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Escuela N° 1195 “Santa Teresita del Niño Jesús”
Grado: Tercero “A “ Y “B”
Docentes: Carolina Valentini y Milagros Melendo
Fecha de entrega de la Tarea:12 /5/2020
Modo de entrega: por mail a 3ro A [email protected]
3ro
La tarea está diseñada de modo tal que:
• No sea necesaria su impresión . • Los niños trabajen no más de una hora y media por día. • Aquellas tareas en que los niños deban realizar en forma
oral o práctica se dejará plasmada por escrito en forma de apreciación personal.
• Los docentes recibirán las tareas al mail indicado más arriba y confirmará su recepción. Indicar el nombre del alumno.
· La tarea debe realizarse en: El cuaderno o en la carpeta que se indique.
· El formato de entrega de las tareas es: Mediante fotos de los cuadernos/hojas
LENGUA
, TRABAJA EN TU CUADERNO DE LENGUA
VEMOS EL VIDEO “RATÓN DE CAMPO, RATÓN DE CIUDAD”
https://www.youtube.com/watch?v=g1YLILAKztI
¡AHORA A LEER!
COPIÁ EL SIGUIENTE CUADRO EN TU CUADERNO Y COMPLETALO TENIENDO EN CUENTA LO
QUE VISTE Y LEÍSTE.
CAMPO
CIUDAD
¿QUÉ COMIDAS HABÍA EN CADA LUGAR?
¿CÓMO ERA LA CASA DE CADA UNO?
¿QUÉ TE GUSTA A VOS DE CADA UNO DE LOS LUGARES?
LEÉ LA MORALEJA O ENSEÑANZA DE ESTA HISTORIA:
RESPONDÉ EN TU CUADERNO:
A)¿QUÉ LE PASÓ AL RATÓN DE CAMPO ESTANDO EN LA CIUDAD?
B) ¿ POR QUÉ DECIDIÓ VOLVER?
C)¿QUÉ PUDO VALORAR DEL LUGAR DONDE VIVE?
MATEMÁTICA
TRABAJAR EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICA
MIRÁ LOS CARTELES QUE VIERON LOS RATONES ANTES DE LLEGAR A LA CIUDAD:
¿QUÉ NÚMERO APARECE EN EL CARTEL? EN TU CUADERNO COPIALO Y
DECORALO COMO QUIERAS.
1)Completá en tu cuaderno un cuadro de números como el siguiente:
1.000 1.001 1.002 1.009 1.010 1.011 1.016
1.020 1.024 1.029
1.035
2) En tu cuadro pintá con amarillo el número mil veinticuatro. Escribí en el
anterior y el posterior.
3) DIBUJA EN TU CUADERNO CUÁNTOS BILLETES DE
NECESITO PARA TENER $1.000.
4) BUSCÁ DOS FORMAS DISTINTAS DE FORMAR
DIBUJÁ EN TU CUADERNO LOS BILLETES QUE UTILICES.
AL FINAL DE LA TAREA SE ADJUNTA UN EQUIPO DE BILLETES Y MONEDAS.
QUIENES PUEDAN IMPRIMIRLO , LO PUEDEN HACER. OTRA OPCIÓN SIN
IMPRESIÓN ES MIRARLOS Y CONTARLOS DESDE LA PANTALLA .
CIENCIAS SOCIALES
TRABAJAR EN LA CARPETA DE CIENCIAS SOCIALES.
¿CÓMO ES EL TRABAJO EN EL CAMPO?
Leé con atención:
Descubrimos:
¿Qué son las materias primas? ¿Qué son los
productos eleborados?
https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=0dTFnJX_Vhk&feature=emb_title
¡A UNIR!
REALIZAR LA ACTIVIDAD EN LA CARPETA (NO COPIAR LA CONSIGNA SOLAMENTE LOS
CARTELES)
MATERIAL DIDÁCTICO:
EQUIPO DE BILLETES Y MONEDAS.
