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MDULO DIDCTICO PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA
ASIGNATURA DE HISTORIA,
GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
Geografa I
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Gua Didctica del Profesor, Geografa I
Programa de Educacin RuralDivisin de Educacin General Ministerio
de EducacinRepblica de Chile
AutoresEquipo Geografa - Nivel de Educacin Bsica
MINEDUCProfesionales externas:Georgina Giadrosic ReyesLoreto Jara
Males
EdicinNivel de Educacin Bsica MINEDUC
Con colaboracin de:Secretara Regional Ministerial Regin
MetropolitanaMicrocentro Aprendiendo e innovando en el aulaComuna
Mara Pinto
Diseo y DiagramacinRafael Senz Herrera
Septiembre 2012
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O R I E N TAC I O N ES D I DC T I C A S
I. Presentacin generalLos mdulos para la enseanza y el
aprendizaje de la asignatura de Historia, Geografa y Ciencias
Sociales en la Educacin Bsica, constituyen un material de apoyo
para la labor docente en aulas multigrado.
Los mdulos han sido organizados por ejes temticos, de acuerdo
con las Bases Curriculares, para facilitar la organizacin de las
clases y la integracin que resulta necesaria en una realidad en
que, estudiantes de diferentes cursos comparten sus experiencias de
aprendizaje y donde el docente gestiona diversas acciones de
enseanza, simultneamente.
II. Estructura de los mdulosCon el propsito de cubrir los
Objetivos de Aprendizaje de las Bases Curriculares para la
asignatura de Historia, Geografa y Ciencias Sociales, se
desarrollaron cinco mdulos: dos de Historia, dos de Geografa y uno
de Formacin Ciudadana.
El presente mdulo corresponde a Geografa I, que junto con
Geografa II, cubren los Objetivos de Aprendizaje del eje Geografa.
Cada mdulo consta de 7 clases con sus respectivos temas y una Clase
8, destinada a la evaluacin final.
III. Componentes de los mdulosPlanes de clase integrados: siete
planes de clase integrados, diseados especialmente para la
aplicacin del mdulo, en aula multigrado. Contienen una descripcin
general del tema y nfasis de la clase, con sugerencias didcticas
especficas para los momentos de inicio, desarrollo y cierre;
indicaciones que consideran el desarrollo de las actividades que se
presentan en las fichas de actividades, de acuerdo a las
particularidades de cada curso.
Fichas de trabajo: dos fichas de trabajo para cada curso y
clase, con actividades que desarrollarn las y los estudiantes, de
manera individual. Algunas sugerencias para su uso, se entregan en
el Plan de clases respectivo.
Evaluaciones: seis instrumentos de evaluacin, una para cada
curso, los que permitiran evaluar los contenidos y habilidades
desarrolladas en el mdulo. Cada prueba contiene preguntas de
seleccin mltiple y de respuesta abierta. Cada evaluacin dispone de
una tabla de especificaciones, que relaciona la habilidad medida
con el eje temtico correspondiente; una pauta de correccin, con
comentarios didcticos y finalmente, un protocolo de aplicacin para
1 y 2 Bsico, cursos en los que la aplicacin del instrumento de
evaluacin adquiere cierta complejidad, por la posibilidad de
estudiantes no lectores.
Cuadros sinpticos: constituyen un material de apoyo a la
docencia, que permiten el desarrollo del mdulo con los lineamientos
curriculares vigentes.
Tabla diacrnica y sincrnica de Objetivos de Aprendizaje:
presenta una visin panormica de los temas y objetivos de
aprendizaje para cada curso y clase.
Tabla Planificacin general por clase: incluye un desglose de las
clases por curso, indicando el tema de la clase, el Objetivo de
Aprendizaje correspondiente, las actividades sugeridas y los
indicadores de evaluacin.
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IV. Orientaciones para la aplicacin de los mdulosLa organizacin
modular de este material permite al docente su aplicacin en
diferentes momentos de la enseanza, ya sea para introducir o
reforzar los distintos temas o como material de apoyo para la
consecucin integral del Objetivo de Aprendizaje. Los mdulos pueden
aplicarse ntegramente y en forma continua o seleccionar las
actividades que se consideren adecuadas, en diferentes momentos del
diseo didctico de las clases. Pese a lo anterior, se sugiere el
siguiente orden en la aplicacin de los mdulos: en primer lugar, el
mdulo de Formacin Ciudadana, ya que aborda contenidos propios de la
cotidianeidad de las y los estudiantes; luego, los mdulos de
Geografa, que consideran contenidos relacionados con el entorno
local y finalmente, los mdulos de Historia, que presentan
contenidos ms abstractos.
El tiempo mnimo para cada mdulo es de 16 horas, considerando la
aplicacin de las evaluaciones. Sin embargo, este tiempo podr
extenderse de acuerdo a las necesidades de la planificacin docente
o de las particularidades del contexto de enseanza.
V. Orientaciones para el trabajo en aulas multigradoLas fichas
de trabajo del mdulo estn pensadas para ser trabajadas en blanco y
negro, posibilitando plenamente la utilizacin del material. Sin
embargo, algunas ilustraciones pueden facilitar su interpretacin,
si estn impresas en color. De no ser posible esta opcin, puede
seleccionar estas fichas en formato digital (si dispone del medio
tecnolgico), para aprovechar el potencial de cada una de las
imgenes seleccionadas.
Por otra parte, en algunas actividades se sugiere que las y los
estudiantes complementen la informacin que se entrega, indagando
informacin en libros de texto, enciclopedias o pginas web
autorizadas (especializadas en el tema), por lo que es conveniente
revisar los planes de clase y fichas, con anterioridad a la
implementacin de la clase, para incorporar, si es necesario, el uso
de estos recursos y gestionar adecuadamente su disponibilidad.
Los contenidos de cada clase han sido organizados de tal manera
que permitan al docente del aula multigrado, enfocar la clase con
un tema comn para las y los estudiantes de los distintos cursos. La
primera clase de cada mdulo es siempre comn para todos los cursos y
recoge los conocimientos previos, constituyendo un apresto para el
desarrollo de las clases siguientes. La ltima clase es tambin comn
y es de aplicacin de los conocimientos adquiridos durante el
desarrollo del mdulo.
Durante toda la aplicacin del mdulo, se sugiere que la o el
docente organice el grupo, de modo que las y los estudiantes de los
diferentes cursos puedan colaborar con el aprendizaje colectivo
desde sus saberes, potenciando las habilidades de trabajo
colaborativo y en equipo.
En 1 y 2 Bsico, se requiere que las y los docentes presten mayor
atencin a los no lectores, quienes necesitarn de apoyo y orientacin
ms cercana y permanente, que puede ser brindado por el docente o
compaeros de cursos superiores, con un desarrollo ms afianzado de
las habilidades de aprendizaje. En todo caso, las actividades
diseadas para 1 Bsico, piden que las y los estudiantes marquen,
dibujen o pinten, posibilitando un trabajo independiente del nivel
alcanzado en lectura y escritura.
VI. Orientaciones para el uso del material complementarioDurante
el desarrollo de las clases, es importante que las y los
estudiantes cuenten con la informacin necesaria y los medios para
que logren desarrollar o responder a las actividades propuestas.
Por ello, la o el docente debe asegurar que dispongan de los textos
escolares de los cursos correspondientes, diversos tipos de
representaciones del espacio geogrfico, como globo terrqueo,
planisferio, mapa de Amrica, mapa de Chile, plano de la localidad,
atlas, textos informativos, enciclopedias o Internet.
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A continuacin, se presenta un listado de materiales disponibles
en Internet que pueden ser ejecutados desde la web o descargados
para ser grabados en un CD o directamente en el equipo que use el
docente.
Formacin Ciudadana (*)1. Miembros de una comunidad
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/miembros-de-una-comunidad.
html?subsector_basica=62&p=82. Derechos humanos
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/derechos-humanos.
html?subsector_basica=62&p=63. Estado moderno y Estado
actual
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/estado-moderno-y-estado-actual.
html?subsector_basica=62&p=84. El gobierno de Chile y la
comunidad de ciudadanos
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-gobierno-de-chile-y-la-
comunidad-de-ciudadanos.html?subsector_basica=62&p=9
Geografa1. Regiones naturales de Chile, un mosaico de paisajes
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/ODA07_regiones_naturales_
mosaico_paisajes/ODA6_07.html 2. Chile y sus regiones
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/chile-y-sus-regiones.
html?subsector_basica=62&p=23. Caractersticas econmicas de
las regiones de Chile
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/caracteristicas-economicas-de-
las-regiones-de-chile.html?subsector_basica=62&p=54. Cuando
la Tierra se mueve: la teora de placas
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/cuando-la-tierra-se-mueve-la-
teoria-de-placas.html?subsector_basica=62&p=65. Los fenmenos
geogrficos en la vida diaria
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-fenomenos-geograficos-en-la-
vida-diaria.html?subsector_basica=62&p=66. La Tierra es un
sistema
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-tierra-es-un-sistema.
html?subsector_basica=62&p=47. Atmsfera e hidrsfera
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/atmosfera-e-hidrosfera.
html?subsector_basica=62&p=7
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/miembros-de-una-comunidad.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/miembros-de-una-comunidad.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/derechos-humanos.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/derechos-humanos.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/estado-moderno-y-estado-actual.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/estado-moderno-y-estado-actual.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-gobierno-de-chile-y-la-comunidad-de-ciudadanos.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-gobierno-de-chile-y-la-comunidad-de-ciudadanos.html?subsector_basica=62&p=9http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/ODA07_regiones_naturales_mosaico_paisajes/ODA6_07.htmlhttp://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/ODA07_regiones_naturales_mosaico_paisajes/ODA6_07.htmlhttp://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/chile-y-sus-regiones.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/chile-y-sus-regiones.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/caracteristicas-economicas-de-las-regiones-de-chile.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/caracteristicas-economicas-de-las-regiones-de-chile.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/cuando-la-tierra-se-mueve-la-teoria-de-placas.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/cuando-la-tierra-se-mueve-la-teoria-de-placas.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-fenomenos-geograficos-en-la-vida-diaria.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-fenomenos-geograficos-en-la-vida-diaria.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-tierra-es-un-sistema.html?subsector_basica=62&p=4http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-tierra-es-un-sistema.html?subsector_basica=62&p=4http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/atmosfera-e-hidrosfera.html?subsector_basica=62&p=7http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/atmosfera-e-hidrosfera.html?subsector_basica=62&p=7
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8. Cmo se modifican los relieves?
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/como-se-modifican-los-relieves.
html?subsector_basica=62&p=89. La ubicacin geogrfica de
Chile: un lugar lleno de particularidades
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-ubicacion-geografica-de-chile-
un-lugar-lleno-de-particularidades.html?subsector_basica=62&p=910.
Atlas INE
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/atlas-ine.html?subsector_
basica=62&p=911. Mundo INE
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/mundo-ine.html?subsector_
basica=62&subsector_media=77&modalidad_de_adquisicion=19312.
Analizando tu entorno
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/analizando-tu-entorno.
html?subsector_basica=62&p=913. Sociedad y medio natural
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/sociedad-y-medio-natural.
html?subsector_basica=62&p=9
Historia1. Teoras del poblamiento americano
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/teorias-y-evidencias-de-
poblamiento-americano.html?subsector_basica=62&p=3 2.
Grandes civilizaciones prehispnicas
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/grandes-civilizaciones-
prehispanicas.html?subsector_basica=62&p=13. Brjula en mano,
hacia nuevos mundos
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/brujula-en-mano-hacia-nuevos-
mundos.html?subsector_basica=62&p=74. Europa y Amrica:
impactos de un encuentro
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/europa-y-america-impactos-de-
un-encuentro.html?subsector_basica=62&p=75. Amrica,
caleidoscopio de conquistadores
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/america-un-caleidoscopio-de-
conquistadores.html?subsector_basica=62&p=26. Almagro y
Valdivia: la ruta de Chile
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/almagro-y-valdivia-la-ruta-de-
chile.html?subsector_basica=62&p=57. De visita por la
Colonia
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/de-visita-por-la-colonia.
html?subsector_basica=62&p=6
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/como-se-modifican-los-relieves.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/como-se-modifican-los-relieves.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-ubicacion-geografica-de-chile-un-lugar-lleno-de-particularidades.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-ubicacion-geografica-de-chile-un-lugar-lleno-de-particularidades.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/atlas-ine.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/atlas-ine.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/mundo-ine.html?subsector_basica=62&subsector_media=77&modalidad_de_adquisicion=193http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/mundo-ine.html?subsector_basica=62&subsector_media=77&modalidad_de_adquisicion=193http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/analizando-tu-entorno.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/analizando-tu-entorno.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/sociedad-y-medio-natural.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/sociedad-y-medio-natural.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/teorias-y-evidencias-de-poblamiento-americano.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/teorias-y-evidencias-de-poblamiento-americano.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/grandes-civilizaciones-prehispanicas.html?subsector_basica=62&p=1http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/grandes-civilizaciones-prehispanicas.html?subsector_basica=62&p=1http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/brujula-en-mano-hacia-nuevos-mundos.html?subsector_basica=62&p=7http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/brujula-en-mano-hacia-nuevos-mundos.html?subsector_basica=62&p=7http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/europa-y-america-impactos-de-un-encuentro.html?subsector_basica=62&p=7http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/europa-y-america-impactos-de-un-encuentro.html?subsector_basica=62&p=7http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/america-un-caleidoscopio-de-conquistadores.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/america-un-caleidoscopio-de-conquistadores.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/almagro-y-valdivia-la-ruta-de-chile.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/almagro-y-valdivia-la-ruta-de-chile.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/de-visita-por-la-colonia.html?subsector_basica=62&p=6http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/de-visita-por-la-colonia.html?subsector_basica=62&p=6
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8. La sociedad chilena en el tiempo de la Colonia
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-sociedad-chilena-en-tiempo-
de-la-colonia.html?subsector_basica=62&p=29. El poder espaol
en Amrica
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-poder-espa-ol-en-america.
html?subsector_basica=62&p=910. Los antecedentes de la
Independencia de Chile
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-antecedentes-de-la-
independencia-de-chile.html?subsector_basica=62&p=311.
Prceres de la Independencia de Chile
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/proceres-de-la-independencia-
de-chile.html?subsector_basica=62&p=212. Los primeros pasos
de Chile
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-primeros-pasos-de-chile.
html?subsector_basica=62&p=313. La incorporacin de la
Araucana
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-incorporacion-de-la-araucania.
html?subsector_basica=62&p=514. El oro blanco del Pacfico
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-oro-blanco-del-pacifico.
html?subsector_basica=62&p=815. Sustituyendo importaciones
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/sustituyendo-importaciones.
html?subsector_basica=62&p=816. La guerra que puso fin al
presidencialismo
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-guerra-que-puso-fin-al-
presidencialismo.html?subsector_basica=62&p=517. Guerra
civil de 1891 y el sistema parlamentario
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/guerra-civil-de-1891-y-el-sistema-
parlamentario.html?subsector_basica=62&p=818. Chile a
inicios del siglo XX
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/chile-a-inicios-del-siglo-xx.
html?subsector_basica=62&p=319. Cambios polticos y econmicos
de Chile en el siglo XX
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/cambios-politicos-y-economicos-
de-chile-en-el-siglo-xx.html?subsector_basica=62&p=420. Los
aos de efervescencia social en Chile
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/a-os-de-efervescencia-social-en-
chile.html?subsector_basica=62&p=521. La recuperacin de la
democracia
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-recuperacion-de-la-
democracia.html?subsector_basica=62&p=3
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-sociedad-chilena-en-tiempo-de-la-colonia.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-sociedad-chilena-en-tiempo-de-la-colonia.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-poder-espa-ol-en-america.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-poder-espa-ol-en-america.html?subsector_basica=62&p=9http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-antecedentes-de-la-independencia-de-chile.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-antecedentes-de-la-independencia-de-chile.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/proceres-de-la-independencia-de-chile.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/proceres-de-la-independencia-de-chile.html?subsector_basica=62&p=2http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-primeros-pasos-de-chile.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-primeros-pasos-de-chile.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-incorporacion-de-la-araucania.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-incorporacion-de-la-araucania.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-oro-blanco-del-pacifico.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-oro-blanco-del-pacifico.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/sustituyendo-importaciones.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/sustituyendo-importaciones.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-guerra-que-puso-fin-al-presidencialismo.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-guerra-que-puso-fin-al-presidencialismo.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/guerra-civil-de-1891-y-el-sistema-parlamentario.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/guerra-civil-de-1891-y-el-sistema-parlamentario.html?subsector_basica=62&p=8http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/chile-a-inicios-del-siglo-xx.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/chile-a-inicios-del-siglo-xx.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/cambios-politicos-y-economicos-de-chile-en-el-siglo-xx.html?subsector_basica=62&p=4http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/cambios-politicos-y-economicos-de-chile-en-el-siglo-xx.html?subsector_basica=62&p=4http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/a-os-de-efervescencia-social-en-chile.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/a-os-de-efervescencia-social-en-chile.html?subsector_basica=62&p=5http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-recuperacion-de-la-democracia.html?subsector_basica=62&p=3http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/la-recuperacion-de-la-democracia.html?subsector_basica=62&p=3
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22. Los gobiernos de Chile entre 1964 y 1994
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/los-gobiernos-de-chile-entre-
1964-y-1994.html?subsector_basica=62&p=523. Grecia y Roma,
las races de occidente
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/grecia-y-roma-las-raices-de-
occidente.html?subsector_basica=62&p=424. El mundo clsico
http://www.catalogored.cl/recursos-educativos-digitales/el-mundo-clasico.
html?subsector_basica=62&p=5
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FORMACIN CIuDADANAMdulo I
Clase 1 1 a 6 Bsico Las comunidades a las que pertenecemos.
Clase 2 1 a 6 Bsico Actitudes que colaboran a la buena
convivencia comunitaria.
Clase 3 1 a 6 Bsico Nuestros derechos en las comunidades a las
que pertenecemos.
Clase 4 1 a 6 Bsico El cumplimiento de normas y deberes.
Clase 5 1 a 6 Bsico La participacin en la comunidad.
Clase 6 1 a 6 Bsico La labor de las instituciones.
Clase 7 1 a 6 Bsico Visita a una institucin comunitaria.
GEOGRAFAMdulo I
Orientacin en el entorno
Clase 1 1 a 6 Bsico Dimensiones del espacio geogrfico.
Clase 2 1 y 2 Bsico Utilidad de los planos y mapas: comparacin
entre ambos tipos de representacin.
3 Bsico Lneas de referencia.
4 Bsico Paralelos y latitud.
5 Bsico Recursos del subsuelo de Chile.
6 Bsico Territorio nacional: localizacin y
tricontinentalidad.
Clase 3 1 y 2 Bsico Representacin del entorno en planos simples,
usando puntos de referencias, categoras de posicin relativa y
simbologa pictrica.
3 Bsico Continentes y ocanos.
4 Bsico Meridianos y longitud.
5 Bsico Recursos martimos de Chile.
6 Bsico Regiones de Chile.
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Clase 4 1 Bsico Chile en el mapa del mundo y Amrica.
2 Bsico Chile en el mapa del mundo y Amrica.
3 Bsico Ubicacin de lugares en el mapa.
4 Bsico Red de coordenadas.
5 Bsico Recursos del suelo en Chile.
6 Bsico Rasgos fsicos de Chile.
Clase 5 1 Bsico Mapa de Chile (cordillera de los Andes,
Santiago, ocano Pacfico).
2 Bsico Chile y los pases vecinos.
3 Bsico Clima y el paisaje.
4 Bsico Ubicacin de recursos naturales de Amrica.
5 Bsico Localizacin de riesgos naturales de Chile.
6 Bsico Rasgos humanos de Chile.
Clase 6 1 Bsico Regin y localidad en el mapa.
2 Bsico Ubicacin de los habitantes originarios en Chile.
3 Bsico Clima y paisaje.
4 Bsico Importancia de cuidar los recursos naturales en el marco
de un desarrollo sostenible.
5 Bsico Riesgos naturales en mi localidad.
6 Bsico Mi regin.
Clase 7 1 a 6 Bsico Salida a terreno: orientndome en mi
entorno.
Mdulo IICaractersticas geogrficas del entorno
Clase 1 1 a 6 Bsico Elementos para la descripcin de
paisajes.
Clase 2 1 a 6 Bsico Descripcin del paisaje de mi entorno.
Clase 3 1 Bsico El paisaje de mi entorno.
2 Bsico Otros paisajes geogrficos de Chile.
3 Bsico Comparacin de mi entorno con el entorno griego.
4 Bsico Paisajes de Amrica.
5 Bsico Los paisajes del Norte Grande y Norte Chico.
6 Bsico Los ambientes naturales del Norte Grande y Chico.
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Clase 4 1 Bsico Los trabajos y su importancia.
2 Bsico Nuestro patrimonio natural.
3 Bsico Cmo influy el entorno en la vida de los griegos?
4 Bsico Paisajes de Amrica.
5 Bsico Los paisajes de la zona Central.
6 Bsico Los ambientes naturales de la zona Central.
Clase 5 1 Bsico Los trabajos y sus productos.
2 Bsico Paisajes que habitaron los pueblos originarios.
3 Bsico Comparacin de mi entorno con el entorno de los
romanos.
4 Bsico Comparacin entre los paisajes de Amrica y mi
entorno.
5 Bsico Los paisajes de la zona Sur y zona Austral.
6 Bsico Los ambientes naturales de la zonas Sur y Austral.
Clase 6 1 Bsico Los nios del mundo y nosotros.
2 Bsico Paisaje que habitaron los pueblos originarios.
3 Bsico Cmo influy el entorno en la vida de los romanos?
4 Bsico Recursos renovables.
5 Bsico La creatividad y el trabajo en la explotacin de los
recursos.
6 Bsico La influencia de los desastres naturales en Chile.
Clase 7 1 a 6 Bsico Salida a terreno: anlisis del paisaje de mi
entorno.
-
10
HISTORIA Mdulo I
Clase 1 1 a 6 Bsico Introduccin al pensamiento histrico.
Clase 2 1 a 6 Bsico Categoras de ubicacin temporal.
Clase 3 1 a 6 Bsico Categoras de ubicacin temporal.
Clase 4 1 Bsico Mi historia personal.
2 y 3 Bsico Comparacin modos de vida pasado y presente.
4 Bsico El imperio Inca.
5 Bsico Viajes de los descubrimientos.
6 Bsico El Ejrcito Libertador.
Clase 5 1 Bsico Mi historia familiar.
2 Bsico Pueblos originarios de Chile.
3 Bsico Primeras civilizaciones.
4 Bsico Mayas, incas y aztecas.
5 Bsico Los viajes de la Conquista.
6 Bsico Antecedentes de la Independencia de Chile.
Clase 6 1 Bsico Mi historia familiar.
2 Bsico El pueblo mapuche.
3 Bsico Primeras civilizaciones. La cultura.
4 Bsico Civilizaciones precolombinas. Tecnologa.
5 Bsico El impacto de la Conquista.
6 Bsico Etapas de la Independencia de Chile.
Clase 7 1 Bsico Categoras temporales: el tiempo en la vida de
las personas.
2 Bsico Comunicando informacin sobre los pueblos indgenas.
3 Bsico Comunicando informacin sobre las primeras
civilizaciones.
4 Bsico Comunicando informacin sobre civilizaciones
precolombinas.
5 Bsico Comunicando informacin sobre la Conquista de Amrica.
6 Bsico Comunicando informacin sobre la Independencia de
Chile.
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Mdulo II
Clase 1 1 Bsico Un pas con historia.
2 Bsico Pueblos originarios.
3 Bsico Primeras civilizaciones: sociedad.
4 Bsico Primeras civilizaciones precolombinas: sociedad.
5 Bsico Impactos de la Conquista.
6 Bsico Siglo XIX.
Clase 2 1 Bsico Personajes de la Historia de Chile.
2 Bsico Pueblos originarios.
3 Bsico Primeras civilizaciones: sociedad.
4 Bsico Primeras civilizaciones precolombinas: sociedad.
5 Bsico Cambio de poca.
6 Bsico Personajes de poca.
Clase 3 1 Bsico Personajes de la Historia de Chile.
2 Bsico Pueblos originarios en la actualidad.
3 Bsico Primeras civilizaciones: arte.
4 Bsico Primeras civilizaciones precolombinas: arte.
5 Bsico Chile colonial: economa y poltica.
6 Bsico La expansin del territorio.
Clase 4 1 Bsico Las fiestas de Chile.
2 Bsico Inmigrantes espaoles. Mestizaje cultural.
3 Bsico Primeras civilizaciones: arquitectura y ciudades.
4 Bsico Primeras civilizaciones precolombinas: arquitectura y
ciudades.
5 Bsico Sociedad colonial. La guerra de Arauco.
6 Bsico Expansin del territorio. La minera durante el siglo
XIX.
-
12
Clase 5 1 Bsico Fiestas y costumbres de Chile.
2 Bsico Inmigrantes europeos. Aportes culturales.
3 Bsico Primeras civilizaciones: ciencias.
4 Bsico Primeras civilizaciones precolombinas: ciencia y
tecnologa.
5 Bsico Sociedad colonial.
6 Bsico Sociedad en el siglo XIX. Elite y cuestin social.
Clase 6 1 Bsico Comidas y juegos tpicos.
2 Bsico Inmigrantes extranjeros. Aportes culturales.
3 Bsico El legado de las primeras civilizaciones.
4 Bsico Continuidad y cambio. Civilizaciones precolombinas.
5 Bsico Vida colonial. Arte y cultura.
6 Bsico Pensamiento y cultura en el siglo XIX. Liberalismo.
Clase 7 1 a 6 Bsico El patrimonio.
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