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Date : ………………………………………. Prénom : ………………………………….. Savoir écouter Savoir écouter _ Corinne Pirotte Le cartable magique 1. Où Simon trouve-t-il un drôle de cartable ? Au pied d’une poubelle. sur une poubelle. derrière une poubelle. 2. Colorie la forme de la tête du cartable magique. 3. Complète cette phrase. Et puis d’abord, les ……………………………. ça ne parle pas ! A part dans les ………………. qui racontent des histoires. 4. Entoure le nom de l’institutrice de Simon. mademoiselle kisaibeaucou mademoiselle Kisaitou mademoiselle Saitou 5. Numérote dans l’ordre les vœux de Simon avoir un super goûter. faire un superbe dessin que la petite fille soit dans sa classe. 6. Dessine ce que fait Simon pour que le cartable réalise ses vœux. Le cartable magique.

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Savoir écouter _ Corinne Pirotte Le cartable magique

1. Où Simon trouve-t-il un drôle de cartable ?

Au pied d’une poubelle.

sur une poubelle.

derrière une poubelle.

2. Colorie la forme de la tête du cartable magique.

3. Complète cette phrase.

Et puis d’abord, les ……………………………. ça ne parle pas ! A part dans les ……………….

qui racontent des histoires.

4. Entoure le nom de l’institutrice de Simon.

mademoiselle kisaibeaucou

mademoiselle Kisaitou

mademoiselle Saitou

5. Numérote dans l’ordre les vœux de Simon

avoir un super goûter. faire un superbe dessin que la petite fille soit dans sa classe. 6. Dessine ce que fait Simon pour que le cartable réalise ses vœux.

Le cartable magique.

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Date : ………………………………………. Prénom : ………………………………….. Savoir écouter

Savoir écouter _ Corinne Pirotte Le cartable magique

1. Où Simon trouve-t-il un drôle de cartable ?

Au pied d’une poubelle.

sur une poubelle.

derrière une poubelle.

2. Colorie la forme de la tête du cartable magique.

3. Complète cette phrase.

Et puis d’abord, les cartables ça ne parle pas ! A part dans les livres

qui racontent des histoires.

4. Entoure le nom de l’institutrice de Simon.

mademoiselle kisaibeaucou

mademoiselle Kisaitou

mademoiselle Saitou

5. Numérote dans l’ordre les vœux de Simon

2 avoir un super goûter. 1 faire un superbe dessin 3 que la petite fille soit dans sa classe.

6. Dessine ce que fait Simon pour que le cartable réalise ses vœux.

Il frotte le cartable

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