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Alfabeto e pronunciazione ALFABETO a (a) - b (bi) - c (chi) - d (di) - e (e) - f (effe) - g (yi) - h (akka) - i (i) - [j (yei)] - [k (kappa)] - l (elle) - m (emme)- n (enne) - o (o) - p (pi) - q (ku) - r (erre) - s (esse) - t (ti) - u (u) - v (vu) - [w (doppia vu)] - [x (iks)] - [y (ípsilon)] - z (dzeta). Aquellas que se encuentran entre paréntesis no forman parte del abecedario italiano (ya que se utilizan para las palabras extranjeras que se usan en Italia) QUELLE CHE SONO TRA PERENTESI QUADRE NON FORMANO PARTE DELL’ALFABETO ITALIANO. FONÉTICA (PRONUNCIACIÓN) * En italiano, todo lo que se pronuncia se escribe, todo lo que se escribe se pronuncia (salvo la h): chiunque (kiunque) cualquiera que, spieghevole (spieguevole). * Deben destacarse las consonantes dobles: abbiamo tenemos; oggi (odyi) hoy; macchina (makkina) automovil; addirittura (addirittura) decididamente; affatto (affatto) absolutamente; capello (Kapello) cabello; cappello (kappello)

Italiano (curso básico)

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Page 1: Italiano (curso básico)

Alfabeto e pronunciazione

ALFABETO

a (a) - b (bi) - c (chi) - d (di) - e (e) - f (effe) - g (yi) - h

(akka) - i (i) - [j (yei)] - [k (kappa)] - l (elle) - m (emme)- n

(enne) - o (o) - p (pi) - q (ku) - r (erre) - s (esse) - t (ti) - u

(u) - v (vu) - [w (doppia vu)] - [x (iks)] - [y (ípsilon)] - z

(dzeta).

Aquellas que se encuentran entre paréntesis no forman

parte del abecedario italiano (ya que se utilizan para las

palabras extranjeras que se usan en Italia)

QUELLE CHE SONO TRA PERENTESI QUADRE NON FORMANO

PARTE DELL’ALFABETO ITALIANO.

FONÉTICA (PRONUNCIACIÓN)

* En italiano, todo lo que se pronuncia se escribe, todo lo

que se escribe se pronuncia (salvo la h): chiunque

(kiunque) cualquiera que, spieghevole (spieguevole).

* Deben destacarse las consonantes dobles: abbiamo

tenemos; oggi (odyi) hoy; macchina (makkina) automovil;

addirittura (addirittura) decididamente; affatto (affatto)

absolutamente; capello (Kapello) cabello; cappello

(kappello) sombrero; Giovanni (yovanni) Juan.

• La mayor parte de las consonantes se pronuncian como

Page 2: Italiano (curso básico)

en español. A continuación presentamos los casos

particulares del italiano:

• C delante de a, o, u se pronuncia (ka, ko, ku); delante de e o i (che, chi); delante de ia, io, iu (cha, cho, chu); delante de he, hi (ke, ki). Ca (ka) co (ko) cu (ku)ce (che) ci (chi)cia (cha) cio (cho) ciu (chu)che (ke) chi (ki)

• G delante de a, o, u se pronuncia (ga, go, gu); delante de e o i (ye, yi); delante de ia, io, iu (ya, yo, yu); delante de he, hi (gue, gui).Ga (ga) go (go) gu (gu)ge (ye) gi (yi)gia (ya) gio (gio) giu (yu)ghe (gue) ghi (gui)

* El grupo consonantico sc(i), sc(e) produce un sonido

particular inexistente en español similar al que se hace para

pedir silencio: shh!, que en la transcripción fonética

representamos por (sh).

* gli se pronuncia (lli) con la elle de llave y de millón; este

sonido lo representamos en la transcripción fonética así (ll).

Por el contrario en italiano la grafía "ll" representa la

consonante doble l fenómeno que representamos en la

transcripción fonética (l - l).

* El grupo consonantico gn se pronuncia como la (ñ).

* La q y la g se distingue de la u que la sigue: qualche

(kualke); guida (güida).

Page 3: Italiano (curso básico)

*La c (chi) se distingue de la s (s) y de la z (ts) o (dz).

PRONUNCIACIÓN

Letra/Sílaba Ejemplo Pronunciación equivalente en Castellano.

Ce cento (cien) suena como chento

Ci + consonante

cinema (cinematógrafo)

suena como chinema

Ci + a cialda (oblea) suena como chalda

Ci + e cielo (cielo) suena como chelo

Ci + o ciofo (villano) suena como chofo

Ci + u ciuco (burro) suena como chuco

Che cherubino (querubín)suena como querubino

Chi chiaro (claro) suena como quiaro

Ge gemello (gemelo) suena como yemelo

Gi + consonante

gigante (gigante) suena como yigante

Gi + a giado (jade) suena como yado

Gi + o giocata (jugada) suena como yocata

Gi + u giuliano (juliano) suena como yuliano

Ghe ghetto (gueto) suena como guetto

Ghi ghinea (Guinea) suena como guinea

Gue guerra (guerra) suena como güerra

Qu quarto (cuarto) suena como cuarto

Sce scenico (escénico) suena como shenico

Sci + consonante

scibile (sabiduría) suena como shibile

Page 4: Italiano (curso básico)

Sci + a sciabola (sable) suena como shabola

Sci + o sciopero (huelga)suena como shopero

Sci + u sciupio (derroche) suena como shupio

Sche scherzo (broma)suena como squerdzo

Schi schiappa (astilla)suena como squiappa

Gli quegli (aquel) suena como cuelli

Gn campagna (campo)suena como campaña

Gge legge (ley) suena como ledye

Ggireggimento (regimiento)

suena como redyimento

Z residenza (residencia)suena como residendza

Zz pizza (pizza) suena como pitza

Alfabeto e pronunciazione

PRESENTE INDICATIVO VERBO ESSERE / SER O ESTAR (presente)

io sono yo soy/estoy

tu sei tú eres / estas

lui/lei è él/ella es / esta

noi siamo nos somos / estamos

voi siete vos sois / estais

loro sono ellos son / estan

PRESENTE INDICATIVO VERBO AVERE / TENER-HABER

io ho yo tengo / he

Page 5: Italiano (curso básico)

tu hai tú tienes / has

lui/lei ha él/ella tiene / ha

noi abbiamo nos tenemos / hemos

voi avete vos teneis / habeis

loro hanno ellos tienen / han

PRESENTE INDICATIVO VERBO STARE / ESTAR

io sto yo estoy

tu stai tú estás

lui/lei sta él/ella está

noi stiamo nos estamos

voi state vos estáis

loro stanno ellos están

USO DEL VERBO STARE

1- COMO SINONIMO DE HABITAR, ESTAR O

PERMANECER EN UN LUGAR

Io sto in Vìa Amenedo 3271 Yo estoy en la calle Amenedo 3271

Tu stai al mare per vacanze Vos estás en el mar para vacacionar

Loro stanno a casa di Marìa Ellos están en la casa de María

2- PARA INDICAR EN EL ESTADO QUE ESTA UNA

PERSONA

Io sto bene Yo estoy bien

Lui sta più o meno El está mas o menos

Angela sta dormita Angela está dormida

Page 6: Italiano (curso básico)

3- JUNTO A LA "PARTICELLA" CI, PARA INDICAR SI SE ESTA DE ACUERDO EN ALGO

Voglio organizzare una festa per Marco, tu ci stai?

Quiero organizar una fiesta para Marco, ¿vos estás de acuerdo?

Ci stanno d'accordo a tutto? ¿Están de acuerdo en todo?

4- PARA INDICAR CAPACIDAD

Nell'aula ci stanno dodici alunni

En el aula hay doce alumnos

In quella bottiglia ci sta un litro

En aquella botella hay un litro

5- ACOMPAÑA AL GERUNDIO

Noi stiamo vedendo la gramática

Nosotros estamos viendo la gramatica

Luisa sta guardando la T:V. Luisa esta viendo la TV

Loro stanno correndo Ellos están corriendo

6- PARA INDICAR QUE ALGO SE ADAPTA A UNA PERSONA

Queste scarpe ci stanno bene

Estos zapatos me estan bien

Questa maglia ci sta stretta Esta remera me queda estrecha

Gènero / Nùmero / formazione del femminile

GENERO

Generalmente son masculinos los nombres que terminan en O.

Page 7: Italiano (curso básico)

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

Il ragazzo (El joven)

L'alunno (El alumno)

Lo zio (El tio)

Generalmente son femeninos los nombres que terminan en A.

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

La sera (La tarde)L'arancia (La naranja)

La stella (La estrella)

Algunos nombres terminados en O son femeninos.

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

La mano(La mano) La radio (La radio)La dinamo(La dinamo)

Algunos nombres terminados en A son masculinos.

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

Il poeta(El poeta) L'aroma (El aroma) Il poema(El poema)

Nombres que terminan en E o en I y son masculinos.

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

Il leone(El leon) Il cane(El perro)Il brindisi(El brindis)

Nombres que terminan en E o en I y son femeninos.

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

La luce(La luz)L'analisi (El analisis )

La nave(La nave)

Page 8: Italiano (curso básico)

FORMACION DEL FEMENINO

En general Ejemplo 1 Ejemplo 2

o ail bambino = la bambina

il ragazzo = la ragazza

e a il signore = la signora il pastore = la pastora

Excepciones

tore trice l'attore = l'attrice l'imperatore = l'imperatrice

e alo studente = la studentessa

il barone = la baronessa

Irregulares il re = la regina il cane = la cagna

Otros l'uomo = la donna il fratello = la sorella

Invariables il giovane = la giovane il nipote = la nipote

Formación del plural

Formación del plural masculino.

En general

Ejemplo 1 Ejemplo 2

o i il bambino = i bambini l'amico = gli amici

e i il cane = i cani il dente = i denti

Excepciones Ejemplo 1 Ejemplo 2

a i il poeta = i poeti il dramma = i drammi

ca chiil monarca = i monarchi

il patriarca = i patriarchi

Page 9: Italiano (curso básico)

co chi il carico = i carichi il fuoco = i fuochi

ga ghi il collega = i colleghi lo stratega = gli strateghi

go ghi il dialogo = i dialoghi il fango = i fanghi

io i il leggio = i leggi lo zico = gli zii

Invariables il sofà = i sofà il caffè = i caffè

Formación del plural femenino.

En general

Ejemplo 1 Ejemplo 2

a e la ragazza = le ragazze la bambina = le bambine

e i la neve = le nevi la madre = le madri

Excepciones Ejemplo 1 Ejemplo 2

ca chela monaca = le monache

la barca = le barche

ga ghe la toga = le toghe la maga = le maghe

cia ce la caccia = le cacce la fascia = le fasce

gia ge la valigia = le valige la pioggia = le piogge

Invariables la bontà = le bontà la specie = le specie

FORMAZIONE DEL PLURALE

El plural de las palabras se forma en general del modo

siguiente:

Page 10: Italiano (curso básico)

a.) – Las palabras terminadas en a, cambian la vocal final

por i si son masculinas, y por e, si son femeninas.

il dramma, i drammi; la partenza, le partenze.

b. )- Las palabras terminadas en e, masculinas o femeninas,

cambian la vocal final por i.

il giornale, i giornali; la notte, le notti.

c. )- Las palabras terminadas en o, masculinas o femeninas,

cambian la vocal final por i.

il giorno, i giorni; la mano, le mani.

d. )- Las palabras masculinas terminadas en: CO / GO pasan

al plural como CHI / CI O GHI / GI

Si CO / GO tienen una consonante antes, o la sìlaba anterior

está acentuada, su plural es CHI / GHI

Chirúrgo.....chirurghi

albergo.....alberghi

antico…..antichi

turco…..turchi

Si la sílaba anterior no posee acento, el plural pasa

como CI / GI

greco.....greci

maníaco.....maniaci

Page 11: Italiano (curso básico)

amico.....amici

nemico.....nemici

Si la palabra finaliza con ìo / ío, (acentuada en la i), el plural

pasa a ser ii

Zìo.....Zii

e. )- I femminili prendono le seguenti terminazioni:

SINGOLARE PLURALE

CIA-SUFIJO ANTES DE CONSONANTE-(bilancia-balanza)

CE (bilance)

CÌA-I CON ACENTO- (farmacía)

CÍE-I CON ACENTO- (farmacíe)

CIA-SUFIJO ANTES DE VOCAL-(acacia)

CIE (acacie)

GIA (spiaggia-playa) GE (spiagge)

GÍA-I CON ACENTO- (bugía-mentira)

GIE-I CON ACENTO- (bugíe)

CA (amica-amiga) CHE (amiche)

GA (bottega-almacén) GHE (botteghe)

f. )- Algunas palabras son irregulars en el plural

uomo.....uomini (hombre)

dio.....dei (dios)

bue.....buoi (buey)

g. )- Algunas palabras tienen dos plurales diversos, con dos

significados diferentes

braccia, del corpo BRAZO bracci, di un fiume, di un

Page 12: Italiano (curso básico)

edificio

corna, di una animale CUERNO

corni, strumenti musicali

labbra, della bocca LABIOS labbri, di una ferita

membra, del corpo MIEMBRO membri, di una associazione

mura, di una città MURO muri, di una casa

ossa, dello scheletro HUESO ossi, individualmente, pesce, ecc…

NON HANNO PLURALE

LAS PALABRAS QUE TERMINAN CON VOCAL ACENTUADA

Città, università, virtù, caffè, tribù, ecc…

LAS PALABRAS QUE TERMINAN EN I / IE

tesi, analisi, diagnosi, specie, crisi, serie, ecc...

LAS PALABRAS QUE TERMINAN CON CONSONANTE O SON

EXTRANJERAS

bar, autobús, sport, film, gas, star, ecc…

LAS PALABRAS ABREVIADAS, ACORTADAS O MONOSÍLABOS

foto, moto, auto, cinema, radio, bici, re, té, gru (grúa),ecc...

PLURALE DEI NOMI COMPOSTI

A- NOME(palabra cualquiera) + AGGETTIVO, I DUE

COMPANENTI PRENDONO IL PLURALE

cassaforte.....casseforti

terracota.....terrecotte

CAJAFUERTE

Page 13: Italiano (curso básico)

B- AGGETTIVO + NOME, IL SECONDO COMPONENTE

PRENDE IL PLURALE

bassorilievo.....bassorilievi

BAJORRELIEVE

C- AGGETTIVO + AGGETTIVO, IL SECONDO

COMPONENTE PRENDE IL PLURALE

grigioverde.....grigioverdi

GRIS VERDOSO

agrodolce.....agrodolci

AGRIDULCE

D- NOME + NOME, DI DIVERSO GENERO, IL

COMPONENTE FONDAMENTALE PRENDE IL PLURALE

manoscritto.....manoscritti

PEZ ESPADA

pescespada.....pescispada

MANUSCRITO

capofamiglia.....capifamiglia

JEFE DE FAMILIA

SE I DUE COMPONENTI SONO DELLO STESSO GENERE, I

DUE PRENDONO IL PLURALE

pescecane.....pescicani

PEZ PERRO

Page 14: Italiano (curso básico)

cassapanca.....cassepanche

CAJA BANCO

E- VERBO + NOME, IL COMPOSTO È INVARIABILE

giradischi.....giradischi

TOCADISCO

apriscatole.....apriscatole

ABRIDORç(ABRE CAJAS)

portavoce.....portavoce

PORTAVOZ

Sin embargo en los compuestos con la palabra mano,

cambia al plural el otro compuesto

asciugamano.....asciugamani

REPASADOR

battimano.....battimani.

APLAUSO

F- VERBO + VERBO, ANCHE È INVARIABILE

fuggifuggi.....fuggifuggi

CORRE CORRE (EXPRESIÓN)

G- Quedan sin embargo algunos nombres que no

siguen ninguna de las reglas expuestas:

Page 15: Italiano (curso básico)

mezzaluna, mezzelune; mezzanotte, mezzenotti;

palcoscenico, palcoscenici; banconota(billete de banco),

banconote; pomodoro TOMATE, pomodori;

capodannoPRINCIPIO DE AÑO,capodanni.

Artìcolo: Determinativo / indeterminativo

ARTICOLI

ARTICULO DETERMINADO / ARTICOLO

DETERMINATIVO

El articulo determinado tiene dos formas para el masculino y una forma para el

femenino.

Primera forma Singular Plural

Masculino IL (EL) I(LOS)

El articulo determinado IL(I) se emplea adelante de una palabra masculina que comienza en consonante y que no sea S+consonante,Z,GN,PS.

Segunda forma Singular Plural

Masculino LO (EL) GLI(LOS)

El articulo determinado LO(GLI) se emplea adelante de una palabra masculina que comienza en vocal,S+consonante,Z,GN,PS.Adelante de una palabra que comienza con vocal LO se apostrofa, mientras que GLI solo se apostrofa adelante de una palabra que comienza con I.

Forma Singular Plural

Femenino LA (LA) LE (LAS)

Page 16: Italiano (curso básico)

El articulo determinado LA(LE) se emplea adelante de una palabra femenina, teniendo presente que el singular LA se apostrofa adelante de una palabra que comienza con vocal.

ARTICULO INDETERMINADO / ARTICOLO INDETERMINATIVO

El articulo indeterminado tiene dos formas para el masculino y una forma para el

femenino.

Primera forma Singular

Masculino UN

El articulo indeterminado UN se emplea adelante de una palabra masculina que comienza en vocal o consonante y que no sea S+consonante,Z,GN,PS.

Segunda forma Singular

Masculino UNO

El articulo indeterminado UNO se emplea adelante de una palabra masculina que comienza en S+consonante,Z,GN,PS.

Forma Singular

Masculino UNO

El articulo indeterminado UNA se emplea adelante de una palabra femenina que comienza en consonante y se apostrofa adelante de una palabra que comienza en vocal.

El articulo indeterminado uno y una no tienen plural en el idioma italiano, para traducir la forma castellana unos y unas se recurre al adjetivo indefinido alcuni-dei y alcune- delle que se traducen como unos y unas respectivamente.

Forma Singular Plural

Masculinoun cane. (un perro)

Alcuni-dei cani. (unos perros)

Page 17: Italiano (curso básico)

Forma Singular Plural

Femeninouna cagna. (un perra)

Alcune-delle cagne. (unas perras)

ARTÍCULOS INDEFINIDOS O INDETERMINADOSARTICOLI (ARTÍCOLI) INDETERMINATIVI

un frente a los nombres masculinos que empiezan por

vocales y consonantes, con excepción de z, gn, ps y s

seguida por consonante.

uno frente a los nombre masculinos que empiezan por z,

gn, ps y s seguida por consonante.

una frente a todos los nombres femeninos, pero si éstos

empiezan por vocal se elide la a y en su lugar se marca el

apóstrofo: l'.

Ejemplos: un uomo (un hombre), un indiano (un indio), un

bicchiere (un vaso), uno zio (un tío), uno spagnolo (un

español), un'amica (una amiga), un'edera (èdera)--(una

yedra), una donna (una mujer), una bambola (bàmbola)--

(una muñeca), una signorina (una señorita), una signora

(una señora), una noce (una nuez), una farmacia (farmacía)

--(farmacia).

USI DEGLI ARTICOLI

A.)- Lo y su correspondiente plural gli se emplean:

Page 18: Italiano (curso básico)

- Delante de las palabras que empiezan por vocal: En este

caso lo se elide (es decir, se apostrofa) siempre, mientras

que gli puede hacerlo solo con las palabras que empiezan

por i. Ej.: l’ asino, L’ uovo, l’ uccello,; gli uomini, gli

amici, gli italiani o gl’ italiani.

- Delante de los nombres que empiezan con s seguida de

consonante, z y gn. Ej.: lo straniero, gli stranieri, lo

zaino, gli zaini, lo gnomo, gli gnomi. Tambien delante

de las palabras que empiezan por pn, ps, y x se usan il o lo

y i o gli.

- Excepción: la palabra dei (que también es el plural de

Dios) lleva el articulo gli en vez del i que correspondería.

B.) - Se emplea el indefinido uno delante de las palabras

que empiezan por s seguida de consonante, por z, por gn y

frecuentemente delante de las palabras que empiezan por

pn, ps, y x.

C.) - El indefinido una se elide delante de las palabras que

empiezan por vocal. Ej. un’ auto, un’ aiuola.

Para traducir al italiano el indefinido plural español, es

preciso emplear los partitivo dei, degli o delle. Ej.: dei

cavalli, degli amici, delle scarpe.

LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS MASCULINOS Y

FEMENINOS

Page 19: Italiano (curso básico)

GLI ARTICOLI (ARTÍCOLI) DETERMINATIVI MASCHILI E

FEMMINILI

il (español el) se usa con las palabras que empiezan

sólo por consonante, con excepción de z, gn, ps y s

seguida por consonante.

i es el plural de il (español los).

lo (español el) se usa con las palabras que empiezan

por vocal y por z, gn, ps y s seguida por consonante. Si

la palabra empieza por vocal la o de lo se elide y en su

lugar se marca el apóstrofo: l'.

gli (español los) es el plural de lo.

la (español la) si la palabra empieza por vocal se elide

la a y en su lugar se marca el apóstrofo: l'.

Le (español las) es el plural de la.

Ejemplos: il bambino, i bambini, il cane, i cani, lo zio (el

tío), gli zii (los tíos), lo straccio (el trapo), gli stracci (los

trapos), lo spagnolo (el español), gli spagnoli (los

españoles), lo svedese (el sueco), gli svedesi (los suecos),

l'amico (el amigo), gli amici (los amigos) l'italiano (el

italiano), gli italiani (los italianos), l'elefante (el elefante), gli

elefanti (los elefantes), la casa (la casa), le case (las casas),

l'anima (el alma), le anime (las almas).

El apócope y la elisión de las palabras en italiano

APOCOPE

Page 20: Italiano (curso básico)

Consiste en la supresión de una vocal o una sílaba al final

de una palabra, esto sucede cuando dos palabras están

estrechamente unidas en la pronunciación; a continuación

se detallan los siguientes casos:

Ejemplo de supresión de una vocal

Un cane. Mar nero. Buon uomo.

Ejemplo de supresión de una sílaba

Bel cane. Bel libro. Quel quaderno.

No hay apócope cuando la palabra siguiente comienza GN, PS, S+consonante, Z.

Ejemplo de cuando no hay apócope.

Uno zio. Bello spirito. Nessuno psicologo.

Es obligatorio efectuar el apócope con: uno, alcuno, nessuno, buono, quello y bello. Teniendo en cuenta las excepciones mencionadas anteriormente.

Ejemplo de apócope.

Nessun amico. Buon affare. Quel tavolo.Bel libro.

ELISION

Consiste en la supresión de la vocal final de una palabra, siempre y cuando la palabra siguiente comience con vocal.En lugar de la vocal se coloca un apóstrofo.Es obligatoria la elisión en lo, la, una.

Ejemplo de lo, la, una.

Incorrecto

Correcto

Incorrecto

Correcto

Incorrecto

Correcto

La anima. L'anima Lo uomo. L'uomo. Una Un'aquila

Page 21: Italiano (curso básico)

. aquila. .

También sufren elisión bello, quello, grande ,santo y sus correspondientes formas femeninas bella, quella, grande, santa.

Ejemplos

Bell'uomo. Quell'altare. Grand'anima. Sant'Antonio.

Esercizi

COMPLETARE CON L’ARTICOLO

....IL...Caffè,..L’..... acqua minerale (agua mineral),....IL....

francobollo,....LA.... carta di credito (terjeta de

credito),....IL.. gelato(helado),...LA.. pizza,...IL... biglietto del

treno(boleto de tren),....LA.. lettera (carta),....LO... studente

(estudiante),...LO....

psicólogo, .....IL...clima, ....L’...economia, ....LA.....spiegazion

e (explicación), ......L’...enigma (enigma), .....LO....sviluppo

(desarrollo)

AGGIUNGI GLI ARTICOLI / Agrega los articulos

1. …IL… libro è rosso 2. …LA… casa è grande3. …I… libri sono in biblioteca 4. …LE… rose sono rosse5. …LO… stadio è pieno6. …GLI… ombrelli sono colorati7. …LA… chiave è piccola8. …IL… giornale è interessante9. ......LA.. signora compra........giornale10. Tu non fai....L’....esercizio11......IL..ragazzo parla...L’....italiano

Page 22: Italiano (curso básico)

12......LO... zio ritorna oggi13. Le signore comprano...I....giornali14. Loro non fanno....GLI....esercizi15. ....LE....zie viaggiano oggi16. ....IL....bambino deve andare a scuola17. ....L’....avvocato non capisce...IL....tema

TRASCRIBI LE ORAZIONI AL SINGOLARE

1. I ragazzi sono stranieri

2. Le signore non sono italiane

3. Noi siamo a scuola

4. Voi siete a casa?

5. Dove sono i libri d’italiano?

6. Chi sono?, sono stranieri?

7. Sono straniere le ragazze?

8. Perchè siete qui?

9. Di dove siete?

10. I giornali sono italiani

11. I professori sono giovani

12. I ristoranti sono chiusi oggi

13. Le trasmisioni sono finite

14. Le signorine sono francesi

RISPOSTE:

1. Il ragazzo è straniero

2. La signora non è italiana

3. Io sono a scuola

4. Tu sei a casa?

5. Dove è il libro d’italiano?

Page 23: Italiano (curso básico)

6. Chi è? È straniero?

7. È straniera la ragazza

8. Perché sei quì?

TRASCRIBI LE ORAZIONI AL PLURALE

1. La signora è italiana2. Tu sei straniero?3. Il ragazzo è qui per lavoro4. La ragazza è qui per vacanza5. Lui è al bar6. Lei è a casa7. Di dove sei?8. Dov’è il ragazzo?9. Dov’è la borsa?10. Chi sei?, sei americano?11.Perchè il ragazzo è qui?

RISPOSTE

1. Le signore sono italiane

2. Voi siete stranieri?

3. I ragazzi sono quì per lavoro

4. Le ragazze sono quì per vacanze

5. Loro sono al bar

6. Loro sono a casa

Presente del indicativo de los verbos regulares

Los verbos se dividen en tres conjugaciones:

Verbos de la primera conjugación: el infinitivo termina en "-are", como por ejemplo:

Page 24: Italiano (curso básico)

Italiano Castellano

Mangiare Comer

Amare Amar, querer

Guardare Mirar

Veamos la declinación del verbo mangiare:

Italiano Castellano

Io mangio Yo como

Tu mangi Tú comes

Lui / lei mangia El / Ella come

Noi mangiamo Nosotros (as) comemos

Voi mangiate Vosotros (as) coméis

Loro mangiano Ellos (as) comen

Verbos de la segunda conjugación: el infinitivo termina en "-ere", como por ejemplo:

Italiano Castellano

Leggere Leer

Vedere Ver

Correre Correr

Veamos la declinación del verbo leggere:

Italiano Castellano

Io leggo Yo leo

Tu leggi Tú lees

Lui / lei legge El / Ella lee

Noi leggiamo Nosotros (as) leemos

Voi leggete Vosotros (as) leéis

Page 25: Italiano (curso básico)

Loro leggono Ellos (as) leen

Verbos de la tercera conjugación: el infinitivo termina en "-ire", como por ejemplo:

Italiano Castellano

Aprire Abrir

Sentire Sentir, escuchar

Dormire Dormir

Veamos la declinación del verbo dormire:

Italiano Castellano

Io dormo Yo duermo

Tu dormi Tú duermes

Lui / lei dorme El / Ella duerme

Noi dormiamo Nosotros (as) dormimos

Voi dormite Vosotros (as) dormís

Loro dormono Ellos (as) duermen

El presente de indicativo se utiliza para hablar de acciones habituales y para acciones futuras:

Italiano Castellano

Noi lavoriamo in un ufficio Nosotros trabajamos en una oficina (ésta es nuestra profesión)

Domani vado al cinema Mañana voy al cine

I piatti li lavo stasera Los platos los fregaré esta noche

Las oraciones negativas se forman poniendo la negación non entre sujeto y verbo:

Page 26: Italiano (curso básico)

Italiano Castellano

Lei non dorme Ella no duerme

Domani io non vado al cinema

Mañana no voy al cine

Tu non lavori in un ufficio Tú no trabajas en una oficina

En las oraciones interrogativas el orden de la frase no cambia:

Italiano Castellano

Tu vai al cinema domani ? ¿ Tú vas al cine mañana ?

Tu lavori in un ufficio ? ¿ Tú trabajas en una oficina ?

Voi non ballate ? ¿ Vosotras no bailáis ?

El presente de indicativo se utiliza para hablar de acciones habituales y para acciones futuras:

Italiano Castellano

Noi lavoriamo in un ufficio Nosotros trabajamos en una oficina (ésta es nuestra profesión)

Domani vado al cinema Mañana voy al cine

I piatti li lavo stasera Los platos los fregaré esta noche

Las oraciones negativas se forman poniendo la negación non entre sujeto y verbo:

Italiano Castellano

Lei non dorme Ella no duerme

Domani io non vado al cinema

Mañana no voy al cine

Tu non lavori in un ufficio Tú no trabajas en una oficina

Page 27: Italiano (curso básico)

En las oraciones interrogativas el orden de la frase no cambia:

Italiano Castellano

Tu vai al cinema domani ? ¿ Tú vas al cine mañana ?

Tu lavori in un ufficio ? ¿ Tú trabajas en una oficina ?

Voi non ballate ? ¿ Vosotras no bailáis ?

LOS VERBOS TERMINADOS EN CARE Y GARE, LLEVAN UNA H ENTRE RAIZ Y LA DESINENCIA, CUANDO ESTA COMIENZA CON I O CON EEJEMPLOS

MANCARE / FALTAR

IO MANC O

TU MANC H I

LUI/LEI MANC A

NOI MANC H IAMO

VOI MANC ATE

LORO MANC ANO

PAGARE / PAGAR

IO PAGO

TU PAG H I

LUI/LEI PAGA

NOI PAG H IAMO

VOI PAG ATE

LORO PAG ANO

Page 28: Italiano (curso básico)

MUCHOS VERBOS TERMINADOS EN IRE TIENEN EL SUFIJO

TERMINADO EN ISC, EN LA 1º, 2º, 3º Y 6º PERSONA.

EJEMPLO

FINIRE/ TERMINAR

IO FINISCO

TU FINISCI

LUI/LEI FINISCE

NOI FINIAMO

VOI FINITE

LORO FINISCONO

ALTRI VERBI IRREGOLARI / OTROS VERBOS IRREGULARES

PRESENTE VERBO ANDARE / IR

io vado yo voy

tu vai tú vas

lui va él va

noi andiamo nos vamos

voi andate vos vais

loro vanno ellos van

PRESENTE VERBO SAPERE / SABER

io so yo sé

tu sai tú sabes

lui sa él sabe

noi sappiamo nos sabemos

voi sapete vos sabéis

loro sanno ellos saben

Page 29: Italiano (curso básico)

PRESENTE VERBO VENIRE / VENIR

io vengo yo vengo

tu vieni tú vienes

lui viene él viene

noi veniamo nos venimos

voi venite vos venís

loro vengono ellos vienen

USCIRE / SALIR

IO ESCO

TU ESCI

LUI/LEI ESCE

NOI USCIAMO

VOI USCITE

LORO ESCONO

VOLERE / QUERER

IO VOGLIO

TU VUOI

LUI/LEI VUOLE

NOI VOGLIAMO

VOI VOLETE

LORO VOGLIONO

LEGGERE / LEER

IO LEGGO

TU LEGGI

LUI/LEI LEGGE

Page 30: Italiano (curso básico)

NOI LEGGIAMO

VOI LEGGETE

LORO LEGGONO

RIUSCIRE / LOGRAR-CONSEGUIR

IO RIESCO

TU RIESCI

LUI/LEI RIESCE

NOI RIUSCIAMO

VOI RIUSCITE

LORO RIESCONO

PREPOSICIONES / PREPOSIZIONI

A

La preposición A (AD cuando la palabra siguiente comienza

con vocal) posee los siguientes casos:

Cuando nos referimos a una ciudad o lugar.

Abito a Firenze. (Habito en Firenze.)

Vivo a Parigi. (Vivo en París.)

Ti vedo a casa. (Te veo en casa.)

Vado a casa tua. (Voy a tu casa.)

Cuando nos referimos a una acción en el tiempo.

Page 31: Italiano (curso básico)

Alle nove della mattina. (A las nueve de la mañana.)

La ragazza tarda ad arrivare. (La muchacha tarda en

llegar.)

Tu pensi sempre a me. (Tu piensas siempre en mi.)

Ho recitato a memoria. (He recitado de memoria.)

DA

La preposición DA tiene varios significados en castellano; a

saber:

Cuando nos referimos a una ciudad o lugar.

Vengo da Barcelona. (Vengo desde Barcelona.)

Ti parlo dalla casa vicina. (Te hablo desde la casa

cercana.)

Cuando nos referimos a un lugar con los siguientes

significados: a casa de, en casa de.

Vengono da noi tutte le ragazze. (Vienen a casa de

nosotros todas las muchachas.)

Abitano da noi. (Habitan en casa de nosotros.)

Cuando nos referimos a un determinado suceso.

Non ti vedo da tre mesi. (No te veo desde hace tres

meses.)

Questa è una casa da affittare. (Esta es una casa para

alquilar.)

Page 32: Italiano (curso básico)

Cuando nos referimos a una acción expresada por un verbo en pasivo (essere + participio pasado).

Il ragazzo è amato da tutti. (El muchacho es amado por todos.)La città fu visitata dal ragazzo. (La ciudad fue visitada por el muchacho.)

DI

La preposición DI se traduce como DE en castellano;

especifica una determinada característica.

Especifica cualidad.

Un musico di talento. (Un músico de talento.)

Especifica materia.

Un uovo di gallina. (Un huevo de gallina.)

Especifica medida.

Un ragazzo di bassa statura. (Un muchacho de baja

estatura.)

Especifica nombre.

Il titulo di Conte. (El titulo de Conde.)

Especifica origen.

Un ragazzo di Roma. (Un muchacho de Roma.)

Page 33: Italiano (curso básico)

Especifica pertenencia.

Un alunno della scuola. (Un alumno de la escuela.)

IN

La preposición IN se traduce como EN y se utiliza en los

siguientes casos.

Cuando nos referimos a Provincias, Estados, Países,

Regiones o Continentes.

Abito in Italia. (Habito en Italia.)

Vado a Milano in Lombardia. (Voy a Milano en Lombardia.)

Cuando nos referimos a una Via en una ciudad.

Abito in Via Nazionale. (Habito en Via Nazionale.)

Abito in Via Rossini. (Habito en Via Rossini.)

Cuando nos referimos a una instancia de tiempo.

Arriverò in settembre. (Llegaré en septiembre.)

In due giorni ho visitato la città. (En dos dias he visitado la

ciudad.)

SU

La preposición SU se traduce como SOBRE en castellano, a

continuación dos ejemplos.

Page 34: Italiano (curso básico)

Ascolto un dibattito sulla politica. (Escucho un debate

sobre la politica.)

Il piatto è sulla tavola. (El plato esta sobre la mesa.)

CON

La preposición CON tiene el mismo significado en

castellano, a continuación dos ejemplos.

Tu parli con me. (Tu hablas conmigo.)Arriverò col autobus. (Llegaré con el autobus.)

PER

La preposición PER se divide en los siguientes casos.

Cuando nos referimos a un lugar.

Partirò per Parigi. (Partiré para París.)

Viaggerà per tutta la Francia. (Viajará por toda Francia.)

Cuando nos referimos a una acción determinada.

Lo faccio per me. (Lo hago por mi.)

Grida per la squadra. (Grita por el equipo.)

PREPOSICIONES ARTICULADAS / PREPOSIZIONE ARTICOLATE

La equivalencia en el idioma castellano son los artículos contractos, que ocurre entre las preposiciones a y de con el articulo el.Ejemplo de articulo contracto en el idioma castellano.a + el | al | de + el | del

Preposiciones articuladas

Page 35: Italiano (curso básico)

  il(el) i(los) lo(el) gli(los) la(la) le(las)

a al ai allo agli alla alle

da dal dai dallo dagli dalla dalle

di del dei dello degli della delle

in nel nei nello negli nella nelle

su sul sui sullo sugli sulla sulle

con col coicon lo / collo

con gli/cogli

con la/colla

con le/colle

per NON SI ARTICOLA      

tra NON SI ARTICOLA      

fra NON SI ARTICOLA      

USOS DE LAS PREPOSICIONES

Lugar

a Sto a tavola (estoy en la mesa); sto a Milano (estoy en Milano); vado a Parigi (voy a Paris); la Francia è al nord della Spagna (Francia està al norte de España).in Vive in Sicilia (vive en Sicilia); lavora in casa (trabaja en casa); mi reco in ufficio (voy a la oficina).per lo prese per mano (le cogió la mano); passeggiamo per strada (paseamos por la calle).da verremo da voi domani (mañana vendremos a vuestra casa); il treno è partito da Milano alle nove (el tren ha salido de Milano a las nueve).tra Tra il dire e il fare c’ è di mezzo il mare (entre el decir y el hacer está por medio el mar)

Tiempo

a Verrò alle sei (vendré a las seis); è arrivato a notte inoltrata (ha llegado a altas horas de la noche).di Questa città di notte è deserta (esta ciudad de noche queda desierta); queste mele maturano d’ autunno (estas manzanas maduran en otoño); si alza di buon mattino (se

Page 36: Italiano (curso básico)

levanta temprano).da Vive qui da due anni (hace dos años que vive aquí); è ammalato da due mesi (hace dos meses que está enfermo).in Siamo nel 1997 (estamos en 1997); ha fatto questo lavoro in due giorni (ha hecho este trabajo en dos días).per Siamo invitati per domani (estamos invitados para mañana); ho parlato per un’ ora (ha hablado durante una hora).tra Tra un’ ora ci vedremo (entre una hora nos vemos)

Modo

di Era vestita di bianco (iba vestida de blanco).in Cantava in falsetto (cantaba en falsete); è sottolineato in rosso (está subrayado en rojo).con Parla con difficoltà (habla con dificultad).a Cammina a piccoli passi (anda a pequeños pasos).

Finalidad

a E’ destinato ad arrivare lontano (está destinado a llegar lejos).da Carta da lettere (papel de carta); camera da letto (dormitorio).in Ragazza chiesta in sposa (muchacha pedida por esposa).per Lavora per la famiglia (trabaja para la familia); per scherzo (en broma).

Propiedad

di La casa di mio padre (la casa de mi padre).

Materia

a Stampato a lettere d’ oro (impreso con letras de oro).

di Scarpe di cuoio (zapatos de cuero).

in Scultura in legno (escultura en madera).

Causa

Page 37: Italiano (curso básico)

per Contento per il molto denaro che guadagna (contento

por la gran cantidad de dinero que gana); malato per i

troppi eccessi (enfermo a causa de sus excesos).

Instrumento

con Gli uccelli volano con le ali (los pájaros vuelan con las alas).

Unión y compañía

con E’ partito con suo padre (se ha ido con su padre); spagetti col sugo (espaguetis con salsa).

Origen

di E’ di Roma (es de Roma); roccia di origine vulcanica (roca de origen volcánico).

Medio

di Vive di rendita (vive de renta).

con Arriverà col treno (llegará en tren); prendere con le

pinze (coger con pinzas).

per Spedire per posta (mandar por correo).

Esercizi

COMPLETA CON ESSERE E AVERE

1. René....è....francese. RENE ES FRANCES

2. L’Italia.....è.......bella LA ITALIA ES BELLA

3. Io ......sono..... straniero YO SOY EXTRANJERO

Page 38: Italiano (curso básico)

4. Io....ho....un’orologio YO TENGO UN RELOJ

5. Tu.....sei.....alto VOS SOS ALTO

6. Paolo e Giulio...hanno.....i libri d’italiano PAOLO Y GIULIO

TIENEN LOS LIBROS DE ITALIANO

7. Voi....siete......alti VOSOTROS SOIS ALTOS

8. Noi.....siamo...... studenti NOSOTROS SOMOS

ESTUDIANTES

9. Luisa...ha...un gatto LUISA TIENE UN GATO

10. Tu....hai....caldo? ¿VOS TENES CALOR?

11. Maria ...ha....molti vestiti MARIA TIENE MUCHOS

VESTIDOS

12. La mia città.......è...... piccola MI CIUDAD ES PEQUEÑA

13. Maria e Luisa.....sono........donne MARIA Y LUISA SON

MUJERES

14. Osvaldo...è... buono OSVALDO ES BUENO

15. Luisa....ha.....fame LUISA TIENE HAMBRE

16. Il signor Rossi...è… il mio professore EL SR. ROSSI ES MI

PROFESOR

17. Ezequiel e Anna.....sono..... amici da tanto tempo fa

EZEQUIEL Y ANNA SON AMIGOS DESDE HACE MUCHO

TIEMPO

18. Il cielo....è.......blu. EL CIELO ES AZUL

19. L’Italia.....è......una penísola LA ITALIA ES UNA

PENINSULA

EJERCICIOS DE VERBOS REGULARES PARA EL

PRESENTE INDICATIVO

Page 39: Italiano (curso básico)

SCRIVI LA FORMA GUISTA DEL VERBO AL PRESENTE

INDICATIVO

1. Marco (partire)....PARTE...........subito MARCO PARTE

RAPIDO

2. Molti Giovanni (abbandonare)....ABBANDONANO..........la

scuola a 14 anni MUCHOS JÓVENES ABANDONAN LA

ESCUELA A LOS 14 AÑOS

3. Noi (accompagnare)....ACCOMPAGNAMO....... al Sr. Ferrari

alla stazione NOSOTROS ACOMPAÑAMOS AL SR. FERRARI A

LA ESTACION

4. Carlo (aspettare)…ASPETTA…….. l’autobus CARLO

ESPERA EL AUTOBUS

5. Michelle (pagare) .......PAGA..... il conto dell’albergo

MICHELLE PAGA LA CUENTA DEL ALBERGUE

6. Carlo e Antonella (litigare) ....LITIGANO.......... spesso

CARLO Y ANTONELLA PELEAN SEGUIDO

7. La lezione (finire)....FINISCE.......... alle undici LA LECCIÓN

TERMINA A LAS 11

8. Voi (insegnare).......INSEGNATE...... la casa a Mara

VOSOTROS ENSEÑAIS LA CASA A MARA

EJERCICIOS DE VERBOS REGULARES E IRREGULARES

PARA EL PRE. IND.

Coniuga i verbi al presente / conjuga los verbos en el

presente

1. Io ……LEGGO……… (leggere) molti libri

2. Luisa …COMPRA……….. (comprare) pochi dischi

Page 40: Italiano (curso básico)

3. Noi ……USCIAMO………...(uscire) tardi, la sera

4. …(TU)……PARTI…………. (tu- partire) domenica? (EL “TU”

NO ES OBLIGATORIO PONERLO, CON QUE ESTE CONJUGADO

EL VERBO QUEDA ACLARADO)

5. …(VOI)………SAPETE……. (voi- sapere) che ore sono?

6. ……(TU)……PUOI……...(tu- potere) prestarmi il dizionario?

7. Lui ……RIUSCE…………… (riuscire) a fare l’esercizio da

solo

8. Noi ……VOGLIAMO………….. (volere) andare in ferie

9. Io ………LEGGO………… (leggere) molti libri

10. Luisa ………COMPRA….. (comprare) pochi dischi

11. Noi ……USCIAMO……………...(uscire) tardi, la sera

12.…PARTI………………. (tu- partire) domenica?

13. ………SAPETE………………. (voi- sapere) che ore sono?

14. ……PUOI………………...(tu- potere) prestarmi il

dizionario?

15. Noi ……VOGLIAMO……….. (volere) andare in ferie

TRASFORMA LE FRASI IN NEGATIVE / TRANSFORMA LAS FRASES EN NEGATIVAS

1. Le bambine NON arrivano

2. Io NON sono italiano

3. Mario e Gianna NON sono italiane

4. Carlo NON ha un figlio

5. Perché NON ridi?

6. I miei amici NON sono francesi

7. Si, Renè ha molti amici / NO, RENE NON HA MOLTI AMICI

8. NON Ho sete

Page 41: Italiano (curso básico)

9. Voi NON avete fretta?

10. Si, la lezione comincia alle dieci / NO, LA LEZIONE NON

COMINCIA...

11. Si, il treno parte subito / NO, IL TRENO NON PARTE...

TRADUZIONE / TRADUCCION

1.LAS NENAS LLEGAN / ARRIVAN

2.YO SOY ITALIANO

3.MARIO Y GIANNA SON ITALIANAS

4. CARLO TIENE UN HIJO

5. ¿PORQUE REIS?

6. MIS AMIGOS SON FRANCESES

7. SI, RENE TIENE MUCHOS AMIGOS

8. TENGO SED

9. ¿VOSOTROS TENEIS APURO?

10. SI, LA LECCIÓN COMIENZA A LAS 10

11. SI, EL TREN PARTE ENSEGUIDA

METTI LE PREPOSIZIONI CORRISPONDENTI

1. Luigi va …AL… mare LUIGI VA AL MAR

2. Io abito …IN… in periferia YO VIVO EN LA PERIFERIA

3. Marco vive …IN… città MARCO VIVE EN LA CIUDAD

4. Loro vanno …A… discoteca ELLOS VAN A LA DISCOTECA

5. Luca va …AL… centro LUCA VA AL CENTRO

6. Tu abiti …IN… campagna TU HABITAS EN EL CAMPO

SCEGIERE FRA IN/ A/ DA

Page 42: Italiano (curso básico)

1- Vado...IN.....banca VOY AL BANCO

2- Vai....A....Jujuy VAS A JUJUY

3- Va....IN....Messico VA A MEXICO

4- Andate..DA......Maria? (EXPRESION) ANDAIS A LO DE

MARIA

5- Vanno.....IN....Giappone VAN A JAPON

6- Andiamo.....IN.....farmacia VAMOS A LA FARMACIA

7- Vado...A......Firenze VOY A FIRENZE (FLORENCIA)

8- Vai.....IN...Argentina VAS A LA ARGENTINA

9- Vanno....A......mangiare VAN A COMER

10- Vai.....DA.....Giovanni VAS A LO DE GIOVANNI

11- Andiamo...IN.....lavanderia VAMOS A LA LAVANDERIA

12- Andate.....IN.....piscina ANDAIS A LA PISCINA

13- Vado......IN....segreteria VOY A LA SECRETARIA

14- Va...A......studiare VA A ESTUDIAR

15- Vai..IN.....America? VAS A AMERICA

16- Non posso andare...DA......Luisa NO PUEDO IR A LO DE

LUISA

17- No, non posso andare.....A....teatro con te NO, NO

PUEDO IR AL TEATRO CONTIGO.

Participio passato ed infinito

PARTICIPIO

sido-estado: stato

habido-tenido: avuto

Page 43: Italiano (curso básico)

amado: amato

creìdo: creduto

dormido: dormito

PARTICIPIO PASSATO

REGOLARI:

AMARE ........... AMATO

TEMERE ......... TEMUTO

FINIRE .......... FINITO

CONOSCERE ........ CONOSCIUTO

PIACERE ........ PIACIUTO

IRREGOLARI:

ACCENDERE ..... ACCESO: prender(la luz)AMMETERE ..... AMMESSO: admitir/aceptarMETTERE ..... MEZO: meter/ponerPRENDERE ….. PRESO: tomar/agarrarSPENDERE ….. SPESO: apagarFARE ….. FATTO: hacerACCOGLIERE ..... ACCOLTO: acoger/recibirAPRIRE ..... APERTO: abrirASSUMERE ..... ASUNTO: asumirBERE ..... BEVUTO: beberCHEDERE ..... CHIESTO: pedirCHIUDERE ….. CHIUSO: cerrarDECIDERE ….. DECISO: decidirLEGGERE ..... LETTO: leerMORIRE ..... MORTO: morirNASCERE ….. NATO: nacerOFFRIRE ….. OFFERTO: ofrecerPERDERE ….. PERSO: perderROMPERE ..... ROTTO: romperSCEGLIERE ..... SCELTO: elegirSCRIVERE ..... SCRITTO: escribir

Page 44: Italiano (curso básico)

SMETTERE ….. SMESSO: cesar/dejarSUCCEDERE ….. SUCCESSO: sucederTRADURRE ….. TRADOTTO: traducirUCCIDERE ….. UCCISO: matar/asesinarVEDERE ..... VISTO: verVENIRE ..... VENUTO: venirDIRE ….. DETTO: decirRISPONDERE ….. RISPOSTO: responderCORRERE ….. CORSO: correrRIDERE ….. RISO: reirSCENDERE ….. SCESO: bajar/descenderRIMANERE ….. RIMASTO: quedar/permanecer

Infinito

L'infinito presente può essere usato come soggetto di una

frase; a volte sostituisce il sostantivo.

Paragonate:

il cibo è necessario

il ballo non piace a tutti

la lettura è importante

mangiare è necessario

ballare non piace a tutti

leggere è importante

L'infinito (presente o passato) può anche essere

usato come oggetto di un altro verbo:

desidero viaggiare

loro vogliono partire

ricordati di scrivere

mi sarebbe piaciuto avere viaggiato di più

Page 45: Italiano (curso básico)

L'infinito è anche usato dopo "senza" e "prima di"

non si può vivere senza lavorare

prima di partire salutiamo tutti

Ricordiamo la costruzione particolare "stare per +

infinito" che esprime un'azione che sta per accadere:

il film sta per cominciare. Presto, compriamo il biglietto!

la benzina sta per finire. Facciamo benzina.

sto per uscire. Hai bisogno di qualcosa?

Notate la seguente costruzione "dopo + infinito

passato":

dopo avere mangiato, ci laviamo i denti

dopo avere lavorato ci riposiamo

Participio passato ed infinito

PRESENTE PASSATO PROSSIMO

Io sono Io sono stato-yo he estado

Io ho Io ho avuto-yo he tenido

Io parlo Io ho parlato-yo he hablado

SER O ESTAR

ESSERE TENER AVERE

he sido (estado)

sono stato-ahe tenido (habido)

ho avuto

Page 46: Italiano (curso básico)

has sido " sei stato-a has tenido " hai avuto

ha sido " è stato-a ha tenido " ha avuto

hemos sido "siamo stati-e

hemos tenido "

abbiamo avuto

habéis sido " siete stati-e habéis tenido avete avuto

han sido " sono stati-e han tenido " hanno avuto

USO DEGLI AUSILIARI NELLA FORMAZIONE DEI TEMPI

COMPOSTI

USO DE LOS AUXILIARES EN LA FORMACIÓN DE LOS

TIEMPOS COMPUESTOS

A. CON EL AUXILIAR AVERE EL PARTICIPIO PASADO

NO SE “AJUSTA” CON EL SUJETO

Mia sorella ha comprato i giornali

MI HERMANA HA COMPRADO LOS DIARIOS

Noi abbiamo vinto alla lotería

NOSOTROS HEMOS GANADO LA LOTERIA

B. POR EL CONTRARIO, JUNTO AL AUXILIAR ESSERE SI

SE “AJUSTA” EL SUJETO CON EL GENERO Y NUMERO

Lui è entrato

EL HA ENTRADO

Lei è uscita

ELLA HA SALIDO

Page 47: Italiano (curso básico)

Noi siamo arrivati

NOSOTROS HEMOS LLEGADO

USO DEL PASSATO PROSSIMO

I. Exprime un estado del pasado con situaciones que

consideran ligadas al presente

Io ho sempre amato i bambini (li amo ancora o forse adesso

non li amo più)

YO HE SIEMPRE AMADO A LOS CHICOS -LOS AMO O QUIZA

AHORA NO LOS AMO MAS-

II.Exprime un hecho histórico, de crónica; una acción

no habitual, anerior a un tiempo presente

Una nuova moda ha invaso il mercato

UNA NUEVA MODA HA INVADIDO EL MERCADO

Danielle ha comprato cento gomme

DANIIELLE HA COMPRADO CIEN GOMAS

1) En un tiempo indefinido del pasado, ya sea

reciente o lejano, que aún tiene relación con el

presente:

Oggi ho fatto ginnastica

HOY HE HECHO GIMNASIA

Page 48: Italiano (curso básico)

I romani hanno costruito edifici che si usano ancora

LOS ROMANOS HAN CONSTRUIDO EDIFICIOS CHE

SE USAN TODAVIA

Ho visuto a Roma 18 anni e ora mi sono trasferita

HE VIVIDO EN ROMA 18 AÑOS Y AHORA ME HE

TRANSFERIDO

2) En un período de tiempo no transcurrido

enteramente (oggi, questo mese, quest’anno, questo

secolo, ecc.) y se puede referir también a acciones

trascurridas hace mucho tiempo:

In questo secolo Marconi ha inventato la radio che ha

decisamente cambiato la nostra vita.

EN ESTE SIGLO MARCONI HA INVENTADO LA RADIO QUE HA

DECISIVAMENTE NUESTRA VIDA

USO DEGLI AUSILIARI (ESSERE E AVERE)

USANO ESSERE

I VERBI INVOLONTARI- LOS VERBOS INVOLUNTARIOS

Sono caduta dalla scala

HE CAIDO DE LA ESCALERA

È diventato pazzo

SE HA VUELTO LOCO

Page 49: Italiano (curso básico)

È sucesso una disgrazia

HA SUCEDIDO UNA DESGRACIA

I VERBI DI MOTO (TRASLADO/ACCIONES), QUANDO

HANNO UNA META ED ANCHE QUANDO IL VERBO HA

UN CONTRARIO - LOS VERBOS DE MOVIMIENTO,

QUANDO TIENEN UNA META(UNA LLEGADA), Y

CUANDO TIENEN UN CONTRARIO

(andare-venire-tornare-arrivare/entrare-uscire/salire-

scendere-ecc...)

Io sono salito fino alla camera

YO HE SUBIDO A LA HABITACIÓN

Noi siamo usciti fuori

NOSOTROS HEMOS SALIDO AFUERA

I VERBI CHE INDICAN LO STATO DEL SOGGETTO-LOS

VERBOS QUE INDICAN EL ESTADO DEL SUJETO

(nacere-morire-crescere-diventare-invecchiare-ingrassare-

dimagrire-ingrandire-impazzire-basso-alto-stretto-largo-

magro-pesante-grasso-buono-brutto-costoso-economico-

lungo-basso-amaro-dolce-intonato-stonato-sporco-pulito-

agitato-calmo-difficlile-facile-devole-forte-ordinato-

disordinato-chiaro-oscuro-largo(ancho)-sottile(finito)-

devertente-noioso-ecc...)

È morta due anni fa

Dopo fare dieta, sono ingrassata di nuovo

Page 50: Italiano (curso básico)

I VERBI RIFLESSIVI-LOS VERBOS REFLEXIVOS(EJEMPLO: LEVANTARSE-MIRARSE-ACOSTARSE...)

Mi sono alzata presto (alzarmi/alzarsi)Ci siamo salutati (salutarci/salutarsi)

Io mi lavo i denti (lavarmi/lavarsi)Vi siete divertiti? (divertirvi/divertirsi)

PIÙ VERBI CHE USANO ESSERE:

ACCADERE (suceder)

AFFOGARE(ahogar)

APPARIRE(aparecer)

APPASSIRE(marchitar)

AVVENIRE(ocurrir-suceder)

BASTARE (bastar)

BISOGNARE (faltar-necesitar)

CADERE(caer)

COMPARIRE(apare-cer/present

arse)

COSTARE

DIPENDERE

DISPIACERE (lamentar)

DURARE

EMERGERE

FIORIRE (florecer)

FUGGIRE (huir)

GIUNGERE (alcanzar, juntar,

unir)

GUARIRE (curar, sanar)

MANCARE(faltar)

PARERE(parecer)

PIACERE(gustar)

RICORRERE(recorrer)

RIENTRARE

RIMANERE(quedar-quedarse)

RITORNARE (volver)

RIUSCIRE (resultar)

SCAPPARE

SCOMPARIRE (desaparecer)

SCOPPIARE (separar)

SEMBRARE(parecer)

SERVIRE

SORGERE (surgir)

SPARIRE(desaparcer)

STARE(estar)

SUCEDERÉ(suceder)

SUSSISTERE(subsistir)

SVANIRE (desvanecer)

Page 51: Italiano (curso básico)

USANO AVERE

I VERBI VOLONTARI-LOS VERBOS VOLUNTARIOS

Ho dormito tutto il giorno

I VERBI DI MOTO, QUANDO NON HANNO PUNTO DE

PARTENZA NÉ DI ARRIVO-LOS VERBOS DE

MOVIMIENTO, CUANDO NO TIENEN PUNTO DE

PARTIDA NI DE LLEGADA

Abbiamo caminato tutta la notte

I nonni hanno passeggiato per il parco

I ragazzi hanno ballato fino alle cinque

SE DOVERE / POTERE / E VOLERE PRECEDONO UN

VERBO RIFLESSIVO. ED È ATTACATO ALL’INFINITO O

SE I VERBI SONO USATI DA SOLI, SENZA INFINITO

Ho dovuto lavarmi con l’acqua fredda

Hai potuto curarti da solo

Non ho potuto

NEI FENOMENI ATMOSFERICI SI ACCETTANO I DUE

AUSILIARI, (SE CORRISPONDE)

EN LOS FENÓMENOS ATMOSFERICOSSE ACEPTAN LOS

DOS AUXILIARES, SEGÚN CORRESPONDA

PIOVERE-NEVICARE-TUONARE-GRADINARE-ECC…

LLOVER-NEVAR-TRONAR-GRANIZAR, ETC…

Page 52: Italiano (curso básico)

È piovuto .............Ha piovuto

È nevicato ................Ha nevicato

ALCUNI VERBI PRENDONO ESSERE USATI

INTRANSITIVAMENTE, E AVERE NEGLI ALTRI CASI; ESEMPIO:

ALGUNOS VERBOS TOMAN ESSERE, USADOS

INTRANSITIVAMENTE Y AVERE EN LOS DEMAS CASOS,

EJEMPLO:

VERBO

AUMENTARE

CAMBIARE

COMINCIARE

CORRERE

FINIRE

PASSARE

SALIRE

SALTARE

SCENDERE

SUONARE

VIVERE

VOLARE

ESSERE

Il prezzo è aumentato

La moda è cambiata

È cominciato il film?

Page 53: Italiano (curso básico)

Siamo subito corsi a casa

La lezione è finita

Sono passato al bar

Sono saliti in machina

È saltato dalla finestra

Siete scesi in cantina La sveglia è suonata

La sveglia è suonata

È/Ha vissuto sempre qui

Il palloncino è volato via

AVERE

Il negociante ha aumentato il prezzo

Ha cambiato indirizzo

Ha cominciato la collezione un anno fa

Abbiamo corso un serio pericolo

Hai finito il pranzo?

Ha passato un’ora in silenzio

Hanno salito la collina

Ho saltato la cena

Avete sceso le scale

Ho suonato il campanello

Ho vissuto mille avventure

Il pilota ha volato molte ore

Esercizi

COMPLETA CON LE PREPOSIZIONE ARTICOLATE, QUANDO CORRISPONDA

Page 54: Italiano (curso básico)

1- L’appuntamento è fissato.....ALLE..... cinque LA CITA

ESTA FIJADA A LAS CINCO

2- ......NEL...... museo ci sono molti quadri EN EL MUSEO

HAY MUCHOS CUADROS

3- .....NEL.....bosco ci sono gli alberi EN EL BOSQUE ESTAN

LOS ARBOLES

4- Domani andiamo .......A.....Venezia MAÑANA VAMOS A

VENECIA

5- Matteo studia....NELLA....stanza dove dorme MATTEO

ESTUDIA EN LA HABITACIÓN EN DONDE DUERME

6- Mario prende i piú grandi ...DEI....vuoti. MARIO TIENE LOS

MAS GRANDES DE LOS VOTOS ( “votos”se refiere a la

calificaciones de la escuela)

7- Parliamo .....SUL.... tema di ieri HABLEMOS SOBRE EL

TEMA DE AYER

8- Arrivo ...DALLA...festa di Giuliana LLEGO DE LA FIESTA DE

GIULIANA

9- Il bambino si affaccia ...ALLA.... finestra EL NIÑO SE

ASOMA A LA VENTANA

10- Luigi porta un ramo di rose ....ALLA.... moglie LUIGI

LLEVA UN RAMO DE ROSAS A LA MUJER.

11- ....A......scuola parliamo sempre..SUL....serio EN LA

ESCUELA HABLAMOS SIEMPRE SERIAMENTE

SCRIVI IL VERBO ALL’INFINITO

ESEMPIO: MANGIATO... MANGIARE....

Abbandonato....ABBANDONARE.... ABANDONAR

Page 55: Italiano (curso básico)

Amato....AMARE.... AMAR

Scritto.....SCRIVERE.... ESCRIBIR

Dormito…..DORMIRE…. DORMIR

Temuto….TEMERE…. TEMER

Finito.....FINIRE.... TERMINAR

SCRIVI IL PARTICIPIO PASSATO DIL VERBO

ESEMPIO: PARTIRE.....PARTITO.....

Accettare.....ACCETTATO.... ACEPTAR

Fare.....FATO.... HACER

Conoscere….CONOSCIUTO…. CONOCER

Stare…..STATO…. ESTAR

Essere….STATO….. SER O ESTAR

Avere…..AVUTO….. TENER

Coniuga i verbi fra parentsi al passato prossimo

1. Ieri ho......TELEFONATO.......(telefonare) a Paolo.

2. Domenica scorsa Luisa è …ANDATA... (andare) al mare

3. Maria e Laura …HANNO..... TORNATO…… (tornare) a casa

tardi

4. Ieri (io) ........HO.....PASSEGGIATO.... (passeggiare) molto

5. (Tu) …HAI... LETTO… (leggere) questo libro?

6. (Voi) ……. AVETE...CAPITO....(capire) bene la lezione?

7. (Io) …… . . HO......PERSO….. (perdere) le mie chiavi

8. (Voi) ……AVETE..... CAMBIATO… (cambiare) casa?

1- AYER HE TELEFONADO A PAOLO

2- EL DOMINGO PASADO LUISA HA IDO AL MAR

Page 56: Italiano (curso básico)

3- MARIA Y LAURA HAN VUELTO A CASA TARDE

4- AYER HE PASEADO MUCHO

5- HAS LEIDO ESTE LIBRO?

6- AVEIS ENTENDIDO BIEN LA LECCIÓN?

7- HE PERDIDA MIS LLAVES

8- AVEIS CAMBIADO DE CASA?

Completa le frasi con il passato prossimo

1. L’ anno scorso …HO…PASSEGGIATO……(paseggiare) e

…HO…INCONTRATO…… (incontrare) Mario

2. Ieri …HA……PIOVUTO……… (piovere)

3. ....È....STATA.........(stare) una bella festa!

4. Amici miei, ..HO.....ORGANIZZATO....(organizzare) la festa

di compleanno di Maria Giulia

5. Io ..SONO...ANDATO..... al cinema ieri

SCRIVI LE FRASI CON IL VERBO AL PASSATO

PROSSIMO

1- Io mangio il gelato IO(HO MANGIATO) COMO EL HELADO2- Il bambino rompe il giocattolo EL NIÑO(HA ROTO) ROMPE EL JUGUETE3- Renè e Carla raccontano la loro vita RENE Y CARLA(HANNO RACCONTATO) CUENTAN LA VIDA DE ELLOS4- Voi preparare il pranzo VOSOTROS(AVETE PREPARATO) PREPARAIS EL ALMUERZO5- Noi guardiamo il quadro NOSOTROS(ABBIAMO GUARDATO) MIRAMOS EL CUADRO

C'è e ci sono (Usi-esercizi) Vocabulario: Parole piu frequenti che hanno diversi

Page 57: Italiano (curso básico)

generi nei due lingue(palabras frecuentes que tienen distinto géneros en los dos idiomas)

C’È - CI SONO

C’ è un cancello (Hay una reja).

Ci sono molti fiori (Hay muchas flores).

- La única diferencia entre la forma española y italiana es

que en italiano se usa el verbo << ser >> (es) y no <<

haber >> (hay). Y, consecuencia lógica, se dice << es un

reja >>, y << son muchas flores >>.

ATTENZIONE!!!

C’È = CI È(que no es correcto)

Non c’ è sole No es (= no hay) sol.

Non ci sono fiori No son (= no hay) flores.

Non c’ è - Non ci sono NO HAY

Entonces... << Non ci sono problemi, vero? >>

-Tampoco es problemático formular preguntas...

Veamos algunas formas interrogativas:

Che cosa c’ è? -¿Que hay?

Ci sono i bambini?- ¿están los chicos?

C’ è un cancello qui? ¿Hay una reja aqui? (es una pregunta)

Sì, c’ è un cancello. ¡Si, hay una reja. ¡(es la respuesta!)

Page 58: Italiano (curso básico)

# LE FORME C’È- CI SONO, ANCHE SONO MOLTO USATE PER

DIRE “ESISTERE” O “TROVARSI”

- C’è qualcuno qui? Hay alguno acá?

- Ci sono molti quadri nel museo! Hay muchos cuadros en

el museo!

Completare con "c'è" o "ci sono".

a) Non __c’è____una tariffa più economica? NO HAY UNA

TARIFA MAS ECONOMICA?

b) Può vedere se __ci sono__cuccette libere?PUEDO VER SI

HAY CUCHETA LIBRES

c) Che treni__ci sono_____alle cinque e mezzo? QUE

TRENES HAY A LAS 5:30

d) ___c’è___un posto vicino al corridoio dil treno? HAY UN

LUGAR/PUESTO CERCA DEL CORREDOR DEL TREN?

e)___c’è___solo una penna sullo scrittoio. HAY UNA SOLA

LAPICERA SOBRE EL ESCRITORIO

f) Sulla nave per Napoli non ___ci sono__cabine libere.

SOBRE LA NAVE(BARCO) HACIA NAPOLI (NAPOLES) NO HAY

CABINAS LIBRES

g) La mattina__c’è___soltanto un treno per Padova. EN LA

MAÑANA HAY SOLO UN TREN PARA PADOVA

h) Da Roma ad Amsterdam non ___ci sono___treni diretti.

DESDE ROMA HACIA AMSTERDAM NO HAY TRENES

DIRECTOS

i) Mi scusi,__c’è___uno scompartimento libero? ME

Page 59: Italiano (curso básico)

DISCULPA, HAY UN COMPARTIMENTO LIBRE?

j) __ci sono_____posti in vagone letto? HAY LUGARES EN EL

VAGON CAMA

Palabras más frecuentes que tienen diferente género en los dos idiomas

Palabras femeninas en italiano y masculinas en

castellano

Italiano Castellano Italiano Castellano

L'aria El aire La busta El sobre

La caramella El caramelo La carta El papel

La colazione El desayunoLa conoscenza

El conocimiento

La consolazione

El consuelo La cornice El marco

La cura El cuidado L'estate El verano

La forchetta El tenedor La macchina El coche

La mappa El mapa La matita El lápiz

La noiaEl aburrimiento

L'officina El taller

La palpebra El párpado La pesca El melocotón

La posta El correo La ricevuta El recibo

La scarpa El zapato La sigaretta El cigarrillo

La spalla El hombro La spazzola El cepillo

La stanza El cuarto La svegliaEl despertador

La tasca El bolsillo La tigre El tigre

La tovaglia El mantel L'uniforme El uniforme

La valle El valle La vernice El barniz

Page 60: Italiano (curso básico)

La zanzara El mosquito    

Italiano Castellano Italiano Castellano

L'ago La aguja L'alveare La colmena

L'angolo La esquina L'argento La plata

Il benvenuto La bienvenida Il burroLa mantequilla

Il camino La chimenea Il carcere La cárcel

Il carciofo La alcachofa Il cerino La cerilla

Il conto La cuenta Il coperchio La tapa

Il cucchiaio La cuchara Il cuscino La almohada

Il debito La deuda Il dubbio La duda

Il fiore La flor Il ginocchio La rodilla

Il latte La leche Il legno La madera

Il lenzuolo La sábana il letto La cama

Il marciapiede La acera Il miele La miel

Il naso La nariz Il pomeriggio La tarde

Il ragno La araña Il ramo La rama

Il rasoio La navaja Il sale La sal

Il sandalo La sandalia Il sangue La sangre

Lo sciopero La huelga Il segnale La señal

Il sentiero La senda Il serpente La serpiente

Lo sguardo Il sorriso Il sorriso La sonrisa

Il sospetto La sospecha Lo stivale La bota

Il tavolo La mesa Il topo La rata

Il tovagliolo La servilleta Il tuorlo La yema

L'ufficio La oficina Il vacino La vacuna

Page 61: Italiano (curso básico)

Il vantaggio La ventaja    

AGGETTIVI POSSESSIVI / ADJETIVOS POSESIVOS

    Singular Plural

    Mascu. Femen. Mascu. Femen.

1ª pers. sing.

italiano il mio la mia i miei le mie

castellano

mío mía míos mías

2ª pers. sing.

italiano il tuo la tua i tuoi le tue

castellano

tuyo tuya tuyos tuyas

3ª pers. sing.

italiano il suo la sua i suoi le sue

castellano

suyo suya suyos suyas

2ª pers. plur.

italiano il nostro la nostra i nostri le nostre

castellano

nuestro nuestra nuestros nuestras

2ª pers. plur.

italiano il vostro la vostra i vostri le vostre

castellano

vuestro vuestra vuestros vuestras

3ª pers. plur.

italiano il loro la loro i loro le loro

castellano

su su sus sus

En italiano el posesivo va siempre precedido del articulo, excepto cuando se refiere a nombres de parentesco al singular, cuando se habla en diminutivo o superlativo, o cuando se habla expresando afecto. Ej.: la mia casa, tuo fratello, i tuoi fratelli, il mio fratellino, la mia cara madre. VEAMOS:

Page 62: Italiano (curso básico)

Con los nombres que indican parentesco cuando van

en singular no llevan artículos:

Italiano Castellano

vado al cinema con mia sorella

voy al cine con mi hermana

Pero:

Italiano Castellano

vado al cinema con le mie sorelle

voy al cine con mis hermanas

"Loro" siempre lleva artículo:

Italiano Castellano

vanno al cinema con la loro sorella

voy al cine con su hermana

Con diminutivos y otros adjetivos no se pone el artículo:

Italiano Castellano

mia figlia mi hija

la mia bambina mi niña

mio zio mi tío

il mio caro mio zio mi querido tío

suo nipote suo nipote su nieto

il suo nipotino su nietecito

Observa: cuando se indica estar o ir a una tienda se utiliza el verbo "essere" o "andare" (ser o ir) mas "dal" y el nombre del los vendedores:

Page 63: Italiano (curso básico)

Italiano Castellano

essere dal fornaio estra en la panadería

Fornaio panadero

andare dal calzolaio ir a la zapatería

calzolaio zapatero

COMPLETARE CON I POSSESSIVI / COMPLETAR CON LOS POSESIVOS

1- I tuoi amici vanno alla festa di Lara; vanno

alla_SUA__festa. TUS AMIGOS VAN A LA FIESTA DE LARA

2- Lo studente vende la macchina; vende

la_SUA___macchina. EL ESTUDIANTE VENDE EL AUTO

3- Gli studenti comprano i libri d’italiano; ora gli studenti

hanno i__SUOI____libri d’italiano. LOS ESTUDIANTES

COMPRAN LOS LIBROS DE ITALIANO

4- Prendo dalla borsa il libro di lettura; prendo dalla borsa il

__MIO____libro di lettura. TOMO DE LA BOLSA EL LIBRO DE

LECTURA

5- Metto i documenti nella borsa ed esco; metto nella borsa

i __MIEI__documenti. PONGO LOS DOCUMENTOS EN LA

BOLSA Y SALGO

6- Lo studente e la studentessa hanno lo stesso cognome;

Porter è il __SUO___ cognome. EL ESTUDIANTE Y LA

ESTUADIANTE TIENEN EL MISMO APELLIDO

7- Mary e Peter hanno due amici italiani; Luciano e Paolo

sono i __SUOI/LORO__ amici. MARY Y PETER TIENEN DOS

AMIGOS ITALIANOS

8- Di chi sono gli occhiali sul tavolo? sono dello studente

Page 64: Italiano (curso básico)

americano; sono i _SUOI__. DE QUIEN SON LOS ANTEOJOS

(QUE ESTAN) SOBRE LA MESA? SON DE LOS ESTUADIANTES

AMERICANOS

9- Se non hai la __TUA_penna, puoi scrivere con la penna di

Marco; puoi scrivere con la _SUA__penna. SI NO TENES TU

LAPICERA, PODES ESCRIBIR CON LA LAPICERA DE MARCO

10_ Signorina, desidero leggere la composizione che ha

scritto ieri; desidero leggere la __SUA___ composizione.

SEÑORITA, DESEO LEER LA COMPOSICION CHA HA ESCRITO

AYER

10- La borsa della signorina è bellissima; è bellissima la

__SUA__ borsa. LA BOLSA DE LA SEÑORITA ES BELLISIMA

11- Signore, lo studente non ha il suo libro; può prestare

allo studente il __SUO__?. SEÑOR, EL ESTUADIANTE NO

TIENE SU LIBRO; PUEDE PRESTARLE AL ESTUADIANTE EL

SUYO?

12- Dalla finestra della _MIA/TUA/SUA____camera vedo la

casa dei signori Bianchi; vedo la _LORO__ casa. DESDE LA

VENTANA DE MI/TU/SU HABITACION VEO LA CASA DE LOS

SEÑORES BIANCHI

13- Come si chiamano i __TUOI___ genitori, Mario?

*__MIO___padre si chiama Marco, __MIA____madre si chiama

Ida. COMO SE LLAMAN TUA PADRES, MARIO?

14- Hai figli? *Si, ho un figlio; Franco è __MIO____ figlio.

TENES HIJOS? SI, TENGO UN HIJO; FRANCO ES MI HIJO

16-Quante sorelle hai? *Ho due sorelle; Francesca e

Giuliana sono le __MIE___ sorelle. CUANTAS HERMANAS

TENES? TENGO DOS HERMANAS; FRANCESCA Y GIULIANA

Page 65: Italiano (curso básico)

SON MIS HERMANAS

17-Come si chiama la nonna di Giovanni? *__SUA____nonna

si chiama Giuseppa COMO SE LLAMA LA ABUELA DE

GIOVANNI?

18- Con chi va al cinema Paolo? *Con i __SUOI___ zii. CON

QUIEN VA AL CINE PAOLO? CON SUS TIOS

19- Chi è Sara? *Lei è la sorella di Antonio; è __(LA)SUA_____

sorella. QUIEN ES SARA? ELLA ES LA HERMANA DE ANTONIO

20- Chi è Luciano? *È il cugino di Antonio e paolo; è il

__SUO____ cugino. QUIEN ES LUCIANO? ES EL PRIMO DE

ANTONIO Y PAOLO

Pronomi oggetto indiretto e diretto / Pronombres objeto directo e indirecto

Pronombres de objeto indirectoLos pronombres de objeto indirecto se dividen en tónicos y átonos:

Tónicos Atonos

Italiano Castellano Italiano Castellano

A me A mí Mi Me

A te A tí Ti Te

A lui / lei A él / ella Gli / le Le

A noi A nosotros Ci Nos

A voi A vosotros Vi Vos

(A) loro (*) A ellos (as) Gli Les

(*) En muchos casos "A" se omite.

Veamos algunos ejemplos:

Page 66: Italiano (curso básico)

Italiano Castellano

Gli piacciono i dolci ( A él) le gustan los dulces

Ci presti questo libro ? ¿ Nos presta este libro ?

Consegno loro una lettera Les entrego una carta

Ti chiede cosa stai facendoTe pregunta qué estás haciendo

Le regalo un CD (A ella) le regalo un CD

En español se pueden encontrar los dos tipos de pronombre, átono y tónico, juntos en una misma frase. En italiano esto sería un error muy grave.

Por ejemplo: En italiano se podrían utilizar estas dos frases:

Italiano Castellano

A me piacciono i fioriA mí me gustan las flores

Mi piacciono i fiori

Pero no se podría decir: A me mi piacciono i fiori

Veamos algunas expresiones típicas en las que se utiliza el pronombre de objeto indirecto:

Italiano Castellano

Servire qualcosa a qualcuno

Necesitar algo alquien

Mi serve del sale Necesito sal

Gli serve una lezione Necesita una lección

Piacere a qualcuno Gustar a alguien

Gli piaccio Le gusto

Succedere, capitare a qualcuno

Ocurrir a alquien

Ti capita di sognarla ? ¿ Te ocurre soñar con ella ?

Page 67: Italiano (curso básico)

Andare a qualcuno Apetecer a alguien

Ci va una birra, grazieNos apetece una cerveza, gracias

Pronombres de objeto directoLos pronombres de objeto directo son:

Italiano Castellano

Me Mi Me

Te Ti Te

Lui / lei Lo / la Lo / la

Noi Ci Nos

Voi Vi Os

Loro Li / le Les

Veamos algunos ejemplos:

Italiano Castellano

Tu vedi me Tu mi vedi Tú me vees

io vedo teio vedo te io ti vedo

Yo te veo

io vedo lei io la vedo Yo la veo

Tu vedi noi Tu ci vedi Tú nos vees

io vedo voi io vi vedo Yo os veo

io vedo loro io li vedo Yo les veo

Otros ejemplos:

Italiano Castellano

Mi ringraziano per il regalo Me agradecen el regalo

Ti invito a cena Te invito a cenar

Li vedo Les veo

Page 68: Italiano (curso básico)

Lo ama Le quiere

Atención (Attenzioni):

Italiano Castellano

La voglio vedereQuiero verla

Voglio vederla

"Ne" se utiliza para indicar una parte de algo, cuando el complemento directo es indetereminado:

Italiano Castellano

io mangio delle mele Yo como unas manzanas

io ne mangio De ellas como

io mangio quattro mele Yo como cuatro manzanas

Ne mangio quattro De ellas como cuatro

PRONOMI ED AGGETTIVI RELATIVI (ED INTERROGATIVI)

que

cual-cuales

quien

quienes

cuyo

cuya

cuyos

cuyas

che

quale quali

chi

chi (plurale)

il cui

la cui

i cui

le cui

* contrariamente al español no toman el acento en las frases interrogativas y exclamativas. Tambien aclaramos que los signos de interrogación y admiración solo se

Page 69: Italiano (curso básico)

colocan al final de la frase.

Esempi: el niño que come - il bambino che mangia; la mujer que camina - la donna che cammina; ¿quién es? - chi è?; ¿quiénes son estos ciudadanos? ; las muchachas, cuyas faldas son rojas y blancas, se ven de lejos - le ragazze, le cui gonne sono rosse e bianche, si vedono (védono) da lontano; la salida, de la cual te hablo, está aquí, pero la entrada está allá - l'uscita, della quale ti parlo, è qui, ma l'entrata è là; ¿Entonces me quieres decir quién es aquel señor? - allora mi vuoi dire chi è quel signore?; ¿Cuál es el caballo que me das? - cual'è il cavallo che mi dai?; ¿Qué estás haciendo en mi recámara? - che stai facendo nella mia camera (càmera) da letto?

PRONOMI E AGGETTIVI CORRELATIVI.

DIMOSTRATIVI.

maschile / femminile

Sing. questo, codesto, quello, costui ciò questa, codesta, quella, costei(este, ese, aquel) (esto, eso, aquello) (esta, esa, aquella)Plu. questi, codesti, quelli, costoro queste, codeste, quelle, costoro(estos, esos, aquellos) (estas, esas, aquellas)

Ej.: Questo libro mi piace (este libro me gusta).A me piace quello (a mi me gusta aquél).Ciò non mi piace (esto no me gusta).

RELATIVI.

Singolare / Plurale

che (que), ciò che (lo que),dove (donde) ; il quale, cui (el cual), la quale (la cual), i quali (los cuales), le quali (las cuales); chi, cui (quien) coloro (quienes) ;cui, del quale (del cual/ cuyo), della quale (cuya/ de la cual) dei quali (cuyos / de los cuales), delle quali (cuyas/ de las cuales)

Page 70: Italiano (curso básico)

Ej.: Le bambine che giocavano nel patio. (Las niñas que jugaban en el patio)La persona della quale ti parlai. (La persona de la cual te hablé)Lui fù chi rispose. (El fue quien contestó)Questo è il vestito cui padrona arrivò recentemente. (Este es el vestido cuya dueña llegó recién).

* Cui es invariable y reemplaza a il quale, la quale, i quali, le quali cuando estos pronombres son completamente indirectos y son introducidos por una preposición. Ej. Gli amici con i quali (cui) siamo andati in vacanza.

INTERROGATIVI

Chi? (¿quién?)Che cosa? (¿qué?)Quale? (¿cuál?)Quanto? Quanta? (¿cuánto, cuánta?)Quanti? Quante? (¿cuántos, cuántas?)Ej.: Che è? (¿qué es?)Qual’ è il tuo nome? (¿Cuál es tu nombre?)Chi arrivò? (¿quién llegó?)Quanto desideri? (¿cuánto deseas?)

PRONOMI E AGGETTIVI INDEFINITI

*Pronomiqualcuno (alguien)nessuno (nadie)chiunque (quienquiera)qualsiasi (cualquiera)qualchecosa (algo)niente (nada)

*Aggettivi:qualche, alcuno (alguno)nessuno (ninguno)altro (otro)tutto (todo)molto (mucho)

Page 71: Italiano (curso básico)

poco (poco)stesso (mismo)tanto (tanto)quanto (cuanto)ogni (cada)rimanenti (demás)sufficiente (bastante)certo (cierto)troppo (demasiado)

Ej.: Qualcuno ti cerca. (Alguien te busca).Nessuno riuscì ad incontrare l’ indirizzo (Nadie logró encontrar la dirección).Qualcosa è successo (Algo debe haber ocurrido).Non succede niente (Nada pasa).Qualsiasi può fare questo (Cualquiera puede hacer eso).Chiunque sia, non lo ricevo (Quienquiera que sea, no lo recibo).

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS / PRONOMI DIMOSTRATIVI

Algunos pronombres demostrativos

ciò eso

quegli aquél

quello aquello

questo esto

stesso mismo

tale tal

PRONOMBRE OBJETO DIRECTO

Pronombres LO, LA, LI y LE.

Masculino Femenino

Singular LO (lo) LA (la)

Plural LI (los) LE (las)

Page 72: Italiano (curso básico)

Ejemplo masculino/singular.Chi fa il tè?Lo faccio io.

Ejemplo masculino/plural.

Chi fa i maccheroni?

Li faccio io.

Ejemplo femenino/singular.

Chi fa la braciola?

La faccio io.

Ejemplo femenino/plural.

Chi fa le polpette?

Le faccio io.

PRONOMBRE OBJETO INDIRECTO

Pronombres GLI y LE.

Masculino Femenino

Singular GLI (le) LE (le)

Plural GLI (les) GLI (les)

Ejemplo masculino/singular.Chi parla a Marco?Gli parlo io.

Ejemplo masculino/plural.

Chi parla ai nostri ragazzi?

Gli parlo io.

Page 73: Italiano (curso básico)

Ejemplo femenino/singular.

Chi parla a Laura?

Le parlo io.

Ejemplo femenino/plural.Chi parla alle nostre ragazze?Gli parlo io.

PRONOME o particella avverbiale NE / pronombre o expresión adverbial

El pronombre ne no tiene una correspondencia directa en el idioma Castellano; se utiliza como un comodín para sustituir una referencia a personas o cosas, sustituye entre otros a los pronombres di, da, lui, di lei, di questo,di quello, etc.

Ejemplo de la utilización del pronombre ne

Hai molti libri?, ne ho pochi. En este caso ne sustituye a libri. (ne=libri)

La sorella prende la torta e ne distribuisce una razione a ciascuno.

En este caso ne sustituye a la sorella. (ne=la sorella)

Io ne parlo sempre bene. En este caso sustituiría a di lui o di lei según corresponda.(ne=di lui o di lei)

PRONOMBRE Y ADJETIVOS INDEFINIDOS PRONOMI ED AGGETTIVI INDEFINITI

alguno-alguna

algunos-algunas

alguien

algo

ninguno-ninguna

alcuno -alcuna

alcuni-alcune

qualcuno, alcuno

qualcosa

nessuno-nessuna

Page 74: Italiano (curso básico)

ningunos-ningunas

nadie

nada

cualquier-cualquiera

cualesquier-

cualesquiera

quienquiera

" "

nessuno-nessuna

nulla-niente

qualunque, qualsiasi

" "

chiunque-chicchessia

(chicchessìa)

Esempi: nadie (ninguno) habla - nessuno parla; hay algo que no me gusta en este caldo - c'è qualcosa che non mi piace in questo brodo; dime algo - dimmi qualcosa; ¿Hay alguien? No, no hay nadie - c'è qualcuno? No, non c'è nessuno; un hombre cualquiera - un uomo qualunque; no quiero nada - non voglio niente.

OTROS INDEFINIDOS ALTRI INDEFINITI

cierto-cierta

otro-otra

demás

cada

cada uno-una

cada cual

todo-toda

bastante

demasiado-demasiada

mucho-mucha

muchos-muchas

poco-poca

pocos-pocas

uno (que a menudo en

certo-certa

altro-altra

altro-altri-altra-altre

ogni

ognuno-ognuna

" "

tutto-tutta

abbastanza

troppo-troppa

molto-molta

molti-molte

poco-poca

pochi-poche

si (impersonale)

Page 75: Italiano (curso básico)

español sustituye el se

impersonal)

Ejemplos: (un) cierto día de verano - un certo giorno d'estate; cierto libro que no recuerdo - un certo libro che non ricordo; otro es el regalo que busco - un altro è il regalo che cerco; otra mujer que se llama María - un'altra donna che si chiama Maria; busco los demás platos y los encuentro - cerco gli altri piatti e li trovo; los demás italianos se despiertan - gli altri italiani si svegliano (svégliano); cada noche sale la luna - ogni notte esce la luna; yo lo quiero todo - io lo voglio tutto; yo las quiero a todas - io le amo tutte; en la tarde todo calla - di sera tutto tace; todo el mundo habla de ti - tutti parlano di te.

Particella avverbial CI / EXPRESIÓN ADVERBIAL

"Ci" sustituye normalmente a un complemento de lugar introducido por diferentes preposiciones (a, in... ). Se utiliza con verbos que indican movimiento o situación (estar en un lugar).

Italiano Castellano

Vado a Parigi. Come ci vai?

Voy a París. ¿Cómo vas allí? (ci sustituye "allí")

Sono qui. Da quanto ci sei?

Estoy aquí. ¿Desde cuándo estás aquí? (ci sustituye "aquí")

Particular adverbial "ne""Ne" sustituye complementos introducidos por "di" y "da".

Italiano Castellano

Quando torni da Parigi? Ne torno tra due giorni

¿Cuándo vuelves de París? Vuelvo (de allí) dentro de dos días

Page 76: Italiano (curso básico)

Parliamo molto spesso di lei. Ne parliamo molto spesso

Hablamos muy a menudo de ella. (ne sustituye "de ella")

Si los complementos no van introducidos por "di" / "da", entonces no se puede realizar esta sustitución:

Italiano Castellano

Quando torni a Parigi? Ci torno tra due giorni

¿Cuándo vuelves a París? Vuelvo (allí) dentro de dos días

Parliamo spesso con lei. Ci parliamo spesso

Hablamos a menudo con ella

Expresiones idomáticas con "ci"

Ci vuole = è necessario (es necesario)

Italiano Castellano

Ci vuole molto coraggio per farlo

Es necesario mucho coraje para hacerlo

Metterci = impiegare (tardar)

Italiano Castellano

Per andare a casa ci metto un'ora

Para ir a mi casa tardo una hora

Pensarci (pensar en algo / alguien)

Italiano Castellano

Per andare a casa ci metto un'ora

Para ir a mi casa tardo una hora

Contarci (contar con alguien / algo)

Italiano Castellano

Verrò. Puoi contarci Vendré. Puede contar con eso

Page 77: Italiano (curso básico)

Vederci / sentirci (poder ver / oir)

Italiano Castellano

Ci vedo benissimo Lo han logrado. Han llegado a América

Riuscirci (lograr hacer algo)

Italiano Castellano

Ci sono riusciti. Sono arrivati in America

Lo han logrado. Han llegado a América

Crederci (creer en alguien / algo)

Italiano Castellano

Non ti preoccupare, ci crediamo

No te preocupes, creemos en eso

Provarci (intentar hacer algo)

Italiano Castellano

Lo saprai fare? Non lo so ma ci provo

¿Sabrás hacerlo? No lo se pero lo intento

Tenerci (cuando te importa mucho algo / alguien)

Italiano Castellano

Ti piace? Ci tengo molto ¿Te gusta? Es muy importante para mí

Particella avverbial CI / EXPRESIÓN ADVERBIAL

COMPLETARE LE FRASI CON INTERROGATIVI E INDEFINITI / Completar las frases con interrogativos e indefinidos

1. Di ……CHI…………. state parlando? Di Luigi? ¿DE QUE

Page 78: Italiano (curso básico)

ESTAN HABLANDO? ¿DE (LUIS) LUIGI?2. ……CI………….. vuole da te quell’uomo? ¿TE NECESITA ESE HOMBRE?3. ………QUALLA / CHE…….giacca ti metti? Quella nera o quella verde? ¿QUE CHAQUETA TE PONES? ¿ AQUELLA NEGRA O AQUELLA VERDE?4………CHE / QUALI……progetti avete per le prossime vacanze? ¿QUE PROJECTOS TENEIS PARA LAS PROXIMAS VACACIONES?5.Io ho ………QUELL’…amico a Roma YO TENGO AQUEL AMIGO EN ROMA6. Noi abbiamo ………QUEGLI…….. amici a Firenze NOSOTROS TENEMOS AQUELLOS AMIGOS EN FIRENZE (FLORENCIA)7. Sai ………QUALCOSA…..di Lina? ¿SABES ALGO DE LINA?8. ……QUESTO ( O QUEST’)……. anno faccio una breve vacanza in Italia ESTE AÑO HAGO UNAS BREVES VACACIONES EN ITALIA (EN CASTELLANO VACACIONES EN SINGULAR NO SE DICE, EN ITALIANO SI SE PERMITE)

METTERE I PRONOMI

1.Hai bevuto il vino ieri sera? HAS BEBIDO EL VINO AYER A

LA TARDE

Sì, …L’… ho bevut …O…

2. Hai comprato i libri per Mario? HAS COMPRADO LOS

LIBROS PARA MARIO

Sì, …GLI.. ho comprat …I…

3.Avete spedito le cartoline? HABEIS MANDADO LAS

CARTAS

Sì, …LE… abbiamo spedit …E…

4.Hai letto questa lettera? HAS LEIDO ESTA CARTA

Sì, …L’… ho lett …A…

5.Quante sigarette fumi al giorno? CUANTOS CIGARRILLOS

FUMAS AL DIA

Page 79: Italiano (curso básico)

…NE… fumo circa venti

6. Hai telefonato a Luigi? HAS TELEFONADO A LUIGI (LUIS)

Sì, …L’… ho telefonato

INSERIRE I PRONOMI: LO, LA, LI, LE / AGREGAR LOS

PRONOMBRES LO, LA, LI, LE

1) Questa camicia mi piace molto. Posso provar_LA__? ESTA

CAMISA ME GUSTA MUCHO. ¿PUEDO PROBARLA?

2) Se i pantaloni non vanno bene, posso cambiar__LI__? SI

LOS PANTALONES NO ME VAN BIEN ¿PUEDO CAMBIARLOS?

3) Ecco le gonne, signora. Se vuole provar_LE__, lì c'è il

camerino. ACA ESTAN LAS POLLERAS, SEÑORA. SI QUIERE

PROVARLAS, AHI ESTA EL CAMARIN (PROVADOR)

4) Se le maniche sono troppo lungue, possiamo

accorciar_LE__ SI LAS MANGAS SON MUY LARGAS,

PODEMOS ACORTARLAS

5) Se i bottoni non Le piacciono, possiamo cambiar__LI__. SI

LOS BOTONES NO LE GUSTAN, PODEMOS CAMBIARLOS. (Le,

esta con mayuscula por que asi es la forma en que se debe

expresar por escrito, para demostrar respeto)

6) Se a Suo marito il pullover non piace, possiamo

cambiar_LO__. SI A SU MARIDO EL PULLOVER NO LE GUSTA,

PODEMOS CAMBIARLO.

RISPONDERE USANDO I PRONOMI LO/ LA/ LI/ LE/ NE E

L’AVVERBIO CI

1. Vedi il libro? Si,____LO VEDO__________ ¿VES EL LIBRO? 2. Vuole, Lei la penna? Si,____LA VOGLIO_____ ¿QUIERE,

Page 80: Italiano (curso básico)

USTED LA LAPICERA? 3. Compri le riviste? _____SI, LE COMPRO/LE COMPRO DOMANI...____ ¿COMPRAS LAS REVISTAS?4. Volete conoscere la signorina? Si,_____LA VOGLIAMO CONOSCERE______ ¿QUEREIS (QUIEREN) CONOCER A LA SEÑORITA?5. Saluta il Suo amico? __SI, LO SALUTO_______ ¿SALUDA A SU AMIGO?6. Devono, loro, fare gli esercizi? No,__NON LI DEVONO FARE_____ ¿DEBEN, USTEDES, HACER LOS EJERCICIOS?7. Mangiate le paste a colazione? No,___NON LE MANGIAMO A COLAZIONE__ ¿COMEIS (COMEN) LAS PASTAS EN EL DESAYUNO?8. Guardate la televisione dopo cena? No,___NON LA GUARDIAMO______ ¿MIRAN LA TV DESPUES DE LA CENA?9. Quanti caffè beve al giorno? _______NE BEVO_________uno. ¿CUANTO CAFE TOMA AL DIA?10. Quante riviste compra ogni mese? __NON NE COMPRO_____nessuna. ¿CUANTAS REVISTAS COMPRA CADA MES?11. Quante signorine ci sono nell’aula? ________C’È________________una. ¿CUANTAS SEÑORITAS ESTAN EN EL AULA?12. Quante volte hai parlato con tua mamma? _____NE HO PARLATO DUE VOLTE__ ¿QUANTAS VECES HAS HABLADO CON TU MAMA?

IL FUTURO / EL FUTURO

El futuro de los verbos regulares de las tres conjugaciones se conjugan como:

Primera conjugación

Italiano Castellano

Cantare Cantar

Canterò Cantaré

Canterai Cantarás

Canterà Cantará

Page 81: Italiano (curso básico)

Canteremo Cantaremos

Canterete Cantaréis

Canteranno Cantarán

Segunda conjugación

Italiano Castellano

Prendere Cojer

Prenderò Cojeré

Prenderai Cojerás

Prenderà Cojerá

Prenderemo Cojeremos

Prenderete Cojeréis

Prenderanno Cojerán

Tercera conjugación

Italiano Castellano

Finire Terminar

Finirò Terminaré

Finirai Terminarás

Finirà Terminará

Finiremo Terminaremos

Finirete Terminaréis

Finiranno Terminarán

Son irregulares los verbos:

Essere Stare Fare Dare

(Ser) (Estar) (Hacer) (Dar)

Sarò Starò Farò Darò

Sarai Starai Farai Darai

Page 82: Italiano (curso básico)

Sarà Starà Farà Darà

Saremo Staremo Faremo Daremo

Sarete Starete Farete Darete

Saranno Staranno Faranno Daranno

Todos los verbos irregulares poseen la misma terminación (marcada anteriormente con rojo), otros verbos irregulares son:

avere - AV- , vedere(ver) -VED- , dovere (deber) -DOV- , potere (poder) -POT- , volere (querer) -VOR- , sapere (saber) -SAP- , andare (ir) -AND- , venire (venir) -VER- , rimanere (permanecer) -RIMAR- , bere (beber) , dare (dar) -DAR- , stare (estar) -STA- , dire (decir) -DI- , tenere (tener) -TER- , tradurre (traducir) - TRADUR-.

*LO COLOCADO EN NEGRITA ES LA RAIZ DEL VERBO, por ejemplo con AVERE, el futuro será AVRÒ

ACLARACION (c'è/ci sono)

C'È ------------------ CI SARÀCI SONO ----------- CI SARANNO

Esercizi

COMPLETARE CON IL FUTURO SEMPLICE

1- Ho finito i soldi, fra poco___USCIRÒ_____per andare in

banca (uscire) / ME HE TERMINADO EL DINERO, DENTRO DE

“POCO” UN RATO SALIRE PARA IR AL BANCO.

2- Non ho notizie di Carlo, domani___TELEFONERÒ________a

casa sua (telefonare) / NO TENGO NOTICIAS DE CARLO

(CARLOS), MAÑANA LLAMARÉ A SU CASA

3- Luigi, mi___MANDERAI______subito un caffè? (mandare) /

Page 83: Italiano (curso básico)

LUIGI (LUIS), ¿ME MANDARÁS RAPIDO UN CAFÉ?

4- (Tu)____POTRAI_____partire prima della fine del mese

(potere) / PODRAS PARTIR ANTES DE FIN DE MES

5- (Io)_____CERCHERÒ____una buona pensione per il tuo

fratello (cercare) / ENCONTRARÉ UNA BUENA PENSIÓN PARA

TU HERMANO.

6- (Noi)__MANGIEREMO_____in una trattoria vicino a scuola

(mangiare) / COMEREMOS EN UNA FABRICA CERCA DE LA

ESCUELA.

7- (Tu)____ABITERAI_____con una famiglia che noi

conosciamo (abitare) / ABITARÁS / VIVIRÁS CON UNA

FAMILIA QUE NOSOTROS CONOCEMOS.

8- (Voi)___PARTIRETE_____alla fine del mese (partire) /

PARTIRAIS A FIN DE MES

9- (Voi)___SARETE______ancora qui il mese prossimo?

(essere) / ¿ESTARAIS TODAVÍA ACA EL MES PRÓXIMO?

10- (Io) Dopo questa notizia, non___DORMIRÒ_____tutta la

notte (dormire) / DESPUES DE ESTA NOTICIA, NO DORMIRÉ

EN TODA LA NOCHE.

11- (Loro)___VENDERANNO________la casa che hanno in

montagna (vendere) / VENDERAN LA CASA QUE TIENEN EN

LA MONTAÑA.

VOLGERE AL FUTURO SEMPLICE

1) Gli studenti vengono a cena a casa mia (LOS ESTUADIANTES VIENEN A CENAR A MI CASA) VERRANNO2) Claudio conosce una famiglia molto simpatica. (CLAUDIO CONOCE A UNA FAMILIA MUY SIMPATICA) CONOSCERÀ3) Prendiamo il libro e leggiamo. (TOMEMOS EL LIBRO Y LEAMOS) PRENDEREMO LEGGEREMO

Page 84: Italiano (curso básico)

4) Compro una cartolina e scrivo a mia madre. (COMPRO UNA HOJITA Y LE ESCRIBO A MI MADRE) COMPRERÒ SCRIVERÒ5) A chi telefona? (¿A QUIEN LLAMA?)TELEFONERÀ

Verbi riflessivi e pronominalii / Verbos reflexivos y pronominales

Ejemplos de verbos reflexivos son:

Lavarsi (lavarse), Pettinarsi (peinarse), Svegliarsi

(despertarse), Addormentarsi (quedarse dormido),

Chiamarsi (llamarse), diventarsi (volverse), ingiovanirsi

(rejuvenecerse), succedersi (sucederse), piacersi (gustarse)

Veamos como se conjuga "chiamarsi" (los otros verbos siguen el

mismo modelo):

Italiano Castellano

io mi chiamo Yo me llamo

Tu ti chiami Tú te llamas

Lui / lei si chiama El se llama

Noi ci chiamiamo Nosotros nos llamamos

Voi vi chiamate Vosotros os llamáis

Loro si chiamano Ellos se llaman

Veamos algunos ejemplos:

Italiano Castellano

Si addormenta sul divano Se queda dormido en el sofá

Mi sveglio, mi lavo, mi vesto ed* esco di casa

Me despierto, me lavo, me visto y salgo de casa

Page 85: Italiano (curso básico)

* La d se agrega, por lo gral. al final de una conjunción que

finaliza con vocal; cuando la palabra siguiente comienza

con vocal.

POSSESSIVO + VERBO O VERBO + POSSESSIVO

Io mi sveglio

Tu ti iscrivi

Lui/Lei si sveglia

Noi ci riposiamo

Voi vi specializate

Loro si fermano

Devo svegliarmi alle 7 (o mi bevo svegliare alle 7)

Posso iscrivermi all’università (o mi posso iscrivere...)

Vuole prepararsi in fretta (o si vuole preparare...)

Dobbiamo riposarci il sabato sera (o ci dobbiamo riposare...)

Potete specializarvi in informatica (o vi potete

specializare...)

Vogliono fermarsi in questa città (o si vogliono fermare...)

EJEMPLOS DE REFLEXIVOS CON EL PASSATO

PROSSIMO

ATENCION!

LOS VERBOS REFLEXIVOS LLEVAN EL AUXILIAR

ESSERE

Page 86: Italiano (curso básico)

Io mi sono sistemata/o (sistematizado-coordinado) in un

buon albergo

Tu ti sei fermato/a a Roma

Lui/Lei si è trovato/a bene in Italia

Noi ci siamo alzati/e molto presto

Voi vi siete annoiati/e alla festa

Loro si sono svegliati/e stamattina alle 6

Esercizi

COMPLETARE CON I VERBI RIFLESSIVI E PRONOMINALI

¡ATENCIÓN A LOS TIEMPOS VERBALES! (presente,

passato prossimo e futuro)

1- Vengo con voi. A casa, da solo, ____MI ANNOIO_______

(annoiarsi) / VOI CON VOS. EN CASA, SOLO. ABURRIRSE

2- Vengo con voi in discoteca, perché voglio

___DIVERTIRMI_______ (divertirsi) / VOI CON VOS A LA

DISCOTECA, PORQUE QUIERO. DIVERTIRSE

3- Ha preso l’ombrello, perché ha paura di __BAGNARSI___

(bagnarsi) / HA TOMADO EL PARAGUAS, POR QUE TIENE

MIEDO DE . MOJARSE

4- Sei senza ombrello, se pioverà, ______TI

BAGNERAI_________ (bagnarsi) / ESTAS SIN PARAGUAS, SI

LLOVERÁ. MOJARSE.

5- Sono tornato a casa tardi ieri sera, e mio padre___SI ERA

ARRABIATO______ (essere/arrabiarsi) / HE

Page 87: Italiano (curso básico)

RETORNADO/VUELTO A CASA, TARDE, Y MI PADRE. SER-

ESTAR/ENOJARSE.

6- Come ti chiami?, non_____MI RICORDO_______tuo nome

(ricordarsi) / ¿COMO TE LLAMAS?, NO______ TU NOMBRE.

ACORDARSE

7- Tu non sai come__MI CHIAMO___________io? (chiamarsi)

/¿TU NO SABES COMO _____ YO?. LLAMARSE.

8- In questi giorni studiamo molto;

dobbiamo____PREPARARCI______bene per gli esami

(prepararsi) / EN ESTOS DIAS ESTUDIAMOS MUCHO;

DEBEMOS _____ BIEN PARA LOS EXAMENES. PREPARARSE.

9- Siamo contenti perché le vacanze___SI AVVICINANO____

(avvicinarsi) / ESTAMOS CONTENTOS PORQUE LAS

VACACIONES. ACERCARSE