Kebijakan Kesetaraan-Solo-1 Desember 2015.pptx

8/17/2019 Kebijakan Kesetaraan-Solo-1 Desember 2015.pptx

1/24

Kebijakan dan ProgramPendidikan KesetaraanTahun 2015

Oleh :

Dr. Erman SyamsuddinDirektur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan,

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Disampaikan pada:Orientasi Teknis Penyelenggara Kesetaraan Paket C

Solo, Desember !"#


2/24

Pendahuuan


3/24

tru tur rgan sas t."indiktara

$

Kepala Subdit

Program dan

Evaluasi

Drs. Pahala Simanjuntak, MM

Kepala Subdit

Pend. Keaksaraan &

Budaya Baca

Dr. Samto

Kepala Subdit

Pend. Kesetaraan &

Pend. Berkelanjutan

Dr. Kastum, M.Pd

Kepala Subdit

Kelembagaan dan

Kemitraan

Dr. Cecep Suryana

Kepala Seksi

ProgramKhairullah, S.Ag., M.Si

Kepala Seksi

Pend. KeaksaraanJohan Winarni, SP., M.Pd

Kepala Seksi

Pend. KesetaraanDrs. am!ang Windoko, M.Pd

Kepala Seksi

Kelembagaan"ismanto, S.Ap., M.Si

Kepala Seksi

Evaluasi

#ohana, S.Pd

Kepala Seksi

Budaya Baca Mohamad Alipi, S.Pd

Kepala Seksi

Pend. Berkelanjutan

Su!i Sudarto, S.Sos., M.Si

Kepala Seksi

Kemitraan

Drs. #. $oto Argo %ugroho

Kasubbag Tata Usaha $huarita Cahya&ati, S.Sos

irektur

Dr. 'rman Syamsuddin


4/24

arget rogram n tara2015#201$

2015 !"% !"& !"' !"(

)

2$%.%&

0

2$'.$&

0

2$1.$&

0

2&$.%&

0

2&'.%

&0

Target *ndikator Kiner+a Utama indiktara:

(umah )emaja dan !rang De*asa+emperoeh ,ayanan Pendidikan

+asyarakat "erkuaitas

ber : -en.ana Strategis Kemdikbud !"#/!"(


5/24

Angka Putus Sekolah JenjangSD-SMA/K

dari Tahun ke Tahun

#Sumber: Pusat Data dan Statistik Pendidikan, Kemdikbud, !"#


6/24

Gambaran UmumPendidikan Kesetaraan Tahun

2!"

%Sumber: Pusat Data dan Statistik Pendidikan, Kemdikbud, !"#

Paket " Paket -


7/24

Menurut Sumber Dana Tahun

2!"

&Sumber: Pusat Data dan Statistik Pendidikan, Kemdikbud, !"#


8/24

Menurut Pen%elenggara Tahun

2!"

'Sumber: Pusat Data dan Statistik Pendidikan, Kemdikbud, !"#

P & d i P i t


9/24

Program &ndonesia Printar'P&P(

(Sumber: Pusat Data dan Statistik Pendidikan, Kemdikbud, !"#

arga "eajar

/S di "a*ah 21 Tahun

arga "eajar

/S di tas 21 Tahun

Sasaranpenerima PP

ang Sudah+enerima PP

KesetaraanPaket 3 " dan -

2$.5&

1orang


10/24

• Pendataan *arga beajar b% name b% address

dan 4aon *arga beajar harus dituntaskanuntuk diberi S 6omor nduk Sis*a7

• Poa pembeajaran akan diupayakan dengansistem kredit per buku paket 6tidak ada agiraport7

• +ode pembeajaran dengan pendekatanorang de*asa diren4anakan sudah seesaiakhir tahun ini

• Peningkatan kapasitas keembagaan satuanpendidikan sebagai penyeenggarapendidikan kesetaraan

• Seeksi keayakan satuan pendidikan sebagaipenyeenggaran program pendidikan

kesetaraan terutama paket " dan -3 harusdiperketat

• Penerapan sangsi berat bagi satuanpendidikan yang meakukan ke4uranganpeaksanaan pendidikan kesetaraan.

Kebijakan Program Pendidikan Kesetaraan

"


11/24

Program

TerobosanKesetaraan


12/24

Terobosan

!

89erakan PendidikanPemberdayaan Perempuan

+arjina


13/24

Menga#a Perem#uan Marjinal)

•

Dua per tiga penduduk butaaksara dan '0; *arga beajarpendidikan keaksaraan dankesetaraan adaah perempuan

•


14/24

argamasyarakat• Prioritas

/sia 15#5$ th

• "utaaksara

ProgramPendidikan

KeaksaraanDasar :• Sikap3

PengetahuandanKeterampiandaam4aistung

• Pendekatan

pembeajaranpartisipati==ungsionadan desainoka

• "udaya ba4a• auasi?asi"eajar:

S/K+

GRAND DESIGN PENDIDIKAN KEAKSARAAN & KESETARAAN

(Pra Wajar Dikdas)

0AJA-D*KDAS

TesPenempa

tan

KEKS) DS)Permendikbud 1o2'% tahun

!") tentang PedomanPenyelenggaraan Keaksaraan

Dasar

KEKS) ,(/TPermendikbud tentang Pedoman

Penyelenggaraan Keaksaraan3an+utan dan 4erakan *ndonesia

Memba.a5Target akhir tahun selesai6

Program K/+• Sikap3

Pengetahuan danKeterampian daampeningkatan danpemeiharaan 4aistung

• Ke*irausah

aan3• "udaya

ba4a•


15/24

#

*in+ian Kegiatan

PK? Perempuan

PK)9 6Pendidikan Keuarga)esponsi= 9ender7

K/+ 6Keaksaraan /saha+andiri7

Pendidikan Kesetaraan @okasi

Pen4anangan?)9S 6?ari

Keuarga asiona7

2015

Setiap Pro>insi201

'

Stakeholders,Akademisi

5Program StudiP3S,

PS0946, Pok+aPU4, ' Ormitindiktara

OrmasPerem8uan


16/24

rmit

$indiktara

%

1.


17/24

Kebijakandan

Program

,ainnya


18/24

!

89erakan ndonesia

+emba4a"uta ksara 15#5$ Tahun asiona6Tahun 201A7A3B0

;Penduduk Usia #/#( Tahun &1.1'&.%0A orang yang masih buta aksara sebanyak5.$&%.0B5orang

+eningkatkan +inat "a4a +asyarakat6' Pro>insi dan 25 KabupatenTerpadat7

8Donasi "uku 6sesuai inisiati=daerah7

+eibatkan Komunitas +emba4a 6T"+3


19/24

Daerah Ter#adat $uta Aksara 2!.

(

Sumber: Pusat Data dan Statistik Pendidikan, Kemdikbud, !"#

Terda8at ' Pro;insidan

25 Kabu8aten Ter8adat uta Aksara

Tahun !")


20/24

Kebijakan Pemberdayaan PK"+

• asilitasbela+ar6

•

Jaringan ker+a 5CS-6• Akreditasi dan Penilaian

Kiner+a

• Penguatan PKM

melaksanakan kesetaraan

• Penguatan PKMmelaksanakan 8elatihanketeram8ilan sesuai 8otensidan kebutuhan setem8at

!"


21/24

S99) KE9T"E,() 6SK"7

• (/+,? SK"SEKT) A$5 SK"

• /PTD DE)?• K/)9

+E+PE)!,E?PE)?T

DE)?• PE),/

PE+"E?"K STT/S3 DT/P!KS

!

arapan a am ertemuan


22/24

arapan a am ertemuanini

. Pendidikan Kesetaraan

1. Pemetaan embaga dan sasaran pendidikan kesetaraan2015C201'3

2. Pastikan Pembeajaran pendidikan kesetaraan berjaan

sesuai aturan3

A. Siapkan Satuan P< yang sudah terakreditasi sebagaipenyeenggara ujian dan atau koordinasi dengan Dinas

Pendidikan untuk antisipasi kaitannya dengan /PK3

%.


23/24

,anjutan..

. Pendidikan "erkeanjutan

1. Pastikan sasaran Keaksaraan danKesetaraan daam satu

paket kebijakan.

2. Setiap Pembeajaran Kesetaraan haruspastikan

pendidikan anjutannya 6keterampian atauusaha

mandiri7 baik se4ara mandiri maupundukungan

pemerintah atau dukungan ainnya.

A. Pendidikan "erkeanjutan harusah daamkebijakan !$


24/24

Terima kasih ...*n>ormasi terkait Direkorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan

bisa diakses melalui laman:

***.paudni.kemdikbud.go.idCbindikmasC

Documents

Kebijakan Kesetaraan-Solo-1 Desember 2015.pptx