PUNTO DE ENCUENTRO VIVIENDAS DORMITORIO

Indice

15

1.- Diagrama y Entorno

2.-Bocetos y croquis de ideas

3.-Fotografias de la Maqueta

4.-Memoria de Intenciones

5.-Memoria de materialidad y mobiliario

Memoria de iluminación

6.-Referencias

7.- Esquema de circulación y zonificación

8.- Vistas axonometricas y render

9.-Planos

2.-Bocetos y croquis de ideas….proceso de desarrollo de la forma

Se parte de la base de usar unos módulos prefabricados, de fácil montaje, que se puedan instalar con facilidad , sin alterar el terreno existente. Las viviendas deben ser capaces de albergar lo necesario para cubrir las necesidades básicas de aseo, cocina, descanso en un espacio más íntimo y privado, pero a la vez poder conectar con zonas comunes. Por este motivo surgen varias formas de colocarlos en el terreno, en círculo, en hilera, para lograrlo. Lo primero que planteo es que las viviendas miren hacia la zona de oficina, dando la espalda a l tráfico de la avenida. Después de plantear los módulos de diferentes formas, me preocupa la cercanía al lugar de trabajo que aunque es ventajoso a la vez no logra crear el ambiente para la relajación, además del tráfico circulante. Por ello empiezo a ver opciones para cubrirlo, y con las orientaciones acerca de las referencias a estudiar decido cubrirlos con algo ligero, una cubierta textil , que logre transmitir sensaciones de recogimiento.

4

1- Análisis del entorno y diagrama El proyecto nace de la necesidad de los trabajadores del área empresarial de Espinardo

en Murcia. Son personas que a diario o semanalmente se desplazan a Murcia, ejecutivos, azafatas, conferenciantes, etc. Requieren un lugar cercano al trabajo y a la vez que les permita poder descansar, comer, asearse, relacionarse , sin perder tiempo teniendo que desplazarse a un hotel, a sus casas y de coste reducido. Se plantean viviendas de alquiler limitado que ofrezcan comodidad, zona de trabajo , wifi, zonas verdes, intimidad, buenas comunicaciones con la ciudad, servicios…

Es importante lograr conexiones entre el espacio privado y los espacios públicos Cada individuo tiene sus propio espacio(dormir, asearse, etc.) al tiempo que puede compartir otros espacios con otras personas (estar, cocinar, comer, trabajar, etc.) disfrutando de mas espacio habitable y fomentando así la cohesión social.

2

1- Análisis del entorno y diagrama Se visita la zona y se opta por ubicar las viviendas sobre la mayor zona verde existente por los alrededores de las

oficinas. Concretamente, sobre el parking Punto de Encuentro, parking público como el terreno elegido. El lugar ofrece buenas comunicaciones con la ciudad, ya que tiene parada de autobús y tranvía. A 100 metros se encuentra un restaurante cafetería y existe carril bici.

3

3.-Fotografías de la maqueta

Con la maqueta se estudia la disposición de los módulos sobre el terreno y bajo la cubierta. Se modifica su posición inicial para lograr abrir más zonas comunes. Se experimenta con la disposición de los toldos para controlar el soleamiento y proteger espacios comunes de trabajo con wifi. Con esta envolvente se logra tener acceso desde cualquier punto.

6

4- Memoria de intenciones

Con la creación de este espacio se pretende conseguir que los usuarios de estas viviendas se sientan protegidos, acogidos, en un entorno lúdico y de trabajo. Un lugar para ser usado y disfrutarlo durante los días que sea necesario trabajar en el area empresarial. En este ámbito las personas encuentran su regfugio para descansar y tener privacidad a la hora de cubrir sus necesidades básicas y por otro lado pueden interrelacionarse con otros trabajadores de la zona, asistentes al mismo curso, azafatas, etc. Estas cuatro viviendas de alquiler limitado que se proyectan a modo de módulos prefabricados. La envolvente ofrece una estructura versátil para poder ir ampliándose en caso de mayor demanda de ocupación del terreno.

Las viviendas se posan sobre el terreno sin alterarlo prácticamente y son envueltos por una segunda piel que los aisla de los edificios de alrededor y del trafico. Esta envolvente consigue crear un ambiente diferente y acogedor que permite la interrelacion social y la conectividad con las nuevas tecnologías.

5

7- Esquemas de zonificación y circulación

11

7- Esquemas de zonificación y circulación

12

5- Memoria de materialidad y mobiliario

9

Lo más importante en cuanto a la materialidad de los modulos es que sean prefabricados, se opta por el panel sándwich y va acabado en blanco al exterior. El interior se recubre por completo con panesles de dm chapados en madera de pino. Se pretende que exista una continuidad y a la vez ofrezca sensaciones de naturaleza, refugio.

Para levantar los modulos del suelo y para realizar mobiliario exterior se usa chapa perforada de color verde, para lograr que se camufle con el césped del terreno.

El mobiliario se realiza por completo con paneles fenolicos que ofrecen un aspecto industrial y limpio y de color verde que recuerda otra vez a la naturaleza. Se va jugando con dos aspectos, lo natural y lo industrial como referente a la zona y a las personas a las que van dirigidos. Las separaciones interiores se realizan con cabinas de panel fenolico del mismo color, y las divisiones interiores llevan dos paneles y un aislante en medio.

En la zona exterior se emplea una cubierta textil, que aporta ligereza, frescura y recogimiento a la vez que cumple la función de controlar el soleamiento.

5- Memoria de iluminacion

Para iluminar el módulo de noche y que parezca flotar, se opta por pantallas estancas que se colocan debajo de la chapa perforada para no se vistas.

Dentro se coloca alrededor de las tres paredes que no contienen la puerta unas tiras de leds de la marca Iguzzini y para la cocina se plantean unos alogenos empotrados en el mueble superior.

Se coloca un enchufe en la pared, encima de la mesa y el mobiliario de la cama incorpora otro enchufe.

En el exterior se pretende crear un ambiente que no deslumbre y que sea atrayente, se colocan en los tensores unos led como luminaria que se ha escogido el modelo de Guzzini maxi woody que ofrece la ventaja de cambiar de color con lo cual puede crear diferentes ambientes.

Bajo los bancos creados en el exterior con chapa perforada se colocan varioa pantallas estancas como en los modulos.

8

6- Referencias

7

8- Vistas axonometricas

13

8- Vistas axonometricas

13

8- Vistas axonometricas (materialidad y desglose de mobiliario)

14

9- Planos

15

toñi Fernández García Diseño de Interiores

RESIDENCIA ESTUDIANTES

VISTABELLA

PEQUEÑOS ESPACIOS

PLANOS

MOBILIARIO

MATERIALES E ILUMINACIÓN

CONSTRUCCIÓN

AXONOMETRIAS

ZONIFICACIÓN

REFERENCIAS

MAQUETA

DESARROLLO

INTENCIONES

ENTORNO

PEQUEÑOS ESPACIOS

2

3

5

8

9

10

12

14

16

21

23

24

ENTORNO

En mi proyecto se plantea la reforma de una vivienda situada en el barrio de Vistabella en Murcia.

Esta zona se caracteriza por ser altamente residencial encontrandose muy próxima al centro de la ciudad, además es característica su cercanía al río Segura.

El barrio se articula por zonas de edificios no muy altos donde aparece un pequeño núcleo con viviendas más bajas y con menor densidad. Todas estas edificaciones son de los años 50 donde no destaca la presencia de viviendas de nueva construcción.

Cabe destacar la existencia de un gran hospital cercano así como un recinto ferial, auditorio, mercado, iglesia y colegios. No destacan los comercios que en la mayoría de casos serán pequeños locales.

Vivienda situada en la plaza Federico Servet. Posee tres facahdas exteriores orientadasa Norte, Este y Sur como representa el simbolo de orientación.

2

2

2

La idea a materializar en este proyecto sera definida como una residen-cia de estudiantes en la cuál una mujer de media-avanzada edad adecua su vivienda para acoger a tres estudiantes. La mujer ofrecerá servicios de comedor y limpieza, mientras los estudiantes pagarán un alquiler más alto y aportarán compañia.

En la tabla superior se ha realizado un estudio de viabilidad en el que se analiza la aceptación de este tipo de vivienda-negocio en el entorno antes comentado. Las últimas columnas están destinados a un estudio social de la zona y como repercute la existencia de estudiantes.

MEMORIA DE INTENCIONES.

Cuando se me plantea este proyecto pense en este programa concreto para la vivienda ya que el hecho de que un joven tenga que salir de su ciudad debido al estudio es muy común por lo que se debe estudiar sobre ello para crear espacios cómodos y adecuados a este fin. Por tanto la primera intención es crear un espacio lo más comodo posible para los estudiantes.

La segunda intención de este problema es conseguir crear por un lado unos espacios de total privacidad para cada uno de los 4 miem-bros de la vivienda pero a la vez fomentar a la comunicación y convivencia entre los propios estudiantes, y a su vez entre los estudiantes y la mujer.

Por ultimo se prentende crear un diseño inno-vador, diferente, que nos deje bien claro que no estamos dentro de una vivienda común pero sin quitarle importancia a las necesidades de sus habitantes.

ESTUDIO

DESCANSO

OCIO

PRIVACIDAD

COMODIDAD

CONVIVENCIA

RELACIÓN

MUJER ESTUDIANTES

INTENCIONES

3

1. Horarios. Todos los miembros de la vivienda deberán respetar unos horarios sobre todo a la hora de la comida.2. Privacidad. El proyecto definitivo deberá plantear unos espacios privados para cada uno de los miembros, así como establecer lugares de relación sobre todo entre los estudiantes.3. Diferencia de edad. este punto marca que debe existir una mayor difer-enciación entre la zona destinada a la mujer y la de los inquilinos.4. Ruido. como en todas las viviendas deberá tenerse en cuenta que los espacios de trabajo y descanso deben estar de exentos de todo exceso de ruido procedente de otras estancias.

Para obtener un buen proyecto se realiza un diagrama que refleje los hábitos de cada miembro de la vivienda según su actividad. Esto nos muestra el usode cada una de las estancias y su relación entre ellas.

4

DESARROLLO

Una vez definidos el entorno y el programa de la vivienda empiezo a definir la distribución interior. Primero me marco que estancias serán necesarias y a cual/es de los habitantes estarán destinadas. Me he planteado ya la existencia de dos plantas donde situar estas estancias. Como puede apreciarse se necesita la partición de muchas estancias en una vivienda donde ya tenemos situadas las aportaciones de luz (ventanas). Tomando como referencia otros proyectos vistos pienso en crear una segunda piel trans-lúcida dentro de la vivienda, que me aporte la luz del exterior y no vengan así condicio-nadas las particiones a crear. Además se crea una segunda división entre la zona exterior de esta membrana y la interior que será de ayuda para aportar valores como la privaci-dad sobre todo. A partir de esta idea la forma y el volumen del espacio interior van a ir evolucionando en varias fases que intento grafiar a continuación en varios dibujos-boceto.

5

1. Aparece una membrana pero tambiénalgunos elementos en el exterior que ledisminuye la rotundidad al proyecto.

2. Ya solo tengo una membrana cerrada pero además de tener una geometría demasiado forzada la circulación mecrea una ruptura muy grande de estamembrana.

3. Cambio de mentalidad, analizo cadaestancia según sus necesidades y el uso que se le va a dar (tiempo, luz, ruido).Es esta segunda piel la que se debe adaptaal espacio tanto interior como exterior.

4. En este mismo punto analizo el volumen y me planteo la idea de diferenciar volumetricamente las dos plantas.

4

6

4

5. Después del paso anterior procedo a dar medida a los espacios, y las necesidades de espacio conllevan la apariciónde cierta geometrias. El volumen va ganandopersonalidad.

6. El volumen anterior es un pequeño amago del volumen que se va generando, este volumen viene caracterizado por su geometría. Aqui podemos ver dos vistas diferentes del volumen definitivo (hasta el momento).

7

MAQUETA

Estas son las fotos de la maqueta realizada a escala 1/100 que repre-sentan perfectamente el funda-mento del proyecto. Aunque poco detallado estas fotografias muestran el efecto general que crea la vivienda.

8

MEMORIA DE INTENCIONES.

Cuando se me plantea este proyecto pense en este programa concreto para la vivienda ya que el hecho de que un joven tenga que salir de su ciudad debido al estudio es muy común por lo que se debe estudiar sobre ello para crear espacios cómodos y adecuados a este fin. Por tanto la primera intención es crear un espacio lo más comodo posible para los estudiantes.

La segunda intención de este problema es conseguir crear por un lado unos espacios de total privacidad para cada uno de los 4 miem-bros de la vivienda pero a la vez fomentar a la comunicación y convivencia entre los propios estudiantes, y a su vez entre los estudiantes y la mujer.

Por ultimo se prentende crear un diseño inno-vador, diferente, que nos deje bien claro que no estamos dentro de una vivienda común pero sin quitarle importancia a las necesidades de sus habitantes.

REFERENCIAS

CASA M (SANAA)

Esta vivienda se configura con una cam interior translucida y otra capa interior dentro de la cuál se van ubicando las diferentes estancias. Además de estas dos envolventes que son equidistantes entre si aparecen una serie de elementos rompedores de esta rotunda geometría. Con una idea similar funcionan los volumenes de mi proyecto.*Fuente: http://issuu.com/armandocanoredondo/docs/analisis_vivienda_11-12

TUPPERHOME ( Andrés Jaque)En cuanto al programa puede ser muy similar ya que está destinado a dos jovenes estudiantes, por lo que plantea el espacio de una forma muy eficiente evitando angu-los rectos y creando dobles alturas en una vivienda de dimensiones reducidas.

*Fuentes:http://issuu.com/armandocanoredondo/docs/analisis_vivienda_11-12http://andresjaque.net/wordpress/proyectos/tupper-home-madrid/

RESIDENCIA DE ESTUDIANTES EN AMSTERDAN ( hvdn Architecten)Por último también he estado analizando como se articulan otras residencias de estudi-antes. Me he planteado como viven los entudi-antes en las grandes residencias ya que son edificios destinados a la comodidad de los estu-diantes.

*Fuentes:http://www.hvdn.nl/2111/projecten/0342te.htm

9

ZONIFICACIÓN

Uno de los aspectos más impor-tantes de este proyecto es esta-blecer una zonificación que permita espacios privados para cada uno de los miembros y espacios de relación. Podemos ver como la zonificación result-ante refleja bien estos grados de privacidad. la zona de la mujer queda acotada abajo en la zona más alejada a la entrada dán-dole más privacidad, mientras que la planta superior es total-mente destinada a los estudi-antes. La zona común queda relegada a la zona de comedor cocina. Aquí se representan tam-bién las circulaciones.

Zona destinada a los estudiantes

Zona destinada a la dueña de la vivenda

Zona común

Circulaciones estudiantesCirculaciones mujer

10

La segunda zonificación se centra ya en los usos de cada una de las estancias y de las zonas características de la vivienda. En esta zonificación se muestra como la iluminación ha afectado a la distribución. En la planta baja las zonas para el ocio son las orientadas a la fachada más luminosa, mientras que la zona de trabajo orien-tada a la fachada sombría. La zona de trabajo se ha consid-erado la cocina ya que para la mujer cocinar es su trabajo. en la planta superior sigue la misma línea destacando que cada zona de descanso tiene una pequeña zona de aseo y todas vuelcan a una especie de rellano común.

Zonas de descanso u ocio

Zonas de trabajo

Zonas de aseo

Zonas de almacenaje.

11

AXONOMETRIAS

12

Como he intentado representar desde el inicio de este dosier la caracteristica principal de este proyecto es que se articula mediante la incrusión de un volumen (de madera) dentro del volumen existente. Esta axonometria ayuda a visualizar esta idea, además aparecen los pequeños elementos que unen los dos volumenes. Estos elementos se han tenido que colocar por motivos estruc-turales pero se han aprovechado para la delimi-tación de espacios en mayor o menor medida según lo requiere el proyecto.

Esta otra axonometria se ha realizado para explicar la otra relación que se establece entre los dos volúmenes que es a trravés de los espacios “libres” que se crean que varian de tamaño y forma según su uso.

13

CONSTRUCCIÓN

El hecho de tener una segunda planta totalmente aislada de los muros portantes que forman la vivenda añade muchas complicaciones al proyecto. En mi caso lo he resuelto tal y como se representa en el plano inferior con una estructura formada por perfiles metalicos en I y chapa grecada (detalle página contigua). El resultado estetico es que tenemos un volumen central y uno ciertos elementos que unen lo interior con lo exterior. He intentado que estos elementos le den carac-ter al proyecto y me sirvan para crear unos ciertas divisiones entre zonas contiguas de la planta baja. En algunos casos se utiliza la estructura como sustento de luminarias, en otros viene embellecida por armarios y en otra se crea una especie de mirador que ocutan la necesidad técnica de estos elemen-tos.

14

Pavimento

Cemento

Chapa grecada

Perfil IPN

Otro de los aspectos constructivamente intere-santes de mi proyecto es la ejecución del paramento que recubre el tan citado volumen interior. Todos los paramentos divisorios se crean con una estructura de montantes de madera con placas de cartón yeso y tableros de madera con acabado de pino en el exterior con una cama de aislante acústico interior. En el interior se resuelven con cartón yeso en las dos caras.

Tablón de madera

Montante madera

Placa cartón-yeso

Aislante

15

MATERIALESILUMINACIÓN

1 2

3

45

6

7

8

9

10

16

1

2

3

4

5

Paramento vertical de tableros de madera con acabado de pino,montante de madera, aislante y placa de cartón yeso interior.

Paramento vertical formado por placa de cartón yeso por ambos lados y estructura a base de montantes de madera y aislante interior.

Carpintería oculta de madera de pino.

Paramento vertical de laminadocon guía en suelo y techo de perfíl en U.

Paramentos existentes de la vivienda conacabado de pintura plástica blanca.

6

7

8

9

Tarima de pino nordico madiza.

Pavimento de gres porcelánico blanco.

Pavimento de gres porcelánico gris.

Encimera de cocina de silestone blanco zeus.

10 Carpinteria ventanas de madera de pino.

Aquí describo los materiales de la primera planta que destacan por la madera del interior del volumen y el blanco muy neutral del exte-rior de esta para que ayuden a resaltar este volumen. Se introduce un paramento gris en baños y lavadero.

1 6 7 8

17

11

12

13

14

18

Junto con los materiales descritos anteriormente en la planta primera destaco los siguientes material-res:

11

12

13

14

Carpinteria de madera para puertas y armarioscon acabado blanco.

Barandilla de vidrio trasparente sobre guía de perfíl en U oculta.

Carpinteria de madera de pino con abatimientosuperior y oculta en paramentos de madera.

Elemento de madera de pino a medida paraocultar estructura.

ILUMINACIÓN.La iluminación de la vivienda se ha planteado pensando en crear por un lado una iluminación general de las estancias que permita un encendido rapido , y una ilumi-nación general del espacio de doble altura que se realizara con elementos sobre el paramento del gran volumén central. Se plantea en los dormitorios la existencia de una luminaria de bajo coste que de una iluminación ambiental para cuando se de un uso prolongado de la estancia. Además se diseñan elementos puntuales de luz con las grandes luminarias y pequeños apliques de apoyo.Con posterioriodad de adjunta el plano que representa la situación de cada uno de estos elementos por lo que aquí me limito a describir los modelos de estos.

1 2 3

4 5 6

7 8 9

3

19

Este render intenta representar la distribución de ilumi-nación que se ha reali-zado en la vivienda, además creo que es el render más representa-tivo e interesante. Esta realizado a partis de la siguiente sección en proyección.

4

20

MOBILIARIO

Tras haber detallado todo lo refente a la materialidad e iluminación solo queda concre-tar el mobiliario escogido para este proyecto. Siguiendo la linea de los materiales en el mobiliario destaca la neutrali-dad del mobiliario existente fuera del volumen central. En la planta baja destinada a la dueña de la vivenda el mobil-iario tiene un toque vintage colorido. En los espacios desti-nados a los estudiantes se ha buscado siimplificar al máximo intentando que quedara todo recogido en armarios (inluido la mesa de estudio) siendo solo visible la cama.A continuación agrupo el mobiliario básico escogido para esta vivienda.

1. Zonas exteriores al volumen central.

2. Interior de la zona destinada a la dueña de la vivienda.

21

3. Zona de los estudiantes

Dentro de las habitaciones de los estudiantes se articula todo dentro de los armarios quedan solo en la habitación una cama simple. Se diseña un mueble escritorio que forma parte de la carpin-teria de los armarios como se representa en este bodeto.

4. Aseos y cuartos de baño

22

RESIDENCIA ESTUDIANTES

VISTABELLA

En estos pequeños espacios caracteristi-cos intento resumir mi proyecto.

PEQUEÑOSESPACIOS

23

RESIDENCIA ESTUDIANTES

VISTABELLA

PLANOS

24

TRABAJO REALIZADO PORINMACULADA TÚNEZ MORENOPROYECTOS 1 ENERO 2012

proyecto / CASA PARA ACTORES / VISTABELLA / MURCIASERGIO MORALES MARTÍNEZ

ESCUELA SUPERIOR DE DISEÑO REGIÓN DE MURCIAPROYECTOS I / 2º diseño de interiores

2012

indic

e 3�introducción�y�diagramas4bocetos���y�croquis

7�maqueta8memoria�de�intenciones

9referencias

11�esquemas�de������zonificaci?ny�circulaci?n

2

17�planos

12materialidad�y�mobiliario

14renders

INTRO

DUC

CIÓ

Ny�diagramas

ENSAYAR

EN

SAYA

RENSAYAR

EN

SAYA

R

DESCANSOreposoORGANIZARmeditar

EXTE

RIO

R

SALÓN

COCI

NA

DO

RMIT

ORI

O

SALA

DE

ENSA

YOCOMERBEBERDINAMISMO

DESCANSOreposoORGANIZARmeditar

vistasnaturalezaluz

DISFRUTAROCIOESTUDIAR

asearseCAMBIARSEBAÑAR

luz

vestirseasearse

GESTACIÓNpersonajeESTUDIAR

prepararCOCINARkateringpedir

CANTARENSAYARBAILAR

zapatearIMPROVISARproyecto

jardinespasearllegarsalir

DESCANSARrespirarrelaciones

pensarDORMIRMENTEre�exionarYACER

luzAUDITORIOTRABAJOcomprar

ASEO Una casa para actores, para músicos, para preparar el terre-no de la actuación, del espectáculo. Un lugar habilitado para descansar, para estudiar, para reponer fuerzas y para

ensayar.Un piso deteriorado que se encuentra en el barrio de Vista-bella en Murcia, requiere una rehabilitación y la consejería de cultura lo ha adquirido para crear una vivienda para

actores, para acogerlos en su visita de trabajo a Murcia.Para que se sientan acogidos, como en casa, no como un lugar despojado de sentimientos como pueda ser un hotel.

Pero que al mismo tiempo de las mismas comodidades.Se percibe al actor como una persona libre, sin complejos, muy segura de sí misma. Por lo que no tiene reparos en dormir en cualquier lugar. Es una persona con muchos recursos, con experiencia, con mucha vida y con una necesi-

dad vital que son las relaciones personales.

Un espacio amplio y la luz, son un tesoro para un actor, para un músico, son una herramienta de trabajo, tampoco pueden faltar unas buenas instalaciones, como un suelo de

madera y espejos que encierran un lugar mágico y teatral.Altavoces y trampillas, pasadizos escondidos podrían ser

elementos de un teatro, que se descontextualizan para integrarse en una vivienda.

Zonas verdes

Zona urbana + densa

Zona urbanamenos densa

Edi�cio público

Rio

Parada de autobús

casa

Desplazamientos de una persona

Se hace un análisis del barrio, de las comunicaciones y de las relaciones con el exterior. El barrio de VistaBella es un

barrio de la capital murciana, alejado del centro histórico y de las zonas comerciales más importantes. Aunque a su

alrededor se encuentran una serie de edi�cios que lo convierten en un barrio cómodo, accesible y cultural. Las

vías que lo rodean son la avenidas de la fama, avenida del intendente Jorge Palacios y avenida Primero de mayo. Los edi�cios públicos que lo rodean son el auditorio y

palacio de congresos Victor Villegas y el hospital general universitario Reina Sofía. El río también in�uye en el medio, paseos y parques que lo rodean lo convierten en un entor-

no menos urbano y más rural. El piso se encuentra en el centro del barrio, las paradas de autobús están a un paso, y su lugar de trabajo también, el

auditorio.

3

4

La primera idea nace de crear un espacio único para el ensayo, un espacio que necesite una altura libre mayor para poder ensayar y realizar actividades y a partir de ahí �uyen los espacios formados por grandes volúmenes, las transpa-

rencias y los espejos dan otra dimensión a la casa.Aprovechar la mayor cantidad de luz para los lugares de más actividad y reservar la zona norte de la casa para los

dormitorios y las zonas húmedas.El �n del diagrama apunta a crear un espacio en el que se mezclen los usos, lugares donde estudiar y poder comer al

mismo tiempo, el comedor se convierte en un estudio.

boceto

s�y�croquis

5

El dormitorio se crea como un espacio de descanso princi-palmente, pero también se abre a albergar actividades de

meditación de re�exión y de estudio.Un espacio cúbico a partir de módulos que esconden los

usos, espacios elevados y cambios de alturas crean una circulación tortuosa y libre que dirige a los habitantes a reutilizar los usos, y a crear su propia utilización del uso.

Cajas que se convierten en arcones donde todo queda guardado.

Los espejos siguen siendo un elemento e�caz para el engaño y para esconder los usos.

6

Se desarrolla la creación de un espacio uni�cado. Un espacio versátil y libre, cambiante. Con una sección y

recorridos irregulares. Módulos que encierran las utilida-des.

El espacio se convierte en un todo, en el que solo los actores puedan aprovecharlo al 100%, que solo es para ellos para su disfrte y para el desarrollo de su actividad.

7

La entrada de luz es bastante importante y con la planta primera de forma irregular, permite que la luz de los lucer-

narios acceda a los dos niveles.Los espejos re�ejan la actividad, el exterior y los demás

volúmenes, el espacio se multiplica y engaña. Incluso es útil.

Todo es más grande de lo que parece, esconde el material, la comida. Esconde todo, las re�exiones y los pensamien-

tos, la magia del teatro y la mente del actor.

Con la realización de la maqueta se hace un pequeño estudio de las formas, de los volúmenes y de las visuales

que se van a desarrollar en la vivienda.En esta maqueta la densidad de volúmenes es bastante

superior a la que va a resultar en el espacio �nal, por que el espacio debe ser amplio. Aunque el resultado visual va a

ser bastante parecido por la sucesión de distintos volúme-nes.

maq

ueta

8

mem

oria

de�intenciones

Con la creación de este espacio se pretende conseguir la sensación de ingravidez, la inexistencia de gravedad con la creación de distintos volúmenes, espesores y todo en distintos materiales. Un espacio teatral, útil para ensayar y

para crear distintos ambientes.

Los usos están escondidos y son la principal meta, conse-guir un espacio limpio, que se consiga con la geometría.

Un espacio, un todo, que funciona y que vive para los actores. Que sea único para ellos, de una forma radical.

Todo se mueve, todo se abate, los volúmenes crecen hacia adentro, a otra dimensión.

Todo es plano en cuanto a los recorridos, el recorrido es libre para que cada uno viva la casa como quiera.

La utilización de los materiales va a ser otro aspecto importante para este proyecto, el principal los espejos. Los espejos renacen de su desutilización para aclarar el

espacio.

La estructura de la casa no se toca, las ventanas van a seguir siendo las mismas que cuando nació ese espacio. Los pilares quedarán escondidos dentro de grandes módulos, módulos con un interior, con baños y con duchas. La cocina dentro de un gran volumen, que �ota, y

que como todo lo demás se esconde.

Un espacio que al primer contacto todo sea inverosímil, donde no se sabe donde hay nada, pero que se convierta en un juego, en un afán de saber donde están las cosas. Donde están escondidas. Y que a la media hora de habitar la casa, cada persona la desee, y quiera vivir en ella. Un espacio donde vivir mil experiencias. La convivencia con los compañeros de trabajo. Los momentos de ensayo y de estudio. Los momentos con los que hablar con su familia y

contarles su experiencia en Murcia.

9

referencias

Anzas Dance Studio, Beijing – China (2010). Arquitectura, Yoshimasa Tsutsumi.

la madera los espejos, la transparencia y las esquinas acabadas en circulo que resul-tan en un espacio limpio y blando.

K-Space, concept store for k-Swiss (2008). Diseño, 6a architects.

la transparencia, un espacio polivalente donde se mezclan distintas actividadestodo se mueve y se crean nuevos espacios.

Naked house, Saitama – Japan (2000). Arquitectura, Shigeru Ban architects.

los espacios cambiantes, los muebles que se mueven y que cambian de lugar.

10

la casa doble, MVRDV

blackpearl, 5 zecc arquitectos, Rotterdam

los espacios inverosímiles y surrealistas propios de las escaleras imposibles de M C Escher.

optibo house, white group arquitectos, Suecia

espacios que se abren, que se abaten y que multiplican la funcionalidad.

Final Wooden House / Sou Fujimoto , Kumamoto, Japón, (2007-2008)

con una sección a partir de módulos en paralelepipedo, libre y abierta al medio natural

11

esquemas

de�zonificación�y�circulación planta baja

planta baja

zona de ensayo / estar / comedor

zona de rotación de estancias / estar / comedor / vestidormuebles con ruedas que permiten modi�car el espaciolibre

cocina

zonas húmedas

escalera

recorridos

dormitorios

12

materialidad

y�mobiliario

1

2

3 4

56

7

8

9

101112

1 sofá block2 rueda TW0025 / TWIN LEX3 armario plein ecran / VITRA4 frigorífico smeg modelo. FAB28RR5 mesa torsby / IKEA6 Eames Molded Plastic Side Chair/ rojo / vitra

7 labavo de ROCA8 placa de acero antideslizante9 Gresite color amarillo limón10 madera de cerezo 11 madera de cerezo aralar12 parket en madera de cerezo

13

9

1

2

3

45

6

7

8

1 proyector para rail “Sydecar” / óptica flood / iGUZZINI 2 Raíl estándar DALI / iGUZZINI3 lampara / lampan / IKEA4 inodoro suspendido con asiento soft close / Roca.5 Gresite color amarillo limón6 Plexiglás-Led7 Ledstrip para la iluminación interiór de Plexiglás-Led8 Vidrio blanco9 Vidrio con acabado espejo

14

renders El resultado de la planta baja es que se percibe un lugar

bastante amplio gracias a los espejos, las cajas de dormito-rio están en constante ascensión desa�ando la gravedad. Estas cajas están unidas a un nervio, una estructura lumi-

nosa hecha en plexiglás-led.La madera recubre la caja de la cocina y los armarios.

El vidrio se convierte en el gran protagonista del proyecto. El vidrio espejado para redimensionar el espacio desde el

panel que guarda la escalera y el baño de la planta baja.El vidrio blanco es el recubrimiento del resto de paredes y de los modulos interiores, que sirven de alacena y almace-naje en esta planta. En uno de ellos se esconde también el

frigorí�co.Estos modulos tanto abajo como arriba, su interior es de

color amarillo, en los de almacenaje con plexiglás acabado en amarillo, y en los destinados a aseo con gresite acabada

en gresite amarillo.Este color está oculto a primera vista y se esconde de la

primera sensación que da la casa. Es como un paralelismo entre las aptitudes de los actores y la casa, tienen un

interior oculto, vivo y sorprendente.

15

La escalera como nexo de unión entre las dos plantas se esconde de lo que percibe el visitante. Todo tiene un aspecto limpio y libre, con materiales frios y pulidos.

La escalera se desvincula totalmente de la planta baja y al cruzar la puerta de espejo que la separa de la planta baja nos encontramos con un lugar más arti�cial, más íntimo

con respecto al resto de la vivienda.El pavimento es metálico, en la escalera antideslizante, y la contrahuella de la escalera es del mismo plexiglás amarillo

que reviste el interior de los modulos de los pilares.El recorrido de la planta superior está de�nido por el

pasillo iluminado, y une las habitaciones, el armario y los módulos del baño y del labavo.

Las habitaciones son cajas de madera de cerezo aralar, una madera, con un acabado muy natural y con aspecto mate.

16

17