Los Lenguajes de Los Medios Masivos

8/2/2019 Los Lenguajes de Los Medios Masivos

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UNIDAD 3 LOS LENGUAJES DE LOS MEDIOSMASIVOS

HOJA DE RUTA

Diarios, programas de radio, de televisin, pelculasson los medios con los cuales nos informamos yentretenemos comnmente.Los medios de comunicacin masiva no slo nosmuestran unaseleccin de los hechos que ocurren en el mundosino que tambin instauran la realidad queconocemos y la mayora de nosotros construimos

nuestra visin del mundo, nuestras opiniones apartir de ellos.En esta unidad vas a conocer algunos de susrecursos bsicos, algunas de sus estrategias.Te recomendamos que a medida que avances en lalectura de esta unidad, observes, compares,analices los mensajes mediticos de mayorconsumo.

1. LENGUAJE DE LA PRENSA GRFICA: El diario

Qu contenidos pueden encontrar en las pginas del diario?Hacemos un listado?

Noticias, informaciones y notas de opininFotografas, Infografas (dibujos y grficos ilustrativos)

PublicidadAvisos Clasificados, Informes meteorolgicos

Datos tiles: farmacias de turno, horarios de transporteCarteleras cinematogrficas y teatrales

Agendas: das de pago de impuestos, fechas de cobroHumor, entretenimientos

Literatura, cuentos, poemasAvisos fnebres

Cules de estos contenidos son periodsticos? Complet elcuadro:

Contenidos peri odsticos Contenidos no periodsticos

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1) La actualidad periodstica

A la actualidad periodstica la constituyen el conjunto de los hechosrecientes o inmediatos que los medios de comunicacin hacen conocera sus respectivas audiencias. Por esto mismo est condicionada por

mismos medios que la difunden o mantienen su vigencia ( 40 das en elcaso Diego Peralta/ 2002 ms de un ao caso Garca Belsunce).Tambin la actualidad periodstica est condicionada por la misma

naturaleza de cada hecho. Un Mundial de Ftbol no tiene la mismapresencia en los medios que un accidente de trnsito.Por qu? Debidoa la cantidad de informacin que el Mundial genera antes y despus.

2) La Agenda de los Medios y la seleccin de los temas de laactualidad periodstica

Se denomina agenda de los medios a la presencia y relevanciade algunos temas en el debate de los medios y en el debate pblico.Una infinidad de hechos suceden diariamente, el material de larealidad social es innumerable. La Agenda de los medios realiza unrecorte sobre los hechos que van a tomar espacio pblico.

Pensemos en nuestra prensa , la Inseguridad, la maldita polica,los secuestros, la desnutricin son temas recurrentes de nuestrarealidad social . Sin embargo su presencia en los medios y en lasconversaciones de las personas est determinada por lo que llamamos

agenda de los medios.Cmo se expresa la relevancia del tema?

Se expresa en el nfasis con el que cada medio destaca lainformacin Cmo lo visualizamos? En la aparicin del tema en latapa o en un sector destacado de una pgina, la cantidad decentmetros que se le dedica, en el tipo de ttulos que se le escribe y siest ilustrada con una foto o grfico. Su permanencia tambin expresala importancia que el medio adjudica al tema.

El contenido de un medio periodstico est compuesto por lasnoticias que comparte con los otros y las noticias propias. La seleccin

de un temario muestra la valoracin de los acontecimientos de cadamedio en particular. La intencin es transmitir a su pblico lector ese

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orden de importancia para que lo haga suyo. No se trata que el lectorpiense de la misma manera pero s que jerarquice los acontecimientos,de la misma manera que el medio en cuestin. La agenda de un mediodepende de los criterios de noticiabilidad que funcionan en cadaempresa periodstica a la hora de decidir que es noticia y porque.

Este criterio se comparte con el pblico al cual est dirigido, a estodenominamos contrato o pacto de lectura. Como lectores o pblicode los medios masivos elegimos un diario que se aproxima a nuestravisin del mundo y de los hechos. El universo ideolgico del lector deLa Nacin difiere del lector de Pgina 12.

3) La materia prima de la actualidad periodstica: la noticia

La noticia es la razn de ser y materia prima de los diarios y delperiodismo en general.La noticia es la comunicacin de un hecho actual de posibleinters para el pblico. Ahora bien cualquier hecho puedetransformarse en noticia?Hay un ejemplo siempre citado, acerca de que tipo de hechos sonnoticiables. La ancdota dice que si un perro muerde a un hombre, eseacontecimiento no es noticia pero si un hombre muerde a un perro esehecho se convierte en noticia.

Cules son los hechos que pueden convertirse en noticia? Situaciones de Conflicto ( Guerras/tensiones/ problemas sociales)

CatstrofesGrandes Hazaas Acontecimientos Deportivos Casos curiosos Cambios en puestos polticos o administrativos del Gobierno Hechos cientficos, fantsticos, de aventuras. Hechos de inters humanos con gran carga emocional. Casos Policiales Lo que le suceda a personalidades famosas del deporte, del

espectculo, etc.

Cules son los criterios que determinan que un hecho socialse transforme en noticia?

La actualidad, el hecho se acaba de producir o deanunciar, o de descubrir. La Novedad Que produzca impacto social, es decir que afecte aun nmero importante de personas directa oindirectamente. Que comprometa a personalidades pblicas

Que remita a una situacin conflictiva tales comoprotestas sociales, corrupcin.

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Que apele a sentimientos Que se refiere a descubrimientos. La Proximidad.

hecho social puede ser noticiable por resumir una sola de estas

caractersticas o varias de ellas. El medio es el que finalmente decidirla prioridad y tomar sus decisiones. En el mundo suceden infinidad deacontecimientos y son las empresas de los medios masivos las quefinalmente deciden y seleccionan qu es noticia para cada medio. Laprioridad que se la da a cada hecho est relacionado con los criteriosdeterminados por la lnea editorial del diario. Las fuentes deinformacin y los medios de comunicacin se ocuparn de un hecho ylo transformarn en noticia si lo consideran importante de acuerdo alpblico al que se dirigen. Entre el pblico y el medio se establece loque ya denominamos contrato de lectura. Es decir el lector de

Pgina 12 y el lector de La Nacin, tienen un perfil distinto y esperancosas distintas de su diario. As Pgina 12 establece una complicidadcon el lector en los ttulos, como los lectores de la Nacin encuentran laorientacin ideolgica propia en la lectura del diario.

Procesos de construccin de la Informacin

Los hechos noticiables sufren a su vez un proceso de seleccin,jerarquizacin y omisin en el tratamiento que se lee dar a lasnoticias seleccionadas.

El tratamiento que se da a las noticias seleccionadas:

Seleccin/ExclusinSe evalan los hechos de la realidadsocial acerca de los que es importante y debe serinformado. Cumple un papel ideolgico.

Demanda informacin pblico El inters del medio para dar a conocer al pblico determinados

hechos. El propsito de los distintos sectores de la sociedad para dar a

conocer esos hechos.

Cmo se resuelve?Se jerarquiza la informacin segn el perfil del diario y el pblico

al que va dirigido, con el cual se registra un contrato de lectura.

4) Jerarquizacin de la Informacin

Cmo se adjudica importancia a las noticias dentro del mediogrfico?

La tapa de los diarios es el primer contacto del lector con el medioperiodstico. Rene las noticias ms importantes que se desarrollarn

en las pginas posteriores. La lgica de la primera plana no slo tieneque ver con la presencia de lo que ese medio grfico considera las

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noticias ms importantes del da sino que tiene el impacto de venta, loque decide al pblico a comprar esa edicin.La tercer pgina le sigue en importancia, la segunda pgina tratanoticias de menor importancia y las que se continan con la primerpgina.

Para el editor del diario, no es lo mismo colocar la noticia en la primeraplana que en la pgina 4.La ubicacin, el orden, la cantidad de espacio, ttulos, Infografas,opiniones, dan cuenta de la jerarquizacin que le da ese diario a lanoticia seleccionada.De la misma manera el orden de las prioridades de un diario se puedeobservar en el orden de las secciones. Las pginas restantes sedisponen en distintas secciones, que responden en general asecciones.A grandes rasgos las secciones de un diario son:

Poltica NacionalEconomaPoltica InternacionalSociedad o Informacin GeneralDeportesPolicialesEspectculosCultura

Los diarios Nacionales suelen tener suplementos dedicados a un

tema especfico: Educacin , Mujer, Ciencia y Tecnologa, ElSuplemento joven, etc.

5) Tratamiento de la Informacin

Cmo se va a publicar la informacin?

El enfoque de la nota, los datos que incluir, la manera cmo sepresentar, si llevar foto o no, columnas de opinin, infografas, etc.Estos elementos marcan la importancia del hecho.

Tratamiento Externo:ExtensinFotosInfografasIlustracionesEl recuadroTamao de la Tipografa del titular

Tratamiento Interno:Nos referimos al contenido de la informacin. Al la redaccin de

la informacin en un formato determinado al que denominamosgnero periodstico.

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Organizacin bsica de la informacin: La Pirmide InvertidaLa forma clsica de redactar textos periodsticos se denomina

Pirmide Invertida. Los datos fundamentales y las respuestas alQue/Quin/Cuando/ Donde y Por qu se escriben al inicio de la nota. Se

dejan los datos complementarios y de color para despus. El remate esla forma como cada periodista concluye su nota.

6) Gneros periodsticos:

Los diarios presentan la informacin a travs de distintos gnerosperiodsticos:

INFORMATIVOS1) DE OPININ2) DE ENTRETENIMIENTO

INFORMATIVOS Nota Informativa: Descripcin del hecho. Crnica: Relato cronolgico de un hecho. Reportaje: Indagacin de los hechos reforzada por eltestimonio de los actores correspondientes Entrevista: Dilogo entre el periodista y una personalidad .

1) DE OPININ Editorial: Comentario que refleja la opinin del

diario. Columna: Artculo elaborado por un experto Comentario: Juicio de valor sobre un suceso Crtica: Artculos sobre arte, literatura, cine cuyoobjetivo es orientar al pblico.

DE ENTRETENIMIENTO Literatura Humorstica: Notas de humor sobre la realidadJuegos de Ingenio Historietas Vietas humorsticas Cuentos: Literatura de entretenimiento que apareceperidicamente en los suplementos.

Edicin periodstica

Una vez que se tiene la nota redactada es el editor del diario el quedecide cmo de la presentar , en que lugar, si ir acompaada de

fotos o no ,etc.En el armado de la pgina del diario se presentan estos elementos:

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El Ttulo: Anuncia el contenido de la Informacin.Plantea el Ncleo informativo

Intenta despertar IntersAnticipa la Importancia de la Noticia

Relaciona las Informaciones de la Publicacin

Bajada: Subttulo ( puede faltar)

Copete/Lied/ Encabezamiento Resumen Informacin

El ttulo y el copete son esenciales ya que contienen lo fundamental dela informacin.A partir de la jerarquizacin de la nota se agregan cuadros, grficos,fotos, etc.

3. EL LENGUAJE DE LA RADIO

Palabras, msica, ruidos, silencios son los elementosbsicos con los que trabaja el lenguaje radiofnico. Pero que funcincumple la radio en nuestras vidas?La radio nos acompaa en todo momento, mientras viajamos,estudiamos o estamos con amigos. El primer contacto con lainformacin sobre diversos acontecimientos (polticos, deportivos,culturales, etc.) lo tenemos a partir de la radio. Seguimos la carrera de

nuestras bandas de msica favoritas y los programas de losconductores que nos gustan. Hacemos or nuestra voz como oyentes,opinando, protestando, dando nuestro testimonio.La radio requiere de nuestra imaginacin, con la cual completamos lainformacin auditiva con imgenes propias.En la historia del medio masivo la radio ocup un lugar primordial en laformacin de la opinin pblica y en la formacin de los valoressociales.

Hay dos maneras de escuchar este medio: una escucha activa, enla cual nos involucramos y seguimos los comentarios del conductor o

las estrofas de la cancin y otra escucha pasiva, en la cual tenemosencendida la radio como fondo para nuestras actividades. Todo ellenguaje radial se pone en marcha para lograr nuestra atencin.

Los sonidos de la radio

La radio fundamenta la comunicacin en la combinacin de cuatrolenguajes diferentes: la palabra, el lenguaje musical, el lenguaje de lossonidos y el silencio.Recorremos el dial reconociendo perfectamente en que emisora nos

encontramos en apenas segundos. Les proponemos un ejercicio,comparen una emisora como Feeling con la Rockn Pop Qu es lo que

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sucede? Las voces son distintas, la msica y los ritmos tambin. Cadaemisora tiene una esttica sonora, es decir: un uso determinado devoces, entonaciones, ritmos de montaje, que las diferencia de lasdems y las caracteriza.

En la radio reconocemos las siguientes realidades: palabras,sonidos o msica, los ruidos, los silencios, los efectos especiales.El uso intencional de cada uno de ellos, la seleccin de unestilo es lo que crea lo que denominamos esttica sonora.

1) El guin

La realizacin de un programa de Radio incluye en ocasiones, laelaboracin de un texto que detalla todas las palabras, los sonidos, losefectos, la msica, las tandas musicales, es decir todo los que ocurriren el transcurso del programa. Este puede ser seguido textualmentepor los conductores o utilizado como base sobre la cual improvisar.

Algunos programas cuentan con lo que se llama rutina, que es elpunteado temporal del programa. No hay una nica forma de realizarun guin o una rutina. Lo importante es que todos los integrantes delequipo lo entiendan.

2) El manejo de la vozEl manejo adecuado de la voz es fundamental para todo aquel que

quiera expresarse a travs de la radio. Hay que tener en cuenta lossiguientes aspectos:

PRONUNCIACIN MODULACIN ENTONACIN

Otro aspecto para tener en cuenta es de que manera se vaorganizar el discurso oral, la claridad de los mensajes, uso defrases sencillas, redundancias, etc.

Como ocurre en todo medio de comunicacin social no slo esimportante el contenido sino tambin la forma en quetransmitimos nuestro mensaje. Si no logramos llamar laatencin del oyente este responde cambiando de emisora oapagando la radio.

Caractersticas de las emisoras de radio

Cada emisora elabora su programacin sobre la base de un pblico

potencial especfico al cual pretende conquistar. Para ello elige un

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contenido determinado, un estilo de msica, periodistas y conductoresque comuniquen mejor su propuesta.

La eleccin de un universo de oyentes con ciertas caractersticascomunes se denomina segmentacin. As hay radios que dedican suprogramacin al tango, al deporte, a los jvenes que les gusta la

msica tropical, etc.La produccin de un programa de radio requiere casi siempre, unaplanificacin de recursos que dependern del tipo y estructura de cadaprograma.

El formato general y los objetivos de programacin de la emisoradeterminan en muchas ocasiones, la realizacin de los programas yaque impone un tratamiento sonoro determinado.

En muchas ocasiones, sobre todo en las emisoras de programacingeneralista, se producen anlogos contenidos y formas: los mismostemas, voces, estilos, etc.El nico medio que tiene cada emisora para diferenciarse del resto essu esttica sonora. De ah que, para este tipo de emisoras, larealizacin tenga una gran importancia ya que a travs de ella seposicionar en el mercado y le permitir, ante los oyentes,diferenciarse del resto.

Todo lo que la radio emite tiene un objetivo determinado.Podemos distinguir tres reas:

1. PROGRAMACION (programas unitarios otiras)

2. PUBLICIDAD3. VESTIMENTA (aperturas y cierres, siglas,promos, separadores, cortinas)

3) PROGRAMACIN:

Lo que habitualmente se entiende por programacin es el productoglobal que una emisora ofrece en un espacio de tiempo. sta suele sersemanal, con unos espacios fijos y otros variables. Lo importante es elproyecto global y su coincidencia con los planteos iniciales, con el

perfil de la emisora.Estos planteos se traducen en programas concretos que dibujarn laimagen de la emisora.

Tipos de programas:Informativos, dramticos, musicales, culturales, de entretenimiento,propagandsticos, infantiles, juveniles, etc.Dentro de los programas informativos tenemos: Flash informativo,

Boletn, Avance, Resumen, Reportaje(Investigacinperiodstica).

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Cules son las caractersticas de los programas?Cada programa tiene un contenido central, que lo hacepredominantemente:a. musicalb. de entretenimiento

c. difusor de un tema o actividad especficod. mixto (magazine)

Cules son los elementos de un programa de radio?

Un programa de radio es un conjunto de muchos elementos. Algunosde ellos son:a. secciones(bloques fijos de temas especficos)b. msicac. mensajes de oyentesd. entrevistas telefnicase. mvilesf. lecturas de noticiasg. columnas de opininh. radio teatroi. entrevistas en estudioj. investigacionesk. Relatos deportivos.

4) Publicidad:

Desde el punto de vista comunicativo la publicidad es un mensajepersuasivo, que busca provocar en el receptor una reaccin: elconsumo de algn producto, la modificacin de una conducta.

Recibimos permanentemente una gran cantidad de mensajespublicitarios a travs de distintos los medios. La publicidad influye ennuestra vida cotidiana, en nuestras elecciones, en nuestra manera deinterpretar la realidad. Podemos decir que lo ms inocente que nosvende la publicidad son los productos. Consumimos a travs de ellaformas de vida, estereotipos que van modelando nuestra visin delmundo y del entorno. La publicidad es una disciplina que juega un rolimportantsimo en nuestras sociedades de consumo y en el

mantenimiento econmico de los medios masivos.Distinguimos entre publicidad y propaganda de acuerdo a sus fines,

la propaganda difunde una idea de bien pblico mientras que lapublicidad apela al consumo de un bien o un servicio. La publicidadpersigue diversos objetivos. Los ms comunes son:1. Institucionales: para la creacin o mantenimiento de la imagen de

una marca, producto o institucin. Se subrayan las cualidades de laempresa antes que las del producto.

2. De venta: busca incrementar la venta de ese producto o servicio.Los comerciales radiales explotan todas las posibilidades expresivasdel lenguaje radiofnico. Estos pueden tener la forma de jingles( pequeas canciones), slogans (frases),Dramatizaciones, o combinacin de estos elementos.

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El comercial radial es un formato que se caracteriza por su brevedad,muchas veces apenas segundos. Por lo tanto es fundamental quepuedan ser recordados fcilmente y que sorprendan al oyente.

5) Vestimenta o artstica

Adems de su contenido (periodstico, musical, etc.) laprogramacin de una radio se viste con una serie de producciones quele agregan atractivo. stas son las siglas, los separadores, aperturas,cierres, promos , cortinas. Las emisoras intentan que estos elementossean homogneos y presenten peculiaridades que permitan a losoyentes reconocerlos rpidamente como pertenecientes a esa emisora.La creacin y produccin de la vestimenta se realizan en etapas: a.elaboracin de la idea general y de los textos; b. eleccin de lossonidos a utilizar, c. grabacin y edicin. Ya hemos visto en el taller lorelativo a las siglas. Veamos los otros elementos:Promos: Sirven para difundir programas, eventos o simplemente laimagen institucional de la emisora.Separadores: Son breves fragmentos musicales, que con palabras osin ellas , marcan un cambio de clima contenido en un programa deradio.Aperturas y cierres: Es comn que un cambio de seccin o lapresentacin de un informativo sean anunciados por una pieza grabadaespecialmente para tal fin. Lo mismo ocurre con la finalizacin de dichosegmento. Adems de su funcin indicativa permiten la inclusin deauspicios comerciales.

En cuanto a los recursos que utilizan son todos lospertenecientes al lenguaje radial: voces, efectos, msica, etc.)

Las siglas (identificacin de una emisora):Una emisora de radio se identifica a travs de las siglas, que

proporcionan al oyente su nombre, la frecuencia por la cual se emite y,comnmente su ubicacin geogrfica.Las emisoras prestan particular importancia a la originalidad yatractivo de las siglas, a travs de las cuales se intenta transmitir a losoyentes una imagen determinada y especfica que coincidaplenamente con el estilo de la radio. Para ello se agregan a la

informacin bsica (nombre, frecuencia y localizacin geogrfica),slogans, palabras o frases breves, que describen alguna caractersticade su programacin(por ejemplo Desde la Ciudad de Buenos Aires, en105.5 Megahertz FM HIT, el poder de la msica

La elaboracin de las siglas est en manos de creativos, quienesproponen la idea, los textos que leern los locutores, eligen la msica,los efectos sonoros que utilizarn para , finalmente, realizar el trabajode edicin.

4. EL LENGUAJE AUDIOVISUAL

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Elementos del lenguaje audiovisual

1) Encuadre/ Plano/ angulaciones/ movimientos de cmaraToda imagen representa una parte de la realidad y puede

mostrar personas, objetos, escenarios. El encuadre es la operacin

que consiste en seleccionar una porcion del mundo visual a partir deun punto de vista.El concepto de plano se establece siempre tomando como

referencia la figura humana. Para la captacin de objetos,monumentos, escenarios, se aplica la misma nomenclatura.

Podemos establecer tres grandes familias de planosGenerales: Plano general y plano general corto. Sonfundamentalmente informativos. Sirven para mostrar una localizacinconcreta y para situar al espectador.Intermedios: Incluye el plano americano y el plano medios. Los planosintermedios sirven para relacionar a los personajes.Cortos: Primer plano, Gran Primer plano y plano detalle. Los planoscortos sirven para mostrar las emociones, son ms expresivos queinformativos.

El gran plano general tiene un valor descriptivo. Domina elpaisaje y en general no aparece la figura humana o es insignificante.En el plano general la figura humana se ve en su totalidad, situada enun contexto espacial.

La angulacin es la relacin entre el punto de vista de localizacinde la cmara y los elementos mostrados en ella. En cuanto a los

diversos ngulos desde donde encuadrar la realidad, existen tresangulaciones de cmara fundamentales:

ngulo normal (a la altura de los ojos del observador). ngulo picado (desde una posicin ms elevada del punto de vista

normal), sugiere inferioridad del objeto o persona. ngulo contrapicado (desde una posicin por debajo de los ojos

del espectador), sugiere la superioridad del objeto o persona.

Las formas extremas son el picado absoluto o cenital y elcontrapicado absoluto o Nadir.

Si nos referimos a los movimientos de cmara encontramos tresformas bsicas combinables entre s:a. El travelling, es el desplazamiento desde la base de la cmara en

el que el eje de la toma permanece en la misma direccin.b. El paneo es un giro de la cmara en cualquier direccin mientras la

base queda fija.c. El Zoom , objetivo focal variable.

2) El montaje o edicin

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El montaje o edicin es el principio que regula la organizacin de

elementos flmicos visuales y sonoros, o el conjunto de taleselementos, yuxtaponindolos, encadenndolos y/o regulando suduracin.

El director D.W. Griffith (1875- 1948) quien sienta las bases tcnicasdel montaje en el film Intolerancia(1916). Al enlazar cuatro historiasapela a la funcin semntica del montaje y a la posibilidad de construirritmos a partir del montaje.En 1920, un cineasta ruso llamado Kulechov experimenta sobre losefectos del montaje. Parte de una foto fija, de un primer planoinexpresivo de un actor y estas mismas fotos las intercala condistintas imgenes( un plato de comida, un nio, un muerto). Elespectador de este experimento tuvo la ilusin , a partir de este efectode montaje de ver un rostro con distintas cargas emocionales.La funcin que cumple el montaje desde el punto de vista sintctico esel enlace entre imgenes y a su vez regular el ritmo de la sucesin delas distintas imgenes. Desde el punto de vista semntico es vital parala produccin de sentidos .

3)El sonido

El sonido le otorga a la imagen un plus de autenticidad. La cintasonora se pude montar, manipular y utilizar para reorganizar elmaterial filmado o grabado.

El uso es tanto esttico como significativo.

Qu aporta a la imagen la banda sonora en un noticiero? Qusignificacin distinta tiene la filmacin de un desayuno familiarcon una msica suave y melodiosa y con un heavy sonoro.

5. EL LENGUAJE CINEMATOGRAFICO

1) El espacio flmico/ impresin de realidad (ilusin demovimiento y profundidad de campo)

El film est constituido por un gran nmero de imgenes fijasdenominadas fotogramas, dispuestas en serie sobre una pelculatransparente. Al ser proyectada a cierto ritmo da origen a una imagenampliada y en movimiento.

Hay diferencias entre la imagen proyectada y el fotograma, perotanto una como la otra se presentan bajo la forma plana y delimitadapor un cuadro. El cuadro es uno de los primeros materiales sobre losque trabaja el director de cine.

El espectador reacciona ante esta imagen plana como si viera unaporcin de la realidad misma, a pesar de las limitaciones que tiene la

imagen cinematogrfica (presencia del cuadro, ausencia de la terceradimensin, carcter artificial o ausencia del color, etc.). Esta

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caracterstica propia del cine se denomina impresin de realidad, lacual se manifiesta en la ilusin de movimiento y en la ilusin deprofundidad.

Reaccionamos ante la imagen flmica como ante la representacinrealista de un espacio imaginario que nos parece percibir. La porcin

de espacio imaginario contenida en el interior del cuadro es lo quedenominamos campo. El campo se percibe como la parte visible de unespacio ms amplio. Ese espacio ms amplio es el que denominamosfuera de campo ( contiene la parte no visible del campo).

La ilusin de profundidad contribuye a la impresin de realidad Setrata de una caracterstica tcnica de la imagen, que se puedemodificar haciendo variar el foco de la imagen, sin variar la nitidez delos objetos presentados. A esto lo denominamos profundidad decampo.

2) NarracinDenominamos secuencia en un film a las unidades mnimas

narrativas.Denominamos intriga de predestinacin a la manera como los

films en la primer secuencia de los mismos que muchas veces incluyenlos crditos nos dan lo esencial de la intriga y su resolucin esperada.

Una vez presentada la solucin, trazada la historia , interviene todoun arsenal de demoras que se denominan frase hermenutica(frenos al avance de la historia).

3) Lo verosmil

Lo verosmil se refiere a la relacin de un texto con la opininpblica, a su relacin con otros textos y tambin al funcionamientointerno de la historia que cuenta. En palabras ms cotidianas nosparece creble lo que vemos. Lo verosmil se establece en generalcomo efecto de corpus en funcin a lo visto en films anteriores, elgnero al cual pertenezca el film, etc. Es verosmil, por ejemplo, queen una comedia musical los protagonistas de la historia se declaren suamor cantando y bailando generando un nmero msical.

4) Hollywood o el cine industrialDespus de la segunda Guerra Mundial se va conformando el

espacio industrial para la cinematografa en los Estados Unidos. En unsuburbio de Los ngeles llamado Hollywood un grupo de productoresse instalan para realizar films.

Establecen como base de la produccin cinematogrfica, laestrategia comercial de la estrella ( el actor que el pblico reconoce ysigue), la estandarizacin de los temas y el uso del largometraje.Establecido el prototipo , los dems filmes salen en serie.

5) Los gneros cinematogrficosAl poco tiempo de su invencin y cuando el cine deja de ser un

espectculo experimental y comienza a desarrollarse como industria,los hacedores de films privilegiaron una forma de hacer cine a partir demoldes.

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Esos moldes, en los que estaban los temas, el tipo de puesta enescena, la actuacin y el modo de contar un tipo de historia se losdenomin cdigos o gneros cinematogrficos.

Un gnero es un agrupamiento de films en torno a una similitudtemtica, una esttica visual, un cdigo de accin y un campo de

verosimilitud.En cuanto a la recepcin podemos agrupar las pelculas en las quenos hacen reir, llorar, en las pelculas de aventuras o de suspenso.Como gneros los denominamos comedias, melodramas, etc. Tambines una manera de producir cine y una especializacin de las distintasProductoras. En la poca de esplendor de Hollywood, la Warner Bros seespecializaba en cine de gangsters y de guerra.

Dos ejemplos de gneros cinematogrficos:El melodrama: Son historias de pasiones desencontradas, debsqueda de identidad, de chicas inocentes que han dado el malpaso, de hijos perdidos y nios robados. Esto en cuanto a los temas.Los personajes son vctimas del destino que se enfrentan a villanosterriblemente malos.Desde la escritura cinematogrfica abundan los primeros planos de laherona de la historia.No hay un solo modelo tenemos distintos subtipos, melodramas demadres, familiares, polticos, etc.El Cine Negro: El enfrentamiento del orden social, la corrupcin y lapresencia obsesiva de la ciudad son algunos de los temas del cinenegro. Policas corruptos, delincuentes y detectives privados , mujeresde mala vida pueblan el universo del cine negro.

Desde el punto de vista de la escritura cinematogrfica lucessombras, efectos de claro oscuro, composiciones de cmara fuera decuadro y cierta distorsin expresionista son sus rasgos diferenciadores.

6. EL LENGUAJE DE LA TELEVISIN

El lenguaje de la televisin lo constituye una serie de, imgenesque se suceden interminablemente durante todo el da. La tv secaracteriza por la fragmentacin y el montaje mltiple de imgenes enun mismo programa. El ejemplo extremo lo constituyen los videoclips.La discontinuidad y la mezcla son lo caracterstico del discurso

televisivo.El zapping introduce adems otra combinacin defragmentos, la que multiplica el televidente.

Una caracterstica propia de la televisin es la circulacin de lasmismas temticas y recursos narrativos entre los distintos gneros:una noticia puede pasar del noticioso a un programa de humor odocumental, puede definir el tema de una investigacin o ser puestapor boca de un personaje.

La segmentacin de la audiencia caracterstica de los mediosmasivos en la televisin actual se realiza por franja horaria en latelevisin abierta y por temtica e intereses en la televisin por cable.

Cules son los elementos tcnicos bsicos de la televisin?

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Aquellos que estudiamos en el lenguaje audiovisual.

1) Los gneros de la TelevisinLas reglas de los gneros no escapa la televisin. La divisin en

gneros permite a la gente reconocer los distintos programas(comedia,

pera , telenovela, clip, noticioso). A pesar de la mezcla de imgenes,el vnculo con la audiencia se establece a partir de ciertas seales dereconocimiento , de cierta expectativa de lo que se va a ver enpantalla.

Los gneros son convenciones culturales que se establecen , sonmaneras de clasificar las obras infantil, periodstico, de chimentos,telenovelas, etc.

Actualmente la divisin en gneros es inestable y fluida. Siatendemos a la programacin de un da en el canal de aire, vemos queel tema del da contamina toda la programacin en vivo.

Todo medio de comunicacin produce sus propios gneros apartir de elementos tomados de los medios previos. La telenovela tieneraces en el melodrama del siglo XVIII, el teatro costumbrista, el folletny el radioteatro, pero constituye un gnero propio en televisin. Eltelenoticioso, los programas de entretenimiento y premios, sontambin gneros propios de la televisin. Los programas mnibus sonmegagneros que compaginan diversos subgneros a lo largo de variashoras de emisin.

Los gneros sufren una evolucin a lo largo de los aos ya seapor sus recursos estticos y tecnolgicos, nuevas temticas, distintosintereses,etc.

Un ejemplo de esta ltima cuestin lo constituyen los programasde preguntas y respuestas tienen un antecedente en Odol pregunta.Este programa tena una estructura muy particular. Un participanteresponda sobre cierta temtica la cual deba dominar ( la vida de SanMartn , la mitologa griega). A medida que iba contestando preguntascada vez ms difciles era premiado con ms dinero. Haba un juradode notables, un escribano y un presentador serio, mediador entre losnotables y el participante. Se poda ver el ritual escolar de ascenso alsaber y la metfora de una sociedad que recompensaba elconocimiento.

Cmo son los programas de concursos actualmente? Lo que se

premia ya no es un saber orgnico, de tipo escolar sino la habilidad, larpidez, la viveza, la improvisacin, el buen humor. Constituye unametfora de una sociedad donde se premian estos valores.La telenovela tambin cambi en estos aos. Sobre la base delmantenimiento de una estructura melodramtica y el tema central dela identidad de los hijos que no conocen a sus padres y de padres queno saben quienes son sus hijos, incorpora temticas mscontemporneas, mejores recursos escnicos, etc.

Otro de los gneros que se encuentra tanto en la televisinabierta como en la de cable es el tan mentado reality show. Costos deproduccin bajos, programas ampliamente redituables a niveleconmico hacen de estos productos algo ms que cotidiano en laspantallas. Una particularidad para destacar es que a partir de ellos la

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televisin deja de ser el lugar de las estrellas, los famosos para darentrada a la gente comn.

Cabe destacar que el rasgo actual de la televisin en estosltimos aos es la creciente desigualdad en el consumo. Los sectoressociales ms bajos y con menor escolarizacin quedan en el circuito de

la televisin abierta y de sus prcticas habituales en el tiempolibre( escuchar radio, ir a bailar, realizar tareas en sus casas) mientrasque el otro extremo social y educativo encontramos una grandiversidad y posibilidades de acceso a los bienes culturales, que van deun consumo ms o menos selectivo de la televisin abierta a l accesode nuevas tecnologas comunicativas (televisin por cable, banco dedatos, antenas parablicas, revistas especializadas)

ACTIVIDADES

1. Cuestionario

1) Qu entiende por actualidad periodstica?2) Cul cree ud. es el contenido actual de la Agenda Pblica de los

medios segn las informaciones y temas analizados y las omisionesen los medios de Comunicacin?

3) Qu condiciones debe cumplir un hecho para convertirse enNoticia?.

4) Cules de los siguientes acontecimientos pueden ser noticia para

un diario de nuestro pas. Fundamente su respuestaEl robo de un reloj en MiamiEl casamiento del hijo de un funcionario pblico deUruguay.Un fuerte huracn destruye 4 islas del PacficoUna lesin del jugador de ftbolUn caso de abuso sexual en una escuela primaria deNeuqun.El asesinato de un turista argentino en ParsTres muertos en un accidente automovilstico enEstocolmo.

El nacimiento de un hijo de una modelo top.Un cambio de Ministro en nuestro pas.

5) Qu cosas nos tendran que pasar a nosotros mismos paraconvertirnos en Noticia?

6) cmo se jerarquiza la informacin en la prensa grfica?7) Cules son los gneros periodsticos?8) A qu denominamos esttica sonora?9) Cules son las caractersticas de las emisoras de radio?10) Cules son los elementos de un programa de radio?11) Qu es una sigla y para qu sirve?

12) Cuales son los planos del lenguaje audiovisual y cul es su usoconvencional?

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13) Cules son los diferentes ngulos de cmara?14) Cules son los diferentes movimientos de cmara?15) A qu llamamos impresin de realidad?16) Qu es la intriga de predestinacin y la frase hermenutica?

Qu es el verosmil?

17) A qu se denomina gnero cinematogrfico?18) Cuales son las caractersticas de los gneros clsicos deHollywood el melodrama y el cine negro?

19) Qu pasa actualmente con los gneros de la televisin?20) Cul es la diferencia fundamental en el consumo actual de la

televisin?

ACTIVIDADES DE INTEGRACIN- NO PRESENCIAL

A partir de los conocimientos adquiridos en esta unidadinterprete las siguientes vietas humorsticas.

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Los Lenguajes de Los Medios Masivos