Kursplan Naturvetenskaplig grundkurs - Sport- och ......Kunskaper motsvarande: - Biologi 2 - Fysik 1a eller Fysik 1b1+1b2 - Kemi 2 - Matematik 4 Mål Kursens syfte är att ge en introduktion

Kursplan

HV0174 Naturvetenskaplig grundkurs - Sport- och sällskapsdjur, 15.0 hpBasic science – companion and sports animals

Kursen ges i Sport- och sällskapsdjur - kandidatprogram

Kursplan fastställd2018-11-15 (Gäller fr.o.m. hösten 2019)

ÄmnenHusdjursvetenskap/Biologi

Utbildningens nivåGrund

FördjupningGrundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav (G1N)

BetygsskalaGodkänd / Icke godkändKraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som redovisas i bilaga till kursplanen. Aktuell information om betygskriterier ska finnas tillgänglig senast vid kursstart.

SpråkSvenska

Förkunskapskrav

Gäller från: 1. hösten 2019 -

Page 1 of 4SLUkurs

2018-11-27https://epi-resurs.slu.se/slukurs-drift/kursplan.cfm

Bilaga 1 till protokoll PN-VH 181115 (§ 125)

Kunskaper motsvarande:- Biologi 2- Fysik 1a eller Fysik 1b1+1b2- Kemi 2- Matematik 4

MålKursens syfte är att ge en introduktion till universitetsstudier, programmet och en framtida yrkesroll. Vidare behandlas djurvärldens systematik, evolution och anatomi med inriktning mot ryggradsdjur, med särskild tonvikt på de vanligaste husdjursarterna. En grund i för biologi relevant matematik och statistik ges.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna- söka, granska och diskutera vetenskaplig litteratur inom sport- och sällskapsdjur (i huvudsak häst, hund och katt), i tal och skrift, under handledning,- använda relevanta matematiska metoder för att lösa biologiska och matematiska problem,- redogöra för biologisk data i diagram och tabeller genom att använda relevant statistisk programvara,- redogöra för och tillämpa grundläggande sannolikhetslära som är relevant inom det biologiska ämnesområdet,- redogöra för de vanligaste husdjurens anatomiska byggnad,- översiktligt redogöra för djurvärldens systematik och evolution med tonvikt på ryggradsdjur,- redogöra för domesticeringsprocessen,- översiktligt redogöra för hur och varför djur och människor påverkar varandra, ur ett evolutionärt perspektiv,- redogöra för sport- och sällskapsdjurens roller i dagens samhälle.

InnehållKursen behandlar grundläggande evolutionsteori, evolutionära begrepp och domesticering, vävnaders och organs anatomi hos våra vanligaste husdjur samt grundläggande matematik och statistik. Kursen ger en introduktion till sport- och sällskapsdjurens (i huvudsak häst, hund och katt) roller i samhället, etisk argumentation och hållbart naturresursutnyttjande.

Anatomiundervisningen sker i form av föreläsningar, demonstrationer, dissektionsövningar och gruppövningar med djurmaterial.

I kursen ingår föreläsningar, studiebesök, studentaktiverande undervisning,

Page 2 of 4SLUkurs



presentationsövning och projektarbete.

Obligatoriska moment förekommer inom t.ex. övningar, seminarium, grupparbeten och studiebesök.

Inom kursen tränas följande generella kompetenser: skriftlig och muntlig kommunikation, analys, problemlösning och kritiskt förhållningssätt.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig examination. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.

◾ Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.

◾ Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.

◾ Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.

◾ För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningens regelsamling

Övriga upplysningarVissa föreläsningar genomförs på engelska. Kostnader för studiebesök kan tillkomma.

◾ Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle som studenten blivit antagen till och registrerad på.

◾ Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningens regelsamling.

Ansvarig institution/motsvarandeInstitutionen för husdjursgenetik

Page 3 of 4SLUkurs



Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Biologiområde: Zoologi (djurbiologi)Ersätter: HV0073, HV0113, HV0140

Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HV0176 Forskningsträning och projekt, 15.0 hpResearch training and project

Kursen ges i Agronomprogrammet - husdjur (270 hp), Agronomprogrammet - livsmedel, Agronomprogrammet - livsmedel (270 hp), Husdjursvetenskap - masterprogram och Husdjursvetenskap - masterprogram



Utbildningens nivåAvancerad

FördjupningAvancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav (A1F)


SpråkEngelska

Förkunskapskrav


Page 1 of 3SLUkurs



Kunskaper motsvarande - 180 hp på grundnivå- 30 hp biologi eller husdjursvetenskap eller veterinärmedicin på avancerad nivåSamt- Engelska 6

MålKursens syfte är att ge fördjupade kunskaper inom tillämpad forskningsmetodik och vetenskapligt arbetssätt, samt att självständigt träna vetenskaplig granskning och bedömning av försöksdesign.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - självständigt planera och designa en vetenskaplig studie inom husdjursvetenskap eller livsmedelsvetenskap, - diskutera och kritiskt bedöma försökdesign och metoder för datainsamling i egna och andras försöksplaner,- muntligt på engelska presentera en vetenskapligt underbyggd försöksplan inför en väldefinierad målgrupp,- självständigt planera och leda seminarium med fokus på bedömning av försöksdesign och tolkning av data,- praktiskt utföra färdigheter och redogöra för kunskaper om praktiska försöksmoment kopplade till en specifik forskningsmetodik.

InnehållKursen innehåller moment där studenten får träna kompetenser som krävs för att genomföra ett forskningsprojekt. Studenten ska självständigt planera och färdigställa en försöksplan som senare kan komma att användas i ett självständigt arbete/examensarbete. Studenterna ska i seminarier diskutera vetenskapliga artiklar med utgångspunkt i bedömning av försöksdesign och tolkning av data. Studenterna ska dessutom muntligt presentera sina försöksplaner på engelska inför kursens deltagare.

I kursen ingår praktisk färdighetsträning alternativt teoretisk fördjupning i färdigheter kopplade till forskningsmoment i studentens specifika projekt. Praktisk färdighetsträning kan på eget initiativ genomföras i forskningsmiljö utanför SLU.

Förutom i den skriftliga och muntliga examinationen förekommer obligatoriska moment inom t.ex. seminarier, presentationer och praktisk färdighetsträning.

Page 2 of 3SLUkurs








Övriga upplysningarKursen förutsätter att studenten själv kan föreslå ett eget forskningsprojekt att jobba med. Studenten förväntas ta ett eget ansvar i att planera och genomföra den praktiska färdighetsträningen i kursen.



Ansvarig institution/motsvarandeInstitutionen för husdjurens utfodring och vård

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Biologiområde: Zoologi (djurbiologi)Ersätter: HV0161

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

HV0175 Utformning av avelsprogram, 15hp, 15.0 hpDesigning breeding programmes

Kursen ges i Agronomprogrammet - husdjur, Agronomprogrammet - husdjur (270 hp) och Husdjursvetenskap - masterprogram


ÄmnenHusdjursvetenskap/Lantbruksvetenskap


FördjupningAvancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav (A1N)

Betygsskala5 / 4 / 3 / UKraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som redovisas i bilaga till kursplanen. Aktuell information om betygskriterier ska finnas tillgänglig senast vid kursstart.

SpråkEngelska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande• 180 hp på grundnivå, varav- 7 hp genetik-husdjursavel


Page 1 of 3SLUkurs



- 10 hp statistik-matematiksamt• Engelska 6

MålKursen ger studenten fördjupade kunskaper i praktisk husdjursavel och god kontakt med husdjursgenetiker.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - beskriva hur avelsorganisationer arbetar och förklara varför dagens avelsprogram ser ut som de gör,- skatta genetiska parametrar, avelsvärden och genetiskt framsteg,- konstruera avelsprogram för husdjur av olika art, i olika miljöer och typer av produktionssystem,- bedöma avelsprogram för husdjur med avseende på olika hållbarhetsaspekter och föreslå konkreta åtgärder för att förbättra dessa program,- kritiskt granska vetenskaplig litteratur i husdjursavel.

InnehållKursen kännetecknas av att den ger kunskaper som är tydligt tillämpbara i verkliga avelsprogram. Kursen ger en översikt av hållbarhetsbegreppets tillämpning i husdjursavel. Exempel på föreläsningsämnen är avelsmål, ekonomiska vikter och avelsvärdering, genomisk selektion och praktiskt bevarandearbete.

Studenten befäster sina kunskaper genom gruppdiskussioner kring vetenskaplig litteratur med anknytning till föreläsningarna. I ett projekt, som utförs i grupp, gör studenterna en hållbarhetsutvärdering av ett realistiskt avelsprogram. I projektet ingår en etisk diskussion av avelsarbetet.

Studenten tränar sin färdighet i statistik under hela kursen och bygger upp en egen exempelsamling med statistiska analysmetoder och modeller, att använda vid tentamen och i det kommande yrkeslivet. Studenten tränar parameterskattning, avelsvärdering och skattning av genetiskt framsteg i datorövningar. Resultat från datorövningarna används också i projektet.

Förutom i den skriftliga och muntliga examinationen förekommer obligatoriska moment inom t.ex. övningar, grupparbeten och diskussioner.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Page 2 of 3SLUkurs



Godkänd skriftlig och muntlig examination. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.





Övriga upplysningarKursen förutsätter förkunskaper om grundläggande husdjursavel och genetik.



Ansvarig institution/motsvarandeInstitutionen för husdjursgenetik

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Ersätter: HV0127

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

HV0171 Besättningsutredning, 15.0 hpHerd Analysis

Kursen ges i Agronomprogrammet - husdjur (270 hp)






SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande:- 120 hp, varav 90 hp inom husdjursvetenskap- svenska motsvarande kravet för grundläggande behörighet till svenskhögskoleutbildning på grundnivå


Page 1 of 3SLUkurs



MålKursen avser att ge fördjupade kunskaper i att ur flera synvinklar granska driften i en djurbesättning inom lantbruket. Studenten tränar sig i att identifiera möjliga förbättringar i djurhållningen och att arbeta fram lösningar på dessa.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - beskriva och diskutera driften av en kommersiell djurbesättning med hänsyn till dess förutsättningar, - identifiera möjlighet till förbättringar inom skötsel, utfodring, inhysning, avel, hälsa och välfärd samt föreslå relevanta åtgärder för dessa, - självständigt analysera och diskutera faktorer som påverkar det biologiska resultatet i en djurbesättning samt dess ekonomiska konsekvenser med hänsyn till produktkvalitet och hållbarhet, - planera och genomföra ett utvecklings- och utredningsprojekt samt presentera resultaten på ett sätt som är anpassat till en preciserad målgrupp.

InnehållI kursen deltar den studerande i utvecklings- och utredningsprojekt inom någon av produktionsgrenarna inom animalisk livsmedelsproduktion. Den studerande skall kartlägga och beskriva sådana utfodrings-, skötsel-, avels-, hälso-, inhysnings- och djurväldfärdsfaktorer som är möjliga att bestämma genom t.ex. gårdsspecifika data, egna mätningar och samtal med djurägaren. Möjlighet till förbättringar identifieras och lösningar på dessa presenteras såväl muntligt som skriftligt. I presentationen ingår att beskriva driftsformen, de förbättringsmöjligheter man identifierat, ange förslag till lösningar samt redogöra för biologiska-, ekonomiska- och hållbarhetsaspekter av valda lösningar.

Obligatoriska moment förekommer inom t.ex. redovisningar, gruppdiskussioner, projekt och studiebesök.

I kursen tränas följande generella kompetenser: Populärvetenskaplig presentation, analysförmåga samt rådgivning

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursAktivt deltagande i, samt godkänd skriftlig och muntlig redovisning av projektarbetet. Godkänt deltagande i kursens obligatoriska moment.


Page 2 of 3SLUkurs






Övriga upplysningarDet förväntas att studenten har goda kunskaper i nutrition, avel, hälsa, etologi, djurvälfärd, inhysning och skötsel av det djurslag man önskar arbeta med i kursen. Det förväntas även att studenten har minst grundläggande kunskaper inom företagsekonomisk kalkylering.

Kursen kan inte ingå i examen samtidigt som kursen HV0086 eller HV0138.




Medansvariga:Institutionen för biosystem och teknologiInstitutionen för husdjursgenetikInstitutionen för kliniska vetenskaperInstitutionen för husdjurens miljö och hälsa

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Ersätter: HV0138

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

HV0172 Besättningsutredning inklusive försöksdjursvetenskap, 15.0 hpHerd analysis including laboratory animal science

Kursen ges i Agronomprogrammet - husdjur






SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande:- 120 hp, varav 90 hp inom husdjursvetenskap- svenska motsvarande kravet för grundläggande behörighet till svenskhögskoleutbildning på grundnivå


Page 1 of 4SLUkurs



MålKursen avser att ge fördjupade kunskaper i att ur flera synvinklar granska driften i en djurbesättning inom lantbruket. I kursen ingår lagar och förordningar som rör animalieproduktion och nyttjandet av djur för vetenskapliga ändamål. Studenten tränar sig i att identifiera möjliga förbättringar i djurhållningen och att arbeta fram lösningar på dessa.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna- redogöra för lagar och regelverk samt etiska frågeställningar gällande användning av djur för vetenskapliga ändamål,- förklara hur de 3 R:en (Replace, Reduce och Refine) kan tillämpas vid användning av djur i forskning och vad som menas med en omsorgskultur,- redogöra för hur inhysning, vård och försöksmetodik kan påverka försöksdjur och forskningsresultat,- beskriva och diskutera driften av en kommersiell djurbesättning med hänsyn till dess förutsättningar, - identifiera möjlighet till förbättringar inom skötsel, utfodring, inhysning, avel, hälsa och välfärd samt föreslå relevanta åtgärder för dessa,- självständigt analysera och diskutera faktorer som påverkar det biologiska resultatet i en djurbesättning samt dess ekonomiska konsekvenser med hänsyn till produktkvalitet och hållbarhet, - planera och genomföra ett utvecklings- och utredningsprojekt samt presentera resultaten på ett sätt som är anpassat till en preciserad målgrupp.

InnehållI kursen deltar den studerande i utvecklings- och utredningsprojekt inom någon av produktionsgrenarna inom animalisk livsmedelsproduktion. Den studerande skall kartlägga och beskriva sådana utfodrings-, skötsel-, avels-, hälso-, inhysnings- och djurvälfärdsfaktorer som är möjliga att bestämma genom t.ex. gårdsspecifika data, egna mätningar och samtal med djurägaren. Möjlighet till förbättringar identifieras och lösningar på dessa presenteras såväl muntligt som skriftligt. I presentationen ingår att beskriva driftsformen, de förbättringsmöjligheter man identifierat, ange förslag till lösningar samt redogöra för biologiska-, ekonomiska- och hållbarhetsaspekter av valda lösningar. Kursen ger även studenterna grundläggande kunskaper gällande lagstiftning och regelverk vid nyttjande av försöksdjur. I kursen ingår hanteringsövningar av levande djur. Studiebesök kan förekomma.

Obligatoriska moment förekommer inom t.ex. redovisningar, gruppdiskussioner, projekt och studiebesök.

Page 2 of 4SLUkurs



I kursen tränas följande generella kompetenser: Populärvetenskaplig presentation, analysförmåga samt rådgivning

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursAktivt deltagande i, samt godkänd skriftlig och muntlig redovisning av projektarbetet. Godkänt deltagande i kursens obligatoriska moment. Godkänd examination i försöksdjursvetenskap.





Övriga upplysningarDet förväntas att studenten har goda kunskaper i nutrition, avel, hälsa, etologi, djurvälfärd, inhysning och skötsel av det djurslag man önskar arbeta med i kursen. Det förväntas även att studenten har minst grundläggande kunskaper inom företagsekonomisk kalkylering.

Kursen kan inte ingå i examen samtidigt som kursen HV0086 eller HV0138.




Page 3 of 4SLUkurs



Medansvariga:Institutionen för biosystem och teknologiInstitutionen för husdjursgenetikInstitutionen för kliniska vetenskaperInstitutionen för husdjurens miljö och hälsa

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: HV0138Ersätter: Delvis HV0138

Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0120 Travhästens friskvård och uppträning II, 5.0 hpHealth care and exercise of trotters II

Kursen ges i Hippolog - kandidatprogram

Kursplan fastställd2018-11-15 (Gäller fr.o.m. våren 2020)

ÄmnenHippologi


FördjupningGrundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav (G2F)


SpråkSvenska

Förkunskapskrav90 hp inom hippologi varav 15 hp Travsport och hästhantering II och 10 hp Travhästens friskvård och uppträning I.

Alternativt hippologexamen-travsport 120 hp.

Gäller från: 1. våren 2020 -

Page 1 of 3SLUkurs



Förkunskapskravet kan också uppfyllas på annat sätt som ger motsvarande kunskaper.

MålSyftet med kursen är att ge den teoretiska och praktiska kunskap inom hästens friskvård och uppträning som behövs för att fungera som rådgivare åt aktiva inom travsportens organisationer på såväl individ-, besättnings- som populationsnivå.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- upprätta, motivera och kommunicera förslag på träningsprogram och skötsel för uppträning av travhästar till tävlingsmässigt skick efter av veterinär fastställd diagnos och avslutad konvalescens/rehabilitering,- redogöra översiktligt för proceduren vid vissa behandlingar av tränings- och tävlingsrelaterade sjukdomar och skador, samt redogöra för proceduren och assistera vid vissa enklare diagnostiska undersökningar,- diskutera och kommunicera betydelsen av olika faktorer och fynd som framkommer vid visitering på stillastående häst och häst i rörelse samt i förekommande fall utforma och motivera åtgärdsförslag,- analysera friskvårdsproblem samt diskutera och motivera förslag till problemlösning på besättnings-och populationsnivå,- beakta hållbarhet och etik vid problemlösning kopplat till användning av travhästar och sätta detta i både ett svenskt och ett internationellt perspektiv.

InnehållUndervisningen ges i form av föreläsningar, demonstrationer, praktiska och teoretiska övningar, studiebesök samt projektarbeten varav ett projektarbete är obligatoriskt.

Redogöra för rörelseapparatens anatomi samt teoretiskt redogöra för och diskutera betydelsen av de faktorer och moment som ingår i visitering på stillastående häst och vid visuell bedömning av häst i rörelse. I kursen studerar studenten träningsrelaterade skador och sjukdomar hos travhästar samt dess förebyggande i ett besättnings- och/eller populationsperspektiv. Kursen belyser de vanligast förekommande formerna av konvalescens- och rehabiliteringsträning med målsättning att få hästen i fullt tävlingsmässigt skick efter utlåtande av veterinär och avslutad medicinsk behandling och/eller rehabilitering. Studenten tränar att ta en aktiv roll i ovan nämnda process. Kursen innehåller obligatoriska övningar.

Page 2 of 3SLUkurs



Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig redovisning av inlämningsuppgifter, godkänt projektarbete och godkända praktiska prov. Godkänt deltagande i obligatoriska övningar.





Övriga upplysningarI kursen ingår hantering av levande djur och organ. Kursen hanterar verkliga fall inom sporten där höga krav på etik, moral och tystnadsplikt förekommer.



Ansvarig institution/motsvarandeInstitutionen för anatomi, fysiologi och biokemi

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: HO0098Ersätter: HO0098

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

HO0123 Travsport och hästhantering III, 15.0 hpHarness racing and horse management III



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav60 hp inom hippologi varav 15 hp Travsport och hästhantering II, 5 hp Företagsekonomi för hästverksamhet I och 10 hp Travhästens friskvård och rehabilitering I.


Page 1 of 4SLUkurs



Alternativt hippologexamen-travsport, 120 hp


MålKursen syftar till att, på en fördjupad nivå, ge färdighet i och förståelse för att, med en stor grad av självständighet, kunna hantera, träna och sköta travhästar och i olika åldrar. Kursen syftar även till att utveckla förmåga till problematisering, analys och syntes kring frågor rörande hästhantering och hästhållning.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- planera, genomföra och analysera träning av travhästar inför start samt redogöra för den unga hästens utbildningsgång fram till tävling,- planera samt ge förslag till träningsprogram, skötsel och utfodring för en grupp travhästar,- utrusta samt motivera åtgärder för och utföra balansering av travhäst,- diskutera hur uppfödning, träning, utfodring och skötsel av travhästar ur ett etologiskt perspektiv kan påverka dess framtida hållbarhet och prestationer,- redogöra för svensk travsport och göra internationella jämförelser,- utarbeta förslag till eget företagande inom professionell travverksamhet inkluderande marknadsföring, kundvård och kommunikation med beaktande av ledarroll och arbetsgivarroll,- redogöra för regler kring medicinering och behandlingsansvar inom travsporten samt diskutera etik och djurvälfärd inom travsport,- tillämpa sina kunskaper inom det hippologiska området och självständigt arbeta mot uppsatta mål med hästar, utrustning, stall och kringområden med hänsyn taget till hållbarhet, säkerhet, god arbetsmiljö, djurskydd, smittskydd, hygien samt etik.

InnehållStudenten lägger upp och redogör för hur ett träningsprogram innehållande skötsel, skoning, utfodring och träning av en besättning travhästar genomförs. Träningsprogrammet genomförs med utbildningsanläggningens hästar och tillsammans med andra studerande och resultaten analyseras ur ett etologiskt perspektiv tillsammans med lärare och yrkesverksamma inom travsporten. I grupper diskuterar studenter med olika kompetenser inom branschen hur uppfödning, utfodring och träning kan inverka på hållbarhet. Via föreläsningar och studier av svensk och andra länders travsport får studenterna jämföra och redogöra för travsporten ur ett internationellt perspektiv. I projektform utarbetar studenten

Page 2 of 4SLUkurs



förslag till affärsplan för ett professionellt företagande med ekonomisk långsiktighet. Resultatet redovisas för och diskuteras med representanter för svensk travsport. Förslaget skall omfatta en redogörelse av en egen ledarfilosofi med tillhörande personalrekrytering och personalutveckling samt former för kundrekrytering och kundvård.Studenten tränar, under handledning, former för och beredskap inför olika typer av mediakontakter. Studenterna diskuterar etiska frågeställningar och djurvälfärd inom travsport, förutsättningar, utveckling och trender ur ett hållbarhetsperspektiv. Med stor grad av självständighet sköter och vårdar studenten dagligen hästar, utrustning och tillhörande anläggning med ett problematiserande förhållningssätt till olika skötselrutiner. Vissa övningar inom träningsprogrammet är obligatoriska.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig redovisning av projektarbete och inlämningsuppgifter. Godkända praktiska prov. Godkänt deltagande i obligatoriska övningar.





Övriga upplysningar◾ Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det

kurstillfälle som studenten blivit antagen till och registrerad på. ◾ Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver

obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningens regelsamling.


Page 3 of 4SLUkurs



Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: HO0103, HO0093Ersätter: HO0103, HO0093

Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0122 Företagsekonomi för hästverksamhet II, 10.0 hpBusiness administration in the horse sector II



ÄmnenHippologi/Företagsekonomi


FördjupningGrundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav (G1F)


SpråkSvenska

Förkunskapskrav30 hp inom hippologi varav 5 hp Företagsekonomi I.

Alternativt Hippologexamen 120 hp.


Page 1 of 3SLUkurs




MålKursen syftar till att ge grundläggande kunskap om planering, marknadsföring och drift av ett företag i hästnäringen med inslag av entreprenörskap.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- upprätta en affärsplan för ett tänkt småföretag inom hästnäringen, och kritiskt granska densamma,- redogöra för begrepp och modeller inom organisation och ledarskap ur ett företagsekonomiskt perspektiv,- beskriva entreprenörsmässigt förhållningssätt och dess tillämpning i ett hästföretag,- tillämpa ekonomistyrning och marknadsföring i ett modellföretag inom hästnäringen,- översiktligt redogöra för grunderna inom affärsjuridik och de lagar som är relevanta för småföretagande,- beskriva svenskt hästföretagande ur perspektivet hållbar utveckling.

InnehållKursen är utformad som ett projekt med yrkesförberedande övningar kopplade till affärsverksamhet inom hästnäringen. I kursens olika avsnitt kommer studenten att arbeta med momenten i "starta-eget-processen". Studenten övar förståelse för, och till viss del tillämpning av, de steg som finns i företagsprocessen; allt från skapande av kreativa företagsidéer till modeller för affärsplaner. Studenten upprättar en affärsplan för att bygga upp sin kunskap om vad som ligger till grund för att starta och driva eget företag/egen affärsverksamhet kopplat till hästverksamhet. Studenten studerar tillämpning inom redovisning, ekonomistyrning, organisationsteori, marknadsföring och affärsjuridik med tillämpning inom hästnäringen. Studenten tar även del av grunderna inom entreprenörskap. Projektarbetet som görs i grupparbetesform är obligatoriskt.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig redovisning av projektarbete, godkända inlämningsuppgifter och godkänd tentamen. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.

Page 2 of 3SLUkurs











Medansvariga:Institutionen för ekonomi


Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

HO0124 Didaktik för ridlärare, 10.0 hpDidactics for riding instructors



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav90 hp inom hippologi varav 15 hp Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet,samtför inriktning ridhäst: 15 hp Ridkonst och hästhantering- ridhäst II, alternativt Hippologexamen ridlärare, 120 hp.


Page 1 of 4SLUkurs



ellerför inriktning islandshäst: 15 hp Ridkonst och hästhantering - islandshäst II


MålKursen syftar till att ge fördjupad kunskap om och färdighet i didaktik med fokus på tillämpning i hästnära verksamhet.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- undervisa elever i ridning individuellt och i grupp samt individuellt i grupp,- diskutera undervisning i ridning med hänsyn till elevers olika ålder och utbildningsnivå,- utbilda och inspirera elever till utveckling med hänsyn till individuella mål i ridkonst,- upprätta utvecklingsplaner för ekipage på kort och lång sikt med hänsyn tagen till ryttarnas potential och hästens förmåga och hållbarhet,- anpassa sin undervisning till individens och gruppens utveckling och målbild samt kunna utvärdera sin egen undervisningsinsats,- rida utbildad skolhäst i en undervisningssituation på fördjupad nivå enligt individuellt uppställda mål samt kunna reflektera över sitt eget lärande i relation till de uppställda målen,- planera och genomföra ett arrangemang eller informationstillfälle,- leda stallets arbete och delta i arbetet mot uppsatta mål med hästar, utrustning, stall och kringområden med hänsyn taget till hållbarhet, säkerhet, god arbetsmiljö, djurskydd, smittskydd, hygien samt etik.

InnehållStudenten studerar didaktik med fokus på ridundervisning. Student på ridhästinriktningen undervisar upp till en utbildningsnivå motsvarande Svenska Ridsportförbundets tävlingsklasser; i dressyr Medelsvår B (MsvB) och i hoppning 120. Student på islandshästinriktningen undervisar upp till en utbildningsnivå i nationell klass. Studenten tränar, under handledning, med ökad grad av självständighet, att undervisa individuellt och i grupp samt individuellt i grupp. Studenten formulerar individuella utvecklingsplaner tillsammans med elev i en grupp och diskuterar, med sin handledare, lösningar på uppkomna situationer. Studenten tränar fortlöpande att utvärdera och analysera sin egen undervisningsinsats och anpassa sin undervisning till detta. Studenten får träna samt utvärdera olika elevaktiverande metoder i ridundervisning. Studenterna tar

Page 2 of 4SLUkurs



fram en kapacitetsprofil för sin egen färdighet i ridning och motsvarande för sina elever. Studenten tränar sin personliga färdighet i ridning på hästar av olika utbildningsståndpunkt enligt upprättade utvecklingsplaner. Studenten tränar att analysera och värdera ridlära. Studenten deltar i förberedelser, genomförande och efterarbete i samband med arrangemang på ridskola eller annan ridverksamhet (inriktning islandshäst). I kursen övar studenten på muntlig och skriftlig presentation. Studenten deltar i daglig skötsel av hästar, utrustning och tillhörande anläggning och leder vid vissa tillfällen denna verksamhet i stallet.Undervisningsmetodik och ridning ingår som obligatoriska moment.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkända inlämningsuppgifter godkänd redovisning av inlämningsuppgifter samt godkända praktiska prov. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.









Page 3 of 4SLUkurs




Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0125 Ridkonst och hästhantering - islandshäst III, 10.0 hpIcelandic horse riding and management III



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav


Page 1 of 4SLUkurs



60 hp hippologi varav 15 hp Ridsport och hästhantering II och 5 hp Sporthästens friskvård.


MålKursen syftar till att, på en fördjupad nivå och med en stor grad av självständighet, ge färdighet i och förståelse för att rida, hantera och sköta hästar i verksamhet i islandshästsektorn. Kursen syftar även till att, på en fördjupad nivå, ge förmåga till problematisering, analys och syntes kring häst, ryttare och hästhållning.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- analysera och tillämpa principerna för hästens grundutbildning i ridning och med mål att med hästen uppnå en bra kommunikation, korrekt grundform och utveckling av gångarterna i kombination med långsiktig hållbarhet,- diskutera olika utbildningssystem för islandshäst ur ett internationellt perspektiv och jämföra detta med det nationella systemet,- analysera och utveckla hästens gångarter, med tonvikt på tölt och pass, utifrån den enskilda hästens förutsättningar,- rida islandshäst på fördjupad nivå i fem gångarter med ändamålsenlig sits, inverkan och balans som främjar hästens långsiktiga hållbarhet och gångarternas utveckling samt analysera och korrigera grundläggande taktproblem,- arbeta islandshästar i olika åldrar på fördjupad nivå vid hand, i longering och tömkörning samt analysera effekten av arbetet,- analysera och värdera ridlära och färdighetsträning utifrån ett gångartsperspektiv samt analysera sin egen sits och inverkan och hur denna påverkar hästens gångarter samt utvärdera sin egen prestation med stöd av grundläggande idrottspsykologiska och fysiologiska teorier,- redogöra för olika typer av hovbeslag och dessas effekt på hov och prestation samt kunna beskriva principer för balansering på fördjupad nivå,- tillämpa sina kunskaper inom det hippologiska området och självständigt arbeta mot uppsatta mål med hästar, utrustning, stall och kringområden med hänsyn taget till hållbarhet, säkerhet, god arbetsmiljö, djurskydd, smittskydd, hygien samt etik.

InnehållKursen innehåller föreläsningar och övningar. Studenten studerar rid- och gångartslära och tillämpar densamma i praktisk ridning med tonvikt på färdighetsträning i tölt- och passridning. Studenten analyserar, i skriftlig och

Page 2 of 4SLUkurs



muntlig form, olika hästars utbildning och gångartskapacitet, till detta kopplas även analys av andra ryttare. Studenten deltar, som ett obligatoriskt moment, i undervisning kring och praktisk tillämpning i balansering på fördjupad nivå och analyserar balanseringens påverkan på gångarterna. Studenten tränar på en fördjupad nivå longering, tömkörning och arbete av häst från marken. Studenten diskuterar och värderar olika utbildningssystem för islandshäst ur ett internationellt perspektiv. Studenten analyserar och utvärderar sin egen prestation med stöd av grundläggande idrottspsykologiska och fysiologiska teorier. Med stor grad av självständighet sköter och vårdar studenten dagligen hästar, utrustning och tillhörande anläggning med ett problematiserande förhållningssätt till olika skötselrutiner.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkända praktiska prov, godkända inlämningsuppgifter, samt godkänd muntlig och skriftlig tentamen. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.





Övriga upplysningarUtbildningsanordnaren tillhandahåller de hästar som är en förutsättning för utbildningens genomförande. Studenten är ansvarig för skötseln av tilldelad skolhäst.



Page 3 of 4SLUkurs





Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0126 Ridkonst och hästhantering - ridhäst III, 10.0 hpEquestrian riding and horse management - riding horse III



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav60 hp hippologi varav 15 hp Ridkonst och hästhantering-ridhäst II och 15 hp Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet.

Alternativt Hippologexamen ridlärare/stallchef, 120 hp


Page 1 of 4SLUkurs




MålKursen syftar till att, på en fördjupad nivå och med en stor grad av självständighet, ge färdighet i och förståelse för att rida, hantera och sköta hästar i ridskoleverksamhet. Kursen syftar även till att, på en fördjupad nivå, utveckla förmåga till problematisering, analys och syntes kring häst, ryttare och hästhållning.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- rida utbildad häst på fördjupad nivå i disciplinerna dressyr och hoppning med ändamålsenlig befäst sits, inverkan och balans som främjar hästens långsiktiga hållbarhet samt integrera ridlära i praktisk ridning med inriktning på ridskoleverksamhet,- analysera och utvärdera sin egen prestation med stöd av grundläggande idrottspsykologiska och fysiologiska teorier,- hantera, rida och sköta hästar med inriktning på ridskoleverksamhet på ett ändamålsenligt sätt ur med ett såväl etiskt, djurskydds- och säkerhetsmässigt perspektiv som ett hållbarhetsperspektiv,- planera, genomföra och utvärdera del av tävlingsarrangemang i dressyr eller hoppning enligt gällande Svenska Ridsportförbundets (SvRF) tävlingsreglemente (TR),- diskutera och kommunicera biologiska, etiska och djurskyddsmässiga frågeställningar i relation till hästens träning, arbete, utveckling och skötsel med inriktning på ridskoleverksamhet,- tillämpa sina kunskaper inom det hippologiska området och självständigt arbeta mot uppsatta mål med hästar, utrustning, stall och kringområden med hänsyn taget till hållbarhet, säkerhet, god arbetsmiljö, djurskydd, smittskydd, hygien samt etik.

InnehållStora delar av kursen ägnar studenten åt färdighetsträning. I dressyr rider studenten med mål motsvarande kraven för SvRF:s tävlingsklasser Medelsvår B (MsvB) – Medelsvår A (MsvA)-nivå gällande hästens lösgjordhet och form, samt programridning på MsvB–nivå. I hoppning rider studenten hinder av olika utseende och karaktär upp till SvRF:s tävlingsklass 130-nivå samt banhoppning motsvarande 120-nivå enligt SvRF:s "anvisningar för stilhoppning". Studenten tränar att undervisa individuellt och i grupp samt individuellt i grupp. Ridlära

Page 2 of 4SLUkurs



studeras med fokus på ridskoleövningar samt att diskutera lösningar av uppkomna problem i relation till undervisningssituationen. Studenten tränar att relatera hästens arbete och skötsel i ett integrerat biologiskt perspektiv med inriktning på ridskoleverksamhet. Som ett obligatoriskt moment deltar studenten aktivt i och dokumenterar förberedelser, genomförande och efterarbete i samband med tävling enligt SvRF:s tävlingsreglemente (TR) för dressyr eller hoppning på en ansvarsnivå motsvarande huvudfunktionär. Med stor grad av självständighet sköter och vårdar studenten dagligen hästar, utrustning och tillhörande anläggning med ett problematiserande förhållningssätt till olika skötselrutiner.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig tentamen, godkända praktiska prov och inlämningsuppgifter. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.









Page 3 of 4SLUkurs




Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0127 Ridkonst och hästutbildning - ridhäst I, 10.0 hpEquestrian riding and training of the riding horse I



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav90 hp inom hippologi varav 15 hp Ridkonst och hästhantering - ridhäst II och 15 hp Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet.

Alternativt Hippologexamen ridlärare/stallchef 120 hp


Page 1 of 4SLUkurs




MålKursen syftar till att ge fördjupad kunskap om och färdighet i ridning och utbildning av ridhästar med fokus på den unga hästens specifika utbildningsstadium. Kursen syftar även till att ge förmåga till problematisering, analys och syntes kring häst, ryttare och hästhållning.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- redogöra för principerna för den unga ridhästens inlärning, utveckling, grundutbildning och konditionsträning,- rida utbildad häst på fördjupad nivå i disciplinerna dressyr och hoppning och på grundläggande nivå i terrängritt, allt med ändamålsenlig befäst sits, inverkan och balans som främjar hästens långsiktiga hållbarhet och som integrerar ridlära i praktisk ridning,- redogöra för individanpassad tränings- och tävlingsplanering med inriktning mot årgångschampionat,- tillämpa sina kunskaper inom det hippologiska området och med stor grad av självständighet arbeta mot uppsatta mål med hästar, utrustning, stall och kringområden med hänsyn taget till hållbarhet, säkerhet, god arbetsmiljö, djurskydd, smittskydd, hygien samt etik.

InnehållStora delar av kursen ägnar studenten åt personlig färdighetsträning. I dressyr rider studenten med mål motsvarande kraven för Svenska Ridsportförbundets (SvRF) tävlingsklass i dressyr Medelsvår B (MsvB) -nivå gällande hästens lösgjordhet och form, samt programridning på MsvC–nivå. Studenten rider hinder av olika utseende och karaktär upp till Ridsportförbundets (SvRF) tävlingsklass i hoppning 130-nivå samt banhoppning motsvarande 120-nivå enligt SvRF:s "anvisningar för stilhoppning" med utbildade äldre hästar. Studenten hanterar och rider yngre hästar i en ålder av fyra till sju år med utgångspunkt från hästarnas individuella utbildningsnivå. Studenterna grundutbildar unghästar i dressyr, hoppning, galopp- och konditionsträning samt terränghoppning. I teori och praktik studeras unghästens inlärning och utveckling med inriktning på den enskilda hästens fysiska och mentala förutsättningar. Kursen omfattar också studier i ridlära och träningsmetodik. Studenterna analyserar, dokumenterar och värderar olika träningsmetoder/övningar i förhållande till målsättningen för varje enskilt ekipage. Studenten tränar att leda stallarbete och, med stor grad av

Page 2 of 4SLUkurs



självständighet, sköta hästar, utrustning och tillhörande anläggning. Projektarbete genomförs inom ridkonst och hästutbildning. I kursen förekommer obligatoriska övningar.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig tentamen, godkända praktiska prov, godkänt projektarbete och godkända inlämningsuppgifter. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.









Page 3 of 4SLUkurs




Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0128 Ridkonst och hästutbildning - ridhäst II, 10.0 hpEquestrian riding and training of the riding horse II



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav90 hp hippologi varav 15 hp Ridkonst och hästhantering II och 15 hp Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet.

Alternativt hippologexamen ridlärare/stallchef 120 hp.


Page 1 of 4SLUkurs




MålKursen syftar till att ge fördjupad kunskap om och färdighet i ridning samt utbildning av ridhästar på olika nivåer. Kursen syftar även till att, på en fördjupad nivå, utveckla förmåga till problematisering, analys och syntes kring häst, ryttare och hästhållning.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- grundutbilda yngre hästar på fördjupad nivå i en disciplin (dressyr eller hoppning) och rida utbildade hästar av olika typ och temperament på ett sätt som främjar hästens långsiktiga hållbarhet samt integrerar ridlära i praktisk ridning,- bedöma olika hästars exteriöra förutsättningar, temperament och mognadsprocess för arbete samt konsekvenser av detta för utbildning och träningsupplägg,- analysera och utvärdera sin egen prestation med stöd av grundläggande idrottspsykologiska och fysiologiska teorier,- redogöra för, jämföra och värdera olika utbildnings-, selekterings- och tävlingssystem för ridhästar i ett internationellt perspektiv,-tillämpa sina kunskaper inom det hippologiska området och självständigt arbeta mot uppsatta mål med hästar, utrustning, stall och kringområden med hänsyn taget till hållbarhet, säkerhet, god arbetsmiljö, djurskydd, smittskydd, hygien samt etik.

InnehållStudenten arbetar med färdighetsträning på fördjupad nivå i en disciplin (dressyr eller hoppning) enligt följande: - dressyr motsvarande kraven för Svenska Ridsportförbundets (SvRF) tävlingsklass i dressyr Medelsvår B (MsvB) – Medelsvår A (MsvA)-nivå gällande hästens lösgjordhet och form samt programridning på MsvB–nivå. - hoppning av hinder av olika utseende, karaktär och teknisk svårighetsgrad upp till SvRF:s tävlingsklass i hoppning 130 - 135 cm. Banhoppning motsvarande 120-nivå enligt "anvisningar för stilhoppning" på utbildade äldre hästar. Studenten hanterar och rider yngre hästar i en ålder av fyra till sju år med utgångspunkt från hästarnas individuella utbildningsnivå. Studenten gör egen analys, dokumentation och utvärdering av ridning på de olika hästarna. Studenten utformar, tillämpar och analyserar individuell träningsplanering ur ett träningsfysiologiskt perspektiv för den yngre hästen och presenterar detta muntligt och skriftligt. Studenten diskuterar, bedömer och utvärderar

Page 2 of 4SLUkurs



problemsituationer avseende ridning och utbildning av unga hästar. Studenten övar på att bedöma hästar för sport och avel i åldersintervallet 3-7 år i ett internationellt perspektiv innefattande exteriör, gångarter och hoppteknik. Studenten tränar att leda stallarbete och att självständigt sköta hästar, utrustning och tillhörande anläggning. Projektarbetet görs inom ämnesområdet ridkonst och hästutbildning. I kursen förekommer obligatoriska övningar.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig tentamen, godkända praktiska prov, godkänt projektarbete och godkända inlämningsuppgifter. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.









Page 3 of 4SLUkurs




Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

HO0121 Verksamhetsförlagd utbildning II, 15.0 hpApplied hippological practices II



ÄmnenHippologi




SpråkSvenska

Förkunskapskrav90 hp hippologi varav 15 hp Verksamhetsförlagd utbildning I,samt5 hp Sporthästens friskvård eller 10 hp Travhästens friskvård och uppträning .


Page 1 of 4SLUkurs



Alternativt hippologexamen 120 hp


MålKursen syftar till att ge insikt i förutsättningarna för professionell verksamhet inom hästnäringen samt till att möjliggöra träning av förvärvade kunskaper och realiserande av utvecklingsarbete i en autentisk miljö.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- planera och genomföra relevanta aktiviteter, självständigt och i samarbete med andra, utifrån en verksamhets behov och förutsättningar med ett affärsmässigt förhållningssätt,- kommunicera, ta initiativ, vara flexibel, på ett pedagogiskt sätt utöva ledarskap och ta ansvar i en professionell miljö,- diskutera arbetsmiljö och arbetsvillkor i ett enskilt företag eller organisation i ett svenskt och ett internationellt perspektiv,- diskutera djurhållning och djurskydd med ett internationellt perspektiv samt, med ett hälsoperspektiv, analysera hur hästen som biologisk varelse påverkas i en verksamhet,- diskutera miljö- och etikfrågor i ett företag eller organisation ur ett svenskt och ett internationellt perspektiv,- genomföra ett utvecklingsarbete med syfte att dokumentera, utvärdera, analysera och ge förslag till förbättringar i en verksamhet med utgångspunkt i gällande regelverk,- arbeta med hästar och människor på en fördjupad nivå inom inriktningen för det kursblock/den inriktning studenten följer.

InnehållStudenten omsätter och vidareutvecklar sina kunskaper från utbildningen i en extern professionell verksamhet inom hästnäringen. Under huvuddelen av kurstiden deltar studenten i det dagliga arbetet och under övrig tid dokumenterar, utvärderar, analyserar, utreder och redovisar studenten sina erfarenheter, kunskaper och färdigheter. Studenten studerar verksamhetens rutiner med särskilt fokus på arbetsplanering och arbetsledning för verksamhetens personal samt, i förekommande fall, anläggningens skötsel. Studenten planerar och genomför ett utvecklingsarbete i den aktuella verksamheten. Studenten gör även ett temaarbete med fokus på ett ämne inom sin studieinriktning. Gruppdiskussioner är obligatoriska.

Page 2 of 4SLUkurs



Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig redovisning av inlämningsuppgifter och utvecklingsarbete, och godkänd examination av temaarbete. Godkänt deltagande i obligatoriska moment. Examinator inhämtar underlag med omdömen från ansvarig extern handledare.





Övriga upplysningarKursen innehåller en period av introduktion och uppföljning på ordinarie studieort.Studenten handleds på VFU-platsen av särskilt utsedd och utbildad handledare. Studenten har även en akademisk handledare från utbildningen som en resurs för förberedelser, frågor, diskussion, uppföljning och redovisning.

Fortlöpande bedömning av den praktiska färdigheten görs i verksamheten. Examinator inhämtar underlag med omdömen från ansvarig extern handledare.

Kursen förläggs, förutom introduktion och uppföljning/avslut, hos externt företag eller organisation. Företaget eller organisationen kan ha sin verksamhet såväl inom som utanför Sverige. Placering och fördelning av platser för VFU sker i möjligaste mån efter respektive students eget önskemål. Detta med reservationen för att platsen skall ha förutsättningar och verksamhetsområden som motsvarar inriktningen på det kursblock/den inriktning respektive student följer, vilket i sig medger att kursmålen kan uppfyllas. Kursens temaarbete skall ha tydligt ämnesinnehåll motsvarande inriktningen på det kursblock/den inriktning studenten följer. Detta enligt följande:

Ridhästinriktning:• Kursblock "Ridlärare/ridpedagogik" - didaktik i verksamhet med ridning undervisning/ träning.

Page 3 of 4SLUkurs



• Kursblock "Hästutbildning" - hästhållning och anläggning

Avbruten VFUEn student kan komma att underkännas och få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen i förtid om det finns påtaglig risk att studenten på grund av grov oskicklighet kan komma att skada djur, annan person, sig själv eller värdefull egendom om hon/han fortsatt deltar i denna utbildning. En individuell plan skall upprättas för studenten och delges henne/honom skriftligen. Planen skall upprättas av kursansvarig institution i samråd med studievägledare och berörd student. I denna plan, som skall beslutas av programstudierektor, skall anges vilka kunskaps- och färdighetsbrister som studenten har, vilket stöd studenten kan få från institutionen samt hur och när kontroll av kunskaper kan äga rum. En student har rätt till maximalt två kontrolltillfällen. Studenten får inte delta i verksamhetsförlagd utbildning förrän programstudierektor har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper och färdigheter som krävs.





Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

DO0116 Specifik omvårdnad med inriktning anestesisjukvård, 7.5 hpPerioperative Nursing in Anaesthesia Care

Kursen ges i Djursjukskötare - kandidatprogram


ÄmnenDjuromvårdnad




SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande minst 90 hp inom djuromvårdnad varav kunskaper i anestesiologi och perioperativ vårdhygien motsvarande 15 hp.


Page 1 of 3SLUkurs



MålSyftet med kursen är att ge studenten fördjupad kunskap i specifik omvårdnad inom anestesisjukvård för häst, hund, katt och exotiska sällskapsdjur.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna- redogöra för anestesiologisk omvårdnad av neonatala, unga och äldre djur samt av djur med särskilda behov,- administrera läkemedel och infusioner enligt ordination och genomföra anestesi till patienter med ökad risk,- föreslå och motivera behov av perioperativ övervakning inklusive smärtbedömning,- handha medicinteknisk utrustning och ansvara för övervakning av djur vid anestesi,- lägga artärkateter i perifer artär samt redogöra för provtagning, hantering och preliminär bedömning av blodgaser och syra/bas vid anestesi,- redogöra för detektering, hantering och förebyggande av perioperativa komplikationer samt kunna tillämpa hjärt- och lungräddning,- tillämpa författningar och säkerhetsföreskrifter inom området.

InnehållGenom föreläsningar, problembaserad undervisning, obligatoriska moment såsom seminarier, praktiska övningar och demonstrationer på modeller och/eller levande djur undervisas anestesi innefattande genomförandet av narkos, anestesiövervakning samt perianestetisk vård. I kursen beskrivs olika anestesistrategier vid sjukdomstillstånd hos häst, hund, katt och exotiska smådjur. Studenten övar vetenskapligt förhållningssätt till djuromvårdnad.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig tentamen, godkänd praktisk examination samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.




Page 2 of 3SLUkurs




Övriga upplysningarUndervisningen kommer främst att ske på svenska, men vissa föreläsningar samt kurslitteratur kommer att vara på engelska.Generella regler och riktlinjer för examination och betygssättning finns i SLU:s utbildningshandbok.

Förkunskapskravet till kursen uppfylls av den som har en tvåårig djursjukvårdarexamen.

Förkunskapskravet angående kunskaper i anestesiologi och perioperativ vårdhygien motsvarande 15 hp, uppfylls av den som har godkänd kurs DO0085 eller DO0105, Anestesiologi och perioperativ vårdhygien, eller de tre kurserna DO0065 Vårdhygien 1, DO0069 Vårdhygien 2 och DO0068 Anestesiologi 1.



Ansvarig institution/motsvarandeInstitutionen för kliniska vetenskaper

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: DO0079, DO0072, DO0089Ersätter: DO0079, DO0072, DO0089

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

DO0111 Djuromvårdnadens grunder, 7.5 hpBasic Veterinary nursing

Kursen ges i Djursjukskötarprogrammet




FördjupningGrundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav (G1N)


SpråkSvenska

FörkunskapskravNaturkunskap 2 (kan ersättas av Bi 1)

Mål


Page 1 of 3SLUkurs



Syftet med kursen är att introducera studenten till djuromvårdnad som ett vetenskapligt ämne och yrkesrollen som djursjukskötare.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - redogöra för djursjukskötarprofessionens och djuromvårdnadens grunder och begrepp, och beskriva basala omvårdnadsbehov, - redogöra för friska djurs beteende, med korrekt terminologi samt djurhållning och hantering gällande djurslagen häst, hund, katt och exotiska sällskapsdjur, - översiktligt redogöra för etikens grundläggande begrepp och applicera dessa på etiska problem inom djuromvårdnad, - redogöra för grundläggande lagstiftning gällande djurhälsopersonal, djurhållning och djurhantering, - söka, bearbeta, kritiskt granska samt förmedla vetenskaplig information i tal och skrift.

InnehållI kursen introduceras studenten i djursjukvårdens omvårdnadsprocess. Studenten får en inblick i etologiska grundbegrepp samt friska djurs naturliga beteende hos i kursmålen angivna djurslag. Etiska teorier och förhållningssätt presenteras på en grundläggande nivå. Genom att under kursen bearbeta vetenskaplig litteratur och redovisa resultatet ökar studenten sin insikt om vikten av att bedriva evidensbaserad djuromvårdnad. Genom föreläsningar, obligatoriska övningar och seminarium behandlas etiska problemställningar vid djurhållning samt djurhantering inom djuromvårdnad. Via studiebesök får studenten ytterligare inblick i yrkesrollen som djursjukskötare. I djurhanteringen ingår övningar på levande djur där även ergonomi och säkerhet ingår.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig tentamen. Godkänt deltagande i obligatoriska moment samt muntlig och skriftlig redovisning i samband med seminarium.




Page 2 of 3SLUkurs




Övriga upplysningar-



Ansvarig institution/motsvarande


Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

DO0112 Djuromvårdnad inom djurens hälso- och sjukvård 1, 15.0 hpVeterinary nursing in animal healthcare 1







SpråkSvenska

FörkunskapskravGrundläggande kunskaper motsvarande 8 hp djurens anatomi och fysiologi samt 3 hp biokemi.


Page 1 of 3SLUkurs



MålSyftet med kursen är att förbereda studenten inför det kliniska arbetet inom djurens hälso- och sjukvård med fokus på häst, hund, katt och i liten omfattning exotiska sällskapsdjur.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- beskriva vanligt förekommande sjukdomar i vissa organsystem samt omvårdnadsbehov vid dessa,- förklara principer för sårvård och -bedömning,- redogöra för grundläggande genetiska begrepp samt översiktligt beskriva principer och lagstiftning för avelsarbete,- redogöra för basal pediatrik,- redogöra för basal vårdhygien,- redogöra översiktligt för farmakologi, farmakokinetik samt inom djursjukvården tillämpa grundläggande nomenklatur och huvuddragen i läkemedelsförfattningar,- redogöra för läkemedelshantering och -administrering,- redogöra för gällande lagstiftning avseende intygs- och journalskrivning.

InnehållGenom föreläsningar och obligatoriska seminarier och problembaserad undervisning tränas studenten i att identifiera omvårdnadsbehov vid sjukdomstillstånd samt introduceras i omvårdnadsteori, patientsäkerhet- och kvalitetsarbete inom djuromvårdnad. Kursen omfattar patologi och särskilda omvårdnadsbehov i följande organsystem; cirkulations-, respirations-, urin-, reproduktions- och lymfoida organ, hud samt nervsystem inklusive sinnesorgan. I kursen klargörs principer för sårvård och sårbedömning. Journal- och intygsskrivning tränas under ett obligatoriskt seminarium. Kursen tar upp svensk vaccinationspolicy och vanligt förekommande infektionssjukdomar. Övriga områden som kursen omfattar är pediatrisk omvårdnad av häst, hund och katt, basal vårdhygien, genetisk terminologi och farmakologi, vätsketerapi, hantering och administrering av läkemedel samt läkemedelsräkning. Övergripande lagstiftning knuten till kursmålen berörs.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig tentamen. Godkänd skriftlig tentamen i läkemedelsräkning. Godkänt deltagande i obligatoriska moment samt muntlig och skriftlig redovisning i samband med seminarium.

Page 2 of 3SLUkurs







Övriga upplysningarPraktiska moment färdighetstränas i kursen Färdighetsträning av kliniska moment, 7,5 hp.



Ansvarig institution/motsvarande


Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

DO0115 Djuromvårdnad inom djurens hälso- och sjukvård 2, 15.0 hpVeterinary nursing in animal healthcare, 2







SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 45 hp inom djuromvårdnad varav 11 hp djurens anatomi och fysiologi inklusive 3 hp rörelseapparaten.


Page 1 of 3SLUkurs



MålSyftet med kursen är att ge studenten ytterligare förberedelse inför det kliniska arbetet inom djurens hälso- och sjukvård, med fokus på häst, hund, katt och exotiska sällskapsdjur.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - beskriva vanligt förekommande sjukdomar i vissa organsystem, identifiera omvårdnadsbehov samt utforma och granska omvårdnadsplaner,- beskriva basala omvårdnadsbehov för det geriatriska djuret,- redogöra för behandlingar och förebyggande åtgärder inom tandhälsovården, - redogöra för vanliga klinisk kemiska analyser, kunna beskriva och utföra basalt kvalitetsarbete inom laboratoriediagnostik och beskriva de vanligaste felkällorna vid kliniskt kemiskt analysarbete,- redogöra för olika bilddiagnostiska metoder, bedöma röntgenteknisk kvalitet samt tillämpa positionering och strålskyddslagstiftning vid arbete med röntgen,- föreslå och motivera val av foder samt beskriva näringstillförsel till djur med speciella näringsbehov,- reflektera över betydelsen av samt tillämpa kommunikativa färdigheter i arbetet som djursjukskötare.

InnehållGenom föreläsningar, demonstrationer, obligatoriska övningar och seminarier samt problembaserad undervisning ges studenten förutsättningar för att få utökade kunskaper i att utforma omvårdnadsplaner och dessutom granska dessa utifrån ett kvalitets- och patientsäkert arbete inom djuromvårdnad. Kursen omfattar patogenes, patofysiologi, klinisk kemisk och annan diagnostik samt särskilda omvårdnadsbehov i följande organsystem: endokrina organ, muskuloskeletala apparaten samt digestionsorganen inklusive exokrina körtlar och tänder. I kursen ingår patologi och grundläggande omvårdnadsbehov hos exotiska sällskapsdjur och geriatriska patienter. Utfodring av sjuka djur, djur under rehabilitering samt djur i olika livsstadier behandlas i kursen. Vid övningar och demonstrationer med modeller och kadaver tränas tandvård och munhåleundersökning på hund och katt. Genom föreläsningar, övningar samt seminarium tränas positionering, röntgenteknik, bilddiagnostiska metoder, strålskydd samt bedömning av röntgenteknisk kvalitet. Studentens kommunikativa färdigheter övas i olika konstruerade situationer inom djurens hälso- och sjukvård.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Page 2 of 3SLUkurs



Godkänd skriftlig och muntlig tentamen. Godkänt deltagande i obligatoriska moment samt muntlig och skriftlig redovisning i samband med seminarium.









Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: DO0082, DO0101Ersätter: DO0082, DO0101

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

DO0118 Vårdhygien, 7.5 hpHygiene in Veterinary Nursing







SpråkSvenska

FörkunskapskravBehörighet motsvarande 45 hp inom djuromvårdnad inklusive 7,5 hp mikrobiologi och sjukdomslära.


Page 1 of 3SLUkurs



MålSyftet med kursen är att ge studenten kvalificerad kunskap i vårdhygieniska rutiner.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - redogöra för principer för vårdhygienarbete som syftar till att förebygga och hantera vårdrelaterade infektioner,- redogöra för hantering av farligt avfall på ett hållbart sätt, - tillämpa praktiska färdigheter i vårdhygien,- redogöra för metoder för rengöring, desinficering, sterilisering och underhåll av instrument och utrustning inom djursjukvården, - utvärdera vårdhygienplaner baserat på gällande föreskrifter,- redogöra för grunderna i interaktionen mellan djur och människa i djursjukvårdande sammanhang.

InnehållGenom föreläsningar, problembaserad undervisning samt obligatoriska seminarier undervisas principer för hantering av farligt avfall, hygienarbete, utvärdering av vårdhygienplaner samt hygienrutiner gällande personal, patienter och utrustning. Hållbarhetsperspektiv är centralt i kursen. Etologisk och antrozoologisk tillämpning inom djursjukvården med fokus på det sjuka djurets beteende och behov undervisas genom föreläsning och ett obligatoriskt seminarium. Genom demonstrationer och praktiska övningar, där vissa övningar sker på attrapper och/eller levande djur, tränas studenten i följande: klippning, förtvätt och steriltvätt av ett operationsområde, preoperativ handtvätt och -desinfektion, påtagning av operationsrock och sterila handskar samt rengöring och desinfektion av utrustning inom djursjukvården.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig och muntlig examination, godkänd praktisk examination, samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.




Page 2 of 3SLUkurs









Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

DO0113 Epidemiologi, biostatistik och vetenskaplig metodik i djuromvårdnad, 7.5 hpEpidemiology, biostatistics and scientific methods in Veterinary Nursing







SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 20 hp inom djuromvårdnad.


Page 1 of 3SLUkurs



MålKursen syftar till att ge grundläggande kunskap i studiedesign och vanliga statistiska begrepp samt träna ett vetenskapligt förhållningssätt.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:- beskriva olika typer av studiedesign inklusive deras respektive användningsområde och begränsningar,- redogöra för och tillämpa vanliga beskrivande och jämförande statistiska metoder som används för att tolka biologiska data,- diskutera, tolka och kvalitetsbedöma studiedesign och grundläggande statistiska tillämpningar i vetenskapliga publikationer,- egenhändigt identifiera en frågeställning och därefter planera och genomföra en mindre litteraturstudie med fokus på vetenskapligt skrivsätt/metodik, samt presentera den.

InnehållMed fokus på grundläggande epidemiologi och biostatistik föreläses om olika typer av studieupplägg och enkla statistiska metoders tillämpning, inklusive styrkor och svagheter, på biologiska frågeställningar och data. Under kursen genomför studenterna med handledning ett kort projektarbete i form av en litteraturstudie som inkluderar att identifiera en frågeställning inom djuromvårdnad följt av litteratursökning, analys av valda vetenskapliga artiklar och skriftlig och muntlig rapportering med fokus på kritiskt tänkande. Projektarbetena redovisas muntligt med betygssättning, varvid stor vikt läggs vid studenternas förmåga att presentera och opponera på projektarbetena. Kursen innehåller också obligatoriska litteraturseminarier och obligatoriska praktiska räkneövningar.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd muntlig och skriftlig redovisning av projektarbete och opposition på annan students presentation, samt godkänt deltagande i obligatoriska moment. Godkänd skriftlig tentamen.




Page 2 of 3SLUkurs








Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Ersätter: DO0049, DO0055, DO0093

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

DO0114 Anestesiologi och perioperativ vårdhygien, 15.0 hpAnesthesiology and perioperative hygiene in veterinary nursing







SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 60 hp inom djuromvårdnad varav 7,5 hp vårdhygien.

Mål


Page 1 of 3SLUkurs



Syftet med kursen är att ge studenten kunskaper i rutiner i och omkring djuromvårdnaden vid operativa ingrepp inklusive den farmakologiska och den kliniskt fysiologiska anestesin avseende häst, hund och katt.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - redogöra för olika moment vid sedering, anestesi och analgesi, beskriva olika anestesiformer samt utarbeta ett preoperativt anestesiprotokoll - redogöra för olika moment och metoder vid avlivning - redogöra för användning och hantering av anestetika, analgetika och sedativa samt beskriva dess effekter och bieffekter- tillämpa praktiska färdigheter i anestesi och perioperativ omvårdnad och vårdhygien- redogöra för perioperativ vård och övervakning samt kunna föra anestesijournal- redogöra för funktion av basal anestesi- och övervakningsutrustning, - redogöra för bestämmelser för hantering av anestesigaser, iordningsställande och funktionskontroll av narkos- och övervakningsutrustning- skapa vårdhygienplan för ett djursjukhus med fokus på operations- och vårdavdelning- redogöra för rengöring, desinfektion, skötsel och underhåll av operationsavdelning samt narkosövervakning och operationsutrustning,- identifiera och förklara behovet av särskilda perioperativa vårdhygienrutiner vid högriskingrepp.

InnehållGenom föreläsningar, problembaserad undervisning samt obligatoriska seminarier undervisas anestesi och analgesi innefattande farmakologi, klinisk fysiologi och gällande lagstiftning, perioperativ omvårdnad och vårdhygien samt utformande av vårdhygienplaner där även hållbarhetsaspekter beaktas. Genom ett obligatoriskt seminarium undervisas etik kring avlivning. Genom demonstrationer och praktiska övningar tränar studenten i följande: hantering av medicinteknisk utrustning, iordningsställande och funktionskontroll av narkos- och övervakningsutrustning, intubering, manuell ventilation, utförande av perioperativa hygienrutiner och hygienrutiner för isolerade patienter. I kursen förekommer undervisning på organ, attrapper samt levande djur.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd skriftlig tentamen, godkänd praktisk examination samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.


Page 2 of 3SLUkurs










Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: DO0085, DO0105Ersätter: DO0085, DO00105

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

VM0118 Populationsmedicin, 16.0 hpPopulation medicine

Kursen ges i Veterinärprogrammet


ÄmnenVeterinärmedicin




SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 55 hp veterinärmedicin, varav 6 hp patologi.

Mål


Page 1 of 4SLUkurs



Kursen ger en grund för förståelsen av hur sjukdom uppträder i populationer samt av hur arv och miljö påverkar hälsa, beteende, välfärd och produktion/prestation i husdjurspopulationer.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:- redogöra för hur husdjurens genetiska bakgrund kan påverka hälsa, reproduktion, produktion/prestation och välfärd samt beskriva avelsprogram för ett uthålligt nyttjande av husdjuren,- redogöra för husdjurens normala och onormala beteenden, samt använda etologisk metodik för att observera och beskriva husdjurens beteende,- redogöra för de vanligaste djurhållningsformerna för lantbruksdjur och häst samt hur olika djurmiljöfaktorer påverkat husdjurens hälsa, beteende, välfärd och produktion,- använda epidemiologisk metodik för att beskriva frekvensen och utbredningen av sjukdom och hälsa i populationer samt för att utvärdera orsakssamband,- använda och tolka beskrivande samt jämförande statistisk metodik,- sammanställa, kritiskt värdera och diskutera vetenskapliga data.

InnehållKursen behandlar bland annat hur arv och miljö påverkar hälsa, beteende, välfärd och produktion/prestation i husdjurspopulationer, samt hur dessa kan mätas och beskrivas. En introduktion till husdjurens roll och till djurhälsa i ett globalt och historiskt perspektiv ges. Kursen ger även en inblick i praktisk djurhållning. I föreläsningar belyses, förklaras och diskuteras teoretiska begrepp och sammanhang. Vid övningar tränas bland annat statistiska, epidemiologiska och genetiska beräkningar. Vid studiebesök demonstreras och diskuteras olika djurmiljöer. I projektarbeten tränas förmågan att i grupp sammanställa, presentera och värdera vetenskapliga data. Genom individuell praktik ska studenten prova på praktiskt lantbruksarbete och få inblick i lantbrukets villkor. Projektarbete, individuell djurhållningspraktik, studiebesök samt merparten av övningarna är obligatoriska.

Kursen i populationsmedicin omfattar ämnena epidemiologi, statistik, husdjursgenetik, husdjurshygien, etologi och praktisk djurhållning, samt har ämnesintegrerade delar. Generella kompetenser så som samarbetsförmåga, skriftlig- och muntlig framställning samt kommunikationsförmåga tränas i kursen.

Hållbarhetsperspektiv

Page 2 of 4SLUkurs



Kursen betonar att sjukdomsförebyggande arbete är av yttersta vikt för en hållbar djurhållning ur både etiska, veterinärmedicinska, biologiska och ekonomiska perspektiv.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd muntlig och skriftlig redovisning av projektarbete, godkända skriftliga tentamina samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.





Övriga upplysningarFörkunskapskravet om 6 hp patologi kan uppfyllas genom godkänd kurs VM0113 Allmän sjukdomslära eller godkänd kurs VM0114 Speciell patologi.

Studenterna förväntas själva tillhandahålla stövlar och overall till de praktiska delarna som ingår i kursen. Under kursen ordnas en studieresa till Skara som innebär besök på gårdar och slakterier. För denna studieresa betalar studenterna en kostnad på ca 1000-1500 kr som täcker delar av mat-, logi- och resekostnaderna.




Medansvariga:Institutionen för husdjursgenetikInstitutionen för husdjurens miljö och hälsa

Page 3 of 4SLUkurs



Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Ersätter: VM0058

Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

VM0120 Vetenskapligt förhållningssätt, 9.0 hpScientific approach







SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 90 hp veterinärmedicin.


Page 1 of 3SLUkurs



MålKursen ger grunderna i vetenskapligt arbetssätt och evidensbaserad veterinärmedicin genom litteratursökning, kritisk utvärdering av vetenskaplig litteratur samt skriftlig och muntlig presentation och opponentskap.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna- kritiskt diskutera innehåll, resultat och slutsatser i ett vetenskapligt arbete, samt reflektera över hur frågeställning och metodval förhåller sig till ämnets vetenskapliga och praktiska grund,- tillämpa grunderna för evidensbaserad veterinärmedicin (EBVM),- självständigt söka, sammanställa, träna på att värdera och kritiskt tolka relevant information, data och medicinstatistiska bearbetningar utifrån formulerad frågeställning,- skriftligt presentera ett vetenskapsbaserat arbete, enligt rådande praxis inom ämnet, anpassad för angiven målgrupp och enligt givna anvisningar,- muntligt presentera ett vetenskapsbaserat arbete samt kritiskt granska och ge konstruktiv kritik på en annan students arbete,- reflektera över hållbarhet och etik inom ämnet.

InnehållKursen består av föreläsningar, övningar och att under handledning författa ett vetenskapsbaserat arbete. Vid föreläsningar och övningar behandlas informationssökning, kritisk granskning av vetenskaplig litteratur, EBVM, epidemiologi, medicinsk statistik, vetenskapligt skrivsätt och muntlig framställning. Studenten tränas i EBVM dels genom granskning av litteratur i grupp och dels genom att studera och kritiskt sammanställa litteratur inom förberedda områden i mindre grupper. Studenten ska inom ett valt område skriva ett vetenskapsbaserat arbete baserat på belagda fakta som presenteras skriftligt och muntligt. Det ingår även en opponering av en annan students arbete. Handledning ges i skrivgrupper om 4-6 studenter. Huvuddelen av alla i kursen ingående gruppövningar och skrivgruppsträffar är obligatoriska.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänt skriftligt vetenskapsbaserat arbete, godkänd muntlig redovisning och godkänd opposition på annan students arbete. Godkänt deltagande i obligatoriska moment


Page 2 of 3SLUkurs






Övriga upplysningarKursledningen och inblandade institutioner tar fram förslag på ämnen för det vetenskapsbaserade arbetet samt utser akademisk handledare till dessa. Muntlig och skriftlig presentation får göras på engelska.



Ansvarig institution/motsvarandeInstitutionen för biomedicin och veterinär folkhälsovetenskap

Medansvariga:Institutionen för husdjurens utfodring och vårdInstitutionen för husdjursgenetikInstitutionen för anatomi, fysiologi och biokemiInstitutionen för kliniska vetenskaperInstitutionen för husdjurens miljö och hälsa

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: Överlappar delvis med EX0862

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

VM0121 Livsmedelssäkerhet, 13.5 hpFood safety







SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 90 hp veterinärmedicin, varav - 20 hp patologi- 5 hp parasitologi


Page 1 of 4SLUkurs



- 5 hp bakteriologi- 5 hp virologi

MålKursen ger grundläggande kunskaper om mikrobiologiska och toxikologiska livsmedelsburna hälsorisker samt olika sätt att förebygga dessa.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna- redogöra för grunderna i olika livsmedels produktion, distribution och hantering, samt livsmedlets kvalitet,- redogöra för lagringsförändringar och konserveringsmetoder för olika livsmedelsgrupper och foder,- redogöra för de infektionsämnen som orsakar livsmedelsburna infektioner och intoxikationer, förklara de bakomliggande orsakerna samt ge förslag på förebyggande åtgärder och kontroll av riskerna,- redogöra för de viktigaste toxiska ämnena som utgör livsmedelstoxikologiska risker, förklara de bakomliggande orsakerna samt ge förslag på förebyggande åtgärder och kontroll av riskerna,- redogöra för hur riskanalyser görs för mikrobiologiska agens och toxiska ämnen i livsmedel (inkluderande riskbedömning, riskhantering och riskkommunikation),- beskriva hur kontroll före och efter slakt går till samt förklara hur man bedömer och tar beslut utifrån olika situationer gällande levande djur och kött enligt gällande författningar,- redogöra för olika system för kontroll och kvalitetssäkring,- utföra och bedöma enklare mikrobiologiska livsmedelsundersökningar och självständigt författa provsvar.

InnehållKursen omfattar föreläsningar, laborationer, studiebesök, seminarier, muntliga redovisningar och skriftliga uppgifter. Huvuddelen av alla i kursen ingående laborationer, studiebesök, muntliga redovisningar och skriftliga uppgifter är obligatoriska.

Kursen behandlar allmän livsmedelssäkerhet; innefattande produktion av olika livsmedel och foder, mikrobiologiska (bakterier, parasiter, svamp, virus och prioner) och toxikologiska risker i hela livsmedelskedjan från produktion till konsumtion samt allergier. Både offentlig- och egenkontroll behandlas, vilket inkluderar revision, inspektion, provtagning och HACCP.

Page 2 of 4SLUkurs



Kontroll före och efter slakt inbegriper besiktning med syfte att upptäcka sjukdomar som kan påverka människors hälsa och djurskydd samt misstanke om epizootisjukdomar. Inom livsmedelstoxikologi förklaras bl.a. hur gränsvärden (MRL) för läkemedelsrester och karenstider tas fram.

Under kursen tränar studenten följande generella kompetenser: kommunikationsförmåga, analysförmåga och problemlösning. Laborationsvana och sterilteknik ingår under de praktiska momenten.

HållbarhetKursen ger kunskap om hur man förvarar livsmedel och foder så att de håller så länge som möjligt samt är säkra för konsumenten vid förtäring. På så sätt minskas matsvinnet, djur och människor skyddas från sjukdom; vilket inkluderar de miljömässiga, ekonomiska och sociala perspektiven av begreppet hållbarhet.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkända tentamina samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.





Övriga upplysningarFörkunskapskravet om 20 hp patologi kan uppfyllas genom godkända kurser VM0113 Allmän sjukdomslära och VM0014 Speciell patologi. Förkunskapskraven om 5 hp parasitologi, 5 hp bakteriologi och 5 hp virologi kan uppfyllas genom godkänd kurs VM0113 Allmän sjukdomslära.

För god förståelse av kursen behövs kunskaper om primärproduktion och lagstiftning, därför rekommenderas att studenten genomgått kurserna VM01xx Djurskydd, författningskunskap och epizootologi och VM0118 Populationsmedicin.

Page 3 of 4SLUkurs






Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: motsvarande kurs inom TU-vetErsätter: VM0067

Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

VM0119 Klinisk anatomi och klinisk propedeutik, 11.5 hpClinical anatomy and introduction to clinical studies







SpråkSvenska

FörkunskapskravKunskaper motsvarande 120 hp veterinärmedicin varav 10 hp anatomi.

Mål


Page 1 of 3SLUkurs



Kursen ger en introduktion till den kliniska konsultationen och kliniskt arbete samt utgår från anatomin som grund för klinisk undersökning och bilddiagnostiska illustrationer.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna - beskriva, på svenska och latin, rörelseapparatens anatomi hos häst, - praktiskt tillämpa hela kroppens anatomi hos karnivorer på dissektionsmaterial, levande djur (klinisk undersökning och palpation) och bilddiagnostiska illustrationer, - praktiskt tillämpa hela kroppens anatomi på levande häst (klinisk undersökning och palpation) och avseende hästens rörelseapparat även på dissektionsmaterial och bilddiagnostiska illustrationer, - beskriva och tillämpa principer för grundläggande radiobiologi och strålskydd samt hur bilddiagnostiska metoder fungerar och används,- beskriva, diskutera och reflektera över olika komponenter i den kliniska konsultationen och i kliniskt arbete.

InnehållKursen inkluderar teoretiska delar i form av föreläsningar och gruppdiskussioner samt praktiskt inriktade aktiviteter såsom demonstrationer, dissektioner, palpationer och klinisk undersökning. Kursen behandlar sällskapsdjurens topografiska anatomi och rörelseapparatens anatomi med inriktning på tillämpad organ- och strukturanatomi, bilddiagnostiska metoder och normal röntgenologisk anatomi. Fysiologiska och patologiska processer illustreras med hjälp av diagnostisk undersökningsmetodik, t ex radiologi och rörelseanalys. Studenterna övar också djurägarkommunikation, hygienrutiner och klinisk undersökningsteknik på häst och hund.

Handledning av studenter i lägre årskurser sker genom delaktighet i olika undervisningssituationer. Deltagande i auskultationer sker på Universitetsdjursjukhuset eller i annan veterinär verksamhet. Intryck från auskultationer i kliniska situationer av veterinär-djurägarkommunikation redovisas skriftligt och diskuteras muntligt.

Huvuddelen av i kursen ingående gruppdiskussioner, praktiska övningar och webbtester är obligatoriska.

Under kursen tränar studenten följande generella kompetenser: Skriftlig framställning, kommunikations- och samarbetsförmåga samt ledarskap.

Page 2 of 3SLUkurs



Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd praktisk tentamen, godkända inlämningsuppgifter samt godkänt deltagande i obligatoriska aktiviteter.





Övriga upplysningarFörkunskapskravet om 10 hp anatomi kan uppfyllas genom godkända kurser VM0109 Anatomins grunder och VM0111 Organens struktur och funktion.Veterinärprogrammet har en bunden studiegång, där kurserna ska läsas i ordning enligt ramschema.




Medansvariga:Institutionen för anatomi, fysiologi och biokemi

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: motsvarande kurs inom TU-vetErsätter: VM0098

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

TU0026 Livsmedelssäkerhet, 13.5 hpFood safety

Kursen ges i Tilläggsutbildning för veterinärer med examen från land utanför EU/EES och Schweiz






SpråkSvenska

Förkunskapskrav


Page 1 of 4SLUkurs



- Veterinärexamen från land utanför EU/EES och Schweiz- Beslut från Statens Jordbruksverk om kompletterande utbildning- Kunskaper i svenska motsvarande kravet för grundläggande behörighet till svensk högskoleutbildning på grundnivå- Kunskaper motsvarande Engelska 6

MålKursen ger grundläggande kunskaper om mikrobiologiska och toxikologiska livsmedelsburna hälsorisker samt olika sätt att förebygga dessa.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna- redogöra för grunderna i olika livsmedels produktion, distribution och hantering, samt livsmedlets kvalitet,- redogöra för lagringsförändringar och konserveringsmetoder för olika livsmedelsgrupper och foder,- redogöra för de infektionsämnen som orsakar livsmedelsburna infektioner och intoxikationer, förklara de bakomliggande orsakerna samt ge förslag på förebyggande åtgärder och kontroll av riskerna,- redogöra för de viktigaste toxiska ämnena som utgör livsmedelstoxikologiska risker, förklara de bakomliggande orsakerna samt ge förslag på förebyggande åtgärder och kontroll av riskerna,- redogöra för hur riskanalyser görs för mikrobiologiska agens och toxiska ämnen i livsmedel (inkluderande riskbedömning, riskhantering och riskkommunikation),- beskriva hur kontroll före och efter slakt går till samt förklara hur man bedömer och tar beslut utifrån olika situationer gällande levande djur och kött enligt gällande författningar,- redogöra för olika system för kontroll och kvalitetssäkring,- utföra och bedöma enklare mikrobiologiska livsmedelsundersökningar och självständigt författa provsvar.

InnehållKursen omfattar föreläsningar, laborationer, studiebesök, seminarier, muntliga redovisningar och skriftliga uppgifter. Huvuddelen av alla i kursen ingående laborationer, studiebesök, muntliga redovisningar och skriftliga uppgifter är obligatoriska.

Kursen behandlar allmän livsmedelssäkerhet; innefattande produktion av olika livsmedel och foder, mikrobiologiska (bakterier, parasiter, svamp, virus och prioner) och toxikologiska risker i hela livsmedelskedjan från produktion till konsumtion samt allergier.

Page 2 of 4SLUkurs



Både offentlig- och egenkontroll behandlas, vilket inkluderar revision, inspektion, provtagning och HACCP.Kontroll före och efter slakt inbegriper besiktning med syfte att upptäcka sjukdomar som kan påverka människors hälsa och djurskydd samt misstanke om epizootisjukdomar. Inom livsmedelstoxikologi förklaras bl.a. hur gränsvärden (MRL) för läkemedelsrester och karenstider tas fram.

Under kursen tränar studenten följande generella kompetenser: kommunikationsförmåga, analysförmåga och problemlösning. Laborationsvana och sterilteknik ingår under de praktiska momenten.

HållbarhetKursen ger kunskap om hur man förvarar livsmedel och foder så att de håller så länge som möjligt samt är säkra för konsumenten vid förtäring. På så sätt minskas matsvinnet, djur och människor skyddas från sjukdom; vilket inkluderar de miljömässiga, ekonomiska och sociala perspektiven av begreppet hållbarhet.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkända tentamina samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.





Övriga upplysningarUtbildningen har en bunden studiegång och därför rekommenderas att kurserna läses i ordning enligt ramschemat.


Page 3 of 4SLUkurs





Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: motsvarande kurs inom veterinärprogrammetErsätter: TU0003

Page 4 of 4SLUkurs



Kursplan

TU0025 Klinisk anatomi och klinisk propedeutik, 11.5 hpClinical anatomy and introduction to clinical studies






SpråkSvenska

Förkunskapskrav- Veterinärexamen från land utanför EU/EES och Schweiz- Beslut från Statens Jordbruksverk om kompletterande utbildning.- Kunskaper i svenska motsvarande kravet för grundläggande behörighet tillsvensk högskoleutbildning på grundnivå- Kunskaper motsvarande Engelska 6


Page 1 of 3SLUkurs



MålKursen ger en introduktion till den kliniska konsultationen och kliniskt arbete samt utgår från anatomin som grund för klinisk undersökning och bilddiagnostiska illustrationer.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna - beskriva, på svenska och latin, rörelseapparatens anatomi hos häst, - praktiskt tillämpa hela kroppens anatomi hos karnivorer på dissektionsmaterial, levande djur (klinisk undersökning och palpation) och bilddiagnostiska illustrationer, - praktiskt tillämpa hela kroppens anatomi på levande häst (klinisk undersökning och palpation) och avseende hästens rörelseapparat även på dissektionsmaterial och bilddiagnostiska illustrationer, - beskriva och tillämpa principer för grundläggande radiobiologi och strålskydd samt hur bilddiagnostiska metoder fungerar och används,- beskriva, diskutera och reflektera över olika komponenter i den kliniska konsultationen och i kliniskt arbete.

InnehållKursen inkluderar teoretiska delar i form av föreläsningar och gruppdiskussioner samt praktiskt inriktade aktiviteter såsom demonstrationer, dissektioner, palpationer och klinisk undersökning. Kursen behandlar sällskapsdjurens topografiska anatomi och rörelseapparatens anatomi med inriktning på tillämpad organ- och strukturanatomi, bilddiagnostiska metoder och normal röntgenologisk anatomi. Fysiologiska och patologiska processer illustreras med hjälp av diagnostisk undersökningsmetodik, t ex radiologi och rörelseanalys. Studenterna övar också djurägarkommunikation, hygienrutiner och klinisk undersökningsteknik på häst och hund.

Deltagande i auskultationer sker på Universitetsdjursjukhuset eller i annan veterinär verksamhet. Intryck från auskultationer i kliniska situationer av veterinär-djurägarkommunikation redovisas skriftligt och diskuteras muntligt.

Huvuddelen av i kursen ingående gruppdiskussioner, praktiska övningar och webbtester är obligatoriska.

Under kursen tränar studenten följande generella kompetenser: Skriftlig framställning, kommunikations- och samarbetsförmåga samt ledarskap.

Page 2 of 3SLUkurs



Examinationsformer och fordringar för godkänd kursGodkänd praktisk tentamen, godkända inlämningsuppgifter samt godkänt deltagande i obligatoriska aktiviteter.





Övriga upplysningarUtbildningen har en bunden studiegång, där kurserna ska läsas i ordning enligt ramschema.




Medansvariga:Institutionen för anatomi, fysiologi och biokemi

Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Överlappar: motsvarande kurs inom veterinärprogrammet

Page 3 of 3SLUkurs



Kursplan

HV0173 Renens biologi och renskötsel, 7.5 hpReindeer biology and reindeer husbandry






SpråkSvenska

FörkunskapskravGrundläggande behörighet för högskolestudier samt kunskaper motsvarande:- 30 hp högskolestudier- Biologi 2 från svensk gymnasieskola

Mål


Page 1 of 4SLUkurs



Kursens syfte är att ge kunskaper om renens biologi och anpassning till den subarktiska och arktiska miljön samt ge grundläggande kunskaper i renskötseln som pastoralt system med fokus på systemet i Sverige.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - övergripande beskriva var i världen renen förekommer och vad som kännetecknar miljön i dessa områden,- beskriva renens anpassning till miljön och hur renen därmed skiljer från andra vilda och tama djur, - beskriva renens betesmönster och näringsförsörjning under olika tider på året,- redogöra för hur rennäringen bedrivs i Sverige och diskutera hur olika faktorer kan påverka produktionen,- övergripande beskriva hur politik, myndigheter och industri påverkar renskötselns förutsättningar och dess plats i den samiska kulturen,- beskriva renskötselns betydelse för den samiska kulturen och det övriga samhället.

InnehållI föreläsningar, exkursioner, kurslitteratur, nätbaserat undervisningsmaterial, övningar och projektarbeten behandlas renens anpassning till den arktiska och subarktiska miljön, där renen jämförs med andra vilda och tama djur. Renens näringsbehov och näringsintag behandlas i relation till betestillgång, betesmönster, tillväxt och reproduktion. Kursen tar vidare upp sambandet mellan bete, kondition, hälsa och produktion, samt skötselmässiga åtgärder för att förbättra överlevnad och produktion. Anpassning av djurantalet till betesresurserna, styrning av renhjordens struktur samt urvalsinsatser vid rekrytering av djur beskrivs. Renskötselpastoralism som produktionsform jämförs med annan extensiv djurhållning. Vidare diskuteras ekonomiska och sociala förhållanden inom renskötseln, markrättigheter, konkurrerande intressen, myndigheters ansvar i relation till förvaltning av renskötsel, samt rennäringens historia och framtid.

Förutom den skriftliga och muntliga examinationen innehåller kursen två obligatoriska fysiska träffar á 2-3 dagar (en i Jokkmokk och en i Uppsala) där exkursioner, studiebesök, föreläsningar och seminarier ingår.



Page 2 of 4SLUkurs






Övriga upplysningarKursen ges på distans och på 25 % fart. Kursens innehåller två obligatoriska fysiska träffar en 3-dagarsträff vid kursstart i Jokkmokk, Samernas utbildningscentrum och en 2-dagarsträff i Uppsala, SLU. Studenten står själv för kostnader och bokning av resa och boende vid båda träffarna.

Utöver föreläsningar under träffarna bygger kursen på självstudier av anvisad litteratur och information på nätet, besvarande av inlämningsuppgifter och genomförande av övningsuppgifter via internet. Kommunikation, utöver de fysiska träffarna, sker via kursens hemsida och e-post.

Kurshemsidan innehåller all information rörande kursen och används för genomförande av kursens moment. Tillgång till dator med internetuppkoppling krävs för att kunna följa kursen. Examination genomförs muntligt och via den webbaserade lärplattformen (Canvas).

Litteratur på norska och engelska kan förekomma.




Page 3 of 4SLUkurs



Kompletterande uppgifterFastställd av: Programnämnden för utbildning inom veterinärmedicin och husdjur (PN - VH)Biologiområde: Zoologi (djurbiologi)Ersätter: BI1102

Page 4 of 4SLUkurs



Documents

Kursplan Naturvetenskaplig grundkurs - Sport- och ......Kunskaper motsvarande: - Biologi 2 - Fysik 1a eller Fysik 1b1+1b2 - Kemi 2 - Matematik 4 Mål Kursens syfte är att ge en introduktion