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La porcelana

y su potencialesttico yexpresivo

Mara Clara Marquet esLicenciada en Cermica

Artstica y Magster en Arte

Latinoamericano. Docente

e investigadora en la

Facultad de Artes y Diseo

de la UNCuyo. Profesora

adjunta en la asignatura

Tecnologa de Pastas y

Esmaltes y Jefa de Trabajos

Prcticos en Modelado y

Color Cermico III. Se ha

perfeccionado en Espaa y

en Francia en temas vincu-

lado a las cermica de alta

temperatura. En el 2006

fue seleccionada como

docente para inaugurar el

intercambio acadmico de

esta institucin con la

Escuela Nacional Superior

de Artes de Limoges,

Francia. Expone y participa

en salones de cermica, en

el pas y en el exterior.

Mara Clara Marquet

El presente trabajo, propone una revisin de la cermica con-

tempornea, con especial referencia a la produccin artstica

que hoy circula en los principales centros de produccin inter-

nacional, a partir del intercambio acadmico realizado por la

autora, en la Escuela Nacional Superior de Arte de Limoges,Francia, en febrero-mayo de 2006. La permanencia en este cen-

tro de estudios especializado posibilit, adems de la concre-

cin de un proyecto artstico en porcelana, tomar contacto con

la produccin cermica de otros pases europeos y de oriente,

por la vinculacin que la institucin francesa promueve como

eje de su desarrollo y su oferta educativa. De all la importan-

cia de rescatar y valorar esta experiencia, con la finalidad de

tomar conocimiento del estado actual de la cermica artstica

y analizar en este contexto, la situacin en nuestra regin.

La vigencia de una tradicin

milenaria en la produccinartstica contempornea

Huellas, Bsquedas en Artes y Diseo, n 6, ao 2008, Mendoza, Argentina, ISSN 1666-8197


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La porcelana y su potencial esttico y expresivo

Introduccin

La cermica, en sus distintas modalidades, ha

sido y contina siendo un campo fecundo en el

desarrollo de proyectos artsticos, artesanales y/ode diseo.

El presente trabajo propone un acercamiento

a la cermica artstica contempornea a travs

de la revisin de la produccin que hoy circula

en el circuito local e internacional. Esto fue posi-

ble gracias a la experiencia de intercambio aca-

dmico llevada a cabo en la Escuela Nacional

Superior de Arte de Limoges, Francia, entre los

meses de febrero y mayo de 2006. La perma-nencia en este centro de estudios especializado

en las artes del fuego nos permiti la concrecin

de un proyecto artstico en porcelana, que

incluimos en nuestro estudio, a travs del cual

pudimos valorar la vigencia y el potencial de

este noble material, adems de relacionarnos

con la produccin cermica de pases europeos

y de Oriente, de gran tradicin en este campo,

gracias a los vnculos que la institucin francesa

mantiene y promueve.

La posibilidad de haber tomado contacto congran parte de la extensa produccin cermica

que hoy circula en importantes centros interna-

cionales, desde la ms tradicional a la ms con-

tempornea, nos ha permitido profundizar

nuestro conocimiento acerca del estado actual

de este modo de produccin particular, analizar

su permanencia y su adaptacin a los cambios

que devienen de la tensin de lo local y lo glo-

bal para valorar, en este contexto, la situacin de

la cermica artstica de nuestra regin.

Algunas consideraciones tericas bsicas

La produccin cermica, en todas sus aplica-

ciones y por su especificidad, rene en su concre-

cin operaciones materiales, conceptuales y de

simbolizacin, todos ellas en una relacin inter-

dependiente, que conforma un lenguaje propio y

permite configurar un campo de relativa autono-

ma. Con su historia milenaria y comn a tantas

culturas que se valieron de ella como soportepara realizaciones de carcter ritual o esttico,

para uso decorativo, utilitario o artstico, consti-

tuye una reserva material y significativa de gran

riqueza y en constante actualizacin.

Teniendo en cuenta la gran diversidad de sus

producciones, as como su permanente evolucin,requiere de peridicas revisiones, conceptualiza-

ciones y desarrollos materiales y simblicos, en

funcin de las necesidades comunicacionales,

estticas y/o artsticas de cada momento histrico.

El producto cermico, y en particular el artsti-

co, sintetiza en su realizacin, de manera indiso-

luble, dos operaciones bsicas que en una rela-

cin interdependiente y con un sentido dialctico

originan configuraciones con un singular poten-

cial material y expresivo. Por ello la experimenta-cin en el plano materialenriquece y abre posibili-

dades que pueden ampliar el universo comunica-

tivo o significativo y, a la inversa, el mundo de las

ideas e intuicionesnecesita o se vale de procedi-

mientos materiales que permiten su concrecin.

La consideracin de estas premisas bsicas

refuerza la importancia de aquellas experiencias

orientadas en uno o en otro sentido y es desde

esta perspectiva que result altamente significa-

tiva la realizacin de un proyecto artstico en un

material de tanto peso histrico como la porce-lana, que hoy mantiene su vigencia gracias a sus

insuperables propiedades estticas, materiales y

expresivas.

Si bien la cermica constituye un campo de

relativa autonoma, con categoras de anlisis y

valoracin particulares, en ciertos casos de su

devenir histrico se diferencia del sistema de las

artes, y sus productos responden a finalidades

estticas o funcionales. En otros casos, su pro-

ducciones forman parte del mismo sistema. Todo

depende de la intencionalidadde quien las reali-

za, y aunque puedan existir diferencias en sus

medios y procedimientos, sus productos conce-

bidos con fines artsticos responden a una lgica

comn y se entrecruzan en el amplio universo de

la produccin simblica y cultural.

Por ello, aun manteniendo sus particularida-

des, la produccin cermica no est ajena al

devenir de las artes. En ambos sistemas han

impactado los procesos de hibridacin, de rea-

propiacin del pasado y la influencia de las nue-vas formas de comunicatividad, verificados en


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las ltimas dcadas. De all la pertinencia de su

estudio conjunto.

Cuando recorremos la evolucin histrica de

las artes, Juan Acha, desde su concepcin mate-

rialista de la cultura, nos hacer ver que necesi-dades de tiempo y de lugar impusieron a los

productos de las artes cambios en sus principios,

medios y fines estticos y extraestticos (Acha,

1991: 63). As, el siglo XX vio pasar los diferen-

tes ismos, las vanguardias histricas que sea-

laron la progresiva acentuacin del individuo.

Luego, al agotarse las innovaciones icnico-

visuales en la bsqueda de otras variantes, fue

predominando el concepto, por sobre los atribu-

tos sensitivos del producto. Surgiran los noobjetualismos, que exaltaron las acciones y los

conceptos, llegando a la paradjica situacin de

la presentacin de obras consideradas no arts-

ticas, en lugares consagrados de legitimacin.

En relacin al sistema de las artes, el campo

de la cermica artstica presenta una dinmica

particular, acercndose o manteniendo cierta dis-

tancia respecto al sistema de legitimacin artsti-

co. As veremos que en algunos lugares conserva

sus formatos y categoras ms tradicionales: vasi-

ja escultrica, mural o escultura, mientas que enotros centros de circulacin el lenguaje cermico

se va incorporando a tendencias artsticas ms

actuales, como instalaciones o performances. De

all la complejidad y la variedad de expresiones y

modos de produccin que actualmente pueden

coexistir. Hoy convive lo tradicional con lo con-

temporneo, dependiendo de quin las produce,

las hace circular y las consume.

Pierre Bourdieu propone una respuesta al

planteo sobre qu podemos ensear y aprender

en las escuelas de arte diciendo que all se

aprenden razones para amar el arte y tambin

todo un conjunto de tcnicas, de saberes, de

saber-hacer, que hacen que uno pueda sentirse

a la vez inclinado y apto para transgredir legti-

mamente las reglas del arte o, ms simplemen-

te, las convenciones del oficio tradicional

(Bourdieu, 2003: 30). Producir conocimiento o

plantear nuevos interrogantes, contribuye a

abrir el juego que a veces parece agotarse. Este

es uno de nuestros propsitos.

La cermica francesa y su irradiacin

internacional

Como anunciamos en los prrafos iniciales, el

presente artculo es consecuencia especialmentedel intercambio realizado en la Escuela de Artes

de Limoges, y de la visita a otros centros de pro-

duccin cermica, como el de Svres en Pars,

que desde su posicin central sigue siendo un

importante referente internacional en este

campo. No obstante la importancia de la capital

francesa, la ciudad de Limoges posee una ubica-

cin geogrfica estratgica, situacin que facilita

su integracin con importantes ciudades euro-

peas. En la actualidad contina reafirmando lavitalidad de su patrimonio cultural y su apertura

hacia diversos centros internacionales, por lo

que la permanencia all nos permiti tomar con-

tacto con la realidad de otros pases a travs de

sus instituciones especializadas en el campo

cermico: el museo Adrien Dubouch y la

Escuela Nacional Superior de Artes (ENSA).

Conociendo adems su historia, tan ligada a

los antiguos oficios de las artes del fuego, no es

casual la existencia en Limoges de una escuela de

artes creada en 1868, orientada a la formacin deprofesionales en este campo: hoy tiene una ofer-

ta educativa especializada en cermica, tanto de

grado como de posgrado en los niveles de maes-

tra y doctorado. Es un importante centro de des-

arrollo, que naci a partir de una de sus industrias

primigenias: la porcelana. (Fig 1, 2 y 4)

La produccin de porcelanas en Limoges

guard estrecha relacin con la primera manu-

factura francesa radicada en Pars, Svres, que

mantuvo durante varias dcadas el monopolio

de la produccin de porcelana por el privilegio

de situarse en la capital. Cuando revisamos su

historia de ms de dos siglos de existencia, no es

casual que hoy se mantenga a la vanguardia de

las cermicas contemporneas. La porcelana de

Svres ha sabido adaptarse a las condiciones

sociales y econmicas de su tiempo a travs de

un trabajo de investigacin material y formal

permanente, que le ha permitido satisfacer las

exigencias que los artistas y/o diseadores

requieren para los proyectos que desarrollan ensus instalaciones (D'Albis, 2003). Esta manufac-


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tura tiene muy claro que el desarrollo tecnolgi-

co debe estar de la mano de los desafos forma-

les. En su museo guarda una coleccin de incal-

culable valor que muestra el desarrollo histrico

de la porcelana producida en sus instalaciones, a

la que se suma una seleccin de obras de artistas

reconocidos, donde podemos apreciar desde

cermicas tradicionales hasta las ms contempo-

rneas y nos damos una idea de la importancia

que poseen para su cultura. (Fig 4 y 5)

Fig. 1 y 2 Porcelanas realizadas por Yasuko sakurai, artis-

ta japonesa, durante su residencia en la ENSA, en el 2001

Porcelana diseada por Borek Sipek y realizada en la

manufactura de Svres en 1990. Coleccin del museo

de Svres.

Pieza realizada en porcelana por Jean Charles

Prolongeau, profesor de la ENSA, Limoges, 2005

1

2

4

La silla, instalacin totalmente realizada en porcela-

na por Nicole Giroud, (1981). Coleccin del Museo deSvres.

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Cermica contempornea: de la tradicin

a los nuevos lenguajes

En la actualidad, los grandes centros europe-

os con amplia tradicin cermica se encuentran

en un proceso de revalorizacin de sus produc-

ciones, especialmente en el campo de las altas

temperaturas, donde se pone en juego la expe-

riencia en el oficio y la maestra alcanzada. A esto

se suma el intercambio creciente de informacin

que hoy circula y que pone en contacto la tradi-

cin cermica de diversos pases y culturas. La

heterogeneidad de registros culturales, materia-

les y temporales disponibles, abre el abanico de

posibilidades y a la vez surgen nuevos interro-gantes frente a tanta diversidad.

Considerando la produccin artstica que cir-

cula en museos, salones y galeras europeas,

desde el punto de vista material advertimos que

la gran mayora de los artistas trabajan en gres o

porcelana para concretar sus proyectos. La

misma tendencia se puede advertir entre los

1400 ceramistas registrados en Francia, que se

inclinan mayoritariamente por estos materiales.

Otro fenmeno evidente en los ltimos aos

es el intercambio creciente de profesionales deun campo a otro. En los centros especializados

de produccin cermica como el de Svres, se

produce el acercamiento de numerosos artistas o

diseadores que hacen su experiencia con mate-

riales cermicos, y amplan y renuevan los cdi-

gos existentes.

Antoinette Fa- Hall, actualmente a cargo

del Museo de Svres de Pars, hace un extenso

anlisis de la cermica francesa de los ltimos

cincuenta aos y advierte que luego del extenso

perodo de esplendor que sobrevino a la posgue-

rra, sostenido por una generacin de ceramistas

nacidos en los aos 40 y que se extendi por

casi cinco dcadas, hoy ha perdido gran parte de

su vitalidad. Las nuevas generaciones no han

generado una produccin de la calidad semejan-

te a la que supieron conquistar los ceramistas de

los llamados aos de oro de la cermica fran-

cesa (Fa-Hall, 2005).

Esta especie de aletargamiento que advierte

Fa-Hall, es consecuencia de la subvaloracinhacia los antiguos oficios o menosprecio por el

trabajo artesanal que se produjo hacia fines de

los aos 80, cuyas consecuencias se advierten

hoy, con una prdida de la posicin de liderazgo

que haba alcanzado la cermica francesa aos

atrs. En la actualidad se est reinstalando la

enseanza de la cermica que haba sido despla-

zada por las artes de carcter ms conceptual y

los diseos, para revalorizarla como parte de la

identidad cultural.

Destaca tambin que pases como Alemania e

Inglaterra hoy apuesten fuertemente a la capaci-

tacin de profesionales especializados en cermi-

ca, incrementando los centros de formacin y

poniendo en valor una produccin con una rica

historia que, sin perder su fuerte carcter identita-rio, incursiona en formatos altamente novedosos.

Hoy podemos acceder al virtuosismo y refina-

miento de la tradicin oriental, la experiencia tc-

nica alcanzada por los pases europeos, la indus-

trializacin estadounidense y la exuberancia y

barroquismo de las producciones de Amrica

Latina. En este sentido coincidimos con Bourdieu,

cuando afirma que las referencias a la tradicin

son vlidas para (...) sacar, sino una ley general,

al menos una leccin de esas grandes empresas

de produccin cultural del pasado (Bourdieu,2003: 38). Tal empresa nos puede ayudar a

enfrentar el conjunto de problemas derivados del

estado de un campo particular, intentar conciliar

aspectos aparentemente irreconciliables o superar

alternativas absurdas y obsoletas.

Ya reconoce Juan Acha que con la evolucin

de la tecnologa de los materiales, de las herra-

mientas y los procedimientos, los productos

artsticos se van modificando y produciendo

cambios visuales y comunicacionales (Acha,

1991, 41). Hoy el artista recurre selectivamente

a la tradicin de cada sistema esttico, para

renovarla, para ampliarla significativamente.

En la actualidad, a pesar del predominio de

los medios audiovisuales y no obstante la suce-

sin vertiginosa de nuevas tendencias de carc-

ter no objetual o conceptual, la produccin cer-

mica no abandona el trabajo sensible sobre el

material, sino que lo suma y lo coloca en relacin

a los nuevos formatos. Un ejemplo de ello es la

prestigiosa Bienal de Chteauroux, en cuya lti-ma edicin convivieron diferentes formatos en

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un mismo espacio: esculturas, instalaciones y performan-

ces, ligadas por una temtica propuesta y un material: la

cermica. Hoy el artista se vale de la tradicin de cada sis-

tema esttico para actualizarla, para vincularla a diversos

universos de significacin. (Figuras 6, 7 8 y 9)Teniendo en cuenta estos fenmenos de hibridacin o la

coexistencia de diferentes temporalidades en un mismo

espacio, es posible advertir en la produccin cermica de

nuestra regin la persistencia de cierto conservadurismo

esttico, similar al que es posible visualizar en el campo de

las artes. En general se verifica la permanencia de los forma-

tos tradicionales y la reiteracin de los lenguajes derivados

de las vanguardias histricas, con un predomino de produc-

ciones de carcter objetual por sobre los conceptualismos,

de mayor arraigo en los circuitos internacionales.

En los comienzos del nuevo siglo, surgen nuevos inte-

rrogantes respecto al estado del arte actual, y, consecuen-

temente, el rol de las instituciones que conforman este

campo. Por ello resulta imperioso reflexionar desde nues-

tro lugar, como hacedores, como docentes e investigado-

res de una institucin orientada a formar profesionales

especializados.

6

7

9

8

Fig. 6: Demasiado temprano, escultura cermica de Farida le

Suav, Bienal de Chteauroux, 2005

Fig. 7: Seis fragmentos, instalacin de Farida le Suav, Bienal de

Chteauroux, 2005

Fig. 8: Prformance: El cuerpo un fantasma cermico. Alex

Francs, Bienal de Chteauroux, 2005

Fig. 9: Prformance: Fortaleza. Alex Francs, Bienal deChteauroux, 2005Chteauroux, 2005


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La porcelana desde su historia

La gran diversidad de productos cermicos

existente y en permanente desarrollo, proporcio-

na una fuente material y simblica inagotable, enel campo de la cermica artstica contempornea.

De todos ellos, la porcelana es uno de los mate-

riales que sigue ganando adeptos en este campo.

El peso de su larga historia y sus inigualables

cualidades tcnicas (dureza, tenacidad, imper-

meabilidad, plasticidad, refractariedad) y estti-

cas (translucidez, sutileza, blancura), imposibles

de reunir en un solo material, convierten a la por-

celanas en objeto de admiracin. De todas ellas,

la translucidez es la propiedad que ocupa unlugar diferencial y que distingue sus productos,

proporcionando un juego dialctico materia-luz,

de gran potencial esttico y artstico.

Desde su aparicin en Oriente, pasaron

varios siglos hasta su descubrimiento en Europa,

acontecimiento que difundi este arte a

Occidente y hacia Amrica Latina. La admiracin

que causaron las porcelanas originarias en los

pases europeos, motiv inagotables investiga-

ciones para obtener este material tan preciado,

calificado como oro blanco. A partir de suobtencin, primero en Alemania, y luego en

Italia, Francia, Inglaterra, Espaa y otros centros

de produccin, como Estados Unidos, se fueron

afianzando los procesos de su fabricacin,

dando lugar a obras que llegaron a competir en

calidad con las orientales.

Desde fines del siglo XIX y durante las prime-

ras dcadas del siglo XX, ingresaron desde

Europa a nuestro pas, valiosos objetos de porce-

lana -especialmente juegos de mesa-, destinados

a la oligarqua primero y luego a la creciente

burguesa, como signo de distincin de las cla-

ses altas. Luego, en el perodo de la posguerra,

los centros exportadores de productos cermi-

cos europeos interrumpieron el intercambio con

nuestro pas, coyuntura histrica que propuls la

produccin local. Argentina se incorporaba al

proceso de industrializacin, al igual que otros

pases de Amrica Latina.

Nuestra provincia no era ajena a este fen-

meno, y en la dcada del 40 se incentiv desdeel estado la creacin de escuelas de cermica,

para cubrir una necesidad concreta. As en 1943

se cre la primera escuela de cermica en nues-

tra provincia, dependiente de la Academia

Nacional de Bellas Artes. Desde su creacin evi-

denci el inters por desarrollar una tecnologaque permitiera obtener pastas de alta tempera-

tura y, a mediados de la dcada del 50, luego

de varios aos de trabajo en sus laboratorios, se

produjeron las primeras porcelanas en nuestra

provincia. Consideradas en ese momento como

las () primeras porcelanas argentinas, con

tcnicos, materiales y procedimientos argenti-

nos (Boletn de la Universidad Nacional de

Cuyo, 1955). Este fue, sin dudas, un aconteci-

miento de gran relevancia concretado en unainstitucin universitaria.

No obstante este buen comienzo, la produc-

cin de objetos de porcelana no tuvo la continui-

dad esperada. Los desarrollos fueron aislados y

discontinuos, trabando la generacin de una tec-

nologa que fortaleciera este sistema de produc-

cin, pionero en nuestra regin. A fines de los 80,

nuestra institucin retom la lnea de desarrollos

orientados a las cermicas de alta temperatura y

luego, en los 90, se continu trabajando dentro

de los espacios curriculares de TecnologasCermicas. A partir de estas experiencias se des-

arrollaron pastas y hornos para altas temperatu-

ras, pero la variacin permanente de las materias

primas o la escasa disponibilidad de las mismas,

por su inevitable procedencia de otros puntos del

pas o del exterior, dificultaron el desarrollo aca-

bado de procesos y productos.

Si bien en nuestro pas existen algunos cen-

tros de produccin de porcelana, se encuentran

orientados a la industria, y en nuestra provincia

no se ha desarrollado ampliamente este modo de

produccin cermica, limitado en general a pie-

zas de bajas y medias temperaturas. Mientras los

principales centros orientales y europeos de pro-

duccin ya haban incorporado la porcelana a sus

producciones artsticas desde sus inicios, en

nuestra regin las slo han existido experiencias

aisladas, sin continuidad de desarrollos culturales

y artsticos que hagan uso de las cermicas de

alta temperatura como medio de expresin.

Asumiendo nuestra historia de continuidadesy rupturas, nos planteamos la necesidad de con-


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tinuar trabajando en este campo y capitalizar la

experiencia realizada en Limoges. Su difusin

brindar adems, la posibilidad de acceder a

informacin especializada y actualizada que

tanto demandan nuestros profesionales.

Una propuesta artstica en porcelana

El proyecto desarrollado por el Taller de

Porcelana de la Escuela Nacional Superior de

Arte de Limoges, Francia, plantea la ampliacin

de los mtodos tradicionales de produccin de

porcelanas, explorando diversas tcnicas que

permitan un amplio abanico de posibilidades

expresivas.La propuesta surgi a partir de una experien-

cias personales previas, realizadas en el

Laboratorio del Calor de nuestra facultad. All se

materializaron una serie de ideas que constituye-

ron la base conceptual y metodolgica de la

experiencia artstica a desarrollar y profundizar

en la ENSA. Desarrollar un lenguaje plstico con

la utilizacin de un material como la porcelana,

requiere la confrontacin permanente de ideas y

sus posibilidades concretas de realizacin. En

nuestro caso particular, esto cobra especialimportancia, al proponer una apertura intencio-

nal del mtodo tradicional de conformacin, es

decir, del colado convencional, para intervenir

manualmente cada pieza.

La idea a desarrollar plsticamente parti de

la utilizacin de textiles como elementos mate-

riales y simblicos, que otorgaron un carcter

particular y distintivo a las porcelanas obtenidas.

El uso de los textiles permite asociar las formas

plsticas con el vestido, el adorno, todos ellos

vinculados culturalmente a la presencia huma-

na. Como es bien sabido, la produccin de tex-

tiles est ligada a diversos usos y puede consti-

tuir un elemento de identidad. A lo largo de

toda Amrica Latina, muchos son los pueblos

que alcanzaron gran destreza y maestra en este

oficio, al punto de convertirse en autnticos

referentes por la calidad de sus producciones,

como en el caso de los famosos tejidos de

Paracas, en la Costa meridional de Per.

Hacemos especial mencin a esta cultura, por-que la idea inicial de la propuesta plstica hace

referencia a los pectorales, ponchos y mantas,

que tanta relevancia otorgaron a la tradicin del

tejido andino.

Esta fue la primera referencia formal, luego,

la propuesta tom otras direcciones expresivas.El trabajo conjunto de los textiles y la porcelana,

fue originando formas particulares, que pode-

mos vincular con otros universos de significa-

cin. La utilizacin de diversas telas e hilos y su

interaccin con el material cermico, permiti

obtener formas cargadas de cierta sensualidad,

que en algunos casos, se convierten en expresio-

nes metafricas de lo femenino.

Para la obtencin de cada pieza fue necesario

desarrollar una metodologa de trabajo particu-lar a partir de placas coladas de formas simples,

sobre las que se realizaron diversas experiencias

de modelado, en plano vertical u horizontal,

aplicando en todos los casos diferentes elemen-

tos textiles. La experimentacin prctica permi-

ti obtener efectos formales y expresivos dife-

rentes, en los que la accin final del fuego com-

plet el proceso dndole la forma definitiva.

(Fig. 10, 11, 12 y 13)

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A modo de conclusin

La posibilidad de haber desarrollado un pro-

yecto artstico con un material como la porcela-

na, capaz de proporcionar a la vez, translucidez,

tersura, sumados a una blancura inconfundible y

una gran resistencia, permiti la realizacin de

formas de una gran riqueza expresiva, imposi-

bles de obtener con otro tipo de soporte. Esta

experiencia dej en claro tambin la importan-

cia del oficio, que result decisivo en este caso,

ya que requiere de operaciones de gran preci-

sin, detalle y cuidado.

En este modo de produccin particular, resul-

t mucho ms tangible lo que nos dice JuanAcha, respecto a que el artista puede producir

innovaciones y rupturas de diversa naturaleza o

alcance, pero no puede prescindir de los medios

materiales e intelectuales propios del sistema

esttico elegido (Acha, 1979: 28).

Luego de nuestra experiencia pudimos com-

probar por qu la porcelana contina siendo

uno de los materiales cermicos ms preciados.

Sus innumerables cualidades nos permiten reco-

nocer la vigencia de este arte milenario, capaz

de reunir las ms antiguas tradiciones con lo msvanguardista en realizaciones de inagotable

potencial esttico y expresivo.

La cermica contempornea se resuelve en esa

sntesis compleja de tradicin y modernidad,

donde se entrecruzan las antiguas tcnicas con las

nuevas tecnologas, los lenguajes convencionales

con los nuevos modos de comunicatividad.

Nuestra contemporaneidad es la resultante

de todos estos cruces, al que se suma la integra-

cin de lo local o su contraria, para generar con-

figuraciones de gran variedad y potencial inno-

vador. Hoy el artista tiene la palabra y puede dis-

poner, como nunca antes, de una reserva mate-

rial y simblica inagotable, que la historia de

este campo ha construido y que hoy nos desafa

a actualizar, a renovar y mantener su vigencia

como parte de nuestro patrimonio cultural.

12

13

Fig. 10 - 11: De la serie Transparencias, porcelana rea-

lizada durante la experiencia en la ENSA, por Clara

Marquet

Fig. 12: De la serie Transparencias, Clara Marquet,

porcelana seleccionada por la ENSA para su patrimonio,

como parte del intercambio acadmico realizado.

Fig. 13: De la serie Muros, porcelana, Clara Marquet,

ENSA, Limoges, 2006. Aqu puede apreciarse la transpa-

rencia del material.


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