Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
115
LAMPIRAN 1
FORMULIR KE-1 KONSULTASI SKRIPSI
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
116
LAMPIRAN 2
FORMULIR KE-2 KONSULTASI SKRIPSI
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
117
LAMPIRAN 3
BIOGRAFI PENULIS
DATA PRIBADI
Nama lengkap : Kharis Simon
Tempat, tanggal lahir : Pekanbaru, 1 Juni 1994
Jenis kelamin : Laki-laki
Kewarganegaraan : Indonesia
Alamat tinggal sementara : Scientia Residence Tower C No. 0915, Jl. Scientia Boulevard Gading Serpong, Kec. Tangerang, Banten, Indonesia.
Nomor telpon : 081991089597
PENDIDIKAN
2012 – Sekarang : Universitas Multimedia Nusantara, Gading Serpong, Tangerang. Fakultas Teknik Informasi dan Komunikasi, Jurusan Teknik Informatika.
2009 – 2012 : SMA Katolik Yos Sudarso Batam
2007 – 2009 : SMP Katolik Yos Sudarso Batam
2006 – 2007 : SMP Mondial Batam
2000 – 2006 : SD Kristen Kalam Kudus Selatpanjang
1998 – 2000 : TK Kristen Kalam Kudus Selatpanjang
KEAHLIAN
1. Microsoft Office (MS Word, MS Excel, MS Powerpoint)
2. Bahasa pemrograman (C, C++, Java, Python, Javascript, PHP)
3. Web Framework (Code Igniter, Laravel, Koa, Vue)
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
118
4. Relational Database Management System (MySQL, MariaDB, Oracle, MS
SQL Server)
5. Data Integration (Pentaho)
6. Source Management (Git)
7. Virtual Machine (Virtualbox, Vagrant)
8. DevOps (Docker)
BAHASA YANG DIKUASAI
1. Bahasa Indonesia
2. Bahasa Inggris (TOEFL)
3. Bahasa Mandarin untuk percakapan sehari-hari
PENGALAMAN KERJA
Juli – Oktober 2015 : Magang kerja praktek di PT Putera Handal Indotama, sebagai data analyst.
Juli 2013 – Mei 2015 : Salah satu pendiri awal game developer Gambreng Games, sebagai game artist dan game programmer.
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
119
LAMPIRAN 4
PERTANYAAN DAN HASIL SURVEI
Screenshot beberapa bagian dari kuesioner:
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
120
Daftar pertanyaan yang digunakan:
P1: Apakah Anda mahasiswa jurusan Teknik Informatika?
P2: Apakah Anda sedang/telah mengikuti mata kuliah Grafika Komputer dan Animasi selama satu semester terakhir?
P3: Dibandingkan dengan kelas praktek, apakah sistem ini lebih menarik?
P4: Dibandingkan dengan kelas praktek, apakah Anda lebih termotivasi untuk belajar?
P5: Dibandingkan dengan kelas praktek, apakah Anda ingin menggunakan sistem ini lagi?
P6: Dibandingkan dengan kelas praktek, seberapa besar kebebasan yang Anda peroleh ketika memilih materi pelajaran?
P7: Dibandingkan dengan kelas praktek, seberapa sesuai kesusahan setiap pelajaran yang diberikan?
P8: Dibandingkan dengan kelas praktek, apakah materi yang Anda sesuai dengan yang Anda inginkan?
Tabel hasil survei:
# P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 StartDate(UTC)
SubmitDate(UTC)
1 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 3 3 0 3 3 3 2016-07-0604:28:56
2016-07-0604:29:28
2 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 3 5 4 4 saatregistersebaiknyajikasuksesformdikosongkanlagi.padalessonsebaiknyadiberitugas,setelahtugasselesaidikerjakanuserbarubisalanjutkelessonberikutnya.
2016-07-0906:16:30
2016-07-0906:22:27
3 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 5 3 4 2016-07-0906:39:45
2016-07-0906:42:08
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
121
4 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 5 3 4 2016-07-0912:34:07
2016-07-0912:35:53
5 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 3 3 5 5 4 Webcenderungpelankarenabutuhmendownloadfilebesar
2016-07-1004:54:04
2016-07-1004:56:36
6 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 2 2 2 4 5 2 MateriTutorialnyamasihkurangbanyak...
2016-07-1006:13:28
2016-07-1006:19:53
7 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 5 4 5 4 5 2016-07-1007:49:49
2016-07-1007:51:52
8 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 3 3 5 4 4 Desainnyainovatifdanbagus.
2016-07-1009:41:25
2016-07-1010:20:29
9 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 5 3 3 denganbrowserchromediandroid,terasakurangresponsif
2016-07-1113:48:05
2016-07-1113:49:41
10 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 4 4 dikembangkanuntukbahsapemrogramanyanglainnyaya.kerenbanget
2016-07-1307:27:51
2016-07-1307:28:50
11 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 3 3 3 3 4 3 contohmalauntukkluar
2016-07-1308:19:01
2016-07-1308:27:25
12 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 3 3 5 4 3 ditambahdenganpenjelasandaribeberapareferensiataudapatdiberikanlinkreferensiuntukbelajardariberbagaisumber.
2016-07-1308:49:30
2016-07-1308:58:06
13 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 3 5 5 3 4 padabagianmenusebelahkiriapabilakatapetunjukpanjangkadangmsihtertutpolehmenulain.sehinggapetunjukkadang
2016-07-1308:56:43
2016-07-1308:58:39
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
122
tertutupsetengah
14 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 5 5 5 4 4 2016-07-1308:59:27
2016-07-1309:01:09
15 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 3 4 4 5 3 4 Sangatbaik,kembangkanlagitampilannyaagarlebihmenarikdanuserfriendly.
2016-07-1309:24:21
2016-07-1309:30:34
16 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 4 4 4 2016-07-1309:42:32
2016-07-1309:43:46
17 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 5 3 3 Overallgood,tampilannyasederhanatapifriendlytouse.Suksesselalu:)
2016-07-1312:41:07
2016-07-1312:43:11
18 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 4 4 keren!! 2016-07-1312:43:54
2016-07-1312:46:17
19 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 4 4 4 Sangatmenarik 2016-07-1312:53:22
2016-07-1312:54:35
20 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 4 4 4 2 2016-07-1313:21:10
2016-07-1313:22:10
21 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 3 4 4 4 interfacenyamungkindapatlebihdirapihkanlagiagartidakterlihatsepertirumahbaruyangkosong/hampadancermatdalammemilihanimasiagartidakmelelahkanmata,goodluckforthethesis!
2016-07-1312:54:07
2016-07-1313:26:28
22 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 5 5 2016-07-1314:28:41
2016-07-1314:29:55
23 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 3 5 Untukkedepannyapengembangan
2016-07-1322:14:26
2016-07-1322:19:25
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
123
buttonnextandpreviousuntukpagelessonakanlebihbaiklagi.
24 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 4 5 4 4 4 KesandanSaran:1.Panelbagiankiri,kontensptpenjelasanlessonmohondiperbaikitampilankarenaterbenturdenganlessonberikutnya.2.sebaiknyadiberikanbutton/link[prevnext]utkmemudahkannavigasi3.padabagianLihatHasil,sepertinyalayarterlalufixeddankecil.ketikatutorialwebGL,layarLihatHasilterkesankeciluntukmelihathasil.
2016-07-1322:08:36
2016-07-1322:23:56
25 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 4 4 5 4 3 3 Bagus 2016-07-1402:06:43
2016-07-1402:07:48
26 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 5 5 2016-07-1413:58:55
2016-07-1413:59:29
27 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 5 5 2016-07-1413:59:36
2016-07-1414:00:08
28 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 5 5 2016-07-1414:00:16
2016-07-1414:01:32
29 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 5 5 2016-07-1414:01:39
2016-07-1414:02:09
30 Iya,sayamahasiswa
1 5 4 5 4 4 5 Sangatbagus! 2016-07-14
2016-07-14
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
124
jurusanTI 14:01:08 14:02:3931 Iya,saya
mahasiswajurusanTI
1 5 5 5 5 5 5 2016-07-1414:02:18
2016-07-1414:02:47
32 Iya,sayamahasiswajurusanTI
1 5 4 4 4 4 4 Mantabbbbbb!!! 2016-07-1414:03:32
2016-07-1414:13:07
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
125
LAMPIRAN 5
HASIL PERHITUNGAN CRONBACH ALPHA
Perhitungan survei Distance Education.
# P1 P2 P3 Total
1 3 3 1 72 4 4 3 11
3 4 4 4 12
4 4 4 4 125 4 3 3 10
6 2 2 2 67 4 5 4 13
8 4 3 3 10
9 4 4 4 1210 5 5 5 15
11 3 3 3 912 4 3 3 10
13 4 3 5 1214 4 5 5 14
15 3 4 4 11
16 4 4 4 1217 4 4 4 12
18 5 5 5 1519 4 4 4 12
20 4 4 4 12
21 4 4 3 1122 5 5 5 15
23 5 5 5 1524 5 4 5 14
25 4 4 5 1326 5 5 5 15
27 5 5 5 15
28 5 5 5 1529 5 5 5 15
30 5 4 5 1431 5 5 5 15
32 5 4 4 13
Total 135 131 131 5.333333333Variance 0.545898438 0.647460938 1.022460938 2.215820313
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
126
k 3 item'svariancesum 2.215820313 test'svariance 5.668346774 alpha 0.913633181
Perhitungan survei Personalized Education.
# P1 P2 P3 Total
1 3 3 3 9
2 5 4 4 133 5 3 4 12
4 5 3 4 125 5 5 4 14
6 4 5 2 11
7 5 4 5 148 5 4 4 13
9 5 3 3 1110 5 4 4 13
11 3 4 3 10
12 5 4 3 1213 5 3 4 12
14 5 4 4 1315 5 3 4 12
16 4 4 4 1217 5 3 3 11
18 5 4 4 13
19 4 4 4 1220 4 4 2 10
21 4 4 4 1222 5 5 5 15
23 5 3 5 13
24 4 4 4 1225 4 3 3 10
26 5 5 5 1527 5 5 5 15
28 5 5 5 1529 5 5 5 15
30 4 4 5 13
31 5 5 5 15
32 4 4 4 12
Total 147 127 127 401
Variance 0.366210938 0.530273438 0.717773438 1.614257813
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016
127
k 3 item'svariancesum 1.614257813 test'svariance 2.708669355 alpha 0.60606043
Rancang bangun..., Kharis Simon, FTI UMN, 2016