ITERATURA ROMANTICISMO€¦ · historia, su literatura, su cultura, etc. La libertad guiando al pueblo, Delacroix 24. EL ROMANTICISMO EN ESPAÑA •Los románticos europeos ya habían

LITERATURA ROMANTICISMO


ESTO NO ES EL ROMANTICISMO

LA SANTA ALIANZA

La derrota de Napoleón en 1815 supuso la creación durante el Congreso de Vienade una organización integrada por Rusia, Austria, Prusia y Francia para defender alas monarquías de posibles revoluciones liberales.

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CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL DEL ½ SIGLO XIX

LA DOCTRINA MONROE

• Los Estados Unidos prosiguieron suexpansión territorial y demográficamediante la guerra, la compra o elasentamiento de colonos.

• Además las colonias españolas americanasvan adquiriendo su independencia yEstados Unidos las ven como su lugar deinfluencia natural, según expresa laconocida doctrina Monroe, explicitada en1823 por el presidente del mismo nombre:América para los americanos.

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REVOLUCIONES DE 1848

• Tienen su epicentro en Francia y se extienden por toda Europa.• Es muy significativa la participación de las masas obreras en estas revueltas.

Las reivindicaciones obreras no se escuchan y los participantes son duramentereprimidos.

• Se produce una honda fractura entre el liberalismo burgués y losmovimientos obreros. La burguesía se vuelve cada vez más conservadora.

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APARICIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE NUEVAS CLASES SOCIALES

Los burgueses o propietariosy los proletarios u obreros. Losproletarios sólo tienen sufuerza de trabajo y sus hijos.Las condiciones laborales delos proletarios son durísimas:no hay límite de edad, sexo nihorario para el trabajo.

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SOCIALISMO UTÓPICO

• Defendido por Saint-Simon, condena los abusos del capitalismo y propone unnuevo modelo social con un reparto más justo de los bienes.

• Anticipa el desarrollo del movimiento obrero durante la segunda mitad delsiglo XIX.

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LIBERALISMO

• Propiciado por la burguesía, defiende unaserie de libertades:

• libertad de pensamiento• libertad de expresión• libertad de asociación• libertad de reunión.

• Propugna un sistema político basado en elsufragio universal y en el que lasoberanía popular y la capacidadlegislativa residan en el parlamento.

• No obstante, cuando los liberales llegan alpoder adaptan sus principios a lascircunstancias: sufragio censitario (sólopueden votar los que alcanzan undeterminado nivel de renta), recortes delas libertades, proteccionismocomercial, etc.

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CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO

Se conoce con el término de Romanticismo el movimiento natural que seopone, de forma más o menos explícita, a los principios característicos de laIlustración y que es resultado de la profunda crisis social e ideológica deun mundo en acelerado cambio, como es el de principio de siglo XIX.

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https://www.youtube.com/watch?v=htMLijBG8nc

• Los orígenes del Romanticismo hay quebuscarlos ya en el siglo XVIII, sobre todoen la filosofía y la cultura alemana.

• Se produce allí el movimiento Sturm undDrang (Tempestad y Pasión), quepropugna la creación literaria al margende las reglas clásicas y revaloriza laexpresión artística de los sentimientos ylas vivencias.

• El escritor alemán Goethe, con su obraWerther, fue un gran impulsor delmovimiento.

Retrato de J.W. Goethe,



Esta sensibilidad prerromántica se manifiestatambién pronto en Inglaterra y, con mayor omenor intensidad, se extiende por toda Europa.

El barco negrero, pintado por W. Turner

Los poetas lakistas (llamados así porproceder de la región de los lagos), SamuelT. Coleridge y William Wordsworth,publicaron conjuntamente sus Baladaslíricas en las que reflejaban su emociónante la contemplación de la naturaleza enun ambiente misterioso e irreal.

William Wordsworth Samuel T. Coleridge

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• Por otra parte, los poetas satánicos (Lord Byron yPercy B. Shelley) viven su propia vida en claveestética.

• Su obra y vida es un grito de rebeldía einconformismo ante la sociedad, frente a la queadoptan posturas elitistas. Son los primeros “poetasmalditos”, pues rechazan la moral establecida yexaltan una vida regida sólo por la genialidad.

Lord Byron Percy B. Shelley

IRRACIONALISMO

SUBJETIVISMO

IDEALISMO

INDIVIDUALISMO

EL GENIO CREADOR

INSEGURIDAD RADICAL

DESENGAÑO

EVASIÓN

SOLEDAD

NATURALEZA DINÁMICA

NUEVA SENSIBILIDAD

NACIONALISMO


http://www.youtube.com/watch?v=f4Vzl5jKUno

IRRACIONALISMO

• Se niega que la razón explique porcompleto la realidad. Es más, seabandona la idea de que existanverdades fijas e inmutables. Por elcontrario, la realidad es en esenciacambiante, caótica e incomprensible.

• Este rechazo de la razón y de lo racionaljustifica también la preferencia de losrománticos por temas como losobrenatural, lo mágico y lomisterioso.



SUBJETIVISMO

• Si la razón tiene sus límites, son necesariasotras formas de conocimiento que para losrománticos son la intuición, laimaginación y el instinto.

• Frente a la razón, se levanta la bandera delsentimiento.

• La pasión es en el Romanticismo unafuerza superior a la razón.


IDEALISMO

• En conexión con la filosofía idealista, elhombre romántico siente predilecciónpor lo absoluto, lo ideal.

• No quiere una parcela de libertad, unavance en el progreso o lacontemplación de algo bello, sino que selanza a la búsqueda de la Libertad, delProgreso, de la Belleza.

• Hay en los románticos un sentimientode no plenitud, una conciencia de loincompleto de la existencia humana queles hace buscar casi desesperadamentelo absoluto.


INDIVIDUALISMO

• El hombre romántico tiene unaconciencia aguda y dolorosa de lapropia personalidad, de ser distinto delos demás, y afirma constantemente eseyo frente a lo que lo rodea.

• En algunos casos, se siente superior atodo lo otro: exalta su propiasensibilidad, sus emociones, su genio,pero también su desgracia o suinfelicidad, mayores que las de nadie.

• Esta afirmación del yo lo conduce a lasoledad que es uno de los temasbásicos del Romanticismo.


EL GENIO CREADOR

• Durante el Romanticismo se cree que elarte es una forma de expresión del genioque el creador lleva en su interior. Elartista nace, no se hace.

• La obra de arte es el resultado de unmomento de inspiración que refleja lavalía de su autor.

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INSEGURIDAD RADICAL

• El romántico es por naturalezaalguien inseguro e insatisfecho,pues ha perdido la confianza en larazón. Ello da lugar a la locuravital romántica.

• Pero la inseguridad y lainsatisfacción vitales son almismo tiempo motores de lacreación artística, porque elromántico busca constantementerespuestas y soluciones a lasdudas y problemas que se leplantean.


DESENGAÑO

• El choque entre el yoromántico y la realidadprosaica y gris que no dasatisfacción a sus anhelos eideales produce en el artistaromántico un hondodesengaño, un tedio y unhastío vitales que lo llevan arebelarse contra las normasmorales, sociales, políticas oreligiosas.


DESEO DE EVASIÓN

Para escapar de ese mundo en el que no encuentra cabida su idealismoextremo, el romántico opta por huir de esa realidad inmediata que no legusta. La evasión puede producirse en el tiempo o en el espacio:

Evasión en el tiempoLos románticos están muy

interesados por la Edad Media, un periodo

histórico que les parece especialmente interesante.

Evasión en el espacioLos románticos se evadena lugares lejanos oexóticos, como Oriente,América o la mismaEspaña, que para muchosescritores europeos era unpaís romántico

SuicidioEuropa fue recorrida poruna sorprendente ola desuicidios provocada porla lectura del Wertherde Goethe.

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SOLEDAD

• Además de la evasión temporal yespacial, adquiere especialimportancia la huida de larealidad mediante el refugio ensí mismo.

• Esto justifica la preferencia porlugares solitarios como castillos,cementerios, jardines, espaciosapartados o recónditos, etc.

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NATURALEZA DINÁMICA

• Frente a la naturaleza artificiosadel Neoclasicismo, el artistaromántico representa lanaturaleza en forma dramática,en movimiento.

• La naturaleza se identifica con losestados de ánimo del creador.

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NUEVA SENSIBILIDAD

• Resultan ahora características lanostalgia, la melancolía, latristeza y la soledad.

• Se extiende el sentimiento de lafugacidad e infelicidad de la vidahumana, que provoca la típicaangustia romántica.

• El gusto por lo sombrío ycrepuscular es revelador de talsensibilidad.


NACIONALISMO

• Los románticos encuentrantranquilidad en el espíritucomunitario que los liga a suentorno.

• En este momento se forja el conceptode pueblo como individuos concretosque comparten una serie de rasgoscomunes: lengua, costumbres,folclore, leyes…

• Ello explica el interés que sedespierta en la época por conocerque tiene de particular el espíritu decada nación y la obsesión por buscarlas raíces de cada pueblo en suhistoria, su literatura, su cultura, etc.

La libertad guiando al pueblo, Delacroix

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EL ROMANTICISMO EN ESPAÑA

• Los románticos europeos ya habían descubierto que los ideales que ellosdefendían se reflejaban en la historia y en el arte antiguo español: elRomancero, el Quijote, las leyendas medievales, los templos y monasterios,los tópicos y los mitos. España se convirtió en el país romántico porexcelencia.

• A pesar de todo, el Romanticismo como movimiento renovador entratardíamente en España y su triunfo y apogeo cortos.

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GUERRA DE LA INDEPENDENCIA (1808-1814)

• Los numerosos erroresdiplomáticos de Godoy y lasrivalidades entre Carlos IV ysu hijo Fernando conducena la invasión francesa de1808, con la que el imperionapoleónico pretendeextenderse hasta lapenínsula ibérica.

• Con la ayuda de Inglaterra elejército español consiguederrotar al bando francés en1814.

La carga de los mamelucos,

Francisco de Goya

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EL ROMANTICISMO EN ESPAÑA. CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL

Los fusilamientos del dos de mayo, Goya

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• 1814: Golpe de Estado a favor de Fernando VII.• Vuelta de la monarquía absoluta.• Se inicia un periodo de sublevaciones liberales.• Exilio de los liberales

Fernando VII; Francisco de Goya

MONARQUÍA ABSOLUTA (1814- 1820)


AFRANCESADOS

• Suelen llamar así a los españoles,normalmente intelectualesilustrados, que apoyan el régimenpolítico impuesto por Napoleón,quien colocó en el trono español asu hermano José I.

• Los afrancesados esperaban queeste rey extranjero trajera, por fin,el progreso a España.

• La mayor parte de losafrancesados debieron partir parael exilio cuando Fernando VIIregresó al trono.

EL ROMANTICISMO EN ESPAÑA

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1820-1823: TRIENIO CONSTITUCIONAL

• 1820: golpe de estado del comandanteRiego.

• El rey Fernando se ve obligado a jurar laConstitución.

• Se inicia un periodo constitucional detres años: el Trienio Constitucional.

• 1823: la intervención militar extranjeradevuelve el poder al rey Fernando.

Retrato del general Rafael de Riego

TRIENIO LIBERAL (1820-1823)

• Tras la llegada a España de FernandoVII, comienza un periodo absolutista.

• La sublevación del general Rafael Riegoabre el Trienio Liberal (1820-3),periodo en el que se intentan ciertasreformas que, aunque moderadas,asustan a los absolutistas españoles y alos gobiernos europeos que mandan alos Cien mil hijos de San Luis, que noencuentran resistencia alguna yrestauran el poder real absoluta.

Los cien mil hijos de San Luis

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• 1820: golpe de estado del comandante Riego.• El rey Fernando se ve obligado a jurar la

Constitución.• Se inicia un periodo constitucional de tres años: el

Trienio Constitucional.• 1823: la intervención militar extranjera devuelve

el poder al rey Fernando.

Retrato del general Rafael de Riego

DÉCADA OMINOSA (1823-1833)

• Tras la restauración absolutistacomienza la Década ominosa,caracterizada por la represión brutal:ejecución inmediata de Riego y suspartidarios; fusilamiento del guerrilleroJuan Martín el Empecinado, de Torrijos ysus compañeros liberales, de MarianaPineda, etc.

• Muchos liberales deben partir al exilio.• Las tensiones entre liberales y

conservadores quedan definitivamentecristalizadas.

Fusilamiento de Torrijos y sus amigos, Antonio Gisbert

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• Época de militarismo, represión, terrory censura.

• Exilio de intelectuales a Francia y aInglaterra donde conocen el espírituromántico

GUERRA CARLISTA (1833-1840)

• A la muerte de Fernando VII seproduce la guerra civil entre losabsolutistas, partidarios de Carlos,hermano del rey, y los liberales,defensores de la hija de Fernando,la futura Isabel II.

• La guerra entre carlistas eisabelinos concluye en 1839 en elNorte y en 1840 en Levante.

Carga de la caballería, Augusto Ferrer Dalmau

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PERIODO DE LAS REGENCIAS

• Dada la minoría de edad de Isabel, su madre, María Cristinaejerce de regente hasta 1840.

• En este periodo se dan los primeros pasos para la instauraciónde un régimen liberal: reconocimiento de las libertadesbásicas, elección de las Cortes por sufragio censitario,centralización administrativa, etc.

• El fin de la primera guerra carlista trajo consigo la sustituciónde la reina madre por el general Espartero, cuya regencia duróhasta 1843, cuando Isabel II fue nombrada mayor de edad.

María Cristina de Borbón-Dos Sicilias, reina de España

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DESAMORTIZACIÓN DE MENDIZÁBAL

• Es la medida liberal más importante tomada durante la regencia deMaría Cristina.

• La desamortización supuso la expropiación de grandes extensionesde tierra en manos de la Iglesia, que pasaron a manos del gobierno.

DÉCADA AUTORITARIA (1843-1853)

• Periodo de retroceso de las libertadesdominado por la figura del generalNarváez.

• La nueva Constitución restringe laslibertades y los derechos. En 1848,Narváez implanta la dictadura.

Ramón María Narváez y Campos, por Vicente López

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• Hasta que Isabel II, la heredera, seamayor de edad, asume las funcionesde la corona el general Espartero.

REGENCIA DEL GENERAL ESPARTERO (1841-1843)

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• 1843: Mayoría de edad de Isabel II.

• Vuelven los moderados al poder.

• 1847: Segunda Guerra Carlista

• 1856-1863: Gobierno del generalO’Donnell

• 1868: Una revolución populardestrona a la reina y proclama unanueva Constitución.


REINADO DE ISABEL II (1843-1868)

ULTRAMONTANISMO

Pensamiento reaccionario, abiertamente antiliberal, que defiende el poder de laIglesia católica, los antiguos privilegios y una moral católica muy conservadora.

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ETAPAS DEL ROMANTICISMO EN ESPAÑA

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PRIMERA ETAPA: PRINCIPIOS DE SIGLO

• Aunque ya en algunos autores ilustradosdel XVIII se atisban rasgos que anuncianun cambio de sensibilidad y unamayor atención a los aspectossentimentales, la conmoción quesupone la Guerra de la Independenciatrae consigo a su término, con laimplantación del absolutismo, ladispersión de los intelectuales y elderrumbe de la obra ilustradadieciochesca.

• La falta de libertad de expresión y larígida censura hacen que la culturaespañola del momento sea raquítica.


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PRIMERA ETAPA: PRINCIPIOS DE SIGLO

• En ese momento se produce en las letrasespañolas la primera controversia apropósito de la literatura romántica que sedesarrollaba en Europa, en particular enAlemania.

• En Cádiz, Johan Nicolás Böhl de Faber,cónsul alemán en España, haciéndose eco delinterés de los románticos alemanes porCalderón, defiende el teatro barroco españolfrente al neoclásico y las teorías de loshermanos Schlegel sobre el romanticismo(1814-20) en polémicos artículos publicadosen prensa.

• Un ilustrado liberal, José Joaquín de Mora,sale en defensa de la estética neoclásica y seentabla una polémica que dura varios años yque no tiene repercusiones en el desarrollode una literatura romántica en España.

PRIMERA POLÉMICA ROMÁNTICA

Nicolás Böhl deFaber defiende elteatro barroco,haciéndose ecode los románticosalemanes.

José Joaquín Moradefiende la estéticaneoclásica.

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http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:August_Wilhelm_von_Schlegel.jpg

http://2.bp.blogspot.com/_K02nvBHZcPQ/SlE1QJ4quwI/AAAAAAAAACM/w1f5jbUOcDc/s1600-h/Jos%C3%A9+Joaqu%C3%ADn+de+Mora.2.jpg


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SEGUNDA ETAPA: MEDIADOS DE LA DÉCADA DE LOS 30

• La restauración absolutista vuelve adispersar en el exilio a buena parte dela intelectualidad española. Losemigrados desarrollan una notableactividad, sobre todo en Londres, yentran en contacto con elRomanticismo.

• Entre los exiliados se encuentranmuchos de los autores que luego seráncentrales en la literatura románticaespañola (Ángel de Saavedra,Espronceda, Martínez de la Rosa…),junto a antiguos ilustrados queabrazan ahora el liberalismo y tambiénel Romanticismo: José María BlancoWhite, Alcalá Galiano, José Joaquínde Mora…)


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TERCERA ETAPA: SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX. POSROMANTICISMO

• Se produjo nuevamente la influenciaalemana (Heinrich Heine) y sereivindicó la poesía como forma populary de expresión intimista que buscasuperar el Romanticismo retórico ytrivial a través de la condensación ysimplificación formales, como medio desugerir con la palabra, la imagen y elsímbolo las ideas que rozan lo inefable.

• Sólo dos autores mantuvieron durantela segunda mitad del siglo XIX elsubjetivismo característico de losrománticos: Gustavo Adolfo Bécquer yRosalía de Castro.

TEMAS DEL ROMANTICISMO EN ESPAÑA

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• La historia nacional o regional se convierte en una de las principales fuentes deinspiración. De ahí el apogeo de la novela histórica, las leyendas y los romances

TEMAS HISTÓRICOS

EDAD MEDIA

La Edad Media con sus castillos, sus templos, sus

monasterios…

MUNDO ÁRABE

El exotismo del mundo árabe.

PERSONAJES LITERARIOS

D. Quijote y D. Juan


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• El individualismo y egocentrismo románticos se traducen en una literatura plagada de emociones y sentimientos subjetivos:

SENTIMIENTOS

AMOR

MUJER

VIDA

REBELDÍA


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SENTIMIENTOS

AMOR SENTIMENTAL

Envuelto en una actitud de

ensueño y melancolía.

AMOR PASIONAL

Rompe las fronteras y convencionalismos sociales, reclama la libertad del corazón y da lugar, a veces, al

desengaño y la frustración.

MUJER

Forma parte de ese sentimiento amoroso e

igualmente adquiere dos papeles:

- MUJER ÁNGEL: Dulce, inocente,

hermosa y víctima.

- MUJER DEMONIO: Perversa, vengativa y

destructora.

VIDA

El hombre, en su búsqueda de un sueño inalcanzable, no logra adaptarse a una forma de vida cotidiana y ésta

aparece como un problema irresoluble

que conduce a la angustia vital.

Ese desprecio conduce a aventuras peligrosas,

sueños heroicos o incluso a desear la muerte como única

libertad.

REBELDÍA

El descontento romántico aparece en

multitud de obras.

Las ansias de libertad no encuentran cauce, las

grandes ilusiones desembocan en el

desengaño y todo ello se traduce en una rebeldía política que conlleva el exilio o en una rebeldía

social que conduce al retiro ascético o a la

evocación de tiempos pasados y en ocasiones,

al suicidio literario.


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CONFLICTOS SOCIALES

• El artista se hace eco de losconflictos sociales y políticos delsiglo, de las desigualdades yfrustraciones, de la conciencianacionalista y regionalista, de lasteorías del humanitarismo social.

• Presenta personajes marginados,pero libres: bandoleros, piratas,mendigos y víctimas, en general, deuna sociedad clasista y opresora.

El mendigo

El pirata El bandolero


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LA NATURALEZA

• Se ha dicho que los románticosdescubrieron el paisaje.

• La Naturaleza cobra especial importancia yse adapta a los estados de ánimo delpoeta o del personaje, mostrándosemelancólica, tétrica o turbulenta, según loscasos.

• A la angustia y la obsesión por la muerteresponde el gusto por la noche o lospaisajes sepulcrales. La soledad delromántico encuentra marco adecuado enyermos desolados, paisajes recónditos ojardines abandonados. En fin, resultaexplicable la preferencia por una literatura“en libertad”.

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