Las Partes Retóricas

La dimensión pragmática del discurso persuasivo

• El análisis del discurso persuasivo requiere considerar todos los elementos que participan en la interpretación del texto.

• Hay que tener en cuenta las nociones de:

• Texto retórico: Estructuración interna del discurso en el que deben reflejarse todos aquellos elementos que componen el hecho retórico.

• Hecho retórico: Relaciones que el texto retórico mantiene con elementos externos que le influyen: orador, público, referente y contexto comunicativo.

El hecho retórico

• Es el acontecimiento que conduce a la producción de un texto retórico e incluye todos los factores que hacen posible su realización.

• El texto retórico forma parte del hecho retórico.

• Además del texto retórico (como veremos), existen otros componentes (ya vistos):• El orador.• El receptor.• El contexto: en este caso cognitivo.

El texto retórico como lugar de encuentro de estrategias

E l m en sa je en e l p roceso com u n ica tivo

E L E M IS O RE s u n se r soc ia l

E xtrae d e la rea lid ad u n a vis ió n d e su en to rn o y d e su p ú b lico

E L R E C E P TO RE s u n se r soc ia l

T ien e u n os con oc im in e tos , u n os va lo res , u n as c reen c ias .E s com p eten te com u n ica tivam en te

E L M E N S A JEP u n to d e en cu en tro

E l em iso r p royec ta los e lem en tos d e l h ech o re tó rico con s tru yen d o u n m u n d o p os ib le .E l recep to r p royec ta su u n ive rso cog n it ivo en e l m en sa je p a ra p od er in te rp re ta rlo

El texto retórico

• Se construye a través de operaciones retóricas. Éstas señalan los pasos que deben seguirse para realizar un discurso persuasivo.

• Articulan la relación entre texto y hecho retórico. Permiten transitar de la manifestación textual a la estructura referencial de base (compuesta por el mundo posible).

• Así, el espot electoral se considera un texto audiovisual compuesto por niveles estructurales.

Las partes retóricas (I)

• Ya Aristóteles establece unas etapas para la construcción del discurso persuasivo.

• Estas etapas se conocen con el nombre de operaciones retóricas y son básicamente cinco: Inventio, dispositio, elocutio, memoria y actio. A esta serie, algunos retores menores le añaden la intellectio que se sitúa delante de la inventio.

Las partes retóricas (II)

• Estas etapas constituyen un sistema coherente que abarca todo el proceso de construcción del discurso persuasivo desde el planteamiento general intellectio hasta su producción efectiva actio. Precisiones:

• Las etapas sólo se dan en teoría. En la práctica todas ellas están íntimamente relacionadas.

• Suponen un proceso temporal que va del análisis de la “realidad” hasta la emisión del discurso. Es, así, un proceso de puesta en discurso de una parte de la realidad con finalidad persuasiva.

La intellectio

• Etapa previa de construcción del discurso en donde se valoran los elementos que deberán tenerse en cuenta. Carácter pragmático.

• El orador realiza un análisis de la realidad que le circunda y perfila los puntos básicos del discurso

• Principio rector es el aptum, lo adecuado en cada momento. El discurso debe adecuarse a las circunstancias que lo rodean: el público al que se dirige, el tipo de discurso, la finalidad de éste, etcétera.

La inventio

• Primera etapa constitutiva de discurso.

• Etapa de ideación en la que el orador extrae de la realidad los elementos que pasarán a formar parte de la estructura profunda del discurso.

• Se eligen los elementos que favorecen la causa y aquí es donde radica su fuerza persuasiva.

• La inventio es una fase de localización de ideas aptas para la persuasión que condicionarán el resto de operaciones retóricas.

La dispositio

• Segunda etapa de construcción discursiva.

• Su función básica es la estructuración y la ordenación, de las ideas halladas en la inventio.

• En esta etapa se sitúa tanto la ordenación del material semántico con macroestructuras (que algunos autores sitúan en la inventio) como la ordenación sintáctica con superestructuras.

• Tanto la ordenación sintáctica como la semántica deben enfocarse hacia la persuasión.

La elocutio (I)

• Etapa de culminación textual en la que se eligen los elementos de la superficie del discurso.

• Se trata de plasmar en palabras, imágenes y sonidos todos los elementos que se han decidido en etapas anteriores. Las palabras, imágenes y sonidos, deben ser las adecuadas para la finalidad global del texto persuasivo.

• Es una etapa expresiva, creativa, de los pensamientos hallados y estructurados en las etapas anteriores.

La elocutio (II)

• Cualidades de esta etapa: • La adecuación del discurso a la situación (puritas).• La claridad en la expresión (perspicuitas).• La elegancia en el estilo (urbanitas).• La belleza en la expresión sometida a los fines del

discurso (ornatus). A través de mecanismos expresivos denominados figuras retóricas.

• El ornatus trata de hacer atractivo el texto para que el auditorio entre en él de manera positiva para asumir el objetivo del discurso.

La memoria

• Se considera no constitutiva de discurso.

• Etapa de preparación para la actio.

• Se memoriza el discurso para declamarlo.

• Se le da poca importancia, apenas influye en la persuasión, sobre todo en discursos escritos.

• Para el cumplimiento de esta etapa se le daban al orador consejos sobre cómo memorizar y también se indicaba qué partes debían memorizarse macroestructuralmente y cuáles microestructuralmente.

La actio

• Última operación retórica que consiste en la declamación del discurso ante el auditorio.

• Puede considerarse como la puesta en escena del discurso audiovisual. Es la etapa en la que se lleva a cabo la enunciación textual (con las representaciones textuales de emisor, receptor desde el punto de vista cognitivo y perceptivo).

• También esta etapa debe adaptarse al objetivo persuasivo del discurso.

La estructura textual

• En el texto se inscriben las huellas de la situación comunicativa: enunciado y enunciación

• La textualización de la realidad para ser transmitida se lleva a cabo en etapas. Cada una de estas etapas añade contenido al resultado.

• El análisis de los discursos persuasivos sigue estos niveles para llegar a la estructura profunda del texto constituida por el referente.

• El texto se estructura en niveles (superficie/profundidad).