LEGISLATÍVA V ŠKOLSTVE

LEGISLATÍVA V ŠKOLSTVE

ZákonyVyhlášky

Metodické pokynyIné

Zákony

Zákon 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných

zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov

zmeny a doplnenia

č. 390/2011 Z.z.

č. 325/2012 Z.z.

č. 312/2013 Z.z.

Zákon 597/2003 Z.z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a

školských zariadení

Zákon 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o

zmene a doplnení niektorých zákonov

VYHLÁŠKY1. Vyhláška 224/2011 o základnej škole 2. Vyhláška 245/2011 o základnej umeleckej škole 3. Vyhláška 268/2011 o stredných školách 4. Vyhláška 231/2009 o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách 5. Vyhláška 236/2009 o školskom internáte 6. Vyhláška 330/2009 o zariadení školského stravovania 7. Vyhláška 332/2009 o podrobnostiach o kamerovom zabezpečovacom systéme 8. Vyhláška 437/2009 ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov 9. Vyhláška 445/2009 o kontinuálnom vzdelávaní, kreditoch a atestáciách

pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov

VYHLÁŠKY10. Vyhláška 305/2008 o škole v prírode 11. Vyhláška 307/2008 o výchove a vzdelávaní žiakov s intelektovým nadaním 12. Vyhláška 318/2008 o ukončovaní štúdia na stredných školách 13. Vyhláška 319/2008 o uznávaní náhrady maturitnej skúšky z cudzieho

jazyka 14. Vyhláška 321/2008 o jazykovej škole 15. Vyhláška 322/2008 o špeciálnych školách 16. Vyhláška 323/2008 o špeciálnych výchovných zariadeniach 17. Vyhláška 325/2008 o školských zariadeniach výchovného poradenstva a

prevencie 18. Vyhláška 326/2008o druhoch a náležitostiach vysvedčení a ostatných

školských tlačív vrátane spôsobov ich evidencie a uloženia 19. Vyhláška 649/2008 o účele použitia príspevku na žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia 20. Vyhláška 9/2006 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej

činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

METODICKÉ POKYNY

1. Metodický pokyn č. 21/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl

2. Metodický pokyn č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy

3. Metodické usmernenie, č 28/2011 ktorým sa zabezpečuje priebeh výučby a

prevádzka škôl a školských zariadení v čase mimoriadnej situácie, núdzového

stavu, výnimočného stavu, vojnového stavu a vojny

4. Metodický pokyn č. 32/2011 na hodnotenie žiakov s ľahkým stupňom mentálneho

postihnutia ISCED

5. Metodický pokyn č.33/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov odborných učilíšť

6. Metodický pokyn č.34/2011 na hodnotenie žiakov praktických škôl

7. Metodický pokyn č.35/2011 na hodnotenie žiakov so stredným stupňom

mentálneho postihnutia ISCED -1

8. Metodický pokyn č.36/2011 na hodnotenie žiakov s ťažkým alebo hlbokým

stupňom mentálneho postihnutia ISCED -1

INÉ

NARIADENIA VLÁDY

NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky č. 339/2008 o poskytovaní

pomoci na podporu spotreby mlieka a mliečnych výrobkov pre deti v

materských školách, pre žiakov na základných školách a pre žiakov

na stredných školách

NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky č. 341/2009 o poskytovaní

pomoci na podporu spotreby ovocia a zeleniny pre deti v materských

školách a pre žiakov v základných školách

NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky č. 422/2008, ktorým sa

ustanovuje rozsah priamej vyučovacej činnosti a priamej výchovnej

činnosti pedagogických zamestnancov

Zákon 317/2009, resp. 390/2011 o pedagogických zamestnancoch

Profesijný rozvoj

Kariérové stupne

začínajúci pedagogický zamestnanec,

samostatný pedagogický zamestnanec,

pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou,

pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou.

začínajúci pedagogický zamestnanec,

a) prvého pracovného pomeru, v ktorom bude vykonávať pedagogickú činnosť alebo

odbornú činnosť,

b) pracovného pomeru s iným zamestnávateľom po neúspešnom ukončení

adaptačného vzdelávania pedagogického zamestnanca alebo odborného

zamestnanca u predchádzajúceho zamestnávateľa.

samostatný pedagogický zamestnanec,

a) úspešne ukončil adaptačné vzdelávanie,

b) vykonal prvú atestáciu pre inú kategóriu pedagogického zamestnanca a

odborného zamestnanca ako tú, v ktorej je zaradený,

c) vykonal prvú atestáciu pre iný stupeň požadovaného vzdelania pre príslušnú

kategóriu pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca, v ktorej je

zaradený,

d) vykonával pedagogickú prax v rozsahu najmenej dva roky v škole obdobného

druhu a typu v zahraničí alebo na vysokej škole.

pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou,

a) prvú atestáciu pre príslušný stupeň požadovaného vzdelania a príslušnú kategóriu

pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca, do ktorej je

zaradený,

b) druhú atestáciu pre inú kategóriu ako tú, v ktorej je zaradený.

pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou,

a) získal najmenej požadované vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa

a vykonal druhú atestáciu pre príslušnú kategóriu, do ktorej je zaradený.

b) má najmenej šesť rokov pedagogickej praxe a získal tretí stupeň vysokoškolského

vzdelania v odbore súvisiacom s výkonom jeho pedagogickej činnosti.

Druhy kontinuálneho vzdelávania

adaptačné vzdelávanie

aktualizačné vzdelávanie

inovačné vzdelávanie

špecializačné vzdelávanie

funkčné vzdelávanie

kvalifikačné vzdelávanie

Zákon 553/2003 o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme a o zmene a doplnení niektorých zákonov§ 5aPracovné triedy a zaraďovanie pedagogických zamestnancova odborných zamestnancov do pracovných tried

(1) Zamestnávateľ zaradí pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca do pracovnej triedy jeden alebo pracovnej triedy dva. Pracovná trieda vyjadruje stupeň náročnosti vykonávanej pracovnej činnosti pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom v príslušnom druhu školy alebo školského zariadenia, v zariadení sociálnych služieb, v zariadení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately a v zariadení pre pracovnú rehabilitáciu a splnenia kvalifikačných predpokladov potrebných na jej vykonávanie ustanovených osobitným predpisom.11ab)

(2) Zamestnávateľ zaradí do pracovnej triedy dva pedagogického zamestnanca, ktorý vykonáva pedagogickú činnosť v špeciálnej škole, špeciálnej triede, špeciálnom výchovnom zariadení alebo v školskom výchovno-vzdelávacom zariadení pre deti so zdravotným znevýhodnením a pedagogického zamestnanca, ktorý vykonáva pedagogickú činnosť v zariadení sociálnych služieb, v zariadení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately a v zariadení pre pracovnú rehabilitáciu.

Zákon 553/2003 o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme a o zmene a doplnení niektorých zákonovPlat zamestnanca(1) Zamestnancovi za podmienok a v rozsahu ustanovených týmto zákonom patrí plat, ktorým jea) tarifný plat, b) osobný plat, c) príplatok za riadenie, d) príplatok za zastupovanie, e) osobný príplatok, f) platová kompenzácia za sťažený výkon práce, g) príplatok za prácu v krízovej oblasti, h) príplatok za zmennosť, i) príplatok za výkon špecializovanej činnosti, j) kreditový príplatok, k) výkonnostný príplatok, l) príplatok za starostlivosť a vedenie služobného motorového vozidla, m) príplatok za praktickú prípravu, n) príplatok za prácu v noci, o) príplatok za prácu v sobotu alebo v nedeľu, p) príplatok za prácu vo sviatok, r) plat za prácu nadčas, s) plat za neaktívnu časť pracovnej pohotovosti na pracovisku, t) odmena.

Pedagogická dokumentácia

Pedagogická dokumentácia Zákon 245/2008

§ 11

Pedagogická dokumentácia školy alebo školského zariadenia je súbor písomných dokumentov, ktorými sa riadi proces výchovy a vzdelávania, a súbor písomností, podľa ktorých vydáva škola alebo školské zariadenie verejné listiny a rozhodnutia. Pedagogickú dokumentáciu tvoria:a) učebné plány, i) katalógový list dieťaťa,b) výchovné plány, j) katalógový list žiaka,c) učebné osnovy, k) osobný spis dieťaťa,d) výchovné osnovy, l) osobný spis žiaka,e) vzdelávacie štandardy, m) protokol o maturitnej skúške,f) výchovné štandardy, n) protokol o záverečnej skúške,g) triedna kniha, o) protokol o absolutóriu,h) triedny výkaz, p) protokoly o komisionálnych skúškach,

Pedagogická dokumentácia Zákon 245/2008

§ 11

Pedagogická dokumentácia školy alebo školského zariadenia je súbor písomných dokumentov, ktorými sa riadi proces výchovy a vzdelávania, a súbor písomností, podľa ktorých vydáva škola alebo školské zariadenie verejné listiny a rozhodnutia. Pedagogickú dokumentáciu tvoria:q) denný záznam školského zariadenia, r) rozvrh hodín,s) protokol o štátnej jazykovej skúške, t) školský poriadok školy,u) školský poriadok školského zariadenia,v) plán výchovno-vzdelávacej činnosti, w) plán práce školy,x) plán práce školského zariadenia,y) denník výchovnej skupiny,z) tematické výchovno-vzdelávacie plány jednotlivých vyučujúcich predmetov.

Pedagogická dokumentácia Zákon 245/2008§ 9 Vzdelávacie štandardy, učebné plány, učebné osnovy

(1) Vzdelávacie štandardy obsahujú súbor požiadaviek na osvojenie si vedomostí, zručností a schopností, ktoré majú deti a žiaci získať, aby mohli pokračovať vo vzdelávaní v nadväzujúcej časti vzdelávacieho programu alebo aby im mohol byť priznaný stupeň vzdelania podľa tohto zákona.

(2) Vzdelávacie štandardy pre deti a žiakov sa členia na a) výkonové štandardy, ktoré určujú kritériá úrovne zvládnutia vedomostí,

zručností a schopností, b) obsahové štandardy, ktoré určujú rozsah požadovaných vedomostí a

zručností.

Pedagogická dokumentácia Zákon 245/2008§ 9 Vzdelávacie štandardy, učebné plány, učebné osnovy(3) Rámcové učebné plány sú súčasťou štátnych vzdelávacích programov, obsahujú vzdelávacie oblasti a zoznam povinných a voliteľných vyučovacích predmetov s vymedzením najmenšieho počtu vyučovacích hodín v rámci celého vzdelávacieho programu alebo jeho ucelenej časti. Rámcové učebné plány určujú taktiež rozsah najväčšieho týždenného počtu vyučovacích hodín v príslušnom ročníku vzdelávacieho programu a počet hodín, ktoré môže škola použiť na svoje vlastné zameranie v rámci tvorby školského vzdelávacieho programu. Rámcové učebné plány sú záväzné pre vypracovanie učebných plánov príslušných školských vzdelávacích programov. (4) Učebné plány sú súčasťou školských vzdelávacích programov a rozpracúvajú rámcové učebné plány štátneho vzdelávacieho programu podľa jednotlivých ročníkov s určením celkového týždenného počtu vyučovacích hodín pre príslušný ročník školského vzdelávacieho programu.

Pedagogická dokumentácia Zákon 245/2008§ 9 Vzdelávacie štandardy, učebné plány, učebné osnovy

(5) Učebné osnovy sú súčasťou školských vzdelávacích programov. Vymedzujú výchovno-vzdelávacie ciele, obsah a rozsah vyučovania jednotlivých vyučovacích predmetov podľa učebného plánu.

Pedagogická dokumentácia Zákon 245/2008§ 10 Výchovné štandardy, výchovné plány, výchovné osnovy

(1) Výchovné štandardy obsahujú súbor požiadaviek na osvojenie si vedomostí, zručností a schopností, ktoré majú deti získať, aby mohli nadväzovať na vedomosti, zručnosti a schopnosti získané vo výchovno-vzdelávacej činnosti v škole.

(2) Výchovné štandardy pre deti sa členia na a) výkonové štandardy, ktoré určujú kritériá úrovne zvládnutia obsahových

štandardov, b) obsahové štandardy, ktoré určujú, akú vedomosť, zručnosť a schopnosť

majú deti ovládať a prakticky používať.


(3) Výchovné plány obsahujú zoznam oblastí výchovy s vymedzením najmenšieho počtu vyučovacích hodín v rámci celého výchovného programu alebo ich ucelených častí.

(4) Výchovné plány sú súčasťou výchovných programov a určujú celkovú skladbu výchovných oddelení a výchovných skupín pre príslušný ročník výchovného programu.


(5) Výchovné osnovy sú súčasťou výchovných programov. Vymedzujú výchovno-vzdelávacie ciele, obsah a rozsah oblastí výchovy podľa výchovného plánu.

Triedna dokumentáciahttp://formulare.iedu.sk/

školský poriadok

rozvrh hodín

triedna kniha

triedny výkaz

vysvedčenia

klasifikačný záznam

katalógový list žiaka

protokol o komisionálnej skúške

Documents

LEGISLATÍVA V ŠKOLSTVE