metodologia de projecto_evt desenvolvimento_investigação - um guia de trabalho

8/7/2019 metodologia de projecto_evt desenvolvimento_investigação - um guia de trabalho

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1ª etapa – Penso sobre o tema



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1. Qual o objectivo do meu trabalho?

Defino e registo qual é o objectivo do meu trabalho.

Exemplos

Preparar a apresentação de um tema numa aula

Preparar a apresentação de um tema para a disciplina de…

Fazer um relatório

Fazer uma biografia

Estudar um assunto

…

2. Qual a dimensão do trabalho?

Procuro saber qual a dimensão e forma do trabalho que tenho

que apresentar, porque disso depende o tipo e quantidade de

informação a recolher.Exemplos:

- 2 ou 3 páginas

- 10 páginas

- 20 páginas

- Apresentação PowerPoint com … slides

- Cartaz

- …



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3. O que já sei? O que ainda não sei?

Preencho uma grelha como a seguinte que me permite tomar

consciência do que já sei sobre o assunto e do que ainda preciso

de investigar.

O que já sei O que quero saber

Exemplos:

O que já sei O que quero saber

Alguns dinossáuriosvoavam e outros não.

Quais as diferenças entre osdinossáurios que voavam e

os que não voavam?Os que voavam tinhamasas.

Quais as técnicas de voo dosdinossáurios?

Que distâncias percorriam emvoo?

Os dinossáurios voadoressão os antepassados dasaves. Onde faziam os seus ninhos?

4. Questões de investigação

Faço uma lista ordenada das questões que pretendo

investigar, tendo a preocupação de partir do mais simples

para o mais complexo e do mais abrangente para o mais

específico.



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Exemplos:

I. O que é um dinossáurio?

II. Em que época viveram os dinossáurios?

III. Quais os diferentes tipos de locomoção dos dinossáurios?

IV. Quais os nomes e características dos dinossáuriosvoadores?

V. …

5. Plano de trabalho

Com base em cada uma das questões anteriores, fica

delineado o esquema do trabalho. A resposta a cada uma

delas pode ser cada um dos capítulos.



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2ª Etapa – Onde vou encontrar a informação?



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Há muitos sítios onde posso encontrar informação

Informação é o conjunto de todos os dados que podes consultar,

recolher e utilizar na produção do teu trabalho.

Podes encontrar esses dados em:

Enciclopédias - Para obter definições e

informações gerais.Ex: O que é um dinossáurio?

Livros - Para recolher informaçãosegura e imagens

Revistas

- Para encontrar artigos maisespecíficos e actuais

Na Internet- Para recolher imagens einformações em geral

ATENÇÃO:Nem todos os sites têm amesma qualidade! Alguns até podem ter informações erradas ou escritas num Português quenão é o mais correcto.

Através de entrevistas /inquéritosPara consultar especialistas noassunto, recolher opiniões,

testemunhos, fazer estatísticas...



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1. Faço uma lista de palavras-chave.

A partir das questões de investigação que tracei na etapa

anterior, faço uma lista de palavras-chave que me possam

ajudar a encontrar informação, tanto na base de dados do

CRE, como na Internet.

Exemplos

Dinossáurios

Dinossáurios voadores

Jurássico

…

2. Consulto a base de dados

- Abro o PACWIN e escrevo a palavra-chave no

espaço “Assunto” .

- Copio as cotas dos documentos aí encontrados (livros,

revistas, CD-roms,…)

3. Vou às estantes, retiro os documentos e folheio-os,

consulto os índices, ou visiono-os, ou oiço-os.

Procura um livro sobre oassunto. A partir do índice,podes chegar a novaspalavras-chave.

Pacwin.lnk



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4. Com as mesmas palavras-chave, pesquiso na Internet e

tomo nota dos endereços que me parecem melhores.

Começa pela pasta

“Recursos net” na pasta dosFavoritos.



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3ª Etapa – Selecciono os documentos



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1. Avalio os documentos que seleccionei.

Consulto todos os documentos que encontrei escolho os que

considero que me vão ser úteis e registo informações sobre os

mesmos numa grelha idêntica à que se segue:

AUTOR TÍTULOTipo de

documentoCota Páginas

Exemplo:

AUTOR TÍTULOTipo de

documento

Cota Páginas

Halstead, BeverlyRépteis Pré-

HistóricosLivro

598.1

Hal

Rep

28-31

2. Visiono os sites que encontrei na etapa anterior e tomo

nota dos que me interessam.

Título do site EndereçoData da

consulta



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Exemplo:

Título do site EndereçoData da

consultaWikipedia http://pt.wikipedia.org/wiki/Dinoss%C3%A1urio 21/06/06



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4ª Etapa – Recolho a informação



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1. Leio, visiono, oiço as minhas fontes e tomo notas.

2. Como tirar notas

- O resumo

É um texto que apresenta, de forma breve, as ideiasdesenvolvidas no texto original.

As ideias fundamentais são expressas por palavras próprias,

respeitando o conteúdo e a ordem por qur aparecem no texto

original.

- A citação

Sempre que copio um texto, tal como ele foi escrito pelo seu

autor, estou a fazer uma citação. Esse texto deve aparecer

entre aspas e com uma nota de rodapé, referindo o nome do

autor e da obra citada e a página em que o mesmo se

encontra.

- Recolha de imagens

Em rascunho, faz um dossier de

pesquisa, usando um separador paracada um dos capítulos do teutrabalho. (Ver ponto 4. da 1ª etapa)

Se for da Internet, guarda a imagem numapasta, disquete ou pen.Se for de livros, pede a sua digitalização eguarda-a em disquete ou pen.Em qualquer dos casos, não te esqueçasde lhe dar um título, para a identificares

facilmente.



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3. Faço entrevistas

a) Penso nos vários capítulos do trabalho e em quem posso

entrevistar acerca dos assuntos aí tratados.

b) Preencho uma grelha idêntica à seguinte:

Quem entrevistar? Acerca de quê?

c) Elaboro as questões.d) Contacto a pessoa e faço a entrevista.

4. Faço um inquérito

a) Penso nos vários capítulos do trabalho e no inquérito que

posso realizar, acerca dos assuntos aí tratados.

Quem inquirir?

(Amostra)Acerca de quê?

b) Elaboração do inquérito

c) Aplicação

d) Tratamento dos dados

Podes gravar a entrevista e depoistranscrevê-la.



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5ª Etapa – Trato a informação



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a) Releio todas as minhas notas e organizo-as, em cada

capítulo, de acordo com a sua importância.

b) Analiso a(s) entrevista(s) e transcrevo as informações mais

importantes.

c) Faço o tratamento dos inquéritos:

- Elaboro tabelas de dados

- Faço gráficos

- Registo as conclusões



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6ª Etapa – Produzo o meu trabalho



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1. Construo o meu trabalho, de acordo com o plano feito na 1ª

etapa.

1.1. Estrutura do trabalho

a) Capa

Identificação da escola

Disciplina a que o trabalho se destina

Título do trabalho

Identificação de quem o realizou

Local e data

b) Índice

Contém os títulos principais e a indicação da página emque se encontram.

c) Introdução

Identificação do tema do trabalho.

Razões que levaram à abordagem do tema.

Principais questões de investigação.

Metodologia que se vai usar.

Exemplo: Para realizar este trabalho, vou consultar....;

vou fazer entrevistas a...)

Coloca uma imagem expressiva,relacionada com o tema.Escolhe tipos de letra fáceis de ler.



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d) Desenvolvimento

Construo os vários capítulos (de acordo com o ponto 4. da

1ª etapa).

Insiro imagens, esquemas e gráficos nos locais certos, sem

esquecer as legendas.

Refiro as fontes das citações que utilizo.

e) Conclusão

Apresento as conclusões do estudo.

Exprimo a minha opinião sobre o tema e sobre o modo

como realizei o meu trabalho.

f) Bibliografia

Indico da seguinte forma

Para os livros:

APELIDO, Nome (ano) – Título. Cidade: Editora

Para as revistas:

APELIDO, Nome do autor do artigo (ano) – Título do artigo.

in Título da revista, nº e mês.

Para os CD-roms, CD áudio ..., Video:

APELIDO, Nome (ano) – Título. Cidade: Editora. [indicação

do tipo de documento] Ex.: [CD-rom]

[DVD]

No Word, no fim da citação, clica emInserir – Referência - Nota de rodapé eescreve o nome do autor, (ano) e nº dapágina.

Ex.: CARVALHO, Galopim de (1982), p. 17



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Para os sites:

APELIDO, Nome (ano) – Título do artigo ou site disponível

em endereço, acedido em data

1.2. Apresentação do trabalho

a) Trabalho escrito

Preparo a impressão

- Releio, verifico a ortografia, a construção frásica.

- Verifico a paginação, o tipo e tamanho de letra, o

espaçamento das linhasImprimo o trabalho.

Encaderno o trabalho.

b) Apresentação em PowerPoint

- Faço um slide de abertura com o mesmo esquema da

capa (1.1 a)).- No 2º slide, apresento o esquema do meu trabalho (os

vários capítulos).

- Em cada capítulo, selecciono imagens e conteúdos e com

eles, faço slides.

ATENÇÃO!

Cada slide não deve ter muito texto, pois os slides

destinam-se a apoiar uma apresentação feita oralmente.

- Animo os meus slides

ATENÇÃO!

Demasiadas animações distraiem quem está a assistir.

- Faço um último slide com a bibliografia.



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c) Cartaz

- Retiro do trabalho as imagens e os textos mais

significativos.

- Construo o cartaz.

ATENÇÃO!

Os textos devem ser sintéticos e escritos em letra de

tamanho grande (igual ou maior que 16)



7ª Etapa – Avalio o meu trabalho



1. Avalio a forma como fiz o trabalho

a. Peço um inquérito no CRE e preencho-o com

sinceridade.

( Peço um exemplar no CRE para preencher)

Como posso saber se o que fiz foi o melhor? Antes de terminar o meu trabalho, é necessário verificar as questões seguintes:

O que fiz para realizar este trabalho foi correcto, de acordo com as normas do Guião(Big6)

A informação que encontrei no ponto 4 (utilização da informação), corresponde àsnecessidades identificadas no ponto 1 (definição da tarefa)

INQUÉRITO

1. O que fiz para realizar este trabalho seguiu as etapas previstasno Guião?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

2. O trabalho final corresponde ao objectivo que determinei no seuinício?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

3. Respeitei a dimensão e forma prevista inicialmente?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

4. Respondi a todas as questões de investigação que levanteiinicialmente?Sim Só a parte A nenhuma3 pontos 2 pontos 1 ponto

5. Usei diferentes fontes na recolha de informação?Sim Não3 pontos 1 ponto

6. As fontes que seleccionei para recolha de informação foram úteisna construção do meu trabalho?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

7. As notas que tirei durante a recolha de informação foram úteis esuficientes?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

8. Recolhi as imagens necessárias durante o tempo de pesquisa?

Sim, todas Só algumas Recolhi-as só no fim3 pontos 2 pontos 1 ponto 9. Se fiz inquéritos ou entrevistas, segui todos os passos de

preparação necessários?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

10. Construí a versão final do meu trabalho tendo em conta o planode trabalho inicialmente traçado?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

11. Procurei que o meu trabalho tivesse uma apresentação estéticacuidada?Sim Não3 pontos 1 ponto



12. Fiz a capa de acordo com o esquema determinadoSim Não3 pontos 1 ponto

13. Construí correctamente o índice?Sim Não3 pontos 1 ponto

14. Segui as indicações do guião para a construção daintrodução?

Sim Não3 pontos 1 ponto

15. Construí os vários capítulos do trabalho tendo por base asquestões de investigação traçadas?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

16. Fiz correctamente as citações?

Sim Não3 pontos 1 ponto 17. A conclusão do meu trabalho seguiu as indicações do guião?

Sim Não3 pontos 1 ponto

18. Elaborei uma bibliografia seguindo as normas?Sim Em parte Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

19. Preparei a apresentação do meu trabalho?Com muito cuidado C/ algum cuidado À pressa

3 pontos 2 pontos 1 ponto 20. Durante a apresentação do trabalho fui claro e rigoroso?

Sim Nem sempre Não3 pontos 2 pontos 1 ponto

21. Como me senti após apresentar o meu trabalho?Senti-me orgulhoso do meu trabalho. 3 pontos Senti que podia ter feito melhor. 2 pontos Senti que, para a próxima, tenho de fazer muito melhor.

1 ponto



b. Somo os pontos que obtive e tiro a minha conclusão.

Entre 110 e 122 pontos – Fiz um óptimo trabalho. Devo continuar assim!Entre 91 e 109 pontos – Fiz um bom trabalho. Ainda posso aperfeiçoar

alguns aspectos

Entre e 61 e 90 pontos – Fiz um trabalho razoável, mas preciso de

melhorar em vários aspectos.

Menos de 61 pontos – Este trabalho não me deixou satisfeito(a). Para a

próxima vez, tenho de seguir o guião com

cuidado e pedir mais ajuda.

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