Upload
victor-vieira
View
230
Download
7
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Jornalinho - O Amádis - EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula
Citation preview
EB1PE Dr Clemente Tavares NordmXX V III Jan mdash Abr 2011
Olaacute amiguinhos leitores do nos-
so Jornalinho
Caacute estamos noacutes para mais uma ediccedilatildeo do AMADIS Haacute novida-
des curiosidades passatempos e mui-
to maishellip Lecirc e diverte-te
Jaacute agora e porque estamos a
chegar agrave Paacutescoa Uma SANTA
PAacuteSCOA para todos vocecircs
Ficha Teacutecnica Coordenaccedilatildeo e Montagem Victor Vieira
Colaboraccedilatildeo Pessoal docente e alunos da escola
Apoio Junta de Freguesia de Gaula
Tiragem 50 exemplares
Projecto Eco-Escolashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Eco-Coacutedigo 20102011helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Dia Mundial da Florestahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4
Dia Mundial da Aacuteguahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip5
Os Nossos Trabalhoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6
Culinaacuteria helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30
Cantinho das Histoacuteriashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31
TIChelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip32
Cantinho do Inglecircshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip34
Os materiais vamos
reutilizar
Para muitos recursos
poupar
O mar vamos
explorar
Para a vida marinha
preservar
As alteraccedilotildees climaacuteti-
cas vamos combater
Para o nosso Planeta
natildeo sofrer
Para o nosso meio
local melhorar
Dos espaccedilos exterio-
res vamos cuidar
O Eco Coacutedigo
vamos respeitar
A Todos o vamos
divulgar
A nossa Biodiversida-
de vamos conhecer
Para a podermos
proteger
A aacutegua vamos
poupar
Para este recursos
natildeo escassear
Os resiacuteduos vamos
separar
Para a reciclagem
facilitar
Sempre que o sol
brilhar
A luz natural vamos
aproveitar
A comemoraccedilatildeo oficial do Dia Mundial da Aacutervore teve lugar pela primeira vez
no estado norte-americano do Nebraska em 1872 John Stirling Morton conse-
guiu induzir toda a populaccedilatildeo a consagrar um dia no ano agrave plantaccedilatildeo ordenada
de diversas aacutervores para resolver o problema da escassez de material lenhoso
A Festa da Aacutervore rapidamente se expandiu a quase todos os paiacuteses do Mun-
do e em Portugal comemorou-se pala primeira vez a 9 de Marccedilo de 1913
Em 1971 e na sequecircncia de uma proposta da Confederaccedilatildeo Europeia de Agri-
cultores que mereceu o melhor acolhimento da FAO (Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees
Unidas para a Alimentaccedilatildeo e Agricultura) foi estabelecido o Dia Florestal Mundial
com o objectivo de sensibilizar as populaccedilotildees para a importacircncia da floresta na
manutenccedilatildeo da vida na Terra
Em 21 de Marccedilo de 1972 - iniacutecio da Primavera no Hemisfeacuterio Norte - foi come-
morado o primeiro DIA MUNDIAL DA FLORESTA em vaacuterios paiacuteses entre os quais
Portugal
Depois de 2010 celebrarmos o Ano Internacional da Biodiversidade a Conser-
vaccedilatildeo da Natureza e da Biodiversidade eacute novamente invocada em 2011 pois a
Assembleia Geral das Naccedilotildees Unidas declarou 2011 como o ANO INTERNACIO-
NAL DAS FLORESTAS dando sequecircncia ao tema da Biodiversidade e alargando-o
agrave gestatildeo sustentaacutevel das florestas
Sob o tema A Floresta eacute de todos para todos o Ano Internacional das Flores-
tas decorre desde o dia 2 de Fevereiro com a coordenaccedilatildeo da Comissatildeo Nacional
da UNESCO em articulaccedilatildeo com a Secretaria de Estado das Florestas e do Desen-
volvimento Rural
A nossa escola associou-se as comemoraccedilotildees do Ano Internacional da Flores-
ta e ao longo de 2011 seratildeo dinamizadas junto dos alunos e comunidade local
actividades alusivas a esta temaacutetica
Porque A Floresta eacute de todos para todos contamos com a vossa ajuda para
defendecirc-la protegecirc-la divulgaacute-la e respeitaacute-la
22 de Marccedilo
Dia Mundial da Aacutegua
O Dia Mundial da Aacutegua e celebrado anualmente a 22
de Marccedilo Este dia foi instituiacutedo pela Assembleia Geral das
Naccedilotildees Unidas na sequecircncia da Conferecircncia sobre Ambiente
e Desenvolvimento que teve lugar no Rio de Janeiro em
1992
Numa altura em que a falta de acesso agrave aacutegua potaacutevel e
a fraca qualidade da aacutegua de muitos rios potildeem em causa a
sauacutede humana e dos ecossistemas o Dia Mundial da Aacutegua
alerta para a necessidade da adopccedilatildeo de estrateacutegias de pre-
venccedilatildeo da poluiccedilatildeo controlo e recuperaccedilatildeo dos recursos
hiacutedricos subterracircneos e superficiais
Por dia gastam-se muitos litros de aacutegua 10 litros numa
descarga de autoclismo 80 litros num banho raacutepido 100
litros numa lavagem de roupa na maacutequina e 50 litros numa
lavagem de louccedila na maacutequina O esforccedilo para poupar aacutegua eacute
uma obrigaccedilatildeo
Neste Periacuteodo noacutes os alunos da Preacute A fizemos trabalhos relativamente a vaacuterias
temaacuteticas Inverno Dia dos Namorados e da Amizade Carnaval Ciclo da Aacutegua Prima-
vera Dia do Pai Dia da Aacutervore e da Floresta Paacutescoa Eis aqui alguns dos exemplos das
actividades que realizaacutemos este trimestre
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Ficha Teacutecnica Coordenaccedilatildeo e Montagem Victor Vieira
Colaboraccedilatildeo Pessoal docente e alunos da escola
Apoio Junta de Freguesia de Gaula
Tiragem 50 exemplares
Projecto Eco-Escolashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Eco-Coacutedigo 20102011helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip3
Dia Mundial da Florestahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip4
Dia Mundial da Aacuteguahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip5
Os Nossos Trabalhoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6
Culinaacuteria helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30
Cantinho das Histoacuteriashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31
TIChelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip32
Cantinho do Inglecircshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip34
Os materiais vamos
reutilizar
Para muitos recursos
poupar
O mar vamos
explorar
Para a vida marinha
preservar
As alteraccedilotildees climaacuteti-
cas vamos combater
Para o nosso Planeta
natildeo sofrer
Para o nosso meio
local melhorar
Dos espaccedilos exterio-
res vamos cuidar
O Eco Coacutedigo
vamos respeitar
A Todos o vamos
divulgar
A nossa Biodiversida-
de vamos conhecer
Para a podermos
proteger
A aacutegua vamos
poupar
Para este recursos
natildeo escassear
Os resiacuteduos vamos
separar
Para a reciclagem
facilitar
Sempre que o sol
brilhar
A luz natural vamos
aproveitar
A comemoraccedilatildeo oficial do Dia Mundial da Aacutervore teve lugar pela primeira vez
no estado norte-americano do Nebraska em 1872 John Stirling Morton conse-
guiu induzir toda a populaccedilatildeo a consagrar um dia no ano agrave plantaccedilatildeo ordenada
de diversas aacutervores para resolver o problema da escassez de material lenhoso
A Festa da Aacutervore rapidamente se expandiu a quase todos os paiacuteses do Mun-
do e em Portugal comemorou-se pala primeira vez a 9 de Marccedilo de 1913
Em 1971 e na sequecircncia de uma proposta da Confederaccedilatildeo Europeia de Agri-
cultores que mereceu o melhor acolhimento da FAO (Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees
Unidas para a Alimentaccedilatildeo e Agricultura) foi estabelecido o Dia Florestal Mundial
com o objectivo de sensibilizar as populaccedilotildees para a importacircncia da floresta na
manutenccedilatildeo da vida na Terra
Em 21 de Marccedilo de 1972 - iniacutecio da Primavera no Hemisfeacuterio Norte - foi come-
morado o primeiro DIA MUNDIAL DA FLORESTA em vaacuterios paiacuteses entre os quais
Portugal
Depois de 2010 celebrarmos o Ano Internacional da Biodiversidade a Conser-
vaccedilatildeo da Natureza e da Biodiversidade eacute novamente invocada em 2011 pois a
Assembleia Geral das Naccedilotildees Unidas declarou 2011 como o ANO INTERNACIO-
NAL DAS FLORESTAS dando sequecircncia ao tema da Biodiversidade e alargando-o
agrave gestatildeo sustentaacutevel das florestas
Sob o tema A Floresta eacute de todos para todos o Ano Internacional das Flores-
tas decorre desde o dia 2 de Fevereiro com a coordenaccedilatildeo da Comissatildeo Nacional
da UNESCO em articulaccedilatildeo com a Secretaria de Estado das Florestas e do Desen-
volvimento Rural
A nossa escola associou-se as comemoraccedilotildees do Ano Internacional da Flores-
ta e ao longo de 2011 seratildeo dinamizadas junto dos alunos e comunidade local
actividades alusivas a esta temaacutetica
Porque A Floresta eacute de todos para todos contamos com a vossa ajuda para
defendecirc-la protegecirc-la divulgaacute-la e respeitaacute-la
22 de Marccedilo
Dia Mundial da Aacutegua
O Dia Mundial da Aacutegua e celebrado anualmente a 22
de Marccedilo Este dia foi instituiacutedo pela Assembleia Geral das
Naccedilotildees Unidas na sequecircncia da Conferecircncia sobre Ambiente
e Desenvolvimento que teve lugar no Rio de Janeiro em
1992
Numa altura em que a falta de acesso agrave aacutegua potaacutevel e
a fraca qualidade da aacutegua de muitos rios potildeem em causa a
sauacutede humana e dos ecossistemas o Dia Mundial da Aacutegua
alerta para a necessidade da adopccedilatildeo de estrateacutegias de pre-
venccedilatildeo da poluiccedilatildeo controlo e recuperaccedilatildeo dos recursos
hiacutedricos subterracircneos e superficiais
Por dia gastam-se muitos litros de aacutegua 10 litros numa
descarga de autoclismo 80 litros num banho raacutepido 100
litros numa lavagem de roupa na maacutequina e 50 litros numa
lavagem de louccedila na maacutequina O esforccedilo para poupar aacutegua eacute
uma obrigaccedilatildeo
Neste Periacuteodo noacutes os alunos da Preacute A fizemos trabalhos relativamente a vaacuterias
temaacuteticas Inverno Dia dos Namorados e da Amizade Carnaval Ciclo da Aacutegua Prima-
vera Dia do Pai Dia da Aacutervore e da Floresta Paacutescoa Eis aqui alguns dos exemplos das
actividades que realizaacutemos este trimestre
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Os materiais vamos
reutilizar
Para muitos recursos
poupar
O mar vamos
explorar
Para a vida marinha
preservar
As alteraccedilotildees climaacuteti-
cas vamos combater
Para o nosso Planeta
natildeo sofrer
Para o nosso meio
local melhorar
Dos espaccedilos exterio-
res vamos cuidar
O Eco Coacutedigo
vamos respeitar
A Todos o vamos
divulgar
A nossa Biodiversida-
de vamos conhecer
Para a podermos
proteger
A aacutegua vamos
poupar
Para este recursos
natildeo escassear
Os resiacuteduos vamos
separar
Para a reciclagem
facilitar
Sempre que o sol
brilhar
A luz natural vamos
aproveitar
A comemoraccedilatildeo oficial do Dia Mundial da Aacutervore teve lugar pela primeira vez
no estado norte-americano do Nebraska em 1872 John Stirling Morton conse-
guiu induzir toda a populaccedilatildeo a consagrar um dia no ano agrave plantaccedilatildeo ordenada
de diversas aacutervores para resolver o problema da escassez de material lenhoso
A Festa da Aacutervore rapidamente se expandiu a quase todos os paiacuteses do Mun-
do e em Portugal comemorou-se pala primeira vez a 9 de Marccedilo de 1913
Em 1971 e na sequecircncia de uma proposta da Confederaccedilatildeo Europeia de Agri-
cultores que mereceu o melhor acolhimento da FAO (Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees
Unidas para a Alimentaccedilatildeo e Agricultura) foi estabelecido o Dia Florestal Mundial
com o objectivo de sensibilizar as populaccedilotildees para a importacircncia da floresta na
manutenccedilatildeo da vida na Terra
Em 21 de Marccedilo de 1972 - iniacutecio da Primavera no Hemisfeacuterio Norte - foi come-
morado o primeiro DIA MUNDIAL DA FLORESTA em vaacuterios paiacuteses entre os quais
Portugal
Depois de 2010 celebrarmos o Ano Internacional da Biodiversidade a Conser-
vaccedilatildeo da Natureza e da Biodiversidade eacute novamente invocada em 2011 pois a
Assembleia Geral das Naccedilotildees Unidas declarou 2011 como o ANO INTERNACIO-
NAL DAS FLORESTAS dando sequecircncia ao tema da Biodiversidade e alargando-o
agrave gestatildeo sustentaacutevel das florestas
Sob o tema A Floresta eacute de todos para todos o Ano Internacional das Flores-
tas decorre desde o dia 2 de Fevereiro com a coordenaccedilatildeo da Comissatildeo Nacional
da UNESCO em articulaccedilatildeo com a Secretaria de Estado das Florestas e do Desen-
volvimento Rural
A nossa escola associou-se as comemoraccedilotildees do Ano Internacional da Flores-
ta e ao longo de 2011 seratildeo dinamizadas junto dos alunos e comunidade local
actividades alusivas a esta temaacutetica
Porque A Floresta eacute de todos para todos contamos com a vossa ajuda para
defendecirc-la protegecirc-la divulgaacute-la e respeitaacute-la
22 de Marccedilo
Dia Mundial da Aacutegua
O Dia Mundial da Aacutegua e celebrado anualmente a 22
de Marccedilo Este dia foi instituiacutedo pela Assembleia Geral das
Naccedilotildees Unidas na sequecircncia da Conferecircncia sobre Ambiente
e Desenvolvimento que teve lugar no Rio de Janeiro em
1992
Numa altura em que a falta de acesso agrave aacutegua potaacutevel e
a fraca qualidade da aacutegua de muitos rios potildeem em causa a
sauacutede humana e dos ecossistemas o Dia Mundial da Aacutegua
alerta para a necessidade da adopccedilatildeo de estrateacutegias de pre-
venccedilatildeo da poluiccedilatildeo controlo e recuperaccedilatildeo dos recursos
hiacutedricos subterracircneos e superficiais
Por dia gastam-se muitos litros de aacutegua 10 litros numa
descarga de autoclismo 80 litros num banho raacutepido 100
litros numa lavagem de roupa na maacutequina e 50 litros numa
lavagem de louccedila na maacutequina O esforccedilo para poupar aacutegua eacute
uma obrigaccedilatildeo
Neste Periacuteodo noacutes os alunos da Preacute A fizemos trabalhos relativamente a vaacuterias
temaacuteticas Inverno Dia dos Namorados e da Amizade Carnaval Ciclo da Aacutegua Prima-
vera Dia do Pai Dia da Aacutervore e da Floresta Paacutescoa Eis aqui alguns dos exemplos das
actividades que realizaacutemos este trimestre
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
A comemoraccedilatildeo oficial do Dia Mundial da Aacutervore teve lugar pela primeira vez
no estado norte-americano do Nebraska em 1872 John Stirling Morton conse-
guiu induzir toda a populaccedilatildeo a consagrar um dia no ano agrave plantaccedilatildeo ordenada
de diversas aacutervores para resolver o problema da escassez de material lenhoso
A Festa da Aacutervore rapidamente se expandiu a quase todos os paiacuteses do Mun-
do e em Portugal comemorou-se pala primeira vez a 9 de Marccedilo de 1913
Em 1971 e na sequecircncia de uma proposta da Confederaccedilatildeo Europeia de Agri-
cultores que mereceu o melhor acolhimento da FAO (Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees
Unidas para a Alimentaccedilatildeo e Agricultura) foi estabelecido o Dia Florestal Mundial
com o objectivo de sensibilizar as populaccedilotildees para a importacircncia da floresta na
manutenccedilatildeo da vida na Terra
Em 21 de Marccedilo de 1972 - iniacutecio da Primavera no Hemisfeacuterio Norte - foi come-
morado o primeiro DIA MUNDIAL DA FLORESTA em vaacuterios paiacuteses entre os quais
Portugal
Depois de 2010 celebrarmos o Ano Internacional da Biodiversidade a Conser-
vaccedilatildeo da Natureza e da Biodiversidade eacute novamente invocada em 2011 pois a
Assembleia Geral das Naccedilotildees Unidas declarou 2011 como o ANO INTERNACIO-
NAL DAS FLORESTAS dando sequecircncia ao tema da Biodiversidade e alargando-o
agrave gestatildeo sustentaacutevel das florestas
Sob o tema A Floresta eacute de todos para todos o Ano Internacional das Flores-
tas decorre desde o dia 2 de Fevereiro com a coordenaccedilatildeo da Comissatildeo Nacional
da UNESCO em articulaccedilatildeo com a Secretaria de Estado das Florestas e do Desen-
volvimento Rural
A nossa escola associou-se as comemoraccedilotildees do Ano Internacional da Flores-
ta e ao longo de 2011 seratildeo dinamizadas junto dos alunos e comunidade local
actividades alusivas a esta temaacutetica
Porque A Floresta eacute de todos para todos contamos com a vossa ajuda para
defendecirc-la protegecirc-la divulgaacute-la e respeitaacute-la
22 de Marccedilo
Dia Mundial da Aacutegua
O Dia Mundial da Aacutegua e celebrado anualmente a 22
de Marccedilo Este dia foi instituiacutedo pela Assembleia Geral das
Naccedilotildees Unidas na sequecircncia da Conferecircncia sobre Ambiente
e Desenvolvimento que teve lugar no Rio de Janeiro em
1992
Numa altura em que a falta de acesso agrave aacutegua potaacutevel e
a fraca qualidade da aacutegua de muitos rios potildeem em causa a
sauacutede humana e dos ecossistemas o Dia Mundial da Aacutegua
alerta para a necessidade da adopccedilatildeo de estrateacutegias de pre-
venccedilatildeo da poluiccedilatildeo controlo e recuperaccedilatildeo dos recursos
hiacutedricos subterracircneos e superficiais
Por dia gastam-se muitos litros de aacutegua 10 litros numa
descarga de autoclismo 80 litros num banho raacutepido 100
litros numa lavagem de roupa na maacutequina e 50 litros numa
lavagem de louccedila na maacutequina O esforccedilo para poupar aacutegua eacute
uma obrigaccedilatildeo
Neste Periacuteodo noacutes os alunos da Preacute A fizemos trabalhos relativamente a vaacuterias
temaacuteticas Inverno Dia dos Namorados e da Amizade Carnaval Ciclo da Aacutegua Prima-
vera Dia do Pai Dia da Aacutervore e da Floresta Paacutescoa Eis aqui alguns dos exemplos das
actividades que realizaacutemos este trimestre
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
22 de Marccedilo
Dia Mundial da Aacutegua
O Dia Mundial da Aacutegua e celebrado anualmente a 22
de Marccedilo Este dia foi instituiacutedo pela Assembleia Geral das
Naccedilotildees Unidas na sequecircncia da Conferecircncia sobre Ambiente
e Desenvolvimento que teve lugar no Rio de Janeiro em
1992
Numa altura em que a falta de acesso agrave aacutegua potaacutevel e
a fraca qualidade da aacutegua de muitos rios potildeem em causa a
sauacutede humana e dos ecossistemas o Dia Mundial da Aacutegua
alerta para a necessidade da adopccedilatildeo de estrateacutegias de pre-
venccedilatildeo da poluiccedilatildeo controlo e recuperaccedilatildeo dos recursos
hiacutedricos subterracircneos e superficiais
Por dia gastam-se muitos litros de aacutegua 10 litros numa
descarga de autoclismo 80 litros num banho raacutepido 100
litros numa lavagem de roupa na maacutequina e 50 litros numa
lavagem de louccedila na maacutequina O esforccedilo para poupar aacutegua eacute
uma obrigaccedilatildeo
Neste Periacuteodo noacutes os alunos da Preacute A fizemos trabalhos relativamente a vaacuterias
temaacuteticas Inverno Dia dos Namorados e da Amizade Carnaval Ciclo da Aacutegua Prima-
vera Dia do Pai Dia da Aacutervore e da Floresta Paacutescoa Eis aqui alguns dos exemplos das
actividades que realizaacutemos este trimestre
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Neste Periacuteodo noacutes os alunos da Preacute A fizemos trabalhos relativamente a vaacuterias
temaacuteticas Inverno Dia dos Namorados e da Amizade Carnaval Ciclo da Aacutegua Prima-
vera Dia do Pai Dia da Aacutervore e da Floresta Paacutescoa Eis aqui alguns dos exemplos das
actividades que realizaacutemos este trimestre
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Noacutes fizemos uma visita ao Jardim Botacircnico do Funchal (Miguel)
Vimos um museu com foacutesseis conchas tubarotildees um lobo marinho peixes e
paacutessaros (Carlos)
Uma senhora explicou o nome das plantas (Henrique)
Conhecemos roseiras estreliacutecias massaroco plantas naturais da Madeira e
outras que chegaram de outros paiacuteses Havia uma que veio do Meacutexico (Eacuterica e Paula)
As plantas aquaacuteticas tinham muitas raiacutezes e algumas alimentavam-se de bichos
(Joana)
Ouvimos as araras que faziam muito barulho (Alberto)
Estavam os pavotildees com as caudas coloridas abertas e tinham a forma de um
leque (Sara)
Havia um jardim com plantas de duas cores e tinham formas geomeacutetricas
(Liliana)
Vimos catos muito altos e com muitos picos (Joatildeo Daniel)
Havia um lago com patos e outro com tartarugas (Igor)
No final um papagaio disse olaacute ao Miguel do segundo ano (Sidoacutenio)
Ficaacutemos muito felizes com esta visita
Elaborado pelo 1ordm ano
Carolina 1ordm Ano Sara 1ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 10 de Fevereiro fomos visitar a Faacutebrica Insular de Moinhos que fica locali-
zada no Caniccedilal
Durante a visita fomos guiados por um senhor que nos explicou o processo de
fabrico das massas Vimos muitas maacutequinas que faziam esparguete e outros tipos de
massa Essas eram cozidas em fornos e depois embaladas
De seguida visitaacutemos a zona de fabrico das bolachas onde pudemos ver como
satildeo feitas A massa passa por um grande tapete e haacute uma maacutequina que corta a massa
em forma de bolacha Todas as bolachas entram num forno onde satildeo cozidas Passam
depois por uma zona de arrefecimento sendo em seguida
embaladas
No fim da visita deram-nos um pacote de bolachas deli-
ciosas
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Margarida 2ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 10 de Fevereiro noacutes visitaacutemos o Jardim Tropical Monte Palace localizado
na Freguesia do Monte concelho do Funchal
Este Jardim abriu ao puacuteblico em 1991 e inclui muitos motivos de interesse para noacutes
madeirenses e para os turistas que nos visitam
Um passeio pelo Jardim Tropical permitiu-nos ficar a conhecer muitas espeacutecies de
flores arbustos aacutervores e animais exclusivos da nossa regiatildeo e outras espeacutecies exoacuteticas
introduzidas
A visita agrave lagoa dos peixes Koi deslumbrou-nos pela beleza do espaccedilo pela quanti-
dade de exemplares desta espeacutecie pela cor pelo tamanho e por sabermos que podem
viver ateacute 100 anos
Junto ao palaacutecio actual residecircncia do Senhor Joe Berardo pudemos ver uma colec-
ccedilatildeo de porcelanas e o vaso mais alto do Mundo Pudemos ainda ver um lago principal
onde jaacute funcionou a piscina do hotel e que proporciona-nos um quadro maravilhoso de
rara beleza e encanto
Pudemos ainda visitar o Jardim Oriental onde vimos alguns elementos da cultura
japonesa como Catildees de Foacute animais miacuteticos do oriente ndash guardiotildees dos templos escultu-
ras budistas e pagodes usados para marcar locais sagrados
Tivemos ainda a oportunidade de observar por entre a vegetaccedilatildeo do jardim 40
paineacuteis de azulejos onde encontra-se representada a Histoacuteria de Portugal desde a sua fun-
daccedilatildeo ateacute a 3ordf Repuacuteblica
Para finalizar a nossa visita visitaacutemos as colecccedilotildees que integram o Museu do Jardim
Tropical Monte Palace Este Museu encontra-se dividido em trecircs galerias uma galeria com
a colecccedilatildeo de esculturas em pedra do Zimbabueacute intitulada ldquoPaixatildeo Africanardquo e outras
duas galerias com uma colecccedilatildeo de minerais provenientes de paiacuteses como Brasil Portu-
gal Aacutefrica do Sul Zacircmbia Peru Argentina e Ameacuterica do Norte intitulada Segredos da
Matildee Naturezardquo
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 29 de Marccedilo pelas 14h30m noacutes realizaacutemos uma visita de estudo ao Jardim Botacirc-
nico da Madeira
O espaccedilo onde hoje se encontra o Jardim Botacircnico da Madeira haacute 50 anos atraacutes era
uma quinta e pertencia a uma famiacutelia inglesa
Actualmente o espaccedilo onde fica localizado o Jardim Botacircnico da Madeira pertence ao
Governo Regional da Madeira
Comeccedilaacutemos por visitar uma exposiccedilatildeo de animais foacutesseis e um herbaacuterio com vaacuterias espeacute-
cies
Apoacutes a visita agrave exposiccedilatildeo fomos ver o Jardim Coreografado onde eacute possiacutevel lermos a
identificaccedilatildeo do Jardim a data da sua criaccedilatildeo e o ano em que estamos
A visita ao Jardim Botacircnico permitiu-nos ver muitas espeacutecies de plantas arbustos e aacutervo-
res algumas endeacutemicas da nossa regiatildeo e outras exoacuteticas introduzidas pelo Homem
Tambeacutem visitaacutemos o Loiro Parque onde pudemos ver muitas espeacutecies de aves oriundas
de vaacuterios paiacuteses de todo o Mundo
Noacutes gostaacutemos muito de visitar o Jardim Botacircnico da Madeira pela diversidade de espeacute-
cies que podemos ver e porque eacute um local bonito eacute bem preservado
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano de Escolaridade
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Ana Maria 3ordm Ano Leandro 3ordm Ano
Catarina Mendonccedila 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 10 de Fevereiro os alunos do 3ordm e 4ordm anos da Escola Dr Clemente Tavares foram ao Jardim
Tropical Monte Palace no Monte
Chegamos agrave Fundaccedilatildeo por volta das 14horas e 30 minutos Neste enorme jardim fomos recebidos
por uma senhora simpaacutetica que seria a nossa guia durante o percurso
Ela mostrou-nos uma enorme casa do seacuteculo XIX que seria transformada em Hotel denominado
por ldquoMonte Palace Hotelrdquo Em 1987 foi adquirido por um senhor madeirense chamado Joe Berardo que
logo de seguida transformou-o numa Fundaccedilatildeo de Solidariedade Social
Ao longo da nossa caminhada vimos plantas exoacuteticas vindas de vaacuterios Continentes como por
exemplo cicas e proteas da Aacutefrica do Sul oliveiras milenaacuterias do Alqueva de Portugal sequoias da Ameacuterica
Aleacutem disto haviam plantas caracteriacutesticas da Laurissilva Madeirense os fetos loureiros barbusanos cedros
Dentro deste lindo jardim vimos pequenas lagoas com peixes Koi haviam de diversas cores desde
amarelos alaranjados negros Ficaacutemos a saber que eram peixes raros
Pelo jardim observaacutemos os paineacuteis expostos com a Histoacuteria de Portugal brasotildees lanternas em
pedra trabalhada muitas esculturas que foram reunidas ao longo dos anos pelo senhor Berardo que eacute um
grande coleccionador
A nossa guia nos informou que a Fundaccedilatildeo Berardo tinha como objectivo a preservaccedilatildeo e defesa
do Meio Ambiente
Fizemos um pequeno intervalo para o lanche brincamos um pouco e de seguida retomamos a
visita e fomos ateacute ao Museu que existe dentro deste jardim Neste museu havia uma exposiccedilatildeo que chama-
va-se ldquoSegredos da Matildee Naturezardquo Entramos numa sala enorme laacute dentro havia uma colecccedilatildeo de mine-
rais e gemas Esta colecccedilatildeo foi reunida ao longo de 15 anos pelo senhor Berardo e vieram de diversos pai-
ses Brasil Aacutefrica do Sul Portugal Ameacuterica do Norte entre outros
Noutra sala havia outra colecccedilatildeo de Arte Africana ou seja muitas esculturas de vaacuterios tamanhos
Por fim regressamos para a escola
Gostamos muito deste dia porque foi diferente e conhecemos outras aacutervores plantas e arte de
outros paises
Texto colectivo do 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 29 de Marccedilo de 2011 noacutes os alunos do 4ordmano e do 3ordm ano da Escola Drordm Clemente Tavares
fomos ao Jardim Botacircnico da Madeira no Funchal
Fomos de autocarro e ao chegarmos estava agrave nossa espera uma senhora chamada Susana que iria
ser a nossa guia
A visita iniacuteciou-se quando nos diriacutegimos para uma quinta com aspecto antigo que tinha 100 anos de
existecircncia e pertenceu a um casal inglecircs Laacute dentro havia exemplares de foacutesseis animais embalsamados tais
como tubarotildees lobo-marinho entre outros como tambeacutem vimos vitrines com plantas secas conchas
ldquobanheirasrdquo feitas da madeira do Til
Depois vimos plantas endeacutemicas exclusivas aquaacuteticas e terrestres de diversos tamanhos e pudemos
tocar nas folhas aacutesperas e macias
De seguida fomos ateacute um jardim muito colorido que parecia um quadro pintado e estava escrito
com flores ldquoJardim Botacircnico da Madeira EngRui Vieira 1960 - 2011rdquo Perto deste jardim vimos gaiolas com
vaacuterios exemplares de aves vindos de vaacuterios paises
Depois lanchamos e de seguida fomos a outro jardim onde havia aacutervores-esculturas que pareciam
sapatos banheiras etc
Logo de seguida voltamos para agrave nossa escola
Foi um dia muito divertido e engraccedilado porque nunca vi tantos animais e plantas bonitas
Miguel Ramalhosa 4ordmano
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 29 de Marccedilo os alunos do 3ordm e 4ordmanos foram agrave uma visita de estudo ao Jardim Botacircnico no
Funchal por volta das 14 horas
A nossa guia chamava-se Susana Ela esteve a descrever como era e o que existia no Jardim Botacircnico
De seguida fomos para uma pequena casa onde havia uma sala e laacute dentro encontravam-se expostas
foacutesseis animais embalsamados e diversas folhas secas
Depois vimos ao longo do percurso muitas plantas invasoras exoacuteticas endeacutemicas e aacutereas Entretanto
vimos uma estufa com diversas espeacutecies de flores e plantas aquaacuteticas A seguir a nossa guia deixou-nos a pas-
sear agrave vontade no restante percurso Tivemos a oportunidade de ver periquitos pombas papagaios e outras
espeacutecies de animais voadores
Por volta das 16horas e 30 minutos fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola
Eu gostei muito desta visita porque aprendi algumas coisas sobre plantas e animais existentes no Jardim
Botacircnico
Ludovina Freitas 4ordmano
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Ao longo da semana de 31 de Janeiro a 4 de Fevereiro a nossa escola vivenciou uma seacuterie de actividades relacio-
nadas com a seguranccedila e prevenccedilatildeo rodoviaacuteria inseridas no acircmbito do ldquoProjecto Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteriardquo
Com a ajuda de todos os professores educadoras e pessoal natildeo docente todos os alunos participaram em diver-
sas actividades desde a elaboraccedilatildeo de cartazes sobre as regras de tracircnsito desenhos construccedilatildeo de slogans como tam-
beacutem acccedilotildees de sensibilizaccedilatildeo sobre a Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria por parte da Policia da Seguranccedila Puacuteblica circuito luacutedico ope-
raccedilatildeo de Stop entre outras
Vamos falar-vos sobre uma das actividades que gostamos muito que foi a Mini Operaccedilatildeo Stop A nossa turma foi
escolhida a realizar este tipo de actividade por sermos os alunos do 4ordmano
No dia 3 de Fevereiro fomos poliacutecias por um dia e vestidos com coletes ajudamos a PSP a realizar uma mini opera-
ccedilatildeo STOP
Com a colaboraccedilatildeo da PSP da senhora Directora e do professor Victor realizamos uma mini operaccedilatildeo STOP junto
agrave nossa escola Cerca de 4 ou 5 alunos da nossa turma de cada vez iacuteamos parando os condutores aos quais depois de
preencherem um inqueacuterito iacuteamos entregando brochuras com alertas sobre prevenccedilatildeo rodoviaacuteria
A iniciativa inserida no Projecto da Prevenccedilatildeo Rodoviaacuteria teve como principais objectivos consciencializar e apelar
agrave prevenccedilatildeo rodoviaacuteria bem como reforccedilar a aproximaccedilatildeo da PSP agrave populaccedilatildeo
Foi espectacular este dia
Texto colectivo do 4ordmano
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
O Carnaval na nossa escola foi muito divertido Ao longo da semana tivemos
muacutesica para animar os recreios aprendemos canccedilotildees de Carnaval e danccedilamos muito
com os nossos colegas e professores
No dia 4 de Marccedilo todos viemos disfarccedilados de pirata palhaccedilo fada cowboy e
outros disfarces ao nosso gosto
Desfilaacutemos pelas ruas proacuteximas da escola onde jaacute estavam os nossos familiares
e amigos para nos verem Levaacutemos as maracas que fizemos na aula de muacutesica e apitos
para fazermos barulho e animar o desfile
Quando chegaacutemos agrave escola estaacutevamos cansados mas ainda danccedilaacutemos e brincaacute-
mos mais um pouco antes de comermos as malassadas deliciosas que as cozinheiras
prepararam para noacutes
Texto colectivo dos alunos do 2ordm ano
Lara 2ordm Ano
Juliana 2ordm Ano
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Walle era um pequeno robocirc que vivia no meio de uma grande lixei-
ra Ele vivia sozinho pois os outros habitantes abandonaram a Terra por causa da polui-
ccedilatildeo
Os habitantes da Terra embarcaram numa nave para fugirem da poluiccedilatildeo e espe-
rarem ate que o Planeta Terra voltasse a tornar-se habitaacutevel
O Walle ficou responsaacutevel pela limpeza do Planeta e contava com a ajuda de
outros robocircs mas com o passar do tempo ele tornou-se o uacutenico robocirc do Planeta
A missatildeo de limpeza do Planeta inicialmente proposta para cinco anos tornou-se
impossiacutevel pois passados setecentos anos o Planeta continuava inabitaacutevel
Um dia apareceu um robocirc do sexo feminino que se chamava Eva que tinha como
missatildeo encontrar na Terra um vegetal vivo para provar como ainda era possiacutevel viver na
Terra
Walle ao ver Eva apaixonou-se por ela e juntos tentaram encontrar o vegetal para
provar ao capitatildeo da nave como era possiacutevel viver na Terra
A Eva encontrou o vegetal que procurava regressou a nave e foi entatildeo que o capi-
tatildeo decidiu regressar ao Planeta Terra
Apoacutes o regresso do capitatildeo a Terra o Walle e a Eva plantaram o vegetal e este
desenvolveu-se e deu origem a outros exemplares da mesma espeacutecie
Texto elaborado pelos Alunos do 3ordm Ano
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
O filme Walle alerta-nos para os efeitos futuros da poluiccedilatildeo no Planeta Terra
Este filme mostra-nos o nosso planeta no ano 2600 onde predominam as lixei-
ras a ceacuteu aberto um amontoado de resiacuteduos um lugar cinzento e triste onde natildeo haacute
espaccedilo para o Homem para os animais e para as plantas
O Homem que tudo inventou para melhorar a sua vida diaacuteria torna-se depen-
dente e precisa de abandonar o Planeta para sobreviver
O nosso Planeta deixou de ser um siacutetio agradaacutevel maravilhoso rico povoado
por muitas espeacutecies e transformou-se num deserto
Em suma este filme sensibiliza-nos para a importacircncia de alterarmos os nossos
comportamentos relativamente ao nosso Planeta pois se natildeo o fizermos as geraccedilotildees
futuras natildeo conseguiratildeo viver na Terra
Mensagem colectiva dos alunos do 3ordm Ano
Maria Luiacutesa 3ordm Ano
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Olaacute amiguinhos caacute estamos noacutes outra vez
para falar de algumas actividades que desen-
volvemos na temaacutetica alusiva ao Dia do Pai (19 de Marccedilo) As crianccedilas
da sala da Preacute B elaboraram um postal para oferecerem aos pais neste
dia tatildeo especial
O postal foi feito em forma de caneca realizando-se a teacutecnica da
carimbagem neste uma vez que a prenda para o Dia do Pai foi uma
caneca com a fotografia do seu queridoa filhoa As crianccedilas realiza-
ram um desenho das coisas que mais gostam de fazer com os pais para
colar no interior do postal bem como decoraram um poema para decla-
mar a estes
Para aleacutem disso fez-se desenhos do que mais gosta-
vam de fazer com o ldquoPapaacuterdquo e o que este significa para elas
cantou-se canccedilotildees declamou-se poemas relacionados
com o tema e decoraram uma gravata com reutilizaccedilatildeo de
materiais com a ajuda dos pais em casa com a finalidade
de estas serem expostas na porta da sala
Foi um tema que as crianccedilas adoraram tra-
balhar pois sentiam-se motivadas e alegres na
realizaccedilatildeo de actividades que seriam para home-
nagear e oferecer o seu ldquo-Querido e lindo
Papaacuterdquo (Ana Margarida ndash Preacute B)
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Para festejarmos o Dia do Pai fizemos um postal na escola Com
tinta de cor azul carimbaacutemos a nossa matildeo e ao lado havia um coraccedilatildeo
que dizia um poema Os nossos pais ficaram muito comovidos com esta
dedicatoacuteria
Esta matildeo pequenina
Natildeo faz nada de mal
Serve para fazer miminhos
A algueacutem muito especial
Tambeacutem oferecemos uma caneca em porcelana com a nossa
foto Uns pais guardaram na estante e outros usaram para tomar cafeacute
Elaborado pelo 1ordm ano
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
D - Dia do Pai
I - Importante e inesqueciacutevel
A - Amor carinho e dedicaccedilatildeo nos daacutes
D - Dedicamos-te esta mensagem
O - Oferecemos-te o nosso amor
P - Para te agradecermos por tudo o que fazes por noacutes
A - Amamos-te querido Pai
I - Iremos respeitar-te sempre
Acroacutestico elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
MarK 3ordm Ano
Patriacutecia 3ordm Ano
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Plantaccedilatildeo do Dragoeiro
No acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore as crianccedilas da sala da Preacute B
no dia 21 de Marccedilo como jaacute eacute tradiccedilatildeo da nossa escola pintaram um vaso de barro e
plantaram o seu Dragoeiro neste
Foi uma actividade que as crianccedilas adoraram fazer pois aprenderam que as aacutervo-
res necessitam de terra aacutegua e sol para crescer de tratar e cuidar destas diariamente
satildeo constituiacutedas por raiacutezes tronco ramos flores e frutos e que satildeo responsaacuteveis pela
produccedilatildeo do ar que respiraacutemos
ldquo-Como ficaram lindos os nossos vasosrdquo
ldquo- O Dragoeiro precisa de aacutegua para crescerrdquo ldquo- Deve-se plantar o Dragoeiro
com muito cuidadordquo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Hoje participaacutemos numa palestra sobre um animal que vive nas Desertas e que
tambeacutem aparece de vez em quando nas nossas praias
Ficaacutemos a saber muitas coisas sobre este animal Ele vive cerca de trinta e cinco a
quarenta anos Eacute um mamiacutefero porque alimenta-se do leite da matildee quando eacute bebeacute
Quando nasce tem muitos pelos pretos e depois vatildeo ficando mais clarinhos Eles urram
muito alto Alimentam-se de lulas e outros peixes Eacute um animal que natildeo tem orelhas
mas tem ouvidos Ele ouve muito bem
Elaborado pelo 1ordm ano
Sara 1ordm Ano
Eacuterica 1ordm Ano
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
No dia 23 de Marccedilo pelas 14h30m realizou-se na
nossa escola uma Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquoA
Biodiversidade Insularrdquo destinada aos alunos do 3ordm e
4ordmanos de escolaridade
Esta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo foi promovida pelo Teacutec-
nico do Parque Natural da Madeira chamado Paulo
Moniz
O Senhor Paulo Moniz falou-nos sobre a Biodiversidade das ilhas que inte-
gram o nosso arquipeacutelago e disse-nos que em todas estas ilhas existem animais e
plantas exclusivas que soacute existem nesta regiatildeo
Para facilitar a explicaccedilatildeo e o conhecimento da nossa Biodiversidade orga-
nizou-a por zonas montanha Floresta Laurissilva litoral e mar
De seguida falou-nos sobre as principais espeacutecies de animais que predomi-
nam nas vaacuterias zonas e projectou-nos imagens sobre as mesmas
O Senhor Paulo Moniz sensibilizou-nos para a importacircncia de conhecermos
as vaacuterias espeacutecies que fazem parte da nossa Biodiversidade e pediu-nos para aju-
darmos a protegecirc-la e a divulgaacute-la
Noacutes gostaacutemos muito desta Acccedilatildeo de Sensibilizaccedilatildeo
porque ficaacutemos a conhecer melhor as nossas espeacutecies e
mais sensibilizados para a necessidade de ajudarmos o Par-
que Natural da Madeira a proteger a nossa Biodiversidade
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Na quinta ndash feira dia 24 de Marccedilo pelas 13h e 30m visitaacutemos a Exposiccedilatildeo Moacutevel
do Parque Natural da Madeira
A exposiccedilatildeo encontrava-se no Gabinete de Direcccedilatildeo da escola podendo ser visi-
tada por alunos professores auxiliares e encarregados de educaccedilatildeo
Esta exposiccedilatildeo abordava a temaacutetica ldquo Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
A visita a esta exposiccedilatildeo permitiu-nos ficar a conhecer algumas espeacutecies de plan-
tas e aacutervores invasoras que prejudicam o desenvolvimento das nossas espeacutecies endeacutemi-
cas colocando-as em perigo
Esta exposiccedilatildeo sensibilizou-nos para natildeo introduzirmos na nossa regiatildeo espeacutecies
naturais de outras regiotildees que podem ameaccedilar a nossa Floresta Laurissilva
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
Visita agrave Exposiccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural
da Madeira
ldquo As Plantas Invasoras da Floresta Laurissilvardquo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Na sexta-feira dia 25 de Marccedilo pelas 10h 30m reali-
zou-se na nossa escola uma entrega de aacutervores aos encarre-
gados de educaccedilatildeo
Os alunos do ensino Preacute-escolar e do 1ordm Ciclo comeccedila-
ram por entoar uma canccedilatildeo sobre ldquo A Primaverardquo para dar
as boas vindas aos presentes e convidados
A entrega de aacutervores decorreu na cantina da nossa escola e contou com a presenccedila
dos alunos professores auxiliares encarregados de educaccedilatildeo e dos Vereadores da Edu-
caccedilatildeo e do Ambiente da Cacircmara Municipal de Santa Cruz
Esta iniciativa realizou-se no acircmbito das comemoraccedilotildees da Semana da Aacutervore na
nossa escola que decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
As espeacutecies de aacutervores e plantas entregues aos encarregados de educaccedilatildeo foram
Tis Vinhaacuteticos Loureiros Dragoeiros e Massarocos Tambeacutem foram entregues exempla-
res de Pitangueiras e de Ameixoeiras
Para finalizar a actividade a Cacircmara Municipal de
Santa Cruz ofereceu a nossa escola 5 Kits de jardi-
nagem e dois regadores para utilizarmos em activi-
dades de limpeza arranjo e plantaccedilatildeo dos jardins
da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da presenccedila dos vereadores
da Cacircmara Municipal de Santa Cruz e das ofertas
que fizeram a nossa escola
Cabe a todos noacutes plantarmos as aacutervores e trataacute-las
com carinho para que cresccedilam saudaacuteveis
Texto elaborado pelos alunos do 3ordm Ano
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
A Semana da Aacutervore na nossa escola decorreu entre os dias 21 e 25 de Marccedilo
Ao longo da semana plantaacutemos um Cedro da Madeira no jardim do parque de
estacionamento da nossa escola limpaacutemos os jardins da escola escrevemos textos
sobre a floresta vimes filmes sobre a Floresta Laurissilva participaacutemos numa Acccedilatildeo
de Sensibilizaccedilatildeo sobre ldquo A Biodiversidade Insularrdquo visitaacutemos e exploraacutemos a Expo-
siccedilatildeo Moacutevel do Parque Natural da Madeira ldquo As plantas invasoras da Floresta Lauris-
silvardquo construiacutemos um painel alusivo a floresta com recurso agrave reutilizaccedilatildeo de mate-
riais para expormos na cantina da nossa escola
Para finalizar a Semana da Aacutervore recebemos aacutervores e kits de jardinagem
para cuidarmos dos jardins da nossa escola
Noacutes gostaacutemos muito da Semana da Aacutervore na nossa escola porque fizemos
muitas actividades ajudaacutemos a melhorar o Meio Ambiente e aprendemos coisas
novas
F ndash Floresta Laurissilva
L ndash Louvores recebeste
O ndash Orgulho da nossa regiatildeo
R ndash Respeito e admiraccedilatildeo
E ndash Encerras muita beleza natural
S ndash Saudades despertas nos coraccedilotildees
T ndash Tanta harmonia envolves
A ndash Alegria estampas nos postais
Catarina Mendonccedila ndash 3ordm Ano
F ndash Folhas verdinhas aacutervores exemplares
L ndash Limpa e perfumada
O ndash Os madeirenses adoram-te
R ndash Raras espeacutecies encerras
E ndash Eacutes Patrimoacutenio Natural
S ndash Sitio protegido
T ndash Temos orgulho em ti
A ndash Admiramos-te muito
Francisco ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
F ndash Floresta encantadora
L ndash Lugar importante
O ndash O Mundo inteiro adora-te
R ndash Respeitar-te e fundamental
E ndash Encanta-nos com a tua beleza
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Tu eacutes Patrimoacutenio Natural
A ndash Adoramos-te Laurissilva
Patriacutecia ndash 3ordm Ano
F ndash Floresta amiga
L ndash Local protegido
O ndash O teu clima e agradaacutevel
R ndash Respeitar-te eacute nosso dever
E ndash Embelezas as nossa ilha
S ndash Somos e seremos teus admiradores
T ndash Temos muito orgulho em Ti
A ndash Adoramos-te Floresta Laurissilva
Josefina Raquel ndash 3ordm Ano
F - Floresta amiga
L - Local protegido
O - Os madeirenses adoram-te
R - Respeitamos a tua diversidade
E - Eacutes uma floresta especial
S - Somos teus admiradores
T - Trataremos sempre de ti
A - Alegria e o que me fazes sentir quando olho para ti
Leandro ndash 3ordm Ano
F - Famosa em todo o Mundo
L - Localizada na Madeira
O - Oxigeacutenio nos produzes
R - Respeitemos a Laurissilva
E - Enquanto eacute tempo de preservar-te
S - Somos responsaacuteveis por ti
T - Tentaremos proteger-te
A - Antes que seja tarde
Mark ndash 3ordm Ano
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Na aula de Leitura ouvimos uma histoacuteria muito engraccedilada Era uma manada de
elefantes que viviam juntinhos Todos eram elefantes normais mas havia um deles dife-
rente Todos eram de cor cinzenta e um uacutenico era colorido aos quadradinhos Este ele-
fante sentia-se muito triste por ser diferente e ainda por cima todos gozavam dele Certo
dia resolveu fugir Os amigos deram pela sua falta Passou vaacuterios dias muito distante e
um dia esfregou-se com tinta cinzenta e regressou agrave sua casa Os amigos elefantes cin-
zentos natildeo deram pela sua presenccedila pois todos eram iguais Ningueacutem conversava com
ele e o Xadrezinho continuava a sentir-se muito infeliz Com o passar dos tempos a sua
cor foi caindo e com uma forte chuvada caiu-lhe a tinta toda ficando ele novamente agraves
cores Os amigos ficaram surpreendidos e quiseram saber o que tinha feito O Xadrezi-
nho muito envergonhado contou
Fizeram-lhe uma festa e a partir daiacute ele nunca mais se importou de ser muito colo-
rido e compreendeu que todos eram importantes fosse qual fosse a sua cor
Elaborado pelo 1ordm ano
Carlos1ordm Ano
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Ingredientes
1 iogurte natural
Usar o copo de iogurte vazio para
as medidas
2 medidas de accediluacutecar (1 medida e
meia para os menos gulosos)
2 medidas de farinha
4 medidas de leite
3 ovos grandes
Modo de preparaccedilatildeo
diams Junte todos os ingredientes Passe tudo pela varinha maacutegica
diams Coloque numa forma redonda sem buraco ou use uma tarteira
diams Untar e polvilhar a forma
diams Coze a 180 graus durante cerca de 30 a 40 minutos
Observaccedilotildees Fica uma tarte huacutemida tipo queijada A cozedura verifica-se com um palito mas este natildeo fica completamente seco pois a queijada eacute huacutemida
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
-
Era uma vez um urso de peluche que natildeo con-
seguia dormir sem uma menina chamada Teresa
abraccedilada a ele
Um dia a menina chamada Teresa foi de feacuterias
e esqueceu-se do urso de peluche em casa
O pobre do ursinho passou a noite em branco
Agrave segunda noite ainda tentou pedir a uma
boneca das muitas que a menina natildeo tinha leva-
do na bagagem se natildeo se importava isto eacute se
natildeo via inconveniente ou melhor se natildeo lhe
fazia diferenccedila que ele se aconchegasse a ela Cla-
ro que natildeo era a mesma coisa mas talvez resul-
tasse
Tentou pedir esboccedilou uma conversa sem propoacutesito mas natildeo passou disso Teve vergonha de
formular o pedido embaraccedilou-se nas palavras requeridas e passou outra noite de insoacutenia A boneca
nem chegou a perceber o que ele realmente queria
Na terceira noite de olhos a arder o urso de peluche cabeceou de sono mas natildeo conseguiu dor-
mir como deve ser Faltava-lhe a menina a respiraccedilatildeo da menina o perfume da menina os cabelos
da menina a comicharem-lhe o nariz Ah se ele soubesse para onde eacute que ela tinha ido
Agrave quarta noite
Natildeo natildeo vamos fazecirc-lo sofrer mais
Antes da nova noite de espertina que se anunciava o pai de Teresa entrou no quarto agarrou
no urso de peluche e meteu-o na pasta Para onde era a viagem Jaacute se calcula
Quando o pai chegou agrave casa de feacuterias e tirou o ursinho da pasta foi uma alegria
- Vamos laacute ver se daqui para a frente adormeces sem rabujar - disse ele para a menina que se
abraccedilava ao urso de peluche como se fosse uma prenda nova
- Natildeo faz sentido que continues sempre presa ao teu urso de peluche - continuou o pai - Tu vais
crescer e qualquer dia tens de aprender a dormir sem o ursinho
- Nunca - exclamou a menina
Nunca teria dito o ursinho se natildeo fosse tatildeo envergonhado
Claro que a menina cresceu e provou-se que o pai tinha razatildeo mas isso jaacute faz parte de outra his-
toacuteria e esta tem de acabar aqui e bem
Antoacutenio Torrado
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Eis alguns desenhos dos alunos
realizados nas aulas de TIC
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
mdash A Floresta mdash
Tiago Prioste e Afonso 2ordm Ano
- Jardim Botacircnico -
Igor 1ordm Ano
- Dia do Pai -
Catarina e Raquel 4ordm Ano
- Dia de Reis -
Carlota Preacute A
- A Primavera -
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Visita a paacutegina WEB da nossa escola em
httpescolasmadeira-edupteb1pectavares
A nossa escola aderiu a este evento da Direcccedilatildeo de serviccedilos Tecnologias
educativas Divisatildeo de Projectos
wwweducaticinfo
ldquoA seguranccedila na Internet eacuterdquo
Miguel 4ordm Ano
Sara 1ordm Ano Tiago Neves 2ordm Ano
Ana Maria e Marisa 3ordm Ano
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo
Na sexta-feira dia 08 de Abril de 2011 realizou-se o encerramento das actividades
do 2ordm periacuteodo que culminou com uma Celebraccedilatildeo Pascal que marca a grande Festa dos
Cristatildeos Esta festa foi celebrada pelo Senhor Padre Luiacutes Miguel que respondeu receptiva-
mente ao pedido da nossa escola Nesta celebraccedilatildeo estiveram alunos pessoal docente e
natildeo docente pais e familiares Foi uma celebraccedilatildeo vivida com muita alegria e entusiasmo