Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi ...lp4m.unair.ac.id/trial/images/Laporan_Hasil_KKN_BBM_Ke_54/Kabu... · kehidupan masyarakat atau dengan kata lain memberikan

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi

Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR

Oleh

Sekar Rahadisiwi 011211132017

Indira Isyanawati 041311333179

Panditya Purnaya 051311133155

RR. Diajeng Devita K. 051311133165

Faza Hizba Jughfory 061311133049

Muhammad Alief Hidayat 071311333017

Hera Adinda Putri C. 071311433058

Nadira Alkatiri 111311133097

Brina Dita Lestari 111311133063

Meiriy Listianingsih 121211231019

Kelurahan : Kodak

Kecamatan : Torjun

Kab/Kota : Sampang

Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan

Dan Pengembangan Masyarakat

Universitas Airlangga

Surabaya

Tahun 2016

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT

(KKN-BBM) KE-54

UNIVERSITAS AIRLANGGA

KELURAHAN KODAK KECAMATAN TORJUN KABUPATEN SAMPANG

18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

2

Sekretariat : LP4M Universitas Airlangga – Gedung Kahuripan Lt. 2

Kampus C UNAIR Mulyorejo – Surabaya, Telp. (031) 599 5246, 599 5248 Fax.(031) 596 2066

Contact Person : (Panditya 081252592649)

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA – BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM)

KE-54


DI KELURAHAN KODAK KECAMATAN TORJUN

KAB/KOTA SAMPANG

1. Sekar Rahadisiwi 011211132017

2. Indira Isyanawati 041311333179

3. Panditya Purnaya 051311133155

4. RR. Diajeng Devita K. 051311133165

5. Faza Hizba Jughfory 061311133049

6. Muhammad Alief Hidayat 071311333017

7. Hera Adinda Putri C. 071311433058

8. Nadira Alkatiri 111311133097

9. Brina Dita Lestari 111311133063

10. Meiriy Listianingsih 121211231019

Sampang, ………………………..

Dosen Pembimbing Koord. Kelurahan/Desa

Lapangan,

Helmy Prasetyo Yuwinanto, S.Sos. M.Kp. Panditya Purnaya

NIP. 197503262003121001 NIM. 051311133155

Mengetahui,

Lurah/Kepala Desa Kodak


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

3




DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PENGESAHAN ii

DAFTAR ISI iii

DAFTAR LAMPIRAN iv

BAB I - PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah 1

1.2 Rumusan Masalah 2

1.3 Tujuan Kegiatan 3

1.4 Manfaat 4

BAB II - RENCANA BIDANG GARAPAN

2.1 Bidang Kesehatan 6

2.2 Bidang Pendidikan 8

2.3 Bidang Ekonomi 11

2.4 Bidang Lingkungan 12

BAB III –REALISASI KEGIATAN 13

BAB IV – PEMBAHASAN 33

BAB V – KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan 36

5.2 Saran 37

REKOMENDASI 38

FOTO KEGIATAN

RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN KODAK

LAMPIRAN


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

4




BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Program Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat atau biasa

dikenal dengan KKN-BBM merupakan perwujudan dari pembelajaran terhadap

pembelajaran mahasiswa untuk berpartisipasi dalam pembangunan. Selain itu,

KKN-BBM merupakan salah satu kegiatan yang mampu mengantarkan

mahasiswa menjadi individu yang baik dalam penugasan ilmu, kemampuan

menganalisis kondisi masyarakat sekitar serta memberikan solusi dalam

mengatasi berbagai permasalahan pendidikan, kesehatan, sosial, lingkungan

maupun ekonomi sesuai bidang keilmuan yang mereka miliki. Melalui kegiatan

ini, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuannya dalam

berbagai hal, seperti kemampuan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan

sekitar yang baru, menumbuhkan kepedulian mahasiswa terhadap berbagai

perkembangan yang setiap saat muncul, meningkatkan rasa nasionalisme,

meningkatkan jiwa kritits dan kemudian melakukan kegiatan pemberdayaan

masyarakat dan lain sebagainya.

Kuliah Kerja Nyata – Belajar Bersama Masyarakat juga merupakan

salah satu bentuk pengamalan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Hal ini dapat

disimpulkan bahwa KKN-BBM seharusnya dapat menjangkau tiga sasaran

utama. Pertama, sebagai sarana pembelajaran bagi para mahasiswa (peserta

KKN) untuk mengaplikasikan berbagai teori yang diperolehnya selama masa

perkuliahan, sesuai dengan disiplin ilmunya masing – masing. Kedua, KKN

diharapkan dapat memberikan nilai tambah dalam rangka meningkatkan kualitas

kehidupan masyarakat atau dengan kata lain memberikan manfaat untuk

masyarakat. Ketiga, KKN merupakan media untuk membangun kemitraan antara

lembaga perguruan tinggi yang bersangkutan dengan masyarakat, termasuk di


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

5




dalamnya sebagai upaya untuk membangun citra sekaligus dapat dijadikan

sebagai ajang promosi perguruan tinggi yang bersangkutan.

Untuk mencapai sasaran tersebut, Universitas Airlangga melalui

wadahnya yaitu Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

menjadi penggerak dalam mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Implementasi KKN-BBM tentunya tidak terlepas dari kontribusi mahasiswa

kepada masyarakat untuk mengetahui secara langsung masalah yang dihadapi

oleh masyarakat sekaligus menjadi problem solving yang baik untuk

permasalahan yang ada di masyarakat. Dalam hal ini, DesaKodak, Kecamatan

Torjun, Sampang menjadi salah satu lokasi untuk merealisasikan visi dan misi

KKN-BBM ke-54 ini.

1.2RUMUSAN MASALAH

Dari latar belakang dan hasil observasi sebelumnya, maka

permasalahan yang akan dihadapi dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

1.2.1 Bidang Kesehatan

1. Bagaimana upaya untuk meningkatkan kepedulian warga desa

Kodakakan pentingnyaPerilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)?

2. Bagaimana upaya untuk meningkatkan wawasan warga desa

Kodak tentang kesehatan ternak bagi para peternak?

1.2.2Bidang Pendidikan

1. Apa saja upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan motivasi

belajar para pemuda desa Kodak menuju ke tingkat pendidikan

yang lebih tinggi?

2. Bagaimana upaya yang dapat diberikan kepada para pemuda desa

Kodak agar lebih memahami akan bahaya narkoba?

3. Bagaimana cara menumbuhkan rasa cinta tanah air sejak usia dini?

1.2.3Bidang Ekonomi


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

6




1. Bagaimana upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan

kreativitas ibu-ibu rumah tangga desa Kodak dalam berwirausaha?

2. Bagaimana upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan

wawasan warga desa Kodak mengenai Koperasi Unit Desa?

1.2.4BidangLingkungan

Bagaimana upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan

kepedulian warga akan pentingnya kebersihan diri dan lingkungan

dalam kehidupan sehari-hari?

1.3TUJUAN KEGIATAN

1.3.1 Tujuan Umum

Tujuan yang ingin dicapai dari adanya KKN-BBM adalah pengabdian

kepada masyarakat yang merupakan perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi

dengan jalan memberikan pengarahan dan perbaikan kondisi di masyarakat. Serta

diharapkan dapat meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan

perkembangan dan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan, teknologi,

serta dalam pelaksanaan pembangunan.

1.3.2 Tujuan Khusus

Untuk mencapai tujuan umum KKN-BBM yang hendak dicapai yaitu:

1. Meningkatkan peran aktif mahasiswa Universitas Airlangga sesuai dengan

disiplin ilmunya.

2. Menerapkan materi berikutnya yang dipelajari mahasiswa kampus dengan

realita kehidupan masyarakat.

3. Memberikan alternatif solusi bagi masalah pembangunan di wilayah Desa

Kodak, Kecamatan Torjun, Sampang, dimasa sekarang dan masa

mendatang.

1.4 MANFAAT


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

7




Sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, maka KKN-BBM ke-54 ini

memiliki tiga manfaat, yaitu:

1.4.1 Bagi Mahasiswa

a. Dapat memahami kehidupan dan masalah-masalah yang ada di

masyarakat, termasuk adanya kelompok masyarakat yang masih

tertinggal.

b. Melatih cara berpikir interdisipliner di dalam merumuskan,

merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi program-program

kegiatan berorientasi pada pembangunan.

c. Mendewasakan dan mepertajam kemampuan atau cara berpikir.

d. Menambah wawasan dan kemampuan (skill).

e. Melatih mahasiswa untuk menjadi seorang innovatordan problem

solver.

f. Mengembangkan sifat kemandirian dan tanggung jawab.

1.4.2 Perguruan Tinggi

a. Memberikan umpan balik dalam mengembangkan kurikulum dan sistem

perguruan tinggi.

b. Memperkaya berbagai kasus yang dapat dijadikan sebagai bahan studi

lebih lanjut bagi para staf pengajar.

c. Mempererat dan meningkatkan kerjasama antar perguruan tinggi dengan

institusi di luar kampus.

1.4.3 Bagi Masyarakat dan Pemerintah Daerah

a. Memperoleh bantuan pikiran(ide-ide) dan tenaga segar dari mahasiswa

secara langsung dalam memecahkan masalah pembangunan di

lingkungan masyarakat.

b. Menjadi penghubung antara masyarakat dengan institusi-institusi di luar

masyarakat.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

8




c. Merasakan manfaat secara langsung hasil produk-produk kegiatan

KKN-BBM.

d. Menambah wawasan dan cara berpikir ilmiah yang diperlukan untuk

memecahkan berbagai masalah.

e. Terbentuknya kader-kader pembangunan.

f. Meningkatkan pemanfaatan sumber daya alam.

g. Meningkatnya kualitas lingkungan hidup.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

9




BAB II

RENCANA BIDANG GARAPAN

Berdasarkan pada rumusan masalah yang telah dipaparkan dan dengan

mempertimbangkan keberagaman latar belakang keilmuan serta kemampuan

peserta KKN-BBM yang meliputi tenaga, dana, dan pengetahuan, maka berikut

ini disusun beberapa program kegiatan yang akan dilakukan mahasiswa peserta

KKN-BBM ke-54 di Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang empat

bidang sebagai berikut.

2.1 WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Tempat : DesaKodak, Kecamatan Torjun, Sampang

Tanggal : 18Juli – 13Agustus 2016

2.2 RENCANA KEGIATAN

Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke-

54mahasiswa Universitas Airlangga di Desa Kodak, Kecamatan Torjun,

Sampang terdiri dari rangkaian sebagai berikut:

2.2.1Bidang Kesehatan

2.2.1.1 Pengaturan Kesehatan Ternak

Tujuan : Agar warga desa dapat memahami kondisi kesehatan

hewan, perawatan hewan ternak, serta penanganan

pertama pada hewan ternak yang sakit.

Sasaran : Warga desa yang memiliki hewan ternak


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

10




Hari dan Tanggal : Kamis, 21 Juli 2016

Waktu : 15.00-17.30 WIB

Tempat : Rumah Sekretaris Desa

PJ : Faza Hizba Jughfory

Gambaran Pelaksanaan Kegiatan :

Melakukan penyuluhan kepada warga desa mengenai kesehatan

hewan terutama sanitasi kandang dan pakan yang baik yang diberikan

kepada hewan ternak agar warga dapat mengenali kondisi hewan, tanda

hewan yang sakit, penanganan pada hewan sakit, serta menjaga

kebersihan kandang.

2.2.1.2 Perilaku Hidup Bersih dan Sehat

Tujuan : Menanamkan semangat hidup sehat kepada warga,

meningkatkan kepedulian akan kesehatan diri dan

lingkungan.

Sasaran : Warga dan anak-anak SD desa Kodak

Hari dan Tanggal : Sabtu, 23 Juli 2016

Waktu : 15.00 - 17.30 WIB

Tempat :Rumah Sekretaris Desa

PJ : RR. Diajeng Devita Koesoemawardhani


Warga akan diberikan penyuluhan tentang perilaku hidup sehat

selama 30 menit, pada akhir acara akan diadakan kuis untuk mengetahui

sejauh mana pemahaman warga tentang materi yang telah diberikan

serta pemberian souvenir.

2.2.1.3 Penyuluhan Tumbuh Kembang Balita dan Gizi Sehat

Tujuan : Meningkatkan pengetahuan warga desa Kodak tentang

pentingnya gizi sehat seimbang dan tumbuh kembang


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

11




anak, serta meningkatkan kreativitas dalam mengolah

makanan.

Sasaran :Peserta Posyandu dan ibu-ibu PKK desa Kodak

Hari dan Tanggal : Jumat, 29Juli 2016

Waktu : 15.00-17.30 WIB


PJ : Sekar Rahadisiwi


1. Penyuluhan Tumbuh Kembang Balita : Penyuluhan dilakukan

sebelum posyandu dilakukan. Warga desa diharapkan berkumpul di

rumah sekretaris desa. Acara diawali dengan doa dan sambutan.

Materi penyuluhan diberikan, kemudian diakhiri dengan sesi tanya-

jawab dan sharing.

2. Penyuluhan Gizi Sehat Seimbang : Ibu-ibu dikumpulkan dibalai

perpustakaan desa Kodak (depan rumah Bapak sekretaris desa).

Pemberian materi penyuluhan diberikan, dilanjutkan dengan sesi

tanya-jawab dan sharing. Acara diakhiri dengan demo masak sehat

seimbang oleh para mahasiswa.

2.2.2Bidang Pendidikan

2.2.2.1 Penyuluhan Lanjut Pendidikan Jenjang Tinggi

Tujuan : Meningkatkan motivasi siswa supaya melanjutkan ke

jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Sasaran : Siswa SMP dan pemuda usia SMP khususnya

kelas IX

Hari dan tanggal :Sabtu, 30 Agustus 2016

Waktu : 11.30-12.30 WIB

Tempat : SMP Islam An Nur Desa Kodak

PJ : Panditya Purnaya



(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

12




Siswa siswi peserta sosialisasi diarahkan ke ruangan.

Penjelasan materi pentingnya melanjutkan ke pendidikan tingkat lanjut

akan diberikan oleh mahasiswa selama 100 menit.Pada akhir acara akan

diadakan games dan doorprize.

2.2.2.2 Penyuluhan Bahaya Narkoba

Tujuan : Mendirikan hidup sehat dengan cara meningkatkan

keterampilan setiap kemampuan pemuda dan siswa

SMP.

Sasaran : Siswa SMP dan pemuda

Hari dan tanggal : Sabtu, 30 Agustus 2016

Waktu : 08.00-11.30 WIB

Tempat : SMP Islam An Nur Desa Kodak

PJ : Muhammad Alief Hidayat


Para peserta siswa-siswi SMP dan pemuda diarahkan ke

ruangan untuk penyuluhan.Peserta mengikuti penjelasan tentang materi

pentingnya hidup sehat bagi diri dan motivasi untuk menghindari

narkoba di dalam hidup yang diberikan oleh DINSOS dibantu oleh

mahasiswa dalam waktu 100 menit. Pada akhir acara akan diadakan

games dan doorprize.

2.2.2.3 Bimbingan Belajar SD

Tujuan : Diharapkan dapat memicu semangat belajar dari para

siswa.

Sasaran : Siswa SD khususnya kelas 4 dan 5

Hari dan tanggal : Setiap hari Selasa dan Kamis

Waktu : 15.00-17.00 WIB


PJ : Meiriy Listianingsih



(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

13




Belajar-mengajar di dalam ruang kelas ataupun

outdoordilakukan sebanyak dua kali seminggu, dengan cara

memberikan latihan-latihan soal yang disesuaikan dengan kelas masing-

masing. Kegiatan belajar-mengajar dimaksudkan untuk memberi siswa

nuansa baru dengan selingan pengadaan kuis cerdas cermat. Tim yang

menang akan mendapatkan hadiah.

2.2.2.4 Lomba 17 Agustus dan Senam Sehat

Tujuan : Mewujudkan masyarakat yang peduli akan

kesehatan,mengedukasi masyarakat bahwa memiliki

tubuh sehat dan bugar sangat penting bagi terwujudnya

masyarakat yang produktif melalui senam rutin setiap

minggu. Serta menumbuhkan rasa nasionalisme pada

anak, mengajarkan nilai spotifitas dalam berkompetisi

melalui lomba peringatan 17 Agustus.

Sasaran : Warga dan anak-anak desa Kodak

Hari dan tanggal

- Senam : Jumat, 22 Juli 2016

- Lomba 17 Agustus : (1) Jumat, 22Juli 2016

(2) Selasa, 26 Juli 2016

(3) Kamis, 28 Jili 2016

Waktu

- Senam : 06.00-07.30 WIB

- Lomba 17 Agustus : 15.00-17.00 WIB

Tempat : Lapangan

PJ : Nadira Alkatiri


1. Lomba 17 Agustus : Anak-anak diberikan sosialisasi singkat

mengenai manfaat dari lomba dalam upaya memperingati 17


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

14




Agustus serta pentingnya nilai sportifitas. Kemudian anak-anak

dipersilahkan mendaftar, diberikan penjelasan tentang peraturan

permainan. Di akhir acara akan diumumkan juara 1,2, dan 3 pada

masing-masing cabang perlombaan serta pemberian hadiah.

2. Senam : Para warga diberikan sosialisasi singkat tentang

pentingnya olahraga bagi kesehatan dan manfaat berolahraga bagi

tubuh. Kemudian instruktur senam memimpin warga untuk

pemanasan selama 20 menit, setelah itu mulai memperagakan

gerakan-gerakan senam. Seusai gerakan inti, diakhiri dengan

pendinginan.

2.2.3 Bidang Ekonomi

2.2.3.1 KUD (Koperasi Unit Desa)

Tujuan : Meningkatkan pengetahuan warga tentang koperasi,

sumber permodalan koperasi, pembentukan struktur

organisasi, dan manajemen koperasi.

Sasaran : Warga desa Kodak khususnya yang berprofesi

sebagai petani, peternak, pengrajin serta

pemerintah desa

Hari dan Tanggal : Kamis, 21 Juli 2016

Waktu : 15.00-17.30 WIB


PJ : Indira Isyanawati


Warga dikumpulkan untuk mengikuti kegiatan sosialisasi

tentang pemahaman koperasi apa yang akan dibentuk, sumber

permodalan koperasi, pembentukan struktur organisasi dan manajemen

koperasi, tata cara pendirian koperasi dan aturan perhitungan SHU

koperasi. Dengan narasumber berasal dari dinas koperasi.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

15




2.2.3.2 Kerajinan Aksesoris

Tujuan : Meningkatkan kreativitas ibu-ibu melalui suatu karya

Sasaran : Ibu-ibu PKK desa Kodak

Hari dan Tanggal : Jumat, 22 Juli 2016

Waktu : 10.00-13.00 WIB


PJ : Brina Dita Lestari


Ibu-ibu akan diberikan sosialisai mengenai manfaat dan

keuntungan dari pembuatan kerajinan tangan. Kemudian, ibu-ibu akan

dibimbing untuk melihat secara seksama cara merangkai dan membuat

bros yang dicontohkan oleh trainer. Setelah itu, ibu-ibu akan diberikan

alat dan bahan untuk membuat bros sesuai imajinasi dan kreativitas

masing-masing kurang lebih selama 1 jam. Hasil karya yang sudah jadi

bisa dibawa pulang sebagai oleh-oleh.

2.2.4 Bidang Lingkungan

2.2.4.1 Menjaga Kebersihan Diri dan Lingkungan

Tujuan :Meningkatkan kepedulian warga akan kebersihan diri

dan lingkungan.

Sasaran : Murid SD Desa Kodak

Hari dan Tanggal :Jumat, 23 Juli 2016

Waktu :07.00-10.00 WIB

Tempat : SD 1 dan SD 2 Kodak

PJ : Hera Adinda Putri C.


Warga dikumpulkan untuk penyuluhan tentang bagaimana

memilah sampah, kemudian dilanjutkan dengan cara mencuci tangan,

dan diakhiri dengan cara menggosok gigi yang benar dan baik.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

16




BAB III

REALISASI KEGIATAN

3.1.Bidang Kesehatan

3.1.1. Nama Kegiatan : Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih

dan Sehat

3.1.1.1.PHBS Anak

a. Penanggung Jawab : RR. Diajeng Devita Koesoemawardhani

b. Sasaran : Kelas 5 dan 6 (SDN Kodak 1) Kelas 1-

6 (SDN Kodak 2)

c. Tanggal : Sabtu, 23 Juli 2016

d. Waktu pelaksanaan : 09.00 – 10.00 WIB

e. Tempat : SDN Kodak 1 dan SDN Kodak 2

f. Teknis Kegiatan : Program ini ditujukan kepada siswa SD

Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang, agar dapat

mengetahui cara mencuci tangan dan gosok gigi secara benar dan

baik dalam penerapan kehidupan kesehariannya. Kegiatan ini

dimulai dengan pemberian materi cara mencuci tangan serta sikat

gigi yang benar dan baik. Setelah itu dilanjutkan dengan praktik

langsung di lapangan sesuai arahan para mahasiswa. Seusai

praktik, para siswa diarahkan untuk masuk ke dalam kelas untuk

review materi menggunakan games. Pada akhir acara dilakukan

pembagian hadiah kepada siswa yang aktif berpartisipasi selama

kegiatan berlangsung.

No. Hambatan Solusi


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

17




1.

Siswa SD banyak yang tidak dapat

diatur, sehingga panitia kesulitan

dalam mengatur siswa untuk

mengikuti kegiatan.

Para mahasiswa terus

mengingatkan siswa agar tetap

tenang selama kegiatan

berlangsung.

2.

Panitia yang terlibat kurang karena

ada pembagian kegiatan di SDN

Kodak 1 dan SDN Kodak 2.

Dilakukan pembagian tugas bagi

tiap mahasiswa yang bertugas.

3.1.1.2.PHBS Dewasa

a. Penanggung Jawab : RR. Diajeng Devita Koesoemawardhani

b. Sasaran : Ibu-ibu Warga Desa Kodak

c. Tanggal : Senin, 1 Agustus 2016


e. Tempat : Rumah Warga Desa Kodak

f. Teknis Kegiatan : Program ini ditujukan kepada ibu-ibu

warga Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang agar

dapat memahami pentingnya air bersih dalam kehidupan sehari-

hari. Kegiatan ini dilakukan dengan cara pemberian penyuluhan

dengan menggunakan media slideshow. Diakhiri dengan sesi tanya

jawab.

No. Hambatan Solusi

1.

Tidak ada LCD dan proyektor

untuk membantu menarik minat

warga akan pemberian materi

dengan gambar.

Posisi duduk warga dibuat

melingkar agar tetap dapat melihat

materi melalui laptop.

3.1.2. Nama Kegiatan : Penyuluhuan Gizi Sehat Seimbang

a. Penanggung jawab : Sekar Rahadisiwi

b. Sasaran : Ibu-ibu PKK desa Kodak

c. Tanggal : Senin, 25 Juli 2016


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

18





e. Tempat : Rumah Warga Desa Kodak

f. Teknis kegiatan : Program ini ditujukan kepada ibu-ibu

PKK desa Kodak agar mengetahui prinsip gizi sehat dan seimbang

untuk diterapkan pada keluarganya. Setelah penyuluhan gizi ini

diharapkan status gizi pada warga desa Kodak terutama anak-anak

menjadi semakin baik. Program ini dilaksanakan bersamaan

dengan pengajian ibu-ibu PKK di salah satu rumah peserta

pengajian. Penyuluhan diberikan setelah pengajian selesai dengan

menggunakan laptop serta membagikan stiker dan pamflet.

Selanjutnya dibuka forum tanya jawab.

Hambatan Solusi

Tidak tersedianya LCD proyektor

sehingga materi lebih sulit

disampaikan. Serta kendala bahasa,

yaitu tidak semua peserta memahami

bahasa indonesia.

Materi disampaikan menggunakan

laptop dan menyebarkan pamflet

sehingga ibu-ibu pengajian dapat

menyimak dengan membaca pamflet.

Terjemahan bahasa Indonesia ke

bahasa madura dibantu oleh ibu

sekretaris desa.

3.1.3. Nama Kegiatan : Penyuluhan Tumbuh Kembang

Anak dan Vitamin A

a. Penanggung jawab : Sekar Rahadisiwi

b. Sasaran : Ibu-ibu peserta posyandu desa Kodak

c. Tanggal : Kamis, 4 Agustus 2016


e. Tempat : Posyandu desa Kodak (rumah kepala

keamanan)

f. Teknis kegiatan : Program ini ditujukan kepada ibu-ibu

peserta posyandu desa Kodak agar dapat lebih memahami proses


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

19




tumbuh kembang anak dan gizi yang dibutuhkan pada masa

pertumbuhan. Penyuluhan mengenai vitamin A dilakukan bertepatan

dengan suplementasi vitamin A yang dilakukan setiap bulan Februari

dan Agustus. Penyuluhan dilakukan dengan menggunakan media

laptop dan menyebarkan pamflet. Kegiatan dilakukan setelah posyandu

selesai. Setelah diberikan materi oleh mahasiswa, dilakukan sesi tanya

jawab dan pembagian doorprize untuk peserta terbaik.

Hambatan Solusi

1. Tidak tersedianya LCD dan

proyektor sehingga materi

lebih sulit disampaikan. Serta

kendala bahasa, yaitu tidak

semua peserta memahami

bahasa indonesia.

2. Peserta posyandu datang

bergantian, sehingga

membutuhkan waktu lama

untuk mengumpulkan peserta

sebelum dilakukan

penyuluhan

1. Materi disampaikan

menggunakan laptop dan

menyebarkan pamflet sehingga

ibu-ibu pengajian dapat

menyimak dengan membaca

pamflet.

2. Penyuluhan dilakukan setelah

semua peserta selesai mencatat

hasil pengukuran.

3.1.4. Nama Kegiatan : Penyuluhan Demam Berdarah dan

Abate

a. Penanggung jawab : Panditya Purnaya

b. Sasaran : Ibu-ibu desa Kodak

c. Tanggal : Senin, 1 Agustus 2016


e. Tempat : Rumah warga desa Kodak

f. Teknis kegiatan : Program ini ditujukan untuk

memberikann pemahaman mengenai bahaya demam berdarah serta


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

20




pencegahannya. Diharapkan melalui penyuluhan dengan pemberiann

materi, ibu-ibu dapat mendapat wawasan lebih tentang cara mencegah

bahaya demam berdarah.

Hambatan Solusi

Ibu-ibu masih banyak yang

menggunakan bahasa madura

Adanya pendampingan oleh warga

setempat

3.1.5. Nama Kegiatan : Senam Ceria

a. Penanggung jawab : Nadira Alkatiri

b. Sasaran : Siswa – siswi SD di Desa Kodak



e. Tempat : Halaman SDN Kodak 2

f. Teknis kegiatan : Program ini ditujukan kepada siswa SD

Negeri Kodak 2 di Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten

Sampang. Progam ini bertujuan untuk mensosialisasikan tentang

pentingnya olahraga bagi kesehatan dan manfaat berolahraga bagi

tubuh dengan cara yang menyenangkan.

Sebelum pelaksanaan senam ceria tim KKN-BBM dibantu oleh para

guru menyiapkan sound system dan mengatur seluruh siswa untuk

berbaris dengan rapi. Senam ceria diikuti kurang lebih 120 anak yang

terdiri dari kelas 1 hingga kelas 6. Sebelum memulai kegiatan

penanggung jawab mensosialisasikan pentingnya berolahraga dan

menggerakkan tubuh. Penanggung jawab bertindak sebagai instruktur

senam. Sebelum memulai senam penanggung jawab memilih beberapa

anak untuk maju dan menjadi contoh gerakan di setiap baris. Instruktur

senam memimpin para siswa dan guru melakukan pemanasan, gerakan

senam inti, dan pendinginan selama kurang lebih 45 menit. Karena

antusias siswa yang tinggi senam di ulang sebanyak 2 kali.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

21




No. Hambatan Solusi

1. Tim KKN-BBM mengalami

kesulitan mengatur dan

mengkondisikan para murit

mengingat jumlah peserta yang

banyak

Selama kegiatan berlangsung tim

KKN-BBM di bantu oleh dewan

guru dalam mengatur dan

menertipkan para murid.

3.2.Bidang Pendidikan

3.2.1. Nama Kegiatan : Penyuluhan Keswan (Kesehatan

Hewan)

g. Penanggung jawab : Faza Hizba Jughfory

h. Sasaran : Siswa kelas 4 dan 5 SDN Kodak 2

i. Tanggal : Selasa, 2 Agustus 2016

j. Waktu pelaksanaan : 10.00 – 12.00 WIB

k. Tempat : SDN Kodak 2

l. Teknis kegiatan : Proses pembelajaran dimulai dari

pengenalan nama satwa dan habitatnya, penjelasan mengenai cara

perkembangbiakan untuk proses regenerasi dan siklus hidup untuk

menghasilkan keturunan baru, setelah itu diadakan Tanya jawab

dengan mengambil beberapa sampel hewan di dunia dan

mengklasifikasikannya.

Hambatan Solusi

Para siswa sangat antusias sehingga

suasan kelas menjadi gaduh.

Mahasiswa mengingatkan siswa

secara berulang agar tetap tenang

selama kegiatan berlangsung.

3.2.2. Nama Kegiatan : Sosialisasi Bahaya Narkoba


b. Sasaran : Siswa kelas IX dan X SMP Islam An-

Nur, Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

22




c. Tanggal : Sabtu 30 Juli 2016


g. Tempat Pelaksanaan : SMP Islam An-Nur

h. Teknis kegiatan : Peserta Kegiatan Mendapatkan

pengetahuan terkait bahaya dan dampak Narkoba . Narkoba

merupakan suatu masalah nasional yang tak kunjung selesai. Peredaran

narkoba sudah memasuki pada daerah anak anak dan remaja. Sangat

penting diadakaannya penyuluhan Bahaya Narkoba di Desa Kodak.

Pada Sabtu 30 Juli 2016, Pukul 8 Pagi sampai 12 Siang Siswa-siswi

SMP Islam An Nur dikumpulkan di Musholla untuk menerima materi

dari BNK Sampang tentang bahaya Narkoba. Adapun Hambatan

selama pelaksanaan acara adalah sebagai berikut:

Hambatan Solusi

Rombongan BNK datang Terlambat Memberikan kegiatan tambahan

seperti “Ice Breaking”:

Siswa masih banyak yang


Dengan adanya BNK Sampang

dapat menjembatani terlakasananya

sosialisasi.

Peserta melebihi target, kelas 8 juga

ikut serta, sedangkan hanya siap untuk

kelas 9 dan 10

Menunggu setelah kelas 8 siap

mengikuti kegiatan

3.2.3. Nama Kegiatan : Motivasi Pendidikan Tingkat Tinggi

a. Penanggung jawab : Muhammad Alief Hidayat

b. Sasaran : Siswa kelas IX dan X SMP Islam An-

Nur, Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang

c. Tanggal : Kamis, 28 Juli 2016


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

23





e. Tempat : SMP Islam An-Nur

f. Teknis kegiatan : Program ini dijalankan dengan tujuan

memberikan motivasi kepercayaan diri untuk mengembangkan potensi

yang ada pada kemampuan setiap siswa murid SMP, meningkatkan

kedisiplinan pribadi yang baik dan memiliki tujuan hidup yang

nantinya berguna di masa yang akan datang serta mewujudkan

kepercayaan diri siswa-siswi SMP agar dapat memiliki modal

kedisiplinan untuk meraih cita-cita yang diimpikan, dan bisa

menghargai perjuangan orang tua mereka yang berkorban untuk

membekali pendidikan yang tinggi. Kegiatan ini diawali dengan

pengumpulan siswa SMP kelas IX dan X yang dijadikan satu di masjid

SMP. Dimulai dari perkenalan mahasiswa KKN dari berbagai jurusan

dengan tujuan agar para siswa memiliki motivasi ingin melanjutkan

pendidikan tinggi di bidang apa saja sesuai keinginan mereka.

Kemudian dilanjutkan dengan pemberian materi dan tanya jawab.

Kegiatan diakhiri dengan memanggil beberapa siswa untuk

menceritakan cita-citanya di depan teman-temannya. Dengan harapan

keinginan untuk belajar dan meraih cita-cita meningkat.

No. Hambatan Solusi

1. Siswa SMP banyak yang tidak berani

untuk menjawab ketika mendapatkan

pertanyaan

Mahasiswa memberikan

semangat belajar untuk

memotivasi siswa SMP dalam

meraih cita-cita

2. Siswa SMP kurang kondusif ketika di

berikan materi motivasi belajar

Mahasiswa membantu

pentingnya kedisiplinan dan

tata tertib untuk mewujudkan

sikap yang baik

3.2.4. Nama Kegiatan : Fun English


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

24




a. Penanggung jawab : Meiriy Listianingsih

b. Sasaran : Siswa kelas 2 dan 6 SD

c. Tanggal : Selasa, 26 Juli 2016


e. Tempat : Ruang kelas SDN 1 Kodak

f. Teknis kegiatan :Program Fun English yang diadakan di

SDN Kodak 1 diajarkan di dalam kelas 2 dan juga kelas 6 dan diikuti

sekitar 20-25 orang. KBM dimulai dengan memberi salam dan sapaan

untuk siswa-siswi kelas 2 dan juga kelas 6, kemudian mahasiswa yang

diberi tanggung jawab untuk mengajar mengkondisikan siswa-siswi

untuk mengikuti KBM dengan tertib. Seorang mahasiswa menulis kosa

kata yang akan diajarkan dalam Bahasa Indonesia dan disertai dengan

arti kata tersebut dalam Bahasa Inggris. Lalu, mahasiswa yang lain

membantu semua siswa untuk menulis apa yang di buku masing-

masing. Setelah semua selesai menulis apa yang diajarkan, tenaga

pengajar menggunakan metode belajar yang menyenangkan, yakni

dengan cara bernyanyi bersama. Cara ini dilakukan agar siswa dan

siswi SDN Kodak 1 dapat dengan mudah mencerna dan mengingat apa

yang diajarkan. Sehingga jika sewaktu – waktu siswa siswi SD tersebut

ingin mengingat, mereka akan dengan mudah ingat dengan lagu yang

diajarkan.

No Hambatan Solusi

1. Kendala Bahasa, beberapa siswa dan

siswi tidak dapat berbicara

menggunakan Bahasa Indonesia.

Siswa dan Siswi yang dapat

berbicara menggunakan

Bahasa Indonesia membantu

temannya dengan cara

menerjemahkan kedalam

Bahasa Madura.

2. Ruang kelas tidak efisien, karena

dalam satu ruangan digunakan untuk

Metode pengajaran dibuat

menarik dan tidak terpaku


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

25




kelas 2 dan 6 dengan tingkatan kelas, seperti

contohnya bernyanyi dalam

Bahasa Inggris.

3.2.5. Nama Kegiatan : Bimbingan Belajar

a. Penanggung jawab : Meiriy Listianingsih

b. Sasaran : Siswa SD di Desa Kodak

c. Tanggal : Setiap hari Senin dan Rabu (26 Juli –

10 Agustus 2016)


e. Tempat : Kediaman Sekretaris Desa Kodak

Teknis kegiatan : Bimbingan Belajar ini dilakukan

dirumah Sekdes Kodak dengan durasi sekitar satu setengah jam setiap

hari Senin dan Rabu tiap minggunya. Penanggung jawab kegiatan serta

mahasiswa yang ditunjuk untuk menjadi mentor dan membimbing

membantu siswa SD di Kodak untuk menyelesaikan pekerjaan rumah

yang diberikan oleh guru mereka di sekolah dan juga mengajarkan

kembali materi pelajaran yang diajarkan supaya mereka lebih

mengerti. Selain itu, para mentor juga membantu pengajaran materi

yang akan diajarkan disekolah dikemudian hari agar siswa dapat

dengan mudah menerima dan mencerna pelajaran.

Sebagai selingan, siswa biasanya diajak untuk mewarnai dan bernyanyi

bersama agar tidak bosan pada saat belajar bersama. Terkadang mentor

juga mengenalkan berbagai macam profesi, dan menanyakan cita-cita

mereka kelak. Hal ini dilakukan untuk memotivasi dan memicu

semangat belajar mereka agar dapat dengan mudah meraih cita-cita

mereka kelak.

No Hambatan Solusi

1. Sulitnya mengumpulkan Siswa SD

untuk bimbingan belajar karena malu-

Meminta bantuan kepada

teman sebaya mereka yang


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

26




malu. terlebih dahulu datang ke

tempat bimbel untuk

memanggil anak-anak yang

lainnya.

3.2.6. Nama kegiatan : Fun Day

3.2.6.1.. Lomba Mewarnai

g. Penanggung jawab : Brina Dita Lestari

h. Sasaran : Siswa PAUD dan TK

i. Tanggal : Sabtu, 6 Agustus 2016

j. Waktu pelaksanaan : 08.00 – 09.00 WIB

k. Tempat : Ruang kelas PAUD dan TK

l. Teknis kegiatan : Program ini ditujukan kepada siswa

PAUD dan TK di Desa Kodak. Progam ini bertujuan untuk melatih

motorik halus pada siswa PAUD dan TK Desa Kodak. Dengan

adanya kegiatan mewarnai ini diharapkan dapat mengembangkan

kreatifitas anak dalam mengekspresikan diri dan pikiran didalam

kegiatan mewarnai. Selain itu, Melatih motorik halus pada anak

usia dini dan Melatih kreatifitas dalam mengekspresikan imajinasi

saat mewarnai gambar yang telah disediakan.

Kegiatan awal yang dilakukan saat masuk kelas adalah pemberian

sapaan untuk mencairkan suasana, agar anak tidak merasa asing

terhadap mahasiswa atau panitia yang masuk kedalam kelas.

Selanjutnya, mahasiswa mengenalkan akan gambar yang telah

disediakan, dengan menanyakan gambar apa yangmahasiswa bawa.

Selanjutnya, mahasiswa membagikan gambar kepada siswa, lalu

mempersilahkan siswa memulai mewarnai.

Setelah selesai, gambar dikumpulkan dan mahasiswa memilih

gambar yang terbaik. Saat mahasiswa masih menentukan gambar

yang terbaik, mahasiswa lainnya membagikan susu kepada siswa.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

27




3.2.6.2. Cerita Anak

a. Penanggung jawab : Brina Dita Lestari

b. Sasaran : Siswa PAUD dan TK

c. Tanggal : Sabtu, 6 Agustus 2016


e. Tempat : Ruang kelas PAUD dan TK

f. Teknis kegiatan : Progam ini ditujukan untuk murid

PAUD dan TK di Desa Kodak. Progam ini bertujuan untuk

meningkatkan motorik halus dalam mengenal dan

mengekspresikan diri pada suatu keadaan. Dan harapan dari

kegiatan bercerita ini adalah murid dapat mengenal berbagai

ekspresi dan perilaku baru dari cerita yang disajikan. Cerita yang

disajikan oleh anggota KKN adalah menceritakan mengenai

perilaku yang buruk dan baik, perilaku buruk dimiliki oleh serigala

dan perilaku baik dimiliki oleh tiga babi kecil.

Awal kegiatan sebelum bercerita, murid, guru dan anggota KKN

bernyanyi bersama. Lagu yang dinyanyikan bertemakan dengan

hewan – hewan. Selanjutnya, kegiatan bercerita dilakukan oleh

beberapa anggota KKN dan diikuti atau disimak oleh murid PAUD

dan TK di Desa Kodak. Anggota KKN menceritakan tentang tiga

babi kecil dan serigala. Saat bercerita murid mendengarkan dengan

serius. Saat bercerita, anggota KKN menyelipkan pertanyaan

mengenai tiga babi (seperti “siapa nama babi?..”, “siapa yang

memiliki sifat buruk dan jahat?..” dll) dan para murid aktif

menjawab. Setelah anggota KKN selesai bercerita, murid – murid

diminta menceritakan kembali, alhasil yang awalnya malu menjadi

berani, meskipun saat bercerita dibantu oleh anggota KKN yang

ada.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

28




Kegiatan penutup adalah membagikan hadiah kepada siswa siswi

yang memiliki gambar terbaik dan berfoto bersama – sama.

No. Hambatan Solusi

1. Kurang kondusifnya murid

saat dikelas

Terdapat guru tetap atau bunda

PAUD yang bersedia

membantu mengkondusifkan

murid agar mau menyimak dan

mengikuti langkah kegiatan.

2. Terdapat murid yang

menangis saat melakukan

kegiatan, dikarenakan tidak

mau ditinggal oleh ibunya dan

minta ditemani ibunya saat

kegiatan berlangsung didalam

kelas

Anggota KKN mencoba

membujuk agar tidak takut dan

mau mengikuti kegiatan sendiri

tanpa ibu dengan diberikannya

susu yang telah disediakan.

3. Beberapa murid di sekolah

tidak dapat berbahasa

Indonesia dengan baik

Bunda PAUD membantu

mengartikan Bahasa Indonesia

ke Bahasa Madura.

3.2.7. Nama Kegiatan : Cita-citaku


b. Sasaran : Siswa SDN Kodak 1

c. Tanggal : Rabu, 27 Juli 2016


e. Tempat : SDN Kodak 1

f. Teknis kegiatan :Mengenalkan berbagai profesi melalui

gambar, permainan dan bahasa inggris.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

29




Hambatan Solusi

Siswa terkadang bosan untuk

mengikuti acara cenderung bermain

bersama temannya.

Memberikan kegiatan tambahan

seperti “Ice Breaking”:

Siswa masih banyak yang


Adanya pendampingan oleh guru

setempat

3.2.8. Nama Kegiatan : Lomba 17 Agustus

g. Penanggung jawab : Nadira Alkatiri

h. Sasaran : Anak-anak dan remaja desa Kodak

i. Tanggal :

g. 28 Juli 2016 (Lomba memasukan paku dalam botol dan lomba

balap kelereng)

h. 30 Juli 2016 ( Lomba balap karung dan lomba kempit balon)

i. 31 Juli 2016 (Lomba Voli)

j. 4 Agustus 2016 (Lomba makan kerupuk)

k. 6 Agustus 2016 (Lomba sumpit kacang)

l. 8 Agustus 2016 (Lomba bakiak)


e. Tempat : Pasar Dusun Kodak Tengah

f. Teknis kegiatan : Acara lomba 17 agustus ini terdiri dai

berbagai macam perlombaan antara lain lomba memasukkan pensil

dalam botol, lomba balap kelereng, lomba balap karung, lomba kempit

balon, lomba makan kerupuk, Lomba voli, lomba sumpit kacang, dam

juga lomba bakiak. Program ini diikuti oleh 50-80 anak di setip

lombanya. Kegiatan berlangsung pada sore pada pukul 15.00-17.00

WIB, waktu ini dipilih dikarenakan tidak menganggu waktu sekolah

dan mengaji anak-anak. Lomba diadakan di depan pasar Desa Kodak.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

30




Sebelum acara dimulai tim KKN-BBM membentuk sebuah panitia

kecil yang beranggotakan tim KKN-BBM dengan para pemuda Desa

Kodak. Tim KKN-BBM dibantu oleh panitia menyiapkan peralatan,

hadiah, dan tempat yang digunakan untuk lomba. Tim KKN-BBM

menginformasikan adanya lomba 17 Agustus pada seluruh warga Desa

Kodak dengan cara menempelkan poster lomba di SD kodak 1 dan 2,

di Pasar, dan juga menginformasikan saat ada perkumpulan warga.

Sebelum memulai lomba penanggung jawab mencatat peserta yang

akan mendaftar lomba kemudian memberikan pengertian tata cara

perlombaan. Penanggung jawab juga menginformasikan pentingnya

bersifat sportif dan jujur dalam perlombaan dan mendokumentasi

kegiatan.

Dengan adanya kegiatan ini menghasilkan semakin harmonisnya

warga Desa Kodak yang lebih rukun, Anak-anak dan warga Desa

Kodak memiliki rasa nasionalisme dengan memperingati harai

kemerdekaan dengan kegiatan yang bermanfaat, Tumbuhnya rasa

kompetitif dan sportifitas pada anak-anak serta warga Desa Kodak

No

.

Hambatan Solusi

1. Warga banyak yang tidak

mengerti bahasa madura

Selama kegiatan berlangsung MC


2. Terbatasnya tempat

berlangsungnya lomba

Lomba di langsungkan di jalan raya depan

pasar Desa Kodak, dengan menutup jalan

dan mengalihkan kendaraan bermotor ke

jalan alternatif

3 Masih banyak anak-anak yang

melakukan kecurangan saat

berlangsungnya lomba

Penanggung jawab dan panitia

memberikan peringatan dan mengulang

perlombaan

4. Dalam beberapa lomba jumlah Lomba berlangsung lebih dari satu hari.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

31




peserta lomba terlalu banyak

sehingga memakan waktu lama

5. Cuaca yang tidak bisa diprediksi Tim KKN-BBM mengganti jadwal lomba

ke hari yang berpotensi cerah dan tidak

hujan.

3.3.Bidang Ekonomi

3.3.1. Nama Kegiatan : Bang Bing Bung Ayo Nabung

a. Penanggung jawab : Indira Isyanawati

b. Sasaran : Siswa kelas IV dan V SD

c. Tanggal : Selasa, 2 Agustus 2016


e. Tempat : Ruang kelas SD Negeri Kodak 2


di Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang. Progam ini

bertujuan untuk memberi pengetahuan pentingnya menabung sejak

dini dan membangkitkan semangat menabung, serta secara tidak

langsung mendidik generasi muda untuk menghargai uang dengan cara

menabung. Progam ini diikuti 40 lebih siswa SD di Desa Kodak.

Penanggung jawab kegiatan memberikan salam kepada peserta yang

hadir, kemudian penanggung jawab kegiatan memulai kegiatan dengan

mengajak peserta bernyanyi bersama lagu menabung cipta Imam

Santoso dan menjelaskan makna dari lirik lagu tersebut. Selainitu,

penanggung jawab kegiatan memberikan pemahaman tentang

pentingnya menabung, media menabung itu dimana saja, manfaat dan

keuntungan menabung, dampak tidak pernah menabung. Setelah

memberikan pengetahuan pentingnya menabung penanggung jawab

mengarahkan peserta untuk membuat kelompok, kemudian

membagikan celengan polos, kertas lipat, gunting, lem kertas kepada

setiap kelompok. Kegiatan menghias celengan ini bertujuan mengasah


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

32




imajinasi dan kreativitas peserta didik, serta secara tidak langsung

membangkitkan semangat menabung dalam diri masing-masing

peserta didik, karena celengan yang menjadi media mereka menabung

adalah hasil karya kreativitas mereka sendiri.

Setelah beberapa waktu, akhirnya peserta ddik menyelesaikan kegiatan

menghias celengan dan kegiatan hari itu dinyatakan telah usai dan

sukses. Celengan yang sudah di hias, dikontrol seminggu kemudian

dan hasilnya 80% peserta didik menabung dengan semangat serta

berjanji akan terus rajin menabung.

No. Hambatan Solusi

1. Beberapa peserta tidak bisa

berbahasa Indonesia

Meminta peserta lain untuk

menterjemahkan Bahasa Madura ke

Bahasa indonesia

3.3.2. Nama Kegiatan : Pelatihan Pembuatan Bros

a. Penanggung jawab : Brina Dita Lestari

b. Sasaran : Remaja Perempuan Desa Kodak

c. Tanggal : Jumat, 22 Juli 2016


e. Tempat : Langgar Balai Desa

f. Teknis kegiatan : Progam ini diikuti hampir 30 remaja

perempuan Desa Kodak. Pada sesi pertama, penanggung jawab

kegiatan memberikan salam terhadap para remaja perempuan yang

datang, disaat yang bersamaan para remaja perempuan mengisi daftar

hadir yang telah disediakan. Setelah pengisian daftar hadir,

penanggung jawab kegiatan memulai kegiatan dengan memberikan

pemahaman mengenai usaha kecil dan memberikan ide baru dalam

membuat usaha kecil tersebut. Selain itu, memberikan pemahaman

tentang bagaimana cara memasarkan produk yang telah dibuat. Yang


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

33




awal yaitu menjual ke teman sekolah dan saudara, lalu jual secara

online. Setelah memberikan pemahaman mengenai usaha kecil, lalu

masuk kedalam kegiatan.

Kegiatan pertama trainer menunjukkan contoh yang telah dibuat

sebelumnya dan mengajarkan bagaimana cara membuat dengan

display didepan remaja perempuan. Setelah sudah memberikan contoh

pembuatan, lalu masuk kedalam sesi tanya jawab. Sekiranya para

remaja sudah paham kerja pembuatannya, dibagi beberapa kelompok

kecil untuk pembuatan bros. selanjutnya, panitia lain membagikan

bahan yang telah disediakan. Peserta atau remaja perempuan

dipersilahkan membuat sesuai dengan karya mereka sendiri. Setelah

beberapa waktu, akhirnya mereka menyelesaikan pembuatan bros dan

kegiatan dinyatakan telah usai dan sukses.

Pada pelatihan kegiatan pembuatan bros para remaja mendapat

pengetahuan lebih mengenai pembuatan bros secara pribadi, remaja

mengerti bahan yang harus digunakan dalam pembuatan bros, dan

remaja dapat meningkatkan kreatifitas dengan menerapkannya pada

bros.

No. Hambatan Solusi

1. Kurangnya waktu pada remaja

untuk mengikuti pelatihan

Jadwal kegiatan pelatihan

pembuatan bros mengikuti waktu

yang tersedia dari remaja

2. Kurangnya antusias remaja

dalam saat pelatihan.

Panitia disebarkan pada kelompok

remaja saat pembuatan bros dan

memberikan motivasi mengenai

keuntungan saat membuka usaha

kecil saat usia belia.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

34




3.4.Bidang Lingkungan

3.4.1. Nama Kegiatan : Penyuluhan Sampah Organik dan

Anorganik

a. Penanggung jawab : Hera Adinda Putri C.

b. Sasaran : Kelas 5 dan 6 (SDN Kodak 1) Kelas 1-

6 (SDN Kodak 2)



e. Tempat : SDN Kodak 1 dan SDN Kodak 2


di Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang. Progam ini

bertujuan untuk memberi pengetahuan pentingnya membuang sampah

berdasarkan kategorinya serta mempraktik secara langsung agar siswa

lebih paham perbedaan sampah organik dan anorganik sehingga siswa

bisa mempraktikkan di kehidupan sehari-hari.

Progam ini diikuti oleh dua SD di Desa Kodak yaitu SDN Kodak 1 dan

SDN Kodak 2 dan program ini dilakukan di hari yang sama sehingga

anggota KKN dibagi menjadi dua panitia yaitu 5 orang di SDN Kodak

1 dan 5 orang di SDN Kodak 2 . dimana program ini ikuti oleh siswa

SDN Kodak 1 sebanyak 68 orang dan di SDN Kodak 2 sebanyak 43

orang Kegiatan berlangsung pada pukul 08.00 WIB. Ketua Panitia

kegiatan memberikan salam kepada peserta yang hadir, kemudian

kegiatan memulai dengan menerangkan pengertian sampah organik

dan anorganik serta memberi contoh sampah organik dan anorganik.

Setelah memberikan contoh berkali-kali menerangkan kepada siswa,

panitia mengajak beberapa siswa untuk mencari dan membuang

sampah sesuai kategorinya, setelah beberapa siswa mencontohkan,

akhirnya seluruh disuruh untuk mencari sampah dan membuangnya

berdasarkan kategorinya tapi secara bergantian dimulai dari kelas satu

terlebih dahulu.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

35




Setelah semua siswa mempratekkan secara langsung akhirnya ketua

panitia penutup acara tersebut dengan berterima kasih kepada siswa

atas partisipasinya.

No. Hambatan Solusi

1 Banyaknya peserta serta panitia

KKN yang hanya 5 orang

membuat panitia kesulitan untuk

mengatur siswa (untuk di SDN

Kodak 1)

Meminta bantuan kepada Bapak dan

Ibu Guru untuk mengatur siswa agar

tetap tertib.

2 Untuk di SDN Kodak 2 antusias

siswanya kurang

Panitia membuat games sehingga

tidak membuat siswa bosan

3 kebanyakan peserta atau siswa

tidak bisa berbahasa Indonesia

Meminta peserta lain untuk

menerjemahkan Bahasa Madura ke

Bahasa indonesia


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

36




BAB IV

PEMBAHASAN

KKN-BBM 54 Universitas Airlangga di Desa Kodak, Kecamatan Torjun,

Kabupaten Sampang sebagian besar telah dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang

sudah direncanakan. Sebagian kecil kegiatan yang telah terjadwal mengalami

perubahan atas pertimbangan kondisi serta jumlah warga Desa yang sedikit

dikarenakan sedang dalam masa panen. Minat warga dalam mengikuti kegiatan

mahasiswa juga masuk dalam pertimbangan dalam penggantian proker yang akan

dilaksanakan. Dalam pelaksanaan tersebut, terdapat beberapa bidang kegiatan, yakni

kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan lingkungan. Untuk bidang kesehatan, kegiatan

yang telah dilaksanakan antara lain adalah penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan

Sehat untuk anak dan penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam Rumah

Tangga, penyuluhan gizi sehat seimbang, tumbuh kembang anak dan vitamin A, serta

senam sehat.

Sementara untuk bidang pendidikan yang telah dilaksanakan antara lain adalah

pengenalan profesi dan cita-cita, di adakannya kegiatan ini dikarenakan hampir semua

anak belum memiliki fokus masa depan ataupun cita-cita. Pengenalan profesi adalah

salah satu hal utama yang wajib dikenalkan kepada siswa, dengan pengenalan profesi

siswa akan mengerti dan paham bagaimana profesi dan pekerjaannya, sehingga siswa

bisa memiliki pandangan cita-cita. Selanjutnya, pengenalan hewan, pengenalan hewan

di adakan kepada siswa agar siswa mengerti hewan secara luas. Selain itu, pengenalan

hewan ini diperkenalkan menggunakan bahasa inggris. Kegiatan lanjutan adalah

sosialisasi bahaya narkoba (NAPZA). Pemberian sosialisasi NAPZA ditujukan untuk

remaja muda agar para remaja tidak berhubungan dengan narkoba dan bahan

narkotika yang lainya. Selain itu, diadakannya sosialisasi NAPZA juga memberikan

wawasan baru mengenai bahaya narkotika apabila di konsumsi. Kegiatan selanjutnya

adalah memberikan motivasi pendidikan diberikan untuk memberi pandangan kepada

anak SMP dan SMK An-Nur agar tetap melanjutkan pendidikan jangan menyerah

walaupun terganjal dengan kondisi ekonomi karena Pemerintah sudah menyiapkan

banyak beasiswa dan mempermudah siswa untuk melanjutkan cita-cita setinggi-


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

37




tingginya. Untuk memeriahkan hari kemerdekaan, diadakannya lomba 17 Agustus,

dimana pada perencanaan sebenanya hanya diadakan 4 lomba, tetapi karena antusias

anak Desa Kodak yang begitu besar, sehingga terjadi penambahan lomba diluar

perencanaan awal.

Selanjutnya, bidang ekonomi yang telah dilaksanakan adalah kegiatan

menabung, kegiatan menabung di adakan untuk menanamkan sifat hemat untuk

kelangsungan hidup lebih baik kedepannya. Progam ini bertujuan untuk memberi

pengetahuan pentingnya menabung sejak dini dan membangkitkan semangat

menabung, serta secara tidak langsung mendidik generasi muda untuk menghargai

uang dengan cara menabung. Kegiatan selanjutnya adalah pelatihan pembuatan bros.

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kreatifitas dan rasa kewirausahaan bagi

remaja muda di Desa Kodak. Selain itu, memberikan pemahaman tentang bagaimana

cara memasarkan produk yang telah dibuat. Yang awal yaitu menjual ke teman

sekolah dan saudara, lalu jual secara online, sehingga remaja dapat menghasilkan

karya dan menghasilkan uang sendiri.

Selain beberapa kegiatan yang telah disebutkan di atas, terdapat pula beberapa

kegiatan yang telah dilaksanakan namun tidak tercantum dalam perencanaan kegiatan

yang telah disusun sebelumnya. Kegiatan ini terlaksana secara kondisional akibat

adanya permintaan dari pihak sekolah dari SDN Kodak 1 dan SDN Kodak 2.

Beberapa kegiatan tersebut diantaranya yakni fun english dan fun day. Dimana dari

kedua SDN di Desa Kodak tidak adanya pembelajaran Bahasa Inggris, sehingga kami

berinisiatif untuk memberikan pembelajaran Bahasa Inggris, meskipun pembelajaran

yang diajarkan adalah pembelajaran Bahasa Inggris tingkat dasar. Kegiatan berikut

yang tidak tercantum dalam perencanaan kegiatan lainnya adalah Fun Day. Kegiatan

ini diadakan dan ditujukan untuk murid PAUD dan TK di Desa Kodak. Pada kegiatan

ini murid diajak untuk mewarnai sebagai bentuk pelatihan motorik halus pada anak

usia dini. Selain melatih motorik halus pada anak, kegiatan mewarnai bertujuan untuk

melatih kreatifitas dan melatih pengetahuan anak secara tidak langsung. Kegiatan

kedua pada kegiatan Fun Day ini adalah bercerita. Progam ini bertujuan untuk

meningkatkan motorik halus dalam mengenal dan mengekspresikan diri pada suatu


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

38




keadaan. Dan harapan dari kegiatan bercerita ini adalah murid dapat mengenal

berbagai ekspresi dan perilaku baru dari cerita yang disajikan.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

39




BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa KKN-BBM 54 Universitas

Airlangga di Desa Kodak, Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang telah terlaksana

dengan baik, serta sesuai dengan jadwal pelaksanaan yang telah ditentukan

sebelumnya. Pelaksanaan KKN-BBM ini meliputi berbagai rangkaian kegiatan yang

dapat dikategorikan ke dalam empat bidang utama yang telah terencana, yakni bidang

kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan lingkungan.

Dalam bidang pendidikan berbagai kegiatan yang dilakasanan meliputi

bimbingan belajar, fun day, motivation day, pengenalan cita-cita, pengenalan hewan,

fun english, lomba 17 Agustus, dan senam sehat. Kegiatan tersebut terlaksana dengan

baik dengan target peserta yang terpenuhi bahkan melebihi target yang ditentukan.

Peserta kegiatan dapat mengikuti kegiatan dan dapat menerima manfaat dari adanya

kegiatan tersebut.

Dalam bidang kesehatan, kegiatan yang dilaksanakan meliputi penyuluhan

PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat), sosialisasi bahaya narkoba, penyuluhan

gizi seimbang dan tumbuh kembang anak, penyuluhan demam berdarah dan

pemberian abate. Antusiasme peserta dalam kegiatan-kegiatan tersebut sangat baik.

Peserta penting akan penerapan dari materi tersebut untuk meningkatkan standar

kesehatan warga.

Dalam bidang perencanaan bisnis meliputi mari menabung dan pelatihan

pembuatan bros. Kegiatan ini dilaksanakan dengan baik dan masyarakat dapat

menerapkannya dengan baik untuk masa depan yang lebih baik.

Dalam bidang lingkungan kegiatan yang dilaksanakan yaitu penyuluhan

pemilahan sampah .Kegiatan ini mendapat respon yang baik dari SDN Kodak 1 dan

SDN Kodak 2. Harapannya Siswa Sekolah Dasar dapat menerapkannya di masa

depan.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

40




5.2 Saran

Dari berbagai permasalahan yang nampak, terdapat beberapa masukan dan

saran yang dapat diberikan untuk mengembangkan Desa Kodak menjadi lebih baik

lagi, yang diantaranya adalah :

- Dalam Bidang Pendidikan, harapannya masyarakat Desa Kodak bisa lebih

menyadari akan pentingnya pendidikan sebagai sebuah investasi berharga

yang tentunya sangat diperlukan untuk bertahan di era Masyarakat Ekonomi

ASEAN. Dengan meningkatnya SDM Desa Kodak maka Masyarakat Desa

Kodak akan siap mempertahankan eksistensi dan pekerjaanya bersaing tidak

hanya dengan desa lain tetapi juga dengan negara lain.

- Dalam bidang kesehatan, diharapkan seluruh warga Desa Kodak mengerti

akan pentingnya menjaga kesehatan. Hal tersebut dimulai dengan menjaga

Menjaga Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Gizi Seimbang , Terus

berkonsultasi tentang tumbuh kembang anak di Posyandu Terdekat, serta

menjauhi Narkoba.

- Dalam bidang lingkungan, diharapkan warga desa Kodak Menyadari akan

kebersihan lingkungan dan pengelolaaan sampah. Lingkungan yang bersih

akan menjadikan desa lebih indah dan sehat.

- Dalam Bidang Ekonomi, mengingat pula Indonesia sudah memasuki era

Masyarakat Ekonomi ASEAN, diharapkan semangat untuk berwirausaha dan

merencanakan dana untuk masa depan akan lebih tinggi.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

41




REKOMENDASI

Dari keseluruhan pelaksanaan program kegiatan Kuliah Kerja Nyata Belajar

Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke-54 Universitas Airlangga di Desa Kodak,

Kecamatan Torjun, Kabupaten Sampang selama kurang lebih 26 hari, terhitung mulai

tanggal 18 Juli – 13Agustus 2016, telah diketahui potensi yang dimiliki oleh Desa

Kodak yang masih perlu dikembangkan lebih lanjut dan juga permasalahan yang

perlu segera ditindaklanjuti.

Oleh karena itu berikut rekomendasi yang dapat kami berikan sebagai peserta

KKN-BBM ke-54 untuk pihak-pihak yang bersangkutan dan berkepentingan agar

dapat dipertimbangkan sebagai salah satu sumber informasi untuk kegiatan-kegiatan

serupa berikutnya di Desa Kodak.

1. Kepada Pemerintah Kabupaten

a. Pemkab Sampang perlu turut serta aktif dalam berbagai kegiatan, hal ini

bertujuan untuk mengetahui potensi yang mampu dikembangkan di lokasi

KKN.

b. Perhatian kepada masyarakat perlu lebih ditingkatkan terutama dalam

bidang kesehatan, perencanaan bisnis, lingkungan, dan pendidikan.

c. Mampu menjadi fasilitator untuk menggerakan kembali kegiatan-kegiatan

yang mampu memberdayakan masyarakat di bidang Kewirausahaan

karena di Desa Kodak perlu dikembangkan berbagai usaha yang

memanfaatkan sumber daya alam setempat agar budaya merantau ke luar

kota bisa diminimalisir.

d. Pemkab Sampang harus lebih reponsif dan aktif dalam menanggapi

kebutuhan masyarakat sehingga program-program yang dijalankan bukan

hanya mengatasi masalah di permukaan.

2. Kepada UNAIR - LPPM

a. Untuk kegiatan KKN, mulai dari pengenalan sampai pelaksanaan perlu

waktu yang lebih lama agar perencanaan dan pelaksaan lebih optimal.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

42




b. Informasi pembekalan KKN yang disampaikan kepada para mahasiswa

harusnya lebih mendetail dan lebih jelas.

c. Meningkatkan koordinasi dengan pihak-pihak diluar kampus sehingga

dapat mempermudah birokrasi terutama masalah pemberian bantuan dana

dan kerjasama.

3. Kepada Mahasiswa

a. Perlu diperhatikan daerah yang masih tergolong relatif tertinggal, sehingga

perlu diadakan lagi pemberdayaan masyarakat di daerah tersebut.

b. Pendekatan kepada organisasi kemasyarakatan, perangkat desa, dan tokoh

agama yang memberikan pengaruh masyarakat agar pelaksanaan kegiatan

berjalan lancar.

c. Lanjutkan, kembangkan, dan benahi program yang dirintis oleh peserta

KKN sebelumnya.

d. Mencari tahu informasi kebiasaan masyarakat di lokasi KKN-BBM,

contohnya bahasa, kebudayaan, dll, sehingga dapat memudahkan dalam

berkomunikasi.


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

43




Lampiran I

REALISASI ANGGARAN

REALISASI ANGGARAN DANA

I.PEMASUKAN

NO SUMBER DANA BESARNYA DANA

1. Swadaya Mahasiswa 10 orang x Rp 800.000 Rp 8.000.000

Total Pemasukan Rp 8.000.000

II. PENGELUARAN

PROKER

No Uraian

Kuantitas

Harga

Total Kegiatan Jenis Satuan Jumlah

1 Penyuluhan

NAPZA

Aqua 1 dos Rp 14.000 Rp 14.000

Rp 74.000 Roti Manis 40 roti Rp 1.500 Rp 60.000

2 Penyuluhan

PHBS

Pasta gigi

Formula

8 Rp 2.700 Rp 21.600

Rp 72.600

Sikat gigi 2 Rp 2.500 Rp 5.000

tissu 4 Rp 2.000 Rp 8.000

Dettol Hand

soap

4 bh Rp 9.500 Rp 38.000

3 Penyuluhan

Sampah

Tempat

sampah

4 buah Rp 17.500 Rp 75.000

Rp 81.000 Tempat

makan

(hadiah)

2 buah Rp 3.000 Rp 6.000

4 Pelatihan

Pembuatan Bros

Bahan-

bahan untuk

pembuatan

Rp 424.800 Rp 424.800


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

44




bross

Rp 436.800 Aqua 1 dos Rp 14.000 Rp 14.000

5 Penyuluhan

Sehat Gizi

Seimbang dan

tumbuh

kembang anak

Pamflet

50 kertas Rp 150 Rp 7.500

Rp 40.850

stiker 70 buah Rp 1.250 Rp 8.750

hadiah 6 buah - Rp 24.600

6 Pengenalan

Profesi dan Cita-

cita

Poster 5 buah Rp 2.000 Rp 10.000

Rp 10.000

7 Motivation Day Aqua 1 dos Rp 14.000 Rp 14.000 Rp 14.000

8

Lomba 17

Agustus

Sumpit 5 Rp 2.000 Rp 10.000

Rp 293.000

Kacang

sukro

2 Rp 7.000 Rp 14.000

Kelereng 1 pc Rp 6.000 Rp 6.000

Balon 2 Rp 8.000 Rp 16.000

Kerupuk 9 plastik Rp 2.000 Rp 18.000

Tali rafia 2 Rp 1.500 Rp 3.000

Pensil 10 buah Rp 1.000 Rp 10.000

Hadiah - - Rp 154.800

Kertas

coklat

5 Rp 1.500 Rp 7.500

Spidol 1 buah Rp 14.000 Rp 14.000

Buku 1 pack Rp 18.000 Rp 18.000

10 Senam Sehat Aqua 1 dos Rp 14.000 Rp 14.000 Rp 14.000

11 Fun English Poster 2 buah Rp 2.000 Rp 4.000 Rp 4.000

12 Pengenalan

Hewan

- - - - -

13 Penyuluhan

Demam

Berdarah dan

Abate Gratis dari

Puskesmas

- - -


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

45




Pembagian

Abate

Torjun

14 Fun Day Susu kotak 25 buah Rp 2.300 Rp 57.500 Rp 57.500

15

Bang Bing Bung

Ayo Nabung

Celengan 40 buah Rp 4.000 Rp 160.000

Rp 347.500

Kertas lipat 2 dos Rp 48.000 Rp 96.000

Lem 2 dos Rp 7.500 Rp 15.000

Gunting 1 dos Rp 45.000 Rp 45.000

Kertas

Astro

3 pack Rp 10.500 Rp 31.500

Total Pengeluaran Proker Rp

1.445.250

SEKBID

NO

Uraian

Kuantitas

Harga

Total Sekbid Jenis Satuan Jumlah

1.

Kesekretariatan

Print

Proposal

20 kali Rp 6.000 Rp 120.000

Rp 318.000

Amplop 1 buah Rp 6.000 Rp 6.000

Print warna 1 kali Rp 34.700 Rp 34.700

Spidol 1 buah Rp 5.000 Rp 5.000

Ap 150 dan

260

3 buah Rp 3.250 Rp 9.800

Tinta 2 buah Rp 27.500 Rp 55.000

Jilid 3 kali Rp 9.000 Rp 27.000

Map 4 buah Rp 1.000 Rp 4.000

Tempat kartu 10 buah Rp 900 Rp 9.000

gantungan 10 buah Rp 1.000 Rp 10.000

materai 5 buah Rp 7.000 Rp 35.000

Kwitansi 1 buah Rp 2.500 Rp 2.500

2 Bendahara Banner 6x1 1 buah Rp 120.000 Rp 120.000 Rp 120.000


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

46




3

Perlengkapan

Spanduk

1.5x1

1 buah Rp 37.500 Rp 37.500

Rp 736.000

Plakat 1 pcs Rp 130.000 Rp 130.000

Kertas foto 1 pck Rp 22.000 Rp 22.000

Pigura 10 R 3 buah Rp 22.000 Rp 66.000

polibag 2 buah Rp 3.000 Rp 6.000

Kompor 1 Rp 137.000 Rp 137.000

Regulator 1 Rp 63.000 Rp 63.000

Stiker 9 lembar Rp 12.500 Rp 112.500

Jam Dinding 4 pcs Rp 35.000 Rp 140.000

Perlengkapan

cuci piring

dan kamar

mandi

3 buah - Rp 22.000

Konsumsi 10 orang

26 hari

Rp 10.000 Rp

2.600.000

Rp

3.084.800

Akomodasi Listrik 1 Rp 215.000 Rp 215.000

Galon 10 Rp 14.000 Rp 140.000

Obat-obatan - Rp 109.800 Rp 109.800

Elpiji 1 Rp 20.000 Rp 20.000

5 Transportasi Pick up 1 Rp 300.000 Rp 300.000

Rp 330.000 Tol

Suramadu

2 Rp 15.000 Rp 30.000

6 Dan Lain-lain Iuran untuk

kegiatan

Kecamatan

- Rp 500.000 Rp 500.000

Souvenir

untuk pak

2 pack Rp 153.250 Rp 306.500


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

47




kades dan

pak Carik

Rp

1.572.900

Acara

Penutupan

Rp 500.000 Rp 500.000

Kue kering 4 kg Rp 45.000 Rp 180.000

Minuman

sachet

12 renteng Rp 7.200 Rp 86.400

Total Pengeluaran Sekbid Rp

6.161.700

Total Pengeluaran 7.606.950

FOTO KEGIATAN KKN-BBM KE-54

DESA KODAK KECAMATAN TORJUN KABUPATEN SAMPANG

BIDANG KESEHATAN

PHBS


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

48




Siswa SD Negeri Kodak 1 melakukan praktek sikat gigi yang baik dibimbing oleh

mahasiswa

Siswa SDN Kodak 2 melakukan praktek cuci tangan didalam kelas disertai dengan

nyanyian

Praktek cuci tangan di SD Kodak 1


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

49




Pemberian hadiah kepada siswa paling aktif di SD Kodak 2

Penyuluhan Gizi Sehat Seimbang


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

50




Mahasiswa sedang melakukan penyuluhan menggunakan media gambar stiker dan

pamflet

Penyuluhan Gizi Sehat Seimbang dilakukan bersamaan dengan pengajian ibu-ibu

Penyuluhan Tumbuh Kembang Anak


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

51




Mahasiswa membantu di pos pendaftaran pada Posyandu

Penyuluhan tumbuh kembang dilakukan setelah selesai posyandu

Penyuluhan Demam Berdarah dan Pembagian Abate


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

52




Penyukuhan demam berdarah dilakukan bersamaan dengan pengajian ibu ibu PKK

Pembagian Abate kepada ibu ibu PKK

Senam Ceria


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

53




Siswa SD Kodak 2 melakukan senam bersama mahasiswa KKN

BIDANG PENDIDIKAN


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

54




Penyuluhan Anti Narkoba

Mahasiswa KKN berfoto bersama pemateri dari BNK

Pemateri dari BNK sedang memperikan materi di SMP Islam An Nur


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

55




Pengenalan Hewan

Mahasiswa KKN mengajarkan cara pengembangbiakan hewan dan berbagai macam

satwa kepada siswa SD Kodak 2

Fun English


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

56




Mahasiswa KKN mengajar bahasa Inggris interaktif menggunakan lagu ke siswa SD

Kodak 1

Mahasiswa KKN mengajarkan cara menulis dan membaca dalam bahasa Inggris


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

57




Motivation Pendidikan Tinggi

Mahasiswa KKN melakukan penyuluhan motivasi pendidikan tinggi ke siswa SMP

islam An Nur


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

58




Fun Day

Siswa PAUD belajar mewarnai bersama mahasiswa KKN

Siswa Paud menyanyi dan bergembira bersama


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

59




Lomba Tujuh Belas Agustus

Lomba balap karung

Lomba kelereng


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

60




Lomba makan kerupuk

Lomba bakiak

Kelas Cita Cita


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

61




Salah satu siswa SD Kodak 1 antusias menceritakan cita citanya di depan kelas

Siswa SD Kodak 1 menuliskan cita-citanya di atas kertas sebelum dikumpulkan

Bimbingan Belajar


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

62




BIDANG EKONOMI


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

63




Pelatihan Pembuatan Bros

Pelatihan Bros dilakukan di depan rumah Pak Sekdes

.

Para peserta antusias menirukan langkah pembuatan bros yang dicontohkan oleh

mahasiswa KKN


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

64




Bang Bing Bung Ayo Nabung

Siswa Sd Kodak 2 menunjukkan celengan hasil kreasinya

Mahasiswa KKN mengajari kebiasaan menabung dengan menggunakan nyanyian dan

menghias celengan


(KKN-BBM) KE-54



18 Juli 2016 – 13 Agustus 2016

65




BIDANG LINGKUNGAN

Penyuluhan Sampah

Siswa SD Negeri Kodak 2 berlomba lomba mengumpulkan sampah untuk dipisahkan

Mahasiswa mencontohkan pemisahan sampah organik anorganik

Documents

Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi ...lp4m.unair.ac.id/trial/images/Laporan_Hasil_KKN_BBM_Ke_54/Kabu... · kehidupan masyarakat atau dengan kata lain memberikan