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LA ISLA DEL TIEMPO
La marca del escorpión
GUÍA DE LECTURA
© Editorial Planeta, S. A., 2008
GUÍA DE LECTURA LA MARCA DEL ESCORPION - LA ISLA DEL TIEMPO
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Introducción
Mi nombre es Cronos y soy el cuidador de la Isla del Tiempo. Muchos han
arribado a estas orillas, tal vez por casualidad, tal vez por ambición... Pero muy
pocos han logrado salir con aquello que buscaban: la eternidad.
Deberás enfrentarte a una serie de pruebas que te exigirán tener una mente
despierta y rápida. Sólo tendrás como armas la astucia, la perseverancia y la
imaginación.
En las puertas de la isla, encontrarás un acertijo. A medida que resuelvas
correctamente cada una de las pruebas, tendrás derecho a una pista que te acerque
a la solución. Pero eso no es todo: habrá una dificultad añadida. Tu primera lucha
será contra el tiempo. Cada actividad tiene un pequeño reloj de arena que tu tutor
deberá llenar con las horas o los minutos que te otorgará para resolver cada prueba.
Soy tan viejo como el universo, así que no intentes engañarme. El viaje es
largo. Mejor que comiences ya, porque los minutos… han empezado a correr.
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Nota en una botella
Entrada a la isla
¡Bienvenido, humano! Estás en la entrada de la Isla del Tiempo. Sólo una valla
mágica te separa de tu aventura. Para abrirla, necesitarás demostrar que eres un ser con
grandes dosis de imaginación. Cuanto más creativas sean tus respuestas, más alto subirá la
valla. ¿Lo quieres intentar?
Observa el libro que vas a leer. Allí, atrapados entre el papel, hay gritos de
agonía, experimentos científicos, una familia poderosa y alguien que lucha por su
identidad. Parece increíble, ¿no? El título también es atractivo: prueba y léelo en
voz alta, saboreando cada una de las palabras. Ahora ábrelo por la página 7, donde
se encuentra la lista de personajes. Escoge dos de cada sección. Tienes algunas
pistas sobre ellos pero ¿puedes contarnos quiénes son y cuál será su papel en la
novela?
Tiembla a medianoche
hasta el mínimo roedor,
soy humano y bestia,
real y de ficción.
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¿Crees en el destino? ¿Piensas que se puede luchar contra él? ¿Qué pasaría
si un día, sin querer, empezaras a hilvanar los distintos hechos que conforman tu
vida junto con algunos recuerdos, y te darás cuenta de que tu vida y tu futuro
están planificados? ¿Lucharías para liberarte o aceptarías tu suerte?
Humano: a veces, me alegro de ser una criatura fantástica. Los seres como tú son
muy complejos y difíciles de comprender. Pueden realizar las acciones más nobles… y las
más crueles. Tienes un largo camino por delante. Espero que, a través de las pruebas,
puedas convencerme de que tu especie vale la pena.
El Pantano del Conocimiento
Humano: tienes los pies en el pantano mágico y apenas te puedes mover. Para que se
convierta en agua, un gran esfuerzo deberás hacer. Usa la memoria, la biblioteca, y el
hechizo podrás romper. El tiempo empieza a contar… tic… tac…
La aventura de Teo transcurre en Opio y Aztlán, países imaginarios. Sin
embargo, puedes deducir que ambos tienen mucho de un país latinoamericano.
¿Cuál es? ¿Qué pistas te da la novela para que llegues a esa conclusión?
……….
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Celia cuenta muchas historias, algunas de ellas realmente espeluznantes.
Pero una gran cantidad de personas de tu mundo, Humano, creen en ellas.
¿Tendrán algo de verdad? ¿Tendrán algo de mentira?
a) Vence el miedo y averigua quiénes fueron la Llorona y el Chupacabras.
b) Busca leyendas de tu ciudad o de tu pueblo. Luego, prepara con tus
compañeros una fogata imaginaria con papeles de colores y, por turnos,
contaos los relatos.
……….
Teo es un clon. Pero ¿eso qué significa? Busca en los periódicos, revistas o
Internet noticias sobre este tema. Comenta con tus compañeros lo que hagáis
investigado. Luego, vuelve a pensar en Teo: ¿podría alguien, por más clon que sea,
actuar en la vida de la misma manera que la persona de la que se ha extraído el
ADN?
……….
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Humano: en tu mundo, la ciencia juega un papel muy importante. ¿Cuáles
son, a tu criterio, los inventos que han revolucionado o cambiado
significativamente nuestro modo de vivir desde el principio de los tiempos? ¿Por
qué?
……….
Imagina que eres uno de los científicos más importantes que trabajan para
el Patrón. Un día, te llama a su despacho y te dice que tienes libertad total para
investigar y crear un nuevo elemento que sea muy significativo para Opio.
a) ¿Qué elegirías y cómo sería?
b) ¿Y en tu vida diaria? ¿Qué te gustaría inventar que cambiara el mundo
de manera notable? ¡Haz una maqueta para explicar tu invento!
Los Montes de la Reflexión
Bienvenido a los Montes de la Reflexión, humano. Has pasado la primera prueba,
pero esto apenas ha comenzado. ¿Aún tienes fuerzas?
……….
Pista n.º 1: Bram Stocker me creó, y muchas leyendas surgieron en torno a mí.
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No todos los seres de esta isla conocen la aventura que acabas de vivir. ¿Por
qué no escribes una crítica de la novela para que la publiquemos en nuestro
periódico del tiempo?
……….
Humano: ¿alguna vez te has sentido solo e incomprendido? Entonces no te
resultará difícil ponerte unos minutos en el lugar de Teo.
a) En un párrafo dice: «Sin embargo, Teo sentía un vacío en su interior.
Había comprendido que sólo era una fotografía de un ser humano, y
eso quería decir que no era nada importante. Las fotografías podían
quedar olvidadas durante años en los cajones y podían tirarse». ¿Qué
le dirías a Teo, si te confiara cómo se siente?
b) Los niños y muchos adultos cambian su manera de comportarse con él
al enterarse de que es un clon. ¿Qué razones pueden llevar a las
personas de su entorno a maltratarlo? ¿Crees que su actitud es
justificable? ¿Por qué Tam Lin, Celia y María actúan de manera
diferente?
c) En Opio, a todos los clones se les pone una inyección para anularles la
capacidad de pensar. ¿Por qué crees que es así? Sin embargo, el Patrón
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prohíbe que esta medida sea tomada con Teo. ¿Puedes comentar por
qué razón?
……….
A pesar de su escasa educación, Tam Lin es un hombre de ideas firmes.
Teo recurre a sus pensamientos para infundirse valor o para analizar mejor
algunas situaciones. ¿Tú y tus compañeros estáis de acuerdo con sus reflexiones?
Leedlas entre todos y opinad sobre ellas.
……….
a) «Cualquier rata de alcantarilla es capaz de mentir», había dicho Tam
Lin. «Las ratas son así. Pero un ser humano no corre a esconderse en
la oscuridad, porque es mejor que un animal.»
b) «Compórtate como si mandases tú», le había dicho el guardaespaldas,
y «nueve de cada diez veces tendrás las de ganar. La mayoría de la
gente en el fondo es cobarde.»
c) «¿Qué daño podían hacer las palabras? Tam Lin nunca rehuía una
buena discusión, cuanto más animada, mejor. Decía que era como
hacer pesas con el cerebro.»
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d) «Tam Lin dice que los conejos se rinden cuando los atrapa un coyote
–dijo Teo cuando se calmó lo suficiente como para que no lo
traicionara la voz–. Dice que aceptan la muerte porque son animales
y no conocen la esperanza. Pero las personas son distintas. Luchan
contra la muerte por mal que parezcan ir las cosas y, a veces, aunque
todo esté en su contra, terminan venciendo.»
Los custodios defienden un sistema de organización que, en apariencia,
promueve la igualdad (aunque ellos se encargan de establecer grandes diferencias
entre ellos y los niños). ¿Qué ventajas y desventajas crees que pueden tener sus
ideas?
……….
Hola, humano. ¿Me recuerdas? Soy la Dama del Lago. ¿Estas nervioso o
ansioso por terminar esta etapa? ¡Pues demuestra que eres merecedor de que te
deje avanzar!
En los títulos de los capítulos, está escondido el nombre de un libro de un
gran poeta español. ¿Puedes decir de qué libro se trata? Te doy una pista: el
nombre de su autor está escondido en este anagrama.
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……….
El Lago de los Sueños
Bebe del agua mágica, humano, y así las fuerzas podrás reponer en un lago donde
todo puede suceder; por ejemplo, que salgas victorioso de la Isla del Tiempo.
Piensa en un adelanto reciente de la ciencia o la tecnología. ¿Te animas a
escribir un cuento que hable sobre ese tema?
……….
Tam Lin utiliza una metáfora para referirse al vínculo que mantiene el
Patrón con sus posesiones. Lo denomina «el tesoro del dragón». ¿Qué metáfora
utilizarías para denominar el trato que mantienen los custodios con los niños y el
ambiente de los refugios? ¡Escribe un relato que lo explique!
……….
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Pista n.º 2: Cuando cayó en la fosa, a Chacho se le cortó el aliento. ¡Pobrecillo!, no sabía distinguir un murciélago de un vampiro.
CARLO ERICO F. DE GRACIA
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El guardaespaldas de Teo escribe con muchas faltas de ortografía. Pero
las faltas, cuando son intencionadas, no son errores, sino una manera de jugar con
el lenguaje, de escuchar qué nos dicen las palabras o descubrirles un nuevo
significado. Por ejemplo, Gianni Rodari decía que «un korazón es sin duda un
corazón muy enfermo porque le falta vitamina “c”».
a) Vamos a dividirnos, entre todos, las letras del abecedario. Luego, elige
algunas palabras de la letra que te ha tocado y cámbiales una o dos
letras. ¿Qué querrían decir ahora? ¡Escribe su nuevo significado!
b) Una vez que todos hayamos compartido y leído lo que hemos escrito,
lo uniremos para crear un «diccionario fantástico».
……….
Todas las noches, los custodios les hacen repetir a los niños los Cinco
Principios de Correcta Urbanidad y las Cuatro Conductas para la Sensatez.
a) ¿Cuáles son?
b) Y tú: ¿te animas a escribir...?
— Los principios de la sensatez necesarios para entrar en tu cuarto.
— Las conductas para mantener una amistad.
— Los principios para mantener el buen humor.
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— Las conductas para superar los errores.
— Los principios para ahuyentar la tristeza.
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En la página 407 se describen casas fantásticas. Cierra los ojos e imagina
cómo sería la casa en la que te gustaría vivir.
a) Dibújala y descríbela.
b) Compártela con tus compañeros y, entre todos, en una cartulina,
dibujad cómo sería un pueblo en el que vivierais en vuestras casas
fantásticas. ¿Cómo se llamarían los barrios? ¿Habría espacios verdes?
¿O tal vez azules? ¿Quiénes serían vuestros vecinos?
c) Una vez dibujados los barrios, reproducid gráficamente las casas en la
cartulina y dibujad en ella todo lo que tendría el pueblo. Eso sí, una
vez terminado ¡no olvidéis ponerle nombre!
……….
Humano: el recorrido ha llegado a su fin. Ninguna prueba, por fácil que parezca,
merece ser subestimada. Ya lo has comprobado. El éxito de tu travesía en la Isla del Tiempo
es que hayas aprendido a superar cada dificultad. Leer no es fácil y reflexionar tampoco.
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Requiere tiempo. Y por eso has estado aquí. Tu recompensa te espera: el libro que has leído
estará contigo para siempre.
Pista n.º 3: Su nombre surgió en la Rumania medieval. Quien oiga «Vlad Tepes» que huya, su final será mortal.
