5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

1/7

RUDI ABDULLAH

SUPARLY LIBUKA

UJANG PRIYANTO

5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

2/7

Wawancara dengan guru fisika di SMPN 14 Palu

Kurikulum apa yang digunakan di Sekolah ini?

Jawab : Kurikulum yang digunakan di Sekolah inimasih menggunakan KTSP karena melihat dari kondisi

siswa dan siswinya sendiri yang sebagian besar

kemampuannya menengah ke bawah. Selain itu,

sosialisasi Kurikulum 2013 di Sekolahnya ini belumada dan pelatihan guru untuk menerapkan Kurikulum

baru ini belum ada juga.

5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

3/7

Kira-kira kapan rencananya kurikulum 2013 ingin

diterapkan di SMPN 14 ini?

Jawab : Rencananya penerapan Kurikulum 2013 diSekolah ini pada tahun ajaran baru yang akan datang.

Namun, penerapannya bukan langsung secara

keseluruhan ke semua kelas, tapi penerapannya di

lakukan secara bertahap mulai dari kelas VII danseterusnya.

5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

4/7

Menurut Ibu, bagaimana kurikulum 2013 itu?

Jawab : Kurikulum 2013 itu kurikulum yang lebih

mengedepankan pengembangan karakter siswa-siswinya

dibandingkan kurikulum sebelumnya, siswa difokuskan

agar lebih aktif belajar dan mencari materi yang di

berikan oleh guru. Jadi gurunya tinggal membimbing

dan memfasilitasi siswanya. Di samping itu, Kurikulum

2013 difasilitasi buku untuk siswa dan buku panduanuntuk guru. Jadi sinkronisasinya antar siswa dan guru

nyambung sehingga keaktifan guru itu berkisaran 30%

dan 70% siswanya yang aktif. Penilaian untuk Kurikulum

2013 itu berbeda dengan KTSP, kurikulum 2013penilaiannya banyak sekali karena harus mencakup

nilai-nilai karakter yang di inginkan sehingga tampilan

buku rapornya juga berbeda.

5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

5/7

Untuk silabus bagaimana penyusunannya Bu?

Jawab : Dalam menyusun silabus pembelajaran

selain ada dari pemerintah, tapi guru-guruterlebih dahulu mengadakan rapat MGMP di

sekolah untuk mengondisikan dengan keadaan

sekolah dan siswa yang miliki baru disusun

silabus yang akan digunakan dalam menyusunRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) agar

sesuai yang ingin kita capai dalam proses

pembelajaran.

5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

6/7

Dalam melakukan pembelajaran di kelas,

metode apa yang sering digunakan ?

Jawab : Dalam memberikan materi didalam kelas metode yang sering

digunakan adalah metode ceramah karena

siswa disini masih butuh bimbingan yangmaksimal oleh guru. Namun, kadang

digunakan metode diskusi dan eksperimen

dikondisikan dengan kondisi siswa.

5/28/2018 Laporan Observasi Di SMPN 14 Palu

7/7

Kekurangan-Kekurangan yang terdapat pada

RPP.

1. Tidak menggunakan Indikator yang ada disilabus

2. Dalam menyusun RPP tidak terlalu berpatokan

pada format yang ada.

3. RPP dan silabus sebagian di ambil di internet

sehingga masih banyak kekurangannya.