KESANTUNAN LINGUISTIK BAHASA GURU DALAM ... ... KESANTUNAN LINGUISTIK BAHASA GURU DALAM PEMBELAJARAN

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of KESANTUNAN LINGUISTIK BAHASA GURU DALAM ... ... KESANTUNAN LINGUISTIK BAHASA GURU DALAM PEMBELAJARAN

  • KESANTUNAN LINGUISTIK BAHASA GURU

    DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK

    DHARMA WANITA PERSATUAN I PANDAAN

    SKRIPSI

    Oleh:

    LISA SUKMAWATI

    08340033

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    2012

  • KESANTUNAN LINGUISTIK BAHASA GURU

    DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK

    DHARMA WANITA PERSATUAN I PANDAAN

    SKRIPSI

    Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memeperoleh Gelar

    Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

    Oleh:

    LISA SUKMAWATI

    08340033

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    2012

  • 62

    DAFTAR PUSTAKA

    Akhriyani, Sayyidatina Al. 2011. Kesantunan Pemakaian Tuturan Imperatif

    Mahasiswa Di Tempat Indekos. Skripsi Pada Program Pascasarjana

    Universitas Negeri Malang

    Arkunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

    Jakarta. Rineka Cipta

    Chaer, Abdul. 2007. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

    Chaer, Abdul. 2009. Sintaksis Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses).

    Jakarta:Rineka Cipta

    Chaer, Abdul. 2010. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta.

    Geertz, Clifford. 1960. “The Background and General Dimenssion of Prijaji

    Belief and Etiquette” The Religion of Java. Chicago:The University of

    Chicago

    Kentjono, Djoko. 1990. Dasar-Dasar Linguistik Umum. Jakarta: Fakultas Saastra

    Universitas Indonesia

    Keraf, Gorys. 2007. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka

    Utama

    Luthfiyatin, Ida. 2009. Kesantunan Imperatif dalam Interaksi Antarsantri Putri

    Pondok Pesantren Sunan Drajad Banjar AnyarPaciran Lamongan. Skripsi

    pada Program Pascasarjana Universitas Airlangga Surabaya.

    http://kesantunanberbahasa.wordpress.com/bab-i-pendahuluan/. Diakses

    tanggal 21 Maret 2012 pukul 10:12 WIB.

    Markhamah, dkk. Analisis Kesalahan dan Kesantunan Berbahasa. Surakarta:

    Muhammadiyah University Press

    Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi).

    Bandung: Pt Remaja Rosdakarya.

    Muslich, Mansur. 2006. Kesantunan Berbahasa: Sebuah Kajian Sosiolinguistik.

    Pendidikan Network (Online).http://www.Artikel Pendidikan Network

    Kesantunan Berbahasa.htm. Diakses tanggal 03 Oktober 2011 pukul 10.00

    WIB)

    Pateda, Dr. Mansoer. Linguistik (Sebuah Pengantar). Bandung : Angkasa

    62

    http://kesantunanberbahasa.wordpress.com/bab-i-pendahuluan/

  • 63

    Putrayasa, Ida Bagus. 2008. Analisis Kalimat (fungsi, kategori dan peran).

    Bandung: PT Refika Aditama.

    Rahardi, Kunjana. 2005. Pragmatik: Kesantunan Tindak Imperatif Bahasa

    Indonesia. Jakarta: Indonesia

    Ramlan, M. 1985. Morfologi Suatu Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta:

    CV.Karyono

    Sumadi. 2009. Sintaksis Bahasa Indonesia. Malang: Asih Asah Asuh

    Suparno. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: Proyek Pembinaan dan Peningkatan

    Mutu Tenaga Pendidikan

    Yule, George. 2006. Pragmatik. Yogyakarta:Pustaka Pelajar

  • iv

    LEMBAR PENGESAHAN

    Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi

    Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

    Universitas Muhammdiyah Malang

    Dan diterima untuk memenuhi persyaratan

    Memperoleh gelar sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

    Tanggal 08 Mei 2012

    Mengesahkan,

    Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

    Universitas Muhammdiyah Malang

    Dekan,

    Drs. H. Fauzan, M.Pd

    Dewan Penguji, Tanda Tangan

    1. Purwati Anggraini, S.S. M.Hum (..............................)

    2. Dr. Ekarini Saraswati, M.Pd (..............................)

    3. Drs. Gigit Mujianto, M.Si (..............................)

    4. Dra. Hari Windu Asrini, M.Si (..............................)

  • ix

    KATA PENGANTAR

    Segala puji bagi Allah, yang telah memberikan peneliti limpahan rahmat dan

    hidayah-Nya untuk dapat menyelesaikan skripsi dengan baik. Penelitian berjudul

    “Kesantunan Linguistik Bahasa Guru dalam Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak

    Dharma Wanita Persatuan I Pandaan” ini merupakan hasil penelitian yang

    dilaksanakan oleh peneliti di kelas B. Dalam hal ini, kegiatan penelitian dimaksud

    untuk mendeskripsikan dan menjelaskan wujud panjang pendek tuturan, urutan

    tuturan, ungkapan-ungkapan tuturan bahasa lisan guru dalam proses belajar mengajar

    di kelas.

    Dalam hal ini, disadari sepenuhnya oleh peneliti bahwa pnelitian ini dapat

    disusun berkat bantuan, bimbingan, dorongan, serta saran dan kritik dari berbagai

    pihak. Oleh sebab itu, melalui laporan hasil penelitian ini, peneliti menyampaikan

    penghargaan yang tinggi dan ucapan terima kasih yang dalam kepada pihak-pihak

    berikut:

    1. Bapak DR. Muhadjir Effendy, M.AP, selalu Rektor Universitas Muhammadiyah

    Malang;

    2. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd, selaku Dekan Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan

    Universitas Muhammdiyah Malang;

    3. Ibu Dr. Ekarini Saraswati, M.Pd , selaku Ketua Program Bahasa dan Sastra

    Indonesia FKIP Universitas Muhammadiyah Malang;

  • x

    4. Ibu Dra. Hari Windu Asrini, M.Si, selaku Dosen Pembimbing I yang memberikan

    bimbingan dengan penuh ketelatenan dan kesabaran, sehingga bermanfaat dalam

    penyusunan skripsi.

    5. Bapak Drs. Gigit Mujianto, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang memberikan

    bimbingan dengan penuh ketelatenan dan kesabaran, sehingga bermanfaat dalam

    penyusunan skripsi.

    6. Bapak/Ibu Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan motivasi

    dan bimbingan dengan penuh kesabahan dan ketulusan hati sebagai pendidik,

    sehingga dapat terselesainya skripsi ini.

    7. Ibu Sudjarwati S.pd, selaku kepala sekolah TK Dharma Wanita Persatuan I, Ibu

    Susianah S.Pd dan Ibu Aizatur Rosyidah, selaku guru di kelas B TK Dharma

    Wanita Persatuan I Pandaan yang selalu mendukung dan membantu selama proses

    penelitian berlangsung.

    8. Ayahanda Khamim dan Ibunda Muzaimah, Mama Bita Mudrika, Papa Eddy,

    Adikku Yanuar Tri Ladzzwardi, dan Widdy Nur Rahman yang selalu tanpa henti

    mendoakan dengan tulus dan memotivasi secara moril maupun materil dalam

    proses penyusunan skripsi ini;

    9. Fitri Resti Wahyuniarti M.Pd (Mbk Riris) yang selalu memberi motivasi dan selalu

    mengajari saya dalam mengerjakan skripsi dari awal sampai akhir;

  • xi

    10. Rachmat Putra Pamungkas, yang senantiasa mendengarkan keluhan, tangis serta

    memotivasi dan mendoakan selama penyusunan skripsi, sehingga skripsi ini

    selesai tepat waktu;

    11. Teman-teman angkatan 2008 A dan B, sahabat-sahabatku Ken Lophers

    Mohammad Rijalul Akbar, Atin Wahidah, Vivi Ayu Dwi Agustin, Novi

    Kurniawati, Jamila Nurani Rahmat, Mohammad Aziz Amrullah tersayang yang

    senantiasa menemani dan mendukung selama penyusunan skripsi;

    12. Teman-teman Kos (Mbk Riris, Sri, Mbk Huda, Sinta, Mbk Fitra, Nunung, Nurul,

    Rida, Yohana, Fitri ) yang selalu mendukung dan membantu secara suka rela

    selama penyusunan skripsi. Semoga kebaikan kalian semua dibalas oleh Allah

    SWT, semoga kekeluargaan kita selama empat tahun bersama di kos bisa terjaga

    sampai akhir hayat;

    13. Teman-Teman SQU4D Organizer (Mas Riko, Putra, Ryan, Phe-phe, Ali) yang

    selalu mendukung dan memberi saran dalam proses penyusunan skripsi;

    14. Mohammad Rifa’I, Mohammad Fadlil yang senantiasa mendoakan saya,

    mendengarkan keluhan saya, serta memberi masukan dalam penyusunan skripsi

    ini. Saya ucapkan terima kasih;

    15. Keluarga besar Roni Wahyudi, Ibu, Ayah, Dek Lely, Mbak Pur, Cak Kasan, Dek

    Robet, Dek Ike, Dek Fajar, Dek Ayang, Cipek, Edo serta almarhumah Mbah

    yang selalu mendoakan dan memotivasi dalam proses penyususnan skripsi;

  • xii

    16. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

    Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat dan hidayah-nya atas

    segala kebaikan dan bantuan yang diberikan kepada penulis, Amien.

    Peneliti sadar bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi ini

    dan masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu peneliti mengharapkan kritik dan

    saran yang bersifat membangun untuk lebih sempurnanya skripsi ini. Semoga skripsi

    ini bermanfaat bagi dosen dan mahasiswa, ketua jurusan, FKIP Universitas

    Muhammadiyah Malang, dan peneliti lainnya.

    Malang, 27 April 2012

    Peneliti

  • xiii

    DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN JUDUL

    i

    LEMBAR JUDUL

    ii

    LEMBAR PERSETUJUAN

    iii

    LEMBAR PENGESAHAN

    iv

    SURAT PERNYATAAN

    v

    ABSTRAK

    vi

    MOTTO DAN PERSEMBAHAN

    viii

    KATA PENGANTAR

    ix

    DAFTAR ISI