Manual de Usuario SGD

8/20/2019 Manual de Usuario SGD

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También se debe ingresar los bloques curriculares o unidades de trabajo.

Por último debe registrar el Objetivo educativo del año y los nombres del Vicerrector(a) y Director(a) de área.

NÓMINA ESTUDIANTIL

En esta hoja se debe ingresar los estudiantes del curso.

Los datos de la cabecera (INFORMACIÓN GENERAL) aparecen automáticamente.

Es importante saber que una vez que se han ingresado calificaciones de los estudiantes NO se debe cambiar el

orden de los estudiantes.

Si ya se han ingresado calificaciones y debe ingresar un nuevo estudiante entonces debe agregarlo al final dela lista.

Si la nómina de estudiantes es menor a 60 alumnos, entonces en todas las hojas de cálculo se pueden ocultar las filas sobrantes.

REPORTES MANUALESEstos reportes se utilizan para ser llenados manualmente al momento de tomar la ASISTENCIA en el curso y al

registrar las calificaciones de cada una de las ACTIVIDADES en los parciales.

En cada una de estas hojas debe indicar el quimestre y el parcial que desea imprimir.

ASISTENCIA


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ACTIVIDADES

RA Refuerzo académico

PRIMER QUIMESTRE – SEGUNDO QUIMESTREEn estos grupos tenemos las opciones para ingresar las notas de las actividades y del comportamiento

correspondiente al PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER PARCIAL.

Además puede ingresar la nota del examen quimestral y del comportamiento correspondiente al QUIMESTRE.

PARCIALESAl desplegar la lista de uno de los parciales encontraremos las siguientes opciones


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ALCANCE DE LOS APRENDIZAJES LOGRADOS

En esta hoja de cálculo se ingresará las calificaciones de los estudiantes correspondientes a cada una de las

actividades del parcial elegido. Las actividades son: Tareas, Actividades Individuales, Actividades Grupales,

Lecciones y Evaluación Escrita.

Puede ingresar hasta 5 calificaciones en las actividades de Tareas, Actividades Individuales, Actividades Grupales y

Lecciones, además de contar con una calificación de Refuerzo Académico (RA) si fuera necesario. En la Evaluación

Escrita sólo se permite una calificación.

Una vez ingresados estos datos se obtendrá automáticamente el Promedio del Parcial y La Escala Cualitativa.

La Evaluación del Comportamiento aparecerá automáticamente cuando se califique en la hoja de EVALUACIÓN

PARCIAL DEL COMPORTAMIENTO.

NUEVO: Si usted no desea calificar la conducta en la hoja de EVALUACIÓN PARCIAL DEL COMPORTAMIENTO,puede escribir directamente la nota de comportamiento en la hoja de Alcance de los aprendizajes logrados,

en la columna Evaluación del Comportamiento.

Por último deberá registrar el Número de Faltas Injustificadas que han tenido los estudiantes.

Los botones [1] [3] [5] [Promedios] se utilizan para mostrar cierta cantidad de calificaciones en las actividades.

Con el botón [1] se mostrará sólo una calificación para las actividades de Tareas, Actividades Individuales,

Actividades Grupales y Lecciones.

Con el botón [3] se mostrarán tres calificaciones para las actividades de Tareas, Actividades Individuales,

Actividades Grupales y Lecciones. Además podrá ingresar la calificación de Refuerzo Académico.

Con el botón [5] se mostrarán cinco calificaciones para las actividades de Tareas, Actividades Individuales,

Actividades Grupales y Lecciones. Además podrá ingresar la calificación de Refuerzo Académico.

Con el botón [Promedios] se mostrará el promedio de las actividades de Tareas, Actividades Individuales,

Actividades Grupales y Lecciones. De esta forma se podrá imprimir el acta del parcial para ser entregada al tutor

del curso.

Si se tienen menos de 60 estudiantes entonces se pueden OCULTAR las filas vacías antes de imprimir el actadel parcial o quimestral.


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EVALUACIÓN PARCIAL DEL COMPORTAMIENTO

En esta hoja de cálculo se calificará el comportamiento de los estudiantes.

Primero deberá ingresar los VALORES que se calificarán (máximo 3).

Luego debe ingresar los indicadores de cada valor que se calificará (máximo 2 por cada valor).

Recuerde que cada indicador será evaluado con una letra en la escala de A, B, C, D o E.

Posteriormente por cada estudiante debe registrar, en cada indicador, un número 1 en la letra que crea que le

corresponde su calificación de comportamiento.

Entonces en la Evaluación del Comportamiento deberá aparecer automáticamente la letra que corresponde a su

comportamiento parcial.

Por último puede llenar la información de Lo Que Está Bien, Lo Que Hay Que Mejorar y Recomendaciones Para Lo

Que Hay Que Mejorar.

INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJES

Esta hoja presenta el promedio final del parcial con su escala cualitativa de cada uno de los estudiantes.

Se indicará con un SI cuando el estudiante tenga un promedio menor a 7 y por lo tanto Necesita Recomendacionesy Plan de Mejora, las cuales debe registrar en las columnas de Recomendaciones y el Plan de Mejoramiento

Académico.


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INFORME DE ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO

Esta hoja de cálculo presentará solamente los estudiantes con promedios parciales menores a 7 y aquellos

estudiantes que le faltare alguna nota por completar.

Para que aparezca la lista de estudiantes se debe dar clic en el botón [ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO] ycontestar “SI”.

Tenga presente que al contestar SI se borrará toda la información de la hoja de cálculo.

Una vez que aparece la lista puede colocar una equis (“X”) en las razones por las cuales el estudiante tiene un bajo

promedio o le faltare nota. También puede especificar Otras razones de su bajo promedio y las Recomendaciones

del Profesor.

Es importante que el docente realice una citación a los representantes de estos estudiantes para que sean

notificados del bajo rendimiento de sus representados y hacerles firmar en este informe.

GRAFICA DESCRIPTIVA DE APRENDIZAJES

En esta hoja tendremos dos gráficas.

La primera es un gráfico de pastel que muestra la escala cualitativa, es decir la cantidad de DAR, AAR, PAR y NAR.

DAR - Domina los Aprendizajes Requeridos.

AAR - Alcanza los Aprendizajes Requeridos.

PAR - Está próximo a alcanzar los Aprendizajes Requeridos.

NAR - No alcanza los Aprendizajes Requeridos.


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La segunda es un gráfico de barras y sirve para hacer una comparativa del rendimiento de las cinco actividades que

conforman el parcial, es decir, de Tareas, Actividades Individuales, Actividades Grupales, Lecciones y Evaluación

Escrita.

QUIMESTREAl desplegar la lista de uno de los quimestres encontraremos las siguientes opciones

ALCANCE DE LOS APRENDIZAJES LOGRADOS

Esta hoja de cálculo corresponde al acta quimestral donde deberá ingresar únicamente la calificación

correspondiente al Examen Quimestral.

Los botones [ACTIVIDADES] y [PROMEDIO] se utilizan para mostrar todas las actividades de los tres parciales o

solamente los promedios finales de los parciales.


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EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO

En esta hoja de cálculo se calificará el comportamiento quimestral de los estudiantes de igual forma como se hace

en los parciales.

Inicialmente se presenta el promedio de comportamiento de los tres parciales que puede servir de guía al docente

para la calificación del comportamiento quimestral.

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJES

Esta hoja presenta el promedio final del quimestre con su escala cualitativa de cada uno de los estudiantes.

Se indicará con un SI cuando el estudiante tenga un promedio menor a 7 y por lo tanto Necesita Recomendaciones

y Plan de Mejora, las cuales debe registrar en las columnas de Recomendaciones y el Plan de Mejoramiento

Académico.

INFORME DE ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO

Esta hoja de cálculo presentará solamente los estudiantes con promedios quimestrales menores a 7 y aquellos

estudiantes que le faltare alguna nota por completar.

Se utiliza de la misma forma que los informes de estudiantes con bajo rendimiento de los parciales.


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GRAFICA DESCRIPTIVA DE APRENDIZAJES

En esta hoja tendremos dos gráficas.

La primera es un gráfico de pastel que muestra la escala cualitativa, es decir, la cantidad de DAR, AAR, PAR y NAR

en el quimestre.

La segunda es un gráfico de barras y sirve para hacer una comparativa del rendimiento de los tres parciales y del

examen quimestral.

FICHA DE AVANCES PEDAGÓGICOS

En esta hoja se debe indicar los bloques curriculares que lograron avanzarse en el transcurso del quimestre.

Además se debe registrar los alumnos matriculados, no matriculados y retirados.

La cantidad y porcentaje de las escalas cualitativas aparecen automáticamente.


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Fin año lectivoContiene la opción Anual donde encontraremos las siguientes opciones

ACTA DE FINALIZACIÓN DEL AÑO LECTIVO

En esta hoja se presenta el promedio del Primer y Segundo Quimestre y el Promedio Anual del estudiante.

Además aparece el número de faltas injustificadas en el transcurso del año lectivo y su porcentaje correspondiente.

Si el estudiante tiene un porcentaje de faltas injustificadas mayor al 10% entonces Por Asistencia reprueba la

asignatura.

En la columna Por Calificación aparece el mensaje de acuerdo al promedio anual del estudiante y puede ser

10 APROBADO

7 – 9.9 APROB. Y/O EXA. MEJORA DE PROMEDIO.

5 – 6.9 SUPLETORIO

0 – 4.9 EXAMEN REMEDIAL


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EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO ANUAL

En esta hoja de cálculo se calificará el comportamiento anual de los estudiantes de igual forma como se hace en los

parciales.

Inicialmente se presenta el promedio de comportamiento de los dos quimestres que puede servir de guía al docente

para la calificación de comportamiento anual.

INFORME FINAL DE LA GESTIÓN DOCENTE

En esta hoja debe aparecer el objetivo educativo del año de la asignatura.

Luego aparecen automáticamente los bloques curriculares planificados, el promedio anual de la asignatura, los

estudiantes promovidos, supletorios, remedial y con notas faltantes.

La cantidad y porcentaje de la escala cualitativa aparecen automáticamente.

A continuación debe registrar los bloques curriculares que lograron avanzarse en el transcurso del año lectivo.

Posteriormente debe registrar los factores favorables y desfavorables, las conclusiones y recomendaciones del

curso.


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ACTA DE EXAMEN SUPLETORIO

Esta hoja de cálculo presentará solamente los estudiantes con promedios anuales menores a 7.

Para que aparezca la lista de estudiantes se debe dar clic en el botón [SUPLETORIO] y contestar “SI”.

Tenga presente que al contestar SI se borrará toda la información de la hoja de cálculo.

Una vez que aparece la lista entonces se debe registrar la nota de supletorio que obtuvo el estudiante en el examen.

En la columna Por Calificación aparece el mensaje indicando si el estudiante está Aprobado o debe presentarse

para Examen Remedial.

Los estudiantes que tengan un promedio anual menor a cinco (


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Sistema de Gestión DocenteActualización y ModificaciónMSc. José Cruz Abrilhttp://www.joseca.nete-mail: [email protected]

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