Upload
yvonne-maynard
View
54
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
KŪNO KULTŪROS MOKYTOJŲ Metodinė diena 1 dalis Doc . d r. Arūnas Emeljanovas Sporto edukologijos fakulteto dekanas. 2013. Pagalvokime. “ Dirbdami taip, kaip dirbote prieš dvidešimt metų, žinokite, kad yra geresnių darbo būdų”. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Sužinokime
Sužinokime
UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRAS
1
Sužinokime
KŪNO KULTŪROS MOKYTOJŲ METODINĖ DIENA
1 dalis 1 dalis
DocDoc.. d dr. r. Arūnas EmeljanovasArūnas Emeljanovas Sporto edukologijos fakulteto dekanas Sporto edukologijos fakulteto dekanas
2013
Sužinokime
Pagalvokime...Pagalvokime...
““Dirbdami taip, kaip dirbote Dirbdami taip, kaip dirbote prieš dvidešimt metų, žinokite, prieš dvidešimt metų, žinokite, kad yra geresnių darbo būdų”.kad yra geresnių darbo būdų”.
T. EdisonasT. Edisonas
SužinokimeMokslininkų nuomone, mokiniai išmoksta, Mokslininkų nuomone, mokiniai išmoksta,
prisimena:prisimena:
• 10 10 % to, k% to, kąą perskaito, perskaito,• 20 % to, k20 % to, kąą girdi, girdi,• 30 % to, k30 % to, kąą mato, mato,• 50 % to, k50 % to, kąą mato ir girdi, mato ir girdi,• 70 % to, k70 % to, kąą aptaria su kitais, aptaria su kitais,• 80 80 % to, % to, ką asmeniškai išbando,ką asmeniškai išbando,• 95 95 % % to, ko moko kitus.to, ko moko kitus.
““Kas nelaimingai, netinkamai išmokstama, tas Kas nelaimingai, netinkamai išmokstama, tas sėkmingai pamirštama”.sėkmingai pamirštama”.
Sužinokime Galimybės. Projektai.
• KKSD (fondas) http://www.kksd.lt/• UPC http://www.upc.smm.lt/ • ŠMM http://www.smm.lt/• LMT http://www.lmt.lt/lt/pradzia.html• LMNŠC http://www.lmnsc.lt/• SAM http://www.sam.lt/• SOCMIN http://www.socmin.lt/• ŠMPF http://www.smpf.lt/lt/programos/comenius• SAVIVALDYBĖS, VERSLAS IR PAN.
5
SužinokimeTARPTAUTINIAI SEMINARAI
ITALY, MALES (NEPORINIAI METAI; 2013)
•http://www.sportforum-mals.it/en/index.html
SUOMIJA, VIERUMAKI (PORINIAI METAI; 2014)
•http://www.vierumaki.fi/peseminar/
6
Sužinokime INFO
• ŠMM KLAUSIMAI/ATSAKYMAI• http://www.smm.lt/
• VAIZDO PASKAITŲ SISTEMA• https://vips.liedm.lt/
• PASKAITOS ANGLŲ KALBA• http://www.ted.com/
• LSU, taip pat įvairūs mokslo žurnalai...• http://www.lsu.lt/
7
SužinokimeEuropos Parlamento Rezoliucija Europos Parlamento Rezoliucija
(2007)(2007)
Kūno kultūra - vienintelis mokyklose dėstomas Kūno kultūra - vienintelis mokyklose dėstomas dalykas, kuris apima:dalykas, kuris apima:
• Sveikos gyvensenos ugdymą;Sveikos gyvensenos ugdymą;• Fizinį ir psichinį vaikų vystymąsi;Fizinį ir psichinį vaikų vystymąsi;• Vertybinių nuostatų perteikimą Vertybinių nuostatų perteikimą
(sąžiningumas, teisingumas, (sąžiningumas, teisingumas, discipliniškumas, solidarumas, kolektyvinis discipliniškumas, solidarumas, kolektyvinis darbas, tolerancija);darbas, tolerancija);
• Socialinės integraciją.Socialinės integraciją.
Sužinokime
• LR Konstitucijos IV SKIRSNIS TAUTOS ŪKIS IR DARBAS, 53 straipsnis
• Valstybė rūpinasi žmonių sveikata ir laiduoja medicinos pagalbą bei paslaugas žmogui susirgus.
• Valstybė skatina visuomenės kūno kultūrą ir remia sportą.
9
Sužinokime
Kūno kultūros tikslas?
10
Sužinokime
• Beveik pusę amžiaus, kūno kultūros programa tiek mokykloje, tiek ir visuomenėje patyrė pereinamąjį laikotarpį. Kūno kultūros programa išsivystė pabrėždama sveikatą stiprinantį fizinį aktyvumą visą gyvenimą bei skatindama aktyvų gyvenimo būdą, (Bocarro, Kanters, Casper & Forrester, 2008; Liang Housner, Sienos, ir Jonas, 2012) tobulėjimą.
• McKenzie (2012) aptarė mokykla grįstą fizinio aktyvumo intervenciją. Jis pažymėjo, kad 1970 ir 1980 metais dėmesys klasėje buvo skiriamas širdies ligų prevencijai: žinių įgijimui, požiūriui, ir savarankiškam veiksmingumui.
• 1980 ir 1990 metais dėmesys pasikeitė į elgesio intervencijos ir fiziologinių veiksnių nustatymo bei gerinimo tobulinimą, tokių kaip, kraujo spaudimas, kūno masės indeksas, cholesterolis, ir trigliceridų koncentracijos lygis.
• Nuo 1990-ųjų iki dabar, dėmesys išlieka objektyviam fizinio aktyvumo ir elgsenos vertinimui , tarpininkavimui, ir visuomenės įtraukimui į holistinį kūrimą „sukurtoji aplinka.„
• Sallis et al. (2012) nustatė, kad vienas iš labiausiai teigiamų pokyčių per pastaruosius kelis dešimtmečius buvo - fizinio aktyvumo ir sveikatos stiprinimo veiklos ir kokybės skatinimas.
11
Sužinokime
Probleminiai klausimai Europoje (ir Probleminiai klausimai Europoje (ir LietuvojeLietuvoje??) )
1.1. Pamokų skaičiusPamokų skaičius2.2. Materialinė bazė (įranga, inventorius, Materialinė bazė (įranga, inventorius,
patalpos)patalpos)3.3. Mokytojų rengimasMokytojų rengimas4.4. Silpni ryšiai tarp mokyklos ir bendruomenėsSilpni ryšiai tarp mokyklos ir bendruomenės
Sužinokime
1. Pamokų skaičius Europoje (per savaitę)1. Pamokų skaičius Europoje (per savaitę)
Siekiamybė (dokumentuose):Siekiamybė (dokumentuose):• EUPEA: EUPEA: kiekvieną dieną – pradinėse klasėse, kiekvieną dieną – pradinėse klasėse, 180 180
min – vyresnėse klasėse;min – vyresnėse klasėse;• Council of Europe (2003): 180Council of Europe (2003): 180 mmiin n mažiausiaimažiausiai + +
kasdienis FA už mokyklos ribų; kasdienis FA už mokyklos ribų; • European Parliament European Parliament Resolution Resolution (2007): 3 (2007): 3
pamokos;pamokos;• NASPE : 150NASPE : 150 mmiin n - pradinėse klasėse, - pradinėse klasėse, 225225 min – min –
vyresnėse klasėsevyresnėse klasėse
Sužinokime
1. Pamokų skaičius Europoje (per savaitę)1. Pamokų skaičius Europoje (per savaitę)
RealijosRealijos::
• pradinėse klasėsepradinėse klasėse - - 109 min (nuo 30 iki 240 109 min (nuo 30 iki 240 min);min);
• vyresnėse klasėse vyresnėse klasėse - - 101min (nuo 45 iki 240 101min (nuo 45 iki 240 min).min).
Sužinokime4. Silpni ryšiai tarp mokyklos ir 4. Silpni ryšiai tarp mokyklos ir
bendruomenėsbendruomenės
Kalbant apie bendruomeniškumą, Kalbant apie bendruomeniškumą, Lietuvoje situacija apskritai nėra gera, Lietuvoje situacija apskritai nėra gera, tačiau KK “sektorius” Lietuvos mokyklose tačiau KK “sektorius” Lietuvos mokyklose g.b./t.b. g.b./t.b. geras...geras...
SužinokimeProbleminiai klausimai Europoje (ir Probleminiai klausimai Europoje (ir
Lietuvoje?)Lietuvoje?)5. Kūno kultūros kaip mokomojo dalyko 5. Kūno kultūros kaip mokomojo dalyko
programų kokybė ir aktualumas;programų kokybė ir aktualumas;6. KK dalyko ir KK mokytojo statusas;6. KK dalyko ir KK mokytojo statusas;7. Lėšos;7. Lėšos;8. Įtraukimas (lyties ir negalios aspektu).8. Įtraukimas (lyties ir negalios aspektu).
Sužinokime
Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrosios programos Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrosios programos (KK), 2008;(KK), 2008;
Sužinokime6. KK dalyko ir KK mokytojo 6. KK dalyko ir KK mokytojo
statusasstatusasEuropoje:Europoje:
Mokytojo statusas:Mokytojo statusas:- 3 proc. - aukštesnis;3 proc. - aukštesnis;- 27 proc. – žemesnis;27 proc. – žemesnis;- 70 proc. – toks pat.70 proc. – toks pat.
KK dalyko statusas:KK dalyko statusas:- - 18 proc. 18 proc. toks pat;toks pat;- - 82 proc. 82 proc. žemesnis.žemesnis.
Lietuvoje tokie tyrimai planuojami (nors Lietuvos Sporto Lietuvoje tokie tyrimai planuojami (nors Lietuvos Sporto Universiteto diplominių darbų išvadose galima rasti teiginių, Universiteto diplominių darbų išvadose galima rasti teiginių, kad KK dalyko ir mokytojo statusas yra pakankamai kad KK dalyko ir mokytojo statusas yra pakankamai aukštas...aukštas...
Sužinokime
7. Lėšos...7. Lėšos...
8. Įtraukimas (lyties ir negalios aspektu)...8. Įtraukimas (lyties ir negalios aspektu)...
SužinokimeProbleminiai klausimai Lietuvoje (ir Probleminiai klausimai Lietuvoje (ir
Europoje)Europoje)
1.1. Pernelyg didelis dėmesys sportiniams Pernelyg didelis dėmesys sportiniams įgūdžiams įgūdžiams
2.2. Sportinių rezultatų siekimasSportinių rezultatų siekimas3.3. Vertinimas pagal “normatyvų laikymą”Vertinimas pagal “normatyvų laikymą”4.4. Bedžiaugsmė patirtisBedžiaugsmė patirtis5.5. ““Įridento kamuolio” pamokosĮridento kamuolio” pamokos6.6. Pamokų lankomumasPamokų lankomumas7.7. Pamokų nevykdymasPamokų nevykdymas
Sužinokime Gyvenimo įgūdžiai ir KKGyvenimo įgūdžiai ir KK
• Problemų sprendimasProblemų sprendimas• Bendravimas ir bendradarbiavimasBendravimas ir bendradarbiavimas• SaviraiškaSaviraiška• Savirealizacija Savirealizacija • Kūrybinių gebėjimų ugdymasKūrybinių gebėjimų ugdymas• Mokinių poreikiaiMokinių poreikiai• Džiaugsmą teikiantis fizinis aktyvumasDžiaugsmą teikiantis fizinis aktyvumas• Naujos FA veiklosNaujos FA veiklos• Visą gyvenimą besitęsiantis fiziškai Visą gyvenimą besitęsiantis fiziškai
aktyvus gyvenimo būdasaktyvus gyvenimo būdas
Sužinokime
Himberg et al. 2003
V-X klasės
15-20 skirtingų sporto šakų ar FA rūšių
Sužinokime PradinėPradinė mokyklamokykla Bendrojo Bendrojo
lavinimo lavinimo mokyklamokykla
Veikslo Veikslo KKKK
Šalis Šalis % % Programa Programa %%
Šalis Šalis % % Programa Programa % %
ŽaidimaiŽaidimai 9797 4141 100100 4343
Gimnastika Gimnastika 9797 1177 100100 1414
Šokiai Šokiai 8080 77 7474 44
PlaukimasPlaukimas 8080 66 7474 55
FA laukeFA lauke 7171 55 6969 44
Atletika Atletika 9494 1717 100100 2222
Kita Kita 5151 77 6363 88
Sužinokime Taigi…Taigi…
žaidimai, gimnastika ir atletikažaidimai, gimnastika ir atletika = = 75% 75% pradinėse mokyklose;pradinėse mokyklose;79% 79% bendrojo lavinimo mokyklose.bendrojo lavinimo mokyklose.
Šokiai, plaukimas ir FA lauke Šokiai, plaukimas ir FA lauke = = 18% 18% pradinėse mokyklose;pradinėse mokyklose;1144% % bendrojo lavinimo mokyklose.bendrojo lavinimo mokyklose.
KitaKita = = 7% 7% pradinėse mokyklose;pradinėse mokyklose;8% 8% bendrojo lavinimo mokyklose.bendrojo lavinimo mokyklose.
Sužinokime
Diskusijai?
• Tikslas;• Ridento kamuolio metodas;• Vertinimas;• Mokytojas – pavyzdys (administracijos,
tėvų)???• KK pradinėse klasėse?• Pertraukų ilgis?• KK (ir kitų dalykų) mokytojų amžius?
Sužinokime
Kol kas tiek. Kol kas tiek. SėkSėkmmėsės!!
??DocDoc.. d dr. r. Arūnas EmeljanovasArūnas Emeljanovas