Megujulo Energiaforrasok Es Lezertechnologia Temaju Felsofoku Kepzesek Franciaorszagban

8/3/2019 Megujulo Energiaforrasok Es Lezertechnologia Temaju Felsofoku Kepzesek Franciaorszagban

1/29

1

Megjul energiaforrsok s lzertechnolgia tmj felsfok

kpzsek Franciaorszgban

TartalomA francia mszaki jelleg felsfok kpzsi rendszer sajtossgai ...................... .......................... 3

Specilis francia diplomatpusok .............................................................................................. 3

Egyetemi technolgiai intzetek (Instituts Universitaires de Technologie, IUT) ..................... .... 3

Vllalti sztndjas kpzs (formation en alternance)............................................................... 4

Megjul energiaforrsokkal foglalkoz kpzsek ........................................................................... 5

A kpzsek ltalnos jellemzse .................................................................................................. 5

A szakirny kpzshez szksges elkpzettsg tartalmi elemei ........ .............. .......................... 5

Az energetikai s htani egyetemi technikusdiploma nemzeti pedaggiai programja (DUT Gnie thermique et nergie) .................................................................................................. 5

Kpzsek tartalma s kimenete ................................................................................................... 6

Szakirny alapkpzs (licence professionnelle): Energiagazdlkods s megjulenergiaforrsok ....................................................................................................................... 7

Varicik kpzsenknt............................................................................................................ 8

Mesterkpzsek..................................................................................................................... 10

Kpzsek s a munkaerpiac ..................................................................................................... 13

Felmrs a kpzsekrl .......................................................................................................... 13

Munkaerpiaci lehetsgek ................................................................................................... 14Egyttmkdsek, kzs vllalati projektek ............................................................................... 15

Lzertechnolgival foglalkoz kpzsek ....................................................................................... 17

A kpzsek ltalnos jellemzse ................................................................................................ 17

A szakirny kpzshez szksges elkpzettsg tartalmi elemei ........ .............. ........................ 17

DUT Fizikai mrsek .............................................................................................................. 17

DUT Elektronikai s ipari informatikai mrnki ismeretek ..................... ...................... ......... .. 18

Kpzsek tartalma s kimenete ................................................................................................. 20

Szakirny alapkpzs (licence professionnelle): Lzerek ellenrzse s karbantartsa.......... 20

Szakirny alapkpzs (licence professionnelle): Ipari anyagmegmunkls: lzer, .................. 21

Fizika mesterkpzs: lzerek s eljrsok szakirny ..................... ....................... ......... ........... 22

Kpzsek s a munkaerpiac ..................................................................................................... 25

Kulcstechnolgik 2010 tanulmny........................................................................................ 25

Route des lasers fejlesztsi plus ........................................................................................... 25

Linkek ............................................................................................................................................ 27


2/29

2

Kpz intzmnyek s kpzsek bemutat oldala ................................ ....................... ......... ...... 27

Megjul energiaforrsok ..................................................................................................... 27

Lzertechnolgia ................................................................................................................... 28


3/29

3

A francia mszaki jelleg felsfok kpzsi rendszer sajtossgai

Franciaorszgban 2006 ta a legtbb eurpai orszghoz hasonlan a felsfok kpzsi programok abolognai rendszerbe illeszkednek. Ennek ellenre sok ms nemzeti diplomatpust is megtartottak a3 fokozat rendszerbe integrlva. Az esettanulmny megrtse rdekben ezek kzl a

mrnkkpzshez kapcsold nhny alapvet tpust, valamint a jelen tanulmnyban szereplspecilis kpz intzmnyeket mutatom be rviden.

Specilis francia diplomatpusok

Franciaorszgban a kzpfok tanulmnyok lezrsa, azaz az rettsgi lettele utn 2-3 vtanulmnyi id utn lehetsg van felsfok technikusi oklevl (BTS, brevet de techniciensuprieur), vagy egyetemi technikusdiplomt1 (DUT, diplme universitaire de technologie) szerezni.E kpzsekben jelents a szakmai gyakorlat arnya. A felsfok technikusi oklevl megszerzshezszksges kpzst tbbek kztt kzpfok s szakkpz intzmnyek nyjtjk. Az egyetemitechnikusdiplomt 24-fle specializcibl lehet szerezni, ehhez az egysgests rdekben 120eurpai kreditpont teljestse szksges. 120 kreditpontot r a felsfok technikusi oklevl is.

Az alapkpzs lezrsaknt lehet szakirny (licence professionnelle) vagy ltalnos (licence) Bscdiplomt szerezni. A licence professionnelle ltalban 1 ves szakostott kpzs, mely amunkaerpiacra lpst clozza, mg a licence az alapkpzs teljes idtartamt, azaz 3 vet, tfogtovbbtanulst clz Bsc kpzs.

A licence professionnelle-t 1999 novemberben hoztk ltre a vllalatok bevonsval. A kpzsclja a fiatalok munkavllalsa, egy kztes szintet kpezve a felsfok technikusi, valamint azegyetemi szint mrnkkpzs kztt. A munkaerpiaci beilleszkedst a 12-16 hetes vllalatiszakmai gyakorlat is elsegti. Az egyetemeken fellelhet 1620-fle licence professionnelle afoglalkozsi gak szles spektrumt lefedi. A kpzsre felsfok technikusi oklevllel, egyetemitechnikusdiplomval rendelkez, vagy egy technolgia s tudomny szakos ltalnos alapkpzs

msodik vt befejez hallgatk jelentkezhetnek, akik rvid id alatt szeretnnek felsfok szakmaivgzettsget szerezni. Azonban mr rgebben vgzett, szakirny gyakorlattal rendelkezk szmrais nyitott. A kpzsnek kzponti eleme a szakmai gyakorlat s az egyni szakmai projekt; utbbi ahallgat sajt tletnek gyakorlati kidolgozst teszi lehetv, alkalmazva az elmleti s gyakorlatiszakmai ismereteket.2

A francia felsoktatsban mesterkpzsbl is ktfle ltezik: szakirny (master professionnel) selmleti jelleg (master recherche). A master professionel egy rgebbi kpzstpust a matrise-tvltotta fl, amelyet az alapkpzs utn 1 ves tanulssal lehetett megszerezni. Az j mesterfokozatmegszerzshez a bolognai rendszernek megfelelen 4 flv szksges.3

Egyetemi technolgiai intzetek (Instituts Universitaires de Technologie, IUT)

Franciaorszg szerte 115 IUT tallhat4. Ezek az intzmnyek egyetemi irnyts alatt mkdnek, stulajdonkppen szakfiskolnak feletethetk meg, azonban feladatuk kzt szerepel a felsfokszakkpzsek szervezse is. A felsoktatsi intzmnyek tbbsgvel ellenttben az egyetemitechnolgiai intzetekbe val jelentkezskor nem elegend a megfelel tpus rettsgi vizsga,

1 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20192/diplome-universitaire-de-technologie-d.u.t.html 2 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20181/licence-professionnelle.html

3 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20184/master-professionnel.html 4 http://www.iut.fr/le-reseau-des-iut


4/29

4

hanem felvteli vizsgt is kell tennik a hallgatknak. Jellegzetessgk, hogy szoros kapcsolatotpolnak a vllalatokkal, ennek formi:

a hangslyosan gyors foglalkoztathatsgot clz kpzsek,

a kpzseket lehetsg van vllalati sztndjasknt vgezni, valamint

a knlt kpzsek mindegyikben fontos szerepet jtszik a vllalatoknl tlttt szakmai

gyakorlat,

a kpzsi knlatot a vllalati ignyekhez szabjk.

Az egyetemi technolgiai intzetek az anyaegyetemeik laboratriumain keresztl aktvan rsztvesznek a kutats-fejlesztsben is, s ezt kamatoztatva a vllalati kapcsolataikban relevnstechnolgia transzfert tudnak knlni a vllalati partnereiknek is5.

Vllalti sztndjas kpzs (formation en alternance)

A francia felsoktatsban szmos olyan programmal tallkozhatunk, amely lehetsget nyjtvllalati sztndjas kpzsre (formation en alternance). Ez azt jelenti, hogy a vllalat atanulmnyok idejre szerzdst kt a fiatallal, aki erre az idre letkortl s kpzettsgtl fgg

fizetst kap, s a hagyomnyos kpzsbl csak annyiban klnbzik, hogy az intzmnyi kpzsselvltogatva a hallgat az adott vllalatnl szakmai kpzsen vesz rszt. Amellett, hogy a vllalat ahallgat tandjt levonhatja a kpzsi adjbl (taxe dapprentissage), olyan munkaertalkalmazhat a tanulmnyok befejeztvel, aki knnyebben beilleszkedik, valamint tnylegesgyakorlati tapasztalata van. A fiatal a gyakorlati idejt az adott vllalatnl tlti, gy mr ez alatt azid alatt sok mindent megtanulhat a leend munkjbl az adott vllalati kultrrl. A gyakornoktulajdonkppen egy olyan munkatrs a vllalatnl, aki munkaidejnek felben intzmnyikpzsben rszesl.6

5 http://www.iut.fr/iut-et-entreprises/performance-de-l-entreprise.html

6 http://www.formationcnampicardie.com/download/recruter-et-former-un-jeune-en-alternance-cnam-picardie.pdf shttp://iutmrs.univ-cezanne.fr/la-formation-en-alternance.html


5/29

5

Megjul energiaforrsokkal foglalkoz kpzsek

A kpzsek ltalnos jellemzse

A megjul energiaforrsokkal szmos, mintegy 80 felsfok kpzs foglalkozik. Ezek ktharmadaalapkpzs, egyharmada mesterkpzs.

Az alapkpzsekre az jellemz, hogy 2 ves eltanulmny utn egy ves szakost kpzsre vrjk ahallgatkat. A kpzsek tbbsge kizrlag a megjul energiaforrsokkal s energetikval,energiahatkonysggal foglalkozik.

A megjul energiaforrsokkal foglalkoz mesterkpzsek is tbbsgben nll kpzskntszerepelnek, teht a megjul energiaforrsokkal s energetikval foglalkoznak. Nhny esetbenptszethez kapcsoldik a kpzs, valamint megjelenik a gazdlkodsi irny is a kpzsknlatban,azaz a krnyezetei menedzsment, a megjul energiaforrsok menedzsmentje, marketingje is. Amesterkpzsek krlbell fele 1 v, msik fele 2 v hosszsg.

A szakirny kpzshez szksges elkpzettsg tartalmi elemei

Teht a megjul energiaforrsokkal kapcsold szakirny kpzsekbe viszonylag vltozatoshttrrel be lehet kapcsoldni, ezrt a kpz intzmnyeknek el kell brlniuk, hogy a jelentkezelkpzettsge megfelel-e az elvrsaiknak. A kvetkezkben bemutatom az energetikai s htaniegyetemi technikusdiploma (D.U.T.) nemzeti pedaggiai programjt7, ami szles krben szolglviszonytsi pontknt a vizsglt szakirny alapkpzsek felvteli kvetelmnyrendszerben. Afrancia oktatsi minisztrium a honlapjn kzztette a klnbz szakosts mszaki egyetemidiploms kpzsek clkitzseit, a kpzsi egysgek raszmait, az rtk adhat kreditpontrtket,valamint az alkalmazand oktatsi mdszereket s szmonkrsi lehetsgeket.

Az energetikai s htani egyetemi technikusdiploma nemzeti pedaggiai programja

(DUT Gnie thermique et nergie)

Ez a szak a henergia termelshez, felhasznlshoz s kezelshez kthet tevkenysgeksszessgvel foglalkozik az ipari termelsben, a kzlekedsben s az ptiparban. A kpzs minda technolgiai, mind a gazdasgi vonatkozsokkal, valamint a krnyezetre s a tarts fejldsre tetthatsokkal foglalkozik. A kpzs magjt a htvitel, a folyadkok mechanikja s a termodinamikaialapok jelentik.

A kpzsnek ktfle clnak kell megfelelnie:

az energetikai problmk s jelensgek megrtshez szksges ismeretek nyjtsa,valamint az alkalmazott technolgik, mszaki berendezsek s anyagok megfelelismerete, valamint

a szakmai letben elengedhetetlen elemz, problmamegold, kritikai s kommunikciskszsgek fejlesztse.

Az egyetemi technikusi kpzsnek van egy f irnya, amihez kiegszt modulok kapcsoldnak,amelyek a tovbbtanulst knnytik meg. A kpzs f trzst alkot trgyak oktatsra 1530, mg akapcsold modulokra 270 ra ll rendelkezsre.

7 Programme Pdagogique National du DUT Gnie thermique et nergie ,

http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/DUT_-_Programmes_pedagogiques_nationaux/28/8/10-PPN-GTHE_VD_150288.pdf


6/29

6

A kpzs tartalma hrom tantrgycsoportra oszthat:

ltalnos ismeretek: tudomnyos alapismeretek, idegen nyelv

a szakhoz kapcsold mszaki ismeretek s

szakmai ismeretek: a szakhoz kthet foglalkozsok gyakorlshoz szksges technikaiismeretek, know-how-k. Ebbe a csoportba tartozik az egyni szakmai projekt is, melynek

keretben a hallgat szakmai tutorok segtsgvel egy, a szakhoz kthet egyni tletetdolgoz ki a 4 flv folyamn.

1. flv- matematika- termodinamika- kommunikci, mdszertan- idegen nyelv- villamossgtan- informatika

- mechanika- mrs s mrtkismeret- energetikai mrnki szakismeretek- mrnki tervezs

3. flv- matematika- folyadkok mechanikja

- kommunikci, kulturlis nyits- idegen nyelv- htvitel- szablyozs- informatika- a leveg kezelse s helyisgek helltsa- her gpek- htstechnika

2. flv- matematika- termodinamika, energia, krnyezet, energetikais ghajlati kihvsok- folyadkok mechanikja- kommunikci- idegen nyelv

- htvitel- anyagismeret- informatika- automatizmus s ramkrk- helyisgek helltsa- hrendszerek technolgija- elektromos htermels

4. flv- folyadkok mechanikja- akusztika

- vllalatismeret- idegen nyelv- tzelstechnika- hcserlk- energiagazdlkods, megjul energiaforrsok- szakmai gyakorlat, min. 10 ht

Kpzsek tartalma s kimenete

A megjul energiaforrsokkal foglalkoz alapkpzsek rszletes bemutatshoz a marseilles-iegyetemi technolgiai intzet8 szakirny alapkpzst veszem alapul. Az IUT Marseille egyszakfiskola, csak alapfok kpzseket knl, s vente tbb, mint 2000 hallgatt kpeznek. 9Azonban a kpzs egyes pontjainak bemutatsnl kiegsztem ms intzmnyek kpzseineklersval is, gy prblva egyfajta ltalnosan jellemz tanmenetet bemutatni.

8 Institut Universitaire de Technologie, Marseille: http://iutmrs.univ-cezanne.fr/9 http://iutmrs.univ-cezanne.fr/fileadmin/IUTMrs/Documents/Actualite/IUTMARSEILLEweb.pdf


7/29

7

Szakirny alapkpzs (licence professionnelle): Energiagazdlkods s megjul energiaforrsok10

Kpzs clja, olyan szakemberek kpzse, akik kpesek:

sszer energiagazdlkodsi megoldsokat, ezek kztt megjul energiaforrsokhasznlatt clz technolgiai s gazdasgi tervek ksztsre,

energetikai vizsglatok s auditok vgzsre,

az alkalmazni kvnt eljrsok s mdszerek meghatrozsra, valamint

vllalat, vagy plet energiaeloszt berendezsnek tervezsnek, mkdsnekfelgyeletre s irnytsra a hatlyos biztonsgi elrsok s jogi szablyozsokfigyelembe vtelvel,

berendezsek fellvizsglatra az energiahatkonysguk nvelse cljbl,

valamint

tbbfle energetikai szektort ismernek (htan, hidraulika, napenergia),

ismerik a megjul energiaforrsokhoz kapcsold gazdasgi s kolgiai kihvsokat.

Elhelyezkedsi lehetsg az adott vgzettsggel:

projektvezet tervezirodban,

mvezet kivitelez cgeknl,

az energetikai folyamatok optimalizlsrt felels szakember nkormnyzatoknl, vagygyraknl

fejlesztsi szakember nkormnyzatoknl,

szakmarketinges termel vllalatoknl.

Felvteli kvetelmny:

DUT, BTS, 2 v elvgzse Tudomny s technolgia szakos alapkpzsen (L2 Sciences ettechnologies). Az elkpzettsg kompatibilitsnak elbrlsakor az elz fejezetben bemutatottenergetikai s htani egyetemi technikusdiploma nemzeti pedaggiai programja szolgl alapul.

1. flv

Ismeretek sszehangolsa 50 ra

Energiagazdlkods 100 ra

- helyisgek helltsa

- energetikai mrsek s mrlegek ksztse

- energia menedzsment: djszabs, MDE (modellvezrelt tervezs) s energetikai tervezs

10 Licence professionnel: Matrise de l'Energie et Energies Renouvelables, http://lpmde.free.fr/Cadre_Intro.html


8/29

8

Krnyezet, j technolgik, megjul energiaforrsok 100 ra

- megjul energiaforrsok: nap, szl, geotermikus, biomassza s mikrohidraulikus energia

- j technolgik: tzelanyag-cella, kombinlt h- s villamosenergia elllts

- krnyezeti mrleg

- krnyezeti szablyozs

- HQE: High Quality Environmental standard ~ francia krnyezettudatos ptsgyi standard

Menedzsment 100 ra

- jog s szablyozs

- projektmenedzsment

- idegen nyelv

- ltalnos knyvels s elemzs

2. flv

Energetikai audit 100 ra

- hagyomnyos energetikai berendezsek

- energetikai audit

- elektrotechnika

- kommunikci, rtkests

- informatika s dokumentci

Projekt 100 ra

- egyni szakmai projekt megvalstsaGyakorlat 12 ht

Plyakvets:

A szak plyakvetsi adatai szerint a 2008-ban vgzett hallgatk megoszlsa foglalkoztatsigazatonknt11:

52% megjul energiaforrsok

26% energiagazdlkods, megjul energiaforrsok

13% klmamrnk

9% egyb

Varicik kpzsenknt

Ltezik olyan kpzs, ahol a gazdlkodsi jelleg ismeretek oktatsa helyett nagyobb hangslytfektetnek a klnbz tpus megjul energiaforrsok bemutatsra, gy a klnbz tpusokat

11 http://lpmde.free.fr/Images/Promo2008Devenir.gif


9/29

9

kln trgy keretben oktatjk.12,13

Mshol a kpzsben egy ipari informatikai modul is helyet kap a kvetkez kurzusokkal14:

Ipari informatikai modul 80 ra

- vals idej rendszerek

- fellvizsglat s tvfelgyelet

- adatbzisok

- vezrls s szablyozs

A perpignani egyetemen a megjul energiaforrsokkal a htstechnolgiai licence professionnellekeretben ismerkedhetnek meg a hallgatk. A specilis htstechnikai ismeretek elsajttsa itt is agazdlkodsi, valamint az ltalnosabb energetikai ismeretek rovsra trtnik.15

12 http://www.cnam-paysdelaloire.fr/jsp/detail_formation.jsp?CODE=LG009%A32&LANGUE=013 http://www.formationcnampicardie.com/formations/diplome_pdf.php?id_diplome=44914 http://www.iut-acy.univ-savoie.fr/formation/bac+3/licence-pro/ee-energie-renouvelable/fichiers/plaquette-ee.pdf15 http://eliaus.univ-perp.fr/~spi/index.php?option=com_content&task=view&id=63&Itemid=54


10/29

10

- htan- ltalnos termodinamika- gpek termodinamikja- folyadkok mechanikja- folyamatok s ellenrzs (automatika,szablyozs, elektrotechnika)

- hagyomnyos hteljrsok- innovatv hteljrsok- htsi folyamatok kezelse senergiagazdlkods

- megjul energiaforrsok- folyadk s anyagismeret

- hts ipari alkalmazsai- hts lakossgi alkalmazsai- idegen nyelv

- vllalatismeret- kommunikci, szakmai beilleszkeds

egyni szakmai projekt

Mesterkpzsek

1.

Napenergia mesterkpzs16

A perpignani egyetem indtja ezt a kpzst, ahol kutats formjban mr rgta foglalkoznak a

napenergival. A napenergia berendezsek akr lakossgi, akr ipari hasznlatakor ugyanakkor msipari berendezsekhez hasonl problmk merlnek fel, gy a kpzs mindenkppen egyltalnosabb ipari gpszeti keretbe illeszkedik. Ugyanakkor a felmerl krnyezeti kihvsokra afenntarthat fejldsnek megfelel vlaszokat kell adni. Teht 3 f tengelye van a kpzsnek:

rendszerek felgyelete s modellezse,

folyamatok energetikai s krnyezeti elemzse s optimalizcija,

jfajta anyagok fejlesztse s kutatsa.

A kpzsnek kt szrnya van, az egyik a vllalati szakmai letre kszt fel, mg a msik atanulmnyok folytatsra, a doktori kpzsre.

A kpzs nagyon j pldja a laboratriumokkal17 s vllalatokkal18 val egyttmkdsnek, hiszenegy ltez ignyre s magas sznvonal kutatsi infrastruktrra pl.

A kpzs 4. szemesztert teljes egszben a vllalati, vagy laboratriumi gyakorlat teszi ki annakmegfelelen, hogy a hallgat a kpzsnek melyik szrnyt vlasztja.

Partneri egyttmkdsek formi:

szakmai gyakorlatok szervezse,

vgzettek foglalkoztatsa,

szakmai tovbbkpzs fejlesztse s mkdtetse.

Elhelyezkedsi lehetsg az adott vgzettsggel:

mrnk,

kztisztvisel mszaki jelleg terleten,

16 http://masteres.univ-perp.fr/17 PROMES laboratrium, http://www.promes.cnrs.fr/PROMES/presentation.htm18 Megjul energiaforrsok ipari szervezete: Syndicat des nergies renouvelables, http://www.enr.fr/


11/29

11

tovbbi kpzs utn, vagy szakmai tapasztalattal:

tancsad mrnk,

oktat-kutat,

vllalkoz (napenergia, energetikai rtkels).

2.

Egy msik j plda a mesterkpzsre, a lotaringiai Nancy-ben foly gyakorlatorientltenergiahatkonysgi mrnk kpzs19. Ez egy 3 ves kpzs, ahol a tanulmnyi id, tbb, mint feltvllalati gyakorlaton tltik a hallgatk.

A kpzs msik rdekessge, hogy az 1800 rnyi elmleti kpzsbl van egy kzs kpzstrzs(1400 ra), majd a hrom specializci (400 ra) egyikben lehet elmlyedni.

Kzs trzsanyag:

tudomnyos s mszaki ismeretek: 800 ra, vllalati kommunikci s humn erforrs menedzsment: 180 ra,

kltsgkezels, projektvezets: 240 ra,

angol nyelv s nemzetkzi kapcsolatok: 180 ra.

Specializcik:

19 http://www.cnam-

lorraine.fr/index.php?option=com_formations&task=affParcHto&idForm=97&Itemid=359&rub=Nos_formations


12/29

12

Megjul energiaforrsok:

elektromos energia,

szlenergia,

fotovoltaikus energia,

klimatizci,

biomassza.

Ipari eljrsok optimalizcija:

elektromos energia,

alternatv zem motorok,

szennyezk,

biokarburtorok.

koptszet:

anyagok ellenllsa,

ptsvezets sptsgazdasgtan,

megjul energiaforrsok az

ptszetben,.


13/29

13

Kpzsek s a munkaerpiac

Felmrs a kpzsekrl

1.

A Territoires Emplois Environnement Rhne-Alpes nev szervezet kt felmrst vgzett akrnyezettel s a fenntarthat fejldssel kapcsolatos szakmkrl, kpzsi s foglalkoztatsihelyzetrl. Az els felmrsben a szervezet honlapjn keresztl a terlet szakembereinek, amsodik tbblpcss felmrsben pedig az Alpok-Rajna (Rhne-Alpes) rgi 38 kovllalatnakvlemnyt dolgoztk fel.20

A Territoires Emplois Environnement Rhne-Alpes, egy a krnyezetrt s a foglalkoztatsrt felelsminisztriumok sszefogsval 2000-ben ltrehozott hlzat, melynek f profilja a krnyezettelkapcsolatos foglalkoztatsi szektor. Az aktulis hreken tl kpzsekkel kapcsolatos informcikat,valamint akr aktulis llshirdetseket is tallhatunk a szervezet honlapjn.21

A felmrs fbb megllaptsai az albbiak voltak:

A felmrsben rsztvevk gy tltk meg, hogy a szakterlethez kapcsold kpzsek tlltalnosak, a kpzsbl kikerlt fiataloknak kevs technikai s gyakorlati ismeretk van.Fknt az alapkpzseknl problma, hogy nem ksztenek fel kellen a munka vilgra, amunkaadk tbb, illetve hosszabb gyakorlatot tartannak megfelelnek. A megkrdezetteknagy rsze gy gondolja, hogy a kapcsold kpzsek a jelentkezket nem ksztik felmegfelelen a knlt llsok betltsre.

A terleten br rengeteg s nagyon vltozatos krt lefed kpzs tallhat, gy a kpzettekszma is magas. A szakterletre jellemz, hogy a munkaerpiaci knlat jval magasabb,mint a kereslet, az elmlet orientlt kpzsek miatt a munkaadk mgis nehzsgekbetkzhetnek a szksges specialista felkutatsban.

A szakterletre jellemz, hogy sokszor tbb terleten is jrtas szakembereket keres.

A krnyezettel, illetve fenntarthat fejldssel foglalkoz ltalnos szakok burjnzsvalellenttben a vllalatok hagyomnyos foglakozsokra keresnek embert, nem pedigkifejezetten krnyezeti szakembereket. A klnbsg a munkakri kvetelmnyekben van,miszerint az eddigi szaktuds mell az jfajta technolgik, anyagok, szemlletmdokismerete szksges.

Teht a munkaadk kifogsoljk, hogy a krnyezeti s fenntarthat fejlds problematikjtnem az eddigi kpzsekbe integrljk, hanem kln specializciknt van jelen a kpzsistruktrban/knlatban.

Az els felmrsben a szervezet honlapjn elrhetv tett, flig nyitott, flig zrt krdsekbl llkrdvet 186 szakember kldte vissza. A felmrsben rsztvev munkaadk 64%-a 20 fnlkevesebbet, mg 11%-a 500 fnl tbbet foglalkoztat.

2.

Az kolgiai, energiagyi, fenntarthat fejldsgyi s tengergazdlkodsi minisztriumnak

20 http://www.reseau-tee.net/Rapport-enquete-TeeRA-mai10.pdf21 http://www.reseau-tee.net/index.html


14/29

14

fenntarthat fejldsrt felels bizottsgnak22 felmrse23

A minisztrium 2010 mrciusban ksztett felmrst a felsfok krnyezeti orientltsg kpzsiszakokon vgzett hallgatk munkaer-piaci beilleszkedsrl. A tanulmny fbb megllaptsi akvetkezk:

2003-tl a bolognai rendszerre val ttrs folyamn a krnyezeti szakok szmnak megugrst ismagval hozta. A tmban a 2007-2008-as tanvben hromszor annyi kpzs (353 db) indult, mintaz 1996-1997-es tanvben (107 db). A szakirny alapkpzsek 10%-a ezzel a tematikvalfoglalkozik.

A felmrsben a krnyezeti kpzsek egyes szintjeinek utols ves hallgatit vizsgltk. Az adatokalapjn megjul energiaforrsokkal a hallgatk 9%-a foglalkozik.

A beilleszkedsi vizsglatok azt mutatjk, hogy az elhelyezkeds idejt nem befolysolja azelvgzett kpzs szintje, mindkt esetben tlagosan 4,9 hnap utn sikerl a hallgatknak munkttallni. Ez az id azonban jval magasabb, mint ms szakok esetben, ahol ez az id tlagosan 3,3hnap.

A vgzettek 75%-a tall knnyen tarts llst a krnyezeti szakok esetben, mg az sszes vgzettek

krben ez az arny 84%.

Munkaerpiaci lehetsgek

A megjul energiaforrsokhoz, valamint az energetikai hatkonysgnvelshez kapcsoldszolgltatsok s befektetsek rtke a bels piacot s az exportot is figyelembe vve 2006 s 2008kztt 28%-os nvekedst produklt. A megjul energiaforrsok piaca a 2008-as rakon szmtvavente tlagosan 22%-ot ntt, ez sszhangban van a 2012-es clkitzsekkel (Grenelle delEnvironment). Ez a nvekeds a gazdasgi vlsg veiben is folytatdott, ezt a szektort nemrintettk annyira a kedveztlen gazdasgi folyamatok, mint a tbbi gazatot. Ez a nagyfoknvekeds termszetesen a munkaerpiac keresleti oldaln is tkrzdik. A szektorban jelenleg iskb. 260 000 teljes llsnak megfelel a foglalkoztats, s a szektor nagyfok nvekedsnek

ksznheten folyamatos a kereslet az j munkaer irnt. A szektoron bell a megjulenergiaforrsokhoz kthet llsok jelentik a msodik legnagyobb csoportot (~70 000), ezen bellis a fakereskedelemhez, illetve a faftses berendezsek gyrtsval kapcsolatos llsbl vanlegtbb (~20 000).24

A szektor nvekedshez hozzjrulnak az adminisztratv szablyozsok is, amelyek pl. a KiotiEgyezmnyben vllaltak, illetve a vonatkoz Eurpai Unis irnyelvek betartst segtik el.Ugyanakkor Franciaorszgban egy tfog s szles trsadalmi konszenzuson nyugv, trvnybefoglalt zld stratgia van letben, melynek jelents a gazdasgi vonatkozsa, ezrt ez egy olyangazat, melynek rendkvl nagy s gyorsan bvl a munkaerkereslete a kpzsi struktra mindenszintjbl kikerlk irnt.

A francia kztrsasgi elnk mr 2007. mjusi hivatalba lpsekor rgtn elhatrozta, hogy a klma-s kolgiai problmk megoldsra a civil trsadalom egsznek rszvtelvel kell hossztvcselekvsi tervet kidolgozni. A francia kztrsasgi elnk indtvnyozsra a civil trsadalomminden tagjt meghvtk az aktulis kolgiai problmk megoldsi javaslatainak s egy tfogkrnyezetvdelmi stratgia kidolgozsban. gy 2007 s 2009 kztt tnylegesen nemzeti szint

22 Ministre de lcologie, de lnergie, du Dveloppement durable et de la Mer, Commissariat gnral audveloppement durable

23 http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/LPS45.pdf24 http://www.enr.fr/docs/2009095905_AdemeEtudstratPM4.pdf


15/29

15

vitasorozat eredmnyekppen szletett meg a Grenelle de l'environment, amelyet a parlament iselfogadott s melynek fbb pontjai:

- kzdelem a klmavltozs ellen

- a biodiverzits, termszetes krnyezet s koszisztmk megrzse

- a krnyezeti s egszsggyi veszlyek megelzse, mint pldul a hulladkcskkentsi politika

megerstse- egy kolgiai tpus demokrcia megvalstsa jfajta kormnyzsi formk s a kzvlemnynagyobb fok informlsa rvn.25

A Grenelle clkitzsei szerint, az Eurpai Unis irnyelvekkel sszhangban, 2020-ra meg kellduplzni a megjul energiaforrsok felhasznlsval trtn energiatermelst, ami 1970 tamegkzeltleg ugyanazon a szinten van. Egy tanulmny szerint 2009 s 2020 kztt megkzeltleg600 000 zld munkahely ltrehozsa, illetve megtartsa lesz lehetsges, melybl 200 000 amegjul energiaforrsokkal kapcsolatos.

Ngy foglalkozstpus, amely a megjul energiaforrsokhoz kthet:

a megjul energiaforrsok gyrtshoz szksges berendezsek gyrtsa s forgalmazsa

ezeknek a berendezseknek a bezemelse, karbantartsa s hasznlata

technolgiai tancsads s nem-kereskedelmi jelleg szolgltatsok (pl.: egy terletiklmaenergetikai terv kidolgozsa)

pnzgyi segtsgnyjts.

Ugyanakkor a megjul energiaforrsokrt felels szekci vezetje szerint itt nem lehetfoglalkoztatsi forradalmat, j szakmk tmeges kialakulst vrni, hanem mr meglv szakmkkiegszlst jfajta kompetencikkal. A bizottsg is - vllaltoknl trtn - gyakorlati kpzssel

jobban kombinlt 12-18 hnapos kpzsi idej szakok ltrehozst javasolja.26

Rgebben a krnyezetvdelmi kpzsbl kikerlk tbbsgt a nagy vllalatok (Veolia, Suez, RATP,SNCF vagy Air France) foglalkoztattk. Jelenleg ezek a nagyvllalatok tovbbra is nagy szmbankeresnek szakembereket ezekre a terletekre, valamint gyakornoki helyeket is tartanak fenn,azonban a kis- s kzpvllalatok is egyre nagyobb szmban tartanak ignyt krnyezetiszakemberekre.27

Egyttmkdsek, kzs vllalati projektek

A perpignani egyetemen a htstechnolgiai s megjul energiaforrsokkal foglalkoz licenceprofessionnelle kpzs egy dinamikus szakgazati krnyezetbe illeszkedik28, melyet az egyetemenfoly napenergetikai mesterkpzs, a napenergetikai kutatsokkal foglalkoz, az egyik nemzeti

25 Rapport annuel au Parlement sur la mise en oeuvre des engagements du Grenelle Environnement, 10 octobre2009, Ministre de l'Ecologie, de l'Energie, du Dveloppement durable et de la Mer,http://www.rsenews.com/public/dossier_envi/doc/GrenelleI-Rapport1209.pdf

26 kolgiai, energiagyi, fenntarthat fejldsgyi s tengergazdlkodsi minisztrium, Sajtkzlemny: zldnvekeds szakmival kapcsolatos cselekvsi terv, 2010.01.28, http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Dossier_de_presse-28012010-3.pdf

27http://www.novethic.fr/novethic/planete/education/poussees_par_reglementation_entreprises_recrutent/1

31355.jsp?utm_source=newsletter&utm_medium=Email&utm_content=novethicInfo&newsletter=ok 28 http://eliaus.univ-perp.fr/~spi/index.php?option=com_content&task=view&id=67&Itemid=58


16/29

16

tudomnyos kutatsi kzpont rszt kpez PROMES laboratrium29, egy technolgiai vllalatokatsegt regionlis inkubtor/vllalatfejlesztsi kzpont30, megjul energiaforrsokkal shtstechnolgival foglalkoz helyi vllalatok s a DERBI (Dveloppement des EnergiesRenouvelables pour le Btiment et lIndustrie Megjul energiaforrsok fejlesztse ipari sptipari felhasznlsra) elnevezs megjul energiaforrsoknak szentelt fejlesztsi plus (plede comptitivit)31 alkotjk. A tovbbiakban a DERBI fejlesztsi plust mutatom pr szban.32

Franciaorszgban a fejlesztsi plusok egy adott terleten mkd vllalatok, felsfok oktatsiintzmnyek s kzfinanszrozs kutatlaborok sszefogsval jnnek ltre, hogy innovatvgazdasgi projektek megvalstsval nveljk a gazdasgi versenykpessget, kzeltskegymshoz a magn s kzfinanszrozs kutatsokat, valamint munkahelyeket teremtsenek. Ezeka trsulsok pnzgyi tmogatst is kapnak. A DERBI 2005 jliusa ta mkdik aLanguedoc-Roussillon rgiban, s clja regionlis, nemzeti s nemzetkzi szinten is az innovci, akutats, a kpzs, a technolgiatranszfer, a vllalkozsfejleszts a megjul energiaforrsokhozkapcsoldan az iparban s az ptiparban.

Az egyttmkds a kvetkez f tengelyek kr szervezdik:

energiatermel plet

energiahlzatok (laksok, fejlesztsi plusok s energiatermelk sszekapcsolsa)

pleten kvli energiatermels.

A partnerek ltal megvalstott projektek 3 tpusba sorolhatk:

kutats s fejleszts,

pilot programok (infrastruktra kiptse, bemutat znk, nagy kommunikciskampnyok, informatikai mdszerek s eszkzk fejlesztse) s j gyakorlatok terjesztse,

kpzs.

29 www.promes.cnrs.fr30 www.lr-incubation.com31 Magyarorszgon is lteznek az eredeti francia koncepcihoz hasonl fejlesztsi plusok:

http://www.budapest-polus.hu/?module=innopolisz&content=polus&id=36 32 http://www.pole-derbi.com/home.asp?art_link=952&lng=FR


17/29

17

Lzertechnolgival foglalkoz kpzsek

A kpzsek ltalnos jellemzse

Olyan felsfok oktatsi intzmnyekben indul lzertechnolgival foglalkoz kpzs, amelyekmellett a kpzs sajtossgaibl addan van jl felszerelt kutatlaboratrium, esetleg nagy

volumen lzertechnolgiai ltestmny.

A francia felsoktats a tanulmny elejn ismertetett jellegzetessgei, illetve specilisdiplomatpusai miatt a lzertechnolgiai kpzsek idtartama is 1 v alapszinten s licenceprofessionnelle vgzettsget adnak, s mesterszakon is inkbb az a jellemz, hogy az els alapozv utn (ltalban fizika, optika, stb.), a mesterkpzs msodik vben van lehetsg szakosodsra.Lzertechnolgival foglalkoz kpzsek kztt tallhatunk master professionnel-t is, de azelmletibb jelleg, tovbbtanulsra irnyul master recherche-k vannak tbbsgben. Mivel az igazszakosods a mesterkpzs msodik vben van, gy megfelel elkpzettsggel az utols vre isbe lehet kapcsoldni a kpzsbe.

Alapkpzsben nll lzertechnolgival foglalkoz kpzs kevs van, ugyanakkor ms kapcsold

terletek kpzseiben egy-egy modulban tbb helyen elfordulnak lzertechnolgival kapcsolatoskurzusok, modulok. Mesterkpzsek kztt jval gyakoribb az nll kpzs. A kpzsek tehtmindkt szinten jellemzen az optikhoz, elektronikhoz s nanotechnolgihoz, a msik f iparifelhasznlsi terletkbl addan az ipari anyagmegmunklshoz s anyagismerethez,harmadrszt az egszsggyhz kapcsoldnak.

Francia jellegzetessg, hogy az utbbi pr vben a Mgajoule projektre kszlve, mely pr vmlva kezdheti meg mkdst, nagy szksg van fzis technolgiban jrtas szakemberekre.Ennek az ignynek a kielgtsre mostanban tbb intzmny is indtott ilyen jellegmesterkpzst, gy az ilyen tematikj mesterkpzsek viszonylag nagy sllyal szerepelnek aknlatban.

A szakirny kpzshez szksges elkpzettsg tartalmi elemei

DUT Fizikai mrsek33

A szak clja, hogy felsfok vgzettsg gpsz, ipari irnytstechnikai s mrstechnikaiszaktechnikusokat kpezzen, akik szleskr fizikai alapismeretekkel rendelkeznek fizikbl,elektrotechnikbl, kmibl s anyagismeretbl.

A szakon vgzettek a tanultak segtsgvel az ipari termels, kutats s szolgltats tbb szektorbais knnyedn be tudnak illeszkedni, knnyen elsajttjk az j technolgikat s megfelel alapotkapnak, hogy szakmai plyafutsuk sorn brmikor tovbb kpezzk magukat.

33 http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/DUT_-

_Programmes_pedagogiques_nationaux/82/8/Mesures_Physiques_157828.pdf


18/29

18

1. flv- idegen nyelv, kultra, kommunikci I. 55 ra- foglalkoztatsi ismeretek 60 ra- matematika I. 85 ra- mrstechnika I. 30 ra- egyni szakmai projekt 75 ra

- elektromossgtan I. 45 ra- elektromossgtan II. 45 ra- atomi s molekulris struktrk 30 ra- kmiai elemzsi mdszerek 60 ra- htvitel 55 ra- energiatalakts 30 ra

3. flv- idegen nyelv, kultra, kommunikci III. 60 ra- harmonikus s statikus elemzs 30 ra

- mrstechnika II. s minsg 30 ra- szenzorok s szablyozk 30 ra- jelkezelsi technikk 30 ra- gpszeti elektronika I. 30 ra- gpszeti informatika II. 30 ra- folyadkok mechanikja 60 ra- hullmoptika fotonika 60 ra- spektroszkpiai technikk 40 ra- kiegszt modul 1-4. 30-30-30-30 ra- egyni szakmai projekt 75 ra

2. flv- idegen nyelv, kultra, kommunikci II. 60 ra- matematika 50 ra- informatika 45 ra- elektromossgtan 45 ra- gpszeti informatika 45 ra

- anyagszerkezettan 45 ra- anyagismeret 45 ra- egyni szakmai projekt 75 ra- mechanika 65 ra- hergpek, kriogenika (htstechnika) 45 ra- optikai rendszerek 65 ra

4. flv- idegen nyelv, kultra, kommunikci IV. 35 ra- elektrokmiai s sztvlasztsos

elemzsek, nukleris technolgik 60 ra- automatika 30 ra- kiegszt modul 1-5. 30-30-30-30-30 ra- egyni szakmai projekt 75 ragyakorlat min. 10 ht

Kiegszt modulknt 7 technolgiai szakost trgyat s 2 ltalnos szakismereti trgyat kell

vlasztani.

DUT Elektronikai s ipari informatikai mrnki ismeretek34

A kpzst elvgz hallgatk a kvetkez szakterleteken szereznek jrtassgot:

elektronika s telekommunikci,

teljestmnyelektronika, energiatalakts s -eloszts,

ipari informatikai rendszerek,

automatizlt rendszerek s kapcsold helyi hlzatok.

A szakon vgzettek kpesek digitlis vagy analg elektronikai, teljestmnyelektronikai,elektrotechnikai, automatizmuson alapul, valamint hlzati vagy ipari informatikai technolgikatalkalmaz rendszereket, illetve elektromos berendezseket elemezni s tervezni.

Elsajttand kompetencik:

szmtgp vezrelt tervezsben s mrstechnikai jrtassg,

34 http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/DUT_-_Programmes_pedagogiques_nationaux/39/8/PPN_Genie_electrique_informatique_industrielle_Rentree08_32398.pdf


19/29

19

adatbeviteli s adatkezelsi, valamint mszeres felderti s jeltviteli rendszerekmegrtse,

automatikai rendszerek modellezse s felptse; adattviteli megoldsok kidolgozsahelyi hlzatok s rendszerek kztt,

teljestmnyelektronikai berendezsek meghatrozs s felhasznlsa energiatermelsre

vagy automatizmusok mkdtetsre.A szakon vgzettek a hagyomnyos foglalkoztatsi szektorok (elektromossg s elektronika,elektromos berendezsek s gpszet, energiatermels s szllts, telekommunikci, feldolgoz-s termelipar) mellett az elektronika, elektrotechnika s ipari informatika ltalnos elterjedservn szmos ms, egszen sokfle szektorban tudjk kamatoztatni ismereteiket, mint a:

replstechnika s rhajzs,

mikroelektronikai ipar,

egszsggy,

kzlekeds,

mezgazdasgi feldolgozipar, vagy az

informcitechnolgia s kommunikci terletn.

1. flv- matematika 60 ra- kultra s kommunikci 30 ra- angol nyelv 45 ra- fizika

(mechanika s elektromgnesessg) 30 ra- egyni szakmai projekt 75 ra

- elektromrnki alapismeretek 90 ra- ipari informatika 60 ra- digitlis jelfeldolgozs s

logikai ramkrk 60 ra

3. flv- matematika 60 ra- kultra s kommunikci 30 ra- angol nyelv 30 ra- fizika (szenzorok) 30 ra-elektrotechnika s

teljestmnyelektronika 60 ra- elektromossgtan 60 ra- automatika 60 ra- egyni szakmai projekt 30 ra

2. flv- matematika 60 ra- kultra s kommunikci 30 ra- angol nyelv 45 ra- fizika (optoelektronika s htan) 30 ra- egyni szakmai projekt 75 ra- elektromrnki alapismeretek 30 ra

- elektrotechnika steljestmnyelektronika 30 ra

- elektromossgtan 30 ra- ipari informatika 60 ra- ipari automatizmusok s hlzatok 60 ra

4. flv- vllalatismeret 30 ra- egyni szakmai projekt 30 ra- ipari automatizmusok s hlzatok 30 ra

- kiegszt modulok 180 ra


20/29

20

Kpzsek tartalma s kimenete

A kvetkezkben kt szakirny alapkpzst, amelyek kzl az els inkbb magt alzertechnolgit jrja alaposabban krl, mg a msodik ezt tvzi az ipari alkalmazsilehetsgekkel. A mesterkpzsek ismertetsnl megprbltam egy ltalnosabb jelleg kpzstvlasztani.

Szakirny alapkpzs (licence professionnelle): Lzerek ellenrzse s karbantartsa35

A kpzs clja:

A vgzettek a kpzs sorn elegend gyakorlati s elmleti ismeret sajttsanak el ahhoz, hogykzvetlenl be tudjanak kapcsoldni a vllalati munkba a kvetkez terleteken: lzerek slzeres berendezsek tervezse, gyrtsa, hasznlata s karbantartsa, akr kis- s kzepesvllalatoknl, akr nagyvllalatoknl, vagy ppen kutatlaboratriumokban. A vgzettek amegszerzett tudssal az gazatok szles spektrumn munkt tallhatnak: az orvosimszertechniktl, a vas- s fmiparon, kutats-fejlesztsen t a hadiiparig.

A kpzs a kvetkez f tmk kr szervezdik:

optika, optronika, lzer,

szenzorok, elektronika,

informatika, gpszet,

karbantarts,

szervezet, kommunikci, angol nyelv.


lzerek s kapcsold optikai eszkzk irnytsa,

lzeres berendezsek vezrl- s felgyeleti elektronikai rendszereinek irnytsa, biztonsgi berendezsek teleptse,

karbantartsi eszkzk kezelse: a berendezsek els szint karbantartsa,

a berendezsek biztonsgi problminak kezelse a sugrzs s az ramls szintjn,

angol nyelv munkavgzshez szksges ismerete,

szemlyes kompetencik fejlesztse: nllsg, kezdemnyezkszsg, felelssgrzet,pontossg, komplex feladatok vgzsnek kpessge.

Felvteli kvetelmnyek:

A kpzs 2 szemeszterbl ll, relevns szaktechnikusi oklevl, egyetemi technikusdiploma, vagyltalnos mszaki alapkpzsbl 4 flv elvgzse szksges a felvtelhez.

A kpzs tartalma:

35 http://www.u-bordeaux1.fr/formation/choisir-une-formation/licence-pro/oxcs-formation/diplome/BX1-

PROG37150/BX1-PROG37150.html


21/29

21

1. flvrvid gyakorlatprojekt 1szenzorok elektronikaelektronika szintre hozskarbantarts

optika optronikaoptika - szintre hozsszervezet kommunikci.

2. flvprojekt 2szenzorok, vezrlsangol nyelv, szakmaikarbantarts 2optika optronika 2

vllalati szakmai gyakorlat

Szakirny alapkpzs (licence professionnelle): Ipari anyagmegmunkls: lzer36,37

A kpzs clja magas s kzepes energij lzert hasznl ipari technolgikra specializldottszakemberek kpzse.

A kpzs rszei:

alapszint lzertechnolgiai s technikai alapismeretek,

alkalmazsok, eljrsok,

megmunkland anyagok megismerse.

Felvteli kvetelmnyek:

A kpzs 2 szemeszterbl ll, relevns szaktechnikusi oklevl, egyetemi technikusdiploma, vagyltalnos mszaki alapkpzsbl 4 flv elvgzse szksges a felvtelhez.


alkalmassg egy projekt megvalstsra (nllsg, mdszer, tudomnyos szabatossg),

csoportirnytsi kpessg,

elemzsi s rendszerezsi kpessg berendezs, vagy eljrs vlasztshoz, kivitelezshezs ellenrzshez.

Elhelyezkedsi lehetsgek az adott vgzettsggel:

A kpzs elvgzse utn a hallgatk a nagyteljestmny lzeres ipari technolgikismeretvel akr nagy vllalatok kutatsi s fejlesztsi, tervezsi, vagy termelsi rszlegein,akr

kis- s kzpvllalkozsoknl elhelyezkedhetnek. Itt a feladatok sokkal szertegazbbaklehetnek, a vllalkozs technolgiai fejlettsgtl fggen.

Kpzs tartalma:

36 http://iutlecreusot.u-bourgogne.fr/main.php?formation=laser 37 http://www.u-bourgogne-formation.fr/IMG/pdf/fichecomplete-23.pdf


22/29

22

1. modul: ismeretek megszerzse Adaptci (elz tanulmnyoktl fggen azegyiket vlasztjk):optika 11 rarajz, tervezs 11 raLzer:

lzerfizika 23 ralzertechnolgia 25 raAnyagok eljrsok:fmek 25 ranem-fmes anyagok 14 rahegeszts-metallurgia s roncsolsmentesvizsglat 15 raalternatv eljrsok 15 raanyagnyalb-klcsnhatsok 36 raEljrs-ellenrzs:alkalmazott elektronika, elektrotechnika s

automatika lzerre 9 raksrlettervezs 12 raNC-robotika 21 ra

2. modul: szaktuds elmlytse Adaptci (elz tanulmnyoktl fggen azegyiket vlasztjk):optikai mszerek 16 raszmtgpes tervezs 16 raLzer s eljrsok:

lzertpusok 15 ralzerek ipari alkalmazsai 51 raAnyagok eljrsok:anyagismeret 22 rahegeszts-metallurgia 15 rahagyomnyos eljrsok 20 raElektronika, elektrotechnika s automatika:kvetsi elv szablyozs 12 rarobotika 24 raVllalatismeret:vllalati kommunikci 16 ra

angol nyelv 15 ralzer s a kkv-k 15 ralzer s a nagyvllalat 15 ralzer s Eurpa 8 ra

3. modul: szaktuds vglegestseegyni szakmai projekt 150 ragyakorlat 14-16 ht

A kpzs folyamn a bourgogne-i egyetem kutatlaboratriumban38 van lehetsg gyakorlatioktatsra.

Fizika mesterkpzs: lzerek s eljrsok szakirny

39

A bordeaux-i egyetem fizika mesterkpzst mutatom be rszletesebben, melynek kt ga van: azegyik a tudomnyos, vagy tanri plyra kszt fel (master recherche), a msik pedig arra, hogyelvgzse utn a fiatal diplomsok vllalatoknl helyezkedjenek el (master professionnel). Azutbbi mdozatnak is hrom szakirnya van, melyek kzl az egyik a lzerek s eljrsok szakirny.

A kpzs clja:

Ez a szakirny az ipari ignyeknek szeretne megfelelni

kutats-fejlesztsben jrtas mrnkk,

projektmenedzsmenthez s termkrtkelshez rt szakemberek, valamint

j vllalkozsok alaptinak kpzsvel.

A kpzs egy ketts szemlletmdra pl:

technolgiai: a kutats-fejleszts terletn stabil elmleti s gyakorlati optikai, intenzv sultrarvid impulzus lzertechnolgiai, nemlineris optikai, valamint az j genercis lzerekalkalmazsval kapcsolatos kpzs,

38 http://icb.u-bourgogne.fr/39 http://www.ufr-physique.u-bordeaux1.fr/departements/physique/formation/MASTERS/Laser%20Pro/index_html


23/29

23

ipari: szakrti vizsglat, megvalsthatsgi tanulmnyok s ipari projektek vezetse terletnkonkrt tapasztalatokon nyugszik. Az j tantsi egysgek, mint projektmenedzsment,kommunikci, vagy a vllalati eszkzk mind a sikeres vllalati beilleszkedst s innovatv tletekvllalati kivitelezst hivatottak segteni.

Elhelyezkedsi lehetsgek az adott vgzettsggel:

gazatok:

mszerezs, lzerek (k+f s gyrts), alkalmazsok

mikrolzerek, telekommunikci, replstechnika,

autgyrts, 3D holografikus mrstechnika,

orvosi mszertechnika.

szakmk:

kutats-fejlesztsi mrnk, projektmrnk, szakmarketinges,

lzeres eljrsokkal foglalkoz mrnk, karbantart mrnk,

tervez mrnk.A kpzs tartalma:

szakmai alapozs:40

40 http://www.ufr-physique.u-bordeaux1.fr/departements/physique/formation/MASTERS/MASTER1PRO/M1PRO


24/29

24

1. flvatomi s molekulris fizikanukleris fizika s alkalmazsaialkalmazott szilrdtestfizikaksrleti munkkbevezets az adatgyjtsbe

angol nyelv

2. flvanyag-sugrzs klcsnhatsflvezetk fizikjaangol nyelv 2mszerezs s jelkezelsksrleti munkk 2

vllalati szakmai gyakorlat 4 hnapvllalati kommunikci s szakmai projektlzerek s alkalmazsoknukleris fizika 2


25/29

25

Szaktrgyak, 3.- 4. flv:

Lzerek:ipari lzeres eljrsoklzer-anyag klcsnhatsokoptikai eljrsoklzer mrstan

optikai mszerek

Ipari lzeres s optikai eljrsok:fizika s lzeroptikanemlineris optikafemtoszekundumos lzerekszllzereklzerdidklzerbiztonsgadatgyjt mszerekprogramozs s programozsi megkzelts

optikai szlak s hlzatokoptikai s kompozit lzerekipari lzer s lzermegmunkls

Projektvezets:innovcis tervzleti tervipari tulajdon

Vllalati eszkzk:munkajog, zleti jog,pnzgyi s szmviteli alapismeretek

Vllalati kommunikci s szakmai projekt

Kpzsek s a munkaerpiac

Kulcstechnolgik 2010 tanulmny41

Tbb, mint 100 szakember munkjnak gymlcse ez a tanulmny, melyet a gazdasgi, pnzgyi sipari minisztrium42 adott ki. A tanulmnyban 83 technolgit hatroztak meg, amelynek komolygazdasgfejlesztsi potencilja van. A fotonikai alkalmazsokat szmos gazatban hasznljk,ilyenek a klnbz hatsfok s impulzus lzerek. Ezek az alkalmazsok egyre inkbbmultidiszciplinris jellegekk is vlnak.

A tanulmny megllaptsa szerint a francia s az eurpai fotonikai ipar fejletlen ahhoz kpest,amilyen magas szint a terlet nemzeti kutatsi sznvonala s felszereltsge. Az gazatban nemlehet akadly a magas munkaer-kltsg, hiszen ebben a termelsi szektorban nagyon magas ahozzadott rtk. Az gazat a vilggazdasgban is jelents szerepet tlt be, ezrt is fontos atechnolgiai versenykpessg. A francia gazdasgban a fotonikai gazat mintegy 20 000munkahelyet jelent.

A fotonikai vilgpiac vente mintegy 15%-kal bvl, mellyel egyike a legdinamikusabban fejldgazatoknak.

Route des lasers fejlesztsi plus

Franciaorszg dl-nyugati rszn, Bordeaux krnykn mr rgta nagy hagyomny s jelentslzertechnolgiai kutatsok vannak, tbb kutatlabor43 mellett szmos nagyvllalat s kis- skzpvllalkozs vetette meg a lbt.

A rgiban azonban az gazat exponencilis nvekedst vrjk a Mgajoule lzer projekt 2014-esindulstl. Az lnkls mr 1996 ta, a projekt elfogads ta rzkelhet. A projekt a vilg

41 http://www.industrie.gouv.fr/techno_cles_2010/html/sommaire.php42 Ministre de l'conomie, des Finances et de l'Industrie43 Centre Laser Intenses et Applications (Celia), Pala (Plateforme dapplication des lasers), Centre de physique

molculaire optique et hertzienne (Universit de Bordeaux I), valamint Centre technologique Alphanov (Gironde)


26/29

26

legnagyobb teljestmny lzernek megalkotst jelenten, amellyel termonuklerisrobbantsokat lehetne szimullni. Vrhatan a lzer mkdsbe lpse az gazat jabbnagyvllalatait vonzan a rgiba.44 A projekt megvalsulsa nem utolssorban a kutatkzpontvilgsznvonalra emelkedst is jelenti.

A Route des lasers nev fejlesztsi plus 2005 jliusban jtt ltre, melynek f tengelye a nagyteljestmny lzerek fejlesztse. A terleten kzfinanszrozs laboratriumok mkdnek, melyek

600 kutatt foglalkoztatnak.45 A kutatlaboratriumok a kpzsben is jelents rszt vllalnak, a2005-2008-as idszakban tbb, mint 250 disszertci megrst segtettk.

A fejlesztsi plus 3 f stratgiai clkitzse:46

a nagy teljestmny lzerek fejlesztsben referenciapontt vlni

a helyi technolgiai kompetencik hasznlata, ami a gazdasgi fejlds motorja lehet

a prioritsi tmk kr szervezd ipari fejlesztsek elmozdtsa s elnyben rszestse

A fejlesztsi plus 9 stratgiai technolgia terlet kr pl, amelyek 3 nagy tmba sorolhatk:

Mrstan s kpalkots: biolgiai kpalkots, ipari kpalkots, felgyelet s mrstan

Lzer-rendszerek: sszetevk s anyagok, lzerforrsok, integrlt rendszerek, lzereseljrsok

Innovatv fizika: inercilis fzi, nano-fotonika.

rintett ipari gazatok:47

replstechnika s rkutats,

elektronika,

orvosbiolgia,

mezgazdasgi feldolgozipar,

tudomnyos mszertechnolgia,

ipari eljrsok.

A fejlesztsi plus mintegy 70 vllalatot tmrt, melyek 2 csoportba sorolhatk:48

optikai termkeket elllt cgek, megkzeltleg a terleten tevkenyked vllalatokharmada,

optikai termkeket hasznl vllalatok, a plus cgeinek kt harmadt teszik ki.

A fejlesztsi plus cgei mindsszesen 8 850 embernek adnak munkt.

44 http://jd.apec.fr/Emploi-stage/Marche-Emploi/Fiches-Apec/Fiches-regions/Les-regions/Emploi-et-economie/La-filiere-laser-et-optique-en-attente-du-Laser-Megajoule

45 http://www.routedeslasers.com/fr/recherche.html46 http://www.sophia-antipolis.org/poles2competitivite/presentation-poles/route-des-lasers.htm 47 http://www.routedeslasers.com/fr/pole.html48 http://www.routedeslasers.com/fr/l-industrie.html


27/29

27

Linkek

Kpz intzmnyek s kpzsek bemutat oldala

Megjul energiaforrsok

1. http://www.formationcnampicardie.com/

http://www.formationcnampicardie.com/formations/licence-energies-renouvelables-l3-/formations_0_449.html

2. http://www.cnam-paysdelaloire.fr/ http://www.cnam-paysdelaloire.fr/energie-electrotechnique-developpement-durable--18252.kjsp?RH=AUDFORSTI

3. http://www.univ-perp.fr/fr/index.htmlhttp://eliaus.univ-perp.fr/~spi/index.php?option=com_content&task=view&id=63&Itemid=54

4.

http://www.iut-acy.univ-savoie.fr/ http://www.iut-acy.univ-savoie.fr/formation/bac+3/licence-pro/ee-energie-renouvelable/fichiers/plaquette-ee.pdf

5. http://iutmrs.univ-cezanne.fr/http://iutmrs.univ-cezanne.fr/licences/maitrise-de-lenergie-et-energies-renouvelables.html

6. http://www.tetras.univ-savoie.fr/france/INDEX/index/index.html http://www.tetras.univ-savoie.fr/france/DT1260364179/page/MERE.html

7. http://www.utt.fr/fr/index.html

http://www.utt.fr/_resources/Espace%20Presse/lpmeerutt.pdf?download=true

8. http://www.iut.univ-evry.fr/index.htm http://www.iut.univ-evry.fr/specific/formats/thermique.jsp?id=254

9. http://www.cnam-lorraine.fr/index.php http://www.cnam-lorraine.fr/index.php?option=com_formations&task=affParcHto&idForm=97&Itemid=359&rub=Nos_formations

10.http://www.paristech.org/http://graduateschool.paristech.fr/programme.php?code=ENSAM_MSP_SYSPEC

11.http://www.iut-tarbes.fr/start.php http://www.iut-tarbes.fr/licster/presentation-licencester.html

12.http://www.univ-nantes.fr/index_flash.jsp http://www.univ-nantes.fr/73813653/0/fiche___formation/&RH=1233916034455

13.http://www.icam.fr/fr/icam.htmlhttp://www.icam.fr/fr/enseignement_superieur/masteres_specialises/mastere_eco_innov


28/29

28

ation2.html

14.http://www.fst.uha.fr/http://www.fst.uha.fr/?page=formations&idformation=6

15.http://fst.univ-corse.fr/index.phphttp://fst.univ-corse.fr/Licence-PRO_r82.html?application=fst&action=formations&id=60

16.http://www.iut-nimes.fr/index.php http://www.iut-nimes.fr/formations/lp_ee.php

Lzertechnolgia

1. http://www.univ-bordeaux.fr/ http://www.u-bordeaux1.fr/formation/choisir-une-formation/licence-pro/oxcs-formation/diplome/BX1-PROG37150/BX1-PROG37150.html

2. http://www.u-bourgogne-formation.fr/ http://www.u-bourgogne-formation.fr/IMG/pdf/fichecomplete-23.pdf

3. http://www-iut.ujf-grenoble.fr/accueil.htmlhttp://www-iut.ujf-grenoble.fr/mph/lp.html

4. http://www.upmc.fr/fr/index.html http://www.upmc.fr/fr/formations/diplomes/sciences_et_technologies2/licences_professionnelles2/lp_electricite_et_electronique_instrumentation_optique_visualisation.html

5. http://www.u-psud.fr/fr/index.html

http://www.u-psud.fr/fr/les_formations/les_formations_par_diplome/licences/sciences_technologies_sante/licences_professionnelles/optronique_pro.html

6. http://www.iutv.univ-paris13.fr/iutv/index.php http://www.iutv.univ-paris13.fr/iutv/pdf/lipro_nano.pdf

7. http://www.scifa.univ-metz.fr/ http://www.scifa.univ-metz.fr/formations/PhysiqueElectronique/master-SPM-2009-SH.pdf

8. http://www.upmc.fr/http://lmd.upmc.fr/baf.aspx?id=sphyopmp&objet=f&lang=fr

9. http://www.univ-lille1.fr/ http://master-physique.univ-lille1.fr/parcours.php?show=2

10.http://www.univ-provence.fr/public_html/univ-provence/ http://sites.univ-provence.fr/m2iol/

11.http://www.univ-brest.fr/index.php http://www.univ-brest.fr/index.php?page=affiche_formation&class=formation&object=formation484d20600


29/29

f315

12.http://www.sciences-fusion.fr/master.php?m=btn_mas

13.http://www.u-bordeaux1.fr/ http://www.ufr-physique.u-bordeaux1.fr/departements/physique/formation/MASTERS/Laser%20Pro

14.http://www.polytechnique.fr/ http://catalogue.polytechnique.fr/programme.php?id=585