Embed Size (px)
Citation preview
V
a
LAPORAN AUDIT MUTU INTERNAL (AMI)
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONEIA TAHUN 2019
SATUAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONEIA
2019
i
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Alloh SWT, karena berkat
karunia dan pertolongan-Nya, Satuan Penjaminan Mutu Universitas Pendidikan
Indonesia telah melakukan upaya-upaya dalam rangka memberikan kontribusi dalam
“mengawal” pelaksanaan Renstra UPI tahun 2016 – 2020.
Salah satu aktivitas penjaminan mutu akademik perguruan tinggi adalah
dilaksanakannya Audit Mutu Internal (AMI) di setiap departemen/program studi. AMI
dimasudkan untuk memperoleh gambaran menyeluruh tentang kinerja setiap
departemen/program studi. Selain itu, hasil AMI dapat digunakan sebagai salah satu
bahan untuk melakukan management review dan menentukan kebijakan serta sasaran
mutu periode mutu berikutnya dengan memperhatikan saran perbaikan atas kelemahan
pelaksanaan program kerja yang terjadi pada periode mutu sebelumnya.
Laporan AMI 2019 Universitas Pendidikan Indonesia ini merupakan hasil audit
oleh tim auditor UPI yang terdiri dari Satuan Penjaminan Mutu, Satuan Audit Internal,
Tim Asesor BAN PT, dan Tim Auditor Internal UPI terhadap departemen dan program
studi yang ada di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia.
Akhir kata, kepada pihak-pihak terkait yang telah membantu SPM selama
pelaksanaan AMI, kami ucapkan terima kasih. Semoga segala kontribusi dari berbagai
pihak bernilai ibadah kepada Alloh SWT.
Bandung, 20 Desember 2019 Satuan Penjaminan Mutu UPI Ketua, Prof. Dr. H. Didin Saripudin, M.Si NIP. 197005061997021001
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .................................................................................................... i DAFTAR ISI .................................................................................................................. ii BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
A. Rasional ................................................................................................................. 1
B. Dasar Hukum ........................................................................................................ 2
C. Tujuan dan Manfaat AMI ...................................................................................... 3
C.1 Tujuan AMI ................................................................................................... 3
C.2 Manfaat AMI ................................................................................................. 3
D. Target Kinerja Audit Mutu Internal ...................................................................... 4
D.1 Output ............................................................................................................ 4
D.2 Outcome ......................................................................................................... 4
D.3 Impact ............................................................................................................ 5
E. Strategi Pelaksanaan Audit Mutu Internal ............................................................. 5
E.1 Metode Pelaksanaan ...................................................................................... 5
E.2 Tahapan Kegiatan AMI ................................................................................. 5
F. Agenda Audit Mutu Internal .................................................................................. 6
G. Pelaksana Audit Mutu Internal.............................................................................. 7
G.1 Pelatihan Auditor Audit Mutu Internal (AMI) UPI ..................................... 7
G.2 Penyamaan Persepsi Auditor AMI dengan Asesor, Auditor, SAI dan SPM . 7
H. Tim Auditor AMI ................................................................................................. 8
BAB II HASIL AUDIT MUTU INTERNAL (AMI) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2019 ......................................................................................... 12
A. Hasil Audit Mutu Internal untuk Jenjang S1 dan D3 Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2019 .......................................................................................... 14
A.2 Hasil Audit Mutu Internal (AMI) UPI berdasarkan Kriteria Untuk Jenjang Sarjana/S1 dan Diploma Tiga/D3 ................................................................ 18
B. Hasil Audit Mutu Internal untuk Jendang S2 dan S3 Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2019 .......................................................................................... 21
B.1.1 Hasil Audit Mutu Internal (AMI) UPI berdasarkan Kriteria Untuk Jenjang Magister/S2.................................................................................................. 23
B.2.1 Hasil Audit Mutu Internal (AMI) UPI berdasarkan Standar Untuk Jenjang Doktor/S3 .................................................................................................... 27
C. Peringkat 10 Terbaik Program Studi Jenjang S1 dan D3 Universitas Pendidikan Indonesia ............................................................................................................. 29
iii
D. Peringkat 10 Terbaik Program Studi Jenjang Pasca Sarjana S2 dan S3 Universitas Pendidikan Indonesia ...................................................................... 30
E. Peringkat 10 Terendah Program Studi Jenjang S1 di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia .......................................................................................... 31
F. Peringkat 10 Terendah Program Studi Jenjang S2 dan S3 di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia ...................................................................... 31
G. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) ...... 33
H. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS) ................................................................................................................ 34
I. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Seni dan Desain (FPSD) ................................................................................................................ 35
J. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (FPEB) ..................................................................................................... 36
K. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS) ............................................................................... 37
L. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) ................................................................... 38
M. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Olah Raga dan Kesehatan (FPOK) .............................................................................................. 39
N. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Teknik Kejuruan (FPTK) ................................................................................................................ 40
O. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Kampus Daerah............................... 41
BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ...................................................... 42
LAMPIRAN ................................................................. Error! Bookmark not defined.
1
BAB I PENDAHULUAN
A. Rasional Komitmen mutu selain diwujudkan dalam berbagai bentuk kebijakan mutu, juga
terutama diwujudkan melalui pembentukan Satuan Kendali Mutu mulai dari tingkat
universitas, unit dasar hingga unit pendukung lainnya. SPM memfasilitasi dan
memberikan motivasi terhadap unit dasar dan unit pendukung dalam melaksanaan
penjaminan mutu dan akreditasi eksternal pada unit-unit dasar dan unit-unit pendukung
serta mendorong unit-unit dasar untuk menetapkan target mutu dan mengontrol
pencapaiannya.
Pengelolaan program dan lembaga pendidikan tinggi terarah kepada
pengembangan dan perbaikan mutu program dan lembaga secara berkelanjutan. Untuk
maksud tersebut, perguruan tinggi beserta satuan-satuan kerjanya perlu memiliki dan
melaksanakan sistem penjaminan mutu (quality assurance system) yang mampu
meyakinkan para pemangku kepentingan (stakeholders), baik internal maupun
eksternal.
Penjaminan mutu perlu didasarkan atas data dan informasi yang benar dan
akurat serta analisis yang cermat, komprehensif, dan mutakhir. Untuk menyajikan
informasi seperti itu, perguruan tinggi dan satuan-satuan kerjanya harus selalu
melakukan evaluasi mengenai kinerja, keadaan, dan perangkat kependidikannya secara
internal.
Monitoring dan Evaluasi Internal (Monevin) Institusi Perguruan Tinggi adalah
Observasi (observation), Pemeriksaan (Audit), Penilaian (assessment), dan Evaluasi
(Evaluation) terhadap kinerja institusi, berkenaan dengan masukan, proses dan keluaran
dilakukan oleh institusi itu sendiri dengan dibentuknya tim auditor dan hasilnya
dimanfaatkan untuk mengembangkan kebijakan serta mengambil keputusan dalam
rangka pengembangan dan perbaikan mutu kinerja, keadaan, dan perangkat
kependidikan institusi yang bersangkutan secara berkalanjutan. Monevin ini merupakan
upaya dasar dalam rangka manajemen mutu pendidikan tinggi.
Pelaksanaan sistem penjaminan mutu membutuhkan Audit sebagai komponen
‘C’ (check) (P-D-C-A = (Plan, Do Check, Action) dalam setiap proses peningkatan
mutu secara berkelanjutan. Audit Mutu merupakan penilaian secara sistematis untuk
menetapkan apakah suatu proses telah berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah
2
ditetapkan, sedang Audit Mutu Internal (AMI) merupakan pemeriksaan dan verifikasi
secara independen terhadap pelaksanaan proses apakah sesuai dengan standar mutu
yang telah ditetapkan, sehingga memberikan hasil yang bermutu atau tidak.
Memperhatikan hal tersebut, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
menempatkan audit mutu sebagai unsur utama dalam upaya menyelenggarakan
penjaminan mutu internal dan eksternal, serta dalam mendukung evaluasi eksternal
dalam bentuk Audit Mutu Internal. Dalam siklus periode mutu tahun 2017/2019 ini,
UPI melaksanakan Audit Mutu Internal pada departemen dan program studi di
lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia, pada bulan 1 September sampai dengan
30 Oktober 2019.
Hasil dari kegiatan AMI salah satunya adalah sebagai bahan pimpinan
universitas dalam menentukan kebijakan yang akan dilaksanakan di masa yang akan
datang dan sebagai upaya universitas dalam mengevaluasi kinerja program studi atau
departemen dalam memberikan pelayanan terhadap stakeholders, merespons
kepentingan tersebut SPM UPI telah memfasilitasi kegiatan pelaksanaan AMI untuk
kegiatan audit mutu ke departemen dan program studi di lingkungan UPI. Dengan
demikian peningkatan mutu pendidikan tinggi secara berkelanjutan dapat diwujudkan
melalui kegiatan “Audit Mutu Internal (AMI) pada Unit Dasar di lingkungan
Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2019”.
B. Dasar Hukum 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan,
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
3. Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5336).
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan TInggi (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16);
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 15 Tahun 2014 tentang Statuta
Universitas Pendidikan Indonesia (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
3
2014 Nomor 41);
6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2015 tentang Bentuk
dan Mekanisme Pendanaan Perguruan Tinggi Negeri Badan hukum;
7. Peraturan Majelis Wali Amanat Universitas Pendidikan Indonesia Nomor
03/PER/MWA UPI/2015 tentang Peraturan Pelaksanaan Peraturan Pemerintah
nomor 15 tahun 2014 tentang statuta UPI PTN bh sebagaimana diubah dengan
Peraturan MWA UPI nomor 06/PER/MWA UPI/2015 tentang Peraturan
Pelaksanaan Peraturan Pemerintah No. 15 tahun 2014 tentang statuta UPI PTN bh;
8. Peraturan Menteri Keuangan nomor 33/PMK.02/2016 tentang Standar Biaya
Masukan Tahun Anggaran 2017;
9. Ketetapan Majelis Wali Amanat Universitas Pendidikan Indonesia Nomor
08/KEP/MWA UPI/2015 tentang Rencana Strategis (Resntra) UPI 2016-2020;
10. Peraturan Majelis Wali Amanat Universitas Pendidikan Indonesia nomor
07/PER/MWA UPI/2018 tentang Pengesahan Rencana Kerja dan Anggaran
Tahunan (RKAT) Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2019;
11. Peraturan Rektor UPI Nomor 6238/UN40/HK/2018 tentang Pedoman Penyusunan
Renana Kerja dan Anggaran Tahunan Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2019
12. Peraturan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia nomor 6983/UN40/KEU/2019
tentang Standar Biaya Umum UPI Tahun Anggaran 2019;
13. Peraturan Rektor UPI Nomor 6602000/UPI/PR/2019 tentang Pedoman Penyusunan
RKAT Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2019.
C. Tujuan dan Manfaat AMI C.1 Tujuan AMI
a. Menilai, mengevaluasi, mengoreksi, membimbing, kesesuaian unsur-unsur
sistem mutu dengan standar yang tetah ditentukan;
b. Mengukur keefektifan pencapaian tujuan dan sasaran mutu yang telah
ditetapkan sebelumnya;
c. Memberi bimbingan pendampingan teraudit/program studi untuk
memperbaiki sistem penjaminan mutu;
d. Memenuhi persyaratan-persyaratan peraturan atau perundangan yang berlaku.
C.2 Manfaat AMI a. Memperoleh gambaran tentang kinerja departemen dan program studi, terkait
4
dengan peningkatan mutu universitas;
b. Meningkatnya kinerja departemen dan program studi dalam memberikan
pelayanan terhadap stakeholders;
c. Kualitas output yang meningkat dengan meningkatnya kualitas layanan
melalui Audit Mutu Internal (AMI);
d. Meningkatnya keterserapan lulusan dalam dunia kerja yang lebih luas.
D. Target Kinerja Audit Mutu Internal D.1 Output
a. Adanya kesiapan unit dasar untuk dilakukan audit terhadap target dan sasaran
mutu yang telah dibuat;
b. Memberikan nilai tambah dan memperbaiki kinerja operasional Universitas
Pendidikan Indonesia;
c. Mempertahankan, dan meningkatkan mutu sesuai dengan standar yang tepat
dan efektif;
d. Mengidentifikasi lingkup perbaikan dan pengembangan profesional secara
berkelanjutan berdasarkan evaluasi diri.
D.2 Outcome a. Deskripsi/gambaran ketaatan, kepatuhan legalitas setiap departemen dan
program studi terhadap aturan dan kaidah yang ada;
b. Adanya deskripsi efesiensi dan efektifitas pelaksanaan pekerjaan di departemen
dan program studi;
c. Deskripsi ketercapaian dan kualitas atas kinerja departemen dan program studi.
d. Memberikan nilai tambah dan memperbaiki kinerja operasional Universitas
Pendidikan Indonesia;
e. Mengidentifikasi lingkup perbaikan dan pengembangan profesional secara
berkelanjutan berdasarkan evaluasi diri;
f. Setiap program studi dapat mengikuti pelaksanaan AMI untuk memperoleh
gambaran kinerja yang telah dilaksanakannya;
g. Setiap Departemen/Program studi yang ada di Fakultas, Sekolah Pascasajana,
dan UPI Kampus Daerah dapat mengikuti pelaksanaan AMI untuk memperoleh
gambaran kinerja yang telah dilaksanakannya.
5
D.3 Impact a. Setiap departemen dan program studi dapat merasakan hasil AMI, sehingga
berdampak untuk selalu meningkatan mutu terhadap mahasiswa;
b. Setiap Fakultas, Sekolah Pascasajana, dan UPI Kampus Daerah dapat merasakan
hasil AMI, sehingga berdampak untuk selalu meningkatan pelayanan terhadap
stakeholders.
E. Strategi Pelaksanaan Audit Mutu Internal E.1 Metode Pelaksanaan
Kegiatan Audit Mutu Internal dilakukan melalui kunjungan tim Auditor ke setiap
fakultas/departemen/program studi. Tim auditor yang ditunjuk, kemudian
berdiskusi dan meneliti kesesuaian sistem penjaminan mutu yang telah ditetapkan
sebelumnya pada setiap unit dasar/unit kerja dikunjungi. Data dan informasi yang
diperoleh direkap dan dikumpulkan untuk diolah dan dilaporkan ke pihak terkait.
E.2 Tahapan Kegiatan AMI
a. Satuan Penjaminan Mutu menyampaikan usulan tentang perekrutan Auditor AMI untuk dikukuhkan oleh Rektor UPI melalui Surat Keputusan;
b. Rektor UPI mengeluarkan Surat Keputusan/Surat Tugas tentang pengukuhan Auditor AMI di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia;
c. Rektor UPI memberikan pembekalan kepada Auditor sebelum melaksanakan Audit Mutu Internal ke setiap unit kerja;
d. Tim Auditor mempersiapkan perlengkapan pelaksanaan Audit Mutu Internal ke setiap unit kerja di lingkuangan Universitas Pendidikan Indonesia;
e. Tim Auditor AMI melakukan kunjungan lapangan ke unit dasar, dengan cara di silang dari fakultas tempat kerja Auditor tersebut ke fakultas lain dan sebaliknya;
f. Tim Audit mengevaluasi hasil pemeriksaan borang dan memberikan saran dan tindakan perbaikan;
g. Tim Auditor AMI menyusun laporan audit mutu sesuai dengan temuan di lapangan kepada Rektor Universitas Pendidikan Indonesia melalui Ketua Satuan Penjaminan Mutu (SPM);
h. Rektor menugaskan unit kerja untuk menindak lanjuti temuan audit.
6
F. Agenda Audit Mutu Internal Agenda kegiatan pelaksanaan Audit Mutu Internal, terlihat pada tabel di bawah
ini.
TABEL 1.1. AGENDA PELAKSANAAN AMI
No Kegiatan Tanggal Tempat PC 1 Penyusunan Tor AMI 16-20 Januari
2019 Kantor SPM Ketua
SPM 2 Pengembangan Instrumen dan
Panduan AMI 10-18 April 2019
Kantor SPM Ketua SPM
3 Penyusunan Konsep surat untuk ke Prodi, Surat tugas Auditor, jadwal pelaksanaan
10-19 September 2019
Kantor SPM Ketua SPM
4 Pengumpulan Borang Program Studi
20 Juni s.d. 10 September 2019
Kantor SPM Ketua SPM
5 Pelatihan Auditor Audit Mutu Internal (AMI)
05-06 Juni 2019
Lt. 3 Gedung University Centre UPI
Ketua SPM
6 Pertemuan Tim SPM dengan Ketua Departemen dan Ketua Prodi
14 September 2019
UC Lt 1 Ketua SPM
5 Persiapan Visitasi AMI UPI 24 September 2019
Ruang pertemuan Gedung UC lantai 1
Ketua SPM
6 Penyamaan Persepsi auditor AMI dengan Asesor, Auditor, SAI dan SPM untuk pelaksanaan Audit Mutu Internal UPI
24 September 2019
UC Lt 1 Ketua SPM
7 Desk Evaluation Dokumen Prodi oleh Tim AMI
30 September 2019
UC Lt 1 Ketua SPM
8 Pelaksanaan Audit Mutu Internal
15 September sd 30 Oktober 2019
Fakultas, Prodi dan UPI Kampus Daerah
Kelompok Auditor
9 Penyusunan Laporan AMI oleh tim Auditor AMI
05-10 Nopember 2019
Masing-masing Kelompok
Ketua Kelompok
10 Penyampian laporan AMI kelompok ke SPM
05-10 Nopember 2019
Kantor SPM Ketua Kelompok, dan Ketua SPM
11 Pengolahan Data AMI 24 Nopember s.d. 20
Tim Pengolah Ketua Tim
7
No Kegiatan Tanggal Tempat PC Desember 2019
12 Penyusunan final laporan AMI 20 s.d. 30 Desember 2019
Kantor SPM Ketua SPM
12 Mencetak laporan AMI 31 Desember 2019
Percetakan Ketua SPM
13 Menyampaikan laporan AMI ke Rektor UPI
3 Januari 2020
Kantor Rektorat
Ketua SPM
G. Pelaksana Audit Mutu Internal G.1 Pelatihan Pengisian IAPS 4.0 untuk Program Studi dan Auditor Audit
Mutu Internal (AMI) UPI Pelaksanaan pelatihan pengisian IAPS 4.0 kepada Program Studi dan pembekalan
kepada auditor sebelum melaksanakan Audit Mutu Internal ke setiap unit kerja,
diselenggarakan pada tanggal 05 sd 06 Juni 2019 bertempat di Lantai 3 Gedung
University Centre UPI, nara sumber utama adalah Dr. Ratna Eko Sardjono, M.Si
dan Dr. Asep Yudi Permana, M.Des dengan materi pelatihan terdiri atas: Tabel 1. Jadwal Pelaksanaan Pelatihan Pengisian IAPS 4.0
G.2 Penyamaan Persepsi Auditor AMI dengan Asesor, Auditor, SAI dan SPM Pelaksanaan persepsi penilaian Audit Mutu Internal UPI antara Auditor dan
Asesor diselenggarakan pada tanggal 24 September 2019 addi kampus UPI
Lantai 1 gedung Universitas Center dengan materi sebagaimana tertera pada
jadwal pelaksanaan kegiatan Penyamaan Persepsi auditor AMI dengan Asesor,
Hari Jam Acara Pelatihan Auditor
1 07.30 – 08.30 Registrasi Peserta 05-06- 2019 08.30 – 09.00 Sambutan dan pembukaan 09.00 – 09.30 Pre test 09.30 – 11.00 Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi 11.00 – 12.00 Standar Mutu dan Manual Mutu UPI 12.00 – 13.00 Rehat 13.00 – 14.00 Evaluasi SPMI dan Pemetaan Mutu Berbasis IAPS 4.0 BAN PT 14.00 – 15.00 Praktik Evaluasi SPMI dan Pemetaan Mutu (Software Exel)
15.00 – 15.30 Penutup
8
Auditor, SAI dan SPM untuk pelaksanaan Audit Mutu Internal UPI tahun 2019,
yakni: Tabel 2. Jadwal Acara Penyamaan Persepsi
No Kegiatan Petugas
08.30-09.00 Pembukaan Dr. H. Sumiyadi, M.Hum
09.00-09.10 Laporan Kegiatan AMI Dr. Hj. Sumartini, M.P
09.10-09.30 Sambutan: Ketua SPM Prof. Dr. H. Didin Saipudin, M.Si.
09.30-10.00 Sambutan dan Pembukaan Pelaksanaan Penyamaan Persepsi Evaluasi AMI tahun 2019 oleh Rektor
Prof. Dr. H. R. Asep Kadarohman, M.Si
10.00-10.30 Pelaksanaan Kegiatan Refleksi AMI 2017 Dr. Ellis Endang Nikmawati, M.Si
10.30-11.00 Penyampaian Format Penilaian AMI Dr. H. Asep Yudi Permana, M.Des
11.00-12.00 Diskusi Penyamaan Persepsi Pelaksanaan AMI 2019
Dr. Hj. Dewi Suryati Budiwati, M.Pd. Dr. Ellis Endang Nikmawati, M.Si. Dr. H. Asep Yudi Permana, M.Des
12.00- Pembagian Jadwal Tugas AMI 2019 Penutupan
Panitia
H. Tim Auditor AMI Berdasarkan surat tugas Rektor Universitas Pendidikan Indonesia nomor
8779/UN40/KP/2019, menugaskan Tim Audit Mutu Internal UPI untuk
melaksanakan Audit Mutu Internal di prodi-prodi UPI yang dilaksanakan pada
tanggal 15 September s.d 30 Oktober 2019. Tim AMI UPI tersebut terdiri dari
beberapa tim Auditor yang berjumlah 91 orang yaitu: Tabel 3. TIM AUDITOR AMI DARI SPM
NO NAMA UNIT KERJA
1 Prof. Dr. H. Didin Saripudin, S.Pd.,M.Si. SPM
2 Dr. Ratnaningsih Eko Sarjono, M.Si. SPM
3 Dr. H. Mamat Supriatna, M.Pd. SPM
4 Dr. Ellis Endang Nikmawati, M.Si. SPM
5 Dr. Berliana, M.Pd. SPM
6 Dr. Hj. Sumartini, M.P. SPM
7 Dr. H. Sumiyadi, M.Hum. SPM
8 Dr. Hj. Dewi Suryati Budiwati, M.Pd. SPM
9 Dr. H. Asep Yudi Permana, M.Des. SPM
9
NO NAMA UNIT KERJA
10 Dr. H. Solihin Ichas Hamid, M.Pd. SPM
11 Dr. Syarif Hidayat, M.Pd. SPM
Tabel 4. TIM AUDITOR AMI DARI SAI
NO NAMA UNIT KERJA
1 Dr. H. Syamsul Hadi Senen, M.M SAI
2 Dr. Asep Kurniawan, S.Pd., M.Pd SAI
3 Dr. Herni Mulyani, S.Pd., M.Pd SAI
Tabel 5. TIM AUDITOR AMI DARI ASESOR BAN-PT
NO NAMA UNIT KERJA
1 Prof. Dr. H. Syamsu Yusuf, M.Pd FIP
2 Prof. Dr. H. Juntika Nurihsan, M.Pd. FIP
3 Dr. Ocih Setiasih, M.Pd FIP
4 Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd FIP
5 Prof. Dr. Hj. Aan Komariah, M.Pd. FIP
6 Dr. Sardin, M.Si FIP
7 Dr. Cepi Riyana, M.Pd FIP
8 Prof. Dr. H. Dasim Budimansyah, M.Pd FPIPS
9 Dr. Agus Mulyana, M.Pd FPIPS
10 Prof. Dr. H. Sapriya, MA FPIPS
11 Dr. Hj. Epon Ningrum, M.Pd FPIPS
11 Prof. Dr. H. Maman Abdurahman, M.Ag FPBS
12 Dr. Yayan Nurbayan, M.Ag FPBS
13 Drs. Setiawan, M.Pd FPBS
14 Dr. H. Nanang Ganda Prawira, M.Sn FPSD
15 Prof. Dr. Hj. Tati Narawati, M.Hum FPSD
15 Dr. Sukanta, M.Hum FPSD
16 Dr. Hj. Susi Gustina, M.Si. FPSD
17 Prof. Dr. H. Yaya Sukjaya, M.Sc FPMIPA
10
NO NAMA UNIT KERJA
18 Prof. Dr. Tatang Herman, M.Pd FPMIPA
19 Prof. Dr. Hj. Nuryani Rustaman, M.Pd FPMIPA
20 Prof. Dr. Hj. Ana Permanasari, M.Si FPMIPA
21 Prof. Dr. H. Achmad Mudzakir, M.SiPd FPMIPA
22 Siti Fatimah, Ph.D FPMIPA
23 Dr. Saefudin, M.Si FPMIPA
24 Dr. Hj. Diana Rochintaniawati, M.Ed FPMIPA
22 Dr. Hj. Ida Kaniawati, M.Si FPMIPA
23 Dr. Taufik Ramlan, M.Si FPMIPA
24 Prof. Dr. H. As’ari Djohar, M.Pd FPTK
25 Dr. Enjang A Juanda, MT, M.Pd. FPTK
26 Dra. Hj. Sri Subekti, M.Pd FPTK
27 Dr. Wahid Munawar, MPd FPTK
28 Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si FPTK
29 Dr. Aam Hamdani, M.T FPTK
30 Dr. Sujani, M.Pd FPTK
31 Dr. Yudy Hendrayana, M.Kes FPOK
32 Dr. Helmy Firmansyah, M.Pd FPOK
33 Prof. Dr. H. Agus Rahayu, M.P FPEB
34 Dr. Ratnaningsih Eko Sarjono, M.Si. FPMIPA
35 Dr. H. Asep Yudi Permana, M.Des. FPTK
36 Dr. Ellis Endang Nikmawati, M.Si. FPTK
Tabel 6. TIM AUDITOR AMI DARI AUDITOR INTERNAL UPI
NO NAMA UNIT KERJA
1 Dr. Dedy Achmad Kurniady, M.Pd FIP
2 Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd FIP
3 Dr. Suryadi, M.Pd. FIP
4 Dr. Viena Rusmiati, M.Pd. FIP
5 Dr. Jenuri, M.Pd FPIPS
6 Dr. Fahrudin, M.Ag. FPIPS
11
NO NAMA UNIT KERJA
7 Iim Siti Karimah, M.Hum FPBS
8 Dr. E. Kosasih, M.Pd FPBS
9 Dr. Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum FPBS
10 Dr. Fazri Nur Yusuf, M.Pd FPBS
11 Ace Iwan Suyawan, S.Pd., M.Hum FPSD
12 Dr. Uus Karwati, M.Sn FPSD
13 Dr. Yuliawan Kasmahidayat, M.Si. FPSD
14 Agus Budiman, S.Pd.,M.Pd FPSD
15 Suryadi, S.Pd., M.Sn. FPSD
16 Febby Cipta, S.Pd., M.Pd. FPSD
17 Drs. Parlindungan Sinaga, M.Si FPMIPA
18 Wahyudin, ST., MT. FIMIPA
19 Entit Puspita, M.Si. FPMIPA
20 Wahyudin, ST., MT FPMIPA
21 Dr. Winny Liliawati, S.Pd.,M.Si. FPMIPA
22 Dr. Elah Nurlaelah, M.Si FPMIPA
23 Drs. Ariyano, MT FPTK
24 Dr. Iwa Kuntadi, MT FPTK
25 Dr. Bambang Trisno, M.T. FPTK
26 Dr. Rita Patriasih, S.Pd.,M.Si. FPTK
27 Dwi Lestari Rahayu, S.T.P., M.Si. FPTK
28 Dr. H. Dian Budiana, M.Pd. FPOK
29 Upik Rahmi, S.Kp., M.Kep FPOK
30 Ricky Wibowo, M.Pd. FPOK
31 Prof. Dr. Hj. Ratih Hurriyati, M.Si FPEB
32 Dr. Lili Adi Wibowo, MM FPEB
33 Dr. Amir Machmud, SE., M.Si FPEB
34 Dr. Puspo Dewi Dirgantari, S.Pd., MT. FPEB
35 Dr. Euis Kurniati, M.Pd SPs
12
BAB II HASIL AUDIT MUTU INTERNAL (AMI) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2019
Audit mutu merupakan penilaian secara sistematis untuk menetapkan
apakah suatu proses audit telah berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah
ditetapkan. Audit Mutu Internal (AMI) merupakan pemeriksaan dan verifikasi
secara independen terhadap pelaksanaan proses internal, apakah sesuai dengan
standar mutu yang telah ditetapkan, sehingga memberikan hasil yang bermutu bagi
pimpinan untuk menentukan kebijakan.
Pelaksanaan audit mutu internal Universitas Pendidikan Indonesia
merupakan program tahunan, awal dilaksanakan pada tanggal 03 s.d 12 Oktober
2019 terhadap 8 (delapan) fakultas (FIP, FPIPS, FPBS, FPMIPA, FPTK, FPOK,
FPEB, dan FPSD), 5 (lima) UPI kampus daerah (UPI Cibiru, UPI Sumedang, UPI
Purwakarta, UPI Tasikmalaya, dan UPI Serang), dan Sekolah Pascasarjana (Strata
2 dan Strata 3). Dengan demikian, terdapat 141 (seratus empat puluh satu)
program studi yang di audit, dari 141 prodi yang diaudit 135 (seratus tiga puluh
lima) program studi lama, dan 6 (enam) program studi baru. Rincian program
studi yang melaksanakan AMI tahun 2019, yaitu: a. Program studi Sarjana (S1) lama sebanyak 76 (tujuh puluh enam) prodi
b. Program studi Sarjana (S1) baru sebanyak 6 (enam) prodi
c. Program studi Diploma (D3) sebanyak 5 (lima) prodi
d. Program Magister (S2) sebanyak 33 (tiga puluh tiga) prodi
e. Program Doktor (S3) sebanyak 21 (dua puluh satu) prodi
Terdapat sejumlah program studi yang divisitasi oleh asesor AMI, memiliki
kualitas mutu masih minimal, dikarenakan program studi tersebut masih baru dan
mengumpulkan borang program studi awal, program studi tersebut yaitu: 1).
Program studi Desain Komunikasi Visual FPSD. 2) Program Studi D3 Keperawatan
UPI Kampus Daerah Sumedang 3). Program Studi Pendidikan S1 Bahasa Korea
FPBS, 4) Program Studi Sistem Informatika UPI Kampus Daerah Purwakarta, 5).
Program Studi Kewirausahaan UPI Kampus Daerah Tasikmalaya; 6). Program studi
Multimedia UPI Kampus Daerah Cibiru. Jenjang S2 SPs, 7) Pedagogik SPs, 8))
13
Tim auditor mutu internal didukung oleh beberapa unsur, yaitu: Tim
Satuan Penjamin Mutu 11 (sebelas) orang, Tim Satuan Audit Internal 3 (tiga)
orang, Tim Asesor BAN-PT 38 (tiga puluh delapan) orang, dan Tim AMI 35 (tiga
puluh lima) orang, yang menjadi Audite dalam audit mutu internal ini atau
disebut auditee dalam AMI 2019 disajikan pada tabel berikut.
TABEL 6
DAFTAR AUDITEE AMI
Auditee Jumlah Prodi
Prodi yang
Diaudit
Prodi Tidak
Diaudit Ket
FIP 9 9 FPIPS 12 12 FPBS 10 10 FPEB 7 7 FPMIPA 11 11 FPOK 5 5 FPTK 13 13 FPSD 4 4 Kampus Daerah 16 16 SPS (S2) 33 33 SPS (S3) 21 21 Total 141 141
Program studi yang divisitasi, yaiu: 1). Program studi jenjang D-III
berjumlah 4 prodi. 2) Program Studi jenjang S1 berjumlah 83 prodi, 3). Program
Studi jenjang Strata 2 berjumlah 33 dan jenjang Strata 3 berjumlah 21 prodi.
14
A. Hasil Audit Mutu Internal untuk Jenjang S1 dan D3 Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2019 A.1 Hasil Audit Mutu Internal untuk Jenjang S1 dan D3 (10 besar dan 10 terendah)
Tabel 7. Hasil AMI 2019 Jenjang Sarjana (S1) dan Diploma (D3)
NO ITEM PENILAIAN
KE
RJA
SA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELIT
IAN
, P
kM
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
ASIN
G
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALIF
IKA
SI
AK
AD
EM
IK D
TP
S
JAB
AT
AN
AK
AD
EM
IK D
TP
S
DT
PS Y
AN
G M
EM
ILIK
I SE
RT
IFIK
ASI
PE
ND
IDIK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OSE
N D
TP
S
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JAR
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLIK
ASI
ILM
IAH
AR
TIK
EL I
LM
IAH
YA
NG
DIS
ITA
SI
LU
AR
AN
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
BIA
YA
OP
ER
ASIO
NA
L P
EN
DID
IKA
N
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
PkM
DT
PS
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JAR
AN
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N P
EN
ELIT
IAN
D
AN
PkM
DA
LA
M P
EM
BE
LA
JAR
AN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
PE
NE
LIT
IAN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
PkM
IPK
LU
LU
SA
N
PR
EST
ASI
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
BID
AN
G A
KA
DE
MIK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LU
LU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
ASIL
AN
ST
UD
I
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N T
EM
PA
T
KE
RJA
LU
LU
SA
N
TIN
GK
AT
KE
PU
ASA
N P
EN
GG
UN
A
LU
LU
SA
N
NILAI AKHIR
1 PKK 4.00 4.00 2.00 2.67 4.00 4.00 4.00 3.68 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.19 3.68 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.88 122.08 2 KIMIA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.92 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.08 4.00 4.00 3.70 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.35 3.95 119.99 3 PENDIDIKAN BAHASA SUNDA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.46 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.27 2.32 4.00 2.64 4.00 4.00 4.00 2.26 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.81 4.00 119.76 4 ILMU KOMPUTER 4.00 4.00 4.00 4.00 3.73 3.53 4.00 3.10 3.98 3.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.97 4.00 3.04 4.00 3.13 3.81 3.58 2.18 4.00 4.00 3.30 3.50 119.71 5 PENDIDIKAN KIMIA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.07 4.00 4.00 4.00 4.00 3.05 3.03 4.00 4.00 3.50 4.00 3.00 4.00 4.00 3.59 3.00 4.00 3.26 4.00 4.00 4.00 3.33 4.00 3.37 3.50 119.70 6 PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 2.83 3.34 2.20 4.00 3.63 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.42 4.00 1.61 4.00 2.23 4.00 4.00 3.27 4.00 4.00 0.80 3.88 112.54 7 TATA BOGA 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.35 3.46 4.00 4.00 3.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.15 4.00 3.24 4.00 1.33 0.15 1.13 4.00 2.96 4.00 4.00 4.00 3.43 4.00 3.00 3.65 111.70 8 TEKNOLOGI PENDIDIKAN 1.60 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 3.60 4.00 3.00 3.00 3.60 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.92 3.20 3.60 2.00 4.00 3.46 4.00 4.00 3.00 3.69 3.00 110.67 9 ADMINISTRASI PENDIDIKAN 2.36 4.00 2.00 4.00 4.00 3.43 4.00 3.18 4.00 2.88 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 4.00 1.60 4.00 4.00 2.22 1.02 3.92 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 3.10 4.00 2.77 3.44 108.91
10PERPUSTAKAAN DAN SAINS INFORMASI 4.00 4.00 2.00 3.67 4.00 4.00 4.00 3.95 4.00 3.75 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.20 4.00 3.38 - 2.20 2.61 0.75 4.00 2.05 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.08 3.43 108.06
11 BAHASA DAN SASTRA INGGRIS 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.57 3.41 1.10 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.80 4.00 4.00 4.00 4.00 1.71 2.44 0.33 4.00 2.40 4.00 2.61 4.00 4.00 4.00 4.00 0.50 107.89 12 ARSITEKTUR 2.60 4.00 2.00 2.67 3.50 3.00 4.00 3.00 2.63 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.17 4.00 4.00 3.60 1.13 2.28 2.83 4.00 3.57 3.52 4.00 3.27 4.00 4.00 3.00 3.73 106.49 13 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN 4.00 4.00 2.37 4.00 4.00 4.00 4.00 3.92 3.91 2.51 4.00 2.52 4.00 4.00 4.00 4.00 2.49 4.00 2.27 4.00 1.07 2.24 0.35 4.00 2.33 4.00 4.00 1.45 3.67 4.00 4.04 3.26 106.40 14 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS 4.00 3.28 4.00 4.00 3.76 4.00 4.00 1.16 4.00 3.36 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.36 4.00 4.00 4.00 4.00 1.11 2.32 1.33 4.00 4.00 4.00 2.18 4.00 4.00 4.00 - 0.53 106.39 15 PENDIDIKAN IPA (IPSE) 3.00 4.00 2.00 3.33 4.00 4.00 3.63 2.02 4.00 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.17 3.21 3.00 4.00 1.53 0.13 0.53 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.82 2.67 106.04 16 TEKNIK ELETRO 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.55 4.00 3.36 4.00 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 2.83 4.00 4.00 1.41 2.48 2.56 - 4.00 2.13 4.00 4.00 4.00 3.33 1.80 2.67 3.84 105.96 17 PENDIDIKAN AGRO INDUSTRI 4.00 4.00 3.01 3.67 3.09 3.09 3.39 3.19 4.00 4.00 4.00 2.73 3.00 4.00 4.00 2.73 0.66 4.00 4.00 4.00 3.12 4.00 4.00 4.00 2.03 4.00 4.00 - 2.67 4.00 2.60 2.47 105.43 18 ILMU KEOLAHRAGAAN 4.00 4.00 0.80 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.89 4.00 - 4.00 4.00 - 4.00 4.00 3.40 4.00 4.00 0.80 0.80 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.98 4.00 4.00 3.40 3.40 3.40 103.88 19 PENDIDIKAN EKONOMI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.82 3.42 4.00 4.00 4.00 3.37 4.00 4.00 4.00 0.38 4.00 1.40 4.00 3.14 0.04 0.31 4.00 2.52 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.31 103.71 20 PENDIDIKAN MUSIK 4.00 4.00 2.00 4.00 3.74 4.00 4.00 3.05 3.50 3.63 4.00 3.57 3.88 4.00 2.35 3.30 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - - 4.00 2.02 4.00 4.00 4.00 4.00 1.20 - 3.26 103.50 21 BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 4.00 4.00 4.00 4.00 3.68 4.00 4.00 1.84 3.78 1.00 4.00 4.00 3.43 4.00 4.00 3.47 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.12 2.00 4.00 2.34 4.00 2.00 2.00 3.00 1.39 3.42 2.00 103.47 22 BIMBINGAN DAN KONSELING 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.86 3.30 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 1.12 4.00 - 4.00 1.55 3.68 - 3.60 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.45 2.61 103.18 23 PGSD FIP 4.00 4.00 2.47 4.00 3.40 4.00 3.06 4.00 2.79 2.60 4.00 4.00 2.70 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 2.06 0.13 4.00 2.05 4.00 4.00 2.57 4.00 4.00 3.00 3.91 102.74
15
NO ITEM PENILAIANK
ER
JASA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELIT
IAN
, P
kM
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
ASIN
G
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALIF
IKA
SI
AK
AD
EM
IK D
TP
S
JAB
AT
AN
AK
AD
EM
IK D
TP
S
DT
PS Y
AN
G M
EM
ILIK
I SE
RT
IFIK
ASI
PE
ND
IDIK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OSE
N D
TP
S
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JAR
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLIK
ASI
ILM
IAH
AR
TIK
EL I
LM
IAH
YA
NG
DIS
ITA
SI
LU
AR
AN
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
BIA
YA
OP
ER
ASIO
NA
L P
EN
DID
IKA
N
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
PkM
DT
PS
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JAR
AN
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N P
EN
ELIT
IAN
D
AN
PkM
DA
LA
M P
EM
BE
LA
JAR
AN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
PE
NE
LIT
IAN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
PkM
IPK
LU
LU
SA
N
PR
EST
ASI
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
BID
AN
G A
KA
DE
MIK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LU
LU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
ASIL
AN
ST
UD
I
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N T
EM
PA
T
KE
RJA
LU
LU
SA
N
TIN
GK
AT
KE
PU
ASA
N P
EN
GG
UN
A
LU
LU
SA
N
NILAI AKHIR
24 PKN 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.56 2.89 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 2.56 2.03 4.00 4.00 - - 2.31 0.37 4.00 2.04 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.36 3.86 101.99 25 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 4.00 4.00 2.00 2.67 4.00 2.84 4.00 2.69 4.00 4.00 4.00 2.00 3.10 4.00 4.00 3.47 4.00 4.00 4.00 0.29 1.01 2.82 3.86 4.00 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 - 101.75 26 PENDIDIKAN BISNIS 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 2.64 3.41 0.38 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 3.75 4.00 4.00 - 4.00 3.59 2.42 0.33 4.00 2.12 4.00 2.91 2.59 3.33 4.00 2.34 3.89 101.69 27 PKO 4.00 4.00 2.39 4.00 3.48 3.48 3.92 2.57 1.93 3.37 4.00 4.00 2.11 4.00 4.00 4.00 1.57 3.37 1.37 2.59 1.18 2.95 0.40 4.00 2.00 3.60 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.41 101.68
28MANAJEMEN INDUSTRI KATERING 4.00 4.00 2.00 4.00 3.33 2.80 4.00 2.28 3.75 1.80 4.00 2.27 4.00 4.00 4.00 2.40 4.00 4.00 4.00 1.64 1.22 2.07 1.07 4.00 2.26 4.00 2.71 4.00 4.00 2.60 3.00 2.96 100.16
29 MATEMATIKA 3.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 2.63 - 4.00 3.19 4.00 4.00 2.09 4.00 3.50 - 0.15 4.00 2.03 3.20 4.00 1.45 3.22 4.00 2.90 3.46 100.15 30 FISIKA 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.12 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 - 4.00 0.77 - 1.50 0.05 3.43 3.94 3.76 3.90 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.60 99.06 31 PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR 2.60 4.00 2.00 4.00 3.33 4.00 3.75 3.64 3.67 4.00 4.00 3.33 4.00 4.00 4.00 4.00 2.95 3.54 4.00 3.61 2.45 3.58 1.31 4.00 2.19 2.40 3.17 3.11 - - - 3.64 98.28
32PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.58 3.77 2.00 4.00 3.18 4.00 4.00 4.00 2.94 1.43 4.00 4.00 1.08 4.00 - - 4.00 2.19 1.60 4.00 4.00 4.00 4.00 1.88 0.48 98.13
33 PENDIDIKAN SEJARAH 3.40 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.36 3.95 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 0.61 4.00 4.00 0.44 1.04 3.00 1.00 4.00 2.32 4.00 1.60 0.40 4.00 4.00 0.80 3.86 97.78 34 PGPAUD PURWAKARTA 3.00 3.47 2.00 - 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.67 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 2.00 2.00 4.00 2.06 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.48 97.68 35 PGSD PENJAS 4.00 4.00 2.00 3.60 3.60 3.52 3.80 3.60 3.60 3.60 - 3.68 3.60 - 3.60 3.60 3.40 3.00 3.00 0.80 - 3.60 3.00 4.00 - 3.80 4.00 3.60 4.00 4.00 3.80 3.80 97.60 36 PENDIDIKAN IPS 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.64 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.67 1.98 0.56 0.56 1.81 1.08 2.79 0.17 4.00 2.01 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 3.00 - 97.59 37 PGSD PURWAKARTA 2.15 4.00 2.00 4.00 2.94 3.29 3.00 3.89 3.00 1.75 4.00 3.53 4.00 4.00 4.00 2.24 2.00 2.00 2.00 4.00 2.00 2.00 2.00 3.64 2.01 3.00 3.50 4.00 3.93 3.00 3.44 3.17 97.48 38 D3 KEPERAWATAN SUMEDANG 2.15 4.00 2.00 4.00 2.94 3.29 3.00 3.89 3.00 1.75 4.00 3.53 4.00 4.00 4.00 2.24 2.00 2.00 2.00 4.00 2.00 2.00 2.00 3.64 2.01 3.00 3.50 4.00 3.93 3.00 3.44 3.17 97.48 39 PSIKOLOGI 2.50 4.00 4.00 4.00 2.80 2.60 4.00 2.91 2.92 4.00 4.00 4.00 2.40 4.00 4.00 3.70 0.15 2.12 2.76 1.18 1.05 2.11 0.60 3.95 2.01 4.00 1.37 4.00 4.00 4.00 4.00 3.60 96.73 40 PGPAUD SERANG 0.67 2.46 2.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.88 3.42 4.00 4.00 2.67 2.25 4.00 4.00 2.33 0.07 0.44 0.89 4.00 4.00 2.46 1.56 4.00 2.39 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.08 3.63 96.20 41 PGSD SUMEDANG 0.67 2.46 2.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.88 3.42 4.00 4.00 2.67 2.25 4.00 4.00 2.33 0.07 0.44 0.89 4.00 4.00 2.46 1.56 4.00 2.39 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.08 3.63 96.20 42 PGSD TASIKMALAYA 4.00 4.00 2.00 4.00 3.64 3.45 4.00 - 1.68 4.00 4.00 2.91 3.18 4.00 4.00 3.36 0.27 4.00 1.21 2.50 1.08 3.00 0.36 4.00 2.01 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.06 2.96 95.69 43 ILMU KOMUNIKASI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.94 4.00 4.00 3.85 3.00 4.00 4.00 4.00 1.07 2.00 TRUE 0.25 4.00 4.00 2.67 4.00 2.10 - - 0.86 3.97 4.00 2.78 3.92 95.41 44 PENDIDIKAN TARI 4.00 2.21 2.00 4.00 3.33 4.00 4.00 3.01 2.98 2.58 4.00 3.14 0.14 4.00 3.14 4.00 2.64 0.70 1.49 4.00 2.07 2.16 0.19 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.16 3.39 95.34 45 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 3.14 4.00 1.72 3.73 1.00 4.00 3.33 4.00 4.00 3.71 4.00 3.50 4.00 4.00 2.00 2.00 2.11 0.44 4.00 2.00 - 4.00 3.56 4.00 - 2.04 0.48 94.11 46 PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS 4.00 3.87 2.00 3.67 4.00 3.00 1.47 4.00 3.25 - 4.00 4.00 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.96 3.06 - - 4.00 3.00 4.00 2.79 4.00 4.00 3.00 2.40 0.47 93.94
16
NO ITEM PENILAIANK
ER
JASA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELIT
IAN
, P
kM
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
ASIN
G
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALIF
IKA
SI
AK
AD
EM
IK D
TP
S
JAB
AT
AN
AK
AD
EM
IK D
TP
S
DT
PS Y
AN
G M
EM
ILIK
I SE
RT
IFIK
ASI
PE
ND
IDIK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OSE
N D
TP
S
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JAR
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLIK
ASI
ILM
IAH
AR
TIK
EL I
LM
IAH
YA
NG
DIS
ITA
SI
LU
AR
AN
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
BIA
YA
OP
ER
ASIO
NA
L P
EN
DID
IKA
N
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
PkM
DT
PS
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JAR
AN
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N P
EN
ELIT
IAN
D
AN
PkM
DA
LA
M P
EM
BE
LA
JAR
AN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
PE
NE
LIT
IAN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
PkM
IPK
LU
LU
SA
N
PR
EST
ASI
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
BID
AN
G A
KA
DE
MIK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LU
LU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
ASIL
AN
ST
UD
I
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N T
EM
PA
T
KE
RJA
LU
LU
SA
N
TIN
GK
AT
KE
PU
ASA
N P
EN
GG
UN
A
LU
LU
SA
N
NILAI AKHIR
47 D3 TEKNIK ELEKTRO 4.00 3.48 - 3.20 4.00 4.00 4.00 3.09 3.90 3.47 4.00 4.00 4.00 4.00 3.20 3.80 1.19 0.34 0.33 2.69 2.25 1.67 0.28 4.00 2.03 4.00 4.00 3.56 4.00 3.60 2.00 1.29 93.36 48 D3 TEKNIK MESIN 4.00 3.48 - 3.20 4.00 4.00 4.00 3.09 3.90 3.47 4.00 4.00 4.00 4.00 3.20 3.80 1.19 0.34 0.33 2.69 2.25 1.67 0.28 4.00 2.03 4.00 4.00 3.56 4.00 3.60 2.00 1.29 93.36 49 PGSD SERANG 4.00 2.07 2.15 4.00 3.26 4.00 4.00 2.55 1.11 1.00 4.00 3.26 4.00 4.00 4.00 3.47 0.02 0.42 0.21 4.00 4.00 2.29 1.05 4.00 2.09 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.09 3.77 92.81 50 PGSD PENJAS SUMEDANG 4.00 2.07 2.15 4.00 3.26 4.00 4.00 2.55 1.11 1.00 4.00 3.26 4.00 4.00 4.00 3.47 0.02 0.42 0.21 4.00 4.00 2.29 1.05 4.00 2.09 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.09 3.77 92.81 51 PENDIDIKAN FISIKA 4.00 4.00 2.00 4.00 3.93 4.00 4.00 2.75 4.00 3.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 - - - - 4.00 2.96 1.52 4.00 2.49 4.00 2.00 1.45 4.00 4.00 - 3.60 92.55 52 PENDIDIKAN SENI RUPA 4.00 4.00 3.48 4.00 3.39 3.57 4.00 3.36 3.27 3.78 4.00 3.22 0.30 4.00 3.57 4.00 0.32 2.90 0.46 1.31 1.23 0.09 0.17 4.00 2.01 4.00 3.48 1.60 3.33 4.00 4.00 3.16 92.00 53 PENDIDIKAN MASYARAKAT 4.00 0.94 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.93 3.23 3.63 4.00 2.70 2.61 0.08 2.70 4.00 4.00 4.00 4.00 0.60 - 2.48 1.62 4.00 2.16 4.00 4.00 4.00 2.67 4.00 2.06 - 91.40 54 MRL 4.00 4.00 2.00 2.67 3.65 3.18 4.00 3.28 2.86 1.00 4.00 2.24 4.00 4.00 4.00 2.47 1.71 1.08 1.15 - 4.00 0.24 0.08 4.00 2.41 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.02 3.00 91.02 55 PENDIDIKAN SOSIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.81 2.87 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - - - 4.00 1.39 - 1.23 4.00 2.83 - 4.00 3.53 3.97 4.00 - 3.61 90.23 56 PGPAUD FIP 4.00 4.00 2.77 4.00 4.00 3.57 3.93 1.25 4.00 1.00 4.00 4.00 4.00 - 4.00 4.00 2.58 4.00 1.93 3.71 - 2.10 0.06 4.00 2.50 4.00 2.57 - 4.00 4.00 2.00 - 89.96 57 PENDIDIKAN MATEMATIKA 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 1.78 4.00 4.00 0.29 1.02 0.02 0.63 4.00 2.64 4.00 4.00 1.45 4.00 - - 0.01 89.83 58 PJKR 4.00 4.00 2.00 4.00 2.33 4.00 4.00 2.31 2.40 4.00 4.00 2.67 2.29 4.00 2.60 2.17 3.20 1.20 1.20 2.00 2.00 0.03 0.11 4.00 2.96 3.60 3.00 1.60 3.47 3.01 4.00 3.40 89.55 59 PENDIDIKAN BAHASA JEPANG 4.00 4.00 2.00 4.00 2.66 2.00 4.00 - 3.46 2.50 4.00 2.83 3.00 3.05 3.70 3.18 1.54 1.95 0.78 1.38 1.70 3.70 1.41 4.00 3.20 3.72 3.85 2.38 3.13 3.00 3.70 1.26 89.09 60 PENDIDIKAN BAHASA ARAB 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.22 0.66 1.00 4.00 2.86 - - 4.00 4.00 3.50 4.00 4.00 4.00 1.45 0.10 0.29 4.00 2.00 4.00 3.61 0.98 4.00 3.00 2.64 2.54 88.83 61 BIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.55 4.00 3.96 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.76 4.00 4.00 4.00 2.45 1.64 0.27 - 4.00 2.71 - - - - - - 2.82 87.18 62 TATA BUSANA 1.38 4.00 2.00 3.00 3.78 4.00 4.00 4.00 2.66 1.00 - 2.96 4.00 4.00 2.89 4.00 0.93 0.93 1.17 4.00 1.34 2.62 0.74 4.00 2.34 4.00 2.81 1.45 3.67 4.00 2.16 2.93 86.75 63 PENDIDIKAN BIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.62 4.00 4.00 4.00 3.57 6.80 - 4.00 3.07 0.44 0.17 0.14 2.63 1.31 3.51 1.33 4.00 2.00 - - 4.00 - 4.00 - 3.75 86.35 64 MANAJEMEN 2.40 4.00 2.00 4.00 4.00 3.66 3.98 3.99 3.43 3.04 1.60 4.00 4.00 4.00 3.31 4.00 0.65 2.40 2.88 2.41 1.61 - - 4.00 2.00 2.40 3.27 2.40 2.40 2.40 - 1.80 86.02 65 D3 KEPERAWATAN FPOK 4.00 4.00 2.00 2.67 2.33 2.00 2.56 3.41 4.00 1.00 4.00 2.00 - 4.00 2.00 4.00 0.72 3.78 1.36 4.00 1.38 - - 4.00 2.01 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.86 1.79 85.88
66ILMU EKONOMI KEUANGAN ISLAM 4.00 4.00 2.00 3.43 3.60 2.76 1.45 3.23 3.84 1.85 4.00 2.40 3.00 1.60 2.00 2.20 0.00 0.85 0.87 1.82 1.90 3.00 1.58 4.00 2.32 4.00 4.00 2.40 2.40 3.70 3.00 3.94 85.14
17
NO ITEM PENILAIANKE
RJA
SAM
A P
END
IDIK
AN
, PE
NEL
ITIA
N, P
kM
MA
HA
SISW
A (M
ETO
DE
REK
RU
TMEN
)
MA
HA
SISW
A A
SIN
G
SUM
BER
DA
YA M
AN
USI
A (D
TPS)
KUA
LIFI
KASI
AKA
DEM
IK D
TPS
JAB
ATA
N A
KAD
EMIK
DTP
S
DTP
S YA
NG
MEM
ILIK
I SER
TIFI
KASI
PE
ND
IDIK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SISW
A D
ENG
AN
D
OSE
N D
TPS
PEM
BIM
BIN
G T
UG
AS
AKH
IR
EKU
IVA
LEN
MEN
GA
JAR
DO
SEN
TID
AK
TETA
P
REK
OG
NIS
I DO
SEN
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
PUB
LIKA
SI IL
MIA
H
AR
TIKE
L IL
MIA
H Y
AN
G D
ISIT
ASI
LUA
RA
N P
ENEL
ITIA
N D
AN
PkM
BIA
YA O
PER
ASI
ON
AL
PEN
DID
IKA
N
DA
NA
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
DA
NA
PkM
DTP
S
BEN
TUK
PEM
BEL
AJA
RA
N
INTE
GR
ASI
KEG
IATA
N P
ENEL
ITIA
N
DA
N P
kM D
ALA
M P
EMB
ELA
JAR
AN
PELI
BA
TAN
MA
HA
SISW
A D
ALA
M
PEN
ELIT
IAN
PELI
BA
TAN
MA
HA
SISW
A D
ALA
M
PkM
IPK
LULU
SAN
PRES
TASI
MA
HA
SISW
A D
ALA
M
BID
AN
G A
KAD
EMIK
MA
SA S
TUD
I
KELU
LUSA
N T
EPA
T W
AKT
U
KEB
ERH
ASI
LAN
STU
DI
WA
KTU
TU
NG
GU
LU
LUSA
N
MEN
DA
PAT
PEKE
RJA
AN
KESE
SUA
IAN
BID
AN
G K
ERJA
TIN
GKA
T D
AN
UKU
RA
N T
EMPA
T KE
RJA
LU
LUSA
N
TIN
GKA
T KE
PUA
SAN
PEN
GG
UN
A
LULU
SAN
NILAI AKHIR
67 PENDIDIKAN GEOGRAFI 2.25 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.50 3.61 4.00 2.80 2.15 4.00 4.00 2.80 - - - 0.32 4.00 - - 4.00 2.02 4.00 - 3.15 2.67 4.00 2.12 3.58 84.96 68 PGSD CIBIRU 3.20 4.00 2.00 4.00 3.89 4.00 4.00 1.80 1.80 2.59 1.80 2.76 2.89 2.88 2.80 2.80 2.46 2.43 2.71 1.25 1.61 0.05 2.32 3.40 2.01 3.40 2.80 2.80 3.40 1.60 2.18 1.22 82.85 69 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.63 3.41 3.36 4.00 2.00 3.00 0.08 2.00 3.67 - - - 4.00 4.00 - - 4.00 2.25 3.76 3.71 4.00 - - 2.00 3.84 82.71 70 PGPAUD CIBIRU 1.00 4.00 2.00 4.00 3.07 4.00 4.00 1.27 3.28 4.00 4.00 3.60 4.00 4.00 2.80 2.00 3.00 1.56 0.62 1.82 2.00 - - 3.00 1.00 3.00 3.00 1.45 3.40 3.00 2.75 2.00 82.62 71 TEKNIK SIPIL 1.00 4.00 2.00 4.00 3.07 4.00 4.00 1.27 3.28 4.00 4.00 3.60 4.00 4.00 2.80 2.00 3.00 1.56 0.62 1.82 2.00 - - 3.00 1.00 3.00 3.00 1.45 3.33 3.00 2.75 2.00 82.55 72 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN 2.00 0.84 2.00 2.67 4.00 4.00 4.00 - 2.50 1.00 4.00 3.50 3.00 4.00 2.00 2.75 4.00 4.00 2.00 3.00 2.67 2.28 0.50 3.50 2.01 3.20 - 3.00 3.25 3.00 - 0.45 79.11 73 PENDIDIKAN BAHASA JERMAN 2.80 4.00 2.00 2.60 2.92 2.00 3.10 2.10 3.10 1.60 3.70 2.00 1.56 1.20 2.00 2.16 3.50 1.20 1.20 3.85 2.80 1.20 1.20 3.85 3.00 3.72 3.70 2.80 3.40 1.80 1.80 1.20 79.06 74 PGPAUD TASIKMALAYA 4.00 4.00 2.00 2.67 3.50 3.00 4.00 2.96 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 2.00 - - - 0.29 1.01 0.08 - 4.00 3.26 3.20 4.00 1.45 3.33 3.00 2.35 0.01 78.12
75MANAJEMEN PEMASARAN PARIWISATA 3.00 4.00 2.00 4.00 2.67 3.50 3.81 - 2.95 1.00 - 3.17 - - 2.00 2.58 - 4.00 - 2.00 3.10 3.00 0.22 4.00 2.60 3.68 2.85 1.45 3.21 4.00 3.95 - 72.74
76 PENDIDIKAN BAHASA KOREA 4.00 4.00 2.00 2.33 2.57 3.14 2.61 2.49 2.93 2.80 4.00 4.00 2.43 2.40 4.00 4.00 1.93 4.00 4.00 0.29 1.09 4.00 2.48 - 2.74 - - - - - - - 70.22 77 AKUNTANSI 4.00 4.00 2.00 4.00 3.89 3.26 4.00 - - 2.13 4.00 2.00 - - 2.00 2.32 0.30 0.66 0.46 3.00 4.00 2.64 1.05 4.00 2.02 4.00 3.00 3.00 - - - 3.51 69.25
78D-3 SURVEY PEMETAAN DAN INFORMASI GEOGRAFIS 1.78 1.00 4.00 3.80 4.00 3.63 3.63 1.78 3.75 3.00 4.00 3.40 - - 2.00 2.70 - - - 1.00 4.00 - 0.27 - 2.00 - 1.00 4.00 0.80 4.00 3.95 - 63.48
79 KEWIRAUSAHAAN TASIKMALAYA 4.00 4.00 2.00 2.67 3.50 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 2.00 - - - 0.29 1.01 0.08 - 4.00 4.00 - - - - - - - 62.55 80 PENDIDIKAN AKUNTANSI 3.00 4.00 2.00 4.00 4.00 3.25 3.34 - 3.75 1.00 4.00 2.00 - - 2.25 2.00 - - - - - 0.67 1.33 4.00 2.00 2.74 - - 4.00 4.00 - 3.87 61.20 81 Desain Komunikasi Visual (DKV) 2.87 4.00 2.00 1.67 2.80 2.87 1.00 3.65 - 3.63 1.28 3.74 2.60 4.00 4.00 4.00 0.51 4.00 2.13 1.57 2.65 - 0.27 - 2.01 - - - 1.60 - - 1.96 60.81
82PENDIDIKAN SISTEM INFORMATIKA DAN TEKNOLOGI PURWAKARTA 3.00 3.41 2.00 2.33 2.00 2.00 1.00 2.25 - 3.72 2.74 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 3.73 1.50 4.00 1.85 0.19 - - 2.00 - - - - - - - 59.74
83 MULTIMEDIA CIBIRU 3.00 3.40 2.00 3.20 3.04 3.78 3.35 2.54 2.40 2.20 2.40 3.40 2.02 1.53 2.58 2.44 1.83 2.16 2.68 2.00 2.00 - 2.24 - 2.61 - - - - - - - 58.78 84 PENDIDIKAN KHUSUS 1.60 1.60 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.00 1.00 4.00 1.43 1.48 1.60 1.09 1.20 2.00 - 1.60 1.60 - - - 1.60 0.81 2.00 1.40 1.60 1.60 1.60 0.84 1.21 49.86 85 Sain Informasi Geografi (SIG) 1.80 2.20 2.00 1.40 2.20 2.00 1.79 2.63 - 1.60 2.80 1.60 0.60 2.20 1.60 2.10 - 1.50 0.87 2.16 1.25 0.63 0.87 - 0.80 - - 1.60 1.60 - - - 39.80 86 BISNIS DIGITAL TASIKMALAYA - 2.18 2.00 4.00 2.75 2.50 2.64 0.62 - 3.90 4.00 2.00 2.19 - 2.75 2.00 0.52 0.08 0.50 1.90 - - - - - - - - - - - 36.53 87 PENDIDIKAN KELAUTAN SERANG - 2.18 2.00 4.00 2.75 2.50 2.64 0.62 - 3.90 4.00 2.00 2.19 - 2.75 2.00 0.52 0.08 0.10 1.90 - - - - - - - - - - - 36.13
= 10 Terbaik = 10 terendah
18
A.2 Hasil Audit Mutu Internal (AMI) UPI berdasarkan Kriteria Untuk Jenjang Sarjana/S1 dan Diploma Tiga/D3
Hasil audit mutu internal (AMI) dari 87 program studi untuk jenjang Sarjana/S1 ditampilkan rata-rata per-standar sebagai berikut:
Tabel 8. Hasil AMI berdasarkan Kriteria untuk Jenjang Sarjana dan Diploma Tiga
No Kriteria Rata-rata
1 Kerjasama Pendidikan, Penelitian, dan PkM 3,33 2 Metode Rekruitmen 3,66 3 Jumlah Mahasiswa MahasiswaAsing 2,27 4 Sumber Daya Manusia/DTPS (Dosen Tetap Program Studi) 3,64 5 Kualifikasi DTPS 3,56 6 Jabatan Akademik DTPS 3,57 7 DTPS yg memiliki Sertifikat Pendidik Profesional 3,62 8 Rasio Dosen dangan Mahasiswa 2,67 9 Pembimbing Tugas Akhir 3,08 10 EWMP Dosen 2,87 11 Dosen tidak tetap 3,68 12 Rekognisi Dosen 3,28 13 Penelitian DTPS 3,06 14 Publikasi Ilmiah 3,11 15 Artikel Ilmiah yang disitasi 3,45 16 Luaran Penelitian dan PkM 3,25 17 Biaya Operasional Pendidikan 2,04 18 Dana Penelitian DTPS 2,59 19 Dana PkM DTPS 2,11 20 Bentuk Pembelajaran 2,50 21 Integrasi Hasil Penelitian dan PkM dalam Pembelajaran 2,06 22 Pelibatan Mahasiswa dalam Penelitian 1,79 23 Pelibatan Mahasiswa dalam PkM 1,14 24 IPK Lulusan 3,55 25 Prestasi mahasiswa dalam bidang Akademik 2,26 26 Masa Studi 3,13 27 Kelulusan Tepat Waktu 2,94 28 Keberhasilan Studi 2,75 29 Waktu Tunggu Lulusan mendapat Pekerjaan 3,13 30 Kesesuaian Bidang Kerja 2,98 31 Tingkat dan Ukuran Tempat Kerja Lulusan 1,99 32 Tingkat Kepuasan Pengguna Lulusan 2,40
Tabel Hasil AMI 2019 Rata-rata untuk setiap standar pada Jenjang Sarjana (S1)
19
Gambar 1. Grafik Hasil AMI 2019 Rata-rata untuk setiap standar pada Jenjang Sarjana (S1)
3,33
3,66
2,27
3,64
3,56
3,57
3,62
2,67
3,08
2,87
3,68
3,28
3,06
3,11
3,45
3,25
2,04
2,59
2,11
2,50
2,06
1,79
1,14
3,55
2,26
3,13
2,94
2,75
3,13
2,98
1,99
2,40
- 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00
KERJASAMA PENDIDIKAN, PENELITIAN, PKM
MAHASISWA (METODE REKRUTMEN)
MAHASISWA ASING
SUMBER DAYA MANUSIA (DTPS)
KUALIFIKASI AKADEMIK DTPS
JABATAN AKADEMIK DTPS
DTPS YANG MEMILIKI SERTIFIKASI PENDIDIK …
RASIO MAHASISWA DENGAN DOSEN DTPS
PEMBIMBING TUGAS AKHIR
EKUIVALEN MENGAJAR
DOSEN TIDAK TETAP
REKOGNISI DOSEN
PENELITIAN DTPS
PUBLIKASI ILMIAH
ARTIKEL ILMIAH YANG DISITASI
LUARAN PENELITIAN DAN PKM
BIAYA OPERASIONAL PENDIDIKAN
DANA PENELITIAN DTPS
DANA PKM DTPS
BENTUK PEMBELAJARAN
INTEGRASI KEGIATAN PENELITIAN DAN PKM …
PELIBATAN MAHASISWA DALAM PENELITIAN
PELIBATAN MAHASISWA DALAM PKM
IPK LULUSAN
PRESTASI MAHASISWA DALAM BIDANG AKADEMIK
MASA STUDI
KELULUSAN TEPAT WAKTU
KEBERHASILAN STUDI
WAKTU TUNGGU LULUSAN MENDAPAT PEKERJAAN
KESESUAIAN BIDANG KERJA
TINGKAT DAN UKURAN TEMPAT KERJA LULUSAN
TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN
20
Berdasarkan hasil AMI tahun 2019 untuk jenjang Sarjana (S1) dan Diploma Tiga (D3) terdapat beberapat bentuk kegiatan yang masih rendah untuk kategori:
1. Pelibatan mahasiswa dalam PkM masih memiliki nilai rata-rata 1,14 2. Pelibatan mahasiswa dalam Penelitian masih memiliki nilai rata-rata 1,79 3. Tingkat dan ukuran kerja lulusan masih memiliki nilai rata-rata 1,99 4. Biaya operasional pendidikan masih memiliki nilai rata-rata 2,04 5. Integrasi kegiatan Penelitian dan PkM dalam pembelajaran masih memiliki
nilai rata-rata 2,06 6. Dana PkM DTPS masih memiliki nilai rata-rata 2,06 7. Prestasi mahasiswa masih memiliki nilai rata-rata 2,26 8. Jumlah Mahasiswa Asing masih memiliki nilai rata-rata 2,27
Sedangkan beberapa bentuk kegiatan yang sudah baik antaralain untuk kategori:
1. Dosen Tidak Tetap memiliki nilai rata-rata 3,68 2. Sumber Daya Manusia (DTPS) memiliki nilai rata-rata 3,64 3. Sistem rekruitmen mahasiswa memiliki nilai rata-rata 3,66 4. DTPS yang memiliki sertifikasi pendidik memiliki nilai rata-rata 3,62
21
B. Hasil Audit Mutu Internal untuk Jendang S2 dan S3 Universitas Pendidikan Indonesia tahun 2019 B.1 Magister )S2)
Tabel 9. Hasil AMI 2019 Jenjang Magister (S2)
NO
Ker
jasa
ma
trid
har
ma
di U
nit
Pen
gelo
la P
rogr
am S
tud
i (U
PP
S) d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
Sist
em p
ener
imaa
n m
ahas
isw
a d
enga
n p
ersy
arat
an
leb
ih s
pes
ifik
ter
kait
:
LKA
Mah
asis
wa
Asi
ng
Do
sen
Tet
ap P
ergu
ruan
Tin
ggi
Per
sen
tase
jum
lah
DTP
S ya
ng
mem
iliki
ser
tifi
kat
pen
did
ikan
pro
fesi
on
al t
erh
adap
jum
lah
DTP
S
Beb
an d
ose
n d
alam
mem
bim
bin
g TA
mah
asis
wa
seb
agai
pem
bim
bin
g u
tam
a
EWM
P D
TPS
(pen
did
ikan
, pen
elit
ian
, PkM
, tu
gas
tam
bah
an)
Do
sen
yan
g m
end
apat
pen
gaku
an a
tas
pre
stas
i/ki
ner
ja d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
Jum
lah
pu
blik
asi d
ose
n t
etap
di j
urn
al d
alam
3 t
ahu
n
tera
khir
Jum
lah
pu
blik
asi d
isem
inar
/tu
lisan
di m
edia
mas
sa
dal
am 3
tah
un
ter
akh
irA
rtik
el k
arya
ilm
iah
do
sen
tet
ap y
ang
dis
itas
i dal
am 3
ta
hu
n t
erak
hir
Jum
lah
luar
an p
enel
itia
n d
an P
kM d
ose
n t
etap
dal
am
3 ta
hu
n t
erak
hir
Keu
anga
n, S
aran
a, d
an P
rasa
ran
a
Rat
a-ra
ta d
ana
pen
elit
ian
do
sen
(D
PD
)/ t
ahu
n d
alam
3
tah
un
Rat
a-ra
ta d
ana
PkM
do
sen
(D
PkM
D)/
tah
un
dal
am 3
ta
hu
n
Jum
lah
Pen
elit
ian
dan
/ a
tau
PkM
DTP
S ya
ng
has
ilnya
tel
ah d
iinte
gras
ikan
ke
dal
am m
ata
kulia
h
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Pen
elit
ian
Do
sen
dan
Mah
asis
wa
Ket
erlib
atan
mah
asis
wa
dal
am p
enel
itia
n
Rat
a-ra
ta ju
mla
h ju
du
l PkM
DTP
S ya
ng
sesu
ai
den
gan
kei
lmu
an P
S /
Tah
un
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Rat
a-ra
ta I
nd
eks
Pre
stas
i Ku
mu
lati
f (I
PK
) lu
lusa
n 3
ta
hu
n t
erak
hir
Jum
lah
pen
ghar
gaan
ata
u p
rest
asi d
i bid
ang
akad
emik
mah
asis
wa
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Mas
a st
ud
i dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Per
sen
tase
kel
ulu
ran
tep
at w
aktu
(P
TW)
Pre
sen
tase
keb
erh
asila
n s
tud
i (P
PS)
Wak
tu T
un
ggu
Lu
lusa
n u
ntu
k B
eker
ja
Tin
gkat
Kep
uas
an p
engg
un
a Lu
lusa
n
Jum
lah
Pu
blik
asi d
ose
n b
ersa
ma
mah
asis
wa
di j
urn
al
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Jum
lah
Pu
blik
asi d
ose
n b
ersa
ma
mah
asis
wa
di
sem
inar
/tu
lisan
di m
edia
mas
sa d
alam
3 t
ahu
n
tera
khir
Art
ikel
kar
ya il
mia
h d
ose
n t
etap
ber
sam
a m
ahas
isw
a d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
Jum
lah
luar
an p
enel
itia
n d
ose
n t
etap
ber
sam
a m
ahas
isw
a d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
NILAI TOTAL
1 MANAJEMEN 4.00 3.34 4.00 4.00 4.00 1.35 4.00 2.47 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.78 4.00 3.06 4.00 4.00 3.27 4.00 3.76 4.00 4.00 4.00 4.00 110.03 2 PENDIDIKAN SOSIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 2.93 3.20 1.60 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.66 2.85 4.00 4.00 2.20 108.44 3 PENDIDIKAN GEOGRAFI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 3.55 4.00 2.73 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.36 3.20 3.39 4.00 3.63 3.60 4.00 3.14 4.00 3.71 3.00 3.00 3.09 3.82 108.22 4 PENDIDIKAN IPA 4.00 4.00 2.00 3.00 4.00 3.50 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 2.27 4.00 2.23 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 108.00
5PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
4.00 3.33 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.01 4.00 4.00 3.68 4.00 4.00 4.00 3.91 2.20 2.13 4.00 3.14 4.00 4.00 1.45 3.33 3.43 3.05 3.01 4.00 4.00 107.67
6PENDIDIKAN BAHASA JEPANG
4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.14 4.00 4.00 3.14 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.19 2.80 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.90 - 4.00 2.00 2.00 107.17
7 PENDIDIKAN OLAH RAGA 4.00 3.33 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.80 4.00 4.00 3.07 3.25 4.00 2.86 4.00 4.00 2.20 2.31 4.00 2.04 4.00 3.10 3.27 4.00 3.82 3.00 4.00 4.00 4.00 106.05 8 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 4.00 4.00 2.00 3.19 4.00 3.58 4.00 3.00 4.00 4.00 3.67 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.23 3.03 4.00 4.00 2.00 2.08 3.63 3.27 4.00 4.00 3.00 4.00 3.67 2.67 106.02 9 PENDIDIKAN EKONOMI 4.00 4.00 2.00 4.00 3.50 4.00 4.00 2.67 2.92 2.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 3.00 4.00 3.67 4.00 3.74 4.00 4.00 4.00 4.00 3.93 2.13 3.68 2.00 2.00 104.09 10 PENDIDIKAN SENI 2.36 2.44 3.00 4.00 4.00 3.29 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 2.40 3.62 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.56 2.07 2.73 2.00 2.57 103.04 11 PENDIDIKAN BIOLOGI 4.00 3.22 2.00 2.54 4.00 3.69 4.00 2.50 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.80 0.08 4.00 2.15 4.00 4.00 1.45 3.33 3.48 2.67 4.00 4.00 4.00 101.91 12 ADMINISTRASI PENDIDIKAN 4.00 0.83 3.22 1.67 4.00 2.80 3.00 2.80 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 4.00 1.18 3.00 2.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.20 97.69 13 PENDIDIKAN SEJARAH 4.00 3.11 3.00 4.00 4.00 2.64 4.00 2.73 4.00 3.82 4.00 4.00 1.27 4.00 4.00 4.00 2.42 4.00 0.85 4.00 2.00 - 4.00 1.45 3.33 3.74 4.00 4.00 3.27 4.00 97.63
14ILMU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 1.69 1.00 2.46 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.07 3.77 2.20 0.10 3.20 2.43 4.00 4.00 4.00 3.33 3.83 2.82 2.78 4.00 4.00 96.68
15 PENDIDIKAN KIMIA 4.00 3.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 2.00 1.27 3.00 2.00 3.95 4.00 2.00 4.00 4.00 0.11 4.00 3.80 - 4.00 4.00 3.60 94.73
16PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
4.00 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 - 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 1.00 4.00 2.20 - 4.00 2.08 1.82 4.00 4.00 4.00 3.19 4.00 4.00 2.25 4.00 94.54
17 LINGUISTIK 4.00 1.33 7.80 3.04 2.02 1.73 4.00 2.73 3.92 2.92 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.20 0.12 3.20 2.00 4.00 4.00 1.45 4.00 0.53 2.96 2.92 2.36 2.73 89.96
22
NO
Ker
jasa
ma
trid
har
ma
di U
nit
Pen
gelo
la P
rogr
am S
tud
i (U
PP
S) d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
Sist
em p
ener
imaa
n m
ahas
isw
a d
enga
n p
ersy
arat
an
leb
ih s
pes
ifik
ter
kait
:
LKA
Mah
asis
wa
Asi
ng
Do
sen
Tet
ap P
ergu
ruan
Tin
ggi
Per
sen
tase
jum
lah
DTP
S ya
ng
mem
iliki
ser
tifi
kat
pen
did
ikan
pro
fesi
on
al t
erh
adap
jum
lah
DTP
S
Beb
an d
ose
n d
alam
mem
bim
bin
g TA
mah
asis
wa
seb
agai
pem
bim
bin
g u
tam
a
EWM
P D
TPS
(pen
did
ikan
, pen
elit
ian
, PkM
, tu
gas
tam
bah
an)
Do
sen
yan
g m
end
apat
pen
gaku
an a
tas
pre
stas
i/ki
ner
ja d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
Jum
lah
pu
blik
asi d
ose
n t
etap
di j
urn
al d
alam
3 t
ahu
n
tera
khir
Jum
lah
pu
blik
asi d
isem
inar
/tu
lisan
di m
edia
mas
sa
dal
am 3
tah
un
ter
akh
irA
rtik
el k
arya
ilm
iah
do
sen
tet
ap y
ang
dis
itas
i dal
am 3
ta
hu
n t
erak
hir
Jum
lah
luar
an p
enel
itia
n d
an P
kM d
ose
n t
etap
dal
am
3 ta
hu
n t
erak
hir
Keu
anga
n, S
aran
a, d
an P
rasa
ran
a
Rat
a-ra
ta d
ana
pen
elit
ian
do
sen
(D
PD
)/ t
ahu
n d
alam
3
tah
un
Rat
a-ra
ta d
ana
PkM
do
sen
(D
PkM
D)/
tah
un
dal
am 3
ta
hu
n
Jum
lah
Pen
elit
ian
dan
/ a
tau
PkM
DTP
S ya
ng
has
ilnya
tel
ah d
iinte
gras
ikan
ke
dal
am m
ata
kulia
h
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Pen
elit
ian
Do
sen
dan
Mah
asis
wa
Ket
erlib
atan
mah
asis
wa
dal
am p
enel
itia
n
Rat
a-ra
ta ju
mla
h ju
du
l PkM
DTP
S ya
ng
sesu
ai
den
gan
kei
lmu
an P
S /
Tah
un
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Rat
a-ra
ta I
nd
eks
Pre
stas
i Ku
mu
lati
f (I
PK
) lu
lusa
n 3
ta
hu
n t
erak
hir
Jum
lah
pen
ghar
gaan
ata
u p
rest
asi d
i bid
ang
akad
emik
mah
asis
wa
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Mas
a st
ud
i dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Per
sen
tase
kel
ulu
ran
tep
at w
aktu
(P
TW)
Pre
sen
tase
keb
erh
asila
n s
tud
i (P
PS)
Wak
tu T
un
ggu
Lu
lusa
n u
ntu
k B
eker
ja
Tin
gkat
Kep
uas
an p
engg
un
a Lu
lusa
n
Jum
lah
Pu
blik
asi d
ose
n b
ersa
ma
mah
asis
wa
di j
urn
al
dal
am 3
tah
un
ter
akh
ir
Jum
lah
Pu
blik
asi d
ose
n b
ersa
ma
mah
asis
wa
di
sem
inar
/tu
lisan
di m
edia
mas
sa d
alam
3 t
ahu
n
tera
khir
Art
ikel
kar
ya il
mia
h d
ose
n t
etap
ber
sam
a m
ahas
isw
a d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
Jum
lah
luar
an p
enel
itia
n d
ose
n t
etap
ber
sam
a m
ahas
isw
a d
alam
3 t
ahu
n t
erak
hir
NILAI TOTAL
18PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS
4.00 3.51 2.00 3.07 4.00 0.25 4.00 4.00 - - 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 4.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.75 3.30 - 2.25 2.50 89.63
19PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA SUNDA
4.00 2.67 2.00 2.86 4.00 4.00 4.00 2.40 3.10 4.00 4.00 4.00 4.00 3.16 4.00 1.27 0.13 2.20 0.13 3.20 2.01 4.00 4.00 1.45 3.33 3.21 3.10 3.01 2.20 4.00 89.43
20PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
4.00 3.11 3.55 4.00 4.00 3.09 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.81 4.00 4.00 4.00 3.75 2.18 0.55 3.52 2.02 2.24 4.00 1.55 - 3.69 - - 2.00 2.36 88.42
21 PENDIDIKAN IPS 4.00 0.67 2.00 3.07 2.41 3.38 1.00 3.00 3.30 3.26 2.00 3.00 2.88 4.00 1.71 4.00 3.47 4.00 1.33 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.01 4.00 4.00 2.25 3.00 87.74 22 PENDIDIKAN MATEMATIKA 4.00 - 2.81 3.14 4.00 3.25 4.00 3.10 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.07 2.67 4.00 1.80 4.00 2.00 - 4.00 3.23 - 3.65 - 4.00 2.00 2.00 86.72 23 PENDIDIKAN BAHASA ARAB 4.00 3.73 2.00 3.14 4.00 2.00 4.00 3.40 4.00 - 3.80 4.00 4.00 4.00 2.77 4.00 0.40 4.00 0.13 4.00 2.19 4.00 - 4.00 4.00 3.44 - - 2.00 2.80 83.80 24 PEDAGOGIK 4.00 - 2.72 4.00 4.00 0.65 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 1.00 2.22 4.00 2.04 4.00 1.00 4.00 4.00 3.51 - - 3.17 2.83 82.14 25 PGPAUD 4.00 - 2.72 4.00 4.00 0.65 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 1.00 2.22 4.00 2.04 4.00 1.00 4.00 4.00 3.51 - - 3.17 2.83 82.14 26 PENDIDIKAN FISIKA 4.00 - 2.00 4.00 4.00 0.36 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 0.97 1.17 3.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 3.84 - - - - 2.00 2.00 79.34 27 PENDIDIKAN MASYARAKAT 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 1.78 4.00 2.44 2.39 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 2.00 0.74 4.00 2.00 - 4.00 4.00 - 0.01 4.00 - 2.00 2.44 77.80 28 BIMBINGAN KONSELING 3.00 3.00 2.00 2.54 4.00 0.88 4.00 2.25 4.00 0.53 4.00 4.00 0.01 0.08 0.04 1.03 2.42 2.09 4.00 4.00 2.00 1.60 4.00 4.00 3.33 0.50 2.06 4.00 2.25 3.25 74.86
29PENDIDIKAN UMUM DAN KARAKTER
4.00 0.67 2.00 4.00 4.00 2.33 4.00 3.33 4.00 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 - - - - 2.00 - - 1.45 4.00 2.03 4.00 4.00 2.33 2.00 73.14
30PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
3.00 - 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.67 4.00 2.85 4.00 2.67 - - - 1.27 3.00 2.20 0.67 4.00 2.02 1.60 4.00 1.45 3.33 - 2.88 2.85 2.17 2.67 71.30
31 PENDIDIKAN DASAR 4.00 1.00 2.00 3.07 2.41 3.38 1.00 3.00 3.30 3.26 2.00 3.00 - - - 1.27 0.06 2.20 0.17 3.20 2.00 4.00 4.00 1.45 3.33 0.01 3.30 3.26 2.25 3.00 64.92
32PENGEMBANGAN KURIKULUM
4.00 0.67 2.00 3.07 2.41 3.38 1.00 3.00 3.30 3.26 2.00 3.00 - - - 1.27 0.06 2.20 0.17 3.20 2.00 4.00 4.00 1.45 3.33 0.01 3.30 3.26 2.25 3.00 64.59
33 PENDIDIKAN KHUSUS 4.00 - 2.00 4.00 4.00 1.00 4.00 4.00 - - 4.00 2.00 - - - 2.00 - 2.00 - 4.00 2.00 - - - 4.00 3.79 - 4.00 2.00 2.80 55.59
= 10 Terbaik = 10 terendah
23
B.1.1 Hasil Audit Mutu Internal (AMI) UPI berdasarkan Kriteria Untuk Jenjang Magister/S2
Hasil audit mutu internal (AMI) dari 33 program studi untuk jenjang Magister/S2 ditampilkan rata-rata per-standar sebagai berikut:
Tabel 10. Hasil AMI 2019 Rata-rata untuk setiap standar pada Jenjang Sarjana (S1)
No Kriteria Rata-rata
1 Kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun terakhir
3.89
2 Sistem penerimaan mahasiswa dengan persyaratan lebih spesifik terkait: 2.30 3 LKA Mahasiswa Asing 2.63 4 Dosen Tetap Perguruan Tinggi 3.56 5 Persentase jumlah DTPS yang memiliki sertifikat pendidikan profesional
terhadap jumlah DTPS 3.78
6 Beban dosen dalam membimbing TA mahasiswa sebagai pembimbing utama
2.73
7 EWMP DTPS (pendidikan, penelitian, PkM, tugas tambahan) 3.61 8 Dosen yang mendapat pengakuan atas prestasi/kinerja dalam 3 tahun
terakhir 2.99
9 Jumlah publikasi dosen tetap di jurnal dalam 3 tahun terakhir 3.46 10 Jumlah publikasi diseminar/tulisan di media massa dalam 3 tahun terakhir 3.08 11 Artikel karya ilmiah dosen tetap yang disitasi dalam 3 tahun terakhir 3.53 12 Jumlah luaran penelitian dan PkM dosen tetap dalam 3 tahun terakhir 3.48 13 Keuangan, Sarana, dan Prasarana 3.18 14 Rata-rata dana penelitian dosen (DPD)/ tahun dalam 3 tahun 3.31 15 Rata-rata dana PkM dosen (DPkMD)/ tahun dalam 3 tahun 3.10 16 Jumlah Penelitian dan / atau PkM DTPS yang hasilnya telah diintegrasikan
ke dalam mata kuliah dalam 3 tahun terakhir 2.91
17 Penelitian Dosen dan Mahasiswa 2.42 18 Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian 2.59 19 Rata-rata jumlah judul PkM DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS / Tahun
dalam 3 tahun terakhir 1.61
20 Rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan 3 tahun terakhir 3.74 21 Jumlah penghargaan atau prestasi di bidang akademik mahasiswa dalam 3
tahun terakhir 2.42
22 Masa studi dalam 3 tahun terakhir 3.06 23 Persentase keluluran tepat waktu (PTW) 3.42 24 Presentase keberhasilan studi (PPS) 2.87 25 Waktu Tunggu Lulusan untuk Bekerja 3.33 26 Tingkat Kepuasan pengguna Lulusan 2.74 27 Jumlah Publikasi dosen bersama mahasiswa di jurnal dalam 3 tahun terakhir 2.32 28 Jumlah Publikasi dosen bersama mahasiswa di seminar/tulisan di media
massa dalam 3 tahun terakhir 2.83
29 Artikel karya ilmiah dosen tetap bersama mahasiswa dalam 3 tahun terakhir 2.79 30 Jumlah luaran penelitian dosen tetap bersama mahasiswa dalam 3 tahun
terakhir 3.04
24
Gambar 2. rafik Hasil AMI 2019 Rata-rata untuk setiap standar pada Jenjang Magister (S2)
3,89
2,30
2,63
3,56
3,78
2,73
3,61
2,99
3,46
3,08
3,53
3,48
3,18
3,31
3,10
2,91
2,42
2,59
1,61
3,74
2,42
3,06
3,42
2,87
3,33
2,74
2,32
2,83
2,79
3,04
- 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00
KERJASAMA TRIDHARMA DI UNIT PENGELOLA …
SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA DENGAN …
LKA MAHASISWA ASING
DOSEN TETAP PERGURUAN TINGGI
PERSENTASE JUMLAH DTPS YANG MEMILIKI …
BEBAN DOSEN DALAM MEMBIMBING TA …
EWMP DTPS (PENDIDIKAN, PENELITIAN, PKM, …
DOSEN YANG MENDAPAT PENGAKUAN ATAS …
JUMLAH PUBLIKASI DOSEN TETAP DI JURNAL …
JUMLAH PUBLIKASI DISEMINAR/TULISAN DI MEDIA …
ARTIKEL KARYA ILMIAH DOSEN TETAP YANG …
JUMLAH LUARAN PENELITIAN DAN PKM DOSEN …
KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA
RATA-RATA DANA PENELITIAN DOSEN (DPD)/ …
RATA-RATA DANA PKM DOSEN (DPKMD)/ TAHUN …
JUMLAH PENELITIAN DAN / ATAU PKM DTPS YANG …
PENELITIAN DOSEN DAN MAHASISWA
KETERLIBATAN MAHASISWA DALAM PENELITIAN
RATA-RATA JUMLAH JUDUL PKM DTPS YANG …
RATA-RATA INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) …
JUMLAH PENGHARGAAN ATAU PRESTASI DI …
MASA STUDI DALAM 3 TAHUN TERAKHIR
PERSENTASE KELULURAN TEPAT WAKTU (PTW)
PRESENTASE KEBERHASILAN STUDI (PPS)
WAKTU TUNGGU LULUSAN UNTUK BEKERJA
TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN
JUMLAH PUBLIKASI DOSEN BERSAMA MAHASISWA …
JUMLAH PUBLIKASI DOSEN BERSAMA MAHASISWA …
ARTIKEL KARYA ILMIAH DOSEN TETAP BERSAMA …
JUMLAH LUARAN PENELITIAN DOSEN TETAP …
25
Berdasarkan hasil AMI tahun 2019 untuk jenjang Magister (S2) terdapat beberapat bentuk kegiatan yang masih rendah untuk kategori:
1. Rata-rata jumlah judul PkM DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS / Tahun dalam 3 tahun terakhir masih memiliki nilai rata-rata 1,61
2. Sistem rekruitmen mahasiswa masih memiliki nilai rata-rata 2,30 3. Jumlah publikasi dosen dengan mahasiswa masih memiliki nilai rata-rata
2,32 4. Jumlah penghargaan atau prestasi di bidang akademik mahasiswa dalam 3
tahun terakhir masih memiliki nilai rata-rata 2,42 5. Persentase keluluran tepat waktu (PTW) masih memiliki nilai rata-rata 2,44
Sedangkan beberapa bentuk kegiatan yang sudah baik antaralain untuk kategori:
1. Kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun terakhir memiliki nilai rata-rata 3,89
2. Persentase jumlah DTPS yang memiliki sertifikat pendidikan profesional terhadap jumlah DTPS memiliki nilai rata-rata 3,78
3. Rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan 3 tahun terakhir memiliki nilai rata-rata 3,74
26
B.2 Doktor (S3) Tabel 11. Hasil AMI 2019 Jenjang Magister (S2) dan Doktor (S3)
NO
Ke
rja
sam
a t
rid
ha
rma
di U
nit
Pe
ng
elo
la P
rog
ram
S
tud
i (U
PP
S)
da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Sis
tem
pe
ne
rim
aa
n m
ah
asi
swa
de
ng
an
p
ers
ya
rata
n le
bih
sp
esi
fik
te
rka
it:
LKA
Ma
ha
sisw
a A
sin
g
Do
sen
Te
tap
Pe
rgu
rua
n T
ing
gi
Pe
rse
nta
se j
um
lah
DT
PS
ya
ng
me
mili
ki s
ert
ifik
at
pe
nd
idik
an
pro
fesi
on
al t
erh
ad
ap
ju
mla
h D
TP
S
Be
ba
n d
ose
n d
ala
m m
em
bim
bin
g T
A m
ah
asi
swa
se
ba
ga
i pe
mb
imb
ing
uta
ma
EW
MP
DT
PS
Do
sen
ya
ng
me
nd
ap
at
pe
ng
ak
ua
n a
tas
pre
sta
si/k
ine
rja
da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Jum
lah
pu
blik
asi
do
sen
te
tap
di j
urn
al d
ala
m 3
ta
hu
n t
era
kh
ir
Jum
lah
pu
blik
asi
dis
em
ina
r/tu
lisa
n d
i me
dia
m
ass
a d
ala
m 3
ta
hu
n t
era
kh
ir
Art
ike
l ka
rya
ilm
iah
do
sen
te
tap
ya
ng
dis
ita
si
da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Jum
lah
lua
ran
pe
ne
litia
n d
an
Pk
M d
ose
n t
eta
p
da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Ke
ua
ng
an
, S
ara
na
, d
an
Pra
sara
na
Ra
ta-r
ata
da
na
pe
ne
litia
n d
ose
n (
DP
D)/
ta
hu
n
da
lam
3 t
ah
un
Ra
ta-r
ata
da
na
Pk
M d
ose
n (
DP
kM
D)/
ta
hu
n
da
lam
3 t
ah
un
Jum
lah
Pe
ne
litia
n d
an
/ a
tau
Pk
M D
TP
S y
an
g
ha
siln
ya
te
lah
diin
teg
rasi
ka
n k
e d
ala
m m
ata
k
ulia
h d
ala
m 3
ta
hu
n t
era
kh
ir
Pe
ne
litia
n D
ose
n d
an
Ma
ha
sisw
a
Ke
terl
iba
tan
ma
ha
sisw
a d
ala
m p
en
elit
ian
Ra
ta-r
ata
ju
mla
h j
ud
ul P
kM
DT
PS
ya
ng
se
sua
i d
en
ga
n k
eilm
ua
n P
S /
Ta
hu
n d
ala
m 3
ta
hu
n
tera
kh
ir
Ra
ta-r
ata
In
de
ks
Pre
sta
si K
um
ula
tif
(IP
K)
lulu
san
3
ta
hu
n t
era
kh
ir
Jum
lah
pe
ng
ha
rga
an
ata
u p
rest
asi
di b
ida
ng
a
ka
de
mik
ma
ha
sisw
a d
ala
m 3
ta
hu
n t
era
kh
ir
Ma
sa s
tud
i da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Pe
rse
nta
se k
elu
lura
n t
ep
at
wa
ktu
(P
TW
)
Pre
sen
tase
ke
be
rha
sila
n s
tud
i (P
PS
)
Wa
ktu
tu
ng
gu
lulu
san
un
tuk
be
ke
rja
Jum
lah
Pu
blik
asi
do
sen
be
rsa
ma
ma
ha
sisw
a d
i ju
rna
l da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Jum
lah
Pu
blik
asi
do
sen
be
rsa
ma
ma
ha
sisw
a d
i se
min
ar/
tulis
an
di m
ed
ia m
ass
a d
ala
m 3
ta
hu
n
tera
kh
ir
Art
ike
l ka
rya
ilm
iah
do
sen
te
tap
be
rsa
ma
m
ah
asi
swa
da
lam
3 t
ah
un
te
rak
hir
Jum
lah
lua
ran
pe
ne
litia
n d
ose
n t
eta
p b
ers
am
a
ma
ha
sisw
a d
ala
m 3
ta
hu
n t
era
kh
ir
NILAI TOTAL
1 ADMINISTRASI PENDIDIKAN 4.00 2.83 4.00 3.90 4.00 1.22 4.00 2.78 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.04 3.56 4.00 4.00 4.00 3.20 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 108.53 2 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.30 3.26 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.67 2.13 2.67 3.20 3.14 3.43 4.00 2.67 3.33 3.30 3.26 4.00 4.00 105.36 3 MANAJEMEN 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.92 4.00 2.33 4.00 4.00 4.00 4.00 2.59 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 2.22 4.00 3.12 4.00 2.29 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 104.47 4 PENDIDIKAN UMUM DAN KARAKTER 4.00 1.13 2.00 4.00 4.00 3.09 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.39 2.63 4.00 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 103.24 5 PENDIDIKAN SEJARAH 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.64 4.00 2.73 4.00 3.82 4.00 4.00 3.70 4.00 4.00 4.00 2.42 4.00 0.85 4.00 3.00 3.00 4.00 3.65 3.33 3.74 4.00 4.00 3.27 102.15 6 PENDIDIKAN IPA 3.00 0.88 2.00 3.79 4.00 1.19 4.00 2.25 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.42 4.00 3.08 4.00 3.68 2.32 2.68 1.45 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 96.74 7 PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 3.17 3.21 2.67 4.00 4.00 4.00 4.00 3.40 4.00 4.00 4.00 2.42 1.93 0.89 2.14 2.00 2.10 2.00 2.31 3.10 3.88 4.00 4.00 4.00 93.22 8 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 4.00 4.00 2.00 4.00 2.41 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - - - 1.60 3.20 4.00 4.00 4.00 2.43 4.00 4.00 1.45 4.00 3.30 3.26 2.25 4.00 89.90 9 LINGUISTIK 4.00 0.80 4.00 3.04 4.00 0.36 4.00 2.55 3.92 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.84 4.00 - 3.20 2.00 2.29 4.00 1.45 4.00 2.45 4.00 4.00 2.18 88.08 10 PENDIDIKAN KHUSUS 4.00 1.31 2.00 4.00 2.61 3.29 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.50 4.00 4.00 1.12 2.05 2.18 - - 2.02 3.43 4.00 4.00 - - 4.00 4.00 2.00 80.51 11 PENDIDIKAN EKONOMI 4.00 1.22 2.00 3.43 4.00 0.25 4.00 2.50 4.00 3.26 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.04 - 2.00 4.00 4.00 2.29 2.86 1.32 1.45 4.00 2.19 4.00 2.00 2.00 79.81 12 PENDIDIKAN SENI 3.00 0.86 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.30 4.00 4.00 4.00 - - - 4.00 2.46 2.27 4.00 - 2.05 - - 4.00 4.00 3.30 4.00 3.00 3.25 79.49 13 PENDIDIKAN MASYARAKAT 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 4.00 2.20 2.70 - 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 2.13 - 4.00 2.00 - 2.80 4.00 4.00 4.00 - 2.00 2.80 78.63 14 PENDIDIKAN MATEMATIKA 4.00 - 2.00 4.00 4.00 1.00 4.00 2.40 3.40 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.03 4.00 2.05 0.18 4.00 2.00 - 2.16 1.33 2.67 - 4.00 2.00 2.00 76.22 15 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS 4.00 2.74 4.00 3.96 4.00 2.44 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.68 2.00 - - 2.11 - 2.33 - - - - 0.80 0.80 72.86 16 BIMBINGAN DAN KONSELING 4.00 3.00 2.00 2.71 4.00 - 4.00 2.20 4.00 0.43 4.00 4.00 0.02 0.06 0.03 1.00 2.33 2.00 3.60 4.00 2.00 1.60 4.00 4.00 3.33 0.56 2.05 4.00 2.20 71.12 17 PENDIDIKAN IPS 4.00 4.00 2.00 3.07 2.41 3.38 4.00 2.50 3.30 3.26 2.00 3.00 - - - 1.27 0.04 2.13 0.17 3.20 2.00 - 4.00 1.45 3.33 3.30 3.26 2.25 3.00 66.32 18 PENDIDIKAN DASAR 4.00 4.00 2.00 3.07 2.41 3.38 4.00 2.50 3.30 3.26 2.00 3.00 - - - 1.27 0.04 2.13 0.17 3.20 2.00 - 4.00 1.45 3.33 3.30 3.26 2.25 3.00 66.32 19 PENGEMBANGAN KURIKULUM 4.00 4.00 2.00 3.07 2.41 3.38 4.00 2.50 3.30 3.26 2.00 3.00 - - - 1.27 0.04 2.13 0.17 3.20 2.00 - 4.00 1.45 3.33 3.30 3.26 2.25 3.00 66.32 20 PENDIDIKAN OLAH RAGA 4.00 1.39 2.00 4.00 4.00 2.93 4.00 4.00 - - 2.00 2.00 4.00 4.00 4.00 1.03 0.02 2.33 0.86 4.00 2.24 - 3.40 3.27 - - 0.21 2.00 2.57 64.25 21 PENDIDIKAN GEOGRAFI 4.00 2.33 2.00 4.00 4.00 1.36 4.00 2.36 4.00 4.00 2.00 2.36 - 0.37 4.00 4.00 2.06 4.00 - 4.00 2.06 - - - - - - 2.00 2.00 60.90
27
B.2.1 Hasil Audit Mutu Internal (AMI) UPI berdasarkan Standar Untuk Jenjang Doktor/S3
Hasil audit mutu internal (AMI) dari 33 (tiga puluh tiga) program studi untuk jenjang Doktor/S3 ditampilkan rata-rata per-standar sebagai berikut:
Tabel 12. Hasil AMI 2019 Rata-rata untuk setiap standar pada Jenjang Doktor/S3)
No Kriteria Rata-rata
1 Kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun terakhir
3.90
2 Sistem penerimaan mahasiswa dengan persyaratan lebih spesifik terkait: 2.59 3 LKA Mahasiswa Asing 2.57 4 Dosen Tetap Perguruan Tinggi 3.72 5 Persentase jumlah DTPS yang memiliki sertifikat pendidikan profesional
terhadap jumlah DTPS 3.63
6 Beban dosen dalam membimbing TA mahasiswa sebagai pembimbing utama 2.33 7 EWMP DTPS 3.96 8 Dosen yang mendapat pengakuan atas prestasi/kinerja dalam 3 tahun terakhir 2.97 9 Jumlah publikasi dosen tetap di jurnal dalam 3 tahun terakhir 3.55 10 Jumlah publikasi diseminar/tulisan di media massa dalam 3 tahun terakhir 3.26 11 Artikel karya ilmiah dosen tetap yang disitasi dalam 3 tahun terakhir 3.33 12 Jumlah luaran penelitian dan PkM dosen tetap dalam 3 tahun terakhir 3.68 13 Keuangan, Sarana, dan Prasarana 2.49 14 Rata-rata dana penelitian dosen (DPD)/ tahun dalam 3 tahun 2.69 15 Rata-rata dana PkM dosen (DPkMD)/ tahun dalam 3 tahun 2.86 16 Jumlah Penelitian dan / atau PkM DTPS yang hasilnya telah diintegrasikan ke
dalam mata kuliah dalam 3 tahun terakhir 2.60
17 Penelitian Dosen dan Mahasiswa 2.18 18 Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian 2.71 19 Rata-rata jumlah judul PkM DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS / Tahun
dalam 3 tahun terakhir 1.66
20 Rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan 3 tahun terakhir 3.15 21 Jumlah penghargaan atau prestasi di bidang akademik mahasiswa dalam 3
tahun terakhir 2.41
22 Masa studi dalam 3 tahun terakhir 1.66 23 Persentase keluluran tepat waktu (PTW) 3.00 24 Presentase keberhasilan studi (PPS) 2.26 25 Waktu tunggu lulusan untuk bekerja 2.94 26 Jumlah Publikasi dosen bersama mahasiswa di jurnal dalam 3 tahun terakhir 2.51 27 Jumlah Publikasi dosen bersama mahasiswa di seminar/tulisan di media massa
dalam 3 tahun terakhir 2.98
28 Artikel karya ilmiah dosen tetap bersama mahasiswa dalam 3 tahun terakhir 2.99 29 Jumlah luaran penelitian dosen tetap bersama mahasiswa dalam 3 tahun
terakhir 2.96
28
Gambar 3. Grafik Hasil AMI 2019 Rata-rata untuk setiap standar pada Jenjang Doktor (S3)
3,90
2,59
2,57
3,72
3,63
2,33
3,96
2,97
3,55
3,26
3,33
3,68
2,49
2,69
2,86
2,60
2,18
2,71
1,66
3,15
2,41
1,66
3,00
2,26
2,94
2,51
2,98
2,99
2,96
- 1,00 2,00 3,00 4,00
KERJASAMA TRIDHARMA DI UNIT PENGELOLA …
SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA DENGAN …
LKA MAHASISWA ASING
DOSEN TETAP PERGURUAN TINGGI
PERSENTASE JUMLAH DTPS YANG MEMILIKI …
BEBAN DOSEN DALAM MEMBIMBING TA MAHASISWA …
EWMP DTPS
DOSEN YANG MENDAPAT PENGAKUAN ATAS …
JUMLAH PUBLIKASI DOSEN TETAP DI JURNAL DALAM 3 …
JUMLAH PUBLIKASI DISEMINAR/TULISAN DI MEDIA …
ARTIKEL KARYA ILMIAH DOSEN TETAP YANG DISITASI …
JUMLAH LUARAN PENELITIAN DAN PKM DOSEN TETAP …
KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA
RATA-RATA DANA PENELITIAN DOSEN (DPD)/ TAHUN …
RATA-RATA DANA PKM DOSEN (DPKMD)/ TAHUN …
JUMLAH PENELITIAN DAN / ATAU PKM DTPS YANG …
PENELITIAN DOSEN DAN MAHASISWA
KETERLIBATAN MAHASISWA DALAM PENELITIAN
RATA-RATA JUMLAH JUDUL PKM DTPS YANG SESUAI …
RATA-RATA INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) …
JUMLAH PENGHARGAAN ATAU PRESTASI DI BIDANG …
MASA STUDI DALAM 3 TAHUN TERAKHIR
PERSENTASE KELULURAN TEPAT WAKTU (PTW)
PRESENTASE KEBERHASILAN STUDI (PPS)
WAKTU TUNGGU LULUSAN UNTUK BEKERJA
JUMLAH PUBLIKASI DOSEN BERSAMA MAHASISWA DI …
JUMLAH PUBLIKASI DOSEN BERSAMA MAHASISWA DI …
ARTIKEL KARYA ILMIAH DOSEN TETAP BERSAMA …
JUMLAH LUARAN PENELITIAN DOSEN TETAP BERSAMA …
29
Berdasarkan hasil AMI tahun 2019 untuk jenjang Magister (S2) dan Doktor (S3) terdapat beberapat bentuk kegiatan yang masih rendah untuk kategori:
1. Rata-rata jumlah judul PkM DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS / Tahun dalam 3 tahun terakhir masih memiliki nilai rata-rata 1,66
2. Masa studi dalam 3 tahun terakhir masih memiliki nilai rata-rata 1,66 3. Jumlah publikasi dosen dengan mahasiswa masih memiliki nilai rata-rata
2,32 4. Penelitian Dosen dan Mahasiswa masih memiliki nilai rata-rata 2,18 5. Presentase keberhasilan studi (PPS) masih memiliki nilai rata-rata 2,26
Sedangkan beberapa bentuk kegiatan yang sudah baik antaralain untuk kategori:
1. EWMP DTPS memiliki nilai rata-rata 3,96 2. Kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun
terakhir memiliki nilai rata-rata 3,90 3. Dosen tetap perguruan tinggi memiliki nilai rata-rata 3,74
C. Peringkat 10 Terbaik Program Studi Jenjang S1 dan D3 Universitas Pendidikan Indonesia
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang S1 tahun 2019
dapat dilihat pada tabel: Tabel 13. Peringkat 10 Terbaik Program Studi Jenjang S1 dan D3
No Program Studi Nilai Peringkat
1 PKK 122.08 I
2 KIMIA 119.99 II
3 PENDIDIKAN BAHASA SUNDA 119.76 III
4 ILMU KOMPUTER 119.71 IV
5 PENDIDIKAN KIMIA 119.70 V
6 PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER 112.54 VI
7 TATA BOGA 111.70 VII
8 TEKNOLOGI PENDIDIKAN 110.67 VIII
9 ADMINISTRASI PENDIDIKAN 108.91 IX
10 PERPUSTAKAAN DAN SAINS INFORMASI
108.06 X
30
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang S1 tahun 2019 pada
tabel di atas, dari 87 program studi sarjana dan diploma yang diaudit nilai tertinggi
keseluruhan kriteria Audit Mutu Internal menunjukkan angka 122,08 dengan
menempatkan Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) FPTK
sebagai program studi terbaik, diikuti oleh Kimia (S1) dengan nilai 119,99 dan
Pendidikan Bahasa Sunda dengan nilai 199,76.
D. Peringkat 10 Terbaik Program Studi Jenjang Pasca Sarjana S2 dan S3
Universitas Pendidikan Indonesia
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang S2 dan S3
tahun 2019 dapat dilihat pada tabel: Tabel 14. Peringkat 10 Terbaik Program Studi Jenjang Pasca Sarjana S2 dan S3
No Program Studi Nilai Peringkat
1 MANAJEMEN (S2) 110.03 I
2 ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S3) 108.53 II
3 PENDIDIKAN SOSIOLOGI (S2) 108.44 III
4 PENDIDIKAN GEOGRAFI (S2) 108.22 IV
5 PENDIDIKAN IPA (S2) 108.00 V
6 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA (S2)
107.67 VI
7 PENDIDIKAN BAHASA JEPANG (S2) 107.17 VII
8 PENDIDIKAN OLAH RAGA (S2) 106.05 VIII
9 PSIKOLOGI PENDIDIKAN (S2) 106.02 IX
10 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA (S3)
105.36 X
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang Magister (S2) dan
Doktor (S3) tahun 2019 pada tabel di atas, dari 54 program studi Magister (S2)
dan Doktor (S3) yang diaudit nilai tertinggi keseluruhan kriteria Audit Mutu
Internal menunjukkan angka 110,03 dengan menempatkan Program Studi
Manajemen (S2) SPs sebagai program studi terbaik, diikuti oleh Administrasi
Pendidikan (S3) dengan nilai 108,53 dan Pendidikan Sosiologi (S2) dengan nilai
108,44.
31
E. Peringkat 10 Terendah Program Studi Jenjang S1 di lingkungan
Universitas Pendidikan Indonesia
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang S1 tahun 2019
dapat dilihat pada tabel: Tabel 15. Peringkat 10 Terendah Program Studi Jenjang S1
No Program Studi Nilai Peringkat
1 PENDIDIKAN KELAUTAN SERANG 36.13 87
2 BISNIS DIGITAL TASIKMALAYA 36.53 86
3 SAIN INFORMASI GEOGRAFI (SIG) 39.80 85
4 PENDIDIKAN KHUSUS 49.86 84
5 MULTIMEDIA CIBIRU 58.78 83
6 PENDIDIKAN SISTEM INFORMATIKA DAN TEKNOLOGI PURWAKARTA 59.74
82
7 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL (DKV) 60.81
81
8 PENDIDIKAN AKUNTANSI 61.20 80
9 KEWIRAUSAHAAN TASIKMALAYA 62.55 79
10 D-3 SURVEY PEMETAAN DAN INFORMASI GEOGRAFIS 63.48
78
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang S1 tahun
2019 pada tabel di atas, dari 87 program studi sarjana dan diploma yang diaudit
nilai tertinggi keseluruhan kriteria Audit Mutu Internal menunjukkan angka 36,13
dengan menempatkan Program Studi Pendidikan Kelautan Kampung Serang (S1)
sebagai program studi terendah, diikuti oleh Bisnis Digital TKampus Tasikmalaya
(S1) dengan nilai 36.53 dan Sain Informasi Geografis (SIG) FPIPS dengan nilai
39,80.
F. Peringkat 10 Terendah Program Studi Jenjang S2 dan S3 di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang S2 dan S3
tahun 2019 dapat dilihat pada tabel:
32
Tabel 16. Peringkat 10 Terendah Program Studi Jenjang S2 dan S3
No Program Studi Nilai Peringkat
1 PENDIDIKAN KHUSUS (S2) 55.59 54
2 PENDIDIKAN GEOGRAFI (S3) 60.90 53
3 PENDIDIKAN OLAH RAGA (S3) 64.25 52
4 PENGEMBANGAN KURIKULUM (S2) 64.59 51
5 PENDIDIKAN DASAR (S2) 64.92 50
6 PENGEMBANGAN KURIKULUM (S3) 66.32 49
7 PENDIDIKAN DASAR (S3) 66.32 48
8 PENDIDIKAN IPS (S3) 66.32 47
9 BIMBINGAN DAN KONSELING (S3) 71.12 46
10 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (S2) 71.30 45
Berdasarkan hasil rekapitulasi data AMI program studi jenjang Magister (S2) dan
Doktor (S3) tahun 2019 pada tabel di atas, dari 54 program studi Magister (S2)
dan Doktor (S3) yang diaudit nilai tertinggi keseluruhan kriteria Audit Mutu
Internal menunjukkan angka 55,59 dengan menempatkan Program Studi
Pendidikan Khusus (S2) SPs sebagai program studi terendah, diikuti oleh
Pendidikan Geografi (S3) dengan nilai 60.90 dan Pendidikan Olah Raga (S3)
dengan nilai 64,25.
33
G. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)
Tabel 17. Peringkat Terbaik Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)
NO ITEM PENILAIAN
KE
RJA
SA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELI
TIA
N,
Pk
M
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
AS
ING
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALI
FIK
AS
I A
KA
DE
MIK
DT
PS
JAB
AT
AN
AK
AD
EM
IK D
TP
S
DT
PS
YA
NG
ME
MIL
IKI
SE
RT
IFIK
AS
I P
EN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OS
EN
DT
PS
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JAR
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLI
KA
SI
ILM
IAH
AR
TIK
EL
ILM
IAH
YA
NG
D
ISIT
AS
I
LUA
RA
N P
EN
ELI
TIA
N D
AN
P
kM
BIA
YA
OP
ER
AS
ION
AL
PE
ND
IDIK
AN
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
Pk
M D
TP
S
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JAR
AN
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
DA
LAM
P
EM
BE
LAJA
RA
N
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
EN
ELI
TIA
N
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
kM
IPK
LU
LUS
AN
PR
ES
TA
SI
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M B
IDA
NG
AK
AD
EM
IK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LULU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
AS
ILA
N S
TU
DI
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TE
MP
AT
KE
RJA
LU
LUS
AN
TIN
GK
AT
KE
PU
AS
AN
P
EN
GG
UN
A L
ULU
SA
N
NILAI AKHIR
1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN 1.60 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 3.60 4.00 3.00 3.00 3.60 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.92 3.20 3.60 2.00 4.00 3.46 4.00 4.00 3.00 3.69 3.00 110.67 2 ADMINISTRASI PENDIDIKAN 2.36 4.00 2.00 4.00 4.00 3.43 4.00 3.18 4.00 2.88 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 4.00 1.60 4.00 4.00 2.22 1.02 3.92 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 3.10 4.00 2.77 3.44 108.91
3PERPUSTAKAAN DAN SAINS
INFORMASI 4.00 4.00 2.00 3.67 4.00 4.00 4.00 3.95 4.00 3.75 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.20 4.00 3.38 - 2.20 2.61 0.75 4.00 2.05 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.08 3.43 108.06 4 BIMBINGAN DAN KONSELING 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.86 3.30 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 1.12 4.00 - 4.00 1.55 3.68 - 3.60 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.45 2.61 103.18 5 PGSD FIP 4.00 4.00 2.47 4.00 3.40 4.00 3.06 4.00 2.79 2.60 4.00 4.00 2.70 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 2.06 0.13 4.00 2.05 4.00 4.00 2.57 4.00 4.00 3.00 3.91 102.74 6 PSIKOLOGI 2.50 4.00 4.00 4.00 2.80 2.60 4.00 2.91 2.92 4.00 4.00 4.00 2.40 4.00 4.00 3.70 0.15 2.12 2.76 1.18 1.05 2.11 0.60 3.95 2.01 4.00 1.37 4.00 4.00 4.00 4.00 3.60 96.73 7 PENDIDIKAN MASYARAKAT 4.00 0.94 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.93 3.23 3.63 4.00 2.70 2.61 0.08 2.70 4.00 4.00 4.00 4.00 0.60 - 2.48 1.62 4.00 2.16 4.00 4.00 4.00 2.67 4.00 2.06 - 91.40 8 PGPAUD FIP 4.00 4.00 2.77 4.00 4.00 3.57 3.93 1.25 4.00 1.00 4.00 4.00 4.00 - 4.00 4.00 2.58 4.00 1.93 3.71 - 2.10 0.06 4.00 2.50 4.00 2.57 - 4.00 4.00 2.00 - 89.96 9 PENDIDIKAN KHUSUS 1.60 1.60 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.00 1.00 4.00 1.43 1.48 1.60 1.09 1.20 2.00 - 1.60 1.60 - - - 1.60 0.81 2.00 1.40 1.60 1.60 1.60 0.84 1.21 49.86
RATA-RATA 3.12 3.39 2.36 3.85 3.69 3.62 3.78 2.56 3.36 2.94 4.00 3.46 3.02 2.36 3.42 3.43 2.41 3.35 2.85 2.37 0.98 2.54 1.15 3.64 1.95 3.78 3.20 3.13 3.49 3.62 2.54 2.36 95.73 Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) antara lain:
Tabel 18. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FIP
No Kriteria Rata-rata
1 Pelibatan mahasiswa dalam Penelitian dan PkM 1,15 2 Mahasiswa asing 2.36 3 Publikasi ilmiah 2.36 4 Tingkat kepuasan pengguna lulusan 2.36 5 Penerapan penelitian dan PkM dalam bentuk pembelajaran 2.37
34
H. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS)
Tabel 19. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Bahasa da Sastra (FPBS)
NO ITEM PENILAIAN
KE
RJA
SA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELI
TIA
N,
Pk
M
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
AS
ING
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALI
FIK
AS
I A
KA
DE
MIK
DT
PS
JAB
AT
AN
AK
AD
EM
IK D
TP
S
DT
PS
YA
NG
ME
MIL
IKI
SE
RT
IFIK
AS
I P
EN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OS
EN
DT
PS
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JAR
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLI
KA
SI
ILM
IAH
AR
TIK
EL
ILM
IAH
YA
NG
D
ISIT
AS
I
LUA
RA
N P
EN
ELI
TIA
N D
AN
Pk
M
BIA
YA
OP
ER
AS
ION
AL
PE
ND
IDIK
AN
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
Pk
M D
TP
S
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JAR
AN
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
DA
LAM
P
EM
BE
LAJA
RA
N
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
EN
ELI
TIA
N
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
kM
IPK
LU
LUS
AN
PR
ES
TA
SI
MA
HA
SIS
WA
DA
LAM
B
IDA
NG
AK
AD
EM
IK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LULU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
AS
ILA
N S
TU
DI
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TE
MP
AT
KE
RJA
LU
LUS
AN
TIN
GK
AT
KE
PU
AS
AN
P
EN
GG
UN
A L
ULU
SA
N
NILAI AKHIR
1 PENDIDIKAN BAHASA SUNDA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.46 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.27 2.32 4.00 2.64 4.00 4.00 4.00 2.26 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.81 4.00 119.76 2 BAHASA DAN SASTRA INGGRIS 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.57 3.41 1.10 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.80 4.00 4.00 4.00 4.00 1.71 2.44 0.33 4.00 2.40 4.00 2.61 4.00 4.00 4.00 4.00 0.50 107.89 3 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS 4.00 3.28 4.00 4.00 3.76 4.00 4.00 1.16 4.00 3.36 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.36 4.00 4.00 4.00 4.00 1.11 2.32 1.33 4.00 4.00 4.00 2.18 4.00 4.00 4.00 - 0.53 106.39 4 BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 4.00 4.00 4.00 4.00 3.68 4.00 4.00 1.84 3.78 1.00 4.00 4.00 3.43 4.00 4.00 3.47 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.12 2.00 4.00 2.34 4.00 2.00 2.00 3.00 1.39 3.42 2.00 103.47 5 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 3.14 4.00 1.72 3.73 1.00 4.00 3.33 4.00 4.00 3.71 4.00 3.50 4.00 4.00 2.00 2.00 2.11 0.44 4.00 2.00 - 4.00 3.56 4.00 - 2.04 0.48 94.11 6 PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS 4.00 3.87 2.00 3.67 4.00 3.00 1.47 4.00 3.25 - 4.00 4.00 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.96 3.06 - - 4.00 3.00 4.00 2.79 4.00 4.00 3.00 2.40 0.47 93.94 7 PENDIDIKAN BAHASA JEPANG 4.00 4.00 2.00 4.00 2.66 2.00 4.00 - 3.46 2.50 4.00 2.83 3.00 3.05 3.70 3.18 1.54 1.95 0.78 1.38 1.70 3.70 1.41 4.00 3.20 3.72 3.85 2.38 3.13 3.00 3.70 1.26 89.09 8 PENDIDIKAN BAHASA ARAB 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.22 0.66 1.00 4.00 2.86 - - 4.00 4.00 3.50 4.00 4.00 4.00 1.45 0.10 0.29 4.00 2.00 4.00 3.61 0.98 4.00 3.00 2.64 2.54 88.83 9 PENDIDIKAN BAHASA JERMAN 2.80 4.00 2.00 2.60 2.92 2.00 3.10 2.10 3.10 1.60 3.70 2.00 1.56 1.20 2.00 2.16 3.50 1.20 1.20 3.85 2.80 1.20 1.20 3.85 3.00 3.72 3.70 2.80 3.40 1.80 1.80 1.20 79.06
10 PENDIDIKAN BAHASA KOREA 4.00 4.00 2.00 2.33 2.57 3.14 2.61 2.49 2.93 2.80 4.00 4.00 2.43 2.40 4.00 4.00 1.93 4.00 4.00 0.29 1.09 4.00 2.48 - 2.74 - - - - - - - 70.22 RATA-RATA 3.88 3.91 3.20 3.66 3.49 3.33 3.22 2.21 3.23 1.78 3.97 3.50 2.64 3.07 3.74 3.60 3.40 3.34 3.23 2.85 2.06 2.20 1.35 3.59 2.69 3.14 2.87 2.77 3.35 2.42 2.28 1.30 95.28
Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPBS antara lain:
Tabel 20. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPBS
No Kriteria Rata-rata
1 Tingkat kepuasan pengguna lulusan 1,30 2 Pelibatan mahasiswa dalam Penelitian dan PkM 1.35 3 Ekuivalen mengajar dosen DTPS 1,78 4 Integrasi kegiatan penelitian dan PkM dalam pembelajaran 2.06 5 Rasio mahasiswa dengan dosen DTPS 2.21
35
I. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Seni dan Desain (FPSD) Tabel 21. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Seni dan Desain (FPSD)
NO ITEM PENILAIAN
KE
RJA
SA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELIT
IAN
, P
kM
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
AS
ING
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALIF
IKA
SI
AK
AD
EM
IK D
TP
S
JA
BA
TA
N A
KA
DE
MIK
DT
PS
DT
PS
YA
NG
ME
MIL
IKI
SE
RT
IFIK
AS
I P
EN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OS
EN
DT
PS
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JA
R
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLIK
AS
I IL
MIA
H
AR
TIK
EL I
LM
IAH
YA
NG
D
ISIT
AS
I
LU
AR
AN
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
BIA
YA
OP
ER
AS
ION
AL
PE
ND
IDIK
AN
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
Pk
M D
TP
S
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JA
RA
N
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
DA
LA
M
PE
MB
ELA
JA
RA
N
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
EN
ELIT
IAN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
kM
IPK
LU
LU
SA
N
PR
ES
TA
SI
MA
HA
SIS
WA
DA
LA
M
BID
AN
G A
KA
DE
MIK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LU
LU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
AS
ILA
N S
TU
DI
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TE
MP
AT
KE
RJA
LU
LU
SA
N
TIN
GK
AT
KE
PU
AS
AN
P
EN
GG
UN
A L
ULU
SA
N
NILAI AKHIR
1 PENDIDIKAN MUSIK 4.00 4.00 2.00 4.00 3.74 4.00 4.00 3.05 3.50 3.63 4.00 3.57 3.88 4.00 2.35 3.30 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - - 4.00 2.02 4.00 4.00 4.00 4.00 1.20 - 3.26 103.50 2 PENDIDIKAN TARI 4.00 2.21 2.00 4.00 3.33 4.00 4.00 3.01 2.98 2.58 4.00 3.14 0.14 4.00 3.14 4.00 2.64 0.70 1.49 4.00 2.07 2.16 0.19 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.16 3.39 95.34 3 PENDIDIKAN SENI RUPA 4.00 4.00 3.48 4.00 3.39 3.57 4.00 3.36 3.27 3.78 4.00 3.22 0.30 4.00 3.57 4.00 0.32 2.90 0.46 1.31 1.23 0.09 0.17 4.00 2.01 4.00 3.48 1.60 3.33 4.00 4.00 3.16 92.00 4 DKV 2.87 4.00 2.00 1.67 2.80 2.87 1.00 3.65 - 3.63 1.28 3.74 2.60 4.00 4.00 4.00 0.51 4.00 2.13 1.57 2.65 - 0.27 - 2.01 - - - 1.60 - - 1.96 60.81
RATA-RATA 3.72 3.55 2.37 3.42 3.32 3.61 3.25 3.27 2.44 3.40 3.32 3.42 1.73 4.00 3.27 3.83 1.87 2.90 2.02 2.72 2.49 0.56 0.16 3.00 2.01 3.00 2.87 2.40 3.23 2.30 1.54 2.94 87.91 Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPSD antara lain:
Tabel 22. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPSD
No Kriteria Rata-rata
1 Pelibatan mahasiswa dalam PkM 0,16 2 Pelibatan mahasiswa dalam Penelitian 0,56 3 Tingkat dan ukuran tempat kerja lulusan 1,54 4 Penelitian DTPS 1,73 5 Biaya Operasional Pendidikan 1,87
36
J. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (FPEB) Tabel 23. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (FPEB)
NO ITEM PENILAIAN
KE
RJA
SA
MA
PE
ND
IDIK
AN
, P
EN
ELIT
IAN
, P
kM
MA
HA
SIS
WA
(M
ET
OD
E
RE
KR
UT
ME
N)
MA
HA
SIS
WA
AS
ING
SU
MB
ER
DA
YA
MA
NU
SIA
(D
TP
S)
KU
ALIF
IKA
SI
AK
AD
EM
IK D
TP
S
JAB
AT
AN
AK
AD
EM
IK D
TP
S
DT
PS
YA
NG
ME
MIL
IKI
SE
RT
IFIK
AS
I P
EN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SIS
WA
DE
NG
AN
D
OS
EN
DT
PS
PE
MB
IMB
ING
TU
GA
S A
KH
IR
EK
UIV
ALE
N M
EN
GA
JAR
DO
SE
N T
IDA
K T
ET
AP
RE
KO
GN
ISI
DO
SE
N
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
PU
BLIK
AS
I IL
MIA
H
AR
TIK
EL I
LM
IAH
YA
NG
D
ISIT
AS
I
LU
AR
AN
PE
NE
LIT
IAN
DA
N
Pk
M
BIA
YA
OP
ER
AS
ION
AL
PE
ND
IDIK
AN
DA
NA
PE
NE
LIT
IAN
DT
PS
DA
NA
Pk
M D
TP
S
BE
NT
UK
PE
MB
ELA
JAR
AN
INT
EG
RA
SI
KE
GIA
TA
N
PE
NE
LIT
IAN
DA
N P
kM
DA
LA
M
PE
MB
ELA
JAR
AN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
EN
ELIT
IAN
PE
LIB
AT
AN
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M P
kM
IPK
LU
LU
SA
N
PR
ES
TA
SI
MA
HA
SIS
WA
D
ALA
M B
IDA
NG
AK
AD
EM
IK
MA
SA
ST
UD
I
KE
LU
LU
SA
N T
EP
AT
WA
KT
U
KE
BE
RH
AS
ILA
N S
TU
DI
WA
KT
U T
UN
GG
U L
ULU
SA
N
ME
ND
AP
AT
PE
KE
RJA
AN
KE
SE
SU
AIA
N B
IDA
NG
KE
RJA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TE
MP
AT
KE
RJA
LU
LU
SA
N
TIN
GK
AT
KE
PU
AS
AN
P
EN
GG
UN
A L
ULU
SA
N
NILAI AKHIR
1 PENDIDIKAN EKONOMI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.82 3.42 4.00 4.00 4.00 3.37 4.00 4.00 4.00 0.38 4.00 1.40 4.00 3.14 0.04 0.31 4.00 2.52 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.31 103.71
2 PENDIDIKAN BISNIS 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 2.64 3.41 0.38 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 3.75 4.00 4.00 - 4.00 3.59 2.42 0.33 4.00 2.12 4.00 2.91 2.59 3.33 4.00 2.34 3.89 101.69
3PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.58 3.77 2.00 4.00 3.18 4.00 4.00 4.00 2.94 1.43 4.00 4.00 1.08 4.00 - - 4.00 2.19 1.60 4.00 4.00 4.00 4.00 1.88 0.48 98.13
4 MANAJEMEN 2.40 4.00 2.00 4.00 4.00 3.66 3.98 3.99 3.43 3.04 1.60 4.00 4.00 4.00 3.31 4.00 0.65 2.40 2.88 2.41 1.61 - - 4.00 2.00 2.40 3.27 2.40 2.40 2.40 - 1.80 86.02 5 ILMU EKONOMI KEUANGAN ISLAM 4.00 4.00 2.00 3.43 3.60 2.76 1.45 3.23 3.84 1.85 4.00 2.40 3.00 1.60 2.00 2.20 0.00 0.85 0.87 1.82 1.90 3.00 1.58 4.00 2.32 4.00 4.00 2.40 2.40 3.70 3.00 3.94 85.14 6 AKUNTANSI 4.00 4.00 2.00 4.00 3.89 3.26 4.00 - - 2.13 4.00 2.00 - - 2.00 2.32 0.30 0.66 0.46 3.00 4.00 2.64 1.05 4.00 2.02 4.00 3.00 3.00 - - - 3.51 69.25 7 PENDIDIKAN AKUNTANSI 3.00 4.00 2.00 4.00 4.00 3.25 3.34 - 3.75 1.00 4.00 2.00 - - 2.25 2.00 - - - - - 0.67 1.33 4.00 2.00 2.74 - - 4.00 4.00 - 3.87 61.20
RATA-RATA 3.63 4.00 2.00 3.92 3.93 3.56 3.34 2.58 2.66 2.57 3.66 2.80 2.62 2.51 3.08 3.03 0.96 2.27 1.37 2.33 2.61 1.25 0.66 4.00 2.17 3.25 3.03 2.63 2.88 3.16 1.03 2.97 86.45
Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPEB antara lain:
Tabel 24. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPEB
No Kriteria Rata-rata
1 Biaya operasional pendidikan 0,96 2 Tingkat dan ukuran tempat kerja lulusan 1,03 3 Pelibatan mahasiswa dalam penelitian 1,25 4 Dana PkM DTPS 1,37 5 Mahasiswa Asing 2,00
37
K. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS) Tabel 25. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS)
NO ITEM PENILAIAN
KER
JASA
MA
PEN
DID
IKA
N,
PEN
ELIT
IAN
, PkM
MA
HA
SISW
A (
MET
OD
E R
EKR
UTM
EN)
MA
HA
SISW
A A
SIN
G
SUM
BER
DA
YA M
AN
USI
A
(DTP
S)
KU
ALI
FIK
ASI
AK
AD
EMIK
DTP
S
JAB
ATA
N A
KA
DEM
IK D
TPS
DTP
S YA
NG
MEM
ILIK
I SE
RTI
FIK
ASI
PEN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SISW
A D
ENG
AN
D
OSE
N D
TPS
PEM
BIM
BIN
G T
UG
AS
AK
HIR
EKU
IVA
LEN
MEN
GA
JAR
DO
SEN
TID
AK
TET
AP
REK
OG
NIS
I DO
SEN
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
PU
BLI
KA
SI IL
MIA
H
AR
TIK
EL IL
MIA
H Y
AN
G
DIS
ITA
SI
LUA
RA
N P
ENEL
ITIA
N D
AN
P
kM
BIA
YA O
PER
ASI
ON
AL
PEN
DID
IKA
N
DA
NA
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
DA
NA
PkM
DTP
S
BEN
TUK
PEM
BEL
AJA
RA
N
INTE
GR
ASI
KEG
IATA
N
PEN
ELIT
IAN
DA
N P
kM D
ALA
M
PEM
BEL
AJA
RA
N
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PEN
ELIT
IAN
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PkM
IPK
LU
LUSA
N
PR
ESTA
SI M
AH
ASI
SWA
D
ALA
M B
IDA
NG
AK
AD
EMIK
MA
SA S
TUD
I
KEL
ULU
SAN
TEP
AT
WA
KTU
KEB
ERH
ASI
LAN
STU
DI
WA
KTU
TU
NG
GU
LU
LUSA
N
MEN
DA
PA
T P
EKER
JAA
N
KES
ESU
AIA
N B
IDA
NG
KER
JA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TEM
PA
T K
ERJA
LU
LUSA
N
TIN
GK
AT
KEP
UA
SAN
P
ENG
GU
NA
LU
LUSA
N
NILAI AKHIR
1 PKN 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.56 2.89 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 2.56 2.03 4.00 4.00 - - 2.31 0.37 4.00 2.04 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.36 3.86 101.99 2 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 4.00 4.00 2.00 2.67 4.00 2.84 4.00 2.69 4.00 4.00 4.00 2.00 3.10 4.00 4.00 3.47 4.00 4.00 4.00 0.29 1.01 2.82 3.86 4.00 - 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 - 101.75
3MANAJEMEN INDUSTRI KATERING 4.00 4.00 2.00 4.00 3.33 2.80 4.00 2.28 3.75 1.80 4.00 2.27 4.00 4.00 4.00 2.40 4.00 4.00 4.00 1.64 1.22 2.07 1.07 4.00 2.26 4.00 2.71 4.00 4.00 2.60 3.00 2.96 100.16
4 PENDIDIKAN SEJARAH 3.40 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.36 3.95 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 0.61 4.00 4.00 0.44 1.04 3.00 1.00 4.00 2.32 4.00 1.60 0.40 4.00 4.00 0.80 3.86 97.78 5 PENDIDIKAN IPS 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.64 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.67 1.98 0.56 0.56 1.81 1.08 2.79 0.17 4.00 2.01 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 3.00 - 97.59 6 ILMU KOMUNIKASI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.94 4.00 4.00 3.85 3.00 4.00 4.00 4.00 1.07 2.00 TRUE 0.25 4.00 4.00 2.67 4.00 2.10 - - 0.86 3.97 4.00 2.78 3.92 95.41 7 MRL 4.00 4.00 2.00 2.67 3.65 3.18 4.00 3.28 2.86 1.00 4.00 2.24 4.00 4.00 4.00 2.47 1.71 1.08 1.15 - 4.00 0.24 0.08 4.00 2.41 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.02 3.00 91.02 8 PENDIDIKAN SOSIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.81 2.87 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 - - - 4.00 1.39 - 1.23 4.00 2.83 - 4.00 3.53 3.97 4.00 - 3.61 90.23 9 PENDIDIKAN GEOGRAFI 2.25 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.50 3.61 4.00 2.80 2.15 4.00 4.00 2.80 - - - 0.32 4.00 - - 4.00 2.02 4.00 - 3.15 2.67 4.00 2.12 3.58 84.96
10MANAJEMEN PEMASARAN PARIWISATA 3.00 4.00 2.00 4.00 2.67 3.50 3.81 - 2.95 1.00 - 3.17 - - 2.00 2.58 - 4.00 - 2.00 3.10 3.00 0.22 4.00 2.60 3.68 2.85 1.45 3.21 4.00 3.95 - 72.74
11D-3 SURVEY PEMETAAN DAN INFORMASI GEOGRAFIS 1.78 1.00 4.00 3.80 4.00 3.63 3.63 1.78 3.75 3.00 4.00 3.40 - - 2.00 2.70 - - - 1.00 4.00 - 0.27 - 2.00 - 1.00 4.00 0.80 4.00 3.95 - 63.48
12 SIG 1.80 2.20 2.00 1.40 2.20 2.00 1.79 2.63 - 1.60 2.80 1.60 0.60 2.20 1.60 2.10 - 1.50 0.87 2.16 1.25 0.63 0.87 - 0.80 - - 1.60 1.60 - - - 39.80 RATA-RATA 3.35 3.60 2.17 3.54 3.65 3.50 3.77 2.84 3.12 2.75 3.57 2.94 2.74 3.18 3.30 3.06 1.28 2.10 1.55 1.16 2.17 1.74 0.98 3.33 1.95 2.64 2.35 2.92 3.35 3.49 2.25 2.07 86.41
Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPIPS antara lain:
Tabel 26. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPIPS
No Kriteria Rata-rata
1 Penerapan penelitian dan PkM dalam Bentuk Pembelajaran 1,16 2 Biaya operasional pendidikan 1,28 3 Dana PkM DTPS 1,55 4 Prestasi mahasiswa dalam bidang akademik 1,95 5 Mahasiswa Asing 2,17
38
L. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) Tabel 27. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA)
NO ITEM PENILAIAN
KERJ
ASA
MA
PEN
DID
IKA
N,
PEN
ELIT
IAN
, PkM
MA
HA
SISW
A (M
ETO
DE
REKR
UTM
EN)
MA
HA
SISW
A A
SIN
G
SUM
BER
DA
YA M
AN
USI
A
(DTP
S)
KUA
LIFI
KASI
AKA
DEM
IK D
TPS
JABA
TAN
AKA
DEM
IK D
TPS
DTP
S YA
NG
MEM
ILIK
I SE
RTIF
IKA
SI P
END
IDIK
PR
OFE
SIO
NA
L
RASI
O M
AH
ASI
SWA
DEN
GA
N
DO
SEN
DTP
S
PEM
BIM
BIN
G T
UG
AS
AKH
IR
EKU
IVA
LEN
MEN
GA
JAR
DO
SEN
TID
AK
TETA
P
REKO
GN
ISI D
OSE
N
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
PUBL
IKA
SI IL
MIA
H
ART
IKEL
ILM
IAH
YA
NG
D
ISIT
ASI
LUA
RAN
PEN
ELIT
IAN
DA
N
PkM
BIA
YA O
PERA
SIO
NA
L PE
ND
IDIK
AN
DA
NA
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
DA
NA
PkM
DTP
S
BEN
TUK
PEM
BELA
JARA
N
INTE
GRA
SI K
EGIA
TAN
PE
NEL
ITIA
N D
AN
PkM
DA
LAM
PE
MBE
LAJA
RAN
PELI
BATA
N M
AH
ASI
SWA
D
ALA
M P
ENEL
ITIA
N
PELI
BATA
N M
AH
ASI
SWA
D
ALA
M P
kM
IPK
LULU
SAN
PRES
TASI
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
BID
AN
G A
KAD
EMIK
MA
SA S
TUD
I
KELU
LUSA
N T
EPA
T W
AKT
U
KEBE
RHA
SILA
N S
TUD
I
WA
KTU
TU
NG
GU
LU
LUSA
N
MEN
DA
PAT
PEKE
RJA
AN
KESE
SUA
IAN
BID
AN
G K
ERJA
TIN
GKA
T D
AN
UKU
RAN
TE
MPA
T KE
RJA
LU
LUSA
N
TIN
GKA
T KE
PUA
SAN
PE
NG
GU
NA
LU
LUSA
N
NILAI AKHIR
1 KIMIA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.92 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.08 4.00 4.00 3.70 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.35 3.95 119.99 2 ILMU KOMPUTER 4.00 4.00 4.00 4.00 3.73 3.53 4.00 3.10 3.98 3.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.97 4.00 3.04 4.00 3.13 3.81 3.58 2.18 4.00 4.00 3.30 3.50 119.71 3 PENDIDIKAN KIMIA 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.07 4.00 4.00 4.00 4.00 3.05 3.03 4.00 4.00 3.50 4.00 3.00 4.00 4.00 3.59 3.00 4.00 3.26 4.00 4.00 4.00 3.33 4.00 3.37 3.50 119.70 4 PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 2.83 3.34 2.20 4.00 3.63 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.42 4.00 1.61 4.00 2.23 4.00 4.00 3.27 4.00 4.00 0.80 3.88 112.54 5 PENDIDIKAN IPA (IPSE) 3.00 4.00 2.00 3.33 4.00 4.00 3.63 2.02 4.00 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.17 3.21 3.00 4.00 1.53 0.13 0.53 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.82 2.67 106.04 6 MATEMATIKA 3.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 2.63 - 4.00 3.19 4.00 4.00 2.09 4.00 3.50 - 0.15 4.00 2.03 3.20 4.00 1.45 3.22 4.00 2.90 3.46 100.15 7 FISIKA 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.12 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 - 4.00 0.77 - 1.50 0.05 3.43 3.94 3.76 3.90 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.60 99.06 8 PENDIDIKAN FISIKA 4.00 4.00 2.00 4.00 3.93 4.00 4.00 2.75 4.00 3.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 - - - - 4.00 2.96 1.52 4.00 2.49 4.00 2.00 1.45 4.00 4.00 - 3.60 92.55 9 PENDIDIKAN MATEMATIKA 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 1.78 4.00 4.00 0.29 1.02 0.02 0.63 4.00 2.64 4.00 4.00 1.45 4.00 - - 0.01 89.83
10 BIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.55 4.00 3.96 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.76 4.00 4.00 4.00 2.45 1.64 0.27 - 4.00 2.71 - - - - - - 2.82 87.18 11 PENDIDIKAN BIOLOGI 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.62 4.00 4.00 4.00 3.57 6.80 - 4.00 3.07 0.44 0.17 0.14 2.63 1.31 3.51 1.33 4.00 2.00 - - 4.00 - 4.00 - 3.75 86.35
RATA-RATA 3.82 4.00 2.73 3.94 3.91 3.85 3.91 2.85 4.00 3.48 4.00 3.90 3.86 3.10 4.00 3.46 2.69 3.22 2.64 2.67 2.44 2.05 1.75 3.99 2.93 3.17 3.05 2.71 3.05 3.18 1.50 3.16 103.01
Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPMIPA antara lain:
Tabel 28. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPMIPA
No Kriteria Rata-rata
1 Tingkat dan ukuran tempat kerja lulusan 1,50 2 Pelibatan mahasiswa dalam PkM 1,75 3 Pelibatan mahasiswa dalam penelitian 2,05 4 Integrasi kegiatan penelitian dan PkM dalam bentuk pembelajaran 2,44 5 Dana PkM DTPS 2,64
39
M. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Olah Raga dan Kesehatan (FPOK) Tabel 29. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Olahrata dan Kesehatan (FPOK)
NO ITEM PENILAIAN
KER
JASA
MA
PEN
DID
IKA
N,
PEN
ELIT
IAN
, PkM
MA
HA
SISW
A (
MET
OD
E R
EKR
UTM
EN)
MA
HA
SISW
A A
SIN
G
SUM
BER
DA
YA M
AN
USI
A
(DTP
S)
KU
ALI
FIK
ASI
AK
AD
EMIK
DTP
S
JAB
ATA
N A
KA
DEM
IK D
TPS
DTP
S YA
NG
MEM
ILIK
I SE
RTI
FIK
ASI
PEN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SISW
A D
ENG
AN
D
OSE
N D
TPS
PEM
BIM
BIN
G T
UG
AS
AK
HIR
EKU
IVA
LEN
MEN
GA
JAR
DO
SEN
TID
AK
TET
AP
REK
OG
NIS
I DO
SEN
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
PU
BLI
KA
SI IL
MIA
H
AR
TIK
EL IL
MIA
H Y
AN
G
DIS
ITA
SI
LUA
RA
N P
ENEL
ITIA
N D
AN
P
kM
BIA
YA O
PER
ASI
ON
AL
PEN
DID
IKA
N
DA
NA
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
DA
NA
PkM
DTP
S
BEN
TUK
PEM
BEL
AJA
RA
N
INTE
GR
ASI
KEG
IATA
N
PEN
ELIT
IAN
DA
N P
kM D
ALA
M
PEM
BEL
AJA
RA
N
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PEN
ELIT
IAN
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PkM
IPK
LU
LUSA
N
PR
ESTA
SI M
AH
ASI
SWA
D
ALA
M B
IDA
NG
AK
AD
EMIK
MA
SA S
TUD
I
KEL
ULU
SAN
TEP
AT
WA
KTU
KEB
ERH
ASI
LAN
STU
DI
WA
KTU
TU
NG
GU
LU
LUSA
N
MEN
DA
PA
T P
EKER
JAA
N
KES
ESU
AIA
N B
IDA
NG
KER
JA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TEM
PA
T K
ERJA
LU
LUSA
N
TIN
GK
AT
KEP
UA
SAN
P
ENG
GU
NA
LU
LUSA
N
NILAI AKHIR
1 ILMU KEOLAHRAGAAN 4.00 4.00 0.80 4.00 4.00 4.00 4.00 - 3.89 4.00 - 4.00 4.00 - 4.00 4.00 3.40 4.00 4.00 0.80 0.80 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.98 4.00 4.00 3.40 3.40 3.40 103.88 2 PKO 4.00 4.00 2.39 4.00 3.48 3.48 3.92 2.57 1.93 3.37 4.00 4.00 2.11 4.00 4.00 4.00 1.57 3.37 1.37 2.59 1.18 2.95 0.40 4.00 2.00 3.60 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.41 101.68 3 PGSD PENJAS 4.00 4.00 2.00 3.60 3.60 3.52 3.80 3.60 3.60 3.60 - 3.68 3.60 - 3.60 3.60 3.40 3.00 3.00 0.80 - 3.60 3.00 4.00 - 3.80 4.00 3.60 4.00 4.00 3.80 3.80 97.60 4 PJKR 4.00 4.00 2.00 4.00 2.33 4.00 4.00 2.31 2.40 4.00 4.00 2.67 2.29 4.00 2.60 2.17 3.20 1.20 1.20 2.00 2.00 0.03 0.11 4.00 2.96 3.60 3.00 1.60 3.47 3.01 4.00 3.40 89.55 5 D3 KEPERAWATAN FPOK 4.00 4.00 2.00 2.67 2.33 2.00 2.56 3.41 4.00 1.00 4.00 2.00 - 4.00 2.00 4.00 0.72 3.78 1.36 4.00 1.38 - - 4.00 2.01 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.86 1.79 85.88
RATA-RATA 4.00 4.00 1.84 3.65 3.15 3.40 3.66 2.38 3.17 3.19 2.40 3.27 2.40 2.40 3.24 3.55 2.46 3.07 2.19 2.04 1.07 2.12 1.50 4.00 2.19 3.80 3.80 3.44 3.89 3.68 3.61 3.16 95.72 Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPBS antara lain:
Tabel 30. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPBS
No Kriteria Rata-rata
1 Integrasi kegiatan penelitian dan PkM dalam bentuk pembelajaran 1,07 2 Pelibatan mahasiswa dalam PkM 1,50 3 Mahasiswa Asing 1,84 4 Penerapan penelitian dalam bentuk pembelajaran 2,04 5 Pelibatan mahasiswa dalam penelitian 2,12
40
N. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Fakultas Pendidikan Teknik Kejuruan (FPTK) Tabel 31. Peringkat Terbaik Fakultas Pendidikan Teknik Kejuruan (FPTK)
NO ITEM PENILAIAN
KER
JASA
MA
PEN
DID
IKA
N,
PEN
ELIT
IAN
, PkM
MA
HA
SISW
A (
MET
OD
E R
EKR
UTM
EN)
MA
HA
SISW
A A
SIN
G
SUM
BER
DA
YA M
AN
USI
A
(DTP
S)
KU
ALI
FIK
ASI
AK
AD
EMIK
DTP
S
JAB
ATA
N A
KA
DEM
IK D
TPS
DTP
S YA
NG
MEM
ILIK
I SE
RTI
FIK
ASI
PEN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SISW
A D
ENG
AN
D
OSE
N D
TPS
PEM
BIM
BIN
G T
UG
AS
AK
HIR
EKU
IVA
LEN
MEN
GA
JAR
DO
SEN
TID
AK
TET
AP
REK
OG
NIS
I DO
SEN
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
PU
BLI
KA
SI IL
MIA
H
AR
TIK
EL IL
MIA
H Y
AN
G
DIS
ITA
SI
LUA
RA
N P
ENEL
ITIA
N D
AN
P
kM
BIA
YA O
PER
ASI
ON
AL
PEN
DID
IKA
N
DA
NA
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
DA
NA
PkM
DTP
S
BEN
TUK
PEM
BEL
AJA
RA
N
INTE
GR
ASI
KEG
IATA
N
PEN
ELIT
IAN
DA
N P
kM D
ALA
M
PEM
BEL
AJA
RA
N
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PEN
ELIT
IAN
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PkM
IPK
LU
LUSA
N
PR
ESTA
SI M
AH
ASI
SWA
D
ALA
M B
IDA
NG
AK
AD
EMIK
MA
SA S
TUD
I
KEL
ULU
SAN
TEP
AT
WA
KTU
KEB
ERH
ASI
LAN
STU
DI
WA
KTU
TU
NG
GU
LU
LUSA
N
MEN
DA
PA
T P
EKER
JAA
N
KES
ESU
AIA
N B
IDA
NG
KER
JA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TEM
PA
T K
ERJA
LU
LUSA
N
TIN
GK
AT
KEP
UA
SAN
P
ENG
GU
NA
LU
LUSA
N
NILAI AKHIR
1 PKK 4.00 4.00 2.00 2.67 4.00 4.00 4.00 3.68 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.19 3.68 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.88 122.08 2 TATA BOGA 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.35 3.46 4.00 4.00 3.85 4.00 4.00 4.00 4.00 4.15 4.00 3.24 4.00 1.33 0.15 1.13 4.00 2.96 4.00 4.00 4.00 3.43 4.00 3.00 3.65 111.70 3 ARSITEKTUR 2.60 4.00 2.00 2.67 3.50 3.00 4.00 3.00 2.63 1.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.17 4.00 4.00 3.60 1.13 2.28 2.83 4.00 3.57 3.52 4.00 3.27 4.00 4.00 3.00 3.73 106.49 4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN 4.00 4.00 2.37 4.00 4.00 4.00 4.00 3.92 3.91 2.51 4.00 2.52 4.00 4.00 4.00 4.00 2.49 4.00 2.27 4.00 1.07 2.24 0.35 4.00 2.33 4.00 4.00 1.45 3.67 4.00 4.04 3.26 106.40 5 TEKNIK ELETRO 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.55 4.00 3.36 4.00 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 2.83 4.00 4.00 1.41 2.48 2.56 - 4.00 2.13 4.00 4.00 4.00 3.33 1.80 2.67 3.84 105.96 6 PENDIDIKAN AGRO INDUSTRI 4.00 4.00 3.01 3.67 3.09 3.09 3.39 3.19 4.00 4.00 4.00 2.73 3.00 4.00 4.00 2.73 0.66 4.00 4.00 4.00 3.12 4.00 4.00 4.00 2.03 4.00 4.00 - 2.67 4.00 2.60 2.47 105.43 7 PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR 2.60 4.00 2.00 4.00 3.33 4.00 3.75 3.64 3.67 4.00 4.00 3.33 4.00 4.00 4.00 4.00 2.95 3.54 4.00 3.61 2.45 3.58 1.31 4.00 2.19 2.40 3.17 3.11 - - - 3.64 98.28 8 D3 TEKNIK ELEKTRO 4.00 3.48 - 3.20 4.00 4.00 4.00 3.09 3.90 3.47 4.00 4.00 4.00 4.00 3.20 3.80 1.19 0.34 0.33 2.69 2.25 1.67 0.28 4.00 2.03 4.00 4.00 3.56 4.00 3.60 2.00 1.29 93.36 9 D3 TEKNIK MESIN 4.00 3.48 - 3.20 4.00 4.00 4.00 3.09 3.90 3.47 4.00 4.00 4.00 4.00 3.20 3.80 1.19 0.34 0.33 2.69 2.25 1.67 0.28 4.00 2.03 4.00 4.00 3.56 4.00 3.60 2.00 1.29 93.36
10 TATA BUSANA 1.38 4.00 2.00 3.00 3.78 4.00 4.00 4.00 2.66 1.00 - 2.96 4.00 4.00 2.89 4.00 0.93 0.93 1.17 4.00 1.34 2.62 0.74 4.00 2.34 4.00 2.81 1.45 3.67 4.00 2.16 2.93 86.75 11 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.63 3.41 3.36 4.00 2.00 3.00 0.08 2.00 3.67 - - - 4.00 4.00 - - 4.00 2.25 3.76 3.71 4.00 - - 2.00 3.84 82.71 12 TEKNIK SIPIL 1.00 4.00 2.00 4.00 3.07 4.00 4.00 1.27 3.28 4.00 4.00 3.60 4.00 4.00 2.80 2.00 3.00 1.56 0.62 1.82 2.00 - - 3.00 1.00 3.00 3.00 1.45 3.33 3.00 2.75 2.00 82.55 13 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN 2.00 0.84 2.00 2.67 4.00 4.00 4.00 - 2.50 1.00 4.00 3.50 3.00 4.00 2.00 2.75 4.00 4.00 2.00 3.00 2.67 2.28 0.50 3.50 2.01 3.20 - 3.00 3.25 3.00 - 0.45 79.11
RATA-RATA 3.20 3.68 1.80 3.47 3.75 3.85 3.93 3.03 3.49 3.01 3.69 3.35 3.69 3.70 3.39 3.60 2.35 2.67 2.31 3.29 2.31 2.08 1.19 3.88 2.31 3.66 3.44 2.84 3.03 3.00 2.25 2.79 98.01
Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di FPTK antara lain:
Tabel 32. Kriteria yang perlu ditingkatkan di FPTK
No Kriteria Rata-rata
1 Pelibatan mahasiswa dalam PkM 1,19 2 Mahasiswa asing 1,80 3 Tingkat dan ukuran tempat kerja lulusan 2,25 4 Prestasi mahasiswa dalam bidang akademik 2,31 5 Dana PkM DTPS 2,31
41
O. Peringkat Rata-Rata Standar Keseluruhan Kampus Daerah Tabel 33.Peringkat Terbaik Kampus Daerah
NO ITEM PENILAIAN
KER
JASA
MA
PEN
DID
IKA
N,
PEN
ELIT
IAN
, PkM
MA
HA
SISW
A (
MET
OD
E R
EKR
UTM
EN)
MA
HA
SISW
A A
SIN
G
SUM
BER
DA
YA M
AN
USI
A
(DTP
S)
KU
ALI
FIK
ASI
AK
AD
EMIK
DTP
S
JAB
ATA
N A
KA
DEM
IK D
TPS
DTP
S YA
NG
MEM
ILIK
I SE
RTI
FIK
ASI
PEN
DID
IK
PR
OFE
SIO
NA
L
RA
SIO
MA
HA
SISW
A D
ENG
AN
D
OSE
N D
TPS
PEM
BIM
BIN
G T
UG
AS
AK
HIR
EKU
IVA
LEN
MEN
GA
JAR
DO
SEN
TID
AK
TET
AP
REK
OG
NIS
I DO
SEN
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
PU
BLI
KA
SI IL
MIA
H
AR
TIK
EL IL
MIA
H Y
AN
G
DIS
ITA
SI
LUA
RA
N P
ENEL
ITIA
N D
AN
P
kM
BIA
YA O
PER
ASI
ON
AL
PEN
DID
IKA
N
DA
NA
PEN
ELIT
IAN
DTP
S
DA
NA
PkM
DTP
S
BEN
TUK
PEM
BEL
AJA
RA
N
INTE
GR
ASI
KEG
IATA
N
PEN
ELIT
IAN
DA
N P
kM D
ALA
M
PEM
BEL
AJA
RA
N
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PEN
ELIT
IAN
PEL
IBA
TAN
MA
HA
SISW
A
DA
LAM
PkM
IPK
LU
LUSA
N
PR
ESTA
SI M
AH
ASI
SWA
D
ALA
M B
IDA
NG
AK
AD
EMIK
MA
SA S
TUD
I
KEL
ULU
SAN
TEP
AT
WA
KTU
KEB
ERH
ASI
LAN
STU
DI
WA
KTU
TU
NG
GU
LU
LUSA
N
MEN
DA
PA
T P
EKER
JAA
N
KES
ESU
AIA
N B
IDA
NG
KER
JA
TIN
GK
AT
DA
N U
KU
RA
N
TEM
PA
T K
ERJA
LU
LUSA
N
TIN
GK
AT
KEP
UA
SAN
P
ENG
GU
NA
LU
LUSA
N
NILAI AKHIR
1 PGPAUD PURWAKARTA 3.00 3.47 2.00 - 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.67 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 2.00 2.00 4.00 2.06 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.48 97.68 2 PGSD PURWAKARTA 2.15 4.00 2.00 4.00 2.94 3.29 3.00 3.89 3.00 1.75 4.00 3.53 4.00 4.00 4.00 2.24 2.00 2.00 2.00 4.00 2.00 2.00 2.00 3.64 2.01 3.00 3.50 4.00 3.93 3.00 3.44 3.17 97.48 3 D3 KEPERAWATAN SUMEDANG 2.15 4.00 2.00 4.00 2.94 3.29 3.00 3.89 3.00 1.75 4.00 3.53 4.00 4.00 4.00 2.24 2.00 2.00 2.00 4.00 2.00 2.00 2.00 3.64 2.01 3.00 3.50 4.00 3.93 3.00 3.44 3.17 97.48 4 PGPAUD SERANG 0.67 2.46 2.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.88 3.42 4.00 4.00 2.67 2.25 4.00 4.00 2.33 0.07 0.44 0.89 4.00 4.00 2.46 1.56 4.00 2.39 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.08 3.63 96.20 5 PGSD SUMEDANG 0.67 2.46 2.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.88 3.42 4.00 4.00 2.67 2.25 4.00 4.00 2.33 0.07 0.44 0.89 4.00 4.00 2.46 1.56 4.00 2.39 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.08 3.63 96.20 6 PGSD TASIKMALAYA 4.00 4.00 2.00 4.00 3.64 3.45 4.00 - 1.68 4.00 4.00 2.91 3.18 4.00 4.00 3.36 0.27 4.00 1.21 2.50 1.08 3.00 0.36 4.00 2.01 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.06 2.96 95.69 7 PGSD SERANG 4.00 2.07 2.15 4.00 3.26 4.00 4.00 2.55 1.11 1.00 4.00 3.26 4.00 4.00 4.00 3.47 0.02 0.42 0.21 4.00 4.00 2.29 1.05 4.00 2.09 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.09 3.77 92.81 8 PGSD PENJAS SUMEDANG 4.00 2.07 2.15 4.00 3.26 4.00 4.00 2.55 1.11 1.00 4.00 3.26 4.00 4.00 4.00 3.47 0.02 0.42 0.21 4.00 4.00 2.29 1.05 4.00 2.09 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 0.09 3.77 92.81 9 PGSD CIBIRU 3.20 4.00 2.00 4.00 3.89 4.00 4.00 1.80 1.80 2.59 1.80 2.76 2.89 2.88 2.80 2.80 2.46 2.43 2.71 1.25 1.61 0.05 2.32 3.40 2.01 3.40 2.80 2.80 3.40 1.60 2.18 1.22 82.85
10 PGPAUD CIBIRU 1.00 4.00 2.00 4.00 3.07 4.00 4.00 1.27 3.28 4.00 4.00 3.60 4.00 4.00 2.80 2.00 3.00 1.56 0.62 1.82 2.00 - - 3.00 1.00 3.00 3.00 1.45 3.40 3.00 2.75 2.00 82.62 11 PGPAUD TASIKMALAYA 4.00 4.00 2.00 2.67 3.50 3.00 4.00 2.96 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 2.00 - - - 0.29 1.01 0.08 - 4.00 3.26 3.20 4.00 1.45 3.33 3.00 2.35 0.01 78.12 12 KEWIRAUSAHAAN TASIKMALAYA 4.00 4.00 2.00 2.67 3.50 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 4.00 2.00 2.00 - - - 0.29 1.01 0.08 - 4.00 4.00 - - - - - - - 62.55
13
PENDIDIKAN SISTEM INFORMATIKA DAN TEKNOLOGI PURWAKARTA 3.00 3.41 2.00 2.33 2.00 2.00 1.00 2.25 - 3.72 2.74 4.00 4.00 4.00 4.00 2.00 4.00 3.73 1.50 4.00 1.85 0.19 - - 2.00 - - - - - - - 59.74
14 MULTIMEDIA CIBIRU 3.00 3.40 2.00 3.20 3.04 3.78 3.35 2.54 2.40 2.20 2.40 3.40 2.02 1.53 2.58 2.44 1.83 2.16 2.68 2.00 2.00 - 2.24 - 2.61 - - - - - - - 58.78 15 BISNIS DIGITAL TASIKMALAYA - 2.18 2.00 4.00 2.75 2.50 2.64 0.62 - 3.90 4.00 2.00 2.19 - 2.75 2.00 0.52 0.08 0.50 1.90 - - - - - - - - - - - 36.53 16 PENDIDIKAN KELAUTAN SERANG - 2.18 2.00 4.00 2.75 2.50 2.64 0.62 - 3.90 4.00 2.00 2.19 - 2.75 2.00 0.52 0.08 0.10 1.90 - - - - - - - - - - - 36.13
RATA-RATA 2.43 3.23 2.02 3.43 3.10 3.36 3.41 2.48 2.14 2.99 3.68 2.97 3.25 3.28 3.36 2.52 1.24 1.48 1.22 2.75 2.10 1.18 1.01 2.85 2.00 2.41 2.49 2.29 2.63 2.29 1.47 1.93 78.98 Berdasarkan Hasil AMI 2019 kriteria yang perlu ditingkatkan di KAMDA antara lain:
Tabel 34. Kriteria yang perlu ditingkatkan di KAMDA
No Kriteria Rata-rata
1 Pelibatan mahasiswa dalam PkM 1,01 2 Pelibatan mahasiswa dalam penelitian 1,18 3 Dana PkM DTPS 1,22 4 Biaya operasional pendidikan 1,24 5 Dana penelitian DTPS 1,48
42
P. Respon Survey Feedback Auditee Ami 2019 Gambar 4. Respon terhadap instrumen yang digunakan untuk kegiatan AMI 2019
Gambar 5. Respon terhadap prosedur yang diterapkan pada AMI 2019
Gambar 6. Gambaran kompetensi auditor AMI 2019
43
Gambar 7. Gambaran tingkat obyektifitas auditor AMI 2019
Q. Respon Survey Feedback Auditor Ami 2019
Gambar 8. Pendapat auditor tentang instrumen AMI 2019 yang digunakan
Gambar 9. Respon terhadap prosedur yang diterapkan pada AMI 2019
44
Gambar 10. Pendapat auditor tentang sistem pelaporan AMI 2019
Gambar 11. Respon dari Auditee terhadap auditor
Gambar 12. Pendapat pasangan auditor dalam bekerjasama
45
BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
Hasil Audit Mutu Internal tahun 2019 menghasilkan 3 (tiga) peringkat terbaik pada jenjang Sarjana (S1) dan Diploma Tiga (D3) sebagai berikut :
1. Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga/PKK (S1) 2. Program Studi Kimia (S1) 3. Program Studi Pendidikan Bahasa Sunda (S1)
Sedangkan untuk peringkat terbaik pada jenjang Magister (S2) dan Doktor (S3) sebagai berikut :
1. Program Studi Magister Manajemen (S2) 2. Program Studi Doktor Administrasi Pendidikan (S3) 3. Program Studi Magister Pendidikan Sosiologi (S2)
Berdasarkan hasil AMI tahun 2019 untuk jenjang Sarjana (S1) dan Diploma Tiga (D3) terdapat beberapat bentuk kegiatan yang masih rendah untuk kategori:
No Kriteria Nilai Rata-rata
1 Pelibatan mahasiswa dalam PkM 1,14 2 Pelibatan mahasiswa dalam Penelitian 1,79 3 Tingkat dan ukuran kerja lulusan 1,99 4 Biaya operasional pendidikan 2,04 5 Integrasi kegiatan Penelitian dan PkM dalam pembelajaran 2,06 6 Dana PkM DTPS 2,06 7 Prestasi mahasiswa 2,26 8 Jumlah Mahasiswa Asing 2,27
Sedangkan beberapa bentuk kegiatan yang sudah baik antara lain untuk jenjang Sarjana (S1) dan Diploma (D3) pada kategori:
No Kriteria Nilai Rata-rata
1 Dosen Tidak Tetap 3,68 2 Sumber Daya Manusia (DTPS) 3,64 3 Sistem rekruitmen mahasiswa 3,66 4 DTPS yang memiliki sertifikasi pendidik 3,62
Berdasarkan hasil AMI tahun 2019 untuk jenjang jenjang Magister (S2) terdapat beberapat bentuk kegiatan yang masih rendah untuk kategori:
No Kriteria Nilai Rata-rata
1 Jumlah PkM DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS / Tahun dalam 3 tahun terakhir 1,61
2 Sistem rekruitmen mahasiswa 2,30 3 Jumlah publikasi dosen dengan mahasiswa 2,32
4 Jumlah penghargaan atau prestasi di bidang akademik mahasiswa dalam 3 tahun terakhir 2,42
5 Persentase keluluran tepat waktu (PTW) 2,44
46
Sedangkan beberapa bentuk kegiatan yang sudah baik antara lain untuk Jenjang jenjang Magister (S2) pada kategori:
No Kriteria Nilai Rata-rata
1 Kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun terakhir 3,89
2 Persentase jumlah DTPS yang memiliki sertifikat pendidikan profesional terhadap jumlah DTPS 3,78
3 Rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan 3 tahun terakhir 3,74
Berdasarkan hasil AMI tahun 2019 untuk jenjang Doktor (S3) terdapat beberapa bentuk kegiatan yang masih rendah untuk kategori:
No Kriteria Nilai Rata-rata
1 Rata-rata jumlah judul PkM DTPS yang sesuai dengan keilmuan PS / Tahun dalam 3 tahun terakhir
1,66
2 Masa studi dalam 3 tahun terakhir 1,66 3 Jumlah publikasi dosen dengan mahasiswa 2,32 4 Penelitian Dosen dan Mahasiswa 2,18 5 Presentase keberhasilan studi (PPS) 2,26
Sedangkan beberapa bentuk kegiatan yang sudah baik antara lain untuk jenjang Doktor (S3) pada kategori:
No Kriteria Nilai Rata-rata
1 EWMP DTPS 3,96
2 Kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun terakhir 3,90
3 Dosen tetap perguruan tinggi 3,74
Penjaminan mutu perlu didasarkan atas data dan informasi yang benar dan
akurat serta analisis yang cermat, komprehensif, dan mutakhir. Untuk menyajikan
data dan informasi tersebut, perguruan tinggi dan satuan-satuan kerjanya harus
selalu melakukan evaluasi mengenai kinerja, baik proses maupun hasil layanan
pendidikan secara internal.
Dengan memperhatikan hal tersebut di atas, UPI menempatkan audit mutu
internal sebagai salah satu unsur utama dalam upaya menyelenggarakan
penjaminan mutu internal dan eksternal, serta dalam mendukung evaluasi mengenai
kinerja program studi dalam bentuk Audit Mutu Internal.
47
Sebelum pelaksanaan audit mutu internal (AMI), dilakukan penyusunan
instrument AMI yang mengacu pada rambu-rambu yang diterbitkan oleh BAN-PT,
agar hasil AMI tersebut, dengan audit mutu eksternal (AME) atau proses visitasi
akreditasi oleh BAN-PT. Hasil audit mutu internal diharapkan menggambarkan
apakah program studi sudah betul-betul menjalankan sistem penjaminan mutu dan
sejauhmana jalannya proses implementasi sistem penjaminan mutu dan bagaimana
capaian kinerjanya. Fokus AMI yang dilaksanakan oleh SPM UPI berupaya untuk
mengungkapkan ketercapain standar-standar mutu pada tataran departemen dan
program studi. Kriteria-kriteria menjadi rujukan dalam upaya peningkatan layanan
pendidikan yang berkelanjutan, khususnya yang terkait dengan pelaksanaan proses
belajar mengajar. Prodi diharapkan secara konsistem menjalankan penjaminan
mutu untuk mewujudkan capaian standar dalam sejumlah kriteria.
48
