Investigación y Desafíos en la Pequeña Minería

Guillermo Uribe PérezMSc en Economía de Minerales

Carrera Ingeniería Civil en Minas UVM

PETORCA 2016

Contenidos

•Fondo de Investigación•Desarrollo de Metodologías OperacionalesPara Optimización de Plantas de la PequeñaMinería UVM-Observatorio Minero

•Desafíos en la Educación UniversitariaMinera en Chile

Proyecto Guías Metodológicas en Curso

•Mejoras Concentración Gravitacional minería de Oro

•Maletín Tecnológico

• Innovaciones en Plantas de Procesamiento de Minerales• Prokumet (Tecnología Lars)• Planta Chincolco

Panorama Educación Universitaria Minera en Chile y sus perspectivas en Pequeña

Minería

Proyecto Chuqui-SubterráneoMina de Caliza paralizada

¿A que se debe esta diferencia..?

¿Donde te gustaría desarrollar tu creatividad?

Proyecto Chuqui-SubterráneoMina de Caliza paralizada

¿A que se debe esta diferencia..?

Hipótesis: Una causa de esta brecha la generan las propias

universidades

Proyecto Chuqui-SubterráneoMina de Caliza paralizada

Resultados de Aprendizajes usuales en Diseño de Minas Subterráneas

BLOCK CAVINGPANEL CAVINGMACRO BLOQUESSUB LEVEL CAVING

¿SON ESTOS LOS PROBLEMAS DE LA PYMM?

¿QUE ENSEÑAN LAS UNIVERSIDADES EN CHILE?

¿QUE ENSEÑAN LAS UNIVERSIDADES EN CHILE?

Asignaturas Competencias Herramientas y Focos de Aprendizaje GASTO USD GASTO PESOS

Petrografia, Geoestadistica,

Evaluacion de Yacimiento,

Metalogenesis

SOFTWARE GEMS (GEOVIA)/ VULCAN 30.000 18.000.000

Exploracion de Yacimientos,

Geoestadistica

SONDAJES DIAMANTINA (250 USD/Metro

o 160.000 Pesos/metro), ej 2000 metros 500.000 300.000.000

Procesamiento de Minerales,

Procesos de Conmnucion,

Hidrometalurgia

Conceptuar, Diseñar, Optimizar e

Implementar soluciones … 1 MOLINO VERTICAL 700.000 420.000.000

SOFTWARE WHITTLE (1 Licencia) 60.000 36.000.000

SOFTWARE COMET (1 Licencia) 100.000 60.000.000

Gestion AmbientalGestionar, coordinar y supervisar

operaciones y proyectos

1 PROFESIONAL ICM (SUELDO PROMEDIO

36.000.000 /AÑO), 5 AÑOS300.000 180.000.000

Evaluacion de Proyectos, Finanzas,

Contabilidad, Gestión de

Operaciones, Investigacicon de

Operaciones, Estadisticas y

Probabilidades

Evaluar y/u Optimizar técnica y

económicamente recursos…

1 ESTUDIO NCL, SKM, HATCH, ETC (10000

USD/DIA), DOS MESES600.000 360.000.000

TOTAL 2.290.000 1.374.000.000

Proyecto Rajo Abierto/Subterráneo

Analizar datos y elaborar modelos…

Diseñar operaciones y proyectos

mineros..

Y ENTONCES ¿QUE DESAFÍOS EXISTEN EN PYMM?

¿COMO MODELAMOS LAS VETAS ANGOSTAS?

¿Cuánta DILUCION ACEPTAMOS PARA LAS VETAS ANGOSTAS?

REQUERIMIENTOS DEL PEQUEÑO MINERO

• Planes de Producción (Obligatorio Sernageomin)

• Planes de Cierre (Obligatorio SEIA, Permiso Sectorial)

• Infraestructura • Disponibilidad de Caminos

• Tecnología Y Equipos Idóneos• Sondeadoras Pequeñas• Cargadores Adecuados

• Redes y acceso a HH de estudios

• Capital

• Diversificación de Ingresos de una Mina

SOSTENIBILIDAD DEL NEGOCIO MINERO

Desafíos Curriculares para las Universidades

• Exploración:• Desarrollo de Métodos Avanzados de Exploración para PYMM

• Drones, Sistemas Robóticos Telecomandados, Perforadoras Diamantinas para vetas angostas, etc

• Evaluación de Yacimientos• Software de modelamiento para modelos de Vetas Angostas

• Con fuentes de información usuales en pequeña minería (Laboreos, Producción, Prospección).

• Desarrollo de Métodos de Explotación• Vetas Angostas, CUT AND FILL

• Explosivos no convencionales

• Procesamiento de Minerales• Nuevos Procesos: LARS

• Experiencias Plantas Concentradoras Ineditas (Chincolco)

• Geotecnia• Sistemas de Fortificación adecuados para pequeña minería

• Revisión de la Legislación (Sernageomín) con exigencias adaptados a Pequeña Minería

• Sistemas de Evaluación Ambiental adecuados para Pequeña Minería

Desafíos para la Comunidad de la PYMM

Liceos MinerosExperiencia Pequeños Mineros

Universidades

Inventores

PROFESIONALES PARA LA PEQUEÑA MINERÍA

• Competencias para desempeñar ygenerar aplicaciones en proyectosde Pequeña Minería.

• Desarrollo de tecnología aplicada ala pequeña minería.

• Los actuales proyectos educativos,los perfiles de egreso y lascompetencias deben serrediseñados en colaboración con laPequeña Minería.

• A su vez la PYMM abre espaciospara la innovación nacional

Aumentar la posibilidad de vinculación

de los profesionales con la Pequeña Minería

FIN