LAPORAN KINERJA - supmpariaman.kkp.go.idsupmpariaman.kkp.go.id/uploads/file/LKJ_SUPM_Pariaman_2016... · praktek laut dan sisa lelang bahan makan siswa, ... disusun dalam rencana

LAPORAN KINERJASUPM NEGERI PARIAMAN

TAHUN 2016

KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANANBADAN RISET DAN SUMBER DAYA MANUSIA KELAUTAN DAN PERIKANAN

2017

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 i

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberikan anugerah

sehingga dapat diselesaikannya buku Laporan Kinerja Kementerian Kelautan dan Perikanan

Tahun 2016, yang merupakan pelaksanaan dari Peraturan Presiden Nomor 29 tahun 2014

tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.

Penyusunan LKj ini merupakan wujud akuntabilitas pelaksanaan tugas dan fungsi

SUPM Negeri Pariaman dalam rangka mendukung terwujudnya tata kelola pemerintahan

yang baik dan juga merupakan alat kendali atau alat pemacu kinerja setiap unit organisasi di

lingkungan Kementerian Kelautan dan Perikanan. Didalamnya memuat gambaran mengenai

pencapaian sasaran-sasaran strategis tahunan yang diukur berdasarkan Indikator Kinerja

Utama serta hambatan atau permasalahan yang dihadapi dalam tahun 2016.

LKj SUPM Negeri Pariaman menginformasikan capaian kinerja kegiatan dan capaian

sasaran dan masalah serta solusi yang dilakukan dalam mewujudkan tugas dan tanggung

jawab yang diemban atau dilaksanakan tahun 2016 khususnya dalam penyelenggaraan

pendidikan menengah.

Semoga Laporan Kinerja Instansi ini dapat dijadikan bahan evaluasi pelaksanaan

program sekaligus sebagai bahan masukan penyusunan Laporan Kinerja Instansi

Pemerintah kepada yang berkepentingan. Selanjutnya kami menyadari bahwa penyajian

laporan ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang bersifat

membangun dari pembaca sangat diharapkan untuk perbaikan di masa mendatang.

Pariaman, Februari 2017Kepala SUPM Negeri Pariaman

Harisjon, S.Pi. M.Si.NIP. 19630308 198803 1 005

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 ii

RINGKASAN EKSEKUTIF

Laporan Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 merupakan pelaksanaan dari

Peraturan Presiden Nomor 29 tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah.

Pelaksanaan program dilakukan melalui upaya peningkatan kualifikasi pendidikan

dan pengetahuan para pelaku utama dan keluarganya serta para aparatur KP, peningkatan

kinerja aparatur dan masyarakat melalui pendidikan KP, peningkatan produktivitas para

pelaku utama dan pelaku usaha serta hasil produksi kelautan dan perikanan, dan

peningkatan kualitas manajemen penyelenggaraan pengembangan SDM KP.

Pengukuran capaian kinerja SUPM Pariaman tahun 2016 dilakukan dengan cara

membandingkan antara target (rencana) dan realisasi indikator kinerja utama (key

perfomance indicator, disingkat KPI) pada masing-masing perspektif. Pencatatan dan

pengukuran kinerja dilakukan dengan bantuan perangkat lunak berbasis balanced scorecard

dari Kementerian Kelautan Perikanan, yaitu pada http://kinerjaku.kkp.go.id. Dari hasil

pengukuran kinerja tersebut, diperoleh data capaian kinerja SUPM Pariaman di tingkat level

3 tahun 2016 sebesar 102.75%, yang berasal dari capaian kinerja masing-masing perspektif

sebagai berikut:

1. Perspektif Pemangku Kepentingan (Stakeholder) dengan bobot 25%, capaian kinerja

25%

2. Perspektif Masyarakat KP (Costumer) dengan bobot 25%, capaian kinerja 25%;

3. Perspektif Internal (Internal Process) dengan bobot 25%, capaian kinerja 26.36%;

4. Perspektif Pembelajaran dan Pertumbuhan (Learning and Growth) dengan bobot 25%,

capaian kinerja 26.38%.

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 iii

Gambar 1. Hasil capaian kinerja di sistem aplikasi pengelolaan kinerja

Program penyelenggaraan pendidikan KP SUPM Pariaman telah terlaksana dengan

baik dan menghasilkan tingkat capaian sasaran sebesar 102.75%. Namun ada beberapa

permasalahan yang perlu mendapat perhatian untuk menjadi bahan pertimbangan

perencanaan serta pelaksanaan kedepan, diantaranya:

1. Belum optimalnya hubungan kelembagaan dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri

(Du/Di) serta asosiasi;

2. Belum adanya dukungan inisiatif strategis dan penganggaran untuk beberapa IKU yang

memang merupakan kegiatan baru yaitu Pemberdayaan Masyarakat KP;

3. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi masih berdasarkan sample yang sangat terbatas,

sehingga hasil yang diperoleh berpotensi belum dapat mewakili keseluruhan hasil

monitoring atau belum memenuhi unsur validitas dan realibilitas;

4. Pengumpulan data dukung secara administrasi masih kurang teratur.

Secara umum kinerja SUPM Pariaman tahun 2016 telah dilaksanakan dan capaian

kinerja yang dihasil tercapai secara optimal. Namun demikian secara teknis masih tetap

perlu dilakukan optimasi pelaksanaan kegiatan seperti :

1. Perlu ditingkatkan kerjasama hubungan kelembagaan dunia usaha dan dunia industri

(DuDi) sehingga jumlah lulusan SUPM Pariaman dapat terserap secara optimal

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 iv

mencerminkan kontribusi langsung terhadap sasaran strategis sesuai dengan visi, misi,

tugas, dan fungsi.

2. Optimalisasi kegiatan monitoring dan evaluasi untuk mendapatkan hasil yang dapat

menggambarkan keberhasilan seluruh program dan kegiatan

3. Agar diberlakukan ketegasan terkait data dukung, dalam hal ini unit kerja yang belum

menyertai data dukung maka capaiannya dianggap tidak ada

Kinerja keuangan SUPM Negeri Pariaman tahun 2016 dilaksanakan dengan pagu

alokasi anggaran sebesar Rp. 21.077.565.000. Pada bulan Juli 2016, SUPM Negeri

Pariaman melakukan usulan revisi anggaran terkait dengan efisiensi anggaran kegiatan

praktek laut dan sisa lelang bahan makan siswa, sehingga alokasi anggaran menjadi Rp.

20.818.106.000. Pada bulan Oktober, sesuai dengan arahan Kepala BPSDMP KP, terdapat

penghematan anggaran sebesar Rp. 4.194.202.000 sehingga pagu akhir di tahun 2016

menjadi Rp. 16.570.509.086. Dari pagu setelah penundaan tersebut, sampai dengan

Desember 2016 terealisasi sebesar 99,68%.

Permasalahan yang mempengaruhi pencapaian target IKU KKP selanjutnya akan

menjadi perhatian utama dalam pelaksanaan program dan kegiatan tahun berikutnya, yang

disusun dalam rencana aksi perbaikan kinerja KKP.

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 v

DAFTAR ISIHalaman

KATA PENGANTAR . ............................................................................................................ i

RINGKASAN EKSEKUTIF . ...................................................................................................ii

DAFTAR ISI. ......................................................................................................................... v

DAFTAR GAMBAR. ..............................................................................................................vi

DAFTAR TABEL ..................................................................................................................vii

BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang .......................................................................................................... 1

1.2. Maksud dan Tujuan................................................................................................... 1

1.3. Kedudukan, Tugas dan Fungsi .................................................................................. 1

1.4. Struktur Organisasi SUPM Negeri Pariaman ............................................................. 2

1.5. Sistematika Laporan Kinerja...................................................................................... 5

BAB II PERENCANAAN DAN PENETAPAN KINERJA......................................................... 7

2.1. Rencana Strategis ..................................................................................................... 7

2.2. Penetapan Kinerja ................................................................................................... 11

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA .................................................................................... 14

3.1. Pengukuran Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016....................................... 14

3.2. Analisis dan Evaluasi Kinerja................................................................................... 16

3.2.1.Capaian Kinerja pada Perspektif Pemangku Kepentingan (Stakeholder

Perspective) .................................................................................................. 16

3.2.2.Capaian Kinerja pada Perspektif Pelanggan (Costumer Perspective) ............ 18

3.2.3.Capaian Kinerja pada Perspektif Proses Internal (Internal Process

Perspective) .................................................................................................. 19

3.2.4.Capaian Kinerja pada Perspektif Pembelajaran dan Pertumbuhan (Learn

And Growth Perspective) ............................................................................... 22

3.3. Kinerja Anggaran........................................................................................................ 28

BAB IV PENUTUP .............................................................................................................. 30

4.1. Kesimpulan ............................................................................................................. 30

4.2. Rekomendasi........................................................................................................... 30

LAMPIRAN ....................................................................................................................... 32

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 vi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1.1. Struktur Organisasi SUPM Negeri Pariaman .............................................. 2

Gambar 1.2. Struktur Organisasi SUPM Negeri Pariaman Berdasarkan Keputusan Kepala

Sekolah ............................................................................................................ 3

Gambar 2.1. Peta Strategis SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 ...................................... 13

Gambar 3.1. Dashboard Laporan Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 ................. 14

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 vii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1. Rincian PNS SUPM Negeri Pariaman Berdasarkan Jenis Jabatan, Golongan

dan Kualifikasi Pendidikan................................................................................ 2

Tabel 1.2. Rincian Tenaga Kontrak SUPM Negeri Pariaman Berdasarkan Jenis Jabatan

dan Kualifikasi Pendidikan................................................................................ 3

Tabel 2.1. Sasaran Strategis SUPM Negeri Pariaman ...................................................... 9

Tabel 2.2. Penetapan Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016................................ 11

Tabel 3.1. Capaian Kinerja Berdasarkan Sasaran Strategis ............................................ 15

Tabel 3.2. Capaian Kinerja Berdasarkan Rincian Indikator Kinerja Utama ...................... 15

Tabel 3.3. Capaian IKU Jumlah Lulusan yang Terserap di Dunia Kerja Bidang Kelautan

dan Perikanan (Orang) Tahun 2016 ............................................................... 17

Tabel 3.4. Capaian IKU Jumlah Lulusan Yang Terserap di dunia Kerja Bidang Kelautan

dan Perikanan (Orang) Tahun 2016 ............................................................... 18

Tabel 3.5. Prosentase Anak Pelaku Utama Yang Diterima Sebagai Peserta Didik (%)

Tahun 2016 .................................................................................................... 20

Tabel 3.6. Jumlah Peserta Didik Pada SUPM Negeri Pariaman yang Kompeten (Orang)

Tahun 2016 .................................................................................................... 21

Tabel 3.7. Deviasi ketepatan/kesesuaian sasaran program pengembangan SDM

kelautan dan perikanan melalui kegiatan pendidikan kelautan dan perikanan

(%) Tahun 2016.............................................................................................. 22

Tabel 3.8. Capaian IKU Indeks Kompetensi Dan Integritas Tahun 2016 ......................... 22

Tabel 3.9. Capaian IKU Persentase unit kerja yang menerapkan sistem manajemen

pengetahuan yang terstandar (%) tahun 2016................................................ 23

Tabel 3.10. Capaian IKU Nilai Kinerja Reformasi Birokrasi pada SUPM Negeri Pariaman

Tahun 2016 .................................................................................................... 24

Tabel 3.11. Capaian IKU Nilai Kinerja Anggaran Pada SUPM Negeri Pariaman (%) Tahun

2016 ............................................................................................................... 26


Tahun 2016 .................................................................................................... 24

Tabel 3.11. Capaian IKU Nilai Kinerja Anggaran Pada SUPM Negeri Pariaman (%) Tahun

2016 ............................................................................................................... 26

Tabel 3.12. Capaian IKU Persentase Kepatuhan Terhadap SAP Lingkup SUPM Negeri

Pariaman Tahun 2016 .................................................................................... 27

Tabel 3.13. Capaian Kinerja Anggaran SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 ................... 28

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 viii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Perjanjian Kinerja (PK) Tahun 2016 SUPM Negeri Pariaman....................... 32

Lampiran 2. Daftar Lulusan SUPM Negeri Pariaman dan Sertifikat yang Dimiliki

Tahun 2016.................................................................................................. 35

Lampiran 3. Peserta Didik SUPM Negeri Pariaman Sampai Per Juli 2016......................... 40

Lampiran 4. Surat Keputusan (SK) Kepala SUPM Negeri Pariaman Tentang Penetapan

Siswa Anak Pelaku Utama Tahun Pelajaran 2016/2017............................... 51

Lampiran 5. Dokumentasi Kegiatan Wisuda SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 .......... 57

Lampiran 6. Dokumentasi Kegiatan Penerimaan Siswa Baru Tahun Pelajaran

2016/2017 .................................................................................................... 58

Lampiran 7. Dokumentasi Kegiatan Sertifikasi MPM-CBIB Tahun Pelajaran 2016/2017.. 59

Lampiran 8. Dokumentasi Kegiatan Sertifikasi HACCP Tahun Pelajaran 2016/2017 ....... 60

Lampiran 9. Dokumentasi Kegiatan Ujian Kompetensi Keahlian (UKK) Tahun Pelajaran

2016/2017 .................................................................................................... 61

Lampiran 10. Dokumentasi Kegiatan Ujian ANKAPIN/ATKAPIN-II Tahun Pelajaran 2016/

2017............................................................................................................. 63

Laporan Kinerja (LKj) SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016 1

BAB IPENDAHULUAN

1.1. Latar BelakangLaporan Kinerja Instansi Pemerintah SUPM Negeri Pariaman merupakan salah satu

komponen dari Sistem Akuntabilitas Kinerja Pemerintah (SAKIP) yang memberikan

informasi mengenai kinerja yang telah dicapai diperhitungkan atas dasar rencana kinerja

yang telah disusun sebelumnya. Laporan Kinerja ini merupakan wujud pertanggungjawaban

terhadap keberhasilan tingkat kinerja yang dicapai SUPM Negeri Pariaman serta sebagai

sarana evaluasi atas pencapaian kinerja SUPM Negeri Pariaman guna memperbaiki

kinerjanya di masa mendatang.

Dasar pelaksanaan kegiatan SUPM Negeri Pariaman tahun 2016, mengacu kepada

Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP), yang terdiri dari kebijakan yang

telah ditetapkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Kementerian Kelautan dan Perikanan

2015-2019, Rencana Strategis (Renstra) BPSDMP KP 2015-2019, Rencana Strategis

(Renstra) Pusat Pendidikan KP 2015-2019, Indikator Kinerja Utama SUPM Negeri Pariaman

tahun 2016, Penetapan Kinerja (PK) Kepala SUPM Negeri Pariaman, berbagai Petunjuk

Pelaksanaan dan Petunjuk Teknis yang dikeluarkan Kuasa Pengguna Anggaran (KPA)

satker SUPM Negeri Pariaman dan PPK Satker SUPM Negeri Pariaman.

1.2. Maksud dan TujuanPenyusunan Laporan Kinerja Pusat Pendidikan KP memenuhi beberapa tujuan, yaitu:

1. Sebagai alat penilai kinerja secara kuantitatif, sebagai wujud akuntabilitas pelaksanaan

tugas dan fungsi Pusat Pendidikan KP menuju terwujudnya good governance, dan

sebagai wujud transparansi serta pertanggungjawaban kepada masyarakat;

2. Sebagai alat kendali dan alat pemacu peningkatan kinerja setiap bidang di Pusat

Pendidikan KP; dan

3. Sebagai umpan balik (Feedback) untuk perbaikan kinerja di tahun berikutnya.

1.3. Kedudukan, Tugas dan FungsiBerdasarkan Peraturan Menteri Nomor 26/PERMEN-KP/2017 tahun 2017 tentang

perubahan ketiga atas Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Nomor

PER.46/MEN/2011 tentang Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Usaha Perikanan

Menengah, Sekolah Usaha Perikanan Menengah (SUPM) Negeri Pariaman berada dibawah

dan bertanggung jawab kepada Kepala Badan yang menangani Riset Kelautan dan

Perikanan serta Pengembangan Sumber Daya Manusia Kelautan dan Perikanan.

Berdasarkan kedudukan tersebut SUPM Negeri Pariaman mempunyai tugas melaksanakan

pendidikan menengah kejuruan di bidang perikanan sesuai dengan peraturan dan


perundang-undangan yang berlaku guna menghasilkan tenaga teknisi menengah perikanan

yang mahir dan memiliki jiwa wiraswasta, tanggung jawab sosial dan disiplin nasional dan

mampu berperan serta dalam melaksanakan pembangunan perikanan.

Dalam melaksanakan tugas sebagaimana tersebut diatas SUPM Negeri Pariaman

melaksanakan fungsi:

1. Pemberian pelajaran pendidikan dan pelatihan kepada siswa di bidang keterampilan

perikanan sesuai dengan kurikulum program studi yang ditetapkan;

2. Pelaksanaan kegiatan ko-kurikuler;

3. Pelaksanaan bimbingan dan konseling bagi siswa;

4. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

5. Pengelolaan sarana pendidikan dan pelatihan;

6. Pelaksanaan dan pembinaan hubungan kerja sama dengan dunia usaha, orang tua

siswa, dan masyarakat; dan

7. Pengelolaan urusan tata usaha dan rumah tangga.

1.4. Struktur Organisasi SUPM Negeri PariamanBerdasarkan Peraturan Kementerian Kelautan dan Perikanan Republik Indonesia

Nomor Per.54/MEN/2014 Tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Menteri Kelautan dan

Perikanan Nomor PER.46/MEN/2011 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Usaha

Perikanan Menengah, maka Struktur Organisasi Sekolah Usaha Perikanan Menengah

(SUPM) Negeri Pariaman adalah sebagai berikut :

Gambar 1.1. Struktur Organisasi SUPM Negeri Pariaman

KEPALA SEKOLAH

KEPALA SUB BAGIANTATA USAHA

KELOMPOKJABATAN FUNGSIONAL


Namun mengingat luas dan besarnya tugas dan tanggung jawab yang harus diemban

oleh SUPM Negeri Pariaman, maka struktur organisasi di atas belum sepenuhnya

menunjang kelancaran tugas operasional di lapangan. Oleh sebab itu, Kepala SUPM Negeri

Pariaman sesuai dengan batas kewenangan dan kebutuhan membuat struktur organisasi

bayangan yang dituangkan dalam Surat Keputusan Kepala SUPM Negeri Pariaman

No.01/SUPM- PRM/OT.210/I/2017 tanggal 2 Januari 2017. Adapun Struktur Organisasi

yang di maksud adalah seperti pada halaman berikut.

Gambar 1.2. Struktur Organisasi SUPM Negeri Pariaman BerdasarkanKeputusan Kepala Sekolah

1. Kepala Sekolah

Kepala Sekolah mempunyai tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan.

Kepala Sekolah adalah guru yang diangkat oleh Menteri yang bertanggung jawab di

bidang kelautan dan perikanan. Dalam pelaksanaan tugas, Kepala Sekolah dibantu oleh

4 (empat) orang Wakil Kepala Sekolah (Wakasek) yaitu :

a. Wakasek Ur. Pengajaran adalah Guru yang diberi tugas tambahan membantu Kepala

Sekolah dalam memimpin pelaksanaan kegiatan pendidikan, penjaminan mutu,

pembinaan tenaga pendidik serta kerja sama pendidikan.

b. Wakasek Ur. Sarana Pendidikan (Sardik) adalah Guru yang diberi tugas tambahan

membantu Kepala Sekolah dalam memimpin pelaksanaan kegiatan penyiapan sarana

dan prasarana pendidikan.

c. Wakasek Ur. Kesiswaan adalah Guru yang diberi tugas tambahan membantu Kepala

Sekolah dalam memimpin pelaksanaan kegiatan bidang pembinaan kepada siswa

serta pembinaan karakter.


d. Wakasek Ur. Hubungan Masyarakat (Humas) adalah Guru yang diberi tugas

tambahan membantu Kepala Sekolah dalam memimpin pelaksanaan kegiatan

pengembangan kerja sama dengan instansi pemerintah dan swasta, dunia usaha dan

industri serta penyaluran dan monitorin sebaran alumni.

e. Sekwanru/Jabfung yaitu Guru yang diberi tugas tambahan membantu Kepala Sekolah

dalam memimpin pelaksanaan kegiatan pengelolaan Daftar Usulan Penentapan

Angka Kredit (DUPAK) guru dan fungsional lainnya serta monitoring Data Pokok

Pendidikan (DAPODIK).

2. Kepala Sub. Bagian Tata Usaha, mempunyai tugas melakukan administrasi tata usaha

pengajaran, perlengkapan dan rumah tangga, serta pelaporan.

3. Guru mempunyai tugas memberikan pendidikan dan pengajaran serta latihan kepada

siswa dan melaksanakan kegiatan teknis kependidikan lainnya sesuai dengan tugas

yang diberikan oleh Kepala Sekolah, dengan memperhatikan pedoman dari Kepala

Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan Kementerian Kelautan dan Perikanan.

SUPM Negeri Pariaman didukung SDM yang hingga Desember 2016 tercatat

sebanyak 74 orang PNS dan 20 orang tenaga kontrak. SDM yang bekerja di lingkup SUPM

Negeri Pariaman dengan status pegawai struktural dan fungsional seperti tersaji pada tabel

berikut ini :

Tabel 1.1. Rincian PNS SUPM Negeri Pariaman Berdasarkan Jenis Jabatan, Golongan dan

Kualifikasi Pendidikan

No. Jenis JabatanGolongan Kualifikasi Pendidikan

I II III IV SLTP SLTA D3 S1/D4 S2

I Strutural1 Eselon IV- Kepala Sub Bagian Tata Usaha

1 1

Jumlah (I) 1 1II Fungsional Tertentu1 Guru- Guru Madya 4 1 3- Guru Muda 10 5 5- Guru Pertama 13 12 12 Pranata Laboratorium Pendidikan

(PLP)- PLP Pelaksanan Lanjutan 1 1Jumlah (II) 24 4 1 18 9

III Calon Fungsional Umum1 Instruktur- Calon Instruktur 2 22 Pranata Komputer- Calon Pranata Komputer 1 1

Jumlah (III) 1 2 1 2


IV Fungsional Umum1 Pelaksana Adm. Dan Teknis 19 23 27 6 8 1

Jumlah (IV) 19 23 27 6 8 1Total (I+II+III+IV) 20 49 5 28 7 28 11

Tabel 1.2. Rincian Tenaga Kontrak SUPM Negeri Pariaman Berdasarkan Jenis Jabatan

dan Kualifikasi Pendidikan

No. Jenis JabatanKualifikasi Pendidikan

SD SLTP SLTA D3 S1/D4

1 Pembantu Pengadministrasi Keuangan 12 Pembantu Pengelola Adm. Kesiswaan 13 Tenaga Administrasi 1

4 Pembantu Kepala Instalasi PengolahanModern 1

5 Petugas Kesehatan 16 Satpam/Petugas Keamanan 37 Juru Masak 2 2

8 Petugas Kebersihan Ruang dan PeralatanMakan Siswa/i 1 1

9 Pekarya Taman 2 110 Pembantu Pool Kendaraan/ Sopir 111 Tenaga Teknis Budidaya 1 1

Jumlah 3 5 6 1 5

1.5. Sistematika Laporan KinerjaLaporan Kinerja (LKj) Tahun 2016 SUPM Negeri Pariaman disusun dengan dasar

hukum :

1) Ketetapan MPR Nomor XI/MPR/1998 tentang Penyelenggaraan Negara yang Bersih dan

Bebas Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme;

2) Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah;

3) Keputusan Kepala LAN Nomor: 239/IX/6/8/2003 tentang Perbaikan Pedoman

Penyusunan PeLaporan Kinerja Instansi Pemerintah; dan

4) Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 29

Tahun 2010 tentang Pedoman Penyusunan Penetapan Kinerja dan Pelaporan

Akutabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.

5) Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 53

Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja, Pelaporan Kinerja dan Tata Cara

Reviu Atas Laporan Kinerja.


Laporan Kinerja (LKj) Tahun 2016 merupakan perwujudan pertanggungjawaban atas

pencapaian kinerja SUPM Negeri Pariaman sampai akhir Tahun 2016. Adapun sistematika

penyajian laporan sebagai berikut :

1) Ringkasan Eksekutif, pada bagian ini berisi ringkasan dari laporan ini, antara lain berisi

uraian singkat tentang tujuan, sasaran, capain kinerja dan kendala selama Triwulan II

Tahun 2017.

2) Bab I Pendahuluan, pada bab ini berisi hal-hal umum tentang SUPM Negeri Pariaman

seperti tugas dan fungsi, struktur organisasi, serta keragaan pegawai di SUPM Negeri

Pariaman.

3) Bab II Perencanaan Kinerja, pada bab ini uraian singkat tentang Rencana Strategis

BPSDMPKP 2015-2019, Rencana Kerja Tahunan, dan Penetapan Kinerja SUPM Negeri

Pariaman Tahun 2017 serta Pengukuran Kinerja.

4) Bab III Akuntabilitas Kinerja, pada bab ini dibagi per subbab yang berisi hasil

pengukuran kinerja, analisis dan evaluasi capaian kinerja, serta akuntabilitas keuangan

SUPM Negeri Pariaman Triwulan II Tahun 2017.

5) Bab IV Penutup, pada bab ini disajikan kesimpulan menyeluruh dari Laporan Kinerja

SUPM Negeri Pariaman dan rekomendasi perbaikan kedepan untuk meningkatkan

kinerja.


BAB IIPERENCANAAN DAN PENETAPAN KINERJA

2.1. Rencana StrategisKementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) sebagai salah satu kementerian bidang

ekonomi, pada hakekatnya tercermin dari seluruh kebijakannya yang diarahkan dalam

kerangka pembangunan ekonomi. Komponen utama ekonomi kelautan dan perikanan pada

hakekatnya terkait dengan persoalan-persoalan produksi dan pendapatan yang harus

dikembangkan dalam rangka meningkatkan kesejahteraan. Kondisi ini relevan dengan Visidan Misi Kementerian Kelautan dan Perikanan.

Visi KKP adalah pembangunan kelautan dan perikanan yang berdaya saing dan

berkelanjutan untuk kesejahteraan masyarakat. Visi tersebut diwujudkan melalui

pelaksanaan Misi KKP, sebagai berikut :

1. Meningkatkan pengawasan pengelolaan sumberdaya kelautan dan perikanan;

2. Mengembangkan sistem perkarantinaan ikan, pengendalian mutu, keamanan hasil

perikanan dan keamanan hayati ikan;

3. Mengoptimalkan pengelolaan ruang laut, konservasi dan keanekaragaman hayati laut;

4. Meningkatkan keberlanjutan usaha perikanan tangkap dan budidaya ;

5. Meningkatkan daya saing dan sistem logistik hasil kelautan dan perikanan;

6. Mengembangkan kapasitas SDM, dan pemberdayaan masyarakat;

7. Meningkatkan inovasi iptek kelautan dan perikanan; dan

8. Meningkatkan pemberdayaan dan kemandirian dalam menjaga keberlanjutan usaha

kelautan dan perikanan.

Guna mewujudkan peran KKP dalam pembangunan nasional sebagaimana diuraikan

diatas, maka diperlukan sumberdaya manusia di bidang kelautan dan perikanan (SDM-KP)

yang kompeten, mempunyai karakter kuat serta kompetensi sesuai kebutuhan. Dalam

grand strategy pembangunan KKP dalam RPJMN III Tahun 2015 – 2019 disebutkan

“Penguatan SDM Kompeten secara terintegrasi” disamping kebijakan lainnya. Dalam kaitan

ini, SUPM Negeri Pariaman mempunyai peran strategis dalam meningkatkan kualitas

sumberdaya manusia kelautan dan perikanan melalui kegiatan pendidikan bidang kelautan

dan perikanan. Agar program pengembangan sumberdaya manusia kelautan dan perikanan

dapat berjalan sesuai dengan tahapan yang diinginkan, maka diperlukan sebuah strategi

dan perencanaan yang baik dituangkan dalam bentuk dokumen Rencana Strategis SUPM

Negeri Pariaman.


1. Visi dan Misi SUPM Negeri PariamanDalam rangka mewujudkan visi dan misi KKP yang tertuang dalam Peraturan Menteri

Kelautan dan Perikanan Nomor 45 tahun 2015 tentang Perubahan Permen KP nomor 25

tahun 2015 tentang Rencana Strategis KKP Tahun 2015-2019, SUPM Negeri Pariaman

memiliki tugas dan tanggung jawab yang dituangkan dalam Visi dan Misi SUPM Negeri

Pariaman adalah sebagai berikut :

“Terwujudnya Lembaga Pendidikan Menengah Kejuruan Perikanan berstandarInternasional yang menghasilkan sumber daya perikanan yang professional, bermoraldan berjiwa bahari”

Untuk mewujudkan visi tersebut, Misi SUPM Negeri Pariaman adalah sebagai berikut :

“Menyiapkan Sumberdaya Manusia Perikanan yang bermoral, profesional,berkompetisi dan berwawasan kelautan dan perikanan”

2. TujuanTujuan merupakan penjabaran lebih lanjut dari Visi dan Misi SUPM Negeri Pariaman

dalam rangka mencapai sasaran strategis pembangunan kelautan dan perikanan 2015 –

2019. Dengan demikian tujuan SUPM Negeri Pariaman adalah “Mewujudkan lembagapendidikan Menengah Kejuruan Perikanan berstandar Internasional yangmenghasilkan sumber daya perikanan yang professional, bermoral dan berjiwa baharipada bidang Nautika Perikanan Laut, Teknika Perikanan Laut, Teknologi BudidayaPerikanan dan Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan untuk mengelola sumberdayaperairan yang berdaulat dan berkelanjutan guna peningkatan kesejahteranmasyarakat”. Indikator tujuan tersebut meliputi :

1) SUPM Negeri Pariaman sebagai satuan pendidikan vokasi KP yang terstandar;

2) Terselenggaranya sistem pendidikan berbasis kompetensi pada SUPM Negeri Pariaman

dengan pendekatan teaching factory;

3) Tersedianya stimulan dan fasilitas pengembangan SDM bidang kelautan dan perikanan

pada SUPM Negeri Pariaman; dan

4) Terserapnya lulusan SUPM Negeri Pariaman di dunia usaha dan dunia industri.

3. Sasaran StrategisSasaran merupakan hasil yang akan dicapai secara nyata oleh instansi pemerintah

dalam rumusan yang lebih spesifik, terukur, dalam kurun waktu yang lebih pendek dari

tujuan. Dalam sasaran telah ditetapkan indikator sasaran sebagai ukuran tingkat

keberhasilan pencapaian sasaran untuk diwujudkan pada tahun bersangkutan. Setiap

indikator sasaran disertai rencana tingkat capaian (target) masing-masing. Sasaran


diupayakan untuk dapat dicapai dalam kurun waktu tertentu secara berkesinambungan

sejalan dengan tujuan yang ditetapkan dalam rencana strategis. Dengan demikian, tujuan

yang ditetapkan memiliki indikator yang terukur.

Sasaran strategis ditetapkan melalui tahapan-tahapan berdasarkan tujuan yang akan

dicapai dan arah kebijakan yang terbagi menjadi 4 (empat) perspektif. Berikut pada Tabel

III.1 di bawah ini adalah sasaran strategis SUPM Negeri Pariaman sesuai dengan Perjanjian

Kinerja (PK) antara Kepala SUPM Negeri Pariaman dengan Kepala Pusat Pendidikan KP

Tahun 2017.

Tabel 2.1. Sasaran Strategis SUPM Negeri Pariaman

Perspektif Sasaran Strategis

1. Stakeholder Perspective 1. Terwujudnya kesejahteraan masyarakat KP2. Costumer Perspective 2. Terwujudnya kompetensi SDM KP yang

mendukung peningkatan produktivitas usaha danpendapatan negara dari sektor KP

3. Tersedianya kebijakan pembangunan yangefektif bidang pengembangan SDM danPemberdayaan Masyarakat KP

3. Internal ProcessPerspective

4. Terselenggaranya pendidikan dan pelatihanuntuk meningkatkan kompetensi masyarakat KPsesuai kebutuhan

5. Terselenggaranya pengembangan SDM danPemberdayaan Masyarakat KP yang mendukungtata kelola pemanfaatan SDKP yang adil,berdaya saing dan berkelanjutan

6. Terselenggaranya pengendalian dan monitoringpelaksanaan program PSDMP KP

4. Learning and GrowthPerspective

7. Terwujudnya aparatur sipil negara SUPM NegeriPariaman yang kompeten, profesional danberkepribadian;

8. Tersedianya manajemen pengetahuan SUPMNegeri Pariaman yang handal dan mudahdiakses;

9. Terwujudnya birokrasi SUPM Negeri Pariamanyang efektif, efisien dan berorientasi padalayanan prima;

10. Terkelolanya anggaran pembangunan BPSDMPKP secara efisien dan akuntabel.

4. Potensi dan PermasalahanBeberapa potensi yang dimiliki SUPM Negeri Pariaman dalam mendukung

pembangunan kelautan dan perikanan khususnya di wilayah kerjanya (Sumatera Barat,

Riau, Kep. Riau dan Jambi) yaitu :

a. SUPM Negeri Pariaman merupakan lembaga pendidikan yang melaksanakan sistem

pendidikan vokasi dengan model pembelajaran 30% teori dan 70% praktek

b. Kemudahan akses transportasi dan lokasi SUPM Negeri Pariaman yang berada di

daerah perlintasan jalan utama di Sumatera Barat bagi peserta didik, sehingga letak


SUPM Negeri Pariaman menjadi salah satu aspek strategis dalam mendukung

pembangunan kelautan dan perikanan.

c. Tingginya kebutuhan tenaga kerja sektor kelautan perikanan merupakan peluang yang

harus disambut dengan penyediaan SDM kompeten melalui penyelenggaraan pendidikan

menengah KP.

d. Telah terakreditasinya oleh Badan Akreditasi Nasional untuk 3 (tiga) Program Keahlian

SUPM Negeri Pariaman yaitu Program Keahlian Nautika Perikanan Laut, Teknika

Perikanan Laut dan Teknologi Budidaya Perikanan dengan nilai sangat baik "A"

sementara Program Keahlian Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan dalam proses

pengajuan akreditasi ke Badan Akreditasi Nasional bersamaan dengan pembaharuan

status akreditasi 3 (tiga) program keahlian yang telah diakreditasi.

e. Tempat Uji Kompetensi (TUK) SUPM Negeri Pariaman merupakan potensi rujukan bagi

SMK Perikanan di wilayah Sumatera Barat, Riau, Kep. Riau dan Jambi.

Dalam mendukung pembangunan kelautan dan perikanan khususnya di wilayah kerjanya

(Sumatera Barat, Riau, Kep. Riau dan Jambi), SUPM Negeri Pariaman menghadapai

beberapa permasalahan yaitu :

1) Aspek Pendukung Sarana prasarana pendidikan yang dimiliki memerlukan penyesuaian

(upgrade) teknologi untuk memenuhi tuntutan kurikulum dan kebutuhan sesuai lapangan

kerja.

2) Aspek permasalahan sebaran dan serapan dunia usaha dan dunia industri (DU/DI)

bidang kelautan dan perikanan yaitu kurangnya dukungan mitra kerja bidang usaha

kelautan dan perikanan

3) Belum memadainya kualitas dan kuantitas SDM di SUPM Negeri Pariaman

4) Terbatasnya standar kompetensi

5) Kemampuan dan daya jangkau area layanan masih terbatas

5. Strategi Pelaksanaan Program Pengembangan Riset dan Sumberdaya ManusiaKelautan dan Perikanan

Pelaksanaan program pengembangan riset dan sumberdaya manusia kelautan dan

perikanan khusus pada bidang pendidikan menengah di SUPM Negeri Pariaman mengikuti

arah kebijakan strategi dari Badan Riset dan Sumberdaya Manusia Kelautan dan Perikanan

khususnya yang secara rinci dijelaskan sebagai berikut :

a. Meningkatkan dan mengembangkan kelembagaan, kapasitas, serta kualitas satuan

pendidikan lingkup KKP;

b. Meningkatkan penyelenggaraan sekolah lapang bagi pelaku utama dan keluarganya

(pendidikan kesetaraan KP paket A, B dan C)


c. Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan pendekatan Teaching Factory di bidang

kelautan dan perikanan;

d. Mengembangkan kurikulum, tenaga Pendidik, Sarana dan Prasarana di Pendidikan

Menengah dan Tinggi KP yang berstandar internasional;

e. Mengembangkan sistem sertifikasi kompetensi peserta didik;

f. Pengembangan minat kewirauasahaan bagi peserta didik kelautan dan perikanan;

g. Menguatkan jejaring termasuk melibatkan pemangku kepentingan dalam proses

pengembangan pendidikan;

h. Mengembangkan inovasi IPTEK di bidang kelautan dan perikanan.

2.2. Penetapan Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016Tahun 2016, Penetapan Kinerja SUPM Negeri Pariaman mengalami perubahan target

kinerja di triwulan ke 3. Perubahan ini terkait dengan efisiensi anggaran di semua unit kerja

KKP. Dengan demikian rincian Penetapan Kinerja SUPM Negeri Pariaman yang akan

dilaksanakan adalah sebagai berikut :

Tabel 2.2. Penetapan Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016

NO SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA KEGIATAN TARGET

STAKEHOLDER PERSPECTIVE1 Terwujudnya kesejahteraan

masyarakat KP1 Jumlah lulusan yang terserap di

dunia kerja bidang kelautan danperikanan (Orang)

81

COSTUMER PERSPECTIVE2 Terwujudnya kompetensi SDM

KP yang mendukungpeningkatan produktivitasusaha dan pendapatan negaradari sektor KP

2 Jumlah lulusan SUPM NegeriPariaman yang bersertifikatkompetensi (Orang)

135

INTERNAL PROCESS PERSPECTIVE3 Terselenggaranya pendidikan

dan pelatihan untukmeningkatkan kompetensimasyarakat KP sesuaikebutuhan

3 Prosentase anak pelaku utamayang diterima sebagai pesertadidik (%)

44

4 Terselenggaranyapengembangan SDM danPemberdayaan Masyarakat KPyang mendukung tata kelolapemanfaatan SDKP yang adil,berdaya saing danberkelanjutan

4 Jumlah peserta didik pada SUPMNegeri Pariaman yang kompeten(Orang)

420


NO SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA KEGIATAN TARGET

5 Terselenggaranyapengendalian dan monitoringpelaksanaan program PSDMPKP

5 Deviasi ketepatan/kesesuaiansasaran program pengembanganSDM kelautan dan perikananmelalui kegiatan pendidikankelautan dan perikanan (%)

15

LEARNING AND GROWTH PERSPECTIVE6 Terwujudnya aparatur sipil

negara SUPM NegeriPariaman yang kompeten,profesional dan berkepribadian

6 Indeks kompetensi dan integritaspada SUPM Negeri Pariaman

77

7 Tersedianya manajemenpengetahuan SUPM NegeriPariaman yang handal danmudah diakses

7 Persentase unit kerja Indekskompetensi dan integritas padaSUPM Negeri Pariaman yangmenerapkan sistem manajemenpengetahuan yang terstandar (%)

50

8 Terwujudnya birokrasi SUPMNegeri Pariaman yang efektif,efisien dan berorientasi padalayanan prima

8 Nilai Kinerja Reformasi Birokrasipada SUPM Negeri Pariaman

85

9 Terkelolanya anggaranpembangunan secara efisiendan Akuntabel

9 Nilai kinerja anggaran padaIndeks kompetensi dan integritaspada SUPM Negeri Pariaman (%)

83

10 Persentase Kepatuhan terhadapSAP lingkup BPSDMP KP (%)

100


Gambar 2.1. Peta Strategis SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016


BAB IIIAKUNTABILITAS KINERJA

3.1. Pengukuran Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016Pengukuran capaian kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016, dilakukan dengan

membandingkan antara target (rencana) dengan realisasi pada masing-masing indikator

kinerja. Pengukuran kinerja dilakukan dengan mengacu kepada Manual IKU pada masing-

masing Indikator yang ada dalam dokumen Balanced Scores Card (BSC).

Capaian Kinerja SUPM Negeri Pariaman tahun 2016 sudah baik. Hal ini ditandai

dengan capaian NPSS (Nilai Pencapaian Sasaran Strategis) dalam Sistem Aplikasi

Pengelolaan Kinerja pada website http://kinerjaku.kkp.go.id dengan nilai 102,75%. Rincian

capaian kinerja dapat dilihat pada gambar berikut ini :

Gambar 3.1 Dashboard Laporan Kinerja SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016


Tabel 3.1. Capaian Kinerja Berdasarkan Sasaran Strategis

No Sasaran Strategis Capaian (%)1. Terwujudnya kesejahteraan masyarakat KP 100

2. Terwujudnya kompetensi SDM KP yang mendukung

peningkatan produktivitas usaha dan pendapatan negara dari

sektor KP

100

3. Tersedianya kebijakan pembangunan yang efektif bidang

pengembangan SDM dan Pemberdayaan Masyarakat KP

100

4. Terselenggaranya pendidikan dan pelatihan untuk meningkatkan

kompetensi masyarakat KP sesuai kebutuhan

100

5. Terselenggaranya pengembangan SDM dan Pemberdayaan

Masyarakat KP yang mendukung tata kelola pemanfaatan SDKP

yang adil, berdaya saing dan berkelanjutan

101,79

6. Terselenggaranya pengendalian dan monitoring pelaksanaan

program PSDMP KP

120

7. Terwujudnya aparatur sipil negara SUPM Negeri Pariaman yang

kompeten, profesional dan berkepribadian

120

8. Tersedianya manajemen pengetahuan SUPM Negeri Pariaman

yang handal dan mudah diakses

100

9. Terwujudnya birokrasi SUPM Negeri Pariaman yang efektif,

efisien dan berorientasi pada layanan prima

100

10. Terkelolanya anggaran pembangunan BPSDMP KP secara

efisien dan akuntabel

102,11

Tabel 3.2. Capaian Kinerja Berdasarkan Rincian Indikator Kinerja Utama

NO SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA TARGET REALISASI CAPAIAN(%)

STAKEHOLDER PERSPECTIVE

1 Terwujudnya kesejahteraanmasyarakat KP 1

Jumlah lulusan yang terserapdi dunia kerja bidang kelautandan perikanan (Orang)

81 81 100

COSTUMER PERSPECTIVE

2

Terwujudnya kompetensi SDM KPyang mendukung peningkatanproduktivitas usaha dan pendapatannegara dari sektor KP

2Jumlah lulusan SUPM NegeriPariaman yang bersertifikatkompetensi (Orang)

135 135 100

INTERNAL PROCESS PERSPECTIVE

3

Terselenggaranya pendidikan danpelatihan untuk meningkatkankompetensi masyarakat KP sesuaikebutuhan

3Prosentase anak pelaku utamayang diterima sebagai pesertadidik (%)

44 44 100


NO SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA TARGET REALISASI CAPAIAN(%)

4

Terselenggaranya pengembanganSDM dan PemberdayaanMasyarakat KP yang mendukungtata kelola pemanfaatan SDKP yangadil, berdaya saing danberkelanjutan

4Jumlah peserta didik padaSUPM Negeri Pariaman yangkompeten (Orang)

420 450 107,14

5Terselenggaranya pengendalian danmonitoring pelaksanaan programPSDMP KP

5

Deviasi ketepatan/kesesuaiansasaran programpengembangan SDM kelautandan perikanan melalui kegiatanpendidikan kelautan danperikanan (%)

15 15 100

LEARNING AND GROWTH PERSPECTIVE

6

Terwujudnya aparatur sipil negaraSUPM Negeri Pariaman yangkompeten, profesional danberkepribadian

6Indeks kompetensi danintegritas pada SUPM NegeriPariaman

77 77 100

7

Tersedianya manajemenpengetahuan SUPM NegeriPariaman yang handal dan mudahdiakses

7

Persentase unit kerja yangmenerapkan sistemmanajemen pengetahuan yangterstandar (%)

50 50 100

8Terwujudnya birokrasi SUPM NegeriPariaman yang efektif, efisien danberorientasi pada layanan prima

8Nilai Kinerja ReformasiBirokrasi pada SUPM NegeriPariaman

85 85 100

9Terkelolanya anggaranpembangunan secara efisien danAkuntabel

9 Nilai kinerja anggaran padaSUPM Negeri Pariaman (%) 83 99 119,27

10Persentase Kepatuhanterhadap SAP lingkupBPSDMP KP (%)

100 100 100

3.2. Analisis dan Evaluasi KinerjaAnalisis dan evaluasi kinerja KKP dilakukan dengan mengukur kinerja mulai dari

Learning and Growth Perspective sebagai input atau modal organisasi yang harus dimiliki

SUPM Negeri Pariaman, hasil capaian Learning and Growth Perspective akan memberikan

capaian pada Internal Proces Perspective yang merupakan bisnis proses di lingkup

organisasi SUPM Negeri Pariaman. Selanjutnya akan memberikan hasil kinerja output yang

ditunjukan dalan indikator kinerja di Costumer Perspective, yang pada akhirnya akan

memberikan outcome atau dampak pada capaian kinerja di Stakeholder Perspective.

Pengukuran capaian kinerja KKP berurutan dimulai dari Learning and Growth Perspective,

Internal Proces Perspective, Costumer Perspective, dan Stakeholder Perspective.

3.2.1. Capaian Kinerja pada Perspektif Pemangku Kepentingan (StakeholderPerspective)

Pada level Stakeholder Perspective ini memuat 1 (satu) sasaran strategis dengan 1 (satu)

indikator kinerja yaitu sebagai berikut :


Jumlah lulusan yang terserap di dunia kerja bidang kelautan dan perikanan adalah Jumlah

lulusan SUPM Negeri Pariaman tahun sebelumnya yang terserap di dunia kerja bidang

kelautan dan perikanan pada bulan Januari sampai dengan Desember tahun berjalan dan

lulusan tahun berjalan yang terserap di dunia kerja bidang kelautan dan perikanan pada

bulan Juli sampai dengan akhir Desember.

Cara perhitungan IKU ini adalah dengan menghitung jumlah lulusan yaitu sisa lulusan tahun

sebelumnya (Tahun Akademik 2014/2015) yang belum terserap hingga akhir Desember

tahun 2015, yang akan terserap pada bulan Januari sampai dengan Desember Tahun 2016,

ditambah dengan jumlah lulusan tahun berjalan (Tahun Akademik 2015/2016) yang terserap

di dunia kerja bidang KP pada bulan Juli sampai dengan akhir Desember Tahun 2016.

Adapun capaian IKU jumlah lulusan yang terserap di dunia kerja bidang kelautan dan

perikanan (Orang) tahun 2016 seperti pada tabel berikut.

Tabel 3.3. Capaian IKU Jumlah Lulusan yang Terserap di Dunia Kerja Bidang Kelautan dan

Perikanan (Orang) Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi %Jumlah lulusan yang terserap di dunia kerja bidang kelautan danperikanan (Orang)

81 81 100

Dari hasil capaian diatas, jumlah lulusan yang terserap di dunia kerja bidang kelautan dan

perikanan (Orang) tercapai sebanyak 81 orang sesuai dengan target yang diberikan.

Namun jumlah tersebut jika dibandingkan dengan jumlah lulusan pada tahun 2016 sebanyak

135 orang, maka masih ada 54 orang alumni yang belum terpantau sebarannya. Hal ini

dikarenakan masih banyaknya data lulusan yang belum terdata dan belum maksimalnya

pemantauan sebaran lulusan SUPM Negeri Pariaman. Selain itu, masih ada beberapa

alumni yang ingin melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi.

(SS 1) Sasaran Strategis : Terwujudnya kesejahteraan masyarakat KP

(IKU 1) Jumlah lulusan yang terserap di dunia kerja bidang kelautan dan perikanan(Orang)


3.2.2. Capaian Kinerja pada Perspektif Pelanggan (Costumer Perspective)Pada level customer perspective ini memuat 1 (satu) sasaran dengan 1 (satu) indikator

sebagai berikut :

Jumlah lulusan SUPM Negeri Pariaman yang bersertifikat kompetensi adalah jumlah lulusan

SUPM Negeri Pariaman tahun berjalan yang telah memiliki sertifikat kompetensi keahlian

sesuai dengan program studi/keahlian dan diperoleh melalui sertifikasi kompetensi yaitu

melalui proses secara sistematis dan objektif melalui uji kompetensi yang mengacu pada

standar kompetensi kerja, baik yang bersifat nasional maupun internasional.

Cara perhitungan IKU ini yaitu dengan menghitung jumlah taruna semester akhir tahun

akademik 2015/2016 yang lulus ujian akhir dan telah memiliki sertifikat kompetensi/keahlian.

Capaian IKU Jumlah lulusan SUPM Negeri Pariaman yang bersertifikat kompetensi (Orang)

tahun 2016 seperti pada tabel berikut :

Tabel 3.4. Capaian IKU Jumlah Lulusan Yang Terserap di dunia Kerja Bidang Kelautan dan

Perikanan (Orang) Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi %Jumlah lulusan SUPM Negeri Pariaman yang bersertifikatkompetensi (Orang) 135 135 100

(SS 2) Sasaran Strategis : Terwujudnya kompetensi SDM KP yang mendukungpeningkatan produktivitas usaha dan pendapatan negara dari sektor KP

(IKU 2) Jumlah lulusan SUPM Negeri Pariaman yang bersertifikat kompetensi (Orang)

Dari hasil capaian di atas, menunjukkan bahwa terdapat peningkatan jumlah lulusan SUPM

Negeri Pariaman pada tahun 2016 sebanyak 135 orang jika dibandingkan dengan jumlah

lulusan tahun 2015 sebanyak 100 orang. Hal ini mengindikasikan bahwa peserta didik

SUPM Negeri Pariaman telah mengikuti pendidikan dengan baik.

Pelaksanaan kegiatan yang menunjang IKU ini antara lain Ujian Kompetensi Keahlian (UKK)

untuk seluruh siswa/i kelas III semua Program Keahlian (NPL, TPL, TBP dan TPHP), ujian

Sertifikasi Ahli Nautika Kapal Penangkap Ikan II (ANKAPIN II) untuk Program Keahlian NPL

yang diikuti 22 orang siswa, ujian Sertifikasi Ahli Teknika Kapal Penangkap Ikan II

(ATKAPIN II) untuk Program Keahlian TPL yang diikuti 30 orang siswa, ujian Sertifikasi

MPM-CBIB untuk Program Keahlian TBP yang diikuti 51 orang siswa/i dan ujian Sertifikasi

HACCP untuk Program Keahlian TPHP yang diikuti 32 orang siswa/i. Adapun nama siswa/i

dan sertifikat yang diperoleh setelah menyelesaikan pendidikannya di SUPM Pariaman

dapat dilihat pada Lampiran 2.


3.2.3. Capaian Kinerja pada Perspektif Proses Internal (Internal Process Perspective)Internal Process Perspective merupakan bisnis proses dilingkup Unit Kerja KKP

untuk menghasilkan output guna mendukung capaian kinerja di level Customer Perspective.

Cara perhitungan prosentase anak pelaku utama yang diterima yaitu dengan menghitung

jumlah siswa baru yang berasal dari anak pelaku utama perikanan kemudian dibandingkan

dengan jumlah keseluruhan taruna baru yang diterima pada tahun akademik 2016/2017.

Capaian kinerja IKU ini pada akhir tahun 2016 adalah diperolehnya anak pelaku utama

perikanan sebanyak 44 orang (44%) dari jumlah keseluruhan taruna baru yang diterima

pada tahun akademik 2016/2017 yaitu sebanyak 110 orang (Lampiran 4).

(SS 3) Sasaran Strategis : Terselenggaranya pendidikan dan pelatihan untukmeningkatkan kompetensi masyarakat KP sesuai kebutuhan

(IKU 3) Prosentase anak pelaku utama yang diterima sebagai peserta didik (%)


Capaian IKU Prosentase anak pelaku utama yang diterima sebagai peserta didik (%) tahun

2016 seperti pada tabel berikut.

Tabel 3.5. Prosentase Anak Pelaku Utama Yang Diterima Sebagai Peserta Didik (%)

Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi %Prosentase anak pelaku utama yang diterima sebagai peserta didik

(%)44 44 100

Berdasarkan capaian di atas menunjukkan bahwa target peserta didik yang berasal dari

anak pelaku utama perikanan di tahun 2016 telah tercapai yaitu 44% atau 72 orang dari 164

orang siswa yang diterima. Target ini tercapai karena keberhasilan dalam sosialisasi pada

kegiatan penerimaan siswa baru sehingga animo masyarakat terutama anak pelaku utama

perikanan lebih banyak peminatnya jika dibandingkan dengan tahun 2015 (target dan

capaian 42%).

Untuk mendukung keberhasilan pembangunan ekonomi berbasis kelautan dan

perikanan, diperlukan SDM yang berkualitas tinggi dan kompeten serta didukung

peningkatan kapasitas peserta didik di bidang kelautan dan perikanan. Untuk mencapai hal

tersebut dicapai melalui kegiatan pendidikan secara formal. Kompetensi peserta didik

adalah kemampuan yang harus dimiliki/dicapai peserta didik setelah mengikuti

pembelajaran. Kemampuan tersebut adalah perpaduan dari pengetahuan, keterampilan,

nilai, dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak. Seseorang yang

telah memiliki kompetensi dalam bidang tertentu bukan hanya mengetahui, tetapi juga dapat

memahami dan menghayati bidang tersebut yang tercermin dalam pola perilaku sehari-hari.

Jumlah peserta didik pada SUPM Negeri Pariaman yang kompeten (Orang) adalah jumlah

seluruh peserta didik yang mengikuti pendidikan di SUPM Negeri Pariaman pada tahun

berjalan. Perhitungannya dimulai pada awal tahun pelajaran yaitu bulan Juli tahun 2016.

Cara perhitungan IKU ini adalah dengan menghitung jumlah keseluruhan siswa/i SUPM

Negeri Pariaman pada masing-masing program studi keadaan per Juli tahun pelajaran

2016/2017, yaitu jumlah keseluruhan siswa/i tingkat I dan II yang lulus ujian akhir semester

pada semester genap tahun pelajaran 2015/2016 sebanyak 295 orang siswa/i ditambah

dengan jumlah siswa baru yang diterima pada tahun akademik 2016/2017 sebanyak 164

orang siswa/i, jadi total jumlah siswa/i pada bulan Juli tahun 2016 sebanyak 459 orang

(SS 4) Sasaran Strategis : Terselenggaranya pengembangan SDM dan PemberdayaanMasyarakat KP yang mendukung tata kelola pemanfaatan SDKP yang adil, berdayasaing dan berkelanjutan

(IKU 4) Jumlah peserta didik pada SUPM Negeri Pariaman yang kompeten (Orang)


siswa/i. Capaian kinerja IKU ini hingga akhir tahun 2016 adalah dicapainya peserta didik

tahun akademik 2016/2017 sebanyak 459 orang, jumlah tersebut melebihi dari target yang

diberikan yaitu sebanyak 420 orang siswa/i. Kelebihan jumlah siswa/i tersebut dari target

yang diberikan karena adanya penambahan peserta didik khusus anak pelaku utama dari

Kab. Muko-muko Propinsi Bengkulu yang disekolahkan Pemda Muko-muko menggunakan

anggaran Pemda Kabupaten Muko-muko sebanyak 6 orang siswa/i. Selain itu terdapat juga

penambahan peserta didik dari pulau terluar yaitu Kab. Kepulauan Mentawai sebanyak 4

orang siswa/i. Penambahan jumlah peserta didik tersebut juga dimaksudkan untuk

mengantisipasi adanya siswa/i yang mengundurkan diri pada tahun berjalan sehingga target

yang diberikan dapat tetap tercapai sampai akhir tahun berjalan. Capaian IKU Jumlah

peserta didik pada SUPM Negeri Pariaman yang kompeten (Orang) tahun 2016 seperti pada

tabel berikut.

Tabel 3.6. Jumlah Peserta Didik Pada SUPM Negeri Pariaman yang Kompeten (Orang)

Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi %Jumlah peserta didik pada SUPM Negeri Pariaman yangkompeten (Orang)

420 459 107,14

Berdasarkan capaian di atas menunjukkan bahwa jumlah peserta didik SUPM Negeri

Pariaman di tahun 2016 sebanyak 459 orang siswa/i. Jumlah tersebut jika dibandingkan

dengan capaian tahun 2015 yaitu sebanyak 420 orang siswa/i, maka dapat disimpulkan

bahwa terdapat peningkatan peserta pada tahun 2016 sebanyak 39 orang siswa/i.

Deviasi ketepatan/kesesuaian sasaran program pengembangan SDM kelautan dan

perikaanan melalui kegiatan pendidikan kelautan dan perikanan adalah perbandingan

deviasi antara jumlah siswa/i baru yang berasal dari anak pelaku utama yang mendapatkan

bantuan biaya pendidikan KP dengan target sebesar 44%. Cara perhitungan IKU ini

dilakukan dengan cara menghitung capaian persentase siswa/i baru yang berasal dari anak

pelaku utama yang mendapatkan bantuan biaya pendidikan di satuan pendidikan KP

kemudian dibandingkan dengan dengan target jumlah siswa/i baru dari anak pelaku utama

yang mendapatkan bantuan biaya pendidikan sebesar 44% kemudian dikalikan 100%.

Capaian IKU Deviasi ketepatan/kesesuaian sasaran program pengembangan SDM kelautan

(IKU 5) Deviasi ketepatan/kesesuaian sasaran program pengembangan SDM kelautandan perikanan melalui kegiatan pendidikan kelautan dan perikanan (%)

(SS 5) Sasaran Strategis 5 : Terselenggaranya pengendalian dan monitoringpelaksanaan program PSDMP KP


dan perikanan melalui kegiatan pendidikan kelautan dan perikanan (%) tahun 2016 seperti

pada tabel berikut.

Tabel 3.7. Deviasi ketepatan/kesesuaian sasaran program pengembangan SDM kelautan

dan perikanan melalui kegiatan pendidikan kelautan dan perikanan (%) Tahun

2016

Nama IKU Target Realisasi %Deviasi ketepatan/kesesuaian sasaran programpengembangan SDM kelautan dan perikanan melaluikegiatan pendidikan kelautan dan perikanan (%)

15% 0% 0

Berdasarkan capaian di atas menunjukkan bahwa pada tahun 2016 capaian target

penerimaan siswa/i baru yang berasal dari anak pelaku utama sebanyak 72 orang (44%)

dari jumlah keseluruhan calon taruna yang diterima pada tahun akademik 2016/2017,

sehingga deviasi ketepatan/kesesuaian yang diperoleh adalah sebesar 0% (tidak ada

deviasi). Capaian yang diperoleh pada tahun 2015 dan tahun 2016 telah sesuai dengan

target yang ditentukan.

3.2.4. Capaian Kinerja Pada Perspektif Pembelajaran dan Pertumbuhan (Learn AndGrowth Perspective)Perspektif ini merupakan input atau modal organisasi yang harus dimiliki SUPM

Negeri Pariaman untuk dapat menghasilkan output pada capaian Internal Proces

Perspective. Untuk mengukur tingkat keberhasilannya digunakan indikator Indeks

Kompetensi dan Integritas.

Capaian IKU indeks kompetensi dan integritas tahun 2016 seperti pada tabel berikut.

Tabel 3.8. Capaian IKU Indeks Kompetensi Dan Integritas Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi %Indeks Kompetensi dan integritas pada SUPMNegeri Pariaman

77 88.31 114.69%.

Kompetensi terdiri dari kompetensi manajerial dan kompetensi teknis. Kompetensi

manajerial adalah soft competency yang mencakup aspek pengetahuan, ketrampilan, dan

sikap sesuai tugas dan/atau fungsi jabatan. Sedangkan Standar Kompetensi Manajerial

PNS adalah persyaratan kompetensi manajerial minimal yang harus dimiliki seorang PNS

dalam melaksanakan tugas jabatan.

Dalam mengukur indeks kompetensi dan integritas dilakukan dengan

membandingkan antara jumlah pejabat yang kompeten dengan jumlah pejabat yang ada,

(SS 6) Sasaran Strategis : Terwujudnya Aparatur Sipil Negara SUPM Negeri Pariamanyang kompeten, profesional dan berkepribadian

(IKU 6) Indeks Kompetensi dan Integritas SUPM Negeri Pariaman


sedangkan pejabat yang kompeten dihitung dengan membandingkan kompetensi yang

dimiliki oleh pejabat dengan standar kompetensi manajerial yang telah ditetapkan.Untuk

mengukur kompetensi pejabat dilakukan dengan metode asesmen center. Dari hasil

asesmen diperoleh tiga kategori pejabat yaitu : 1) Kurang Potensial, 2) Potensial dengan

Catatan dan 3) Potensial.

Perhitungan pencapaian kinerja IKU ini adalah mengadopsi dari pencapaian IKU

level II yaitu Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan. Berdasarkan data capaian kinerja

Pusdik KP pada akhir tahun 2016, capaian kinerja IKU ini adalah 88.31. Jika dibandingkan

dengan target Tahun 2016 sebesar 77 maka tingkat keberhasilan hingga akhir tahun 2016

adalah sebesar 114.69%.

Realisasi indeks kompetensi dan integritas Tahun 2016 dibandingkan dengan target

jangka menengah dimana ditetapkan target 2015 sebesar 65, Tahun 2016 sebesar 70,

Tahun 2017 sebesar 75, Tahun 2018 sebesar 80, dan Tahun 2019 sebesar 85, maka hasil

atau realisasi Tahun ini sudah lebih tinggi dari Target sampai dengan 2019. Beberapa

kegiatan yang menunjang pencapaian indeks ini yaitu peningkatan kapasitas aparatur sipil

negara dan penilaian kompetensi.Kedua kegiatan tersebut sangat berperan besar dalam

pencapaian nilai.

Capaian IKU Persentase unit kerja yang menerapkan sistem manajemen

pengetahuan yang terstandar (%) tahun 2016 seperti pada tabel berikut.

Tabel 3.9. Capaian IKU Persentase unit kerja yang menerapkan sistem manajemen

pengetahuan yang terstandar (%) tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi %

Persentase unit kerja yang menerapkan sistemmanajemen pengetahuan yang terstandar (%)

50 50,46 100,92

Penerapan sistem manajemen pengetahuan atau knowledge management di 23

(dua puluh tiga) unit kerja Pusat dan Pelaksana Teknis lingkup BPSDMP KP merupakan

bagian dari reformasi birokrasi mendorong terwujudnya organisasi BPSDMP KP yang efektif

dan efisien. Melalui knowledge management, organisasi BPSDMP KP meningkatkan

kemampuan dalam mengelola asset intelektual pengetahuan dan pengalaman yang ada

sehingga mampu mencapai kinerja yang lebih baik dan mempercepat pencapaian tujuan

pengembangan SDM Kelautan dan Perikanan.

(SS 7) Sasaran Strategis : Tersedianya manajemen pengetahuan SUPM NegeriPariaman yang handal dan mudah diakses

(IKU 7) Persentase unit kerja yang menerapkan sistem manajemen pengetahuan yangterstandar (%)


Sistem yang dibangun mengantisipasi kemungkinan adanya kendala pengetahuan

dan pengalaman dalam organisasi BPSDMP KP yang tersebar, dan tidak terdokumentasi.

Dalam rangka mengukur pencapaian penerapan sistem manajemen pengetahuan di unit

kerja BPSDMP KP, perlu ditetapkan target capaian sehingga dapat dilakukan evaluasi untuk

perbaikan berikutnya.

Perhitungan pencapaian kinerja IKU ini adalah mengadopsi dari pencapaian IKU

level II yaitu Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan. Berdasarkan data capaian kinerja

Pusdik KP pada akhir tahun 2016, capaian kinerja IKU ini adalah 50.46%. Jika dibandingkan

dengan target Tahun 2016 sebesar 50% maka tingkat keberhasilan hingga akhir tahun 2016

adalah sebesar 100.92%.

Capaian IKU Nilai Kinerja Reformasi Birokrasi pada SUPM Negeri Pariaman tahun

2016 seperti pada tabel berikut.


Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi % Nilai Kinerja Reformasi Birokrasi pada SUPM Negeri

Pariaman85 90.90 106.94

Pada tahun 2016 target yang telah ditetapkan terkait pelaksanaan kegiatan PMPRB

BPSDMP KP adalah “BB” (>70-80). Berdasarkan hasil audit Inspektorat Jenderl pada

semester I atas pelaksanaan PMPRB BPSDMKP dengan hasil sebagaimana surat

Inspektorat Jenderal KKP Nomor 3178/HP.450/VI/2016 tanggal 11 Mei 2016, dengan nilai

85,06 dengan kategori “A” (>80-90). Kategori penilaian tersebut telah mengacu kepada

Peraturan Menteri PAN dan RB Nomor 14 Tahun 2014 tentang Pedoman Evaluasi

Reformasi Birokrasi Instansi Pemerintah. Nilai akhir tersebut merupakan nilai hasil akhir dari

penjumlahan komponen-komponen yang ada dalam lembar evaluasi pelaksanaan reformasi

birokrasi. Hasil penilaian RB sebagaimana dimaksud pada angka 1 diperoleh karena

BPSDMP KP telah melakukan beberapa perubahan pada setiap program reformasi

birokrasi.

Perhitungan pencapaian kinerja IKU ini adalah mengadopsi dari pencapaian IKU level II

yaitu Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan. Berdasarkan data capaian kinerja Pusdik

KP pada akhir tahun 2016, capaian kinerja IKU ini adalah 90.90. Jika dibandingkan dengan

(SS 8) Sasaran Strategis : Terwujudnya birokrasi SUPM Negeri Pariaman yang efektif,efisien dan berorientasi pada layanan prima

(IKU 8) Nilai Kinerja Reformasi Birokrasi pada SUPM Negeri Pariaman


target Tahun 2016 sebesar 80 maka tingkat keberhasilan hingga akhir tahun 2016 adalah

sebesar 106.94%.

Setiap akhir periode instansi pemerintah melakukan pengukuran pencapaian target kinerja

yang telah ditetapkan dalam dokumen penetapan kinerja. Pengukuran pencapaian target

kinerja dilakukan dengan membandingkan antara target kinerja dan realisasi kinerja. Data-

data yang diperlukan dalam pengukuran kinerja adalah dokumen penetapan kinerja,

realisasi capaian output/outcome, pagu anggaran, dan realisasi anggaran. Evaluasi kinerja

dilakukan atas aspek implementasi dan atas aspek manfaat.

Pengukuran Aspek Implementasi:• Pengukuran Penyerapan Anggaran (P), dilakukan dengan membandingkan antara

akumulasi realisasi anggaran seluruh satker dengan akumulasi pagu anggaran

seluruh satker.

• Pengukuran Konsistensi (K) antara perencanaan dan implementasi, dilakukan

berdasarkan rata-rata ketepatan waktu penyerapan anggaran setiap bulan yaitu

dengan membandingkan antara akumulasi dan akumulasi realisasi anggaran bulanan

seluruh satker rencana penarikan dana bulanan seluruh satker dengan jumlah bulan.

• Pengukuran Pencapaian Keluaran (PK), dilakukan dengan membandingkan antara

rata-rata realisasi volume keluaran dengan target volume keluaran dan rata-rata

realisasi Indikator kinerja keluaran dengan target indikator kinerja keluaran

• Pengukuran tingkat efisiensi (NE), dilakukan berdasarkan rata-rata efisiensi untuk

setiap jenis keluaran pada setiap satker, yang diperolehdari hasil perbandingan antara

realisasi anggaran per volume keluaran dengan pagu anggaran per volume keluaran.

Bobot Kinerja Aspek Implementasi (WI) sebesar 33,3% , terdiri atas:

1) Bobot Penyerapan Anggaran (WP) =9,7%

2) Bobot Konsistensi antara Perencanaan dan Implementasi(WK)=18,2%)

3) Bobot Pencapaian Keluaran (WPK) =43,5%

4) Bobot Efisiensi (WE) =28,6%

Pengukuran Aspek ManfaatPengukuran Capaian Hasil (CH) dilakukan dengan membandingkan CH, realisasi

indikator kinerja utama dengan target indikator kinerja utama.

Nilai Kinerja aspek implementasi = (P x WP) + (K x WK) + (PK x WPK) + (NE x WE)

(SS 9) Sasaran Strategis : Terkelolanya Anggaran Pembangunan Secara Efisien danAkuntabel

(IKU 9) Nilai kinerja anggaran pada Indeks kompetensi dan integritas pada SUPM NegeriPariaman (%)


Nilai kinerja aspek manfaat diperoleh dari hasil perkalian antara nilai hasil pengukuran

Capaian Hasil dengan bobot kinerja aspek manfaat Bobot Kinerja Aspek Manfaat (WCH)

sebesar 66,7 %

Nilai Kinerja aspek manfaat = CH x WCH

Penilaian :

Proses interpretasi atas seluruh nilai capaian kinerja hasil pengukurankedalam informasi

yang menggambarkan tingkat keberhasilan program guna dianalisis lebih lanjut.

Penilaian Kinerja (tingkat keberhasilan program), dilakukan dengan menghitung Nilai

Kinerja (NK) atas aspek implementasi dan aspek manfaat dikalilkan dengan bobot kinerja

dari masing-masing aspek yang berkenaan.

Hasil penilaian kinerja , dikelompokan kedalam kategori sbb:

1) 90% > NK ≤ 100% dikategorikan Sangat Baik

2) 80% > NK ≤ 90% dikategorikan Baik

3) 60% > NK ≤ 80% dikategorikan Cukup atau Normal

4) 50% > NK ≤ 60% dikategorikan Kurang

5) NK ≤ 50% diaktegorikan Sangat Kurang

NK = ( I x WI ) + (CH x WCH)

Capaian IKU Nilai kinerja anggaran pada SUPM Negeri Pariaman (%) tahun 2016 seperti

pada tabel berikut.

Tabel 3.11.Capaian IKU Nilai Kinerja Anggaran Pada SUPM Negeri Pariaman (%) Tahun

2016

Nama IKU Target Realisasi % Nilai kinerja anggaran pada SUPM Negeri Pariaman (%) 95 99 104,21

Berdasarkan tabel tersebut diketahui bahwa Nilai Kinerja Anggaran SUPM Negeri Pariaman

telah mencapai target yang telah ditetapkan dengan target 80-90%dengan capaian sebesar

99% (kategori “Baik”). Dalam pelaksanaannya data yang digunakan dalam penghitungan

nilai kinerja adalah data realisasi dari aplikasi Monitoring Span dan aplikasi SMART

Kementerian Keuangan.Tahun 2016 Nilai Kinerja Anggaran BPSDMPKP adalah 99% dari

target yang ditetapkan sebesar 80-90%.Tercapainya nilai kinerja sesuai target yang ditetapkan merupakan keberhasil dari

pengelolaan keuangan dan kegiatan yang dilaksanakan secara sinergi. Perencanaan

kegiatan dan POK yang disusun awal tahun, dievaluasi setiap bulan dan direvisi seperlunya

menjadi solusi pencapaian apabila terdapat nilai kinerja pada periode tertentu yang tidak

mencapai target. Percepatan realisasi melalui berbagai mekanisme keuangan dan realisasi


fisik dilakukan secara menyeluruh, terutama pada triwulan ke-3 dan ke-4 dan dilakukan

pada seluruh Satker Pusat, UPT maupun Dekonsentrasi.

Pencapaian kinerja IKU ini adalah mengadopsi dari pencapaian IKU level II yaitu Pusat

Pendidikan Kelautan dan Perikanan. Berdasarkan data capaian kinerja Pusdik KP pada

akhir tahun 2016, capaian kinerja IKU ini adalah 95.60 . Jika dibandingkan dengan target

Tahun 2016 sebesar 83 maka tingkat keberhasilan hingga akhir tahun 2016 adalah sebesar

115.18%.

Capaian IKU Persentase Kepatuhan terhadap SAP lingkup SUPM Negeri Pariaman (%)

tahun 2016 seperti pada tabel berikut.

Tabel 3.12.Capaian IKU Persentase Kepatuhan Terhadap SAP Lingkup SUPM Negeri

Pariaman Tahun 2016

Nama IKU Target Realisasi % Persentase Kepatuhan terhadap SAP lingkup SUPM

Negeri Pariaman (%) 100 100 100

Berdasarkan tabel tersebut diketahui bahwa indikator Persentase Kepatuhan terhadap SAP

lingkup SUPM Negeri Pariaman telah mencapai target yang telah ditetapkan dengan nilai

target 100% dengan capaian sebesar 100%. Kepatuhan Standar Akuntansi Pemerintah

(SAP) Berbasis Akrual adalah prinsip-prinsip akuntansi yang diterapkan dalam menyusun

dan menyajikan laporan keuangan pemerintah, yang mengakui pendapatan, beban, aset,

utang, dan ekuitas dalam pelaporan finansial berbasis akrual, serta mengakui pendapatan,

belanja, dan pembiayaan dalam pelaporan pelaksanaan anggaran berdasarkan basis yang

ditetapkan dalam Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN).

Jika dibandingkan dengan tahun sebelumnya, capaian untuk indikator Persentase

Kepatuhan terhadap SAP lingkup BPSDMP KP ini dipertahankan untuk tetap dilaksanakan

oleh seluruh komponen di lingkup BPSDMP KP dengan nilai 100%. Pencapaian hasil yang

maksimal atas pelaksanaan SAP tercermin dalam perbaikan Catatan Hasil Reviu Itjen KKP.

Perbaikan atas koreksi tersebut diharapkan dapat diikuti dengan pemahaman secara

menyeluruh atas pelaksanaan Akuntansi berbasis akrual, baik keuangan, pencatatan

persediaan maupun BMN, serta pengungkapan yang cukup (adequate disclosure) agar

dapat dimanfaatkan sebagai sumber informasi yang andal bagi pengambilan kebijakan

maupun dalam pemeriksaan APIP.

Sumberdaya yang mendukung berupa sumberdaya manusia dan alat pengolah data.

Dengan sumberdaya manusia yang terampil dan kompeten mengasilkan substansi output

pekerjaan yang berkualitas. Demikian pula dengan dukungan alat pengolah data dengan

(IKU 10) Persentase Kepatuhan terhadap SAP lingkup SUPM Negeri Pariaman (%)


spesifikasi memadai dan ditunjang dengan kemudahan akses informasi, output yang

dihasilkan dapat diselesaikan sesuai aturan yang updated dan penyampaian laporan yang

tepat waktu.

Kegiatan yang menunjang keberhasilan adalah penyampaian laporan yang telah divalidasi

melalui proses rekonsiliasi dengan KPPN/KPKNL setempat yang dilakukan tepat waktu.

Disamping hal tersebut koordinasi dengan instansi yang kompeten dalam rangka problem

solving merupakan kegiatan yang menunjang pencapaian hasil yang otimal.

Perhitungan pencapaian kinerja IKU ini adalah mengadopsi dari pencapaian IKU level II

yaitu Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan. Berdasarkan data capaian kinerja Pusdik

KP pada akhir tahun 2016, capaian kinerja IKU ini adalah 100%. Jika dibandingkan dengan

target tahun 2016 sebesar 100% maka tingkat keberhasilan hingga akhir tahun 2016 adalah

sebesar 100%.

3.3. Kinerja Anggaran

Alokasi anggaran SUPM Negeri Pariaman di awal tahun 2016 sebesar Rp. 21.077.565.000

dengan target realisasi 95%. Pada pelaksanaan kegiatan, terdapat revisi anggaran dalam

rangka efisiensi anggaran. Berikut ini realisasi anggaran berdasarkan per jenis belanja :

Tabel 3.13.Capaian Kinerja Anggaran SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016

Kode Nama OutputPaguAwal

(Rp. 000)

RevisiPaguAkhir

(Rp. 000)

Realisasi(Rp. 000) %Efisiensi

Anggaran(Rp. 000)

Inpres8/2016

(Rp. 000)

001 Peserta DidikYang Kompeten

8.874.153 8.614.694 2.116.567 6.498.127 6.464.511.810 99,48

002 Perencanaandan EvaluasiPendidikan KP

161.100 161.100 101.312 59.788 58.312.100 97,53

004 Kelembagaandan KetenagaanPendidikan KP

211.941 211.941 190.197 21.744 21.743.700 100,00

005 AdministrasiKetatausahaanPendidikan KP

400.300 400.300 94.828 305.472 304.938.700 99,83

994 LayananPerkantoran

11.430.071 11.430.071 1.691.298 9.738.773 9.721.002.776 99,82

Jumlah 21.077.565 20.818.106 4.194.202 16.623.904 16.570.509.086 99,68

Dalam perjalanannya terdapat beberapa permasalahan dalam pelaksanaan kegiatan antara

lain:

1. Masih tergantungnya penarikan uang kegiatan yang melalui mekanisme TUP (Tambahan

Uang Persediaan) sehingga realisasi anggaran tidak stabil seperti yang direncanakan


pada ROK yaitu per dua bulan per TUP, padahal dalam penarikan bisa melalui

mekanisme LS maupun memanfaatkan UP (Uang Persediaan) yang tersedia, sehingga

revolving atau perputaran uang pada Satker bisa cepat.

2. Lambatnya penyelesaian administrasi dan dokumen kontraktual terhadap kegiatan yang

sudah dilaksanakan, sehingga mengakibatkan rendahnya penyerapan anggaran.

3. Tidak optimalnya penyerapan belanja pegawai (tunjangan kinerja pegawai) yang

disebabkan potongan pada permasalahan kehadiran pegawai.

Secara umum kinerja SUPM Pariaman tahun 2016 telah dilaksanakan dan capaian kinerja

yang dihasil tercapai secara optimal. Namun demikian secara teknis masih tetap perlu

dilakukan optimasi pelaksanaan kegiatan seperti:

1. Perlu dilakukan perbaikan pelaksanaan kegiatan dan rencana penarikan anggaran/

rencana operasional kegiatan

2. Percepatan proses penyelesaian administrasi keuangan (swakelola serta kontraktual).

3. Melakukan dan melaksanakan penyusunan rencana aksi penyerapan anggaran

berdasarkan Rencana Operasional Kegiatan (ROK) yang telah ditetapkan, agar realisasi

anggaran yang terjadi tetap berdasarkan ROK tersebut di setiap bulannya.

4. Mendorong tingkat kedisiplinan kehadiran pegawai terutama di Satuan Pendidikan KP.


BAB IVPENUTUP

4.1. KesimpulanSUPM Negeri Pariaman telah menetapkan Rencana Strategis untuk tahun 2015 -

2019 yang mencakup visi, misi, tujuan, dan sasaran yang akan dicapai. Penyusunan

rencana strategis tersebut disesuaikan dengan tugas pokok dan fungsi Sekolah Usaha

Perikanan Menengah (SUPM) Negeri Pariaman.

Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan Visi, Misi, Tujuan, Sasaran serta Fungsi

dan Peran yang telah dilakukan, secara keseluruhan Sekolah Usaha Perikanan Menengah

(SUPM) Negeri Pariaman telah berhasil mencapai sasaran yang telah ditetapkan dalam

rencana strategis. Keberhasilan pencapaian kinerja pada tahun 2016 ini didukung oleh

komitmen pimpinan dan kesadaran seluruh jajaran SUPM Negeri Pariaman untuk terus

menerus mengembangkan sistem, prosedur dan pedoman kerja, memperkuat jaringan

sistem informasi, mengembangkan kompetensi dan kepribadian positif seluruh personil serta

mempererat kooordinasi dan sinergi pelaksanaan pendidikan sehingga seluruh target

kegiatan dapat terlaksana secara lebih efisien dan efektif. Bahwa Renstra Sekolah Usaha

Perikanan Menengah (SUPM) Negeri Pariaman Tahun 2015 - 2019 sejatinya belum

mencerminkan sebagaimana yang tergambar dalam BSC sehingga sasaran strategisnya

belum terpenuhi secara optimal, akan tetapi kegiatan yang tercantum didalam DIPA dan

RKAKL Tahun Anggaran 2016 secara tidak langsung dapat mendukung sasaran strategis

yang di tetapkan dalam BSC.

Disadari laporan kinerja Sekolah Usaha Perikanan Menengah (SUPM) Negeri

Pariaman tahun 2016 ini masih belum sempurna, oleh karena itu saran dan kritik yang

bersifat membangun untuk penyempurnaan terhadap kinerja sangat diperlukan.

4.2. RekomendasiAgar SUPM Negeri Pariaman mampu menghasilkan lulusan yang profesional

dan menjadi institusi pendidikan yang berstandar internasional serta mampu

mengantisipasi perkembangan ilmu dan teknologi, untuk itu di perlukan dukungan

segenap Civitas Akademika dan dukungan perencanaan ke depan antara lain :

1. RKAKL Tahun 2017 harus dapat mendukung secara langsung sasaran strategis

dan indikator kinerja yang ditetapkan dalam BSC.

2. Peningkatan kompetensi para lulusan SUPM Negeri Pariaman dengan

memperbanyak jenis pelatihan dan keahlian sehingga dapat bersaing di dunia usaha

dan dunia industri.

3. Peningkatan sarana prasarana pendidikan untuk meningkatkan mutu lulusan dan


menarik animo masyarakat untuk mendaftar menjadi taruna.

4. Agar animo masyarakat yang ingin masuk Sekolah Usaha Perikanan Menengah

(SUPM) Negeri Pariaman tersebar ke Kabupaten/ Provinsi dan wilayah kepulauan

maka dibuatlah program penerimaan taruna baru SUPM Negeri Pariaman dengan

sistem rayon melalui penandatanganan MoU dengan pemerintah kabupaten/ provinsi

maupun wilayah kepulauan.

5. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia aparatur maupun tenaga kependidikan

melalui program pendidikan gelar/strata S1, S2, S3, D4 Spesialis, Magang, Pelatihan

dan lain-lain.

6. Membuka program pendidikan unggulan terutama program studi Pemberdayaan

Masyarakat Perikanan.

7. Meningkatkan program kerjasama kemitraan dengan instansi terkait (Perguruan

Tinggi, Dunia Usaha, Dunia Industri, Institusi Penelitian) dalam maupun luar negeri.


Lampiran 1. Perjanjian Kinerja (PK) Tahun 2016 SUPM Negeri Pariaman




Lampiran 2. Daftar Lulusan SUPM Negeri Pariaman dan Sertifikat yang Dimiliki Tahun 2016

No NIS Nama Lengkap Jenis Sertifikat

Nautika Perikanan Laut (NPL)1 200.1.12.031 Adinul Rais 1. BST

2. ANKAPIN II3. Sertifikat UKK :- Operator Penangkapan

Ikan dengan Pukat Cincin- Operator PenangkapanIkan dengan Huhate- Operator PenangkapanIkan dengan Tuna LongLine- Operator Penanganan Ikandi atas Kapal- Perbaikan Alat TangkapIkan Berbahan Webbing- Perbaikan Alat TangkapIkan Berbahan Tali danPancing

2 200.1.13.001 Agus Hikmal Pratama SDA3 200.1.13.003 Alhadi SDA4 200.1.13.004 Amril Maizardi Waoma SDA5 200.1.13.006 Andika Putra Perdana SDA6 200.1.13.007 Annas Alif Akbar SDA7 200.1.13.008 Boyke Mahmud Siregar SDA8 200.1.13.012 Cahyono Putra SDA9 200.1.13.013 Dandi Zulkifli SDA

10 200.1.13.014 Diwara Anjuta SDA11 200.1.13.019 Lucky Satria SDA12 200.1.13.020 M. Ilham Getar Damego SDA13 200.1.13.021 Mangardin Siritoitet SDA14 200.1.13.022 Mokhbil Winanda SDA15 200.1.13.023 Muhadi Saputra SDA16 200.1.13.024 Mulyadi SDA17 200.1.13.025 Nazri SDA18 200.1.13.027 Rafi Fauzan Ratim SDA19 200.1.13.030 Risman Ramadhan P. SDA20 200.1.13.031 Rizki Nurzamil Putra SDA21 200.1.13.032 Septio Saputra SDA22 200.1.13.034 Syukratul Alhamdi SDA

Teknika Perikanan Laut (TPL)23 200.2.13.001 Abdul Rahman 1. BST

2. ATKAPIN II


No NIS Nama Lengkap Jenis Sertifikat3. Sertifikat UKK :- Operator Mesin Kapal

Perikanan- Perawatan Mesin KapalPerikanan- Operator Perawatan MesinKapal Perikanan

24 200.2.13.002 Aditya Laspendra SDA

25 200.2.12.002 Ananda Pra Ramadani SDA

26 200.2.13.004 Asril Edwar SDA

27 200.2.13.006 Deri Gunawan SDA

28 200.2.13.007 Dicki Wahyudi SDA

29 200.2.13.008 Dicky Mardianto SDA

30 200.2.13.009 Eri Ernando SDA

31 200.2.13.010 Fadli Asril SDA

32 200.2.13.011 Febriadi Sukri SDA

33 200.2.13.012 Fif Yolanda SDA

34 200.2.13.013 Fuja Gusriyanto SDA

35 200.2.13.015 Harviyanda Azhar SDA

36 200.2.13.016 Hatril Panai SDA

37 200.2.13.017 Idul Fitra Pratama SDA

38 200.2.13.019 Jhonson Ricardo SDA

39 200.2.13.021 M. Wahyudi SDA

40 200.2.13.023 Muhammad Muaz SDA

41 200.2.13.024 Muhammad Yusuf SDA

42 200.2.13.025 Nico Hardi Saputra SDA

43 200.2.13.026 Nilando Pratama SDA

44 200.2.13.027 Noval Irawan Saputra SDA

45 200.2.13.028 Putra Andesta SDA

46 200.2.12.024 Rahmat Ilham Ibrahim SDA

47 200.2.13.030 Rahul Gonzales SDA

48 200.2.13.032 Sabda Zulmarta SDA

49 200.2.12.031 Tomi Irfan SDA

50 200.2.13.035 Tonni Chandra SDA

51 200.2.13.036 Usman Parman SDA

52 200.2.13.037 Yeza Indra Bayu SDA

Teknologi Budidaya Perikanan (TBP)53 200.3.13.001 Ahmadi 1. MPM-CBIB

2. Sertifikat UKK :- Operator Budidaya


No NIS Nama Lengkap Jenis SertifikatPerikanan- Operator Pembenihan Ikan- Membuat Pakan Ikan

54 200.3.13.002 Aldo Alvares SDA55 200.3.13.031 Aldo Fernandes SDA56 200.3.13.003 Alfa Bintang SDA57 200.3.13.004 Alfin Junilsyah SDA58 200.3.13.005 Arif Fernanda SDA59 200.3.13.034 Aslinda Zarmi SDA60 200.3.13.035 Ayu Lesma Sari SDA61 200.3.13.006 Claudio Benekditus S. SDA62 200.3.13.007 Deby Tiara Sandi SDA63 200.3.13.036 Egi Sutriadi SDA64 200.3.13.008 Ela Fitriyani SDA65 200.3.13.037 Era Fazera SDA66 200.3.13.038 Fajar Zaida SDA67 200.3.13.039 Fani Surya Fadilla SDA68 200.3.13.040 Ferdian Hafid SDA69 200.3.13.042 Gustian Prayogi SDA70 200.3.13.043 Hori Putra SDA71 200.3.13.044 Indah Wildari Ningsih SDA72 200.3.13.045 Iqbal Razaq Pratama SDA73 200.3.13.046 Irfan Syaputra SDA74 200.3.13.010 Irwan Djanu Saputra SDA75 200.3.13.047 Krisna Dwi Fangga SDA76 200.3.13.011 Lollyta Putri Zullya SDA77 200.3.13.012 Muhammad Amwat SDA78 200.3.13.048 Muhammad Ishaq SDA79 200.3.13.014 Murni SDA80 200.3.13.015 Nurcahyo SDA81 200.3.13.016 Putri Patricia SDA82 200.3.13.049 Radinal Yusuf SDA83 200.3.13.017 Rafika SDA84 200.3.13.019 Rafiq Syah Ikram SDA85 200.3.13.050 Rahma Yunita Kardila SDA86 200.3.13.052 Reka Febriani SDA87 200.3.13.021 Sabrina Fitri SDA88 200.3.13.053 Shinta Bella SDA89 200.3.13.054 Suci Ramadani SDA90 200.3.13.023 Susanti Kartini SDA91 200.3.13.024 Syafira Maharani SDA92 200.3.13.025 Utari Febria SDA93 200.3.13.056 Vikka Atidda Tiara SDA94 200.3.13.026 Vitania Ameliawati SDA


No NIS Nama Lengkap Jenis Sertifikat95 200.3.13.057 Wahyum Nulkarim SDA96 200.3.13.027 Widya Putri SDA97 200.3.13.058 Wilni Oktaviani SDA98 200.3.13.028 Windi Novriany SDA99 200.3.13.059 Yessica Lasma Sari.S. SDA

100 200.3.13.029 Yolanda SDA101 200.3.13.060 Yulia Hendriani SDA102 200.3.13.030 Yunita Saputri SDA103 200.3.13.061 Zefri Saputra SDA

Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan (TPHP) SDA

104 200.4.13.001 Adri Adha 1. HACCP2. Sertifikat UKK :- Operator Pengolahan Hasil

Perikanan

105 200.4.13.002 Akbar Ilhamra SDA

106 200.4.13.003 Andre Prajula Dasagi SDA

107 200.4.13.004 Angga Rahman SDA

108 200.4.13.005 Anggi Kurnia Adha SDA

109 200.4.13.007 Cindy Oktaviani SDA

110 200.4.13.008 Destika Karmelia SDA

111 200.4.13.009 Erlina Sari SDA

112 200.4.13.010 Erwin Aditya Pratama SDA

113 200.4.13.012 Fauzan Pratama Mardi SDA

114 200.4.13.013 Hartono Andang Jaya SDA

115 200.4.13.014 Hazlin Adha SDA

116 200.4.13.015 Intan Oktavia Demalinda SDA

117 200.4.13.017 Kiki Nofrianda Saputra SDA

118 200.4.13.019 Maidahnia Istiqoroh SDA

119 200.4.13.018 Megawati Tjoleng SDA

120 200.4.13.020 Meisy Alvionita SDA

121 200.4.13.021 Mitra SDA

122 200.4.13.024 Nopha Syafitri SDA

123 200.4.13.025 Putri Marina Kuswari SDA

124 200.4.13.026 Ridho Ilham SDA

125 200.4.13.027 Riska Handayani SDA

126 200.4.13.028 Sestri Ramalia Adha SDA

127 200.4.13.029 Tafani Ariesta SDA

128 200.4.13.030 Titi Afriani SDA

129 200.4.13.031 Wiza Hirma Putri SDA

130 200.4.13.032 Wulan Amelia SDA


No NIS Nama Lengkap Jenis Sertifikat

131 200.4.13.033 Yoga Pratama SDA

132 200.4.13.036 Yulianti SDA

133 200.4.13.035 Yunera Ristika SDA

134 200.4.13.037 Yusman SDA

135 200.4.13.038 Zami Zul Hendri SDA

Pariaman, Mei 2016Kepala Sekolah

Harisjon, S.Pi, M.SiNIP. 19630308 198803 1 005


Lampiran 3. Peserta Didik SUPM Negeri Pariaman Sampai Per Juli 2016

No NIS Nama Lengkap Program StudiKelas III (Tiga)

1 200.1.14.001 Abdul Halim NPL2 200.1.14.002 Ahmad Rido NPL3 200.1.14.003 Ahmad Zaki NPL4 200.1.14.004 Al Baihaqi NPL5 200.1.14.006 Andre Saputra NPL6 200.1.14.007 Diki Yoga Pratama NPL7 200.1.14.008 Eri Wahyudi NPL8 200.1.14.009 Fahmi Mawali NPL9 200.1.14.010 Farhan Furqoni NPL

10 200.1.14.011 Habdul Rahim NPL11 200.1.14.012 Ilham Fajri Utama NPL12 200.1.14.013 Irwandi Aditya NPL13 200.1.14.014 Jos NPL14 200.1.14.015 Juvastino Ziradj Falakh Emeraldo NPL15 200.1.14.016 Komarrudin NPL16 200.1.14.018 M. Hery Nanda Pratama NPL17 200.1.14.019 Muhammad Afdal NPL18 200.1.14.020 Muhammad Afif NPL19 200.1.14.021 Muhammad Dio NPL20 200.1.14.022 Nanda NPL21 200.1.14.023 Nofrian Saputra NPL22 200.1.14.024 Nur Hakim NPL23 200.1.14.025 Nurdiansyah NPL24 200.1.14.026 Prama Machzarendi NPL25 200.1.14.027 Raden Rizki NPL26 200.1.14.030 Refin Isra Utama NPL27 200.1.14.031 Retno Sahat Marbun NPL28 200.1.14.032 Riki Nofrinanda NPL29 200.1.14.033 Rio Andika NPL30 200.1.14.034 Rivo Musa Kumara NPL31 200.1.14.035 Syamfranicko NPL32 200.1.14.036 Teguh Pratama NPL33 200.1.14.037 Tomi Fransiska Dinata NPL34 200.1.14.038 Wandi Ramadhan NPL35 200.1.14.039 Wawan Irvandi NPL36 200.1.14.040 Yaumi Azky NPL37 200.1.14.041 Yoga Adi Ramadhan NPL38 200.1.13.036 Yogi Adam Pratama NPL39 200.1.14.043 Zahirul Guzriza NPL40 200.1.14.044 Zul Afridal NPL41 200.1.14.045 Zulkifli NPL


No NIS Nama Lengkap Program Studi42 200.2.14.001 Abby Darmawan TPL43 200.2.14.003 Adil Reformil Pratama TPL44 200.2.14.004 Al Fadhal Fajra TPL45 200.2.14.005 Andra Aulia Pratama TPL46 200.2.14.006 Aqpris Fahyendra TPL47 200.2.14.007 Bayu Ade Putra TPL48 200.2.14.008 Bepa Prima Zaluti TPL49 200.2.14.010 Dedet Tri Saputra TPL50 200.2.14.011 Delki Rahmat TPL51 200.2.14.012 Dzaky Mubarrok TPL52 200.2.14.013 Efjuli Yusman TPL53 200.2.14.014 Ego Suwandari TPL54 200.2.14.015 Fadly Zulian TPL55 200.2.14.016 Fathur Alfarubi Pakpahan TPL56 200.2.14.017 Gandy Ruspa TPL57 200.2.14.018 Geriandi TPL58 200.2.14.019 Hamda Rahman TPL59 200.2.14.020 Heru Saputra TPL60 200.2.14.021 Indo Utomo TPL61 200.2.14.022 Jefri Chen TPL62 200.2.14.023 Joni Aprintus Bangun TPL63 200.2.14.024 Kevin Albandas Stela TPL64 200.2.14.025 Kris Ocki Maygusti TPL65 200.2.14.026 M. Taufik Asyahri TPL66 200.2.14.027 Mohammad Nur Azizie TPL67 200.2.14.028 Muhamad Yudha Pratama TPL68 200.2.14.030 Nirwan Fuadi TPL69 200.2.14.031 Qodri Chan Maulana TPL70 200.2.14.032 Revo Afrindo TPL71 200.2.14.034 Salamun Aziz Atduar TPL72 200.2.14.035 Sangko Rio TPL73 200.2.14.037 Sepri Juandre TPL74 200.2.14.038 Tori Agus Pandi TPL75 200.2.14.039 Willian Oktaviandi TPL76 200.2.14.040 Wira Rikardo TPL77 200.2.14.041 Yogi Setyo Susilo TPL78 200.2.14.042 Zelfa Alpuri TPL79 200.3.14.001 Agus Tiawan TBP80 200.3.14.003 Ari Gunawan TBP81 200.3.14.004 Aulia Maizopa TBP82 200.3.14.005 Ayu Shintya Dwi Salti TBP83 200.3.14.006 Didit Saputra TBP84 200.3.14.007 Dino Saputra TBP


No NIS Nama Lengkap Program Studi85 200.3.14.008 Dodi Mitra Yadi TBP86 200.3.14.010 Eli Sartika TBP87 200.3.14.012 Fitri Alfionita TBP88 200.3.14.014 Indah Nadilla Afna TBP89 200.3.14.015 Irfan Arif TBP90 200.3.14.016 Iwan Bahari TBP91 200.3.14.018 Kamsuri TBP92 200.3.14.019 Khairul Amri TBP93 200.3.14.020 Laisa Usrini TBP94 200.3.14.023 M. Riad Bahreisy Putra TBP95 200.3.14.025 May Fitriza TBP96 200.3.14.022 Muhammad Fadhlan TBP97 200.3.14.026 Nurhayati TBP98 200.3.14.027 Oktaviani Ratna Sari BR. Siregar TBP99 200.3.13.051 Raja Di Putra TBP

100 200.3.14.029 Resti Pratamajati TBP101 200.3.14.030 Resti Purnama Sari TBP102 200.3.14.031 Rika Rahmawati TBP103 200.3.14.032 Rini Agustian TBP104 200.3.14.033 Riva Alviana TBP105 200.3.14.034 Rohela Vasirian TBP106 200.3.14.035 Sartika Noviyanti TBP107 200.3.14.036 Sepriadi TBP108 200.3.14.037 Soni TBP109 200.3.14.038 Sthevanny TBP110 200.3.14.039 Taufik Hidayat Salim TBP111 200.3.14.041 Wiguna Galuh Sumitra TBP112 200.3.14.042 Yudo Pamungkas TBP113 200.4.14.001 Agil Prayuda TPHP114 200.4.14.002 Andre Marthalessi TPHP115 200.4.14.004 Angga Mukti Pratama TPHP116 200.4.14.005 Arlan Efendi TPHP117 200.4.14.006 Ayu Lili Suryani TPHP118 200.4.14.007 Dewi Permata Sari TPHP119 200.4.14.008 Dian Latifa TPHP120 200.4.14.009 Dilla Fadila TPHP121 200.4.14.010 Ega Heriska TPHP122 200.4.14.011 Emil Salut Harahap TPHP123 200.4.14.012 Famella Sari TPHP124 200.4.14.013 Fauzan Habiburrahman TPHP125 200.4.14.014 Fauziah Ivo TPHP126 200.4.14.015 Fitri Suranti TPHP127 200.4.14.016 Fransiska Jayusman TPHP


No NIS Nama Lengkap Program Studi128 200.4.14.017 Giofanny Adrianto TPHP129 200.4.14.018 Harun Karo Sekali TPHP130 200.4.14.019 Jefri Ananda TPHP131 200.4.14.020 Kirana Dea Rinanda TPHP132 200.4.14.022 Muhammad Yudi Abdillah TPHP133 200.4.14.023 Nanda Elsavina TPHP134 200.4.14.026 Rifky Fadjrian TPHP135 200.4.14.027 Ririn Rahmadani TPHP136 200.4.14.028 Riza Kurnia TPHP137 200.4.14.030 Sartika Fitri Ananda TPHP138 200.4.14.031 Septian Asracan TPHP139 200.4.14.032 Sri Nurmentia TPHP140 200.4.14.033 Titin Mahdalena TPHP141 200.4.14.034 Trio Diantoro TPHP142 200.4.14.035 Wahyu Firmansyah TPHP143 200.4.14.036 Wahyu Prayoga TPHP144 200.4.14.037 Windya Sri Puja TPHP145 200.4.14.038 Yesi Yulanda TPHP146 200.4.14.039 Yolla Mulyani TPHP147 200.4.14.040 Yosi Fitri Ramadani TPHP148 200.4.14.041 Yulia Alvianty TPHP149 200.4.14.042 Yulia Hidayati TPHP

Kelas II (Dua)150 200.1.15.001 Adek Putra NPL151 200.1.15.002 Aditya Amri NPL152 200.1.15.003 Alen Martin NPL153 200.1.15.004 Andifa Nul Hakim NPL154 200.1.15.005 Andres Krismon NPL155 200.1.15.006 Anggi Sembiring NPL156 200.1.15.007 Apri Gandi NPL157 200.1.15.008 Arif Yunanda NPL158 200.1.15.009 Darli Irfan NPL159 200.1.15.010 Dimas Rifki Anelka NPL160 200.1.15.012 Fran Celvin Farindo NPL161 200.1.15.013 Hanafi Maihendra NPL162 200.1.15.014 Hasan Abdul Aziz NPL163 200.1.15.015 Hendra Wiguna NPL164 200.1.15.016 Ikhtiaruddin NPL165 200.1.15.017 Jasmarigen NPL166 200.1.15.018 Kevin Lucky Caniago NPL167 200.1.15.019 Khairuddin NPL168 200.1.15.021 M. Asyraf Awaluddin NPL169 200.1.15.022 Metra Novaldi NPL


No NIS Nama Lengkap Program Studi170 200.1.15.023 Mikel Govin NPL171 200.1.15.024 Monang Asido NPL172 200.1.15.025 Muhamat Rijal NPL173 200.1.15.026 Muhammad Afdhal NPL174 200.1.15.027 Nico Sidauruk NPL175 200.1.15.028 Paschal Al Agfi NPL176 200.1.15.029 Picha Rian Dimas NPL177 200.1.15.030 Pusri Tri Wijaya NPL178 200.1.15.031 Randa Oki Saputra NPL179 200.1.15.032 Raulmi Ikhsan NPL180 200.1.15.033 Redi Nofrialdi NPL181 200.1.15.034 Rival Rinaldy NPL182 200.1.15.035 Rizki NPL183 200.1.15.036 Rizki Putra Utama NPL184 200.1.15.037 Roby Amrun Hadi NPL185 200.1.15.038 Ryan Hidayat NPL186 200.1.15.039 Taufik Irfan NPL187 200.1.15.040 Titose NPL188 200.1.15.041 Tiwa Juliwa NPL189 200.2.15.001 Abdul Rahim TPL190 200.2.15.002 Ade Setiawan TPL191 200.2.15.003 Afdal Mai Fajri TPL192 200.2.15.004 Agustri Rafa TPL193 200.2.15.005 Alfindo Candra TPL194 200.2.15.006 Andri Hidayat TPL195 200.2.15.007 Anggit Eko Putra TPL196 200.2.15.008 Baihaqi TPL197 200.2.15.010 Eggi Fikra Al Ayyubi TPL198 200.2.15.011 Egi Prayoga TPL199 200.2.15.012 Gusti Ardiansyah TPL200 200.2.15.013 Habil Alfarizi TPL201 200.2.15.015 Ibnu Al Mukhlis TPL202 200.2.15.016 Ikhsan Walzolilan TPL203 200.2.15.017 Iqval Khairul TPL204 200.2.15.018 Izral Can Permana TPL205 200.2.15.019 Jekri Hilman TPL206 200.2.15.020 Josryan Aprinaldo TPL207 200.2.15.021 Lukman Nul Hakim TPL208 200.2.15.022 M. Androy Arisman TPL209 200.2.15.023 Muhammad Ridwan TPL210 200.2.15.024 Rafiqi Hutama TPL211 200.2.15.025 Rafki Priyanda TPL212 200.2.15.026 Raihan Syauqi Amri TPL


No NIS Nama Lengkap Program Studi213 200.2.15.027 Refli Wisman TPL214 200.2.15.028 Reret Arifka TPL215 200.2.15.030 Riffadil Dafra TPL216 200.2.15.031 Riski Muntio TPL217 200.2.15.033 Rivo Aris Mansyah TPL218 200.2.15.034 Rizo Naka Mico TPL219 200.2.15.035 Robbi Hidayat Pratama TPL220 200.2.15.036 Ronaldo Gustian TPL221 200.2.15.037 Syafri Fahrizal TPL222 200.2.15.038 Wawan Putra Caniago TPL223 200.2.15.039 Wedy Marunda TPL224 200.2.15.041 Yusuf Maha Putra TPL225 200.3.15.001 Abi Prima Zaluti TBP226 200.3.15.002 Afdal Jasman TBP227 200.3.15.003 Agung Pramindo A. TBP228 200.3.15.005 Andika Tri Maulana TBP229 200.3.15.006 Anisa Yulia Putri TBP230 200.3.15.007 Aulya Anjelyna TBP231 200.3.15.008 Auravelino Utama TBP232 200.3.15.009 Bagus Prasetyo TBP233 200.3.15.010 Chaerent Maria Yosalina TBP234 200.3.15.011 Chandra Habibullah TBP235 200.3.15.012 Furqan Hidayatullah Marwan TBP236 200.3.15.015 Herliani Putri TBP237 200.3.15.016 Intan Wandira TBP238 200.3.15.017 Junita Dea Fitri TBP239 200.3.15.018 M. Ardiansyah TBP240 200.3.15.019 M. Farhan Rizky Ananda TBP241 200.3.15.020 M. Naiyllul Azmi TBP242 200.3.15.021 Mitra Turrahmah TBP243 200.3.15.022 Muhammad Akbar TBP244 200.3.15.023 Nori Lorenza TBP245 200.3.15.024 Nur Afinda Marza TBP246 200.3.15.025 Oktarina TBP247 200.3.15.026 Putri Anjelina TBP248 200.3.15.027 Raynaldo Riantama TBP249 200.3.15.028 Razali TBP250 200.3.15.030 Rehan Dhani Ansoril TBP251 200.3.15.031 Rena Fliyani Gultom TBP252 200.3.15.032 Rizki Illahi TBP253 200.3.15.033 Rohmi Fajri Sonya TBP254 200.3.15.034 Ryan Anggriawan TBP255 200.3.15.036 Siti Fadilah TBP


No NIS Nama Lengkap Program Studi

256 200.3.15.037 Stifani Mailan Dear TBP257 200.3.15.038 Widiawati TBP258 200.3.15.039 Yana Elga TBP259 200.3.15.040 Yesa Azzahra TBP260 200.3.15.041 Yulindra Malyoni Putri TBP261 200.4.15.001 Adrian TPHP262 200.4.15.002 Affandi Achmad TPHP263 200.4.15.003 Aida Adha TPHP264 200.4.15.004 Aima Fitridayanti TPHP265 200.4.15.005 Andiki Yelovefa TPHP266 200.4.15.006 Ani Detri Yani TPHP267 200.4.15.008 Annisa Ayumi TPHP268 200.4.15.009 Arzan Saputra TPHP269 200.4.15.010 Asma Nadia TPHP270 200.4.15.011 Cika Aulia Ramanda Sari TPHP271 200.4.15.012 Fadhil Muhammad Zain TPHP272 200.4.15.013 Fajri Yuhandra Putra TPHP273 200.4.15.015 Lucky Erlangga Putra TPHP274 200.4.15.016 M. Rifan Maulana Tarigan TPHP275 200.4.15.017 Mega Nuraini Eisya Putri TPHP276 200.4.14.021 Mia Briska TPHP277 200.4.15.018 Mira Santika TPHP278 200.4.15.019 Muhamad Ilham TPHP279 200.4.15.020 Muhammad Hanif AL Jundi TPHP280 200.4.15.021 Mutiara Ambun Pagi TPHP281 200.4.15.022 Nova Mila Sari TPHP282 200.4.15.024 Prans Afriyo TPHP283 200.4.15.025 Putra Purnama Jaya TPHP284 200.4.15.026 Putri Indriani TPHP285 200.4.15.027 Putri Nila Handayani TPHP286 200.4.15.028 Putri Yolanda TPHP287 200.4.15.029 Rahman Suryanto TPHP288 200.4.15.030 Raja Muda Sembiring TPHP289 200.4.15.031 Ramadhani Saputri TPHP290 200.4.15.032 Reksi Dandi Harnik TPHP291 200.4.15.033 Rif'an TPHP292 200.4.15.034 Rima Melati TPHP293 200.4.15.035 Rizky Renando Apriades TPHP294 200.4.15.036 Silvi Agustin TPHP295 200.4.15.037 Wiki Meliani TPHP296 200.4.15.038 Yani Tania TPHP297 200.4.15.039 Yola Febri Kurnia TPHP


No NIS Nama Lengkap Program StudiKelas I (Satu)

298 200.1a.16.001 Abil Syahanda NPL299 200.1a.16.002 Aditya Rahman NPL300 200.1a.16.004 Alamsyah M. Ghazali NPL301 200.1a.16.005 An Giat Hadiarrahman NPL302 200.1a.16.006 Devo Satria Yudha NPL303 200.1a.16.007 Doni Pratama Hirwanto NPL304 200.1a.16.008 Erdi Yansah NPL305 200.1a.16.009 Faridhul Fuadi NPL306 200.1a.16.010 Fikri Rahma Nandes NPL307 200.1a.16.011 Fikri Rahwandi NPL308 200.1a.16.012 Hakim Filiano Antoni NPL309 200.1a.16.013 Ilham Daud Sidiq NPL310 200.1a.16.014 Keyfas Yehezkiel Glory Ekel NPL311 200.1a.16.015 M. Rezky Perdana T. NPL312 200.1a.16.016 M. Ridwan NPL313 200.1a.16.017 Muhammad Amirul NPL314 200.1a.16.018 Naldo Firmando NPL315 200.1a.16.019 Nediya Muhammad Aiman NPL316 200.1a.16.020 Nicola Fernanda Irawan NPL317 200.1a.16.021 Riski Gunawan NPL318 200.1a.16.022 Roki Virnando NPL319 200.1a.16.023 Sthye Faldho NPL320 200.1a.16.024 Wahyu Seprinaldi NPL321 200.1a.16.025 Wegi Sugata NPL322 200.1a.16.026 Yoga Mailindo NPL323 200.1b.16.001 Abdul Gafur NPL324 200.1b.16.002 Aditia Warman NPL325 200.1b.16.003 Arifandi Azwir NPL326 200.1b.16.004 Aricx Afprimus Candra NPL327 200.1b.16.005 Dani Prana Dinata NPL328 200.1b.16.006 Fajri Erlangga NPL329 200.1b.16.007 Fauzi Deza Putra NPL330 200.1b.16.008 Gil Pertatet NPL331 200.1b.16.009 Ikhsan Rhamadhan NPL332 200.1b.16.010 Maraginda Pamio NPL333 200.1b.16.011 Muhammad Faisal Tamin NPL334 200.1b.16.012 Muhammad Hasan Habibullah Az-Zasmi NPL335 200.1b.16.013 Patra Hanafis NPL336 200.1b.16.014 Perdana Mulia Napitupulu NPL337 200.1b.16.015 Rahmat Febriyan NPL338 200.1b.16.016 Rido Fariga NPL339 200.1b.16.017 Sarihot Pardomuan Haloho NPL


No NIS Nama Lengkap Program Studi340 200.1b.16.018 Surya Budiman NPL341 200.1b.16.019 Taufan Akbar NPL342 200.1b.16.020 Tomas Raflan NPL343 200.1b.16.021 Vadil Alviandi NPL344 200.1b.16.022 Wisnu Arya Pratama NPL345 200.1b.16.023 Yafis Fernando NPL346 200.1b.16.024 Zikra Rahmatul Ikhlas NPL347 200.1b.16.025 Zulka Novriadil NPL348 200.2.16.001 Alex Salim TPL349 200.2.16.002 Andi Ariandi TPL350 200.2.16.003 Ari Oktario TPL351 200.2.16.004 Arif Setiadi TPL352 200.2.16.005 Bagus Firmansyah TPL353 200.2.16.006 Bima Nofriansyah TPL354 200.2.16.007 Devid Albima Fitra TPL355 200.2.16.008 Dirco Gusnaldi TPL356 200.2.16.009 Dzikri Majid TPL357 200.2.16.010 Fadli Syaifullah TPL358 200.2.16.011 Febri Yuanda TPL359 200.2.16.012 Ferdiansyah Dirgantara TPL360 200.2.16.013 Fiqqi Fath Najm TPL361 200.2.16.014 Frans Pratama TPL362 200.2.16.015 Hendi Kusuma TPL363 200.2.16.016 Irfan Fernando TPL364 200.2.16.017 Jumadil Kholid TPL365 200.2.16.018 M. Arief Damego TPL366 200.2.16.019 M. Wikaldi TPL367 200.2.16.020 Muhammad Fauzan TPL368 200.2.16.021 Muhammad Hendri Celvin TPL369 200.2.16.022 Novaldi Ilza TPL370 200.2.16.023 Pepen Suhadri TPL371 200.2.16.024 Rahmad Fauzi TPL372 200.2.16.025 Rahmadi TPL373 200.2.16.026 Reyzky Pratama TPL374 200.2.15.029 Reza Alfajri Gusman TPL375 200.2.16.027 Ricky Candra TPL376 200.2.16.028 Riki Rama Afrizona Putra TPL377 200.2.16.029 Rohib Anugrah Putra TPL378 200.2.16.030 Siswanda TPL379 200.2.16.031 Syafria Juleigi TPL380 200.2.16.032 Taufiq Alfatah TPL381 200.2.16.034 Wisnu Widhi Widodo TPL382 200.2.16.035 Yoko Susanto TPL


No NIS Nama Lengkap Program Studi383 200.2.16.036 Yongki Pardomuan TPL384 200.2.16.037 Yudha Pratama Putra TPL385 200.2.15.040 Yudi Pratama Murti TPL386 200.2.16.038 Yuhendri Saputra TPL387 200.3.16.002 Ahmad Zulkarnain Pane TBP388 200.3.16.004 Annisa Miftahul Hasanah TBP389 200.3.16.005 Ariya Andika Putra TBP390 200.3.16.006 Arya Dwi Nata Al Haddad TBP391 200.3.16.007 Azril TBP392 200.3.16.008 Beni Azhar TBP393 200.3.16.009 Cindy Yoana TBP394 200.3.16.010 Dea Safitri TBP395 200.3.16.011 Deni Syahfitri TBP396 200.3.16.012 Dicky Sanjaya TBP397 200.3.16.013 Doli Prasetya TBP398 200.3.16.014 Dwiputri Cania TBP399 200.3.16.015 Elysa Mardina TBP400 200.3.16.016 Fahrul Rozi TBP401 200.3.16.017 Felsi Yucky Rhamades TBP402 200.3.16.018 Fini Yulianda TBP403 200.3.16.019 Gino Zalta Utama TBP404 200.3.16.020 Ika Marsya TBP405 200.3.16.021 Ilfah Aini TBP406 200.3.16.022 Insan Ramadani TBP407 200.3.16.023 Lilin Rahma Hafisha TBP408 200.3.16.024 M. Iqbal TBP409 200.3.16.039 M.Yernis Andreska TBP410 200.3.16.025 Muhamad Iqbal TBP411 200.3.16.026 Mutiara Zuriati TBP412 200.3.16.027 Nabila Melania TBP413 200.3.16.028 Ola Wesnedi TBP414 200.3.16.029 Piki Rusliana TBP415 200.3.16.030 Raden Muhammad Ibnu Mustaqim TBP416 200.3.16.031 Rahmanul Padri TBP417 200.3.16.032 Reza Tania TBP418 200.3.16.033 Rizqi Oktaviani TBP419 200.3.16.035 Siddik Priyadana TBP420 200.3.16.036 Vera Novianti TBP421 200.3.16.037 Wina Yulira TBP422 200.3.16.038 Winda Sri Devia TBP423 200.3.16.040 Yuki Surya Rahmani TBP424 200.3.16.041 Zahraini TBP425 200.4.16.001 Adhafis Al Naser TPHP


No NIS Nama Lengkap Program Studi426 200.4.16.002 Adira Monica Putri TPHP427 200.3.16.001 Afrizal TPHP428 200.4.16.003 Annas Siti Nurazizah TPHP429 200.4.16.004 Ardiliani Putri TPHP430 200.4.16.005 Cindy Febriana TPHP431 200.4.16.006 Desvianey Igamawarti TPHP432 200.4.16.007 Dicky Alvha Robby TPHP433 200.4.16.008 Dila Filda Yanti TPHP434 200.4.16.009 Elsen Agli Alfares TPHP435 200.4.16.010 Fitrah Hayati Era Anggela TPHP436 200.4.16.011 Fitriani Agilia TPHP437 200.4.16.012 Indah Komala TPHP438 200.4.16.013 Indah Purnama TPHP439 200.4.16.014 Ismail TPHP440 200.4.16.015 Lisa Astuti Nasution TPHP441 200.4.16.016 Muhammad Azizi TPHP442 200.4.16.017 Mukhtirul Ihsan TPHP443 200.4.16.018 Nabila Salsabila TPHP444 200.4.16.019 Nurmiati TPHP445 200.4.16.020 Ovie Brilliana Putri TPHP446 200.4.16.021 Puput Dhea Lestari TPHP447 200.4.16.022 Refa Aulia Safitri TPHP448 200.4.16.023 Riki Kardi TPHP449 200.4.16.025 Rizka Putri Bimantara TPHP450 200.4.16.026 Shalsi Fadila TPHP451 200.4.16.027 Siti Auralia Lailatul Salam TPHP452 200.4.16.028 Siti Nurdiana TPHP453 200.4.16.029 Sustantri Anggi Fransischa TPHP454 200.4.16.030 Tami Lisda Yanti TPHP455 200.4.16.031 Tiara Nurjanah TPHP456 200.4.16.032 Vinny Ocvrilia Utami TPHP457 200.4.16.033 Wawa Wahyuni TPHP458 200.4.16.034 Wilis TPHP459 200.4.16.035 Zavira Mayzuri TPHP

Pariaman, Juli 2016Kepala Sekolah

Harisjon, S.Pi, M.SiNIP. 19630308 198803 1 005


Lampiran 4. Surat Keputusan (SK) Kepala SUPM Negeri Pariaman Tentang Penetapan

Siswa Anak Pelaku Utama Tahun Pelajaran 2016/2017







Lampiran 5. Dokumentasi Kegiatan Wisuda SUPM Negeri Pariaman Tahun 2016

Rombongan Prosesi Wisuda SUPM Pariaman Tahun 2016

Prosesi Pengalungan Gordon


Lampiran 6. Dokumentasi Kegiatan Penerimaan Siswa Baru Tahun Pelajaran 2016/2017

Seleksi Ujian Fisik (Sit Up)

Pemeriksaan Kesehatan Calon Siswa Baru


Lampiran 7. Dokumentasi Kegiatan Sertifikasi MPM-CBIB Tahun Pelajaran 2016/2017

Penyampaian Materi Tentang MPM-CBIB

Kegiatan Diskusi Antara Pemateri dengan Peserta


Lampiran 8. Dokumentasi Kegiatan Sertifikasi HACCP Tahun Pelajaran 2016/2017

Penyampaian Materi Tentang HACCP

Kegiatan Diskusi Antar Siswa/i Peserta Sertifikasi HACCP


Lampiran 9. Dokumentasi Kegiatan Ujian Kompetensi Keahlian (UKK) Tahun Pelajaran

2016/2017

Kegiatan Ujian Pengoperasian Alat Tangkap Tuna Long Line

Kegiatan Ujian Perawatan dan Perbaikan Mesin Kapal


Kegiatan Ujian Operator Budidaya Perikanan

Kegiatan Ujian Operator Pengolahan Hasil Perikanan


Lampiran 10. Dokumentasi Kegiatan Ujian ANKAPIN/ATKAPIN-II Tahun Pelajaran 2016/

2017

Pengaraha Sebelum Pelaksanaan Ujian ANKAPIN/ATKAPIN-II

Suasana Pelaksanaan Ujian ANKAPIN/ATKAPIN-II

64

Documents

LAPORAN KINERJA - supmpariaman.kkp.go.idsupmpariaman.kkp.go.id/uploads/file/LKJ_SUPM_Pariaman_2016... · praktek laut dan sisa lelang bahan makan siswa, ... disusun dalam rencana