L’économie des ressources en L’économie des ressources en eau :eau :

de l’internalisation des de l’internalisation des externalitésexternalités

à la gestion intégrée.à la gestion intégrée.

L’exemple du bassin versant de L’exemple du bassin versant de l’Audomaroisl’Audomarois

Iratxe CALVO-MENDIETASoutenance de thèse, vendredi 2 décembre 2005

UNIVERSITÉ DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LILLEFaculté des Sciences Économiques et Sociales

Plan de la présentation Plan de la présentation

1. Problématique de la thèse

2. Méthodologie de recherche3. Approches théoriques mobilisées4. Principaux enseignements

obtenus5. Perspectives de recherche

1. Problématique1. Problématique

Perspective analytique : l’étude des conflits, facteurs et dynamiques

Perspective normative : la gestion intégrée

Comment rendre compte des conflits d’usage et définir la

gestion intégrée des ressources en eau ?

Un constat : de nombreux conflits d’usage

2. Méthodologie2. Méthodologie

Construction d’une grille d’analyse théorique

Application au cas d’étude : l’AudomaroisEUWARENESS

Source: Agence de l’eau Artois-Picardie

L’Audomarois

Le bassin Artois-Picardie(unités hydrologiques)

0 20km

Source: Agence de l’eau Artois-Picardie

• Lille

Source : PNR CMO (2005) - copies et reproductions interdites

• Principaux conflits :- Agriculture/environnement- Navigation/maraîchage- Industrie/environnement et pêche- Prélèvements/environnement

• Nord – Pas-de-Calais• 665 km2, 72 communes• Fleuve, canal, marais, nappe• Parc Naturel Régional

• 1988 : Comité de concertation• 1992 : SAGE

Justification

Territoire

TempsIdentité

Modèle des "cités"

Économie de la

proximité

Approche patrimonia

le

Régime institutionnel de

ressources

Approches théoriques standard :le marché ou l’État

3. Approches théoriques 3. Approches théoriques mobilisées (1)mobilisées (1)

3. Approches théoriques 3. Approches théoriques mobilisées (2)mobilisées (2)Modèle des "cités"

Économie de la proximitéApproche patrimoniale

Régime institutionnel de ressources

Représentations

USAGES

CONFLITS

ProximitéPatrimoine

Justification

Temps

Territoire

Identité

4. Enseignements (1)4. Enseignements (1)

Origine des conflits

Résolution des conflits

Gestion intégrée

4. Enseignements (2)4. Enseignements (2)Gestion intégrée de l’eau dans l’Audomarois ?

Étendue maximale du régimeCohérence : SAGEReconnaissance des conflits

Incohérences des services de police de l’eauReprésentativité des usagersPolitique de l’eau « soumise »

(+)

(-)

5. Perspectives de 5. Perspectives de rechercherecherche

Dynamiques de résolution

Appréciation de la pertinence de la grille

Echelles territoriales et niveaux de gouvernance