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LICEO SCIENTIFICO “BOGGIO LERA”
CATANIA
PROGRAMMA SVOLTO di Disegno e storia dell’Arte
Prof.ssa Silvana Febbrarino Naselli
Anno scolastico 2014/ 2015 classe IIA-S.A.
Libri di testo – Itinerario nell’arte vol. I – II . ediz. Sec. Cricco – Di Teodoro ed. Zanichelli.
Segni e Modelli – corso di disegno per i nuovi licei- A- Dal disegno geometrico all’assonometria.
R. Fiumara, M. Borgherini – ediz. De Agostini.
DISEGNO GEOMETRICO
Proiezioni ortogonali dei solidi ( parallelepipedo, piramide a base quadrata e pentagonale, cono, cilindro,
prisma a base esagonale) con le facce parallele ai tre piani. Proiezioni ortogonali dei solidi obbliqui al P.V. e
al P. L. Solidi sezionati. Assonometria cavaliera- rapida-isometrica-monometrica dei solidi. Sezioni in
Assonometria dei solidi. Assonometria di solidi accostati, sovrapposti, compenetrati. Proiezione ortogonale
e assonometrica di un tavolo da studio in scala 1:20. Assonometria monometrica di una piramide e di un
prisma, ambedue retti e a base ottagonale, sovrapposti a un parallelepipedo a pianta quadrata.
Assonometria e proiezione ortogonale di un tavolo da studio e di un armadio in scala 1:20. Tavola su Santa
Sofia.Pianta di San Francesco d’Assisi e di Sant’Ambrogio.
STORIA DELL’ARTE
Arte romanica: architettura: Basilica di Sant’Ambrogio, Duomo di Modena, Pisa e Venezia.
Scultura: Wiligelmo –Storie della genesi( Creazione di Adamo,di Eva, Peccato originale).
Pittura romanica: Cristo trionfante, Cristo sofferente. Arte romanica in Sicilia: Arabo- Normanno Cappella
Palatina( Palermo Palazzo Reale), San Giovanni degli Eremiti , Duomo di Monreale (Cristo Pantocratore) e
Cefalù. Arte gotica. Architettura: Basilica di San Francesco d’Assisi, Santa Maria del Fiore (Cupola Del
Brunelleschi) Santa Croce, Santa Maria Novella di Firenze, Notre Dame di Parigi, Duomo di Orvieto, di
Siena, Palazzo Ducale a Venezia. Architettura tardo –gotica , duomo di Milano . Castello Ursino di Catania,
Castel del Monte Puglia. Scultura: Nicola e Giovanni Pisano. (Pulpito di Pisa, Pistoia, Siena).
Pittura Gotica. Cimabue, Opere: Crocifissione (Basilica superiore san Francesco d’Assisi), Crocifisso d’Arezzo,
Madonna di Santa Trinità . Giotto affreschi della Basilica Superiore di Assisi (Dono del mantello- Rinuncia ai
beni terreni, Predica agli uccelli,il Miracolo della fonte. Cappella degli Scrovegni –Padova (il Bacio di Giuda,
Incontro nella porta Aurea, il Compianto Cristo morto,il Giudizio Universale). Il Crocifisso di Santa Maria
Novella,Madonna Ognissanti. Inoltre durante l’anno scolastico la classe si è recata alla visita guidata al
Castello Ursino di Catania per visionare la struttura e la mostra “Picasso e le sue passioni. Inoltre a classe
ha visionato dei dvd su Venezia , su Santa Sofia, sua Cappella degli Scrovegni e su Picasso.
LICEO SCIENTIFICO STATALE “ E. BOGGIO LERA” CATANIA
PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE 2 SEZ.A S.A.
Docente: Francesco Spina
Riguardo ai moduli 1, 2 e 3 della programmazione iniziale:
- Corsa lunga e lenta a ritmo costante. - Fartlek, circuito e percorsi con attrezzi. - Vari tipi di corsa-esercizi preparatori per la corsa. - Esercizi per il potenziamento muscolare degli arti inferiori: skip, corsa balzata,
corsa calciata, corsa in appoggio al muro, saltelli di vario tipo sul posto ed in traslocazione anche ritmici ( passo avanti e indietro, galoppo laterale, scivolamenti laterali).
- Esercizi per il potenziamento degli arti superiore: slanci, spinte, circonduzioni, esercizi combinati braccia-gambe-busto.
- Esercizi a coppie dalle varie stazioni. - Esercizi elementari a corpo libero dalla stazione eretta, in ginocchio, seduta in
quadratura, in decubito (prono,supino e laterale), protesa. - Esercizi addominali in decubito supino. - Esercizi dorsali in decubito prono. - Esercizi per il miglioramento della scioltezza e della mobilità articolare
riguardanti le articolazioni coxo-femorale,scapola-omerale,colonna vertebrale.
- Esercizi di opposizione, di resistenza, di destrezza e agilità. - Miglioramento dell’apparato cardio-circolatorio aumentando gradualmente
l’intensità degli esercizi. Riguardo ai moduli 4 e 5 della programmazione iniziale:
Sono state svolte lezioni pratiche e teoriche nel tentativo di dare una
presentazione il più possibile semplice e completa dei principali sport.
Ogni disciplina sportiva di squadra è stata presentata nei particolari, con regole,
ruoli, tecnica individuale e schemi collettivi.
Questi i contenuti : pallavolo, pallacanestro,atletica leggera (salto in alto,corsa
veloce e lancio del peso).
Riguardo al modulo 6 della programmazione iniziale:
Lezioni teoriche e verifiche scritte per conoscere meglio il proprio corpo:
apparato cardiocircolatorio e respiratorio.
2ASA Anno Scolastico 2014/2015 FISICA 1)Cinematica.
Grandezze cinematiche, velocità, accelerazione. Rappresentazione di un moto nel Piano spazio tempo, nel piano velocità tempo, nel piano accelerazione tempo. Regola delle aree. Moto rettilineo e uniforme. Moto rettilineo uniformemente accelerato. Moto circolare e uniforme. Moto armonico. Laboratorio: moto uniformemente accelerato con rotaia a cuscino d’aria. 2)Statica e dinamica. Forze. Equilibrio. Momento di una forza. Leggi della dinamica. Forza d’inerzia. Forza peso. Massa inerziale e massa gravitazionale. 3) Lavoro, energia e potenza. Lavoro di una forza. Energia cinetica. Energia potenziale gravitazionale. Energia potenziale elastica. Principio di conservazione dell’ energia meccanica. Quantità di moto. Principio di conservazione della quantità di moto. Urti elastici ed anelastici. Teorema dell’impulso. Momento angolare e conservazione. Potenza. Laboratorio: piano inclinato e verifica sperimentale della conservazione dell’energia meccanica. 4)Meccanica dei fluidi. Moto dei fluidi. Equazione di Bernoulli. Velocità di un fluido in un condotto e pressione. 5) Termologia e termodinamica. Calorimetria. Dilatazione termica lineare. Dilatazione termica volumica. Dilatometro e comparatore. Variabili di stato del gas. Equilibrio termodinamico. Calorimetro delle mescolanze. Equivalente in acqua del calorimetro. Capacità termica e calore specifico. Equazione fondamentale della termologia, equazione dell’equilibrio termico. Laboratorio: calorimetro delle mescolanze, misure indirette dell’equivalente in acqua del calorimetro e del calore specifico di un oggetto campione. Docente Perillo Barbara
PROGRAMMA DI STORIA E GEOGRAFIA CLASSE 2A Scientifico- opzione Scienze Applicate
A.S. 2014/2015
Docente: Sebastiana Pintaldi
Testo in adozione
F. Armerini, E. Zanette, Sulle tracce di Erodoto, vol. 1, 2; Edizioni scolastiche Bruno Mondadori
C. Trincati, M. Dell’Acqua, Geografia del presente; edizioni scolastiche B. Mondadori
Roma: la crisi della Repubblica (vol.1)
L’espansione di Roma in Italia e nel Mediterraneo: le guerre puniche
La crisi della Repubblica: le guerre civili
L’Impero romano
La nascita dell’Impero: ascesa di Ottaviano e principato di Augusto
Il consolidamento del principato: la dinastia giulio-claudia e le dinastie successive
Quello che unificava il mondo romano: l’impero delle città, la vita culturale e religiosa
Storia e civiltà: L’esportazione del modello romano
Geografia: Globalizzazione romana e globalizzazione contemporanea
La nascita del Cristianesimo
L’età tardo antica
L’impero cambia volto: Diocleziano
Costantino e l’alleanza tra impero e chiesa
Teodosio e l’impero cristiano
Il crollo dell’impero romano d’occidente: le migrazioni germaniche (quadro d’insieme)
I regni romano-barbarici: gli Ostrogoti
L’impero restaurato: Giustiniano
Storia e civiltà: Il culto dell’imperatore; l’imperatrice di Bisanzio
Storia e civiltà: Il flagello della peste
La Chiesa e il monachesimo
Storia e civiltà: Scrivere, leggere, copiare
Geografia: L’Unione Europea: storia e istituzioni
L’Alto Medioevo
La civiltà islamica: l’Arabia prima e dopo Maometto
Storia e civiltà: Il testo sacro dell’Islam
Storia e civiltà: La cultura arabo-islamica
Storia e civiltà: Il cibo, dono di Allah
Cittadinanza fra ieri e oggi: Lettura di qualche passo dal saggio “Questo è l’islam che fa paura” di
T.Ben Jelloun
L’Italia divisa. I Longobardi
La frattura fra la Chiesa di Roma e Costantinopoli: iconolatria e iconoclastia
I Franchi : dai Merovingi ai Carolingi
Il sistema curtense e il sistema del vassallaggio
Carlo Magno e il Sacro Romano Impero
LICEO SCIENTIFICO STATALE“BOGGIO LERA”(indirizzo scienze applicate)-ct
PROGRAMMA DI INFORMATICA
Classe 2° s.a.
Anno Scolastico 2014/2015
Insegnante: Barone Mirella
Informatica e matematica.
Problemi: Formulazione e comprensione di un problema. Modellizzazione di un problema. Risolutore ed
esecutore ( o processore).
Primi elementi di programmazione
Introduzione alla programmazione: dal problema al processo risolutivo . Definizione e caratteristiche di un
algoritmo. Proprietà dell’algoritmo ( univocità, finitezza , generale). Istruzioni (di input/output, operative e
di controllo). Lo sviluppo dell'algoritmo, il concetto di variabile, le fasi di simulazione e codifica
dell'algoritmo; diagrammi di flusso: gli schemi di flusso, primi esempi di schemi di flusso, dai simboli degli
schemi di flusso ai primi esempi di programmi.
Dall'algoritmo strutturato al programma
Le proprietà degli algoritmi; il teorema di Bohm-Jacopini e le strutture dell’algoritmo: sequenza, selezione e
iterazione; algoritmi equivalenti, dalla teoria alla pratica, gli schemi di composizione fondamentali.
Linguaggi naturali e linguaggi formali. Linguaggi di programmazione. Linguaggio di progetto o pseudo
codifica.
Le variabili e le costanti.
Operatori e funzioni matematiche: simbologia.
La selezione
1. La selezione semplice e doppia
2. La selezione con gli operatori logici &&, || e !
3. La selezione con blocchi di istruzioni
4. La selezione multipla
L'iterazione
L'iterazione per vero:
1. il ciclo a condizione iniziale: mentre ... fai
2. il ciclo a condizione finale: fai ... mentre
3. il ciclo a conteggio per
L'iterazione per falso: ripeti … finché
LABORATORIO
Utilizzo del software Scratch: creazione di programmi per la risoluzione di problemi, creazione di
simulazioni, creazione di animazioni e simpatici videogames.
Testo utilizzato:
TECNOLOGIE INFORMATICHE Agostino Lorenzi - Massimo Govoni ATLAS
PROGRAMMA Lingua INGLESE
a.s. 2014 -2015 classe II A Scienze Applicate
docente : Rosa Maria Genovese
My English, volume 1:
- Unit 10
- Unit 11
- Unit 12
My English, volume 2:
- Unit 1,
- Unit 2,
- Unit 3,
- Unit 4,
- Unit 5,
- Unit 6.
PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE 2A Scientifico- opzione Scienze Applicate
A.S. 2014/2015
Docente: Sebastiana Pintaldi
Testi in adozione: A. Fallea, A. Maresca, Grammatica attiva; Hoepli N. Perago, E. Ghislanzoni, Parole in viaggio, Poesia e Teatro; Zanichelli
A. Manzoni, I promessi sposi; (edizione libera)
A. Educazione linguistica
L’analisi della frase semplice (nucleo e complementi diretti, indiretti, avverbiali)
L’analisi della frase complessa (proposizioni sostantive, aggettive, circostanziali)
La struttura del periodo: paratassi e ipotassi
Le funzioni della lingua
La varietà storica della lingua (da latino alle lingue neolatine)
La varietà sociale della lingua (registri linguistici e linguaggi settoriali)
Tipologie di scrittura: Il confronto
Il tema
Il testo espositivo
B. Educazione letteraria
Il testo narrativo
I promessi sposi
Lettura/comprensione/analisi dei capitoli delle prime tre “macrosequenze” e delle prime
due “cerniere”
Sintesi della terza “cerniera”
Lettura/comprensione/analisi di passi scelti dei capitoli della quarta “macrosequenza”
Lettura dell’ultimo capitolo
La struttura dell’intreccio, il sistema dei personaggi, il narratore e la focalizzazione
A.Skarmeta, Il postino di Neruda (lettura autonoma, discussione guidata in classe, verifica
scritta)
Il testo drammatico
La struttura del testo drammatico (tavola dei personaggi, battute e didascalie)
Trasformazione del “Matrimonio a sorpresa (cap.VIII dei Promessi sposi) in atto unico
drammatico (lavori di gruppo)
La tragedia greca classica: struttura e funzione
Lettura/comprensione della tragedia Antigone di Sofocle
Analisi dei contrasti presenti nella tragedia (lavori di gruppo, discussione guidata in classe,
verifica scritta)
Il testo poetico
La struttura del testo poetico (metrica e rime)
Livello denotativo (parafrasi) e livello connotativo (lessico e temi; polisemia e campi
semantici) del linguaggio poetico
T1 Antonia Pozzi, Lieve offerta
Analisi di alcune figure retoriche di suono e di significato
Tempo e ricordo:
T2 Carlo Betocchi, Il tempo ci rapisce e il cielo è solo
T3 Marino Moretti, Noi siamo in quattro
T4 Eugenio Montale, Cigola la carrucola del pozzo
Il sentimento della Natura
T5 Gabriele D’Annunzio, La pioggia nel pineto
T6 Vincenzo Cardarelli, Autunno
T7 Sergio Solmi, Entro la densa lente dell’estate
T8 Sandro Penna, Sul molo il vento soffia forte
Per la pausa estiva
Giuseppe Tomasi di Lampedusa, Il gattopardo
Paolo Maurensig, La variante di Luneburg
Giulia Carcasi, Ma le stelle quante sono
Liceo Scientifico “E. Boggio Lera” – Catania A.S. 2014/2015
Classe IIAsa – Programma di Matematica
1. Funzioni. Funzioni reali di variabile reale. Il piano cartesiano ed il grafico di una funzione. Proporzionalità diretta ed inversa. Funzioni lineari. Funzioni di proporzionalità quadratica e cubica. Zeri di una funzione ed equazioni. Segno di una funzione e disequazioni. Funzioni inverse e funzioni composte.
2. Statistica. Introduzione alla statistica. Distribuzioni di frequenza. Rappresentazioni grafiche. Gli indici di posizione centrale: media, mediana e moda. La variabilità.
3. I numeri reali. Richiami sugli insiemi numerici. Definizione di numero irrazionale. Completezza di R ed incompletezza di Q. Ordine ed operazioni in R. Proprietà dell'insieme R. Troncamenti, approssimazioni ed errori. Definizione di numero reale secondo Dedekind.
4. Radicali. Radici quadrate, cubiche, n-esime e radicali algebrici. Condizioni di esistenza e segno di un radicale. Radicali come funzioni inverse alle potenze. Proprietà invariantiva, riduzione allo stesso indice e semplificazione di radicali. Moltiplicazione, divisione, potenza e radice di radicali. Trasporto di fattori. Addizioni e sottrazioni di radicali. Espressioni irrazionali. Razionalizzazioni. Equazioni e disequazioni lineari a coefficienti irrazionali. Potenze ad esponente razionale. Radicali doppi.
5. Sistemi lineari. Definizione di sistema di equazioni lineari. Le soluzioni di un sistema lineare e la loro interpretazione grafica. Metodo di sostituzione. Metodo del confronto. Metodo di riduzione. Criterio dei rapporti, matrici, determinanti e teorema di Cramer. Sistemi lineari letterali. Sistemi frazionari. Sistemi lineari 3x3. Problemi che hanno come modello un sistema lineare.
6. Matrici. Matrici rettangolari. Trasposta di una matrice. Matrici riga e matrici colonna. Operazioni con le matrici. Determinante di una matrice nxn. Proprietà dei determinanti e loro calcolo. Matrice inversa. Applicazione delle matrici ai sistemi lineari.
7. Rette nel piano cartesiano. Richiami sul piano cartesiano. Simmetrie rispetto agli assi e all'origine. Distanza fra due punti. Punto medio di un segmento. Equazione della retta nelle diverse forme. Posizione reciproca di due rette: condizioni di parallelismo, di incidenza, di perpendicolarità. Retta passante per un punto e di direzione assegnata. Retta per due punti. Equazione dell'asse di un segmento. Distanza di un punto da una retta. Semipiani, semirette, segmenti, angoli, strisce, poligoni. Problemi con modelli lineari.
8. Equazioni di secondo grado. Equazioni di secondo grado nelle diverse forme. Metodo del completamento del quadrato e dimostrazione della formula risolutiva. Discriminante e classificazione delle soluzioni. Formula risolutiva ridotta. Equazioni di secondo grado frazionarie. Relazione fra soluzioni e coefficienti di una equazione di secondo grado. Regola di Cartesio. Scomposizione di un trinomio di secondo grado. Problemi che hanno come modello un'equazione di secondo grado. La parabola e l'interpretazione grafica delle equazioni di secondo grado.
9. Equazioni di grado superiore al secondo.
Equazioni monomie. Equazioni binomie. Equazioni trinomie.
10. Disequazioni di secondo grado. Studio del segno di un trinomio di secondo grado. Risoluzione di una disequazione di secondo grado intera.
11. Le trasformazioni geometriche. Definizione di trasformazione geometrica. Invarianti, varianti, elementi uniti. Trasformazione involutoria. Le isometrie ed i teoremi sulle isometrie. Simmetrie assiali. Simmetrie centrali. Traslazioni. Rotazioni. Prodotto di trasformazioni.
12. Parallelogrammi e trapezi. Definizione e proprietà dei parallelogrammi. Condizioni per individuare un parallelogramma. Parallelogrammi particolari: il rettangolo, il rombo, il quadrato. Parallelogrammi ed isometrie. Il trapezio. Teorema della corrispondenza di Talete.
13. Le circonferenze. I luoghi geometrici. Circonferenza e cerchio. Corde, archi, segmenti circolari, settori circolari. Condizioni per individuare una circonferenza. Proprietà delle corde e degli angoli al centro. Posizioni reciproche tra circonferenze e rette. Angoli al centro ed angoli alla circonferenza.
14. Poligoni inscritti e circoscritti. Definizioni e proprietà. Criteri per l'inscrivibilità e per la circoscrittibilità. Teorema sui quadrilateri inscritti. Teorema sui quadrilateri circoscritti. Poligoni regolari. Teoremi sui poligoni regolari. Punti notevoli dei triangoli.
15. L'equivalenza dei poligoni. Concetto di equivalenza. Equiscomponibilità ed equivalenza. Criteri di equivalenza per i poligoni. Teoremi di Euclide. Teorema di Pitagora.
Catania, li 9/6/2015 Il docente Prof. Nunzio Mario Stivala
LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA” CATANIA PROGRAMMA DI RELIGIONE
Anno Scolastico 2014-2015 Testo in adozione: Luigi Solinas “ Tutti i colori della vita“ ed. SEI, Torino, 2009 - Classe II A Sa
1° Modulo: Il racconto del Nuovo Testamento: Gesù Cristo
1.1 • La società giudaica al tempo di Gesù Svolto 14/02/2015
1.2 • La storicità di Cristo attraverso le fonti Svolto 14/02/2015
1.3 • La vita pubblica: l’annuncio del Regno. L’insegnamento in parabole. Svolto
1.4 • La Pasqua, evento fondante del Cristianesimo. Svolto
1.5 Documenti, Mappe Concettuali, Riviste, Citazioni, altro. Svolto
1.6 Esperienza multimediale di laboratorio sulle nuove tecnologie del XXI° secolo
2° Modulo: Da Cristo alla Chiesa
2.1 La prima comunità cristiana
2.2 Le Eresie e i primi Concili
2.3 Il Cristianesimo alle origini dell'Europa Svolto
3^ Modulo: Cristianesimo, Islam, nuove religioni
3.1 3.1 - Descrizione delle Sette, Gruppi e Nuovi Movimenti Religiosi
3.2 Documenti, Mappe Concettuali, Riviste, Citazioni, altro.
3.3 Religione e Costituzione
3.4 I nuovi movimenti religiosi
3.5 Religione e superstizione. Religione e magia.
3.6 Integralismo e Fondamentalismo
3.7 La fede nel Dio unico: l’Islam
3.8 Chiesa e sette religiose
3.9 Documenti Conciliari e testi evangelici
3.10 Il quadro delle sette moderne e dei nuovi movimenti religiosi a,b,c,d,e,f.
3.11 a. Il fenomeno gnostico
3.12 b. La formazione del movimento chiamato New Age
3.13 c. L’esperienza del sacro in una religiosità sincretista
3.14 d. La gnosi antica e i Padri della Chiesa
3.15 e. Cristo e l’esperienza Cristiana
3.16 f. Conclusioni: Qual è il progetto sull’uomo? Quale trasformazione sociale?
Catania giugno 2015 Docente: Aletta Patrizia
PROGRAMMA DI SCIENZE CLASSE 2 SEZ. A INDIRIZZO SCIENZE APPLICATE ANNO SCOLASTICO 2014-2015 Prof.ssa Mariella Nicastro
CHIMICA Il carbonio e la chimica organica Gli idrocarburi e il concetto di isomeria I gruppi funzionali Monomeri e polimeri: reazione di condensazione e di idrolisi Carboidrati: classificazione, struttura e funzioni Lipidi: classificazione, struttura e funzioni Proteine: classificazione, struttura e funzioni Acidi nucleici Le leggi dei gas Equazione di stato dei gas perfetti La mole e la costante di Avogadro Determinazione della composizione percentuale degli elementi di un composto Formula minima e formula molecolare I composti con l’ossigeno: ossidi basici e ossidi acidi Gli idrossidi
BIOLOGIA I microscopi e le unità di misura delle cellule La cellula procariota La cellula eucariota Gli organuli cellulari Il citoscheletro Le giunzioni cellulari Il trasporto di membrana: diffusione, osmosi, trasporto attivo. Esocitosi ed endocitosi La cellula e l’energia L’ATP e gli enzimi La respirazione cellulare e la fermentazione La fotosintesi L’evoluzione biologica e le teorie evoluzionistiche Darwin e la selezione naturale La tassonomia Il regno delle monere
Il regno dei protisti
SCIENZE DELLA TERRA L'idrosfera: salinità, temperatura,pressione. Il mare I movimenti del mare: le onde, le correnti, le maree Le acque dolci: laghi, fiumi, ghiacciai L’atmosfera : composizione e suddivisione
LIBRI DI TESTO
BIOLOGIA: CAMPBELL REECE BIOLOGIA + ACTIVE BOOK PER IL PRIMO BIENNIO LINX CHIMICA: BRADY JAMES E SENESE FRED CHIMICA MATERIA E SUE TRASFORMAZIONI ZANICHELLI SCIENZE DELLA TERRA: LONGHI GABRIELE FONDAMENTI DI SCIENZE DELLA TERRA DE AGOSTINI SCUOLA