Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5EU peníze školám

registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.1026

Autor: Mgr. Stanislava Kubíčková

zpracováno: 11.1.2012

ročník (obor) sekunda

tematická oblast Fyzikální veličiny

Předmět Cvičení z fyziky

Anotace: Prezentace je vytvořena jako podpora k laboratorní práci Určení doby 1 kmitu. V úvodu slouží několik otázek k opakování pojmu a jednotek délky, měření délky pomocí vhodně zvolených měřících přístrojů, přesnosti měření a základní pravidla pro měření délky. V závěru je studentům nabídnut návrh na protokol o vykonané laboratorní práci, který odevzdají dle domluvy s vyučujícím.Šablona

číslo materiáluIII/2-11

III/2 -11-1

Měření délky

Co bychom měli vědět …1.Základní jednotkou délky je …2.Ve škole měříme …3. Švadleny měří …4. Zedníci používají …………………

Doplňte:metr ( m )

pravítkem

skládací měřidlokrejčovským metrem

Co bychom měli vědět …4.Řemeslníci na delší vzdálenosti

používají………………5.Strojaři na kratší vzdálenosti používají

………………

Doplňte:pásové měř.posuvné

měř.

Co bychom měli vědět …6.Každý měřící přístroj má ………………7.Posuvná měřidla už jsou často vybavena

………………

Doplňte:stupnici

digitálním displejem

http://www.merici-pristroje.cz/uploads/pics/1.jpg

Co bychom měli vědět …

Zvolíme vhodné měřidlo podle rozsahu stupnice: Určíme jednotky stupnice, nejm. dílek, odchylku

Jak postupujeme při měření délky?

cm0,1 cm0,05 cm

Na začátek měřeného předmětu položíme měřidlo, aby na něm byl počátek stupnice (nula). Zjistíme jaký údaj na stupnici odpovídá konci předmětu.Stupnici sledujeme vždy kolmo!

Úkol č. 1 Změřte rozměry učebny:Pomůcky: pásové měřidloPostup práce: Nejprve odhadneme délku i šířku místnosti a pomocí pásového měřidla změříme obě hodnoty.Vše pečlivě zapíšeme.

Úkol č. 2 Změřte rozměry pracovního stolu a délky 3 předmětů na něm ležících:Pomůcky: pásové měřidlo, pravítko, 3 předměty (tužka, kousek drátku, skleněnou tyčinku, …)Postup práce: Nejprve odhadneme rozměry pracovního stolu a pomocí pásového měřidla délky změříme-nejprve vy a potom spolupracovník.Vše pečlivě zapíšeme. A porovnáme všechny hodnoty.Odhadneme délky tří předmětů, pomocí pravítka je změříme. Vše provedeme desetkrát a pečlivě zapíšeme – nejlépe do přehledné tabulky. Vypočítáme aritmetický průměr a porovnáme s původními odhady.

Úkol č. 2 Změřte rozměry pracovního stolu a délky 3 předmětů na něm ležících:Měření:

PRACOVNÍ STŮL  délka šířka výška

odhad      

1.měření      

2.měření      

Úkol č. 2 Změřte rozměry pracovního stolu a délky 3 předmětů na něm ležících:Měření:

POČET MĚŘENÍ 1. předmět 2.předmět 3.předmět

1.      

2.      

3.      

4.      

5.      

6.      

7.      

8.      

9.      

10.      

aritmetický průměr      

Úkol č. 3 Změřte rozměry částí těla:Pomůcky: krejčovský metrPostup práce: Nejprve provedeme odhady, poté pečlivě změříme a pokud se jedná o párovou část, porovnáme pravou a levou část.Měříme: obvod hlavy, šířku p/l dlaně, rozpětí paží, délku p/l lokte, délku p/l nohy(stopy), výšku postavy.Měření provedeme asi pětkrát, pečlivě zapíšeme.Vypočítáme aritmetický průměr.

Úkol č. 3 Změřte rozměry částí těla:Měření:

ČÁSTI TĚLA obvod hlavy p dlaň l dlaň paže

p loket l loket

p stopa

l stopa výška

odhad                  

1.měření                  

2.měření                  

3.měření                  

4.měření                  

5.měření                  

aritmetický průměr                  

Protokol: Laboratorní práce č. …

Jméno a příjmení: Třída: sekunda

Datum: Hodnocení:

Spolupracoval:

Téma: Měření délky

Úkol 1: Změřte rozměry učebny

Pomůcky:

Postup práce: Nejprve odhadneme délku i šířku místnosti a pomocí pásového měřidla změříme obě hodnoty.Vše pečlivě zapíšeme.

Měření:

Úkol 2: Změřte rozměry pracovního stolu a délky 3 předmětů na něm ležících:

Pomůcky:

Postup práce: Nejprve odhadneme rozměry pracovního stolu a pomocí pásového měřidla délky změříme-nejprve vy a potom spolupracovník.Vše pečlivě zapíšeme. A porovnáme všechny hodnoty. Odhadneme délky tří předmětů, pomocí pravítka je změříme. Vše provedeme desetkrát a pečlivě zapíšeme – nejlépe do přehledné tabulky. Vypočítáme aritmetický průměr a porovnáme s původními odhady.

Měření:

POČET MĚŘENÍ 1. předmět 2.předmět 3.předmět 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

aritmetický průměr

PRACOVNÍ STŮL délka šířka výška

odhad

1.měření

2.měření

Úkol 3: Změřte rozměry částí těla

Pomůcky:

Postup práce: Nejprve provedeme odhady, poté pečlivě změříme a pokud se jedná o párovou část, porovnáme pravou a levou část. Měříme: obvod hlavy, šířku p/l dlaně, rozpětí paží, délku p/l lokte, délku p/l nohy(stopy), výšku postavy. Měření provedeme asi pětkrát, pečlivě zapíšeme. Vypočítáme aritmetický průměr.

Měření:

obvod hlavy p dlaň l dlaň paže p loket l loket p stopa l stopa výška

odhad 1.měření 2.měření 3.měření 4.měření 5.měření

aritmetický průměr

Závěr :

Zdroje :

Obrázky:•vlastní tvorba•galerie z office.microsoft.com•http://www.merici-pristroje.cz/uploads/pics/1.jpg

FYZIKA učebnice pro ZŠ a VG, K. Rauner, Nakladatelství Fraus 2004, ISBN 80-7238-210-1