KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM ...eprints.ums.ac.id/28229/1/Halaman_Depan.pdfMila Yustina, SPd selaku Kepala Sekolah SMKN 2 Kota Magelang yang telah memberikan kesempatan untuk

i

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA

DI SMK NEGERI 2 KOTA MAGELANG

TESIS

Diajukan Kepada Program Studi Manajemen Pendidikan

Program Pascasarjana Universitas Muhammdiyah Surakarta

Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister dalam ilmu Manajemen Pendidikan

Oleh

RETNO ANJASWATI NIM : Q.100.110.158

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

ii

NOTA PEMBIMBING I

Prof. Dr. Bambang Sumardjoko

Dosen Program Studi Manajemen Pendidikan

Program Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Retno Anjaswati

Kepada Yth.

Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan



Assalamualaikum wr wb

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara:

Nama : Retno Anjaswati

NIM : Q.100.110.158

Konsentrasi : Manajemen Pendidikan

Judul Tesis : Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pemberdayaan

Sumber Daya Manusia di SMK Negeri 2 Kota Magelang

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam

Sidang Ujian Tesis pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Surakarta, Desember 2013

Pembimbing I,

Prof. Dr. Bambang Sumardjoko

iii

NOTA PEMBIMBING II

Drs. Maryadi, M.A

Dosen Program Studi Manajemen Pendidikan



Nota Dinas

Hal : Tesis Saudara Retno Anjaswati

Kepada Yth.

Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan



Assalamu’alaikum wr. wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya

terhadap tesis saudara:


NIM : Q.100.110.158

Konsentrasi : Manajemen Pendidikan

Judul Tesis : Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pemberdayaan

Sumber Daya Manusia di SMK Negeri 2 Kota Magelang

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam

Sidang Ujian Tesis pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas


Wassalamu’alaikum wr. wb.


Pembimbing II,

Drs. Maryadi, M.A

iv

v

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS

Yang bertanda tangan dibawah ini :


NIM : Q.100.110.158

Prodi : Managemen Pendidikan

Judul : Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pemberdayaan

Sumber Daya Manusia di SMK Negeri 2 Kota Magelang.

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan - kutipan dan ringkasan – ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya.


Pembuat Pernyataan

vi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

1. "Ketahuilah! Setiap dari kamu adalah pemimpin, dan setiap kamu akan

diminta pertanggung-jawaban atas kepemimpinan-mu. “

(Each of you is a leader, and each of you will be held accountable for your

leadership). ~ Rasulullah Muhammad SAW ~

2. Pikiran yang besar, sebagaimana pikiran yang dimiliki para pemimpin

sejati, memiliki tujuan, sementara pikiran orang-orang biasa hanya

memiliki angan-angan. ~ Washington Irving ~

PERSEMBAHAN

Tesis ini kupersembahkan kepada :

Almamater yang telah memberikan wacana keilmuan baru.

Suami dan anak-anakku yang selalu mengobarkan semangat di setiap

waktu.

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kami haturkan kepada Alloh Tuhan Yang Maha Esa,

karena dengan Rahmat dan Hidayah-Nya laporan tesis yang berjudul

“Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pemberdayaan Sumber Daya Manusia di

SMK Negeri 2 Kota Magelang” dapat penulis selesaikan. Tesis ini disusun sebagai

salah satu syarat untuk mendapatkan pengakuan akademik dalam program studi

Magister Manajemen Pendidikan di Program Pascasarjana Universitas


Penulisan laporan tesis ini dapat terselesaikan berkat bantuan dan

dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Bambang Setiadji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang telah memberikan berbagai bentuk sarana dan prasarana

studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati,SH,M.Hum selaku Direktur program

pascasarjana yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk

menambah ilmu di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Prof. Dr. Sutama, MPd selaku Ketua program studi Manajemen Pendidikan

program pascasarjana yang telah memberikan masukan dan saran selama

melaksanakan studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

viii

4. Prof. Dr. Bambang Sumardjoko selaku Pembimbing I dan Drs. Maryadi, M. A

selaku Pembimbing II yang telah melonggarkan waktu dan pemikirannya

untuk memberikan bimbingan, motivasi dan arahan dalam proses

penyelesaian penulisan laporan tesis ini.

5. Mila Yustina, SPd selaku Kepala Sekolah SMKN 2 Kota Magelang yang telah

memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian.

6. Orang tua tercinta yang selalu berdoa demi kesuksesan masa depan anak –

anaknya.

7. Suami dan anak – anakku yang senantiasa menghadirkan dinamika keluarga

dan selalu menemani dalam proses penyelesaian penulisan laporan tesis ini.

8. Pihak – pihak lain yang belum dapat penulis sebutkan satu per satu.

Penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini masih banyak kekurangan.

Karena itu kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat penulis harapkan

kepada pembaca demi perbaikan tesis ini. Akhir kata semoga tesis ini dapat

memberikan manfaat adanya.


Penulis

ix

ABSTRAK

Retno Anjaswati. Q.100.110.158. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam

Pemberdayaan Sumber Daya Manusia di SMK Negeri 2 Kota Magelang. Tesis.

Magister Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas

Muhammadiyah Surakarta. 2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan gaya

kepemimpinan kepala sekolah di SMK Negeri 2 Kota Magelang dan (2)

mendeskripsikan strategi yang dilakukan dalam pemberdayaan sumber daya

manusia di SMK Negeri 2 Kota Magelang.

Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dengan

desain etnografi. Subjek utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,guru

dan karyawan. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan adalah observasi,

wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis

deskriptif. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi.

Hasil dari penelitian ini adalah (1) gaya kepemimpinan kepala sekolah di

SMK Negeri 2 Kota Magelang adalah gaya kepemimpinan demokratis yang

bersifat Top Down, yang berarti kepala sekolah dalam kepemimpinannya selalu

memberikan gagasan atau ide kepada bawahannya (2) Strategi yang digunakan

dalam pemberdayaan sumber daya manusia adalah dengan cara menumbuhkan

kreativitas dan inovasi dari pemikiran masing-masing guru dan karyawan

sehingga dapat menemukan hal-hal baru kemudian dikembangkan.

Kata kunci : gaya kepemimpinan, strategi pemberdayaan, sumber daya

manusia.

x

ABSTRACT

Retno Anjaswati. Q.100.110.158. Principal Leadership In Human Resources Empowerment in SMK Negeri 2 Magelang. Educational Management Magister Muhammadiyah University Graduate. Thesis. Surakarta. 2013. The objectives of study are to (1) describe the leadership style of the principal of SMK Negeri 2 Magelang and (2) describe the strategies undertaken in empowering human resources at SMK Negeri 2 Magelang city. The method used is descriptive qualitative research, ethnographic design. The main subjects in this study were principals, teachers and employees. Data collection techniques are the observation, interview and documentation. Data analysis techniques used descriptive analysis techniques. The validity of data using triangulation techniques. The results of this study show that (1) the principal’s leadership style in SMK Negeri 2 Magelang is a democratic leadership style that is top down, which means that the principal in leadership always gives idea or ideas to his subordinates and (2) the strategies used in human resources empowerment is to foster creativity and innovation from the idea of individual teachers and employees so as to discover new things later developed. Keywords : style of leadership , empowerment strategies , human resources .

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

NOTA PEMBIMBING I .................................................................................... ii

NOTA PEMBIMBING II .................................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iv

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ....................................................................... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vi

KATA PENGANTAR ...................................................................................... vii

ABSTRAK ..................................................................................................... ix

ABSTRACT .................................................................................................... x

DAFTAR ISI ........................................................................................ … …..xi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Penelitian ........................................................... .......1

B. Fokus Penelitian ......................................................................... .......7

C. Tujuan Penelitian ........................................................................ .......7

D. Manfaat Penelitian ..................................................................... .......7

E. Definisi Istilah ............................................................................. .......8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Teori................................................................................. .....10 1. Definisi Kepemimpinan ........................................................... .....10

2. Gaya Kepemimpinan ............................................................... .....13

3. Peran Kepala Sekolah ............................................................. .....17

4. Konsep Pemberdayaan ........................................................... .....19

5. Pemberdayaan Sumber Daya Manusia .................................... .....22

6. Strategi Pemberdayaan Sumber Daya Manusia ....................... .....28

B. Hasil Penelitian Terdahulu .......................................................... .....31

xii

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian dan Desain Penelitian ........................................ ......34

1. Jenis Penelitian ....................................................................... ......34

2. Desain Penelitian.... ................................................................ ......35

B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... ......36

C. Subjek Penelitian ....................................................................... ......37

D. Kehadiran Peneliti ...................................................................... ......38

E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... ......39

F. Teknik Analisis Data ................................................................... ......40

G. Keabsahan Data ......................................................................... ......42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ............................................................................. ......43

1. Gaya Kepemimpinan ................................................................ ......43

2. Strategi Pemberdayaan ............................................................ ......49

B. Pembahasan Hasil ........................................................................ ......54

C. Model Yang Ditawarkan ................................................................ ......60

BAB V PENUTUP

A. Simpulan .................................................................................... .....61

B. Implikasi .................................................................................... .....62

C. Saran ......................................................................................... .....58

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. .....63

LAMPIRAN – LAMPIRAN ........................................................................ .....66

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Profil Sekolah……………………………………..………………………………………66

Lampiran 2. Foto Gedung SMKN 2 Magelang…….…………………………………………..70

Lampiran 3. Foto hasil wawancara.....…………………………………………………………….72

Lampiran 4. Denah Lokasi SMKN 2 Magelang…..…………………………………………….74

Lampiran 5. Notulen rapat……………………………………………………………………………..76

Lampiran 6. Sertifikat kejuaraan guru berprestasi…………………………………………..78

Lampiran 7. Surat keterangan penelitian………………………………………………………..81

Documents

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM ...eprints.ums.ac.id/28229/1/Halaman_Depan.pdfMila Yustina, SPd selaku Kepala Sekolah SMKN 2 Kota Magelang yang telah memberikan kesempatan untuk