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INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALESCOMPUTACIONALESCOMPUTACIONALESCOMPUTACIONALES
REDES ENRUTADASREDES ENRUTADASREDES ENRUTADASREDES ENRUTADAS
REEREEREEREE----ES ES ES ES REV00REV00REV00REV00
II
DIRECTORIODIRECTORIODIRECTORIODIRECTORIO
Mtro. Alonso Lujambio IrazábalMtro. Alonso Lujambio IrazábalMtro. Alonso Lujambio IrazábalMtro. Alonso Lujambio Irazábal
Secretario de Educación Pública
Dr. Rodolfo Tuirán GutiérrezDr. Rodolfo Tuirán GutiérrezDr. Rodolfo Tuirán GutiérrezDr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez
Subsecretario de Educación Superior
Mtra. Sayonara Vargas RodríguezMtra. Sayonara Vargas RodríguezMtra. Sayonara Vargas RodríguezMtra. Sayonara Vargas Rodríguez
Coordinadora de Universidades Politécnicas
III
PÁGINA LEGAPÁGINA LEGAPÁGINA LEGAPÁGINA LEGALLLL
M.G.T.I Alma Delia Vite Rojo. Universidad Politécnica de Tulancingo
M.G.T.I Miriam Olvera Cueyar. Universidad Politécnica de Tulancingo
Primera Edición: 2010
DR 2010 Coordinación de Universidades Politécnicas.
Número de registro:
México, D.F.
ISBN-----------------
IV
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 1
PROGRAMA DE ESTUDIOS 2
FICHA TÉCNICA 4
ACTIVIDADES 6
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 21
GLOSARIO 30
BIBLIOGRAFÍA 34
1
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
Teniendo en cuenta las necesidades y los avances producidos en una sociedad
sumamente compleja, resulta de gran importancia destacar tanto la transmisión de
información, como la necesidad de que ésta llegue a destino en el momento preciso
mediante el uso de las redes.
Es en este contexto donde el enrutamiento cumple su principal función sobre la
manera en que un router aprende sobre las redes remotas y determina la mejor ruta hacia
dichas redes. El objetivo de este curso es el enrutamiento y los protocolos de enrutamiento.
Al examinar múltiples protocolos de enrutamiento, podrá comprender mejor cada uno de los
protocolos individuales de enrutamiento y tener una mejor perspectiva del enrutamiento en
general. Mediante las prácticas llevadas a cabo en este curso el alumno aprenderá la
configuración de los protocolos de enrutamiento estático y dinámico.
El desarrollo y la comprensión de los conceptos de enrutamiento, es esencial para
implementar, verificar y resolver problemas de operaciones de enrutamiento.
2
PROGRAMA DE PROGRAMA DE PROGRAMA DE PROGRAMA DE EEEESTUDIOSSTUDIOSSTUDIOSSTUDIOS
3
FICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICAFICHA TÉCNICA FUNDAMENTOS DE REDES
Nombre: Redes Enrutadas
Clave: REE-ES
Justificación: Proporcionar los conocimientos acerca de enrutamiento y protocolos de enrutamiento.
Objetivo: El alumno será capaz de identificar y configurar los ruteadores, Ethernet, direccionamiento de protocolo de internet y estándares de red.
Habilidades:
• Lectura • Escritura • Interlocución • Síntesis de la información • Aplicación de principios tecnológicos • Relaciones en y con el entorno organizacional • Relaciones interpersonales • Toma de decisiones • Lectura en segunda lengua • Interlocución en segunda lengua
Competencias genéricas a desarrollar:
Capacidad de análisis y síntesis; para resolver problemas; para aplicar los conocimientos en la práctica; para gestionar la información; y para trabajar en forma autónoma y en equipo.
Capacidades a desarrollar en la asignatura Competencias a las que contribuye la
asignatura
• Modelar redes de datos acorde a los
requerimientos del cliente mediante el
planteamiento de prototipos para el
funcionamiento óptimo de la comunicación.
• Implementar red de datos óptimas y seguras
para satisfacer las necesidades del cliente
mediante parametros y estandares
• Instalar redes de datos de acuerdo al
diseño para garantiza el cumplimiento
de las necesidades de la organización.
• Tasar operaciones de redes de datos de
acuerdo al diseño propuesto para
garantizar el cumplimiento de las
necesidades de la organización
4
nacionales e internacionales de red.
• Evaluar desempeño de la red de datos para
garantizar su correcto funcionamiento de
acuerdo al diseño mediante los estándares
nacionales e internacionales establecidos.
• Diagnosticar elementos de comunicaciones
para la transmisión, conmutación y
enrutamiento de redes de datos mediante el
levantamiento de las necesidades del
cliente.
• Proporcionar asesoría sobre la
infraestructura técnica de redes
informáticas mediante el diagnostico de
transmisión, conmutación, enrutamiento y
siguiendo los estandares actuales, para
cubrir las necesidades de la organización.
mediante el desempeño óptimo de
transferencia de información.
• Determinar componentes de redes de
datos que permita el correcto
funcionamiento de la transferencia de
información, previo diagnostico de las
necesidades de la organización.
• Desarrollar modelo de redes de datos
para cubrir las necesidades de la
organización mediante los estándares
del mercado.
5
Estimación de tiempo (horas) necesario para transmitir el aprendizaje al alumno, por Unidad de Aprendizaje:
Unidades de aprendizaje
HORAS TEORÍA HORAS PRÁCTICA presencial
No presencial
presencial
No presencial
Introducción al Enrutamiento.
15 0 5 0
RIP v1 y VLSM 10 0 9 5
RIP v2 y EIGRP 10 0 8 5
Protocolos de enrutamiento de estado de enlace
10 0 8 5
Total de horas por cuatrimestre:
90
Total de horas por semana:
5
Créditos: 6
6
ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES
7
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Introducción al Enrutamiento
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Práctica de desafío de configuración básica del router
Número :
1 Duración (horas) : 2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: * Identificar un router como una computadora con un S.O y un hardware diseñado para el proceso de enrutamiento.
Actividades a desarrollar: Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor.Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor.Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor.Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor. Paso 2: Considerar las siguientes preguntas al crear el dPaso 2: Considerar las siguientes preguntas al crear el dPaso 2: Considerar las siguientes preguntas al crear el dPaso 2: Considerar las siguientes preguntas al crear el diseño de red.iseño de red.iseño de red.iseño de red. ¿Cuántas subredes se necesitan para esta red? ____________________ ¿Cuál es la máscara de subred de esta red en formato decimal punteado? ____________________ ¿Cuál es la máscara de subred de la red en formato de barra diagonal? ____________________ ¿Cuántos hosts utilizables existen en cada subred? ____________________ Paso 3: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología establecidos por el instructor.Paso 3: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología establecidos por el instructor.Paso 3: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología establecidos por el instructor.Paso 3: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología establecidos por el instructor. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Paso 1: Asigne las direcciones Paso 1: Asigne las direcciones Paso 1: Asigne las direcciones Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo.correspondientes para las interfaces del dispositivo.correspondientes para las interfaces del dispositivo.correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del DiagramaPaso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del DiagramaPaso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del DiagramaPaso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología.de topología.de topología.de topología. Tarea 3: Preparar la redTarea 3: Preparar la redTarea 3: Preparar la redTarea 3: Preparar la red Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topologíaPaso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topologíaPaso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topologíaPaso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología.... Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers.Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers.Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers.Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. Realice la configuración básica de los routers R1 y R2 de acuerdo con las siguientes instrucciones: 1. Configure el nombre de host del router. 2. Desactive la búsqueda DNS. 3. Configure una contraseña de modo EXEC. 4. Configure un mensaje del día. 5. Configure una contraseña para las conexiones de la consola. 6. Configure una contraseña para las conexiones de VTY. Tarea 5: ConTarea 5: ConTarea 5: ConTarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.figuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.figuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.figuración y activación de las direcciones serial y Ethernet. Paso 1: Configure las interfaces del router.Paso 1: Configure las interfaces del router.Paso 1: Configure las interfaces del router.Paso 1: Configure las interfaces del router. Paso 2: Configure las interfaces de la PC.Paso 2: Configure las interfaces de la PC.Paso 2: Configure las interfaces de la PC.Paso 2: Configure las interfaces de la PC.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
8
Tarea 6: Verificar las configuraciones.Tarea 6: Verificar las configuraciones.Tarea 6: Verificar las configuraciones.Tarea 6: Verificar las configuraciones. Responda las siguientes preguntas para verificar que la red esté funcionando correctamente. ¿Es posible hacer ping al gateway por defecto desde el host conectado a R1? __________ ¿Es posible hacer ping al gateway por defecto desde el host conectado a R2? __________ ¿Es posible hacer ping a la interfaz serial 0/0/0 de R2 desde R1? __________ ¿Es posible hacer ping a la interfaz serial 0/0/0 de R2 desde R1? __________ La respuesta a las preguntas anteriores debe ser sísísísí. En caso en que fallen los pings mencionados arriba, verifique las configuraciones y conexiones físicas. Si fuera necesario, consulte la Práctica de laboratorio 1.5.2 “Configuración básica del router”. ¿Cuál es el estado de la interfaz FastEthernet 0/0 de R1? _____________ ¿Cuál es el estado de la interfaz serial 0/0/0 de R1? _____________ ¿Cuál es el estado de la interfaz FastEthernet 0/0 de R2? _____________ ¿Cuál es el estado de la interfaz serial 0/0/0 de R2? _____________ ¿Qué rutas están presentes en la tabla de enrutamiento de R1? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ¿Qué rutas están presentes en la tabla de enrutamiento de R2? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Tarea 7: ReflexiónTarea 7: ReflexiónTarea 7: ReflexiónTarea 7: Reflexión ¿Existen dispositivos en la red que no puedan hacer ping entre sí? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ¿Qué falta en la red que impide la comunicación entre estos dispositivos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Tarea 8: DocumentaciTarea 8: DocumentaciTarea 8: DocumentaciTarea 8: Documentación de las configuraciones del router.ón de las configuraciones del router.ón de las configuraciones del router.ón de las configuraciones del router. En cada router, capture el siguiente resultado de comando en un archivo de texto (.txt) para futuras consultas.
• Configuración en ejecución • Tabla de enrutamiento • Resumen de la información de estado de cada interfaz
Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: ED1: Realiza práctica de desafío de configuración básica del router.
9
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Introducción al Enrutamiento
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Práctica de desafío de configuración de rutas estáticas.
Número :
2 Duración (horas) : 2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: * Configurar rutas estáticas en las interfaces de los routers.
Actividades a desarrollar: Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Paso 1: Examinar los requisitos de la red. Paso 1: Examinar los requisitos de la red. Paso 1: Examinar los requisitos de la red. Paso 1: Examinar los requisitos de la red. Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología estableciPaso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología estableciPaso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología estableciPaso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología establecido por el instructor. do por el instructor. do por el instructor. do por el instructor. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama dePaso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama dePaso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama dePaso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología.topología.topología.topología. Tarea 3: Preparación de la red. Tarea 3: Preparación de la red. Tarea 3: Preparación de la red. Tarea 3: Preparación de la red. Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología. Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología. Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología. Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología. Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. TaTaTaTarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.rea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.rea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.rea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet. Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto. Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto. Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto. Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto. Aún no debe haber conectividad entre los dispositivos finales. Sin embargo, puede comprobar la conectividad entre dos routers y entre un dispositivo final y su gateway por defecto. Paso 1: Verifique la conectividad entre los routers. Paso 1: Verifique la conectividad entre los routers. Paso 1: Verifique la conectividad entre los routers. Paso 1: Verifique la conectividad entre los routers. Paso 2: Verifique la conectividad de PC1, PC2 y el servidor Web. Paso 2: Verifique la conectividad de PC1, PC2 y el servidor Web. Paso 2: Verifique la conectividad de PC1, PC2 y el servidor Web. Paso 2: Verifique la conectividad de PC1, PC2 y el servidor Web. Tarea 7: Configurar un enrutamiento estático en R1. Tarea 7: Configurar un enrutamiento estático en R1. Tarea 7: Configurar un enrutamiento estático en R1. Tarea 7: Configurar un enrutamiento estático en R1. Paso 1: TPaso 1: TPaso 1: TPaso 1: Tenga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en R1. enga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en R1. enga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en R1. enga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en R1. Paso 2 Configure R1 con una ruta estática por defecto que apunte a R2. Paso 2 Configure R1 con una ruta estática por defecto que apunte a R2. Paso 2 Configure R1 con una ruta estática por defecto que apunte a R2. Paso 2 Configure R1 con una ruta estática por defecto que apunte a R2. Registre el comando para configurar una ruta estática por defecto mediante la interfaz de salida adecuada.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
10
Paso 3 ObPaso 3 ObPaso 3 ObPaso 3 Observe la tabla de enrutamiento de serve la tabla de enrutamiento de serve la tabla de enrutamiento de serve la tabla de enrutamiento de R1R1R1R1 para verificar la entrada de la nueva ruta estática. para verificar la entrada de la nueva ruta estática. para verificar la entrada de la nueva ruta estática. para verificar la entrada de la nueva ruta estática. Debe observar un Gateway de último recurso establecido en R1. Antes de probarlo: ¿cree que PC1 ahora puede hacer ping a PC2 con éxito? __________ ¿Por qué o por qué no? ___________________________________________________________________________________ Tarea 8: Tarea 8: Tarea 8: Tarea 8: Configurar un enrutamiento estático en Configurar un enrutamiento estático en Configurar un enrutamiento estático en Configurar un enrutamiento estático en R2R2R2R2. . . . Paso 1: Tener en cuenta el tipo de enrutamiento estático que se necesita en Paso 1: Tener en cuenta el tipo de enrutamiento estático que se necesita en Paso 1: Tener en cuenta el tipo de enrutamiento estático que se necesita en Paso 1: Tener en cuenta el tipo de enrutamiento estático que se necesita en R2R2R2R2. . . . ¿Qué redes se encuentran en la tabla de enrutamiento de R2? Enumere las redes con notación de barra diagonal. ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ¿Qué redes faltan en la tabla de enrutamiento de R2? Enumere las redes con notación de barra diagonal. ________________________________________ ________________________________________ Paso 2: Configure Paso 2: Configure Paso 2: Configure Paso 2: Configure R2R2R2R2 con una ruta estática. con una ruta estática. con una ruta estática. con una ruta estática. Configure R2 con una ruta estática a la LAN R1mediante la interfaz Serial 0/0/0 de HQ como la interfaz de salida. Registre el comando que utilizó. ___________________________________________________________________________________ Paso 3: Paso 3: Paso 3: Paso 3: Configure Configure Configure Configure R1R1R1R1 con una ruta estática por defecto. con una ruta estática por defecto. con una ruta estática por defecto. con una ruta estática por defecto. Configure el router R1 con una ruta estática por defecto que apunte a ISP por medio de la dirección IP de siguiente salto. Registre el comando que utilizó. ___________________________________________________________________________________ Paso 4: Observe la tabla de enrutamiento de Paso 4: Observe la tabla de enrutamiento de Paso 4: Observe la tabla de enrutamiento de Paso 4: Observe la tabla de enrutamiento de R2R2R2R2 para verificar las enpara verificar las enpara verificar las enpara verificar las entradas de la nueva ruta estática. tradas de la nueva ruta estática. tradas de la nueva ruta estática. tradas de la nueva ruta estática. Antes de probarlo: ¿cree que PC1 ahora puede hacer ping a PC2 con éxito? __________ ¿Por qué o por qué no? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ R2 ahora tiene una ruta desde LAN R1. Antes de probarlo: ¿cree que PC1 o PC2 ahora pueden hacer ping al servidor Web con éxito? __________ Tarea 9: Configurar un enrutamiento estático en ISP. Tarea 9: Configurar un enrutamiento estático en ISP. Tarea 9: Configurar un enrutamiento estático en ISP. Tarea 9: Configurar un enrutamiento estático en ISP. Paso 1: Paso 1: Paso 1: Paso 1: Tenga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en ISP. Tenga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en ISP. Tenga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en ISP. Tenga en cuenta el tipo de enrutamiento estático necesario en ISP. Paso 2: Configure ISP con una ruta estática de resumen.Paso 2: Configure ISP con una ruta estática de resumen.Paso 2: Configure ISP con una ruta estática de resumen.Paso 2: Configure ISP con una ruta estática de resumen. Paso 3: Observe la tabla de enrutamiento de R3 para verificar la entrada de la nueva ruta estática. Paso 3: Observe la tabla de enrutamiento de R3 para verificar la entrada de la nueva ruta estática. Paso 3: Observe la tabla de enrutamiento de R3 para verificar la entrada de la nueva ruta estática. Paso 3: Observe la tabla de enrutamiento de R3 para verificar la entrada de la nueva ruta estática. Tarea 10: Verificar las confiTarea 10: Verificar las confiTarea 10: Verificar las confiTarea 10: Verificar las configuraciones. guraciones. guraciones. guraciones. ¿Es posible hacer ping en PC1 desde PC2? __________ ¿Es posible hacer ping en el servidor Web desde PC2? __________ ¿Es posible hacer ping en el servidor Web desde PC1? __________ La respuesta a estas preguntas debe ser sísísísí. En caso en que fallen los pings mencionados arriba, verifique las configuraciones y conexiones físicas. Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: ED2: Realiza práctica de desafío de configuración de rutas estáticas.
11
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
RIP y VLSM
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Práctica de desafío de configuración de RIPv1.
Número :
1 Duración (horas) : 2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: * Configurar rutas predeterminadas propagadas en una red enrutada, mediante la implementación de RIPv1.
Actividades a desarrollar: En esta actividad de laboratorio, se le proporcionará una dirección de red que debe dividir en subredes para completar el direccionamiento de la red que se muestra en el Diagrama de topología. Será necesaria una combinación de enrutamiento RIPv1 y enrutamiento estático para que los hosts en redes que no estén directamente conectados sean capaces de comunicarse entre sí. Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Paso 1: Examinar los requisitos de la red.Paso 1: Examinar los requisitos de la red.Paso 1: Examinar los requisitos de la red.Paso 1: Examinar los requisitos de la red. Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología.Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología.Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología.Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaTarea 2: Identificar las direcciones de interfaTarea 2: Identificar las direcciones de interfaTarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.z.z.z. Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo.Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo.Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo.Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología.Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología.Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología.Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología. Tarea 3: Preparación de la red.Tarea 3: Preparación de la red.Tarea 3: Preparación de la red.Tarea 3: Preparación de la red. Paso 1: Conecte una red que Paso 1: Conecte una red que Paso 1: Conecte una red que Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología.sea similar a la del Diagrama de topología.sea similar a la del Diagrama de topología.sea similar a la del Diagrama de topología. Puede utilizar cualquier router que actualmente tenga en el laboratorio, siempre y cuando cuente con las interfaces necesarias que se muestran en la topología. Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengaPaso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengaPaso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengaPaso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers.n los routers.n los routers.n los routers. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet. Paso 1: Configure los routers.Paso 1: Configure los routers.Paso 1: Configure los routers.Paso 1: Configure los routers. Paso 2: Configure las interfaces Ethernet de las PC.Paso 2: Configure las interfaces Ethernet de las PC.Paso 2: Configure las interfaces Ethernet de las PC.Paso 2: Configure las interfaces Ethernet de las PC. Tarea 6: VerificTarea 6: VerificTarea 6: VerificTarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.ar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.ar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.ar la conectividad del dispositivo de siguiente salto. Aún no debe haber conectividad entre los dispositivos finales. Sin embargo, puede comprobar la conectividad entre dos routers y entre un dispositivo final y su gateway por defecto. Paso 1: Verifique laPaso 1: Verifique laPaso 1: Verifique laPaso 1: Verifique la conectividad de R1.conectividad de R1.conectividad de R1.conectividad de R1. Paso 2: Verifique la conectividad de la interfaz Ethernet.Paso 2: Verifique la conectividad de la interfaz Ethernet.Paso 2: Verifique la conectividad de la interfaz Ethernet.Paso 2: Verifique la conectividad de la interfaz Ethernet. Verifique que las PC1, PC2 y PC3 pueden realizar ping hacia sus respectivos gateways por defecto.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
12
Tarea 7: Configurar el enrutamiento RIP en el router 1.Tarea 7: Configurar el enrutamiento RIP en el router 1.Tarea 7: Configurar el enrutamiento RIP en el router 1.Tarea 7: Configurar el enrutamiento RIP en el router 1. Tarea 8: Configurar RTarea 8: Configurar RTarea 8: Configurar RTarea 8: Configurar RIP y el enrutamiento estático en el router 2.IP y el enrutamiento estático en el router 2.IP y el enrutamiento estático en el router 2.IP y el enrutamiento estático en el router 2. Tarea 9: Configurar el enrutamiento estático en el router ISPTarea 9: Configurar el enrutamiento estático en el router ISPTarea 9: Configurar el enrutamiento estático en el router ISPTarea 9: Configurar el enrutamiento estático en el router ISP Tarea 10: Verificación de las configuracionesTarea 10: Verificación de las configuracionesTarea 10: Verificación de las configuracionesTarea 10: Verificación de las configuraciones Responda las siguientes preguntas para verificar que la red esté funcionando correctamente. ¿Es posible hacer ping en PC1 desde PC2? _________ ¿Es posible hacer ping en PC3 desde PC2? __________ ¿Es posible realizar un ping desde PC1 a PC3? _________ La respuesta a las preguntas anteriores debe ser sísísísí. En caso en que fallen los pings mencionados arriba, verifique las configuraciones y conexiones físicas. Consulte las técnicas básicas de resolución de problemas utilizadas en las prácticas de laboratorio del Capítulo 1. Tarea 11: Documentar las configuraciones del routerTarea 11: Documentar las configuraciones del routerTarea 11: Documentar las configuraciones del routerTarea 11: Documentar las configuraciones del router En cada router capture el siguiente resultado del comando y guárdelo en un archivo de texto para referencia futura. (Configuración en ejecución, Tabla de enrutamiento, Resumen de interfaces) Tarea 13: LimpiezaTarea 13: LimpiezaTarea 13: LimpiezaTarea 13: Limpieza Borre las configuraciones y recargue los routers. Desconecte y guarde los cables. Para las PC que funcionan como host, que normalmente están conectadas a otras redes (como la LAN de la escuela o Internet), reconecte los cables correspondientes y restablezca las configuraciones TCP/IP. Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: ED1: Realiza práctica de desafío de configuración de RIPv1.
13
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
RIP y VLSM
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Resuelve problemario con ejercicios de VLSM clase A Y B.
Número :
2 Duración (horas) : 2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: * Manejar adecuadamente el subneteo utilizando VLSM.
Actividades a desarrollar:
Se propone que los alumnos trabajen de forma individual para que resuelvan y entreguen ejercicios como por ejemplo:
En esta actividad le han asignado la dirección de red 172.16.0.0/16 para la subred y la dirección IP de las redes que se muestran en el Diagrama de topología. Se usará la VLSM de manera que se puedan cumplir los requisitos de direccionamiento utilizando la red 172.16.0.0/16. La red posee los siguientes requisitos de direccionamiento: Sección de red Este La LAN1 N-ESTE (Noreste) necesitará 4000 direcciones IP de host. La LAN2 N-ESTE (Noreste) necesitará 4000 direcciones IP de host. La LAN1 SE-BR1 (Sureste Branch1) necesitará 1000 direcciones IP de host. La LAN2 SE-BR1 (Sureste Branch1) necesitará 1000 direcciones IP de host. La LAN1 SE-BR2 (Sureste Branch1) necesitará 500 direcciones IP de host. La LAN2 SE-BR2 (Sureste Branch2) necesitará 500 direcciones IP de host. La LAN1 SE-ST1 (Sureste satélite1) necesitará 250 direcciones IP de host. La LAN2 SE-ST1 (Sureste satélite1) necesitará 250 direcciones IP de host. La LAN1 SE-ST2 (Sureste satélite1) necesitará 125 direcciones IP de host. La LAN2 SE-ST2 (Sureste satélite2) necesitará 125 direcciones IP de host. Sección de red Oeste La LAN1 S-OESTE (Suroeste) necesitará 4000 direcciones IP de host. La LAN2 S-OESTE (Suroeste) necesitará 4000 direcciones IP de host. La LAN2 NO-BR1 (Noroeste Branch1) necesitará 200 direcciones IP de host. La LAN1 NO-BR1 (Noroeste Branch1) necesitará 200 direcciones IP de host. La LAN1 NO-BR2 (Noroeste Branch2) necesitará 1000 direcciones IP de host. La LAN2 NO-BR2 (Noroeste Branch2) necesitará 1000 direcciones IP de host. Sección de red central La LAN1 Central requerirá 8000 direcciones IP de host. La LAN2 Central requerirá 4000 direcciones IP de host. Los enlaces WAN entre cada uno de los routers requerirán una dirección IP para cada extremo del enlace.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
14
(Nota: Nota: Nota: Nota: Recuerde que las interfaces de los dispositivos de red también son direcciones IP de host y se incluyen en los requisitos de direccionamiento citados anteriormente.) Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: EP1: Resuelve problemario con ejercicios de VLSM clase A Y B.
15
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
RIP v2 Y EIGRP
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Cuadro comparativo sobre las diferencias entre los protocolos RIPv1 y RIPv2.
Número :
1 Duración (horas) :
2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: * Comparar los protocolos RIPv1 y RIPv2.
Actividades a desarrollar:
Realizar una investigación a fondo de acerca de los protocolos RIP v1 y RIP v2, de acuerdo a la investigación obtenida realizar el cuadro comparativo de ambos protocolos, explicando sus similitudes y diferencias.
Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: EP1. Realiza un cuadro comparativo sobre las diferencias entre los protocolos RIPv1 y RIPv2.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
16
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
RIPv2 y EIGRP
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Práctica de desafío de configuración del protocolo EIGRP en el router.
Número :
2 Duración (horas) : 2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: * Configurar EIGRP en los routers.
Actividades a desarrollar:
Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el Instructor. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Paso 1: Asigne las direcciones correspondientes para las interfaces del dispositivo. Paso 2: Documente las direcciones a utilizarse en la tabla proporcionada debajo del Diagrama de topología. TarTarTarTarea 3: Preparación de la red.ea 3: Preparación de la red.ea 3: Preparación de la red.ea 3: Preparación de la red. Paso 1 Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología. Paso 2 Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.Tarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router. Tarea 5: Configuración y aTarea 5: Configuración y aTarea 5: Configuración y aTarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.ctivación de las direcciones serial y Ethernet.ctivación de las direcciones serial y Ethernet.ctivación de las direcciones serial y Ethernet. Paso 1: Configure las interfaces de R1, R2 y R3. Paso 2: Configure las interfaces Ethernet. Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto.Tarea 6: Verificar la conectividad del dispositivo de siguiente salto. Paso 1: Verifique la conectividad de los routers. Paso 2: Verifique la conectividad de las PC. Tarea 7: Configurar el enrutamiento EIGRP en el router R1.Tarea 7: Configurar el enrutamiento EIGRP en el router R1.Tarea 7: Configurar el enrutamiento EIGRP en el router R1.Tarea 7: Configurar el enrutamiento EIGRP en el router R1. Tarea 8: Configurar EIGRP y el enrutamiento estático en el R2.Tarea 8: Configurar EIGRP y el enrutamiento estático en el R2.Tarea 8: Configurar EIGRP y el enrutamiento estático en el R2.Tarea 8: Configurar EIGRP y el enrutamiento estático en el R2. Tarea 9: Configurar el enrutamiento EIGRP en el R3.Tarea 9: Configurar el enrutamiento EIGRP en el R3.Tarea 9: Configurar el enrutamiento EIGRP en el R3.Tarea 9: Configurar el enrutamiento EIGRP en el R3. Tarea 10: Verificar las configurTarea 10: Verificar las configurTarea 10: Verificar las configurTarea 10: Verificar las configuraciones.aciones.aciones.aciones. Responda las siguientes preguntas para verificar que la red esté funcionando correctamente: ¿Es posible realizar un ping desde PC1 a PC2? __________ ¿Es posible realizar un ping desde PC1 a PC3? __________ La respuesta a las preguntas anteriores debe ser sísísísí. En caso en que fallen los pings mencionados arriba, verifique las configuraciones y conexiones físicas. ¿Qué rutas EIGRP se encuentran en la tabla de enrutamiento del R1?
¿Cuál es el gateway de último recurso en la tabla de enrutamiento del R1? ________________________________________ ¿Qué rutas EIGRP se encuentran en la tabla de enrutamiento del R2? ________________________________________
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
17
¿Cuál es el gateway de último recurso en la tabla de enrutamiento del R2? ________________________________________ ¿Qué rutas EIGRP se encuentran en la tabla de enrutamiento del R3? ________________________________________ ¿Cuál es el gateway de último recurso en la tabla de enrutamiento del R3? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: ED1: Realiza práctica de desafío de configuración del protocolo EIGRP en el router.
18
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Protocolos de enrutamiento de estado de enlace
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Cuestionario de revisión de conceptos de protocolos de estado de enlace.
Número :
1 Duración (horas) : 1
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: *Describir las características y los conceptos básicos de enrutamiento de los protocolos de enrutamiento de estado de enlace.
Actividades a Desarrollar: 1.- ¿Qué protocolo de enrutamiento de considera un protocolo de estado de enlace? 2.- ¿Cuáles son los tres mecanismos que utilizan los protocolos de enrutamiento de estado de enlace para crear y mantener las tablas de enrutamiento? 3.- ¿Cuáles son los atributos de los protocolos de estado de enlace? 4.- ¿Cuál es una ventaja de los protocolos de estado de enlace en comparación con la mayoría de los protocolos por vector de distancia? 5.- ¿Por qué los protocolos de estado de enlace convergen más rápidamente que la mayoría de los protocolos por vector distancia? 6.- ¿Qué información se incluye en los LSP enviados por los routers de estado de enlace a sus vecinos? 7.- ¿Cuál es una desventaja de los protocolos de estado de enlace en comparación con los protocolos por vector de distancia? 8.- Después de que dos routers OSPF hayan intercambiado paquetes de saludo y formado una adyacencia, ¿qué ocurrirá a continuación? 9.- ¿Cómo aprende un router acerca de una red conectada directamente? 10.- Según la terminología de estado de enlace, ¿qué es un enlace? Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: EC1: Resuelve cuestionario de revisión de conceptos de protocolos de estado de enlace.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
19
Nombre de la asignatura:
Redes Enrutadas
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Protocolos de enrutamiento de estado de enlace
Nombre de la Actividad de aprendizaje
Práctica de desafió de configuración del protocolo OSPF
Número :
2 Duración (horas) : 2
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje , el alumno será capaz de: *Configurar los comandos básicos de configuración del protocolo OSPF
Actividades a Desarrollar: Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección.Tarea 1: División en subredes del espacio de dirección. Paso 1: Examinar los requisitos de la red establecidos por el instructor. Paso 2: Asignar direcciones de subred al Diagrama de topología. Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz.Tarea 2: Identificar las direcciones de interfaz. Tarea 3: Preparación de la red.Tarea 3: Preparación de la red.Tarea 3: Preparación de la red.Tarea 3: Preparación de la red. Paso 1: Conecte una red que sea similar a la del Diagrama de topología. Paso 2: Eliminar todas las configuraciones que tengan los routers. TareaTareaTareaTarea 4: Realización de las configuraciones básicas del router.4: Realización de las configuraciones básicas del router.4: Realización de las configuraciones básicas del router.4: Realización de las configuraciones básicas del router. Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet.Tarea 5: Configuración y activación de las direcciones serial y Ethernet. Paso 1: Configurar las interfaces en el R1, R2 y R3 con las direcciones IP de la tabla proporcionada en el Diagrama de topología. Paso 2: Configurar las interfaces de Ethernet de PC1, PC2 y PC3 con las direcciones IP de la tabla proporcionada en el Diagrama de topología. Paso 3: Configurar al ancho de banda correcto para las interfaces seriales en el R2 Paso 4: Configurar al ancho de banda correcto para las interfaces seriales en el R3 Tarea 6: Verificación de la conectividad del Dispositivo de siguiente salto.Tarea 6: Verificación de la conectividad del Dispositivo de siguiente salto.Tarea 6: Verificación de la conectividad del Dispositivo de siguiente salto.Tarea 6: Verificación de la conectividad del Dispositivo de siguiente salto. Paso 1: Verificar que los R1, R2 y R3 puedan hacer ping en cada uno de los routers vecinos a través de los enlaces WAN. Paso 2: Verificar que PC1, PC2 y PC3 puedan hacer ping con sus respectivos gateway por defecto. Tarea 7: Configuración del enrutamiento OSPF en el Tarea 7: Configuración del enrutamiento OSPF en el Tarea 7: Configuración del enrutamiento OSPF en el Tarea 7: Configuración del enrutamiento OSPF en el R2R2R2R2.... Paso 1: Tener en cuenta las redes que deben incluirse en las actualizaciones OSPF que se envían mediante el R2. Tarea 8: Configuración de OSPF y enrutamiento estático en el R1.Tarea 8: Configuración de OSPF y enrutamiento estático en el R1.Tarea 8: Configuración de OSPF y enrutamiento estático en el R1.Tarea 8: Configuración de OSPF y enrutamiento estático en el R1. Paso 1: Tener en cuenta el tipo de enrutamiento estático que se necesita en R1 Tarea 9: Configuración del enrutamiento OSPF en el R3.Tarea 9: Configuración del enrutamiento OSPF en el R3.Tarea 9: Configuración del enrutamiento OSPF en el R3.Tarea 9: Configuración del enrutamiento OSPF en el R3. Paso 1: Tener en cuenta las redes que deben incluirse en las actualizaciones OSPF que se envían mediante el router R3. Tarea 10: Verificación de las configuracionesTarea 10: Verificación de las configuracionesTarea 10: Verificación de las configuracionesTarea 10: Verificación de las configuraciones Responda las siguientes preguntas para verificar que la red esté funcionando correctamente. ¿Es posible realizar un ping desde PC1 a PC2? __________ ¿Es posible realizar un ping desde PC1 a PC3? __________
DESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICADESARROLLO DE LA PRÁCTICA
20
La respuesta a las preguntas anteriores debe ser “sí”. ¿Qué rutas OSPF están presentes en la tabla de enrutamiento del R2? ¿Cuál es el gateway de último recurso en la tabla de enrutamiento del R2? ¿Qué rutas OSPF están presentes en la tabla de enrutamiento del R1? ¿Cuál es el gateway de último recurso en la tabla de enrutamiento del R1? _____________________________________________________________________________ ¿Qué rutas OSPF están presentes en la tabla de enrutamiento del R2?
Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica: ED1: Realiza práctica de desafío de configuración del protocolo OSPF
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INSTRUMENTOSINSTRUMENTOSINSTRUMENTOSINSTRUMENTOS
DEDEDEDE
EVALUACIÓNEVALUACIÓNEVALUACIÓNEVALUACIÓN
22
UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Producto:
Nombre del Proyecto:
Fecha:
Asignatura: Redes Enrutadas
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del reactivo
Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE
OBSERVACIONES SI NO
5%
Formulación de la práctica
Usa ideas propias o reformula en forma original las ideas de otros para orientar su práctica
5% Plantea en forma clara la práctica a resolver
5% Formula una secuencia de pasos a seguir para orientar su práctica (plan de trabajo)
5% Se plantea metas parciales a lograr en el tiempo
10%
Desarrollo de la práctica
Utiliza diversas fuentes de consulta (incluido el profesor)
10% Discute con otros compañeros acerca de avance de su práctica
20% Presenta informes de avances parciales de su práctica
15%
Presentación de resultados
Presenta un informe escrito de acuerdo con los términos de referencia de la práctica
5% Usa un lenguaje técnico y adecuado para presentar los resultados de su práctica
10% Usa simbología, tablas y diagramas de red que ayudan en la claridad de la información presentada
10% Establece conclusiones válidas con la práctica realizada y con los objetivos planteados
100% CALIFICACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERGUIA DE OBSERGUIA DE OBSERGUIA DE OBSERVACIÓNVACIÓNVACIÓNVACIÓN PARA PRÁCTIPARA PRÁCTIPARA PRÁCTIPARA PRÁCTICACACACA DE CONFIGURACIÓN BÁSDE CONFIGURACIÓN BÁSDE CONFIGURACIÓN BÁSDE CONFIGURACIÓN BÁSICA ICA ICA ICA
DEL ROUTERDEL ROUTERDEL ROUTERDEL ROUTER
UNIDAD 1, ED1
23
UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Producto:
Nombre del Proyecto:
Fecha:
Asignatura: Redes Enrutadas
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del reactivo
Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE
OBSERVACIONES SI NO
5%
Formulación de la práctica
Usa ideas propias o reformula en forma original las ideas de otros para orientar su práctica
5% Plantea en forma clara la práctica a resolver
5% Formula una secuencia de pasos a seguir para orientar su práctica (plan de trabajo)
5% Se plantea metas parciales a lograr en el tiempo
10%
Desarrollo de la práctica
Utiliza diversas fuentes de consulta (incluido el profesor)
10% Discute con otros compañeros acerca de avance de su práctica
20% Presenta informes de avances parciales de su práctica
15%
Presentación de resultados
Presenta un informe escrito de acuerdo con los términos de referencia de la práctica
5% Usa un lenguaje técnico y adecuado para presentar los resultados de su práctica
10% Usa simbología, tablas y diagramas de red que ayudan en la claridad de la información presentada
10% Establece conclusiones válidas con la práctica realizada y con los objetivos planteados
100% CALIFICACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓN PARAPARAPARAPARA PRÁCTIPRÁCTIPRÁCTIPRÁCTICA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE
CONFIGURACIÓN DE RUTCONFIGURACIÓN DE RUTCONFIGURACIÓN DE RUTCONFIGURACIÓN DE RUTAS ESTÁTICASAS ESTÁTICASAS ESTÁTICASAS ESTÁTICAS
UNIDAD 1, ED2
24
UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Producto:
Nombre del Proyecto:
Fecha:
Asignatura: Redes Enrutadas
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del reactivo
Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE
OBSERVACIONES SI NO
5%
Formulación de la práctica
Usa ideas propias o reformula en forma original las ideas de otros para orientar su práctica
5% Plantea en forma clara la práctica a resolver
5% Formula una secuencia de pasos a seguir para orientar su práctica (plan de trabajo)
5% Se plantea metas parciales a lograr en el tiempo
10%
Desarrollo de la práctica
Utiliza diversas fuentes de consulta (incluido el profesor)
10% Discute con otros compañeros acerca de avance de su práctica
20% Presenta informes de avances parciales de su práctica
15%
Presentación de resultados
Presenta un informe escrito de acuerdo con los términos de referencia de la práctica
5% Usa un lenguaje técnico y adecuado para presentar los resultados de su práctica
10% Usa simbología, tablas y diagramas de red que ayudan en la claridad de la información presentada
10% Establece conclusiones válidas con la práctica realizada y con los objetivos planteados
100% CALIFICACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓN PARAPARAPARAPARA PRÁCTIPRÁCTIPRÁCTIPRÁCTICA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE
CONFIGURACIÓN DE RIPCONFIGURACIÓN DE RIPCONFIGURACIÓN DE RIPCONFIGURACIÓN DE RIPV1 V1 V1 V1
UNIDAD 2, ED1
25
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE __________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FECHA:
MATERIA: Redes Enrutadas CÓDIGO Y TÍTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIÓN
NOMBRE DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Revisar las características que se solicitan y califique en la columna “Valor Obtenido” el valor asignado con respecto al “Valor del Reactivo”. En la columna “OBSERVACIONES” haga las indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas Valor del reactivo
Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE OBSERVACIONES
SI NO
10% Puntualidad en la entrega.
5% El reporte cumple con los requisitos de buena presentación.
5% El reporte no presenta faltas de ortografía.
5% Hace correcto uso del lenguaje técnico.
55% El desarrollo de los ejercicios se apegó con lo indicado en clase.
15% Los resultados son los esperados, acordes a la metodología enseñada.
5% Hace buen uso de las referencias en su reporte.
100% CALIFICACIÓN
LISTA DE COTEJO GENERICA PARA LA EVALUACION DE LISTA DE COTEJO GENERICA PARA LA EVALUACION DE LISTA DE COTEJO GENERICA PARA LA EVALUACION DE LISTA DE COTEJO GENERICA PARA LA EVALUACION DE
PROBLEMARIO DEPROBLEMARIO DEPROBLEMARIO DEPROBLEMARIO DE EJERCICIOS DE DIRECCIONAMIENTO EJERCICIOS DE DIRECCIONAMIENTO EJERCICIOS DE DIRECCIONAMIENTO EJERCICIOS DE DIRECCIONAMIENTO
UTILIZANDO VLSM.UTILIZANDO VLSM.UTILIZANDO VLSM.UTILIZANDO VLSM.
UNIDAD 2, EP1
26
UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE ___________ICA DE ___________ICA DE ___________ICA DE _______________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Producto:
Nombre del Proyecto:
Fecha:
Asignatura Redes Enrutadas
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
IIIINSTRUCCIONESNSTRUCCIONESNSTRUCCIONESNSTRUCCIONES
Estimado usuario: • Usted tiene en las manos un instrumento de evaluación que permitirá fundamentar las actividades que ha
demostrado a través de su desempeño o en la entrega de sus productos.
• Evaluar de acuerdo al cumplimiento de cada uno de los criterios.
RÚBRICA DE CUADRO COMPARATIVO CRITERIOS
ESCALA CUMPLIÓ CABALMENTE (10,9)
CUMPLIÓ PARCIALMENTE (8,7)
CUMPLIÓ EVENTUALMENTE (6)
Identifica diferencias
Presenta 5 o más las diferencias entre: Protocolo RIPv1 y RIPv2
Identifica solo dos diferencias
Identifica al menos una sola diferencia
Organización Presenta una organización lógica de los elementos y la información presentada
No presenta un orden en los elementos
Falta lógica a la presentación de los elementos
Presentación Ortografía correcta Redacción coherente Presenta limpieza
Presenta de 1 a 3 faltas de ortografía No concreta las ideas presentadas Tiene manchas de lápiz, pluma o marcador
Presenta más de 5 faltas de ortografía No presenta ideas claras Tiene manchas
100% CALIFICACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
RÚBRICA (CUADRO COMPRÚBRICA (CUADRO COMPRÚBRICA (CUADRO COMPRÚBRICA (CUADRO COMPARATICO RIPV1 Y RIPVARATICO RIPV1 Y RIPVARATICO RIPV1 Y RIPVARATICO RIPV1 Y RIPV2)2)2)2)
UNIDAD 3, EP1
27
UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Producto:
Nombre del Proyecto:
Fecha:
Asignatura: Redes Enrutadas
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del reactivo
Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE
OBSERVACIONES SI NO
5%
Formulación de la práctica
Usa ideas propias o reformula en forma original las ideas de otros para orientar su práctica
5% Plantea en forma clara la práctica a resolver
5% Formula una secuencia de pasos a seguir para orientar su práctica (plan de trabajo)
5% Se plantea metas parciales a lograr en el tiempo
10%
Desarrollo de la práctica
Utiliza diversas fuentes de consulta (incluido el profesor)
10% Discute con otros compañeros acerca de avance de su práctica
20% Presenta informes de avances parciales de su práctica
15%
Presentación de resultados
Presenta un informe escrito de acuerdo con los términos de referencia de la práctica
5% Usa un lenguaje técnico y adecuado para presentar los resultados de su práctica
10% Usa simbología, tablas y diagramas de red que ayudan en la claridad de la información presentada
10% Establece conclusiones válidas con la práctica realizada y con los objetivos planteados
100% CALIFICACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓN PARA PRÁCTIPARA PRÁCTIPARA PRÁCTIPARA PRÁCTICA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE
CONFIGURACIÓN DECONFIGURACIÓN DECONFIGURACIÓN DECONFIGURACIÓN DEL PROTOCOLO EIGRP ENL PROTOCOLO EIGRP ENL PROTOCOLO EIGRP ENL PROTOCOLO EIGRP EN EL ROUTEREL ROUTEREL ROUTEREL ROUTER
UNIDAD 3, ED1
28
UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Tema: Protocolos de estado de enlace
Unidad de Aprendizaje: Protocolos de enrutamiento de estado de enlace
Fecha:
Asignatura:
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Estimado usuario: • Usted tiene en las manos un instrumento de evaluación que permitirá fundamentar las actividades que ha
demostrado a través de su desempeño o en la entrega de sus productos.
• Conteste los siguientes planteamientos de manera clara.
• Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. ASPECTO
1.- ¿Qué protocolo de enrutamiento de considera un protocolo de estado de enlace? 2.- ¿Cuáles son los tres mecanismos que utilizan los protocolos de enrutamiento de estado de enlace para crear y mantener las tablas de enrutamiento? 3.- ¿Cuáles son los atributos de los protocolos de estado de enlace? 4.- ¿Cuál es una ventaja de los protocolos de estado de enlace en comparación con la mayoría de los protocolos por vector de distancia? 5.- ¿Por qué los protocolos de estado de enlace convergen más rápidamente que la mayoría de los protocolos por vector distancia? 6.- ¿Qué información se incluye en los LSP enviados por los routers de estado de enlace a sus vecinos? 7.- ¿Cuál es una desventaja de los protocolos de estado de enlace en comparación con los protocolos por vector de distancia? 8.- Después de que dos routers OSPF hayan intercambiado paquetes de saludo y formado una adyacencia, ¿qué ocurrirá a continuación? 9.- ¿Cómo aprende un router acerca de una red conectada directamente? 10.- Según la terminología de estado de enlace, ¿qué es un enlace?
CUMPLE : SI NO
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
CUESTIONARIO DE CUESTIONARIO DE CUESTIONARIO DE CUESTIONARIO DE CONCEPTOS DE PROTOCOCONCEPTOS DE PROTOCOCONCEPTOS DE PROTOCOCONCEPTOS DE PROTOCOLOS DE ESTADO DE LOS DE ESTADO DE LOS DE ESTADO DE LOS DE ESTADO DE
ENLACEENLACEENLACEENLACE
UNIDAD 4, EC1
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UNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _____________ICA DE _________________________________________________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓNDATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Matrícula: Firma del alumno(s):
Producto:
Nombre del Proyecto:
Fecha:
Asignatura: Redes Enrutadas
Periodo cuatrimestral:
Nombre del docente:
Firma del docente:
INSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONESINSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del reactivo
Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE
OBSERVACIONES SI NO
5%
Formulación de la práctica
Usa ideas propias o reformula en forma original las ideas de otros para orientar su práctica
5% Plantea en forma clara la práctica a resolver
5% Formula una secuencia de pasos a seguir para orientar su práctica (plan de trabajo)
5% Se plantea metas parciales a lograr en el tiempo
10%
Desarrollo de la práctica
Utiliza diversas fuentes de consulta (incluido el profesor)
10% Discute con otros compañeros acerca de avance de su práctica
20% Presenta informes de avances parciales de su práctica
15%
Presentación de resultados
Presenta un informe escrito de acuerdo con los términos de referencia de la práctica
5% Usa un lenguaje técnico y adecuado para presentar los resultados de su práctica
10% Usa simbología, tablas y diagramas de red que ayudan en la claridad de la información presentada
10% Establece conclusiones válidas con la práctica realizada y con los objetivos planteados
100% CALIFICACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓNGUIA DE OBSERVACIÓN PARA PRÁCTIPARA PRÁCTIPARA PRÁCTIPARA PRÁCTICA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE CA DE DESAFIO DE
CONFIGURACIÓN DEL PRCONFIGURACIÓN DEL PRCONFIGURACIÓN DEL PRCONFIGURACIÓN DEL PROTOCOLO OSPFOTOCOLO OSPFOTOCOLO OSPFOTOCOLO OSPF
UNIDAD 4, ED1
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GLOSARIOGLOSARIOGLOSARIOGLOSARIO
Actualizaciones limitadasActualizaciones limitadasActualizaciones limitadasActualizaciones limitadas Actualizaciones que se envían sólo a aquellos routers que
necesitan la información actualizada en lugar de enviar
actualizaciones a todos los roters.
ARPARPARPARP
Protocolo de internet que se usa para asignar una dirección IP
a una dirección MAC.
AdyadenciaAdyadenciaAdyadenciaAdyadencia Relación que se forma entre routers vecinos seleccionados y
nodos extremos con el fin de intercambiar información de
enrutamiento.
Balanceo de cargaBalanceo de cargaBalanceo de cargaBalanceo de carga En el enrutamiento, la capacidad de un router para distribuir
tráfico a través de todos los puertos de red que están
ubicados a la misma distancia de la dirección de destino.
Broadcast Broadcast Broadcast Broadcast Método para enviar paquetes de datos a todos los
dispositivos de una red. Los broadcast se identifican por una
dirección de broadcast y utilizan routers para evitar que los
mensajes de broadcast se envíen a otras redes.
Border Gateway ProtocolBorder Gateway ProtocolBorder Gateway ProtocolBorder Gateway Protocol Protocolo de enrutamiento entre dominios que reemplaza a
EGP.
Base de datos de estado de Base de datos de estado de Base de datos de estado de Base de datos de estado de
enlaceenlaceenlaceenlace
Tabla utilizada en OSPF y que es una representación de la
topología del sistema autónomo.
Calidad de servicio (QoS)Calidad de servicio (QoS)Calidad de servicio (QoS)Calidad de servicio (QoS) Medida del rendimiento de un sistema de transmisión que
refleja la calidad de transmisión y la disponibilidad de servicio.
ConvergenciaConvergenciaConvergenciaConvergencia Velocidad y capacidad de un grupo de dispositivos de
internetwork que ejecutan un protocolo de enrutamiento
específico para coincidir con la topología de una internetwork
después de un cambio en esa topología.
CostoCostoCostoCosto Valor arbitrario, típicamente basado en el conteo de saltos, en
ancho de banda de los medios u otras medidas asignadas por
un administrador de red y utilizadas para comparar varias
rutas a través de un entorno de internetwork.
Dirección de red Dirección de red Dirección de red Dirección de red Dirección de la capa de red que hace referencia a un
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dispositivo de red lógico, más que físico. Todos los dispositivos
de red deben tener una dirección única.
Dirección IP Dirección IP Dirección IP Dirección IP Dirección de protocolo de Internet. Número binario de 32 bits
que se dividen en 4 grupos de 8 bits, conocidos como octetos.
Dirección MAC Dirección MAC Dirección MAC Dirección MAC Dirección de control de acceso al medio. Dirección de enlace
de datos estandarizado que se requiere para cada puerto o
dispositivo que se conecta a la LAN.
Dominio de brDominio de brDominio de brDominio de broadcast oadcast oadcast oadcast Dispositivos de un grupo que reciben la misma trama de
broadcast que se originan en uno de los dispositivos. Los
dominios de broadcast generalmente están limitados por un
router.
Estado pasivoEstado pasivoEstado pasivoEstado pasivo Es un estado en el cual el router identificó al sucesor para un
cierto destino y se vuelve estable.
EthernetEthernetEthernetEthernet Especificación de LAN de banda base inventada por Xerox
Corporation.
Frame RelayFrame RelayFrame RelayFrame Relay Protocolo de capa de enlace de datos conmutado por
paquetes que maneja múltiples circuitos virtuales mediante el
uso entre dispositivos conectados
GatewaysGatewaysGatewaysGateways Dispositivo de una red que sirve como punto acceso a otra red.
Horizonte divididoHorizonte divididoHorizonte divididoHorizonte dividido Técnica de enrutamiento en la que se evita que la información
acerca de las rutas salga de la interfaz del router a través del
cual se recibió dicha información.
HostsHostsHostsHosts Sistema de computación en una red.
HubHubHubHub----andandandand----spokespokespokespoke Topología wan a la cual varias sucursales se encuentran
conectadas a través de un hub centralizado o a través de las
sedes corporativas.
ICMPICMPICMPICMP Protocolo de internet de capa de red que informa sobre los
errores y proporciona otra información relevante para el
procesamiento de paquetes IP.
Interfaz LoopbackInterfaz LoopbackInterfaz LoopbackInterfaz Loopback Interfaz virtual utilizada con fines administrativos.
IPv6IPv6IPv6IPv6 Protocolo de capa de red para trabajo de Internet conmutados
por paquetes.
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Mejor rutaMejor rutaMejor rutaMejor ruta La ruta más rápida a un determinado destino.
Modo SetupModo SetupModo SetupModo Setup Cuando un Router de Cisco se inicia y no encuentra un archivo
de configuración en NVRAM ingresa en el modo setup.
MétricasMétricasMétricasMétricas Método por el cual un algoritmo de enrutamiento determina
que una ruta es mejor que otra.
No contiguaNo contiguaNo contiguaNo contigua Componentes fragmentados.
Notificación de estado de enlace Notificación de estado de enlace Notificación de estado de enlace Notificación de estado de enlace
(LSA)(LSA)(LSA)(LSA)
Paquete de broadcast que usan los protocolos de estado de
enlace que contiene información acerca de los vecinos y los
costos de ruta.
Open Shortest Path First (OSPF)Open Shortest Path First (OSPF)Open Shortest Path First (OSPF)Open Shortest Path First (OSPF) Algoritmo de enrutamiento IGP jerárquico, de estado de
enlace, propuesto como sucesor de RIP
PPPPPPPPPPPP Protocolo sucesor de SLIP que suministra conexiones de router
a router y de host a red a través de circuitos síncronos y
asíncronos.
Puerto de consolaPuerto de consolaPuerto de consolaPuerto de consola DTE a través de los cuales se ingresan los comandos en un
hot.
RAM no volátil (NVRAM)RAM no volátil (NVRAM)RAM no volátil (NVRAM)RAM no volátil (NVRAM) Memoria de acceso aleatorio no volátil.
Red no contiguaRed no contiguaRed no contiguaRed no contigua Direccionamiento de red fragmentado.
Resumen automáticoResumen automáticoResumen automáticoResumen automático Consolidación de redes y publicadas en las notificaciones de
redes con clase.
Router de bordeRouter de bordeRouter de bordeRouter de borde Router que se sitúa en el borde de dos redes con clase no
contiguas.
Serial inteligenteSerial inteligenteSerial inteligenteSerial inteligente La interfaz serial inteligente de Cisco cuenta con conectores
de 26 pines y detecta automáticamente RS-232, RS-449, RS-
530, X.21 o conectores V.35
Servidor TFTPServidor TFTPServidor TFTPServidor TFTP Servidor que sirve de host para el protocolo TFTP que permite
que los archivos de transfieran desde una computadora a la
otra a través de una red, por lo general sin usar la
autenticación del cliente.
Siguiente saltoSiguiente saltoSiguiente saltoSiguiente salto El siguiente punto de enrutamiento.
Sistema Autónomo (AS)Sistema Autónomo (AS)Sistema Autónomo (AS)Sistema Autónomo (AS) Conjunto de redes con una administración común que
comparten una estrategia de enrutamiento común.
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Tabla de enrutamientoTabla de enrutamientoTabla de enrutamientoTabla de enrutamiento Tabla almacenada en la memoria de un router o algún otro
dispositivo de networking que guarda un registro de las rutas a
destinos particulares de la red.
TTLTTLTTLTTL Tiempo de vida. Campo de un encabezado IP que indica
durante cuánto tiempo se considera que el paquete es válido.
Update disparadoUpdate disparadoUpdate disparadoUpdate disparado Actualización de enrutamiento disparada por un evento en la
red.
VecinoVecinoVecinoVecino En OSPF, dos routers que tienen interfaces en una red común.
VectorVectorVectorVector Es una cantidad caracterizada por una magnitud ( por ejemplo
saltos en una red) y una dirección.
XNSXNSXNSXNS Xeroz Network Systems. Stack de protocolos desarrollado por
Xerox que contiene protocolos de red que se asemejan mucho
a IP y TCP.
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BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
BásicaBásicaBásicaBásica
BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS:
TÍTULO: CCNA EXPLORATION 4.0, CONCEPTOS Y PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO
AUTOR: Cisco Systems, Inc. AÑO: 2007-2008 EDITORIAL O REFERENCIA: Cisco Systems, Inc. LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN Cisco Networking Academy. 2008
TÍTULO: CONCEPTOS Y PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO: GUIA PORTATIL
AUTOR: Cisco Press AÑO: 2011 EDITORIAL O REFERENCIA: PEARSON CISCO LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN México, 2011 ISBN O REGISTRO: 9786073204286
ComplementariaComplementariaComplementariaComplementaria
TÍTULO: INTRODUCCION AL ENRUTAMIENTO Y LA CONMUTACION EN LA EMPRESA: GUIA PORTATIL
AUTOR: Cisco Press AÑO: 2011 EDITORIAL O REFERENCIA: PEARSON CISCO LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN México, 2011 ISBN O REGISTRO: 9786073204248