Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SREDNJA ŠKOLA
„ARBORETUM OPEKA“ Marčan
Marčan, Vinička 53, 42207 Vinica
Rujan 2013.
ŠŠKKOOLLSSKKII KKUURRIIKKUULLUUMM
Školski odbor je na sjednici održanoj 13. rujna 2013.
potvrdio školski kurikulum za školsku godinu 2013./2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 2 od 53
SADRŽAJ
1. STRATEGIJA RAZVOJA ........................................................................................ 3
2. PROJEKTNA NASTAVA I STRUČNI IZLETI ....................................................... 4
3. PROJEKTI USTANOVE ......................................................................................... 20
4. VOLONTIRANJE ................................................................................................... 34
5. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI ...................................................................... 35
6. OSTALE ODGOJNO-OBRAZOVNE AKTIVNOSTI I PROGRAMI .................. 39
7. KALENDAR AKTIVNOSTI U ŠKOLSKOJ GODINI 2013./2014. ...................... 49
7.1. Priredbe, izložbe, susretu………………………………………………...…50
7.2. Stručne ekskurzije…………………………………………………………..51
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 3 od 53
1. STRATEGIJA RAZVOJA
Naša strukovna škola priprema učenike za obavljanje najstarijih poslova i zanimanja
u povijesti ljudske djelatnosti - zanimanja iz područja poljoprivrede, veterine, kuharstva i
agroturizma, posvećujući veliku pažnju odgojnoj komponenti škole.
Da bismo se razvijali kao suvremena i moderna škola, koja želi postići
kompetentnost svojih učenika u svojoj struci i osposobiti ih za nadogradnju znanja i
cjeloživotno učenje, a ujedno ih odgajati kao cjelovite osobe, humane i odgovorne prema
sebi, užoj i široj zajednici, želimo:
- razvijati i osuvremeniti školske praktikume kao mjesta zornog i iskustvenog učenja,
- promovirati školu i zanimanja i učenike kroz stalnu suradnju s lokalnim medijima,
- nastaviti suradnju s UNICEF-om i drugim nevladinim i humanitarnim udrugama u
cilju odgoja za humano društvo, razvijati volonterstvo,
- nastaviti suradnju s Centrom za vanjsko vrednovanje znanja u cilju bolje pripreme
učenika za državnu maturu, nastavak školovanja te kontinuiranu samoprocjenu našeg
rada,
- održavati i povećati suradnju sa drugim srodnim školama u zemlji i izvan zemlje te
OŠ u županiji,
- poboljšati suradnju s lokalnom zajednicom,
- kontinuirana procjena i samoprocjena provedenih aktivnosti navedenih u kurikulumu.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 4 od 53
2. PROJEKTNA NASTAVA I STRUČNI IZLETI
aktivnost, program i/ili
projekt POSJET KAZALIŠTU – GALERIJI
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- prisustvovanje kazališnoj predstavi
- posjet muzeju, izložbi
- razgled kulturno-povijesnih znamenitosti
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta
- upoznati kulturnu baštinu
- razviti opću kulturu
- razviti umjetnički senzibilitet
- poticati razvoj komunikacijskih sposobnosti
- razvijati snalaženje u prostoru i novonastalim situacijama
- poticati samostalnost
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- Karmen Furjan, prof. hrv. j.
- Valentina Habunek, prof. hrv. j.
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - posjet, razgled
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom nastavne godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 5 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt STRUČNA EKSKURZIJA
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- posjeta svetišta Marija Bistrica
- razgled perivoja i cvjetnih nasada
- posjeta zoološkom vrtu u Zagrebu
- - upoznavanje sa znamenitostima grada Zagreba
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta
- upoznati kulturnu baštinu
- razviti opću kulturu
- razviti stručne sposobnosti
- poticati razvoj komunikacijskih sposobnosti
- razvijati snalaženje u prostoru i novonastalim situacijama
- poticati samostalnost
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- Ljerka Klarić
- Ana Ernoić Milošević
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- posjet
- razgled
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - 20. rujna 2013.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 6 od 53
aktivnost, program i/ili projekt PLANIRANJE IZLETA U ŠKOLSKOJ GODINI
ciljevi aktivnosti,
programa i/ili projekta - posjetiti kazališnu predstavu,
koncert ili izložbu u Varaždinu
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - upoznati reprezentativna ostvarenja iz određene domene
- razviti umjetnički senzibilitet kod učenika
- razviti interes za kreativno korištenje slobodnog vremena
- stvoriti naviku posjećivanja kazališnih i sl. manifestacija
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- razrednik
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - organizator: škola u suradnji s najpovoljnijom putničkom
agencijom
- odredište: Varaždin
- broj učesnika: prema osobnom interesu učenika
troškovi - za učenike snose roditelji
- za profesore snosi agencija ili škola
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - ovisno o kazališnoj/glazbenoj/izložbenoj ponudi (između
studenog i travnja), u sklopu sata razrednika
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 7 od 53
aktivnost, program i/ili projekt PLANIRANJE IZLETA – ADVENT U GRAZU
ciljevi aktivnosti,
programa i/ili projekta - posjet Grazu (Austrija) kako bi se učenici upoznali sa
znamenitostima i ljepotama grada kao i s prirodnim,
društvenim i gospodarskim obilježjima Austrije u vrijeme
održavanja božićnog sajma (Advent in Graz)
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - razvijanje socijalnih vještina učenika
- razvijanje jezičnih vještina i komunikacijskih sposobnosti
- upotpuniti stečena znanja na predmetu njemački jezik te ih
primijeniti u govornom području njemačkog jezika
- učenici će nova saznanja i stečena iskustva prezentirati na
nastavi njemačkog jezika
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- Jasna Križanić, prof. njemačkog jezika
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - škola u suradnji sa najpovoljnijom putničkom agencijom.
- odredište: Graz (Austrija)
- broj učesnika: prema interesu učenika
troškovi - za učenike snose roditelji
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - prosinac 2013.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 8 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
„ DOBAR DAN SVIMA, KOLIKO VAS IMA“
( Uz Svjetski dan pozdrava – 21.studenoga )
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- prepoznati važnost pozdrava
- stvoriti pozitivno ozračje
- učenici će dati dobar primjer komunikacije
- samostalno će se izraziti u različitim medijima
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- poticati sigurnost u nastupu
- razvijati empatiju
- poticati samostalno stjecanje novih znanja
- njegovati timski rad
- poticati uvažavanje različitosti
- razvijati snalaženje u prostoru i novonastalim situacijama
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Karmen Furjan , prof. hrvatskoga jezika i književnosti
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- razrada ideje
- prikupljanje materijala – pronaći što više pozdrava na što
više različitih jezika
- rad u radionici, improvizacije, uvježbavanje
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- 21. studenoga 2013.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 9 od 53
aktivnost, program i/ili projekt MATURALNA EKSKURZIJA
U ŠKOLSKOJ GODINI
ciljevi aktivnosti, programa i/ili
projekta - posjetiti zanimljive, povijesno i kulturno reprezentativne
lokalitete
- upoznati učenike s geografsko-morfološkim osobitostima
područja
- upoznati ljude i običaje
- upoznati reprezentativna ostvarenja kulturne baštine
- razviti društvene sposobnosti
- razviti umjetnički senzibilitet kod učenika
- razviti interes za kreativno korištenje slobodnog vremena
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - zajednički posjetiti lokalitet po izboru učenika u
višednevnom trajanju
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- razrednici razrednih odjela 2k, 2c, 2s, 2v, 3b1, 3b, 3d, 3t,
2v1
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - organizator ekskurzije: škola i roditelji u suradnji s
najpovoljnijom putničkom agencijom
- odredište: prema zajedničkom odabiru učenika, roditelja i
razrednika
- broj učesnika: prema osobnom interesu učenika
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- trajanje ekskurzije: od 3 do 5 dana
- mjesec: svibanj/lipanj - ovisno o ponudi i interesu učenika
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 10 od 53
projekt MEĐUNARODNO NATJECANJE UČENIKA
POLJOPRIVREDNIH ŠKOLA U ARANŽIRANJU CVIJEĆA
ciljevi projekta - edukacija učenika, sudionika, posjetitelja, lokalne zajednice
u području tradicije i običaja,
- promocija zanimanja cvjećar poljoprivredne struke,
- uključivanje učenika s vlastitim kreacijama,
- povezivanje škola, poslodavaca i proizvođača iz područja
vrtlarstva i cvjećarstva, unapređivanje vrtlarske proizvodnje
i cvjećarske struke
- razvijanje samosvijesti
namjena projekta - učenici - neposredno učenje (struka i kulturne
znamenitosti), stjecanje novih iskustava i prijateljstva
- lokalna zajednica - promicanje kulturnih vrijednosti,
promidžba grada
- škola – promicanje struke i uspostava kontakata sa EU
nositelji projekta i njihova
odgovornost - Blanka Pazman - nositelj projekta
- uspostavljanje kontakata i organiziranje ostatka tima na
slijedećim poslovima
- prof. struke – pripremanje učenika za natjecanje, nabava
materijala, pribora,
- prof. informatike – komunikacija el. poštom sa sudionicima,
izrada kataloga, pozivnica, diploma, zahvalnica, natpisa,
CD-a i sl.
- prof. stranih jezika – kontakt sa inozemnim gostima
- računovođa - računovodstveni poslovi, pošta, telefon
- voditelj dobra – organizacija djelatnika vezano za
postavljanje i raspremanje natjecateljskog i izložbenog
prostora, organizacija učenika na pomoći u natjecanju
načini realizacije projekta - natjecanje učenika i izlaganje učeničkih radova
vremenik projekta - tijekom nastavne godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 11 od 53
aktivnost, program i/ili projekt JEDNODNEVNE STRUČNE EKSKURZIJE SA
NATJECANJEM UČENIKA: CELJE, ZAGREB
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta - upoznati nove načine i trendove u aranžiranju
- upoznati nove trendove u oblikovanju vanjskih prostora
- s primjenom vrtno tehničkih elemenata
- determinacija raznih vrsta cvijeća i ukrasnog bilja
- upoznati nove vrste i sorte cvijeća i ukrasnog bilja
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta - usvajati znanja i vještina
- poticati i razvijati smisao za lijepo
- razvijati ljubav i interes prema struci
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- Blanka Pazman,mag.ing. hortikulture.- nastavnik
poljoprivredne grupe predmeta
- Jasminka Grudiček Kozjak,dip.ing.agr.- nastavnik
poljoprivredne grupe predmeta
- Majhen Marina,dip.ing.agr.- nastavnik poljoprivredne grupe
predmeta
način realizacije - posjet izložbama
- natjecanje učenika u sklopu izložbi
- razgovor, diskusija
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - 3.mj. – 6.mj.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 12 od 53
aktivnost, program
i/ili projekt SUDJELOVANJE NA DRŽAVNOJ SMOTRI RADOVA
UČENIKA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- prezentirati postignuća učenika s teškoćama u razvoju
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- usvajati znanja i vještina
- poticati i razvijati smisao za koristan i kreativan rad-
razvijati ljubav i interes prema struci
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- nastavnici poljoprivredne grupe predmeta
- nastavnici prehrambene tehnologije
- učenici iz zanimanja pomoćni vrtlar i pomoćni kuhar-
slastičar
način realizacije
- izrada praktičnog rada te prezentiranje na smotri
- izmjena iskustava kroz razgovor, diskusija
- izrada kuharskih i slastičarskih uradaka
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom nastavne godine (travanj/ svibanj 2014.god.)
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 13 od 53
aktivnost, program i/ili projekt
TERENSKA NASTAVA IZ BIOLOGIJE:
N. P. PLITVIČKA JEZERA
ciljevi aktivnosti, programa i/ ili
projekta
- upoznati prirodno-geografska i društvena obilježja Like
- razlikovati oblike zaštite prirode u Hrvatskoj i znati
obilježja hrvatskih strogih rezervata, nacionalnih parkova i
parkova prirode
- upoznati glavne prometne pravce u Hrvatskoj te njihovu
ulogu
- unapređivanje nastave ciljanim odabirima destinacija
povezanih s nastavom određenog predmeta ili grupe
predmeta
- razvijanje svijesti o nacionalnoj pripadnosti i kulturnom
identitetu
- poticanje grupnog rada, povjerenja i odgovornosti na putu
- poticanje samostalnosti i kreativnosti učenika
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - utvrđivanje znanja o prirodno-geografskim obilježjima
Hrvatske te o zaštićenim dijelovima Hrvatske
- povezivanje različitih oblika rada: samostalnog istraživanja
i timskog rada proširivanje znanja i stjecanje novih
iskustava
- razvijanje kulture ponašanja i osamostaljivanja
- nagrada za predani rad tijekom školske godine
- razvijanje svijesti o važnosti očuvanja prirodne i kulturne
baštine
razred - zainteresirani učenici
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Ksenija Kranjčec, dipl ing. biologije te nastavnici u pratnji
- zadavanje zadataka učenicima vezanih uz nastavne cjeline
Zaštićena područja Hrvatske te upoznavanje prirodnih i
društvenih obilježja Hrvatske
- poticanje domoljubnog i kulturnog ponašanja
- organizacija projekta/ terenske nastave i prikupljanje
ponuda turističkih agencija te izbor najbolje ponude
- briga o učenicima tijekom terenske nastave
- Ostali nositelji:
- učenici - trebaju izvršiti postavljene zadatke, primjereno se
ponašati
- ekskurzija će se organizirati za učenike koji u nastavnoj
građi iz biologije obrađuju područje ekologije
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
-
- Realizacija jednodnevnog izleta obuhvaća slijedeće korake:
- razgovor s učenicima o poželjnim destinacijama na satu
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 14 od 53
razredne zajednice, satovima biologije i ostalih srodnih
predmeta
- razgovor s roditeljima o poželjnim destinacijama i njihovim
prednostima i nedostacima ( na roditeljskom sastanku)
- donošenje konačne odluke o destinaciji i točnom datumu
putovanja (na roditeljskom sastanku)
- prikupljanje triju pisanih ponuda turističkih agencija te
upoznavanje učenika i roditelja s njihovim sadržajem
- odabir jedne putničke agencije i njihova programa (odabir
vrše roditelji učenika)
- obavijest roditeljima o detaljima izleta (predviđeni sadržaji,
vrijeme odlaska i povratka, uvjeti plaćanja i sl. ) te
pravilima ponašanja na izletu
- razgovor s učenicima o detaljima izleta i pravilima
ponašanja na izletu (sukladno Pravilniku o kućnom redu)
- realizacija izleta prema odabranom programu koji sastavlja
turistička agencija temeljem zahtjeva razrednika, a uz
pratnju razrednika te stručno vodstvo pratitelja
- terenska nastava: rad na terenu - prikupljanje materijala,
fotografiranje, istraživanje, uspoređivanje prikupljene
grane, izrada završnog dijela projekta - panoi, plakati,
predavanja / izlaganja
- vrednovanje putovanja
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- svibanj 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 15 od 53
aktivnost, program i/ili projekt STRUČNI IZLETI IZ PODRUČJA VETERINE
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta - poticati zanimanje za stručne predmete
- usvajanje novih tehnologija
- važnost očuvanja životinjskih vrsta
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - upoznati učenike s novim tehnologijama i saznanjima iz
područja veterine
- stjecanje novih znanja i vještina
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- Marina Mikulan-Težak dr.vet.med.
- Nataša Posavec dr.vet.med.
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - održavanje radionica
- realizacija vježbi iz stručnih predmeta na farmama,
uzgajalištima divljači, sajmovima, izložbama životinja, na
veterinarskom fakultetu, na veterinarskom institutu,
veterinarskim ambulantama, zoološkom vrtu, mesnim
industrijama i klaonicama, ZOO centru, entomološkom
muzeju i lovačkom muzeju u Zagrebu.
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom nastavne godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 16 od 53
aktivnost, program i/ili projekt STRUČNA EKSKURZIJA
UZGAJALIŠTE DIVLJAČI
ciljevi aktivnosti, programa i/ ili
projekta - usvajanje znanja i zakonitosti iz lovstva
- osposobljavanje učenika za primjenu stečenih znanja iz
drugih predmeta i izvršavanje određenih zahvata u lovstvu
- usvajanje znanja o uzgoju divljih životinja koje žive u
našim lovištima
- upoznavanje s pernatom divljači naših lovišta,
lovnogospodarskim objektima , načinom uzgoja , hranidbe i
zaštite zdravlja pernate divljači namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - poticati učenike na važnost očuvanja životinjskih
- vrsta naših lovišta
- razvijati senzibilnost kod učenika o ulozi lovca u očuvanju
prirode
- stjecanje novih znanja i vještina
- poticati samopouzdanje i samostalnost
- poticati zanimanje učenika za predmet
- vježba , ponavljanje naučenog gradiva
razred - 2 t, 3d
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Mirjana Ivanković, dr. vet med.
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- rad u radionici
- vježba u grupi
- posjeta uzgajalištu divljači u Zelendvoru
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom školske godine
- listopad 2013 ili svibanj 2014
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 17 od 53
aktivnost, program i/ili projekt
STRUČNA EKSKURZIJA UZGOJ OVACA ( KOZA ILI KONJA)
NA OBITELJSKOM GOSPODARSTVU
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- usvajanje znanja i zakonitosti iz stočarstva , omogućiti
učenicima bolji uvid u takvu vrstu proizvodnje ovčjeg
mlijeka i sira , u mogućnosti zapošljavanja na vlastitom
dvorištu, razvoju agroturizma u našim krajevima
osposobljavanje učenika za primjenu stečenih znanja iz
drugih predmeta i izvršavanje određenih zahvata u ovčarstvu
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- poticati učenike na važnost očuvanja ovčarske proizvodnje
- vrsta naših lovišta
- razvijati senzibilnost kod učenika o ulozi stočara u
proizvodnji hrane
- stjecanje novih znanja i vještina
- poticati samopouzdanje i samostalnost
- poticati zanimanje učenika za predmet
- vježba , ponavljanje naučenog gradiva
razred
- 1b
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Mirjana Ivanković dr: vet med
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- rad u radionici
- vježba u grupi
- posjeta obiteljskom gospodarstvu
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom školske godine
- travanj 2014
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 18 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt IZLOŽBA PASA I MAČAKA U VARAŽDINU ILI ZAGREBU
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- usvajanje znanja i zakonitosti iz kinologije
- osposobljavanje učenika za primjenu stečenih znanja iz
drugih predmeta i izvršavanje određenih zahvata u dresuri
pasa
- usvajanje znanja o liječenju , njezi i hranidbi životinja
- naučiti kako izlagati psa
- upoznati polaznike sa lijekovima i instrumentima koji se
najčešće koriste
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
-
- stjecanje novih znanja i vještina
- poticati samopouzdanje i samostalnost
- poticati zanimanje učenika za predmet
- vježba , ponavljanje naučenog gradiva
Razred - 3d i polaznici grupe prijatelji životinja
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
-
- Mirjana Ivanković dr: vet med
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- rad u radionici
- vježba u grupi
- posjeta izložbi pasa u Varaždinu
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom školske godine
- listopad 2013, svibanj 2014
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 19 od 53
aktivnost: JEDNODNEVNA STRUČNA EKSKURZIJA U
ENTOMOLOŠKI MUZEJ VARAŽDIN ILI ZOO-VRT
ZAGREB
ciljevi aktivnosti - posjet muzeju ili zoološkom vrtu
namjena aktivnosti - ekskurzija će se organizirati za učenike 3.d razreda koji u
nastavnoj građi iz biologije obrađuju raznolikost
životinjskog svijeta
- zadaća je ekskurzije u entomološkom muzeju upoznati
glavne značajke člankonožaca, istražiti i opisati osnovnu
građu kukaca, uočiti prilagodbe kukaca na stanište u kojem
žive, upoznati njihov način razmnožavanja te brojnost i
značaj u životu čovjeka
- za isti se razred organizira posjet Zoo-vrtu u Zagrebu, te
posjet izložbi kućnih ljubimaca. Ekskurzija se planira u
suradnji sa nastavnicima stručnih predmeta veterinarske
struke koji će za vrijeme ekskurzije obraditi sadržaje svoje
nastavne građe. Iz područja biologije planira se upoznati
raznolikost životinjskog svijeta, usporediti građu tijela,
prilagodbe različitih skupina kralježnjaka te napredak u
građi tijela
nositelj aktivnosti - Ksenija Kranjčec
način realizacije - ekskurzija će se organizirati za učenike koji u nastavnoj
građi iz biologije obrađuju područje zoologije
vremenik aktivnosti - tijekom nastavne godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 20 od 53
3. PROJEKTI USTANOVE
aktivnost, program i/ili projekt PREVENTIVNI PROGRAMI
ciljevi aktivnosti programa i/ili
projekta - razvijati svijest o zdravim stilovima života, razvijati svijest
o potrebi pridržavanja zakonskih pravila u prometu radi
vlastite sigurnosti i radi sigurnosti drugih
namjena aktivnosti programa
i/ili projekta - osvijestiti štetnost sredstava ovisnosti na ljudski organizam
- upoznati učenike s najčešćim sredstvima ovisnosti i
principom nastajanja ovisnosti
- ukazati na štetne posljedice konzumiranja sredstava
ovisnosti za osobu, obitelj, društvo
- upozoriti učenike na posljedice nepridržavanja prometnih
pravila
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- psiholog - održavanje radionice, kontaktiranje i
organiziranje predavanja i susreta sa stručnjacima
- razrednici, nastavnici – predavanja i radionice, povezivanje
preventivnih aktivnosti sa nastavnim sadržajem
- školski liječnik
- PU varaždinska - predavanja za učenike i roditelje
- Centar za ovisnosti – predavanja, testiranje, suradnja u
rješavanju eventualnih problema učenika
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - pedagoške radionice,
- predavanja vanjskih stručnih osoba za određeno područje
- komunikacija i edukacija putem panoa
- praćenje prisutnosti određenih sredstava ovisnosti kroz
upitnike i ankete
- stručna predavanja-diskusije,savjetovanje s roditeljima
- suradnja s Centrom za ovisnosti
- dobrovoljno testiranje učenika na test droge
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom nastavne godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 21 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA
ciljevi aktivnosti programa i/ili
projekta - poučavati o zaštititi zdravlja te razvijati socijalnu svijest
učenika
namjena aktivnosti programa
i/ili projekta - pripremati učenike za samostalnu brigu o vlastitom zdravlju
- organizirati i provesti preventivne zdravstvene aktivnosti u
školi
- razvijati kompetencije učenika za promjene u užoj i široj
socijalnoj sredini
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- psiholog – suradnja i organizacija predavanja i radionica
stručnjaka te aktivno učešće u istima
- razrednici i nastavnici - razgovor, edukacije, diskusije,
rješavanje zdravstvene i soc. problematike učenika,
- nastavnik TZK - uključenje uč. i vođenje sportskih
aktivnosti
- prof. Nižetić - vođenje grupe i edukacije iz prve pomoći
- školska medicina – poučavanje o zdravim stilovima života,
prevencija bolesti, zdravstvena higijena
- Centri za soc. skrb - pomoć u rješavanju soc. problematike
učenika
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - predavanja, tribine
- komunikacija putem panoa,
- preventivni pregledi učenika
- suradnja s liječnicima u cilju rješavanja aktualnih problema
- uključenje učenika u sportske aktivnosti i takmičenja,
- uključenje učenika u humanitarne akcije škole
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 22 od 53
aktivnost, program i/ili projekt UNICEF-OV PROJEKT “ŠKOLA BEZ NASILJA“
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta
- smanjiti vršnjačko nasilje te stvoriti uvjete za mirno i
ugodno okruženje u školi
namjena aktivnosti
programa i/ili projekta
- usvajati vještine kvalitetne komunikacije
- usvajati vještine nenasilnog rješavanja sukoba
- učiti toleranciji i prihvaćanju različitosti
- suradnja s roditeljima s ciljem poboljšanja odgojnog
djelovanja
- smanjiti nasilje putem elektroničkih medija
- usvojiti pravila ponašanja u korištenju elektron. medija
nositelji aktivnosti, programa
i/ili
projekta i njihova odgovornost
- psiholog – koordinator projekta i voditelj grupe podrške,
evaluacija, prikupljanje i arhiviranje materijala s radionica,
rad s učenicima na rješavanju sukoba
- razrednici - provedba pedagoških radionica po projektu, rad
s roditeljima, rješavanje sukoba samostalno ili timski,
evidentiranje rada
- učenici - aktivno uključenje u nenasilni način rješavanja
sukoba,
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- ped. radionice određene Unicef-ovim programom, ped.
radionice, predavanja, i aktivnosti sa tematikom kvalitetne
komunikacije, nenasilja i tolerancije, primjena naučenog u
kriznim situacijama, primjena restitucije u rješavanju
sukoba / povezati radionice uz obilježavanja značajnih
datuma, teme pojedinih nastavnih predmeta, događanja u
pojedinim razredima
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 23 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
UNICEF- OV PROJEKT »ŠKOLE ZA AFRIKU«
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta - prikupljanje sredstava za otvaranje i opremanje škola za
djecu u nekoj od zemalja Afrike po izboru UNICEF-a te
razvijati empatički i humani odnos prema drugim ljudima
namjena aktivnosti
programa i/ili projekta - osvijestiti važnost škole i znanja za opći i osobni boljitak
- razvijati svijest da se vlastitim učešćem mogu napraviti
promjene u svijetu
- kreativno i aktivno sudjelovati u osmišljavanju aktivnosti
razreda kojima će se prikupljati sredstva za Afriku
nositelji aktivnosti, programa
i/ili
projekta i njihova odgovornost
- psiholog - koordinator program, edukacija razrednika,
prikupljanje i slanje novaca u Unicef nakon provedenih
aktivnosti, prenošenje informacija, evidentiranje aktivnosti i
dokumentiranje Unicef-u
- izvještavanje NV, Vijeća roditelja i Vijeća učenika, pomoć
u organizaciji
- razrednici – edukacija učenika o projektu, pomoć u
osmišljavanju i realizaciji aktivnosti razreda
- učenici – kreiranje i izvođenje aktivnosti
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- aktivnosti prema ideji razreda / koncerti, izrada i prodaja
ukrasa, nakita, pekarskih proizvoda i sl. odricanje dijela
džeparca
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta
- tijekom nastavne godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 24 od 53
projekt
MEĐUNARODNA SURADNJA ŠKOLA
ciljevi projekta - edukacija učenika, sudionika, posjetitelja, lokalne zajednice
u području tradicije i običaja
- promocija zanimanja poljoprivredne struke
- uključivanje učenika s vlastitim kreacijama
- povezivanje škola, poslodavaca i proizvođača iz područja
vrtlarstva i cvjećarstva, unapređivanje vrtlarske proizvodnje
i cvjećarske struke
- razvijanje samosvijesti kod učenika
- upoznavanje novih kultura i običaja, novih gradova i ljudi,
načina obrazovanja
namjena projekta - učenici- neposredno učenje (struka i kulturne znamenitosti),
stjecanje novih iskustava i prijateljstva
- lokalna zajednica - promicanje kulturnih vrijednosti,
promidžba grada u susjednim zemljama
- škola – promicanje struke i uspostava kontakata sa EU
nositelji projekta i njihova
odgovornost
- Blanka Pazman – pripremanje učenika cvjećarske struke
- Jasminka Grudiček Kozjak - pripremanje učenika vrtlarske
struke
- Marina Majhen – priprema učenika
- Ervin Nižetić – priprema učenika
načini realizacije projekta - odlasci u susjedne zemlje
vremenik projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 25 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
SURADNJA S LOKALNOM ZAJEDNICOM „OPĆINA VINICA“
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- upoznati aktivnosti i rad u lokalnoj zajednici te participirati
u istoj u svim mogućim aktivnostima, uključivati Zajednicu
u aktivnosti škole, surađivati po pitanju eventualnih
problema s učenicima, razvijati osjećaj povezanosti Škole i
Zajednice te uključivati i planirati eventualne zajedničke
nastupe u trećim sredinama
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- razvijati osjećaj važnosti suradnje u svim mogućim
situacijama
- pomaganje kod različitih manifestacija , osobito za Dan
općine (ujedno Dan škole) zabava i druženja, humanitarni
rad participiranje u vjerskom životu lokalne zajednice
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- ravnateljica mr.sc.Rajka Tršinski
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- dogovaranje sa predstavnicima općine Vinica, crkvenim
dužnosnicima,osnovnom školom, raznim kulturnim i
sportskim udrugama
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom cijele školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 26 od 53
projekt
EKO-ŠKOLA
ciljevi projekta - provedba smjernica odgoja i obrazovanja na razini čitave
škole, kako bi se nastavni sadržaji o zaštiti okoliša, koji su
dio redovitog školskog programa, primijenili u
svakodnevnom životu škole
namjena projekta - razvijati pozitivne stavove o očuvanju prirode i interes za
zaštitu okoliša, shvatiti važnost zaštite okoliša u svijesti
svakog pojedinca
- u okviru programa Eko-škole posebna se pozornost daje
pitanjima smanjivanja i zbrinjavanja otpada, racionalnog
iskorištavanja energije i vode te uređenju školskog okoliša
- svi sudionici života u eko-školi- učenici, nastavnici i
drugo školsko osoblje, zatim roditelji,mjesne tvrtke i
lokalna uprava, zajednički poduzimaju korake kako bi se
smanjilo opterećenje okoliša
nositeljice projekta - Ksenija Kranjčec
- Ljerka Klarić
način realizacije projekta - aktivnosti će se provoditi tokom nastavne godine kroz
nastavne predmete koji obrađuju ekološku problematiku,
za vrijeme provedbe praktičnog dijela nastave, na
satovima razrednika te na slobodnim aktivnostima
vremenik projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 27 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
MEĐUNARODNI DAN MATERINSKOG JEZIKA
(21. VELJAČE)
ciljevi aktivnosti,
programa i/ili projekta
- osvijestiti važnost materinskoga jezika kao sredstva očuvanja
nacionalnog identiteta
- istaknuti važnost učenja materinskoga jezika što predstavlja
- brigu o jezičnoj kulturi
- istaknuti važnost uporabe materinskoga jezika
- preko materinskoga jezika čuvati materijalno i duhovno
- nasljeđe naroda
- očuvati i promicati jezičnu raznolikost
- razviti svijest pojedinca o potrebi ovladavanja drugim
- jezicima i upoznavanja drugih kultura
- promicati poštivanje različitosti i toleranciju
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
-
- obilježiti Međunarodni dan materinskog jezika
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
-
- nastavnice hrvatskog jezika
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
-
- jezična radionica
- izrada panoa
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
-
- 21. veljače 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 28 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
OBILJEŽAVANJE SVJETSKOG DANA JABUKA 20.
LISTOPADA
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta
- obilježiti različitim aktivnostima u školi
- Svjetski dan jabuka
namjena aktivnosti
programa i/ili projekta
- upoznati učenike sa sortama jabuka koje se danas
uzgajaju
- upoznati učenike sa starim sortama i važnosti njihovog
očuvanja
- poticati učenike da uvrste jabuku u svoju svakodnevnu
prehranu
- upoznati učenike sa različitim proizvodima od jabuke
- poticati humanitarno djelovanje, prodajom kolača od
jabuke sakupljena sredstva donirati projektu „Škole za
Afriku“
nositelji aktivnosti, programa i/ili
projekta i njihova odgovornost
- članovi učeničke zadruge – urediti izložbeni prostor za
izložbu uz Dan jabuke
- profesori praktične nastave sa učenicima – berba jabuka
u školskom voćnjaku i podjela jabuke svakom učeniku
za dan jabuke
- profesori hrvatskog jezika i učenici- sakupiti literarne i
likovne radove na temu „Jabuka – voćna kraljica“
- profesori iz kuharstva i praktične nastave iz kuharstva
sa učenicima kuharima- izrada kolača od jabuke
- voditelji stručne prakse učenika s poteškoćama sa
učenicima- priprema slastica
- zainteresirani učenici – donijeti stare sorte iz svojih
voćnjaka
- predstavnici razreda – natjecanje u jedenju jabuke po
„jabučnom“ bontonu i nagrađivanje najuspješnijeg
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- izrada plakata uz svjetski Dan jabuka
- uređenje izložbenog prostora sa sortama jabuka i
proizvodima od jabuke
- izlaganje učeničkih literarnih i likovnih radova na temu
- „Jabuka – voćna kraljica“
- pripremanje i prodaja kolača u školi
- natjecanje učenika na sam dan jabuka u jedenju jabuke
po „jabučnom bontonu“
- podjela jabuka – jedna jabuka svakom učeniku
- „Jabučna tombola“- za članove NV-a organizirati
tombolu, prihod namijenjen kao donacija za „Škole za
Afriku“
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom listopada 2013. i 20. listopada 2013.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 29 od 53
projekt OBILJEŽAVANJE TJEDNA BOTANIČKIH VRTOVA I
ARBORETUMA REPUBLIKE HRVATSKE
ciljevi projekta - podizanje razine znanja i svijesti o vrijednostima
arboretuma i botaničkih vrtova i njihovo očuvanje i zaštita
- promocija povijesti i povijesno-hortikulturne vrijednosti
arboretuma
namjena projekta - upoznati lokalnu i širu zajednicu: građane, djecu
predškolske dobi, učenike osnovnih i srednjih škola,
studente prirodnih znanosti i njihove profesore s kulturno-
povijesnim i hortikulturnim vrijednostima arboretuma
nositeljice projekta - Voditelj: Blanka Pazman
- Suradnici: Jasminka Grudiček Kozjak, Jelica Ladić, Ljerka
Klarić, Ksenija Kranjčec, Jasna Križanić, Iva Kuhar, Silvije
Premuš, Ervin Nižetić, Karmen Furjan i ostali djelatnici
prema potrebi
način realizacije projekta - kroz radionice, predavanja, nastavu u prirodi, stručna
vođenja kroz arboretum, priredbe, prodajni štandovi i
izložbe
vremenik projekta - svibanj 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 30 od 53
projekt OBILJEŽAVANJE SVJETSKOG DANA OČARANOSTI
BILJKAMA
ciljevi projekta - upoznati učenike naše škole s vrijednostima pojedinih
biljnih vrsta, očuvanjem tradicije i primjene pojedinih
biljnih vrsta
namjena projekta - upoznati lokalnu i širu zajednicu: građane, djecu
predškolske dobi, učenike osnovnih i srednjih škola,
studente prirodnih znanosti i njihove profesore s kulturno-
povijesnim i hortikulturnim vrijednostima arboretuma
nositeljice projekta - Voditelj projekta: Blanka Pazman
- Suradnici: Jasminka Grudiček Kozjak, Silvije Premuš i
Marina Majhen
način realizacije projekta - kroz radionice, izložbe u školi te objavom vijesti na
mrežnim stranicama škole
vremenik projekta - 18. svibnja
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 31 od 53
projekt EUROPSKO PARTNERSTVO: FLORCERT
ciljevi projekta
- podizanje razine znanja za zanimanje cvjećar
namjena projekta - projekt je namijenjen profesorima i učenicima
poljoprivrednih srednjih škola, zanimanja cvjećar u
Republici Hrvatskoj.
- nakon položenog stručnog ispita, polaznicima programa
dodjeljuje se europski certifikat: Florcert.
nositeljice projekta - Blanka Pazman
način realizacije projekta - projekt se realizira susretima profesora struke –
predstavnika škola iz slijedećih europskih zemalja:
Švedska, Nizozemska, Finska, Italija, Slovenija i Hrvatska
- predstavnik škole, član je ocjenjivačke komisije, a učenici
polažu internacionalni ispit iz cvjetnog dizajna
vremenik projekta - od 1. kolovoza 2012. do 31. srpnja 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 32 od 53
projekt GNOJIDBENI POKUS NA KUKURUZU- SURADNJA S
„PETROKEMIJA“ d.d. KUTINA
ciljevi projekta - poticanje zanimanja za stručne predmete
- razvijanje odgovornosti i osvještavanje učenika o važnosti
analize tla za pravilnu i optimalnu gnojidbu za postizanje
max prinosa
- promicanje škole i struke
namjena projekta - neposredno učenje i stjecanje novih znanja putem
predavanja i demonstracija
- usvajanje vještina suradnje i komunikacije
nositelj projekta - Šipek Vesna
- suradnici Martinčević Miljenko, Jure Orlović - organizacija
i
- pripremanje učenika za postavljanje pokusne površine te
- berbu kukuruza i vaganje nakon berbe
način realizacije projekta - demonstracija uzimanja uzoraka tla za analizu, berba
- kukuruza – neposredno na pokusnoj površini,
- predavanje i suradnja učenika sa stručnjakom koji dolazi
- direktno iz proizvodnje
vremenik projekta - od rujna 2012. do listopad 2013.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 33 od 53
projekt OCJENJIVANJE I IZLOŽBA VINA »VINEA« VINICA
ciljevi projekta - poticanje zanimanja za stručne predmete
- razvijanje pravilnog stava i kulture ispijanja vina
- povezivanje škole s lokalnom zajednicom
- promicanje škole i struke
namjena projekta - neposredno učenje i stjecanje novih znanja od eminentnih
stručnjaka enologa
- usvajanje vještina suradnje i komunikacije
nositelji projekta - Šipek Vesna – organizacija i pripremanje učenika za
poslove
- i zadatke prilikom ocjenjivanja vina i izložbe vina
- nastavnici kuharske struke – organizacija i pripremanje
- izložbenog i prodajnog prostora na dan izložbe
način realizacije projekta - neposredna suradnja učenika i članova lokalne zajednice u
realizaciji ocjenjivanja vina izložbe vina
- izlaganje i prodaja učeničkih radova i proizvoda
vremenik projekta - veljača-ožujak 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 34 od 53
4. VOLONTIRANJE
aktivnost, program i/ili
projekt
VOLONTIRANJE
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta
- razvijati volontiranje kao način osobnog doprinosa
društvu i poboljšanje kvalitete života korisnika
volonterskog rada
namjena aktivnosti
programa i/ili projekta - razvijati svijest o potrebi davanja osobnog doprinosa
humanom razvoju društva
- osvijestiti osobni „rast“ i dobivanje kroz davanje drugima
potrebitima
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- tim za organizaciju,kreiranje, koordiniranje i praćenje
volontiranja - R. Ponudić, J. Ladić, E. Nižetić, K. Furjan,
J..Kozjak
- učenici – uključenje u volontiranje prema osobnom
afinitetu i savjesno izvršavanje preuzetih obveza
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - aktivnosti učenika vezano uz dogovor sa varaždinskom
volonterskom udrugom, Crvenim križem, Caritasom,
Obiteljskim centrom, Varaždinskom Županijom
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 35 od 53
5. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
aktivnost, program i/ili
projekt
GRUPA MLADIH MATEMATIČARA
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta - usvojiti viša znanja srednjoškolske matematike
- pripremanje učenika za natjecanje
- primjene vlastitih znanja na praktične zadatke
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- poticati učenike na važnost primjene matematike na
svakodnevni život
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Vladimir Kolar, prof. matematike i informatike
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- vježba u grupi za natjecanje
- u parovima
- samostalni rad
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 36 od 53
aktivnost, program i/ili projekt INFORMATIČKA GRUPA
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta - učenici će usavršiti stečena znanja i vještine primjene
računalne tehnologije
- učenici će steći nova znanja i vještine služenja računalom i
ostalom informatičkom opremom u rješavanju zadataka
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta - razvijati kod učenika svijest o opravdanosti i razboritosti
služenja računalom i informatičkom tehnologijom
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- nastavnik informatike / računalstva Dragan Brkić, prof.
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- samostalni rad na računalu u informatičkoj učionici
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 37 od 53
aktivnost UČENIČKA ZADRUGA »ARBORETUM OPEKA«
ciljevi aktivnosti - naučiti iskoristiti slobodno vrijeme u provođenju korisnih i
kreativnih aktivnosti
- razvijanje odgovornosti, samosvijesti i ekološke osviještenosti
kod zadrugara
- primjerenim metodičkim postupcima pod vodstvom učitelja
mentora omogućiti im razvoj sklonosti, interesa i sposobnosti te
stjecanje, produbljivanje i primjenu bioloških, tehničkih,
gospodarskih, društvenih i srodnih znanja iz područja važnih za
cjelokupan proizvodni proces od njegova planiranja do tržišnog
i drugog vrednovanja rezultata rada
namjena aktivnosti - naučiti proizvoditi i prodati hranu, izraditi i prodati ukrasni i
uporabni predmet, proizvesti i prodati voće
- u Zadruzi se posebno razvijaju i njeguju radne navike, radne
vrijednosti i stvaralaštvo, stječu znanje i svijest o načinima i
potrebi očuvanja prirode kao i njegovanja baštine i pučkog
stvaralaštva, učenici profesionalno informiraju i usmjeravaju, te
stvaraju preduvjeti za prijenos i praktičnu primjenu znanja u
životu i lokalnoj sredini
nositelji aktivnosti - Voditelj zadruge- Blanka Pazman
- Voditelji sekcija- Jelica Ladić, Ljerka Klarić, Posavec Nataša
- Suradnici- Ervin Nižetić, Miljenko Martinčević, Marina
Majhen
načini realizacije aktivnosti - radovi u ekovrtu, voćnjaku, aranžerskoj radionici, pčelinjaku,
kreativnoj radionici - prema planovima navedenih sekcija
- odlasci na smotre, sajmove, održavanje radionica za voditelje
učeničkih zadruga Republike Hrvatske
- humanitarni rad
vremenik aktivnosti - županijska smotra
- državna smotra
- tijekom cijele godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 38 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
AKVARISTI
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- usvajanje znanja i zakonitosti iz akvaristike
- osposobljavanje učenika za primjenu stečenih znanja iz
drugih predmeta i izvršavanje određenih zahvata u
akvaristici
- usvajanje znanja o liječenju , njezi i hranidbi ribica
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- stjecanje novih znanja i vještina
- poticati samopouzdanje i samostalnost
- poticati zanimanje učenika uzgoj akvarijskih ribica i bilja
- vježba, ponavljanje naučenog gradiva
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Mirjana Ivanković dr. vet. med.
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- rad u radionici
- vježba u grupi
- posjeta sajmu teraristike i akvaristike u Varaždinu
- posjet ZOO centru
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom školske godine
- dva školska sata mjesečno
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 39 od 53
6. OSTALE ODGOJNO-OBRAZOVNE AKTIVNOSTI I PROGRAMI
aktivnost, program i/ili
projekta
OBILJEŽAVANJE ZNAČAJNIH DATUMA
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta
- razvijanje društvene svijesti, poželjnih društvenih stavova i
vrijednosti te njegovanje običaja i tradicije
namjena aktivnosti
programa i/ili projekta
- upoznati učenike s društvenim i kulturnim nasljeđem
- razvijati osjećaj pripadnosti svojoj zemlji, zavičaju i potrebu
očuvanja običaja i tradicije
- razvijati humani odnos prema drugima te uvjete za razvoj
kritičkog mišljenja u odnosu na povijesna događanja
nositelji aktivnosti, programa
i/ili
projekta i njihova odgovornost
- psiholog – izrada plana obilježavanja i aktivno učešće u
provođenju nekih aktivnosti
- knjižničar – izrada plana, koordinacija izrade plakata i obavijesti
na školskom webu
- nastavnici – osmišljavanje i provođenje aktivnosti za koje su se
javili
- učenici – izrada plakata, prigodnih ukrasa, aktivno učešće u
aktivnostima
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- izraditi plan obilježavanja značajnih datuma i potaknuti
nastavnike da se aktiviraju kao nositelji aktivnosti
- urediti prigodno pano
- izraditi plakat s učenicima
- povezati nastavni sadržaj s određenim datumom kad je to moguće
- organizirati aktivnosti ili radionice na nivou škole ovisno o onom
što se obilježava / napr, Svj. Dan starih osoba, Svjetski dan voda,
Valentinovo, Maškare, Dan škole, Dan vrtlara, Dan pisanja
pisama, Svi sveti, Dan srca i sl.
- organizirati prigodna predavanja / Dan borbe protiv AIDS, Dan
Vukovara itd.
vremenik aktivnosti,
programi/ili projekta - prema mjesečnom planu značajnih datuma tijekom nast. godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 40 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt SVJETSKI DAN PISANJA PISAMA
11. SVIBNJA
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta - oblikovati pismo: sastavni dijelovi, struktura, oblikovanje
- misli, uporaba pravopisne norme hrvatskoga standardnog
jezika
- samostalno dizajnirati i oblikovati omotnicu
- potaknuti naviku pisanog izražavanja
- očuvati tradiciju
- razvijati kreativnost
namjena aktivnosti programa
i/ili projekta - obilježiti Svjetski dan pisanja pisama u vrijeme
suvremenih
- oblika pisane komunikacije (sms, e-mail) kako bi se
očuvala
- tradicija pisanja rukopisnih poruka i slanja
- klasičnom poštom
nositelji aktivnosti, programa
i/ili
projekta i njihova odgovornost
-
- Valentina Habunek, prof. hrvatskog jezika i književnosti
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - vrsta aktivnosti: radionica
- mjesto: školska knjižnica
- sudjeluje ograničen broj učenika prema vlastitom interesu
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - radni dan oko 11. svibnja 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 41 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
»VUZEM VU VARAŽDINU« - VARAŽDIN
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- očuvanje kulturne baštine i tradicije oslikavanja jaja
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- razvijanje kreativnosti učenika kroz upoznavanje raznih
- tehnika ukrašavanja te aktivno sudjelovanje na izložbama
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Rajka Ponudić, prof. psihologije
- Jelica Ladić, nastavnik stručnih predmeta
- Pazman Blanka, nastavnik stručnih predmeta
- Ervin Nižetić, nastavnik stručnih predmeta
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- organiziranje kreativne radionice u školi, te
- tradicionalnoj likovnoj radionici »Vuzem vu Varaždinu«
ukoliko bude organizirana
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- u tjednu Vuzma (pred Uskrs)
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 42 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt »IZLOŽBA CVIJEĆA« - VARAŽDIN
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta - upoznati učenike sa vrstama cvijeća i cvjetnih aranžmana
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta - razvijanje kreativnosti učenika s poteškoćama, poticanje
samostalnosti
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Jelica Ladić
- Blanka Pazman
- nastavnik stručnih predmeta
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- razgledavanje izložbe
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta - na dan izložbe
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 43 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt »BOŽIĆNI SAJAM« - VARAŽDIN
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- upoznati učenike s tradicionalnim »Božićnim sajmom« u
Varaždinu
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- razvijati sposobnost komuniciranja učenika s teškoćama,
poticati njihovu samostalnost
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- Jelica Ladić
- nastavnik stručnih predmeta
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- obilazak božićnog sajma
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- prosinac 2013.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 44 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
DAN ŽIVOTINJA
ciljevi aktivnosti, programa i/ ili
projekta - razvijanje društvene svijesti, poželjnih društvenih stavova i
vrijednosti očuvanja životinjskih vrsta
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta - poticati učenike na važnost očuvanja životinjskih vrsta
- razvijati senzibilnost kod učenika o očuvanju prirode
- stjecanje novih znanja i vještina
- poticati samopouzdanje i samostalnost
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- Mirjana Ivanković, dr. vet. med.
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta - rad u radionici
- vježba u grupi
- izrada plakata i prezentacija
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - listopad 2014.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 45 od 53
aktivnost, program i/ili
projekt
»SREDNJA ŠKOLA „ARBORETUM OPEKA“ ISTRAŽUJE,
ČUVA
I NJEGUJE KULTURNU BAŠTINU VINIČKOGA KRAJA«
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta
- odgajati i poučavati mlade u očuvanju kulturne baštine i
tradicije svojeg kraja, najviše s aspekta zanimanja za koja
se obrazuju, kao osnove za očuvanje vlastitog identiteta
namjena aktivnosti,
programa i/ili projekta
- obogatiti i oplemeniti sadržajno rad u školi
- obogatiti sadržajem turističku ponudu ovog kraja (Vinska
cesta, Medeni put)
- razvijati kreativnost učenika
- razvijati pozitivan i istraživački odnos prema materijalnoj i
duhovnoj ostavštini ovog kraja
- jače povezivanje s lokalnom zajednicom kroz zajedničke
aktivnosti
nositelji aktivnosti,
programa i/ili projekta i
njihova odgovornost
- tim škole: Rajka Ponudić, Jelica Ladić, Auker Darko,
Ljerka Klarić
- organiziranje, animacija i provedba aktivnosti (svaki u
svom segmentu projekta) zajedno s učenicima
- kontinuirani rad na proširenju aktivnosti
- praćenje i evaluacija učinjenog
način realizacije
aktivnosti, programa i/ili
projekta
- prikupljanje i stvaranje etnološke zbirke starog posuđa,
predmeta i pomagala za pripremu i serviranje hrane,
- prikupljanje recepata tradicionalnih starih jela te izrada
knjižice –suvenira „Mala starinska kuharica“
- poučavanje učenika kuharsko i agroturističkog zanimanja u
pripremi starih domaćih jela
- proširenje EKO vrta za proizvodnju povrća
- za kuharski praktikum
- edukacija učenika u izradi tradicijskih prigodnih ukrasa od
prirodnih materijala
vremenik aktivnosti,
programa i/ili projekta
- tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 46 od 53
aktivnost, program i/ili projekt SLAVLJE MATURANATA NAKON NASTAVNE GODINE
ciljevi aktivnosti,
programa i/ ili projekta - opraštanje maturanata sa profesorima, ostalim učenicima i
djelatnicima škole
namjena aktivnosti, programa
i/ili projekta - zabava i druženje
- kreativno izražavanje dojmova, osjećaja
nositelji aktivnosti, programa
i/ili projekta i njihova
odgovornost
- razrednici završnih razreda
način realizacije
aktivnosti, programa
i/ili projekta
- dogovor s učenicima o tome što žele pripremiti za oproštaj
- prikupljanje i realizacija programa
- suradnja sa Županijom
- maturalna večer
- ples quadrilla na varaždinskom korzu
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom drugog polugodišta
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 47 od 53
aktivnost, program i/ili projekt MEĐUŽUPANIJSKO STRUČNO VIJEĆE
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta
- provedba godišnjeg plana i programa
- suradnja sa ASOO
- diseminacija aktualnih tema na nivou ASOO
- suradnja sa nastavnicima strukovnih škola
- upoznavati nove metodike rada
- upoznavati nove tehnologije u struci
- suradnja sa OPG - ima
namjena aktivnosti programa
i/ili projekta
- usavršavanje u struci
- u nastavi provoditi nove metode rada
- suradnja strukovnih nastavnika
- poboljšati kvalitetu nastave
nositelj aktivnosti,
programa i/ili projekta - Ljerka Klarić, dipl. ing. agr.
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- stručna predavanja
- pedagoške radionice
- posjeta OPG – a
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - tijekom školske godine
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 48 od 53
aktivnost, program i/ili projekt
„VILENJACI“
učenici pomoćnih programa
ciljevi aktivnosti
programa i/ili projekta
- učenici će izdvojiti interesantne tekstove
- učenici će ih preoblikovati u neki drugi izričaj :
- literarni, likovni, dramski …
- učenici će svoje uratke prezentirat u razredu, školi
- posjetiti kazališnu predstavu, radionicu, izložbu
namjena aktivnosti programa
i/ili projekta
- poticati razvoj komunikacijskih sposobnosti
- poticati sigurnost u nastupu, izražavanju osobnog stava
- poticati razvoj umjetničkog senzibiliteta
- razviti senzibilitet za aktualnu društvenu i socijalnu
- problematiku
- poticati samopouzdanje, samostalnost
- poticati samostalno stjecanje novih znanja i vještina
- njegovati timski rad
- poticati uvažavanje različitosti
- razvijati snalaženje u prostoru i novonastalim situacijama
nositelj aktivnosti,
programa i/ili projekta
- Karmen Furjan , prof. hrvatskoga jezika i književnosti
način realizacije aktivnosti,
programa i/ili projekta
- prikupljanje i razrada ideja
- planiranje vremenika
- prikupljanje rekvizita i kostima
- izrada rekvizita (kulisa, lutaka)
- rad u radionici, improvizacije, uvježbavanje
- posjet kazališnim predstavama, izložbama, radionicama
vremenik aktivnosti, programa
i/ili projekta - - tijekom školske godine 2013./14.
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 49 od 53
7. KALENDAR AKTIVNOSTI U ŠKOLSKOJ GODINI 2013./2014.
RUJAN
- prijem učenika, upoznavanje sa kućnim redom škole
- upoznavanje sa godišnjim planom i programom
- organizacija rada i zaduženja učenika
- Pravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika
- UNICEF-ov projekt: radionica: Pravila ponašanja
LISTOPAD
- tema: Dani kruha - Dani zahvalnosti za plodove zemlje
- tema: Učiti smisleno i racionalno
- tema: 17.10.Svjetski dan protiv siromaštva
- UNICEF-ov projekt: radionica
STUDENI
- tema: Koliko i o čemu razgovaram sa svojim roditeljima
- 11. 11. proslava Martinja
- tema: 17.11. Svjetski dan nepušača
- tema: Moje dužnosti u obitelji, školi i zajednici u kojoj živim
- UNICEF-ov projekt: radionica
PROSINAC
- tema: Dan borbe protiv AIDS-a
- prigodno uredimo naš razred
- analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta
- blagdani koji dolaze
SIJEČANJ
- knjige koje čitam u slobodno vrijeme
- tema: Problemi u nastavi i kako ih prevladati
- UNICEF-ov project: radionica
VELJAČA
- tema: Naša prijateljstva i ljubavi
- tema: Kako rješavamo probleme
- UNICEF-ov project: radionica
OŽUJAK
- tema: Međusobni odnosi učenik - nastavnik
- tema: 22. travnja, Svjetski dan voda
- UNICEF-ov project: radionica
TRAVANJ
- 7. travnja, Svjetski dan zdravlja
- Uskrs- najveći kršćanski blagdan
- Dan planeta Zemlje, obnova statusa Eko-škole, Dan škole
- UNICEF-ov project: radionica
SVIBANJ
- 1. svibanj, međunarodni praznik rada
- što smo napravili i što još možemo učiniti
- Dan državnosti, blagdan Republike Hrvatske
- UNICEF-ov projekt: radionica
LIPANJ
- analiza uspjeha, jesam li zadovoljan postignutim rezultatima
- praznici su pred nama
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 50 od 53
7.1. Priredbe, izložbe, susreti
SADRŽAJ AKTIVNOSTI VRIJEME REALIZACIJE NOSITELJI AKTIVNOSTI
Izložba cvijeća Varaždin rujan Pazman, Majhen
Dani kruha i plodova zemlje listopad Kranjčec,Auker D.,Kušinec,
Šipek, Matijašec Proslava Martinja studeni svi radnici škole
Izložba cvijeća Celje ožujak Grudiček Kozjak, Pazman
Obrtnički sajam Varaždin listopad Matijašec
Interliber i Educa - Info studeni Dragan Brkić
Vuzem vu Varaždinu travanj Pazman
Dan škole - 25. travnja svi
Dan otvorenih vrata Vinica svibanj svi
Izložba cvijeća Ludbreg svibanj Tot, Horvat,
Tjedan botaničkih vrtova i
arboretuma RH svibanj svi
Dan očaranosti biljkama svibanj Grudiček Kozjak, Pazman
Sajam običaja svibanj Učenička zadruga
Smotra radova učenika s
teškoćama- srednjih škola RH svibanj Svi nastavnici koji rade s
učenicima s teškoćama u
razvoju
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 51 od 53
7.2. Stručne ekskurzije
MJESTO
ODLASKA / VRIJEME
NOSITELJI
AKTIVNOSTI
ORGANIZACIJ
E
SVRHA ODLASKA
Sajam lova,ribolova
i turizma Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinima uzgoja pernate divljači,
odnosno prirodnim, umjetnim i kombiniranim načinom
uzgoja. Gospodarstvo s
razvijenim seoskim
turizmom
Marina Mikulan T ežak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinom rada na gospodarstvu s
razvijenim seoskim turizmom, odnosno poslovima
vezanim uz uzgoj i njegu životinja i biljaka; kao i poslove
vezane uz turizam i ugostiteljstvo. Farma peradi Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinom rada na peradarskoj farmi,
odnosno poslovima vezanim uz uzgoj smještaj i njegu
peradi. Pčelinjak Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinom rada u pčelinjaku, uzgojem,
hranidbom, smještajem i rojenjem pčela, te proizvodima
pčela. Sajam lova i
ribolova Mirjana
Ivanković Usvajanje znanja i zakonitosti iz lovstva
Izložba pasa u
Varaždinu Mirjana
Ivanković Upoznavanje s pasminama pasa u našoj zemlji
Uzgajalište divljači Mirjana
Ivanković upoznavanje s pernatom divljači naših lovišta , lovno
gospodarskim objektima, načinom uzgoja, hranidbe i
zdravstvene zaštite pernate divljači Salon za
uljepšavanje kućnih
ljubimaca
Mirjana
Ivankivić Upoznavanje s njegom pasa te priborom koji se pri tome
koristi
Veterinarski
fakultet u Zagrebu
Mirjana
Ivanković upoznati polaznike s radom veterinarske ambulante,
osobljem koje tamo radi , pristupom životinjama,
instrumentima i lijekovima
ZOO centar u VŽ,
farma konja u VŽ (terapijsko jahanje)
Mirjana
Ivanković Upoznavanje njege i hranidbe kućnih ljubimaca
Tvornica mineralnih
krmiva Mirjana
Ivanković upoznati polaznike s tehnologijom proizvodnje
mineralnih krmiva Izložba cvijeća u
Varaždinu nastavnici
poljoprivredne
struke
Upoznati učenike sa tehničkim pomagalima i biljnim
vrstama u aranžmanima
FLORA-ART Jasna Grudiček
Kozjak, Pazman,
Ljerka Klarić
Upoznati nove trendove u aranžiranju i oblikovanju
vanjskog prostora s primjenom vrtno-tehničkih elemenata
te determinirati razne vrste ukrasnog bilja Posjet
dendr.rasadnika i
perivoja
Ljerka Klarić i
nastavnici
poljoprivredne
struke
upoznati destinacije i lokacije rasadnika te položaj istih u
odnosu na tržište. Determinacija dendroloških vrsta na
proizvodnim površinama i nas površinama ozelenjavanja.
Jednodnevni izlet
Bjelovar, Volčji
potok
Ljerka Klarić i
nastavnici
poljoprivredne
struke
Usporedba različitih lokacija rasadnika i prepoznavanje
različitosti zastupljenih dendroloških vrsta s obzirom na
potrebe tržišta
Veterinarski fakultet Marina Mikulan Težak
Omogućiti usvajanje znanja i vještina iz predmeta
anatomije i patologije
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 52 od 53
Nataša Posavec
Zavod za
mikrobiologiju i
zarazne bolesti
Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinom rada Zavoda te
dijagnostičkim pretragama koje provodi s ciljem
otkrivanja i sprečavanja širenja bolesti Lovište Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinom rada u lovištu
Celje, Flora -celjski sajam
Blanka Pazman Jasna Grudiček
Kozjak i
nastavnici
poljoprivredne
struke
Upoznavanje novih načina i trendova u aranžiranju kao i u oblikovanju vanjskih
prostora s primjenom vrtno – tehničkih elemenata te
determinirati razne vrste cvijeća i ukrasnog grmlja i
drveća
Obilazak parkova u
Varaždinu Jasminka G.
Kozjak, Blanka
Pazman, Ljerka
Klarić
Upoznavanje s principima ozelenjivanja i vrtnim
elementima u perivojima
Obilazak tržnice u
Varaždinu Vesna Šipek Usvajanje spoznaja kako sezonski karakter polj. proizv.
utječe na cijene odnosno na ponudu i potražnju polj.
proizvoda „Vinea „ Vinica Vesna Šipek Ocjenjivanje vina –realizacija vježbi iz vinarstva
Zagreb,jesenski velesajam, ZOO
Rajka Tršinski Upoznavanje novih tehnologija u uzgoju dom. i divljih
životinja OASIS - Slovenija Blanka Pazman Upoznavanje izrade cvjećarskih spužvi i ostalog
pomoćnog materijala u aranžiranju Nacionalni park ili
Eko-centar Ksenija Kranjčec
Upoznati biološke osobitosti Hrvatske i neke od
zaštićenih objekata prirode
Perivoj uz dvorac Schonbrunn
Jasminka
G.Kozjak Blanka Pazman
Upoznati karakteristike baroknog perivoja i determinacija
biljnih vrsta
Farme domaćih
životinja Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Upoznati učenike s načinom rada na farmi,poslovima
vezanim uz uzgoj
Mesna industrija-
klaonica Nataša Posavec Marina Mikulan
Težak
Upoznavanje s načinom rada mesne industrije.
Zoološki vrt, ZOO
centar, entomološki
muzej, lovački
muzej, Udruga
„Spas“
Nataša Posavec Marina Mikulan
Težak
Terenska nastava-različitost životinjskog svijeta i njihova
povezanost
Kopački rit Marina Mikulan
Težak Terenska nastava-različitost životinjskog svijeta i njihova
povezanost Fazanerija,Lovački
muzej Marina Mikulan
Težak Upoznavanje učenika s vrstama uzgojem i staništem
pernate divljači Veterinarski fakultet Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Realizacija pojedinih vježbi iz stručnih predmeta
Veterinarski institut Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Realizacija pojedinih vježbi iz stručnih predmeta
Školski kurikulum 2013./2014. Stranica 53 od 53
Veterinarska
ambulanta Marina Mikulan
Težak Nataša Posavec
Realizacija pojedinih vježbi iz stručnih predmeta
Meteorološka
postaja Entomološki muzej
Barbara Kocijan Realizaciji pojedinih vježbi iz stručnih predmeta