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TEORIA DE LA IMAGEN Las Técnicas Visuales: Estrategias de Comunicación La sintaxis de la Imagen Donis A. Dondis Material elaborado por: Dra. Martha Patricia Cerecedo Robles

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TEORIA DE LA IMAGEN

Las Técnicas Visuales:Estrategias de Comunicación

La sintaxis de la Imagen

Donis A. Dondis

Material elaborado por:Dra. Martha Patricia Cerecedo Robles

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La inestabilidad es la ausencia de equilibrio y da lugar a formulaciones visuales provocadoras e inquietantes.

Es una estrategia de diseño en la que existe un centro de gravedad entre dos pesos.

EJERCICIO

Identifica el equilibrio (E) y la inestabilidad (I)

Martha Patricia Cerecedo Robles

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Cada unidad situada a un lado de la línea central corresponde exactamente con otra en el lado opuesto.

En esta estrategia se rompe esa línea y varían los elementos y las posibilidades del otro lado.

EJERCICIO

Identifica la simetría (S) y la asimetría (A)

Martha Patricia Cerecedo Robles

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La inestabilidad es la ausencia de equilibrio y da lugar a formulaciones visuales provocadoras e inquietantes.

Es una estrategia de diseño en la que existe un centro de gravedad entre dos pesos.

EJERCICIO

Identifica la regularidad (R) y la irregularidad (I)

Martha Patricia Cerecedo Robles

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La yuxtaposición expresa la interacción de estímulos visuales situando al menos dos claves juntas y activando la comparación relacional.

La singularidad consiste en centrar la composición en un tema aislado e independiente, que no cuenta con el apoyo de ningún otro estímulo visual, sea particular o general

EJERCICIO

Identifica la singularidad (S) y la yuxtaposición (Y)

SINGULARIDADs

YUXTA POSI CIÓN

Martha Patricia Cerecedo Robles

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La técnica aleatoria da la impresión de una falta de plan, de una desorganización planificada o de una presentación accidental de la información visual.

Está basada en la respuesta compositiva a un plan de presentación que se dispone en un orden lógico., por lo general, según un esquema rítmico.

EJERCICIO

Identifica la secuencialidad (S) y la aleatoriedad (A)

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La difusividad es blanda, no aspira tanto a la precisión, pero crea más ambiente, más sentimiento y más calor.

Está íntimamente ligada a la claridad de estado físico y a la claridad de expresión, mediante el uso de contornos netos y de la precisión. El efecto final es nítido y fácil de interpretar.

EJERCICIO

Identifica la agudeza (A) y la difusividad (D)

Martha Patricia Cerecedo Robles

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La técnica de variación permite la diversidad , si la estrategia exige cambios y elaboraciones.

Es la técnica de expresar la compatibilidad visual desarrollando una composición dominada por una aproximación temática uniforme y constante.

EJERCICIOIdentifica la coherencia (C) y la variación (V)

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Fuerza el realismo y pretende controlar sus efectos desviándose de los contornos regulares, y a veces también de la forma auténtica.

Es te modelo logra adaptarse en las diferentes artes visuales y reproducir las mismas claves visuales que el ojo transmite al cerebro.

EJERCICIO

Identifica el realismo (R) y la distorsión (D)

Martha Patricia Cerecedo Robles

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Refuerza la reproducción fiel de la realidad a través de la perspectiva , o mediante la imitación de los efectos de luz y sombras propios del claroscuro, para sugerir dimensión.

Esta técnica se rige por la ausencia de perspectiva, para eliminar la apariencia natural de la dimensión.

EJERCICIO

Identifica a lo plano (P) y la profundidad (P)

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Para ser visualmente efectiva debe recurrir a la ampulosidad extravagante ensanchando su expresión mucho más allá de la verdad para intensificar y amplificar.

Es una aproximación de gran comedimiento que persigue una respuesta máxima del espectador ante elementos mínimos

EJERCICIO

Identifica a la reticencia (R) y la exageración (E)

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La espontaneidad se caracteriza por una aparente ausencia de plan. Es una técnica de una gran carga emotiva, impulsiva y desbordante.

Es una técnica que sugiere un orden o plan muy convencional, Sea a través de la experiencia, de la razón o de la observación es previsible el mensaje visual, basándonos en un mínimo de información.

EJERCICIO

Identifica a la predictibilidad (P) y la espontaneidad (E)

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La actividad debe reflejar el movimiento mediante la representación o la sugestión.

EJERCICIO

Identifica a la pasividad (P) y la actividad (A)

Es una representación estática que produce , mediante un equilibrio absoluto, un efecto de reposo.

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El acento consiste en realzar intensamente una cosa contra un fondo uniforme..

EJERCICIO

Identifica a la neutralidad (N) y el acento (A)

Es el marco menos provocador para una declaración visual. Representa una atmósfera tranquila.

ACENTO

NEUTRALIDAD

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En la opacidad existen elementos o detalles que constituyen un bloqueo a la percepción visual de los elementos que están detrás.

EJERCICIO

Identifica a la transparencia (T) y la opacidad (O)

La transparencia implica un detalle visual a través del cual se puede ver, de modo que lo que está detrás es percibido por el ojo.

TRANSP ARENCIA

PA IDACO D

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La profusión está muy recargada y tiende a la presentación de detalles y adiciones discursivas para ablandar y embellecer mediante la ornamentación.

EJERCICIO

Identifica a la economía (E) y la profusión (P)

La economía consiste en la presencia de unidades mínimas de medios visuales. Es una organización frugal y juiciosa de los elementos.

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PROFUSIONPROFUSION

1ECONOMIA

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La audacia debe utilizarse con atrevimiento, seguridad y confianza, pues su propósito es conseguir una visibilidad óptima.

EJERCICIO

Identifica a la sutileza (S) y la audacia (A)

La sutileza establece una distinción afinada, rehuyendo a toda obviedad o energía de propósitos.Indica una aproximación visual de gran delicadeza y refinamiento.

Sutileza

AUDACIA

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La fragmentación es la descomposición de los elementos y unidades del diseño en piezas separadas que se relacionan entre sí pero conservan su carácter individual.

EJERCICIO

Identifica a la fragmentación (F) y la unidad (U)

La unidad es un equilibrio adecuado de elementos diversos en una totalidad que es perceptible visualmente.

UNIDAD

FA

G

E

N

A

T

I

CM

R

ON

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La complejidad implica una complicación visual debido a la presencia de numerosas unidades y fuerzas elementales que da lugar a un difícil proceso de organización del significado.

EJERCICIO

En la simplicidad, el orden contribuye considerablemente a la síntesis visual. Impone un carácter directo, libre de complicaciones o elaboraciones secundarias.

SIMPLICIDAD

COM

PLEJ

IDAD

COMPLEJIDADCOMPLEJIDAD

COMPLEJIDAD

COMPLEJIDADCOM

PLEJIDAD

Identifica a la simplicidad (S) y la complejidad (C)