Upload
indriyuliyanti
View
413
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI BUANA KOMPUTER&
LPK VANNY COURSE
DISUSUN OLEH :
INDRI YULIYANTI
XI TKJ I
SMK NURUSSALAF KEMIRIJln. KEMIRI LOR, KEC. KEMIRI, KAB. PURWOREJO, 54262
LEMBAR PENGESAHAN DUNIA INDUSTRI
Laporan ini sudah disahkan dan disetujui oleh pimpinan LPK VANNY COURSE pada
Tanggal :
Mengetahui
Pimpinan Pembimbing
Endang Suhartini Bima Ardhi Kuncoro
LEMBAR PENGESAHAN DUNIA INDUSTRI
Laporan ini sudah disahkan dan disetujui oleh pimpinan LPK VANNY COURSE pada
Tanggal :
Mengetahui
Pimpinan Pembimbing
Didut Ponco H Didut Ponco H
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan Praktek Kerja Lapangan ini telah disetujui dan disah kan oleh
Pembimbing Praktek Kerja Lapangan SMK Nurussalaf Kemiri
Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Pada Tanggal :
Ka. Program keahlian Koordinator Prakerin
Anang Arifin, S.Pd Samsul Fuad, S.T
Mengetahui
Kepala SMK Nurussalaf Kemiri
SUPARDI, ST
IDENTITAS SISWA
Nama : Indri yuliyanti
Tempat /Tanggal Lahir : Purworejo, 17 September 1995
Jenis Kelamin : Perempuan
No.induk : 01346
Alamat : Wirun, Kec. Kutoarjo, Kab. Purworejo
Sekolah : SMK NURUSSALAF KEMIRI
Alamat E-Mail :
Catatan Kesehatan : Baik
Nama Orang Tua : Nur Sidik
Alamat Orang Tua : Wirun, Kec. Kutoarjo, Kab. Purworejo
IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SMK NURUSSALAF KEMIRI
Nomor telephon /fak : 62-275-649002
Alamat E-Mail : [email protected]
Alamat web : http.//smkns.co.id
IDENTITAS DUNIA INDUSTRI
Nama Perusahaan : BUANA COMPUTER
Alamat : JL. PANGENJURUTENGAH NO. 83, PURWOREJO
No Telephone/Fax : -
Nama Pimpinan : BUANA COMPUTER
Nama Pembimbing : 1. DIDUT PONCO HARSONO
PROFIL LEMBAGA
Nama Lembaga : LPK ‘’VANNY COURSE’’
Berdiri sesuai akte notaries : 8 Desember 2005
Alamat : Senepo Blimbing no.38 Kutoarjo
Kab.Purworejo. Jawa Tengah
Nama penyelenggara : Endang Suhartini
Waktu /jam kerja : Setiap Hari Senin-Sabtu
Mulai Pukul 07.00-16.00
PERSEMBAHAN
Laporan hasil Praktek Kerja Lapangan (PKL) pada BUANA KOMPUTER
Kami persembahkan Kepada :
1. Kedua Orang Tua Kami yang selalu memberikan Dorongan dan bantuan motifasi,
Materi do’a serta semangat Kepada Kami.
2. Bapak DIDUT PONCO .H Selaku Kepala BUANA KOMPUTER.
3. Ibu ENDANG SUHARTINI Selaku Pimpinan LPK VANNY COURSE Kutoarjo.
4. Bapak Supardi, SPd Selaku kepala sekolah SMK Nurussalaf Kemiri
5. Bapak Anang Arifin, S.Pd Selaku kepala program keahlian
6. Ibu Kapipah, S.Pd selaku wali kelas XI TKJ 1.
7. Bapak/ibu guru dan Staf SMK Nurussalaf kemiri
8. Rekan-rekan yang membantu dalam merancang laporan ini sehingga laporan ini dapat
terselesaikan
KATA PENGANTAR
Puja-puji syukur kehadirat allah SWT yamg telah melimpahkan segala rahmat,
hidayah dan karunian-nya, sehingga kami dapat menyelsaikan Laporan Praktek Kerja
Lapangan ini dengan tepat waktu, Laporan Praktek Kerja Lapangan ini disusun sebagai salah
satu syarat untuk mengikuti Ujian Nasional di SMK Nurussalaf Kemiri.
Selama dalam proses penyusunan Laporan PKL ini, kami telah banyak berinteraksi
dengan berbagai pihak yang berhubungan langsung, oleh karna itu penulis mengucapkan
terimakasih kepada pihak yang membantu dalam menyusun Laporan PKL.
Dengan segala keterbatasan yang ada, penulis menyadari bahwa Laporan Praktek
Kerja Lapangan ini masih jauh dari sempurna, oleh karna itu, kritik dan saran yang sifatnya
membangun akan kami harapkan dan kami tunggu guna kesempurnaan laporan ini kelak di
kemudian hari.
Purworejo,........
Penulis
MOTTO
Dunia merupakan ladang amal untuk akheratmu.
Ilmu yang bermanfaat laksana cahaya menerangi kegelapan, berperilaku tanpa ilmu
lebih baik diam tanpa bahasa.
Sebaik-baik contoh adalah Rasulullah, dan tirulah para sahabat yang Allah Telah Ridho
padanya.
Bukanlah panggung kesuksesan sebagai citanya melainkan tangga-tangga untuk
meraihnya.
Belajar adalah memahami setiap sebab kesalahan, berfikir cerdas adalah mengambil
hikmah dari kekeliruan.
Sabar bukan berarti diam menunggu tanpa berperilaku.
Satu kalimat adalah ringkasan seribu langkah tindakan, Lessen speech and much
action.
Janganlah menyerah sebelum bertanding.
Lakukanlah sesuatu dengan niat dari hati dan lakukan dengan kesenangan.
Kecintaan lebih mudah menimbulkan kesan kebaikan, kebencian lebih banyak
melahirkan tendensi.
DAFTAR ISI
Halaman Judul..................................................................................................................... i
Lembaran Pengesahan Dunia Industri 1.............................................................................. ii
Lembar Pengesahan Dunia Industri 2.................................................................................. iii
Lembar Pengesahan Sekolah............................................................................................... iv
Identitas Siswa..................................................................................................................... v
Identitas Sekolah.................................................................................................................. vi
Identitas Dunia Industri....................................................................................................... vii
Profil Lembaga.................................................................................................................... viii
Persembahan........................................................................................................................ ix
Kata Pengantar..................................................................................................................... x
Motto................................................................................................................................... xi
Daftar isi.............................................................................................................................. xii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................... 1
BAB II RUANG LINGKUP PERUSAHAAN.................................................................... 4
BAB III ISI LAPORAN...................................................................................................... 11
BAB IV PENUTUP ............................................................................................................ 20
BAB I
PENDAHULUAN
A. PENGERTIAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan suatu kegiatan yang bisa di laksanakan
oleh siswa siswi sekolah Menegah Kejuruan (SMK) untuk menerapkan keahliannya di
dunia kerja yaitu dengan magang kerja atau Praktek Kerja di Dunia Usaha atau Dunia
Industri.
B. LATAR BELAKANG PRAKTEK KERJA LAPANGAN
Salah satu konsep pendidikan yang sedang actual dewasa ini adalah system magang
bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Dalam lingkungan Departemen
Pendidkan Nasional khususnya SMK system magang ini operasionalnya disebut dengan
Praktek Kerja Lapangan.
Dalam rangka mengimplementasikan kurikulum SMK yang berlaku saat ini dan
memasuki pasar global dibutuhkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas. SMK
salah satu lembaga yang bertujuan untuk mempersiapkan tenaga kerja menengah yang
berpotensi mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas serta mampu
bersaing dalam memasuki dunia kerja dengan mengembangkan keahlian masing-masing
yang telah dimiliki serta professional dalam bekerja.
SMK Nurussalaf bergerak di bidang teknologi informasi dan komunikasi
memiliki komitmen yang tinggi dalam memberikan bekal kompetisi bagi para siswanya.
Kesadaran akan penting dan perlunya bekal yang memadai bagi para siswanya, terutama
pada saat memasuki zaman persaingan bebas maka sekolah memandang perlu emberikan
bekal kemampuan dan keterampilan yang mendukung agar siswa siap berkompetisi serta
professional dalam dunia kerja.Untuk dapat mewujudkan hal tersebut diatas, maka perlu
adanya pelatihan dan praktek yang lebih intensif di Dunia atau Industri yang dinyatakan
dalam bentuk Praktek Kerja Lapangan (PKL).
Dengan Praktek Kerja Lapangan (PKL) sebagai perwujudan kebijaksanaan dari “link
and macth” , dalam prosesnya dilaksanakn ada dua tempar yaitu di sekolah dan di dunia
usaha atau industry. Upaya ini dilaksanakan dalam rangka penngkatan mutu tamatan
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya SMK Nurussalaf Kemiri dalam
mencapai tujuan relevansi pendidikan dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja.
Dunia Usaha atau Dunia Industri diharapkan mampu menjadi tolak ukur
keberhasilan pembangunan bagi suatu Negara maka dari itu, diperlukan banyak sekali
tenaga – tenaga ahli matang secara konsep maupun dari segi keahliannya. Untuk itu,
perlu dirilis peningkatan hubungan timbal balik yang lebih nyata lagi antara sekolah
sebagai sumber dan penghasil Sumber Daya Manusia (SDM).
Dengan adanya Praktek kerja Lapangan ini, siswa langsung diterjunkan ke dunia
kerja sesuai dengan bidang keahliannya. Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini diharapkan
mampu dijadikan latihan bagi siswa supaya dapat berwirausaha.
C. TUJUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
1. Tujuan Umum
a. Meningkatkan hubungan antara Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan
dunia industri atau dunia usaha agar bertanggung jawab terhadap peningkatan
mutu pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
b. Untuk mengetahui dan melatih pemahaman aplikasi ilmu pengetahuan teknik
dalam dunia industri atau dunia usaha.
c. Untuk menambah wawasan mengenai sistem dan proses produksi yang
ditetapkan pada industri.
2. Tujuan Khusus
a. Untuk memperoleh gambaran nyata tentang situasi, kondisi dan kebutuhan dunia
kerja sebagai informasi.
b. Untuk menambah wawasan pengetahuan dan pengalaman terutama dalam teknik
dalam.Melaksanakan proses pembelajaran produksi didunia usaha atau dunia
industri.
c. Melaksanakan proses pembelajaran produksi didunia usaha atau dunia industri.
d. Mempelajari lebih tentang berwirausaha.
D. MANFAAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI
1. Bagi Sekolah
a. Terjalin hubungan atau Kerjasama antara Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) dengan perusahaan yang di tempati untuk PKL.
b. Sebagai bahan evaluasi untuk perbaikan kurikulum.
c. Dapat mengetahui korelasi ilmu yang di berikan di bangku Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) dengan kondisi industri atau usaha secara
nyata.
2. Bagi Perusahaan
a. Terjalin kerjasama atau hubungan dengan dunia pendidikan.
b. Dapat membantu menyiapkan sumber daya manusia yang potensial.
c. Tidak menutupi kemungkinan
3. Bagi Siswa
a. Dapat menambah wawasan tentang dunia usaha dan dunia industri.
b. Memberi bekal tentang perindustrian sebelum terjun ke lapangan kerja
secara nyata.
c. Mengenal cara kerja perusahaan secara umum dengan lebih mendalam
khususnya mengenai proses produksi yang dilakukan.
BAB II
RUANG LINGKUP PERUSAHAAN
A. SEJARAH
1. Buana Komputer
Buana computer didirikan pada tahun 2007. Berlokasi di Desa
Pangenjurutengah, tepatnya di jalan Pangenjurutengah no. 83 Purworejo atau di depan
kelurahan Desa Pangenjurutengah. Buana Komputer didirikan oleh Bapak Didut Ponco
Harsono dan juga sekaligus dikelola oleh beliau sendiri.Buana Computer didirikan di
atas tanah seluas 20 m2, tanah milik sendiri.
Buana Komputer bargerak di bidang jasa yaitu, melayani servis printer, PC,
dan berbagai komponen computer lainnya. Buana Computer juga melayani jasa hantar
gratis untuk setiap servis.
2. LPK VANNY Course
o Kapan LPK VANNY didirikan ?
-Pada tanggal 8 Desember 2005
o Pendiri ‘’LPK VANNY COURSE’’
-Endang Suhartini
o Mengapa di dirikan
karena banyak para pemuda –pemudi dan tenaga tenaga yang kurang terampil
dalam mengoprasikan computer bahkan bila computer sedang mengalami
kemajuan tekhnologi semakin canggih.
o Alamat
Jalan Senepo Blimbingan no.38 Kutoarjo
Kecamatan Kutoarjo,Kabupaten Purworejo,Jawa Tengah
A. PROGRAM-PROGRAM YANG DISELENGGARAKAN
Komputer
Bahasa inggris
B. .SARANA DAN PRASARANA YANG DIMILIKI LPK ADALAH :
Computer & printer
Meja computer & meja instruktur
Kursi
Lemari
C. KURIKULUM DAN METODE PENGAJARAN YANG DI GUNAKAN LOAL DAN
NASIONAL
Kurikulum pembelajaran program Microsoft word
Kurikulum pembelajaran Microsoft word & excel
Kurikulum pembelajaran leksnisi
D. STRATEGI PENGEMBANGAN LPK
Antara lain meliputi :
Promosi
Kersama d engan sekolah sekolahan yang ada di wilayah kutoarjo-purworejo
Memberikan pelatihan khususnya pemuda –pemudi karang taruna di wilayah
kutoarjo dengan biaya yang relative ringan
E. KEUNGGULAN LPK DI BANDINGKAN LPK LAIN ?
LPK’’VANNY COURSE’’ selain memberikan pelatihan /kursus computer
dengan biaya ringan / terjangkau siswa juga mendapatkan serifikat yang di kluarkan
oleh lembaga itu sendiri yang diketahui oleh Dinas .
F. MITRA KERJA MELIPUTI
a) Mitra Kerja LPK,yaitu :
Dengan sekolah –sekolah
PDE
Dinas maupun Instansi yang terkait
b) Kerjasama nya dengan hal :
Pelatihan kerja kursus computer
Dengan pengeluaran sertifikat
c) Bersertifikat melatih siswa dalam bidang computer di luar jam-jam sekolah atau
ekstrakulikuler
Kalau dengan instansi / Dinas lembaga selalu berkoordinasi atau mohon petunjuk
tentang system pengeluaran sertifikat dan laporan keadaan siswa setiap bulannya .
G. PRESTASI YANG PERNAH DI RAIH :
Setiap ada iven-iven tertentu tentang pelatihan computer / pengenalan computer
,LPK ‘’VANNY COURSE’’,selalu mengikut sertakan di wilayah Kabupaten
Purworejo.
Misal :ada pameran di sekitar LPK Maupun di sekolah-sekolah kami selalu
mengikutsertakan pameran-pameran computer.
H. Sukses Story Alumni LPK yaitu :
Hampir rata-rata alumni LPK’’VANNY COURSE’’mampu bekerja dan bersaing
dan banyak alumni LPK’’VANNY COURSE’’yang di terima bekerja baik di
Instansi Swasta maupun Pemerintah ,bahkan mampu menciptakan lapangan
usaha sendiri .
VISI DAN MISI
VISI
Memasyarakatkan teknologi dan informasi kepada seluruh masyarakat Purworejo, dan
menjadikan teknologi sebagai sarana untuk meningkatkan kemampuan, ketrampilan dan
kualitas kehidupan.
MISI
Tidak hanya menyediakan tetapi juga mengedukasi kepada masyarakat, agar tidak hanya
mengetahui teknologi secara praktis tetapi juga mendasar.
Menyediakan teknologi kepada masyarakat dengan kualitas yang dapat diandalkan tetapi
harga terjangkau.
Memberikan solusi teknologi murah terjangkau.
Melayani masyarakat dengan jasa perbaikan perangkat komputer dan teknologi lainnya.
TATA TERTIB PERUSAHAAN
1. Wajib hadir tepat waktu
2. Wajib berpakaian yang sopan,rapih,dan bersepatu
3. Tidak boleh memakai kaos,kecuali kaos berkerah
4. Memberitau pimpinan minimal satu hari sebelum apabila berhalangan hadir
5. Bekerjasama dengan NURUSSALAF KEMRI dalam menentukan sinkronisasi
kurikulum atau keterampilan yang dpat di praktekan oleh siswa di dunia industri.
6. Memberikan bimbingan pelatihan kepada siswa yang sedang praktik dalam dunia
industry
7. Memberikan penelitian atas hasil kerja siswa yang sedan g praktik dalam dunia
industry.
TATA TERTIB PEESERTA PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
Selama prakerin peserta prakerin wajib mematuhi semua peraturan perusahaan anatara
lain :
1. Hadir di tempat prakerin sekurang-kurangnya 15 menit sebelum di mulai kegiatan .
2. Wajib berpakaian yang sopan ,rapih, dan bersepatu
3. Tidak boleh memakai kaos ,kecualli kaos berkerah
4. Memberitau pada pimpinan minimal satu hari sebelumnya apabila berhalangan hadir
5. Memeberitaukan pada waktu dating dan mohon diri pada saat akan pulang
6. Mengatur kembali peralatan dan perlengkapan setelah di guanakan secara rapi, tertib,
pada tempat semula.
LARANGAN :
1. Merokok ,minum-minuman keras yang dilarang
2. Membuat gaduh tempat prakerin
3. Bolos ( tidak berangkat tanpa izin )
SANGSI-SANGSI :
a. Peringatan lisan
b. Peringatan tertulis
c. Pengurangan nilai prakerin
d. Dikluarkan dari tempat prakerin
A. STRUKRUR ORGANISASI
o Struktur organisasi Buana Computer
o Struktur organisasi LPK VANNY Course
KETUA DIDUT PONCO H
KETUA ENDANG SUHARTINI
BENDAHARA
BIMA ARDHI KUNCORO
BENDAHARA ANA
MANAGEMENT FAUZI
PEMBIMBING RAHMANIATI P
BAB III
URAIAN KEGIATAN
MULAI MERAKIT
INSTALASI PC
Keamanan keselamatan Kerja (K3)
Sebelum merakit sebuah PC ada beberapa tips yang perlu diperhatikan, diantaranya adalah:
1. Hindari merakit dalam keadaan berkeringat, karena kemungkinan keringat akan menetes
keperalatan yang sedang kita rakit tanpa kita ketahui, lalu saat kita menyalakan power
supply maka terjadilah hubungan pendek dan merusak hasil rakitan kita.
2. Hindari memegang atau menyentuh langsung kaki prossesor yang ada termasuk chipset.
Karena dikhawatirkan adanya listrik statis yang dimiliki tubuh kita akan merusak
komponen tersebut. Untuk mencegah hal ini kita harus meng-ground-kan tubuh kita
dengan cara memeggang cassing saat power dihidupkan.
3. Pada setiap tahap perakitan sebalum menambahkan komponen yang baru, power supply
harus dimatikan. Memasang komponen pada saat power supply hidup akan merusak
komponen yang akan di pasang dan komponen lainnya.
4. Jangan lupa menyiapkan peralatan dan bahan-bahan sebelum memulai perakitan, agar
seluruh kegiatan perakitan tidak terhambat pada kemungkinan kurangnya peralatan yang
ada.
5. Hindari pemasangan komponen harddisk dengan kasar, karena dapat merusak harddisk
tersebut.
Alat dan Bahan
Alat :
1. Obeng Plus (+)
2. Obeng Minus (-)
3. Tang Lancip (Capit Buaya)
4. Multimeter/Multitester
5. Pinset
6. Gelang Anti Static
Bahan :
1. Motherboard
Motherboard adalah papan induk atau papan rangkaian utama pada komputer, yang berisi
rangkaian elektronik yang berfungsi sebagai pusat pengolahan.
Cara Memasang Motherboard:
- Siapkan sekrup-sekrup yang digunakan dan obeng, kemudian pasang motherboard
dengan benar pada dudukan yang tersedia.
- Kuatkan (putar searah dengan jarum jam) semua sekrup yang digunakan untuk
motharboard tersebut dengan baik dan benar.
2. Processor
Processor adalah komponen komputer yang paling utama karena sangat menentukan baik
buruknya kinerja komputer (otaknya komputer). Berfungsi sebagai pengolah data didalam
sistem komputer.
3. Heatsink (Kipas)
Heatsink adalah kipas pendingin processor dan komponen yang lain, karena suhu di
processor sangat panas sekali.
4. Harddisk
Harddisk adalah sebuah komponen perangkat keras yang menyimpan data sekunder dan
berisi piringan magnetis. Berfungsi sebagai penyimpan data untuk dapat meningkatkan
kinerja komputer.
5. Memory (RAM)
RAM (Random Acces Memory) adalah Internal Memory, yang berfungsi untuk
menyimpan data
6. Floppy Disk Drive (FDD)
FDD adalah sebuah perangkat penyimpanan yang berfungsi untuk menghubungkan
perpindahan data, pembacaan data atau “ penulisan” data dari PC kedalam sebuah Disket.
7. CD/DVD Drive
CD/DVD ROM adalah sebuah perangkat penyimpanan yang berfungsi untuk
menghubungkan data, perpindahan data, pembacaan data atau “ penulisan” data dari PC
kedalam sebuah CD/Kaset
8. Kartu Grafis (VGA Card)
VGA Card (Video Graphics Adapter) adalah sebuah komponen yang berfungsi untuk
menerjemahkan keluaran komputer ke monitor. Untuk proses desain grafis atau bermain
permainan video, diperlukan kartu grafis yang berdaya tinggi.
9. Sound Card
Sound Card adalah sebuah perangkat yang berbentuk lempengan PCB dan mampu
mengolah serta menghasilkan suara. Bertugas untuk menunjang fungsi suara dalam PC
multimedia.
10. Power Supply
Power Supply adalah sebuah perangkat komputer yang berfungsi untuk mengalirkan listrik
ke setiap bagian komputer agar dapat berjalan.
11. Cassing
12. Keyboard & Mouse
13. Monitor
LANGKAH-LANGKAH PERAKITAN
Berikut ini adalah langkah-langkah perakitan CPU.
1. Letakkan motherboard pada tempat yang datar dan jangan lupa beri alas dengan permukaan
yang lembut agar motherboard tidak tergores atau putus jalur komponennya.
2. Pasang processor pada motherboard. Pemasangan processor usahakan diluar cassing agar
memudahkan anda dalam pemasangan processor tersebut. Pemasangan processor disesuaikan
dengan jenis processor dan motherboard yang digunakan.
3. Setelah prosessor terpasang kemudian lakukan pemasangan kipas processor
.
4. Pasang RAM pada slot RAM yang tersedia pada motherboard.Pemasangan RAM pada slot
harus mengikuti aturan karena apabila terjadi kesalahan dalam pemasangan dapat membuat
RAM dan motherboard rusak atau terbakar.
5. Siapkan cassing untuk pemasangan semua komponen yang sudah di sediakan.
6. Setelah menyiapkan casing pasanglah catu daya atau power supply seperti gambar dibawah
ini!
7. Setelah itu masukkan motherboard pada cassing secara perlahan agar motherboard tidak
rusak.Pada saat pemasangan motherboard, perhatikan konektor mouse, keyboard, serial, vga
dan sound agar terpasang dengan panel yang terdapat pada cassing dengan benar.
8. Kemudian bautlah motherboard dengan dudukannya agar kuat dan tidak goyang.
9. Dicontoh ini kita mengunakan motherboard yang sudah dilengkapi dengan VGA, Sound
Card, dan LAN Card yang sudah menjadi satu dalam motherboard. Komponen yang sudah
menjadi satu dengan motherboard disebut dengan komponen ON BOARD.
10. Setelah itu pasanglah CD ROM pada rak yang terdapat pada casing, dengan cara
memasukkannya dari depan.
11. Kemudian bautlah CD ROM yang telah terpasang tadi dangan raknya agar tidak goncang.
Kemudian pasangkan kabel power dan kabel data atau kabel ATA CD ROM pada
motherboard.
12. Pasanglah harddisk pada rak yang terdapat pada casing dengan perlahan agar harddisk
tidak terbentur. Karena komponen harddisk ini sangat rawan tehadap goncangan.kemudian
baut dengan kencang agar tidak goyang.
13. Setelah harddisk terpasang kemudian pasanglah kabel data atau kabel ATA harddisk pada
motherboard
dan pada harddisk itu sendiri.
14. Pasang konektor power supply pada tempatnya pada konektor yang terdapat di
motherboard.(perhatian: jika pemasangan ini salah maka akan mengakibatkan kerusakan yang
fatal pada motherboard.)
15. Kemudian tancapkan konektor power / restart / hdd lad / power lad dan lain-lain pad
konektor yang terdapat di motherboard. seperti gambar berikut.
BAB IV
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Setelah melakukan praktek kerja lapangan penyusun dapat mengambil kesimpulan
sebagai berikut :
• Menambah wawasan, pengalaman kerja.
• Dengan pengalaman kami dapat menyusun laporan ini walapun banyak
kekurangannya.
• Disiplin sangat diperlukan untuk mencapai keberhasilan.
• Mendapat pengalaman yang lebih baik setelah pelaksanaan PKL.
• Sedikit mengetahui tentang jalannya sebuah usaha.
• Bahwa di dalam melaksanakan suatu pekerjaan diperlukan ketekunan.
B. Saran
• Bagi para siswa PKL diharapkan dapat melaksanakan PKL dengan sungguh – sungguh
sehingga tujuan dari pelaksanaan PKL dapat terlaksana.
• Hubungan kerja antara bagian yang satu dengan yang lainnya penyusun merasa cukup
baik, oleh karena itu perlu ditingkatkan agar dapat meningkatkan kualitas.
• Jumlah alat – alat praktek yang diperlukan hendaknya ditingkatkan.