Medienintensive Lehrmodule in der Computerlinguistik-

Ausbildung

Teilprojekt A3, Gesprochene Sprache

Felicitas Haas, Wolfgang Hess, Bernhard Schröder

Universität Bonn

24.9.2002 Medienintensive Lehrmodule in der Computerlinguistik-AusbildungIKP, Uni Bonn

Gliederung

• Fortschritte

• Zukünftige Arbeiten

• Maßnahmen

• Anmerkungen zur DTD / XSLT

• Erfahrungen

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Fortschritt der Arbeiten„Sprachsignalverarbeitung“

• XML-Codierung der Kursinhalte mittels der LOM-basierten MiLCA-DTD

• Codierung der mathematischen Inhalte mit MathML, Unicode

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Beispiel für MathML

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Fortschritt der Arbeiten (2)„Sprachsignalverarbeitung“

• Aufbau einer Umgebung für die Kursinhalte außerhalb von ILIAS

• Realisierung einiger Abbildungen als Flash

• Erstellung eines Glossars

• Erstellung von Übungen

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Fortschritt der Arbeiten (3)

• Übersetzungen ins Englische:– Grundlagen der Sprachsignalverarbeitung – Sprachsynthese

• Teilmodul Sprachsynthese:Einteilung in Lerneinheiten, Entwurf von Übungsaufgaben

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Zukünftige Arbeiten

• Einbau von Kenntnisstandprüfungen zu Beginn

der Kapitel

• Vermehrung der multimedialen Elemente

(z.B. ImageMaps)

• Erweiterung des Submoduls „Mathematische

Grundlagen“

• XML-Codierung: Teilmodul „Sprachsynthese“

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Maßnahmen

• Momentane Durchführung des WBT „Grundlagen der Sprachsignalverarbeitung“

• Charakter eines „Repetitoriums“ als Nachbereitung der Präsenzvorlesung und / oder Vorbereitung auf Prüfungen

• Evaluation: Vor- und Nachtests zur Überprüfung des Lernerfolgs; Protokolldaten

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Elemente des WBT

• Kursinhalte online (außerhalb von ILIAS)

• Math. Grundlagen, Formelsammlung

• Glossar, Literatur

• Übungen zum Abschluss der Kapitel:- Möglichkeit der „Abgabe“ mit zeitnahem Feedback- Musterlösungen

• Diskussionsforen in ILIAS

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Anmerkungen zur DTD / XSLT

• Realisierung von Lernpfaden?„Einblenden“ von Texten nach Bedarf?

• Umgang mit verschiedenen Sprachversionen von Lerneinheiten?

• Enge Zusammenarbeit durch Austausch im Forum sehr positiv!

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• Durchführung von Übungen außerhalb von ILIAS (CGI/Perl)

• Editierung von XML / XHTML-Seiten bei Wechsel des Betriebssystems und On-/Offline-Schaltung

• Technische Probleme bei Durchführung des Kurses → neues ILIAS-Forum?

Erfahrungsaustausch