(L-LIN/01-Glottologia e Linguistica) Linguistica generale ...host.uniroma3.it/docenti/pompei/Pragmatica_Interfacce.pdf · PRAGMATICA Livello di analisi piuttosto recente, con un forte

(L-LIN/01-Glottologia e Linguistica)

Linguistica generale 1aStrutture del linguaggio

a.a.2009-2010(M-Z)

Anna Pompei

PRAGMATICA

Livello di analisi piuttosto recente, con un forte legame con la filosofia e con la semiotica.

Difficile dare una definizione univoca. La pragmatica si occupa dello studio:

• degli aspetti del significato che sfuggono alla teoria semantica (enunciato vs. proposizione)• delle relazioni tra lingua e contesto d’uso• della lingua in prospettiva funzionale

PRAGMATICA

Macropragmatica

Studia gli enunciati della lingua considerati nella loro interezza, come unità funzionali.

vs

Micropragmatica

Studia gli enunciati considerati nella diversa funzione che assolvono le loro parti.

PRAGMATICA

Macropragmatica

Teoria degli atti linguistici

Teoria delle implicature conversazionali

(MACRO)PRAGMATICA

Importanza dell’efficacia nella comunicazione

Teoria degli ‘atti linguistici’ (speech acts)

Austin (How to do things with words)Searle

(MACRO)PRAGMATICATeoria degli atti linguistici

Vs. semantica vero-condizionale:il significato consiste nelle ‘condizioni di verità’ di un enunciato(enunciati assertivi o constatativi).

Maria ama Carlo

‘Condizioni di verità’ esiste un’entità designata da Mariaessa si trova nella relazione di amare con l’entità designata da Carloesiste un’entità designata da Carlo

Chiudi la porta!A che ora torni a casa?Scommetto €100 che la data dell’esame slitterà Vi dichiaro marito e moglie

‘Condizioni di verità’???

(MACRO)PRAGMATICA


•Un enunciato ha sempre un significato come atto, dunque legato al suo contesto d’uso. •Come atto, ha degli scopi e degli effetti, oltre a delle condizioni di ‘buona riuscita (‘condizioni di felicità’).


Vi dichiaro marito e moglie

• Condizioni di buona riuscita esiste l’istituzione del matrimonioil matrimonio è celebrato secondo determinate regoleil matrimonio è celebrato secondo un certo ritoil rito è officiato da qualcuno ufficialmente prepostoviil rito è officiato mediante la recitazione di certe formuleil rito è officiato alla presenza di testimoni, ecc.

• Scopo dichiarazione (asserzione)

• Effetto stipulazione di un contratto


Chiudi la porta!

• Scopo ordine

• Effetto esecuzione (o mancata esecuzione) dell’ordine

A che ora torni a casa?

• Scopo domanda

• Effetto risposta

(MACRO)PRAGMATICA


Scopo atto illocutivo (intenzione con cui l’enunciato viene prodotto: asserzione, domanda, richiesta, ordine, esclamazione, promessa, ecc.)

Effetto atto perlocutivo (conseguenza extralinguistica, che la produzione dell’enunciato determina).


Atto locutivo(forma locutiva) produzione dell’enunciato a livello

fonetico, morfosintattico e semantico

Atto illocutivo(forza illocutiva) capacità che l’enunciato ha di

trasmettere l’intenzione del parlante (IFI)

Atto perlocutivo(effetto perlocutivo) conseguenze concrete dell’enunciato

(MACRO)PRAGMATICA


J.L. AUSTIN J.R. SEARLE

atto fonetico ATTO ESPRESSIVO

atto fàtico

atto retico atto di referenza

atto di predicazione

ATTO ILLOCUTIVO ATTO ILLOCUTIVO

ATTO PERLOCUTIVO ATTO PERLOCUTIVO

ATTO PROPOSIZIONALE

ATTO LOCUTIVO


Performativi diretti (= atti linguistici diretti)(Controllano in maniera diretta l’effetto perlocutivo

dell’enunciato)

• Scommetto €100 che la data dell’esame slitterà • Vi dichiaro marito e moglie• Mi scuso• Ti nomino Alfiere del lavoro• La condanno al pagamento di una multa


Performativi impliciti (= atti linguistici diretti)

Chiudi la porta! (Ti ordino)

A che ora torni a casa? (Ti domando)

Mi presteresti il tuo ombrello? (Ti chiedo)

(MACRO)PRAGMATICA


Atti linguistici direttiUn atto linguistico diretto si ha quando c’è congruenza tra verbo performativo o IFI e forza illocutiva indicata.Se questo non accade parliamo di

Atti linguistici indirettiVuole uscire? Le consiglio di uscire. (vs. Esca immediatamente!) Suona il telefono! (vs. Ti dispiacerebbe rispondere?) Fa caldo (vs. Puoi aprire la finestra?)

(MACRO)PRAGMATICATeoria delle implicature (conversazionali)

(Grice)

Si propone di spiegare come il ricevente riesca a comprendere gli ‘impliciti’ contenuti in una comunicazione:

Ciò che è comunicato

Ciò che è detto Ciò che è implicato

(MACRO)PRAGMATICA

Teoria delle implicature (conversazionali)Impliciti

Suona il telefono!

Fa caldo

-Sai niente di Carlo? Come sta?-Ha fatto un incidente di macchina e ha ammaccato uno sportello.

-Mi aiuti a preparare il tiramisù?-Non ho ancora finito di mettere a posto la mia stanza.

(MACRO)PRAGMATICA

Teoria delle implicature (conversazionali)

Principio di cooperazione

Fornisci il tuo contributo alla conversazione così come è richiesto, in quel momento, dagli scopi o dall’orientamento del discorso in cui sei impegnato.


Massime conversazionali

Massima di Qualità Massima di Quantità

cerca di dare un contributo di informazioni vere; in particolare:

1. fa’ in modo che il tuo contributo sia tanto informativo quanto è richiesto dagli scopi dello scambio in corso

1. non dire cose che ritieni false 2. non fornire un contributo più informativo del necessario

2. non dire cose per le quali non hai prove adeguate

Massima di Relazione Massima di Modo

1. sii pertinente sii perspicuo; in particolare:

1. evita oscurità di espressione

2. evita ambiguità

3. sii breve

4. procedi in modo ordinato

(MACRO)PRAGMATICA

Teoria delle implicature (conversazionali)Osservare /sfruttare le massime

Massima di Quantità:Suona il telefono!

Fa caldo

-Sai niente di Carlo? Come sta?-Ha fatto un incidente di macchina e ha ammaccato uno sportello.

Massima di Qualità:

(in giornata di pioggia):Che splendida giornata! = ironia

Quell’uomo è una volpe! = metafora


Osservare /sfruttare le massime

Massima di Relazione:

-Mi aiuti a preparare il tiramisù?-Non ho ancora finito di mettere a posto la mia stanza.

Massima di Modo:

Politichese

-Com’è la ragazza di Mario?Non è bassa, è magra, con capelli lunghi, occhi espressivi…

moriamur et in media arma ruamus = hýsteron próteron(“moriamo e gettiamoci in mezzo alla mischia”)

(MACRO)PRAGMATICA

Analisi testuale

Funzione psicagogica della parola

(MACRO)PRAGMATICA

Analisi testuale

Organizzazione del testo:

InventioDispositioElocutio(Memoria)(Actio)

[Cic., De oratore]

(MACRO)PRAGMATICAAnalisi testuale

Deissi e anafora

Dal greco deíknumi “mostrare, indicare”, con il termine deittici si intendono categorie lessicali e grammaticali – morfemi, parole o sintagmi – che codificano tratti del contesto di enunciazione e dell’evento comunicativo.

Si tratta , cioè, di variabilia cui è possibile attribuire un valore solo attraverso il riferimento agli elementi costitutivi dell’atto di enunciazione, come accade per le parti in maiuscoletto dell’enunciato seguente:

LEI ORA non rispondA: VENGA QUI alla cattedra ALLA PROSSIMA DOMANDA

Centro deittico


Deissi e anaforaDeissi della personaio tu vs. III persona = ‘non-persona’ (Benveniste)

al-yā‛ibu ‘colui che è assente’

Deissi spazialequi/qua - lì/làquesto/quelloandare - venirea destra, di sopra, sotto, dietro, etc.


Deissi e anaforaDeissi temporaleora, ieri, oggi, domani, tra due settimane, un anno fa, questo giovedì…categoria verbale del tempo.

Deissi socialePronomi allocutiviOnorificiEccellenza, Vostro Onore, Sua Altezza


Deissi e anafora

Deissi testuale (o del discorso)

Più che una forma di deissi a sé stante, è un uso particolare di espressioni deittichespaziali o temporali impiegate in riferimento all’atto comunicativo non più inteso come situazione “fisica”, ma come messaggio. Le espressioni deittiche testuali sono cioè quelle per interpretare le quali è necessario far riferimento al cotesto, anziché a elementi del contesto, come per tutte le altre forme.

•Contesto = fattori costitutivi della situazione comunicativavs.•Cotesto = l’“intorno” linguistico

nel capitolo precedente - infra - nell’ultima domanda


Deissi e anafora

Deissi testuale (o del discorso) vs anaforaUn pronome usato come deittico testuale può riferirsi esclusivamente a una parte del testo o a una parola in esso contenuta, considerata solo in relazione al significante:

Nella mia comunicazione vorrei tanto citare Van Dijk, ma non so pronunciarLO

Il pronome anaforico, al contrario, deve essere coreferente al suo punto di attacco, ossia deve riferirsi alla stessa entità cui si riferisce l’espressione linguistica che funge da antecedente:

Ho incontrato Marioi e glii ho chiesto come sta

(MICRO)PRAGMATICAAnalisi testuale

Struttura informativa dell’enunciato

Efficacia predicativa e dinamismo comunicativo:un vero scambio comunicativo avviene quando c’è un accrescimentograduale delle conoscenze condivise. L’emittente presenta alcune conoscenze come informazioni nuove, in quanto non menzionate prima; queste costituiscono l’argomento su cui dire o predicare qualcosa. Una volta introdotte, queste informazioni possono essere riprese come note anche dal ricevente, il quale può aggiungere, a sua volta, delle informazioni come nuove, da riprendersi come note e così via, fino alla fine dello scambio.



Articolazione dell’enunciato in

Tema (gr. théma = “ciò che è posto o proposto’)

porzione che codifica ciò di cui si parla vs

Rema (gr. rhêma = “parola > ciò che è detto”)porzione che codifica ciò che si dice a proposito del

Tema contenuto informativo del messaggio

(MICRO)PRAGMATICA• Frase semplice:

Questi fiori STANNO MARCENDOT RStanno marcendo QUESTI FIORIT R• Frase complessa:

Teo beve molto PER DIMENTICARE LIÙT RPer dimenticare Liù TEO BEVE MOLTOT R



Enunciati senza Rema non sono di norma accettabili, mentre il Tema può mancare:

-Vedo che Teo beve molto…

-Teo beve molto per dimenticare Liù-Sì, per dimenticare Liù-*Teo beve molto…

Analisi testuale


Nella lingua orale:Intonazione non marcata Prominenza intonativa a destra

Nella lingua scritta:Rema a destra



Strategie di marcatezza (=messa in evidenza)

Lingua orale:Prominenza intonativa:

Mio fratello è arrivato ieri seraMio fratello è arrivato ieri SERA (=non mattina)Mio fratello è arrivato IERI sera (=non stasera)Mio fratello è ARRIVATO ieri sera (=non partito)Mio FRATELLO è arrivato ieri sera (=non mio padre)MIO fratello è arrivato ieri sera (=non il fratello di Luigi)




Lingua orale:Strategie sintattiche (Topic vs Focus = Tema vs Rema)

Stategie di focalizzazioneAnteposizione (LUISA Piero ha incontrato al cinema =non Maria)Frasi scisse (È LUISA che Piero ha incontrato al cinema =non Maria)

Stategie di topicalizzazioneDislocazione a sinistra (La torta, l’ha fatta la mamma)Dislocazione a destra (L’ha fatta la mamma, la torta)Tema sospeso ((*Di) Giorgio, ne hanno parlato bene)




Stategie di focalizzazioneFrasi scisse (È LUISA che Piero ha incontrato al cinema =non Maria)



• Altra possibile terminologia

Dato vs Nuovo

Presupposto vs Asserito



• Presupposizioni

Attualmente la Francia ha un re

L’attuale re di Francia è calvo

La freschezza di Jocca ha solo il 7% di grassi



•Presupposizioni di esistenzaTest della negazione

NON È VERO che l’attuale re di Francia è calvo = L’attuale re di Francia NON è calvo

NON È VERO che la freschezza di Jocca ha solo il 7% di grassi= La freschezza di Jocca NON ha solo il 7% di grassi



•Presupposizioni di esistenzaDescrizioni definite (Det + N, N proprio, pronomi personali):

Articolo determinativo: Il direttore del museo è in ritardoPresupposizione Esiste un direttore del museo



• Presupposizioni di veritàFrasi scisse È stata Giulia che ha telefonato

Presupposizione Qualcuno ha telefonato

Frasi subordinate (soprattutto temporali)Quando proverai una nuova emozione, avrai raggiunto la Danimarca

Presupposizione Proverai una nuova emozione

Frasi relative (restrittive)Gli studenti che si interessano di politica sono nemici di questo governo

Presupposizione Ci sono degli studenti che si interessano di politica



• Altri tipi di presupposizioniPredicati fattivi (scoprire, ignorare, disapprovare, rimpiangere, essere strano

che, ecc.) Mario ha scoperto che Luigi si è licenziatoÈ strano che Luigi si sia licenziato

Presupposizione Luigi si è licenziato

Predicati aspettuali (iniziare, continuare, smettere, essere ancora, ecc.) Michele ha smesso di viaggiare per il mondo

Presupposizione Michele viaggiava per il mondo



• Altre strategie, inferenziali, per evitare asserzioni dirette

Lascia che Philips ti apra gli occhi (Finché non compri un Philips li stai tenendo chiusi)

Cento per cento Yoga(Yoga è una cosa ottima, del tipo di cui si vuole che sia purissima)

Interfacce

• Pragmatica / fonologia: struttura dell’informazione

• Pragmatica / sintassi: struttura dell’informazione

Interfacce

•Fonetica / morfologia: Caduta delle consonanti finali e perdita dell’opposizione tra vocali brevi e lunghe

>

Perdita delle desinenze casuali

Interfacce

• Morfologia / sintassi: Perdita delle desinenze casuali> Irrigidimento dell’ordine delle parole

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