ISI KANDUNGAN

MUKA SURAT

HALAMAN PENGAKUAN i

PENGHARGAAN

BAHAGIAN A

1.0 PENGENALAN 1

1.1 KEPENTINGAN PENDIDIKAN SEJARAH DALAM

KURIKULUM KEBANGSAAN 2

1.2 MASALAH PENERAPAN PEMIKIRAN SEJARAH DALAM PENGAJARAN

DAN PEMBELAJARAN 3

1.3 KONSEP PEMIKIRAN SEJARAH 4

1.4 KEMAHIRAN PEMBELAJARAN SEJARAH 5

1.4.1 KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH 8

BAHAGIAN B

2.0 PENGENALAN 16

2.1 CIRI-CIRI GURU YANG EFEKTIF 18

2.2 Ciri-Ciri Lain Guru Yang Efektif Dalam Pengurusan Bilik Darjah 19

2.3 Biografi Guru Efektif Di Sekolah Saya 20

BAHAGIAN C

3.0 PEMUPUKAN SEMANGAT PATRIOTIK MELALUI PELAJARAN

SEJARAH 25

3.1 ESEI “SEJAUH MANAKAH MATA PELAJARAN SEJARAH DAPAT

MEMUPUK SEMANGAT PETRIOTIK DALAM KALANGAN MURID SEKOLAH RENDAH”.

25

REFLEKSI 34

BIBLOGRAFI 36

LAMPIRAN