Upload
rachmawati-soewono
View
8.505
Download
39
Embed Size (px)
Citation preview
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
3
Departemen Pendidikan NasionalDirektorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan MenengahDirektorat Pembinaan Sekolah Menengah PertamaJakarta-2007
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
KATA PENGANTAR
Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa, Buku Ajar Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) tingkat Sekolah Menengah Pertama dapat diterbitkan. Teknologi Informasi dan Komunikasi merupakan mata pelajaran yang bertujuan memperkenalkan, mempersiapkan, menumbuhkan, dan membiasakan diri bagi peserta didik dalam dunia teknologi sejak dini, serta mampu menjadi masyarakat yang melek teknologi (technology literacy). Buku Ajar ini dimaksudkan untuk membantu dan memfasilitasi peserta didik dalam mempelajari TIK. Salah satu faktor yang menentukan keberhasilan sebuah pembelajaran di kelas adalah buku ajar oleh karena itu keberadaan dan TIK untuk SBI.
Buku kerja siswa ini mengacu pada buku kerja siswa modul 4. Di dalam modul ini terdapat tema “ Perangkat Lunak Pengolah Kata”. Modul 4 ini terdiri atas empat bagian yaitu 1) menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 2) fungsi menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 3) penggunaan menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 4) membuat dokumen pengolah kata sederhana.
Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dan berkontribusi dalam pengembangan Buku kerja siswa untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) ini. Harapan kita semua semoga melalui pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) akhirnya tercipta kultur masyarakat yang melek teknologi khususnya teknologi informasi.
Jakarta, Juli 2007
Penyusun,
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .........................................................................................
i
DAFTAR ISI ......................................................................................................
ii
PENDAHULUAN
PENGANTAR ......................................................................
1
TUJUAN PEMBELAJARAN .................................................
2
ALOKASI WAKTU..................................................................
2
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
4
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
I. Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata
3
A. Standar Kompetensi ............................................
3
B. Kompetensi Dasar ................................................
3
C. Indikator ................................................................
3
D. Alokasi Waktu ......................................................
3
E. Materi Pokok ........................................................
3
F. Tugas . ....................................................................
4
II. Fungsi Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata
7
A. Standar Kompetensi ............................................
7
B. Kompetensi Dasar ................................................
7
C. Indikator ................................................................
7
D. Alokasi Waktu ......................................................
7
E. Materi Pokok ........................................................
7
F. Tugas . ....................................................................
8
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
5
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
III. Penggunaan Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata A.Standar
Kompetensi .........................................
17
B.Kompetensi Dasar ............................................
17
C.Indikator ............................................................
17
D.Alokasi Waktu ..................................................
17
E.Materi Pokok ....................................................
17
F. Tugas . ................................................................
17
IV. Membuat Dokumen Pengolah Kata Sederhana
A. Standar Kompetensi .........................................
1
9
B. Kompetensi Dasar ...............................................
1
9
C. Indikator ............................................................
1
9
D. Alokasi Waktu ..................................................
1
9
E. Materi Pokok .......................................................
1
9
F. Tugas . ..................................................................
1
9
Daftar Pustaka ..............................................................................................................................
2
0
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
6
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
PENGANTAR
Perkembangan teknologi komunikasi seiring dengan perkembangan sain dan teknologi yang meruakan kemajuan zaman, menuntut peningkatan kualitas, pengetahuan dan keterampilan kita dalam berkomunikasi. Sehingga kita memerlukan suatu teknologi yang dapat memberikan pengetahuan yang lebih banyak dengan informasi yang paling mutakhir. Dalam menghadapi perkembangan teknologi komunikasi, kita dituntut untuk belajar sejak dini agar kita dapat berperan secara optimal.
Paket pembelajaran modul 4 ini adalah untuk mengenalkan kepada Peserta didik tentang penggunaan perangkat lunak aplikasi pengolah kata untuk menghasilkan karya informasi yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Banyak hal yang dapat Peserta didik pelajari melalui pengamatan, penggalian informasi dari berbagai sumber baik cetak maupun elektronik, serta melalui tugas-tugas praktik, praktikum.
Dengan cara seperti itu, maka Peserta didik mempelajari perangkat lunak pengolah kata secara praktis serta mendapatkan keterampilan mengoperasikan dan pengalama proses berpikir. Hal ini diharapkan dapat menjadi bekal Peserta didik dalam menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait ditengah-tengah kehidupan baik di rumah atau di sekolah.
Dalam paket pembelajaran ini Peserta didik diharuskan mengikutinya dengan seksama melalui pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) dimana Peserta didik akan berfikir sistematis berdasarkan fakta yang ada yang didukung oleh daya kreatifitas Peserta didik. Dengan buku kerja siswa ini juga diharapkan Peserta didik memiliki cakrawala pemikiran dan pengetahuan secara umum ataupun khusus yang sekarang ini banyak dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari.
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
7
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah Peserta didik mempelajari dengan penuh ketekunan dan mengikuti alur yang ada pada modul 4, Peserta didik harus dapat memiliki bekal kemampuan tentang penggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi:1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata;2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata;3. Menggunaan menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata;4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana;
ALOKASI WAKTU
Untuk mengikuti pembelajaran modul 4 ini dibutuhkan waktu minimal seperti pada tabel di bawah ini, sedangkan selebihnya Peserta didik diharapkan dapat melakukan di luar jam ini.
No. Materi Pokok Jumlah Jam1 Menu dan Ikon pada perangkat lunak
Pengolah kata2
2 Fungsi Menu dan Ikon pada perangkat lunak Pengolah kata
2
3 Penggunaan Menu dan Ikon pada perangkat lunak Pengolah kata
2
4 Membuat Dokumen Pengolah Kata Sederhana
4
8 Evaluasi / Riview 2Jumlah 12
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA
A. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak
pengolah kata untuk menyajikan
informasiTeknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
8
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
B. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi menu ikon pada
perangkat lunak pengolah kata
C. Indikator : Mengidentifikasi menu dan ikon pada :
- Menu Bar- Standard Toolbar- Formatting Toolbar- Drawing Toolbar
D. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran
E. Materi Pokok : Menu dan ikon pada Perangkat lunak
Pengolah kata
- Menu Bar- Standard Toolbar- Formatting Toolbar- Drawing Toolbar
F. TUGAS
1. Operasikanlah komputer hingga tampil lembar kerja Microsoft Word!2. Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word,
dan identifikasi nama perintah pada Menu Bar serta isilah nama perintah pada menu dibawah ini:
Menu Sub Menu Menu Sub MenuFile ……………. Format …………….
……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
9
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
Menu Sub Menu Menu Sub Menu……………. …………….
Edit ……………. Tool …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….
View ……………. Table …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….
Menu Sub Menu Menu Sub MenuInsert ……………. Windows …………….
……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. Help …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….……………. …………….
3. Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word, dan identifikasi nama perintah pada Standar Toolbar serta isilah nama perintah pada ikon-ikon dibawah ini:
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
10
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
Ikon Nama Perintah
……………….……………….……………….
……………….……………….……………….……………….……………….……………….
……………….……………….……………….……………….
Ikon Nama Perintah
……………….……………….……………….……………….
……………….……………….
……………….……………….
……………….……………….……………….
……………….……………….
4. Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word, dan identifikasi nama perintah pada Formatting toolbar serta isilah nama perintah pada ikon-ikon dibawah ini:
IkonNama
Perintah…………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
IkonNama
Perintah…………………………
………………………………………
……………
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
11
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah kata
5. Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word, dan identifikasi nama perintah pada Drawing Toolbar serta isilah nama perintah pada ikon-ikon dibawah ini:
IkonNama
Perintah…………………………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
IkonNama
Perintah……………
……………
……………
…………………………
……………
…………………………
……………
……………
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
12
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
FUNGSI MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA
1. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak
pengolah kata untuk menyajikan
informasi
2. Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi menu ikon pada
perangkat lunak pengolah kata
3. Indikator : Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada:
- Menu Bar- Standard Toolbar- Formatting Toolbar- Drawing Toolbar
4. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran
5. Materi Pokok : Fungsi Menu dan ikon pada Perangkat
lunak Pengolah kata
- Menu Bar
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
- Standard Toolbar- Formatting Toolbar- Drawing Toolbar
TUGAS :
1. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Menu Bar dibawah ini!a. Menu File
Menu dan Ikon Fungsi Perintah
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
b. Menu Edit
Menu dan Ikon Fungsi Perintah
c. Menu View
Menu dan Ikon Fungsi Perintah
d. Menu Insert
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
Menu dan Ikon Fungsi Perintah
e. Menu Format
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah
f. Menu Tool
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
g. Menu Table
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah
h. Menu Window
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
i. Menu Help
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah
2. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Standard Toolbar dibawah ini!
IkonNama
PerintahFungsi Perintah
New
Open
Save
Permission
Print Preview
Spelling and grammer
Research
Cut
Copy
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
IkonNama
PerintahFungsi Perintah
Paste
Format Painter
Undo Typing
Redo Clear
Insert Hyperlink
Tables and Borders
Insert Table
Insert Microsoft Excel Worksheet
Columns
Drawing
Document Map
Show/Hide
Zoom
Microsoft Office Word Help
Read
3. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Formatting Toolbar dibawah ini!
IkonNama
Perintah Fungsi Perintah
Styles and formatting
Style
Font
Font Size
Bold
Italic
Underline
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
IkonNama
Perintah Fungsi Perintah
Align Left
Center
Align Right
Justify
Line Spacing
Numbering
Bullets
Decrease IndentIncrease Indent
Border
Highlight
Font Color
4. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Drawing Toolbar dibawah ini!
IkonNama
PerintahFungsi Perintah
Draw
Select Objects
AutoShapes
Line
Arrow
Rectangle
Oval
Textbox
Insert Word Art
Insert Diagram
Insert Clipt Art
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
IkonNama
PerintahFungsi Perintah
Insert Picture
Fill Color
Line Color
Font Color
Line Style
Dash Style
Arrow Style
Shaow Style
3-D Style
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
MENGGUNAKAN MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA
A. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak
pengolah kata untuk menyajikan
informasi
B. Kompetensi Dasar : Menggunakan menu ikon pada
perangkat lunak pengolah kata
C. Indikator : Menggunakan menu dan ikon pada :
- Menu Bar- Standard Toolbar- Formatting Toolbar- Drawing Toolbar
D. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran
E. Materi Pokok : Penggunaan Menu dan ikon pada
Perangkat lunak Pengolah kata
- Menu Bar- Standard Toolbar- Formatting Toolbar- Drawing Toolbar
F. TUGAS
1. Praktikanlah cara menggunakan menu dan ikon pada Menu Bar dengan menggunakan fungsi mouse dan fungsi tombol keyboard!a. Fungsi Mouse, langkah-langkahnya adalah :
1) ...............................................................................................................
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
2) ...............................................................................................................
3) ...............................................................................................................
4) ...............................................................................................................
5) ...............................................................................................................
b. Fungsi tombol Keyboard 1) Fungsi tombol ALT, langkah-langkahnya adalah:
a. .......................................................................................................
b. .......................................................................................................
c. .......................................................................................................
d. .......................................................................................................
e. .......................................................................................................
2) Fungsi tombol Ctrl , langkah-langkahnya adalah:a. ..................................................................................................
.....b. ..................................................................................................
.....c. ..................................................................................................
.....d. ..................................................................................................
.....e. ..................................................................................................
.....
2. Praktikanlah cara pengguna salah satu ikon pada Standard toolbar!, langkah-langkahnya adalah:a. ...........................................................................................................
....b. ...........................................................................................................
....c. ...........................................................................................................
....d. ...........................................................................................................
....e. ...........................................................................................................
....
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
3. Praktikanlah cara pengguna salah satu ikon pada Formatting toolbar!, langkah-langkahnya adalah:a. ...........................................................................................................
....b. ...........................................................................................................
....c. ...........................................................................................................
....d. ...........................................................................................................
....e. ...........................................................................................................
....
4. Praktikanlah cara pengguna salah satu pada Drawing toolbar!, langkah-langkahnya adalah:a. ...........................................................................................................
....b. ...........................................................................................................
....c. ...........................................................................................................
....d. ...........................................................................................................
....e. ...........................................................................................................
....
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4
MENGGUNAKAN MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
A. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak
pengolah kata untuk menyajikan
informasi
B. Kompetensi Dasar : Membuat dokumen pengolah kata
sederhana
C. Indikator : - Menggunakan menu dan ikon pada :
Membuat dokumen baru dengan format teks dan effect text
Melakukan edit teks pada dokumen sesuai dengan kebutuhan pengeditan
Mengatur format paragraph
Menyisipan Objek (Picture, Wordart, Autoshapes, Table dan File)
Mengatur format halaman Mencetak dokumen
D. Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran
E. Materi Pokok : - Membuat dokumen baru Membuat dokumen baru
dengan format teks dan effect text
Melakukan edit teks pada dokumen sesuai dengan kebutuhan pengeditan
Mengatur format paragraph Menyisipan Objek (Picture,
Wordart, Autoshapes, Table dan File)
Mengatur format halaman Mencetak dokumen
F. TUGAS
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
1. Amatilah karya informasi pengolah kata diatas atau di sekitar lingkungan Kamu!
2. Bukalah jendela Microsoft Word dan buatlah dokumen baru!3. Buatlah karya informasi dapat berupa surat, brosur, liflet dsb., dengan
kriteria bahwa pada karya tersebut terdapat pengaturan efek font (jenis font, font size, font style dsb.) dan perataan teks!
4. Buatlah karya informasi dapat berupa surat, brosur, liflet dsb., yang merupakan hasil karya memodifikasi dan mengedit karya kamu sebelumnya dengan kriteria bahwa pada karya tersebut terdapat fungsi menghapus, menyalin dan memindahkan teks serta pengeturan format paragraph!
5. Buatlah karya informasi dapat berupa brosur, liflet, dsb., yang merupakan hasil karya menyisipkan objek, dengan kriteria bahwa pada karya tersebut terdapat WordArt, ClipArt, Autoshapes dan pengaturan format halaman!
6. Cetaklah karya informasi yang sudah kalian buat dengan ukuran kertas letter, A4, dan Folio!
DAFTAR ISI
Direktorat Pembinaan SMP, Panduan Pembelajaran dan Penilaian TIK SMP SBI, 2007, Departemen Pendidikan Nasional.
Direktorat Pembinaan SMP, Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar TIK SMP SBI, 2007, Departemen Pendidikan Nasional.
Abdul Rajak, 2002, Petunjuk Praktis Microsoft Office, Yogyakarata: Penerbit dan Percetakan Offset “Indah”.
Djoko Pramono, 2002, Belajar Sendiri Microsoft Word 2002, Jakarta: Gramedia, Elek Media Komputindo.
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional
Buku Kerja Siswa Modul 4Perangkat Lunak Pengolah Kata
Microsoft Press alih bahasa B.M. Adam, 2001, Office 2000, Jakarta: Gramedia, Elex Media Koputindo.
Microsoft Coorporation, 2000, Microsoft Office 2002 Resource Kit, Microsoft Press, Washington.
Microsoft Coorporation, 2000, Microsoft Word 2002, Washington, Microsoft Coorporation
Shelley O’hara, 2000, Master Microsoft Word 2000 Visually, USA, IDG Books World Wide.
Kelly, Julia, 2001, Office XP, The Coplete Reference, Osborne, McGraw-Hill.
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMPSekolah Bertaraf Internasional