kola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeu Zabok,

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću ZabokPrilaz prof. Ivana Vrančića 5, Zabok

IZVJEŠĆE O RADU ŠKOLE 2015./2016.

Zabok, rujan 2016.

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok Izvješće o radu škole 2015./2016.

Sadržaj1. OSNOVNI PODATCI O USTANOVI............................................................................4

2. PODATCI O UVJETIMA RADA...................................................................................5

2.1. MATERIJALNO – TEHNIČKI UVJETI RADA USTANOVE.................................................52.1.1. Radni prostor..........................................................................................................5

2.1.2. Vanjski prostor........................................................................................................6

2.2. OPREMA...................................................................................................................73. FINANCIJSKO IZVJEŠĆE..........................................................................................12

4. OPĆI PODACI O ODGOJNO - OBRAZOVNOJ DJELATNOSTI ŠKOLE..........................13

4.1. PODATCI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA PRVIH RAZREDA.........................134.2. STRUKTURA UČENIKA PO RAZREDNIM ODJELIMA...................................................144.3. PODACI O BROJU UČENIKA I RAZREDNIH ODJELA PREMA VRSTI PROGRAMA..........15

4.3.1. Tablični prikaz broja učenika i odjela u četverogodišnjim programima:...............15

4.3.2. Tablični prikaz broja u učenika i odjela u trogodišnjim programima:...................16

5. ORGANIZACIJA ODGOJNO - OBRAZOVNOG PROCESA...........................................17

6. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA...............................................................18

6.1. NASTAVNIČKO VIJEĆE...........................................................................................186.2. RAZREDNA VIJEĆA.................................................................................................186.3. STRUČNA VIJEĆA ŠKOLE.........................................................................................19

6.3.1. Vijeće razrednika..................................................................................................20

6.3.2. Stručno vijeće općeobrazovnih predmeta............................................................21

6.3.3. Stručno vijeće likovne umjetnosti i dizajna...........................................................23

6.3.4. Stručno vijeće grafičke tehnologije i audiovizualnog oblikovanja........................29

7. REALIZACIJA IZBORNE, FAKULTATIVNE I DODATNE NASTAVE...............................40

7.1. IZBORNA NASTAVA................................................................................................407.2. FAKULTATIVNA NASTAVA.......................................................................................40

7.2.1. Kemija...................................................................................................................40

7.2.2. Matematika..........................................................................................................41

7.3. DODATNA NASTAVA...............................................................................................427.3.1. Hrvatski jezik.........................................................................................................43

7.3.2. Matematika..........................................................................................................44

7.3.3. Njemački jezik.......................................................................................................44

7.3.4. Modne prezentacije..............................................................................................45

7.3.5. Stolno izdavaštvo i web........................................................................................46

7.3.6. Učenička zadruga Plavi trnac................................................................................47

7.3.7. Volonteri...............................................................................................................482


8. REALIZACIJA IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE.............49

8.1. MULTIMEDIJSKA KULTURA......................................................................................508.2. ESTETIKA PROSTORA.............................................................................................518.3. GRAFIKA................................................................................................................538.4. EKOKULTURA.........................................................................................................548.5. INFO KLUB.............................................................................................................548.6. MEDIJSKA GRUPA...................................................................................................568.6. PODUZETNIŠTVO...................................................................................................588.7. ART PARK...............................................................................................................598.8. ENGLESKI JEZIK – PROBNA DRŽAVNA MATURA......................................................62

9. DRUGI OBLICI ODGOJNO - OBRAZOVNOG RADA...................................................63

9.1. DEMOKRATSKO GRAĐANSTVO...............................................................................6310. IZVJEŠTAJ O PRAKTIČNOJ NASTAVI I STRUČNOJ PRAKSI.....................................67

10.1. PRAKTIČNA NASTAVA - GRAFIČAR PRIPREME, GRAFIČAR DORADE......................6710.2. STRUČNA PRAKSA – GRAFIČAR PRIPREME, GRAFIČAR DORADE...........................68

11. IZVJEŠĆE O RADU VODITELJICE SMJENE..............................................................70

12. IZVJEŠĆE O RADU ŠKOLSKE KNJIŽNICE.................................................................71

13. IZVJEŠĆE O RADU STRUČNE SURADNICE – PEDAGOGINJE..................................73

14. IZVJEŠĆE O RADU RAVNATELJICE ŠKOLE..............................................................75

15. ANALIZA USPJEHA UČENIKA NA KRAJU NASTAVNE I ŠKOLSKE GODINE..............82

15.1. ANALIZA NA KRAJU NASTAVNE GODINE...............................................................8215.1.1. Prikaz odgojnih mjera i vladanja.........................................................................83

15.1.2. Postotak prolaznosti učenika na kraju nastavne godine:....................................84

15.2. ANALIZA NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE..................................................................8415.2.1. Usporedna analiza uspjeha škole kroz srednju ocjenu.......................................85

16. IZVJEŠĆE O RADU ISPITNOG KOORDINATORA.....................................................85

17. ANALIZA PROGRAMA ODGOJNO–OBRAZOVNOG DJELOVANJA ŠKOLE...............87

17.1. PREVENTIVNI PROGRAMI......................................................................................8717.2. OSTVARENJE PARTNERSKIH ODNOSA ŠKOLE I OBITELJI.......................................88

17.2.1. Vijeće roditelja....................................................................................................88

17.2.2. Roditeljski sastanci.............................................................................................88

17.2.3. Vijeće učenika.....................................................................................................88

18. ŠKOLA I ZAJEDNICA..............................................................................................89

18.1. KRONOLOGIJA ZNAČAJNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE.....................................................8919. POSEBNI USPJESI UČENIKA U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016...........................113

1. OSNOVNI PODATCI O USTANOVI3


Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok javna je ustanova koja obavlja djelatnost odgoja i obrazovanje mladeži za stjecanje srednje stručne spreme, niže stručne spreme te stjecanje znanja, vještina i sposobnosti za rad te nastavak školovanja. Ustanova također ima odobrenje za rad u području rada obrazovanja odraslih.

Tijekom šk. god. 2015./2016. realizirani su obrazovni programi u tri sektora:A) TEKSTIL I KOŽA:

šivač odjeće - niža stručna sprema u trajanju od 2 godine na lokaciji OD Bedekovčina

B) UMJETNOST (likovna/ glazbena) likovna umjetnost i dizajn (1. razred do izbora zanimanja ) u trajanju od 4 godine dizajner odjeće grafički dizajner industrijski dizajner glazbenik – program srednje škole - u trajanju od 4 godine

C) GRAFIČKE TEHNOLOGIJE I AUDIO-VIZUALNO OBLIKOVANJE medijski tehničar - u trajanju od 4 godine web dizajner – u trajanju od 4 godine grafičar dorade – u trajanju od 3 godine grafičar pripreme – u trajanju od 3 godine

U obrazovanju odraslih imamo odobrene programe za zanimanja grafički dizajner, dizajner keramike, web dizajner, programe osposobljavanja za šivača/icu odjeće, programe osposobljavanja za tiskara/icu i pomoćnog grafičara/ke dorade te program usavršavanja za specijalistu/icu za web dizajn.Ove školske godine započelo je osposobljavanje za šivača/šivačicu u srpnju 2016., a završit će krajem mjeseca rujna. Osposobljavanje se vrši u suradnji s HZZZ PU Krapina. Trenutno je na osposobljavanju ukupno 9 kandidata.

4


2. PODATCI O UVJETIMA RADA

2.1. MATERIJALNO – TEHNIČKI UVJETI RADA USTANOVE

2.1.1. Radni prostor

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok smještena je u školskoj zgradi u ulici Prilaz prof. Ivana Vrančića 5, Zabok.Ukupna površina zgrade je 2378 četvornih metara. Tlocrtna površina škole je 882 četvorna metra. Školska zgrada ima prizemlje i dva kata.

U prizemlju je smještena:grafička radionicakrojačka radionica informatička učionice za potrebe dizajna djeće i industrijskog dizajnaspecijalizirane učionice za crtanje i slikanje (2)specijalizirana učionica za grafičke tehnike, plastično oblikovanje specijalizirana učionica za materijale i oblikovanje prostor za glazbeno obrazovanje (1 učionica za skupnu nastavu, 3 učionice za individualnu nastavu)čajna kuhinjagarderoba za spremačice radna prostorija domarasanitarni čvorNa prvom katu smješteni su učionički prostori:uč. br. 1 trim-kabinet, jer ne raspolažemo školskom sportskom dvoranom,uč. br. 2 kabinet hrvatskog jezika, uč. br. 3 kabinet za nastavu povijesti, vjeronauka, zemljopisa te politike i gospodarstva, uč. br. 4 matematički kabinet, uč. br. 5 multifunkcionalna učionica,uč. br. 6 kabinet fizike, kemije i biologije,prostori uprave i zbornica,kutak za roditelje,sanitarni čvor za profesore sanitarni čvor za invalide i ostale učenike (2) Na drugom katu smještene su:uč. br. 7 specijalizirana učionica za informacijsko komunikacijske tehnologije,uč. br. 8 specijalizirana učionica za informacijsko komunikacijske tehnologije,uč. br. 9 kabinet povijesti umjetnosti,uč. br. 10 specijalizirana učionica za informacijsko komunikacijske tehnologije,uč. br. 11 multimedijalni centar (MMC),uč. br. 12 multimedijalni centar (MMC),kabinet za montažu,knjižnica, ured pedagoginje.

5


2.1.2. Vanjski prostor

Zemljište koje pripada školi čine vanjski sportski tereni, zelene površine s nasadom drveća i cvijeća, parkiralište ispred i iza ulaza u školu, te jedne prilazne ceste s prednje strane zgrade.

Iza zgrade nalazi se školsko igralište. Površina školskoga igrališta iznosi 1344 četvorna metra (24x56 m), od toga rukometno igralište 960 četvornih metara (24x40 m) te košarkaško igralište 304 četvorna metra (24x16 m). Ove školske godine svi tereni bili su stavljeni van funkcije jer postoji ozbiljna opasnost za sigurnost učenika zbog oštećenog asfaltnog terena.

Potrebna je hitna obnova asfalta na igralištu, te izgradnja trim-staze oko igrališta, kao i opremanje trim-kabineta sa spravama za vježbanje. O postojećem stanju obaviješten je osnivač škole KZŽ i grad Zabok te su od njih zatražena financijska sredstva za rekonstrukciju i obnavljanje igrališta.

Tijekom ljetnih praznika započela je izrada projektne dokumentacije za sanaciju sportskih terena. Planira se s radovima započeti početkom školske godine 2016./2017., a sredstva je odobrila KZŽ za prvu fazu projekta. (350 000,00 kn)

6


2.2. OPREMA

Opremljenost učionica, kabineta, specijaliziranih učionica te praktikuma zadovoljava osnovne kriterije pedagoškog standarda. Škola za potrebe izvođenja nastave strukovnih predmeta u svim sektorima raspolaže s pet informatičkih učionica (učionice za IKT br. 7, 8, 10 i 12 na drugome katu te informatička učionica (D) u prizemlju i Multimedijalnim centrom za potrebe izvođenja nastave medijskih tehničara.)

Tab.1. Popis računala i opreme po računalnim učionicama i kabinetimaNaziv Br. učionice OpremaRačunalna učionica 1 8 Računala – 15 kom.

Projektor – 1kom.Preklopnik – 1 kom.Usmjernik – 1 kom.Prijenosno računalo – 1 kom.

Računalna učionica 2 9 Projektor – 1kom.Preklopnik – 1kom.Prijenosno računalo – 1 kom.

Računalna učionica 3 7 Računala – 15 kom.Projektor – 1kom.Preklopnik – 1 kom.Prijenosno računalo – 1 kom.

Računalna učionica D D Računala – 10 kom.Preklopnik – 1 kom.Prijenosno računalo – 1 kom Projektor – 1kom.

Grafička radionica Računala 2 kom.Računalo Intel-inside core 17

Kabinet 1 (učionice 7 i 8) Računalo – kabinet-78 – 1 kom.Prijenosno računalo – 1 kom.Multifunkcijski uređaj - Canon iRC2380i

Kabinet 2 (Lectra) Računalo – server Dell- 1 kom.Računalo – server - HP - 1 kom.Računalo – Lectra – 1 kom.Ploter – 1 kom. (Lectra) Digitalizator – 1 kom.UPS – 1 kom.Ormar za servere – 1 kom

Učionica 12 Projektor 1 kom.Prijenosno računalo – 1 kom.Računala – 14 kom.Preklopnik – 1 kom.

TV studio 11 Kamera – 2 kom.Rasvjeta – 4 kom.

Učionica 10 10 Prijenosno računalo – 1 kom.

7


(Udruga invalida Zlatar)Stolno računalo – 15 kom.Projektor – 1kom

Učionica 6 Računalo – 1 kom.Projektor – 1 kom.„Pametna ploča“ – 1 kom.

Učionica 5 Projektor 1 kom.Računalo -1 kom

Kabinet matematike 4 Računalo – 1 kom.Projektor - 1 kom.

Knjižnica Računala – 2 kom.Kabinet hrvatskog jezika

2 Projektor 1 kom.Prijenosno računalo – 1 kom.

Kabinet TZK Računalo - 1 komUčionica 3 Projektor - 1 kom.

Računalo - 1 komUčionica A Prijenosno računalo – 1 kom

Projektor - 1 kom.Učionica C Računalo – 1kom

Projektor - 1 kom.Učionica E Računalo – 1kom

Projektor - 1 kom.Učionica B Prijenosno računalo – 1 kom.Učionica F Računalo – 1kom

Projektor – 1komZbornica Prijenosno računalo – 1 kom.

Multifunkcijski uređaj – 1 kom.Video - grupa Prijenosno računalo – 1 kom.Pedadoginja Prijenosno računalo – 1 kom.

Printer – 1 komRavnateljica Prijenosno računalo – 1 kom.Administracija Računalo – 1 kom.

Multifunkcijski uređaj – 1 komTajnik Računalo – 1 kom.

Printer – 1 komRačunovodstvo Računalo – 1 kom

Printer – 1 komVoditeljica smjene Prijenosno računalo – 2 kom.

Printer – 1 kom

Uvođenjem e-dnevnika povećala se i potreba za računalima te je ove školske godine za korištenje u idućoj godini nabavljeno 11 novih računala i 3 projektora. Shodno tome se pokazalo da je upotreba stolnih i prijenosnih računala te korištenje fizičkih tokena bio dobar izbor za Školu u korištenju e-dnevnika.Tijelom školske godine pored konstantnih troškova oko održavanja i obnavljana računala pojavljuje se slično i s projektorima. Kako svaka učionica ima svoj projektor, nabava zamjenskih sijalica ili novih projektora je financijski vrlo zahtjevna. Za potrebe ispisa korišten je multifunkcijski uređaj u najmu. Za stari multifunkcijski uređaj u računalnom kabinetu potrebno je investirati 8-9 tisuća kuna jer se je pokvario display, a i treba zamijeniti tri bubnja zbog istrošenosti. Zbog nastojanja za smanjenjem troškova printanje na računala u grafici su postavljene 'šifre'.

8


Ponavljali su se slični problemi kao i prijašnjih godina, a to su oštećivanja računala odnosno njihovih komponenti (skidanje zaštitnih maski, promjene raspreda tipki na tipkovnicama, uništavanje USB utora, uništavanje miševa). I dalje se na svim računalima primjećuju kopije različitih računalnih igara (pa i programa) koje učenici kopiraju i pokreću, kako za vrijeme odmora tako i za vrijeme nastave.U narednim godinama treba voditi računa o nabavci programa koji su nužni za obrazovanje novih strukovnih kurikuluma medijskih tehničara i web dizajnera te u skladu s dinamikom usvajanja programa po godinama i predmetima opremati učionice odnosno kabinete s programima za rad s grafikom, zvukom, videom, crtanju na računalu i izradu web stranica. Svakako treba nastojati nabaviti licence programe Photoshop, InDesign, Flash, Dreamweaver, Premiere, Ilustrator, AutoCad i CorelDraw i/ili koristiti besplatne sličnih mogućnosti. Početkom školske 15./16. opremljana je učionica br.7. kompletnom informatičkom opremom učionica (15 računala); investirano je u krečenje učionice br 7. i u nabavku rasvjetnih tijela. Za slijedeću školsku godinu trebalo bi obnoviti informatičku opremu u učionici br.8. (računala stara 7 godine) te treba razmišljati o njihovoj zamjeni.

OSTALA OPREMLJENOST PROSTORIJA ZA POTREBE NASTAVE LIKOVNE UMJETNOSTII DIZAJNAZa potrobe nastave likovne umjetnosti i dizajna koriste se specijalizirane učionice A i B, crtaone C i E te specijalizirana učionica za potrebe industrijskog dizajna (D). Sve specijalizirane učionice opremljene su potrebnim priborom i sredstvima za izvođenje kvalitetne nastave u struci.Škola raspolaže s 34 štafelaja, 34 crtaćih dasaka, 7 nogara, odljeva, figura, torzo...(u crtaonama) 2 preše – za duboki i visoki tisak, bubanj za kalofonij, stalak za paljenej kalofonija, grafičke igle- 9 komada, valjak za linorez –4 kom., 5 velikih brusilica za metal (grafičke tehnike); potom za potrebe industrijskog dizajna: škare za lim kružne, zatezač einhell, nastavci za ubodnu pilu 4 kom, ubodna bušilica na stalku einhell, cirkularna pila einhell, mali pištolj za vruću plastiku, 7 različitih dlijeta (razna namjena), stega za drvo-mala, 2 čekića, pištolj za silikon, 6 valjaka drvenih za tijesto, 1 ručna pila lisnata, peć za keramiku velika, peć za raku, velika kliješta za raku, lončarsko kolo...

KABINET ZA NASTAVU ODJEVNOG DIZAJNA Najznačajnija oprema smještena je u prostoru do uč.7. a odnosi se na ploter - CAD iz 2003.godine - sustav za gradiranje i izradu krojnih slika te 4 stola za konstrukciju. Sustav se koristi za nastavu odjevnog dizajna i povremeno za plotanje krojnih slika za vanjske usluge. Stolovi su multifunkcionalni i povremeno se koriste za potrebe računala u učionici br. 7.

9


STROJEVI I OPREMA U RADIONICAMA ZA IZRADU ODJEĆE

Univerzalni šivaći strojevi

red.br. vrsta stroja ili uređaja u vlasništvu škole1 univerzalni šivaći stroj pfaff 953 52 univerzalni šivaći stroj brother 735-3 53 univerzalni šivaći stroj mitsubishi 122 2

ukupno 12

Specijalni šivaći strojevi

red.br. vrsta stroja ili uređaja u vlasništvu škole1. specijalni šivaći stroj brother b 845-905 13. specijalni šivaći stroj necchi 615-431 1

ukupno 2

Šivaći automati

Red.br. Vrsta stroja ili uređaja U vlasništvu škole1. Automat za izradu rupica PFAFF 3116 12. Automat za naš. dug. MITSUBISHI GB-

6101

UKUPNO 2

OstaloRed.br. Vrsta stroja ili uređaja U vlasništvu škole1. Stroj s tračnim nožem Oprema 775-S 12. Stroj s udarnim nožem Maimin 800 13. Preša za frontalno fiksiranje Oprema PP-1 14. Kotlić za proizvodnju pare 15. Stol s elektroparnim glačalom 26. Pegle PFAFF 17. Vaporino parni kotlić s glačalom 1

UKUPNO 8

Rekapitulacija strojeva i uređaja

Red.br. Vrsta stroja ili uređaja U vlasništvu Škole1. Unierzalni šivaći stroj 122. Specijalni šivaći stroj 23. Šivaći automat 24. Ostalo 8

UKUPNO 24

10


STROJEVI I OPREMA U GRAFIČKOJ RADIONICI

Veći dio opreme u grafičkoj radionici dostatan je za obavljanje praktične nastave u sektoru grafičke tehnologije i audio-vizualnog oblikovanja. U dolazećem razdoblju, nužno je nabaviti noviju tehnološku opremu i strojeve, kako bi se kvaliteta rada i nastave podigla na višu razinu.

Grafička radionica prilagođena je za obavljanje praktične nastave grafičara tiska, grafičara pripreme i grafičara dorade. Kapaciteti su iskorišteni u potpunosti s navedenom opremom:- tiskarski stroj zaklopni -Viktorija- offest tiskarski stroj –Heidelberg- tiskarski stroj zaklopni- Heidelberg- stroj za rezanje –Adasta - klamerica stroj- montažni stol- nožna perforirka- osvjetljivač –scitex 2- sušara za sitotisak- karusel s 4 držača- perač visokotlačni hl 160 stayer 1800w 165/ 130 bar 460l/h 20kg- us /warrior wermac stroj za uvez 2:1 – Dacco- set paket s serija – bedžomat,nastavak 58mm,250 praznih bedževa,58 mm rezač + ploča za rezanje- ploter Roland bxy 1200- aparat za spiralni uvez Ibimaster- ormar za kemikalije- konica minolta bizhub c224e

11


3. FINANCIJSKO IZVJEŠĆE

Škola se jednim dijelom financirala iz proračuna Republike Hrvatske putem Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, drugim dijelom iz DCS iz županijskog proračuna, a manjim dijelom iz vlastitih prihoda školske radionice, sredstvima roditelja učenika uplaćenim za povećanje materijalno tehničkih uvjeta škole. Sredstva se troše za nabavu materijala i opreme za potrebe likovne umjetnosti i dizajna, medijskih tehničara i web dizajnera te trogodišnjih grafičara.

IZ PRORAČUNA SE FINANCIRANJE OBAVLJA NAMJENSKI:

Ukupni prihodi i rashodi iz svih izvora financiranja za razdoblje od 1.1.-31.12.2015 iznosili su 7.835.317,00. Plaće za redovni rad, rad iznad pedagoške norme, rad u dvije smjene financiralo se prema utvrđenom koeficijentu i drugim kriterijima preko Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa odnosno Državne riznice. Druga osobna primanja djelatnika (pomoći, jubilarne nagrade, darovi djeci) financirana su također preko Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa odnosno Državne riznice.Sredstva za materijalne troškove za osnovne potrebe normalnog funkcioniranja rada škole proizlazi iz županijskog proračuna - za 2015. godinu. Ukupna odobrena sredstva iznose 867.766 kn (prijevoz djelatnika, rashodi za materijal i energiju – uredski materijal, materijal i sirovine, energija, materijal i dijelovi za tekuće održavanje zgrade i opreme, rashodi za usluge telefona, pošte i prijevoza, usluge tekućeg i investicijskog održavanja zgrade i opreme, komunalne usluge, intelektualne i osobne usluge, računalne usluge, usluge ispitivanja).Tijekom školske godine realiziran je i financiran od strane Europsko socijalnih fondova projekt "Kroz školski kurikulum do novih metoda i sadržaja u postprodukciji" (nositelj je bila Elektrostrojarska škola iz Varaždina, a ukupna vrijednost projekta iznosila je 2mil. kn). Od većih donacija možemo istaknuti onu koja se odnosila na projekt "Još smo uvijek željni znanja" financiran od Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva. Grad Zabok također je financijski pomogao razvoju ivananstavnihi izvanškolskih aktivnosti. Dobivena sredstva od prihoda školske radionice i najam prostora bila su u funkciji praktične nastave i realizacije nastavnog plana i programa te korištena za nabavu materijala za rad u radionicama i kabinetima.

12


4. OPĆI PODACI O ODGOJNO - OBRAZOVNOJ DJELATNOSTI ŠKOLE

4.1. PODATCI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA PRVIH RAZREDAPlanom upisa u školskoj godini 2015./2016. odobren je upis učenika u prvi razred u 6 razrednih odjela (Grafičar pripreme, dorade, program likovne umjetnosti i dizajna, medijski tehničar, web dizajner, glazbenik – program srednje škole i šivač u Odgojnom domu Bedekovčina). Upis ostalih učenika izvršen je prema nastavku školovanja.

Tab. 1. Upis učenika u prve razrede

Zanimanje Broj razrednihodjela

Planirano upisati prema odobrenju

Upisano Učenici s TUR

IOPP PP UK

medijski tehničar 1 26 23 1 1

web dizajner 1 26 20 2 1 3

likovna umjetnost i dizajn

1 26 26 1 1 2

Grafičar doradegrafičar pripremekrojač

1 26 20 2 1 3

glazbenik 1 12 12 - - -

šivač 1 8 5 - - -

UKUPNO 6 124 106 6 3 9

Plan upisa prema broju razrednih odjela je ostvaren iako nije u cijelosti realiziran prema broju učenika. Na KZŽ osjetno je manji broj učenika završnih osmih razreda, a upisne kvote se smanjuju zbog pedagoškog standarda s obzirom na učenike s teškoćama.* Jedan razredni odjel za šivača u dvogodišnjem trajanju za NSS vodimo u Odgojnom domu Bedekovčina, a broj učenica je varijabilan iz razloga što učenice dolaze u Dom ili ga napuštaju tijekom čitave školske godine.

13


4.2. STRUKTURA UČENIKA PO RAZREDNIM ODJELIMA

Tablični prikaz broja učenika i odjela na kraju šk. god. 2015./2016.:

Raz. Broj odjelapo raz.

Uk. broj učenikapo raz.

Ukupan broj ponav.

Ukupan brojučenika s teškoćamapo razredu

M Ž UK IOPP PP UK1.* 6 51 50 101 3 10 5 152. 6 43 53 96 2 11 4 153. 5 43 67 110 1 10 5 154. 4 33 54 87 1 1 - 1UK. 21 170 224 394 7 32 14 46

U prvim razredima škola je obrazovala i učenice u Odgojnom domu Bedekovčina za zanimanje šivač u dvogodišnjem trajanju s mogućnošću nastavka obrazovanja za program šivača (integrirani razredni odjel 1. i 2. razreda – 6 učenica) te učenike za zanimanje glazbenika – program srednje škole ( 12 učenika).

14


4.3. PODACI O BROJU UČENIKA I RAZREDNIH ODJELA PREMA VRSTI PROGRAMA

4.3.1. Tablični prikaz broja učenika i odjela u četverogodišnjim programima:

Zanimanje Razred Broj odjela Br. uč. pozanimanj.

Uk. uč. po raz.

likovna umjetnost i dizajn

1. 1 26 26

industrijski dizajner2.

1 10 25dizajner odjeće 6grafički dizajner 9industrijski dizajn

3.1 11 29

dizajner odjeće 7grafički dizajner 11industrijski dizajner

4.1 10 28

dizajner odjeće 9grafički dizajner 9UKUPNO: 1. – 4. 4 108medijski tehničar 1. 1 22medijski tehničar 2. 1 26medijski tehničar 3. 1 25medijski tehničar 4. 1 29UKUPNO: 1. – 4. 4 102web dizajner 1. 1 20web dizajner 2. 1 23web dizajner 3. 1 31web dizajner 4. 1 21UKUPNO: 1. – 4. 4 95glazbenik 1. 1 12glazbenik 2. 1 7glazbenik 3. 1 8glazbenik 4. 1 7UKUPNO: 1.– 4. 4 34UKUPNO: 16 339

15


4.3.2. Tablični prikaz broja u učenika i odjela u trogodišnjim programima:

Zanimanje Razred Broj odjela Broj učenika

Ukupno porazredu učenika

grafičar pripreme 1. 1 10 18grafičar dorade 8grafičar pripreme 2. 1 5 11grafičar tiska -grafičar dorade 6grafičar pripreme 3. 1 9 17grafičar tiska -grafičar dorade 8UKUPNO: 1. - 3. 3 46 46

16


5. ORGANIZACIJA ODGOJNO - OBRAZOVNOG PROCESA

Organizacija nastavnog procesa u školskoj godini 2015./2016. odvijala se s radom u dvije smjene: A i B. Nastava u jutarnjoj smjeni počinjala je u 710 sati, a završavala u 1305

sati, a u poslijepodnevnoj smjeni je započinjala u 1310 sati, a završavala u 1905 sati.U Odgojnom domu u Bedekovčini održavali smo nastavu u kombiniranim obrazovnim

grupama za stjecanje niže stručne spreme (1. i 2. razred šivača). Nastava se provodila modularno s izmjenama teoretske i praktične nastave. Jednom tjedno(ponedjeljkom) učenice su na dio teoretske nastave dolazile u prostore naše škole, a ostale dane nastava se održavala u Odgojnom domu. Praktična nastava se u cjelosti održavala u krojačkoj radionici u sklopu Odgojnog doma. A smjena - nastava se održavala za učenike obrazovnih programa:

likovna umjetnost i dizajn -1 razredni odjeldizajner odjeće - 3 skupine učenikagrafički dizajner - 3 skupine učenikaindustrijski dizajner - 3 skupine učenikaweb dizajner - 4 razredna odjela

B smjena - nastava se održavala za učenike obrazovnih programa:medijski tehničar - 4 razredna odjelagrafičar pripreme - 3 skupine učenikagrafičar dorade - 3 skupine učenika

Razredni odjeli dizajna od 1. do 4. razreda dijelili su se u dvije, odnosno tri obrazovne grupe u stručnim predmetima, što je iziskivalo zahtjevna rješenja iskoristivosti prostora, koja su bila uspješna.

Rad smjena mijenjao se svaki tjedan tako da je smjena koja je radila prijepodne, slijedeći tjedan radila poslijepodne, a smjena koja je radila poslijepodne slijedeći je tjedan radila prijepodne.

U našoj školi su djelovala i četiri razredna odjela srednje glazbene škole. Nastava u glazbenim odjelima izvodila se u poslijepodnevnim satima. Skupna nastava se u potpunosti realizirala u prostorima naše škole, dok se individualna nastava (instrumenti) izvodila u Osnovnoj glazbenoj školi Zabok (OŠ Ksavera Šandora Gjalskoga) i Gimnaziji Antuna Gustava Matoša u Zaboku, prema utvrđenom rasporedu.

Raspored rada u školskim radionicama za praktičnu nastavu (grafička radionica i krojačka radionica za vježbe izrade odjeće) također je bio organiziran po smjenama, naizmjenično. Praktična nastava za učenice prvog i drugog razreda šivača odvijala se u krojačkoj radionici Odgojnog doma u Bedekovčini.

Tijekom školske godine, a intenzivnije u vrijeme zimskog i proljetnog odmora organizirali smo dodatnu nastavu (matematika, hrvatski jezik, strani jezici i informatika) kao pripremu za ispite državne mature za učenike trećih i četvrtih razreda.

17


6. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA

Stručno usavršavanje nastavnika provodilo se prema individualnom planu i programu svakog zaposlenika te putem stručnih kolegija škole. Svaki nastavnik imao je obavezu izraditi plan i program osobnog stručnog usavršavanja početkom školske godine u kojem su planirani interni i eksterni oblici stručnog usavršavanja. Interno stručno usavršavanje organizirano se provodilo u našoj školi putem:

Nastavničkih vijeća, Razrednih vijeća,Stručnih vijeća škole, i ostalih edukacija u organizaciji Županijskih aktiva, udruga ili državnih institucija.

6.1. NASTAVNIČKO VIJEĆE

Ove školske godine sjednice Nastavničkog vijeća u pravilu su bile održavane jednom mjesečno. Raspravljalo se o godišnjem planu i programu, o strategiji škole, o provedbi i organizaciji aktivnosti određenih godišnjim planom i programom rada škole, o organizaciji i provođenju Otvorenih vrata škole, o pripremama za upise u novu školsku godinu i o njihovim upisima, o zaduženjima nastavnika, o molbama učenika i pedagoškim mjerama, o uspjehu učenika, o provedbi nacionalnih ispita, o pripremama i sudjelovanju na školskim, županijskim i državnim natjecanjima i smotrama, o Timu za kvalitetu Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok tj. o formiranju i ulozi Povjerenstva za vrednovanje rada i samovrednovanje škole ne temelju ishoda nacionalnih ispita. Ravnateljica je na sjednicama redovito obavještavala članove vijeća o tekućim poslovima škole te provedbi financijskoga plana škole (na što se troše sredstva škole npr. razni popravci u školi, nabavka nove opreme i ostale investicije i projekti).Na sjednicama je provedena i edukacija i stručno usavršavanje nastavnika na temu:kurikularna reforma, stres, nasilje putem interneta.Raspravljalo se i o strategijama razvoja novih Strukovnih kurikuluma za zanimanja Medijski tehničar i Web dizajner.

6.2. RAZREDNA VIJEĆA

Sjednice razrednih vijeća održane su 4 puta u školskoj godini, za svaki razredni odjel obavezno, a u slučaju potrebe i češće. Tijekom čitave školske godine pratio se pojedinačni uspjeh učenika, grupa učenika, uspjeh učenika s teškoćama te uspjeh cijelog razrednog odjela. Sadržaji rada sjednica Razrednih vijeća pojedinih razreda bili su: upute razrednicima za početak školske godine, informacije RV o posebnim potrebama učenika (zdravstvene teškoće i razvojne teškoće, djeca koja su ostvarila upis u prvi razred prema posebnim odredbama) te analiza uspjeha i vladanja razrednih odjela i učenika. Raspravljalo se također o mogućnostima pomoći učenicima s teškoćama i što većem angažiranju učenika u izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima koji mogu ostvariti više (talentiranim i nadarenim). Također se raspravljalo o pedagoškim mjerama sprječavanja i mjerama poticanja pozitivnog ponašanja učenika.

18


6.3. STRUČNA VIJEĆA ŠKOLE

Važno je istaknuti da su sva stručna vijeća tijekom školske godine sudjelovala u pripremama za školska, županijska i državna natjecanja, kao i na raznim oblicima predstavljanja škole tj. sudjelovanjima u kulturnom i javnom predstavljanju škole.Na razini škole aktivno su djelovala četiri stručna vijeća:

Stručno vijeće razrednika – kojeg čine razrednici pojedinih razrednih odjela, dakle ukupno 18 članova (zbog specifičnosti u razredništvu glazbenih odjela i odjela šivača).

Stručno vijeće nastavnika općeobrazovnih predmeta – kojeg čine profesori koji predaju općeobrazvone predmete (hrvatski jezik, strani jezik, povijest, geografija, tjelesna i zdravstvena kultura, biologija, vjeronauk/etika, matematika), a broji ukupno 17 članova.

Stručno vijeće nastavnika umjetničkog područja – sačinjavanju profesori koji predaju stručne predmete u sektoru likovne umjetnosti i dizajna te glazbene umjetnosti, a broji 12 članova.

Stručno vijeće nastavnika grafičke tehnologije i audio – vizualnog oblikovanja i odjeće – u kojem su profesori koji predaju stručne predmete za zanimanje medijskog tehničara, web dizajnera te grafičara i šivača, a ukupno broji 16 članova.

19


6.3.1. Vijeće razrednika

Stručno vijeće razrednika je u školskoj godini 2015./2016. održalo 4 sastanka, pod voditeljstvom pedagoginje. Na sastancima su realizirani edukativni sadržaji za razrednike te informativni sadržaji bitni za djelotvoran rad razrednika.

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI

KORISNICI OPIS REALIZACIJEAKTIVNOSTI

- strukturiranje stručnog kolegija razrednika

- podjela zadaća članovima vijeća- izrada plana i programa SV

Pedagoginja Razrednici Uvodni sastanakDogovor za stručno usavršavanjeIzrada GPIP stručnog kolegija razrednika

- suradnja s roditeljima: organizacija roditeljskih sastanaka, pedagoških radionica i individualnog sata za roditelje

Pedagoginja Razrednici PredavanjaPrezentacijeRaspravaDogovor

- provedba kurikuluma zdravstvenog i građanskog odgoja

Pedagoginja Razrednici Prezentacije (CARnet Loomen)RaspravaDogovor

- analiza broja učenika s teškoćama i vrsta pojedinih poteškoća

Pedagoginja Razrednici IstraživanjeAnketiranje

podizanje kvalitete rada evaluacija rada

Evaluacijski listićiSwot analizaIzvješće

20


6.3.2. Stručno vijeće općeobrazovnih predmeta

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


AKTIV OPĆEOBRAZOVNIH PREDMETAŠk.god. 2015./2016.

Sanja Zagorec,Barbara Hanjilec i ostali članovi Aktiva općeobrazovnih predmeta

Nastavnici, učenici, roditelji

U školskoj godini 2015./2016. održana su 4 sastanka aktiva općeobrazovnih predmeta. Na sastanku su redovito sudjelovati svi nastavnici osim nastavnika koji su zaposleni na dvije ili više škola te je prisutnost nastavnika bila 85%.

Prvi sastanak održan je u kolovozu 2015. pod voditeljstvom prof.Sanje Zagorec. Dnevni red je obuhvaćao sljedeće točke: zaduženja, natjecanja, školski kurikulum, učenici sa poteškoćama, stručno usavršavanje, kulturno-javna djelatnost škole te je usvojen i godišnji plan i program Aktiva. Voditeljstvo je preuzela prof. Barbara Hanjilec.

Na drugom sastanku održanom u siječnju 2016.dnevni red obuhvaćao je teme: Erasmus + (izvješće prof.Veljka Dunjka), Samovrednovanje u šk.godini 2015./2016. i SWOT analiza te predstojeće aktivnosti.

Treći sastanak održan je u travnju 2016. i bio je posvećen održavanju Otvorenih vrata škole (AOOP kao nositelj aktivnosti) i kurikulranoj reformi, tj.Okviru za vrednovanje procesa i ishoda u osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju.Posljednji sastanak u srpnju 2016., obuhvaća analizu provedenih aktivnosti, najavu predstojećih aktivnosti i SWOT analizu.

21


Aktiv općeobrazovnih predmeta sudjelovao je u mnogim aktivnostima u školi i izvan nje.Uz redovito obilježavanje važnijih događaja u Hrvatskoj i svijetu, ova školska godina bila je posvećena Williamu Shakespeareu (povodom 400-te godišnjice njegove smrti) te je Aktiv bio nositelj Dana otvorenih vrata Škole. Sam dan, nazvan Šekspirijada u ŠUDIGO-u, zamišljen je kao kulmimacija svih aktivnosti provedenih tijekom školske godine.Obilježen je i Europski tjedan sporta (7.-11.9.) pod voditeljstvom profesora Barbare Hanjilec, Davorke Varžić i Miroslava Komara.Održana je i terenska nastava za učenike 4.razreda (posjet Hrvatskom Saboru) pod vodstvom profesora Janje Roginić i Darija Kovačića.Profesorice hrvatskog jezika, Antonija Čeko i Sonja Keča, organizirale su posjet HNK-u za sve učenike Škole.Prof.Dario Kovačić je unutar Demokratskog građanstva prezentirao i aplicirao projekt ART PARK ŠUDIGO.Profesorice Janja Roginić i Valentina Petric Klaužer nastavile su s provođenjem projekta Još smo uvijek željni znanja, te su s učenicima-volonterima sudjelovali i u snimanju HRT-ove emisije Ni da ni ne na temu položaja starijih osoba u društvu.

22


6.3.3. Stručno vijeće likovne umjetnosti i dizajna

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


Zlatna jesen Zabočka

M.SmolićI.JagečićA.Mašić-TumpaA.Hozmec

Učenici, nastavnici, Javnost / KZŽ

Kreativne radionice za učenikeŠtand zadruge „ Plavi trnac“

Gospodarski zbor, Krapina

Š.Z.StanićI.Jagečić


Prezentacija škole, scenski nastup, prezentacija u PowerPoint-u

Obilježanje „Dana kruha “( Školska razina )

I.JagečićM.Smolić

Učenici, nastavnici

Postav prezentacije,koordinacija izrade i izrada predmeta primijenjene umjetnosti i dizajna

Dani K.Š.GjalskogČasopis Pozica

C.B.Potočić- radionica umjetničke grafikeŠ.Zajec-Stanić- modne prezentacije


Radionica umjetničke grafike,scenski nastup-modne prezentacijeprezentacija u PowerPoint-u

Likovna radionica –promocija restauriranog muralaEde Murtića / T.Tuhelj

M.Smolić Učenici, nastavnici, Javnost / KZŽ

Likovna radionica

Dan škole Š.Zajec StanićOstali nastavnici


Postavljanje koreografije u prostor škole, scenski nastup

23


Natječaj Kuće ljudskih prava I udruge B.a.b.e. na temu “Rodna ravnopravnost”

A.AlfirevićB.Komarica

Učenici , nastavnici, članovi udruge, javnost/ Državna razina

Rada na likovnim radovima na temu ljudskih pravaNagrađeni učenici I mentori :

1. Nagrada Teuta Vučajnk IV DgMentorica: Anuška Alfirević, prof. mentor

Prodajni štand ZadrugeGlazbeno-scenski program u školi

I.Jagečić- štand zadrugeŠ.Z.StanićLidija BanC.B.PotočićM.SmolićA.Mašić TumpaT.Očić Balija/ graf. radionicaB.Komarica

Učenici, nastavnici, Učenici drugih škola Javnost / KZŽ

Izrada i prodaja predmeta primijenjene umjetnosti i dizajnaŠtand zadruge „Plavi trnac“Glazbeno scenski program

Stručna predavanje-prema programu AZOO / u sklopu ŽSV ( vod. A. Alfirević )2 stručna usavršavanja

A.Alfirević, voditeljica ŽSVPredavači:Dr. art M.SmolićM.Antunović, prof. ped.te vanjski predavači

ŽSVŠUDIGO ZabokGraditeljska škola ČakovecSrednja strukovna škola Varaždin

Predavanja i radionice na temu primjera dobre prakse Usko stručne teme iz područja dizajna i umjetnosti Pedagoške teme vezane uz rad s učenicimaRad na prijedlogu kurikuluma

Natjecanje / Europa u školi

A.AlfirevićA.M.TumpaM.Smolić

Učenici, nastavnici, Javnost / Državna razina

Mentorski rad sa učenicima na zadanu temuNagrađeni učenici i mentori:

1. Nagrada : Irena Krsnik 4D mentorica dr. art. Mirjana Smolić.

Natječaj “Promicanje istine o domovinskom ratu “

M.SmolićN.SinkovićB Komarica


Mentorski rad s učenicima iz područja dizajna na zadanu temuNagrađeni učenici i mentori:

1. nagrada: Marija Gebert 3D2. nagrada: Sarah Malnar 3D3. nagrada: Lucija Rasonja 4D/ mentor B. Komarica

24


3. nagrada Petra Štahan 3.wd, mentor Nikola SinkovićNoć muzeja / ZabokVelika galerijaProjekt za osnovne škole - Izložba Mačka u likovnom stvaralaštvu djece i mladih

Nositelji :CB PotočićA.AlfirevićN.HrastinskiM.FrancuzN.Sinković( ostali nastavnici -izrada radova sa učenicima)Nastavnici OŠ KZŽ

Učenici ŠUDIGO, Učenici osnovnih škola, nastavnici, Javnost / KZŽ

Natječaj u osnovnim školama na zadanu temuVelika izložba učenika osnovnih škola I ŠUDIGO Zabok u Velikoj galeriji Prigodni orogram I otvorenje izložbe kao dio promocije školskog kurikuluma

Natječaj za znak i logotip „Radne skupine KZŽ za podršku darovitim učenicima“

B Komarica Učenici ŠUDIGO,nastavnici, pedagozi osnovnih i srednjih škola KZŽ, javnost/KZŽ

Mentorski rad s učenicima iz područja dizajna na zadanu temu znaka & logotipa Nagrađeni učenici i mentori:

1. mjesto: Veronika Koprivnjak 4D, mentor B. Komarica

Sajam poslova u Krapini

ŠZ StanićM SmolićAM TumpaB.Komarica


Prezentacijski štandovi školeModna revija

Dani odjeće, državno natjecanje 2016.

ŠZ StanićI.JagečićB.Komarica

Učenici, nastavnici, Javnost / Državna razinaZadar

Izrada kolekcija na zadanu temuMentorski rad sa učenicima u svim potrebnim segmentimaNagrađeni mentori I učenici:

1. Nagrada Nina AndročecMentorica u obje kategorije / Štefica Zajec Stanić, prof.

Izložba „Pisanica“ Krapina

M.SmolićCB Potočić


Izrada dvodimenzionalnih I trodimenzionalnih radova

Državno natjecanje A.Alfirević Učenici, Mentorski rad na zadanu temu25


LIK 2016.

/ Županijsko LIK- Oroslavje-M.Smolić, član povjerenstva/

CB PotočićM SmolićN SinkovićN HrastinskiAM Tumpa

nastavnici, Javnost / Državna razina

Školsko natjecanje / Državna razina / PulaNagrađeni mentori I učenici:1 Generacijska nagrada / učenica Eva Novak ID 1 Nagrada radionice na temu poticaj / učenica Eva Novak ID / Mentorica : Carmen Bačura Potočić, prof. mentor

3.Nagrada : učenik Gabrijel Krušelj III Dg Mentorica: dr. art. Mirjana Smolić

Obilježavanje Dana planete Zemlje, na bazenima Terma Tuhelj Art&Spa

M. Smolić Učenici, nastavnici, Javnost / KZŽ

Slikarska radionica

LiDraNo 2016. N.Sinković Učenici, nastavnici, Javnost / Državna razina

Sudjelovanje na Smotri LiDraNo u kategoriji srednjoškolskih časopisa – Tabula nova izabrana u 10 najboljih srednjoškolskih časopisa u RH

Prezentacija odjela dizajna prvim razredima

Razrednica 1.DB KomaricaN SinkovićŠZ Stanić

Učenici 1. Razreda ŠUDIGO

Prezentacija programa druge godine- pojedinih usmjerenja dizajna

Otvorena vrata škola

Svi članovi SV uz asistenciju grafičke radionice

Učenici, budući učenici, nastavnici, Javnost / KZŽ

Radionice prezentativnog karaktera / svi segmenti pojedinih usmjerenja- u sklopu projekta dani Shakespeare-aInformacije o obrazovnim programima, uvjetima upisa, oblicima rada, izvannastavnim aktivnostima, radionicama I projektima

Županijska smotra učeničkih zadruga

I JagečićŠZ StanićAM TumpaM SmolićCB PotočićTO Balija


Izrada I izlaganje artikala na izložbenom štandu 1. Nagrada “Plavi trnac”, voditeljica Ivanka Jagečić,

prof.

26


Likovni natječaj SFERAKON

A AlfirevićM Smolić

Učenici, javnost, mentori/ Državna razina

Izrada I izložba radova na zadane teme-ZagrebNagrade mentori I učenici:

1. Nagrada Gabrijel Krušelj 3Dg /prof. Anuška Alfirević

3. Nagrada Helena Tučkar Peh 2Dg/ prof. Mirjana Smolić

INA “Art Park” u sklopu projekta “Demokratsko građanstvo”

M. Smolić M. Francuz

Učenici, mentori, javnost

3D simulacija radova u parku škole

“Laneni je lajbek moj” , projekt

Š Zajec StanićG Turčić

Učenici, nastavnici, Javnost

Kreiranje, crtanje motiva i izrada prsluka,scenski nastup

IDIVA 10. Državna smotra završnih radova u području dizajna

M.Francuz Učenici, nastavnici, javnost/ Državna razina

Izložba završnig radova dizajna1. Nagrada publike Petra Uvodić IV Di

Mentor: Maja Francuz

Foto natječaj Foto kluba Rijeka “Život je lijep “

A.Alfirević Učenici, nastavnici, javnost/ Državna razina

Umjetnička fotografija na zadanu temu/ foto radionica u Rijeci1. Nagrada Marija Gebert 3Dg / mentorica A.Alfirević

Održavanje i izrada web stranica škole i promotivni materijali

N SinkovićB KomaricaAM Tumpa

Učenici, nastavnici, Javnost

Mentorski i autorski rad na promotivnim materijalima, predmetima primijenjenog dizajna i stranicama škole

27


GODIŠNJE IZVJEŠĆE O RADU VODITELJICE STRUČNOG VIJEĆA I SPECIJALIZIRANIH UČIONICA VIJEĆA LUID-a

- Tijekom školske godine 2015/2016 inventar Kabineta likovne umjetnosti i dizajna popisan je u siječnju 2016 od strane Komisije za popis inventara (nalazi se u dokumentima škole) - Pribor i materijali za rad nabavljan je ovisno o narudžbi pojedinog profesora i predmeta na početku školske godine I drugog polugodišta, te je nadopunjavan prema zahtjevima. Role natron papira naručivala je voditeljica prema potrebama - U svim kabinetima projektori su u funkciji (u kabinetu C projektor je mobilan i zamijenjen za novi, kao i kabinetu PLU )- Najveće potrebe i materijalni izdaci kao i do sada bili su za predmete- materijali i procesi oblikovanja industrijskog dizajna, te grafičke tehnike grafičkog dizajna- Stolovi i stolice u prostorima djelomično su obnovljeni prošle godine ali ih je potrebno obnoviti do kraja ( posebno u kabinetu GT )- Higijenske potrepštine su i dalje nužne ( barem jedna rola papira za ruke mjesečno po kabinetu kao i do sada, mada bi bilo potrebno i dvije u kabinetima gdje se koristi glina ( GT I MIPO )- Vijeće je koristilo usluge plaćenog modela koji je u prosjeku pozirao 8 školskih sati tjedno i to samo tijekom drugog polugodišta od mjeseca ožujka do polovine svibnja pa je tu ponovno postignuta ušteda zbog manjeg broja sati- Peć za keramiku je popravljena- Mape u crtaonama su i dalje nepregledne i planira se preslagivanje i razvrstavanje tijekom prvog polugodišta iduće šk. godine i eventualni novi sistem arhiviranja radova( jedna veća mapa po razredu ), kao i smanjenje polica koje su preglomazne- Dio dotrajalih ormara trebalo bi zamijeniti metalnim ormarima s ključem ( planirano ali nije realizirano)- Prostor spremišta je nedovoljno velik s obzirom da se tamo odlaže materijal za rad , nešto arhive i grafička preša treba ga proširiti.

6.3.4. Stručno vijeće grafičke tehnologije i audiovizualnog oblikovanja28


NAZIV AKTIVNOSTI

NOSITELJI AKTIVNOSTI

KORISNICI OPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Stručna usavršavanja: U okviru projekta: Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkcijiStručno usavršavanje – Adobe Premiere

ALGEBRAAleks Katunar

Nastavnici stručnih predmeta: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić

Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicam iz montaže u programu Adobe Premier. Edukacije su trajale 5 dana u Zaboku

Montaža video materijala s naglaskom na izradu TV emisija

Ivana Rogić, dipl. montažerka

nastavnici stručnih predmeta: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić, Jelena Klasić, Nikola Sinković, Borjan Komarica

Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicam iz montaže s naglaskom na izradu TV emisija. Edukacije su trajale 3 dana u Varaždinu

Osnove filmske i televizijske produkcije

Boris Veličan , dipl. producentMiroslav Sikavica , dipl. režiser

nastavnici stručnih predmeta: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić, Jelena Klasić, Antonija Čeko, Borjan Komarica

Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicam iz filmske i televizijske produkcije. Edukacije su trajale 3 dana u Varaždinu

Osnovne komunikacijske vještine

VERNKlara Lisec, prof

nastavnici stručnih predmeta: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić

Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicam iz osnova komunikacijskih vještina. Edukacije su trajale 3 dana u Zaboku

29


Stručno usavršavanje - AfterEffects

ALGEBRAAleks Katunar


Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicama korištenja i primjene After Effects . Edukacije su trajale 5 dana u Varaždinu

Osnove medijskog nastupa i televizijskog novinarstva/Backpack novinarstvo

VERNNensi Blažević, dipl novinarka


Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicama iz osnova medijskog nastupa i televizijskog novinarstva. Edukacije su trajale 3 dana u Zaboku

Scenografija i kostimografija u pripremi televizijskih emisijaRasvjeta i svjetlo u studiju

Matija šantićScenografRobert Krivac, dipl snimatelj

nastavnici stručnih predmeta: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić, Jelena Klasić, Antonia Čeko, Nikola Sinković

Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicama scenografije, kostimografije i rasvjete u pripremi televizijski emisija . Edukacije su trajale 3 dana u Zaboku

Stručno usavršavanje - Cinema 4D

ALGEBRAŽeljko Grgić

nastavnici stručnih predmeta Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicama izrade animacija u programu Cinema 4D. Edukacije su trajale 5 dana u Varaždinu

Zvuk i ton u studiju Tonči TafraDenis Fulir

nastavnici stručnih predmeta: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić, Jelena Klasić, Antonia Čeko, Borjan Komarica

Nastavnici su sudjelovali u edukacijama/radionicama iz osnova zvuka i tona u studiju, te snimanju i montaži radijskih emisija. Edukacije su trajale 6 dana u Varaždinu

Webinari: - E- portfolio - Ishodi učenja u E-

okruženju

Carnet Nastavnici stručnih predmeta Nastavnici su sudjelovali u online edukacijama/radionicama ishodi učenja u e- okruženju i izrada e- portfolia. Edukacije su trajale 2 dana

Studijski posjet strukovnoj školi i medijskim kućama u Enleskoj

Škola za medije, umjetnost i dizajn u

nastavnici stručnih predmeta: Davorka Frgec Vranči, Ruža

Nastavnici su imali prigodu upoznati se s britanskim obrazovnim sustavom te s

30


(5 dana) sklopu Westminster Universityja.

Leskovar, Božica Šarić, ravnateljica

medijskim projektima koje studenti i njihovi mentori provode u obliku Smoke TV-a i Smoke radija. U sklopu studijskog posjeta predstavnici organizacije The National Student Television Association (skraćenica NaSTA) upoznali su nastavnike s aktivnostima kojima se bavi ova organizacija u kojoj je umreženo preko 40 školskih/studentskih televizija

Jednodnevni studijski posjet : Nova TV, Televizija Student, Restart Laboratorij

Elektrostrojarska škola Varaždin

nastavnici stručnih predmeta: Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić, Jelena Klasić, , Nikola Sinković, Monika Antunović, Božica Šarić,Marina Kanceljak Buhin+ 12 učenika

Nastavnici i učenici posjetili su u okviru studijskog posjeta Novu TV, Televizija Student, Restart laboratorij i Studio na ADU

Okrugli stol na temu: TRENDOVI U AUDIOVIZUALNOJ-INDUSTRIJI USLIJED RAZVOJA DIGITALIZACIJE I KONVERGENCIJE MEDIJA TE OČEKIVANJA POSLODAVACA/TRŽIŠTA RADA U ODNOSU NA OBRAZOVNE USTANOVE“

VERN Nastavnici stručnih predmeta I učenici

Sudjelovanje nastavnika stručnih predmeta I učenika na okruglom stolu s ciljem prikupljanja i razmijene mišljenja obrazovnih ustanova i poslodavaca iz sektora audiovizualnih i medijskih djelatnosti, kako bi se stekao uvid u recentne potrebe tržišta rada na području suvremene studijske produkcije te identificirali ključni trendovi u audio-vizualnoj industriji uslijed razvoja digitalizacije i konvergencije medija.

Izrada Kurikuluma za izborni modul Suvremenastudijska produkcija

Članovi radne skupine iz ŠUDIGA: Davorka Frgec Vranči, Ruža

Učenici – 2. I 3. Razreda medijskih teničara (sudionici pilotiranja)

Sudjelovanje u izradi kurikuluma za izborni modul Suvremena studijska produkcija. Definiranje, ishoda učenja, sadržaja predmeta unutar modula.

31


Leskovar, Pilotiranje izbornog modula suvremena studijska produkcija

Nastavnici: Sabina Mikelić, Marina Kanceljak Buhin, Maja Maslov, Leskovar Ruža, Davorka Frgec Vrančić, Jelena Klasić, Antonia Čeko, Marijan Hrastinski

Učenici – 2. I 3. Razreda medijskih teničara (sudionici pilotiranja)

Nastavnici su u okviru redovne nastavne i izvannastavnih aktivnosti s učenicima 2. I 3. Mt razreda sudjelovali u pilotiranju izbornog modula Suvremena studijska produkcija (predprodukcija 20 sati, produkcija 30 sati i postprodukcija 60 sati)

Vanučionička nastavaTerenska nastava- Kamp za učenike na Visu

(4 dana)

VERN, RESTART,Koordinator: Ruža LeskovarNastavnici stručnih predmeta: Marina Kanceljak Buhin, Davorka Frgec Vrančić, Antonia Čeko, Sabina Mikelić, Borjan Komarica

Učenici 2. Mt razreda I Karlo Mitok učenik 3. Mt razreda,

Učenici su sudjelovali u radionicama koje su za njih organizirali predavači Udruge RESTART u prostorima Veleučilišta Vern. Posebnost ovakvog oblika nastave je da učenici prolaze kroz cijeli proces nastajanja dokumentarnih filmova i zajedno s profesorima i mentorima istražuju nove modele učenja i praktičnoga rada. Učenici su se trebali snalaziti u novonastalim i nepoznatim situacijama. Svaka skupina trebala je istražiti i odabranu temu za film, pronaći lokacije za snimanje, dogovoriti kontakte s domaćim ljudima, snimiti potrebne materijale, voditi računa o vremenskim ograničenjima i potrebnoj opremi te na kraju izraditi trailer za svoj dokumentarac. Zadnji dan terenske nastave organiziran je „piching“ na kojem su učenici pred komisijom prikazali svoje trailere i predstavili način rada svoje

32


grupe. Terenska nastava – Hrvatska radiotelevizija i Muzej suvremene umjetnosti,

Voditeljica:Marina Kanceljak Buhin,Ruža LeskovarNikola SinkovićDavorka Frgec Vrančić

Učenici 3. MT i 3W Učenici su posjetili Hrvatsku radioteleviziju, gdje su se imali priliku upoznati s načinom rada informativno programa HRT-a, te snimanjem u televizijskim i radijskim studijimaU Muzeju suvremene umjetnosti učenici su razgledali postav „zbirke u pokretu“

Bienale Venecija Voditeljica: A. Mašić Tumpa R. LeskovarA. Čačić

Učenicima 2., 3. i 4. MT i WD razreda

Učenici su posjetili izložbu Bienale u Veneciji te razgledali povijesne znamenitosti grada

Terenska nastava:Birotehnik Dunapack,

Voditeljica: T. Očić-Balija, R. Smuk, Rajka Strugar

1.g razred Učenici su posjetili tvornicu Dunapack u Zaboku i upoznali se s suvremenim trendovima u proizvodnji ambalaže od valovitog papira

Terenska nastava:Tvornica papira PanGrafički zavod

Voditeljica: T. Očić-Balija, Rajka Strugar, R. Smuk

2. i 3.g razred Učenici su posjetili tvornicu Tvornicu papira i Grafički zavod u Zagrebu gdje su se upoznali s suvremenim trendovima u proizvodnji papira i grafičkih proizvoda

Terenska nastava:Radio Zabok

Jelena Klasić Učenici 1. mt razreda Učenici su posjetili studio na Radio Zaboku te su se upoznali s radom na radiju i snimanjem zvuka u studiju studija i

Terenska nastava –Festival dokumentarnog filma Zagrebdox

Voditeljica:Sabina Mikelić,Borjan Komarica

Učenici 2. mt i 2. wd razreda Učenici su sudjelovali u projekcijama dokumentarnih filmova na Zagrebdoxu

KIKI film festival Zabok Koordinator: Ruža Leskovar

Učenici 2.-4. mt i wd razreda Učenici su sudjelovali u projekcijama animiranih filmova na KIKI film festival u Zaboku

NatjecanjaPriprema i provedba školskog Koordinatorica: Učenici 1. i 2.raz. medijskih Natjecali su se učenici 1. i 2. razreda u

33


natjecanja WD i MT razreda iz Informatike

Valentina Durek Mentori: Valentina Đurek, Nino Skozrit

tehničara i web dizajnera kategoriji Osnove informatike. Natjecali su se učenice i učenici: Ivana Mikulčić i Lucija Strugar 2.mt te Martin Franc, Karlo Očić, Marko Božiček i Luka Žugec 2.wd.Učenici su ostvarili odlične rezultate:

1. Lucija Strugar 49,7 boda2. Ivana Mikulčić 43,8 boda3. Luka Žugec 40,34 boda

Na Županijskom natjecanju učenica Lucija Strugar osvojila ie 5. Mjesto a Ivana Mikulčić – 3. mjesto – mentorica učenicama je bila profesorica Valentina Đurek

Priprema i provedba školskog natjecanja GT i MT razreda u području GT i AVO

Mentori: Sabina Mikelić, Jelena Klasić,Marina Kanceljak BuhinTamara Oči Balija

Učenici 3. I 4. Mt razreda Na natjecanju iz multimedije sudjelovalo je 6 učenika (3 tima)Na Državno natjecanje plasirali su se učenici Alen Kralj i Martin Kovačić (4.MT) mentorica Sabina MikelićNa natjecanju iz grafičke tehnologije sudjelovalo je 5 učenika

Priprema i sudjelovanje na Državnom natjecanju škola u Sektoru GT i AVO

Mentorica: Sabina Mikelić

Učenici: Alen KraljMartin Kovačićn 4. mt

Učenici su na državnom natjecanju osvojili 3. mjesto

Smotra fotografija i grafičkog dizajna

Ruža LeskovarNikola Sinković

Učenici Na smotri radova iz grafičkog dizajna i fotografije u okviru Državnog natjecanja iz područja GT I AVO sudjelovali su učenici: Lucija Strugar 2 mt

Državna Smotra LidranoŠkolski list Tabula nova

Nikola Sinković Učenicima, nastavnicima, široj javnosti

Školski list Tabula Nova pozvan je na Državno smotru Lidrano gdje je dobio posebne pohvale za koncept lista, dizajn i literarnu vrijednost.Mentori: Nikola Sinković, Marina Kanceljak Buhin, Ruža Leskovar

34


Urednica: Sandra Benčić, 3.diPromocija ŠkolePrezentacija škole Ruža Leskovar

Nikola SinkovićVeljko DunjkoBorjan KomaricaSabina MikelićTamara Očić BalijaMarina Kanceljak Buhin

Svim učenicima i profesorima škole te široj javnosti

U toku školske godine dizajnirani su promotivni materijali, prikupljane fotografije s razni događanja, sniman je i montiran promo video o školi, materijali su postavljani na face book i web stranicu škole, tiskani su promotivni materijali za profesionalnu orijentaciju

Provedba predstavljanja zanimanja na otvorenim vratima škole

V. ĐurekN. SkozritM. Maslov,R. LeskovarS. MikelićJ. KlasićD. Frgec Vrančić

Budući učenici i roditelji Na otvorenim vratima škole prezentirana su zanimanja medijski tehničar i web dizajner, te je organizirana projekcija učeničkih radova iz multimedije

Sajam poslova u Krapini Marina Kanceljak BuhinRuža LeskovarUčenici

Široj javnosti Učenicima 8 razreda

Na sajmu poslova u Krapini učenici su predstavili zanimanja u našoj školi, uz to su snimali i fotografirala događanja te izradili reportažu za medije

Završna izložba učeničkih radova: Fotorafija, grafičkog dizajna, web dizajna I multimedije

Postavljanje izložbe: Borjan KomaricaNikola SinkovićSabina MkelićRuža LeskovarNino SkozritStručne suradnice na SOR-u

Posjetitelji U Velikoj galeriji Grada Zaboka postavljena je izložba učeničkih radova: fotografija, grafičkog dizajna, web dizajna i multimedijeNa izložbi su prestavljeni radovi učenika medijskih tehničara i web dizajneraMentori učenicima su: Valentina Đurek,Nino Skozrit, Borjan Komarica, Nikola Sinković, Sabina Mikelić, Ruža Leskovar, Marina Kanceljak Buhin, Jelena Klasić

Profesionalna orjentacija po osnovnim školama

Marina Kanceljak Buhin

Učenicima osnovnih škola Prezentacija zanimanja učenicima osnovnih škola Krapinsko – zagorke županije

35


Ruža LeskovarProjekti i suradnja s lokalnom zajednicomKroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji

Koordinatorica Ruža Leskovar

Nastavnicima strukovnih predmeta, učenicima

Naša škola je bila partner u projektu Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji čiji nositelj je bila Elektrostrojarska škola iz Varaždina, partneri su još bili Usruga Reastart I Veleučlište Vern, U okviru projekta održana su stručna usavršavanja I studijski posjeti za učenike i nastavnike čime je sudjelovanje u projektu pridonjelo unapređenju nastavnog procesa iz područja multimedije.

Partnerstvo& mogućnosti Sabina MikelićRuža LeskovarMarina Kanceljak Buhin

Partneskom vijaću KZŽ,Široj javnosti

Snimanje promotivnog filma“ Partnerstvo& mogućnosti” za Partnersko vijeće KZŽ

Sudjelovanje u događanjima u organizaciji lokalne zajednice i udruga

Dani Ksavera Šandora Gjalskog Ruža LeskovarSabina Mikelić

Sudionici manifestacije “Mala nagrada Gjalski”Šira javnost

Učenici 4 mt istraživali su, snimili i montirali video „30 godina male nagrade Gjalski“. Video je prikazan na dodjeli „ Male nagrade Gjalski“ u okviru manifestacije „Dani Ksavera Šandora Gjalskog “ u Osnovnoj školi u Zaboku

Radio Zabok Učenička emisija

Marina Kanceljak Buhin

UčeniciŠira javnost (slušatelji radio Zaboka)

Učenici Medijske grupe svake druge subote imaju svoju emisiju u trajanju od 60 minuta na Radio Zaboku u kojoj obrađuju aktualne teme namijenjene mladima mlade.

36


Zagorje Intenational Marina Kanceljak Buhin

UčeniciŠira javnost (čitateli Zagorje internationala

Učenici medijske grupe prate sva važna događanja i zanimljive teme vezano za našu školu i mlade te o tome pišu članke koje redovito objavljuje portal Zagorje International

Stručna predavanja nažupanijskom I međunarodnom skupu

Valentine Đurek Nastavnici stručnog vijeća informatike KZŽ sudionici međunarodnog skupa: 10th ecoMEDIAeurope Conference, Education & ICT – Where do Teachers Go?,

Profesorica Valentina: Đurek održala je dva stručna predavanja

- Obrazovne mogućnosti u učionici 3.0 koristeći web 3.0 tehnologije, Županijsko stručno vijeće učitelja informatike KZŽ, Zlatar, 10.12.2015.

- Educational Possibilities in classroom 3.0 using web 3.o technologies, 10th ecoMEDIAeurope Conference, Education & ICT – Where do Teachers Go?, Zagreb, Croatia, 09.-13.11. 2015.

Posjeta izložbama u Regaleriji I Velikoj galeriji Grada Zaboka

Davorka Fregc VrančićValentina ĐurekRuža Leskovar

Učenici iz zanimanja: Web dizajner Medijski tehničar

U okviru vanučioničke nastave učenici spomenutih zanimanja pod vodstvom nastavnika redovito prate aktualne izložbe u zabočkim galerijama

Zabočka Biciklijada Valentina Đurek Svi sudionici biciklijade I šira javnost

Učenici 3.wd razreda, zanimanja web dizajner, Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću pod mentorstvom Valentine Đurek izradili su prijedloge plakata za 5. zabočku Kukurijadu i prijedloge web sjedišta Rekreativnog biciklističkog kluba Ku-ku-ri-ku. Odabran je najbolji plakat – rad učenice Valentne Vešligaj i najbolje web sjedište – rad učenika Karla Pema i Luke Očka koje će klub koristiti za svoje aktivnosti što je dobar primjer suradnje Škole, udruge i TZ grada

37


Zaboka.Promocija brenda Zabok u organizaciji Grada Zaboka i Turistička zajednice Grada Zaboka, u suradnji s doc.dr.sc. Nikolom Đurekom

Sabina Mikelić

Valentina Đurek (koordinatorica)

Šira javnost Promocija brenda Zabok održala se 10.06.2016. u Multimedijalnom centru u Zaboku. Učenici 2.mt razreda, zanimanja medijski tehničar, Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću pod mentorstvom Sabine Mikelić fotografirali su i snimili cijeli događaj kao odličan primjer suradnje Škole i lokalne zajednice.

Tehnička podrška i medijsko praćenje događanja u školi

Nino SkozritJelena KlasićMarina Kanceljak BuhinRuža LeskovarNikola Sinković

Učenici, nastavnici, roditelji Osiguravanje tehničke podrške prilikom događanja u školi (razglas, vido projekcija) te praćenje svih događanja (foto i video zapisi) te pripremanje istih za postavljanje na Web škole i slanje u medije.

38

http://2.mt/

http://doc.dr.sc/


7. REALIZACIJA IZBORNE, FAKULTATIVNE I DODATNE NASTAVE

7.1. IZBORNA NASTAVA

Svi učenici i njihovi roditelji početkom nastavne godine izjašnjavaju se o izbornom predmetu vjeronauka ili etike. Od ukupnog broja učenika njih 232 pohađalo je nastavu vjeronauka, a nešto više od 120 nastavu etike.Učenici u zanimanju medijski tehničar i web dizajner biraju između stručnih predmeta ponuđenih i propisanih eksperimentalnim kurikulumom.

7.2. FAKULTATIVNA NASTAVA

Fakultativna nastava organizirana je za učenike odjela dizajna i to za predmete: kemija u 2. razredu i matematika u 3. i 4. razredu. Ovi predmeti proširenje su nastavnog plana i programa koji omogućavaju bolju pripremu za polaganje ispita državne mature te nastavak obrazovanja naših učenika na fakultetima.

NAZIVAKTIVNOSTI

BROJ SATI

BR. UČ.

RAZ. PROGRAM VODITELJ/ICA

Matematika 2 21 4. LUID Dubravka Levak, prof.Matematika 2 28 3. LUID Andrea Matošević,

profKemija 2 15 2. LUID Rajka Strugar, prof.UKUPNO: 4 50

7.2.1. Kemija

NAZIV AKTIVNOSTI FAKULTATIVNA NASTAVA-KEMIJANOSITELJI AKTIVNOSTI

RAJKA STRUGAR-prof. kemije

KORISNICI Učenici 2. D razreda (15 učenika)

OPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Fakultativna nastava kemije redovno se slušala i upisivala u e-dnevnik. Od planiranih 70 sati realizirano je 69, a sadržajno su odrađene sve nastavne jedinice planirane nastavnim planom I programom.

Fakultativnu nastavu kemije redovito je pohađalo 15 učenika 2. D razreda te su na kraju nastavne godine ocijenjeni slijedećim uspjehom:11 učenika – odličan; 4 učenika – vrlo dobar

39


7.2.2. Matematika

NAZIV AKTIVNOSTI Matematika – fakultativna nastava


Nastavnik - Andrea Matošević

KORISNICI Učenici 3.D razredaOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Nastava je bila organizirana kroz redovni raspored, dva sata tjedno. Budući da se radi o izbornom predmetu koji nisu pohađali svi učenici razreda (iako je velika većina), nastava se održavala kao prvi ili zadnji sat, srijedom i petkom. Realizacija sati je bila u okvirima propisanog (66/70).

Odaziv učenika je bio jako dobar, skoro čitav razredni odjel je odabrao pohađati nastavu iz ovog predmeta. Tokom prvog polugodišta ponavljali smo gradivo iz prve dvije godine. Drugo polugodište pratilo je gradivo trećeg razreda četverogodišnjih tehničkih zanimanja. Od pojedinih učenika, posebno bih istaknula učenicu Stelu Ban-Vukmanović za iskazano znanje, trud i interes. Učenice Lucija Puljek i Željka Cvilko su unatoč kašnjenju uslijed prijevoza, uredno nadoknađivale sve propuštene minute, što se vidi iz usvojenog znanja i završne ocjene.

NAZIV AKTIVNOSTI

Matematika - fakultativna nastava


Profesorica Dubavka Levak

KORISNICI Učenici 4.D razredaOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Nastava se provodila tijekom cijele nastavne goidne s fondom od 2 školska sata tjedno. Sadržaji koji uključuju pripremu za državnu maturu realizirani su u potpunosti.

40


7.3. DODATNA NASTAVA

Na razini škole formirano je 8 odgojno – obrazovnih grupa dodatne nastave u fondu od ukupno 10 sati. Posebno se vodila briga o tome da budu zastupljene raznovrsne aktivnosti kojima se zadovoljavaju interesi i potrebe učenika te im se pomaže u daljnjem napretku i razvijanju njihovih potencijala i uspješnog samovrednovanja redovnog nastavnog sadržaja. Pronašli smo ravnotežu između potreba učenika koji će nakon završene srednje škole ući u tržište rada i onih koji će narednih godina pristupiti ispitima državne mature, te smo u naš izbor dodatne nastave uključili nastavu hrvatskog i stranih jezika te matematiku. Vodila se briga i o učenicima koji će se pripremati za Akademiju likovnih umjetnosti, Multimediju i srodne fakultete, te smo im ponudili kreativne i zanimljive aktivnosti i sadržaje.

NAZIVAKTIVNOSTI

BROJ SATI RAZRED BROJ UČENIKA

VODITELJ/ICA

Hrvatski jezik 0,5 4. D 15 Sofija Keča, prof.

0,5 4.WD 15 Sofija Keča, prof.1 3 MT 15 Ana Mutak, prof.

Modne prezentacije/Kreiranje odjeće

2 1. - 4. 15 Štefica Zajec Stanić, prof.

Učenička zadruga 2 2. - 4. 20 Ivanka Jagečić,prof.Stolno izdavaštvo i web 1 1.- 4. 15 Nikola Sinković, prof.

Njemački jezik 1 4. 15 Veljko Dunjko, prof.Volonteri 1 4. 15 Sanja Zagorec, prof.Matematika 1 4.WD i 4.MT 20 Andrea Matošević, prof.UKUPNO: 10 145

41


7.3.1. Hrvatski jezik

NAZIV AKTIVNOSTI

Hrvatski jezik - dodatna nastava


prof. Antonija Čeko

KORISNICI 4. MTOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Dodatna se nastava odvijala jednom tjedno tijekom nastavne godine. Od planiranih 32 održan je 31 sat.Upoznali su djela i pisce koje učenici ne obrađuju na redovnoj nastavi.Rješavali su zadatake višestrukog izbora, povezivanja te sređivanja.U sklopu pismenih vježbi pisali su eseje (interpretativni, raspravljački i usporednu raščlambu).Učenici su upoznati sa zadacima državne mature u početku su testove rješavali ostvarujući dovoljan rezultat (40%-55%) što se pred kraj nastave podiglo za 10% (50%-65%).

NAZIV AKTIVNOSTI

Hrvatski jezik - dodatna nastava


Sofija Keča, prof.

KORISNICI Učenici 4.d i 4. webOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Nastava održavana u školi u redovnom rasporedu. Plan i program je 100% realiziran.Od prijavljenih učenika iz oba razreda (21) dvoje je odustalo na samom početku (prijevoz i osobni razlozi). Ostali učenici aktivno su sudjelovali u radu.Nakon usvojenih nastavnih sadržaja pisan je probni ispit državne mature.Rezultati probnog ispita u rasponu su od 49 do 86%. Osim učenika koji su pisali ispit na višoj razini, bilo je i onih koji su željeli pisali probni ispit i na osnovnoj razini.Ocjenjujem uspješnom dodatnu nastavu kao sustavnu i osmišljenu pomoć učenicima naše škole koji se pripremaju za državnu maturu na višoj razini.

42


7.3.2. Matematika

NAZIV AKTIVNOSTI

Matematika – dodatna nastava


Andrea Matošević, prof.

KORISNICI Učenici 4.W I 4.MT razredaOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Nastava je bila organizirana kroz redovni raspored, jedan sat tjedno. Budući da se radilo o učenicima koji su u suprotnim smjenama, nastava se održavala kao zadnji sat za učenike jutarnje smjene, odnosno prvi sat za one u popodnevnoj smjeni. Tokom čitave godine dodatna nastava održavala se utorkom. Realizacija sati je bila u okvirima propisanog (31/32).

Odaziv učenika je bio jako dobar, a malo je varirao s obzirom na njihove tekuće obveze. Pri tome moram istaknuti da su učenici 4.MT razreda bili redovitiji na dodatnoj nastavi. Od pojedinih učenika, posebno bih istaknula učenicu Saru Bezik-Haric i učenika Dražena Pelesk, koji su iskazali velik interes.

7.3.3. Njemački jezik

NAZIV AKTIVNOSTI

Njemački jezik – dodatna nastava


prof. Veljko Dunjko

KORISNICI Učenici završnih četvrtih razreda koji kao prvi strani jezik imaju njemački jezik; 4.MT, 4.D, 4.WD (kao i mogući drugi zainteresirani koji žele polagati državnu mature iz predmeta njemački jezik)


Dodatna nastava njemačkoga jezika organizirana je za učenika četvrtih razreda (4mt, 4d i 4wd), kao priprema za ispit državne mature u pet termina po 7 sati (od 7:10 – 13:05).

Programski sadržaji dodatne nastave izvršeni su u cijelosti. Učenica Iva Malogorski 4d nazočila je dodatnoj nastavi u punom opsegu od 35 sati.

43


7.3.4. Modne prezentacije

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


1. Gospodarski zbor, Krapina

ŠUDIGO, modne prezentacijei lokalna zajednica

Građanstvo,posjetitelji

10.9. - scenski nastup učenica- promidžba škole, zanimanja dizajner odjeće, suradnja s lokalnom zajednicom

2. Dani Gjalskog, A.G.Matoš Zabok, Pozica

ŠUDIGO - MPodbor za kulturu grada Zaboka

Građanstvo, učenici, profesori,sudionici Pozice

Listopad - scenski nastup učenica i prezentacija kolekcije

3. Dan škole Modne prezentacije, 3.DO i 4.DO


27.11. - scenski nastup učenica MP i prezentacijadizajna odjeće

4. Sajam poslova Krapina

Modne prezentaci-je ŠUDIGO, obrtnička komora

Učenici, nastavniciposjetitelji sajma

12.4. - scenski nastupprezentacija modnog crteža

5. Snimanje modnog editorijala

Učenice modnih prezentaci-ja

Stručna komisija, posjetitelji, sudionicinatjecanja

28.3. - modna fotografija , izrada modnog editorijala

6. Izrada modela i kolekcije

Učenice dizajna odjeće K.D.

Stručna komisija, posjetitelji, sudionicinatjecanja

Prosinac – travanj - individualni rad s učenicom na izradi kolekcije u šk.radionici

7. Otvorena vrata škole

Dizajn odjeće, 4.razred

Učenici, nastavniciposjetitelji

25.4. - prezentacija modnog crteža na temu: sva lica renesanse

8. Snimanje za emisiju –Pinklec na rame, mreža tv

Učenice modnih prezentacija, stubička baština

Javnost, gledatelji

2.6. - prezentacija kostima sa osmišljenim stajlingom

9. Laneni je lajbek moj

Učenice modnih prezentacija, 3.DO,Stubička baština

Javnost, gledatelji, posjetitelji

4.6. - scenski nastup,prezentacija prsluka sa osmišljenim stajlingom

44


7.3.5. Stolno izdavaštvo i web

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


Web stranice ŠUDIGO Zabok

Učenici članovi grupe

Učenici ŠUDIGO Zabok, roditelji, nastavnici, svi zainteresirani za događanja u i oko škole.

Stranice su redovito održavane i osvježavane. Učenici upoznati s mogućnostima CMS-a – manipulacija izvornim kodom, administriranje sadržaja (slika, video, tekst).Aktivnost je realizirana na računalima s pristupom internetu i adekvatnim aplikacijama za obradu slike i teksta.

Katalog izložbe Mačka u likovnom stvaralaštvu djece i mladih



Izrađen katalog sa svim pristiglim radovima na natječaj koji su potom izloženi i u Velikoj galeriji Grada Zaboka.Aktivnost je realizirana na računalima s adekvatnim aplikacijama za obradu slike i teksta te prijelom. U konačnici je katalog objavljen na portalu ISSUU.

Školski list "Tabula nova"



Školski list namijenjen je informirati o svim važnim aktivnostima vezanim uz ŠUDIGO Zabok, te je promovirao Školu i bio izabran među 10 najuspješnijih srednjoškolskih časopisa na državnu smotru LiDraNo 2016.Aktivnost je realizirana na računalima s adekvatnim aplikacijama za obradu slike i teksta te prijelom časopisa.

Promotivni materijali ŠUDIGO Zabok


Učenici ŠUDIGO Zabok, roditelji, nastavnici, svi zainteresirani za događanja u i oko škole te potencijalni budući učenici škole.

Izrađeni promotivni materijali za ŠUDIGO Zabok - letci, plakat.Aktivnost je realizirana na računalima s adekvatnim aplikacijama za obradu slike i teksta te prijelom. U konačnici plakat i letci otisnuti su na laserskom pisaču u školskoj tiskari.

45


7.3.6. Učenička zadruga Plavi trnac

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


1. Dani kruha UZ „Plavi trnac“, vjeroučitelj

Učenici i djelatnici škole 23.10.2015.-blagoslov kruha,izložbeni prostor s plodovima prirode u kombinaciji s radovima učenika

2. Božićni sajam u Gradu Zaboku Sekcije UZ Stanovnici Zaboka 21.12.2015.i 22.12.2015.- prodajno – izložbeni stol UZ na zabočkom trgu

3. Božićni sajam u prostoru škole Sekcije UZ Učenici i djelatnici škole 22.12.2015. - prodajno – izložbeni stol UZ u prostoru škole

4. Prodajni štand UZ u Galeriji Grada Zaboka u sklopu Noći muzeja

Sekcije UZ Stanovnici Zaboka 29.1.2016. - prodajno – izložbeni stol UZ u prostoru Galerije grada Zaboke- tematika stola “Mačke”

5. Humanitarna djelatnost: Donacija proizvoda UZ Odjelu za pedijatriju OB Zabok

Sekcija“ Kreativni etno“

Bolesna djeca na odjelu bolnice

11.2.2016.donacija dječjih igraćaka sekcije “Kreativni etno” Odjelu za pedijatriju OB Zabok- povodom Dana bolesnika

6. Izložbeni i prodajni štand UZ u Gradskoj knjižnici Oroslavje

Sekcije UZ Stanovnici Oroslavja 11.3.2016. –gostovanje u Oroslavju u sklopu izložbe „Vrijedne ruke žene“

7.Županijska smotra UZ UZ „Plavi trnac;“učenici 2.D:

županija 8.4. 2016.-osvojeno prvo mjesto na smotri-plasman na državnu smotru (odgođeno na listopad 2016.)

8.Aktivna izrada proizvoda sve 4 sekcije UZ

Škola, grad i županija Izrada kreativnih proizvoda tokom cijele godine;od ideje,nabavke potrebnog materijala, izrade proizvoda do marketinga, izložbe i prodaje proizvoda

7.3.7. Volonteri

46


NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


„Još smo uvijek željni znanja“

Valentina Petric Klaužer, prof i dipl.bibl.

Janja Roginić, prof.

učenici 1.MT,2.MT,1.D,2.D,3.D

Trideset učenika volontera u svoje slobodno vrijeme sudjeluje u mnoštvo aktivnosti nastojeći svojim radom doprinijeti užoj i široj zajednici.Ove školske godine 25 učenika volontera sudjelovalo je u projektu Još smo uvijek željni znanja. Kroz informatičke radionice učenici volonteri su osobe treće životne dobi podučavali osnove informatičke pismenosti i snalaženja na Internetu, a svakom polazniku pristupilo se individualno. Ovom akcijom željeli smo, putem zajedničkog druženja i međugeneracijskog učenja, pridonijeti kvaliteti života i društvenoj integraciji osoba treće životne dobi te senzibilizirati naše učenike, ali i cjelokupnu lokalnu zajednicu za stvaranje kvalitetnijeg životnog ozračja pripadnika treće životne dobi.

Suradnja s DND-om

Valentina Petric Klaužer, prof i dipl.bibl.

Janja Roginić, prof.


Od ostalih aktivnosti tu je i suradnja sa Društvom naša djeca Zabok s kojima su održali mnoštvo radionica, a među njima se ističu Kutić slikovnica pri čemu su se igrali, čitali i družili sa nevrtičkom djecom u dobi od 3 do 6 godina te radionica Čitaj mi u Gradskoj knjižnici u Zaboku. U suradnji s DND – om Zabok učenici volonteri oslikavali su prilazne vanjske stepenice kod Osnovne škole K. Š. Gjalski u Zaboku, sudjelovali su u organizaciji Kiki festivala kao i na Dječjem fašniku te Vještičjim igrama u Parku Milana Prpića u Zaboku.

Suradnja s Mrežom udruga Zagor

Valentina Petric Klaužer, prof i dipl.bibl.Janja Roginić, prof.


U suradnji sa Mrežom udruga Zagor sudjelovali su na brojnim radionicama s ciljem podizanja svijesti građana o važnosti i značajnosti volontiranja.

47


8. REALIZACIJA IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE

Škola smo koja potiče i njeguje kreativnost kod učenika pružajući im mogućnost različitih oblika rada i raznovrsne sadržaje. Glavna je otežavajuća okolnost vezana za učenike putnike koji su svakodnevno vezani za prijevoz. Izvannastavne aktivnosti održavaju se nakon završene redovne nastave i u međusmjenama tako da je veliki problem sakupiti učenike iako postoji izuzetan interes za pojedine aktivnosti. Unatoč tome ove školske godine vrlo dobro su radile pojedine grupe učenika u izvannastavnim aktivnostima i pripomogle boljoj slici škole.

NAZIV IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI

BROJ SATI

BROJ UČENIKA VODITELJ/ICA

Multimedijska kultura 2 10 Ruža Leskovar, prof.Estetika prostora 1 15 Carmen Bačura Potočić, prof.Grafika 1 15 Tamara Očić-Balija, prof.Ekokultura 1 15 Martina Kurečić Mijatović, prof.Infoklub 1 15 Valentina Đurek, prof.Medijska skupina 1 15 Marina Buhin, prof.Poduzetništvo u tekstilu i grafici 1 15 Aleksandra Mašić Tumpa, profArt park škole 1 10 dr. art Mirjana Smolić, prof.Engleski jezik 0.5 15 Barbara Hanjilec, prof.UKUPNO 9,5 125

48


8.1. MULTIMEDIJSKA KULTURA

NAZIV AKTIVNOSTI

Multimedijska kultura


Ruža Leskovar

KORISNICI učenici 1.,2.,3. razreda zanimanja i medijski tehničar i učenici 2. D, i 3.D OPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI Snimanje i fotografiranje događanja u Školi te važnih kulturnih događanja u lokalnoj zajednici u kojima sudjeluju

učenici naše škole, obrada snimljenih materijala te pohranjivanje materijala u arhivu I objava na webu I medijima

Snimanje i obrada fotografija te javljanje na foto natječaje - Učenica Lorena Visinski 2.D osvojila je prvu nagradu na fotonatječaju Državne uprave za zaštitu I

spašavanje- Učenica Lucije Strugar sudjelova je sa serijom fotografija na temu kulturna baština na smotri fotografija

u okviru Državnog natjecanja iz područja GT I AVO

U okviru izvannastavne aktivnosti provođeno je pilotiranja izbornog modula Suvremena studijska produkcija u okviru projekta “Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja I metoda u studijskoj produkciji”

- Snimljena je reportaža o projektu ”Još smo uvje željni znanja. - reportaža je prijavljna na natječaj HRT-ove emisije Ni Da Ni Ne .

Učenici su pozvani na snimanje emisije Ni Da Ni Ne u kojoj su sudjelovali u debati na temu: Treba li osobe treće životne dobi uključiti u svijet mladih.Snimanje je održano 28. 5. 2016.

49


8.2. ESTETIKA PROSTORA

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


Sudjelovanje na Danima K.Š.Gjalskog 2015.

Carmen Bačura Potočić, prof. mentor

Suradnja s kulturno-umjetničkom manifestacijom Dani K.Š. Gjalskog

Sudionici radionice: I. Knezić, , L. Ratkajec, , H. Tučkar Peh, L. Visinski – 2Dg; D. Barović, S. Benčić, M. Gebert, P. Hršak, G. Krušelj, S. Malnar, L. Puljek, A. Škrlec, – 3Dg; A. Svečak, V. Koprivnjak, L. Rasonja i T. Vučajnk – 4Dg.Učenici i djelatnici škole te posjetitelji manifestacije Dani K.Š. Gjalskog 2015.

U sklopu kulturno-umjetničke manifestacije Dani K.Š. Gjalskog 2015. održana je grafičko likovna radionica pod nazivom Grafička knjiga impresija. Uz grafičku tehniku bakropisa učenici su se okušali i u knjigoveštvu te su ručno izradili knjigu koja je postala umjetnički grafički artefakt posvećen K.Š.Gjalskom. Grafička knjiga impresija nastala na radionici prezentirana je na izložbi koja je održana u Gimnaziji Antuna Gustava Matoša u Zaboku, a zatim i u našoj školi. Sudjelovanjem u radu radionice učenici su kroz timski rad razmjenjivali i nadopunjavali ideje. Izradom Pp-prezentacije educirali su posjetitelje izložbe o grafičkoj tehnici bakropisu i o ručnoj izradi knjige. Na taj način su razvijali vlastitu kreativnost i prezentacijske vještine, a izložbom radova promicali su likovnu kulturu i umjetnost. Radionica je realizirana tijekom rujna i listopada, a otvorenje izložbe bilo je 21.10. 2015.

Božićna dekoracija školskog interijera


Suradnja s domarom škole

Učenici 1D razreda kao realizatori aktivnosti

Učenici i djelatnici škole te svi ostali posjetitelji

Izrada Božićne dekoracija za školski interijer osmišljena je i realizirana kao ekološka aktivnost u kojoj su učenici izradili božićne ukrase recikliranjem. Izradili su viseće ukrase za bor preoblikovanjem plastičnih boca u stilizirane oblike ledenih siga. Dizajnirali su i izradili tri velika drvena objekta u obliku snježnih pahuljica na koje su objesili plastične ukrase. Dojam zime, leda i snijega pojačan je korištenjem svjetlosti žarulja koje su sastavni dio tih visećih objekata postavljenih u interijer škole. Planiranjem estetskog uređenja školskog interijera za obilježavanje Božićnih blagdana te izradom božićnih ukrasa učenici su kroz timski rad razmjenjivali i nadopunjavali ideje. Razvijali su vlastitu kreativnost i kritički odnos prema okruženju u kojem borave. Na estetski prihvatljiv način i ekološkom pristupom dizajnirali su ukrase i uredili prostor škole za taj blagdan.

50


Fašnička dekoracija školskog ambijenta - maske




Izrada maski od ideje do realizacije (od izrade skica do realizacije u materijalu) koja uključuje izradu glinenih modela te kaširanje i koloriranja gotove maske temperom. Estetskim uređenjem školskog interijera kojim se obilježavaju fašnički dani doprinosi se očuvanju kulturnih vrijednosti koje imaju polazište u tradiciji. Izradom vlastitih fašničkih maski razvija se kreativnost učenika i odnos prema kulturnom identitetu svoga kraja jer ih oblikuju povezujući suvremenu vizualnu kulturu i tradiciju. (Fašnik 9.2. 2016.)

Uskrsna dekoracija školskog interijera i

Izložba pisanica u Galeriji grada Krapine (18.3. – 22.4. 2016.)


Suradnja s prof. Mirjanom Smolić zbog korištenja keramičke peći


Posjetitelji Izložbe pisanica u Galeriji grada Krapine.


Razrada ideje i izrada skica za skulpturu pisanicu od terakote s ornamentima koje vežemo uz izgled zagorskog krajolika. Izrada glinenih skulptura-pisanica koje su pečenjem poprimile karakterističnu narančastu boju pečene terakote. Estetskim uređenjem školskog interijera kojim se obilježava Uskrs doprinosi se očuvanju kulturnih vrijednosti koje crpimo iz tradicije. Kreativnost učenika i odnos prema kulturnom identitetu vlastitog zavičaja razvija se suodnosom suvremene vizualne kulture i tradicije.

Estetsko uređenje interijera škole

Carmen Bačura Potočić, prof. mentor Suradnja s kolegama aktiva LUID-a

Učenici dizajnerskih odjela škole.

Tijekom nast. god. na panoima u školskom interijeru se povremeno mijenjaju radovi učenika. Nastali radovi vezani su uz nast. sadržaje pojedinih predmeta te pružaju uvid u raznolikost pristupa i tehnika koje učenici dizajnerskih odjela savladavaju tijekom školovanja. Izborom radova koji će biti izloženi na panoima učenici razvijaju analitički odnos pema svojim i tuđim radovima te promišljaju o estetskoj vrijednosti prostora u kojem borave.

8.3. GRAFIKA

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


51


Priprema i izrada knjige tvrdog uveza (školski dnevnik – ispis e-dnevnika po razrednim knjigama i uvez)

Tamara Očić-Balija

Učenici 2.G i 3.G razreda

Zbog izrazito zahtjevnog grafičkog proizvoda, učenici su započeli sa skicom gotovog proizvoda. Potom smo ispisali e-dnevnik i svaku razrednu knjigu zasebno uvezali ljepljenjem, a zatim spojili u jednu cjelinu.To smo napravili tako da smo ih zajedno šivali koncem i na kraju uvezali u ručno izrađene višedjelne korice.

Računalna priprema i izrada poklona za suradnike (stolna mapa)



Učenici su izrađivali računalnu pripremu za stolnu mapu prema dizajnerskom rješenju, a zatim su nakon tiska sudjelovali u izradi gotovog proizvoda. Odbrojane listove (55 ) su stavljali na masivnu ljepenku, rezali po hrptu i zatim na hrbat nanašali ljepilo da se listovi stolne mape nakon sušenja drže zajedno. Klapne smo napravili posebno po pravilima tvrdog uveza, nakon čega smo ih zalijepili na obrezanu stolnu mapu.

Priprema učenika za natjecanje:


Učenici 3.G razreda(grafičari pripreme)

Pojačan rad s učenicima koji su sudjelovali na školskom natjecanju. Vježbali su izrađivati računalne pripreme za razne grafičke proizvode (letak od 4 strane, letak od 6 strana, brošura od 12 stranica).

Obilježavanje Dana planeta Zemljeizrada kutija za otpadni papir i plastične boce



Tvrtka Reklampak donirala je peteroslojnu valovitu ljepenku iz koje su učenici izrađivali kutije. Svaka kutija je dobila i svoj poklopac te naljepnicu da li je za papir ili za plastiku. Gotove kutije postavljene su u školskim hodnicima.

izrada blokova kaširanih korica (mačke) (suradnja sa školskom zadrugom)


Učenici 2.G i 3.G razreda (grafičari dorade)

Surađivali smo i sa školskom zadrugom. Dizajnerska sekcija je kreirala korice bloka, a mi smo od ideje trebali napraviti gotov proizvod. Motiv se digitalnim ispisom prenio iz računala na papir, nakon čega smo plastificirane listove kaširali na masivnu ljepenku prema pravilima tvrdog uveza. Korice i listove knjižnog bloka smo uvezivali žičanom spiralom.

8.4. EKOKULTURA

52


NAZIV AKTIVNOSTI

Ekokultura


Martina Kurečić Mijatović

KORISNICI Učenici 1. Mt i 1 WdOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI Razvijanje svijesti o potrebi zaštite okoliša i okretanje prema ideji održivog razvoja. Razvijanje ljubavi prema prirodi i

shvaćanje važnosti očuvanja bioraznolikosti te poticanje aktivnog djelovanja u tom smjeru - učionica, frontalni, individualni i rad u paru i grupi. . Uključivanje svih učenika i djelatnika škole u projekt „Plastičnim čepovima do skupih lijekova“. Prikupljeni čepovi poslani su u Udrugu za oboljele od leukemije i limfoma. Obilježen je Svjetski meteorološki dan plakatima, power point prezentacijama i grafovima mjerenja temperature na nekoliko mjesta. Sudjelovanje u uređenju okoliša škole.Dobivene su donacije biljaka za uređenje okoliša od Trgocentra Zabok i Ktc-a Zabok. Sudjelovanje učenika u akciji Zelena čistka. Potaknuti su učenici na organizaciju sakupljanja otpada i važnost njegovog recikliranja (prikupljanje papira). Osvijestiti važnost kupovanja i upotrebe što više proizvoda koji su lokalnog podrijetla i hrane koja je uzgojena prema principima biološke proizvodnje. Potaknuti učenike na promjene životnih vrijednosti i životnih navika u svojim obiteljima jer na održivi razvoj utječe svakodnevni život i životne navike.

8.5. INFO KLUB

NAZIV AKTIVNOSTI

Infokup


Valentina ĐurekNino Skozrit

53


KORISNICI učenici 1. i 2. razreda zanimanja web dizajner i medijski tehničarOPIS REALIZACIJE AKTIVNOSTI

U utorak, 19.01.2016. godine održano je Školsko natjecanje iz informatike. Natjecali su se učenici 1. i 2. razreda u kategoriji Osnove informatike. Natjecali su se učenice i učenici: Ivana Mikulčić i Lucija Strugar 2.mt te Martin Franc, Karlo Očić, Marko Božiček i Luka Žugec 2.wd.Učenici su ostvarili odlične rezultate:

4. Lucija Strugar 49,7 boda5. Ivana Mikulčić 43,8 boda6. Luka Žugec 40,34 boda

U petak, 12. 2. 2016. godine u Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok održano je Županijsko natjecanje iz informatike za srednje škole. Na natjecanju je prisustvovalo 33 učenika koji su se natjecali u kategorijama Algoritmi i Osnove informatike.

Kategorija Algoritmi provjerava sposobnost rješavanja složenih problema gdje je cilj napisati savršen programski kôd koji će se izvršavati što brže. Kategorija Osnove informatike provjerava teoretsko znanje.

U kategoriji Osnove informatike za strukovne škole natjecale su se i učenice 2. mt razreda Ivana Mikulčić i Lucija Strugar. Ivana je osvojila 2. mjesto, a Lucija 5. mjesto. Učenice je mentorirala profesorica Valentina Đurek.

54


8.6. MEDIJSKA GRUPA

NAZIV AKTIVNOSTI

MEDIJSKA GRUPA


Marina Kanceljak Buhin, prof.

Jelena Klasić, prof.

KORISNICI Učenici Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok


Sudjelujući u školskim aktivnostima tijekom cijele godine, kao i u događanjima usko vezanima uz Školu, potičemo učenike da se više angažiraju u promociji, ali i da postanu informirani o svemu što se odvija unutar institucije.Medijska grupa je djelovala unutar Škole, ali i lokalne zajednice.Podijeljena u tri sekcije, Radijska, Novinska i Televizijska, Medijska je grupa bila aktivna tijekom cijele nastavne godine.Novinska je sekcija svaka dva tjedna objavljivala članke za portal Zagorje International, službeni medijski servis Večernjeg lista za Krapinsko-zagorsku županiju, a članci učenika su izlazili na dvije ili četiri stranice digitalnih novina. Teme koje su objavljivane u većem su omjeru povezane s djelatnošću Škole, dok su učenici provodili razna istraživanja na području šireg kruga grada Zaboka (intervju s liječnicima Opće bolnice Zabok), ali i s profesorima Sveučilišta u Zagrebu. Obrađivane su teme od svakodnevne važnosti pri osvještavanju učenika, primjerice nasilje na internetu i međuvršnjačko nasilje, kako bi se učenicima i na ovaj način skrenula pažnja na sveprisutnu problematiku. Radijska je sekcija svaka dva tjedna, subotom, održavala emisije na Radio Zaboku, a koje su uključivale istraživanja o temi, intervjuiranje, montiranje priloga, vođenje emisija, kao i režijski posao na spomenutoj radio stanici. Teme su obrađivane u suradnji s lokalnom zajednicom, Policijskom upravom Krapinsko-zagorskom te

55


učenicima i profesorima Škole. Televizijska je sekcija pripremala reportaže koje su se odnosile na događanja Škole, a neke od njih su i objavljivane na portalu Zagorje International. Uloge učenika bile su podijeljene prema afinitetima, a uključivale su pripremu za temu, pisanje off-a (izgovorenog teksta reportera koji prati sliku), snimanje te montažu koja je uključivala rad u Adobe Premiere te Adobe After Effects programima. Također, izrađen je i promotivni spot Škole te je svakodnevno uređivana i ažurirana Facebook stranica Škole. Učenici su posjetili Fakultet Političkih znanosti Sveučilišta u Zagrebu, gdje je dogovorena suradnja s Radijem Student te Televizijom Student.

56


8.6. PODUZETNIŠTVO

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


1. Grafičko oblikovanje tiskovnih materijala prema potrebi škole i grafičke radionice (mape, ambalaža proizvoda, promocija..)

Voditelj: Aleksandra Mašić Tumpa

Učenici 2./3.d razreda

ŠKOLA Školska zadruga

Škola Grafička radionica

Učenici će kreirati i izrađivati proizvode za potrebe prodaje preko školske zadruge (oblikovanje prodajnih artikala)Učenici su prema zadanim temama izrađivali idejna rješenja i predloške od kojih smo odabrali najpovoljnije za izradu, vodeći računa o troškovima, raspoloživosti materijala te kompliciranosti izrade.

a) oblikovanje i izrada kolegij - blokova kao pratećih prodajnih artikala u sklopu izložbe "Mačke" povodom obilježavanja Noći muzeja. Učenici su svoje i crteže ostalih učenika izloženih na izložbi, skenirali i pripremali za ispis korica kolegij blokova sa spiralnim uvezom.(Računalna priprema i oblikovanje)

b) učenici su skenirane radove prilagodili za sitotisak na platnenim torbama, koje su se također prodavale na otvorenju izložbe.

c) učenici su 24 odabrana, skenirana rada koristili kao predloške za oblikovanje igre MEMORY - "MAČKE" (Računalna priprema i oblikovanje igre)

d) upis imena na zahvalnice svim učenicima i mentorima koji su sudjelovali na izložbi

e) izrada kataloga/cjenika proizvoda Školske zadrugef) izrada letka E-dnevnik - ponuda tiska i uveza E-dnevnika drugim

školama

57


8.7. ART PARK

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


Samostalna izložba "Čileanska priča"Gradska galerija ZabokRujan 2015.

M.Smolić Učenici, nastavnici,javnost / KZŽ

35 autorskih slika

Obilježanje „Dana kruha “ M. Smolić (uz I. Jagečić) Učenici, nastavnici izrada predmeta primijenjene umjetnosti i dizajna, zdjele i tanjuriINA Dekorativno oblikovanje

Likovna radionica prilikom promoviranja restauriranog murala Ede Murtića na bazenu Terme TuheljProjekt restauracije i ponovne montaže murala Ede Murtića

M. Smolić KZŽ, šira javnost, promocija škole

Pet učenika crtala na štafelajima u hotelu Well Termi Tuhelj

Javna prezentacija projekta restauriranja, restaurator : dr.art. Mirjana Smolić

Dan škole M. Smolić (uz sve ostale) Učenici, nastavnici Postavljanjeizložaka u prostor škole

Dekoriranje panoa za Večer Zabočana i Dan grada Zaboka u O.Š. Zabok

M. Smolić, član Odbora za kulturu grada Zaboka)

šira javnost Uređenje dekorativnog panoa za svečanosti,INA (Dekorativno oblikovanje)

Županijska izložba LIK 26. 02. 2016. O.Š. Oroslavje

M. Smolić,mentor i član povjerenstva

Učenici, nastavnici,Učenici drugih škola,javnost / KZŽ

Predstavljeni radovi u kategoriji 2Akoji su slani na Državno natjecanje (Gabrijel Krušelj i Ivana Knezić)

58


Stručna predavanje-prema programu AZOO / u sklopu ŽSV ( vod. A. Alfirević )

Predavala M.Smolić ( uz ostale)

ŽSV ŠUDIGO Zabok, Graditeljska škola Čakovec, Srednja strukovna škola Varaždin

Stručno predavanje o restauriranju murala Ede Murtića

Natjecanje / Europa u školi M.Smolić i ostali mentori Učenici, nastavnici,javnost / europska razina

Mentorski rad sa učenicima na temu Stop nasilju!1. Mjesto : Irena Krsnik6. mjesto: Tea Preberina

Natječaj “Promicanje istine o domovinskom ratu “

M.Smolić, odabir nagrada Učenici, nastavnici, javnost / KZŽ

Stručan odabir nagrađenih u kategoriji likovnog natječaja

Noć muzeja / ZabokVelika galerija: Projekt za osnovne škole “ Mačka”

M. Smolić (uz ostale voditelje)

Učenici ŠUDIGO, učenici osnovnih škola, nastavnici, javnost / KZŽ

Mentorski rad u izradi radova na temu

Sajam poslova u Krapini M. Smolić ( uz ostale mentore)

Učenici, nastavnici, javnost / KZŽ

Prezentacijski štand u radu s glinom

Stvaraonica u Projektu Baltazar2

Autorski projektM. Smolić

Učenici osnovnih škola KZŽ Izrada programa StvaraoniceMentorski rad sa učenicimaJavna prezentacija uradaka kao performansIzrada kompletne dokumentacije i izvješća za županiju

Izložba „Pisanica“ Galerija grada Krapine

Uskrsna izložba u Zaboku

M.Smolić (uz CB Potočić

M. Smolić, autorica predgovora i izlagačica

Učenici, nastavnici,Javnost / KZŽ

Izrada trodimenzionalnih radovapisanica od terakote

slikeDržavno natjecanje LIK 2016. u Puli

M. Smolić ( uz C.B:Potočić)

Učenici, nastavnici, javnost / Državna razina

Mentorski rad na zadanu temu: Školsko natjecanje / Državna razina /3. Nagrada : učenik Gabrijel Krušelj III Dg

Obilježavanje Dana planete Zemlje, art akcija , slikanje motiva prirode na bazenima

M- Smolić Učenici, nastavnici, Javnost / KZŽ

slikanje na platnu i štafelajima na kupalištu Termi Tuhelj, projekt Art&Spa

59


Terma TuheljOtvorena vrata škola Svi članovi SV Učenici, budući učenici,

nastavnici, javnost / KZŽRadionice prezentativnog karaktera predmeta MIPO,rad na lončarskom kolu, glaziranje keramike, patiniranje bakra

Županijska smotra učeničkih zadrugaMarija Bistrica

M. Smolić (mentorica)+ voditeljica I.Jagečić

Učenici, nastavnici, javnost / KZŽ

Izrada drvenih i bakarnih ukrasa i nakita,Uređenje izložbenog štanda1. mjesto na županijskom natjecanju

Likovni natječaj SFERAKON M. Smolić (uz A.Alfirević) Učenici, nastavnici, javnost / Državna razina

Izrada i izložba radova na zadane teme-Zagreb 3. mjesto: Helena Tučkar Peh, 2 Dg

INA “Art Park” u sklopu projekta “Demokratsko građanstvo"

M. Smolić (uz M. Francuz)

Učenici, nastavnici, javnost završni radovi na Mipo- 3D simulacija radova u parku škole

Likovni natječaj Vrata Hrvatske

M. Smolić Javnost / Državna razina fotografije na temuHelena Mihalić, 3Di

60


8.8. ENGLESKI JEZIK – PROBNA DRŽAVNA MATURA

NAZIVAKTIVNOSTI

NOSITELJIAKTIVNOSTI


ENGLESKI JEZIK-PROBNA DRŽAVNA MATURA (A I B)

Prof. Barbara Hanjilec

Učenici 4.razreda (WEB, D, MT)

Vrijeme realizacije: 7.svibnja 2016. (subota), 9:00Broj učenika: 24

Učenici su u skladu sa svojim izborom podijeljeni na A i B razinu i raspoređeni u dvije odvojene učionice.

Učenici koji su se prijavili za A razinu rješavali su test čitanja i razumijevanja (70 minuta), test pisanja (75 minuta) i test slušanja (35 minuta). Između testa čitanja i pisanja dana im je pauza od 15 minuta.Trajanje cjelokupnog ispita je 180 minuta.Prolaznost učenika: 100% (9 učenika).

Učenici koji su se prijavili za B razinu ispita rješavali su test čitanja i pisanja (60 minuta) i test slušanja (25 minuta) uz pauzu od 15 minuta.Trajanje cjelokupnog ispita je 105 minuta.Prolaznost učenika: 86 % (13 od 15 učenika).

61


9. DRUGI OBLICI ODGOJNO - OBRAZOVNOG RADA

9.1. DEMOKRATSKO GRAĐANSTVO

SADRŽAJ(pojedinačne aktivnosti, programi, projekti)

OSTVARENJE CILJEVA AKTIVNOSTI

KORISNICI(kome je bila namijenjena aktivnost)


NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTIVRIJEME PROVEDBE AKTIVNOSTI

ULOŽENA SREDSTVA(izvori)

Projekt „ART PARK ŠUDIGO“Obrada i proučavanje provedene ankete iz prethodne godine za učenike i nastavnike ŠUDIGO Zabok (online), pripremanje materijala za ponovne susrete s predstavnicima lokalne samouprave.

Ostvareno Učenicima 6 učenika iz 3.d razreda

Pretvaranje online ankete u slikovne materijale koji će biti printani i objavljeni u digitalnom obliku na web i facebook stranici.

Od rujna 2015. do lipnja 2016. godine

PapirHameriLjepiloUvez mape

Online anketa

Intervjuiranje profesora/ica i ravnateljice Srednje škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok

Ostvareno Učenicima ŠUDIGO Zabok

6 učenika iz 3.d razreda

Izrada pitanja za intervjui i provođenje intervjua


PapirHameriLjepiloUvez mape

Proučavanje:- Pravila i poslovnika Mjesnog odbora V,


6 učenika iz 3.d razreda

Proučavanje i iščitavanje web stranice Grada Zaboka (Pravila i poslovnika Mjesnog odbora V,

Od rujna 2015. do lipnja

Digitalna pomagala (kompjutori,

62

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok Izvješće o radu škole 2015./2016.- Pravila i poslovnika Gradskog vijeća Grada Zaboka, - Statuta Grada Zaboka,- web stranice Grada Zaboka i skupljanje informacija o potrebnim kontaktima

Pravila i poslovnika Gradskog vijeća Grada Zaboka, Statuta Grada Zaboka, skupljanje informacija o potrebnim kontaktima)

2016. godine mobiteli - vlastita sredstva i tekuća sredstva škole)

Fotografiranje potencijalnih lokacija u krugu škole, a koje bi mogle biti korištene za Art park ŠUDIGO, izrada projektne dokumentacije od strane prof. Francuz i prof. Smolić.


Profesorice Francuz i Smolić, profesor Kovačić i ravnateljica Božica Šarić

Pomoću mobitela su napravljene fotografije, poslije obrađene na komjutorima. Profesorica Francuz uz konzultacije s profesoricom Smolić je izradila idejni projekt


Digitalna pomagala (kompjutori, mobiteli - vlastita sredstva i tekuća sredstva škole)

Sastanak sa zamjenicom gradonačelnika gđom. Gregurić s ciljem informiranja o našem projektu te mogućnosti realizacije istoga – nedostatak finacijskih sredstava Grada Zaboka – čekanje 'boljih vremena'


6 učenika iz 3.d razreda i prof. Kovačić

Zamjenici gradonačelnika je ponovno prezentiran projekt u poboljšanoj verziji u prostorijama gradske samouprave. Dobili smo potrebne informacije te određena obećanja (trenutni nedostatak novaca u gradskoj blagajni, provjera urbanizacijskog plana – moguće ozelenjavanje eksterijera škole).

Travanj 2015. godine

63

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok Izvješće o radu škole 2015./2016.Posjeta saborske zastupnice Mirjane Puh našoj školi s ciljem upoznavanja s projektom 'Art park ŠUDIGO'


6 učenika iz 3.d razreda, prof. Kovačić i ravnateljica Božica Šarić

Gđa. Mirjana Puh je posjetila našu školu kako bi na licu mjesta vidjela eksterijer koji okružuje školu te kako bi pomogla oko rewalizacije projekta. Posjeta je počela prvo razgovorom s učenicima i ravnateljicom, zatim je gđi. Puh u školskoj knjižnici projekt predstavljen, uslijedio je obilazak i razgledavanje škole.

Travanj 2015.

Slaganje pokazne mape i dokumentacijske mape


Prof. Kovačić i 6 učenika iz 3.d razreda

Slaganje pokazne mape prema koracima od odabira problema do ostvarenja aktivnosti (rezultati anketa, izrada prijedloga za MO V i Gradsko vijeće Grada Zaboka, sudjelovanje na sjednici MO V, razgovor sa zamjenicom gradonačelnika gđom. Gregurić, predstavljanje projekta na razini škole, posjeta saborske zastupnice Mirjane Puh…)


Digitalna pomagala (kompjutori, mobiteli, papir,hameri, ljepilouvez mape - vlastita sredstva i tekuća sredstva škole)

Izrada hamera Ostvareno Učenicima ŠUDIGO Zabok

Dizajniranje četiri hamera prema koracima i stavljanje teksta i fotografija


Vlastitasredstva i tekuća sredstva

64

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok Izvješće o radu škole 2015./2016.škole)

Prezentacija projekta u ŠUDIGO Zabok, na Županijskoj i Državnoj smotri

Ostvareno Učenicima ŠUDIGOZabok

Prikazivanje aktivnosti projekta učenicima ŠUDIGO u ožujku 2013., prezentacija i obrana projekta na Županijskoj smotri u Zaboku i Državnoj smotri u Zagrebu

65


10. IZVJEŠTAJ O PRAKTIČNOJ NASTAVI I STRUČNOJ PRAKSI

10.1. PRAKTIČNA NASTAVA - GRAFIČAR PRIPREME, GRAFIČAR DORADE

Učenici 1.G razreda (grafičar pripreme, grafičar dorade) praktičnu nastavu s tehnologijom zanimanja realiziraju u školskoj radionici, u trajanju od 490 sati godišnje ili 14 sati tjedno. Po završetku nastavne godine učenicima ostaje za odraditi 84 sata stručne prakse što im je uvjet za upis u drugi razred. Mjesto realizacije stručne prakse u dogovoru sa predmetnom profesoricom traže učenici s roditeljima. Učenici 2.G razreda (grafičar pripreme, grafičar dorade) dio programa Praktična nastava s tehnologijom zanimanja realiziraju u obrtničkim radionicama s kojima škola i roditelj (učenik) imaju sklopljen Ugovor o praktičnoj nastavi. Tjedno imaju 14 sati praktične nastave ili 490 sati godišnje ne uključujući stručnu praksu (84 sata) koju će učenici realizirati tijekom ljetnih praznika. Učenici 3.G razreda imaju 20 sati tjedno Praktičnu nastavu s tehnologijom zanimanja ili 640 sati godišnje, a realiziraju je u školskoj radionici ili obrtničkim radionicama, isto kao i učenici 2.G razreda. Po završetku nastavne godine učenici su odradili i 42 sata stručne prakse prije izlaska na obranu završnog rada. Tablica prikazuje popis radionica gdje učenici obavljaju praktičnu nastavu s tehnologijom zanimanja.

Obrtnička radionica/ tiskara Broj učenika 1.razred 2.razred 3.razred

Birotehnik d.o.o. Oroslavje 5 2 3HON-ING d.o.o. Sveti Križ Začretje

1 1

Print Centar Krapina d.o.o. 2 1 1Tisak i dizajn BOBINEC d.o.o. 2 1 1SIGNALprint 2 2Stillo design i reklamni natpisi 2 1 1Školska radionica 32 18 6 8Ukupno učenika 46 18 11 17

66


10.2. STRUČNA PRAKSA – GRAFIČAR PRIPREME, GRAFIČAR DORADEUčenicima 1.G razreda (grafičar pripreme, grafičar dorade) po završetku nastavne godine ostaje za odraditi 84 sata stručne prakse što im je uvjet za upis u drugi razred. Mjesto realizacije stručne prakse u dogovoru sa predmetnom profesoricom traže učenici s roditeljima.

Učenici 2.G razreda (grafičar pripreme, grafičar dorade) po završetku nastavne godine također moraju odraditi 84 sata stručne prakse što im je uvjet za upis u treći razred. Termin za odradu stručne prakse učenici dogovaraju sami s poslodavcem, a na raspolaganju im je vremenski period od 13.06. do 31.08.

Svi učenici su u potpunosti odradili stručnu praksu i to svi do 15.07. Po završetku odrade stručne prakse, učenici su donijeli u školu potvrdu o odrađenoj stručnoj praksi potvrđenu od strane ustanove gdje su bili na stručnoj praksi i dnevnik rada.Slijedeća tablica prikazuje popis učenika 1. i 2. razreda te mjesto njihovog obavljanja stručne prakse.

Točni termini obavljanja stručne prakse za svakog učenika su upisani u e-dnevniku, školska godina:

2015./2016., pod Pregled rada – Raspored učenika na praktičnom dijelu programa naukovanja.

67


68

Ime i prezime učenika Razred Zanimanje Mjesto obavljanja stručne prakseMarko Borošak 1.G Grafičar

pripremeHLAD obrt za izradu papirne konfekcije i trgovinu, Luka

Leonardo Bosnar 1.G Grafičar pripreme

SIGNAL print, Zabok

Tihana Brcko 1.G Grafičar dorade KNJIGOPRINT knjigovežnica i fotokopiraona, Zagreb

Mihael Cvetko 1.G Grafičar dorade školska grafička radionicaKristijan Čubeković 1.G Grafičar dorade školska grafička radionicaDora Grabar 1.G Grafičar

pripremeNARODNE NOVINE d.d., Zagreb

Laura Horvat 1.G Grafičar dorade VJESNIK d.d., ZagrebAlen Hršak 1.G Grafičar dorade SITOTISAK RAKLA, Malešnica III, br.11Tea Huzek Kitan 1.G Grafičar

pripremePRINTCENTAR Krapina d.o.o., Đurmanec

Leon Kodrnja 1.G Grafičar pripreme

Specijalni ambalažni program d.o.o., Zagreb

Jasmin Kučko 1.G Grafičar pripreme

školska grafička radionica

Dario Lesičar 1.G Grafičar pripreme

Valoviti papir DUNAPACK d.o.o., Zabok

Dragutin Nesek 1.G Grafičar pripreme

SIGNAL print, Zabok

Lukrecia Šimek 1.G Grafičar dorade NARODNE NOVINE d.o.o., ZagrebJanko Šoštarić 1.G Grafičar dorade HON – ING d.o.o., Sveti Križ ZačretjeBarbara Šurbek 1.G Grafičar dorade STILLO DESIGN I REKLAMNI NATPISI, PregradaVeronika Tramišak 1.G Grafičar

pripremeškolska grafička radionica

Kristina Turibak 1.G Grafičar pripreme

ŠIMIĆ & CO d.o.o., Krapina

Ivana Boronjek 2.G Grafičar pripreme

Birotehnik d.o.o. Oroslavje

Luka Burić 2.G Grafičar pripreme

STILLO DESIGN I REKLAMNI NATPISI, Pregrada

Josipa Fajdiga 2.G Grafičar pripreme


Viktor Gabud 2.G Grafičar dorade MODEL PAKIRANJA d.d., ZagrebRobert Krajna 2.G Grafičar


Maja Medvedec 2.G Grafičar pripreme


Petra Posarić 2.G Grafičar dorade TISAK I DIZAJN BOBINEC d.o.o., MačeBožica Rusan 2.G Grafičar dorade Birotehnik d.o.o. OroslavjeVedran Vragović 2.G Grafičar dorade školska grafička radionicaMihael Zbiljski 2.G Grafičar


Ivona Zebec 2.G Grafičar dorade PRINTCENTAR Krapina d.o.o., Đurmanec


11. IZVJEŠĆE O RADU VODITELJICE SMJENE

U školskoj godini 2015./2016. rad voditeljice smjene se kao i prijašnjih godina realizirao kroz dva područja rada: rad na planiranju i programiranju te poslovi i zadaci na općim i organizacijskim poslovima. Svakako bih istaknula kontinuiranu i poticajnu suradnju s nastavnim osobljem, administrativno - računovodstvenom službom, stručnim suradnicima (pedagoginjom i knjižničarkom), satničarkom te ravnateljicom na poslovima koji spadaju u djelokrug rada voditeljice smjene.Rad na planiranju i programiranju je bio najintenzivniji u kolovozu i rujnu, a najčešće je obuhvaćao poslove vezane uz pripremu početka školske godine: sudjelovanje na planiranju zaduženja nastavnog osoblja, rad na poslovima vezanim uz formiranje smjena i razrednih odjela, suradnja u izradi izvješća o radu škole u protekloj školskoj godini, sudjelovanje na izradi godišnjeg plana i programa rada škole i školskog kurikuluma te izrada kalendara rada za tekuću školsku godinu. Tu su i poslovi na pripremi sjednica Nastavničih vijeća te Školskog prosudbenog odbora. Rad na općim poslovima u najvećoj mjeri je podrazumijevao sudjelovanje u organiziranju materijalnih uvjeta za izvođenje nastave tijekom cijele školske godine:izrada interne pedagoške dokumentacije, statističkih podataka te podataka i tablica za vanjske tražioce i internu upotrebu.Rad na organizacijskim poslovima su aktivnosti koje su se kontinuirano provodile tijekom cijele godine, a odnosile su se na pravovremeno organiziranje zamjena odsutnim nastavnicima, organizaciju učeničkih i dežurstava nastavnika. Nadalje, tu su i poslovi u organizaciji svih aktivnosti koje su se odvijale u školskim prostorima (npr. roditeljski sastanci, tribine, „Otvoreni dani škole“…).Poslovi obuhvaćaju i rad na organizaciji te provedbi svih vrsta ispita (popravnih, razlikovnih, predmetnih, razrednih), kao i na pripremi i organizaciji Izradbe i obrane završnog rada. Tijekom travnja i svibnja djelokrug poslova voditeljice smjene obuhvaća i sudjelovanje na profesionalnom informiranju roditelja i učenika osmih (8.) razreda osnovnih škola na području KZŽ-e u suradnji i organizaciji Zavoda za zapošljavanje, a tu su i poslovi vezani uz upisne aktivnosti tijekom upisnih rokova.

69


12. IZVJEŠĆE O RADU ŠKOLSKE KNJIŽNICE

1. Stručni rad i informacijska djelatnost

Tijekom školske godine 2015./2016. nabavljeno je, inventarizirano, klasificirano , tehnički obrađeno i dano na korištenje ukupno 120 svezaka knjižne građe. Od toga je 67 svezaka lektirne građe u vrijednosti od 3 418,82 kuna i 60 svezaka stručne literature i literature za slobodno čitanje u vrijednosti 5 372,67 kuna. Veći dio knjiga donirala je Zagrebačka škola ekonomije i menagmenta), Krapinsko-zagorska županija te mnogih pojedinačnih donatori. Strukturu nabavljene knjižne građe čine lektire, literatura za slobodno čitanje te stručna literatura.

Stanje fonda u školskoj godini 2015./2016.

Knjižna građa: knjižnični fond sastoji se od 2 691 svezaka knjiga (lektira i stručni fond).

Periodika: evidencija časopisa - broj tekućih naslova: 1 (Školske novine).

Neknjižna građa: CD-ROM (44 primjeraka); i uz časopis „Meridijani“ DVD (53 primjeraka); i uz časopise „Enter“ i „Vidi“ Videokazete (37 primjeraka)

2. Odgojno – obrazovni rad s učenicima

Tijekom školske godine knjižničarka je obavljala svakodnevni rad s učenicima - posudbu knjižne građe, pomagala učenicima pri izradi seminarskih radova i plakata, maturalnih radnji, uključivala učenike u volontiranje, upoznavali ih s novoizašlim knjigama i sadržajima stručnih časopisa te im pružala pomoć u pretraživanju interneta za informacijama potrebnim učenicima. Poticala je učenike na čitanje knjiga i pisanje osvrta koje su zatim objavili na Facebook stranici knjižnice. Učenike se uključivalo u aktivno stvaranje sadržaja za tu stranicu kojoj je cilj popularizacija čitanja te obavješćivanje učenika o radionicama i natječajima u koje se mogu uključiti.

3. Kulturna i javna djelatnost

U skladu s Godišnjim planom i programom rada škole knjižnica je sudjelovala u koordinaciji kulturnih djelatnosti škole te surađivala s voditeljima stručnih vijeća radi realizacije kulturnih aktivnosti. Sudjelovala je u organiziranju i obilježavanju:

70


Igraonica „Kutić slikovnica“- od rujna 2015. u Dječjem vrtiću Zipkica – svaki utorak čitanje priča djeci od 3 do 5 godina Igraonica „Čitaj mi“- od rujna 2015. – svaki prvi ponedjeljak – čitanje slikovnica u Gradskoj knjižnici Ksavera Šandora Gjalskog u ZabokuDan sjećanja na vukovarske žrtve iz Domovinskog rata- 18. studenoga 2015.Međunarodni dan volontera- 5. prosinca 2015. – izložba i predstavljanje volonterskih aktivnostiPosjet Hrvatskom narodnom kazalištu – 5. veljače 2016. - predstava „Građanin plemić“Izložba fotografija i predavanje Davora Rostuhara „Hrvatska iz zraka“- 26. veljače 2016. „Još smo uvijek željni znanja“- 17. 18. i 19. ožujka – radionice informatičke pismenosti za osobe treće životne dobiDemokratsko građanstvo-28. ozujka 2016. - pripremanje učenika za smotru projekata iz građanskog odgoja i obrazovanja – Art park ŠUDIGO„Noć knjige“ 2016.- 23. travnja 2016. – poetska radionica pisanja soneta u sklopu obilježavanja 400. godišnjice rođenja Shakespeare

- akcija „Poklanjamo knjigu“- foto natječaj – „Knjiga u svakoj prilici“

Posjet Teatru Exit – 29. travnja 2016. - predstava Shakespeare na Exit u Teatru ExitNi DA Ni NE- 21. svibnja 2016. - sudjelovanje na natječaju HRT – ove emisije

Razmjena školskih udžbenika- 10. lipnja 2016.

U Zaboku, 17. lipnja 2016.godine

71


13. IZVJEŠĆE O RADU STRUČNE SURADNICE – PEDAGOGINJE

Aktivnosti predviđene planom rada za šk. god. 2015./2016. ostvarene su gotovo u potpunosti. Glavnina aktivnosti temeljila se na kvalitetnom planiranju i programiranju odgojno-obrazovng rada, sa svrhom podizanja kvalitete cjelokupnog odgojno-obrazovnog procesa.U svrhu realizacije navedenog intenzivno se radilo na kvaliteti Godišnjeg plana i programa rada škole, Izvješću o radu škole za proteklu školsku godinu te na analizili odgojno-obrazovne situacije, a s ciljem predlaganja kvalitetnijeg plana odgojnog djelovanja škole.

Osim navedenog, važna i neizostavna stavka u radu na kvaliteti je samoevaluacija i samovrednovanje škole. Kvartalno i na kraju svakog obrazovnog razdoblja održane su sjednice Nastavničkog vijeća i Razrednih vijeća, na kojima su predstavljeni izvještaji i analize pedagoške situacije na razini razrednih odjela te na razini cijele škole sa svrhom pravovremenog reagiranja i podizanja kvalitete rada i uspjeha učenika.Također, tijekom cijele godine davana je stručna potpora i poticaj nastavnicima. Posebno se rad sa nastavnicima odnosio na rad sa nastavnicima pripravnicima i rad sa razrednicima, u okviru Vijeća razrednika, a i šire.Didaktičko – metodičko ostvarivanje odgojno – obrazovnog procesa područje je rada kojem je svrha poticanje nastavnika na osmišljeno provođenje procesa nastave i korištenje suvremenih oblika didaktičko – metodičkog ostvarenja nastave te uvođenje inovacija. Aktivnosti koje su provedene u tu svrhu su: mikrostrukturiranje nastavnog procesa, hospitacije nastavi, predlaganje i prezentacije suvremenih načina rada u nastavi.

Tijekom školske godine kontinuirano se savjetodavno radilo sa učenicima, nastavnicima i roditeljima.U suradnji sa razrednicima, predmetnim nastavnicima i roditeljima radilo se na prevenciji školskog neuspjeha i savladavanju poteškoća u učenju. Ostvarenje partnerskih odnosa škole i roditelja bio je cilj suradnje i rada s roditeljima na stvaranju potrebnog ozračja za zdrav rast i razvoj djece. To se ostvarivalo prisustvovanjem na roditeljskim sastancima, u otvorenom satu za roditelje te savjetovanjem roditelja. Pored toga, iznimno je važno istaknuti nastavak rada u projektu Zdravo! (promocija bezalkoholnih navika kod mladih) te nastavak rada u projektu Baltazar2 kojim su osigurani pomoćnici u nastavi učenicima s teškoćama u razvoju.

72


Vrlo bitnim istaknula bih poticanje suradnje između škole, lokalne zajednice i šireg okruženja radi stvaranja poticajnog ozračja za razvoj kreativnih potencijala učenika naše škole. Zajedno sa učenicima sudjelovali smo u kulturnim događanjima grada. Suradnja sa zdravstvenim ustanovama, socijalnom službom i drugim pratećim ustanovama vezanim za školski sustav ostvarivala se tijekom cijele školske godine.Također se radilo na profesionalnom informiranju, usmjeravanju i orijentiranju, kao obliku pomoći u donošenju pravilne odluke o izabranom zanimanju. Profesionalno informiranje i savjetovanje obuhvaćalo je učenike završnih razreda te učenike 8. razreda osnovnih škola. Jedan dio profesionalnog informiranja učenika odvijao se u suradnji sa

Obrtničkom komorom KZŽ te HZZ-om. Već dugogodišnji projekt Otvorenih vrata škole – otvorenih dana za osmaše i njihove roditelje bio je isto tako vrlo uspješna aktivnost prezentacije naše škole i zanimanja te ujedno i oblik profesionalnog informiranja učenika osnovnih i drugih škola.

Rad na vođenju pedagoške dokumentacije i poslovi vezani uz povjerenstva, provođenje anketa, aktivnosti su koje su se kontinuirano obavljale tijekom cijele godine. Stručno usavršavanje obuhvaćalo je sudjelovanje na brojnim stručnim skupovima u organizaciji AZOO, HZZ, ZARA-e i drugih institucija, te sudjelovanje na Županijskom aktivu pedagoga.

Kao koordinatorice procesa Samovrjednovanja škole (prema Zakonu o strukovnom obrazovanju i u suradnji s NCVVO-a), sudjelovala sam u izradi instrumentarija – anketnih upitnika, SWOT upitnika, provedbi samovrjednovanja, unosa rezultata i ispunjavanja aplikacije ASOO-a, e-kvaliteta, te u izradbi završnog izvješće koje je odobrila i pozitivno ocijenila ASOO.

73


14. IZVJEŠĆE O RADU RAVNATELJICE ŠKOLE

Tijekom šklske godine 2015./2016. obavljala sam poslove svoga radnog mjesta sukladno Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i drugim važećim propisima. Uz poslove utvrđene Zakonom o ustanovama, kao stručni voditelj obavljala sam i sljedeće poslove: predlagala školskom odboru godišnji plan i program rada, - financijski plan te polugodišnji i godišnji obračun, odlučuvala uz prethodnu suglasnost o zasnivanju i prestanku radnog odnosa sukladno članku 114. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, provodila odluke stručnih tijela i školskog odbora, - posjećivala nastavu i druge oblike odgojno-obrazovnog rada, analizirala rad učitelja, stručnih suradnika te osiguravala njihovo stručno osposobljavanje i usavršavanje, - planirala rad, sazivala i vodila sjednice nastavničkog vijeća, - u suradnji s nastavničkim vijećem predlagala školski kurikulum, - poduzimala mjere propisane zakonom zbog neizvršavanja poslova ili zbog neispunjavanja drugih obveza iz radnog odnosa. Brinula sam o sigurnosti te pravima i interesima učenika i radnika škole, surađivala sam s učenicima i roditeljima, osnivačem, tijelima državne uprave, ustanovama i drugim tijelima, -redovito nadzirala pravodobno i točno unošenje podataka u elektronsku maticu.

Plan i program rada za šk. godinu 2015./2016. u cijelosti sam ostvarila. Pravilnim i stručnim odabirom novozaposlenih te usmjeravanjem profesionalnog razvoja svih zaposlenih podizala sam razinu kvalitete cjelokupnog rada ustanove.

1. U području rada Planiranje i programiranje rada škole u suradnji s Nastavničkim vijećem , stručnim vijećima i ostalim predlagala sam Školskom odboru donošenje Školskog (strukovnog, umjetničkog) kurikuluma i GPIP te razvojnog plana, podnosila izvješća o radu i samovrednovanju Škole. Provodila sam primjenu zakonskih odredbi, radila na usklađivanju Statuta škole s Zakonom o umjetničkom obrazovanju , Izmjenama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Zakonom o strukovnom obrazovanju, promijenama Statuta, Pravilnika o radu, Školskim redom. Planiranje rada škole prilagođavali sam sukladno pedagoškom standardu, što je bilo najvidljivije u načinu planiranja opsega i strukture upisa učenika u prvi razred te sukladno ishodu samovrednovanja škole.

74


2.Organizacijske aktivnosti Praćenje i rješavanje kadrovske politike te potrebe škole za novim zaposlenicima, raspisivanje natječaja za radna mjesta (bolovanje ili nova radna mjesta, nestručna zastupljenost nastave), pravilna provedba natječaja i sl. također je bio posao koj sam obavljalaprema potrebama cijele školske godine. Ove godine bila je velika fluktuacija nastavničkog kadra zbog odlaska zaposlenica na porodiljni dopust ili pak zbog bolovanja, a otvoreno je nekoliko novih radnih mjesta uz suglasnost MZOIS i to zbog povećanih potreba u sektoru GT i AVO – novi strukovni kurikulumi – Medijski tehničar (1.,2. i 3. razred Web dizajner (1.,2. i 3. razred) te zbog potreba u novim programima glazbene škole (1.,2., i 3. i 4.razred).

3.Projekti škole - poticanje razvoja ideja i uključivanje članova Nastavničkog vijeća u projektne aktivnosti te osobni rad u različitim projektima. Praćenje otvorenih natječaja, pisanje natječajne dokumentacije i apliciranje razvijenih projekatnih prijedloga na razne natječaje bio je posao koji se odvijao cijele školske godine.

Projekt Baltazar - ovim smo projektom ostvarili pravo na tri pomoćnika u nastavi te smo u određenoj mjeri rješavali probleme vezane za rad s djecom s poteškoćama u razvoju. Projekt je realiziran kroz cijelu nastavnu godinu te promoviran na kraju nastavne godine u organizaciji KZŽ.Zahvaljujući financijskoj podršci Grada Zaboka te donaciji Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva projekt pod nazivom Još smo uvijek željni znanja koji se provodi već 4 godinu zaredom saživio je i ove godine te je održana trodnevna radionica informatičkog opismenjavanja s osobama treće životne dobi koje su provodili naši volonteri. Projekt “KROZ ŠKOLSKI KURIKULUM DO SUVREMENIH SADRŽAJA I METODA U STUDIJSKOJ PRODUKCIJI” kao partneri Elektrostrojarskoj školi Varaždin u okviru natječaja Modernizacija školskih kurikuluma u strukovnim školama u skladu s Hrvatskim kvalifikacijskim okvirom i potrebama tržišta rada – faza II“ (referentni broj: HR.3.1.14). / Europski socijalni fond, Operativni program Razvoj ljudskih potencijala 2007. - 2013. Projekt je započeo prošle školske godine u lipnju i trajao do svibnja 2016. Cilj je bio ojačati stručne i operativne kapacitete partnerskih strukovnih škola potrebnih za izradu inovativnog školskog kurikuluma i metoda rada na području suvremene studijske produkcije u skladu s potrebama poslodavaca i trendovima u audiovizualnoj industriji i elektroničkim medijima. Učenicima koji pohađaju četverogodišnji program “Medijski tehničar” omogućeno je stjecanje suvremenih kompetencija vođenjem izbornog modula “Suvremena studijska produkcija”, ali i prilagođavanjem nastavnih materijala

75


usklađenih s tehnološkim napretkom u audiovizualnoj industriji. Za učenike je organizirano pohađanje dislocirane nastave na Visu u suradnji s Vernom i udrugom Restart u trajanju od tjedan dana. Kroz projekt je organizirano i studijsko putovanje u London za ravnatelje ustanova i profesore struke ( 2 profesora) posjet University of Westminster i Regents University. Posjet je trajao 5 dana uz bogat program predavanja i razgledavanje njihove institucije.

Investicijski poslovi i briga za opremu škole - već nekoliko godina sam reagirala na ozbiljan problem vezan za neadekvatne uvjete izvođenja nastave TZK te da postoji velika opasnost za sigurnost učenika. Tijekom ljetnih praznika pokrenuti su poslovi vezani za pripremu projekta sanacije školskog igrališta, prikupljena je potrebna dokumentacija, geodetski snimak i projektna dokumentacija. Radovi sanacije započet će početkom školske godine 2016./2017. a financirat će osnivač KZŽ. Investicija će iznositi oko 350 000 kn. u prvoj fazi izvođenja.Osigurana su sredstva za krečenje učionice br. 9.; za postavljanje rasvjete u istoj učionici te proširenje grijanja instaliranjem dodatnih rebara radijatora u zbornici i uredu ravnateljice (cc 11 000,00kn). Nabavljen je uredski namještaj u tajništvu i uredu ravnateljice i ( ormari, stolovi u vrijednosti cc 22 000,00kn.). Budući da je naša škola izrazila spremnost za implementacijom novih tehnologija te sudjelovanje u izgradnje wi-fi mreže skola, koji je pokrenuo Microsoft u suradnji s CARNetom, S Microsoftom je potpisan Ugovor o sudjelovanju u projektu. Vrijednost donacije je 7 000 USD. Za izgradnju mreže Microsoft je angažirao tvrtku Supranet koja je započela s radovima uvođenja wi-fi mreže tijekom ljetnih praznika. Izgradnja bežične mreža pridonijet će podizanju digitalne zrelosti naše škole, kao i svih ostalih aktivnosti kojima će se poticati aktivno uvođenje tehnologije u poslovne i nastavne procese.

Nabavljena je dodatna oprema za MMC u vrijenosti cc 30 000 kuna ( green screen , a sredstva su osigurana iz vlastitih sredstava koje je škola namjenski utrošila.) Za potrebe rada nastavnika i unošenje podataka u e – dnevnike nabavljena je 11 novih laptopa te 3 projektora u vrijednosti 40 000,00 kn koji će biti razmješteni u sve učionice.

4.Državna matura - i ove školske godine u ljetnom roku 2015./2016. pristupilo je Ispitima državne mature 72 učenika iz tri razredna odjela medijski tehničar, web dizajner , industrjski dizajner, odjevni dizajner i grafički dizajner. Ukupno 38 učenika položilo je DM-u cijelosti (53 %), 34 učenika nije položilo, odnosno, većina djelomično. Samo troje učenika nije položilo niti jedan ipredmet IDM-e.

76


5.Natjecanja - poticala sam i motivirala odlazak naših učenika na školska, županijska i državna natjecanja, javljanje na različite natječaje iz područja struke i sudjelovanje u raznim projektima.Već tradicionalno i ove školske godine Škola je bila domaćin Županijskog natjecanja iz Povijesti, a ove godine i domaćin Županijskog natjecanje iz Informatike. Učenci su sudjelovali na Državnim natjecanju LIK 2016.u Puli (1. i 3. mjesto - Eva Novak i Gabrijel Krušelj); Danima odjeće u Zadru ( 1. mjesto -Nina Andročec ), GTI AVO u Varaždinu ( 3. mjesto- Alen Kralj i Martin Kovačić ) ; Europa u školi također je bilo značajno natjecanje za našu školu gdje je učenica Irena Krsnik osvojila prvo mjesto u kategoriji likovnih radova. Učenik Stjepan Horvat iz glazbene škole – u kategoriji harmonika bio je prvi na Državnom natjecanju. Oskare znanja dobilo je dvoje učenika (AZOO) te nagradu Faust Vrančić 1 učenica(ASO).

6. Školski proračun, računovodstveni poslovi i školske financije aktivnosti su na kojima se kontinuirano radi. I ove godine bila je obaveze kao čelnika ustanove primijenjivati Zakon o fiskalnoj odgovornosti i Uredbu o sastavljanju i predaji Izjave o fiskalnoj odgovornosti i izvještaja o primjeni fiskalnih pravila u 2016. za 2015. Izjava je potvrđivala zakonito, namjensko i svrhovito korištenje sredstava te učinkovito i djelotvorno funkcioniranje sustava financijskog upravljanja i kontrola u okviru proračuna odnosno financijskim planom utvrđenih sredstava. Financijsko planiranje, rukovođenje i pribavljanje financijskih sredstava za poboljšanje materijalnih uvjeta rada predstavljalo je veliki izazov. Roditelji su sufinancirali po učeniku u iznosu od 200 – 250 kuna godišnje za materijalne potrebe škole ( nabava materijala,tonera, papira, gline,žice, gipsa, akt…). Ulaganje u novu opremu osim sredstavima EU fondova iz projekta nije bilo moguće zbog ograničenih sredstava. Sredstva za investicijsko održavanje bilo je nužno osigurati za inspekcijske nalaze zbog zaštite na radu, evakuacije, sigurnosti na radu. Osigurana je financijska podrška za edukaciju zaposlenika za licenciranje pri provedbi javne nabave. Nužno je nadalje raditi na osiguranju sredstava za nabavku instrumentarija za rad srednjoškolskog glazbenog odjela; pristupiti uređenju školskog igrališta tijekom nove školske godine te omogućiti zamjenu rasvjetnih tijela u učionici br.9.

77


7.Nadzor zaštite i održavanje objekata i okoliša škole.Ove školske godine uz suglasnost Školskog odbora proširen je video nadzor u školi i to u dvije učionice u kojima se nalazi skupocjena oprema nabavljena sredstvima europskih fondova. I ove godine uspješno je obavljeno dodatno osposobljavanje za rad na siguran način novih zaposlenika Škole i edukacija dodatnih zaposlenika za provođenje preventivnih mjera zaštite od požara. Ove godine organizirana je vježba evakuacije za učenike i zaposlenike škole prema Planu evakuacije. Ove školske godine radilo se na uklanjanju svih nedostajajućih elemenata utvrđenih u dokumentu Procjene opasnosti.

8.Nadzor i ocjena zaposlenika – samovrednovanje škole Kvalitete rada ustanove prioritetni je zadatak ravnatelja škole te je nužno pratiti i kontrolirati rad svih čimbenika koji mogu pridonijeti razvoju i kvaliteti obrazovanja. Ostvarivanje, praćenje i vrednovanje odgojno-obrazovnog rada ostvarivala sam kroz sljedeće elemente: poticanje na samovrednovanje škole u funkciji postizanja kvalitete rada svih zaposlenika, uključivanje nastavnika u izradu izvješća o radu i provođenjem različitih anketnih upitnika kako bismo dobili što realniji uvid i putem situacijske analize mogli izraditi kvalitetan školski kurikulum. Prema Zakonu o strukovnom obrazovanju odradili smo proces samovrednovanja anketiranjem svih dionika, putem SWOT analize, fokus grupa i drugih rasprava. Rezultate smo prezentirali na NV i ispunili web aplikaciju ASO-a koja je uspješno prihvaćena.

9.Aktivnostima pripremanja i provedbe upisa učenika intenzivno sam poticala na kvalitetne oblike rada u području profesionalne orijentacije i informiranja učenika, ponaosob osmaša. Pojačali smo vidljivost naših zanimanja putem Fb stranice i Web straice škole. Unaprijedili smo način provedbe upisa i formirali razredne odjele uvažavajući kriterije prema Elementima o upisu učenika u šk. 2016./17. I ove godine uspjeli smo dobiti dozvolu i kontinuitet upisa u prvi razred za 4. razredna odjela, što će održati postojeću kadrovsku strukturu. Ove školske godine možemo ustvrditi da smo nakon pojačanog profesionalno informiranja imali dobre upise. Povjerenstvono za e upise čiji sam bila član imao je svakodnevni posao unositi potrebne podatke i pratiti sve promjene u aplikaciji. Zbog smanjenog broja učenika osmih razreda u KZŽ i šire nismo upisali planiran broj učenika u grafičara pripreme, grafičara tiska i za krojača. Unatoč novonastalim okolnostima upisali smo sve planirane razredne odjele. U web dizajn i LUID upisano je 20 i 23 učenika u ljetnom roku. U medijske tehničare upisano je 26 učenika kroz nacionalni informacijski sustav prijava u srednje škole (NISPUSŠ). Slabiji upis odrazio se na trogodišnja zanimanja grafičar pripreme i dorade .

78


Upisano je svega 6 učenika. U srednju glazbenu školu upisano je 12 učenika, a u Bedekovčin za zanimanje šivač odjeće nema za sada upisanih.

U cilju intenzivnijeg profesionalnog informiranja i usmjeravanja učenika pojačala sam aktivnosti putem medija, provođenjem kulturno-javne djelatnosti škole, izložbenim aktivnostima i različitim projektima škole. Osigurala sam sredstva za izradu promotivnih

materijala za učenike i roditelje. Sudjelovala sam u izradi prezentacije škole i surađivala na izradi mrežne stranice škole te poticala objavu različitih obavijesti na društvenim mrežama.

10.Stručno usavršavanje – omogućavala sam i poticala profesore na individualna stručna usavršavanja putem projekata i u organizaciji nadležnih institucija te organizirala edukacije unutar institucije kroz Nastavnička i stručna vijeća. Poticanje i davanje stručne potpore subjektima odgojno – obrazovnog rada i procesima koji unapređuju nastavni proces i uvođenje inovacija trajno je opredjeljenje mog rada kao ravnateljice. Kontinuirano sam se i sama stručno usvršavala. Prisustvovala sam skupovima ravnatelja i pratila dostupna stručna usavršavanja u mojoj struci.

11.Stvaranje partnerskih odnosa s roditeljima -suradnja s roditeljima odvijala se putem Vijeća roditelja. Održano je 3 susreta na kojima se raspravljalo o uređenju škole, dana je iscrpna analiza uspjeha učenika, raspravljalo se o načinu na koji se roditelji mogu više angažirati u poboljšanju života i rada škole te kako mogu postati istinski partneri škole. Prema potrebi sudjelovala sam na roditeljskim sastancima vezano za aktualnu problematiku škole ili učenika - upisi učenika, provedba državne mature, dodatna nastava, prevencija ovisnosti itd. Prema zahtjevima roditelja ili nastavnika uključivala sam se i pomagala u sprečavanja školskog neuspjeha i poticala napredak i razvoj učenika.

79


12. Lokalna parnerstva i ostala suradnja – intezivno sam surađivala s pojedinim stručnim suradnicima škole (tajnikom, pedagoginjom, voditeljicama stručnih vijeća i Školskim odborom). Suradnja s lokalnom zajednicom bila je vrlo dobra. Trebam istaknuti suradnju sa osnivačem KZŽ, Gradom Zabokom, Agencijom za odgoj i obrazovanje, Agencijom za strukovno obrazovanje, MZOŠ, NCV -om, raznim udrugama, HZZ PS Krapina, Zagorskom razvojnom agencijom te institucijama i poduzećima koje pomažu u realizaciji praktične nastave (Birotehnik, Duna pak) te općenito razvoju obrazovne institucije.

13.Obrazovanje odraslih - ove godine u suradnji sa HZZZ PU Krapina dogovarala sam osposobljavanje za šivača/šivačicu za jednu grupu korisnika ( 10 osoba). Edukacija se održava tijekom ljetnih praznika i trajat će do kraja devetog mjeseca.

14.Ostali poslove odnosili su se na koordinaciju aktivnosti na početku i na završetku školske godine, uključivanje u provedbu promidžbenih aktivnosti, provedbu školskih, županijskih i državnih natjecanja, rješavanje sukoba i problema međAu osobljem, pripremanje projektne dokumentacije, javljanje i traženje donacija, pisanje izvješća, popunjavanje različitih traženih podataka, statistke, sudjelovanje u različitim povjerenstvima i odborima i sl.

80

15. ANALIZA USPJEHA UČENIKA NA KRAJU NASTAVNE I ŠKOLSKE GODINE

15.1. ANALIZA NA KRAJU NASTAVNE GODINE

RAZRED BROJ UČENIKA

POZITIVNO OCIJENJENI UČENICI NEOC. PONAVLJAČI NEGATIVNO OCIJENJENI UČENICI DOPUNSKI RAD

BROJ UČENIKA % 5 4 3 2 1 2 UK. %

1.D 26 23 88,46 4 9 10 - - - 2 1 3 11,541.W 20 19 95 3 14 2 - 1 1 - - - -1.MT 22 22 100 6 10 6 - - - - - - -1.GO 10 10 100 3 7 - - - - - - - -1.G 18 18 100 1 9 6 2 - - - - - -1.Š. 5 3 60 - 2 1 - - 2 - - - -

UK. 1.R. 101 95 94,17 17 51 25 2 1 3 2 1 3 2,942.D 25 25 100 9 11 5 - - - - - - -2.W 23 19 82,60 2 7 10 - 1 1 2 - 2 8,692.MT 26 24 92,31 3 16 5 - - - 1 1 2 7,692.GO 7 7 100 4 3 - - - - - - - -2.G 11 11 100 - 5 5 1 - - - - - -2.Š 5 3 60 1 2 - - 2 - - - - -

UK. 2.R. 97 89 93,18 19 34 25 1 3 1 3 1 4 4,083.D 29 28 96,55 15 11 3 - 1 - - - - -3.W 31 26 83,87 3 19 4 - - - 2 3 5 16,123.MT 25 17 68 3 10 3 1 - 1 4 3 7 283.GO 8 8 100 - - - - - - - -3.G 17 15 88,23 3 4 7 1 - - - - - -

UK. 3.R. 110 94 85,45 26 50 16 2 1 1 6 6 12 10,90

4.D 28 28 100 6 17 5 - - - - - - -


4.W 21 20 95,23 5 10 5 - - 1 - - - -4.MT 29 27 93,10 4 14 8 1 - - 1 - 1 -4.GO 7 7 100 2 5 - - - - - - - -

UK. 4.R. 85 82 97,65 17 46 18 1 - 1 1 - 1 1,17SVEUK. 393 360 91,60 79 181 84 6 5 5 12 8 20 5,06

15.1.1. Prikaz odgojnih mjera i vladanja

Odgojne mjere VladanjeRAZREDI OP UK OPI ISK Σ Poh. Uzorno Dobro Loše

1. 7 - - - 7 12 77 5 -2. 11 11 4 - 26 14 81 12 113. 13 10 6 - 29 13 74 12 94. 13 8 1 - 22 21 64 14 6

UKUPNO 44 29 11 - 84(20,60%)

60(16,53%)

296(81,54%)

43(11,85%)

26(7,16%)

82


15.1.2. Postotak prolaznosti učenika na kraju nastavne godine:

KRAJ NASTAVNE GODINE POSTOTAK PROLAZNOSTI2015./2016. 93%2014./2015. 83%2013./2014. 73%2012./2013. 72%2011./2012. 80%2010./2011. 76%

15.2. ANALIZA NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE

RAZRED BR. UČ. POZITIVNO OCIJENJENI UČENICI PONAVLJ. SR. OCJ.

IZOSTANCIBR. UČ % 5 4 3 2 UKUPNO PO UČ. OPRAV. PO UČ. NEOPR. PO UČ.

1. 101 98 97,09 23 55 20 0 3 2,53 6796 81,8 6693 80,6 103 1,22. 97 95 97,96 18 42 34 1 2 2,81 12030 116,8 10990 106,7 1040 10,13. 110 109 99,08 26 46 35 2 1 3,54 11365 119,6 10692 112,55 673 7,14. 85 84 98,82 17 46 19 2 1 3,84 10843 130,6 10247 123,46 596 7,2

UK. 393 386 98,23 84 189

108 5 7 3,82 41034 135,9 38622 127,9 2412 7,9

83


15.2.1. Usporedna analiza uspjeha škole kroz srednju ocjenu

ŠKOLSKA GODINA SREDNJA OCJENA2015./2016. 3,82014./2015. 3,82013./2014. 3,42012./2013. 3,22011./2012. 3,62010./2011. 3,6

16. IZVJEŠĆE O RADU ISPITNOG KOORDINATORA

Ispitnim koordinatorom u godini 2015./2016. imenovana je nastavnica Andreja Hozmec.U školskoj godini 2015./2016. četvrti razred je pohađalo 78 učenika. 74 učenika pristupila su prijavi ispita državne mature preko sustava NISpVU na stranicama postani.sutdent.hr., a 72 učenika je steklo pravo pristupanju IDM-e u ljetnom roku (uspješno završili nastavnu godinu). Učenici su od prosinca do veljače prijavljivali ispite i razine ispita državne mature. Koordinatorica je održala jedan roditeljski sastanak u prosincu kada su roditelji upoznati s postupkom prijava ispita i studijskih programa te s uvjetima Pravilnika o polaganju državne mature i načinu rangiranja pri odabiru studijskih programa.Informiranje učenika o načinu prijave, odjave, promjenama u Pravilniku odvijalo se sustavno tijekom nastavne godine srijedom u vremenu međusmjene (12:00 – 14:00), na satovima razrednog odjela, ali i prema dogovoru s učenicima. Učenici su u manjim grupama prošli i predavanje o pravilima ponašanja i tijeku ispita.Tijekom godine učenici su informirani o sustavu vanjskog vrednovanja i zadatcima i ciljevima vrjednovanja, a vršilo se i savjetovanje u odabiru izbornog dijela državne mature i vodila se briga o provedbi prilagodbe ispitne tehnologije za učenike s teškoćama. Ove godine je u našoj školi jedna učenica zatražila i ostvarila pravo na prilagodbu ispitne tehnologije. Koordinatorica je u organizaciji NCVVO-a sudjelovala na dva stručna sastanka namijenjena ispitnim koordinatorima (prosinac i svibanj).

84


Za ljetni ispitni rok koordinatorica je osiguravala uvjete za pripremu i provedbu ispita, pratila i provjeravala prijave učenika za ispite, raspoređivala ih po ispitnim prostorijama, zaprimala i pohranjivala ispitni materijal, određivala i pripremala ispitne prostorije, sastajala se s dežurnim nastavnicima i upućivaola ih u njihove dužnosti, obveze i odgovornosti te obavljala povrat ispitnih materijala u Centar. Koordinatorica je također kontinuirano i po uputama NCVVO-a unosila sve potrebne podatke u bazu Središnjeg registra državne mature (SRDM). 21. srpnja 2016. je ispisivanjem i podjelom potvrda o položenim ispitima državne mature završio ljetni ispitni rok. Ispite DM-e je u ljetnom roku položilo 38 učenika ili 53 %.

Šk.god. 2015/2016.

Razred Broj učenika

u razredu

Broj učenika koji su prijavili ispite DM

Broj učenika koji su ispunili sve obaveze kao uvjet za ispite

DM

Broj učenika koji su položili ispite DM

(ljetni rok)

Medijski tehničar

4.MT 29 29 28 16

Web dizajner 4.W 21 20 19 11

Grafički dizajner

4.D

9 7 7 4

Dizajner odjeće

10 9 9 2

Industrijski dizajner

9 9 9 5

Ukupno 78 74 72 38

85


17. ANALIZA PROGRAMA ODGOJNO–OBRAZOVNOG DJELOVANJA ŠKOLE

Odgojno-obrazovni rad planiran Godišnjim planom i programom rada škole za 2015./2016. realiziran je u svim važnijim komponentama. Sam nastavni proces odvijao se bez većih poteškoća. Broj sati redovne nastave prema nastavnim predmetima vrlo dobro je ostvaren kako u stručnim tako i u općeobrazovnim predmetima. Zadaća Škole bila je omogućiti organizacijske uvjete i odgojnu klimu koja će poticati razvoj pojedinca. Svrha odgojno-obrazovnog rada bila je usmjerena na potrebu razvoja odgovornosti kod učenika u stjecanju znanja i vještina, usvajanju radnih i kulturnih navika te njihovoj primjeni u školi i u svakodnevnom životu.

17.1. PREVENTIVNI PROGRAMI

I ove smo školske godine, kao i dosadašnjih godina, osobitu važnost pridavali sadržajima odgoja i obrazovanja koji promiču kulturu nenasilja, ideju demokratizacije temeljene na vrijednostima Nacionalnog programa za ljudska prava i odgoj za odgovorno građanstvo. U području prevencije nasilja među mladima, škola je sudjelovala u projektu „Ruka podrške“, u organizaciji Psihološkog centra TESA iz Zagreba. U sklopu projekta održane su radionice s učenicima drugih razreda te je na Nastavničkom vijeću predstavljen projekt i održano predavanje. Studenti Hrvatskih studija učenicima od prvog, drugog i trećeg razreda održali su predavanja i radionice na temu nasilja na internetu.U području prevencije ovisnosti, prvenstveno promocije bezalkoholnih navika kod mladih, sudjelovali smo u projektu Županijskog stručnog vijeća pedagoga, Udruge Cedar i Volonterskog centra Zagreb, pod nazivom Zdravo!. Projekt se realizirao uz pomoć vršnjačkih edukatora koji su održavali tematske radionice učenicima od prvog do trećeg razreda. U organizaciji PU Krapinsko-zagorske, sudjelovali smo u projektu Zdrav za 5. Projekt se realizirao kroz predavanja/radionice učenicima prvih razreda.U suradnji sa školskom liječnicom dr. LJ. Đurić učenicima prvih razreda održano je predavanje na temu Poremećaja u prehrani (anoreksija, bulimija) i spolno prenosivih bolesti te su obavljeni redovni sistematski pregledi i cijepljenja učenika.Tijekom školske godine u školi su se raznovrsnim aktivnostima obilježavali značajni datumi, kao što su: Dan voda, Dan zdravlja, Dan planeta Zemlje, Dan nepušenja i mnogi drugi te prigodno obilježavanje blagdana.

86


17.2. OSTVARENJE PARTNERSKIH ODNOSA ŠKOLE I OBITELJI

17.2.1. Vijeće roditelja Održana su 3 susreta Vijeća roditelja na kojima se raspravljalo o aktivnostima planiranim Kurikulumom i GPIP-om škole s naglaskom na mogućnosti i načine na koje se roditelji mogu više angažirati u poboljšanju života i rada škole. Roditelji su redovno informirani o mjerama sigurnosti za njihovu djecu koje se provode u školi te su u tom kontekstu obaviješteni o namjeri uvođenja video nadzora u 2 informatičke učionice s mogućnošću izjašnjavanja o navedenom. Roditelji su pozvani i motiviralo ih se na pojačani osobni angažman u praćenju svih kulturno-umjetničkih i ostalih događanja bilo u organizaciji škole ili šire zajednice, a u koje su uključena njihova djeca.

17.2.2. Roditeljski sastanci

Ove školske godine ostvarena su po svakom razrednom odjelu 4 roditeljska sastanka, a 3 za završne razrede. Na većini roditeljskih sastanaka osim tekuće problematike i raščlambe školskog uspjeha obrađivane su i neke pedagoško – psihološke teme vezana za obitelj, razvoj adolescenata i školski uspjeh. U mjesecu borbe protiv ovisnosti već tradicionalno održana je javna tribina za roditelje učenika prvih razreda na temu „Uloga roditelja u poticanju zdravog razvoja djeteta“. Gosti tribine bili su predstavnici CZPO, CZSS Zabok te predstavnik PU KZŽ, odjel za suzbijanje zlouporabe droge. Za roditelje drugih razreda upriličili smo predavanje na temu "Prevencija suicida kod mladih" koje je održala gđa Tončica Božić ispred Društva psihologa KZŽ-e. Suradnja između škole i roditelja odvijala se i putem "otvorenog sata za roditelje" u određenom vremenskom terminu za svakog profesora. Razrednici su izvještavali roditelje o uspjehu učenika pismenim putem na kraju prvog obrazovnog razdoblja. Obavijesti i ostale važne podatke o školi roditelji su imali priliku saznati putem e-dnevnika, web stranice i FB stranice škole.

17.2.3. Vijeće učenika

Vijeće učenika ove je školske godine održalo tri sjednice. Predsjednica Vijeća učenika bila je učenica Melani Krog, iz 2.MT razreda.Učenici su raspravljali o problemima koji se tiču ponašanja učenika, davali su svoja mišljenja o pedagoškim mjerama, Vijeće je podnosilo prijedloge za poboljšavanje uvjeta rada u školi, upoznalo se sa Statutom škole i svim ostalim relevantnim dokumentima. Raspravljalo se i pripremalo za izvannastavne aktivnosti poput obilježavanja Otvorenih vrata škole, završne izložbe i sl. Također, učenici su sudjelovali u pripremama za zadnji dan nastave za završne razrede te u pripremanju završne svečanosti podjele svjedodžbi.

87


18. ŠKOLA I ZAJEDNICA

18.1. KRONOLOGIJA ZNAČAJNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE

18.1.1. Fotografski natječaj "Život je lijep

Mariji Gebert prva nagrada u kategorijiNa tradicionalni fotografski natječaj za mlade pod nazivom: Život je lijep ove godine prijavilo se 87 autora iz cijele Hrvatske sa 337 fotografije. Mladi autori do 25 godina starosti trebali su putem pojedinačne fotografije ili nizom fotografija interpretirati zadanu temu. Sve tri učenice treće godine grafičkog dizajna, pod mentorstvom profesorice Anuške Alfiević, postigle su odličan uspjeh. Fotografije učenica Nine Kucelj i Sarah Malnar u velikoj su konkurenciji odbrane za izložbu, dok je fotografija Marije Gebert pod nazivom Okvir sreće dobila prvu nagradu u kategoriji autora od 15-19 godina. Marija je također pozvana na vikend foto radionicu u Rijeci.

18.1.2. Four River Film Festival

Ne žalim ni zbog čega u konkurenciji FRFF-aSelektori Filmske revije mladeži i Four River Film Festivala u Karlovcu odabrali su od rekordno prijavljenih 432 filma njih 31 koji će se ove godine natjecati za prestižne nagrade na Four River Film Festivalu u Karlovcu od 6. do 10. rujna 2016. godine. Iako su selektori Revije i Festivala u Karlovcu bili manje-više usklađeni oko izbora, bilo je jako teško odlučiti, kako kažu, između svih tih sjajnih filmova onaj broj koji će ući u 450 minuta programa. Na ovogodišnji Four River Film Festival pristiglo je čak 432 filma iz cijelog svijeta, od kojih je u konkurenciju odabran 31 film. Ove godine na Four River Festival primljen je film Ne žalim ni zbog čega koji je sniman u sklopu dislocirane nastave na otoku Visu, gdje su učenici naše škole i Elektrostrojarske škole iz Varaždina, u sklopu

projekta Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji, imali radionicu dokumentarnog filma. Film je završen u sklopu nastave u Školi za umjetnost dizajn, grafiku i odjeću Zabok.

88

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/629928701316586980


18.1.3. Oskar znanja 2016. Dva Oskara znanja izvrsnim učenicima iz ŠUDIGO Zabok Ovogodišnja svečana dodjela Oskara znanja za učenike osnovnih i srednjih škola koji su osvojili prva mjesta na državnim i međunarodnim natjecanjima u znanju održana je 16. lipnja 2016. na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu. Oskara znanja ove godine dobili su i učenici Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok Stjepan Horvat i Eva Novak. Stjepan Horvat, učenik je, koji je osvojio prvo mjesto, prvu nagradu na 54. Hrvatskom natjecanju učenika i studenata glazbe i plesa, solist, harmonika E kategorija, s mentoricom Nadom Bilić. Eva Novak učenica je 1.d razreda, a Oskara je zaslužila za osvojenu 1. generacijsku nagradu na Natjecanju–izložbi likovnih uradaka na temu–poticaj te za 1.mjesto na postavljenu temu i likovni problem na LIK-u 2016. s mentoricom profesoricom Carmen Bačura Potočić.

18.1.4. Priznanja učenicima

Prijem izvrsnih učenika KZŽ koji su na državnim natjecanjima osvojili neko od prva tri mjesta Krapinsko-zagorska županija organizirala je u subotu, 11. lipnja 2016. godine u Gimnaziji A. G. Matoša u Zaboku prijem za učenice i učenike te njihove mentore, koji suna državnim natjecanjima osvojili neko od prva tri mjesta. Kao i prijašnjih godina, tako su i ove učenici iz Zagorja pokazali svoju izvrsnost, osvojivši ukupno 29 prvih mjesta, 13 drugih i 17 trećih mjesta. Na državna natjecanja prema propozicijama Agencije za odgoj i obrazovanje te Agencije za strukovno obrazovanje iz Krapinsko-zagorske županije na državna natjecanja bila su pozvana 72 učenika srednjih škola i 128 učenika osnovnih škola, koji su osvojili ukupno 20 prvih, 9 drugih i

12 trećih mjesta. Na državnim i međudržavnim natjecanjima izvan propozicija Agencije za odgoj i obrazovanje i Agencije za strukovno obrazovanje nastupila su 24 učenika sa 9 mentora, koji su osvojili ukupno 9 prvih mjesta, 4 druga i 5 trećih mjesta. Učenicima i njihovima mentorima uručeni su prigodni pokloni te novčane nagrade u ukupnom iznosu od 58 tisuća kuna.

89

http://i1.wp.com/www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/wp/wp-content/uploads/2016/06/13427840_1191519160859869_1654388431700178502_n.jp


18.1.5 Ni Da Ni NE

Snimanje na HRT-uUčenici naše škole sudjelovali su na natječaju HRT-ove emisiju Ni DA Ni NE te su raspravljali o temi Treba li starije osobe uključiti u život mladih.Tema ovogodišnje emisije Ni DA Ni NE vezana je uz “druge” tj. pripadnike neke od osjetljivih skupina, a to su i osobe treće životne dobi. U našoj školi se već petu godinu zaredom provodi projekt Još smo uvijek željni znanja, a cilj projekta je razvijati digitalne kompetencije kod osoba treće životne dobi te senzibilizirati mlade i lokalnu zajednicu za potrebu stvaranja kvalitetnijeg životnog ozračja pripadnika treće dobi. S obzirom na pozitivna iskustva naših volontera međugeneracijsjim učenjem odlučili smo se javiti na natječaj HRT-a. Učenici 2.mt snimili su reportažu (pod mentorstvom profesorice Sabine Mikelić) o osobama treće životne dobi koje su sudjelovale na informatičkim radionicama u našoj školi i tako prikazali primjer dobre prakse. U snimljnoj

reportaži osobe treće životne dobi izrazile su zadovoljstvo međugeneracijskim učenjem i zajedničkim druženjem s volonterima. Snimljeni video poslali smo na natječaj zajedno s video prilogom (pod mentorstvom profesorice Marine Kanceljak Buhin) o volonterima i školi te smo pozvani da 28. svibnja 2016. godine snimimo emisiju na HRT-u. Imali smo nekoliko sastanaka na koje su se odazvali učenici koji će sudjelovati u emisiji te smo se pripremali za snimanje uz pomoć profesorica Ruže Leskovar i Valentine Petric Klaužer.

18.1.6. Projektni dan

27. svibnja 2016. godine u sklopu projektnog dana predstavljeni su najznačajniji projekti ove školske godine u kojima su sudjelovali pojedini učenici i nastavnici.Škola je ove godine provela dva veća projekta na europskoj razini. Projekt Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji započeo je 24. svibnja 2015. i završio 23. svibnja 2016. Sufinancirala ga je Europska unija, a uključivao je dubinsko istraživanje potreba tržišta rada, ciljano stručno usavršavanje profesora i razvoj izbornog modula pod nazivom Suvremena studijska produkcija. Projekt je vrijedan oko dva milijuna kuna, a naša je škola u tome bila projektni partner Elektrostrojarskoj školi iz Varaždina. Drugi je projekt Baltazar, u koji su bile uključene tri osobe koje su radile s učenicima s poteškoćama u razvoju, a prijavitelj je bila Krapinsko-zagorska županija. Projekt će se nastaviti i sljedeće godine. Jedan od projekata je i Art Park

Šudigo, park skulptura, koji je započeo s realizacijom prošle školske godine s ciljem uređenja školskog okoliša. Ove je godine predstavljen na županijskoj i državnoj smotri projekata iz Građanskog odgoja i obrazovanja. Učenici su pokrenuli uređenje okoliša škole izradom

90




skulptura koje bi oni sami osmišljavali i izrađivali.Uređenje vanjskih prostora odnosi se i na školsko igralište čija se obnova očekuje sljedeće školske godine, a sredstva su osigurana od osnivača Krapinsko-zagorske županije.

18.1.7. Učenici volonteri

Sandra Benčić, volonterka godine KZŽU sklopu naše škole već niz godina djeluje Volonterski klub. Učenici volonteri pod vodstvom profesorice Valentine Petric Klaužer u svoje slobodno vrijeme sudjeluju u mnoštvu aktivnosti nastojeći doprinijeti svojim radom užoj i široj zajednici te pružiti pomoć onima kojima je to najpotrebnije. Aktivnosti u kojima su do sada sudjelovali naši volonteri su brojne, a sve je započelo još 2010. godine kada su u sklopu projekta I mi smo posebni, organizirali niz humanitarnih aktivnosti u svrhu prikupljanja sredstava za ugradnju dizala namijenjenog za učenike s invaliditetom. Aktivnost na koju su izuzetno ponosni, a naročito zbog velikog interesa od strane polaznika je projekt Još smo uvijek željni znanja. Iza njih je i suradnja sa Društvom naša djeca Zabok s kojima su sudjelovali u organizaciji Dječjeg tjedna, u Uskršnjoj radionici, uređenju parka Milana Prpića, Kiki festivalu, radionici Čitaj mi u

Gradskoj knjižnici u Zaboku, a posebno su nam dragi posjeti Dječjem vrtiću Zipkica u sklopu radionice Kutić slikovnica pri čemu su se igrali, čitali, družili sa najmanjim stanovnicima našeg grada od kojih su i jako puno naučili. Radišna volonterka, koja je ujedno učenica naše škole, Sandra Benčić, proglašena je volonterkom godine u Krapinsko-zagorskoj županiji. Volonterstvom se počela baviti kroz aktivnosti Društvo Naša djeca Zabok te je uz pomoć njihovih radionica pronašla sebe i otkrila jednu od djelatnosti kojom se želi nastaviti baviti u životu. Sandra sudjeluje u brojim akcijama,radionicama i projektima koje organizira Društvo Naša Djeca Zabok, Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok, Mreža udruga Zagor, Udruga Gokul, S.R.U.Z. i Udruga Regenerator. Ponosna volonterka je već punih pet godina te ne namjerava prestati. Prve tri godine učila je kroz odgoj o volontiranju, a druge dvije kao maloljetna volonterka. Sandra nam govori kako ju volontiranje ispunjava te kako svoje slobodno vrijeme pametno i pozitivno koristi. Svima predlaže da rade ono što ih ispunjava i ono u čemu uživaju baš kao i ona. Sa svojih 17 godina pametno pridonosi društvu u pomaganju drugima, što bi svaka mlada i sposobna osoba trebala. Pomaže drugima uz samo malo dobre volje i željom da nauči nešto više.

18.1.8. Izložba

91

http://i0.wp.com/www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/wp/wp-content/uploads/2016/06/Dje%C4%8Dji-tjedan_2015.jpg


Izložba fotografije, grafičkog dizajna i multimedije U Velikoj galeriji Grada Zaboka 7. lipnja 2016. u 18 sati otvorena je izložba učeničkih radova iz fotografije, grafičkog dizajna i multimedije. Svoje radove na izložbi predstavili su učenici zanimanja medijskih tehničara, web dizajna i grafičkog dizajna.

18.1.9. OTP Banka nagradila učenike Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok

U srijedu 25. svibnja 2016. u uredu ravnateljice Božice Šarić učenicima završnih razreda Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok, Draženu Pelesku, 4. mt, Teuti Vučajnk 4. d i Ireni Krsnik 4.d razreda uručene su nagrade OTP banke.Učenici su odabrani sukladno preporukama razrednih vijeća jer su tijekom svog školovanju pokazali izuzetnu odgovornost i istaknuli se po učenju, radu i angažmanu u nizu izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti. U sklopu promotivnih aktivnosti OTP banka Hrvatska d.d. nagrađuje maturante u svim regijama Republike Hrvatske, a to je ove godine učinjeno za sve tri srednje škole u Zaboku. Naime, radi se o poklon vaucheru temeljem kojeg troje najboljih maturanata dobiva besplatnu MasterCard contactless prepaid karticu u OTP banci s pologom od 200,00 kuna. Karti

92

http://i0.wp.com/www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/wp/wp-content/uploads/2016/05/P5250316.jpg


18.1.10. Državna smotra projekata

Art park ŠUDIGOU subotu 21. svibnja u Gornjogradskoj gimnaziji u Zagrebu učenici Sarah Malnar, Marija Gebert, Sandra Benčić i Gabrijel Krušelj na 18. državnoj Smotri iz građanskog odgoja i obrazovanja predstavili su projekt "Art park Šudigo".

18.1.11. ŠUDIGO Zabok i Elektrostrojarska škola Varaždin završili projekt

Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkcijiU Elektrostrojarskoj školi Varaždin kao nositelju projekta održana je 16. svibnja 2016. godine završna konferencija Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji, sufinanciranog iz Europskog socijalnog fonda, sheme za dodjelu bespovratnih sredstava Modernizacija školskih kurikuluma u strukovnim školama u skladu s Hrvatskim kvalifikacijskim okvirom i potrebama tržišta rada – faza II. Vrijednost projekta bila je 2.193.727,24 kuna, a jedan od ciljeva projekta bila je pojačati stručne i operativne kapacitete partnerskih strukovnih škola potrebnih za izradu inovativnog školskog kurikuluma i metoda rada na području suvremene studijske produkcije u skladu s potrebama poslodavaca i trendovima u audiovizualnoj industriji i elektroničkim medijima. Projekt je trajao 12 mjeseci, a sudjelovalo je 50 učenika koji se školuju za zanimanje medijski tehničar, kao i profesori iz Elektrostrojarske škole Varaždin i Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok,

koji su bili partneri na projektu zajedno sa udrugom RESTART, čiji su članovi bili mentori učenicima i profesorima iz obje škole te Veleučilište VERN. Na završnoj konferenciji prikazan je presjek svih aktivnosti, pa su tako istaknuta četiri nova izborna kurikuluma koje će učenici moći birati u nastavi, a kupljena je i informatička oprema poput računala, kamera, mikrofona i ostalog.

93

https://www.facebook.com/demgradsudigo/photos/a.725875240863312.1073741829.715847375199432/946294128821421/?type=3



18.1.12. SFeraKon 2016.

Prva i treća nagrada na SFeraKonu!Već četvrt stoljeća Društvo za znanstvenu fantastiku SFera raspisuje natječaj za literarne i likovne radove djece osnovnih i srednjih škola. Na natječaj pristiže veliki broj radova iz cijele Hrvatske (samo ove godine pristiglo je preko 1.000 likovnih radova) te je osvojiti nagrade u tako velikoj konkurenciji izuzetan uspjeh. U kategoriji likovnih radova za srednje škole na temu Nulti planet učenik 3.d razreda naše škole Gabrijel Krušelj (čija je mentorica bila prof. Anuška Alfirević) osvojio je prvu nagradu. U istoj kategoriji učenica 2.d razreda Helena Tučkar Peh (čija je mentorica bila prof. Mirjana Smolić) osvojila je treću nagradu. Najbolje u zadanim kategorijama Društvo SFera nagradilo je 14. svibnja 2016. na svečanoj skupštini Društva za znanstvenu fanstastiku SFera, koja je

tradicionalno središnji događaj znanstveno-fantastične konvencije SFeraKon u Zagrebu.

18.1.13. Natjecanje za harmoniku

Stjepanu prvo, Marku treće mjesto Dana 13. i 14. svibnja 2016. godine u Daruvaru se održalo 7. hrvatsko natjecanje za harmoniku. Natjecanju su ove godine pristupila 102 natjecatelja uz pratnju 47 mentora iz 31 ustanove iz cijele Hrvatske. Natjecanje se održalo u dvorani hotela Termal i u prostorijama Pastoralnog centra, a učenici i studenti natjecali su se u 7 kategorija, ovisno o njihovoj dobi. Školu za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok predstavljala su dva učenika u E kategoriji u pratnji profesorice Nade Bilić. Stjepan Horvat osvojio je 1. nagradu i 1. mjesto (93,50 bodova), dok je Marko Zgorelec osvojio 2. nagradu i 3. mjesto (88 bodova). Stjepan se na ovom natjecanju ujedno kvalificirao za nastup na međunarodnom natjecanju Accordion Olympics koje će se održati u Sloveniji u srpnju ove godine.

94



18.1.14. Dislocirana nastava na Visu

Učenici Elektrostrojarske škole iz Varaždina i Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok boravili pet dana na VisuU okviru projekta Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji peta aktivnost odnosila se na pilotiranje izbornog modula Suvremena studijska produkcija u okviru kampa dislocirane praktične nastave za učenike. U vremenu od 2. do 7. svibnja oko pedeset učenika i trinaest profesora Elekrostrojarske škole iz Varaždina i Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok boravili su na Visu na dislociranoj nastavi. Učenici su učili kako snimiti, točnije, kako nastaje dokumentarni film i to od profesionalaca iz udruge Restart, Nebojše Sljepčevića, Vanje Jambrovića, Dinke Radončić i Igora Bezinovića. Ovo je posljednja aktivnost velikoga projekta koji sufinancira Europski socijalni fond pod nazivom Kroz školski kurikulum do suvremenih sadržaja i metoda u studijskoj produkciji, čiji je nositelj Elektrostrojarska škola, a naša škola je partnerska institucija. Zadatak terenske nastave je bio da se dvadeset i pet učenika iz Varaždinske škole i dvadeset i pet učenika iz škole za umjetnost,

dizajn grafiku i odjeću Zabok stave u jedno realno okruženje istraživačke nastave gdje su bili podijeljeni u pet timova po deset učenika po pet iz svake škole.

18.1.15. Foto natječaj Državne uprave za zaštitu i spašavanje

Loreni Visinski prva nagradaNa navedenom natječaju na temu katastrofa i snaga sustava civilne zaštiteu kategoriji foto radova djece i mladih naša je učenica Lorena Visinski iz 2.d osvojila prvu nagradu s fotografijom Požarište na Pelješcu, a mentorica joj je bila Ruža Leskovar. Vrijedni poklon i zahvalnicu Loreni je uručio ravnatelj Državne uprave za zaštitu i spašavanje Jadran Perinić na svečanoj dodjeli nagrada koja se održala u Zagrebu 3. svibnja 2016. godine.

18.1.16. LIK 2016.

95


http://i1.wp.com/www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/wp/wp-content/uploads/2016/05/13180882_1720301251551094_1833487844_n.jpg


Ponovo prvi na LIK-u! Ove godine s državnog Natjecanja-izložbi učenika osnovnih i srednjih škola iz područja vizualnih umjetnosti i dizajna LIK 2016. koje se održalo u Školi primijenjenih umjetnosti u Puli 28. i 29. travnja 2016. učenici i njihovi mentori vratili su se s osvojene dvije prve nagrade i jednom trećom. Eva Novak, učenica prvog razreda likovne umjetnosti i dizajna osvojila dvije 1. nagrade zlatnog sjaja i to 1. generacijsku nagradu (1. razred) te za rad u radionici na Državnom natjecanju na temu poticaj. Učenici je bila mentorica profesorica Carmen Bačura Potočić. Gabrijel Krušelj, učenik trećeg razreda grafičkog dizajna osvojio je 3. mjesto u kategoriji teme-poticaja realiziranih likovnim izrazom na temelju istraživačkog rada, a mentorica je dr. art. Mirjana Smolić.

18.1.17. Državno natjecanje GTIAVO 2016.

Treći u disciplini multimedijaAlen Kralj i Martin Kovačić, učenici 4. razreda medijskih tehničara Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok, pod mentorstvom profesorice Sabine Mikelić, mag. animiranog filma i novih medija, osvojili su 3. mjesto na Državnom natjecanju učenika i učenica srednjih škola Republike Hrvatske iz obrazovnog sektora Grafička tehnologija i audiovizualne tehnologije. Natjecanje je ove godine obilježila vrlo visoka kvaliteta produciranih radova čime je ŠUDIGO Zabok osvojenim trećim mjestom u iznimno jakoj konkurenciji u području multimedije za glazbeni spot Ideju težaki u izvedbi zbora Kamene babe/Hor vrlo zadovoljan postignutim rezultatima. Glazbeni spot je bio rangiran na 2. mjesto, a zajedno sa izradom zadatka učenici su osvojili 3. mjesto i tako još jednom dokazali da škola u Zagorju kvalitetno osposobljava učenike i ide u korak sa zahtjevima struke. Natjecanje se održalo pod pokroviteljstvom Ministarstva obrazovanja i sporta, Agencije za

strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih te Elektrostrojarske škole u Varaždinu 28. i 29. travnja 2016. godine. Natjecatelji su se svojim radovima natjecali u disciplinama grafičke tehnologije i multimedije, a samo Državno natjecanje sastojalo se od dva dijela: rad na zadanu temu Uloga i važnost tradicije u suvremenom svijetu koji se izrađuje u školi sudioniku natjecanja uz vodstvo mentora te praktičnog zadatka koji se rješava samostalno na Državnom natjecanju.

18.1.18. Međunarodno glazbeno natjecanje

96




41. susret harmonikaša u PuliGrad Pula i ove je godine od 27. do 30. travnja bio domaćin tradicionalnog Međunarodnog susreta harmonikaša koji je u svojoj više desetljeća dugoj povijesti održan po 41. puta. To je natjecanje na kojem su se okupili ne samo solisti, komorni sastavi i orkestri već i najznačajniji harmonikaški pedagozi, koncertisti i skladatelji i to iz Hrvatske, Slovenije, Češke, Bosne i Hercegovine, Slovačke, Poljske, Srbije, Norveške, Njemačke, Finske, Italije, Crne Gore i Grčke. Natjecanje je organizirao OKUD Istra iz Pule, a i ove godine održano je pod pokroviteljstvom predsjednice Republike Hrvatske Kolinde Grabar Kitarović. Iz Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok natjecanju su pristupila dvojica učenika završnog razreda srednje glazbene škole pod mentorstvom prof. Nade Bilić. Obojica su se natjecali u E kategoriji, a ocjenjivao ih je peteročlani međunarodni žiri. Stjepan Horvat je sa 93,60 bodova osvojio 1. nagradu i Pokal natjecanja za 3. mjesto, dok je Marko Zgorelec osvojio 85,60 bodova, 2. nagradu, a u poretku 6.

mjesto.

18.1.19. Europa u školi

Irenin rad je najboljiNa natječaju Europa u školi kojeg po 22. put organizira Europski dom i Europski pokret Hrvatska, u 2016. godini – Europskoj godini protiv nasilja nad ženama i djevojčicama, ŠUDIGO Zabok ponovo je ostvarila izvrsne rezultate. Učenica Irena Krsnik iz 4.d osvojila je 1. mjesto u kategoriji učenika srednjih škola s kolažem na temu Stop nasilju! pod vodstvom mentorice dr. art. Mirjane Smolić. Još su dvije učenice naše škole bile uspješne – 6. mjesto osvojila je Dora Komljen iz 4.d pod mentorstvom Aleksandre Mašić Tumpa, a 10. je mjesto pripalo Tei Preberina iz 2.d pod mentorstvom Mirjane Smolić.

18.1.20. Noć knjige u školskoj knjižnici

Poetska radionica pisanja soneta

97

http://i1.wp.com/www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/wp/wp-content/uploads/2016/04/irena-krsnik-prva-nagrada-eu-u-skoli-2016.jpeg

https://www.facebook.com/SUDIGO/photos/a.372409749441442.111580.367770779905339/1312993692049705/?type=3


U Noći knjige nastalo je nekoliko zanimljivih soneta inspiriranih Shakespeareovim sonetima.Hvala učenicima 1. d razreda. Možda na ovaj način neće postati veliki pjesnici, ali radionica je bila dobra motivacija za čitanje poezije. Novonastale sonete možete pogledati na ploči (panou) u školskoj knjižnici.

18.1.21. Zelena čistka 2016.

Jedan dan za čisti okolišU četvrtak, 21. travnja 2016. godine, naša škola je sudjelovala u akciji Zelena čistka – jedan dan za čisti okoliš (u sklopu svjetske akcije World Cleanup 2016). U akciji su sudjelovali učenici i djelatnici škole. Uređenje okoliša započelo je čišćenjem smeća i korova nakon čega je posađeno cvijeće i ukrasno grmlje koje je dobiveno donacijom KTC-a i Trgocentra iz Zaboka. I ove su godine učenici u grafičkoj radionici izrađivali kutije za selektivno zbrinjavanje otpada, čime su također pridonijeli akciji. Materijal za izradu osigurala nam je tvrtka Reklampak d.o.o. iz Donje Pačetine.Uključivanjem u Zelenu čistku željeli smo podići svijest učenika i djelatnika škole o stvaranju i odlaganju otpada te važnosti očuvanja okoliša, prirode i planeta Zemlje kao zajedničkog dobra sviju.

18.1.22. Dani odjeće, obuće i kožne galanterije 2016.

98



Ovogodišnji Dani odjeće, obuće i kožne galanterije održani su u Školi primijenjene umjetnosti i dizajna u Zadru od 14. do 16. travnja 2016. godine.Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok predstavila se modnom kolekcijom Katarine Dumančić. Nadahnuta temom Zalistavac – tradicija u suvremenosti Katarina je kroz svoje modele pokazala zavidnu količinu umjetnosti oslikavanja koncem, tako netipične za mladu osobu poput nje. Unatoč velikoj količini ručnog rada i veza zbog monokromije kolekcija djeluje vrlo suvremeno, lagano i originalno. U kategoriji dizajn odjeće briljirala je Nina Andročec. Izradila je modnu mapu, ogrtač i kreativni zadatak na samom natjecanju. Kvaliteta rada, kreativnost i crtačka vještina rezultirali su prvom nagradom prosudbenog povjerenstva. Mentorica u obje kategorije je Štefica Zajec Stanić.

18.1.23. Sajam poslova 2016.

Glinene skulpture, modne kombinacije, kratki film…U utorak, 12. travnja 2016. godine, učenici trećeg razreda Dizajna i Medijskih tehničara predstavljali su našu školu na Sajmu poslova u Krapini. Izložili su radove učenika iz grafičkog, industrijskog i odjevnog dizajna, a uz to su održane i radionice. Učenici industrijskog dizajna izrađivali su glinene skulpture pa je ta radionica mnogim osnovnoškolcima bila zanimljiva. Učenice odjevnog dizajna crtale su razne modne kombinacije, a uz to, predstavile su se i revijom. Medijski tehničari su izradili kratak film o našoj školi, koji se cijelo vrijeme prikazivao. Osim toga, pridružili su nam se u predstavljanju škole na način da su snimali naše aktivnosti te su zainteresirani mogli vidjeti što oni rade.

18.1.24. LiDraNo 2016.

Vrhunski novinski proizvod

99

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/DaniOdjeceObuceIKozneGalanterije2016

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/SajamPoslova2016

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/LiDraNo2016


U Šibeniku je od 4. do 8. travnja 2016. godine u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje održan LiDraNo, državna smotra literarnog, dramskog i novinarskog stvaralaštva djece i mladih. – I još nam je ostala, malo je reći – šećer na kraju, Tabula nova! Napokon su i tekstovi dosegli visoku razinu dostojnu odličnog dizajna koji ovaj časopis njeguje od svojeg prvog broja – riječi su kojima je na 25. državnoj smotri LiDraNo članica središnjeg odbora Smotre Anita Šojat započela analizu našeg školskog časopisa. Kada je krajem siječnja Tabula izašla iz tiska znali smo kako je napravljen dobar posao. Na naše zadovoljstvo i čitatelji su bili zadovoljni onime što smo im ponudili. Pa ipak, ovoliko pohvala doista nismo očekivali, s obzirom da je državno povjerenstvo uvijek imalo vrlo stroge kriterije prilikom ocjenjivanja školskih listova, pa i za najmanju sitnicu koja se u njima nalazi. Vjerujemo da uz glavnu urednicu Sandru Benčić koja nas je predstavljala na ovogodišnjem LiDraNu imamo znanja i mogućnosti iznjedriti još poneki dobar list.

18.1.25. Školska zadruga

13. smotra učeničkih zadruga Krapinsko-zagorske županijeDana 8. travnja 2016. održana je u Mariji Bistrici županijska smotra učeničkih zadruga. Prijavilo se 14 učeničkih zadruga koje marljivo rade tokom cijele godine i ovom prilikom žele pokazati svoju kreativnost, što rade i kako rade. Povjerenstvo je bilo podijeljeno u 3 podpovjerenstva te se ocjenjivalo pisano izvješće (aktivnost zadruge, ekologija-baština, inovacije), estetski izgled uređenog prostora i praktični rad. Prvo mjesto na smotri osvojila je UZ Plavi trnac iz Škole za umjetnost,dizajn, grafiku i odjeću Zabok, druga je bila UZ Matija Gubec iz OŠ Matija Gubec, Gornja Stubica, a treće mjesto su osvojili domaćini, UZ Srčeke iz OŠ Marija Bisrtrica. Učenička zadruga Plavi trnac predstavila se svojim već prepoznatljivim proizvodima, ali i novim, vrlo kreativnim proizvodima kao što su lutkice (veće i manje) koje mogu poslužiti kao igračka, lančić ili broš, čiju izradu su učenice Marija Matok i

Mateja Tenšek iz 2.d prezentirale kao praktični rad. Rad zadruge u protekloj godini vrlo su lijepo predstavile učenice Valentina Vukmanić i Karolina Prugovečki iz 2.d razreda. Učenička zadruga djeluje u 4 sekcije koje vode profesorice Mirjana Smolić, Aleksandra Mašić Tumpa, Carmen Bačura Potočić i Ivanka Jagečić uz suradnju s ostalim kolegama, posebno grafičkom radionicom u kojoj se izrađuju mnogi finalni proizvodi zadruge.

18.1.26. Studijski posjet nastavnika

Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok i Elektrostrojarska škola Varaždin te njihovi projektni partneri u Londonu

100

http://www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/?attachment_id=5020

http://www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/projekti-7/ess1/


Strukovni nastavnici Elektrostrojarske škola iz Varaždina, Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok te predstavnici ostalih projektnih partnera (Veleučilište VERN i Restart) sudjelovali su od 19. do 25. ožujka 2016. godine na studijskom putovanju u Engleskoj u sklopu projekta Modernizacije školskih kurikuluma. Glavni cilj ovog studijskog posjeta je bio omogućiti bolje razumijevanje elemenata etabliranog modela školske televizije i Internet-radija osnovnanih u okviru sustava srednjeg i visokoškolskog strukovnog obrazovanja. Domaćin studijskog posjeta je bila Škola za medije, umjetnost i dizajn u sklopu Westminster Universityja. Nastavnici su se imali prilike upoznati sa britanskim obrazovnim sustavom kao i medijskim projektima koje studenti i njihovi mentori provode u obliku Smoke TV-a i Smoke radija.

18.1.27. Pisanice u Galeriji grada Krapine

I ove godine, već tradicionalno, učenici naše škole svojim radovima sudjeluju na izložbi Pisanice koju organizira Pučko otvoreno učilište Krapina i Galerija Grada Krapine.Izradom skulptura-pisanica obilježili su najveći kršćanski blagdan Uskrs. Skulpture su izradili učenici 1.d razreda Andrea Štros, Antonio Piljek-Jagić, Magdalena Štibohar, Marija Šuštić, Katarina Galović, Alen Mikulaš, Paola Papa, Karlo Pavetić, Ana Cirimotić i Ema Grabušić pod vodstvom Carmen Bačure Potočić, prof. likovne kulture te učenici smjera industrijski dizajn Anđela Bračun, Irena Krsnik, Ana Kišur, Anamarija Pavić, Brigita Volarić i Silvio Horvat pod vodstvom dr. art. Mirjane Smolić.

18.1.28. Državno natjecanje u dusciplini harmonika

Stjepan Horvat osvojio 1. nagradu na državnom natjecanjuStjepan Horvat, učenik završnog razreda srednje glazbene škole iz Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok u pratnji mentorice Nade Bilić sudjelovao je na natjecanju u disciplini harmonika od 11. do 19. ožujka 2016. godine u prostorima Muzičke akademije u Zagrebu. Na Državnom natjecanje u 5. kategoriji sa 98,68 bodova, naš talentirani mladi glazbenik Stjepan Horvat ove školske godine osvojio je zasluženu 1.

101


nagradu. Inače Stjepan pohađa 4. razredi i predstavnik je prve generacije glazbenog odjela u klasi prof Bilić u Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok.

18.1.29. Građanska akcija Naš doprinos zajednici

Održane besplatne radionice informatičke pismenostiU Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok 17., 18. i 19. ožujka 2016. godine održane su tri akcijske informatičke radionice Još smo uvijek željni znanja na kojima je sudjelovalo 25 osobe treće životne dobi. Kroz suradnju s učenicima volonterima polaznici su učili osnove informatičke pismenosti i snalaženje na internetu a svakom polazniku pristupilo se individualno. Po završetku radionica polaznicima su dodijeljene potvrde o sudjelovanju te promotivni USB stickovi nakon čega je uslijedilo zajedničko druženje s volonterima. Svi korisnici su se složili kako bi se ovakve aktivnosti trebale nastaviti i dalje jer se u interakciji s mladima pridonosi kvaliteti

života jednih i drugih. Potrebno je naglasiti kako je ova građanska akcija provedena zahvaljujući financijskoj potpori Zaklade za poticanje partnerstva i razvoja civilnog društva u sklopu decentraliziranog modela financiranja Nacionalne zaklade za razvoj civilnoga društva.

18.1.30. Županijsko natjecanje iz povijesti

Županijsko natjecanje iz povijesti za srednje škole Krapinsko-zagorske županije održano je jučer, 8. ožujka 2016. godine u Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok.Na natjecanju je sudjelovalo 24 učenika iz četiri škole, a bili su podijeljeni u četiri skupine sukladno razredu i gradivu koje su prethodno obradili. Prigodne nagrade pobjednicima natjecanja uručila je ravnateljica škole domaćina i dopredsjednica Županijskog povjerenstva za natjecanje i smotre Krapinsko-zagorske županije, gđa. Božica Šarić, a iste je ove godine osigurala Izdavačka kuća Meridijani kojoj se ovim putem i zahvaljujemo.

102

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/JosSmoUvijekZeljniZnanja02

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/ZupanijskoNatjecanjeIzPovijesti


18.1.31. Izložba fotografija

Predavanje i izložba edukativnih plakata Hrvatska iz zrakaDavor Rostuhar, poznati hrvatski fotograf i svjetski putnik, u petak 26. veljače 2016. godine posjetio je našu školu i održao predavanje o projektu Hrvatska iz zraka. Govorio je o nastajanju projekta koji je trajao punih sedam godina, ali i o važnosti zaštite prirode i očuvanju kulturne baštine. Učenici 1.mt, 2.d, 4.mt i 4.w razreda sa zanimanjem su poslušali njegova iskustva sa putovanja po Hrvatskoj, ali i svijetu, a Rostuhar je strpljivo odgovarao na pitanja koja su postavljali. Nakon provedenog edukativnog kviza Karlo Prugovečki, učenik 1.mtrazreda osvojio je hvalevrijednu fotomonografiju koja sadrži 200 vrhunskih fotografija koje prikazuju Hrvatsku iz zraka. Kroz projekt Hrvatska iz zraka nastalo je 200 spektakularnih fotografija koje prikazuju Hrvatsku iz zraka te su uvrštene u raskošnu fotomonografiju National Geographic – Hrvatska iz zraka. Autor je dokumentirao hrvatske ljepote i

krajobraze, ali i običaje, hodočašća, kulturne manifestacije, arhitektonska blaga itd.

103


18.1.32. LIK 2016.

Županijska izložba LIK 2016.U petak 26. 2. 2016. godine održala se smotra likovnog stvaralaštva učenika osnovnih i srednjih škola Krapinsko-zagorske županije – LIK 2016. u O.Š. Oroslavje. Pozdravni govor gradonačelnika Ivana Tuđe i ravnateljice Sanje Šakoronje upotpunio je i prigodni nastup učenika. Predsjednik županijskog povjerenstva Robert Kuhar je obrazložio rad članova i stručni odabir 10 radova iz kategorije osnovnih škola na temu Mediteran u meni i 5 radova u kategoriji istraživačkog rada na temu Mediteran- zavičaj temperamenta. U kategoriji 1A likovna kultura dostavljeno je 170 radova iz trideset osnovnih škole Krapinsko-zagorske županije – u kategoriji 2A likovna umjetnost dostavljeno je 12 radova iz četiri srednje škole KZŽ. Ugođaj izložbe bio je jako dobar jer je poboljšan specifičnim mirisom mediteranskog bilja, ribarskim mrežama i plavetnilom tkanina u podlozi u duhu ovogodišnje teme LIK-a;na predivan Mediteran. Predstavnici naše škole, učenici Gabrijel Krušelj iz 3.d i Ivana Knezić iz 2.d, pod vodstvom mentorice

Mirjane Smolić oduševili su svojim radovima sve prisutne.

18.1.33. Glazbena škola

Stjepan Horvat osvojio prvu nagradu i prvo mjesto na 54. hrvatskom natjecanju učenika i studenata glazbe i plesaOvogodišnje 54. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa – regionalno natjecanje, u organizaciji Hrvatskog društva glazbenih i plesnih pedagoga održavalo se u periodu od 12. do 21. veljače 2016. godine i to u nekoliko gradova u Hrvatskoj. U disciplini harmonika natjecanje se održalo u subotu 20. veljače u Osnovnoj glazbenoj školi Rudolfa Matza u Zagrebu. Harmonikaši iz cijele Hrvatske natjecali su se u šest kategorija, a ocjenjivao ih je peteročlani žiri. Stjepan Horvat, učenik 4. razreda srednje glazbene škole koja djeluje pri Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok, u pratnji mentorice Nade Bilić, prof., natjecao se u 5. kategoriji i sa 95,40 bodova osvojio 1. nagradu i 1. mjesto čime se plasirao na državno natjecanje koje će se održati u ožujku u prostorima Muzičke akademije u Zagrebu.

18.1.34. Alan Husseinu i Lovro Slukan uspješni glazbenici

104

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/LIK2016ZupanijskoKategorija2A


Natjecanje koje organizira Hrvatsko društvo glazbenih i plesnih pedagoga održano je u srijedu 17. veljače 2016. godine u Glazbenoj školi Ferdo Livadić u Samoboru. Ovo je po redu 54. regionalno natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa u disciplini TRUBA. Na njemu su Alan Hussein i Lovro Slukan, učenici 2. i 4. razreda glazbenog odjela u Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok postigli izvrsne rezultate. Alanu Husseinu (2. razred) dodijeljena je 2. nagrada s osvojenih 87,60, a Lovro Slukan (4. razred) osvojio je 85,80 bodova i dodijeljena mu je 2. nagrada. Mentor učenicima i njihov stalni profesor je Marko Bobičanec, a klavirsku pratnju izveo je profesor Danijel Kadić.

18.1.35. Izložba likovnih radova na temu Domovinskog rata

„Promicanje istine o Domovinskom ratu“U ponedjeljak, 15. veljače 2016. godine u Gradskoj knjižnici Ksavera Šandora Gjalskog u Zaboku održana je svečana dodjela nagrada i priznanja sudionicima projekta "Promicanje istine o Domovinskom ratu“ te je otvorena izložba učeničkih literarno – likovnih radova. Među nagrađenim učenicima su i učenici naše škole. Prvo mjesto je osvojila Marija Gebert 3.DG, drugo mjestoje osvojila Sarah Malnar 3.DG, a treće mjesto dijele učenice Petra Štahan 3.W i Lucija Rasonja 4.DG.

105


18.1.36. INFOkup 2016

Županijsko natjecanjeiz informatike u Školi za umjetnost dizajn, grafiku i odjeću Zabok U petak, 12. 2. 2016. godine u Školi za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok održano je Županijsko natjecanje iz informatike za srednje škole. Na natjecanju je prisustvovalo 33 učenika koji su se natjecali u kategorijama Algoritmi i Osnove informatike. Kategorija Algoritmi provjerava sposobnost rješavanja složenih problema gdje je cilj napisati savršen programski kôd koji će se izvršavati što brže. Kategorija Osnove informatike provjerava teoretsko znanje. U kategoriji Osnove informatike za strukovne škole natjecale su se i učenice 2. mt razreda Ivana Mikulčić i Lucija Strugar. Ivana je osvojila 2. mjesto, a Lucija 5. mjesto. Učenice je mentorirala profesorica Valentina Đurek.

18.1.37. Volonterska akcija

Dan bolesnikaDruštvo Naša djeca Zabok u suradnji sa Školom za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok dana 11. veljače 2016. godine posjetilo je djecu na Odjelu za pedijajtriju Opće bolnice Zabok te im prigodnim čestitkama i igračkama zaželjeli brz oporavak i povratak kućama i navukli osmijehe i djeci roditeljima. DND Zabok zahvaljuje učenicima i profesorima Škole za umjetnost, dizajn grafiku i odjeću koji su napravili prigodne čestitke i sašili igračke.

106

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/INFOkupUSUDIGOZabok

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/DanBolesnika


18.1.38. Natjecanje iz informatike

Lucija Strugar – najbolja informatičarka ŠUDIGO-a U utorak, 19.01.2016. godine održano je Školsko natjecanje iz informatike. Natjecali su se učenici 1. i 2. razreda u kategoriji Osnove informatike. Natjecali su se učenice i učenici: Ivana Mikulčić i Lucija Strugar 2.mt te Martin Franc, Karlo Očić, Marko Božiček i Luka Žugec 2.wd.

18.1.39. Likovni natječaj

Malala najbolji stripPovodom Međunarodnog dana ljudskih prava Kuća ljudskih prava i udruga B.a.b.e. organizirali su likovni natječaj za srednjoškolce na temu Rodna ravnopravnost. Dana 11. prosinca 2015. otvorena je izložba radova u prostorima Kuće ljudskih prava u Zagrebu. Prvo mjesto na natječaju osvojila je učenica 4. razreda grafičkog dizajna naše škole Teuta Vučajnk stripom pod nazivom Malala. Menotrica učenice je prof. Anuška Alfirević. Uz Teutin rad na izložbi su također izloženi i radovi naših učenika Lucije Pracaić, Elizabete Vutmej, Lucije Kralj, Gabrijela Krušelja, Veronike Koprivnjak, Ozrena Kisića Modruša, Lucije Rasonja i Marine Grabušić pod mentorstvom prof. Borjana Komarice i prof. Anuške Alfirević.

107

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/NatjecajRodnaRavnopravnost


18.1.40. Međunarodni dan volontera

Povodom Međunarodnog dana volontera koji se obilježava 5. prosinca, volonterski klub naše škole sudjelovao je u raznim aktivnostima.U predvorju škole izložen je prigodan pano na kojem je su prezentirane aktivnosti našeg volonterskog kluba i preko kojeg smo željeli kod učenika podići svijest o važnosti i značajnosti volonterstva. U sklopu Volonterskog centra VolontirAJMO kojeg provode Mreža udruga Zagor, Društvo naša djeca Zabok, Grad Zabok i Krapinsko-zagorska županija organizirana je izložba volonterskih aktivnosti raznih udruga, klubova i organizacija u Krapinsko-zagorskoj županiji. Na toj izložbi predstavljen je i naš školski volonterski klub i volonterske aktivnosti na što smo vrlo ponosni. Izložba je otvorena svakim radnim danom od 11:00 do 14:00 sve do 14. prosinca 2015. u Zelenoj dvorani na adresi Trg Dragutina Domjanića 6, Zabok. Također u sklopu Volonterskog centra VolontirAJMO devet učenika volontera

naše škole 4. prosinca 2015. sudjelovalo je raspravama o volonterstvu u Krapinsko-zagorskoj županiji kroz tri teme: koja je motivacija za volontiranje, izazovi volontiranja među djecom i mladima, te promicanje i razvoj volonterstva u lokalnoj zajednici. Učenicima će ovo iskustvo sigurno puno pomoći u daljnjem volonterskom radu.

18.1.41. Međunarodni dan osoba s invaliditetom

Raznim aktivnostima u našoj školi obilježen je 3. prosinca 2015. Godine, Međunarodni dan osoba s invaliditetom.Međunarodni dan osoba s invaliditetom obilježava se 3. prosinca, a u obilježavanju istoga je kao i svake godine sudjelovala i naša škola. U nekoliko razreda nastavnici su govorili o problemima s kojima se osobe s invaliditetom susreću u svakodnevnom životu, o pravilnom ophođenju prema osobama s invaliditetom, a u predvorju škole održan je prigodni program u sklopu kojeg je prikazan i kratki dokumentarni film o našem

bivšem učeniku. Cilj naših aktivnosti bio je da potaknemo empatiju kod naših učenika i susretljivost prema svojim suučenicima koji se nose s nekim od oblika invalidnosti, a prema reakcijama vjerujemo da smo i uspjeli.

108

https://picasaweb.google.com/103163623546022041640/MeUnarodniDanVolontera

http://www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/4420-2/image004/


18.1.42. Dan sjećanja na vukovarske žrtve iz Domovinskog rata

Učenici i profesori Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok odali su počast vukovarskim žrtvama iz 1991. godine.Prigodno smo obilježili 24. godišnjica sjećanja na stradanje Vukovara, njegovih stanovnika i hrvatskih branitelja od strane JNA i srpskih paravojnih formacija. Učenici su upalili svijeće za sve koji su položili živote za današnju slobodnu i demokratsku Hrvatsku, pregledavali knjige o Vukovaru koje je za njih pripremila naša knjižničarka te prigodnim porukama izrazili potporu gradu heroju. U predvorju škole prilikom odmora učenicima su prikazivani isječci iz dokumentarnih filmova o ratnim zbivanjima u Vukovaru između kolovoza i studenog 1991. godine, a i na satima povijesti dodatno su upoznati s događajima Domovinskog rata koji se odnose na Vukovar. Posebno su ih se dojmili ratni heroji kao što su Blago Zadro i Jean-Michel Nicolier te svjedočanstvo hrvatskog branitelja Petra Janjića Tromblona o događajima na Ovčari nakon pada Vukovara.

18.1.43. Dani Ksavera Šandora Đalskog 2015.

Likovna radionica umjetničke grafike - Grafička knjiga impresijaLikovna radionica umjetničke grafike pod nazivom Grafička knjiga impresija održana je u sklopu Dana K. Š. Đalskog. Ove godine održana je deveti puta te je kao i uvijek do sada u okviru upoznavanja tradicionalnih grafičkih tehnika odala počast liku i djelu K. Š. Đalskog. Radionica se održala u prostorima naše škole gdje su osigurani svi tehnički i prostorni uvjeti za njenu provedbu, a sudionici su u kreativnom procesu, od ideje do realizacije, izradili grafički artefakt. Na ovogodišnjim grafičkim druženjima sudionici su upoznali grafičku tehniku bakropisa te su inspirirani ili pojavom ili riječima K. Š. Đalskog oblikovali vlastite likovne impresije u grafičke otiske. Djelomično su zakoračili i u svijet knjigoveštva koji je usko povezan s grafičkim medijem tako što su grafičke otiske povezali u ručno rađenu knjigu. Na ovogodišnjoj radionici sudjelovalo je 16 učenika škole.

18.1.44. Dani Ksavera Šandora Đalskog 2015.

109

https://plus.google.com/photos/103163623546022041640/albums/6211044714384872209?banner=pwa


Futuristički vintageDana 23. listopada 2015. godine u prostoru zabočke gimnazije odvijao se kulturno umjetnički program pod nazivom Pozica. Našu školu i ove godine predstavile su učenice Modnih prezentacija. Izvele su scenski nastup na temu Futuristički vintage. Scenom su prodefilirale haljine, ogrtači i modni dodaci u kombinaciji vintage dezena i suvremenih tekstura. Modele su suvereno prezentirale učenice Ema Premužak, Katarina Dumančić, Josipa Kosec, Ema Turin i Nina Kucelj. Za šminku i frizuru odgovorna je Petra Hršak. Voditeljica modnih prezentacija je nastavnica Štefica Zajec Stanić.

18.1.45. Medijska grupa

Radio ŠUDIGO!Krenuli smo s emitiranjem školskog radija pod nazivom Radio Šudigo! Prvi su se u eter javili Alen Kralj, Patrik Krušlin i Anamarija Šarlog, učenici 4. razreda medijskih tehničara. Emisije se snimaju u sklopu Medijske grupe, a emitirat će se jednom u dva tjedna.

110

http://www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/dani-k-s-gjalskog/futuristicki-vintage-2015/



18.1.46. Europski tjedan sporta

Naša je škola novu školsku godinu započela u sportskom duhu!U sklopu Europskog tjedna sporta učenici su kroz različite nastavne sadržaje učili o važnosti sporta u svakodnenom životu, zdravoj prehrani, izračunavali potrošnju kalorija te raspravljali o posljedicama koje fizička neaktivnost može imati i na pojedinca i na društvo. Naučili su i podsjetili se povijesti Olimpijskih igara, a s posebnom su draži izrađivali plakate o sportovima i istaknutim hrvatskim sportašicama i sportašima. Kruna proslave bio je Olimpijski dan 10. rujna 2015. godine, povodom kojeg smo u središnjem dijelu škole održali prigodni program koji su vodile učenice Melani Krog (2.mt) i Lucija Šoprek (3.mt). One su nas upoznale s ciljem Europskog tjedna sporta i sloganom tjedna, naziva Be active! Pokreni se!, kao i sa sportskim natjecanjima koja se trenutno odvijaju u našoj domovini, ali i istaknutim sportašima koji se ubrajaju među najbolje sportaše svijeta. Po završetku programa profesori i učenici su se uputili na školsko igralište, gdje se odigrao mali nogometni turnir između četiri ekipe. Učenici su imali priliku sudjelovati i u oglednom satu borilačkih sportova, koji je s dva profesionalna borca miješanih borilačkih vještina vodio Petar Matijević, član hrvačkog kluba iz Jakovlja. Nažalost, školska dvorana bila je premala za sve zainteresirane učenike od

kojih su se neki na kraju sata i sami okušali u takvoj vrsti sporta.

18.1.47. Modne prezentacije

Sva lica kaftanaUčenice Modnih prezentacija, 10. rujna 2015. godine izvele su scenski nastup na Zagorskom gospodarskom zboru u Krapini u sklopu Tjedna kajkavske kulture. Prezentirale su završne radove prošlogodišnjih učenica dizajna odjeće rađene na temu Sva lica kaftana. Kaftani su izrađeni od svile, ručno oslikani, svaki posjeduje osebujni autorski pečat i upotpunjen je končanom, ručno izrađenom kapicom. Modele su s puno šarma prezentirale Katarina Dumančić, Ema Turin, Nina Kucelj, Josipa Kosec i Petra Hršak.

111


http://www.ss-sudigo-zabok.skole.hr/modne-prezentacije/20150910_172744/


19. POSEBNI USPJESI UČENIKA U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016.

U školskoj godini 2015./2016. možemo se pohvaliti vrijednim i zapaženim uspjesima naših učenika po svim razinama natjecanja: školskim, županijskim i državnim. Sudjelovali smo na jedanaest (11) natjecanja u organizaciji AOO te na tri (3) strukovna natjecanja u organizaciji ASO. Posebno ističemo i natjecanja na kojima su sudjelovali učenici odjela naše glazbene škole, a u organizaciji HDGPP te ostalim regionalnim i međunarodnim natjecanjima glazbenika.Također je važno istaknuti da je naša škola bila domaćin dvaju županijskih natjecanja: u informatici, 12. veljače 2016. te iz povijesti, 8. ožujka 2016. god.

Rednibroj

Područje Mentori Školska razina Županijska razina Državna razina

1. LiDraNo – literarno, novinarsko i dramsko-scensko stvaralaštvo

Nikola Sinković, prof.

do 5. veljače 2016. (školska)do 12. veljače 2016. (općinska)

Sandra Benčić, 3.D

od 29. 2. do 1. 3.2016.(Srednja škola Krapina)


upućeni na državnu smotru

od 4. do 8. travnja 2016.(Šibenik)


2. Natjecanje iz hrvatskog jezika

Antonija Čeko, prof.

4. veljače 2016.

1. Petra Sokalić, 1.MT2. Ivana Mikulčić, 1.MT3. Magdalena Štibohar, 1.D4. Melani Krog, 2.MT

3. Natjecanje iz engleskog jezika

22. siječnja 2016.1. Marija Matok, 2.D2. Ines Petrač, 2.D3. Antonija Grofelnik, 2.MT4. Magdalena Janđel, 2.MT5. Tomislav Lazar, 2.MT

24. veljače 2016.(Srednja škola Krapina)

1. Tea Podjaveršek Cervadiku, 4.D – drugo (2.) mjesto u kategoriji 4B (strukovne škole)

112


6. Ivana Mikulčić, 2.MT7. Stjepan Mirko Mak, 2.W

8. Dora Komljen, 4.D9. Irena Krsnik, 4.D10. Tea Podjaveršek Cervadiku,4.D11. Petra Uvodić, 4.D12. Teuta Vučajnk, 4.D13. Filip Pavalić, 4.MT14. Anamarija Šarlog, 4.MT15. Sven Vrgoč, 4.MT16. Zlatka Žukina, 4.MT17. Hrvoje Šincek, 4.W18. Matija Mak, 4.WUpućene na županijsko natjecanje

2. Teuta Vučajnk, 4.D - treće (3.) mjesto u kategoriji 4B (strukovne škole)

4. Natjecanje iz njemačkog jezika

Veljko Dunjko,prof.

2. veljače 2016.1. Lana Jurinjak, 4.W2. Karlo Hohnjec, 4.W3. Karlo Đurđan, 4.W4. Iva Malogorski, 4.D

5. Natjecanje iz matematike

Andrea Matošević, prof.

21. siječnja 2016.1. MarijaSomek, 1.MT2. DarioTucman, 1.MTUpućena na županijsko natjecanje

6. Natjecanje iz informatike - računalstva

Valentina Đurek, prof.

19. siječnja 2016.1. Ivana Mikulčić, 2.MT2. Lucija Strugar, 2.MT3. Martin Franc, 2.W4. Karlo Očić, 2.W5. Marko Božiček, 2.W6. Luka Žugec, 2.W

12. veljače2016.(ŠUDIGO, Zabok)

1. Ivana Mikulčić, 2.MTKategorije:a) Osnove informatike za strukovne škole: drugo (2.)

113


upućene na županijsko natjecanje

mjesto

7. Natjecanje iz povijesti

Dario Kovačić, prof.

8. veljače 2016.1. Marko Loina, 1.W2. Matija Horvat, 2.MT

8. Natjecanje iz vjeronauka – vjeronaučna olimpijada (OŠ i SŠ)

Berislav Vrljić, prof.

22. siječnja, 2016.Članovi školskog tima:1. Lucija Strugar, 2.MT2. Stela Benc, 2.MT3. Matija Horvat, 2.MT4. Ivan Postružin, 2.MTupućeni na županijsko natjecanje

9. Smotra projekata iz područja Nacionalnih programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo

Dario Kovačić, prof.

do 29. veljače 2016.

Članovi školskog tima:1. Gabrijel Krušelj, 3.D2. Marija Gebert, 3.D3. Sandra Benčić, 3.D4. Sarah Malnar, 3.Dupućeni na županijsku smotru

31. ožujka2016.(OŠ Stubičke Toplice)

Članovi školskog tima:1. Gabrijel Krušelj, 3.D2. Marija Gebert, 3.D3. Sandra Benčić, 3.D4. Sarah Malnar, 3.Dupućeni na državnu smotru

21. svibnja 2016.(AOO; Gornjogradska gimnazija, Zagreb)

Članovi školskog tima:1. Gabrijel Krušelj, 3.D2. Marija Gebert, 3.D3. Sandra Benčić, 3.D4. Sarah Malnar, 3.D

10. LIK 2016 - Natjecanje - izložba učenika osnovnih i srednjih škola u području vizualnih umjetnosti i dizajna

Borjan Komarica, prof.Anuška Alfirević, prof.Carmen Bačura Potočić, prof.Nikola Hrastinski, prof.Aleksandra MašićTumpa, prof.

29. siječnja 2016.

Dvije kategorije:*3A – likovni rad (100)1. Marina Grabušić, 4.D2. Veronika Koprivnjak, 4.D3. Lucija Kralj, 4.D4. Ana Svečak, 4.D5. Lucija Rasonja, 4.D6. Teuta Vučajnk, 4.D

26. veljače 2016.(OŠ Oroslavje; županijska

izložba)- izložba učeničkih radova1. Antun Škrlec, 3.D2. Teuta Vučajnk, 4.D3. Petra Barlović, 2.D4. Lucija Brežnjak, 2.D5. Petra Uvodić, 4.D6. Antonia Dravinski, 4.D

28. i 29. travnja 2016.(Škola primijenjene

umjetnosti Pula)1. Eva Novak, 1.D- prva (1.) generacijska nagrada u kategoriji 3A- prva nagrada radionice u kategoriji 3B na temu poticaj

114


Mirjana Smolić, prof.

7. Antun Škrlrc, 3.D8. Antonio Piljek Jagić, 1.D9. Petra Hršak, 3.D10. Silvio Horvat, 2.D11. Ines Petrač, 2.D12. Jasmina Švec, 2.D13. Anamarija Pavić, 4.D14. Anđela Bračun, 4.D15. Željka Kamenečki, 4.D16. Nikolina Košutić, 4.D17. Ana Kišur, 4.D18. Lucija Mlinar, 3.D19. Petra Barlović, 2.D20. Lucija Ratkajec, 2.D21. Lucija Bražnjak, 2.D22. Sandra Benčić, 3.D23. Helena Kalamina, 3.D24. Petra Uvodić, 4.D25. Dora Komljen, 4.D26. Antonia Dravinski, 4.D

*2A – likovni rad i esej (231)27. Magdalena Štibohar, 1.D28. Eva Novak, 1.D29. Helena Tučkar Peh, 2.D30. Ivana Knezić, 2.D31. Valentina Vukmanić, 2.D32. Lorena Visinski, 2.D33. Gabrijel Krušelj, 3.D - rad učenika odabran za državno natjecanje

7. Željka Cvilko, 3.D8. Veronika Koprivnjak, 4.D9. Eva Novak, 1.D

10. Antonio Piljek Jagić,1.D11. Silvio Horvat, 2.D12. Jasmina Švec, 2.D

- rad učenice odabran za državno natjecanje

Mentorica: Carmen Bačura Potočić, prof.

2. GabrijelKrušelj, 3.D - treća (3.) nagrada u kategoriji teme-poticaja realiziranih likovnim izrazom na temelju istraživačkog rada

Mentorica:Mirjana Smolić, prof.

11. Foto natječaj Državne uprave za zaštitu i

Ruža Leskovar, prof.

/ 13. svibnja 2016.(Zagreb)

Lorena Visinski, 2.D

115


spašavanje 2016.

1. nagrada na temu „Katastrofa i snaga sustava CZ“ (fotografija)

12. „Europa u školi 2016“

Sofija Keča, prof.

Aleksandra MašićTumpa, prof.Mirjana Smolić, prof.Anuška Alfirević, prof.

Kategorija: Literarni rad

1. Sandra Benčić, 3.D

Kategorija: Likovni rad

1. Dora Komljen, 4.D2. Irena Krsnik, 4.D3.Tea Preberina, 2.D4. Ines Petrač, 2.D5. Marija Gebert, 3.D6. Gabrijel Krušelj, 3.D

- radovi poslani na županijsku razinu

Kategorija: Literarni rad

1. Sandra Benčić, 3.D

Kategorija: Likovni rad

1. Dora Komljen, 4.D2. Irena Krsnik, 4.D3.Tea Preberina,4. Ines Petrač,5. Marija Gebert, 3.D6. Gabrijel Krušelj, 3.D

- radovi poslani na državnu razinu

9. svibnja 2016.(MZOS; Europski dom

Zagreb)

Disciplina: LIKOVNI IZRIČAJNagrađeni likovni rad na državnoj razini:

1.Irena Krsnik, 4.D-prva nagrada na državnoj razini

Mentorica:Mirjana Smolić, prof.

13. SFeraKon Anuška Alfirević, prof.


14. svibnja 2016.(Društvo Sfera Zagreb)

Nagrađeni učenici Sferinog natječaja za likovni radTema: Nulti planet1.Gabrijel Krušelj, 3.D- prva nagrada za likovni rad2.Helena Tučkar Peh, 2.D- treća nagrada za likovni rad

14.Smotra učeničkih zadruga RH-e

Ivanka Jagečić,prof.

8. travnja 2016.(Marija Bistrica)

Članice školske zadruge „Plavi trnac“:1. Marija Matok, 2.D

listopad, 2016.

Članice školske zadruge „Plavi trnac“:1. Marija Matok, 2.D

116



/

2. Mateja Tenšek, 2.D3. Karolina Prugovečki, 2.D4. Valentina Vukmanić, 2.D- prva nagrada na županijskoj smotri-upućene na državnu smotru

2. Mateja Tenšek, 2.D3. Karolina Prugovečki, 2.D4. Valentina Vukmanić, 2.D

15. Dani odjeće, obuće i kožne galanterije 2016

Štefica Zajec Stanić, prof.

28. i 29. siječnja 2016.Discipline:A) Dizajn odjeće1.Nina Andročec, 4.D2. Nikolina Košutić, 4D3. Ema Premužak, 4.D

B) Kolekcija modnog dizajna1.Katarina Dumančić, 4.D2. Ana Bakliža, 4.D3. Iva Malogorski, 4.D- upućene na državno natjecanje

14. do 16. travnja 2016.(ASO;Škola primijenjene

umjetnosti i dizajna Zadar)

A) Dizajn odjeće

1. Nina Andročec, 4.D– prva nagrada prosudbenog povjerenstva

16. Grafička tehnologija i audiovizualne tehnologije

Marina Buhin Kanceljak, prof.

Sabina Mikelić, prof.

Jelena Klasić, prof.

4. veljače 2016.

Discipline:

A) Multimedija

1. Marino Dumić, 3.MT1. Karlo Mitok, 3.MT2. Alen Kralj, 4.MT2. Martin Kovačić, 4.MT

3. Anamarija Šarlog, 4.MT3. Valentino Tkalčević, 4.MT- upućeni na državno

28. i 29. travnja 2016.(MZOS; ASO;

Elektrostrojarska škola Varaždin)

*** Multimedija

Članovi tima:1. Alen Kralj, 4.MT1. Martin Kovačić, 4.MT- treće mjesto na državnom natjecanju

117


Tamara Očić Balija, prof.

natjecanje

B) Grafička tehnologija

1. Kristijan Belina, 3.G2. Valentina Kajba, 3.G3. Emina Mahičić, 3.G4. Vanja Novak, 3.G5. Damir Petriško, 3.G6. Filip Trgovec, 3.G7. Karlo Žukina, 3.G

GLAZBENA ŠKOLA

NATJECANJE/ ORGANIZATOR UČENICI MENTORI

54. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa u disciplini harmonikaHrvatsko društvo glazbenih i plesnih pedagogaZagreb, 11. do 19. ožujka 2016. Muzička akademija

1. Stjepan Horvat, 4.GO – prva (1.) nagrada na državnom natjecanjuDisciplina: harmonika

Nada Bilić, prof.

54. regionalno natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa u disciplini truba Hrvatsko društvo glazbenih i plesnih pedagogaSamobor, 17. veljače 2016.Glazbena škola Ferdo Livadić

1. Alan Hussein, 2.GO – druga (2.) nagrada na regionalnom natjecanju;

2. Lovro Slukan, 4.GO – druga (2.) nagrada na regionalnom natjecanjuDisciplina: truba

Marko Bobičanec, prof.

54. regionalno natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa u disciplini harmonikaHrvatsko društvo glazbenih i plesnih

Stjepan Horvat, 4.GO – 1. nagrada i 1. mjesto

Disciplina: harmonika

Nada Bilić, prof.

118


pedagogaZagreb, 20. veljače 2016.Glazbena škola Rudolfa Matza7. hrvatsko natjecanje za harmonikuDaruvar, 13. i 14. svibnja, 2016.Harmonikaški centar

1. Stjepan Horvat, 4.GO – 1. nagrada i 1. mjesto

2. Marko Zgorelec, 4.GO – 2. nagrada i 3. mjesto


Nada Bilić, prof.

41. susret harmonikaša Međunarodno natjecanje u disciplini harmonikaPula, 27. do 30. ožujka 2016.

1. Stjepan Horvat, 4.GO – 1. nagrada i 3. mjesto

2. Marko Zgorelec, 4.GO – 2. nagrada i 3. mjesto


Nada Bilić, prof.

Međunarodno pijanističko natjecanjeSplit, 2016.Međunarodno pijanističko natjecanje„Memorijal Jurica Murai“Varaždin, 12. ožujka 2016.

1. Ema Smolić, 2.GO – priznanje međunarodnog žirija

2. Marija Hanžić, 4.GO – priznanje međunarodnog žirija

3. Nikola Kešćec, 1.GO – priznanje međunarodnog žirija

Danijel Gašparović, prof.

Ravnateljica:

Božica Šarić, dipl. pedagoginja

119

Documents

*kola za umjetnost, dizajn, grafiku i odje*u Zabok,

kola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeu Zabok,