BAB VIBAB VI

LATIHAN DANLATIHAN DAN

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN

22

Karyawan-karyawan baru (yang Karyawan-karyawan baru (yang sudah pengalaman/belum) perlu sudah pengalaman/belum) perlu balajar dan menyesuaikan diri balajar dan menyesuaikan diri

dengan organisasi-orang-orangnya, dengan organisasi-orang-orangnya, kebijaksanaan, dan juga prosedur-kebijaksanaan, dan juga prosedur-

prosedurnya. Untuk itu perlu prosedurnya. Untuk itu perlu dilakukan adanya latihan dan dilakukan adanya latihan dan

pengembangan buat para karyawan.pengembangan buat para karyawan.

33

Tujuan program latihan dan pengembangan ;

1.Latihan dan pengembangan dilakukan untuk menutup GAP antara kecakapan/kemampuan karyawan dengan permintaan jabatan2.Program-program tersebut diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas kerja karyawan dalam mencapai sasaran-sasaran kerja yang telah ditetapkan

44

Pengertian Latihan dan Pengembangan

Latihan (training)suatu kegiatan yang dimaksudkan untuk memperbaiki penguasaan berbagai keterampilan dan teknik pelaksanaan kerja tertentu, terinci, dan rutin.

Pengembangan (development)mempunyai ruang lingkup yang lebih luas dalam upaya memperbaiki dan meningkatkan pengetahuan, kemampuan, sikap, dan sifat-sifat kepribadian

55

PROGRAM ORIENTASI

Program orientasi memperkenalkan karyawan baru dengan peranan atau kedudukan mereka, dengan organisasi dan dengan para karyawan lain. Berbagai hal yang tercakup dalam program orientasi :

66

LATIHAN DAN PENGEMBANGAN KARYAWANlatihan dan pengembangan karyawan harus bersifat kontinyu dan dinamis.

karyawan baru telah menjalani masa orientasi yang komprehensif, mereka jarang melaksanakan pekerjaan dengan memuaskan, perlu pelatihan dan pengembangan.

karyawan lamamemerlukan latihan dan pengembangan untuk menghilangkan/mengurangu kebiasaan-kebiasaaan kerja yang jelek atau mempelajari keterampilan/pengetahuan baru yang akan meningkatkan prestasi kerja.

77

TEKNIK-TEKNIK LATIHAN DAN PENGEMBANGANProgram latihan dan pengembangan dirancang

untukmeningkat prestasi kerja, mengurangi absensi

danturn-over, serta memperbaiki kepuasan kerja.

Ada 2kategori pokok program latihan dan

pengembangan ;1.Metode praktis (on-the-job-training)

karyawan dilatih tentang pekerjaan baru dengan supervisi langsung seorang pelatih yang berpengalaman. Berbagai macam teknik yang biasa digunakan adalah ;• Rotasi jabatan• Latihan instruksi pekerjaan• Magang• Coaching• Penugasan sementara

88

2. A. METODE-METODE SIMULASIdengan pendekatan ini karyawan peserta latihan menerima representasi tiruan (artificial) suatu aspek organisasi dan diminta untuk menanggapinya seperti dalam keadaan sebenarnya. Diantara metode-metode simulasi yang paling umum digunakan adalah ;• Metode study kasus• Role playing• Business games• Vestibule training• Latihan laboratorium• Program-program pengembangan

ekskutif

99

2. B. TEKNIK-TEKNIK PRESENTASI INFORMASITujuan utama teknik-teknik presentasi informasi adalah untuk mengajarkan berbagai sikap, konsep, atau keterampilan kepada para peserta. Metode-metode yang biasa digunakan adalah ;• kuliah• Presentasi video• Metode konferensi• Programmed instruction• Self-study

1010

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

Pengembangan SDM merupakan suatu cara yang efektif untuk menghadai tantangan2 yang dihadapi oleh perusahaan-perusahaan besar pada umumnya, tantangan tersebut adalah ;1.Keusangan karyawan (absolescence)karyawan sudah tidak efektif (sikap yg kurang tepat,prestasi kerja turun, prosedur2 kerja yang ketinggalan jaman.2.Perubahan-perubahan sosioteknispenggunaan mesin-mesin otomatis akan memaksa perusahaan merancang kembali program2 pengembangannya3.Perputaran tenaga kerja

1111

EVALUASI PROGRAM LATIHAN DAN PENGEMBANGAN

Untuk menilai keberhasilan program latihan dan pengembangan, manajemen harus mengevaluasi kegiatan tersebut secara sistematis. Langkah-langkah evaluasi tersebut adalah sebagai berikut :

1212

THANKS A LOT, THANKS A LOT,

SEE U NEXT TIMESEE U NEXT TIME