Upload
amirza-hamirza
View
189
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
19831983
19931993
20032003
20112011
•Kurikulum Baru
Sekolah Rendah (KBSR)
• Kurikulu
m Bersepad
u Sekolah Rendah (KBSR)
• Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)• KBSR
(Semakan)
ORGANISASI
ORGANISASI
BENTUKBENTUKBAHAN
BAHAN
KANDUNGAN
KANDUNGAN
PEDAGOGIPEDAGOGIPENGURUSAN
KURIKULUM
PENGURUSAN
KURIKULUM
PERUNTUKAN
MASA
PERUNTUKAN
MASA
PENTAKSIRAN
PENTAKSIRAN
B
erteraskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
•B
erasaskan Prinsip KBSR :
Pendekatan Pendekatan BersepaduBersepadu
Pendidikan Pendidikan yang yang
saksama saksama untuk semua untuk semua
muridmurid
Perkembangan Perkembangan individu individu secara secara
menyeluruhmenyeluruh
Pendidikan Pendidikan seumur seumur hiduphidup
KSSR digubal berasaskan standard kandungan dan standard
pembelajaran
Standard Standard KandunganKandungan
Standard Standard PembelajaranPembelajaran
Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan
dalam suatu tempoh persekolahan
merangkumi aspek pengetahuan,
kemahiran dan nilai.
Satu penetapan kriteria atau indikator kualiti
pembelajaran dan pencapaian yang boleh
diukur bagi setiap standard kandungan.
Memastikan semua murid mencapai tahap yang ditetapkan dalam standard
Membolehkan pengetahuan, kemahiran dan nilai diukur dengan jelas
Memberi fokus terhadap keberkesanan pelaksanaan p&p
Mengenal pasti strategi penambahbaikan (assessment for learning)
Bahan KurikulumBahan Kurikulum
• Dokumen Standard Kurikulum
Bahan Sokongan KurikulumBahan Sokongan Kurikulum
• Buku Teks• Buku Panduan
Pengajaran• Buku Panduan Kreativiti• Buku Panduan
Keusahawanan• Buku Panduan TMK
TEACHING METHODOLOGYThe complete cycle of teaching KSSR English
Year 5:
(modular curriculum)
1- Listening & Speaking (day 1)
2- Reading (day 2)
3- Writing (day 3)
4- Literature (day 4)
5- Grammar (day 5)
CONTEMPORARY LITERATURE
OF KSSR ENGLISH YEAR 5
A
nthology of Poems
(Poetry)
A
nd Something Weird Happened…
(Short Story)
G
ulliver’s Travels
(Grafic Novel)
ASSESSMENT
PERFORMANCE STANDARD
Performance Level Descriptor
1 Very Limited
2 Limited
3 Satisfactory
4 Good
5 Very Good
6 Excellent