Medicina Clase Bioética 2

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    1/12

    Biotica

    Clase 2

    tica de la Profesin Mdica

    La Medicina es un quehacer tico. Los profesionales sanitarios dirigimos todanuestra actividad a tratar seres humanos con intencin de beneciarles. Noslo equipo especializado en curar enfermedades sino tambin epertos enhumanidad! que debemos saber cmo respetar la dignidad " la integridadpersonal del hombre necesitado de a"uda sanitaria.

    #rincipios " reglas que modelan nuestra conducta. $esultados no indiferentes $esponsabilidad personal de nuestro traba%o.

    #ara asumir esta responsabilidad no bastan los conocimientos tcnicos ni la

    simple intuicin ni las buenas intenciones ni las costumbres de la medicinalocal. #ara la lex artis 1, concurren elementos de deontolog&a mdica 'losdeberes( " la biotica 'enfoque de derechos humanos(. La )tica mdica es frutode un largo proceso histrico.*l+sicamente el ,uramento hipocr+tico 's. - *( "tradicin posterior. /n el siglo 001 2eclaracin universal 2erechos 3umanos'4567(! " en el +mbito mdico! 2eclaracin de 8inebra '4567( que asumerespeto de la persona " de su dignidad.

    Declaracin de Ginebra

    La 2eclaracin de 8inebra es una actualizacin del %uramento hipocr+tico

    propuesto por la samblea 8eneral de la sociacin Mdica Mundial realizadaen septiembre de 4567. 9oma su nombre de la sede en la que se realiz lareunin! la ciudad de 8inebra! :uiza. Muchas ;acultades de Medicina en elmundo! tambin

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    2/12

    *onsiderar como hermanos " hermanas a mis colegas! No permitir que consideraciones de aliacin pol&tica! clase social!

    credo! edad! enfermedad o incapacidad! nacionalidad! origen tnico!raza! seo o tendencia seual se interpongan entre mis deberes " mipaciente!

    -elar con el m+imo respeto por la vida humana desde su comienzo!incluso ba%o amenaza! " no emplear mis conocimientos mdicos paracontravenir las le"es humanas!

    3ago estas promesas solemne " libremente! ba%o mi palabra de honor.

    Deliberacin en Biotica

    Mtodo de investigacin moral o an+lisis racional de problemas morales

    /s la re>ein 'a solas o con otros( que nos permite elegir el me%or camino de

    accin posible en situacin de incertidumbre.

    No se delibera sobre1

    Lo que pertenece a naturaleza! necesidad o est+ su%eto a le"esinamovibles

    Lo que es tenido por cosas " verdades eternas 'matem+ticas! metaf&sica!f&sica(

    Lo que es de una manera " de otra 'lluvias( Lo que depende del azar 'hallazgo de un tesoro(

    2eliberamos sobre aquello que1

    2epende de nosotros " podemos hacer 9iene resultados inciertos 'incertidumbre( #lantea problemas morales /s importante? buscamos conse%eros 'eperiencia( porque desconamos

    de nuestra propia capacidad de discernimiento :obre los casos particulares " concretos 2ecisiones razonables! no ciertas

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    3/12

    2ar cabida a todos los intereses 9odos tienen posibilidad de argumentar 9odo ser capaz de comunicarse es un interlocutor v+lido :obre normas que le afectan! sus intereses deben ser considerados "

    defendidos

    *ondiciones de simetr&a @uen mane%o! actitud no impositiva 2efender sus opciones con argumentos razonados $econocer al otro como interlocutor vlido /star abierto a nuevas aportaciones Anteresarse por acuerdo con otros :imetr&a! no *oaccin #articipacin de todos los afectados en las decisiones morales 2isposicin personal hacia la bBsqueda de acuerdo en la solucin de

    cualquier problema! que intenta satisfacer intereses universalizables

    Comits de tica Asistencial

    8rupos autorizados en el +mbito hospitalario que! sobre una base optativa!asesoran, median, apoyan y hacen recomendacionessobre los aspectos ticosde casos presentados ante el comit por personas leg&timamente implicadas enlas tomas de decisin cl&nicas. :e encargan tambin de la formacin ticadelos profesionales del hospital " elaboran protocolos asistenciales en aquelloscasos que por su dicultad o frecuencia de presentacin requieren una pol&ticainstitucional. '2. 8racia(

    La deliberacin en comits es una pr+ctica que se ha etendido con la biotica.

    /n nuestro pa&s eisten *omits de /valuacin )ticoC *ient&cos que se ocupande los aspectos ticos relacionados con la investigacin en seres humanos. s&tambin! varios establecimientos hospitalarios cuentan con *omitssistenciales. /l desarrollo de los comits es mu" heterogneo " se encuentraen una fase aBn incipiente.

    Los *omits ticos hospitalarios tienen un car+cter consultivo. :u composicindebe ser pluridisciplinaria! pluralista! mita con relacin a gneros e incorporara miembros de la comunidad. :us decisiones deben ser producto de ladeliberacin " se recomienda seguir la secuencia de pasos antes epuesta.

    /s importante! a travs de la enseDanza de la biotica! difundir conocimientos!habilidades " actitudes con el propsito de desarrollar capacidades de analizarproblemas morales teniendo en cuenta los principios! evaluando lascircunstancias particulares " las consecuencias. :e aprende a deliberardeliberando.

    Caractersticas de los CEA:

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    4/12

    $epresentacin de diversos puntos de vista Anterdisciplinariedad Miembros %os " consultores? nBmero apropiado spectos actitudinales1 inters " sensibilizacin en temas ticos?

    formacin tica suciente? tolerancia! respeto " apertura al di+logo?

    capacidad para traba%ar en equipo? disposicin a la participacin?habilidades como estudio! an+lisis " deliberacin de casos? sentido deresponsabilidad por las consecuencias de sus decisiones? competenciaprofesional. @uena voluntad! bBsqueda de comunicacin " consenso.

    $elacin de simetr&a #articipacin optativa! voluntaria " no su%eta a remuneracin cuerdos que van surgiendo del proceso conguran un discurso comBn

    consensuado! que dar+ lugar a la redaccin de recomendaciones oactas! de car+cter provisional! abierto a correcciones posteriores

    Problemas que suelen ser consultados a los Comits

    :ituaciones ticoCcl&nicas con dif&ciles interrogantes! relacionados con elinicio " el nal de la vida! con el cuidado intensivo! el uso de tecnolog&a dealto costo! " problemas propios de la atencin ambulatoria

    *ontinuar o no tratamientos en enfermos de mal pronstico 2ar o no de alta a pacientes terminales /stablecer la proporcionalidad de ciertos tratamientos en

    circunstancias especiales 2ecidir la etensin de las medidas paliativas

    /stablecer rdenes de no resucitar :uspender ventilacin mec+nica *u+nto " cmo informar al paciente sobre su condicin " pronstico *mo " cu+ndo solicitar rganos para trasplantes

    Mtodo Deliberatio de los Comits de tica

    /l mtodo deliberativo consiste en el an+lisis racional " colectivo acerca de

    problemas morales. /s un mtodo para la toma de decisiones en forma decomits. travs de la re>ein se busca alcanzar decisiones probables oracionales! un %uicio prudencial.

    La deliberacin es problem+tica! pone nfasis en la deliberacin para la tomade decisiones. /stas decisiones se toman en condiciones de incertidumbre! "aque el ob%eto de la re>ein colectiva son materias cu"a resolucin no est+predeterminada. No se delibera sobre lo que es tenido por establecido

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    5/12

    La deliberacin del comit se debe realizar de acuerdo a una secuencia depasos que! en lo

    a( Deliberacin sobre los !ec!os:4. #resentacin del caso por parte del mdico responsable del mismoE. 2eliberacin sobre los hechos cl&nicos del caso para reducir

    incertidumbre sobre diagnstico! pronstico " tratamientos posiblesb" Deliberacin sobre los alores

    F. Adenticacin de los problemas ticos o con>icto de valores /legir unproblema 'de%ar los otros para an+lisis posterior(.

    6. Adenticar los valores en con>icto en este problema

    c" Deliberacin sobre los deberes

    G. HIu salidas ha"J H*u+les son los cursos de accinJ1 nalizamos loscursos de accin seDalando los cursos etremos " los cursos intermedios

    K. Adenticacin de los cursos ptimos? todo curso menor que el ptimo noes correcto 'la tica no trata de lo bueno sino de lo ptimo(. DecisinPreliminar

    d" Pruebas de consistencia

    #rueba de la legalidad #rueba de la publicidad1 Hqu pasar&a si el resultado se hace pBblicoJ

    Hpodr&a "o defender pBblicamente estoJ :i no es as& es que el resultadono es mu" prudente! no es ptimo

    #rueba de la temporalidad1 :i no ha" tiempo! cuestionarse1 Htomar&a "o

    la misma decisin dentro de horasJ #rueba de la universalidad1 Hser&a aceptado por todos los afectadosJ

    E" Eleacin a decisin de#nitia$*onclusin. 9oma de decisiones!recomendacin o %uicio moral.

    La consecuencia pr+ctica de lo dicho hasta ahora es que inicialmente " tras elan+lisis " deliberacin de los hechos ha" que aplicar los principios " luegoevaluar las consecuencias " las circunstancias concretas por si a la vista de lasmismas hubiera que hacer alguna ecepcin en los principios.

    Jerarquizacin de Principios Bioticos

    La no- malecencia y la justicia se denen como principios de nivel superior,

    que representan la bsqueda del bien comn, en que la no-malecencia apela

    a la no-discriminacin en lo biolico mientras que el principio de justicia lo

    hace en lo social! "on principios de obliacin perfecta, que oblian a todos por

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    6/12

    iual y, constituyen por tanto, el nivel de m#nimos morales para el

    funcionamiento de la comunidad humana! $l ser principios de carcter

    obliatorio, que pueden ser impuestos como un deber! %epresentan el tipo de

    ra&onamiento moral de la tica 'antiana!

    (or otra parte, la benecencia y la autonom#a son principios de nivel inferior,

    que representan la bsqueda del bien individual! "on principios de obliacin

    imperfecta, que no oblian a todos y constituyen el nivel de m)imos morales!

    (ueden ser aconsejados pero no impuestos! *ada individuo puede aspirar a la

    vida buena mediante sus opciones personales en todos los mbitos! +s un nivel

    que podemos caracteri&ar como correspondiente al ra&onamiento moral de la

    tica aristotlica!

    ue la sociedad se d una tica de m#nimos y aumente su tica de m)imos.

    $dela *ortina

    Caso clnico %

    -arn de 77 aDos! diagnosticado de A $enal *rnica en fase terminal! enprograma de hemodi+lisis permanente desde hace 44 aDos. /ntre losantecedentes personales destaca la eistencia de varios *-s previos./nfermedad actual.C 2esde hace varios meses deterioro de su estadocognoscitivo! diagnostic+ndose de demencia senil avan&ada! siendo incapaz decomunicarse " precisando de a"uda para la realizacin de las tareas m+s

    elementales. /s incapaz de comunicarse. /st+ con alimentacin por sondanasog+strica desde hace F aDos " presenta cuadros de agitacin psicomotrizfrecuentes! particularmente cuando est+ en di+lisis! lo que ocasiona que enalguna ocasin se tenga que suspender la misma. /n los Bltimos meses!agitacin al salir de su domicilio para ser trasladado al *entro de 3emodi+lisis!que han impedido el mismo. :egBn la familia en su domicilio el paciente est+tranquilo " se de%a mane%ar bien. nte la situacin descrita el equipo mdicocree que debe de suspenderse el tratamiento " plantea a la familia laposibilidad! neg+ndose sta a la misma. La interlocutora es esencialmente unahi%a que es uiliar de enfermer&a.

    a( &aloracin de los 'ec!os. #aciente senil con mal pronstico vital! malacalidad de vida biolgica 'incapacidad para comunicarse! prdida de lacapacidad cognoscitiva! prdida de autonom&a para funciones elementalesetc.(! con diagnstico " tratamiento correctos " sin otra alternativa teraputica./l equipo mdico plantea la terminacin del tratamiento dial&tico alegando quees m+s per%udicial que benecioso " que conlleva un alto coste econmico "

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    7/12

    priva del acceso al mismo a otros pacientes que est+n en espera de plazaslibres.

    La familia se niega a la posibilidad mencionada! alegando que a otrospacientes en situaciones similares se les continBa tratando en distintasdependencias del 3ospital

    b(Deliberacin sobre los 'ec!os. :e trata desde el punto de vista cient&code un paciente en fase terminal de su enfermedad! no siendo planteable por suavanzada edad " la situacin cl&nica de deterioro! %unto a la mala calidadbiolgica de vida! otras alternativas teraputicas 'trasplante( distintas a lahemodi+lisis. /n caso de no adoptar ninguna medida de depuracin etra renalfallecer&a. #or tanto desde el punto de vista estrictamente tcnico no eistendudas acerca del diagnstico! pronstico tratamiento.

    c" Deliberacin sobre &alores

    #roblemas ticos.

    4( @enecencia1 debido a la mala calidad biolgica de vida del paciente esdif&cil discernir si la continuidad de la hemodi+lisis es benecente no. #odr&adecirse que respecto al valor calidad de vida no lo ser&a pero s& respecto alvalor vida.

    E( utonom&a1 No sabemos si el paciente hab&a previamente manifestado algBntipo de voluntad respecto a cmo le gustar&a vivir o llegado el caso morir. :ucapacidad decisoria en la actualidad es m&nima o pr+cticamente nula 'nosabemos con seguridad si alterna algBn per&odo de lucidez(! as& que habr&a que

    considerar la toma en consideracin de un tercero! que en este caso ser&a lafamilia " particularmente la hi%a. Anicialmente insisten en continuar conhemodi+lisis.

    F( No malecencia1 La pregunta ser&a1 de continuar con ella! Hir&amos en contradel principio de no malecenciaJ! "a que la relacin riesgo benecio esdudoso que sea hacia este Bltimo " adem+s la seccin de hemodi+lisiscomporta un daDo f&sico " ps&quico al paciente que este parece no desearsegBn sus reacciones.

    6( ,usticia :ocial.C Las consideraciones en este caso aparte del alto costo del

    tratamiento " el escaso benecio en trminos de calidad biolgica de vida!habr&a que pensar en la posibilidad de que ha"a pacientes que pudieranbeneciarse m+s de la hemodi+lisis " que en el momento actual no tenganacceso a la misma por no eistir plazas disponibles lo que ir&a en contra delprincipio de igualdad de oportunidades. No obstante tras esta primera lecturaha" que decir que la toma de decisiones desde un punto de vista tico en unsistema de salud pBblica! no puede verse condicionada por el alto coste

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    8/12

    econmico de un tratamiento. La valoracin de la futilidad debe de ponderarriesgoCbenecio " no coste benecio. 2esde este punto de vista se podr&ahablar de tratamiento inadecuado pero no fBtil. No obstante! habr&a pacientesque se podr&an beneciar m+s de la hemodi+lisis que el enfermo problema.

    d" (oma de decisiones$)

    %$ *o !acer !emodi+lisis:

    :er&a benecente respecto al valor calidad biolgica de vida e ir&a en contra delvalor vida. /l valor vida no debe de ser considerado absoluto " ha" que asumirla muerte como un hecho natural. No sabemos cmo afecta al principio deutonom&a "a que no parece eistir capacitacin del paciente ni voluntadesanticipadas! aunque ir&a en contra de la decisin delegada en la hi%a. 2esde elpunto de vista de no malecencia ser&a positivo! por cuanto supondr&a de%ar dehacer un daDo. #ermitir&a un uso m+s equitativo de los recursos! con el accesoa la hemodi+lisis a pacientes que se beneciar&an m+s de ella.

    @enecencia NoMalecencia

    utonom&a ,usticia

    C C

    E. 'acer !emodi+lisis$

    No benecente respecto al valor calidad biolgica de vida " benecenterespecto al valor vida en trminos absolutos. Ar&a en contra del principio de No

    malecencia! "a que ser&a fBtil desde el punto de vista de la calidad de vida. favor del principio de autonom&a por respetar la decisin familiar. /n contra delprincipio de %usticia por privar del acceso a otros pacientes que se beneciar&anm+s.

    @enecencia NoMalecencia

    utonom&a ,usticia

    C C C

    Conclusin/n este punto se debe reconsiderar ambos cursos de accin! mediante nuevasreuniones con la familia para intentar llegar al acuerdo de no continuar conhemodi+lisis " usar cuidados paliativos para evitar sufrimientos innecesarios.

    Caso clnico 2

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    9/12

    #aciente de EK aDos. /n control frecuente en policl&nico de /9: por conductasde riesgo. /n uno de sus e+menes se diagnostica -A3 '(! indic+ndosele elplan de controles posterior " el eventual inicio de medicamentos antivirales. /lpaciente se niega a creer el diagnstico " no se realiza los e+menescomplementarios 'recuento *26(. *omienza a faltar a los controles " termina

    por abandonar el seguimiento un aDo despus de efectuado el diagnstico. GaDos despus se informa al personal de salud que efectuaba los controles queel paciente se encuentra hospitalizado en

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    10/12

    C" Deliberacin sobre los alores$ De#nicin del dilema tico /ste caso!que se vive frecuentemente! no suele llamar la atencin " la conducta seguidaes la descrita1 el paciente acepta los riesgos derivados del rechazo detratamiento " abandona el control. :in embargo! revis+ndolo con m+sdetencin! plantea una serie de dudas ticas Hen qu condiciones un paciente

    puede negarse a recibir un determinado tratamientoJ! Htiene el equipo desalud alguna responsabilidad adem+s de eplicar la enfermedad " ofrecer untratamiento adecuadoJ? cuando aparecen las complicaciones " la familia est+en contra de la conducta acordada con el paciente adulto Hpueden atribuirse elderecho a tomar estas decisionesJ.... en denitiva Hquin est+ capacitado paratomar decisionesJ

    ,denti#car los alores en con-icto en este .roblema$ /n este caso entranen con>icto fundamentalmente E de los 6 grandes principios fundamentales dela biotica1 @enecencia " utonom&a. /n general! las acciones mdicasdebieran estar orientadas a curar enfermedades! prolongar la sobrevida "o

    me%orar la calidad de vida de las personas! lo que se condice con el principio de@enecencia. #or otro lado! se entiende por utonom&a el derecho que tienecada individuo de tomar decisiones informadas respecto de las posiblesintervenciones mdicas? este principio presupone la capacidad de e%ercer estederecho! conocida como competencia. /s dif&cil determinar esta capacidad! "aque se puede caer en apreciaciones personales. /s por esto que se haintentado establecer criterios ob%etivos para evaluar la competencia1*apacidad de comprender " retener la informacin ofrecida! *apacidad deapreciar la situacin " sus consecuencias! *apacidad de procesarracionalmente la informacin! 3abilidad para comunicar decisiones

    /l problema est+! como en este caso! cuando las personas e%erciendo suutonom&a! rechazan las intervenciones que el personal de salud proponebuscando su benecencia.

    D" Deliberacin sobre los deberes

    Alternatias de accin$ :i bien el caso se desarrolla en dos momentostemporales diferentes 'el diagnstico " la hospitalizacin! G aDos despus(! lospatrones de conducta son similares1 respetar la voluntad del paciente " nohacer la accin de benecencia correspondiente! o asumir que no escompetente " buscar la forma de implementar el tratamiento apropiado.

    l momento del diagnstico se podr&a aceptar su negativa a recibir tratamientosin ma"ores cuestionamientos! o presionarlo de algBn modo para que sesometa al programa indicado '"a que se trata de un tratamiento ambulatorio

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    11/12

    que eige la colaboracin del paciente(. *uando se presentaron lascomplicaciones aparecen m+s actores 'la familia(! por lo que eisten m+salternativas1 respetar su voluntad " no seguir proponiendo el tratamiento?acceder a las peticiones de la familia " administrar terapia aBn sin elconsentimiento del paciente 'algo realizable en el medio hospitalario(? esperara que cambie de opinin " acceder en ese momento a dar la terapia.

    Pro.uesta de solucin tica .tima$ 2e acuerdo a lo anteriormenteepuesto! la me%or conducta hubiese sido eplorar " tratar en el momento deldianstico otros factores que eplicasen su negativa a recibir tratamiento'depresin en relacin a condicin -A3 '(! falta de informacin! negacin deconductas seuales! presiones familiares "o sociales! etc.( antes de aceptar su

    negativa a la terapia. :i libre de condicionantes! eternos o internos! elpaciente desea no someterse a tratamiento! debemos respetar su decisin "aque esto le proporciona ma"or bien 'no f&sico! sino global(.

    /n la situacin actual! es preciso avanzar en la comunicacin clara de lasconsecuencias fatales de negarse al tratamiento! estableciendo las me%orescondiciones para una decisin informada del paciente plenamente competente

    1 semanas despus, el paciente cambia de opinin producto de presiones

    familiares, y comien&a el tratamiento indicado! Las patolo#as oportunistas

    evolucionan satisfactoriamente, siendo dado de alta 1 mes despus!

    $ctualmente se encuentra en buenas condiciones de salud, recibiendotriterapia con buena adherencia

    Biblio/rafa .ara interesados

    Miguel OottoR. Antroduccin a la biotica. /ditorial

  • 7/25/2019 Medicina Clase Biotica 2

    12/12

    Anexo para interesados

    Metodologa tica de Diego Gracia

    (aso 1! +l sistema de referencia moral

    La premisa losca/ el hombre es persona, y en cuanto tal tiene dinidad y

    no precio! La premisa tica/ en tanto que personas, todos los hombres son iuales y

    merecen iual consideracin y respeto!

    (aso 0! Los principios ticos

    ivel 1/ o-malecencia y 2usticia! ivel 0/ $utonom#a y 3enecencia!

    (aso 4! La e)periencia moral

    *onsecuencias objetivas o de nivel 1! *onsecuencias subjetivas o de nivel 0!

    (aso 5! La vericacin moral 6justicacin7

    *ontraste el caso con la rela., tal como se encuentra e)presada 6paso 07 *ompruebe si es posible justicar una e)cepcin. a la rela en ese caso

    concreto 6paso 47 *ontraste la decisin tomada con el sistema de referencia, tal como se

    encuentra e)presado en el primer punto 6paso 17

    (aso 8! 9ome la decisin nal!