Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
AA
LB
OR
G
UN
IV
ER
SI
TE
T
·
ST
UD
IE
GU
ID
E
20
16
VIG
TIG
E D
AT
OE
R 2
01
6
JANUAR-FEBRUAR UDDANNELSESMESSER Uddannelse Uden Grænser. Mød Aalborg Universitet i Aarhus, Aalborg, Herning og København – se datoer på uug.dk
FEBRUAR STUDIESTART på nogle kandidatuddannelser
26.-27. FEBRUAR ÅBENT HUS AALBORG UNIVERSITET I ESBJERG fredag den 26. februar kl. 8-15 og lørdag den 27. februar kl. 10-15 - hør faglige oplæg og tal med studievejledere – læs mere på aabenthus.aau.dk
2. MARTS ÅBENT HUS AALBORG UNIVERSITET I AALBORG OG KØBENHAVN kl. 10-17 i Aalborg og kl. 13-17 i København – hør faglige oplæg og tal med studievejledere – læs mere på aabenthus.aau.dk
3. MARTS KANDIDAT- OG SIDEFAGSDAG kl. 13.30-17.30 i Aalborg – hør om kandidatuddannelser og sidefag – læs mere på kandidatdag.aau.dk
15. MARTS KL . 12 ANSØGNINGSFRIST KVOTE 2 til bachelor- og professions-bacheloruddannelser – læs mere på optagelse.aau.dk og på optagelse.dk
1. APRIL ANSØGNINGSFRIST FOR OPTAGELSE på kandidatuddannelser, sidefag m.m. – læs mere på optagelse.aau.dk
5. JULI KL . 12 ANSØGNINGSFRIST KVOTE 1 til bachelor- og professionsbachelor- uddannelser – læs mere på optagelse.aau.dk og på optagelse.dk
30. JULI SVAR PÅ ANSØGNING OM OPTAGELSE på bachelor- og professions- bacheloruddannelser
30. JULI LEDIGE STUDIEPLADSER oversigt over ledige studiepladser på bachelor- og professionsbachelor- uddannelser offentliggøres på aau.dk
1. SEPTEMBER STUDIESTART på bachelor- og professions-bacheloruddannelser – læs mere på studiestart.aau.dk
SEPTEMBER STUDIESTART på kandidatuddannelser
26.-28. OKTOBER STUDIEPRAKTIK på alle bacheloruddannelser på Aalborg Universitet – læs mere på studiepraktik.aau.dk
1. NOVEMBER ANSØGNINGSFRIST FOR OPTAGELSE på kandidatuddannelser, sidefag m.m. – læs mere på optagelse.aau.dk/kandidat
S T U D I EG U I D E2 0 16
W W W . A A U . D K
ESBJERGAALBORG KØBENHAVN
U D G I V E R
A A L B O R G U N I V E R S I T E T
9 9 4 0 9 9 4 0
W W W . A A U . D K
R E D A K T I O N
A N N E B O L L E R S L E V,
A A U K O M M U N I K A T I O N
O P L A G
2 5 . 0 0 0 S T K .
T E K S T
A A L B O R G U N I V E R S I T E T
M A L E N E S K O V J E N S E N ,
H O S J O U R N A L I S T E R N E
F O T O
S V E N N H J A R T A R S O N ,
S T U D I O 0 3
L A R S H O R N / B A G H U S E T
G R A F I S K P R O D U K T I O N
N O V A G R A F A / S
LY N G V E J 3
9 0 0 0 A A L B O R G
9 6 3 5 7 7 7 7
1 . J A N U A R 2 0 1 6
A A US T U D I E V E J L E D N I N G
S T U D I E V E J L E D N I N G . A A U . D K
K O N T A K TS T U D I E V E J L E D N I N G @ A A U . D K
A A L B O R G : 9 9 4 0 9 4 4 0
E S B J E R G : 9 9 4 0 7 7 7 7
K Ø B E N H A V N : 9 9 4 0 2 4 5 0
I DENNE STUDIEGUIDE KAN DU FÅ ET HURTIGT OVERBLIK OVER DE MANGE UDDANNELSER OG VEJLEDNINGSTILBUD, DU KAN FINDE PÅ AAU
• VELKOMMEN TIL AAU – Introduktion til uddannelsernes opbygning, studievejledning, ansøgning, studieform, karrierevejledning og sam-arbejde med verden udenfor universitetet.
• ALFABETISK OVERSIGT med korte beskrivelser af alle vores bache-lor-, professionsbachelor- og kandidatuddannelser. Har uddannelsen en engelsk titel, foregår undervisningen på engelsk.
Ved hver uddannelse er der et link til meget mere info om uddannel-sen på www.aau.dk.
• INTERESSER – Hvilke uddannelser matcher dine interesser? I denne oversigt har vi placeret vores bachelor- og professionsbachelorud-dannelser i 11 interesseområder. Du finder de fleste uddannelser i 2-3 forskellige interesseområder.
• ENGELSK – Har du lyst til at studere på engelsk? Se oversigt over de uddannelser, hvor der bliver undervist på engelsk.
• DIPLOM- OG CIVILINGENIØR – Vil du være ingeniør? Her finder du en oversigt over alle vores uddannelser til diplom- og civilingeniør.
• CAMPUS – Vil du gerne læse i en bestemt by? Se hvad du kan studere på vores campusser i Aalborg, Esbjerg og København.
• ADGANGSKRAV – Se alfabetisk liste med de specifikke adgangskrav til vores bachelor- og professionsbacheloruddannelser. For at opfylde adgangskravene skal du udover de specifikke adgangskrav også have en adgangsgivende eksamen.
ESBJERGAALBORG KØBENHAVN
I N D H O L D
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
DIP
LOM
- OG
C
IVIL
ING
EN
IØR
UD
DA
NN
EL
SE
R
PÅ
EN
GE
LS
KVÆ
LG E
FT
ER
DIN
E IN
TE
RE
SS
ER
KA
ND
IDA
TB
AC
HE
LOR
OG
P
RO
FE
SS
ION
SB
AC
HE
LOR
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
U D DA N N E L S EPÅ A AU
D E F L E ST E DA N S K E U N I V E R S I T E T S U D DA N N E L S E R E R O P BYG G E T PÅ SA M M E M Å D E – N E M L I G S O M E N 3 -Å R I G BAC H E LO R U D DA N N E L S E , S O M D U K A N BYG G E E N 2 -Å R I G K A N D I DAT U D DA N N E L S E OV E N PÅ .
P Å A A U U D B Y D E R V I D O G O G S Å 3 ½ - Å R I G E P R O F E S S I O N S B A C H E L O R -
U D D A N N E L S E R M E D I N D B Y G G E T P R A K T I K O P H O L D ( D I P L O M I N G E N I Ø R
O G S O C I A L R Å D G I V E R ) S A M T E N 6 - Å R I G M E D I C I N U D D A N N E L S E .
Du kan vælge at søge job med en bachelor- eller professionsbachelorgrad, men du kan
også fortsætte på en 2-årig kandidatuddannelse.
D E R F I N D E S O V E R O R D N E T T R E S L A G S K A N D I D A T U D D A N N E L S E R
Étfaglig, hvor du fortsætter med dit bachelorfag
Étfaglig indenfor et andet fagområde
Tofaglig kandidatuddannelse hvor du kombinerer to fag (centralt fag og sidefag – se side 16-17)
På AAU kan du vælge mellem knap 70 bachelor- og professionsbacheloruddannelser og godt 100 kandidatuddannelser.
P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
3 ½ Å RB A C H E L O R
3 Å R
K A N D I D A T
2 Å R
ADGANGSGIVENDE EKSAMENFX: STX, HTX, HHX, HF, EUX ELLER ADGANGSKURSUS
5
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
M Ø D A A U
Du har flere muligheder for at blive klogere på
AAU, før du søger ind. Du kan fx komme til Åbent
Hus, blive studerende for en dag eller komme tre
dage i studiepraktik i efteråret.
L Æ S H V O R D U K A N M Ø D E A A U
K O R T L I N K . D K / A A U / F G E W
S N A K M E D E N S T U D E R E N D E
Er du interesseret i at høre om studiemiljø,
fagligt indhold, eksamen og praktik på bestemte
uddannelser? Så kan du kontakte studiernes
egne vejledere, der som regel selv er studerende
på uddannelserne.
F I N D S T U D I E R N E S V E J L E D E R E P Å
K O R T L I N K . D K / A A U / H Z K F
S T U D I E - V E J L E D N I N G
Vil du vide mere om dine muligheder på AAU? Så
er du altid velkommen til at kontakte én af vores
vejledere i Aalborg, Esbjerg og København.
Vi har både vejledere, der kan fortælle om alle
studier på AAU, og studerende, som kan fortælle
nærmere om deres egen uddannelse. Du kan fx
få svar på spørgsmål om adgangskrav, optagelse
SU og bolig.
A A L B O R G : 9 9 4 0 9 4 4 0
E S B J E R G : 9 9 4 0 7 7 7 7
K Ø B E N H A V N : 9 9 4 0 2 4 5 0
M A I L : S T U D I E V E J L E D N I N G @ A A U . D K
B E S Ø G S T U D I E V E J L E D N I N G E N P Å A A U
K O R T L I N K . D K / A A U / F G F 2
D E T B E D S T E S T U D I E V A L G
Læs så meget som muligt om studiet
Undersøg studieformen
Snak med en studievejleder om uddannelsesmuligheder
Spørg en studievejleder om fagindholdet på studiet
Deltag i arrangementer om dit uddannelsesvalg
Lav en tjekliste
L Æ S M E R E O M D E T B E D S T E S T U D I E -
V A L G O G S E E K S E M P E L P Å TJ E K L I S T E
K O R T L I N K . D K / A A U / F G F 3
H V I L K E U D D A N N E L S E R
K A N D U K O M M E I N D P Å ?
PÅ W W W. A D G A N G S TJ E K K E R . A A U . D K
K A N D U VÆ L G E D I N
G Y M N A S I A L E E K S A M E N O G
F Å O V E R B L I K O V E R :
Hvilke bachelor- og professionsbachelor- uddannelser du opfylder adgangskravene til
Hvilke gymnasiale fag du eventuelt mangler
Dine muligheder for at tage gymnasiale enkeltfag på AAU
H V I L K E U D D A N N E L S E R
K A N D U K O M B I N E R E ?
PÅ
W W W. U D D A N N E L S E S TJ E K K E R . A A U . D K
K A N D U FÅ O V E R B L I K O V E R :
Hvilke bacheloruddannelser der giver adgang til en bestemt kandidatuddannelse
Hvilke kandidatuddannelser du kan bygge ovenpå en bestemt bacheloruddannelse
Hvilke sidefag du kan bygge ind i en bestemt bacheloruddannelse
Hvilke bacheloruddannelser du kan kombinere med et bestemt sidefag
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
S T U D I E L I V P Å A A U
Som studerende på AAU kan du benytte
dig af en lang række tilbud. Fra fitness og
fredagsbar til faglige tilbud om samarbejde
med erhvervslivet og karrierevejledning.
L Æ S M E R E PÅ A A U ’ S S T U D E N T E R N E T
K O R T L I N K . D K / A A U / K 4 6 7
S T U D I E O G P R A K T I K I
U D L A N D E T
Drømmer du om at tage til udlandet,
mens du studerer? På AAU kan du få hjælp
ved Internationalt Kontor, der har mange
års erfaring med at sende studerende på
studie- og praktikophold
udenfor Danmark.
W W W. I N T E R N A T I O N A LT K O N T O R . A A U . D K
M Ø D A A U - S T U D E R E N D E
P Å I N S T A G R A M O G F A C E B O O K
I N S T A G R A M . C O M /
A A U S T U D I E L I V
W W W. F A C E B O O K . C O M /
B L I V S T U D E R E N D E A A U
A D G A N G S K R A V
Du kan se en samlet oversigt over
adgangskrav til alle AAU’s
bachelor- og professionsbachelor-
uddannelser bagerst i denne
studieguide og på
K O R T L I N K . D K / A A U / K 4 6 7
K O M B I N É R E L I T E S P O R T O G S T U D I E R
Dyrker du sport på topniveau? Få hjælp til at
kombinere elitesport og studier på AAU.
W W W. N O R D J Y S K E L I T E S P O R T. D K
L Æ S M E R E O M
U D D A N N E L S E R N E
Du kan læse meget mere om hver enkelt
uddannelse på www.aau.dk. Her kan du
også downloade en pdf om studiet, så du
fx kan sammenligne uddannelser,
du er interesseret i.
Du finder et direkte link til uddannelsernes
hjemmesider i oversigterne over vores
bachelor-, professionsbachelor- og
kandidatuddannelser her i studieguiden
(side 18-84) og på
W W W. A A U . D K / U D D A N N E L S E R
S Å D A N S Ø G E R D U I N D
Læs hvordan du søger optagelse på:
E N B A C H E L O R - E L L E R P R O F E S S I O N S -
B A C H E L O R U D D A N N E L S E
K O R T L I N K . D K / A A U / F G F 6
E N K A N D I D AT U D D A N N E L S E
K O R T L I N K . D K / A A U / F G F 7
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
G R U P P E A R B E J D E G Ø R D I G B E D R E
”Jeg ved slet ikke, hvad jeg skulle gøre uden min gruppe.”
Sådan siger Pernille Andersen, der læser Matematik på AAU. Inden hun begyndte på universitetet, var hun ellers skeptisk overfor gruppearbejde, for hun havde ikke gode erfaringer med det fra gymnasiet.
Hun havde alt for ofte oplevet, at hun ale-ne trak læsset i gruppen.
”I dag har jeg et helt andet forhold til gruppearbejde. På universitetet har folk valgt at læse et fag, fordi det virkelig in-teresserer dem, og det giver en helt an-den dynamik og seriøsitet i gruppearbej-det,” siger Pernille Andersen.
”Selvfølgelig kan du også møde nogle, som ikke er så engagerede som dig, men det lærer du jo også meget af at skulle håndtere,” siger hun.
VI BLIVER DYGTIGEREFaktisk er Pernille Andersen blevet så be-gejstret for gruppearbejdet, at hun altid læser sammen med andre.
”Vi samarbejder ikke kun om projekter. Vi bruger fx også hinanden til at regne de opgaver, som vi har svært ved at forstå.
Vi skriver dem op på tavlen, kommer med input og argumenterer for vores valg og teori. Samarbejdet gør, at vi alle bliver dygtigere, vi lærer af hinanden og bliver mere nuancerede,” siger hun.
Hun tror også, at den problembaserede læringsform er en af grundene til, at AAU har den korteste studietid blandt univer-siteterne i Danmark.
”Du giver ikke så let op, når du har en gruppe at støtte dig til, og samtidig er det sjovt at arbejde med konkrete problem-stillinger, der tager udgangspunkt i vir-keligheden,” siger hun.
EFTERTRAGTEDE KOMPETENCERDet er ikke kun Pernille Andersens faglige kompetencer, der bliver styrket gennem gruppearbejdet. Det gør hendes sociale kompetencer også, og hun mener, at det er grunden til, at studerende fra AAU er eftertragtede ude i virkeligheden:
”Uanset, hvilket job du får, så skal du ar-bejde sammen med andre, og det er en kæmpe fordel for os, at vi allerede har de kompetencer med os. Vi ved, hvordan vi skaber et godt og dynamisk samarbejde. Vi ved, hvordan vi gør, hvis der opstår kon- flikter, og hvordan vi giver og modtager kritik,” siger hun.
D U FÅ R VÆ R D I F U L D E O G E F T E R S P U RGT E KO M P E T E N C E R M E D D I G, N Å R D U A R B E J D E R I G R U P P E R PÅ A A L B O RG U N I V E R S I T E T.
1 0
PERNILLE ANDERSENS T U D E R E N D E ,
M A T E M A T I K O G E N G E L S K
P R OJ E K TA R B E J D E
Som studerende på AAU har du stor indflydelse på,
hvilke faglige problemstillinger du vil fokusere på.
Sammen med andre studerende arbejder du stort
set hvert semester med projekter indenfor bestemte
temaer. På AAU kalder vi det problembaseret
læring (PBL), og det giver dig gode kort på hånden,
når du som færdiguddannet skal søge job.
Når du begynder på AAU, får du en introduktion til,
hvordan du arbejder i grupper med problem-
baserede projekter.
S E M E R E O M P R O J E K T A R B E J D E P Å A A U
K O R T L I N K . D K / A A U / F H U 8
1 1
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
T O U R D E K O M M U N E
Hvis du tager med AAU Matchmaking og Karrierecentret på Tour de Kom-mune, kan du møde en mulig fremtidig arbejdsgiver. Tour de Kommune er busture til virksomheder og organisationer, som er interesserede i at møde studerende og høre om projekt- eller praktiksamarbejde med uni-versitetet.
V I H J Æ L P E R D I G F R A S T U D I E T I L J O B Som studerende på AAU får du og dine studiekammerater chancen for at få indblik i jeres fremtidige job. I kan fx få et tæt samarbejde med virksomheder og det offentlige om jeres projektopgaver, og I kan komme i praktik undervejs i studiet.
Du kan også få sparring og inspiration til at søge praktik og job ved vores karrierecenter, der bygger bro mellem studerende og erhvervslivet, og ved AAU Matchmaking, som koordinerer samarbejde mellem universitetet og det omgivende samfund.
L Æ S M E R E P Å W W W. K A R R I E R E . A A U . D K
O G P Å W W W. M A T C H . A A U . D K
B L I VJ O B K L A R
F Å S T Y R P Å D I N K A R R I E R E
Hvad vil du bruge din uddannelse til? Karrierecentret har unik viden om, hvor andre med din uddannelse får arbejde og kan give dig god inspiration til din jobsøgning. Du kan få svar på dine spørgsmål om blandt andet prak-tik, relevant erhvervserfaring, studiejob og fremtidig karriere. Du kan også få tjekket din ansøgning og dit cv, og i AAU’s jobbank kan du finde opslag om studiejob, praktik, projektsamarbejde og fuldtidsjob.
S O L U T I O N C A M P
Ved en Solution Camp kan du sammen med andre AAU-studerende hjælpe en virksomhed med at løse et konkret problem ved fx at udvikle en idé til et koncept eller et produkt. AAU Matchmaking arrangerer løbende Solution Camps, som ofte foregår i virksomheden og typisk varer syv timer.
L Æ R AT S Ø G E J O B
Hvad er mine stærke sider? Hvordan klarer jeg mig godt til en jobsamtale? Kan jeg bruge de sociale medier i jagten på mit drømmejob? Karriere-centret holder masser af kurser, som blandt andet gør dig klog på dine kompetencer, og hvad virksomhederne lægger vægt på i en jobansøgning.
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
SAMARBEJDS- EVNER ER
I HØJ KURS
”Evnen til at samarbejde sidder helt tyde-ligt i AAU-kandidaternes DNA, og derfor er de meget attraktive for en virksom-hed som vores,” siger Søren Hage-man Christensen, der er direktør og kontorleder i rådgivervirksomheden Niras’ afdeling i Aalborg.
”I Niras arbejder vi meget på tværs af fag med helhedsorienterede projekter, hvor forskellige fagligheder skal samarbejde.
I den forbindelse er det en stor styrke for os, at vores medarbejdere har evnen til at se ud over egne faggrænser og har en forståelse for, at det er vigtigt, at man fungerer som et hold. Den evne har kandi- daterne fra AAU ofte,” siger han.
FOKUS PÅ BRUGERENDe samme positive erfaringer med kandidater fra AAU har IT-virksom- heden DanDomain i Randers, fortæller
K A N D I DAT E R F R A A AU E R P O P U L Æ R E I V I R KS O M H E D E R N E , FORDI DE KAN SAMARBEJDE I PRAKSIS OG BIDRAGE KONSTRUKTIVT
T I L U DV I K L I N G E N A F N Y E L Ø S N I N G E R O G P RO D U K T E R .
SØREN HAGEMAN CHRISTENSEN
D I R E K T Ø R , N I R A S
virksomhedens HR-chef Sanne Daugaard Schmidt.
”De har tydeligvis praktisk erfaring med teamarbejde og projektstyring. Men der-udover har AAU-kandidaterne også en god forståelse for slutbrugeren, når de udvikler noget nyt. De har et stort fokus på, at ny udvikling skal være brugbart for vores kunder,” siger hun.
Sanne Daugaard Schmidt oplever også, at kandidaterne fra AAU har en høj selvtillid og ikke er bange for at stille spørgsmål og byde ind med nye ideer til, hvordan man kan gøre tingene.
”De gør det på en meget positiv og kon-struktiv måde, og det bidrager bestemt til, at vi udvikler og fornyr os,” siger hun.
SAMARBEJDER TÆTI Aalborg har Niras også et tæt samarbej-de med de studerende fra AAU omkring konkrete projekter eller som ansatte i stu-diejob. Niras har også studerende inde og arbejde i det såkaldte ’Innovatorie’.
Her får de studerende både en arbejds-plads stillet til rådighed samt en mentor fra Niras, mens de fx skriver afgangspro-jekt.
”De får dermed indsigt i, hvad det vil sige at være på en arbejdsplads som vores, og det er også med til at åbne deres øjne for andre fagområder. Vi mener, at det gør dem klogere og udvikler dem til endnu mere helstøbte ingeniører,” siger Søren Hageman Christensen.
Desuden er samarbejdet også interessant for Niras: ”Det giver os mulighed for at spotte de gode kandidater, der passer til os,” siger han.
SANNE DAUGAARD SCHMIDT H R - C H E F, D A N D O M A I N
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
1 5
G Y M N A S I E -L Æ R E R
L Æ S M E R E O M U D D A N N E L S E N T I L G Y M N A S I E L Æ R E R
K O R T L I N K . D K / A A U / F F B C
FAG CENTRALT FAG SIDEFAG
ANVENDT FILOSOFI
BIOLOGI
DANSK
DATALOGI
ENGELSK
FYSIK
GEOGRAFI
HISTORIE
IDRÆT
KEMI
KULTURFORSTÅELSE
MATEMATIK
MEDIEFAG
MUSIK
PSYKOLOGI
SAMFUNDSFAG
SPANSK
TYSK
H V I S D U V I L VÆ R E GY M N A S I E L Æ R E R , S K A L D U S O M U D GA N G S P U N K T TAG E E N F E M -Å R I G U D DA N N E L S E , D E R B E STÅ R A F E T C E N T R A LT FAG O G E T S I D E FAG.
S E FAG U D B U D PÅ A AU I S K E M A E T N E D E N F O R .
VE
LK
OM
ME
NT
IL A
AU
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S - B A C H E L O R
ALFABETISK LISTE
D O W N L O A D P D F O M S T U D I E T
Ved hver uddannelse i listen er der et kortlink til
studiets egen hjemmeside. Der kan du også
downloade en pdf om studiet.
A R K I T E K T U R O G D E S I G N
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H F 5
Her får du en uddannelse, som forener design og kreativitet med konstruktionsfaglig viden, med henblik på at skabe alt fra bygningsværker og bydele til digitale systemer og brugs-genstande.
FÅ VIDEN OM: Form og teknik - modelleringsteknik og renderingsmetoder · Industrielt de-sign · Arkitektur · Urbant design.
LÆS FX VIDERE PÅ: civilingeniøruddannelsen i Architecture, Industrial Design eller Urban Design.
FÅ FX JOB VED: Rådgivende ingeniørvirksomheder, private arkitektfirmaer og tegnestuer eller bliv fx industriel designer eller byplanlægger.
A R T A N D T E C H N O L O G Y
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H F 6
Hvis du brænder for at arbejde i krydsfeltet mellem kunst og teknologi, er her en international uddannelse, der kombinerer kunstnerisk arbejde med akademisk refleksion og teknologisk viden.
FÅ VIDEN OM: Kunst og æstetik, teknologi og oplevelser, interaktive artefakter og fortællinger.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Interaktive digitale medier eller Oplevelsesdesign.
FÅ FX JOB INDENFOR: Kreative industrier, oplevelsesdesign, kunst, interaktive og digitale medier.
A N V E N D T F I L O S O F I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H W G
Du lærer at bruge filosofiens teorier og metoder til analyse, diskussion og løsning af aktuelle problemstillinger.
FÅ VIDEN OM: Etik · Logik · Videnskabsfilosofi · Virkelighed · Erkendelse · Værdier · Politisk filosofi · Sundhedsfilosofi · Organisationsfilosofi · Miljøfilosofi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Anvendt filosofi eller Læring og Forandringsprocesser.
FÅ FX JOB INDENFOR: Formidling, undervisning, HR, politiske organisationer, medie- og forlagsbranchen
1 9
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
B I O T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H F 8
Bioteknologi giver dig et bredt kendskab til proteiner og DNA og et indgående indblik i orga- nismers biologi og molekylærbiologi. Du lærer at udvikle biologiske og miljørigtige løsninger på udfordringer inden for fx bioenergi, sundhed, fødevarer og miljø.
FÅ VIDEN OM: Molekyler · Mikroorganismer · Sundhed · Mennesker og miljø.
FORTSÆT FX på civilingeniøruddannelsen i Biotechnology.
FÅ FX JOB INDENFOR: Den bioteknologiske og farmaceutiske industri, analyse, under-visning.
B Y- , E N E R G I - O G M I L J Ø P L A N L Æ G N I N G
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H F 9
Til dig, der gerne vil arbejde for en bæredygtig fremtid, er her en uddannelse, som kombinerer ingeniør- og samfundsvidenskab og giver en bred tilgang til jobbet som planlægger.
FÅ VIDEN OM: Planlægning og anden ingeniørvidenskab · Samfundsfag, sociologi og jura · Klimaudfordringer.
LÆS FX VIDERE: på civilingeniøruddannelsen i By-, Energi og Miljøplanlægning eller Sus-tainable Cities.
FÅ FX JOB SOM: Miljøkonsulent, miljøingeniør, byudvikler, trafikplanlægger, energikonsulent i internationale, nationale og lokale sammenhænge.
B I O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H F 7
På Biologi får du indgående indsigt i biologiske systemer, og du bliver samtidig i stand til at gennemskue, hvordan samfundsmæssige, økonomiske og miljømæssige prioriteringer påvirker det danske miljø.
FÅ VIDEN OM: Feltarbejde · Naturbevaring · Projektstyring og samarbejde.
FORTSÆT FX på cand.scient. i Biologi eller cand.scient.tech. i Environmental Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, miljørådgivning, forskning.
2 0
B Y G G E R I O G A N L Æ G
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R
ESB
K O R T L I N K . D K / A A U / F H W M
En praktisk orienteret uddannelse med et obligatorisk praktikophold, hvor du lærer at rea-lisere bygninger, broer, veje og andre infrastrukturelle anlæg. Uddannelsen åbner både døren direkte til erhvervslivet og til muligheden for at læse videre til civilingeniør.
FÅ VIDEN OM: Analyse og beregning · Design af huse, broer og veje · Materialelære
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Structual and Civil Engineering
FÅ FX JOB SOM: Rådgivende ingeniør, entreprenør.
B Y G G E - O G A N L Æ G S K O N S T R U K T I O N
3 - Å R I G B A C H E L O R
ESB
K O R T L I N K . D K / A A U / F H F A
På Bygge- og Anlægskonstruktion er du med til at realisere fremtidens bygninger, broer, veje og andre infrastrukturelle anlæg. Du er med fra undersøgelse af behov og muligheder til planlægning og konstruktion af det færdige byggeri.
FÅ VIDEN OM: Analyse og beregning · Design af huse, broer og veje · Materialelære
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Structual and Civil Engineering
FÅ FX JOB SOM: Rådgivende ingeniør, entreprenør.
B Y G G E R I O G A N L Æ G
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H W H
En praktisk orienteret uddannelse med indbygget praktikophold, hvor du lærer at bygge frem-tidens huse og broer, sikre lavt energiforbrug og et godt indeklima, planlægge og bygge trafik-systemer eller arbejde med afløbsteknik og vandforsyning. Uddannelsen åbner både døren direkte til erhvervslivet og til muligheden for at læse videre til civilingeniør.
FÅ VIDEN OM: Design og konstruktion · Infrastruktur · Energiforbrug · Miljøforhold
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelser inden for byggeri og anlæg.
FÅ FX JOB SOM: Rådgivende ingeniør, entreprenør.
2 1
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
B Æ R E D Y G T I G T D E S I G N
3 - Å R I G B A C H E L O R CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H H E
Til dig, der drømmer om at udvikle og implementere bæredygtige løsninger til gavn for os alle, er her en uddannelse, hvor du bliver ekspert i at skabe bæredygtige produkter.
FÅ VIDEN OM: Designprocesser og visualisering · Re-design for bæredygtighed · Co-design og brugerinddragelse · Modeller, mekanik og materialer.
LÆS FX VIDERE: på civilingeniøruddannelsen i Sustainable Design.
FÅ FX JOB SOM: Designingeniør, proces- og innovationskonsulent, rådgivende ingeniør, udviklings- og omstillingskonsulent, selvstændig iværksætter.
B Æ R E D Y G T I G E N E R G I T E K N I K
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H D
På Bæredygtig Energiteknik kan du være med til at opdage og definere fremtidens energikil-der. Du lærer om de forskellige energitekniske processer, der ligger til grund for produktion, distribution og forbrug af energi.
FÅ VIDEN OM: Fremtidens energisystemer og apparater · Energibesparelser · Vedvarende energi.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Energy Engineering eller Sustainable Energy Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energiforsyningsselskaber, vindmølleindustrien eller maskin- og procesindustrien.
B Y G G E R I O G A N L Æ G
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H F B
På Byggeri og Anlæg kan du være med til at bygge fremtidens huse og broer. Du kan arbejde med indeklima og energi, planlægge og bygge trafiksystemer eller arbejde med afløbsteknik og vandforsyning.
FÅ VIDEN OM: Design og konstruktion · Infrastruktur · Energiforbrug · Miljøforhold
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelserne i Structual and Civil Engineering, Indoor En-vironmental and Energy Engineering, Water and Environment, Veje og Trafik eller Man-agement in the Building Industry
FÅ FX JOB SOM: Rådgivende ingeniør, entreprenør .
2 2
D A T A L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H K
Datalogi er uddannelsen, der handler om udvikling og analyse af it-systemer til sund-hedsvæsnet, udvikling af sikker nethandel, software til mobiltelefoner, spilkonsoller, com-puterspil, proceskontrol, robotter, fly, biler, medier mm.
FÅ VIDEN OM: Programmering · Algoritmer · Databaser · Softwaresystemer · Matematik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Datalogi eller Software.
FÅ FX JOB INDENFOR: Softwareudvikling, mobilkommunikation, rumfart, medier, spil- industrien.
C H E M I C A L E N G I N E E R I N G A N D B I O T E C H N O L O G Y
3 - Å R I G B A C H E L O R ESB
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H H F
På Chemical Engineering and Biotechnology arbejder du med anvendt kemi. Du udstyres med analyse- og beregningsværktøjer til at arbejde med bl.a. biomasse, vindmøller, solceller, mil-jøoprensninger og kemisk produktion.
FÅ VIDEN OM: Kemiske problemstillinger · Biologisk kemi · Modelundersøgelser og labo-ratoriearbejde · Projektstyring.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelserne i Chemical Engineering eller Oil and Gas Technology.
FÅ FX JOB INDENFOR: Rådgivende ingeniørfirmaer, produktions- og innovationsvirksom-heder, forskning.
D A N S K
3 - Å R I G B A C H E L O R M E D E T A N D E T F A G S O M S I D E F A G
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H H
Uddannelsen beskæftiger sig med litteratur, sprog og medier i et dansk og et globalt perspek-tiv. Du får indblik i skriftlig og mundtlig kommunikation og kulturformidling.
FÅ VIDEN OM: Litterær analyse · Litteraturhistorie · Sprog · Medieanalyse · Mediehistorie · Skriftlig og mundtlig kommunikation · Kulturformidling.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Dansk med et andet fag som sidefag.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning i gymnasiet, informations- og kommunikations- arbejde, kulturformidling, tekstforfatning, forlagsbranchen.
2 3
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
E L E C T R O N I C S A N D C O M P U T E R E N G I N E E R I N G
3 - Å R I G B A C H E L O R ESB
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H H Q
Uddannelsen handler bl.a. om udvikling og implementering af automatiseringssystemer til industrien med fokus på pålidelighedskrav. Desuden skal du arbejde med mikrodatamat-systemer og realtidssystemer.
FÅ VIDEN OM: Elektroniske systemer · Mikroprocessorer · Reguleringsteknik · Matematik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Intelligent Reliable Systems, m.fl.
FÅ FX JOB SOM: Automatiseringskonsulent for olieindustrien.
E K S P O R T T E K N O L O G I
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H P
På Eksportteknologi lærer du at navigere i samspillet mellem mennesker, markeder og tek- nologier, og du arbejder med udvikling af virksomhedsmodeller, som matcher fremtidens krav til virksomheder, der arbejder globalt.
FÅ VIDEN OM: Organisation · Marketing · Planlægning og udvikling · Produktion.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Operations and Supply Chain Management eller Operations and Innovation Management.
FÅ FX JOB SOM: Projektleder, logistikchef, Global Business- eller Supply Chain Man-ager.
E C O N O M I C S A N D B U S I N E S S A D M I N I S T R A T I O N
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H H M
En uddannelse for dig, der synes, det er spændende at beskæftige dig med udviklingen i erhvervslivets nationale og globale økonomiske, kommercielle og finansielle miljø.
FÅ VIDEN OM: Erhvervsøkonomi · Organisation · Marketing · Ledelse · Innovation og foran-dring · Internationalisering · Analyse af komplekse problemstillinger · “Kritisk tænkning”
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Erhvervsøkonomi, hvor der er flere engelsksprogede specialiseringer.
FÅ FX JOB VED: Private og offentlige organisationer indenfor økonomi, handel, admini-stration, konsulentvirksomhed, organisationsudvikling, HR, projektledelse og rådgivning.
2 4
E L E K T R O N I K
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R
ESB
K O R T L I N K . D K / A A U / F H H T
Du kommer til at beskæftige dig med både hardware- og softwarekonstruktion, og du lærer at bygge og programmere mikrodatamater og at anvende datamater til proceskontrol og sig-nalbehandling. Du skal desuden arbejde med realtidssystemer og hardwaresimulering og -konstruktion, og på 6. semester skal du i praktik i en virksomhed.
FÅ VIDEN OM: Elektroniske systemer · Mikroprocessorer · Reguleringsteknik · Matematik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Intelligent Reliable Systems, m.fl.
FÅ FX JOB SOM: Automatiseringskonsulent for olieindustrien.
E L E K T R O N I K
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H H S
På uddannelsen lærer du at anvende metoder og teknologier til realisering af analoge digitale systemer. Anvendelsesområde vælges på 6. semester, hvor du skal i virksomhedspraktik.
FÅ VIDEN OM: Kommunikationsteknologi · Reguleringsteknik · Signalbehandling · Program-mering.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Acoustics and Audio Technology, Control and Automa-tion, Networks and Distributed Systems, Signal Processing and Computing, Wireless Communication Systems eller Vision, Graphics and Interactive Systems.
FÅ FX JOB SOM: Hardware-/softwareingeniør, iværksætter.
E L E K T R O N I K O G D A T A T E K N I K
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H W N
Uddannelsen handler om satellitter, internet og andre komplekse systemer. Du kommer til at arbejde med fx cybersikkerhed og netværksbaserede systemer som fx fremtidens intelligente elnet. På 6. semester skal du i praktik i en virksomhed.
FÅ VIDEN OM: Kommunikationsnetværk og programmering · Matematik · Mikroprocessorer · Distribuerede og indlejrede systemer.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Networks and Distributed Systems m.fl.
FÅ FX JOB SOM: Hardware- eller softwaredesigner, rådgivende ingeniør.
2 5
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
E N E R G I
3 - Å R I G B A C H E L O R ESB K O R T L I N K . D K / A A U / F H H X
På Energi arbejder du med udvikling af intelligente og effektive metoder til udnyttelse af energiresurser. Du lærer om bl.a. analyse og design af havvindmøller, offshore energisys-temer, forbrændingsteknik og bioenergisystemer.
FÅ VIDEN OM: Fremtidens energiforsyning · Nyeste energiteknologier · Optimering af nye eller eksisterende energikilder.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Substainable Energy Engineering eller Energy Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Offshoreindustrien, vindmølleindustrien eller energiproduktions-selskaber.
E N E R G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H W
Du bliver i stand til at forstå de forskellige energitekniske processer, der ligger til grund for produktion, distribution og forbrug af energi, og du får et godt indblik i de udfordringer, som fremtidens energisystemer står overfor.
FÅ VIDEN OM: Nyeste energiteknologier · Effektivisering af energi · Fossilfri energiforsyning.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Energy Engineering eller Sustainable Energy Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energiforsyningsselskaber, vindmølleindustrien eller maskin- og procesindustrien.
E L E K T R O N I K O G I T
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H H V
Du lærer at designe, opbygge og validere komplekse systemer såsom Internet of Things, dron-er, satellitter, musiksystemer mv.
FÅ VIDEN OM: Kommunikationsteknologi · Reguleringsteknik · Signalbehandling · Anvendt matematik · Programmering.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Acoustics and Audio Technology, Control and Automa-tion, Networks and Distributed Systems, Signal Processing and Computing, Wireless Communication Systems eller Vision, Graphics and Interactive Systems.
FÅ FX JOB SOM: Udviklingsingeniør, iværksætter, forsker, rådgivende ingeniør.
2 6
E N G E L S K
3 - Å R I G B A C H E L O R M E D E T A N D E T F A G S O M S I D E F A G
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H Y
Du lærer at arbejde professionelt med engelsk på højeste sproglige niveau og at formid- le britisk og amerikansk kultur og historie indenfor undervisning og kulturformidling. Mulighed for udlandsophold.
FÅ VIDEN OM: American/British history, culture and society · Textual Analysis and Textual History · Discourse and Society · Cultural Theory and Analysis · Creative writing.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Engelsk med et andet fag som sidefag.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, kulturformidling, kommunikation, medier, forlag.
E R H V E R V S Ø K O N O M I - J U R A , H A ( J U R . )
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 2
For dig der er interesseret i jura som et redskab til at styrke beslutningsprocesserne i virksomhederne – du opnår især juridiske kompetencer indenfor erhvervslivets forhold.
FÅ VIDEN OM: Erhvervsøkonomi · Eksternt regnskab · Grundlæggende skatteret.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Erhvervsøkonomi-jura.
FÅ FX JOB INDENFOR: Handel og produktion, banker, forsikringsselskaber, ministerier.
E R H V E R V S Ø K O N O M I , H A
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H H Z
Du får en bred viden om det, der foregår i og omkring en virksomhed, og hvordan virksomheder spiller sammen med og påvirkes af markeder, leverandører, lovgivning mv.
FÅ VIDEN OM: Erhvervsøkonomi · Organisation · Marketing · Ledelse · Innovation og foran-dring · Internationalisering · Analyse af komplekse problemstillinger · “Kritisk tænkning”
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Erhvervsøkonomi, hvor der er flere danske og engelsk-sprogede forløb.
FÅ FX JOB VED: Private og offentlige organisationer indenfor økonomi, handel, admini-stration, konsulentvirksomhed, organisationsudvikling, HR, projektledelse, og rådgivning.
2 7
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
G L O B A L E F O R R E T N I N G S S Y S T E M E R
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 5
På Globale Forretningssystemer lærer du at navigere i samspillet mellem mennesker, mar- keder og teknologier, og du arbejder med udvikling af virksomhedsmodeller, som matcher fremtidens krav til virksomheder, der arbejder globalt.
FÅ VIDEN OM: Organisation · Marketing · Planlægning og udvikling · Produktion.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Operations and Supply Chain Management eller Operations and Innovation Management.
FÅ FX JOB SOM: Projektleder, logistikchef, Global Business- eller Supply Chain Ma-nager.
G E O G R A F I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 4
Geografi handler om sammenhængen mellem mennesker og omgivelser på tværs af natur, samfund, kultur og miljø, og du får indsigt i de natur- og samfundsvidenskabelige forhold og problemer.
FÅ VIDEN OM: Hydrologi · Geologi · klimatologi · økologi · Bæredygtighed og miljø · Befolkning, samfund og politik · Kulturgeografi · Naturgeografi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Geography.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, erhvervsudvikling, energi- og byplanlægning, miljøplanlægning, kortlægning af vand- og naturressourcer, international udvikling.
F Y S I K
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 3
På Fysik opnår du en solid viden om den klassiske og moderne fysik, og du bliver klædt på til at arbejde både teoretisk og eksperimenterende med naturens fænomener og sam-menhænge.
FÅ VIDEN OM: Elektromagnetisme · Kvantemekanik · Faststoffysik · Optik.
FORTSÆT FX på cand.scient.-uddannelsen i Fysik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Tekniske og naturvidenskabelige problemstillinger, under-visning.
2 8
H I S T O R I E
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 7
For dig, der er interesseret i alt fra dansk politik og europæisk historie til renæssancen og Romerriget. Med uddannelsen bliver du klogere på nutiden ved at få viden om fortidige samfund.
FÅ VIDEN OM: Kulturmøder i historien · Moderne og førmoderne historie · Historisk viden-skabsteori og metode · Brug af historien.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Historie med et andet sidefag, Historie med specialisering i Kulturarvsformidling eller Informationsforvaltning.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, museer, forskningsbiblioteker, arkiver.
I D R Æ T
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 8
I uddannelsen fokuseres der på bevægelse, krop og sundhed. Den teoretiske undervisning kom-bineres med fysiske aktiviteter.
FÅ VIDEN OM: Anatomi, fysiologi og ergonomi · Biomekanik · Læringsteori og didaktik · Coaching og teambuilding · Idræt i et samfunds, sociologisk og humant perspektiv.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Idræt, Sports Technology, Folkesundhedsvidenskab, 2-fags kandidat .
FÅ FX JOB SOM: Udviklingskonsulent i idræts- og sundhedssektoren, underviser i fol-keskole, højskole, gymnasiet etc.
I N F O R M A T I K
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K 9
Uddannelsen i Informatik giver dig en unik kombination af IT, kommunikation og design. Du kommer til at arbejde med udvikling og programmering af IT-systemer samt analyse af design og brug af multimedier, og du lærer at udvikle og programmere IT-systemer.
FÅ VIDEN OM: Design af IT-systemer · Menneskelig kommunikation · Menneske-maskine-in-teraktion · Systemudvikling.
FORTSÆT FX PÅ EN KANDIDAT I: Informatik eller IT-ledelse.
FÅ FX JOB SOM: IT-konsulent, IT-designer, forsker, business analyst.
2 9
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
I N T E R A K T I O N S D E S I G N
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K B
Interaktionsdesign handler om at designe interaktive digitale produkter, og forene viden om teknologi, mennesker og design.
FÅ VIDEN OM: Interaktive produkter og systemer · Brugercentreret design · Industriel de-sign · Datalogi
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Interaktionsdesign
FÅ FX JOB SOM: Interaktionsdesigner, produktudvikler eller i medieindustrien.
I N T E R N A T I O N A L V I R K S O M H E D S K O M M U N I K A T I O N
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
(ENGELSK) K O R T L I N K . D K / A A U / F H K F
(SPANSK) K O R T L I N K . D K / A A U / F H K C
(TYSK) K O R T L I N K . D K / A A U / F H K D
Udover engelsk, tysk eller spansk får du kompetencer i kommunikation, kulturforståelse og IT i virksomheder og organisationer. Tilvalgsfag i Organisation og ledelse, It og kommu-nikation eller Kinesiske områdestudier.
FÅ VIDEN OM: Virksomheds- og organisationskommunikation · Kultur- og samfundsfor-hold · Interkulturel kommunikation · Mundtlig og skriftlig sprogfærdighed · Erhvervs- og markedsforhold.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: International Virksomhedskommunikation engelsk, spansk, tysk, Culture, Communication and Globalization, Tourism.
FÅ FX JOB INDENFOR: Sprog, kommunikation, IT, organisation og ledelse.
I N F O R M A T I O N S T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K A
Interesserer du dig for kommunikation og drømmer du fx om at blive specialist i fremtidens sociale netværk? På uddannelsen lærer du at kombinere viden om kommunikation, teknologi, softwareudvikling, forretningsforståelse og -udvikling.
FÅ VIDEN OM: Design af IT-systemer · Forretningsforståelse · Systemudvikling og program-mering · IT-systemer til kommunikation.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Computer Science (IT), IT-ledelse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Digital forretningsudvikling, IT-ledelse.
3 0
I T, C O M M U N I C A T I O N A N D N E W M E D I A
3 - Å R I G B A C H E L O R CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K H
Lær at udvikle en app og bygge en god serverløsning. Forstå dine brugere og lav en god kravspecifikation. Lær om fremtidens internet devices. Forstå hvad en god forretningsmodel er. Bliv god til at sætte dit team og komme i mål.
FÅ VIDEN OM: Objektorienteret programmering · Apps · Mobilt Internet · Brugerbehov · Marked.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Innovative Communication Technologies and Entre- preneurship.
FÅ FX JOB INDENFOR: Tele-, IT- og medieområdet, udstyrsproducenter, indholds- leverandører.
I N T E R N E T T E K N O L O G I E R O G C O M P U T E R S YS T E M E R
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K G
Du lærer at udvikle større netværksbaserede systemer som fx samarbejdende robotter, satellitter, intelligente transportsystemer og fremtidens intelligente elnet.
FÅ VIDEN OM: Systemudvikling og programmering · Kommunikations- og computernet-værk · Distribuerede og indlejrede systemer · Cybersikkerhed
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Networks and Distributed Systems m.fl.
FÅ FX JOB SOM: Softwareingeniør, systemarkitekt, udviklingsingeniør i rumfart, tele- og mobilindustrien eller indenfor energibranchen, cybersikkerhed og transportsektoren.
J U R A
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K K
Med uddannelsen får du mulighed for at spille en afgørende rolle, når konflikter skal fore-bygges eller løses, og du opnår viden om de primære retsområder og lovgivningen.
FÅ VIDEN OM: Aftaleret · Erstatningsret · Obligationsret.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Jura.
FÅ FX JOB INDENFOR: Retsvæsenet, advokatbranchen, ministerier, statsforvaltning, større virksomheder og organisationer.
3 1
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
K E M I O G B I O T E K N O L O G I
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R
AAL
ESB(AALBORG)
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K P (ESBJERG)
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K N
På diplomingeniøruddannelsen i Kemiteknologi arbejder du med fremtidens løsninger inden for kemi, miljø og bioteknologi. Du kan vælge mellem 3 forskellige specialiseringer – Biote-knologi, Kemi og Miljøteknik.
FÅ VIDEN OM: Mikroorganismer · Anvendt kemi · Design af industrielle processer · Eksperi- mentelt laboratoriearbejde.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelserne i Biotechnology, Chemistry eller Environmen-tal Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Kemisk produktion, rådgivning og vejledning.
K E M I T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K Q
På Kemiteknologi arbejder du med miljø, energi og materialer ved hjælp af moderne kemi- teknologi. I laboratoriet arbejder du eksperimentelt med anvendt kemi for at finde løsninger og svar på fremtidens udfordringer.
FÅ VIDEN OM: Kemiteknik · Statistik · Biologi · Design af industrielle processer · Eksperi-mentelt laboratoriearbejde.
LÆS VIDERE på civilingeniøruddannelserne i Chemistry eller Biotechnology.
FÅ FX JOB INDENFOR: Kemisk produktion, rådgivning og vejledning.
K E M I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K M
På Kemi fordyber du dig i kemiens grundlæggende discipliner. Du får viden om molekyler og deres indbyrdes vekselvirkninger og redskaber til at kunne designe nye processer og mate-rialer og til at kunne videreudvikle eksisterende.
FÅ VIDEN OM: Kemiens grundelementer · Kemisk analyse · Fysik.
FORTSÆT FX på cand.scient.uddannelsen i Kemi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, den kemiske industri, medicinalindustrien, føde- vareindustrien.
3 2
L A N D I N S P E K T Ø R V I D E N S K A B
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H K R
En uddannelse for dig der brænder for at forme fremtidens byrum og naturområder, inter-esserer dig for naturbeskyttelse og ejendomsdannelse eller fascineres af flyfotos og kortlæg-ning- i én skøn blanding.
FÅ VIDEN OM: Fysisk planlægning og arealforvaltning · Opmåling og kortlægning · Ejendoms-dannelse og ejendomsret.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Surveying, Planning and Land Management (Landinspek-tørvidenskab).
FÅ FX JOB VED: Ingeniør- og rådgivningsfirmaer, landinspektørvirksomheder, offent lige for-valtninger og forsyningsvirksomheder.
K O M M U N I K A T I O N O G D I G T I A L E M E D I E R
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
CPH
(INFORMATIONSVIDENSKAB) K O R T L I N K . D K / A A U / F H V W
(INTERAKTIVE DIGITALE MEDIER) K O R T L I N K . D K / A A U / F H V X
(KOMMUNIKATION) K O R T L I N K . D K / A A U / F H V Y
For dig der er interesseret i digitale mediers potentialer og roller i menneskelig kommu-nikation og design af kommunikation med brug af digitale medier.
FÅ VIDEN OM: Kommunikation · Digitale medier · Kommunikationsdesign.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Kommunikation, Informationsvidenskab eller Interaktive Digitale Medier.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af spilkoncepter eller IT-systemer, markedsføring, HR, kommunikation, medier.
L A N G U A G E A N D I N T E R N A T I O N A L S T U D I E S , E N G L I S H
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K S
Er for internationalt orienterede studerende og har en unik kombination af fag indenfor inter- nationale studier og et højt niveau indenfor engelsksproget kommunikation.
FÅ VIDEN OM: Internationale relationer · Kulturel globalisering · Internationale organisa-tioner · Sprog og interkulturel kommunikation.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Development and International Relations, Culture, Com-munication and Globalization, Tourism, European Studies.
FÅ FX JOB INDENFOR: Rådgivning, internationalt hjælpearbejde, interkulturel kommu-nikation, kulturformidling, internationale politiske organisationer, turisme.
3 3
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
M A S K I N K O N S T R U K T I O N
3 - Å R I G B A C H E L O R ESB K O R T L I N K . D K / A A U / F H K V
På Maskinkonstruktion lærer du at designe, udvikle og teste de maskiner og mekaniske sys-temer, der er fundamentet for vores dagligdag. Du lærer at løse industrielle problemstillinger og at bruge avancerede computerbaserede beregningsværktøjer.
FÅ VIDEN OM: Udvikling af avancerede maskinsystemer · Materialelære · Styring og auto- matisering · Computerbaseret modellering.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Mechanical Design.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udviklings- eller forskningsafdelinger, produktionsvirksomheder, rådgivende ingeniørvirksomheder.
M A S K I N O G P R O D U K T I O N
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K U
På Maskin og Produktion bliver du i stand til at konstruere, fremstille og styre maskiner og produktionssystemer. Du lærer at løse industrielle problemstillinger og at bruge avancerede computerbaserede beregningsværktøjer.
FÅ VIDEN OM: Konstruktion og produktdesign · Materialer og fremstillingsprocesser · Sty-ring og automatisering.
FORTSÆT FX på civilingeniøruddannelsen i Design of Mechanical Systems, Eletro- Mechanical System Design, Manufacturing Technology eller Materials Technology.
FÅ FX JOB INDENFOR: Design, konstruktion, automatisering, procesudvikling, produktion.
M A N U F A C T U R I N G A N D O P E R A T I O N S E N G I N E E R I N G
3 - Å R I G B A C H E L O R CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K T
Manufacturing and Operations Engineering handler om innovation og produktionsudvikling. Du arbejder med forbedring, udvikling og innovation af arbejdsgange og produktionssyste-mer, sådan at teknologi, system og mennesker fungerer optimalt sammen.
FÅ VIDEN OM: Produktions- og produktudvikling · Servicesystemer · Optimering af arbejds- gange.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Global Systems Design eller Operations and Innovation Management.
FÅ FX JOB INDENFOR: Robotteknologi, produkt, service- eller produktionsudvikling, rådgivning i innovation og produktudvikling.
3 4
M A S K I N T E K N I K
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R ESB K O R T L I N K . D K / A A U / F H K X
På Maskinteknik lærer du at designe, udvikle og teste de maskiner og mekaniske system-er, der er fundamentet for vores dagligdag. Du lærer at løse industrielle problemstillinger og at bruge avancerede computerbaserede beregningsværktøjer.
FÅ VIDEN OM: Matematiske beregninger · Udvikling af avancerede maskinsystemer · Materialelære · Styring og automatisering.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Mechanical Design.
FÅ FX JOB INDENFOR: udviklings- eller forskningsafdelinger, produktionsvirksomheder, rådgivende ingeniørvirksomheder.
M A S K I N T E K N I K
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H W P
Maskinteknik gør dig i stand til at konstruere, fremstille og styre maskiner og produktions-systemer, og du lærer at løse industrielle problemstillinger og at bruge avancerede com-puterbaserede beregningsværktøjer.
FÅ VIDEN OM: Konstruktion og produktdesign · Materialer og fremstillingsprocesser · Styring og automatisering.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Design of Mechanical Systems, Eletro-Me-chanical System Design, Manufacturing Technology eller Materials Technology.
FÅ FX JOB INDENFOR: Design, konstruktion, automatisering, procesudvikling, produktion.
M A T E M A T I K
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H K Y
På Matematik lærer du at forstå og udvikle matematikken, fordybe dig i matematiske begreber, lave nye konstruktioner og måske gennemskue nye sammenhænge.
FÅ VIDEN OM: Matematisk analyse · Diskret matematik · Algebra · Sandsynlighedsregning og statistik.
FORTSÆT FX på cand.scient.-uddannelsen i Matematik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning (fx gymnasielærer), industrien, medicinalindustrien, forsikringsbranchen, finansielle virksomheder.
3 5
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
M E D I A L O G Y
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H M 3
Medialogy handler om teknologierne bag interaktive systemer, hvordan man får information ind i computeren med sensorer, og hvordan computeren præsenterer information for bru-geren. Du vil arbejde med avanceret design menneske-maskine-interaktion, medieteknologi, lyd, grafik m.m.
FÅ VIDEN OM: Programmering · Interaction design · Computer graphics · Lyd og musik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Medialogy, Lighting Design.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af computerprogrammer og -spil, interaktionsdesign, ani-mation, virtual reality, grafisk og digitalt design.
M A T E M A T I K - Ø K O N O M I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 2
På Matematik-Økonomi går du i dybden med de matematiske værktøjer, som anvendes i forbindelse med fx økonomisk planlægning, analyser og konsekvensvurdering. Matematik-ken er en integreret del af alle sådanne anvendelser, idet man overalt bruger matematiske metoder.
FÅ VIDEN OM: Matematik og matematisk optimering · Statistik · Matematisk finansierings- teori · Økonometri.
FORTSÆT FX på cand.scient.oecon.- uddannelsen i Matematik-Økonomi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Banker, forsikringsselskaber, undervisning, forskningssektoren.
M A T E M A T I K - T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H K Z
Matematik-Teknologi giver dig en solid viden om matematiske og ingeniørmæssige metoder. Du lærer at håndtere teknologiske udfordringer som fx behandling af lyd og billeder ved brug af matematisk modellering og avancerede beregninger.
FÅ VIDEN OM: Anvendt matematik · Statistik · Dataopsamling · Modellering og simulering.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Mathematical Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energiteknologi, kommunikationsteknologi, softwareudvikling og fødevareteknologi.
3 6
M E D I C I N M E D I N D U S T R I E L S P E C I A L I S E R I N G
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 5
Uddannelsen kombinerer lægevidenskab, farmakologi, naturvidenskab og teknologi og er for dig, der gerne vil udvikle og afprøve ny medicin og forske i nye og bedre muligheder for behandling.
FÅ VIDEN OM: Anatomi · Cellebiologi · Fysiologi · Ernæring · Klinisk psykologi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Medicin med Industriel Specialisering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Lægemiddelindustrien, forskning.
M E D I C I N
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 4
En krævende uddannelse, der rækker udover det rent kropslige og målbare, da du som læge også skal forholde dig til mennesket bag kroppen, tale med patienten og foretage svære etiske overvejelser.
FÅ VIDEN OM: Medicin · Anatomi · Cellebiologi · Fysiologi · Klinisk psykologi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Medicin eller Medicin med Industriel Specialisering.
FÅ FX JOB SOM: Hospitalslæge, praktiserende læge.
M I L J Ø T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 6
På Miljøteknologi arbejder du med miljømæssige udfordringer af både lokal og global karakter og med udvikling af alternative og mere miljøvenlige produkter. Du lærer bl.a., hvordan man håndterer en pludselig opstået forureningssituation.
FÅ VIDEN OM: Samfundsmæssige miljøudfordringer · Feltarbejde · Laboratorieforsøg · Projektstyring og samarbejde.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Environmental Engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Miljøtilsyn, naturgenopretning, miljøledelse, forskning, under-visning.
3 7
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
M U S I K T E R A P I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 8
Ved hjælp af musik lærer du at skabe kontakt, kommunikation og relation mellem mennesker, som af forskellige årsager ikke kan eller tør kommunikere med sproget.
FÅ VIDEN OM: Musikpsykologi · Musikterapi med forskellige klientgrupper · Musikalsk ledelse og formidling · Improvisationsteknikker · Musikterapi i grupper.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Musikterapi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, rådgivning.
M U S I K
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 7
Uddannelsen består af to studieretninger, og du kan enten beskæftige dig med almen musikvidenskab eller populærmusik og lydproduktion.
FÅ VIDEN OM: Arrangement og samspil · Kultur og teknologi · Komposition · Performance.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Musik.
FÅ FX JOB SOM: Musikunderviser, musikproducer, lydtekniker, producer, komponist.
N A N O T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M 9
Nanoteknologi handler om at kombinere elementer fra fysik, kemi og bioteknologi til at designe, fremstille og kontrollere materialer og komponenter.
FÅ VIDEN OM: Nanostrukturers opbygning og egenskaber · Nanofabrikationsmetoder · Nanoteknologiske målemetoder.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelserne i Nanobiotechnology eller Nanomaterials and Nanophysics.
FÅ FX JOB INDENFOR: Nanoteknologi, medikoteknologi, bioteknologi, kommunikations-sektoren.
3 8
O R G A N I S A T O R I S K L Æ R I N G
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M C
Du bliver i stand til at arbejde med organisationsudvikling, og du lærer at tilrettelægge og gennemføre konkrete forandringer, som fx fremmer konkurrenceevnen i virksomheder.
FÅ VIDEN OM: Organisatoriske udfordringer og forandringer, HR, kompetenceudvikling og samfundsforhold.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: IT-ledelse, Læring og Forandringsprocesser eller IT, Læring og Organisatorisk Omstilling.
FÅ FX JOB SOM: Udviklingskonsulent, kvalitetsmedarbejder, arbejdsmiljøkonsulent, job-konsulent.
N A N O T E K N O L O G I
3 ½ - Å R I G D I P L O M I N G E N I Ø R AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M A
En praktisk orienteret uddannelse med obligatorisk praktikophold, hvor du bruger elementer fra fysik, kemi og bioteknologi til at designe, fremstille og kontrollere materialer og kompo-nenter. Uddannelsen åbner både døren direkte til erhvervslivet og til muligheden for at læse videre til civilingeniør.
FÅ VIDEN OM: Nanostrukturers opbygning og egenskaber · Nanoteknologiske målemetoder.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelserne i Nanobiotechnology eller Nanomaterials and Nanophysics.
FÅ FX JOB INDENFOR: Nanoteknologi, bioteknologi, kommunikationssektoren.
P O L I T I K O G A D M I N I S T R A T I O N
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M D
Du får en solid viden om samfundets indretning, udvikling og institutioner, og du bliver i stand til at administrere, planlægge og forandre i private og offentlige organisationer.
FÅ VIDEN OM: Sociologi · Samfundsøkonomi og økonomisk politik · Organisation og forvalt-ning · International politik · Politologi · Politisk Filosofi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Politik & Administration.
FÅ FX JOB INDENFOR: Offentlig forvaltning, ministerier, fagforbund, interesseorgani-sationer og EU.
3 9
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
P R O D U K T - O G D E S I G N P S Y K O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M E
Uddannelsen kombinerer psykologi- og ingeniørfag, og du lærer at designe og konstruere produkter med udgangspunkt i menneskets fysiske og mentale formåen, samt evaluere nye løsninger med brugeren i centrum.
FÅ VIDEN OM: Psykologi · Elektronik og Prototyping · Ergonomi · Perception.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Produkt- og designpsykologi eller Sound and Music Com-puting.
FÅ FX JOB INDENFOR: Produktion af brugervenlige produkter.
P S Y K O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M F
For dig der er interesseret i andre mennesker og nysgerrig efter at forstå, hvorfor de handler og føler på bestemte måder. Bacheloruddannelsen hænger sammen med kandidatuddan-nelse i psykologi.
FÅ VIDEN OM: Socialpsykologi · Personlighedspsykologi · Kognitionspsykologi · Udviklings- psykologi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Psykologi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Psykologisk formidling, undervisning i psykologi, kommunikation, personaleforhold og arbejdsmiljø i offentlige og private organisationer.
R O B O T I C S
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H M G
For dig, der er interesseret i robotter og gerne vil arbejde med programmering, sensorer og mekanik. Uddannelsen forbinder en række forskningsområder; mekanik og produktion, elek- tronik og it, computer vision, medieteknologi og sundhedsteknologi.
FÅ VIDEN OM: Robotprogrammering · Automation · Mekanik og Elektronik · Software og computervision · Biomekanik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Control and Automation m.fl.
FÅ FX JOB INDENFOR: Robotteknologi, automation.
4 1
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
S A M F U N D S Ø K O N O M I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H W Q
Du får indsigt i økonomisk teori og politik samt erhvervsøkonomi, og du bliver i stand til at opstille økonomisk-politiske løsningsforslag og vurdere de samfundsmæssige konse-kvenser heraf.
FÅ VIDEN OM: Mikroøkonomi · Makroøkonomi · Erhvervsøkonomi · Økonomisk politik · International økonomi · Økonometri · Finansiering.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Samfundsøkonomi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Private virksomheder og organisationer, ministerier, kommuner, regioner, pengeinstitutter, finansielle virksomheder, EU.
S A M F U N D S F A G
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M H
Få et grundigt kendskab til det demokratiske og moderne samfunds økonomiske og in-ternationale strømninger og bliv i stand til at forstå og analysere samfundsmæssige pro- blemstillinger.
FÅ VIDEN OM: Økonomi og samfundsøkonomi · Sociologi · Politologi · International Politik · Politisk Filosofi.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Samfundsfag som centralt fag (gymnasielæreruddan-nelsen).
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning.
S O C I A L R Å D G I V E R
3 ½ - Å R I G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M M
For dig der er optaget af at forstå og kommunikere med mennesker i udsatte situationer. Du får indsigt i social- og beskæftigelseslovgivningen og lærer at identificere og beskrive sociale problemer.
FÅ VIDEN OM: Socialt arbejde · Menneskers udvikling · Sociale relationer · Velfærds- og arbejdsmarkedspolitik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Socialt Arbejde.
FÅ FX JOB INDENFOR: Kommunale forvaltninger og institutioner, kriminalforsorgen, fagforeninger.
4 2
S O C I O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M N
Sociologi er interessant for dig, der gerne vil analysere forskellige sociale forhold og un-dersøge, hvordan samfundet hænger sammen, hvorfor det ændrer sig og hvordan det på-virker grupper af individer.
FÅ VIDEN OM: Klassisk sociologisk teori og metode · Mikrosociologiens belysning af hver-dagslivet · Makrosociologiens belysning af samfundets strukturer og forandringen heraf · Kvalitative og kvantitative metoder.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Sociologi, Kriminologi, By, Bolig & Bosætning.
FÅ FX JOB INDENFOR: Private eller offentlige organisationer, der arbejder med ud-vikling & forandring, evaluering & analyse på fx det sociale område, eller inden for undervisning og forskning.
S O F T W A R E
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M P
Softwareuddannelsen er en datalogisk baseret uddannelse, hvor du lærer at udvikle software til en lang række anvendelser. Du kommer til at arbejde med forskellige typer af softwareløs-ninger, fx til mobiltelefoner og netværksapplikationer.
FÅ VIDEN OM: Programmering · Indlejret software · Databaser · Systemudvikling · Matematik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Software, Datalogi eller Sound and Music Computing.
FÅ FX JOB SOM: Softwareingeniør, IT-arkitekt, udviklingsingeniør.
S P R O G O G I N T E R N A T I O N A L E S T U D I E R , S P A N S K
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M Q
Udover stærke kommunikationskompetencer på spansk får du viden om de kulturelle og samfundsmæssige forhold i de spansksprogede dele af verden.
FÅ VIDEN OM: Spansk sprog og kommunikation · Historie, kultur og samfundsforhold i Spanien og Latinamerika · Globalisering.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Culture Communication and Globalization, Development and International Relations, Tourism, European Studies.
FÅ FX JOB INDENFOR: Markedsføring, kulturformidling, informationsarbejde, kom- munikation.
4 3
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
T E K N O A N T R O P O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R
AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H M T
Teknoantropologi handler om krydsfeltet mellem teknologi og menneske. På uddannelsen lærer du at kombinere antropologiens teorier og metoder med udvikling af og rådgivning om ny tek- nologi.
FÅ VIDEN OM: Socio-tekniske teorier og etnografiske metoder – Teknologisk innovation – Teknologi-etik.
FORTSÆT FX PÅ på cand.scient.-uddannelsen i Techno-Anthropology.
FÅ FX JOB INDENFOR: HR- eller PR-afdelinger eller som projektleder, analysemedarbejder, lobbyist.
S U S T A I N A B L E B I O T E C H N O L O G Y
3 - Å R I G B A C H E L O R CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H M S
Sustainable Biotechnology handler om bæredygtighed og grøn teknologi. Du beskæftiger dig med analyse og sammenligninger af forskellige biologiske produktionsmetoder til fremstilling af fødevarer, energi, biokemikalier og råvarer.
FÅ VIDEN OM: Udvikling af bæredygtige bioteknologiske løsninger · Laboratoriearbejde · Molekylærbiologi · Bioteknologi · Mikrobiologi · Bioraffinaderier.
LÆS FX VIDERE på civilingeniøruddannelsen i Sustainable Biotechnology.
FÅ FX JOB INDENFOR: Avanceret screening, foder- og fødevareproduktion, medicinal produktion, rådgivning, forskning.
S U N D H E D S T E K N O L O G I
3 - Å R I G B A C H E L O R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M R
Uddannelsen fokuserer på den tekniske side af grænsefladen mellem lægevidenskab og teknologi inden for sundhedssektoren. Du lærer, hvordan kroppen fungerer som et fysiolo-gisk system, og hvordan du designer og implementerer teknologi, der kan bruges til diag-nosticering og behandling af patienter.
FÅ VIDEN OM: Anatomi og fysiologi · Sundhed og sygdom · Optagelse, analyse og behand- ling af kroppens biologiske signaler · Matematik · Programmering · Elektronik og data-teknik.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Biomedical Engineering and Informatics.
FÅ FX JOB INDENFOR: Forskning og udvikling på sygehuse og i virksomheder.
4 4
T Y S K
3 - Å R I G B A C H E L O R M E D E T A N D E T F A G S O M S I D E F A G
AAL
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M U
På uddannelsen får du både stærke kompetencer i mundtlig og skriftlig tysk og en solid viden om de tysksprogede landes historie, kultur- og samfundsforhold.
FÅ VIDEN OM: Tysk mediekultur, historie og samfundsforhold · Tekstanalyse · Skriftlig og mundtlig kommunikation og formidling.
FORTSÆT FX PÅ KANDIDAT I: Tysk med andet fag som sidefag.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, kulturformidling, kommunikation.
4 5
BA
CH
ELO
R O
G
PR
OF
ES
SIO
NS
BA
CH
ELO
R
K A N D I D T A TALFABETISK LISTE
D O W N L O A D P D F O M S T U D I E T
Ved hver uddannelse i listen er der et kortlink til
studiets egen hjemmeside. Der kan du også
downloade en pdf om studiet.
A N V E N D T F I L O S O F I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H M X
Uddannelsen byder på en verden af tænkning lige fra den mest spekulative metafysik til kon-krete spørgsmål om menneskers dagligdag og virksomheders problemer.
FÅ VIDEN OM: Sprogfilosofi · Debatkultur · Politik og samfund · Vidensformer · Kunst og æste-tik · Og en linje, du specialiserer dig indenfor, fx sundhedsfilosofi, interkulturel filosofi eller organisations- og dialogfilosofi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Forskning, undervisning, videnstunge organisationer, HR, NGO, konsulent, forvaltning.
A R C H I T E C T U R E
2 - Å R I G K A N D I D A T
O G C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M Y
(CIVILINGENIØR)
K O R T L I N K . D K / A A U / F H M Z
Du kommer til at beskæftige dig med konceptudvikling, projektmodning og planlægning af bygninger med fokus på den moderne teknologis muligheder for at skabe ny arkitektur.
FÅ VIDEN OM: Performancebaseret design · Form, materiale, struktur, akustik og fabrikation · Energineutralt byggeri.
FÅ FX JOB VED: Rådgivende ingeniørvirksomheder og arkitektfirmaer eller bliv selv-stændig iværksætter, konsulent eller forsker.
A C O U S T I C S A N D A U D I O T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H M W
Er du teknisk interesseret i musik- og telefonteknologier, digital signalbehandling, hørelse og lydoplevelse, så er dette en ingeniøruddannelse for dig. Lær også om rums akustik, hvordan støj måles og forebygges, og om 3D-lyd i virtuelle verdner. Lær også, hvordan fx musik i biler og koncertsale computersimuleres i forbindelse med design.
FÅ VIDEN OM: Lydfelter · Elektroakustik · Medieteknologier · Psykoakustik · Anvendt fysik og matematik · Brugeroplevelse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Forskning, udvikling og innovation, rådgivning, undervisning m.m.
4 7
KA
ND
IDA
T
B I O M E D I C A L E N G I N E E R I N G A N D I N F O R M A T I C S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N 4
Uddannelsen fokuserer på den tekniske side af grænsefladen mellem lægevidenskab og tek- nologi indenfor sundhedssektoren. Uddannelsen er for dig, der er interesseret i innovation og udvikling af nye metoder og teknologier der kan bruges i diagnosticering, forebyggelse eller behandling i sygehus- og sundhedssektoren.
FÅ VIDEN OM: Statistik og stokastiske processer · Mønstergenkendelse · Billedanalyse · In-formationssystemer · Avanceret signalbehandling · Rehabiliteringsteknologier · Fysiologisk modellering · Neurofysiologi og motorisk kontrol.
FÅ FX JOB INDENFOR: Forskning, udvikling eller salg af teknologi (fx IT systemer) til brug i sundhedssektoren eller som konsulent indenfor den medikotekniske industri.
B I O T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N 5
Biotechnology er en international uddannelse, hvor du arbejder på tværs af biologi, kemi og ingeniørvidenskab. Du kan fx arbejde med, hvordan man erstatter miljøskadelige stoffer og processer med ny, grøn teknologi.
FÅ VIDEN OM: Laboratorieforsøg · Grøn teknologi · Mikroorganismer · Planter og proteiner.
FÅ FX JOB INDENFOR: Den bioteknologiske og farmaceutiske industri, undervisning, projektledelse.
B I O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N 3
Biologi er videnskaben om alt levende og spænder bredt. Du får et indgående kendskab til de teknikker, der benyttes inden for det biologiske felt i relation til miljø, naturbevaring, jord-brug, fiskeri og medicin.
FÅ VIDEN OM: Naturforvaltning og miljø · Feltarbejde · Molekylærbiologiske teknikker.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning (fx gymnasielærer), miljømyndigheder, miljøråd- givning, forskning.
4 8
B Y, B O L I G O G B O S Æ T N I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H N 7
Uddannelsen er for dig, der interesserer dig for levevilkår, boligsociale forskelle, effekten af ejendomsprisernes fluktuationer og betydningen af regionale og bymæssige uligheder.
FÅ VIDEN OM: Sociodemografi, bosætning og boligpræferencer · Boligforhold, boligmarked og boligpolitik · Social differentiering i byen og livsstil.
FÅ FX JOB INDENFOR: By- og boligpolitik i fx ministerier, kommuner, boligorganisationer og private rådgivningsvirksomheder.
B Y G G E L E D E L S E
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N 8
På Byggeledelse får du indsigt i byggeriets faser fra idé til projektering, opførelse, drift og vedligehold, og du får viden om organisation, økonomi, projektledelse, logistik og arbejdsmiljø. Uddannelsen er målrettet professionsbachelorer som fx bygningskonstruktører.
FÅ VIDEN OM: Organisation, projektledelse og økonomi i byggeriet · Forståelse for byg- geriets faser.
FÅ FX JOB INDENFOR: Bygherrerådgivning, arkitektfirmaer, rådgivende ingeniører, entreprenørvirksomheder.
B U I L D I N G E N E R G Y D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N 6
På Building Energy Design arbejder du med at reducere og optimere energiforbruget i byg-gerier og med mulighederne for at anvende vedvarende energi i både opførelse og drift af bygninger. Uddannelsen er målrettet professionsbachelorer som fx bygningskonstruktører og maskinmestre.
FÅ VIDEN OM: Optimering af bygningers energiforbrug · Anvendelse af vedvarende energi · Sikring af sundt indeklima.
FÅ FX JOB INDENFOR: Rådgivende ingeniørfirmaer, energianvendelse, energioptimeret byggeri, alternativ energi.
4 9
KA
ND
IDA
T
C H E M I C A L E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
ESB
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N A
Chemical Engineering fokuserer på avanceret analyse og modellering af kemiske processer, og du arbejder med forskning og udvikling inden for kemisk produktion.
FÅ VIDEN OM: Nanopartikler og solceller · Avanceret vandbehandling og miljøkemi · Bio- og olieproduktion.
FÅ FX JOB INDENFOR: Offshore processer, arbejdsmiljø, drikkevandsforsyning, udvikling af nye materialer til medicinal- og bioolieproduktion.
C H E M I S T R Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N B
På Chemistry beskæftiger du dig med nye materialer, nye separationsmetoder og syntese af nye stoffer, hvilket giver dig et bredt fundament til at løse relevante problemstillinger i industrien.
FÅ VIDEN OM: Udvikling af nye processer og materialer · Nye materialer og nye separations- metoder · Syntese af nye stoffer
FÅ FX JOB INDENFOR: Medikoteknik, bygningsindustri, fødevareindustri, den kemiske og farmaceutiske industri, forskning.
B Y G N I N G S I N F O R M A T I K
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N 9
På Bygningsinformatik bliver du ekspert i udvikling, implementering og anvendelse af infor-mationsteknologi i byggeriet. Du lærer at finde de bedste løsninger til digital information-shåndtering mellem byggeriets parter. Du skal have en byggefaglig bacheloruddannelse som fx bygningskonstruktør.
FÅ VIDEN OM: Digital informationshåndtering · Building Information Modelling (BIM) · Byg-geriets digitale datamodeller · User Interfaces · Projekt- og virksomhedsledelse.
FÅ FX JOB SOM: Entreprenør, softwareleverandør, rådgivende ingeniør, arkitekt eller indenfor undervisning og forskning.
5 0
C O N T R O L A N D A U T O M A T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N E
På uddannelsen lærer du at designe og implementere regulering for komplicerede dynamiske systemer som fx vindmøller, robotter, satellitter og smart grid.
FÅ VIDEN OM: Styrings- og reguleringssystemer · Dynamiske systemer · Industrielt fokuseret og motiveret avanceret proceskontrol.
FÅ FX JOB INDENFOR: Design og udvikling af næste generation af reguleringssystemer, kontrolopgaver i industrien eller i energisektoren.
C U L T U R E , C O M M U N I C A T I O N A N D G L O B A L I Z A T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N F
Du får en stærk international profil og viden om vilkårene for internationale relationer, in-terkulturel kommunikation og forbrug, organisationsdynamik og globale processer.
FÅ VIDEN OM: Migration and multiculturalism · Social movements and globalization · Con-sumption and culture in globalized societies.
FÅ FX JOB INDENFOR: Internationalt diplomati, markedsføring/PR, bistandsarbejde, kul-turformidling og -analyse, intern/ekstern kommunikation, personaleledelse.
C O M P U T E R S C I E N C E ( I T )
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N D
På uddannelsen vil du komme til at arbejde med bl.a. adaptive computersystemer til specifikke brugssituationer, menneske-maskine-interaktion, avanceret usabilityevaluering, maskinde-sign og Turing-testen, programmeringssprog, styresystemer, multi-threading, systemud-vikling og informationsinfrastruktur.
FÅ VIDEN OM: Softwareudvikling · Menneske-maskine-interaktion · Programmeringssprog og oversættelse · Matematik.
FÅ FX JOB INDENFOR: IT-industrien, mobil-IT.
5 1
KA
ND
IDA
T
D A T A E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N H
Uddannelsen har fokus på teknologier til styring af store mængder data, og du kommer til at arbejde med projekter om konstruktion og eksperimentering med softwareprototyper.
FÅ VIDEN OM: Dataintensive systemer · Data warehousing · Business intelligence · Big data · Mobilt internet.
FÅ FX JOB SOM: Softwareudvikler, databasearkitekt, datawarehousearkitekt.
D A T A L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N K
Du skal læse til cand.scient. i Datalogi på Aalborg Universitet, hvis du brænder for at forstå hvordan man kan udvikle og analysere software og for at være med til at finde nye anven-delsesmuligheder for software.
FÅ VIDEN OM: Softwareinnovation · Distribuerede systemer · Menneske-maskine-interaktion · Verifikation af software · Matematik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling og analyse af softwareløsninger, systemadministration, mobil software.
D A N S K
2 - Å R I G K A N D I D A T M E D E T
A N D E T F A G S O M S I D E F A G AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N G
Du arbejder på højeste niveau med litteratur, sprog og medier i dansk og globalt perspektiv. Du får indgående viden om skriftlig og mundtlig kommunikation, kulturformidling og danskfaglig didaktik. Praktikforløb indgår.
FÅ VIDEN OM: Litterær analyse og litteraturhistorie · Sprog · Medieanalyse og -historie · Skrift-lig og mundtlig kommunikation · Kulturformidling · Danskfaglig didaktik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning i gymnasiet, informations- og kommunikationsar-bejde, kulturformidling, tekstforfatning, forlagsbranchen.
5 2
D E V E L O P M E N T A N D I N T E R N A T I O N A L R E L A T I O N S
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N P
Få indsigt i udvikling og internationale forhold ud fra en politologisk, historisk, social, kulturel og økonomisk tilgang og få kendskab til de forskellige teoretiske tilgange til faget.
FÅ VIDEN OM: Theories of International Relations · Regional Integration · Political and Eco-nomic Development Processes · Globalization, Rising Powers and Emerging Markets.
FÅ FX JOB INDENFOR: Internationale virksomheder, organisationer og institutioner, diplomati.
E L E C T R O - M E C H A N I C A L S Y S T E M D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N Q
Electro-Mechanical System Design handler om at tilføre intelligens til mekaniske systemer med fokus på styring, regulering og optimering af industrielle produkter og systemer.
FÅ VIDEN OM: Optimering af eksisterende produkter og systemer · Konstruktion af nye og innovative produkter og systemer · Modeldannelse, simulering og regulering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energi- og vindmølleindustrien, teknisk udvikling, forskning.
D E S I G N O F M E C H A N I C A L S Y S T E M S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N N
På Design of Mechanical Systems lærer du at udvikle og designe avancerede og konkurrence-dygtige mekaniske systemer og maskiner, som vi anvender i vores hverdag. Du arbejder bl.a. med belastninger i konstruktioner.
FÅ VIDEN OM: Materialers opførsel under mekanisk belastning · Numerisk modellering og optimering · Konstruktion af mekaniske systemer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Industri-, forsknings- eller rådgivningsvirksomheder, teknisk ud-vikling.
5 3
KA
ND
IDA
T
E N E R G Y E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N T
På Energy Engineering arbejder du med videreudvikling af eksisterende energikilder, sikring af miljø og klima og med produktion og effektivisering af energi. Du kan vælge mellem 6 spe-cialiseringer - Thermal Energy and Process Engineering, Fuel Cells and Hydrogen Technology, Wind Power Systems, Power Electronics and Drives, Electric Power Systems and High Voltage Engineering og Mechatronic Control Engineering.
FÅ VIDEN OM: Brintteknologi · Effektelektronik · Avancerede styringer · Termisk energi · Frem-tidens el-net · Vindmølleteknologi.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energiforsyningsselskaber, vindmølleindustrien, maskin- og pro-cesindustrien, elektronikindustrien.
E N G E L S K
2 - Å R I G K A N D I D A T M E D E T
A N D E T F A G S O M S I D E F A G AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N U
Du bliver i stand til at arbejde professionelt med engelsk på højeste sproglige niveau og opnår højt kvalificeret viden indenfor britisk og amerikansk kulturhistorie. Praktikforløb indgår.
FÅ VIDEN OM: Tekst- og kulturhistorie · Kulturelle tekststudier eller oversættelsesteori · Prak-tisk formidlingsteknik · Læringsteori.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, kulturformidling, kommunikation, medier, forlag.
E M B E D D E D S O F T W A R E S Y S T E M S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N R
Uddannelsen handler generelt om softwareudvikling, og du vil især beskæftige dig med ud-vikling af indlejrede systemer, netværk og distribuerede systemer.
FÅ VIDEN OM: Mobilt software · Realtidssystemer · Softwareplatforme · Distribuerede sy- stemer.
FÅ FX JOB SOM: Udvikler, dataingeniør, forsker.
5 4
E N V I R O N M E N T A L E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N X
Civilingeniøruddannelsen i Environmental Engineering er en tværfaglig uddannelse, der kom-binerer kemi, fysik, bioteknologi og biologi i et ingeniørmæssigt perspektiv. Uddannelsen giver dig de nødvendige værktøjer til både at kunne beskrive og løse miljøproblemer.
FÅ VIDEN OM: Feltarbejde · Laboratorieforsøg · Miljø og bæredygtighed.
FÅ FX JOB INDENFOR: Rådgivende ingeniørvirksomheder, miljøafdelinger i den offentlige forvaltning, vand- og spildevandsselskaber, forskning og undervisning.
E N V I R O N M E N T A L E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N W
På uddannelsen arbejder du i krydsfeltet mellem biologi, miljø og teknologi, hvor biologi, kemi og ingeniørvidenskab kombineres med miljøplanlægning og forvaltning. Du lærer at forstå og løse komplekse miljø- og klimaudfordringer på både lokalt og globalt plan
FÅ VIDEN OM: Feltarbejde · Effekter af klimaforandringer · Laboratorieforsøg · Miljø og bære-dygtighed.
FÅ FX JOB INDENFOR: Rådgivende ingeniørvirksomheder, miljøafdelinger i den offentlige forvaltning, vand- og spildevandsselskaber, forskning og undervisning.
E N T R E P R E N E U R I A L E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H N V
Entrepreneurial Engineering udvikler færdigheder og mind-set, der sætter dig i stand til at skabe ny værdi for mennesker og organisationer. På uddannelsens sidste to semestre får du mulighed for at arbejde på at etablere din egen virksomhed. Uddannelsen henvender sig bl.a. til tekniske professionsbachelorer.
FÅ VIDEN OM: Idégenerering · Udvikling og realisering · Forretningsskabelse og –udvikling.
FÅ FX JOB INDENFOR: Forretningsudvikling, innovationsarbejde, egen virksomhed.
5 5
KA
ND
IDA
T
E U R O P E A N S T U D I E S
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P 2
Du får indsigt i europæiske forhold ud fra en politologisk, historisk, social, kulturel og økono-misk tilgang og kendskab til de forskellige teoretiske tilgange til faget.
FÅ VIDEN OM: EU Politics and European Political Economy · EU Law and Institutions · Theories of International Relations · The External Role of the EU · Globalization, Rising Powers and Emerging Markets.
FÅ FX JOB INDENFOR: EU-systemet, europæiske og internationale institutioner og organisationer, diplomati, kommuner og det private erhvervsliv.
E R H V E R V S Ø K O N O M I - J U R A
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H N Z
Uddannelsen tager udgangspunkt i erhvervslivet og adskiller sig fra de almene jurauddan-nelser ved, at juraen bruges til fremadrettet problemløsning i stedet for bagudrettet konflikt- løsning.
FÅ VIDEN OM: Dansk og international selskabsskatteret · Strategisk styring · Finansierings- teori.
FÅ FX JOB INDENFOR: Handel og produktion, banker, forsikringsselskaber, ministerier.
E R H V E R V S Ø K O N O M I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
D A N S K E L L E R E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H N Y
Her kan du specialisere dig inden for Innovation Management, Innovation, Knowledge and Entrepreneurial Dynamics, International Marketing, International Business Economics, Or-ganisation og Strategi samt Økonomistyring.
FÅ VIDEN OM: Erhvervsøkonomi på specialistniveau · Innovation · Ledelse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Økonomi, forretningsudvikling, handel, ledelse, marketing, strate-gi, banker, HR/organisation.
5 6
G E O G R A P H Y
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P 5
Du specialiserer dig i naturgeografi (Physical Geography) og kommer til at beskæftige dig med problemstillinger inden for naturområdet i en bred forstand – både nationalt og globalt.
FÅ VIDEN OM: Byudvikling og miljø · Klimaændringer · Økologiske og naturlige processer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, erhvervsudvikling, energi- og byplanlægning, international udvikling, naturressourceforvaltning, miljøplanlægning.
F Y S I K
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H P 4
På Fysik studerer du naturen på baggrund af klassisk og moderne fysisk. Du arbejder med både klassisk fysik som kvantemekanik og kernefysik og med lasere, halvlederkomponenter og materialer på nanoskala.
FÅ VIDEN OM: Kvantefysik · Materialefysik · Nanooptik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning (fx gymnasielærer), forskning, katalysatorindu- strien, nanoteknologi.
F O L K E S U N D H E D S V I D E N S K A B
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H P 3
Du bliver i stand til at analysere, udvikle, implementere og evaluere sygdomsforebyggende og sundhedsfremmende indsatser. Uddannelsen er et fuldtidsstudium.
FÅ VIDEN OM: Forståelse af sundhed, risiko og forebyggelse · Epidemiologi og statistik · Sund-hedsøkonomi · Folkesundhedsvidenskab i et sundhedssociologisk og samfundsvidenskabeligt perspektiv · Organisation og ledelse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Stat, regioner og kommuner, i patientforeninger, HR-funktioner, arbejdsmiljø, forskning,
5 7
KA
ND
IDA
T
H U M A N C E N T E R E D I N F O R M A T I C S
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P B
Uddannelsen sætter fokus på samspillet mellem mennesker og informations- og kommunika-tionsteknologi, og du lærer om processer i design og implementering og brug af IT.
FÅ VIDEN OM: Brugerpraksis, brugeranalyse og forundersøgelse · Udvikling og design af IKT · IKT-baseret datafangst og analyse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Design af digitale medier, IT-udvikling, undervisning.
H I S T O R I E
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H P A
Du kan vælge gymnasielæreruddannelsen i Historie, selv sammensætte en specialisering eller specialisere dig i Informationsforvaltning, Kulturarvsformidling eller Almen historie.
FÅ VIDEN OM: Kulturarvsformidling · Informationsforvaltning · Arkivsystemer · Skriftlig historieformidling.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, arkiver, museer, forskningsbiblioteker.
G L O B A L S Y S T E M S D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P 7
Global Systems Design giver dig kompetencer til at analysere, designe, optimere og implemen-tere forretningsprocesser inden for industri, transport og service. Uddannelsen henvender sig bl.a. til tekniske professionsbachelorer.
FÅ VIDEN OM: Analyse og modellering af specifikke forretningsprocesser · Analyse og modellering af produkt-, service- og produktionssystemer.
FÅ FX JOB SOM: Produktionsdirektør, Lean-konsulent, IT-konsulent, logistikansvarlig, kvalitetschef.
5 8
I N D U S T R I A L D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T
O G C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P E
(CIVILINGENIØR)
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P F
En international uddannelse hvor du bliver ekspert i at skabe, konstruere og produktudvikle produkter gennem moderne integrerede designprocesser.
FÅ VIDEN OM: Avanceret integreret design · Teknologi og form · Konstruktion og produktud-vikling · Æstetik og kreativitet i designudviklingsprocessen · Ergonomi · Materialer · Miljø · Designmanagement og økonomi
FÅ FX JOB INDENFOR: Produktudvikling og -design, brugeroplevelser eller oplevelses- og servicedesign i et stort felt af brancher og fag internationalt.
I N D O O R E N V I R O M E N T A L A N DE N E R G Y E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H W R
På Indoor and Environmental and Energy Engineering arbejder du med energistrømme i byg-ninger, lavenergibyggeri, mekanisk og naturlig ventilation og avancerede klimatekniske in-stallationer for at opnå det optimale indeklima.
FÅ VIDEN OM: Sundt og energitilpasset indeklima · Energineutralt byggeri · Avancerede klimatekniske beregninger.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energianvendelse, energioptimeret byggeri, alternativ energi, indeklima.
I D R Æ T
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H P C
Uddannelsen har fokus på bevægelse, krop og sundhed samt fysisk træning og coaching, og du kan arbejde med fysisk testning af idrætsudøveren eller analysere trænerens og udøverens indbyrdes kommunikation. Uddannelsens opbygning understøtter, at den enkelte studerende kan vælge at profilere sin kandidatuddannelse i henholdsvis en human/samfundsvidenska-belig eller en naturvidenskabelig retning.
FÅ VIDEN OM: Præstation og træningsprogrammer · Motivation, identitet og kultur · Læring og fysisk træning · Coaching · Talentudvikling.
FÅ FX JOB INDENFOR/SOM: Idræts- og sundhedssektoren, undervisning, sundhedskon-sulent.
5 9
KA
ND
IDA
T
I N N O V A T I V E C O M M U N I C A T I O N T E C H N O L O G I E S A N D E N T R E P R E N E U R S H I P ( I C T E )
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H P N
Du analyserer, hvordan den nyeste udvikling indenfor IKT kan omsættes til innovative løs-ninger. Du udvikler, tester og dokumenterer services. Du udbygger din forretnings- og bruger- forståelse.
FÅ VIDEN OM: Sammenhængen mellem teknologi, marked og brugere · Service- og for-retningsudvikling indenfor IT og fremtidens mobile internet: 5G, sikkerhed, privacy og tillid.
FÅ FX JOB INDENFOR: Fremtidens informations- og kommunikationsteknologier, udvikling af IT-løsninger og mobile apps, håndtering af digitalt indhold, konsulent, iværksætter.
I N F O R M A T I O N A R C H I T E C T U R E
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P K
En informationsarkitekt står for design af indhold og struktur i alle informationssystemer og får form og indhold til at gå op i en højere enhed, så systemet opnår sit kommunikative mål.
FÅ VIDEN OM: Informationsarkitekturens retorik og økologi · Design af informationsarkitek-tur · Strategi for forandring.
FÅ FX JOB INDENFOR: Websites, software, udvikling.
I N F O R M A T I K
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H P H
Du lærer om kommunikation i organisationer og om computeren som medium for formidling, og du bliver specialist i planlægning af fremtidens IT-systemer i tæt samspil med brugerne.
FÅ VIDEN OM: Kommunikationsprocesser og kommunikationsdesign · Avanceret menne-ske-maskine-interaktion · Avanceret systemudvikling · Design af brugergrænseflader.
FÅ FX JOB SOM: IT-designer, business developer, business-analyst, IT-konsulent, forsker.
6 0
I N T E R A K T I V E D I G I T A L E M E D I E R
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H P T
Du får kompetencer i at arbejde med analyse, design og konstruktion af interaktive digitale medier samt generelle kompetencer indenfor projektledelse og innovation.
FÅ VIDEN OM: Brugerstudier · Konceptudvikling · Projektledelse · Produktion.
FÅ FX JOB SOM: Konceptudvikler, designer af interaktive medier, webdesigner, game- designer, interaktionsdesigner.
I N T E L L I G E N T R E L I A B L E S Y S T E M S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
ESB
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H P R
Uddannelsen handler om udvikling af avancerede, pålidelige automatiseringssystemer til industrien fx til biler, tog, store produktionsanlæg, olieplatforme, vindmøller, energisystem-er mm.
FÅ VIDEN OM: Automatiseringssystemer · Kontrol- og overvågningssystemer · Fejlbehand- ling og -diagnose.
FÅ FX JOB INDENFOR: De højteknologiske brancher, skibsfart, byggebranchen, transport og logistik, produktion og energi, olie & gas, vindenergi, solenergi.
I N T E G R A T E D F O O D S T U D I E S
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P P
En uddannelse med fokus på bæredygtighed, sundhed, produktion og forbrug af fødevarer. Du kan være med til at styrke madkulturen og designe nye madoplevelser.
FÅ VIDEN OM: Design og gastronomi · Fødevaresociologi og -innovation · Folkesundheds-ernæring · Fødevarepolitik - udvikling og ledelse · Bæredygtighed og innovation i fødevare-sektoren
FÅ FX JOB INDENFOR: Fødevareservice og madproduktion, udvikling af måltidsløsninger, sundheds- og ernæringskampagner, forskning, design, produkt- og teknologiudvikling i fødevareindustrien kost og ernæring.
6 1
KA
ND
IDA
T
I T, L Æ R I N G O G O R G A N I S A T I O R I S K O M S T I L L I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q 2
Uddannelsen giver kompetencer til at arbejde forandringsorienteret og innovativt med IT. Du får kendskab til teorier og metoder om IT, læring og didaktisk design. Du lærer at udvikle undervisning og samarbejde ved hjælp af IT og få de nye processer implementeret i en or-ganisation.
FÅ VIDEN OM: IT og Læring · IT-didaktisk design · Netbaseret kommunikation · IT, kultur og globalisering · Innovationsprocesser og IT · Prototyping og udvikling af teknologier · Organi-sationer og forandringsprocesser.
FÅ FX JOB INDENFOR: IT og læring, procesledelse, HR, Innovation, IT-produktion i ud-dannelsesorganisationer, både i det offentlige og private.
I T D E S I G N A N D A P P L I C A T I O N D E V E L O P M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H P Y
Uddannelsen er målrettet studerende med en humanistisk, samfundsvidenskabelig eller designmæssig baggrund, som gerne vil bygge IT ovenpå deres bachelor. Du lærer at designe og udvikle IT-systemer, der skaber værdi for brugerne.
FÅ VIDEN OM: Design af IT-systemer · Menneske-maskine-interaktion · Systemudvikling · Programmering.
FÅ FX JOB SOM: IT-leder, IT-analytiker, IT-konsulent, IT-designer, IT-projektleder.
I N T E R N A T I O N A L V I R K S O M H E D S K O M M U N I K A T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T
AAL
(ENGELSK) K O R T L I N K . D K / A A U / F H P V
(SPANSK) K O R T L I N K . D K / A A U / F H P W
(TYSK) K O R T L I N K . D K / A A U / F H P X
Med uddannelsen får du mulighed for at læse sprog på et højt niveau, samtidig med at du opnår indsigt i, hvordan PR og kommunikative strategier fungerer og gribes an i en global verden.
FÅ VIDEN OM: PR og strategisk markedskommunikation · Globale økonomiske, politiske og kulturelle forhold · Virksomhedens image og identitet · Virksomhedens internationale markeds- kommunikation.
FÅ FX JOB INDENFOR: Sprog, markedskommunikation, markedsføring, HR, kulturfor-midling.
6 2
K E M I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H W S
På cand.scient. i Kemi går du i dybden med avancerede fremstillings- og analyseteknikker, og du kan være med til at udvikle nye højteknologiske polymerer og keramiske materialer.
FÅ VIDEN OM: Avancerede fremstillings- og analyseteknikker · Udvikling af højteknologiske plastikprodukter · Løsningsorienteret anvendelse af kemisk viden.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning (fx gymnasielærer), kemisk industri, medicinalindu- strien, olieindustrien, fødevareindustrien.
J U R A
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q 4
Uddannelsen bygger videre på bacheloruddannelsen i Jura, du kommer rundt om de primære retsområder og opnår forståelse for den lovgivning, som gælder i samfundet.
FÅ VIDEN OM: Fast ejendom · Civilproces · Grundlæggende skatteret.
FÅ FX JOB INDENFOR: Retsvæsenet, advokatbranchen, ministerier, statsforvaltning, større virksomheder og organisationer.
I T - L E D E L S E
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q 3
Uddannelsen har fokus på ledelse, forandring og udvikling af organisationer gennem dygtig anvendelse af IT. Den er målrettet dig, der vil være bindeleddet mellem organisationen og ny teknologi.
FÅ VIDEN OM: Ledelse · Organisation · IT-design · Udvikling.
FÅ FX JOB INDENFOR: IT-projektledelse, forretningsanalyse, IT-ledelse og digitalisering.
6 3
KA
ND
IDA
T
K R I M I N O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q 9
En uddannelse med fokus på årsagerne til og konsekvenserne af kriminalitet, forholdet mel-lem sociale problemer og kriminalitet samt de indsatser, der kan forebygge og bekæmpe kriminalitet.
FÅ VIDEN OM: Kriminologiske teorier · Strafferet · Kriminologisk metode · Kriminalpræven-tion.
FÅ FX JOB INDENFOR: Kriminalitetsanalyse, kriminalitetsforebyggelse og kriminalitets-bekæmpelse.
K O M M U N I K A T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q 8
Fokus er på at analysere, forstå og evaluere kommunikation i professionelle sammenhænge, og du får samtidig indsigt i den aktuelle udvikling indenfor kommunikation.
FÅ VIDEN OM: Forandring og Intervention gennem kommunikation · Medieæstetik · Organi-sationskonsultation, kommunikation og udvikling.
FÅ FX JOB SOM: Informations- og kommunikationsmedarbejder, PR- og marketingmed- arbejder, underviser.
K L I N I S K V I D E N S K A B O G T E K N O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q 7
Uddannelsen er for dig, der er interesseret i at opnå kompetencer til at kunne planlægge, udføre klinisk afprøvning og implementere nye teknologier i sygehus- og sundhedssektoren. Uddannelsen er et fuldtidsstudium.
FÅ VIDEN OM: Teknologivurdering · Implementering af teknologi · Ny teknologi i klinisk praksis · Planlægning og gennemførelse af kliniske forsøg · Statistik · Dataopsamling og behandling.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af medikoteknisk udstyr og rehabiliteringsudstyr, tele-medicinske løsninger.
6 4
L I G H T I N G D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q D
Du lærer at designe med både dagslys og kunstlys i relation til sted og nyeste medie- og lysteknologier. Du kommer til at kombinere viden og metoder fra medieteknologi, ingeniør- videnskab og arkitektur og derved være med til at skabe helt nye muligheder for fremtidens intelligente lysdesign. Se også light.aau.dk.
FÅ VIDEN OM: Design og innovation · Lysteknologi - lys, rum og oplevelse · Interaktivt lys-design.
FÅ FX JOB INDENFOR: Lysdesignbranchen, byggeri, medieproduktioner, eventfirmaer.
L Æ R I N G O G F O R A N D R I N G S P R O C E S S E R
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q E
Vil du gerne arbejde innovativt med undervisning, uddannelse og organisationsudvikling? Du får solid viden indenfor det læringsteoretiske og pædagogiske felt.
FÅ VIDEN OM: Læring og forandringsprocesser · Læring i multikulturelle kontekster · Læring og forandring i praksis.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, uddannelsessystemer, udviklingsprocesser, HR og personaleudvikling.
L E D E L S E O G I N F O R M A T I K I B Y G G E R I E T
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q A
På Ledelse og Informatik i Byggeriet bliver du klædt på til at lede, koordinere, organisere og forbedre udvekslingen af informationer mellem byggeriets mange parter og faggrupper. Ud-dannelsen er målrettet professionsbachelorer som fx bygningskonstruktører.
FÅ VIDEN OM: Ledelse og koordinering af byggeprojekter · Dybdegående forståelse for IKT i byggeriet · Byggeteknologi og informatik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Ledelse, koordinering, forskning, analyse, udvikling, rådgivning.
6 5
KA
ND
IDA
T
M A N A G E M E N T I N T H E B U I L D I N G I N D U S T R Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S K K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q H
På civilingeniøruddannelsen i Management in the Building Industry får du en helhedsorienteret og dybdegående indsigt i byggeledelse med forståelse af de processer, et byggeri gennemgår. Ud over rent tekniske fagområder lærer du også om organisation, økonomi, projektledelse, logistik og informationsteknologi.
FÅ VIDEN OM: Organisation, projektledelse og økonomi i byggeriet · Forståelse af byggeri-ets faser.
FÅ FX JOB INDENFOR: Bygherrerådgivning, arkitektfirmaer, rådgivende ingeniører, entreprenørvirksomheder.
M A N A G E M E N T I N T H E B U I L D I N G I N D U S T R Y
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q K
Management in the Building Industry giver dig indsigt i byggeriets faser fra idé til projekte- ring, opførelse, drift og vedligehold, og du får indblik i organisation, økonomi, projektledelse, logistik og arbejdsmiljø. Uddannelsen er målrettet professionsbachelorer som fx bygnings- konstruktører.
FÅ VIDEN OM: Organisation, projektledelse og økonomi i byggeriet · Forståelse af byggeri-ets faser.
FÅ FX JOB INDENFOR: Bygherrerådgivning, arkitektfirmaer, rådgivende ingeniører, en-treprenørvirksomheder.
M A C H I N E I N T E L L I G E N C E
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q F
Du kommer til at arbejde med design, implementering og analyse af intelligente systemer med særlig fokus på intelligent beslutningstagen og læring samt teknologier til intelligente webbaserede systemer.
FÅ VIDEN OM: Data mining · Kunstig intelligens · Web intelligence.
FÅ FX JOB SOM: Systemanalytiker- eller udvikler, programmør, IT-ansvarlig.
6 6
M A T E M A T I K - Ø K O N O M I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H Q P
Matematik-Økonomi giver dig en dyb forståelse for økonomiske systemer og kompetencer til selvstændigt at planlægge og udføre økonomiske analyser på et meget højt niveau.
FÅ VIDEN OM: Empirisk finansiering og økonometri · Kontinuert-tids finansiering og finan-cial engineering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Banker, forsikringsselskaber, telekommunikationsvirksomheder, forskning.
M A T E M A T I K - T E K N O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R AAL W W W . K O R T L I N K . D K / A A U / H Z V A
Matematik-Teknologi giver dig specialistforståelse inden for dele af matematikken og den teknologiske videnskab. Du opnår kompetence til selvstændigt at håndtere matematisk- teknologiske problemstillinger.
FÅ VIDEN OM: Informations- og kodningsteori - Automatiseret læring - Komprimeret signal/dataanalyse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energisektoren, kommunikationsbranchen, softwareudvikling, forskningssektoren.
M A N U F A C T U R I N G T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / X X X X
Matematik-Teknologi giver dig specialistforståelse inden for dele af matematikken og den teknologiske videnskab. Du opnår kompetence til selvstændigt at håndtere matematisk-te-knologiske problemstillinger.
FÅ VIDEN OM: Informations- og kodningsteori · Automatiseret læring · Komprimeret signal/dataanalyse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Energisektoren, kommunikationsbranchen, softwareudvikling, forskningssektoren.
6 7
KA
ND
IDA
T
M E C H A N I C A L D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
ESB
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R 8
Civilingeniøruddannelsen i Mechanical Design giver dig en bred vifte af design- og maskinkon-struktionsværktøjer, og gør dig i stand til at designe, udvikle, verificere, optimere og teste komplekse maskinsystemer.
FÅ VIDEN OM: Computerbaserede analyse- og beregningsværktøjer · Dimensionering af maskinkonstruktioner · Forsøgsteknik ved avancerede materialer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Certificering, udvikling, optimering.
M A T H E M A T I C S
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H R 5
På Mathematics lærer du at bruge matematikken til at systematisere, abstrahere og analysere problemer udenfor matematikken og til at løse matematiske problemstillinger.
FÅ VIDEN OM: Anvendt matematisk analyse og geometri · Statistik og sandsynlighedsteori · Informations-, kodnings- og grafteori.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning (fx gymnasielærer), forsikringsbranchen, sundheds- væsenet, televirksomheder.
M A T E R I A L S T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H Q R
Materials Technology gør dig i stand til at udvælge, undersøge og udvikle fremtidens materi-aler til fx rumfart, boring efter olie eller medicinsk anvendelse.
FÅ VIDEN OM: Udvælgelse af de rigtige materialer til det rigtige produkt · Udvikling af mate-rialer · Undersøgelse af materialer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Industrielle produktionsvirksomheder, rådgivende ingeniør- firmaer, forskning.
6 8
M E D I C I N
3 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H R E
Uddannelsen foregår primært på Aalborg Universitetshospital, hvor du gennem praktisk kli- nisk arbejde kommer i berøring med alle hospitalets specialer.
FÅ VIDEN OM: Almen medicin · Kirurgi · Almen cancerbiologi · Gynækologi/Obstetrik · Rets-medicin.
FÅ FX JOB SOM: Hospitalslæge, praktiserende læge, forsker, underviser.
M E D I A L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
ESB
CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H R A
Du lærer at anvende og videreudvikle teknologierne bag avanceret interaktionsdesign, virtual reality, interaktive 3D-elementer og brugerevaluering. Du vil arbejde med banebrydende animation, film, lyd, computerspil, digitale animationer og grafik.
FÅ VIDEN OM: Programmering · User experience design · Multimodal interaction · Virtual reality · Interactive spaces · Interaction design · Computer graphics · Spil.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af computerprogrammer og -spil, interaktionsdesign, animation, virtual reality, grafisk og digitalt design.
M E D I C A L B I O T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R B
En international civilingeniøruddannelse, der giver dig et bredt fundament til at udvikle nye teknikker og præparater til diagnostik og behandling i sundhedssektoren.
FÅ VIDEN OM: Proteinterapi, genterapi og stamcelleterapi · Mikroorganismer, cellekulturer og molekyler.
FÅ FX JOB INDENFOR: Forskning, fremstilling af farmaceutiske produkter.
6 9
KA
ND
IDA
T
M U S I K T E R A P I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H R M
Uddannelsen kvalificerer dig til at arbejde som klinisk musikterapeut. Du kan specialisere dig i bestemte klientgrupper og udvikle dine musikterapeutiske kompetencer.
FÅ VIDEN OM: Musikterapi og forskning · Læringsterapi · Klinisk improvisation · Individuel musikterapi · Musikterapeutisk praksis og assessment.
FÅ FX JOB INDENFOR: Musikterapi i social- og sundhedssektoren, undervisning, råd-givning, supervision.
M U S I K
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H R H
Der er flere både et- og tofaglige muligheder for specialiseringer, og du kan vælge fx at bruge musikfaget til undervisning eller specialisere dig i performance og produktion, lyd i digitale medier eller musikpædagogik.
FÅ VIDEN OM: Musik, lyd og flermodalitet · Musikpædagogisk teori · Tydning og tolkning · Improvisation og interaktivitet.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisnings- og kulturområdet, musikproduktion og –management.
M E D I C I N E W I T H I N D U S T R I A L S P E C I A L I S A T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R G
Der er et særligt industrielt og forskningsmæssigt fokus, og du kommer til at arbejde med fx stamceller, klinisk og præklinisk test af medicin samt marketing og sundhedsøkonomi mm.
FÅ VIDEN OM: Biomedicin · Medical market access · Translational medicine.
FÅ FX JOB INDENFOR: Lægemiddelindustrien, udvikling, tilpasning og salg af lægemidler og diagnostik, hospitaler, forskning.
7 0
N E T W O R K S A N D D I S T R I B U T E D S Y S T E M S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R V
Uddannelsen er for dig, der gerne vil arbejde med nye teknologier og services – det kan fx være samarbejdende robotter, satellitter, intelligente transportsystemer og fremtidens intel-ligente elnet.
FÅ VIDEN OM: Kommunikationsnetværk · Distribuerede realtidssystemer · Netværksper-formance.
FÅ FX JOB INDENFOR: : Softwareudvikling, projektledelse, cybersecurity og forskning.
N A N O B I O T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R Q
På Nanobiotechnology får du en detaljeret forståelse af, hvordan biologiske systemer og stuk-turer samler sig selv, og hvordan man kan anvende disse strukturer i fremtidige applikationer inden for materialevidenskab, farmaci, bioteknologi og medicin.
FÅ VIDEN OM: Advanced Genteknologi · Molekylær simulering · Drug discovery · Selvorgan-iserende systemer · Nanoelektronik · Fra naturen inspirerede materialer og strukturer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Højteknologiske virksomheder, farmaceutiske virksomheder, bioteknologiske virksomheder, kommunikationssektoren, forskning.
N A N O M A T E R I A L S A N D N A N O P H Y S I C S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R S
Uddannelsen klæder dig på til at arbejde med anvendelse af nanoteknologi til nye optiske og elektroniske komponenter og med nye materialer fx rettet mod kommunikations- og sen-sorteknologi.
FÅ VIDEN OM: Halvlederfysik · Nanoelektronik · Optoelektronik · Nanoteknik · Overfladefysik.
FÅ FX JOB INDENFOR: Højteknologiske virksomheder, farmaceutiske virksomheder, kom-munikationssektoren, forskning.
7 1
KA
ND
IDA
T
O P E R A T I O N S A N D I N N O V A T I O N M A N A G E M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H W F
Du bliver uddannet til at arbejde med værdikæde-, teknologi- og innovationsledelse i globale virksomheder. Du fokuserer på at designe, udvikle og drive globale forretningssystemer i forskellige brancher. Du kan vælge at specialisere dig i enten Global Management eller Me-dia Management.
FÅ VIDEN OM: Planlægning og ledelse · Globale værdikæder · Outsourcing og offshoring · Teknologi- og innovationsledelse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Projektledelse, Supply Chain Management og udvikling, globale medie-, produktions- og servicevirksomheder.
O P E R A T I O N S A N D I N N O V A T I O N M A N A G E M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R Z
På uddannelsen får du teoretisk indsigt og praktisk erfaring i at arbejde med udvikling og implementering af globale produktions-, innovations- og forandringsprocesser i teknologi-tunge industrier. Uddannelsen fokuserer specielt på at designe, udvikle og drive globale for-retningssystemer.
FÅ VIDEN OM: Design og udvikling af integrerede systemer · Teknologiledelse og udvikling af globale værdikæder · Strategi, måling og styring af globale forretningssystemer.
FÅ FX JOB SOM: Operations Manager, Supply Chain Development Manager, Global Sour-cing Manager.
O I L A N D G A S T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
ESB
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H R W
Som civilingeniør i Oil and Gas Technology bliver du specialist i de processer, der kræves for at udvinde og producere olie, gas og geotermisk energi fra undergrunden.
FÅ VIDEN OM: Offshore olie- og gas produktion · Enhanced oil recovery · Simulering og model- lering af processer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Rådgivende ingeniørvirksomheder, kommuner, regioner, olie/gasindustrien.
7 2
O P E R A T I O N S A N D S U P P LY C H A I N M A N A G E M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S 5
Operations and Supply Chain Management handler om produktions- og forretningsudvikling. Gennem uddannelsen arbejder du med logistik, vidensdeling og koordinering på tværs af kontinenter og kulturer.
FÅ VIDEN OM: Udvikling og styring af globale produktions- og logistiksystemer · Informations- teknologi · Medarbejder- og organisationsudvikling.
FÅ FX JOB SOM: Produktionschef, logistikchef, softwareudvikler.
O P L E V E L S E S D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S 6
Du lærer at analysere behov for oplevelser og at udvikle digitale produkter, tjenester og events, der giver brugeren relevante, interessante og kulturelt meningsfulde oplevelser.
FÅ VIDEN OM: Oplevelser og æstetik · Digitale oplevelsesteknologier · Oplevelsesdesign i praksis.
FÅ FX JOB INDENFOR: Turisme-, kultur- og underholdningsindustrien, kulturinstitution-er, undervisning.
O P E R A T I O N S A N D M A N A G E M E N T E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F K B Y
Med en civilingeniøruddannelse i Operations and Management Engineering bliver du i stand til at håndtere de ledelsesmæssige udfordringer, der udspringer fra den øgede globalisering. Disse udfordringer håndteres med udgangspunkt i en ingeniørmæssig tilgang. Du lærer at designe, udvikle og innovere produktions- og servicesystemer samt globale forsynings- og værdikæder.
FÅ VIDEN OM: Udvikling og ledelse af organisationer - Produktions-, service- og innovation-sprocesser - Udvikling og ledelse af globale Supply Chains - Systemer og teknologier som understøtter virksomhedens vigtige funktioner, forsynings- og værdikæder.
FÅ FX JOB INDENFOR: Projektledelse, outsourcing, strategisk indkøb, Supply Chain, innovationsledelse, produktionsudvikling.
7 3
KA
ND
IDA
T
P R O D U K T - O G D E S I G N P S Y K O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S 8
På uddannelsen får du både teknisk viden og kompetencer indenfor designmetoder samt en dybere indsigt i psykologiske forhold omkring den menneskelige erkendelse og tænkning.
FÅ VIDEN OM: User experience design · Kognitionspsykologi · Kvalitative metoder · Anvendt designpsykologi · Interaktion og design.
FÅ FX JOB INDENFOR: Industri- eller konsulentvirksomheder som user experience de-signer, interaktionsdesigner, applikationsudvikler.
P R O D U K T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S 9
Uddannelsen i Produktion klæder dig på til at arbejde med ledelsesmæssige udfordringer. På uddannelsen arbejder du med strategisk udvikling af industriel produktion med fokus på international samhandel. Uddannelsen henvender sig primært til professionsbachelorer som maskinmestre og bygningskonstruktører.
FÅ VIDEN OM: Produktions- og informationssystemer · Planlægning og udvikling af produk-tion · Produktudvikling og produktmodellering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Tekniske ledelses- og driftsopgaver, strategi, produktudvikling.
P O L I T I K O G A D M I N I S T R A T I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S 7
Du kommer til at arbejde med politiske og administrative problemstillinger på et videregående niveau og får dybere indsigt i politik og forvaltning.
FÅ VIDEN OM: Sociologi · Politologi · Organisation og forvaltning · International politik · Politisk kommunikation og deltagelse · Organisation og ledelse i den offentlige sektor · Evaluering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Offentlig forvaltning, ministerier, fagforbund, interesseorgani-sationer og EU.
7 4
R E V I S I O N
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S B
Uddannelsen er vejen til at blive statsautoriseret revisor. Du kommer bl.a. til at beskæftige dig intensivt med regnskab, revision, erhvervsret, skatteret og rådgivning.
FÅ VIDEN OM: Internt regnskab og ekstern rapportering · Revision · Erhvervsret · Skatteret · Rådgivning.
FÅ FX JOB SOM: Statsautoriseret revisor, økonomimedarbejder/-chef, controller.
R I S K A N D S A F E T Y M A N A G E M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T ESB
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H S C
Med en uddannelse i Risk and Safety Management bliver du ekspert i at rådgive virksomhed-er om sikkerhed og risikostyring, og du opnår viden om sandsynlighedsteori, dataindsamling og risikoanalyse.
FÅ VIDEN OM: Risikoanalyse- og vurdering i virksomheder · Planlægning og kommunikation · Risikostyring.
FÅ FX JOB SOM: Risikoanalytiker, arbejdsmiljøkoordinator eller indenfor transportsek-toren, olie- og gassektoren.
P S Y K O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S A
Uddannelsen giver dig de almene professionelle kompetencer, der - udover bachelorkompe-tencerne – er en forudsætning for et virke som psykolog.
FÅ VIDEN OM: Videregående anvendt psykologi · Psykologisk praktik · Psykologisk teori og metode · Psykologisk intervention og testning.
FÅ FX JOB INDENFOR: Psykoterapi, anden behandling, udredning, konsultation, super-vision.
7 5
KA
ND
IDA
T
S A M F U N D S Ø K O N O M I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
D A N S K E L L E R E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H S F
Her kan du vælge at specialisere dig yderligere inden for samfundsøkonomi eller tage den internationale specialisering Innovation, Knowledge and Economic Dynamics.
FÅ VIDEN OM: Strategisk planlægning · Økonomiske metoder · Økonomisk-politiske analyser · Finansiering · Sundhedsøkonomi · Virksomhedsanalyser · Innovation og entreprenørskab.
FÅ FX JOB INDENFOR: Private virksomheder og organisationer, ministerier, kommuner, regioner, pengeinstitutter, finansielle virksomheder, EU.
S E R V I C E S Y S T E M S D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H S G
Du lærer om planlægning og organisering af mennesker, infrastruktur, kommunikation, medier og hvad en tjenesteydelse består af, for at kunne forbedre dens kvalitet, samspillet mellem udbyder og kunder og kundernes oplevelse.
FÅ VIDEN OM: Brugeroplevelser og involvering · Serviceydelser - social innovation · Strategi og forretning.
FÅ FX JOB INDENFOR: Sundhedstjeneste (i regionerne), offentlige tjenester (fx i kommu-ner og hos Skat), servicedesign-tegnestuer, bankverdenen, logistik og transport, rejser og turisme, private virksomheder.
S A M F U N D S F A G
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S D
Her færdiggør du din gymnasielæreruddannelse med Samfundsfag som centralt fag. Dvs. du afslutter dit sidefag og tager de sidste videregående kurser inden for Samfundsfag.
FÅ VIDEN OM: Sociologi · Politologi · Politisk kommunikation og deltagelse.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning.
7 6
S O C I A L T A R B E J D E
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH K O R T L I N K . D K / A A U / F H S K
Uddannelsen forholder sig til sociale problemer og socialt arbejde ud fra både et samfunds- og et praksisperspektiv, og du bliver i stand til at varetage en lang række opgaver indenfor det sociale område.
FÅ VIDEN OM: Teorier om sociale problemer · Socialpolitik · Organisation · Retlig regulering · Samfundsvidenskabelig metode.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af socialt arbejde i offentlige, private og frivillige organi- sationer, evaluering og undersøgelse af sociale programmer, undervisning.
S O C I O L O G I
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S M
På kandidatuddannelsen kan du vælge mellem en række emne- og metodespecialiseringer og ud fra dine interesser sammensætte din egen sociologiske profil.
FÅ VIDEN OM: Socialpsykologi · HRM • Organisationssociologi · Sygdoms- og sundhedsso-ciologi · Rummets Sociologi · Korrespondanceanalyse · Forløbsanalyse · Biografisk Metode.
FÅ FX JOB INDENFOR: Private eller offentlige organisationer, der arbejder med udvikling & forandring, evaluering & analyse på fx det sociale område, eller inden for undervisning og forskning.
S I G N A L P R O C E S S I N G A N D C O M P U T I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S H
Fokus er på teorier, metoder og algoritmer indenfor såvel klassisk som moderne signal-behandling, og du bliver i stand til at optimere samspillet mellem algoritmer og computer-arkitekturer.
FÅ VIDEN OM: Digital signalbehandling · Stokastisk signalbehandling · Design af effektive algoritmer · Implementering af realtids hardware/software · Simuleringer og optimering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Lyd og billede, høreapparat- og sundhedsteknologi, instrumente-ring samt radar, satellit- og internetsystemer.
7 7
KA
ND
IDA
T
S O U N D A N D M U S I C C O M P U T I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S P
Gennem en kombination af praksis og teori i emner som datamodellering, signalbehandling, mønstergenkendelse, lydteknik, lydopfattelse, kognition og interaktive systemer får du en solid baggrund inden for et fag i vækst.
FÅ VIDEN OM: Sonisk interaktion · Multimedieprogrammering · Processering af lyd- og musik-signaler · Perception.
FÅ FX JOB INDENFOR: Multimedieproduktion, musikudstyr, kommunikationsteknologi, hi-fi-udstyr, spiludvikling, høreapparater mm.
S P O R T S T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S Q
Uddannelsen har fokus på design, udvikling og afprøvning af teknologi, der anvendes indenfor idræt, og forståelse af hvordan teknologi og idrætsudøveren fungerer i et samspil.
FÅ VIDEN OM: Numerisk modellering af kroppens bevægelser · Måleteknik og signalbehand- ling · Bevægeanalyse · Samspil mellem idrætsudøver og udstyr · Materialers mekaniske egen-skaber.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af idræts-, trænings- og rehabiliteringsudstyr, teknisk rådgivning.
S O F T W A R E
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H S N
Du kommer til at arbejde med internetudvikling, distribueret og mobilt software, ligesom du kommer tæt på førende forskningsmiljøer indenfor avancerede softwareteknikker.
FÅ VIDEN OM: Avanceret programmering · Mobil Softwareteknologi · Dataintensive systemer · Web engineering · Matematik
FÅ FX JOB INDENFOR: Mobilkommunikation, rumfart, sundhedsteknologi, medieindus-tri, spilindustri.
7 8
S T R U C T U R A L A N D C I V I L E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S S
På Structural and Civil Engineering arbejder du med, hvordan naturkræfter som fx jordskælv eller vind påvirker bygninger og tårne, og hvordan man benytter computersimuleringer eller laver modeller til at løse problemerne.
FÅ VIDEN OM: Løsning af komplicerede tekniske og designmæssige problemer · Modelle- ringsværktøjer og computersimuleringer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Entreprenørfirmaer, bygge- og anlægsprojekter, fabrikations-virksomheder.
S T R U C T U R A L A N D C I V I L E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
ESB
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S R
På Structural and Civil Engineering arbejder du med at realisere større bygningsværker, som kan være alt fra et højhus til en havnemole eller en boreplatform. Du går i dybden med kom-plekse og ofte tværfaglige problemstillinger.
FÅ VIDEN OM: Modelleringsværktøjer og computersimulering · Offshoreanlæg.
FÅ FX JOB INDENFOR: Offshorerelaterede opgaver, fundamenter for vindmøller, plan-lægning og administration af byggeprojekter.
S U R V E Y I N G , P L A N N I N G A N D L A N D M A N A G E M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H S T
K O R T L I N K . D K / A A U / F H S U
På uddannelsen kan du specialisere dig inden for enten opmåling/kortlægning, GIS/geo-informatik eller arealforvaltning/planlægning.
FÅ VIDEN OM: Fysisk planlægning og arealforvaltning · Opmåling og kortlægning · Ejendomsdannelse og ejendomsret · Matematik · Geografi · Byplanlægning.
FÅ FX JOB VED: Ingeniør- og rådgivningsvirksomheder, landinspektørvirksomheder, offentlige forvaltninger, forsyningsvirksomheder med fx byplanlægning eller areal- og naturressourceforvaltning
7 9
KA
ND
IDA
T
S U S T A I N A B L E D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S X
Du bliver ekspert i at skabe og implementere bæredygtige produkter og systemer, og du bliver i stand til at vurdere, hvordan bæredygtighed bedst strategisk kan integreres.
FÅ VIDEN OM: Bæredygtigt forbrug · Markedsdannelse · Design i organisationen · Bæredyg-tig omstilling.
FÅ FX JOB SOM: Designingeniør, innovationskonsulent, iværksætter, forsker.
S U S T A I N A B L E C I T I E S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S W
En uddannelse til dig, der vil være med til at planlægge, hvordan vi tager højde for klima-ændringer og miljøproblemer i byerne, og hvordan vi udvikler byerne, så de bliver mere bæredygtige.
FÅ VIDEN OM: Planlægning og planlæggerroller · Strategisk planlægning · Bæredygtig byudvikling · Grøn omstilling
FÅ FX JOB SOM: Konsulent i internationale ingeniørvirksomheder, byplanlægger, udvik-lingsmedarbejder og planlægger i internationale interesseorganisationer, forsker, rådgiver for forsyningsselskaber og kommunernes teknik og miljøforvaltninger.
S U S T A I N A B L E B I O T E C H N O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
CPH
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S V
Civilingeniøruddannelsen i Sustainable Biotechnology har fokus på de nyeste grønne teknolo-gier til udvikling af fremtidens energiforsyning, og du kommer til at arbejde med cellebiologi og biokemi ud fra et anvendelsesorienteret perspektiv.
FÅ VIDEN OM: Udvikling af avancerede bioteknologiske løsninger · Intensivt laboratorie- arbejde.
FÅ FX JOB INDENFOR: Avanceret screening, foder- og fødevareproduktion, medicinal-produktion, forskning.
8 1
KA
ND
IDA
T
T O U R I S M
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H T 3
Uddannelsen fokuserer på de udfordringer, som turismedestinationer står overfor i disse år, og du lærer at finde innovative løsninger på dem.
FÅ VIDEN OM: Consumer studies in tourism · Strategic management · Tourism experiences and market communication · Culture and cultural encounters · Tourism policy and destination development · Change management.
FÅ FX JOB INDENFOR: Turismebranchen, offentlig erhvervsudvikling.
T E C H N O - A N T H R O P O L O G Y
2 - Å R I G K A N D I D A T AAL
CPH
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H S Z
På Techno-Anthropology bliver du klædt på til at kombinere antropologiens metoder og socio-tekniske teorier med udvikling af og rådgivning om ny teknologi. Du arbejder med brugerdreven teknologisk innovation og med løsning af teknologiske og sociale problemer.
FÅ VIDEN OM: Antropologiske metoder · Tværfaglig kommunikation · Teknologisk innovation.
FÅ FX JOB INDENFOR: Videntunge organisationer, HR, CSR, marketing, forskning.
S U S T A I N A B L E E N E R G Y E N G I N E E R I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
ESB
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H S Y
På uddannelsen arbejder du med intelligente og effektive metoder til udnyttelse af energiresur- ser i relation til offshore. Du kan vælge mellem 2 specialiseringer - Process Engineering and Combustion Technology og Offshore Energy Systems.
FÅ VIDEN OM: Bæredygtighed · Bølgeenergi · Offshore energi · Bioolie · Vindmøllesystemer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Offshoreindustrien, biomasse- og biogasområdet, vindmøllein-dustrien, energiproduktionsselskaberne.
8 2
U R B A N , E N E R G Y A N DE N V I R O N M E N T A L P L A N N I N G
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H T 5
Her kan du kombinere ingeniør- og samfundsvidenskab og få en bred og tværfaglig tilgang til jobbet som planlægger. Du kan specialisere dig i byplanlægning, miljøledelse og bære-dygtighed eller energiplanlægning.
FÅ VIDEN OM: Klimaudfordringer/klimahandlingsplaner · Nye teknologier og tilpasning i samfundet · Bæredygtige løsninger på globalt og lokalt plan.
FÅ FX JOB SOM: Miljøkonsulent, miljøchef, byplanlægger, trafikplanlægger, energikon-sulent.
U R B A N D E S I G N
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S K
K O R T L I N K . D K / A A U / F H T 6
(CIVILINGENIØR) K O R T L I N K . D K / A A U / F H T 7
Kombiner arkitektens designkompetencer med ingeniørfaglig viden og sociologisk indsigt i arbejdet med mobilitet, byudvikling og -planlægning og infrastruktur. Du kan specialisere dig i Urban Arkitektur eller Mobilitet og Urbane Studier.
FÅ VIDEN OM: Klima og hydrologi i den tætte by · Stedets morfologi · Landskabsteknikker · Mobilitetsdesign, planlægning og ledelse · Forhold mellem sted og mobilitet.
FÅ FX JOB VED: Arkitektfirmaer, byplanlægningskontorer, tegnestuer, ingeniørvirksom-heder, kollektive og private transportoperatører.
T Y S K
2 - Å R I G K A N D I D A T M E D E T
A N D E T F A G S O M S I D E F A G AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H T 4
Du kommer til at arbejde med mundtlig og skriftlig tysk samt grammatik og vil komme til at beskæftige dig med sprogvidenskabelige og litterære fagelementer på et højt niveau. Prak-tikforløb indgår.
FÅ VIDEN OM: Tysk kultur og samfund · Tysk litteratur · Skriftbaseret kommunikation · Mundt-lig kommunikation og formidling · Generel læringsteori.
FÅ FX JOB INDENFOR: Undervisning, kulturformidling, kommunikation, medier, forlag.
8 3
KA
ND
IDA
T
W A T E R A N D E N V I R O N M E N T
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H T A
På civilingeniøruddannelsen i Water and Environment arbejder du med grundvand og foru-reningstransport i jord, strømningslære, oceanografi, forureningstransport i vandløb og søer samt avanceret afløbsteknik og hydrodynamisk modellering.
FÅ VIDEN OM: Jord og grundvand · Jordforurening · Have · Fjorde · Iltsvind · Vandløb og søer · Kloakering · Feltmålinger, laboratorieanalyser og avancerede computermodeller.
FÅ FX JOB INDENFOR: Spilde- og regnvandsvandshåndtering, klimatilpasning, jord og grundvand, vandforsyning, vandløbsrestaurering, forbedring af kystnære områder.
V I S I O N , G R A P H I C S A N DI N T E R A C T I V E S Y S T E M S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H T 9
Fokus er på avanceret interaktionsdesign samt teknologier, hvor computeren ser og genkend-er fx ansigter, og hvor virtuelle objekter kan sættes ind i billeder og videoer.
FÅ VIDEN OM: Computer vision · 2D og 3D computer graphics · Interaktionsdesign - interak-tive systemer · Machine learning.
FÅ FX JOB INDENFOR: Software- og elektronikvirksomheder, salgsafdelinger, forskning, udvikling.
V E J E O G T R A F I K
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R AAL K O R T L I N K . D K / A A U / F H T 8
Veje og Trafik handler om udfordringerne i vores transportsystemer – hvordan transport kan tænkes sammen med byplaner, hvordan trafikken afvikles, og hvordan infrastrukturen designes med hensyn til blandt andet det omgivende miljø.
FÅ VIDEN OM: Veje og trafik • Trafikplanlægning • Trafiksikkerhed • Intelligente trafiksys-temer.
FÅ FX JOB INDENFOR: Kommuner, staten, rådgivende firmaer.
8 4
W I R E L E S S C O M M U N I C A T I O N S Y S T E M S
2 - Å R I G K A N D I D A T
C I V I L I N G E N I Ø R
AAL
E N G E L S KK O R T L I N K . D K / A A U / F H T B
Du kommer til at arbejde med de nyeste og mest udfordrende emner indenfor trådløs kom-munikation. Uddannelsen fokuserer bl.a. på funktionalitet af små-terminaler og radiosystemer samt processering af radiosignaler.
FÅ VIDEN OM: Trådløs radiotransmission · Antennesystemer · Radioaccessteknikker · Elek-tromagnetisk modellering.
FÅ FX JOB INDENFOR: Udvikling af terminalløsninger og link-protokoller, planlægning af trådløs infrastruktur, mv.
8 5
KA
ND
IDA
T
VÆ L G E F T E R D I N E I N T E R E S S E R
M E D I E R , K O M M U N I K AT I O N & I N F O R M AT I O N
S I D E 8 8
S A M F U N D , P O L I T I K& Ø K O N O M I
S I D E 8 9
E R H V E R V S Ø K O N O M I ,H A N D E L & L E D E L S E
S I D E 9 1
B I O LO G I , K E M I& N AT U R
S I D E 9 2
K U N S T, M U S I K& D E S I G N
S I D E 9 3
M E D I C I N , S U N D H E D& P L E J E
S I D E 9 4
F Y S I K , M AT E M AT I K& N A N O T E K N O LO G I
S I D E 9 5
PÆ D A G O G I K , P S Y K O LO G I& U N D E R V I S N I N G
S I D E 9 6
S P R O G , K U LT U R& H I S T O R I E
S I D E 9 7
I T, E L E K T R O N I K& P R O G R A M M E R I N G
S I D E 9 8
T E K N I K , K O N S T R U K T I O N& U D V I K L I N G
S I D E 1 0 0
S E E M N E VÆ LG E R O N L I N E PÅ
KO R T L I N K . D K / A A U / K 3 T X
H V A D F A N G E R D I G ?Find dine interesser nedenfor og få overblik over de AAU-uddannelser, der kan være noget for dig. I de 11 interesseområder har vi samlet alle vores bachelor- og professionsbacheloruddannelser – hver uddannelse optræder i 2-3 områder. Se kandidatuddannelser, der matcher dine in-teresser på kortlink.dk/aau/k3tx
8 7
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
M E D I E R , K O M M U N I K A T I O N & I N F O R M A T I O N
DANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
23
DATALOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
23
ENGELSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
INFORMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
INFORMATIONSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
30
INTERNATIONAL VIRKSOMHEDSKOMMUNIKATION (ENGELSK, SPANSK OG TYSK) . . AAL
30
IT, COMMUNICATION AND NEW MEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
31
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
33
LANGUAGE AND INTERNATIONAL STUDIES, ENGLISH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
33
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
36
MUSIKTERAPI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
SPROG OG INTERNATIONALE STUDIER, SPANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
TEKNOANTROPOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
44
TYSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
45
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
8 88 8
S A M F U N D , P O L I T I K& Ø K O N O M I
BIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
20
BY-, ENERGI- OG MILJØPLANLÆGNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
20
BÆREDYGTIGT DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CPH
22
ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
EKSPORTTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
ENGELSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
ERHVERVSØKONOMI, HA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
ERHVERVSØKONOMI-JURA, HA (JUR.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
GEOGRAFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
HISTORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
JURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
31
LANDINSPEKTØRVIDENSKAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
33
LANGUAGE AND INTERNATIONAL STUDIES, ENGELSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
33
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R A - L
8 9
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
MATEMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
35
MATEMATIK-ØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
36
MILJØTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
37
ORGANISATORISK LÆRING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
39
POLITIK OG ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
39
SAMFUNDSFAG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
42
SAMFUNDSØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
42
SOCIALRÅDGIVER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
42
SOCIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
SPROG OG INTERNATIONALE STUDIER, SPANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
TYSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
45
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R M - T
S A M F U N D , P O L I T I K& Ø K O N O M I
9 0
E R H V E R V S Ø K O N O M I ,H A N D E L & L E D E L S E
ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
EKSPORTTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
ERHVERVSØKONOMI, HA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
ERHVERVSØKONOMI-JURA, HA (JUR.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
INTERNATIONAL VIRKSOMHEDSKOMMUNIKATION (ENGELSK, SPANSK OG TYSK) AAL
30
IT, COMMUNICATION AND NEW MEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CPH
31
JURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
31
MATEMATIK-ØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
36
ORGANISATORISK LÆRING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
39
POLITIK OG ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
39
SAMFUNDSFAG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
42
SAMFUNDSØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
42
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 1
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
B I O L O G I , K E M I& N A T U R
BIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
20
BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
20
CHEMICAL ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
23
FYSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
GEOGRAFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
KEMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
32
KEMI OG BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL ESB
32
KEMITEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
32
LANDINSPEKTØRVIDENSKAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
33
MATEMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
35
MILJØTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
37
NANOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
44
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 29 2
K U N S T, M U S I K & D E S I G N
ARKITEKTUR OG DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
ART AND TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
BÆREDYGTIGT DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
22
INTERAKTIONSDESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
30
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
33
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
36
MUSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
MUSIKTERAPI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 3
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
M E D I C I N , S U N D H E D& P L E J E
BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
20
IDRÆT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
MEDICIN (lægeuddannelsen) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
37
MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
37
NANOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
PSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
SUNDHEDSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
44
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 49 4
F Y S I K , M A T E M A T I K& N A N O T E K N O L O G I
BY-, ENERGI- OG MILJØPLANLÆGNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
20
CHEMICAL ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
23
FYSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
KEMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
32
KEMI OG BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL ESB
32
KEMITEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
32
MASKIN OG PRODUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
34
MASKINTEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
35
MATEMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
35
MATEMATIK-TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
36
MATEMATIK-ØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
36
NANOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 5
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
PÆ D A G O G I K , P S Y K O L O G I & U N D E R V I S N I N G
ANVENDT FILOSOFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
IDRÆT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
33
MUSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
MUSIKTERAPI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
38
ORGANISATORISK LÆRING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
39
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
PSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
SOCIALRÅDGIVER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
42
SOCIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 69 6
S P R O G , K U L T U R& H I S T O R I E
ANVENDT FILOSOFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
DANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
23
ENGELSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
27
HISTORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
INTERNATIONAL VIRKSOMHEDSKOMMUNIKATION (ENGELSK, SPANSK OG TYSK) . . AAL
30
LANGUAGE AND INTERNATIONAL STUDIES, ENGLISH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
33
SOCIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
SPROG OG INTERNATIONALE STUDIER, SPANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
TEKNOANTROPOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
44
TYSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
45
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
9 7
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
I T, E L E K T R O N I K& P R O G R A M M E R I N G
BÆREDYGTIG ENERGITEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
22
DATALOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
23
ELECTRONICS AND COMPUTER ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
24
ELEKTRONIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL ESB
25
ELEKTRONIK OG DATATEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
25
ELEKTRONIK OG IT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
26
ENERGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL ESB
26
INFORMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
INFORMATIONSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
30
INTERAKTIONSDESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
30
INTERNETTEKNOLOGIER OG COMPUTERSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
31
IT, COMMUNICATION AND NEW MEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
31
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
33
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R A - L
9 89 8
MANUFACTURING AND OPERATIONS ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
34
MASKIN OG PRODUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
34
MASKINTEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
35
MATEMATIK-TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
36
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
36
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
ROBOTICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
SUNDHEDSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
44
I T, E L E K T R O N I K& P R O G R A M M E R I N G
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R M - S
9 9
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
T E K N I K , K O N S T R U K T I O N& U D V I K L I N G
ARKITEKTUR OG DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
ART AND TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
20
BY-, ENERGI- OG MILJØPLANLÆGNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
20
BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
21
BYGGERI OG ANLÆG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
21
BÆREDYGTIG ENERGITEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
22
BÆREDYGTIGT DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
22
CHEMICAL ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
23
DATALOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
23
EKSPORTTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
ELECTRONICS AND COMPUTER ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
24
ELEKTRONIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
25
ELEKTRONIK OG DATATEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
25
ELEKTRONIK OG IT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
26
ENERGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
26
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
28
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R A - H
1 0 01 0 0
INFORMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
29
INFORMATIONSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
30
INTERAKTIONSDESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
30
INTERNETTEKNOLOGIER OG COMPUTERSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
31
KEMI OG BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL ESB
32
KEMITEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
32
LANDINSPEKTØRVIDENSKAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
33
MANUFACTURING AND OPERATIONS ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
34
MASKIN OG PRODUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
34
MASKINKONSTRUKTION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
34
MASKINTEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
35
MATEMATIK-TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
36
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
ROBOTICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
43
SUNDHEDSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
44
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
44
TEKNOANTROPOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
44
T E K N I K , K O N S T R U K T I O N& U D V I K L I N G
B A C H E L O R O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R I - T
1 0 1
VÆLG
EF
TE
R D
INE
INT
ER
ES
SE
R
U D D A N N E L S E R P Å E N G E L S K
U D D A N N E L S E R P Å E N G E L S K
ART AND TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
19
CHEMICAL ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
23
ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
ELECTRONICS AND COMPUTER ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
24
IT, COMMUNICATION AND NEW MEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
31
LANGUAGE AND INTERNATIONAL STUDIES, ENGLISH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
33
MANUFACTURING AND OPERATIONS ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
34
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
36
ROBOTICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
41
SUBSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
44
B A C H E L O R - O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
1 0 3
UD
DA
NN
EL
SE
R
PÅ
EN
GE
LS
K
ACOUSTICS AND AUDIO TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
47
ARCHITECTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
47
BIOMEDICAL ENGINEERING AND INFORMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
48
BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
48
BUILDING ENERGY DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
49
CHEMICAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
50
CHEMISTRY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
50
COMPUTER SCIENCE (IT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
51
CONTROL AND AUTOMATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
51
CULTURE, COMMUNICATION & GLOBALIZATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
51
DATA ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
52
DESIGN OF MECHANICAL SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
53
DEVELOPMENT AND INTERNATIONAL RELATIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
53
ECONOMICS (Se: Samfundsøkonomi) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
76
ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION (Se: Erhvervsøkonomi) . . . . . . . . . . . . . . AAL
56
ELECTRO-MECHANICAL SYSTEM DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
53
EMBEDDED SOFTWARE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
54
ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
54
ENTREPRENEURIAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
55
ENVIRONMENTAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
55
EUROPEAN STUDIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
56
U D D A N N E L S E R P Å E N G E L S K
K A N D I D A T A - F
1 0 5
UD
DA
NN
EL
SE
R
PÅ
EN
GE
LS
K
GEOGRAPHY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
57
GLOBAL SYSTEMS DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
58
HUMAN CENTERED INFORMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
58
INDOOR ENVIRONMENTAL AND ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
59
INDUSTRIAL DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
59
INFORMATION ARCHITECTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
60
INNOVATIVE COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND ENTREPRENEURSHIP . . . . . . . CPH
60
INTEGRATED FOOD STUDIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
61
INTELLIGENT RELIABLE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
61
IT DESIGN AND APPLICATION DEVELOPMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
62
LIGHTING DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
65
MACHINE INTELLIGENCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
66
MANAGEMENT IN THE BUILDING INDUSTRY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
66
MANUFACTURING TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
67
MATERIALS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
68
MATHEMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
68
MECHANICAL DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
68
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
CPH
69
MEDICAL BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
69
MEDICINE WITH INDUSTRIAL SPECIALISATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
70
NANOBIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
71
NANOMATERIALS AND NANOPHYSICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
71
U D D A N N E L S E R P Å E N G E L S K
K A N D I D A T G - N
1 0 6
NETWORKS AND DISTRIBUTED SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
71
OIL AND GAS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
72
OPERATIONS AND INNOVATION MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
72
OPERATIONS AND MANAGEMENT ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
73
OPERATIONS AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
73
RISK AND SAFETY MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
75
SERVICE SYSTEMS DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
76
SIGNAL PROCESSING AND COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
77
SOUND AND MUSIC COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
78
SPORTS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL 78
STRUCTURAL AND CIVIL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL ESB
79
SURVEYING, PLANNING AND LAND MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
79
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
81
SUSTAINABLE CITIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
81
SUSTAINABLE DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
81
SUSTAINABLE ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
82
TECHNO-ANTHROPOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
82
TOURISM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL CPH
82
URBAN DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
83
URBAN, ENERGY AND ENVIRONMENTAL PLANNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
83
VISION, GRAPHICS AND INTERACTIVE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
84
WATER AND ENVIRONMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
84
WIRELESS COMMUNICATION SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
85
U D D A N N E L S E R P Å E N G E L S K
K A N D I D A T N - W
1 0 7
UD
DA
NN
EL
SE
R
PÅ
EN
GE
LS
K
D I P L O M - O G C I V I L I N G E N I Ø R
SÅDAN BLIVER DU INGENIØR
L Æ S M E R E O M A AU ’ S I N G E N I Ø R U D DA N N E L S E R PÅKO RT L I N K . D K / A AU / F F K R
D I P L O M I N G E N I Ø R
3 ½ Å RB A C H E L O R
3 Å R
C I V I L I N G E N I Ø R
2 Å R
ADGANGSGIVENDE EKSAMENFX: STX, HTX, HHX, HF, EUX ELLER ADGANGSKURSUS
DIP
LOM
- OG
C
IVIL
ING
EN
IØR
ADGANGSKURSUS OG ENKELTFAG
D R Ø M M E R D U O M AT B L I V E D I P LO M - E L L E R C I V I L I N G E N I Ø R ? H A R D U I K K E E N A D GA N G S G I V E N D E E KSA M E N ?
Så er Adgangskursus den hurtigste vej. Adgangskursus er et alternativ til en
studentereksamen og rettet mod ingeniør- og naturvidenskabelige uddannelser.
På AAU’s Adgangskursus i Aalborg og Esbjerg kan du også supplere din
studentereksamen, hvis du mangler adgangsgivende fag eller niveauer.
L Æ S M E R E PÅ A K . A AU. D K
I N G E N I Ø R U D D A N N E L S E R
BYGGERI OG ANLÆG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
21
BÆREDYGTIG ENERGITEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
22
EKSPORTTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
24
ELEKTRONIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
25
ELEKTRONIK OG DATATEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
25
KEMI OG BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
32
MASKINTEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
35
NANOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
39
D I P L O M I N G E N I Ø R
I N G E N I Ø R FAG L I G E BAC H E LO R U D DA N N E L S E R
I denne liste (side 111-115) finder du vores 3½-årige uddannelser til diplomingeniør
og vores 2-årige uddannelser til civilingeniør.
S E D E 3 -Å R I G E BAC H O LO R U D DA N N E L S E R , D E R K A N F Ø R E T I L C I V I L I N G E N I Ø R
KO RT L I N K . D K / A AU / F F K R
DIP
LOM
- OG
C
IVIL
ING
EN
IØR
1 1 1
H V A D G I V E R A D G A N G T I L C I V I L I N G E N I Ø R ?
Hvilke bachelor- og professionsbacheloruddannelser giver adgang
til AAU’s uddannelser til civilingeniør, som du ser på listen side 113-115?
F Å O V E R B L I K P Å
W W W. U D D A N N E L S E S TJ E K K E R . A A U . D K
ACOUSTICS AND AUDIO TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
47
ARCHITECTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
47
BIOMEDICAL ENGINEERING AND INFORMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
48
BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
48
CHEMICAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
50
CHEMISTRY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
50
CONTROL AND AUTOMATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
51
DESIGN OF MECHANICAL SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
53
ELECTRO-MECHANICAL SYSTEM DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
53
EMBEDDED SOFTWARE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
54
ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
54
ENVIRONMENTAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
55
I N G E N I Ø R U D D A N N E L S E R
C I V I L I N G E N I Ø R A - H
DIP
LOM
- OG
C
IVIL
ING
EN
IØR
1 1 3
INDOOR ENVIRONMENTAL AND ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
59
INDUSTRIAL DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
59
INNOVATIVE COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND ENTREPRENEURSHIP . . . . . . . CPH
60
INTELLIGENT RELIABLE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
61
MANAGEMENT IN THE BUILDING INDUSTRY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
66
MANUFACTURING TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
67
MATEMATIK-TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
67
MATERIALS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
68
MECHANICAL DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
68
MEDICAL BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
69
NANOBIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
71
NANOMATERIALS AND NANOPHYSICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
71
NETWORKS AND DISTRIBUTED SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
71
OIL AND GAS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
72
OPERATIONS AND INNOVATION MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
72
OPERATIONS AND MANAGEMENT ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
73
OPERATIONS AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
73
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
74
I N G E N I Ø R U D D A N N E L S E R
C I V I L I N G E N I Ø R I - R
1 1 4
SIGNAL PROCESSING AND COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
77
SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
78
SOUND AND MUSIC COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
CPH
78
STRUCTURAL AND CIVIL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
ESB
79
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
81
SUSTAINABLE CITIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
81
SUSTAINABLE DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CPH
81
SUSTAINABLE ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESB
82
URBAN DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
83
URBAN, ENERGY AND ENVIRONMENTAL PLANNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
83
VEJE OG TRAFIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
84
VISION, GRAPHICS AND INTERACTIVE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
84
WATER AND ENVIRONMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
84
WIRELESS COMMUNICATION SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AAL
85
I N G E N I Ø R U D D A N N E L S E R
C I V I L I N G E N I Ø R S - W
DIP
LOM
- OG
C
IVIL
ING
EN
IØR
1 1 5
A A U I A A L B O R G E S B J E R G K Ø B E N H A V N
E TU N I V E R S I T E T
T R E B Y E R
ESBJERGAALBORG KØBENHAVN
1 1 7
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
C A M P U SA A L B O R G
F A K T A
I Aalborg går ca. 17.000 af AAU’s godt 21.000 studerende.
Campus Aalborg omfatter både et område i midtbyen ved
Aalborgs havnefront og et område i det østlige Aalborg,
hvor universitetet blev grundlagt i 1974. Både på campus
i city og på hovedcampus er universitetet de seneste år
vokset med flere tusinde nybyggede kvadratmeter.
S T U D I E B Y E N A A L B O R G
K O R T L I N K . D K / A A U / F H T H
A A L B O R G U N I V E R S I T E T U D V I K L E R D I G P Å F L E R E M Å D E RPÅ A A L B O RG U N I V E R S I T E T GÅ R FAG L I G F O R DY B E L S E O G FÆ L L E S S K A B H Å N D I H Å N D. D E T F O RTÆ L L E R 2 6 -Å R I G E ST E FA N W. H E N R I KS E N , S O M L Æ S E R SA M F U N D S FAG PÅ 9 . S E M E ST E R I A A L B O RG
Jeg valgte blandt andet Aalborg Universitet, fordi jeg kommer fra
Nordjylland, og mange af mine venner herfra valgte Aalborg Universitet. Dem ville jeg gerne holde fast i. Men jeg har også fået mange nye venner her på uni-versitetet.
På Aalborg Universitet er gruppe- og pro-jektsamarbejde en stor del af undervis-ningen, og det gør det nemt at lære folk at kende. Jeg har haft den samme stu-diegruppe siden andet semester, fordi vi bare klikkede – både fagligt og socialt.
Vi laver også ting ved siden af studiet – det kan være en øl i Studenterhuset eller i Jomfru Ane gade eller noget helt andet. Aalborg er jo en fed studieby med et le-vende natteliv og mange kulturelle mu-ligheder.
På universitetet er der også mange so-ciale arrangementer og tilbud – hvad end det er at blive medlem af en studenteror-ganisation, en fredagsbar eller et sports-hold. Selv er jeg medlem af POLIS, som er en studenterorganisation for studerende på Skolen for Statskundskab.
I virkeligheden handler det meget om, hvad og hvor meget du har lyst til at en-gagere dig i. Du har i hvert fald alle mu-ligheder for at få venner.
Faciliteterne på campus er gode, og selv-om campus i Aalborg Øst er langt væk fra centrum, hvor jeg bor, har jeg nemt ved at komme frem og tilbage. Der er en busbane, der går hele vejen fra centrum til universitetet. Jeg har en bil, men tit er det hurtigere at tage bussen, som tager 10-12 minutter.
Jeg har en god kontakt til mine undervi-sere – langt de fleste lektorer og profes-sorer tager sig gerne ekstra tid og booker for eksempel ekstra vejledningsmøder, hvis min gruppe og jeg har brug for det under vores projektarbejde. Jeg får i hvert fald altid den sparring, jeg har brug for på mine opgaver.
På Aalborg Universitet går man også op i, at man får erfaring fra den professio-nelle verden, og universitetet gør meget for at hjælpe os til både praktik- og ud-landsophold. Selv håber jeg på at blive gymnasielærer, og jeg har også været i praktik ved Dronninglund Gymnasium. Desuden bliver projekterne på studiet tit skrevet i samarbejde med virksomheder og institutioner. Det ruster os til arbejds-markedet.
S T E F A N W. H E N R I K S E N S T U D E R E N D E ,
S A M F U N D S F A G
1 1 9
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
ANVENDT FILOSOFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
ARKITEKTUR OG DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
ART AND TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
BIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
BY-, ENERGI- OG MILJØPLANLÆGNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
BYGGERI OG ANLÆG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
BÆREDYGTIG ENERGITEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
DANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
DATALOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
EKSPORTTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ELEKTRONIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
ELEKTRONIK OG DATATEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
ELEKTRONIK OG IT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
ENERGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
ENGELSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
ERHVERVSØKONOMI, HA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
ERHVERVSØKONOMI-JURA, HA (JUR.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
FYSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
GEOGRAFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
A A L B O R G
B A C H E L O R - O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R A - G
AAL
1 2 0
HISTORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
IDRÆT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
INFORMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
INFORMATIONSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
INTERAKTIONSDESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
INTERNATIONAL VIRKSOMHEDSKOMMUNIKATION – ENGELSK, SPANSK OG TYSK . . . . . 30
INTERNETTEKNOLOGIER OG COMPUTERSYSTEMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
JURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
KEMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
KEMI OG BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
KEMITEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
LANDINSPEKTØRVIDENSKAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
LANGUAGE AND INTERNATIONAL STUDIES, ENGLISH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
MASKIN OG PRODUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
MASKINTEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
MATEMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
MATEMATIK-TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
MATEMATIK-ØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
MEDICIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
A A L B O R G
AAL
B A C H E L O R - O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R H - M
1 2 1
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
MILJØTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
MUSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
MUSIKTERAPI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
NANOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
ORGANISATORISK LÆRING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
POLITIK OG ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
PSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
ROBOTICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
SAMFUNDSFAG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
SAMFUNDSØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
SOCIALRÅDGIVER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
SOCIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
SPROG OG INTERNATIONALE STUDIER, SPANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
SUNDHEDSTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
TEKNOANTROPOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
TYSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
A A L B O R G
AAL
B A C H E L O R - O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R M - T
1 2 2
ACOUSTICS AND AUDIO TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
ANVENDT FILOSOFI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
ARCHITECTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
BIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
BIOMEDICAL ENGINEERING AND INFORMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
BUILDING ENERGY DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
BYGGELEDELSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
BYGNINGSINFORMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
CHEMISTRY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
COMPUTER SCIENCE (IT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
CONTROL AND AUTOMATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
CULTURE, COMMUNICATION & GLOBALIZATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
DANSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
DATA ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
DATALOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
DESIGN OF MECHANICAL SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
DEVELOPMENT AND INTERNATIONAL RELATIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
A A L B O R G
K A N D I D A T A - D
AAL
1 2 3
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
ELECTRO-MECHANICAL SYSTEM DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
EMBEDDED SOFTWARE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
ENGELSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
ENTREPRENEURIAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
ENVIRONMENTAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
ERHVERVSØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
ERHVERVSØKONOMI-JURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
EUROPEAN STUDIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
FYSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
GEOGRAPHY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
HISTORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
HUMAN CENTERED INFORMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
IDRÆT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
INDOOR ENVIRONMENTAL AND ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
INDUSTRIAL DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
A A L B O R G
K A N D I D A T E - I
AAL
1 2 4
INFORMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
INFORMATION ARCHITECTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
INTERAKTIVE DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
INTERNATIONAL VIRKSOMHEDSKOMMUNIKATION – ENGELSK, SPANSK OG TYSK . . . . . 62
IT DESIGN AND APPLICATION DEVELOPMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
IT, LÆRING OG ORGANISATORISK OMSTILLING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
IT-LEDELSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
JURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
KEMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
KLINISK VIDENSKAB OG TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
KOMMUNIKATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
KRIMINOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
LÆRING OG FORANDRINGSPROCESSER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
MACHINE INTELLIGENCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
MANAGEMENT IN THE BUILDING INDUSTRY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
MANUFACTURING TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
MATEMATIK-TEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
A A L B O R G
K A N D I D A T I - M
AAL
1 2 5
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
MATEMATIK-ØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
MATERIALS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
MATHEMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
MEDICAL BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
MEDICIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
MEDICINE WITH INDUSTRIAL SPECIALISATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
MUSIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
MUSIKTERAPI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
NANOBIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
NANOMATERIALS AND NANOPHYSICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
NETWORKS AND DISTRIBUTED SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
OPERATIONS AND INNOVATION MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
OPERATIONS AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
OPLEVELSESDESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
POLITIK OG ADMINISTRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
PRODUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
PSYKOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
A A L B O R G
K A N D I D A T M - P
AAL
1 2 6
REVISION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
SAMFUNDSFAG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
SAMFUNDSØKONOMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
SIGNAL PROCESSING AND COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
SOCIALT ARBEJDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
SOCIOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
SOUND AND MUSIC COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
SPORTS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
STRUCTURAL AND CIVIL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
SURVEYING, PLANNING AND LAND MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
79
TECHNO-ANTHROPOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
TOURISM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
TYSK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
URBAN DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
URBAN, ENERGY AND ENVIRONMENTAL PLANNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
VEJE OG TRAFIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
VISION, GRAPHICS AND INTERACTIVE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
WATER AND ENVIRONMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
WIRELESS COMMUNICATION SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
A A L B O R G
K A N D I D A T R - W
AAL
1 2 7
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
C A M P U SE S B J E R G
F A K T A
Campus Esbjerg har 700 studerende.
I Esbjerg er flere faciliteter spritnye. I 2015 fik
studerende og ansatte adgang til 4.500 m2 nybyggeri og
en ombygning af 1.000 m2 eksisterende byggeri.
Udover laboratorer og kontorer er der etableret større
auditorier og flere grupperum.
S T U D I E L I V I E S B J E R G
K O R T L I N K . D K / A A U / F H T K
I E S B J E R G K O M M E R V I H I N A N D E N V E D
A A L B O RG U N I V E R S I T E T E S BJ E RG E R E N F O R H O L D SV I S L I L L E C A M P U S M E D 7 0 0 ST U D E R E N D E . D E T G I V E R TÆ T T E F O R B I N D E L S E R T I L A N D R E ST U D E R E N D E , U N D E RV I S E R E O G D E T O M K R I N G L I G G E N D E E R H V E RVS L I V. D E T F O RTÆ L L E R F E L I X T H O M A S , S O M L Æ S E R T I L M A S K I N I N G E N I Ø R PÅ 3 . S E M E ST E R I E S BJ E RG
Det er ikke unormalt at være på fornavn med sin underviser her i
Esbjerg, og ikke bare i klasserne eller på årgangene har vi et tæt sammenhold. Det har hele universitetet på tværs. Det fæl-lesskab finder man ikke på mange andre universiteter.
Det skyldes både de små årgange og uni-versitetets undervisningsstil, som meget benytter sig af gruppe- og projektarbejde. Det betyder, at læringen tit kommer gen-nem arbejde og samtale med andre og ikke kun gennem forelæsninger i et audi-torie. Gennem det lærer vi også hinanden at kende, og i min studiegruppe har vi det også hyggeligt ved siden af studiet. Vi træner enten sammen eller drikker en øl i fredagsbaren, når vi har tid til det.
Også på universitetet foregår der man-ge sociale arrangementer. Det er både oktoberfest, julefrokost, sportsarrange-menter, påskefrokost og meget mere. Jeg prøver selv at være med, så meget jeg kan, selvom jeg ikke altid har tiden.
Jeg har nemlig to døtre, og før jeg starte-de her, var jeg uddannet VVS-mand i fire år. Så besluttede jeg mig for at læse vi-dere. Derfor startede jeg på Aalborg Uni-versitets adgangskursus i Esbjerg, hvor
jeg fik SU, samtidig med at jeg læste de nødvendige fag op.
Det tog mig halvandet år at blive klar til en universitetsuddannelse, fordi jeg sam-tidig skulle passe mine døtre, men jeg har ikke fortrudt det et eneste øjeblik. Hver eneste dag bliver jeg udfordret og udvik-ler mig, samtidig med at jeg får en prak-tisk anvendelig uddannelse.
Aalborg Universitet Esbjerg gør meget ud af, at vi bliver uddannet til erhvervs-livet, og mange af vores studieprojekter laver vi også i samarbejde med den pro-fessionelle verden. Jeg har fx været med til at lave projekt om en rullestol til jagt i samarbejde med et firma, som sælger udstyr til handicappede. Til næste år har jeg planer om at komme i praktik hos en af Esbjergs mange industrivirksomheder.
Det hele foregår i studievenlige omgivel-ser. Esbjerg er nem at komme rundt i, og du kan være hvor som helst efter 15 mi-nutter på cyklen. Desuden er det meget nemmere at finde både studiebolig og studiejob end i de store universitetsbyer.
F E L I X T H O M A SS T U D E R E N D E ,
M A S K I N I N G E N I Ø R
1 2 9
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
BYGGERI OG ANLÆG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
CHEMICAL ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
ELECTRONICS AND COMPUTER ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ELEKTRONIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
ENERGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
KEMI OG BIOTEKNOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
MASKINKONSTRUKTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
MASKINTEKNIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
E S B J E R G
ESB
B A C H E L O R - O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
1 3 1
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
CHEMICAL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
INTELLIGENT RELIABLE SYSTEMS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
MECHANICAL DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
OIL AND GAS TECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
RISK AND SAFETY MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
STRUCTURAL AND CIVIL ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
SUSTAINABLE ENERGY ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
K A N D I D A T
E S B J E R G
ESB
1 3 2
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
S T U D I E L I V I K Ø B E N H A V N
K O R T L I N K . D K / A A U / K 3 S M
C A M P U SK Ø B E N H A V N
F A K T A
På AAU København er der næsten 3.700 studerende
og ca. 500 forskere, ph.d.-studerende
og administrativt ansatte.
Over halvdelen af uddannelserne på AAU København
udbydes på engelsk, og næsten 25 pct. af de studerende
har en international baggrund.
A A L B O R G U N I V E R S I T E T K Ø B E N H A V N F O R B I N D E R M E N N E S K E RA AU C P H L I G G E R L I G E N E D T I L VA N D E T I KØ B E N H AV N S SY D H AV N . D E T E R E N I N T E R N AT I O N A L C A M P U S , H VO R D U H V E R DAG M Ø D E R F O L K I B E H AG E L I G E O G I N S P I R E R E N D E R A M M E R . D E T F O RTÆ L L E R 2 4 -Å R I G E N I S H A I L A A K H TA R , S O M E R U D DA N N E T P RO F E S S I O N S BAC H E LO R I O F F E N T L I G A D M I N I ST R AT I O N O G N U L Æ S E R T I L K A N D I DAT I S O C I A LT A R B E J D E PÅ A AU C P H
Før jeg startede på AAU CPH i som-mer, havde jeg aldrig været herude,
men jeg har ikke fortrudt mit valg én ene-ste gang.
Dels er uddannelsen i Socialt Arbejde alt, hvad jeg kunne drømme om, dels har jeg fået mange nye venner, og dels foregår det hele i smukke og inspireren-de omgivelser. AAU CPH’s campus ligger i Sydhavnen med udsigt over vandet og som nabo til mange af de virksomheder, vi studerende kan arbejde sammen med i løbet af vores uddannelse. Det skaber et professionelt miljø, og vi er fokuserede på det faglige, når vi mødes.
Hver fjerde af AAU CPH´s studerende er internationale, og overalt på gangene kan jeg høre forskellige sprog blive talt. Der er ikke nogen udvekslingsstuderende på mit studie, men alligevel har jeg mødt og talt med mange fra hele verden. Det har gjort mit engelske bedre og givet mig et internationalt netværk.
Generelt har universitetet meget fokus på fællesskab, og der bruges meget pro-jektsamarbejde i undervisningen. Det be-tyder, at uddannelsesforløbene består af intense undervisningsforløb, som rundes
af med projekter, jeg laver sammen med andre studerende.
Hele forløbet giver en god afveksling og faglig fordybelse, hvor jeg reflekterer med andre og får lov til at anvende min faglighed indenfor et område, jeg synes er spændende. I min projektgruppe arbej-der vi i øjeblikket på et projekt om radi-kaliserede unge, og det har vi selv valgt.
Jeg kommer godt ud af det med min pro-jektgruppe. Vi laver tit ting ved siden af studiet, såsom at gå i biografen og se te-aterstykker. Til det formål er København en fremragende studieby. Her er flere kulturelle tilbud end noget andet sted i Danmark, og rundt om i byen er der flere biblioteker og læsesale, hvor vi kan mø-des og lave gruppearbejde.
På hele årgangen er vi også gode til at arrangere studiefaglige ting som doku-mentarvisninger ved siden af de fjolle-de-men-også-vigtige ting som julefro-koster, fredagsbar og kapsejlads.
N I S H A I L A S T U D E R E N D E ,
S O C I A LT A R B E J D E
1 3 5
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
BY-, ENERGI- OG MILJØPLANLÆGNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
BÆREDYGTIGT DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
IT, COMMUNICATION AND NEW MEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
LANDINSPEKTØRVIDENSKAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
MANUFACTURING AND OPERATIONS ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
TEKNOANTROPOLOGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
K Ø B E N H A V N
CPH
B A C H E L O R - O G P R O F E S S I O N S B A C H E L O R
1 3 6
BY, BOLIG OG BOSÆTNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
DEVELOPMENT AND INTERNATIONAL RELATIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
GLOBAL SYSTEMS DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
HUMAN CENTERED INFORMATICS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
INNOVATIVE COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND ENTREPRENEURSHIP . . . . . . . . . . . 60
INTEGRATED FOOD STUDIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
IT, LÆRING OG ORGANISATORISK OMSTILLING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
KOMMUNIKATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
LIGHTING DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
LÆRING OG FORANDRINGSPROCESSER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
K Ø B E N H A V N
K A N D I D A T A - L
CPH
1 3 7
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
MEDIALOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
OPERATIONS AND INNOVATION MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
OPERATIONS AND MANAGEMENT ENGINEERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
SERVICE SYSTEMS DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
SOCIALT ARBEJDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
SOUND AND MUSIC COMPUTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
SURVEYING, PLANNING AND LAND MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
79
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
SUSTAINABLE CITIES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
SUSTAINABLE DESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
TECHNO-ANTHROPOLOGY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
TOURISM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
K A N D I D A T M - T
K Ø B E N H A V N
CPH
1 3 81 3 8
AA
U I A
AL
BO
RG
·E
SB
JER
G · K
ØB
EN
HA
VN
K A N D U K O M M E I N D ?
A D G A N G S TJ E K K E R . A A U . D K
A D G A N G S B E G R Æ N S N I N G
Nogle af uddannelserne i den følgende
liste er markeret ”adgangsbegrænset”.
Det betyder, at studiet kun har et begrænset
antal studiepladser, og at du ikke
er garanteret optagelse, selvom
du opfylder adgangskravene.
Læs mere om optagelse:
K O R T L I N K . D K / A A U / F G F 6
K A N D I D A T U D D A N N E L S E R
Du kan se adgangskravene til AAU’s
kandidatuddannelser på den enkelte
uddannelses hjemmeside på:
K O R T L I N K . D K / A A U / H Z M Y
ADGANGSKRAV 2016BACHELOR- OG PROFESSIONS- BACHELORUDDANNELSER
A D G A N G S G I V E N D E
E K S A M E NSom udgangspunkt skal du have en
gymnasial eksamen (stx, hhx, htx, hf
eller eux) eller tilsvarende for at opfylde
adgangskravene til en bachelor- eller
en professionsbacheloruddannelse.S P E C I F I K K E A D G A N G S
K R A VEn adgangsgivende eksamen er ikke
nok i sig selv. Du skal også opfylde
specifikke adgangskrav, som typisk
er nogle gymnasiale fag på bestemte
niveauer. Se uddannelsernes specifikke
adgangskrav på de følgende sider.
Læs mere om adgangskrav:
K O R T L I N K . D K / A A U / H Z M F
1 4 1
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
A
ANVENDT FILOSOFI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B)
AAL
ARKITEKTUR OG DESIGN Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
AAL
ART AND TECHNOLOGY Adgangsbegrænset
· Engelsk B· Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B· Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B)· Matematik B
AAL
B
BIOLOGI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B · Kemi B, Biologi A og Fysik C
AAL
BIOTEKNOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B
AAL
BYGGERI OG ANLÆG
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
AAL
1 4 2
B fortsat
BYGGERI OG ANLÆG (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A · Kemi C eller Bioteknologi A
AAL
ESB
BYGGE- OG ANLÆGS- KONSTRUKTION
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
ESB
BY-, ENERGI- OG MILJØPLANLÆGNING Adgangsbegrænset i København
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
AAL
CPH
BÆREDYGTIGT DESIGN Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
CPH
BÆREDYGTIG ENERGITEKNIK (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A · Kemi C eller Bioteknologi A
AAL
C
CHEMICAL ENGINEERING AND BIOTECHNOLOGY
· Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B
ESB
1 4 3
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
D
DANSK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B)
AAL
DATALOGI· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
E
ECONOMICS AND BUSINESS ADMINISTRATION Adgangsbegrænset
· Engelsk B · Matematik B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B, Samfundsfag B eller International økonomi B
AAL
EKSPORTTEKNOLOGI (diplomingeniør)
· Matematik B · Engelsk B
AAL
ELECTRONICS AND COMPUTER ENGINEERING
· Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
ESB
ELEKTRONIK (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
ESB
ELEKTRONIK OG DATATEKNIK (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
ELEKTRONIK OG IT
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
ENERGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
AAL
ESB
1 4 4
E fortsat
ENGELSK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk A · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B)
AAL
ERHVERVSØKONOMI, HA Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B, Samfundsfag B eller International økonomi B · Matematik B
AAL
ERHVERVSØKONOMI- JURA, HA (JUR.) Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B, Samfundsfag B eller International økonomi B · Matematik B
AAL
F
FYSIK
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik A og Kemi B · Fysik A og Bioteknologi A · Fysik B og Kemi A · Geovidenskab A og Kemi A
AAL
G
GEOGRAFI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
GLOBALE FORRETNINGS- SYSTEMER
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
H
HISTORIE Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B)
Og ét af følgende sæt krav · Historie A · Samfundsfag B og enten Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Historie B, Samfundsfag C og Religion C
AAL
1 4 5
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
I
IDRÆT Adgangsbegrænset
· Dansk A· Engelsk B· Matematik B· Bestået optagelsesprøve
Og ét af følgende krav:· Fysik B· Geovidenskab A· Biologi A og Fysik C
AAL
INFORMATIK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik B
AAL
INFORMATIONS- TEKNOLOGI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik B
AAL
INTERAKTIONSDESIGN Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik B
AAL
INTERNETTEKNOLOGIER OG COMPUTERSYSTEMER
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
INTERNATIONAL VIRKSOMHEDS-KOMMUNIKATION I ENGELSK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk A · Historie B eller Idéhistorie B eller Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B) · Adgangsgivende eksamen med mindst
4,0 i gennemsnit
AAL
INTERNATIONAL VIRKSOM- HEDSKOMMUNIKATION I SPANSK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Spansk A · Historie B eller Idéhistorie B eller Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Adgangsgivende eksamen med mindst
4,0 i gennemsnit
AAL
INTERNATIONAL VIRKSOM- HEDSKOMMUNIKATION I TYSK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Tysk fortsættersprog B eller begyndersprog A · Historie B eller Idéhistorie B eller Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Adgangsgivende eksamen med mindst
4,0 i gennemsnit
AAL
1 4 6
I fortsat
IT, COMMUNICATION AND NEW MEDIA Adgangsbegrænset
· Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
CPH
J
JURA Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B
AAL
K
KEMI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik A og Kemi B · Fysik A og Bioteknologi A · Fysik B og Kemi A · Geovidenskab A og Kemi A
AAL
KEMI OG BIOTEKNOLOGI (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A · Kemi B eller Bioteknologi A
AAL
ESB
KEMITEKNOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B
AAL
KOMMUNIKATION OG DIGITALE MEDIER Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B)
AAL
CPH
L
LANDINSPEKTØR- VIDENSKAB Adgangsbegrænset i København
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
CPH
1 4 7
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
L fortsat
LANGUAGE AND INTERNATIONAL STUDIES, ENGLISH Adgangsbegrænset
· Engelsk A · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B) · Adgangsgivende eksamen med mindst
4,0 i gennemsnit
AAL
M
MANUFACTURING AND OPERATIONS ENGINEERING Adgangsbegrænset
· Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
CPH
MASKIN OG PRODUKTION
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
AAL
MASKINKONSTRUKTION
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
ESB
MASKINTEKNIK (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A · Kemi C eller Bioteknologi A
AAL
CPH
MATEMATIK· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
MATEMATIK-TEKNOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
MATEMATIK-ØKONOMI· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
1 4 8
M fortsat
MEDIALOGY Adgangsbegrænset
· Engelsk B · Matematik B
AAL
CPH
MEDICIN (lægeuddannelsen) Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B · Kemi B, Biologi A og Fysik C
AAL
MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B · Kemi B, Biologi A og Fysik C
AAL
MILJØTEKNOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B
AAL
MUSIK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B) · Bestået optagelsesprøve
AAL
MUSIKTERAPI - Motiveret ansøgning skal vedlægges Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Yderligere et fremmedsprog (begynder A/fortsætter B) · Bestået optagelsesprøve
AAL
1 4 9
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
N
NANOTEKNOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B
AAL
NANOTEKNOLOGI (diplomingeniør)
· Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A · Kemi C eller Bioteknologi A
AAL
O
ORGANISATORISK LÆRING
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Matematik B
AAL
P
POLITIK OG ADMINISTRATION Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Matematik B
AAL
PRODUKT- OG DESIGNPSYKOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
PSYKOLOGI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Matematik B
AAL
R
ROBOTICS· Engelsk B · Matematik A · Fysik B eller Geovidenskab A
AAL
1 5 0
S
SAMFUNDSFAG Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Matematik B
AAL
SAMFUNDSØKONOMI
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Matematik A
AAL
SOCIALRÅDGIVER Adgangsbegrænset
· Ingen yderligere krav ud over adgangsgivende eksamen
AAL
SOCIOLOGI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B, Samtidshistorie B eller Samfundsfag B · Matematik B
AAL
SOFTWARE· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
AAL
SPANSK SPROG OG INTERNATIONALE STUDIER Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Spansk A
AAL
SUNDHEDSTEKNOLOGI
· Dansk A · Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi C · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi C
AAL
SUSTAINABLE BIOTECHNOLOGY Adgangsbegrænset
· Engelsk B · Matematik A
Og ét af følgende sæt krav · Fysik B og Kemi B · Fysik B og Bioteknologi A · Geovidenskab A og Kemi B
CPH
1 5 1
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
T
TEKNOANTROPOLOGI Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Matematik B
AAL
CPH
TYSK Adgangsbegrænset
· Dansk A · Engelsk B · Historie B, Idéhistorie B eller Samtidshistorie B · Tysk fortsættersprog B/begyndersprog A
AAL
1 5 2
1 5 3
SP
EC
IFIK
KE
AD
GA
NG
SK
RA
V
K O M T I L Å B E N T H U S
S E B A G S I D E N
U D G I V E R
A A L B O R G U N I V E R S I T E T
9 9 4 0 9 9 4 0
W W W . A A U . D K
R E D A K T I O N
A N N E B O L L E R S L E V,
A A U K O M M U N I K A T I O N
O P L A G
2 5 . 0 0 0 S T K .
T E K S T
A A L B O R G U N I V E R S I T E T
M A L E N E S K O V J E N S E N ,
H O S J O U R N A L I S T E R N E
F O T O
S V E N N H J A R T A R S O N ,
S T U D I O 0 3
L A R S H O R N / B A G H U S E T
G R A F I S K P R O D U K T I O N
N O V A G R A F A / S
LY N G V E J 3
9 0 0 0 A A L B O R G
9 6 3 5 7 7 7 7
1 . J A N U A R 2 0 1 6
A A US T U D I E V E J L E D N I N G
S T U D I E V E J L E D N I N G . A A U . D K
K O N T A K TS T U D I E V E J L E D N I N G @ A A U . D K
A A L B O R G : 9 9 4 0 9 4 4 0
E S B J E R G : 9 9 4 0 7 7 7 7
K Ø B E N H A V N : 9 9 4 0 2 4 5 0
U D G I V E R
A A L B O R G U N I V E R S I T E T
9 9 4 0 9 9 4 0
W W W . A A U . D K
R E D A K T I O N
A N N E B O L L E R S L E V,
A A U K O M M U N I K A T I O N
O P L A G
2 5 . 0 0 0 S T K .
T E K S T
A A L B O R G U N I V E R S I T E T
M A L E N E S K O V J E N S E N ,
H O S J O U R N A L I S T E R N E
F O T O
S V E N N H J A R T A R S O N ,
S T U D I O 0 3
L A R S H O R N / B A G H U S E T
G R A F I S K P R O D U K T I O N
N O V A G R A F A / S
LY N G V E J 3
9 0 0 0 A A L B O R G
9 6 3 5 7 7 7 7
1 . J A N U A R 2 0 1 6
A A US T U D I E V E J L E D N I N G
S T U D I E V E J L E D N I N G . A A U . D K
K O N T A K TS T U D I E V E J L E D N I N G @ A A U . D K
A A L B O R G : 9 9 4 0 9 4 4 0
E S B J E R G : 9 9 4 0 7 7 7 7
K Ø B E N H A V N : 9 9 4 0 2 4 5 0
AA
LB
OR
G
UN
IV
ER
SI
TE
T
·
ST
UD
IE
GU
ID
E
20
16
VIG
TIG
E D
AT
OE
R 2
01
6
JANUAR-FEBRUAR UDDANNELSESMESSER Uddannelse Uden Grænser. Mød Aalborg Universitet i Aarhus, Aalborg, Herning og København – se datoer på uug.dk
FEBRUAR STUDIESTART på nogle kandidatuddannelser
26.-27. FEBRUAR ÅBENT HUS AALBORG UNIVERSITET I ESBJERG fredag den 26. februar kl. 8-15 og lørdag den 27. februar kl. 10-15 - hør faglige oplæg og tal med studievejledere – læs mere på aabenthus.aau.dk
2. MARTS ÅBENT HUS AALBORG UNIVERSITET I AALBORG OG KØBENHAVN kl. 10-17 i Aalborg og kl. 13-17 i København – hør faglige oplæg og tal med studievejledere – læs mere på aabenthus.aau.dk
3. MARTS KANDIDAT- OG SIDEFAGSDAG kl. 13.30-17.30 i Aalborg – hør om kandidatuddannelser og sidefag – læs mere på kandidatdag.aau.dk
15. MARTS KL . 12 ANSØGNINGSFRIST KVOTE 2 til bachelor- og professions-bacheloruddannelser – læs mere på optagelse.aau.dk og på optagelse.dk
1. APRIL ANSØGNINGSFRIST FOR OPTAGELSE på kandidatuddannelser, sidefag m.m. – læs mere på optagelse.aau.dk
5. JULI KL . 12 ANSØGNINGSFRIST KVOTE 1 til bachelor- og professionsbachelor- uddannelser – læs mere på optagelse.aau.dk og på optagelse.dk
30. JULI SVAR PÅ ANSØGNING OM OPTAGELSE på bachelor- og professions- bacheloruddannelser
30. JULI LEDIGE STUDIEPLADSER oversigt over ledige studiepladser på bachelor- og professionsbachelor- uddannelser offentliggøres på aau.dk
1. SEPTEMBER STUDIESTART på bachelor- og professions-bacheloruddannelser – læs mere på studiestart.aau.dk
SEPTEMBER STUDIESTART på kandidatuddannelser
26.-28. OKTOBER STUDIEPRAKTIK på alle bacheloruddannelser på Aalborg Universitet – læs mere på studiepraktik.aau.dk
1. NOVEMBER ANSØGNINGSFRIST FOR OPTAGELSE på kandidatuddannelser, sidefag m.m. – læs mere på optagelse.aau.dk/kandidat
S T U D I EG U I D E2 0 16
W W W . A A U . D K
ESBJERGAALBORG KØBENHAVN