{{Klasa Klasa dwujęzycznadwujęzycznaw Publicznym Gimnazjum nr 1 w w Publicznym Gimnazjum nr 1 w ŁodziŁodzi

Klasa ze zintegrowanym Klasa ze zintegrowanym nauczaniem przedmiotowo – nauczaniem przedmiotowo – językowym (ang. CLIL)językowym (ang. CLIL)

Matematyka, fizyka i wf - częściowo Matematyka, fizyka i wf - częściowo po angielskupo angielsku

Dlaczego Dlaczego dwujęzyczna?dwujęzyczna?

6 godzin języka angielskiego w 6 godzin języka angielskiego w tygodniutygodniu

1 godzina zajęć projektowych1 godzina zajęć projektowych

Ile godzin?Ile godzin?

„„Uczę się języka – Poznaję świat”Uczę się języka – Poznaję świat”

Magdalena Jóźwiak, Anna Goźdź-Magdalena Jóźwiak, Anna Goźdź-RoszkowskaRoszkowska

Program autorskiProgram autorski

Przede wszystkim komunikacja!Przede wszystkim komunikacja! 4 podstawowe sprawności 4 podstawowe sprawności

językowejęzykowe Prezentacje Prezentacje Słownictwo i gramatykaSłownictwo i gramatyka Kultura krajów anglojęzycznych Kultura krajów anglojęzycznych

z elementami historii i geografiiz elementami historii i geografii Literatura anglojęzycznaLiteratura anglojęzyczna

Czego uczymy?Czego uczymy?

Metoda projektów grupowych i Metoda projektów grupowych i indywidualnychindywidualnych

Klub czytelniczy Klub czytelniczy

Warsztaty językoweWarsztaty językowe

Teatr w języku angielskimTeatr w języku angielskim

Przygotowanie do egzaminu FCEPrzygotowanie do egzaminu FCE

Jak uczymy?Jak uczymy?

Klasa trzeciaKlasa trzecia

Egzaminy próbneEgzaminy próbne

Zdajemy razemZdajemy razem

Kiedy FCE?Kiedy FCE?

„„Music In Stress Out” 2012-Music In Stress Out” 2012-20142014

Partnerzy: Hiszpania, Niemcy, Partnerzy: Hiszpania, Niemcy, Bułgaria i TurcjaBułgaria i Turcja

Projekt ComeniusProjekt Comenius

Laureaci i finaliści konkursów językowychLaureaci i finaliści konkursów językowych Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z

Języka AngielskiegoJęzyka Angielskiego Ogólnopolska Olimpiada Języka Ogólnopolska Olimpiada Języka

Angielskiego dla GimnazjówAngielskiego dla Gimnazjów Konkursy teatralneKonkursy teatralne 100% zdawalność egzaminu FCE100% zdawalność egzaminu FCE Absolwenci w najlepszych liceach, klasa Absolwenci w najlepszych liceach, klasa

IB, szkoły w AngliiIB, szkoły w Anglii

SukcesySukcesy

Podanie do 10 marca 2014 do godz. Podanie do 10 marca 2014 do godz. 16.0016.00

Test - 12 marca 2014 godz. 16.00Test - 12 marca 2014 godz. 16.00

Wyniki 17 marca 2014 godz. 12.00Wyniki 17 marca 2014 godz. 12.00

Test wstępnyTest wstępny

znajomość części mowy i nazw struktur gramatycznych

znajomość poprawnej pisowni wyrazów

znajomość typowych połączeń wyrazowych (kolokacji)

umiejętność stosowania poprawnych struktur zdaniowych

umiejętność tworzenia zdań z rozsypanki wyrazów

Część 1: test Część 1: test predyspozycjipredyspozycji

słuchanie ze zrozumieniem czytanie ze zrozumieniem reagowanie językowe umiejętność tworzenia pytań znajomość czasów: Present Simple,

Present Continuous, Present Perfect, Past Simple, Past Continuous

Część 2: test Część 2: test kompetencjikompetencji

ZAPRASZAMY!ZAPRASZAMY!