13
Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_15 Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše, příspěvková organizace Adresa: Vrchlického 630/5, Děčín II. Autor: Bc. Eva Doležalová Název: Pověsti Prahy očima Václava Cibuly Předmět: ČJ – literatura Cílová skupina: 6. ročník ZŠ Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Metodika k výukovému materiálu

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099. Metodika k výukovému materiálu. Datum vytvoření: 30. 7. 2011 Téma: Pověsti Prahy Cíl prezentace : Představení pražských pověstí - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Metodika k výukovému materiálu

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“

Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_15

Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše, příspěvková organizaceAdresa: Vrchlického 630/5, Děčín II.

Autor: Bc. Eva Doležalová

Název: Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

Předmět: ČJ – literatura Cílová skupina: 6. ročník ZŠ

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Page 2: Metodika k výukovému materiálu

2

Metodika k výukovému materiálu

O Datum vytvoření: 30. 7. 2011Téma: Pověsti Prahy

O Cíl prezentace: Představení pražských pověstí

O Časová dotace: 45 min

Anotace: Tento výukový materiál se soustřeďuje na pověsti našeho hlavního

města, které zpracoval Václav Cibula. Žáci se seznámí nejen s jeho životem, ale

samozřejmě především s pověstmi, které jsou díky historii Prahy kouzelné. Po

teoretickém výkladu žáci pracují s texty.

VY_32_INOVACE_15 - Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

Page 3: Metodika k výukovému materiálu

Pověsti Prahy očima

Václava

Cibuly

Page 4: Metodika k výukovému materiálu

Obsah:Kdo byl Václav Cibula?

Z autorova života…

Působnost Václava Cibuly na veřejnosti

Tvorba pro děti

Pražské pověsti

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

4

Page 5: Metodika k výukovému materiálu

* 7. 11. 1925 Slaný  † 4. 5. 2009 Praha

český spisovatel, autor literatury pro děti

překladatel z francouzštiny a španělštiny

tvůrce rozhlasových her a literárních pořadů

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

Kdo byl Václav Cibula?

5

Page 6: Metodika k výukovému materiálu

Z autorova života…narodil se, vyrůstal a vystudoval reálné gymnázium ve Slaném (otec byl dílovedoucím)v závěru 2.světové války byl totálně nasazen 1945–49 studoval na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy srovnávací dějiny literatury 1951 – stal se redaktorem literární rubriky v Lidové demokraciiod r. 1964 pracoval v Československém rozhlasus rozhlasem spolupracoval i po svém odchodu do důchodu v roce 1990

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly 6

Page 7: Metodika k výukovému materiálu

1947 – debutoval rozhlasovou hrou Tunel2. polovina 50. let - autor literatury pro děti a mládež

- knihy jsou plné dětského vidění světa a smyslu pro fantazii - příběhy jsou napínavé a zábavné - v jednotlivých dílech je značná snaha pěstovat mravní charakter mladého člověka a vést jej ke vztahu k přírodě

70. a 80. léta – značně zpopularizoval středověkou hrdinskou epiku - lidové pověsti, báje, legendy, pohádky a též české, slovenské, francouzské a španělské taškářské příběhy

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

Působnost na veřejnosti

7

Page 8: Metodika k výukovému materiálu

Tvorba pro dětiraná tvorba: pohádky - Jezero Nadějepřeklady: dobrodružná díla určená dětem

Matea Alemána, Dobrodružný život Guzmána z Alfarache

reportáže z cest: Na horách a na moři

pověsti: Čarovný zeměklíč, Pražské pověsti, Nové pražské pověsti, Pražské figurky, Hrdinské legendy staré Francie, Cid a jeho věrní, Hrdinské zpěvy starého Španělska

- autor v těchto dílech popisuje dobový sociální kontext a živým vypravěčstvím vytváří humorně laděný protipól k „velkým“ dějinám

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

8

Page 9: Metodika k výukovému materiálu

PRAŽSKÉ POVĚSTI (1972; 1977)

soubor pražských pověstí zahrnuje hlavní vrstvy pověstí (doba a prostředí vzniku) kniha zpracovává všechny typy pověstí

(panovnické přes kmenové, místní až po erbovní)

5 oddílů: Vyšehrad, Staré Město, Hradčany, Malá Strana, Nové Město

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

9

Page 10: Metodika k výukovému materiálu

pověsti vážící se k Praze jsou mimořádně osobité najdeme v nich mnohé o tomto jedinečném městě, ale zejména o lidech, kteří kdysi dávno žili v jeho zdechautor vycházel z nejstarších záznamů, ale dal všem příběhům moderní podobuVáclav Cibula vytvořil nejobsáhlejší moderně zpracovaný soubor pražských pověstí vynikající doprovod textům vytvořily ilustrace Cyrila Boudy

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly  

Specifikum pražských pověstí

10

Page 11: Metodika k výukovému materiálu

český spisovatel, autor literatury pro děti, překladatel z francouzštiny a španělštiny, tvůrce rozhlasových her a literárních pořadů2. polovina 50. let - autor literatury pro děti a mládež

- knihy jsou plné dětského vidění světa a smyslu pro fantazii, příběhy jsou napínavé a zábavné

70. a 80. léta – značně zpopularizoval středověkou hrdinskou epiku - lidové pověsti, báje, legendy, pohádky a též české, slovenské, francouzské a španělské taškářské příběhy

dílo: Pražské pověsti - soubor pražských pověstí rozdělený do 5 oddílů: Vyšehrad, Staré Město, Hradčany, Malá Strana, Nové Město - autor vycházel z nejstarších záznamů, ale dal všem příběhům moderní podobu

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

ZÁPIS

11

Page 12: Metodika k výukovému materiálu

Použitá literatura

http://www.slovnikceskeliteratury.cz/showContent.jsp?docId=680http://www.fdb.cz/lidi-zivotopis-biografie/283981-vaclav-cibula.htmlhttp://www.knihi.cz/

VY_32_INOVACE_15 – Pověsti Prahy očima Václava Cibuly

12

Page 13: Metodika k výukovému materiálu

13

Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a

vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další

využití podléhá autorskému zákonu.