20
Drs. Pristiadi Utomo, M.Pd. BAB VIII ALAT OPTIK Untuk Melihat Benda-benda yang sangat kecil seperti mikroorganisme, sel darah ,kita membutuhkan alat bantu mikroskop. Demikian juga kalau kita mau mengamati benda-benda yang sangat jauh seperti bintang, rasi bintang, ,bulan dan lain sebagainya kita membutuhkan teleskop. Pada Bab ini kita akan mempelajari alat-alat optik yang meliputi bagian-bagian mata, kamera, lup, mikroskop dan berbagai teropong. Setelah belajar Alat Optik Anda diharapkan dapat : Menjelaskan fungsi mata sebagai alat optik Menggambarkan pembentukan bayangan benda pada retina Menjelaskan beberapa cacat mata dan penggunaan kaca mata Menyelidiki ciri-ciri kamera sebagai alat optik Menjelaskan konsep lup sebagai alat optik Menjelaskan cara kerja beberapa produk teknologi yang relevan seperti : mikroskup, berbagai jenis teropong, periskop dan sebagainya

Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Materi alat optik smp ini dkhususkan kepada siswa-siswa smp kelas 8 atau kelas 9 yang akan menempuh ujian. Pak Pris akan senang hati memenuhi permintaan berkenaan dengan peningkatan dan kemajuan akademis siswa siswi indonesia.Materi ini berisi pembahasan berbagai alat optik yang sesuai silabus smp kelas 8.

Citation preview

Page 1: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Drs. Pristiadi Utomo, M.Pd.

BAB VIII

ALAT OPTIK

Untuk Melihat Benda-benda yang sangat kecil seperti mikroorganisme, sel darah ,kita membutuhkan alat bantu mikroskop. Demikian juga kalau kita mau mengamati benda-benda yang sangat jauh seperti bintang, rasi bintang, ,bulan dan lain sebagainya kita membutuhkan teleskop.

Pada Bab ini kita akan mempelajari alat-alat optik yang meliputi bagian-bagian mata, kamera, lup, mikroskop dan berbagai teropong.

Setelah belajar Alat Optik Anda diharapkan dapat :Menjelaskan fungsi mata sebagai alat optikMenggambarkan pembentukan bayangan benda pada retinaMenjelaskan beberapa cacat mata dan penggunaan kaca mataMenyelidiki ciri-ciri kamera sebagai alat optikMenjelaskan konsep lup sebagai alat optikMenjelaskan cara kerja beberapa produk teknologi yang relevan seperti : mikroskup, berbagai jenis teropong, periskop dan sebagainya

Page 2: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

A. Fungsi mata sebagai alat Optik

Mata dan Bagian-bagian mata

Mata merupakan salah satu organ tubuh yang sangat penting dan merupakan bagian dari lima panca indera kita. Tanpa mata orang tidak akan pernah menikmati keindahan dunia ini. sudah sewajarnyalah kita patut bersyukur kepada Tuhan yang telah memberi anugrah yang luar biasa ini. dengan bantuan mata kita dapat membedakan benda berdasarkan tingkat kecerahan, bentuk, tekstur, kedalaman, tingkat tembus pandang, gerakan dan ukuran benda.

Dilihat dari bagian-bagian mata, mata dapat diumpamakan sebagai sebuah kamera. Berikut ini merupakan bagian-bagian mata.

Keterangan:

Sklera atau selaput putih merupakan bagian luar yang melindungi susunan mata bagian dalam yang lembut.

Retina adalah bagaian syaraf yang sangat sensitif terhadap cahaya.

Lensa mata berfungsi untuk memusatkan cahaya yang masuk ke dalam mata

Iris merupakan bagian otot yang dapat mengatur sinar yang masuk ke mata ; menambah atau mengurangi cahaya yang masuk ke mata.

Pupil (biji mata) yaitu lubang yang memungkinkan cahaya masuk

Kornea merupakan lapisan pelindung mata yang jernih

Syaraf optik atau syaraf penglihatan berfungsi untuk menghantarkan sinyal-sinyal (isyarat-isyarat) listrik ke otak. Di otak sinyal tersebut diolah, kemudian timbul pesan informasi dari apa yang dilihat.

UJI KOMPETENSI

Sebutkan bagian-bagian mata yang berfungsi sebagai bagian dari kamera

B. Pembentukan Bayangan Benda pada Retina

Ketika kita melihat suatu benda, berkas cahaya yang dipantulkan benda masuk ke mata kita dan oleh lensa mata (lensa kristalin) berkas cahaya itu akan difokuskan sehingga bayangan yang terbentuk akan tepat jatuh di retina. Oleh karena jarak antara mata dan lensa selalu tetap, maka untuk melihat benda yang jaraknya berbeda-beda kecembungan lensa mata perlu diubah-ubah. Kemampuan otot siliar untuk mengubah kecembungan lensa mata ini disebut daya akomodasi mata. Daerah penglihatan mata seseorang sangat dipengaruhi oleh kemampuan mata untuk mengubah kecembungan mata orang tersebut. Orang normal akan dapat melihat benda sedekat-dekatnya pada jarak rata-rata 25cm dengan menggunakan daya akomodasi maksimum dan akan melihat sejauh-jauhnya hingga jarak yang tak terhingga dengan menggunakan daya

Indikator:Menjelaskan fungsi mata sebagai alat optik

Indikator:Menggambarkan pembentukan bayangan benda pada retina

Page 3: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

akomodasi minimum. Jarak terdekat yang dapat dilihat seseorang disebut titik dekat mata (punctum proximum) sedangkan titik terjauh yang masih dapat dilihat mata disebut (punctum remotum).

Berikut ini gambar Pembentukan bayangan benda pada retina, lensa mata berfunsi seperti lensa cembung.

UJI KOMPETENSI

Tentukan sifat-sifat bayangan benda yang terbentuk pada retina.

C. Cacat Mata dan Kaca Mata

Cacat Mata

Seseorang yang mengalami kelainan atau ketidak normalan pada matanya misalkan tidak bisa melihat jauh, tidak bisa melihat dekat atau tidak mampu membedakan garis lurus maka orang tersebut dikatakan mengalami cacat mata atau aberasi. Cacat mata semacam ini dapat ditolong dengan menggunakan kaca mata, lensa kontak ataupun dengan jalan operasi.

a. Rabun Jauh (Miopi)

Seseorang yang menderita rabun jauh atau dikatakan berpenglihatan dekat (terang dekat) biasanya memiliki titik jauh yang terbatas sedangkan titik dekatnya tidak berubah. Hal ini terjadi karena lensa mata kurang mampu memipih sebagaimana mestimya sehingga sinar-sinar sejajar yang berasal dari benda jauh akan berpotongan di depan retina.

Agar dapat melihat normal orang yang mengalami cacat mata ini dapat ditolong dengan menggunakan kaca mata berlensa negatif dengan kekuatan lensa sebesar

→ = → = , dimana f ( satuan cm.) atau , f ( satuan meter.)

P : kekuatan lensa (Dioptri) S = ~ , PR : titik jauh mata (cm) , S” = -PR

Contoh soal :

Seseorang memiliki titik jauh 200 cm. Berapakah kekuatan lensa kaca mata orang tersebut agar ia dapat melihat dengan normal.

Penyelesaian :

Indikator:Menjelaskan beberapa cacat mata dan penggunaan kaca mata

Bayangan bendaBenda

Page 4: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Diketahui: PR= tj (titik jauh) = 200 cm, S = ~ , S’ = - tj = -200

Ditanya : P = ….dioptri

Jawab → = → =

→ = → = → f = -200 cm

= - 0,5 dioptri

b. Rabun Dekat (Hipermetropi)

Seseorang yang menderita rabun dekat atau dikatakan berpenglihatan jauh (terang jauh) biasanya memiliki titik dekat lebih dari 25cm, sedangkan titik jauhnya tidak berubah tetap pada jarak yang tak terhingga. Hal ini terjadi karena lensa mata kurang mampu mencembung sebagaimana mestinya sehingga berkas cahaya yang datang dari jarak dekat akan berpotongan di belakang retina.

Agar dapat melihat normal kembali maka penderita cacat mata ini dapat ditolong dengan menggunakan kaca mata berlensa positif dengan kekuatan lensa sebesar

, f dalam cm atau ; dimana f dalam satuan m.

Untuk menentukan nilai f dapat dihitung dengan rumus lensa

= → = atau → =

dengan

P : kekuatan lensa (dioptri)

s : jarak titik dekat mata rata-rata orang normal (25cm)

atau jarak benda yang diinginkan

PP (td) : jarak titik dekat mata orang yang cacat (cm)

Contoh Soal:

Seseorang penderita rabun dekat (hipermetropi) mempunyai titik dekat 50 cm. Berapa kuat lensa kaca mata yang harus gunakan agar:

a. ia dapat membaca pada jarak normal.

b. Ia dapat melihat dengan jelas benda yang berjarak 30 cm di depan mata.

Penyelesaian :

Diketahui : PP = td = 50 cm.

Ditanya : P = .... dioptri (kuat lensa)

Jawab: a. S = 25 cm ( jarak benda normal)

= → = = =

Gambar Pemeriksaan Mata

Rabun Dekat

Page 5: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

→ = →f = 50 cm. jadi P = = 2 dioptri

b. S = 30 cm

= → = = =

→ = →f = 75 cm, jadi P = = 4/3 dioptri

c. Mata Tua (Presbiopi)

Seiring bertambahnya umur kemampuan mata seseorang untuk mencembung dan memipihkan lensa mata semakin berekurang. Oleh karena itu, letak titik dekat maupun titik jauh mata akan bergeser pula. Titik dekat presbiopi lebih besar dari 25cm dan titik jauh presbiopi berada pada jarak tertentu, sehingga orang tersebut tidak bisa melihat dengan jelas baik pada jarak dekat atupun pada jarak yang jauh.

Penderita cacat mata ini dapat ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa rangkap atau kacamata bifokal.

d. Astigmatisme (Silindris)

Orang yang menderita cacat mata silindris tidak mampu melihat garis garis yang vertikal atau horisontal secara bersama-sama. Hal ini disebabkan karena lensa mata tidak berbentuk sferik (irisan bola) melainkan agak melengkung di bagian tertentu. Cacat mata astigmatisme juga memfokuskan sinar sinar pada bidang vertikal lebih pandak daripada sinar-sinar pada bidang horisontal.

Penderita cacat mata ini dapat ditolong dengan bantuan kacamata silindris sehingga dapat membentuk bayangan yang jelas pada bagian retinanya.

UJI KOMPETENSI

1. Seseorang penderita miopi memiliki titik jauhnya 100 cm. Berapa kekuatan lensa kaca matanya agar dapat melihat benda yang jauh.

2. Titik dekat mata seorang siswa terletak pada jarak 120 cm di depan mata. Untuk dapat melihat dengan jelas suatu benda yang berjarak 30 cm di depan mata, berapa kekuatan lensa kaca mata yang ia perlukan.

3. Pak Pri, seorang guru fisika memakai kaca mata lensa rangkap (bifocal) dengan ukuran – 0,5 dioptri dan 2 dioptri. Jika Pak Pri melepas kaca matanya berapa jarak terdekat dan terjauh yang dapat dilihat dengan jelas oleh matanya.

D. Kamera sebagai alat optik

Kamera

Untuk merekam gambar suatu obyek, tempat, atau peristiwa orang biasanya menggunakan kamera. Bagian-bagian pada kamera sangat mirip dengan mata. Lensa kamera sama fungsinya dengan lensa mata yang berfungsi untuk memfokuskan bayangan, diafragma kamera sama fungsinya dengan pupil yang berfungsi sebagai pengatur cahaya yang masuk, film pada kamera sama fungsinya dengan retina pada mata. Perbedaan yang ada hanya pada cara memfokuskan bayangan. Pada lensa mata punya daya akomodasi untuk mencembung dan memipihkan lensa tetapi kalau pada kamera untuk dapat memfokuskan bayangan lensa harus diubah-ubah jaraknya terhadap film.

Indikator:Menyelidiki ciri-ciri kamera sebagai alat optik

Lensa kontak adalah lensa yang diletakkan di atas kornea. Melihat fungsinya yang multifungsi, selain menolong mata untuk melihat lebih jelas, juga untuk mempercantik penampilan, tak mengherankan jika akhirnya banyak yang memilih lensa kontak ketimbang kacamata.

Info sains

Page 6: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Lintasan Berkas cahaya pada kamera

Lensa

film

Benda bayangan benda

Pada kamera berlaku rumus lensa, = , M = =

Kamera Pin hole

Sebuah kamera yang sederhana terbuat dari karton

Pin hole Bayangan

Benda ( h ) h’

S S’

= h , h’ = tinggi benda dan tinggi

bayangan

S, S’ = jarak benda dan jarak bayangan

Contoh Soal:

Sebuah kamera pin hole digunakan untuk melihat sebuah gedung yang tingginya 15 m. Jika jarak kamera ke gedung 60 m dan panjang kamera 25 cm. Hitunglah tinggi bayangan gedung pada kamera.

Penyelesaian :

Diketahui : h = 15 m, S = 60 m, S’ = 25 cm, 0,25 m

Ditanya : h’ = ….?

Hasil gambar dari sebuah kamera

Page 7: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Jawab : = → = →h’ = 0,0625 m = 6,25 cm

UJI KOMPETENSI

1. Sebutkan ciri-ciri atau bagian-bagian kamera serta fungsinya masing-masing.

2. Sebuah pohon mangga setinggi 3 m. Hitunglah tinggi bayangan pohon dalam kamera pin hole ketika jarak pohon dan kamera 15 meter . Panjang kamera 20 cm.

3. Kamera dengan lensa cembung mempunyai jarak focus 50 mm. Kamera tersebut digunakan untuk mengambil gambar photo sebuah gedung yang berjarak 100 m dari kamera. Jika tinggi gedung yang tercetak dalam film 50 mm. Hitunglah tinggi gedung yang sebenarnya.

E. Lup sebagai alat optik

Lup (Magnifying glass)

Alat optik yang paling sederhana adalah lup atau kaca pembesar (magnifying glass). Lup terdiri dari sebuah lensa cembung yang biasa digunakan untuk memperbesar benda-benda kecil sehingga tampak menjadi besar dan lebih jelas.

Dalam penggunaan lup seseorang harus menempatkan benda yang akan dilihat pada ruang satu (antara lensa dan fokus lensa) sehingga akan dihasilkan bayangan yang diperbesar dan maya. Perbesaran yang dihasilkan oleh lup adalah perbesaran anguler atau perbesaran sudut yang besarnya secara umum di tuliskan dalam persamaan

Indikator:Menjelaskan konsep lup sebagai alat optik

Kamera Digital

Perpanjangan sinar datang

Sinar datang

Benda

Bayangan benda

Lup

Page 8: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

dengan

Mγ : perbesaran sudut lup Sn : titik dekat mata , Spr: titik jauh mata

s’ : jarak bayangan ke lup ,d : jarak mata ke lup ,f : jarak fokus lup

catatan: Untuk Mata

- berakomodasi maksimum maka Sn, bayangan jatuh pada titik dekat mata (Sn)

- berakomodasi pada jarak x maka bayangan jatuh pada titik x - tak berakomodasi maka Spr, bayangan jatuh pada titik jauh mata (Spr)Untuk mata menempel pada kaca lup atau d ( jarak mata ke lup) diabaikan maka rumus perbesaran (M) menjadi Mata berakomodasi maksimum

M = + 1. dimana M = Perbesaran Lup dan M =

Mata tidak berakomodasi

M = , f = titik fokus lensa (dalam satuan cm)

Contoh Soal :Sebuah lup mempunyai kekuatan 10 dioptri. Hitunglah tinggi bayangan benda, jika Lup tersebut digunakan untuk mengamati benda yang tingginya 50 mm. dengan mata :a. berakomodasi maksimum b. tidak berakomodasiPenyelesaian

Diketahui : P = 10 dioptri → →f = = = 10 cm

h = 50 mm Ditanya : h’ = ….?Jawab : a. berakomodasi maksimum

M = →h’ = M . h M = + 1→ M = + 1 =3,5

h’ = M . h = 3,5 . 50 mm = 175 mm b.tidak berakomodasi

M = →h’ = M . h M = → M = =2,5

h’ = M . h = 2,5 . 50 mm = 125 mmUJI KOMPETENSI1. Sebutkan fungsi atau kegunaan dari alat lup2. Tentukan dimana letak benda (ruang I, II, III atau IV) terhadap lup dan

bagaimanakah sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh lup.3. Salah satu lperalatan bagian mesin jam tangan berukuran 3 mm. Jika diamati

dengan sebuah lup yang mempunyai titik focus 2,5 cm, maka tentukan ukuran alat mesin tersebut untuk mata :a. berakomodasi maksimum b. tidak berakomodasi

F. Mikroskop, Teropong dan PeriskopMikroskop

Untuk melihat benda-benda yang sangat kecil atau renik tidak cukup hanya dengan lup saja. Untuk itu dalam penelitiannya Anton Van Leeuwenhoek (1632-1723) menemukan sebuah alat yang dapat digunakan untuk mengamati benda-benda renik yang disebut dengan mikroskop.

Sebuah mikroskop terdiri atas susunan dua buah lensa cembung. Lensa cembung yang dekat dengan denda yang diamati disebut dengan lensa obyektif, sedangkan lensa yang dekat dengan mata disebut dengan lensa okuler. Jarak fokus lensa okuler dibuat lebih besar daripada lensa obyektifnya.

Bagaimanakah cara kerja Mikroskop ?. Ketika melakukan pengamatang dengan menggunakan mikroskop maka benda harus diletakkan di antara fob dan 2fob (fob <sob<fob). Bayang yang dibentuk oleh lensa obyektif selanjutnya dipandang sebagai benda okuler dan terletak antara titik optik lensa okuler O dan fokus okuler fok

Indikator:Menjelaskan cara kerja beberapa produk teknologi yang relevan, seperti : mikroskop, berbagai jenis teropong, periskop dan sebagainya

Page 9: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Perbesaran lensa obyektif adalah perbesaran linier lensa positif yang besarnya dinyatakan sebagai

dengan

h’ob : tinggi bayangan obyektif hob : tinggi benda obyektif

s’ob : jarak bayangan obyektif sob : jarak benda obyaktif

Mob : perbesaran lensa obyektif

Perbesaran lensa okuler mikroskop (Mok) sama seperti perbesaran lup. Sedangkan untuk perbesaran totalnya adalah

jarak antara lensa obyektif dan lensa okuler mikroskop adalah d yang besarnya

untuk mata berakomodasi maksimum

dan M total = x

untuk mata tak besakomodasi

dan M total = x

Teropong dan Teleskop

Untuk dapat melihat benda-benda yang agak jauh dan agar terlihat jelas, seperti pemandangan gunung, laut kita dapat menggunakan teropong, sedangkan untuk melihat benda-benda yang sangat jauh, seperti bintang, bulan kita menggunakan teleskop. Berbagai contoh

Gambar Mikroskop

Teleskop Galileo

Page 10: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

teropong adalah teropong panggung, teropong bumi. Dan teropong panggung. Teropong panggung mempunyai lensa cembung dan lensa cekung, lensa cekung digunakan agar bayangan yang terbentuk tegak. Sedangkan teropong bintang menggunakan dua lensa cembung.

Gambar skema teropong panggung

lensa objektif lensa okuler

Gambar skema teropong bintang

Lensa objektif lensa okuler

Rumus perbesaran (M) bayangan pada teropong

M = d = fob + fok

d = panjang teropong, fob = titik fokus lensa objektif , fok = titik focus lensa okuker

Berikut ini merupakan gambar beberapa teleskop

PeriskopSebuah kapal selam menggunakan alat optik, yaitu periskop. Periskop berguna untuk melihat keadaan di atas permukaan air.Periskop memiliki dua buah prisma yang berfungsi untuk membelokan berkas sinar dari benda yang dilihat.

Gambar teropong dan bagian-bagian teropong

Teleskop dengan menggunakan Dua lensa cembungTeleskop Newton yang menggunakan Cermin untuk memantulkan sinar

Page 11: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

UJI KOMPETENSI1. Sebutkan sifat- sifat bayangan yang terbentuk pada mikroskop2. Berdasarkan jalannya sinar pembentukan bayangan pada mikroskop, jelaskan cara kerja

alat optik mikroskop.3. Sebuah mkroskop dengan titik fokus lensa objektif dan okuler masing-masing 1,8 cm dan

5cm. Jika benda berada 2 cm di bawah lensa objektif tentukan perbesaran mikroskop untuk mata : a. mata berakomodasi maksimum b. tidak berakomodasi

4. Sebutkan sifat-sifat bayangan yang terbentuk dan cara kerja dari teropong panggung dan teropong bintang.

5. Sebuah teropong bintang dengan titik fokus objektif dan okuler masing-masing 125 cm dan 5 cm. Tentukan perbesaran teropong dan panjang teropong tersebut.

6. Apakah gunanya periskop dan bagaimana cara kerja. Kerja ProyekMembuat Kamera PinholeAlat dan bahan1. Kotak tissue kosong (250x115x85 mm)2. Kotak susu dari bahan kertas3. Kertas karton keras4. Kertas putih keras (80x110mm)5. Karton hitam dan lembaran plastic hitam6. 6. Double tape dan selotip hitam7. Cat semprot (pilox0 hitam.Cara Membuat1. Gunting salah satu isi pada permukaan kotak tissue sehingga dapat

dibuka-tutup (menyerupai daun pintu. Seperti gambar2. Buat dua buah lubang pada kotak tissue (ikuti pentunjuk gambar

IV.2 semua dalam mm)3. Pada semua sisi dalam kotak tissue, pasangkan karton keras

dan cat dengan warna hitam.4. Di dalam kotak tissue tempelkan kertas putih keras dengan selotip hitam seperti

diperlihatkan pada gambar IV.3. Tutup pintu kotak tissue dan sekeliling pinggirnya diisolasi dengan sekotip hitam untuk mencegah cahaya masuk.

5. Gunting kotak susu sesuai ilustrasi pada gambar IV.4 Cat dengan warna hitam6. Tempelkan kotak susu pada kotak tissue menggunakan double tape dan sekeliling kotak

susu diisolasi dengan selotip hitam ( gambar IV.3)7. Tempatkan lembar plastic hitam di atas kotak susu dan sekelilingnya diisolasi dengan

selotip hitam.8. Pada kertas karton hitam buat lubang diameter 2 mm dan tempelkan pada lembar plastic

hitam (gambar IV.5)9. Tempelkan karbon hitam pada sisi pengamatan ( berfungsi sebagai penutup) untuk

mencegah gangguan dari cahaya luar (gambar IV.6)

Gambar Periskop

Page 12: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

Sumber : Workshop in Optic given by Prof Kiichiro Kagawa

SOAL PILIHAN GANDA

Pilihlah salah satu jawaban yang benar

1. Bagian mana yang berfungsi mengatur jumlah cahaya yang masuk ke mata adalah nomor.…A. 1 1B. 2C. 3D. 4

1

24

Page 13: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

2. Pada gambar no: 1. bagian mata yang berfungsi sebagai tempat terbentuknya bayangan adalah nomor.…A. 1 C. 3B. 2 D. 4

3. Sifat Bayangan yang terbentuknya pada mata adalah ... A. Nyata, terbalik, dan diperkecilB. Nyata, tegak, dan diperkecilC. Nyata, tegak, dan diperbesarD. Maya, tegak, dan diperbesar

4. Ketika benda melihat benda yang letaknya jauh, maka.…A. Lensa mata menipis dan mata berakomodasiB. Lensa mata menebal dan mata tak berakomodasiC. Lensa mata menipis dan mata tak berakomodasiD. Lensa mata menebal dan mata tak berakomodasi

5. Terbentuknya bayangan pada orang penderita cacat mata miopi yang benar ditujukkan gambar .

. . A..

. D.. B

6. Perhatikan gambar di bawah ini!Gambar tersebut menunjukkan pembentukan bayangan pada mata….A. Emetrop C. PresbiopiB. Miopi D. Hipermetropi

7. Perhatikan gambar di samping!Gambar tersebut menunjukkan pembentukan bayangan pada mata….

a. Emetropb. Miopic. Presbiopid. Hipermetropi

8. Lukisan yang menunjukkan jalannya sinar pada mata hipermetropi adalah….A. C

B D.

9. Seseorang berkacamata dengan kekuatan lensa 2 dioptri. Artinya….A. Lensa kacamatanya cekung berfokus 2 cmB. Lensa kacamatanya cembung berfokus 2 cmC. Lensa kacamatanya cekung berfokus 50 cmD. Lensa kacamatanya cembung berfokus 50 cm

10. Jarak terdekat yang masih dapat dilihat oleh mata disebut.…A. Punctum proksimumB. Punctum remotumC. hypermetropiD. miopi

11. Ketika melihat benda yang dekat, keadaan lensa mata.…

3

C

D

Page 14: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

A. menipis dan berakomodasi maksimumB. mencembung dan tak berakomodasiC. menipis dan tak berakomodasiD. mencembung dan berakomodasi maksimum

12. Jarak terdekat untuk mata normal orang dewasa adalah.…cmA. + 40 C. + 15 B. + 25 D. + 10

13. Seorang anak menderita rabun jauh dengan titik jauhnya (Punctum Remotum) sejauh 2m. Agar anak tersebut dapat melihat benda jauh pada normal, maka harus menggunakan lensa yang.…A. Cembung; dan +2 dioptriB. Cekung; dan –2 dioptriC. Cembung dan +0,5 dioptriD. Cekung dan – 0,5 dioptri

14. Seorang kakek menderita rabun dekat dengan titik dekatnya (PP) sejauh 50 cm. Agar kakek dapat membaca pada jarak normal, maka harus menggunakan lensa yang.…A. Cembung; dan +50 dioptriB. Cekung; dan –50 dioptriC. Cembung;dan +2 dioptriD. Cekung; dan –2 dioptri

15 Alat optik yang digunakan untuk mengabadikan peristiwa yang penting adalah .…A. Teropong C. MikroskopB Lup D. kamera

16. Bagian kamera berfungsi untuk mengatur jumlah cahaya/sinar yang masuk ke dalam kamera adalah.…A. Film C. ShutterB. Diafragma D. Lensa

a. Bayangan benda pada kamera terletak pada bagian….A. Shutter C. LensaB. Diaframa D. Film

b. Sifat bayangan yang dihasilkan oleh kamera adalah.…A. Maya – tegak – diperkecilB. Maya – terbalik – diperkecilC. Nyata – tegak – diperkecilD. Nyata – terbalik – diperkecil

c. Alat optik yang digunakan untuk melihat benda yang sangat kecil (jasad renik) adalah.…A. Lup C. teropongB. Periskop D. Mikroskop

d. Sifat bayangan akhir yang terbentuk pada alat optik mikroskop adalah.…A. Maya, tegak, diperbesarB. Nyata, tegak, diperbesar C. Maya, terbalik, diperbesarD. Nyata, terbalik, diperkecil

21. Lukisan pembentukan bayangan benda pada mikroskop di bawah ini yang benar adalah.…A. C.

B. D.

22. Berikut ini merupakan kegiatan orang yang bekerja dengan menggunakan alat optik lup adalah .....A. Tukang BatuB. Tukang servis kendaraan

Page 15: Materi Smp Kelas 8 Bab Viii (Alat Optik)

C. Tukang servis jam D. Tenaga laboratorium kesehatan

23. Letak benda yang benar terhadap lup pada gambar di bawah ini adalah ....A. C.

B. D.

24. Untuk mengamati benda yang sangat jauh seperti pemandangan gunung, burung, maka alat optik yang akan digunakan adalah.…A. Periskop C. TeropongB. Mikroskop D. Lup

25. Sifat bayangan yang terbentuk pada teropong bintang adalah.…A. Maya, terbalik, diperbesarB. Nyata, tegak, diperbesarC. Maya, terbalik, sama besarD. Nyata, tegak, sama besar

SOAL ESSAY

1. Sebutkan bagian-bagian mata yang berfungsi sebagai diatrama dan film pada kamera.2. Gambarkan proses pembentukan bayangan pada retina dan sebutkan sifat-sifat

bayangan yang terbentuk.3. Apakah perbedaan orang yang mengalami rabun jauh, rabun dekat dan presbiopi4. Sebutkan jenis yang digunakan penderita rabun jauh dan rabun dekat5. Seorang kakek menggunakan kaca mata rangkap – 1 dioptri dan + 8/3 dioptri.

Berapa jarak terjauh dan terdekat yang masih dapat dilihat kakek ketika kacamatanya dilepas

6. Sebuah lup dengan titik fokus 10 cm. Digunakan untuk melihat benda setinggi 5 mm. Berapa tinggi bayangan benda ketika mata berakomodasi maksimum

7. Sebukan sifat-sifat bayangan yang terbentuk pada film kamera8. Sebuah kamera pinhole digunakan untuk melihat sebuah menara lampu mercusuar,

jika jarak menara ke kamera 100 m dan panjang kamera pin hole 20 cm serta tinggi bayangan yang terbentuk 10 cn .tentukan tinggi menara sesungguhnya.

9. Sebuah mikroskop dengan titik fokus lensa objektifnya 2 cm. Tentukan dimana benda harus diletakan di depan lensa objektif ( < 2 cm , 2 cm sampai 4 cm, atau lebih dari 4 cm ) dan sebutkan sifat-sifat bayangan yang terbentuk.

10. Sebutkan sifat-sifat bayangan yang terbentuk pada teropong panggung.11. Sebuah teropong bintang dengan perbesaran 20 x. Jika titik fokus lensa objektif 100

cm tentukan jarak titik fokus lensa okuler dan panjang teropong tersebut.12. Apakah gunanya prisma pada periskop dan sebutkan sifat-sifat bayanga pada

periskop.

● ● ● ●M F F MO

● ● ● ●M F F MO

● ● ● ●M F F MO

● ● ● ●M F F MO