1

KuliFerda zkoušel obkreslit tvar švestek a jablíček ze zahrádky. Pak z nich vytvořil i několikpostaviček. Zkusíš to také?

PANÁČCI, PTÁČCI, MÉĎOVÉ DOZRÁVAJÍ MAKOVICEZ makovic se sypou zralá zrníčka. Umíš je nakreslit? Nezapomeň, že na zem padajílehounce.

2

NAJDI STEJNÉHOKULIFERDU A FILUTKU

Zakroužkuj stejné Kuliferdy a Filutky. Na každý pár použij jinou barvu.

3

JINÝ SMĚRNajdi v řádku obrázek, který je otočený jinak než ostatní.

4

KULIFERDA SLABIKUJERozděl slova na slabiky a spočítej, kolik slabik slovo obsahuje. Pak je přiřaď ke stejnémupočtu puntíků.

5

PLODY PODZIMU

6

Uč se poznat a pojmenovat plody podzimu. Urči první hlásku každého názvu. Vymyslíšk nějakému slovu rým?

CO PŘIBYLO NA OBRÁZKU?Prohlédni si obrázky, které pan malíř postupně nakreslil. Poznáš, jak jdou za sebou? Spoj je se správnou číslici podle pořadí obrázků.

7

1

2

3

4

5

6

8

SLOŽ STAVBUVybarvi si stavbu dole na stránce, pro každý tvar si vezmi jinoupastelku. Pak stejnými barvami vybarvi i tvary po straně, vystřihni sije a do volného místa zkus stejnou stavbu sestavit. Můžeš skládat ijiné hrady? Jeden ze složených hradů nalep na volné místo.

KAMARÁ

D

POKLADNIČKA NA PODZIMNÍPOKLADY

Vytvoř si pokladničku na své poklady. Plášť pokladničky si polep různými lístky, kterénajdeš venku pod stromy nebo nakreslíš a vystřihneš.

KuliFerda 2019/2020, č. 1 – Podzimní dary přírody

15 PODZIMNÍ POČASÍPojmenuj vše, co vidíš na obrázku. Je na obrázku všechno v pořádku? Co bys KuliFerdoviporadil?

17 18

KOLIK KAMARÁDŮ?Natiskni stejný počet tiskátek, jako vidíš kamarádů na obrázku.

PODZIMNÍ PRÁCEPojmenuj, co všechno se musí připravit na zimu. Co je potřeba pro přírodu před zimouudělat? Vyprávěj, co děláš ty, s čím můžeš dospělým pomáhat.

19

DUŠIČKOVÉ OZDOBYSpoj stejný velký a malý obrázek k sobě. Dokresli nějaká hodná strašidla nebo duchy. Víš,ke které příležitosti se tvoří tyto ozdoby, svícny a věnce?

20

STRACHPřemýšlej, jak se zachovat v situaci, kdy se bojíš jako dítě na obrázku.

21

RADOST A POHYBPředstav si, jak bys mohl vyjádřit tělem nebo nějakým zvukem, tónem to, když mášvelkou radost.

22

SHRNUTÍSKŘÍTCI PODZIMNÍČCI

23

SHRNUTÍ

24

� Spočítej, kolik skřítků se sešlo k tanci.

� Seřaď skřítky podle velikosti.

� Najdi, co mají různí skřítci společného.

� Pojmenuj jednotlivé přírodniny, ze kterých jsou skřítci složeni.

� Rozděl tato slova na slabiky. Co mají společného?

� Vymysli, co skřítci v lese dělají za práci. Jak se který skřítek jmenuje? Vytvoř mu jméno.

� Vymysli s kamarádem, co asi předcházelo tomu, než se skřítci sešli, a co se bude dítpotom?

� Z nasbíraných přírodnin sestav vlastního skřítka a pak ho sem nakresli.

KuliFerda 2019/2020, č. 1 – Podzimní dary přírody

1

Vyzdobíš perníkové chaloupce střechu?

PERNÍKOVÁ CHALOUPKA ZA HORY, ZA DOLY, MÉ ZLATÉ PAROHY…

Dokreslíš hory, za kterými se pase Smolíčkův jelen?

2

KOUZELNÝ KOBEREČEK Na kouzelném koberečku chybí některé tvary. Dokreslíš je tak, aby vše bylo jako v prvnímřádku?

3

PRAOTEC ČECHNajdi na obrázcích sedm rozdílů. Které věci na druhém obrázku jsou nesmyslné?

4

PRVNÍ HLÁSKASpoj obrázky v prvním a druhém sloupečku, které začínají na stejnou hlásku.

5

KRÁTKÁ A DLOUHÁ SLOVA

6

Poznáš všechny pohádkové postavy? Ta, která mají v názvu jen jednu slabiku, zakroužkujžlutě, slova se dvěma slabikami modře a se třemi slabikami červeně. Kterých je nejvíce?

POVĚST O LIBUŠIKněžna Libuše dokázala předpovědět vznik Prahy, našeho hlavního města. Zkusíš takéudělat nějakou předpověď pro budoucnost a znázornit ji obrázkem?

7 8

JAK SE STAVÍ SNĚHULÁK Vyber, které tvary budeš potřebovat pro vytvoření sněhuláka, a obtáhni je. Nepotřebnétvary škrtni. Pak celého sněhuláka nakresli do dolní poloviny stránky.

HRADVystřihni všechny části hradu, můžeš je pokreslit a vybarvit, přidat okna a výzdobu. Pak jezkus sestavit a slepit dle obrázku (na připevnění stěn k věží budeš potřebovat lepenku).

Chybí Bílá paní a rytíř

PŮJDEM SPOLU DO BETLÉMANa této dvojstraně si můžeš vytvořit svůj vlastní betlém. Vystřihni chlév a postavičkyi kometu a nalep je do chléva tak, jak se ti líbí. Tečka na horní části domečku ti ukazuje,kde můžeš udělat dírku na provázek a celý betlém pak zavěsit.

KuliFerda 2019/2020, č. 2 – Pohádky a pověsti

BIVOJPomůžeš Bivojovi najít ty největší kance z celého stáda? Kolik jich je?

17 18

SNĚHOVÉ VLOČKY Sněhové vločky se na sluníčku roztály a změnily se na kapky. Do každého řádku zakresli,kolik kapek ze sněhových vloček vzniklo.

KARNEVALZa které pohádkové postavy se převlékly děti na karnevalu? Která z postav se můžeobjevit v pohádkách i v pověstech?

19

PRAŽSKÉ POVĚSTIPoznáš slavné stavby na obrázku? Víš, jaké o nich existují pověsti?

20

TĚŠENÍPřemýšlej, na co se asi kdo na obrázku těší a proč. Na co se o Vánocích nejvíc těšíš ty, naco ostatní členové tvojí rodiny?

21

POHÁDKOVÁ PONAUČENÍ Nakresli svoji nejoblíbenější pohádku. Proč ji máš rád? Je v ní i nějaké ponaučení?

22

MY TŘI KRÁLOVÉ

23

Chybí 3 králové

MY TŘI KRÁLOVÉ

24

� Zazpívej i s kamarády koledu „My tři králové“. Dokážeš při tom tleskat do rytmu?

� Víš, jak se tři králové jmenovali?

� Na jaké hlásky jejich jména začínají?

� Kolik slabik mají jména tří králů? Zkus je vytleskat.

� Proč myslíš, že lidé nosili narozenému Ježíškovi dárky?

� Zkus zjistit od kamarádů ve školce, jaký dárek si přejí oni od Ježíška. Kolik si jichdokážeš zapamatovat?

� Který ze tří králů je na obrázku nejmenší, který prostřední a který je největší?

� Nakresli na střechu chléva tašky.

KuliFerda 2019/2020, č. 2 – Pohádky a pověsti

TEČE VODA Z KOPCE

Na jaře když taje sníh a zem se ohřívá, se ledaskde objeví různé pramínky. Nakresli jevolnou rukou.

1

VELI

KONOČN

Í BE

RÁNEK

Zkus

uděl

at m

além

u b

erán

kovi

pěk

ně

kudrn

atou s

rst.

Něk

teré

kudrlin

ky js

ou d

opra

va, j

iné

dole

va.

2 KAPKY A DÉŠŤNajdi každé kapce v dešti její dvojnici, tedy kapku, která vypadá úplně stejně.

3

HLEDÁNÍ CESTYKudy poteče potůček do tůňky?

4

KUŘÁTKO, ZAPÍPEJZkus napodobit kolikrát a jak různá kuřátka pípají – někdy pípnou dlouze____ (PÍP), jindykrátce _( PI). Poznáš to podle značek u kuřátek. Pak si všechna kuřátka vybarvi a dokreslijim zrníčka.

6

CO BUDE NÁSLEDOVAT?Kuliferda s Filutkou nedokončili řady, které si začali kreslit. Umíš je doplnit?

7

VODNÍ HRAZahraj si s Kuliferdou vodní hru. Házej kostkou a postupuj po kamenech podle počtubodů. Když stoupneš na žabičku, hraješ ještě jednou. Když stoupneš na list leknínu, vraťse na start.

BERÁNEKJakmile si vystřihneš beránka, dozdob jeho srst buď nastříhanými pásky papíru (papírnavinout na tužku, jemně smáčknout a konec přilepit na beránka), nebo třeba kuličkamize zmačkaného papíru (ubrousku). Když pak mezi obě strany beránka vlepíš špejli,můžeš beránka zapíchnout třeba do květináče

KuliFerda 2019/2020, č. 3 – Voda kolem nás

VODA V PŘÍRODĚ Nauč se s Kuliferdou, jak na naší planetě obíhá voda. Seřaď obrázky do správnéhopořadí. Asi ti trošku poradí i paní učitelka.

17

KDYŽ JE VODY MÁLO,KDYŽ JE VODY MOC

Přemýšlej, co za škody může způsobit, když máme vody moc nebo naopak málo.

18

KOLIK VODY SPOTŘEBUJEME?

Přemýšlej, na co je potřeba nejméně a na co nejvíce vody. Ke každému obrázku nalepsprávně velkou kapku ze strany listu.

19

CO SE ASI STALO?Zkus z obrázků v prvním a druhém sloupečku vymyslet různé věty a říkej je nahlas.

20

ROSTLINKAKteré rostlině se daří lépe? Co musíme které z nich přidat? Víš, jak se starat o květiny, abyse jim dobře dařilo?

21

VODA ČISTÁ A ŠPINAVÁSleduj, jak a čím je postupně voda znečišťována. Jak se asi cítí ryby nebo rostliny, kterév ní žijí? Co by se dalo změnit?

22

SHRNUTÍ� Viděl jsi někde hodně podobný obrázek?

� Dokážeš doplnit, co na obrázku chybí?

� Je na obrázku něco nového?

� Umíš každou věc pojmenovat? Umíš určit, kolik slabik mají tato slova?

� Spočítej, kolik je na obrázku zvířat a kolik rostlin.

� Umíš vysvětlit, jak se voda do potoka a rybníku dostane?

� Doplň řadu:

� Prosím o nakreslení začátku logické řady, kterou budou děti doplňovat:

� Plachetnice, kapka, plachetnice…

24

KuliFerda 2019/2020, č. 3 – Voda kolem nás

NAŠE MALÁ KOČIČKAROZHÁZELA KLUBÍČKA

Rozmotané klubíčko vytvořilo obrázek kočičky. Dokážeš ho obtáhnout jedním tahem?

1

ZVÍŘATKOVÁ PÍSMENKA Obkresli do tvaru zvířátek velká tiskací písmena, poznáš, které zvíře začíná na jinépísmenko, než je v něm napsané?

2

CO K OSTATNÍM NEPATŘÍ?Zakroužkuj obrázky, které mezi ostatní nepatří.

3

KVĚTINYV tomto obrázku se schovalo šest květin. Najdeš všechny z nich?

4

PÍSNIČKY SE ZVÍŘATYPoznáš, z jakých písniček jsou tyto obrázky?

5

KRÁTKÉ A DLOUHÉ SLABIKYPoznáš, která zvířata a rostliny na obrázku mají v sobě dvě krátké slabiky a která krátkoua dlouhou slabiku?

6

ROSTLINY A JEJICH VYUŽITÍPoznáš, na co se dají použít rostliny na obrázku? Spoj podle toho obrázky ve sloupečcích.Dokresli svoje další nápady.

7

VZNIK MOTÝLAPoznáš, jak šel příběh o vzniku motýla správně za sebou?

8

STROMNa tomto obrázku si můžeš vystřihnout svůj vlastní strom a rozhodnout se, kdo a covšechno na tvém stromě nebo pod ním bude. Strom buď můžeš nechat na stránce, nebojej také vystřihnout a zavěsit ho jako ozdobu.

ZOONa této dvojstraně si můžeš vystřihnout zvířátka a další vybavení pro zoologickouzahradu. Můžeš si pak seskládat, příp. nalepit na veliký papír zoologickou zahradu podlesvého návrhu, dokreslit (nebo sestavit z kostek) výběh a další zařízení. Můžete se takéspojit a udělat s kamarády velikou ZOO!

KuliFerda 2019/2020, č. 4 – Zvířata a rostliny

POČÍTÁNÍ OVEČEKSpočítáš, kolik je v každé ohradě oveček? Kolik jich bude, když z každé ohrady dvěovečky utečou? Zakresli tečkami.

17

JAHODOVÉ POČTY Kuliferda s Filutkou šli spolu třikrát na jahody. Kolik jich kdo který den sesbíral? Spočítáši kdo jich přinesl víc? Možná zvládneš i spočítat jahody za jednotlivé dny.

18

OVOCE A ZELENINA LÉTAZakroužkuj červeně ovoce a zeleninu, která se obvykle sklízí v létě.

19

STROMYSpoj plodiny se stromem, na kterém rostou. Znáš i další plody, které rostou na stromechnebo keřích? Zkus je seřadit podle velikosti.

20

EMOČNÍ A SOCIÁLNÍ ZRALOSTPřemýšlej, co zajímavého můžeš zažít ve městě a co v přírodě. Kde jsi radši ty? Je protvoji náladu důležitá příroda?

21

MOJE MÍSTO V PŘÍRODĚNakresli místo v přírodě, na kterém bys rád byl. Mohou tam být rostliny i zvířata, jaká seti líbí.

22

SHRNUTÍ� Kuliferda s Filutkou zažívají dobrodružství u rybníka. Poznáš, co všechno dělali?

Co mohou ještě zažít?

� Zkus najít a správně pojmenovat všechna zvířata na obrázku.

� Kolik je zvířat dohromady? Kolik by jich bylo, kdyby vzal Kuliferda pejska a Filutkakočičku?

� Zkus určit první a poslední hlásku v názvu každého zvířátka. Dokázal bys u některýchz nich poznat všechny hlásky?

� Poznáš, co Kuliferda s Filutkou jedí? Jaké další rostliny můžeme sbírat v lese?

� Proč lidé přespávají v přírodě? Na co všechno by si při tom měli dát pozor?

24

KuliFerda 2019/2020, č. 4 – Zvířata a rostliny