Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
VT2020
1 (30)
Litteraturlista Romanska språk: avancerad nivå
Contents Språkgemensamma kurser ......................................................................................................... 3
S72SF, Språkkontakt, flerspråkighet och minoriteter i den romanska världen, 7,5 HP ......... 3
S72SF, Language Contact, Multilingualism and Minorities in the RomanceSpeaking World,
7 ECTS credits ....................................................................................................................... 3
RS71UN, Uppkomsten av nationella litteraturer i romanska språk ....................................... 4
RS71UN, The Emergence of National Literatures in Romance Languages, 7 ECTS credits 4
RS72RS, Romanska språkens utveckling från latin, 7,5 hp .................................................. 7
RS72RS, Romance Languages’ Development from Latin, 7,5 ECTS ................................... 7
RS72AR, Andraspråksinlärning: romanska språk, 7,5 hp ..................................................... 8
RS72AR, Second Language Acquisition, Romance languages, 7,5 ECTS .......................... 8
RS71FR, Förmedling av romansk litteratur i en global värld, 7,5 hp .................................... 9
RS71FR, Mediating Romance Language Literatures in a Global World, 7,5 hp .................. 9
Franska ..................................................................................................................................... 11
Den franskspråkiga romanen av idag, 7.5 hp (FR761Z) ...................................................... 11
Fransk litteratur: genreteori och estetik, 7.5 hp (FR796Z) ................................................... 12
Kommunikation och talspråksgenrer: teori och praktik, 7.5 hp (FR762Z) .......................... 13
Mediafranska: språk och diskursanalys, 7.5 hp (FR766Z) ................................................... 14
Postmoderna franska tänkare, 7.5 hp (FR760Z) .................................................................. 15
Italienska .................................................................................................................................. 16
IT736, Den episka litteraturen i Italien, avancerad nivå, 7,5 hp .......................................... 16
IT712Z, Italiensk språkhistoria, avancerad nivå, 7,5 hp ...................................................... 17
2 (30)
2
IT744Z, Migrantlitteratur, avancerad nivå, 7,5 hp ............................................................... 18
IT730Z, Italiensk förmodern litteratur (1300-1700), avancerad nivå, 7,5 hp ...................... 20
IT710Z, Italiensk språkvetenskap, avancerad nivå, 7,5 hp .................................................. 21
IT738Z, Dante, Petrarca, Boccaccio, avancerad nivå, 7,5 hp .............................................. 22
Portugisiska .............................................................................................................................. 24
PO3301, Portugisiska – Genus, klass och etnicitet i litteraturen, AN, 7,5 hp ...................... 24
PO5505, Portugisiska – Litteraturhistoria, AN, 7,5 hp ........................................................ 25
PO5507, Portugisiska – Den historiska romanens teori, AN, 7,5 hp ................................... 26
Spanska .................................................................................................................................... 27
ES5503, Sociolingvistik, 7,5 ................................................................................................ 27
ES5507,Litteraturhistoria, 7.5 hp ......................................................................................... 28
ES5512, Diskurs och textanalys, 7.5 hp ............................................................................... 29
ES7203,Sociopragmatik, 7.5 hp ........................................................................................... 30
3 (30)
3
Språkgemensamma kurser
S72SF, Språkkontakt, flerspråkighet och minoriteter i den romanska världen, 7,5 HP
S72SF, Language Contact, Multilingualism and Minorities in the RomanceSpeaking
World, 7 ECTS credits
Beslutad av IS 2016-11-15, Reviderad av IS 2018-12-20
Austin, P.K. & Sallabank, J. (eds.) (2011), The Cambridge handbook of endagnered
languages (electronic resource). Cambride, Cambridge University press.
Bakker, Y.M. & Matras, Y. (eds.) (2013) , Contact languages: a comprehensive guide
(electronic resource). Boston: De Gruyter Mouton.
Valda delar av böckerna kommer att läsas utifrån lärarens anvisningar.
Artiklar, valda beroende på inriktning, kommer att tillkomma.
4 (30)
4
RS71UN, Uppkomsten av nationella litteraturer i romanska språk
RS71UN, The Emergence of National Literatures in Romance Languages, 7 ECTS
credits
Beslutad av IS 2016-09-23, reviderad 2019-11-19
Mandatory Literature
common to all students:
Parts of: Ernst Robert Curtius, European literature and the Latin Middle Ages, translated from
the German by Willard R. Trask, Princeton: Princeton UP, 1990. [Translated editions exist in
French, Italian, Portuguese and Spanish]
Parts of: Pascale Casanova, The world republic of letters, translated by M. B. DeBevoise,
Cambridge: Harvard University Press, 2004, [ISBN 0-674-01345-X]
Parts of: Hutcheon, Linda and J. Valdés, Mario (eds). Rethinking literary history : a dialogue
on theory / edited by Linda Hutcheon and Mario J. Valdés
The French part
-Étienne Balibar, ”identité culturelle, identité nationale”, Quaderni, 1994, vol. 22, ss. 53-65.
-Maurice Blanchot, L´espace littéraire, Paris : Gallimard, 1988.
-Pierre Bourdieu, ”Le champ littéraire”, Actes de la recherche en sciences sociales, 1991, vol.
89, ss. 3-46.
-A. Arnold James, ”Institution littéraire, discours identitaire, supercherie littéraire”, Cahiers
de l´Association internationale des études françaises, 2003, n. 55, ss. 123138.
-Pierre Halen, ”Constructions identitaires et stratégies d´émergence: notes pour une
analyse institutionnelle du système littéraire francophone”, Études françaises, vol. 37, n.
2, 2001, ss. 13-31.
-Maurice Lemire, « L´autonomisation de la "littérature nationale" au 19e siècle », Études
littéraires, 1987, vol. 20, n. 1, ss. 75-98.
-Léopold Sédar-Senghor, « Le Français, langue de culture », Esprit, novembre 1962: ss.
837-844.
5 (30)
5
-Dominique Viart, ”Histoire littéraire et littérature contemporaine”, Tangence, n. 102,
2013, ss. 113-130.
The Italian part
A. Asor Rosa. 2014. Letteratura italiana. La storia, i classici, l'identità nazionale, Roma:
Carocci. ISBN: 978884306626
S. Jossa. 2006. L’Italia letteraria, Bologna: Il Mulino. ISBN: 9788815110091.
Teodolinda Barolini: Dante and the origins of Italian literary culture, Fordham University
Press, 2006. http://libris.kb.se/bib/10726932 Electronic resource at SUB.
[Parts of] Giovanni Getto, Storia delle storie letterarie, Milano, Bompiani: 1942 [Även
senare upplagor]
Joseph Luzzi, ‘Founders of Italian Literature’: Dante, Petrarch, and National Identity in
Ugo Foscolo, in Dante in the Long Nineteenth Century, (Audeh/Aida Audeh and Nick
Havely eds), ss 13-33.
Giuseppe Gazzola, Return to Tiraboschi:On Italian Literary Canon Formation and
National Identity, Modern Language Quarterly 2015 Volume 76, Number 3: 285304.
Lucas Brunying, From Tiraboschi to Francesco De Sanctis: Italian Literary History as a
Legitimation of National Unity, in Nation Building and Writing Literary History, (Menno
Spiering ed.), Amsterdam – Atlanta: Rodopi, 1999, ss. 197-206
Portuguese part
Buescu, M. L. Carvalhão (1991), History of Literature (translation by Trevor O’Hara).
Lisboa: Casa da Moeda (pp. 7-33).
Cândido, Antônio (1968), “Literature and the Rise of Brazilian National Self- Identity”,
Luso-Brazilian Review, Vol. 5, No. 1 (Summer), pp. 27-43.
http://www.jstor.org/stable/3512911?seq=1#page_scan_tab_contents
Pepetela (1985), “Some issues about Angolan literature” (translation of the original
Portuguese text in Roteiro de Literatura Angolana. Luanda: União de Escritores
Angolanos, 3ª ed.).
6 (30)
6
Spanish part
Alonso, Cecilio. Hacia una literatura nacional 1800-1900, vol. 5 de Historia de la
literatura española (Mainer, dir.), Barcelona: Crítica, 2010. [valda delar] Álvarez, Ignacio.
Novela y nación en el siglo XX chileno : ficción literaria e identidad. Santiago de Chile :
Ediciones Universidad Alberto Hurtado, 2009. [parts of]
Boullosa, Carmen. ”Más acá de la nación”, Revista de Estudios Hispánicos, Tomo XLVI,
No. 1, Marzo, 2012, pp. 55-72. http://muse.jhu.edu/article/468443 Cebreiro Rábade
Villar, María do. ”Spectres of the Nation: Forms of Resistance to Literary Nationalism”,
The Bulletin of Hispanic Studies, Vol. 86, Nr 2, 2009, pp. 231247.
González, Aníbal. ”Adiós a la nostalgia: la narrativa hispanoamericana después de la
nación”. Revista de Estudios Hispánicos, Tomo CLVI, No 1, Marzo, 2012, pp. 83-97.
González Ortega, Nelson. Una nación en formación en su historia y literatura (siglos
XVI-XXI) ; usos políticos de la historia y la literatura en la construcción de la nación
(siglos XIX- al XX) y subversión del discurso nacional oficial en las nuevas narrativas de
la historia y la literatura (siglos XX al XXI). Madrid: Iberoamericana, 2013 [parts of]
Moyano, Marisa. ”La fundación ideológica de las literaturas nacionales. Literatura y
territorialización en el siglo XIX argentino”, CUYO. Anuario de Filosofía Argentina y
Americana, no. 18-19 (2001-2), accesible en
http://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/236/moyanoCuyo18-19.pdf
Salas Díaz, Miguel. Mitos patrióticos : apuntes sobre la construcción del nacionalismo
español en la literatura del siglo XX. Valladolid : Universidad de Valladolid, Secretariado
de Publicaciones e Intercambio Editorial, 2010 [parts of]
Valdés, Mario J. & Kadir, Djelai. Literary cultures of Latin America: a comparative
history, Vol I: Configurations of literary culture. New York: Oxford University Press,
2004 [valda delar]
Copied material, articles, shorter excerpts, exercise material, can be added. Such material
will be uploaded on Mondo, distributed by the teacher or will be available on internet. For
more detailed information check out actual course description.
7 (30)
7
RS72RS, Romanska språkens utveckling från latin, 7,5 hp
RS72RS, Romance Languages’ Development from Latin, 7,5 ECTS
Beslutad av IS 2016-09-23
Obligatory literature
The Cambridge History of the Romance Languages: Structures, Volume I Edited by Martin
Maiden, John Charles Smith and Adam Ledgeway [CHRL I] (ISBN 978-0-521-80072-3).
The Cambridge History of the Romance Languages: Volume II: Contexts Edited by Martin
Maiden, John Charles Smith and Adam Ledgeway [CHRL II] (ISBN 978-0-521-80073-0).
Alkire, T. och C. Rosen, Romance Languages: A Historical Introduction (Cambridge
University Press: Cambridge/New York, 2010). [Alkire/Rosen] ISBN 978-0521717847.
All material is available through the Stockholm University Library digital assets.
Recommended literature
Trask, L. och M. McColl, Trask’s Historical Linguistics, 3:e utg. (London: Routledge,
2015). ISBN 978-0415706582.
Elcock, W. D., The Romance Languages (London: Faber & Faber, 1975). ISBN 0571-
04820-X.
Posner, R., The Romance Languages (Cambridge University Press: Cambridge/New
York, 1996). ISBN 0-521-23654-1 (inb.), ISBN 0-521-28139-3 (hft.).
Vincent, N. och M. Harris, The Romance Languages (London: Routledge, 1990). ISBN 0-
415-05299-8.
Reference literature
Wartburg, W. von, Französisches etymologisches Wörterbuch (Zpinden:
Bonn/Leipzig/Berlin/Basel, 1928–2003.
8 (30)
8
RS72AR, Andraspråksinlärning: romanska språk, 7,5 hp
RS72AR, Second Language Acquisition, Romance languages, 7,5 ECTS
Beslutad av IS 2016-11-15
Mandatory Literature
Lightbown, Patsy & Spada, Nina. 2013. How Languages are Learned. 4:e upplagan.
Oxford: Oxford University Press.
Ellis, R. & Barkhuizen, G. Analysing learner language. Oxford: Oxford University Press.
Artiklar, valda beroende på inriktning, kommer att tillkomma.
Copied material, articles, shorter excerpts, exercise material, can be added.
9 (30)
9
RS71FR, Förmedling av romansk litteratur i en global värld, 7,5 hp
RS71FR, Mediating Romance Language Literatures in a Global World, 7,5 hp
Beslutad av IS 2016-09-06, reviderad av IS 2017-05-30 och 2017-11-14
Mandatory Bibliography
These texts will be available in compendium at the beginning of the course.
Apter, E. (2013). Against world literature. In the politics of untranslatability. London, New
York: Verso. Ur Part one.
Broomans, P. & Jiresch, E (2011). « The invasion of books ». In The Invasion of books in
Peripheral Literary Fields. Transmitting Preferences and images in media, networks and
translation. Groningen: Barkhuis.
Casanova, P. (2002). « Consécration et accumulation de la capital littérarie [La traduction
comme échange inégal », Actes de la recherché en sciences sociales, 144: 7–20, (tr.«
Consecration and accumulation of literary capital: Translation as unequal exchange », in:
Baker, M. [ed.] [2010], Critical readings in translation studies. London & New York:
Routledge, 287–303).
Damrosch, D. (2006). « World literature in a Postcanonical, Hypercanonical Age », in: H.
Saussy (ed.), Comparative literature in an Age of Globalization, Baltimore, Johns Hopkins
University Press, 2006, 43-53.
Even-Zohar, I. (1990). « Polysystem theory », in Poetics Today, Special Issue. 11(1) 1990, pp.
9–26.
Espagne, M. (2013). « Comparison and Transfer : A Question of Method », in: Matthias
Middell and Lluis Roura, Transnational Challenges to National History Writing, New York,
Pargrave, 2013, pp. 36-53.
Heilbron, J. & Sapiro, G. (2007). « Outline for a sociology of translation. Current issues and
future prospects. » In: M. Wolf & A.Fukari (dir.), Constructing a sociology of translation (pp.
93-107). Amsterdam : Benjamins.
Moretti, F. (2000). « Conjectures on world literature », New left review jan-feb, pp. 54–68.
Pym, A. (2009). « Humanizing translation history », Hermes – Journal of Language and
Communication Studies, 42: 23–48.
10 (30)
10
Sapiro, G. (2014). «The sociology of translation. A new research domain», A Companion to
Translation Studies, First Edition. Edited by Sandra Bermann and Catherine Porter. John
Wiley & Sons, Ltd.
Steiner, A. (2011). « World literature and the book market » In: D’haen, T, Damrosch, D. &
Kadir, D (eds). The Routledge companion to World Literature. London & New York. pp.
316–324.
Rosendahl Thomsen, M. (2008). « World literature: history, concept, paradigm » in: Mapping
World Literature : International Canonization and Transnational Literatures. London, GBR:
Continuum International Publishing. Chapter 1.
Venuti, L. (2013). « Translation studies and world literature » in: Translation changes
everything. London: Routledge.Moita-Lopes, L. P. (2015) Global Portuguese : Linguistic
Ideologies in Late Modernity, London: Routledge.
Other specific papers and materials will be proposed during the lessons (about 200 pages
total).
Copied material, articles, shorter excerpts, exercise material, can be added. Such material will
be uploaded on Mondo, distributed by the teacher or will be available on internet. For more
detailed information check out actual course description.
11 (30)
11
Franska
Den franskspråkiga romanen av idag, 7.5 hp (FR761Z)
Beigbeder, Frédéric (2010). Un roman français. Le livre de poche. ISBN 9782253134411
Ernaux, Annie (2009). Les années. Folio, ISBN 9782070402
Haenel, Yannick (2011). Jan Karski. Folio. ISBN 9782070440269
Huston, Nancy (2006). Lignes de faille. J’ai lu. ISBN 978229003691-4
Mabanckou, Alain (2010). Black Bazar. Paris: Points. ISBN 9782757816394
NDiaye, Marie (2009). Trois femmes puissantes. Paris: Gallimard Folio. ISBN
978207044049-8
Vercier, Bruno & Viart, Dominique (2008). La littérature française au présent. T. 1-2. Paris:
Bordas. ISBN 2047309476
12 (30)
12
Fransk litteratur: genreteori och estetik, 7.5 hp (FR796Z)
Chartier, Pierre (2005). Introduction aux grandes théories du roman. Armand Colin. ISBN
2200343094.
Gendrel, Bernard (2012). Le roman de mœurs. Hermann. ISBN 2705683402.
Balzac, Honoré (de) (2013). Le Colonel Chabert. Larousse, ”Petits Classiques Larousse ».
ISBN 2035873991.
Stendhal (2019). Le Rouge et le noir. Larousse, ”Petits Classiques Larousse ». ISBN
2035844495.
Sand, George (2004). La Mare au diable. Larousse, ”Petits Classiques Larousse ». ISBN
2035882443.
Flaubert, Gustave (2019). Madame Bovary. LGF. ISBN 2253183466.
13 (30)
13
Kommunikation och talspråksgenrer: teori och praktik, 7.5 hp (FR762Z)
Blanche‐Benveniste, C. (1997). Approches de la langue parlée en français. Paris/Gap:
Ophrys. ISBN 978-2708012783
Kerbrat-Orecchioni, C. & Traverso, V. (2004). « Les genres de l’oral : questions
terminologiques et typologiques », https://www.cairn.info/revue-langages-2004-1-page-
41.htm
Sandré, M. (2013). Analyser les discours oraux. Paris: Armand Colin. ISBN 978-2-200-
28859-4
Kopior ur nedanstående verk delas ut under kursens gång:
- Riegel, M., Pellat, J.‐C. & Rioul, R. (2009). Grammaire méthodique du français.
Paris: P.U.F. Chapitre Premier 3 ”Analyse du discours oral” (p. 60 à 72).
- Broth, M., Forsgren, M., Norén, C. & Sullet‐Nylander, F. (éds) (2007). Le français
parlé des médias. Acta universitatis Stockholmiensis. (Trois articles de cet ouvrage
seront distribués sous forme de photocopies.)
14 (30)
14
Mediafranska: språk och diskursanalys, 7.5 hp (FR766Z)
Charaudeau, Patrick (2005). Les médias et l’information. L’impossible transparence du
discours. Bruxelles: De Boeck-Ina. ISBN 2-8041-4944-7
Härmä, Juhani (ed.) (2003). Le langage des médias : discours éphémères ? Paris: Éditions
L’Harmattan. ISBN : 2-7475-4087-1
Samt två artiklar som delas ut under kursens gång:
- Sullet-Nylander, Françoise & Roitman, Malin (2016). « Mais vous avez tout à fait
raison M. le Premier ministre. Termes d’adresse et débats politiques télévisés de
l’entre-deux tours » in Hernández-Flores, N.& Bravo, D. (Eds). Pragmatica
Sociocultural. De Gruyter Mouton.
- Sullet-Nylander, Françoise (2005). « Jeux de mots et défigements à La Une de
Libération (1973-2004) » in Langage et société 2005/2 (n° 112). Paris: Éditions de la
Maison des sciences de l’homme.
15 (30)
15
Postmoderna franska tänkare, 7.5 hp (FR760Z)
Premat, C. Kompendium. (Laddas ner från Athena.)
16 (30)
16
Italienska
IT736, Den episka litteraturen i Italien, avancerad nivå, 7,5 hp
Beslutad av institutionsstyrelsen vid romanska och klassiska institutionen 2019-10-22
S. Jossa, 2002. La fondazione di un genere. Il poema eroico tra Ariosto e Tasso, Roma
Carocci.
M. Picone, 2008. La letteratura cavalleresca dalle «Chansons de geste» alla «Gerusalemme
Liberata», Pisa, Pacini.
M. Villoresi, 2000. La letteratura cavalleresca. Dai cicli medievali all'Ariosto, Roma,
Carocci.
Texter att läsa:
G. Bettin, 2006. Per un repertorio dei temi e delle convenzioni del poema epico e
cavalleresco: 1520-1580, Venedig, IVSLA.
För information kontakta den ansvarige läraren.
Texthänvisningar ges vid första seminarietillfället
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på vår läroplattform, delas ut av läraren
eller finns tillgänglig på Internet.
17 (30)
17
IT712Z, Italiensk språkhistoria, avancerad nivå, 7,5 hp
Beslutad av IS 19-11-19
Marazzini, C. 2010, La lingua italiana. Storia, testi, strumenti, Bologna: il Mulino.
Patota, G. 2007, Nuovi lineamenti di grammatica storica dell’italiano, Bologna: il Mulino.
Serianni, L. 2009, La lingua poetica italiana. Grammatica e testi, Roma: Carocci.
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på vår läroplattform, delas ut av läraren
eller finns tillgänglig på Internet.
18 (30)
18
IT744Z, Migrantlitteratur, avancerad nivå, 7,5 hp
Beslutad av IS 19-11-19
Skönlitteratur
Dell’Oro, Erminia. 1988. Asmara addio. Baldini & Castoldi.
Flaiano, Ennio. 1947. Tempo di uccidere. Qualsiasi edizione.
Ghermandi, Gabriella. 2007. Regina di fiori e di perle. Donzelli.
Scego, Igiaba. 2015. Adua. Giunti.
Teori och kritik
Bhabha, Homi K. 1994 (2004). The Location of Culture. London and New York. Routledge.
(Introduction, cap. 3 e 4).
Comberiati, Daniele. 2010. Scrivere nella lingua dell’altro. La letteratura degli immigrati in
Italia (1989–2007), pp. 75–102.
Lombardi-Diop, Cristina & Romeo, Caterina. 2014. ”The Italian Postcolonial: A Manifesto”
Italian Studies, Vol. 69 No. 3, November 2014, 425–33.
Ponzanesi, Sandra. 2004. ”Il postcolonialismo italiano. Figlie dell’impero e letteratura
meticcia”. Quaderni del ’900, 4, 2004, 25–34.
Re, Lucia. 2017. ”Italy’s first postcolonial novel and the end of (neo)realism”. The Italianist.
37:3, 416-435, DOI: 10.1080/02614340.2017.1407988
Romeo, Caterina. 2011. “Esuli in Italia. Vent’anni di letteratura della migrazione e di
letteratura postcoloniale in Italia: un excursus”, Bollettino di italianistica 8.2 (2011): 381-
407.
19 (30)
19
Sinopoli, Franca. 2004. ”Prime linee di tendenza della critica sulla letteratura della
migrazione in Italia (1991–2003)”. Neohelicon XXXI (2004) 1, 95–109.
Venturini, Moncia. 2010. ”’Toccare il futuro’. Scritture postcoloniali femminili.” In
Derobertis, Roberto (ed.) Fuori Centro: percorsi postcoloniali nella letteratura italiana. (Roma:
Aracne, 2010), pp. 111-131.
Annat didaktiskt kan komma att tillhandahålles av läraren under kursens gång.
20 (30)
20
IT730Z, Italiensk förmodern litteratur (1300-1700), avancerad nivå, 7,5 hp
Beslutad av IS 19-11-19
Bozzola, S. 2012, La lirica. Dalle origini a Leopardi, Bologna: il Mulino.
Ceserani, Remo, (2005). Il testo poetico, Bologna: il Mulino
Mengaldo, P.V. 2010, Attraverso la poesia italiana. Analisi di testi esemplari, Roma: Carocci.
Beltrami, P.G. 2012, Gli strumenti della poesia, Bologna: il Mulino.
Brioschi F., Di Girolamo C., Manuale di Letteratura italiana, Milano: Bollati Boringhieri.
Vol I: ss. 289-437; vol II: 183-255 ;vol III: ss. 227-316 [Kopierat material].
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på vår läroplattform, delas ut av läraren eller finns
tillgänglig på Internet. För mer detaljerad information se aktuell kursbeskrivning.
21 (30)
21
IT710Z, Italiensk språkvetenskap, avancerad nivå, 7,5 hp
Beslutad av IS 19-11-19
Obligatorisk kurslitteratur
Antonelli, Giuseppe, Ma cosa vuoi che sia una canzone, Bologna, il Mulino, 2010. ISBN
9788815134066
D’Achille, Paolo, L’italiano contemporaneo, Bologna, il Mulino, 2019. ISBN
9788815278678
Marcato, Carla, Dialetto, dialetti e italiano, Bologna, il Mulino, 2007. ISBN 9788815114242
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på vår läroplattform, delas ut av läraren eller finns
tillgänglig på Internet. För mer detaljerad information se aktuell kursbeskrivning.
22 (30)
22
IT738Z, Dante, Petrarca, Boccaccio, avancerad nivå, 7,5 hp
Beslutad av IS 19-11-19
Testi critici
G. Patota, 2015. La grande bellezza dell'italiano. Dante, Petrarca, Boccaccio, Laterza.
L. Surdich, 2005. Storia della letteratura italiana. Il Trecento. Bologna: il Mulino.
G. Billanovich, Dalla “Commedia” e dall’“Amorosa visione” ai “Trionfi”, in «Giornale
storico della letteratura italiana», vol. CXXIII 1946, pp. 1-52.
A scelta un autore:
E. Malato (2017), Dante, Roma: Salerno.
G. Ledda (2008), Dante. Profili di storia letteraria, Bologna: il Mulino.
M. Ariani (1999), Petrarca, Roma: Salerno.
E. Fenzi (2008), Petrarca. Profili di storia letteraria, Bologna: il Mulino.
L. Battaglia Ricci (2000), Boccaccio, Roma: Salerno.
L. Surdich 2008, Boccaccio. Profili di storia letteraria, Bologna: il Mulino.
Testi
G. Boccaccio, L’amorosa visione, (valfri kommenterad utgåva)
F. Petrarca, Trionfi, (valfri kommenterad utgåva)
D. Alighieri, La Divina Commedia, L’Inferno, (valfri kommenterad utgåva).
23 (30)
23
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på vår läroplattform, delas ut av läraren eller finns
tillgänglig på Internet.
24 (30)
24
Portugisiska
PO3301, Portugisiska – Genus, klass och etnicitet i litteraturen, AN, 7,5 hp
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på Athena, delas ut av läraren eller finns
tillgänglig på Internet. För mer detaljerad information se aktuell kursbeskrivning.
Kurslitteratur i samråd med läraren
25 (30)
25
PO5505, Portugisiska – Litteraturhistoria, AN, 7,5 hp
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på Athena, delas ut av läraren eller finns
tillgänglig på Internet. För mer detaljerad information se aktuell kursbeskrivning.
26 (30)
26
PO5507, Portugisiska – Den historiska romanens teori, AN, 7,5 hp
Kopierat material, kompendier, artiklar, kortare textutdrag, övningsmaterial, m.m. kan
tillkomma. All sådan kurslitteratur läggs ut på Athena, delas ut av läraren eller finns
tillgänglig på Internet. För mer detaljerad information se aktuell kursbeskrivning.
Kurslitteratur i samråd med läraren
27 (30)
27
Spanska
ES5503, Sociolingvistik, 7,5
Mesthrie, J. et al. 2000. Introducing Sociolinguistics. Edinburgh: Edinburgh University Press
(finns som e-book vid SUB / available as an e-book at the university library).
Eller/or*:
Blas Arroyo, José Luis. 2005. Sociolingüística del español, Madrid, Cátedra.
Ett urval av texter som läraren tillhandahåller under kursen tillkommer.
A selection of texts made available by the teacher completes the course literature.
*Kontakta läraren innan kursstart för närmare information om kurslitteratur.
Please contact the teacher before the course for more information on course literature.
28 (30)
28
ES5507,Litteraturhistoria, 7.5 hp
Bolaño, Roberto. 2666. Barcelona: Anagrama, 2004.
Castro, A.; Jiménez Tornatore, E. (eds.) Historia de las literaturas hispánicas.
Aproximaciones críticas, Lund: Studentlitteratur, 2013.
Ett urval av texter som läraren tillhandahåller under kursen tillkommer.
A selection of texts made available by the teacher completes the course literature.
29 (30)
29
ES5512, Diskurs och textanalys, 7.5 hp
Van Dijk, T. A. (2003) Ideología y discurso. Barcelona: Ariel. Sidor 1-128.
Ett urval av texter som läraren tillhandahåller under kursen tillkommer.
A selection of texts made available by the teacher completes the course literature.
30 (30)
30
ES7203,Sociopragmatik, 7.5 hp
Escandell Vidal, M. V. (1996) Introducción a la Pragmática. Barcelona: Ariel Lingüística.
Ett urval av texter som läraren tillhandahåller under kursen tillkommer.
A selection of texts made available by the teacher completes the course literature.