ESCUELA PRIMARIA “PROFRA. EUDOXIA CALDERÓN GÓMEZ”

QUINTO GRADO B SEMANA: Del 25 al 29 de enero del 2021. PROFESORAS: Martha Concepción Ruvalcaba Herrera.

REUNIÓN SEMANAL CON ALUMNOS 5° “B” Turno Matutino

Martes 19 a las 8:45 hrs., por zoom. Miércoles 20 a las 8:45 hrs., por zoom. Jueves 21 a las 8:45 hrs., por zoom.

LUNES 25 - NOTA: Al terminar tus actividades, escribe tu nombre completo a cada una, rectifica que tengan fecha completa y envía tus evidencias (Cuidando que las fotografías sean legibles). Asignaturas *VIDA SALUDABLE * ARTES *CIENCIAS NATURALES * SOCIOEMOCIONAL

Contenidos/Temas

C.N. Identifica a la masa y al volumen como propiedades medibles ARTES Clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.

S.E. Describe cómo la emoción básica de sorpresa le permite concentrar su atención ante situaciones sociales novedosas. V.S. Práctica acciones relacionadas con la higiene personal, reconociendo su importancia para el cuidado del cuerpo.

ACTIVIDADES DEL DÍA POR ASIGNATURA Recursos y/o materiales

que se utilizan

VIDA SALUDABLE Observar el siguiente video y contestar las preguntas después de ver el video. https://www.youtube.com/watch?v=U5Ve1Qp1KWk Los hábitos de higiene nos ayudan a tener: ¿Cuántas veces debes bañarte mínimamente al día? ¿Qué debes hacer por las noches y para qué? ¿Por qué debemos lavar las manos antes de comer? ¿Por qué debes lavar tus manos antes y después de ir al baño? ¿Cómo debes lavarte los dientes? ¿Qué pasará si nos mantenemos limpios?

1. Cuaderno único de trabajo.

2. Internet 3. Enviar evidencia de los

trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación.

ARTES Ver el programa aprende en casa “¡Oh, qué tragedia!” y realizar las actividades que en él se indiquen.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Programa aprende en casa. 3.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación.

CIENCIAS NATURALES Escribir en tu cuaderno el siguiente título ¨Importancia del agua como disolvente¨ Leer las páginas 81 a la 84 de tu libro de texto de Ciencias Naturales y realizar los experimentos. Resolver el ANEXO1, en el cual debes escribir la información faltante, las respuestas se encuentra en las páginas leídas anteriormente. Anota en tu cuaderno que sustancia se disolvieron en el agua y cuales no y porque crees que haya ocurrido dicho fenómeno. Escribir en el cuaderno el subtema ¨Agua residuales¨ Leer las páginas 85 a la 87 de tu libro de texto gratuito de Ciencias Naturales. Realizar el ANEXO 2, en el cual debes escribir en que consiste cada tipo de aguas residuales

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO

https://www.youtube.com/watch?v=U5Ve1Qp1KWk

SOCIOEMOCIONAL Emoción básica sorpresa.

Identificar la emoción de la sorpresa positiva y negativa Realizar el ANEXO 3

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 3

MARTES 26 Asignaturas *LENGUA MATERNA *PENSAMIENTO MATEMÁTICO * GEOGRAFIA * EDUCACIÓN FÍSICA

Contenidos/Temas

L.M. Identifica algunos de los recursos literarios de la poesía. P.M.

Comparación de fracciones con distinto denominador, mediante diversos recursos.

Calculo del área del romboide. G. Compara la composición y distribución de la población en los continentes. EDC.FISICA Mejora sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al participar en situaciones de juego, expresión corporal e iniciación deportiva, para promover actitudes asertivas

ACTIVIDADES DEL DÍA POR ASIGNATURA Recursos y/o materiales que se utilizan

LENGUA MATERNA Realizar la lectura de las páginas 84. 85 y contestar las preguntas en el cuaderno. Leer el poema del ANEXO 4 y contestar lo que se indica.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 4

PENSAMIENTO MATEMÁTICO Calcular el área de los romboides del ANEXO 5 Resolver el desafío 36 de las páginas 78 y 79 del libro de desafíos matemáticos.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 5

GEOGRAFÍA Escribir en el cuaderno el título ¨Países más y menos pobladas¨ Anotar el siguiente subtema ¨Distribución de la población¨ Leer las páginas 74 y 75 de tu libro de geografía y responde en el cuaderno la actividad que se encuentra en la parte inferior de la página 75. Leer la página 76, analizar las gráficas y responder las preguntas. Continuar la lectura de la página 77 y realizar las actividades de la página 78. Realizar la lectura de las páginas 79 y 80 y en tu cuaderno define con tus propias palabras que es la densidad de población.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación.

EDUCACION FÍSICA Ver el programa de aprende en casa “Mejora tu desempeño” realizar las actividades y tomar una fotografía y subirla como evidencia.

1.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación.

MIÉRCOLES 27 Asignaturas *LENGUA MATERNA *PENSAMIENTO MATEMÁTICO * HISTORIA

Contenidos/Temas

L.M. Distingue entre el significado literal y figurado en palabras o frases de un poema. P.M. Comparación de fracciones con distinto denominador, mediante diversos recursos. Calculo del área del rombo.

H. Ubica la duración del Porfiriato y la Revolución Mexicana aplicando los términos año, década y siglo, y localiza las zonas de influencia de los caudillos revolucionarios.

ACTIVIDADES DEL DÍA POR ASIGNATURA Recursos y/o materiales que se utilizan

LENGUA MATERNA Realizar la lectura de las páginas 87, 88 y 89 “el tema el arte de leer poemas,” y contesta en tu cuaderno las preguntas de la página 90 “Los sentimientos en los poemas” Recortar y armar los sobres que se te presentan en el ANEXO 6, leer las características que vienen en las tiras y pega dentro de las carteras según corresponda.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 6

PENSAMIENTO MATEMÁTICO Realizar las actividades del ANEXO 7. Actividad resuelve el desafío 37 de las páginas 80 de tu libro de desafíos matemáticos.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 7

HISTORIA Anotar en el cuaderno el título ¨Del Porfiriato a la Revolución Mexicana¨ Leer las páginas 76 a la 79 del libro de texto gratuito de Historia. Resolver el ANEXO 8, en donde vas a recortar las piezas y anotar el acontecimiento que sucedió en la fecha. Responder las siguientes preguntas: 1. ¿Cuántas décadas duró el Porfiriato? 2. ¿Cuánto tiempo gobernó Francisco I Madero? Identificar en que siglo se desarrollaron los siguientes hechos históricos:

del ferrocarril México- Paso del Norte I Madero es elegido presidente

de la Constitución de1917 de la explotación del petróleo

Observar el mapa histórico de la página 79 y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas. ¿Dónde ocurrieron los siguientes hechos históricos?

Muerte de Zapata

La Decena trágica.

Muerte de Carranza- ¿En qué estados hubo brotes revolucionarios? ¿De que entidad partió Porfirio Díaz rumbo a Francia?

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación.

JUEVES 28 Asignaturas *LENGUA MATERNA *PENSAMIENTO MATEMÁTICO * FORMACIÓN CÍVICA YÉTICA

Contenidos/Temas

L.M. Identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados. P.M.

Uso del calculo mental para resolver adiciones y sustracciones con números fraccionarios y decimales.

Identificación y aplicación del factor constante de proporcionalidad. F.C.E. Identificar las diferencias de poder entre grupos sociales y entre países.

ACTIVIDADES DEL DÍA POR ASIGNATURA Recursos y/o materiales que se utilizan

LENGUA MATERNA Realizar la lectura de “Identifico el tema de los poemas” de la página 90 y completa la tabla. Recortar la plantilla del ANEXO 9, y contestar las preguntas debajo de cada pregunta.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 9

PENSAMIENTO MATEMÁTICO Realizar las actividades del ANEXO 10 Resolver el desafío 38 de las páginas 81 de tu libro de desafíos matemáticos.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 10

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Realizar la lectura de las páginas 74 y 75 del libro de Formación Cívica y Ética, analizar el caso y solo responder las preguntas. Realizar la lectura de la página 76 y realizar en el cuaderno la entrevista.

LINK DEL LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. file:///C:/Users/Marta/Desktop/5%C2%B0%2020-21/PLANEACION%202020%205%C2%B0/PLANEACION%20INICIO%20FORMA,%20SEP.%202020%205%C2%B0/SEMANA%20DEL%209%20AL%2013%20DE%20NOV/FCYE-5%20(1).pdf

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación.

VIERNES 29 Asignaturas *LENGUA MATERNA *PENSAMIENTO MATEMÁTICO * VIDA SALUDABLE * EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL.

Contenidos/Temas

L.M. Muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas. P.M.

Ordenamiento de números fraccionarios. V.S. Practica hábitos de higiene y limpieza que favorecen el cuidado de sí, con base en la importancia que tienen para su salud, Énfasis: Proponer y practicar acciones que contribuyan a fortalecer el cuidado de la salud personal y social. EDC. S. Escribe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas de su contexto social. Énfasis: Describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas

ACTIVIDADES DEL DÍA POR ASIGNATURA Recursos y/o

materiales que se utilizan

LENGUA MATERNA Realizar la lectura de los poemas de la página 92 y contestar en tu cuaderno las siguientes preguntas ¿De qué tratan?, si tuvieras que clasificarlos, ¿en que tema ubicarías cada uno? Realizar la lectura de la página 93. Recorta el ANEXO 11 y escribe en qué consiste el sentido literal y metafórico en los poemas; al final elige algún objeto que esté a tu alrededor y descríbelo en los dos sentidos

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 10

PENSAMIENTO MATEMÁTICO Realizar las actividades de los ANEXOS 12 y 13

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 10

VIDA SALUDABLE Realizar el ANEXO 14 y escribir la importancia de los instrumentos de higiene personal.

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 14

SOCIOEMOCIONAL ver el video para responder la actividad del ANEXO 15.

https://www.youtube.com/watch?v=hFNNbfeGVEM

1.- Cuaderno único de trabajo. 2.- Enviar evidencia de los trabajos realizados a la Plataforma Classroom. De la maestra para registro y retroalimentación. ANEXO 15

https://www.youtube.com/watch?v=hFNNbfeGVEM

ANEXO 1 LUNES 25 CIENCIAS NATURALES.

ANEXO 2 LUNES 25 CIENCIAS NATURALES

ANEXO 3 LUNES 25 SOCIOEMOCIONAL

ANEXO 4 MARTES 26 LENGUA MATERNA

ANEXO 5 MARTES 26 PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ANEXO 6 MIÉRCOLES 27 LENGUA MATERNA

ANEXO 7 MIÉRCOLES 27 PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ANEXO 8 MIÉRCOLES 27 HISTORIA.

ANEXO 9 JUEVES 28 LENGUA MATERNA

ANEXO 10 JUEVES 28 PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ANEXO 11 VIERNES 29 LENGUA MATERNA

ANEXO 12 VIERNES 29 PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ANEXO 13 PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ANEXO 14 VIERNES 29 SOCIOEMOCIONAL.

ANEXO 15 VIERNES 29 VIDA SALUDABLE