LA INFLUENCIA DE LOS MITOS GRIEGOS Y ROMANOS EN EL MUNDO ACTUAL

Participantes:

Gómez Blandón Valeria

Hurtado Gómez Melissa

Villada Salazar Erika Julieth

Vélez Castaño Manuela

Grupo:

Octavo A

Octavo B

Área foco:

Ciencias Sociales

Docente Asesor:

Sandra Milena Orozco Hincapié

RESUMEN:

A través de esta investigación deseamos responder a la pregunta ¿Qué legado nos ha

dejado las culturas grecorromanas? Nuestro objetivo central es reconocer la relación entre

las creencias mitológicas griegas y romanas con nuestras costumbres.

Esta investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo pues deseamos comprender

nuestras raíces sociales y culturales. Se partió de una hipótesis: el ser humano ha estado

influenciado por la mitología sin tener conciencia de ello, ya que muchas costumbres o

creencias cotidianas vienen de allí. Está hipótesis fue contrastada a partir de las encuestas

realizadas a un grupo de estudiantes del grado 8°.

Al aplicar la encuesta a los estudiantes, pudimos evidenciar que ellos conocen historias

asombrosas de dioses y héroes, y les atrae sus relatos, pero poco conocen sobre cómo la

mitología ha influenciado la astronomía, la psicología, la religión, la política, el arte, entre

otros.

El desarrollo de esta investigación nos ha permitido comprender por qué dichos mitos

siguen vivos, dado que sostienen parte de nuestra cultura, aunque muchas veces no

seamos conscientes de su influencia en nuestra vida, el volvernos a ellos nos permite

afianzar o asumir una postura crítica y distante de las creencias o tradiciones que nacen de

ellos.

Palabras Claves:

Mitología grecorromana, Costumbres antiguas presentes en el ahora, Dioses y sus

intervenciones en el mundo, Psicología, Cultura, Legado, Mitos.

ABSTRACT

This article tries to answer this question: What legacy did the Greco-Roman cultures leave to the world? Our main objective is to recognize the relationship between Greek and Roman mythological beliefs with our customs. For this, we used a qualitative approach because we wanted to understand our social and cultural roots. It was based on a hypothesis: the human being has been influenced by mythology without being aware of it, since many everyday customs or beliefs come from there. This hypothesis was contrasted based on surveys carried out with a group of 8th grade students. By applying the survey to the students, we could see that they know amazing stories of gods and heroes, and they like these stories, but they know little about how mythology has influenced astronomy, psychology, religion, politics, and art, among others. The development of this research has allowed us to understand why these myths are still alive, since they sustain part of our culture, although often we are not aware of their influence in our lives. Turning to them allows us to strengthen or assume a critical position and distant from the beliefs or traditions that are born of them. KEYWORDS: Greco-Roman mythology, Ancient customs present in the now, Gods and their interventions in the world, Psychology, Culture, Legacy, and Myths.

INTRODUCCION:

Esta investigación es una manera de que las personas se den cuenta de que en la sociedad

actual se puede ver influenciada por la cultura grecorromana; porque queremos dar a

conocer a la sociedad actual que la influencia de esta cultura todavía sigue vigente.

Hoy en día, son pocos los interesados en la mitología grecorromana y esto nos lleva a cierto

nivel de ignorancia, la cual nos afecta de una manera interesante. Pocos saben cuál es o

son aquellas influencias, en algunos colegios intentan enseñar esta temática; pero pocas

veces los estudiantes realmente se interesan. Es importante que la sociedad se dé cuenta

que a pesar del gran avance tecnológico, hemos dejado atrás cosas importantes como lo

son estas dos mitologías, si prestamos la atención que amerita este tema se entenderá

bastantes preguntas y sobre todo su ‘’por qué’’. El objetivo es reconocer la incidencia que

tienen las creencias mitológicas en las costumbres actuales. ¿Qué legado nos ha dejado

las culturas grecorromanas?

Teniendo claro cuáles son todas o gran parte de las influencias que tiene la cultura

grecorromana en el ahora; se podrá tener más claro el ‘’por qué’’ de muchas incógnitas que

las personas se han planteado a lo largo de sus vidas. En este trabajo los beneficiados

pueden ser las personas que están interesadas en el tema, ampliando sus conocimientos;

para generar una buena crítica, esto se puede dar en medio de debates o discusiones con

otras personas; así sabiendo argumentar cada una de sus ideas y opiniones.

Este trabajo puede tener un buen impacto en el público, dependiendo de la disposición que

se tenga frente al tema tratado; si es bien recibido se podrá garantizar que se van aclarar

dudas frente a diversas cosas.

Como limitaciones en el trabajo, se tuvo en cuenta como temas principales a trabajar:

Legado del mundo grecorromano.

Desde lo artístico.

Desde 5 mitos relacionados a la astronomía.

Psicología.

a) DIOSES GRIEGOS Y SUS CARACTERÍSTICAS

Zeus: el más poderoso de todos los dioses. Los griegos creían que cuando estaba furioso,

lanzaba rayos y truenos. Por eso, durante las tormentas todos creían que Zeus estaba

demostrando su ira contra los humanos.

Hera: hermana y esposa de Zeus. Los dos dioses fueron novios por 300 años hasta que ella aceptó casarse. Se cree que Hera es la protectora del casamiento y de las mujeres.

Atena: considerada la diosa de la sabiduría y de las actividades artesanales, Atena es hija de Zeus. Su nacimiento fue de forma extraña, hasta incluso para los dioses. Según la creencia, cierto día Zeus sintió fuertes dolores de cabeza y al abrir un agujero en la frente de Atenas, ella salió. Se cree aún que ella habría nacido ya adulta y con su armadura.

Apolo: hijo de Zeus, Apolo es el dios de las artes y de la luz. Protector de los músicos y de los profetas. Él es bello y suele estar acompañado por el canto de las nueve musas que también son protectoras del arte.

Afrodita: diosa del amor y de la belleza. Considerada la más encantadora de todas las diosas. Se cree que ella habría brotado de la espuma del mar.

Artemis: hija de Zeus. Ella es la hermana gemela de Apolo, el dios de las artes. Artemis es la diosa de la caza y conocida por ser una excelente arquera y sus flechas siempre dan en el blanco.

Poseidón: dios de los mares, también hermano de Zeus. Dice la creencia que él les dio los cabellos como obsequio a los seres humanos.

Hermes: trabaja como mensajero de los dioses y es el dios del comercio. Protegía a los viajeros y a los escritores.

Deméter: hermana de Zeus, es la diosa de la agricultura y responsable de la fertilidad de la Tierra.

Dionisio: nacido del muslo de Zeus. Es el dios del vino y del placer.

Hades: dios del mundo subterráneo y de las tinieblas. Aunque sea hermano de Zeus, decidió encargarse del reino de los muertos.

b) LA PSICOLOGÍA EN LA CULTURA GRECORROMANA:

En la psicología se denomina complejo a deseos, ideas, pensamientos y mociones inconscientes que al ser percibidos como perturbadores, han sido desplazados o reprimidos y que tienden a retornar de diversas formas. Muchos de sus nombres nacen de la mitología griega y romana, este es el caso de los siguientes complejos.

Complejo de Narciso: También denominado en psicología como trastorno narcisista de personalidad hace referencia a las personas que sobrevaloran sus cualidades. Tienen un gran sentido de auto importancia y no tienen capacidad de empatizar con el resto de personas. Tienden a pensar que sólo ellos son dignos y perfectos. Suele darse en mayor medida en los hombres. En la mitología griega, Narciso un joven de gran belleza admirado y amado por todos. Era muy vanidoso y rechazaba a todos ya que se creía superior a ellos. Un día, la diosa Némesis le condenó a amarse a sí mismo. Así, Narciso contemplaba embelesado su imagen en el reflejo de un lago. Sufría cada vez que intentaba abrazarse a sí mismo, ya que nunca lo lograba al desvanecerse su imagen con las ondas del agua al tocarla. Incapaz de dejar de contemplar su reflejo en el lago, Narciso murió de hambre convirtiéndose en la flor que lleva su nombre.

Síndrome de Cronos: Es el miedo patológico a ser desplazado del poder. El miedo de la persona que ocupa un puesto superior y evita promover a sus subalternos por temor a ser desplazado o sustituido. De ese miedo se deriva una exagerada necesidad de mantenerse seguro en el puesto que ocupa. Como resultado de este síndrome la persona evitará expresar sus emociones, temores y/o mostrar sus carencias con el fin de disuadir cualquier tentativa que atente contra la estabilidad en su puesto. Estas tentativas que en la mayoría de las ocasiones son irreales. En la mitología griega Cronos (Saturno en la mitología romana) era el más joven de los titanes descendiente de Gea y Urano. Pasó su infancia y adolescencia a la sombra de las hazañas de los mayores e intentando ganar la atención de su madre Gea. Ansiaba el poder de su padre Urano y el protagonismo de sus hermanos. Por esta razón derrocó a su padre y encerró a sus hermanos en los infiernos, gobernando durante la edad dorada.

Complejo de Edipo: Definición: Hace referencia a la atracción sexual que de forma inconsciente que siente un hijo hacia su madre. Este concepto fue desarrollado por Sigmund Freud. Edipo, rey de Tebas, era hijo de Layo y Yocasta. Al nacer, el Oráculo de Delfos vaticinó a su padre que su hijo le mataría y se casaría con su madre. Layo horrorizado mandó a matar a su hijo y este fue abandonado en un árbol colgado por los pies. Edipo fue encontrado por el rey Pólibo y Peribea de Pérope quienes lo adoptaron. En su adolescencia, Edipo se encuentra con Layo. Sin saber que se trata de su verdadero padre se enzarzan en una discusión y acaba matándolo. Como consecuencia, Edipo se casa con su viuda Yocasta (su madre biológica) con la que tuvo cuatro hijos. Yocasta descubre la verdad a través de Tiresias, el adivino de la ciudad de Tebas, y se suicida. Edipo al enterarse de la noticia, se saca los ojos con los broches de su madre y huye.

Complejo de Antígona: Es el caso extremo de amor y sacrificio hacia los padres, renunciando a su vez, al amor de pareja. No estamos hablando de una actitud determinada, como ocurre con la mayoría de los complejos nos referimos a un comportamiento anormal y exagerado. Entre renunciar a tu vida para cuidar a tus padres y olvidarte de ellos por completo, existen infinidad de opciones que te permiten ejercer correctamente tu rol de hijo y/o hija, pero también de persona independiente de madre, esposa, y amiga. Según la

mitología griega, Antígona hija de Edipo y Yocasta, decidió dar toda su vida al cuidado de sus progenitores.

Complejo de Aquiles: Se refiere al intento de ocultar la debilidad a través de la apariencia de invulnerabilidad. Aquiles es el héroe del poema mitológico de la Ilíada. Fue bañado por su madre en el agua mágica de la laguna Estigia para que su cuerpo fuera inmune a las heridas. Sin embargo, el talón, por donde ol sujetaba su madre, no fue sumergido y permaneció vulnerable. De niño profetizaron que Aquiles moriría luchando en la guerra de Troya.

c) LA CULTURA GRECORROMANA DESDE LO ARTISTICO:

El arte reproducía las ideas religiosas y míticas del mundo antiguo. Entre las obras más grandes encontramos:

Las Siete Maravillas Del Mundo Antiguo:

1. La Gran Pirámide De Guiza: Fecha aproximada de construcción 2570 antes de cristo.

Es la tumba del faraón Keops y se encuentra en Guiza, Egipto. Es la única que aun

sobrevive. No hay duda de que las pirámides de Egipto son unas de las obras

arquitectónicas más impresionantes que se conocen. Para levantarlas se necesitaron

más de 200 años y el trabajo de 10000 hombres. La pirámide fue además elegida

maravilla de honor de las 7 del mundo antiguo por ser la única que perdura hoy en día.

Por ello y por ser más famosa e impactante de todas las pirámides de Egipto, fue

declarada patrimonio de la humanidad de la construcción se usaron varios bloques de

vidrio y bloques de mármol, ensamblados con plomo fundido.

2. Los Jardines Colgantes De Babilonia: Construidos en el siglo VI antes de cristo

aproximadamente, los jardines colgantes de babilonia se encontraban en la ciudad de

Babilonia, actualmente Iraq y fueron elegidos por orden del poderoso rey

Nabuconosor II. Se encontraban junto al palacio real y en las márgenes del rio, desde

donde podían ser apreciados por los habitantes y los viajeros que llegaban a la capital

del imperio. Estos jardines estaban a la orilla del rio Éufrates y tan solo el rey y la corte

podían admirarlos, ya que el pueblo llano tenia totalmente prohibido en los terrenos, ya

que los jardines no se conservan, todo lo que sabemos acerca de ellos se basa en

relatos e historia. La construcción de estos jardines consistía en una serie de terrazas

de piedras que se sostenía por amplias arcadas, de tal forma que al verlo desde abajo,

el jardín suspendido pareciese una lata escalinata rebosante de flores.

3. El Templo De Artemis: se encontraba ubicado en la ciudad de Éfeso (actual Turquía).

El templo fue destruido, pero por orden de Alejandro Magno se reconstruyo a fines del

siglo IV antes de cristo. Era un complejo de gran tamaño, donde sus distintas salas y

monumentos eran designados con letras sucesivas del abecedario. Fue incluido por

Atípales de salón en la lista de maravillas del mundo antiguo. El templo fue reconstruido

una vez, ero lo que queda de él es lo que queda después de que un incendio provocado

por un hombre llamado Erostato lo dejara en ruinas.

El templo fue levantado por el rey Crezco en honor a la diosa de la luna y la caza. Su

diseño y localización, con una capilla única que llamaba la atención a comerciantes,

visitantes y religiosos, fue ideado por un arquitecto de Ctra. llamado Chensiphron. El

templo o solo escondía la imagen de Artemisa, sino que también había huecos para

numerosas diosas más, como una de las más conocidas; Cibeles

El templo, cuyas medidas eran 114m de longitud y 54m de anchura, estaba ocupado

con 127 columnas jónicas con una altura de 60m cada una. Estamos ante una obra sin

precedentes, donde el mármol era el elemento predetermínate y donde las escenas

escultusticas de alto relieve llenaban las columnas de tambores. El interno era parecido

a un museo, y además de contar con dioses griegos, eran habituales las estatuas de

guerreros amazónicos, pinturas en las paredes, detalles de oro y plata etc.

Fue arrasado por un incendio intencionado alrededor del año 356 antes de cristo,

posteriormente como ya ha mencionado Alejandro Magno ordeno que fuera construido;

aun así, los godos volvieron a arrasarlo hoy en día se visitan sus restos donde los

turistas pueden comprobar la magnificencia de una estructura descomunal que en

origen debió ser todo una maravilla tal y como es hoy considerada.

4. Estatua De Zeus: Creada en el año 430 antes de cristo, por el célebre escultor Fidias,

se encontraba en el templo de Zeus en Olimpia, Grecia su impactante obra fue destruida

unos 800 años después, ya que en tiempos del imperio Romano, cuando se prohibieron

los cultos “paganos” y se eliminaron todas sus imágenes.

Media alrededor de 12 metros de altura y ocupa todo el pasillo central del templo. Según

los relatos de la época, la estatua mostraba a Zeus con el torso desnudo y una banda

rodeándole. Su mirada se fijaba en algo que estaba por debajo de él, seguramente las

plaganas de algunas personas, para darle a la estatua un aspecto a la vez poderoso

pero paternal.

Actualmente no se conserva nada de esta estatua aunque han recreado la figura en

distintas ilustraciones.

5. La Tumba Del Rey Mausolo: Se trata de un impactante templo fuerano erigido en la antigua ciudad de Grecia de Halicarnoso (actualmente es Turquía), en honor al rey Mausolo así como Mausolo de Italianas. La construcción data del año 353 antes de cristo y su legado trascendió no solo por ser una de las siete maravillas del mundo, sino que se convirtió en el actual término a ciertas tumbas. Es un mausoleo de un gran tamaño según los relatos de la época contaba con 4 plantas y 45 metros de altura. En cada una de las plantas había esculturas de las cuatro mejores esculturas de la época, Leo cares, Bnaxia, Escopas de paros y Timoteo. Existen varias reproducciones a escala del mausoleo y una de ellas el de minaturn, en Estambul. Artemisa lo hizo construir en honor a su mando Mausolo, según dicen, motivo por el cual todo sepulcro suntuoso se llamó Mausoleo”. La historia de la tumba del rey Mausolo es toda una gran tragedia griega. Todo comenzó un día de otoño del año 353 antes de cristo; cuando el rey comenzó a notar malestares y notarse repentinamente enfermo. La reina Artemisa (llamada así en honor a la diosa de la luna y la caza), se preocupó mucho y mando a llamar al mejor médico de la ciudad para que la atendieran, aunque de nada volverían los cuidados para que el rey maría en mitad de la noche siguiente. Algunos escritos. Indican que la reina sintió tal lástima que no deja de abrazar al rey fallecido, hasta llegar la mañana.

Por aquel entonces, se creía que el alma más dichosa era aquella que se colmaba con más lujos y se le dedicaban más exequias, por lo que la reina ideo una tumba que hiciese perdurar el nombre de Mausolo por muchos siglos así nació el tiempo el templo, fruto del amor, la fidelidad y la memoria. Sin embargo, tan solo 16 años después de haberse levantado la obra, Alejandro Magno tumo la ciudad y nada a acabar con ella en el siglo XIV.

6. El Coloso De Rodas: Fue levantado a comienzos del siglo III antes de cristo entre el 294 antes de cristo y el 282 antes de cristo, en la entrada del puertos de la lista de rodas. Fue la maravilla del mundo antiguo que menos perduro, con tan solo 66 años de duración. Según los testigos de aquellas épocas la estatua medios unos 32 metros de alto ya ello se sumaban 15 metros su base de mármol (dimensiones similares a la de la estatua de la libertad, de 45m de alto). Era una estatua de Helios, al que había que sumarle un pedestal entre 15 y 10 metros de manera que alcanzaba una altura total de casi 50 metros. Se mantuvo en pie hasta que el año pasado 226ª.c fue derribado por un terremoto. El coloso de rodas, no solo representaba altelios (dioses del sol). Sino también daba imagen a la valentía y el poder inquebrantable de la ciudad. Para su levantamiento fue necesaria la ayuda del escultor griego Cares de Lindos, que en el año 244 antes de cristo termino de diseñar la imagen de su gigante de bronce. Después tuvieron que pasar 12 años para que los obreros de rodos terminasen de acoplar la última pieza de la estatua.

7. El Faro De Alejandría: Su construcción data entre 285 antes de cristo y 247 antes de cristo por Sócrates de cinido para Tolomeo II. Se ubica en la isla Pharos, cerca de la ciudad de Alejandría estas señalizaciones costeras. Con una altura de 135 metros aproximadamente fue durante muchos años (siglos incluso) una de las construcciones más altas jamás levantadas por el hombre. Al igual que coloso de Rodas, existe un proyecto en marcha para construir el faro de Alejandría, un proyecto estimado en 40 millones de dólares y financiado por diversos paisajes de la unisón de Europa. Para su construcción se usaron varios bloques de vidrio y bloques de mármol, es amblados con plomo fundido.

Coliseo Romano:

En este coliseo había un foro de 12.000 personas con 80 filas de gradas. La importancia de

los espectadores iba de abajo hacia arriba, estando en la parte inferior los más ricos y

poderosos de Roma, como: el emperador, los senadores, magistrados o sacerdotes. En la

parte superior estaban los romanas más pobres de un estatus social mucho más bajo que

el resto. Dentro de él se llevaban a cabo muchos espectáculos, siendo los más conocidos:

las luchas de gladiadores, lucha con animales, ejecuciones públicas, recreaciones de

batallas, obras de teatro de la mitología clásica o naumaquias, que combates navales. Se

cree que sus inicios se llenaban la parte inferior para realizar estas batallas, con agua.

Estadios Olímpicos:

Cuando hablamos acerca de los estadios olímpicos de antes (antigua Grecia) y del

presente, podemos notar varios cambios, pero no tantos como parece.

Por ejemplo, en las estructuras, antes se construían como materiales accesibles y

trabajables. Pero ahora casi cualquier material es trabajable para el hombre moderno, los

estadios de hoy en día son más resistentes a lo que pueda suceder.

d) LEGADO DEL MUNDO GRECORROMANO

Juegos Olímpicos: en la antigüedad los juegos olímpicos fueron una serie de

competencias atléticas disputadas por competidores de diversos estados griegos a partir

del año 776 antes de cristo.

Se disputaban cada 4 años, durante este tiempo se promulgaba la Ekechaina o tregua

olímpica, para permitir a los atletas viajar en condiciones de seguridad desde sus polis hasta

la Olimpia.

Anteriormente, solo los hombres libres que hablaban griego podían competir.

Uno de los participantes más celebres fue Alejandro Magno, que participo en el siglo IV

antes de cristo, siendo adolescente.

Los últimos juegos se celebraron 393 después de cristo tras la adopción del cristianismo

como religión oficial. El emperador Teodosio prohibió los juegos olímpicos.

Premios: los ganadores de las diversas pruebas eran aclamados por el público que les

arrojaban flores. Recibían una corona de laurel, que representaba la victoria dada por

Apolo. También ceñían una cinta de lana en la cabeza del vencedor.

Distintas modalidades: lanzamiento de discos, jabalina, las carreras: eran tres pruebas

que integraban el pentatlón.

Origen Del Cumpleaños: en la Grecia clásica, lo celebraban los varones de la realeza y el

de la reina.

Los griegos celebraban mensualmente el cumpleaños de sus dioses, pero, en cuanto a

mortales se refiere, solo celebraban el cumpleaños los hombres cabeza de familia incluso

también lo celebran aunque aquel miembro estuviese muerto.

Se colocaban tortas redondas en una luna con cirios encendidos (las velas de cumpleaños

rinden tributo a la persona homenajeada y le trae buena suerte). La creencia popular es

que las velas de cumpleaños pueden conceder deseos.

Los emperadores romanos realizaban grandes fiestas en honor a su cumpleaños, que

incluían circos, combates de gladiadores, etc.

Teatro Griego: Era un espectáculo que emitía una historia dramatizada, contada mediante

la acción de personajes no narrados.

El teatro griego se presentaba bajo tres modalidades: tragedia, comedia y drama satírico

La tragedia: es una representación dramática y lírica. La tragedia es una obra poética, sus

personajes hablan en verso con afinamiento, estilo, y comportamiento.

Los principales autores de tragedia fueron: Esquilo, Sofócales, Ayar, Filatetes, Edipo,

Eurípides.

La comedia: según Aristóteles, estaban a cargo de ‘’voluntarios’’ que ejecutaban unos

determinadas acciones, rituales semejantes a las que llevaban a cabo los Coros Fálicos.

La acción de dichos coros dependía de la improvisación. ‘’Eran coros dionisíacos de los

que la comedia toma el nombre’’. Se trataba de un grupo de borrachos que van entornando

cantos de contenido diverso, probablemente bajo la dirección de un jefe o director.

Se suele estudiar la comedia griega en tres etapas: la llamada Comedia Antigua, que va

desde su aparición hasta 400 antes de cristo; La Comedia Media, hasta aproximadamente

330 antes de cristo y por último, La Comedia Nueva, hasta 250 antes de cristo.

Principales autores: Aristófanes- Comedia Antigua

Alexis, Filetero, Nicostrato- Comedia Media

Menandro- Comedia Nueva.

Drama satírico: el drama satírico Es un género literario de la Antigua Grecia estrechamente

asociado a la tragedia. En la época clásica, en Atenas, los autores debían presentar en

concurso tres tragedias y un drama satírico, el único drama completo es el cíclope de

Eurípides.

El Calendario Grecorromano:

Estaba relacionado con la religión y con las estaciones agrícolas, no era igual para todas

las ciudades, ni siquiera era igual cada año. Constaba en un principio de diez meses la

mitad de 31 días y la otra mitad de 29 días. La leyenda atribuía al segundo rey romano

Numa.

Julio Cesar llevo a cabo una reforma del calendario de manera que el año tuviera 365 días,

que aun conservamos.

e) MITOS RELACIONADOS CON LA ASTRONOMÍA:

Mito de Andrómeda.

Andrómeda es el nombre de una constelación. Andrómeda era hija de Casiopea y de

Cefeo, rey Etíope. Cuando su madre afirmo que la belleza de su hija superaba la de las

nereidas, (ninfas del mar), estas se quejaron ante el dios Poseidón para que enviase un

monstro marino para destruir el imperio cefeo. Un oráculo sugirió que se podían enviar

muchos males si Andrómeda era ofrecida al monstruo marino, a pesar de que Andrómeda

era inocente. De este modo Andrómeda fue encadenada a una roca junto al mar, donde

Perseo se la encontró cuando volaba en su caballo alado llamado Pegaso. Perseo llevaba

la cabeza de la medusa Gorgona, y al verla se enamoró deduciendo que era demasiado

joven para estar casada y se enfrentó al monstruo marino para defenderla. Después de esta

hazaña, Perseo pudo casarse con la princesa Andrómeda, pues esta boda se convirtió en

un baño de sangre porque el padre de Andrómeda ya había comprometido a su hija con su

hermano Fineo pues él no estaba dispuesto a olvidar la promesa hecha. Perseo gano de

nuevo la pelea gracias a la cabeza de Medusa, que convirtió a Fineo y sus seguidores en

piedra. Finalmente Perseo y Andrómeda se convirtieron en reyes de la ciudad.

Nombres De Los Planetas Inspirados En Los Dioses:

El Solar, como todos sabemos, es un régimen planetario situado en la Vía Láctea, una de

las diversas galaxias que ciñen el Universo. Dejando de lado la reciente denominación de

Plutón como planeta “enano”, hasta no hace mucho tal sistema estaba compuesto por una

estrella brillante como eje, el Sol, y nueve planetas que circulaban su correspondiente órbita

alrededor de aquel. Sabiendo casi de memoria el nombre de cada uno de los planetas y

con alguna dificultad sus respectivos satélites, poco sabemos de la etimología de dichas

nominaciones. En efecto, diremos que los nueve cuerpos celestes, la mayoría de los

satélites e incluso el Sol, son dioses griegos, sólo que sus designaciones nominales son

producto de los nombres que dichas divinidades recibieron por parte del Imperio Romano,

cuando la mayoría de las ciudades helenas fueron añadidas al régimen en el año 146 A.C.

Comenzaremos por el Sol. En la Mitología Griega, el dios Helios, hijo de Hiperión y Tía, era

la divinidad que representaba al Sol y quien conducía el carro solar que llevaba calor y

luminosidad a toda la Tierra. En su momento de descanso luego de la faena, se detenía en

la Isla de Rodas, donde con la bella Rode tuvo siete hijos, a los cuales inculcó la profesión

de la Astronomía. Este mito hizo que los habitantes de la isla homenajearan al dios con

una estatua colosal (El Coloso de Rodas). A medida que su edad avanzaba, Helios ya no

disponía de la fuerza necesaria para conducir el carro de fuego, razón por la cual intentó

trasladar sus tareas a su hijo Faetón, pero el irreflexivo joven fantaseó con alcanzar la

velocidad del rayo en sus obligaciones e incendió la Tierra. Finalmente, sus tareas fueron

posteriormente realizadas por el dios Apolo, hijo de Zeus.

El primer planeta del Sistema Solar es Mercurio, nombre que el dios Hermes adoptó para

la cultura romana. Era el dios mensajero por excelencia, al igual que su media hermana Iris,

ambos hijos de Zeus. Inventor del alfabeto entre otras artes, poseía una personalidad muy

fogosa y libidinosa (¿por su cercanía al Sol?), lo que lo llevó a tener una inmensa

descendencia.

El segundo planeta es Venus, nombre elegido en homenaje a la diosa del mismo nombre

para los romanos. Es una de las diosas más reconocidas después de Zeus y su gracia

original es Afrodita, la diosa del Amor. Mucho se dice sobre la belleza del planeta por su

brillantez y esplendor y esto tiene que ver con la hermosura atribuida a Afrodita. Tan

relevante es dicha diosa en la Mitología Griega, que Venus, junto con La Tierra, son los dos

únicos planetas que recibieron nombres femeninos.

La Tierra, o Terra para los romanos, no es otra que la diosa Gea, hermana y esposa de

Urano, uno de los primeros dioses del Universo. Representada como una mujer con cuerpo

joven y cara avejentada, es precisamente la madre de todos los dioses, salvo de Tártaro,

su padre. Con su hermano–esposo Urano tuvo una vasta descendencia, como ser

los Cíclopes, a Equidna y Tifón entre otros. De su nombre proviene la denominación

de Pangea, el continente único que existió sobre el final de la era Paleozoica, en donde

precisamente todos los continentes se encontraban concentrados en uno, es decir, en la

madre Gea.

Marte es conocido como el planeta rojo y es el nombre romano que absorbió el dios de la

Guerra Ares, tantas veces mencionado en nuestras publicaciones. Quizá su aspecto rojizo

tenga que ver con la sangre derramada por el belicoso dios, siempre vigilado de “cerca” por

su padre Zeus (Júpiter).

En ese sentido, Zeus adoptó el nombre de Júpiter en la cultura romana y es el quinto

planeta del Sistema Solar. Cómo máximo dios del Olimpo, no cabía otra posibilidad de que

diera identidad al planeta más grande. Cerca de su hijo Marte (Ares) para aplacar con sus

retos la irascibilidad del dios, también es vigilado por el otro flanco por Saturno, su padre.

Asimismo, Júpiter posee varios satélites, de los cuales nos quedaremos

con Europa y Ganímedes. Ambos son personajes de la Mitología Griega que fueron

secuestrados por Zeus y que hoy “descansan” a su lado como satélites. La primera fue

raptada por el dios transformado en un toro blanco que apareció desde las profundidades

del río dónde la hermosa joven su bañaba, mientras que el segundo fue apresado dada su

belleza. Posteriormente ocupó el cargo de copero de Zeus en el Olimpo.

Saturno, por su parte, además de ser el sexto planeta del Sistema Solar, es el nombre que

acogió al Titán Cronos en la cultura latina. Cronos fue destronado por sus tres hijos varones

Zeus, Poseidón y Hades, quedándose el primero con los cielos, el segundo con los mares

y el tercero con el Inframundo. Sus anillos representan de alguna manera las ataduras a las

que estaba sometido para que no pudiese huir de su cautiverio e intentar así recuperar su

trono. Saturno también tiene varios satélites, pero nos quedaremos con Rea (en honor a su

esposa), Hiperión y Jápeto, (en honor a los dos Titanes hermanos de Cronos o Saturno).

El séptimo cuerpo celeste es Urano, y nos remite al dios que no sufrió ningún cambio en

su denominación. Es importante remarcar el detalle de que Júpiter (Zeus), Saturno (Cronos)

y Urano forman una línea cronológica de reinado y de relación paternal que se emparenta

con su contigüidad cósmica. En efecto, Urano es el padre de Cronos y abuelo de Zeus, que

fue castrado por su hijo para luego ser destronado. De los testículos cercenados que

cayeron al mar se formó una espuma seminal de la cual nació Afrodita, es decir, Venus.

El octavo planeta es Neptuno, lo que equivale a remitirnos al dios Poseidón. Hermano de

Zeus y Hades, Poseidón es uno de los dioses más poderosos y quizá por ello su nombre

fue elegido para representar a este planeta, que es el cuarto más grande, detrás de los

“reyes” Júpiter, Saturno y Urano. Su color azulado nos transporta a los mares, aposentos

del dios que lo representa. El último planeta es Plutón. Como advertimos al comienzo, en los últimos tiempos la ciencia ha dispuesto que abandonase su condición de planeta tradicional para pasar a ser un planeta enano. De todas formas, hay que decir que Plutón es el nombre romano que recibe Hades y su relación con el planeta tiene que ver con que, cuando Hades derrotó y destronó a su padre junto con sus hermanos Zeus (Júpiter) y Poseidón (Neptuno), el primero lo engañó y lo envió a gobernar a las distantes tierras del Inframundo, situación de lejanía parecida a la que sufre nuestro pequeño planeta congelado… MITO DE PEGASO:

Pegaso es el nombre de una constelación. Éste es un caballo alado. Su nombre proviene

de la palabra griega que significaba manantial, pues se decía que había nacido en las

fuentes del Océano. Hay varias versiones de su nacimiento. Por un lado se decía que había

nacido del cuello de la Gorgona, cuando Perseo la mató en el mar. En esta perspectiva,

resulta que su padre es Poseidón, y Crisaor su hermano gemelo. Otra versión sostiene que

nació en la tierra, fecundado por la sangre derramada de la Gorgona, cuando Perseo la

mató. Una vez que nació, Pegaso fue al Olimpo, donde se puso a las órdenes de Zeus, al

llevarle el rayo. El papel de Pegaso más importante es en la leyenda de Belerofonte, sobre

la que hay diversos argumentos. Por un lado, se decía que Pegaso había sido regalado a

Belerofonte por la diosa Atenea (diosa de la sabiduría), pero según otras historias fue

Poseidón el que dio el caballo a Belerofonte. También se contaba que el héroe lo había

encontrado, cuando bebía en la fuente de Pirene.

Fue gracias a Pegaso que Belerofonte pudo matar a la Quimera y lograr por sí solo la victoria sobre el Amazonas.

Cuando Belerofonte muere, Pegaso volvió a la morada de los dioses. Tiempo después, se dio el concurso de canto que enfrentó a las Musas con las hijas de Píero. El Monte Helicón estaba muy complacido por la belleza de las voces, por lo que empezó a crecer amenazando con llegar al cielo.

Al ver el peligro, Poseidón le ordenó a Pegaso que fuera y golpeara a la montaña con uno de sus cascos para ordenarle que volviera a su tamaño normal, a lo que la montaña obedeció dócilmente. Pero, en el lugar donde Pegaso la había golpeado brotó la Fuente Hipocrene, o Fuente del Caballo.

Por último, Zeus lo convirtió en Constelación, para que fuera eterno. Cuando esto sucedió, una pluma de sus alas cayó cerca de Tarso, y así la ciudad adoptó su nombre.

El origen de la vida láctea según los griegos:

Según la mitología griega, Hera, la esposa de Zeus, el dios de dioses, dio origen a la Vía Láctea. Su leche se derramó cuando retiró de su pecho, de forma brusca, a Heracles (Hércules), hijo bastardo de Zeus con la mortal Alcmena. Hermes, el mensajero de los

dioses, le había colocado a Hércules cuando ella se encontraba dormida, para que así obtuviese la inmortalidad. La leche derramada formó la Vía Láctea.

METODOLOGÍA:

Esta investigación es cualitativa porque intenta comprender aspectos esenciales de la

sociedad, este el caso del origen de nuestras creencias y tradiciones. Se partió de una

hipótesis: el ser humano ha estado influenciado por la mitología grecorromana sin tener

conciencia de ello, ya que muchas costumbres o creencias cotidianas vienen de allí. Las

variables que analizamos son ser humano, influencia de la mitología grecorromana,

costumbres y creencias cotidianas.

Se hizo una revisión sobre qué se ha escrito sobre los temas. Esta búsqueda se hizo en

internet. Después de recoger la información se elaboró una encuesta a un grupo muestra,

del grado octavo de la institución Educativa Dinamarca, allí se preguntó sobre la incidencia

de la cultura grecorromana en la actualidad. Se hicieron 9 preguntas con 4 opciones de

respuesta. Estas son preguntas sobre algunos mitos griegos y romanos y 3 abiertas, en las

cuales la mayoría los estudiantes mostraron interés por responderlas asertivamente, allí

hay preguntas directas sobre la relación entre los mitos y su legado a nuestra cultura. De

acuerdo con lo obtenido se puede decir que esta investigación se podría hacer a un grupo

mayor y obtener altos niveles de aceptabilidad entre estos.

ANÁLISIS DE DATOS:

Fueron catorce personas las que resolvieron y justificaron la encuesta; entre los tres grados

octavos de la Institución Educativa Dinamarca. Esta encuesta fue hecha para evaluar su

conocimiento frente a este tema. Se hizo una comparación entre los resultados arrojados

en la encuesta y la respuesta correcta. Como informamos en el punto la encuesta tiene 9

preguntas que permiten observar qué conocimiento general tienen sobre el tema.

1. Las preguntas son ¿Quién es la diosa responsable de la fertilidad en la tierra?

2. ¿Cómo se llama el mensajero de los dioses?

3. ¿A quién se le atribuye el miedo a ser desplazado del poder?

4. ¿A quién se le atribuye en la cultura grecorromana el caso extremo de amor y

sacrificio de los padres que renuncian a su vez, al amor de pareja?

5. Según tus creencias ¿Cuáles crees eran las prácticas realizadas al interior del

Coliseo romano?

6. ¿Cuál es el significado del nombre Pegaso?

7. ¿Cómo se llama el rey que construyó un templo en honor a la diosa de la luna y la

caza?

8. ¿De dónde proviene según los mitos griegos la vía láctea?

9. ¿Quién es conocido como el conquistador de los mundos, luego emperador de

Grecia y el más célebre competidor de los juegos olímpicos

Encontramos el siguiente número de aciertos:

c)

Las siguientes tres preguntas eran abiertas,

¿Crees que las creencias de la mitología griega y romana tienen relación con creencias o

costumbres actuales? Justifica tu respuesta.

A esta pregunta la mayoría considera que no hay relación alguna

¿Qué creencias o prácticas actuales crees tú que pueden tener origen en las mitologías griegas

o romanas?

A esta pregunta los estudiantes afirman que podrían ser fiestas y otras ceremonias, sacrificios

religiosos, las corridas de toro, peleas, agricultura, la creencia en un solo Dios. Es importante

destacar que las respuestas no se justifican por lo cual podemos interpretar que nuestros

compañeros no tienen mucha certeza sobre la influencia del legado griego en el mundo actual

La última pregunta es ¿Por qué en la actualidad deberíamos ocuparnos de conocer los mitos

griegos o romanos?

Ante la última pregunta, los estudiantes expresan curiosidad y dicen que sería importante

conocer el aporte que han dejado dichas culturas, con lo cual logramos un objetivo importante

en la investigación que es generar el deseo de volver hacia estas encantadoras culturas.

CONCLUSIONES:

Este trabajo nos ha llevado a conocer más sobre las culturas de Grecia y Roma, ampliando nuestros

conocimientos; sobre el tema. Con las encuestas realizadas, pudimos evidenciar que los alumnos

saben algunas cosas sobre el tema, pero aún les falta diversos conocimientos de este. Se debería

de afianzar más sobre este tema, dando a conocer más sobre cómo influye la cultura grecorromana

en la actualidad.

AGRADECIMIENTOS:

Queremos dar gracias a nuestra institución y directivas, por darnos la oportunidad de participar en

este proyecto. A nuestra querida asesora y profesora de sociales: Sandra Milena Orozco Hincapié,

por estar siempre presente en cada momento de esta investigación y guiarnos para hacerlo

correctamente. A Fabio Villa nuestro profesor de inglés, que nos ayudó revisando nuestro abstract

y haciéndole algunas correcciones. A todas las integrantes de nuestro grupo de investigación por

su continua participación y dedicación. A los alumnos que participaron de la encuesta, por hacerla

y esforzarse en ello.

8%

22%

14%3%22%

0%2%

19%

10%

Aciertos

preimera pregunta

segunda pregunta

tercera pregunta

cuarta pregunta

quinta pregunta

sexta pregunta

septima pregunta

octava pregunta

novena pregunta

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

https://www.caracteristicass.de/dioses-griegos/

https://psicocode.com/psicologia/sindromes-fobias-mitologia-

griega/#Complejo_de_Aquilesen_la_Mitologia_Griega

https://www.curiosfera.com/las-7-maravillas-del-mundo-antiguo/

https://www.21wonders.es/historia/historia-coliseo/

http://www.goal.com/es-co/noticias/estadio-olimpico-de-roma-donde-es-historia-y-

capacidad/dng09oh9aflv1u4jz7xzemc21

https://www.laizquierdadiario.com/El-origen-de-los-juegos-olimpicos-antiguos

http://elviajedeatenea.blogspot.com/2015/09/cual-es-el-origen-de-la-fiesta-de.html

http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/burgos43.pdf

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Drama_sat%C3%ADrico

https://elfestindehomero.blogspot.com/2009/03/el-drama-satirico.html?m=1

https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/3523/la-historia-del-calendario-gregoriano

https://blogs.infobae.com/grecia-aplicada/2013/03/18/los-planetas-los-dioses-griegos-

suspendidos-en-el-espacio/index.html

https://mitosyleyendascr.com/mitologia-griega/pegaso/

http://www.asociacionsina.org/2009/09/12/el-origen-de-la-via-lactea-en-la-mitologia-

griega/