JESUCRISTO Y EL JESUCRISTO Y EL MAESTROMAESTRO

Material para la Escuela Material para la Escuela SabáticaSabática

“Con corazón lleno de gratitud porel amor de Dios que ha sido comunicado al alma, debería el maestro trabajar con ternura y fervor por la conversión de sus alumnos”. Consejos sobre la Escuela Sabática, pág.61

“Todo lo que puede satisfacer las necesidades y los anhelos del almahumana, para este mundo y para elvenidero, se halla en Cristo”.Palabras de vida del gran Maestro, pág. 77

Jesús es nuestro modeloJesús es nuestro modelo

Sólo el Maestro Divino puede enseñar Sólo el Maestro Divino puede enseñar a alguien a ser un maestro.a alguien a ser un maestro.

““Maestro” es una palabra que implica Maestro” es una palabra que implica una tremenda responsabilidaduna tremenda responsabilidad

La misión más linda es la de enseñar La misión más linda es la de enseñar a otros como Cristo enseñóa otros como Cristo enseñó

Pero para eso el maestro debe Pero para eso el maestro debe depender de Dios como Cristo depender de Dios como Cristo también dependió.también dependió.

“EN LA CRUZ DEL CALVARIO, JESUS SE LEVANTA COMO LA REVELACIÓN DE UN AMOR SIN IGUAL. PRESENTARLO ASÍ A LAS MULTITUDES HAMBRIENTAS, Y LA LUZ DE SU AMOR GANARÁ A LOS HOMBRES DE LAS TINIEBLAS A LA LUZ, DE LA TRANSGRESIÓN A LAOBEDIENCIA Y VERDADERA SANTIDAD”. REVIEW AND HERALD, 22.11.1898

“¿USTED PERTENECE ADIOS? SI HONESTAMENTE Y DE TODO CORAZÓNPUEDE DECIR SÍ, ESTODEBERÍA SILENCIAR TODA RECLAMACIÓN”E.G.WHITE, Review and Herald, 31-12-

1861

RESPONSABILIDADES RESPONSABILIDADES BÁSICASBÁSICASDE LOS MAESTROSDE LOS MAESTROS

1) Mejorar su devoción personal (estudio más profundo de las Escrituras, más oración, más investigación)

2) Asignar tiempo para el cuidado de los miembros de su clase, y el mejoramiento de su enseñanza.

3) Asistir a la Clase de Maestros

MÓDULO 8:OO- Himno / Oración por los alumnos.

8:05- Momentos PedagógicosMomentos Pedagógicos - Técnicas de enseñanza

8:15- Puntos para discusiónPuntos para discusión en clase - Lecciónen clase - Lección 8:35- AcciónAcción Planes de evangelismo, distribución de materiales, orientaciones de M. Personal

“Los que están ocupados como maestros en la escuela

sabática deberían tener hambre y sed de la verdad divina,

a fin de poder impartir el mismo espíritu a los que están

bajo su cuidado, e inducir a sus alumnos a buscar la verdad

como un tesoro escondido”.

Consejos sobre la Escuela Sabática, pág. 80

“La escuela sabática debería ser uno de los instrumentos más grandiosos y máseficaces para traer almas a Cristo” Consejos sobre la Escuela Sabática, pág. 10

“Como medio de educación intelectual, las

oportunidades que ofrece el sábado son

inapreciables. Apréndase la lección de la escuela

sabática, no por medio de una ojeada dada al

texto de la lección el sábado de mañana, sino por

el estudio cuidadoso de la lección para la semana

siguiente, hecho el sábado de tarde, y el repaso y hecho el sábado de tarde, y el repaso y

la ejemplificación diariosla ejemplificación diarios durante la semana. Así

la lección se grabará en la memoria y será un

tesoro que jamás se perderá totalmente”. Consejos sobre la Escuela Sabática, pág.46